Trabalho de métodos adequados e soluções de conflitos.

1. Identificação das partes envolvidas e parceiros:

Primeiro Caso (Disputa pela guarda dos filhos):

• Partes envolvidas: Kelen (genitora), Thiago (genitor), crianças de 11 e 9 anos.

• Parceiros: Instituto da Conciliação, conciliadora Janaisa, Ministério Público.

Segundo Caso (Fixação de alimentos com visitação pelo pai):

• Partes envolvidas: Vitória (genitora), Anderson (genitor), criança.

• Parceiros: Sistema Judicial, mediadores, conciliadores.

2. Problemática e/ou problemas identificados:

Primeiro Caso:

• Disputa pela guarda dos filhos.

• Alegações de abandono e falta de respeito às normas de convivência.
• Dificuldade de comunicação entre os pais.

Segundo Caso:

• Controvérsia sobre a pensão alimentícia e cancelamento do plano de saúde.

• Acusações de alienação parental.
• Relatos de pensamentos suicidas por parte do genitor.

3. Demanda sociocomunitária e justificativa acadêmica:

Primeiro Caso:

• Demanda sociocomunitária: Busca por soluções que atendam ao melhor

interesse das crianças.
• Justificativa acadêmica: Estudo da eficácia da mediação na resolução de disputas
familiares e redução da morosidade judicial.

Segundo Caso:

• Demanda sociocomunitária: Garantia do sustento e bem-estar da criança, além

da manutenção de vínculos parentais saudáveis.
• Justificativa acadêmica: Exploração da efetividade da conciliação na resolução
rápida de conflitos familiares e na preservação do ambiente emocional da
criança.
4. Objetivos a serem alcançados:

Primeiro Caso:

• Facilitar um acordo entre os pais que atenda ao melhor interesse das crianças.
• Proporcionar um ambiente familiar estável.

Segundo Caso:

• Estabelecer um valor justo de pensão alimentícia.

• Garantir o acesso do genitor à criança, promovendo a guarda compartilhada.

5. Referencial teórico:

• Teorias da psicologia infantil relacionadas aos impactos de disputas parentais

nas crianças.
• Estudos sobre eficácia da mediação e conciliação em casos de disputa familiar.
• Legislação relacionada à guarda de filhos e pensão alimentícia.

6. Metas, critérios ou indicadores de avaliação do projeto:

Metas:

• Alcançar acordos que promovam o bem-estar das crianças.

• Agilizar processos judiciais para reduzir o tempo de resolução.

Critérios de Avaliação:

• Nível de cooperação entre as partes.

• Cumprimento dos termos acordados.
• Impacto positivo nas crianças e famílias envolvidas.
• Eficiência do sistema de conciliação em comparação com o processo judicial
tradicional.