GEOGRAFIA GERAL

Aspectos Físicos – Geomorfologia

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ASPECTOS FÍSICOS – GEOMORFOLOGIA

GEOLOGIA

É a ciência empírica que estuda a origem, a história e a estrutura da Terra, a partir dos
dados registrados nas rochas e as forças e processos que a modificam.

GEOMORFOLOGIA

• É a ciência que estuda as formas de relevo.

• As formas de relevo têm origem a partir dos agentes internos (tectonismo, vulcanismo
e abalos sísmicos) e externos (agentes erosivos).

TEORIA DA ACRESÇÃO (MAIS ACEITA)

• Existe a presença de poeira cósmica onde átomos mais leves dariam origem ao sol
(hidrogênio e hélio) e átomos mais pesados aos planetas através da força gravitacional.
ANOTAÇÕES

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A origem do planeta por meio da teoria da acresção está ligada a dois agentes, sendo
o agente interno os vulcanismos, o tectonismo e os abalos sísmicos, e o agente externo, a
saber, o intemperismo (erosão nas rochas), o fiorde (erosão no gelo), as erosões pluviais e
fluviais, bem como a erosão promovida pela forte ação do relevo por meio da precipitação.
5m
Para se estudar a teoria da acresção, deve-se estar atento a um postulado, que é uma
afirmação que não permite uma comprovação prática.
Ex.: A partícula primordial. Ou seja, uma partícula primordial que recebe descargas elé-
tricas, a ponto de permanecer instável e produzir uma grande explosão, que seria a respon-
sável por gerar os planetas.

Obs.: A partícula primordial recebe descargas elétricas. No momento em que ela recebe
essas descargas, a partícula se torna instável, gerando uma explosão de grande
magnitude, responsável pela criação dos planetas. Em sua origem, o planeta Terra
surge como uma massa extremamente quente, em forma de bola de fogo que, ao
se resfriar, acaba por criar a atmosfera, um oceano único e um continente único
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(pangeia).

TEORIA DA COLISÃO ESTELAR

• Ocorre colisão entre o sol e alguma estrela que vagava liberando matéria e energia
formando os planetas.
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TEORIA DA CAPTURA POR GRAVIDADE SOLAR

• Enormes massas que vagavam foram atraídas pelo sol.

ERAS GEOLÓGICAS

• A Terra possui cerca de 4,6 bilhões de anos.

DIVISÕES DO TEMPO GEOLÓGICO

• ÉONS: grandes momentos geológicos;

15m
• ERA: divisões do Éon;
• PERÍODO: divisões da Era; e
• ÉPOCA: divisões do Período (apenas para o Cenozóico).
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• Era Pré-cambriana: origem dos primeiros seres vivos;

• Era paleozóica: seres vivos com esqueleto externo, os primeiros vertebrados, os peixes
e as primeiras plantas, seres autótrofos, os primeiros anfíbios e répteis, bem como a
extinção em massa dos grandes répteis;
• Era mesozóica: momento do domínio e extinção dos grandes répteis; e
• Era cenozóica: está relacionada ao surgimento dos mamíferos e do homem.
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ESTRUTURA INTERNA DA TERRA

O interior da Terra é pouco conhecido pelo homem (perfurações de poços de petróleo atin-
gem cerca de 10 km dos 6.300 km que separam a superfície do centro do núcleo terrestre).
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Obs.: Descontinuidades são áreas responsáveis pela liberação da pressão interna

do planeta.

ESTRUTURA INTERNA DA TERRA

• O interior da Terra é heterogêneo formado por camadas com materiais que possuem
temperaturas, constituição química e densidades diferentes.
• Crosta terrestre: materiais sólidos, menos densos (litosfera: astenosfera + crosta).
• Manto superior: abaixo da astenosfera (camada maleável), materiais mais densos,
magnésio, ferro.
25m
• Manto inferior: proporção líquida e pastosa devido à temperatura.
• Núcleo externo: camada líquida.
Núcleo interno: camada sólida devido à elevada pressão, rico em níquel e em ferro.
•
O atrito entre o núcleo externo e o interno é causa da formação dos polos magnéticos.
Por seu turno, o Norte geográfico está perto do Sul magnético, enquanto o Sul geográfico
está perto do Norte magnético. Assim, a bússola, com sua agulha imantada, indica o Sul
magnético para se aproximar do Norte georgráfico.
30m

�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a aula
preparada e ministrada pelo professor Júlio Cezar dos Santos.
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu-
siva deste material.

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