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CAIO FERNANDO DE ALMEIDA SANTOS - caiofas89@gmail.com - CPF: 383.810.068-99


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PORTUGUÊS BÁSICO

MORFOLOGIA

Morfologia é o estudo das classes


gramaticais, classes de palavras. São 10
classes gramaticais, sendo 6 variáveis e 4
invariáveis.

Variáveis Invariáveis
1.Substantivo 7.Advérbio
2.Artigo 8.Preposição
3.Adjetivo 9.Conjunção
4.Numeral 10.Interjeição Exemplos:
5.Pronome Vou caminhar à noite.
6.Verbo caminhar= verbo principal e expressa ação

Classes gramaticais variáveis variam em O caminhar faz bem à saúde.


gênero masculino ou feminino, singular ou caminhar= substantivo
plural e grau aumentativo, normal e
diminutivo.
O agora é maravilhoso.
agora= substantivo
Classes gramaticais invariáveis não variam
em gênero masculino ou feminino, singular ou
plural e grau aumentativo, normal e
diminutivo. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

Exemplos: Nos exemplos abaixo grife todos os


Nós estamos bem. substantivos:
nós= sujeito no plural
estamos= verbo intransitivo Exercício 1
bem= advérbio
1) No mais severo dos cenários, os mais
afetados serão os trabalhadores menos
Nós estamos alegres.
qualificados, que poderão ver o desemprego
nós=sujeito no plural
aumentar em 5,14 pontos porcentuais; já o
estamos= verbo de ligação
número de vagas qualificadas pode subir com
alegres= adjetivo
a adoção massiva de inteligência artificial, em
até 1,56 ponto percentual. “A inteligência
artificial aumentará a desigualdade”, alertou
SUBSTANTIVO
Serigatti, que é professor de Economia da FGV

Substantivo é variável e dá nome às coisas.

Análise sintática (sintaxe) substantivo é núcleo Exercício 2


do:
sujeito UM CINTURÃO, GRACILIANO RAMOS
objeto direto 2) As minhas primeiras relações com a justiça
objeto indireto foram dolorosas e deixaram-me funda
complemento nominal impressão. Eu devia ter quatro ou cinco anos,
adjunto adverbial por aí, e figurei na qualidade de réu.
adjunto adnominal Certamente já me haviam feito representar
aposto

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esse papel, mas ninguém me dera a entender Substantivo Comum
que se tratava de julgamento. Batiam-me O substatantivo comum é tudo aquilo que
porque podiam bater-me, e isto era natural. generaliza, podendo ser, de acordo com os
exemplos seguintes, qualquer cidade,
qualquer criança e qualquer cachorro.
GABARITO:
Exemplos: cidade, criança, cachorro.
Exercício 1

1) No mais severo dos cenários, os mais afetados serão os


trabalhadores menos qualificados, que poderão ver o Substantivo Próprio
desemprego aumentar em 5,14 pontos porcentuais; já o O substantivo próprio é tudo aquilo que
número de vagas qualificadas pode subir com a adoção especifica, e é grafado com letras
massiva de inteligência artificial, em até 1,56 ponto
percentual. “A inteligência artificial aumentará a
maiúsculas. Exemplos: São Paulo, Ribeirão
desigualdade”, alertou Serigatti, que é professor de Preto, Franca, Roberto, Rex.
Economia da FGV.

Substantivo Simples
O substantivo simples é o substantivo com
uma única palavra. Exemplos: flor, peixe,
GABARITO:
pé.
Exercício 2

UM CINTURÃO, GRACILIANO RAMOS


Substantivo Composto
2) As minhas primeiras relações com a justiça foram
dolorosas e deixaram-me funda impressão. Eu devia ter O substantivo composto é o substantivo com
quatro ou cinco anos, por aí, e figurei na qualidade de réu. mais de uma palavra. Exemplos: beija-flor,
Certamente já me haviam feito representar esse papel, peixe-boi, pé-de-moleque.
mas ninguém me dera a entender que se tratava de
julgamento. Batiam-me porque podiam bater-me, e isto
OBS: Existem alguns substantivos que são
era natural.
compostos, mas não possuem hífen.
Exemplos:
SUBSTANTIVO
Rodapé – é um substantivo composto por
duas palavras roda+pé. Embora os mais
Comum x Próprio comuns sejam os substantivos ligados por
Concreto x Abstrato hífen.
Simples x Composto De acordo com o exemplo abaixo, o uso do
Primitivo x Derivado hífen altera o sentido das palavras:
Coletivo
Rabo de Tatu – sem hífen – cauda do animal
Rabo-de-Tatu – com hífen – chicote
Masculino – Feminino
Singular – Plural Pão duro – sem hífen – pão envelhecido
Pão-duro – com hífen – pessoa miserável
Grau: Normal, Aumentativo,
Meio dia – sem hífen – metade de um dia
Diminutivo Meio-dia – com hífen – horário das 12 horas

