Secretaria de Estado da Educação

DIRETORIA DE ENSINO SUL - 2

EE. PRESIDENTE CAFÉ FILHO
Rua Gastão Raul de Fourton Bousquet, 401 - Jardim Ipê - CEP: 05797-000 - São Paulo - SP
Telefone: (011) 5825-0146

PLANO DE ENSINO SEMESTRAL - 2021

DISCIPLINA: Tecnologia e Inovação.
TURMAS: 6º Anos.
PROFESSORES DO COMPONENTE CURRICULAR:
Prof. Claudimar - 6ºA e 6ºB.
Prof. Helena - 6ºC.
Prof. Luiz - 6ºD, 6ºE, 6ºF, 6ºG, 6ºH, 6ºI e 6ºJ.
UNIDADE Habilidades e seus AVALIAÇÃO/
OBJETO DE DESENVOLVIMENTO E RECURSOS DIDÁTICOS: RECURSOS TECNOLÓGICOS:
TEMÁTICA descritores SISTEMATIZAÇÃO:
CONHECIMENTO ESTRATÉGIAS: (Apostilas e livros didáticos, (Sites, jogos lúdicos, sala de
(Tema) (Essenciais e de (Diagnóstica, Somativa e
(Conteúdo) (Metodologia) sala de leitura e etc.) informática, TV, projetor e etc.)
apoio) Formativa)

Tecnologias Essenciais: Compreensão e Ensino Híbrido. Currículo em Ação. Centro de Mídias da Educação de
Digitais de (EF67TEC01): produção crítica de São Paulo (CMSP).
Informação e Identificar e explorar conteúdo e curadoria Gamificação.
Comunicação da informação. Google Classroom.
as TDIC,
(TDIC). reconhecendo suas Acesso, segurança
especificidades e de dados e
Letramento aplicabilidades em privacidade.
Digital. diferentes contextos
de uso. Cultura Maker.
Pensamento
Computacional. (EF67TEC02):
Analisar a utilização
das TDIC de forma
criativa, crítica e ética,
promovendo a autoria
e o protagonismo.

(EF67TEC03): Refletir
sobre os impactos da
TDIC nos serviços, na
produção e na
interação social.

(EF67TEC04):
Identificar diferentes
tipos de sites, seus
objetivos e estrutura.
 (EF67TEC05):
Reconhecer a
existência do
cyberbullying no
contexto digital,
identificando os
mecanismos de
violência e
intolerância digital.

Apoio:
(EF06LP02):
Conhecer as
características dos
diferentes gêneros
jornalísticos (escritos,
orais e multimodiais)
e a relação com a
situação
comunicativa, o estilo
e a finalidade dos
gêneros em uso.

(EF06LP03):
Relacionar palavras e
expressões, em
textos de diferentes
gêneros (escritos,
orais e multimodiais),
pelo critério de
aproximação de
significado
(sinonímia) e os
efeitos de sentido
provocados no texto.

(EF67LP10A):
Produzir notícia
impressa e para TV,
rádio e internet tendo
em vista
características do
gênero, o
estabelecimento
adequado de coesão,
os recursos de mídias
disponíveis.
Nº DE AULAS PREVISTAS: PERÍODO DE REALIZAÇÃO: VALIDADO EM ____/_____/2021
ASSINATURA DOS PROFESSORES: