Data Conteúdo

16/fev Linguagem
23/fev Resolução de problemas
01/mar Tomada de decisões e funções executivas
08/mar Inteligência I- teorias explicativas
15/mar Inteligência II- aspectos ambientais e
biológicos; Inteligência III- inteligência
emocional e cognição social
22/mar Apresentações de grupos
05/abr Regimental
Montagem de grupos
Tema geral: alterações na linguagem, pensamento ou inteligência (assuntos do 1º
crédito)
● O objetivo desta parcial é que o discente compreenda e articule as teorias fundamentais relacionadas aos processos
cognitivos envolvidos em suas alterações, utilizando o artigo científico como base teórica. Além disto, o discente
poderá desenvolver competência na busca eficaz de fontes acadêmicas relevantes, utilizando recursos bibliográficos e
bases de dados apropriadas para localizar artigos científicos pertinentes ao tema proposto.

● Inicialmente, o grupo deverá buscar e decidir por um artigo científico com a temática proposta.

● Os artigos não devem ser apenas resumos explicativos e descritivos (como comumente encontramos em livros), mas
devem demonstrar as alterações que ocorrem nos processos psicológicos, fazendo uma interface direta com a aula.

● As apresentações ocorrerão no dia 22 de março com tempo mínimo de 15 minutos e máximo de 25. Favor mostrar o
artigo escolhido com antecedência (nesta ou na próxima sexta).

● No mínimo, 4 membros podem apresentar e os demais podem ficar responsáveis por outras tarefas.

● Serão 8 grupos com, em média, 7-8 membros

Montagem de grupos
Tema geral: alterações na linguagem, pensamento ou inteligência (assuntos do 1º
crédito)

● Afasia
● Dislexia
● Prosódia, pragmática, metáforas (...)
● Síndrome de Williams (foco em como eles desenvolvem a linguagem
mesmo com o QI baixo)
● Viéses cognitivos e heurísticas
● Altas habilidades
● Deficiência Intelectual
● Síndrome de Savant (indivíduos com altas habilidades e deficiências)
Encontrando e lendo
artigos de periódicos
Como realizar uma pesquisa
 Sobre as bibliotecas
Bibliotecas virtuais, também conhecidas como bibliotecas digitais,
são sistemas de armazenamento e organização de informações que
permitem o acesso a uma ampla variedade de recursos de leitura,
como livros, artigos, revistas, documentos e outros materiais, por
meio da internet.
As bibliotecas virtuais fornecem uma maneira conveniente de
buscar, acessar e compartilhar informações, tornando-as
amplamente acessíveis a pessoas de todo o mundo.

Elas desempenham um papel

importante na disseminação do
conhecimento, na pesquisa
acadêmica, na educação e na
promoção da acessibilidade à
informação
Sobre as bibliotecas
 O que é um periódico?

A ABNT define um periódico

Os periódicos são publicações
científico na NBR 6023 como um
eletrônicas com pesquisas
“tipo de publicação seriada, que se
científicas. Como o próprio nome
apresenta sob a forma de revista,
sugere, as edições obedecem
boletim, anuário, etc. editada em
uma periodicidade. Ou seja:
fascículos com designação
podem ser anuais, semestrais,
numérica e/ou cronológica, em
trimestrais, mensais, enfim. O
intervalos pré-fixados
que importa é que é possível
(periodicidade), por tempo
saber quando será a próxima
indeterminado“.
edição.
 O que é um artigo cientifico?

Os artigos científicos
Se o artigo é divulgado
constituem a unidade de
adequadamente, ele
informação do periódico
científico. Por meio deles, as
poderá ser lido, citado e
informações do autor são utilizado por profissionais
transformadas em de saúde nas suas
conhecimento científico, que atividades diárias.
é de domínio público.
não é científico
 As revistas científicas são geralmente classificadas com base em vários critérios que
avaliam sua qualidade e relevância na comunidade acadêmica
Fator de Impacto: O fator de impacto é uma medida que reflete a frequência média com que os artigos
de uma revista são citados em um determinado período de tempo. Ele é calculado dividindo o número
total de citações recebidas pelos artigos publicados na revista nos dois anos anteriores pelo número
total de artigos publicados nesse período.
Indexação em Bases de Dados: Revistas indexadas em importantes bases de dados científicas, como
Scopus, Web of Science, PubMed, entre outras, geralmente são consideradas mais confiáveis e de alta
qualidade.
Revisão por Pares (Peer-Review): Revistas que seguem um rigoroso processo de revisão por pares
para avaliar a qualidade e originalidade dos artigos antes da publicação são vistas como mais
confiáveis.
Reputação da Editora: A reputação e histórico da editora responsável pela revista podem influenciar a
sua classificação. Editoras renomadas tendem a publicar revistas de maior qualidade.
Índices de Qualidade e Prestígio: Existem índices e rankings que classificam as revistas com base em
critérios como qualidade, prestígio e impacto na comunidade científica. Exemplos incluem o Qualis no
Brasil e o Journal Citation Reports (JCR).
 Dicas para procura de artigos
Tem como objetivo
permitir o uso de uma
terminologia comum Descritores: encontrando os termos de busca
para pesquisa