Exemplo:
Cachorro é um substantivo comum, concreto,
Substantivo Primitivo
simples, primitivo, masculino, singular e grau
O substantivo primitivo é aquele que não
normal.
deriva das demais palavras, ou seja, é a
Cachorra é um substantivo comum, concreto, primeira palavra. Exemplos: pedra, porta.
simples, primitivo, feminino, singular e grau
normal.

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OBS: Atenção ao plural das palavras


Substantivo Derivado terminadas em ditongo (aquelas palavras que
O substantivo derivado é aquele que deriva de possuem duas vogais juntas na mesma
outras palavras, ou seja, deriva de uma sílaba). Seguem alguns exemplos de palavras
palavra primitiva. Exemplos: pedreira, que fazem o plural acrescentando apenas o
pedrada, porteiro, portaria. “S” no final:

Degrau – Degraus
Obs: Todo substantivo aumentativo ou
diminutivo é substantivo derivado, Troféu – Troféus
exemplo: cachorrinho.
Chapéu – Chapéus

Papai – Papais
Substantivo Masculino
O substantivo de gênero masculino aceita o
artigo o, os, um, uns. Exemplos: homem,
Obs.:O substantivo aumentativo ou
menino, banco, caderno.
diminutivo nem sempre são ligados para
referir-se à ideia de tamanho. Pode ser
também em sentido carinhoso, amoroso,
Substantivo Feminino agradável ou até mesmo no sentido negativo.
O substantivo de gênero feminino aceita o
artigo a, as, uma, umas. Exemplos: mulher, Exemplo:
menina, banqueta, caneta.
O substantivo onde o diminutivo realmente
Obs: Quando falamos em substantivo tem ideia de tamanho:
associando ao gênero não podemos referir à
Vou tomar um solzinho.
sexualidade, ou seja, o substantivo não tem
(não tem ideia de tamanho)
sexualidade, e sim gênero.

Exemplo: A caneta – não é da sexualidade Eu comprei um caderninho.


(caderno pequeno)
feminina e sim do gênero feminino. Através
do artigo definido “A” podemos identificar o
gênero do substantivo. Substantivo Coletivo
O substantivo coletivo é uma única palavra
que representa o conjunto de seres iguais.

Exemplos:
SUBSTANTIVO
Cardume – conjunto de peixes.
Número: Singular e Plural;
Constelação – conjunto de estrelas.
Singular: casa, homem, flor, Ano – conjunto de 12 meses.
degrau.
Semana – conjunto de 7 dias.
Plural: casas, homens, flores.
Alcateia – conjunto de lobos.

Bosque – conjunto de árvore do mesmo tipo.


Grau: normal, aumentativo,
diminutivo; Obs.: A palavra bairro não é coletivo, pois
tem várias coisas diferentes num bairro, como
Homem, homenzarrão, por exemplo carros, casas, árvores, pessoas,
homúnculo. crianças etc.

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EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO Dê o feminino dos substantivos


abaixo:

3) Assinale a alternativa em que ocorre erro Elefante - Papa -


na formação do plural: Ministro - Profeta -
Oficial - Ator -
A) véus, corrimãos, tabeliães, cidadãos. Parente - Embaixador -
B) aventais, degrais, painéis, lençóis. Ateu - Folião -
C) perfis, quadris, fósseis, males. Europeu - Camponês -
D) irmãos, fóruns, cortesãos, cartuns. Hebreu - Cônsul -
E) troféus, cirurgiães, camarões, pães. Aldeão - Abade -
Alemão - Czar -
Anão -
Cidadão -
UM SUBSTANTIVO PODE SER
AO MESMO TEMPO OBS.: o feminino da palavra embaixador é
embaixadora (cargo, título) e embaixatriz
COMUM (esposa do embaixador).
CONCRETO
SIMPLES
Substantivos Uniformes
PRIMITIVO
COLETIVO Os substantos uniformes são os substantivos
MASCULINO que possuem uma única forma. De acordo
SINGULAR com os exemplos abaixo, temos a palavra
GRAU NORMAL criança que pode se referir tanto a um
menino como a uma menina e assim por
diante. Exemplos:

