Unidade Curricular:

Modelagem e Simulação do Mundo

Físico Químico

Profa. Érica Caproni

Vamos nos Conhecer?
UC - Modelagem e Simulação do Mundo Físico-Químico

prof.ericacaproni@ulife.com.br

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não será respondido!

Nome: Profa. Érica Caproni

Mini currículo: Graduada em Engenharia de Materiais (Mackenzie-SP),

Mestrado e Doutorado em Ciências na área de Tecnologia Nuclear – Materiais
(IPEN/USP). Professora de Engenharia desde de 2013.
Horários e Ambientes das Aulas
UC - Modelagem e Simulação do Mundo Físico-Químico

Profa. Erica Caproni

(Presencial)
Quinta 19h
Horários e
Ambientes Profa. Maria Elisa Pereira
Prof. George Hyroyosi
(Presencial)
Sexta 19h
Horários e Ambientes das Aulas
UC - Modelagem e Simulação do Mundo Físico-Químico

Profa. Erica Caproni

(Presencial)
Sexta 19h
Horários e
Ambientes Profa. Maria Elisa Pereira
Prof. Francisco Sinderlan
(Presencial)
Quinta 19h
Tópicos Geradores UC - Modelagem e Simulação do Mundo Físico-Químico
Algumas metas de compreensão
• Analisar o comportamento de sistemas submetidos a transformações
isotérmicas, isobáricas e isocóricas.
• Aplicar as Leis de Lavoisier, de Proust, de Boyle, de Charles, de Gay-Lussac, de
Avogadro, no estudo dos gases ideais.
• Diferenciar os diferentes estados de agregação dos fluidos correlacionando
suas principais diferenças ao seu estado energético.
• Classificar os tipos de reações químicas.
• Aplicar os conceitos da estequiometria em problemas quantitativos de química.
• Usar os conceitos de cinética química para determinação de leis de velocidade.
• Descrever os fatores que influenciam a velocidade das reações químicas.
• Discutir a Lei zero a 1ª e 2ª Lei da termodinâmica e a sua relação com
transformações físico-químicas.
• Identificar os principais tipos reação envolvidas no processo de corrosão e suas
consequências.
Algumas competências a serem desenvolvidas
 Identificar e aplicar as leis fundamentais da termodinâmica;
 Identificar e aplicar as leis fundamentais da química;
 Utilizar a modelagem matemática para a solução de problemas físico-
químicos;
 Compreender os conceitos mais importantes que definem a físico-química;
 Relacionar as propriedades físico-químicas;
 Propor métodos de modelagem para a interpretação de fenômenos físico-
químicos;
 Classificar as reações químicas;
 Prever o comportamento dos gases utilizando as leis fundamentais da
química.
Metodologia UC - Modelagem e Simulação do Mundo Físico-Químico

• Sala de aula
• Laboratórios
• Simulações
Critérios de Avaliação UC - Modelagem e Simulação do Mundo Físico-Químico

Avaliações:

• A1 – Dissertativa – 30 pontos;
PRIMEIRA OPORTUNIDADE: 08 e 09 de maio

• A2 – Múltipla escolha – 30 pontos;

PRIMEIRA OPORTUNIDADE: 11 e 12 de junho

• A3 – Avaliação de desempenho (40 pontos).

A definir

Critério de aprovação:
A1+A2+A3 = 100 pontos
≥ 70 pontos Aprovado(a)
< 70 pontos Avaliação Integrada
Avaliação Integrada substitui a menor nota entre A1 ou A2!
Informações Gerais
CALENDÁRIO ACADÊMICO 2024/1
https://www.usjt.br/calendario/

https://www.usjt.br/manualdoaluno/
Informações Gerais
PLATAFORMA – SISTEMA ACADÊMICO
Informações Gerais

O material didático ficará

disponível em:
https://drive.google.com/drive/folders/1DYAHx5
LxilUFH5VJ1k0KSmdO10sRXXR8?usp=sharing
Curiosidade UC - Modelagem e Simulação do Mundo Físico-Químico

O que causa o
efeito spray?

Disponívem em: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/como-funciona-um-spray/

Acesso em: 18 ago 2020.
Bibliografia UC - Modelagem e Simulação do Mundo Físico-Químico

Pesquisa bibliográfica como forma complementar e para

acompanhamento do conteúdo programático desenvolvido em aulas.
Qual é a sua expectativa?
Com base na apresentação da UC Modelagem e
Simulação do Mundo Físico-Químico escreva em
poucas palavras quais as suas expectativas em
relação ao ensino/aprendizagem ao longo do
semestre?
Conhecimentos Gerais

https://forms.gle/HRxAkjqWHsTjFiGv5
 OBRIGADA
ATÉ A PROXIMA AULA!!!!