Nome:________________________________________________________________________ Série: 1º____

Atividade diagnóstica de nivelamento de Língua Portuguesa – HABILIDADE: EM13LP07

1) Leia o texto e responda à questão:

No rastro da bicharada

Um trabalho de detetive em plena floresta: identificar pegadas de animais.

Em histórias de investigação, uma pegada pode ser uma pista fundamental para que o detetive encontre o
culpado de determinado crime. Na natureza, as pegadas também são pistas importantes, mas não estamos falando de
crimes, e sim de conhecer melhor diferentes espécies animais.

“As pegadas possibilitam uma observação indireta na natureza, ou seja, mesmo não vendo o animal,
conseguimos comprovar que ele vive em determinada área”, explica o biólogo Oswaldo de Carvalho Jr, do Instituto de
Pesquisa Ambiental da Amazônia. Esse método é bastante útil na elaboração da lista das espécies que vivem numa
determinada área, principalmente espécies raras ou ariscas, que são mais difíceis de serem observadas. Com os estudos
das pegadas, podemos também estimar o tamanho das populações dessas espécies animais. [...]

Se você der a sorte de encontrar uma pegada por aí, não se esqueça de registrá-la. Pode ser com uma foto, com um
desenho… [...] Aposto que será uma descoberta emocionante!

O trecho desse texto que apresenta uma opinião do autor é:

A) “Na natureza, as pegadas também são pistas importantes,...”. (ℓ. 2-3)

B) “... e sim de conhecer melhor diferentes espécies animais.”. (ℓ. 3-4)

C) “Se você der a sorte de encontrar uma pegada por aí,...”. (ℓ. 12)

D) “Aposto que será uma descoberta emocionante!”. (ℓ. 13)

2) Leia o texto e responda à questão:

No mundo dos sinais

Sob o sol de fogo, os mandacarus se erguem, cheios de espinhos. Mulungus e aroeiras expõem seus galhos queimados e
retorcidos, sem folhas, sem flores, sem frutos. Sinais de seca brava, terrível!

Clareia o dia. O boiadeiro toca o berrante, chamando os companheiros e o gado.

Toque de saída. Toque de estrada. Lá vão eles, deixando no estradão as marcas de sua passagem.

A opinião do autor em relação ao fato comentado está em

(A) “os mandacarus se erguem”

(B) “aroeiras expõem seus galhos”

(C) “Sinais de seca brava, terrível!!”

(D) “Toque de saída. Toque de entrada”

3) Leia o texto abaixo.

O monstro Pé de Galinha

Essa menina, às vezes era obediente, às vezes malcriada, mas acho que no fundo ela tinha um bom coração.

Era muito mimada e às vezes só fazia o que queria fazer e pronto... Hoje, ela vai descobrir duas coisas muito importantes,
quando sair da escola. [...]

Na opinião do autor, a menina:

A) às vezes era mal criada.

B) às vezes era obediente.

C) fazia o que bem queria fazer.

D) no fundo tinha um bom coração.