Criança (menino ou menina)


EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO Dentista (homem ou mulher)
Onça (macho ou fêmea)

4) No exemplo abaixo grife todos os Substantivos Biformes


substantivos:
Os substantivos biformes são os substantivos
O MILAGRE, MÁRIO QUINTANA que possuem duas formas, sendo uma forma
“Dias maravilhosos em que os jornais vêm para o masculino e outra forma para o
cheios de poesia... e do lábio do amigo brotam feminino. Algumas palavras mudam por
palavras e eterno encanto… Dias mágicos… Em inteiro, outras permanecem o radical (parte
que os burgueses espiam, através das mais importante da palavra). Exemplos:
vidraças dos escritórios, A graça gratuita das
Gato / Gata
nuvens…”
Cavalo / Égua

Substantivos Epicenos
GABARITO:

3) B
Os substantivos epicenos são usados para
designar animais, quando não se pode definir
4) No exemplo abaixo grife todos os substantivos: o gênero pelo nome. Por isso, é necessário
O MILAGRE, MÁRIO QUINTANA acrescentar “macho” ou “fêmea” para
“Dias maravilhosos em que os jornais vêm cheios de identificar o animal. Exemplos:
poesia... e do lábio do amigo brotam palavras e eterno
encanto… Dias mágicos… Em que os burgueses espiam, Cobra macho / Cobra fêmea
através das vidraças dos escritórios, A graça gratuita das Onça macho / Onça fêmea
nuvens…”
Borboleta macho / Borboleta fêmea
Jacaré macho / Jacaré fêmea

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Atenção, para colocarmos o artigo antes do SOBRECOMUNS COMUNS-DE-DOIS EPICENO
substantivo será de acordo com o substantivo
a que se refere e não ao gênero do
substantivo. Exemplos:

A Cobra macho / Cobra fêmea


A Onça macho / Onça fêmea
A Borboleta macho / Borboleta fêmea
O Jacaré macho / Jacaré fêmea

Substantivos Comuns-de-dois Substantivos Heterossêmicos


Os substantivos comuns-de-dois também são Os substantivos heterossêmicos são
conhecidos como substantivos comum-de- substantivos iguais que possuem sentidos
dois gêneros. São os substantivos que se diferentes dependendo do artigo usado.
mantêm iguais independentes do gênero do
O cabeça – o líder A cabeça – parte do corpo
sujeito a que se referem. O que irá indicar o
O caixa – funcionário A caixa - recipiente
gênero é o artigo que antecede a ele. São os O capital – dinheiro A capital - cidade
termos externos que fazem o masculino ou O cisma – separação A cisma – ideia fixa
feminino do substantivo. Exemplos: O grama – unidade de massa A grama - relva
O guia – orientador A guia - documento
O artista / A artista O moral – ânimo A moral - ética
O nascente – nasce o sol A nascente - fonte
Dois pianistas / Duas pianistas O rádio – aparelho A rádio - emissora
Esse paulista / Essa paulista O violeta – cor A violeta - flor
Bom cliente / Boa cliente O voga – remador A voga - moda

Substantivos Sobrecomuns Substantivo Abstrato

Os substantivos sobrecomuns são parecidos Será abstrato quando se encaixar nessas 4


com os comum-de-dois. O que diferencia os situações abaixo:
dois é que nos substantivos comuns-de-dois é
1ª situação: o substantivo é abstrato quando
um termo de fora que irá definir se o gênero é
deriva de um verbo, ou seja, o nome da ação.
masculino ou feminino, já o sobrecomum não
terá nada indicando se o gênero é masculino VERBO AÇÃO
ou feminino, precisa do contexto para Nadar Natação
identificarmos. Exemplos: Roubar Roubo
Chutar Chute
Ele é uma criatura maravilhosa.
Pensar Pensamento
Ela é uma criatura maravilhosa.
João foi a vítima do sequestro.
Maria foi a vítima do sequestro. 2ª situação: o substantivo é abstrato quando
temos o nome de uma qualidade (adjetivo).

Adjetivo Substantivo
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Feio Feiura
Robusto Robustez
5) Coloque os substantivos em colunas: Belo Beleza
Sensato Sensatez
o/a jovem — a criança — o indivíduo —
o/a colega — o/a pianista — o cadáver
papagaio — a barata — o/a jornalista — o 3ª situação: o substantivo é abstrato
peixe — a onça — a testemunha a quando indica um estado. Exemplos: fome,
vítima— o cônjuge — o gênio — o ídolo sede, sono, frio, calor, vida, morte.