O DeCS – Descritores em Ciências da Saúde é um

vocabulário estruturado e multilíngue, criado pela Bireme,
para servir como uma linguagem única na indexação de
artigos de revistas científicas, livros, anais de congressos,
relatórios técnicos, e outros tipos de
materiais
 Dicas para procura de artigos

Descritores: encontrando os termos de busca

Imagine os DeCS como etiquetas ou rótulos que são atribuídos
a diferentes artigos, pesquisas e recursos de saúde. Cada
etiqueta representa um conceito específico na área da saúde.
Quando alguém procura informações sobre um tópico de
saúde, os DeCS ajudam a encontrar rapidamente recursos
relevantes, porque os recursos estão marcados com as
mesmas etiquetas.
É como se fossem palavras-chave especiais
 DECs- EXEMPLO

O termo
“tabagismo” é
como se fosse a
“palavra oficial”
usada para falar
da dependência
de tabaco As vezes não achamos
os termos que
queremos, mas calma!
O indicado é procurar
por sinônimos
 Os Operadores
atuam como Operadores booleanos
palavras que
informam ao sistema
de busca como
Na pesquisa e recuperação de
combinar os termos informações, os operadores
de sua pesquisa.
booleanos são usados para
combinar palavras-chave de
diferentes maneiras, a fim de
refinar os resultados da pesquisa.
Os principais são : AND, OR e NOT
(caixa alta)
 Exemplos:
TDAH AND Meditação
Esta pesquisa retornará
resultados que abordam tanto o
TDAH quanto a Meditação. Você
pode encontrar informações
sobre como a meditação é usada
como uma abordagem de
tratamento para o TDAH.
TDAH OR "Distúrbio de Atenção"
OR "Transtorno de Déficit de
Atenção" AND Meditação
Com esta pesquisa, você abrange
variações de termos relacionados
ao TDAH, como "Distúrbio de
Atenção" e "Transtorno de Déficit
de Atenção", juntamente com o
termo "Meditação". Isso ampliará a
pesquisa para incluir diferentes
maneiras de se referir ao TDAH e
garantir uma pesquisa mais
abrangente.
 Exemplos:
TDAH NOT Medicamentos AND
Meditação
Se você deseja evitar informações
sobre medicamentos para o
TDAH, esta pesquisa pode ser
útil. Ela retorna resultados que
mencionam o TDAH e a
Meditação, excluindo
informações sobre
medicamentos.
"Meditação para TDAH"
Ao colocar a frase entre aspas, você
busca exatamente por essa frase
específica em documentos ou
artigos, procurando por
informações que tratam
diretamente da relação entre
Meditação e TDAH
Dicas para procura de artigos
Filtros de pesquisa
Filtros de pesquisa em bibliotecas virtuais desempenham
um papel importante na organização e recuperação de
informações. Esses filtros ajudam os usuários a refinar
suas pesquisas, tornando-as mais precisas e eficientes.

Os filtros facilitam a busca por

informações específicas, melhoram a
relevância dos resultados e deixam a
pesquisa mais aprimorada
 Os filtros mais comuns são:
Filtros por Data: Permitem que os usuários limitem os resultados com base na data de publicação ou
atualização dos recursos. Isso é útil para encontrar informações recentes ou históricas.
Filtros por Tipo de Documento: Permitem que os usuários escolham o tipo de recurso que desejam, como
artigos, livros, teses, vídeos, entre outros.
Filtros por Idioma: Permitem que os usuários restrinjam os resultados à língua em que desejam os
materiais.

Filtros por Autor ou Criador: Permitem que os usuários encontrem recursos criados por autores
específicos.
Filtros por Tópico ou Assunto: Permitem que os usuários refinem os resultados com base em tópicos
específicos, geralmente usando palavras-chave relacionadas ao assunto.
Filtros por Instituição ou Editora: Permitem que os usuários busquem recursos específicos de uma
determinada instituição acadêmica ou editora.
Filtros por Disponibilidade: Permitem que os usuários encontrem recursos que estejam disponíveis para
download gratuito, acesso público ou que exijam assinatura ou pagamento
 Dicas de vídeos

● https://www.youtube.com/watch?v=kx6Vr2Vy3Jo&t=185s&
ab_channel=Acad%C3%AAmica
 Dicas de vídeos

● https://www.youtube.com/watch?v=snSYMZ585B0&a
b_channel=CamilaMendes