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ODT7001 – Odontologia para Pacientes com Necessidades Especiais – 2024/1 1

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA


CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – DEPARTAMENTO DE ODONTOLOGIA
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA

PLANO DE ENSINO

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA Semestre: 2024/1


Nome da disciplina Departamento Fase Carga horária
ODT 7001 ODONTOLOGIA PARA PACIENTES COM Odontologia – ODT 8ª. 2 hs/semanais
NECESSIDADES ESPECIAIS
Professor Responsável:
Alessandra R. Camargo– Responsável (alessandra.camargo@ufsc.br)
Gustavo Davi Rabelo (drgustavorabelo@yahoo.com.br)

Convidados:
Alunos de pós-graduação
Especialistas da área
Equivalências Pré-requisitos Horário/Local* Natureza Eixo Temático
SMT 7001 ODT7002 Sextas-feiras das 13:30hs às 15:10hs Teórica (36h) Multidisciplinar
ODT7011 B006
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OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA
A disciplina será desenvolvida com o objetivo de complementar a formação do aluno de graduação em odontologia no que se refere aos
conhecimentos gerais de genética, fisiopatologia humana e terapias das diversas alterações sistêmicas que fazem de alguns pacientes, pacientes com
necessidades especiais. Além disso, o aluno em graduação aprenderá a correlacionar as manifestações bucais com o estado geral do paciente, com o
objetivo de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos no atendimento ambulatorial de pacientes com distúrbios neuro-psico-motores, doenças
infecto-contagiosas, doenças onco-hematológicas e doenças sistêmicas crônicas.
EMENTA
Avaliação de pacientes com necessidades especiais. Programas e políticas de atenção a pacientes com necessidades especiais. Distúrbios neuro-
psico-motores. Alterações sensoriais. Autismo. Doenças onco-hematológicas. Doenças infecto-contagiosas. Doenças onco-hematológicas e sistêmicas
crônicas. Gestação.

ELEMENTOS INTEGRADOS DO PLANO / METODOLOGIA

Tópico e carga Conteúdos Objetivos de aprendizagem Recursos didáticos Avaliação e feedback


horária

Módulo I – Reconhecer doenças


Recomendações para o 1. Aula presencial
Pacientes com sistêmicas crônicas mais
atendimento odontológico de 2. Material didático disponível
doenças prevalentes na população,
diabetes mellitus tipo 2, no Moodle (artigos, textos e/ou Avaliação parcial
sistêmicas manejo odontológico e
hipertensão arterial sistêmica e vídeos)
crônicas elaborar o plano de
cardiopatia
(8hs) tratamento.

1. Aula presencial
Módulo II – Conhecer a problemática
2. Material didático disponível
Pacientes com do atendimento Recomendações para o
no Moodle (artigos, textos e/ou
Doenças odontológico, bem como atendimento odontológico do HIV e Avaliação parcial
vídeos)
infectocontagiosas elaborar o plano de COVID-19
(4hs) tratamento.
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1. Aula presencial
Conhecer a problemática
Recomendações para o 2. Material didático disponível
Módulo III – do atendimento
atendimento do paciente com no Moodle (artigos, textos e/ou
Oncologia odontológico, bem como Avaliação final
câncer e em uso de medicações vídeos)
(4hs) elaborar o plano de
incluídas no tratamento oncológico
tratamento.

Conhecer a problemática 1. Aula presencial


Módulo IV –
do atendimento Recomendações para o 2. Material didático disponível
Atendimento à
odontológico, bem como atendimento odontológico da no Moodle (artigos, textos e/ou Avaliação final
gestante
elaborar o plano de gestante vídeos)
(2hs)
tratamento.

1. Aula presencial
Noções sobre quem é o Reconhecer quem é o paciente
Módulo V- 2. Material didático disponível
paciente especial com uma especial com noções básicas do
Pacientes com no Moodle (artigos, textos e/ou
visão geral sobre a manejo odontológico. Avaliação final
distúrbios NPM vídeos)
abordagem odontológica
(6hs)
desses pacientes.
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Conhecer a problemática 1. Aula presencial


do atendimento Recomendações para o 2. Material didático disponível
odontológico, bem como atendimento odontológico dos no Moodle (artigos, textos e/ou Avaliação final
elaborar o plano de distúrbios neuropsicomotores vídeos)
tratamento.

Avaliação Parcial Módulos I e II Prova objetiva Prova objetiva

Efetuar uma revisão do semestre e Questionário via Plataforma


Atividade preparatória promover preparo adicional para Moodle. A participação Atividade preparatória
assíncrona avaliação final da disciplina. constará como presença em
Avaliações (Revisão da matéria) aula.
Feedback Avaliação final Módulos III, IV e V Prova objetiva Prova objetiva
Encerramento Perguntas objetivas em
Recuperação Avaliação do conteúdo fornecido Avaliação
(12hs) formato de Questionário
Avaliar o processo de ensino-
aprendizagem como base na
Avaliação discente sobre a evolução do semestre.
Questionário de pesquisa Questionário de pesquisa
disciplina Questionário disponibilizado em
formato survey pelo software
REDCaP

Atividades e estratégias de Interação/ Avaliação e feedback:

A interação entre professor e estudantes ocorrerá por meio atividades presenciais e material didático disponível na MOODLE. O contato com a
professora responsável também pode ser efetuado por email institucional descritos no cabeçalho deste plano. Estratégias síncronas e assíncronas
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complementares poderão ser planejadas ao longo do semestre para complementação do aprendizado.

Para TODAS as atividades, serão disponibilizados em Plataforma Moodle material didático assíncrono correspondente, de forma que o estudante
acesse remotamente em horários fora do período destinado à disciplina.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA


1- CALDAS JR, AF & MACHIAVELLI, JL. Atenção e Cuidado da Saúde Bucal da Pessoal com Deficiência. Protocolos, diretrizes e condutas
para cirurgiões-dentistas. Recife. Editora Universitária da UFPE (UNA-SUS). 2013 (https://core.ac.uk/reader/48121154)
2 - LITTLE, JW; DONALD, AF; MILLER, CS; RHODUS, NL. Manejo odontológico do paciente clinicamente comprometido. 7ª. ed. Rio de Janeiro:
Elsevier. 2008.
3 - SANTOS PSS; SOARES LAV. Medicina Bucal – A Prática na Odontologia Hospitalar. Santos
4- CELESTINO RC. Odontologia Especial Pediátrica. Santos Publicações

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA


1. JR, C. & MACHIAVELLI J.L. Atenção e cuidado da saúde bucal da pessoa com deficiência (Introdução ao estudo). UFPE, 2013. Disponível:
https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/299/o/Livro_-_Volume_1-1.pdf?1504016076.
2. JR, C. & MACHIAVELLI J.L. Atenção e cuidado da saúde bucal da pessoa com deficiência (Protocolos, diretrizes e condutas para cirurgiões-
dentistas). UFPE, 2013. Disponível: https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/299/o/Livro_-_Eixo_2_-_Cirurgiões-dentistas.pdf?1504016031.
3. CZORNOBAY, L.F.M. Elaboração de um roteiro pedagógico como estratégia facilitadora no atendimento odontológico de pacientes diagnosticados
com Transtorno do Espectro do Autismo. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Graduação em Odontologia). Universidade Federal de Santa
Catarina, Florianópolis, 2017.
4. BORGES, A.C.C., et al. Como facilitar a comunicação da dor do paciente com deficiência intelectual no atendimento odontológico: uma revisão
sistemática.2020.64f. Trabalho de conclusão de Curso de Graduação em Odontologia. Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2020.
5. SANTOS, P.S.S., et al. Manifestações Orais em Pacientes Portadores da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (SIDA/Aids): Uma Revisão
Atualizada. Prática Hospitalar.2013;85:24-31.
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MÉTODO: O estudante realizará uma avaliação parcial (AP) com tempo reservado de 2 horas para elaboração e ao final do
semestre realizará a avaliação final (AF) também com 2 horas para elucidação das questões.