4ª situação: o substantivo é abstrato


quando indica um sentimento, ou seja, todos
os sentimentos bons ou ruins serão

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substantivos abstratos. Exemplos: amor, Exemplos:
raiva, saudade.
A prima do Mateus bateu na porta.

Nesse caso está determinando a pessoa que


OBS.:A palavra alma muitos alunos bateu na porta, a prima do Mateus.
confundem, pois pensam ser substantivo
abstrato e não está correto. A palavra alma é Uma pessoa bateu na porta.
substantivo concreto, pois não se encaixa em
uma regra gramatical indicando uma ação, Nesse caso está indeterminado, pois pode ser
sendo assim, não se encaixa em nenhuma qualquer pessoa que bateu na porta, não se
regra do substantivo abstrato. sabe ao certo.

EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO

Substantivo Concreto ou Abstrato 6) Grife nas frases abaixo todos os


substantivos e artigos:
O substantivo concreto liga adjunto
adnominal, exemplo: -Os garotos derrubaram o vaso, porém a mãe
A casa do professor é simples. não os condenou.
casa= substantivo concreto -Ele andou a cavalo e a irmã caminhou a pé.
do professor= adjunto adnominal -As meninas começaram a chorar.
-O rapaz não vendo a anciã, não a
O substantivo abstrato liga complemento cumprimentou, mas sua filha(do rapaz), que
nominal, exemplo: estava a falar com as amigas deixou-o
envergonhado.
O amor à pátria é necessário.
amor= substantivo abstrato
OBS.:Atenção para as palavras que possuem
à pátria= complemento nominal
uma preposição e não um artigo. Para ser
artigo precisa “combinar” com o substantivo.

ADJETIVO
ARTIGO
ADJETIVO é variável e dá qualidade ou
característica ao substantivo.
Artigo é variável e antecede o substantivo.
O artigo definido especifica o substantivo, VARIA ENTRE:
serve para determinar o substantivo. E o Masculino / Feminino
artigo indefinido é usado num contexto Singular / Plural
indefinido, onde se tem uma informação Grau Normal / Aumentativo/ Diminutivo
indefinida.
O adjetivo acompanha o substantivo ou
pronome, dando qualidade a eles. O adjetivo
deve concordar com o substantivo ou
pronome a que se refere.

GABARITO:
6) Grife nas frases abaixo todos os substantivos e artigos:

-Os garotos derrubaram o vaso, porém a mãe não os condenou.


-Ele andou a cavalo e a irmã caminhou a pé.
-As meninas começaram a chorar.
-O rapaz não vendo a anciã, não a cumprimentou, mas sua
filha(do rapaz), que estava a falar com as amigas deixou-o
envergonhado.

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Exemplo: PRONOMES PESSOAIS DO CASO


RETO
O pequeno Hamlet é muito ingênuo e sonha
com um mundo diferente.
Os pronomes pessoais do caso reto, na análise
sintática, funcionam como sujeito da oração.
pequeno= adjetivo
Hamlet= substantivo
1ª pessoa do PESSOA QUE
ingênuo= adjetivo EU
singular FALA
mundo= substantivo PESSOA COM
diferente= adjetivo 2ª pessoa do
TU QUEM EU
singular
FALO (VOCÊ)
ATENÇÃO!!!! Cuidado para não confundir o COISA OU
adjetivo com o advérbio. Para diferenciá-los é 3ª pessoa do PESSOA DE
ELE/ELA
singular QUE(M) SE
só lembrar que os adjetivos são variáveis e
FALA
qualificam o substantivo. Os advérbios são
1ª pessoa do
invariáveis. NÓS -
plural
2ª pessoa do
O aluno está feliz. ---→ Os alunos estão felizes. VÓS -
plural
Subst. V.L. Adjetivo Subst. Adjetivo
3ª pessoa do
ELES/ELAS -
plural
O aluno está bem. --→ Os alunos estão bem.
Subst. V.I. Advérbio Subst. Advérbio
OBS.:
CORRETO: Comprei um livro para eu ler.
pron. caso reto (sujeito)
LOCUÇÃO ADJETIVA
ERRADO: Comprei um livro para mim ler.
pron. oblíquo (não pode funcionar como sujeito da oração)
A locução adjetiva tem a mesma função do
adjetivo (dar qualidade ao substantivo), a
diferença é que na locução adjetiva teremos
mais de uma palavra ou expressão para
Concordância Verbal
expressar ideia de qualidade.
A concordância verbal é a concordância do
preposição + substantivo = locução adjetiva verbo com o sujeito. Portanto, teremos o
plural concordando com o plural e o singular
com o singular.
Exemplo:

Exemplos: EU FALO
TU FALAS
Banheiro feminino. ELE/ELA FALA
SubstantivoAdjetivo NÓS FALAMOS
VÓS FALAIS
Banheiro de mulher. ELES/ELAS FALAM
Substantivo locução adjetiva

A gente vai ao cinema.

PRONOME Nós vamos ao cinema.

Pronome é variável, substitui ou acompanha o ERRO DE CONCORDÂNCIA


nome (substantivo).
ERRADO: Nós vai estudar gramática.
Exemplo:
O seu irmão compareceu à festa, mas eu não CORRETO: Nós vamos estudar gramática.
o convidei.

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GABARITO:
PRONOMES PESSOAIS DO CASO
OBLÍQUO 7) Das frases abaixo, marque e classifique todos os
substantivos, artigos, adjetivos, pronomes do caso
reto e pronomes do caso oblíquo.
Os pronomes pessoais do caso oblíquo, regra
geral, na análise sintática, funcionam como - A moça me disse que tu te arrumaste demoradamente.
A= artigo
objetos da oração (direto ou indireto, moça= substantivo
dependendo da regência do verbo). me= pronome oblíquo
tu= pronome reto
te= pronome oblíquo

1ª pessoa - Ela me contou os seus segredos tolos.


do ME/MIM/COMIGO Ela= pronome reto
singular me= pronome oblíquo
2ª pessoa os= artigo
seus= pronome possessivo
do TE/TI/CONTIGO
segredos= substantivo
singular tolos= adjetivo
3ª pessoa
do O/A/LHE/SE/SI/CONSIGO
singular
1ª pessoa
NOS/CONOSCO - Não o identifiquei naquele dia.
do plural
o= pronome oblíquo
2ª pessoa dia= substantivo
VOS/CONVOSCO
do plural
3ª pessoa - Nós lhe demos algumas oportunidades.
OS/AS/LHES/SE/SI/CONSIGO Nós= pronome reto
do plural
lhe= pronome oblíquo
algumas= pronome indefinido
oportunidades= substantivo

- Ele se queixa de tudo.


Ele= pronome reto
se= pronome oblíquo
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO queixa= verbo
tudo= pronome indefinido

7) Das frases abaixo, marque e classifique


todos os substantivos, artigos, adjetivos,
pronomes do caso reto e pronomes do
caso oblíquo.

PRONOMES PESSOAIS DO CASO


- A moça me disse que tu te arrumaste OBLÍQUO (objeto)
demoradamente.

- Ela me contou os seus segredos tolos. A aluna me empurrou.


art. subst. pron. oblíquo (OD) verbo

Quem empurra, empurra alguma coisa ou


- Não o identifiquei naquele dia. alguém. Será verbo transitivo direto.

A aluna me telefonou.
- Nós lhe demos algumas oportunidades. art. subst. pron. oblíquo (OI)verbo

Quem telefona, telefona para alguém. Será


- Ele se queixa de tudo. verbo transitivo indireto.

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CORRETO: Não há nada entre mim e você.
PRONOMES ÁTONOS E TÔNICOS Não há nada entre mim e ti.

CORRETO: Peguei um livro para mim.


Ao definirmos um pronome átono ou tônico,
estamos definindo a força sonora de um
CORRETO: Peguei um livro para eu ler.
pronome em relação à oração.
Podemos definir o pronome átono como o
CORRETO: Para mim, ler é difícil.
pronome fraco, ou seja, possui um som mais
fraco na oração. O pronome átono trabalha
CORRETO: Ler é difícil para mim.
sem o emprego da preposição.
Sendo assim, a palavra fraca se apoia na mais
forte.
EMPPREGO DOS PRONOMES:

