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1. Para a realização desta prova, você está recebendo este CADERNO DE QUESTÕES. No momento oportuno, lhe será
entregue a sua FOLHA DE RESPOSTAS.
2. Verifique se este CADERNO DE QUESTÕES corresponde à sua opção de cargo e possui 40 (quarenta) questões, numeradas
de 01 a 40. Do contrário, solicite outro ao FISCAL, imediatamente. Não serão aceitas reclamações posteriores.
3. Para cada questão existe apenas uma resposta correta, que deverá ser assinalada na FOLHA DE RESPOSTAS, com caneta
esferográfica de tinta preta. Aquele que utilizar caneta de outra cor assume os riscos da impossibilidade ou de eventuais erros
na leitura óptica de suas respostas.
4. Você terá 04(quatro) horas para responder a todas as questões e preencher a FOLHA DE RESPOSTAS, e deverá permanecer
de máscara durante todo o tempo em que estiver nas dependências do local de aplicação desta prova.
5. Nenhum candidato poderá sair da sala antes de decorridos 60 (sessenta) minutos do início da prova, ressalvados os casos
de emergência médica.
6. O PORTE de quaisquer fontes de consulta, aparelhos de comunicação - inclusive telefone celular - e/ou de registro de dados,
no recinto da prova, a qualquer momento, caracteriza TENTATIVA DE FRAUDE, procedendo-se à retirada imediata do
candidato e a sua ELIMINAÇÃO SUMÁRIA do concurso. Será igualmente excluído o candidato surpreendido em comunicação
com outros candidatos.
7. Ao concluir a prova, o candidato terá que devolver a FOLHA DE RESPOSTAS devidamente ASSINADA, bem como este
CADERNO DE QUESTÕES, o qual somente poderá ser levado pelo candidato 30 minutos antes do horário previsto para o
término da prova.
8. Os 03 (três) últimos candidatos a concluírem a prova deverão sair juntos e assinar em local apropriado na ATA DA PROVA.
Não deixe de também assinar a LISTA DE FREQUÊNCIA.
9. Este CADERNO DE QUESTÕES e o GABARITO OFICIAL serão divulgados após a aplicação desta prova, no endereço
eletrônico www.institutolegatus.com.br, no prazo previsto no edital do concurso.
10. Por ocasião da divulgação do resultado preliminar, o Instituto Legatus disponibilizará, para consulta, cópia digitalizada de sua
FOLHA DE RESPOSTAS.
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PREFEITURA MUNICIPAL DE ÁGUA BRANCA - PI
Concurso Público – 02/2022
027 - Professor de Ciências
QUESTÃO 04 QUESTÃO 07
É correto afirmar que a apatia existencial a que se refere Leia as seguintes afirmações a respeito da construção
a autora do texto do trecho acima:
(A) é a perseverança e a determinação em busca dos I. Os adjuntos adverbiais temporais “hoje” e “agora”
sonhos. reforçam a explicação da ideia filosófica
(B) trata-se da opção do sujeito em viver sob o acaso, apresentada anteriormente.
o inesperado. II. A conjunção “mas” contribui para a expressão de
(C) é a falta de consolo encontrada nos amigos e uma ideia inesperada em relação ao sentido de
familiares. “destino”.
(D) refere-se à falta de interesse ou de sentido na vida. III. O substantivo “ouvido” é derivado do verbo
(E) significa a falta de aceitação do ideal da própria “ouvir”, formado pelo acréscimo do sufixo “-ido”
vida. ao radical “ouv”.
Você já deve ter ouvido por aí que “o mais importante (A) veio / fomos / constatamos / fazia
não é o destino, mas a viagem”. Essa afirmação é a (B) vieram / fomos / constatamos / fez
síntese da filosofia do presente, reclamada pelos (C) veio / foram / constataram / fazia
filósofos vitalistas. O que importa é a vida hoje, no (D) vêm / fostes / constatastes / fez
imediatismo do agora. (E) veio / fomos / constatamos / fez
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Concurso Público – 02/2022
027 - Professor de Ciências
QUESTÃO 12
“A memória ___________ é acessada diretamente pelo
processador e seu objetivo é armazenar uma
informação em um dado momento para ser utilizada
pelo processador. Já a memória ___________ é
destinada ao armazenamento permanente dos dados,
também chamada de memória de _____________.”
