Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
PLANO DE ENSINO
Dados do Componente Curricular
Código: GDI106 Nome: Direito Civil I
Carga Horária Total: 68 Carga Horária Teórica: 68 Carga Horária Prática: 0
Dados da Oferta de Disciplina
Semestre: 2024/1 Turma: 27A Docente Principal: STHEFANO BRUNO SANTOS DIVINO
Docente Responsável: STHEFANO BRUNO SANTOS DIVINO
Atividades Avaliativas: Portfólio: 15%; Simulado de Revisão para a P1: 10%; P1: 25%; P2: 25%; Atividade integrada (Direito Civil I
e Metodologias da Prática Extensionista) - Avaliação 1 - Pesquisa e Relatório: 10%; Atividade integrada (Direito Civil I e
Metodologias da Prática Extensionista) - Avaliação 2: Pesquisa de Projetos de Extensão: 10%; Atividade integrada (Direito Civil I e
Metodologias da Prática Extensionista) - Avaliação 3: Apresentação: 5%;
Dados da Ementa
Ementa:
Formação e identidade do direito civil brasileiro. Processo de codificação e seus pressupostos teóricos e filosóficos. Estrutura e
funções do código civil. Constitucionalização do direito civil e seus princípios. Pessoa natural. Personalidade e capacidade.
Situação do nascituro. Cuidado e proteção dos incapazes. Direitos da personalidade. Pessoa jurídica. Personificação e seus
efeitos. Constituição, modificação e extinção da pessoa jurídica. Capacidade, estrutura interna e funcionamento. Desconsideração
da personalidade jurídica. Associação, fundação e outras espécies de pessoas jurídicas.
Conteúdo Programático:
Definido semestralmente.
Bibliografia Básica:
GOMES, Orlando. Raízes históricas e sociológicas do código civil. São Paulo: Martins Fontes, 2006.
LEONARDO, Rodrigo Xavier Leonardo. As associações sem fins econômicos. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2014.
MORAES, Maria Celina Bodin de. Na medida da pessoa humana. Rio de Janeiro: Renovar, 2010.
TEPEDINO, Gustavo. O código civil na perspectiva civil-constitucional. Rio de Janeiro: Renovar, 2013.
VASCONCELOS, Pedro Pais de. Teoria geral do direito civil. Coimbra: Almedina, 2012.
Utiliza-se com preponderância os seguintes métodos: Método Expositivo; Diálogo Socrático; Estudo de Casos; Problematização ?
PBL; e Seminários. O método variará conforme o instrumento de avaliação e a temática.
A frequência será aferida em todas as aulas, em qualquer momento, via oral ou escrita.
Estratégias de Recuperação de Estudantes de Menor Rendimento:
1) Assistência individual ? art. 124, I, CEPE 473/2018: O discente que estiver em situação de menor rendimento poderá procurar o
professor da disciplina e manifestar interesse em sanar seus questionamentos. Neste interim, o professor designará horário para
atendimento em seu gabinete. O pleito poderá ser comunicado pessoalmente, mas deverá ser formalizado via e-mail, contendo
assunto ?Assistência individual?, indicando o assunto que está com dúvida, bem como sugestão de dia e horário para atendimento.
2) Novas oportunidades de realização de atividades avaliativas ao longo do semestre ? art. 124, I, CEPE 473/2018: Ao longo do
semestre e a critério do docente poderão ser disponibilizadas atividades avaliativas para complementação de nota, cujo critérios
serão definidos em momento oportuno e conforme modalidade de atividade proposta.
Cronograma de Atividades
Dia Data Descrição
1 06/03/2024 Planejamento
2 08/03/2024 Planejamento
3 13/03/2024 Apresentação
4 15/03/2024 Formação e identidade do direito civil brasileiro.
5 20/03/2024 Processo de codificação e seus pressupostos teóricos e filosóficos
6 22/03/2024 Estrutura e funções do Código Civil e Constitucionalização do direito civil e seus princípios