1ª Avaliação

Formativa MEC
2021
MATEMÁTICA

5º ano do Caderno
Ensino Fundamental
M0501
Nome do(a) estudante

Data de Nascimento do(a) estudante

Caro(a) estudante,

Você está participando da 1ª Avaliação Formativa MEC 2021. Sua participação é muito importante.
• Este caderno é composto de questões de Matemática.
• Reserve os últimos 20 minutos para transcrever suas respostas para o cartão de respostas.
Cuidado e muita atenção com a ordem das questões para fazer a marcação.
• Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco.
Bom teste!
CARTÃO DE RESPOSTAS

NOME DA TURMA TURNO

NOME DO ESTUDANTE

DATA DE NASCIMENTO DO ESTUDANTE

/ /

NÃO DESTAQUE ESTA FOLHA DO CADERNO.

ATENÇÃO! TRANSCREVA AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO.

01 A B C D 12 A B C D

02 A B C D 13 A B C D

03 A B C D 14 A B C D

04 A B C D 15 A B C D

05 A B C D 16 A B C D

06 A B C D 17 A B C D

07 A B C D 18 A B C D

08 A B C D 19 A B C D

09 A B C D 20 A B C D

10 A B C D 21 A B C D

11 A B C D 22 A B C D
 M0501

01) (M051924I7) Observe abaixo uma figura que está dividida em 8 partes iguais e parte dessa figura está
destacada em cinza.

Qual é a fração que representa a parte destacada em cinza em relação a essa figura toda?
A) 2 .
8
B) 2 .
6
C) 6 .
8
D) 8 .
2
02) (M073794I7) Observe as frações apresentadas no quadro abaixo.

1 8 9 7
8 8 8 8

Dentre as frações apresentadas, qual é a maior?

1.
A)
8
8.
B)
8
9.
C)
8
7.
D)
8

BL01M05
1
 M0501

03) (M090437I7) O xadrez é um jogo de tabuleiro, no qual as peças são localizadas por meio de um referencial
de linhas e colunas. Observe, no desenho abaixo, a posição de algumas peças durante uma partida de
xadrez.

8
7
6
5
4
3
2
1
F G H I J K L M

Nesse tabuleiro, qual peça está localizada na posição L4?

A)
B)
C)
D)

04) (M050792H6) Observe o número racional apresentado no quadro abaixo.

0,01

Qual é a escrita por extenso desse número racional?

A) Um.
B) Um centésimo.
C) Um milésimo.
D) Dez.

BL01M05
2
 M0501

05) (M052166I7) Salomão desenvolveu um jogo para celular. Após disponibilizá-lo na internet, ele contabilizou
a quantidade de vezes que esse jogo foi baixado. O gráfico abaixo apresenta a quantidade de vezes que
o jogo de Salomão foi baixado no período de quinta-feira a domingo de uma determinada semana.

Quantidade de vezes que o jogo de Salomão

foi baixado
16
14

Quantidade de vezes
12
10
8
6
4
2
0
Quinta-feira Sexta-feira Sábado Domingo
Dias da semana

De acordo com esse gráfico, no sábado e no domingo dessa semana, o jogo disponibilizado por Salomão
foi baixado quantas vezes?
A) 13.
B) 14.
C) 26.
D) 48.

06) (M050807I7) Em um determinado dia, para chegar à empresa onde trabalha, Bruno gastou 1,75 hora em
um ônibus e, depois, 0,4 hora em um metrô.
Quantas horas, ao todo, Bruno gastou de ônibus e de metrô para chegar em seu trabalho nesse dia?
A) 2,15.
B) 1,79.
C) 1,35.
D) 1,15.

BL02M05
3
 M0501

07) (M050347H6) Observe abaixo uma das peças de um jogo de Felipe. Ele desmontou essa peça para
guardá-la.

Como ficou essa peça depois que Felipe a desmontou?

A) B)

C) D)

08) (M073865I7) Observe os números apresentados no quadro abaixo.

2,5 1,43 3,78 1,096

Qual desses números é o menor?

A) 2,5.
B) 1,43.
C) 3,78.
D) 1,096.

