INSTITUTO MISSIONÁRIO PALAVRA DA VIDA

PROGRAMA DO CURSO
DISCIPLINA: TBAT Pentateuco ANO/SEMESTRE: 2022/1°
ÁREA: Estudos Bíblicos CRÉDITO: 3 (48 horas-aula)
TURMA: 2º. Ano PROFESSOR: Tiago Abdalla T. Neto

Tiago Abdalla T. Neto. Bacharel em Teologia pelo Seminário Bíblico Palavra da Vida (2006) e pela
Faculdade Teológica Sul Americana (2007). Mestre em Teologia Bíblica (M.A.) pelo Seminário Teológico
Servo de Cristo (2010), Mestre em Teologia e Exposição do Antigo Testamento (Th.M.) pelo Seminário
Bíblico Palavra da Vida (2012), e Mestre em Ciências da Religião (M.Sc.) pela Universidade Metodista de
São Paulo (UMESP) (2018). Participou da área de Antigo Testamento no Comitê de Tradução da Nova
Versão Transformadora (NVT) e do Comitê de Revisão da Nova Versão Internacional (NVI). Também foi
um dos colaboradores da Bíblia Brasileira de Estudos (editora Hagnos) e autor do comentário de
“Malaquias”, no Comentário Bíblico Latino-Americano (Mundo Cristão). Foi pastor titular durante 12 anos
da Igreja Batista Nova Esperança (São Paulo). É missionário e professor das áreas de Estudos Bíblicos e
Hermenêutica no Instituto Missionário Palavra da Vida (Belém/PA) e professor de Teologia Bíblica e
Exposição Bíblica na Escola Teológica Charles Spurgeon (Fortaleza), no Seminário FOCO (São José dos
Campos - SP) e na Faculdade Cidade Viva (João Pessoa). Também atua como editor de textos para a editora
Vida Nova.

DESCRIÇÃO
Um estudo expositivo e participativo de elementos bíblico-teológicos da Torá mediante a análise de
aspectos histórico-culturais, literários e de temas centrais de cada livro, observando o
desenvolvimento desses temas no AT e no NT.

RAZÃO DO CURSO
Como parte do cânon do Antigo Testamento, o Pentateuco apresenta uma mensagem
teológica singular e relevante para a igreja dos dias atuais, que deve ser entendida em seu
contexto social e teológico. A Teologia Bíblica do Pentateuco proporcionará um estudo mais
profundo da mensagem teológica contida nas narrativas e leis da Torá, cumprindo a missão do
IMPV de preparar obreiros com um excelente conhecimento das Escrituras para desenvolver
um ministério fiel e relevante para a glória a Deus.

PROPÓSITO
Capacitar o aluno a investigar temas importantes do Pentateuco e a formular, de forma
independente, suas convicções pessoais quanto a aspectos debatidos da teologia bíblica do Antigo
Testamento.

OBJETIVOS
Ao final do curso, o aluno será capaz de:
1. Aspecto cognitivo:
1.1. Identificar temas teológicos centrais de cada livro da Torá.
1.2. 2. Analisar criticamente abordagens literárias deficientes do Pentateuco e
apresentar uma explicação para o livro que seja coerente com uma bibliologia séria e o
progresso da revelação.
1.3. 1. Apresentar o desenvolvimento de temas centrais do Pentateuco ao longo da
Bíblia e suas implicações para uma abordagem cristã do cânon.
2. Aspecto afetivo:
2.1. Valorizar o Pentateuco como o texto primário com base no qual todo o restante da
revelação de Deus está alicerçado.
2.2. Cultivar um amor mais profundo e autêntico por Deus e por seu plano de
redenção.

1
 2.3. Desejar com mais intensidade a santidade de Deus e o cumprimento da vontade
dEle na vida individual e comunitária.
3. Aspecto comportamental:
3.1. Ministrar com fidelidade e relevância aulas, estudos e pregações sobre textos do
Pentateuco.
3.2. Cultivar a gratidão pelos grandes feitos de Deus em favor de seu povo e de sua
própria vida.
3.3. Manifestar esperança e confiança nas promessas de Deus em seus relacionamentos
pessoais e às pessoas a quem ministra.

CONTEÚDO
I. Questões Introdutórias do Pentateuco.
II. Introdução e Teologia de Gênesis.
III. Introdução e Teologia de Êxodo.
IV. Introdução e Teologia de Levítico.
V. Introdução e Teologia de Números.
VI. Introdução e Teologia de Deuteronômio.

APRENDIZADO PESSOAL E AVALIAÇÃO

1. Leituras & Questionários (L&Q) 42% (todos os questionários)

A. Questionário 1: Bruce WALTKE, Teologia do Antigo Testamento (São Paulo: Vida
Nova, 2015), caps. 11 & 12 (total: 70 páginas). + Fórum no Moodle
B. Questionário 2: Mary DOUGLAS, Pureza e perigo (Perspectiva, 2014), p. 43-74;
WENHAM, Números: introdução e comentário (São Paulo: Vida Nova, 1985), p. 29-43.
C. Questionário 3: Eugene Merrill, Teologia do Antigo Testamento (Shedd, 2009), p. 373-
399.

2. Leituras (L) 40% (todas as leituras)

A. ARCHER, Panorama do Antigo Testamento (Vida Nova, 2012), p. 89-158.
B. HOUSE, Teologia do Antigo Testamento (Vida, 2005), p. 73-108; MERRILL, História
de Israel no Antigo Testamento (CPAD, 2001), p. 49-87.
C. VON RAD, Teologia do Antigo Testamento (ASTE/Targumim, 2006), volume único, p.
174-215; LASOR; HUBBARD; BUSH, Introdução ao Antigo Testamento (Vida Nova,
1999), p. 107-120.
D. HAMILTON, Manual do Pentateuco (CPAD, 2006), p. 265-346.

3. Leitura completa do Pentateuco 30% (Mínimo de 120 capítulos)

A cobrança de entrega total da leitura deverá ocorrer no final do semestre, juntamente com a
leitura dos livros da tarefa 2.

CALENDÁRIO DE ATIVIDADES

DATA ASSUNTO APRENDIZADO PESSOAL E AVALIAÇÃO

24/02 Apresentação da Matéria -------
O “mosaico” textual: introdução ao Relatório de leitura 1: ARCHER, Panorama do
03/03
Pentateuco Antigo Testamento (Vida Nova, 2012), p. 89-158. (L)
Introdução ao livro de Gênesis:
10/03 aspectos literários e histórico- ----------
culturais
Cosmologia do antigo Israel versus Relatório de leitura 2: HOUSE, Teologia do Antigo
17/03
cosmologias do AOP (Teologia de Testamento (Vida, 2005), p. 73-108; MERRILL,

2
 Gênesis - parte 1) História de Israel no Antigo Testamento (CPAD,
2001), p. 49-87 (L)
O Deus que elege e separa um povo
31/03 para Si: história patriarcal (Teologia -----------
de Gênesis – parte 2)
Interação com o Questionário de Waltke Questionário 1: Bruce WALTKE, Teologia do Antigo
07/04 Testamento (São Paulo: Vida Nova, 2015), caps. 11
& 12 + Fórum no Moodle
- Introdução ao livro de Êxodo: aspectos
literários e histórico-culturais
14/04
- O Deus presente e libertador (Teologia
de Êxodo – parte 1)
Relatório de leitura 3: VON RAD, Teologia do Antigo
O Deus que revela sua vontade: a Testamento (ASTE/Targumim, 2006), volume único,
28/04 importância teológica do Sinai (Teologia p. 174-215; LASOR; HUBBARD; BUSH, Introdução
de Êxodo – parte 2) ao Antigo Testamento (Vida Nova, 1999), p. 56-86
(L)
- Introdução ao livro de Levítico:
Questionário 2: Mary DOUGLAS, Pureza e perigo
aspectos literários e histórico-culturais
(Perspectiva, 2014), p. 43-74; WENHAM, Números:
05/05 - Os códigos de pureza no antigo Israel
introdução e comentário (São Paulo: Vida Nova,
(Teologia de Levítico): Interação com o
1985), p. 29-43.
Questionário de Douglas/Wenham
- Introdução ao livro de Números:
aspectos literários e histórico-culturais
19/05 ---------------
- O Deus que julga a rebeldia de um
povo obstinado (Teologia de Números)
Introdução ao livro de Deuteronômio: Relatório de leitura 4: HAMILTON, Manual do
26/05
aspectos literários e histórico-culturais Pentateuco (CPAD, 2006), p. 265-346.
O Deus que elege e renova sua aliança
02/06 ------------
(Teologia de Deuteronômio – parte 1)
A singularidade de YHWH & a
09/06 singularidade do culto no antigo Israel ------------
(Teologia de Deuteronômio – parte 2)
Questionário 3: Eugene Merrill, Teologia do Antigo
Testamento (Shedd, 2009), p. 373-399.
16/06 Interação com o Questionário do Merrill
Leitura completa do Pentateuco: entrega do relatório
de leitura

BIBLIOGRAFIA DE REFERÊNCIA
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3
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