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Concurso Público – 02/2022
027 - Professor de Ciências
QUESTÃO 13 QUESTÃO 15
Códigos maliciosos são programas desenvolvidos para A imagem abaixo foi extraída da ferramenta Microsoft
executar ações que provocam danos em um Excel:
computador. Sobre o tipo ransomware, analise os itens
abaixo:
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027 - Professor de Ciências
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Concurso Público – 02/2022
027 - Professor de Ciências
QUESTÃO 19 QUESTÃO 20
No debate acerca de teorias desenvolvimentistas, e “O conceito de avaliação da aprendizagem está ligado
como elas se relacionam com o pensamento e a a uma concepção pedagógica mais ampla, isto é, a uma
linguagem, Piaget e Vygotsky são duas das principais visão de educação. Ele depende, portanto, da postura
referências. Ambos os teóricos buscam, sob filosófica adotada. Além disso, a forma de encarar e
perspectivas diferentes, explicar os processos do realizar a avaliação reflete a atitude do professor em
desenvolvimento e as possíveis variações de acordo sua interação com a classe, bem como suas relações
com a interferência de questões emocionais e com o aluno.”
socioculturais.
Uma das principais ferramentas pedagógicas é a
As teorias de Piaget e Vygotsky possuem, no entanto, avaliação. Ao utilizar – quando lhe é disponibilizado –
pontos em comum. Podemos citar como ponto comum diferentes ferramentas pedagógicas com o intuito de
o fato de que ambas avaliar, o professor pode decidir entre diferentes tipos
de avaliação como processo. Assinale a alternativa que
(A) propõem que conhecimento é construído em exemplifica uma avaliação formativa.
ambientes naturais de interação social,
estruturados culturalmente. (A) O professor cria um jogo “cara a cara”, no qual o
(B) defendem que aquisição da linguagem é aluno deverá adivinhar um personagem escolhido
fundamental para o desenvolvimento da por um colega, baseando-se em pistas com as
inteligência, visto que é a partir dela que a criança características dos personagens.
adquire a função simbólica e capacidade de (B) O professor divide a sala em 8 grupos, na qual cada
empregar símbolos e signos para representar os um realizará um trabalho. No final da classe cada
objetos. grupo irá, de forma anônima, receber o trabalho de
(C) teorizam na perspectiva de que a aquisição inicial outro, e avalia-lo.
do conhecimento ocorre através da ação do objeto (C) Ao final da aula, o professor passa um teste no qual
sobre o sujeito, ou seja, o conhecimento se constrói todos os alunos irão realizar exercícios acerca de
em uma interação meio-homem. todo o conteúdo lecionado naquele dia letivo.
(D) chegam ao denominador comum de que o nível de (D) Ao final do semestre, o professor realiza uma prova
desenvolvimento potencial é muito mais indicativo oral, individual, na qual irá avaliar a dimensão do
do desenvolvimento da criança que o nível de conhecimento do aluno acerca dos temas objetivos
desenvolvimento real. da disciplina.
(E) consideram que, inicialmente, as crianças (E) Ao final do semestre, o professor realiza uma prova
desenvolvem o que denominamos de linguagem oral, individual, e depois instiga o aluno a realizar
egocêntrica, ou seja, com esta linguagem, as uma autoavaliação da dimensão do seu
crianças não são capazes de perceber as coisas de conhecimento acerca dos temas objetivos da
um ponto de vista diferente do seu, o que dificulta a disciplina.
interação social.
