GEOGRAFIA E HISTÓRIA

Aluno (a):kamila da silva casusa

Matrícula:47022832
Pedagogia

Geografia e história são muito importantes para a formação dos alunos,

fazendo parte da grade curricular e desenvolvendo neles capacidades sociais,
culturais e cognitivas. As duas disciplinas relacionam entre si, complementando
e agregando uma na outra.

Para que o ensino e a aprendizagem dessas disciplinas sejam eficazes e

significativos, o professor precisa ter um diploma na área e estar sempre
atualizado sobre o que acontece no mundo e na educação. Por isso, a
formação continuada do professor de geografia e história é essencial,
possibilitando que o profissional se aprimore, se renove e se adapte às
mudanças da sociedade e da educação. Além disso, a formação continuada
incentiva o professor a sempre inovar, reinventando sua metodologia em sala
de aula.

O ensino da geografia e história deve procurar uma perspectiva que

contribua para o desenvolvimento do pensamento crítico, da cidadania, da
consciência e da diversidade cultural nos alunos. Superando a perspectiva
tradicional, que se baseava apenas na transmissão de informações e na
memorização de fatos, datas e nomes.

Essa nova perspectiva do ensino da geografia e história deve questionar

e contextualizar as informações, estimulando a construção do conhecimento,
da interação e da pesquisa. Além de valorizar a reflexão, a criatividade e a
diversidade, voltada para a compreensão da realidade e dos problemas e
desafios da sociedade.

Conclui-se que o ensino de geografia e história exige uma constante

atualização e aperfeiçoamento do professor, bem como uma mudança na sua
metodologia com o foco de formar cidadãos conscientes e críticos.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Gomes, Fernanda Gonçalves. A formação docente para o ensino de história

e geografia nos anos iniciais da educação básica, 2010. Disponível em:
<https://uniesp.edu.br/sites/_biblioteca/revistas/20200722172327.pdf>. Acesso
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Souza, Randolpho; Pinheiro, Ainglys; Mendes, Estevane. Formação
continuada em Geografia: Teoria e Prática, 2017. Disponível em:
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Acesso em 31 de Janeiro de 2024
Feitoza, Francisca; Costa, Joyce; Pinheiro, Franscisco. A importância das
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2021. Disponível em: <google.com/url?
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%2Findex.php%2Fensinoemperspectivas%2Farticle%2Fdownload
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