Preparatório para Concursos em Biblioteconomia
Módulo 2 - Aula 05
Prof. Thalita Gama
FUNDAMENTOS DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
A Ciência da Informação pode ser definida como a
área que estuda a teoria, os métodos e as práticas
da produção, organização, armazenamento,
recuperação, disseminação e promoção do uso da
informação (sendo o uso uma das atividades mais
pesquisadas na área), processos esses
compreendidos no âmbito dos fluxos
comunicacionais, e a informação abordada
enquanto unidade operacionalizável do
conhecimento. Segundo Saracevic (1995), há três
características importantes na área:
interdisciplinaridade, forte ligação com a tecnologia
e participação ativa na evolução da sociedade da
informação. A relação e definição das áreas de
Biblioteconomia e Ciência da Informação é algo
polêmico. Elas se relacionam, porém, muitas vezes
as bancas tentam confundir o candidato dizendo
que a Ciência da Informação é uma evolução da
documentação dentre outras semelhantes. A
Biblioteconomia e a Ciência da Informação têm um
objeto de trabalho em comum, que a informação,
mas possuem objetivos distintos. ATENÇÃO nas
pegadinhas desse tipo!
A ciência da Informação é:
 Interdisciplinar e que se deriva e se associa a
outras disciplinas como a matemática, a lógica, a
linguística, a psicologia, a informática, a pesquisa
operacional, a análise de sistemas, as artes gráficas,
as comunicações, a biblioteconomia, a pensamento em uma mensagem dirigida a um
administração etc. (ROBREDO, 2005, p. 3).
 Desempenha o papel de uma ‘metaciência’, que
realiza pesquisas e desenvolve teorias sobre os
produtos documentários de outras disciplinas e
atividades (ROBREDO, 2005, p. 5).
 É um campo científico recente, e, portanto, ainda
em construção. Cada disciplina científica possui
conceitos e teorias consistentes, reconhecidas e
partilhadas por sua comunidade. (OLIVEIRA, 2005,
p. 15).
 Desde o seu surgimento, padece de dificuldade
para isolar e descrever seu objeto de pesquisa, a
informação (OLIVEIRA, 2005, p. 17)
 Tem seu paradigma composto de um grupo de
ideias relativas ao processo que envolve o
movimento da informação em um sistema de
comunicação humana (OLIVEIRA, 2005, p. 23).
Se num primeiro momento a ênfase era no
armazenamento da informação e sua disseminação
para grupos específicos, como, por exemplo, os
cientistas, hoje, o desafio passa a ser a distribuição
de informações que seriam, ou não, úteis para a
sociedade em geral. Seguindo as pistas de uma
visão social da informação, Freire (2004) pressupõe
algumas condições básicas para a sua existência,
tais como:
• Ambiente social - Contexto que possibilita a
comunicação de informação. Esse ambiente se
caracteriza sempre pela existência de uma
possibilidade de comunicação. Ele decorre do
impulso primeiro, arquétipico que nos levou como
espécie à necessidade de materializar o
semelhante, um movimento primordial de
transmissão da informação;
• Agentes - No processo de comunicação, os
agentes são o emissor, aquele que produz a
informação, e o receptor, o que recebe a
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informação. Os agentes emissores são responsáveis
pela existência dos estoques de informação, em um
processo contínuo em que as funções produção e
transferência se alternam, ou seja, o receptor de
hoje poderá ser um produtor da informação
amanhã;
• Canais - Os canais estão relacionados aos meios
por onde as informações circulam. Os agentes
produtores de informação escolhem os canais mais
adequados para circulação da sua informação, que
podem utilizar-se de meios impressos, como
jornais, revistas, periódicos científicos, livros, além
de rádio, televisão, Internet, congressos, feiras e
outros tipos de eventos científicos e comerciais.
(FREIRE, 2004, p. 20-21)
HISTÓRICO DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
Nascida formalmente em 1962, em uma reunião do
Georgia Institute of Technology, a C.I foi definida
como: “A ciência que investiga as propriedades e o
comportamento da informação, as forças que
governam o fluxo da informação e os meios de
processamento da informação para acessibilidade e
usabilidade ótimas” (SHERA, 1977).
Segundo Oliveira (2005) a Ciência da Informação
tem sua gênese no cenário da revolução científica e
técnica, que ocorre logo após a Segunda Guerra
Mundial, tendo sofrido grandes influências da
Documentação e da recuperação da informação. A
influência da Recuperação da informação surge pelo
boom informacional da Segunda Guerra, o interesse
dos países em atividades de ciência e tecnologia,
ocasionou um aumento considerável na geração e
nas buscas de conhecimento, dando origem ao
fenômeno denominado por Vannevat Bush de
Explosão da Informação (também conhecido como
explosão informacional ou explosão bibliográfica).
Ainda com o objetivo de explicar o desenvolvimento
da C.I, Meadows (1991) indica um outro evento
importante: a descrição da Teoria Matemática da
Informação, por Claude Shannon e Waren Weaver,
na década de 1940. Entendendo o processo de
comunicação com a transmissão de uma mensagem
entre uma fontes (emissor) e um destino (receptor),
utilizando um canal, estabeleceram uma analogia
com a transmissão de sinais elétricos por meio de
canais mecânicos de comunicação.
Como vimos, o processo de formação da C.I ganha
impulso durante a II Guerra Mundial. Nesse
período, o mundo passava por um momento de
grandes conflitos e os chamados países aliados
notadamente os EUA, URSS e Grã-Bretanha,
empregaram um grande número de pessoas que
passaram a trabalhar em processos de coleta,
seleção, processamento e disseminação de
informações que fossem relevantes para o esforço
de ganhar a guerra. Encontramos as raízes
européias da ciência da informação no Instituto
Internacional de Bibliografia, que veio a
transformar-se em Federação Internacional de
Documentação – FID -, e nos Estados Unidos, onde
os indícios, também antigos, se concretizam em
1937, com a criação do American Documentation
Institute – ADI -, motivado pelos novos métodos de
reprodução de documentos, destacando-se a
microfilmagem de documentos. Outros indícios de
que a atividade de informação científica tornava-se
socialmente relevante são a publicação do Journal
of Documentation, lançado na Grã Bretanha (ainda
em circulação), e do artigo As we may think, do
americano Vannevar Bush, ambos em 1945; a
Conferência de Informação Científica da Royal
Society, realizada em Londres, com quase 500
participantes, em 1948; a publicação do American
Documentation, nos Estados Unidos, e do
Nachrichten für Dokumentation, na Alemanha,
ambos em 1950 e até hoje relevantes periódicos da
área. Na URSS, o principal indício é a criação, em
1952, do VINITI – Vserossiisky Institut Nauchnoi i
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Tekhnicheskoi Informatsii (All-Union Institute for Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação

Scientific and Technical Information), vinculado à (Enancib).
Academia de Ciências da Rússia, com a missão de
Os primeiros periódicos científicos surgiram, em
prover informação para cientistas e especialistas
1665, na França – o Journal de Savants – e na
nas ciências técnicas e naturais. Considera-se que o
Inglaterra – O Philosophical Transactions of the
registro oficial da denominação ciência da
Royal Society, porém com objetivos diferentes. O
informação data do início da década de 1960, a
primeiro se voltava para registros de informações
partir de eventos promovidos pelo Georgia Institute
sobre os livros publicados na Europa, a descrição de
of Technology, nos Estados Unidos, do qual
invenções, o registro dos dados meteorológicos e a
participaram também cientistas, escritores e
citação das primeiras decisões das cortes civil e
filósofos estrangeiros e onde foi discutida a criação
religiosa. O segundo se dedicava somente ao
de novas tecnologias de informação, conseqüência
registro de experimentos científicos em todas as
natural do crescimento da produção científica e que
áreas, relatados em cartas à sociedade por
redundara na multiplicação dos periódicos
cientistas europeus.
científicos. Apesar da ênfase na educação e
treinamento profissionalizantes, a realização de
debates teóricos permitiu que se chegasse a uma
primeira definição do que seria a ciência da Bons estudos!
informação e mostra a percepção da área pelos
americanos.

No Brasil, a C.I foi introduzida no início da década

de 1970, com a implantação do curso de mestrado
em C.I, pelo Instituto Brasileiro de Bibliografia
(IBBD), que a partir de 1976 passa a se denominar
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e
Tecnologia (Ibict), com vínculo ao Conselho
Nacional de Desenvolvimento Científico e
Tecnológico (CNPq). Outro fato relevante para a
área no país, foi a publicação, a partir de 1972 da
revista ciência da informação, diretamente
associada às atividades acadêmicas do curso de
mestrado.

A sociedade científica que congrega os

pesquisadores da área de C.I no Brasil, é a
Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação
em Ciência da Informação e Biblioteconomia
(Ancib). Criada, em junho de 1989, tem como um de
seus objetivos a promoção do desenvolvimento da
pesquisa, do intercâmbio e da cooperação entre
seus associados. Realiza periodicamente o Encontro
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