A média das duas avaliações irá compor a média final do curso


Critérios:

MF = AP + AF
2
Na qual:

AP: Módulo 1 + Módulo 2

AF: Módulo 3 + Módulo 4 + Módulo 5

ORGANIZAÇÃO E NORMAS DA DISCIPLINA


As aulas teóricas serão ministradas às quintas-feiras e sextas-feiras. Em cada aula, a presença será computada no
período da atividade, complementadas pela execução de tarefas semanais, tais como questionários, sínteses textuais,
entre outras propostas. O aluno deverá ter no mínimo 75% de presença nas aulas do semestre, caso contrário será
reprovado por frequência insuficiente, mesmo tendo atingido média final >6,0.
COMPOSIÇÃO Considerações Importantes:
DAS AVALIAÇÕES De acordo com a Resolução 17/CUn/97 – Capítulo IV – Seção I – Artigo 72 – A nota mínima de aprovação em cada disciplina é 6,0 (seis
vírgula zero).
De acordo com a Resolução 17/CUn/97 – Capítulo IV – Seção I – Artigo 70 – § 40 – Ao aluno que não comparecer às avaliações ou não
apresentar trabalhos no prazo estabelecido será atribuída nota 0 (zero).
De acordo com a Resolução 17/CUn/97 – Capítulo IV – Seção I – Artigo 74. O aluno, que por motivo de força maior e plenamente justificado,
deixar de realizar avaliações previstas no plano de ensino, deverá formalizar pedido de avaliação à Chefia do Departamento de Ensino ao qual
a disciplina pertence, dentro do prazo de 2 (dois) dias úteis.

REVISÃO DA AVALIAÇÃO
Segundo a Resolução 017/CUn/97 em seu Art. 73, é facultado ao aluno requerer ao Chefe do Departamento a revisão da avaliação, mediante
justificativa circunstanciada dentro de 02 (dois) dias úteis, após a divulgação do resultado.”

ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
Segundo a Resolução 017/CUn/97 em seu Art. 70 – § 2º - “O aluno com frequência suficiente (FS) e média das notas
de avaliações do semestre entre 3,0 (três) e 5,5 (cinco vírgula cinco) terá direito a uma nova avaliação no final do
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semestre.”

Segundo a Resolução 017/CUn/97 em seu Art.71 – § 3º - O aluno enquadrado no caso previsto pelo § 2º do Art. 70
terá sua nota final calculada através da média aritmética entre a média das notas das avaliações semanais e a nota
obtida na avaliação estabelecida no citado parágrafo.

OBS:
O conteúdo criado e divulgado pela disciplina, juntamente com a transmissão da aula pelos professores, não faz parte
do domínio público e está sujeito à lei de propriedade intelectual e direitos autorais e de imagem. De acordo com a
Procuradoria Geral do Ministério do Trabalho, fica proibido fotografar, gravar, registrar, compartilhar ou divulgar, por
qualquer outro meio, a imagem ou voz ou o conteúdo autoral do professor, evitando-se o uso indevido de seus direitos
da personalidade e/ou autorais. Lei 9610/98.

Espera-se dos(as) discentes condutas adequadas ao contexto acadêmico. Atos que sejam contra: a integridade física
SEGURANÇA NO
AMBIENTE e moral da pessoa; o patrimônio ético, científico, cultural, material e, inclusive o de informática; e o exercício das
VIRTUAL
funções pedagógicas, científicas e administrativas, poderão acarretar abertura de processo disciplinar discente, nos
termos da Resolução no 017/CUn/97, que prevê como penalidades possíveis a advertência, a repreensão, a
suspensão e a eliminação (desligamento da UFSC).

Devem ser observados os direitos de imagem tanto de docentes, quanto de discentes, sendo vedado disponibilizar,
por quaisquer meios digitais ou físicos, os dados, a imagem e a voz de colegas e do(a) professor(a), sem autorização
específica para a finalidade pretendida e/ou para qualquer finalidade estranha à atividade de ensino, sob pena de
responder administrativa e judicialmente. Todos os materiais disponibilizados no ambiente virtual de ensino-
aprendizagem são exclusivamente para fins didáticos, sendo vedada a sua utilização para qualquer outra finalidade,
sob pena de responder administrativa e judicialmente.
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CRONOGRAMA

Tópico Data/Horário Tema/Estratégia Expositor/Moderador

1ª. Semana
Sexta-feira Apresentação plano de ensino
15/03/2024 + Profa. Alessandra Camargo
Aula Presencial
Período de Aula
Cardiopatias e endocardite infecciosa
13:30hs – 15:10hs
B006
2ª. Semana
Sexta-feira
22/03/2024 Aula presencial Profa. Alessandra Camargo
Apresentação da Manejo de antiagregantes e
Período de Aula
disciplina anticoagulantes
13:30hs – 15:10hs
B006
3ª. Semana FERIADO
--
Sexta-feira Sexta-feira Santa
29/03/2024
4ª. Semana Aula Presencial
Módulo I Sexta-feira Hipertensão arterial sistêmica
Doenças sistêmicas 05/04/2024 *Possibilidade de condensar duas Profa. Alessandra Camargo
crônicas Período de Aula aulas ou aumentar uma semana no
(8hs) 13:30hs – 15:10hs programa da Disciplina
B006
5ª. Semana
Sexta-feira
12/04/2024 Aula Presencial Profa. Alessandra Camargo
Diabetes Mellitus
Período de Aula
13:30hs – 15:10hs
B006
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6ª. Semana Aula Presencial
Sexta-feira HIV/AIDS
Profa. Alessandra Camargo
Módulo II 19/04/2024
Doenças
Período de Aula
Infectocontagiosas
13:30hs – 15:10hs
(4hs)
B006
7ª. Semana
Sexta-feira
Aula Presencial
26/04/2024 Profa. Alessandra Camargo
Hepatites Virais/Tx hepático
Período de Aula
13:30hs – 15:10hs
B006
8ª. Semana
Sexta-feira
03/05/2024 Profa. Alessandra Camargo
Avaliação Parcial
Avaliação Parcial
(2hs)
Período de Aula
13:30hs – 15:10hs
B006

9ª. Semana
Sexta-feira
10/05/2024 Aula Presencial Profa. Alessandra Camargo
Manejo Radio/Quimioterapia
Período de Aula
13:30hs – 15:10hs
Módulo III B006
Oncologia
(4hs) 10ª. Semana
Sexta-feira
17/05/2024 Aula Presencial Profa. Gustavo Rabelo
Osteonecrose
Período de Aula
13:30hs – 15:10hs
B006
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11ª. Semana
Sexta-feira
Módulo IV 24/05/2024
Gestante Aula Presencial Gestante Profa. Alessandra Camargo
(2hs)
Período de Aula
13:30hs – 15:10hs
B006
12ª. Semana Percurso Terapêutico do
Sexta-feira Paciente na Rede
31/05/2024 Princípios de Sedação Profa. Alessandra Camargo
Período de Aula **Possibilidade de aumentarmos
13:30hs – 15:10hs período de aula para incorporação
B006 de nova temática
13ª. Semana
Módulo V
Sexta-feira
07/06/2024
Distúrbios Aula Presencial Profa. Alessandra Camargo
Período de Aula
Neuropsicomotores Síndrome de Down
13:30hs – 15:10hs
(6hs)
B006
14ª. Semana
Sexta-feira
14/06/2024 Aula Presencial Profa. Alessandra Camargo
Período de Aula Paralisia Cerebral
13:30hs – 15:10hs
B006
15ª. Semana
Sexta-feira
Atividade
21/06/2024 Aula Presencial
Preparatória Professora Alessandra
Período de Aula Autismo
(2hs)
13:30hs – 15:10hs
B006
16ª. Semana
Sexta-feira
Avaliação Final 28/06/2024 Avaliação Final
(2hs) Período de Aula
13:30hs – 15:10hs Profa. Alessandra Camargo
B006
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17ª. Semana
Sexta-feira
05/07/2024 Profa. Alessandra Camargo
Recuperação
Recuperação
(2hs)
Período de Aula
13:30hs – 15:10hs
B006

18ª. Semana
Avaliação da
Sexta-feira
Disciplina/
12/07/2024 Profa. Alessandra Camargo
Fechamento e Fechamento e liberação de notas
liberação de notas Envio notas CAGR
Período de Aula
Envio notas CAGR
13:30hs – 15:10hs
(4hs)
B006

Florianópolis, 17 de novembro de 2023.

Profa. Dra. Alessandra Rodrigues de Camargo Prof. Dr. César Benfatti


Professora Responsável – alessandra.camargo@ufsc.br Chefe do Departamento de Odontologia

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