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QUESTÃO 28 QUESTÃO 31
“O glucagon e a insulina são hormônios produzidos no O gás etileno é um hormônio vegetal que atua,
pâncreas, onde o glucagon tem por função quebrar o principalmente, no
glicogênio, liberando glicose no sangue e a insulina, é
responsável por facilitar a entrada da glicose nas (A) hiper alongamento dos ramos.
células. Se uma pessoa produz pouca insulina, ou se (B) fechamento estomático.
sua ação está diminuída, dificilmente a glicose pode (C) transporte de fotoassimilados das folhas para
entrar na célula e ser consumida.” sementes em desenvolvimento.
Com base nessas informações, assinale a alternativa (D) amadurecimento dos frutos.
INCORRETA. (E) estímulo do desenvolvimento do fruto.
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QUESTÃO 35 QUESTÃO 38
Os riscos da inalação do monóxido de carbono No que diz respeito aos aspectos históricos do
encontra-se no fato desse gás município de Água Branca, analise os itens a seguir:
(A) ligar-se a hemoglobina, formando um composto I. O município de Água Branca teve seu território
denominado de oxiemoglobina, que é estável, desmembrado do município de São Pedro. Antes
impedindo que o oxigênio se ligue a hemoglobina. fora um povoado pertencente ao município de
(B) ligar-se a hemoglobina, formando um composto Regeneração.
denominado de carboemoglobina, que é instável, II. O açude que leva o nome do município foi
impedindo que o oxigênio se ligue a hemoglobina. construído antes mesmo da emancipação de
(C) unir-se com a hemoglobina, formando um Água Branca, com o principal objetivo de
composto chamado de carboxiemoglobina, que é incrementar a atividade agrícola.
estável, assim o oxigênio não pode ligar-se mais III. No início de seu povoamento, ainda no século
com a hemoglobina. XIX, o local onde hoje se situa o município de
(D) unir-se com a hemoglobina, formando um Água Branca era denominado Lagoa da Onça.
composto chamado de carboxiemoglobina, que é
instável, assim o oxigênio não pode ligar-se mais Está(ão) correta(s):
com a hemoglobina.
(E) ligar-se a hemoglobina, formando um composto (A) Apenas I
denominado de carboemoglobina, que é estável, (B) Apenas II
impedindo que o oxigênio se ligue a hemoglobina. (C) Apenas III
(D) Apenas I e II
(E) I, II e III.
QUESTÃO 36
As matas ciliares são importantes para a proteção dos QUESTÃO 39
rios e lagos, pois
O Produto Interno Bruto - PIB constitui a soma dos bens
(A) diminuem a infiltração da água no solo. e serviços finais produzidos numa região, durante um
(B) auxiliam no solapamento das margens. determinado período de tempo. O PIB é um dos
(C) contribuem para chegada da poluição nos indicadores mais utilizados para mensurar a atividade
mananciais. econômica de uma região. Sobre o PIB do município de
(D) aumentam o escoamento superficial da água. Água Branca, analise os itens a seguir, com base nos
(E) diminuem o escoamento superficial da água. dados do IBGE.
(A) Apenas I
(B) Apenas II
(C) Apenas III
(D) Apenas I e II
(E) I, II e III.
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QUESTÃO 40
“Muitas expressões culturais que estão muito presentes
na história do Nordeste têm raízes nitidamente
religiosas. As festas populares evidenciam isso, de
maneira especial, no calendário junino; mas esse
fenômeno também está presente em outros momentos
do ano civil e litúrgico, como período quaresmal, pascal,
natalino e festas de padroeiro. Esse dado revela que a
prática religiosa, uma realidade que se situa no plano
da fé, se tornou um fator de alimentação da vida do
povo, em aspectos ligados ao seu cotidiano ou a
momentos festivos, felizes, tristes, preocupantes e
esperançosos de sua existência.” (Dom Genival Saraiva
de França. Disponível em https://bityli.com/eZGod.
Acesso em 28/12/2022)
A religiosidade é um componente importante na cultura
da população água-branquense. Nesse sentido,
anualmente são realizadas diversas atividades em
comemoração ao (à) padroeiro(a) do município.
Assinale a alternativa que aponta o(a) padroeiro(a) de
Água Branca.
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