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Student ID: 7328NM

Painel  Meus cursos  EDU620_MDETE_PT_2023_1_B_30_04  Tópico 2  Quiz - Semana 1 

Iniciado em quinta, 25 mai 2023, 08:18

Estado Finalizada
Concluída em quinta, 25 mai 2023, 08:34
Tempo empregado 16 minutos 22 segundos
Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%)

Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00

Felder define quatro dimensões de estilo de aprendizagem. São elas:

I. Ativo (Active) – Reflexivo (Refletive)
II. Racional (Sensing) – Intuitivo (Intuitive)
III. Visual (Visual) – Verbal (Verbal)
IV. Sequencial (Sequential) – Global (Global)

É correto o que se afirma em:

Escolha uma opção:

a. I, II e III.
b. I e IV.
c. I, II, III e IV.
d. II e III.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: I, II, III e IV.

Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00

Compreender as teorias de aprendizagem é importante, pois:

I. As teorias de aprendizagem permitem ao profissional de educação adquirir
conhecimentos, competências e habilidades para repensar as estratégias pedagógicas de
ensinar e aprender em meio a um contexto contemporâneo extremamente inovador e
tecnológico.
II. As teorias de aprendizagem partem do estudo do desenvolvimento humano, da sua
evolução cognitiva, social e emocional, para compreender a relação entre o modo como o
estudante aprende e as condições necessárias para que o aprendizado aconteça.
III. As teorias de aprendizagem buscam explicar a relação entre professor X aluno X situação
de aprendizagem, bem como a relação entre o conhecimento existente e o novo
conhecimento.
IV. As teorias de aprendizagem determinam o modelo de ambiente virtual de aprendizagem e
a eficiência do e-learning.
É correto o que se afirma em:

Escolha uma opção:

a. I, III e IV
b. II e IV
c. I, II, III e IV
d. I, II e III

Sua resposta está incorreta.

A resposta correta é: I, II e III


Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00

A teoria histórico-cultural preocupava-se com algumas questões fundamentais. São elas:

I. entender como o ser humano se relaciona com o seu meio físico e social;
II. conhecer como as relações entre o homem e o trabalho trouxeram
consequências psicológicas para o ser humano;
III. entender as relações entre os usos de instrumentos e o desenvolvimento da
linguagem.
IV. compreender o desenvolvimento biológico de acordo com a idade da criança.
É correto o que se afirma em:

Escolha uma opção:

a. I, II, III e IV
b. II, III e IV
c. I, II e III
d. I, III e IV

Sua resposta está incorreta.

A resposta correta é: I, II e III


Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00

A teoria interacionista defende que:

Escolha uma opção:

a. O desenvolvimento da complexa estrutura humana é um processo de apropriação pelo
homem da experiência histórica e cultura.
b.
As práticas pedagógicas estão baseadas no assistencialismo, conservadorismo, direcionismo
e tecnicismo: o ensino é bom, aprendizagem é boa.
c. Os fatores maturacionais e hereditários são definidores da constituição do ser humano
e do processo de conhecimento (biologismo).
d. As capacidades básicas do ser humano são inatas.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: O desenvolvimento da complexa estrutura humana é um processo de apropriação
pelo homem da experiência histórica e cultura.

Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00

Wallon defendia a importância da emoção para o desenvolvimento e organizava sua teoria em

estágios/fases. Assinale a alternativa que descreve corretamente esses estágios.

Escolha uma opção:

a. Adolescência, início da puberdade e, com ela, mudanças no plano afetivo nas relações
consigo e com os outros.
b. Personalista, a criança começa a explorar o mundo físico, a manipulá-lo. Maior
autonomia de movimentos.
c. Sensório-motor projetivo, momento marcado por inabilidade motora (e simbólica),
dependência de cuidados maternos, movimentos desordenados.
d. Impulsivo emocional, momento de formação da personalidade/construção da
subjetividade.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: Adolescência, início da puberdade e, com ela, mudanças no plano afetivo nas
relações consigo e com os outros.

Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00

Leontiev em sua teoria da atividade aponta que a estrutura da atividade pedagógica deve
atender aos seguintes princípios, nos quais o aluno:
I. perceba as necessidades de aprender;
II. atue com base nas suas capacidades;
III. estabeleça e alcance objetivos;
IV. realize determinadas tarefas;
É correto o que se afirma em:

Escolha uma opção:

a. I, II e III
b. II, III e IV
c. II e IV.
d. I, II, III e IV

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: I, II, III e IV


Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00

De acordo com Jung, por meio da oposição de abordagens perceptivas é possível

compreender alguns estilos psicológicos. São eles:

Escolha uma opção:

a. Pensamento, mais voltado ao presente e às informações obtidas por meio dos seus
sentidos. Interage com o mundo de forma prática. Normalmente é sistemático, detalhista e
gosta de observar fenômenos bem de perto. Necessita de situações de aprendizagem
estruturadas, com sequência clara e objetiva.
b. Introversão, voltado ao mundo exterior e às coisas. Manifesta interesse por pessoas e
eventos. Precisa de estímulo externo para engajar-se em situações de aprendizagem.
Costuma arriscar-se.
c. Extroversão, voltado para o seu mundo interior, ideias e impressões. Tem preferência
por atividades individuais e não prioriza relacionamentos interpessoais. Manifesta grande
concentração e autossuficiência. Precisa de um tempo para pensar antes de expressar-se.
Normalmente não se arrisca.
d. Intuição, mais voltado para o futuro, para os padrões e possibilidades. Normalmente
procura buscas inovadoras e teóricas, pois exercem certo fascínio. Costuma fazer inferências
a partir de um contexto, construindo bons modelos nos quais apoia suas ideias e produções.
Costuma estruturar seu próprio treinamento com facilidade. Não é muito preciso, então
pode perder detalhes importantes. De modo geral, apresenta complexidade excessiva nos
seus discursos.

Sua resposta está incorreta.

A resposta correta é: Intuição, mais voltado para o futuro, para os padrões e possibilidades.
Normalmente procura buscas inovadoras e teóricas, pois exercem certo fascínio. Costuma fazer
inferências a partir de um contexto, construindo bons modelos nos quais apoia suas ideias e
produções. Costuma estruturar seu próprio treinamento com facilidade. Não é muito preciso, então
pode perder detalhes importantes. De modo geral, apresenta complexidade excessiva nos seus
discursos.


Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00

O olhar pedagógico alinhado ao tecnológico, contribui para o desenvolvimento de ambientes

virtuais de aprendizagem para:

Escolha uma opção:

a. compreender quais são os alunos em potencial, nos quais deve-se investir.
b. garantir eficiência e lucratividade, extinguindo a função do professor.
c. nivelar os estilos de aprendizagem.
d. garantir que não estamos apenas repassando informações, ou seguindo parâmetros e
modismos estabelecidos, mas sim, pensando nos processos de ensinar e aprender dentro
de um contexto específico.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: garantir que não estamos apenas repassando informações, ou seguindo
parâmetros e modismos estabelecidos, mas sim, pensando nos processos de ensinar e aprender
dentro de um contexto específico.


Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00

Vygotsky define a aprendizagem como um processo central no desenvolvimento humano,

como apropriação de conhecimentos, habilidades, signos, valores, e linguagem, envolvendo a
interação do sujeito com o mundo cultural no qual se insere. Um dos conceitos mais
importantes da sua teoria é o de:

Escolha uma opção:

a. Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) ou seja, um estágio cognitivo no qual os
estudantes são ainda capazes de trabalhar (solucionar problemas) se mediados, mas ainda
não são capazes de fazê-lo sozinhos.
b. Fase sensório-motor, está dividida em três sub estágios, sendo marcado inicialmente
por coordenações sensoriais e motoras de fundo hereditário (reflexos, necessidades
nutricionais). Na sequência, ocorre a organização das percepções e hábitos. Por último, é
caracterizado pela inteligência prática, que se refere à utilização de percepções e
movimentos organizados em esquemas de ação que, gradativamente, vão se tornando
intencionais, dirigidos a um resultado.
c. Estágio personalista, momento de formação da personalidade/construção da
subjetividade. Há o predomínio dos aspectos afetivos na relação da criança com o ambiente.
Busca de autonomia, negação do outro, contraposição a ordens, comportamentos arredios
em determinadas situações, mas ainda com forte vínculo com a família e necessidade de
aprovação.
d. Estágio impulsivo-emocional, momento marcado por inabilidade motora (e simbólica),
dependência de cuidados maternos, movimentos desordenados. Comunica-se por meio da
emoção (choro, medos, sons que vão se diferenciando).

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) ou seja, um estágio cognitivo no qual os
estudantes são ainda capazes de trabalhar (solucionar problemas) se mediados, mas ainda não são
capazes de fazê-lo sozinhos.


Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00

A THC confere muita relevância para a linguagem, pois ela tem as seguintes funções. São elas:

Escolha uma opção:

a. Comunicação, pensamento generalizante e significado;
b. Percepção, pensamento abstrato e signo;
c. Comunicação, pensamento operante e significado;
d. Interação, pensamento operante e percepção.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: Comunicação, pensamento generalizante e significado;