BL02M05
4
 M0501

09) (M052164I7) Milena e Pedro são filhos de Maria. Para incentivá-los, Maria distribui pontos aos seus dois
filhos quando eles ajudam em alguma tarefa doméstica. No final de cada semana, os pontos acumulados
são trocados por atividades divertidas em família. Observe, na tabela abaixo, os pontos atribuídos na
realização de cada uma dessas tarefas domésticas.

Tarefas Pontos
Lavar a louça 10
Arrumar a sala 15
Limpar o quintal 18
Alimentar o cachorro 8

Na semana passada, Milena arrumou a sala e alimentou o cachorro.

De acordo com essas informações, quantos pontos Milena acumulou com a realização dessas tarefas
domésticas nessa semana?
A) 51.
B) 28.
C) 23.
D) 15.

10) (M051371I7) Marcos é serralheiro e precisou cortar uma barra de ferro de 16,08 centímetros em 4 pedaços
de mesmo comprimento.
Cada pedaço, obtido por Marcos, dessa barra de ferro ficou com quantos centímetros de comprimento?
A) 64,32 cm.
B) 12,08 cm.
C) 4,20 cm.
D) 4,02 cm.

11) (M050998I7) Tales percorreu 85 000 metros em um passeio turístico.

Quantos quilômetros Tales percorreu nesse passeio turístico?
A) 85 quilômetros.
B) 850 quilômetros.
C) 8 500 quilômetros.
D) 85 000 quilômetros.

12) (M060688I7) Laura comprou 7 bombons, deu 3 para sua irmã e ficou com o restante.
Qual é a fração que representa a quantidade de bombons que Laura ficou em relação ao total de bombons
que ela comprou?

A) 3 .
7
4.
B)
7
3.
C)
4
7.
D)
4

BL03M05
5
 M0501

13) (M045344I7) Observe no quadro abaixo a escrita por extenso de um número.

Três mil duzentos e trinta e cinco

Qual é esse número?

A) 235
B) 335
C) 3 205
D) 3 235

14) (M030017I7) Observe, no desenho abaixo, as crianças em uma sala de aula.

De acordo com esse desenho, quem está à direita de Miguel?

A) Bela.
B) Lucas.
C) Luna.
D) Rafael.

15) (M040566I7) Lorena e sua amiga Laura fazem doces para venda. Hoje, Lorena fez 45 doces e Laura fez 26.
Quantos doces Lorena fez a mais que Laura?
A) 71
B) 45
C) 29
D) 19

16) (M030835I7) Observe os números no quadro abaixo.

125 – 590 – 354 – 215

Em qual desses números o algarismo 5 ocupa a ordem das dezenas?

A) 125
B) 215
C) 354
D) 590
BL04M05
6
 M0501

17) (M052106I7) Observe a figura colorida de cinza apresentada na malha quadriculada abaixo.

Qual é o nome dessa figura, de acordo com a quantidade de lados que ela tem?
A) Hexágono.
B) Pentágono.
C) Quadrilátero.
D) Triângulo.

18) (M051072I7) Mariana comprou 3,35 quilogramas de frutas e usou 1,77 quilograma dessas frutas para
fazer uma salada.
Qual foi a quantidade de frutas, em quilograma, que sobrou após Mariana ter feito essa salada?
A) 1,58 kg.
B) 1,77 kg.
C) 2,42 kg.
D) 5,12 kg.

19) (M050872I7) Uma lanchonete vendeu 8 000 mililitros de suco de laranja em uma semana.
Quantos litros de suco de laranja essa lanchonete vendeu nessa semana?
A) 8 000 L.
B) 800 L.
C) 80 L.
D) 8 L.

BL05M05
7
 M0501

20) (M090387I7) Observe o sólido apresentado abaixo.

Uma planificação da superfície desse sólido está representada em

A) B)

C) D)

21) (M052241E4) Observe a reta numérica abaixo que está dividida em partes iguais.
S

5 6

Qual é o número racional representado pelo ponto S nessa reta?

A) 5,1.
B) 5,4.
C) 5,9.
D) 6,6.

22) (M051721I7) Pedro participou de uma palestra que começou às 10h50min e terminou às 16h30min.
Quanto tempo durou essa palestra que Pedro participou?
A) 5h40min.
B) 5h50min.
C) 6h20min.
D) 6h40min.
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8