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Notas Biblioteca
d. Adolescência, início da puberdade e, com ela, mudanças no plano afetivo nas relações
consigo e com os outros.
A resposta correta é: Adolescência, início da puberdade e, com ela, mudanças no plano afetivo nas
relações consigo e com os outros.
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
a. I, II e III.
c. I e IV.
d. II e III.
A resposta correta é: garantir que não estamos apenas repassando informações, ou seguindo parâmetros e
modismos estabelecidos, mas sim, pensando nos processos de ensinar e aprender dentro de um contexto
específico.
Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
I. entender como o ser humano se relaciona com o seu meio físico e social;
a. I, II e III
b. II, III e IV
c. I, III e IV
d. I, II, III e IV
Leontiev em sua teoria da atividade aponta que a estrutura da atividade pedagógica deve atender
aos seguintes princípios, nos quais o aluno:
a. II, III e IV
b. II e IV.
c. I, II, III e IV
d. I, II e III
A THC confere muita relevância para a linguagem, pois ela tem as seguintes funções. São elas:
b. Fase sensório-motor, está dividida em três sub estágios, sendo marcado inicialmente por
coordenações sensoriais e motoras de fundo hereditário (reflexos, necessidades nutricionais). Na
sequência, ocorre a organização das percepções e hábitos. Por último, é caracterizado pela
inteligência prática, que se refere à utilização de percepções e movimentos organizados em
esquemas de ação que, gradativamente, vão se tornando intencionais, dirigidos a um resultado.
A resposta correta é: Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) ou seja, um estágio cognitivo no qual os
estudantes são ainda capazes de trabalhar (solucionar problemas) se mediados, mas ainda não são
capazes de fazê-lo sozinhos.
Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com Jung, por meio da oposição de abordagens perceptivas é possível compreender
alguns estilos psicológicos. São eles:
a. Pensamento, mais voltado ao presente e às informações obtidas por meio dos seus
sentidos. Interage com o mundo de forma prática. Normalmente é sistemático, detalhista e gosta
de observar fenômenos bem de perto. Necessita de situações de aprendizagem estruturadas,
com sequência clara e objetiva.
b. Extroversão, voltado para o seu mundo interior, ideias e impressões. Tem preferência por
atividades individuais e não prioriza relacionamentos interpessoais. Manifesta grande
concentração e autossuficiência. Precisa de um tempo para pensar antes de expressar-se.
Normalmente não se arrisca.
c. Intuição, mais voltado para o futuro, para os padrões e possibilidades. Normalmente procura
buscas inovadoras e teóricas, pois exercem certo fascínio. Costuma fazer inferências a partir de
um contexto, construindo bons modelos nos quais apoia suas ideias e produções. Costuma
estruturar seu próprio treinamento com facilidade. Não é muito preciso, então pode perder
detalhes importantes. De modo geral, apresenta complexidade excessiva nos seus discursos.
A resposta correta é: Intuição, mais voltado para o futuro, para os padrões e possibilidades. Normalmente
procura buscas inovadoras e teóricas, pois exercem certo fascínio. Costuma fazer inferências a partir de um
contexto, construindo bons modelos nos quais apoia suas ideias e produções. Costuma estruturar seu
próprio treinamento com facilidade. Não é muito preciso, então pode perder detalhes importantes. De modo
geral, apresenta complexidade excessiva nos seus discursos.
Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
a.
As práticas pedagógicas estão baseadas no assistencialismo, conservadorismo, direcionismo e
tecnicismo: o ensino é bom, aprendizagem é boa.
II. As teorias de aprendizagem partem do estudo do desenvolvimento humano, da sua evolução
cognitiva, social e emocional, para compreender a relação entre o modo como o estudante aprende
e as condições necessárias para que o aprendizado aconteça.
III. As teorias de aprendizagem buscam explicar a relação entre professor X aluno X situação de
aprendizagem, bem como a relação entre o conhecimento existente e o novo conhecimento.
a. I, II e III
b. I, III e IV
c. II e IV
d. I, II, III e IV