Ela me ama. O emprego dos pronomes é a parte da


pron. átono
gramática que estuda a forma correta de se
usar os pronomes.
Vamos usar como exemplo o substantivo
Já o pronome tônico é definido como “casa”.
pronome que tem mais força. O pronome
tônico trabalha
com o emprego da preposição. Eu vou comprar a casa.
locução verbal subst.
Ela precisa de mim.
pron. tônico
“Vou comprar” na frase é uma locução verbal
que funciona como verbo transitivo direto,
pois quem compra, compra algo ou alguma
PRONOMES ÁTONOS MAIS USADOS
coisa. Nesse caso, é necessário o uso do
SÃO: pronome oblíquo que substitua o objeto direto
ME, TE, O, A, LHE, SE, NOS, VOS, OS,
na frase. Esses pronomes são o, a, os, as.
AS, LHES, SE

O objeto correto para o exemplo acima é o


pronome a substituindo “a casa”.
OBS.:o pronome SE pode trabalhar na 3ª do
singular e na 3ª pessoa do plural.
OBS.:Quando temos verbos terminados com
Ele se machucou. as seguintes letras abaixo, para uma melhor
eufonia (som agradável) fazendo as seguintes
Eles se machucaram. mudanças:

Obs.:Estudaremos mais adiante a colocação R ------→lo (los), la (las)


pronominal do pronome átono, muito S
cobrado em provas. O pronome tônico não Z
tem a parte de colocação pronominal.

Exemplo:
Observe a análise das seguintes
ERRADO: Eu vou comprar-a (sem a adaptação
orações:
do verbo soaria de forma errada)

ERRADO: Não há nada entre eu e você.


CORRETO: Eu vou comprá-la.

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PRONOMES DEMONSTRATIVOS
ERRADO: Nós casamos-nos.

Longe de
CORRETO: Nós casamo-nos. Próximo de Próximo de
quem fala
quem fala quem ouve
e ouve
(1ªpessoa) (2ªpessoa)
(3ªpessoa)
ERRADO: Fiz-o chorar.
ESTE ESSE AQUELE
CORRETO: Fi-lo chorar.

ISTO ISSO AQUELA

EMPREGO DOS PRONOMES (SONS


AQUILO
NASAIS)

Os sons nasais são sons produzidos com


passagem do ar pela boca e pelo nariz,
simultaneamente. Isso acontece com os sons:
AM, EM, IM, OM, UM e ~. Esses elementos
tornam o som nasal, por isso, é preciso fazer
adaptação do pronome.

Exemplos:

A casa

ERRADO: Compraram-a

CORRETO: Compraram-na

O livro

ERRADO: Põe-o ali


TEMPO
CORRETO: Põe-no ali TEMPO
ESTE
PRESENTE
PASSADO
Outro exemplo: ESSE PROXIMO OU
FUTURO
PASSADO
ERRADO: AQUELE
DISTANTE
“Fiz-o, pois quis-o”
Exemplos:

Neste momento estudamos pronomes.


CORRETO O EMPREGO DOS PRONOMES:
(Agora)

“Fi-lo, pois qui-lo” Essa manhã dei aulas para minha amiga.
(Passado próximo)
Nessa frase em relação ao emprego dos
pronomes foi colocado de maneira correta. Essa tarde telefonarei para meus irmãos.

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Em 1970, o Brasil foi campeão mundial, Como são complicados _____ dias que
aquele ano ninguém esquecerá. (Passado estamos vivendo. (estes, esses)
distante)

OBS.:Esses pronomes citados acima, são O perdão e a vingança se opõem diretamente:


muito usados na redação para dar coesão ao _____ degrada os homens; ______ os eleva.
texto. (aquela, esta)

TEXTO
Algo não _____ mês em que estamos está passando
ESTE rápido. (este, esse)
citado no texto
Algo já citado
ESSE
no texto Você disse que vai viajar em março para o Rio
Algo distante Grande do Sul? _____ mês também é de
AQUELE
no texto chuva lá ____ Estado. (este, esse, esta, neste,
nesse, naquele)
Exemplos:
Será que ninguém ____ casa me entende?
Você conhece este poema de Vinícius de (desta, dessa)
Moraes: “eu deixarei que morra em mim”...
Má escovação causa inflamação na gengiva e
_____ todos deviam saber. (isto, isso)
“Eu deixarei que morra em mim o desejo de
amar os teus olhos que são doces”. Esse verso
é de Vinícius de Moraes.

Paulo e Henrique são escritores: este é GABARITO:


poeta, aquele é prosador.
8). Empregue nos exercícios a seguir o pronome
demonstrativo adequado:

Tenho três amigos Luís Jorge, Luís Yama, Luís Tenha sempre lembrança _disto__ eu sempre o amarei.
(disto, disso)
Roberto: este é mergulhador, esse é doutor
e aquele é escritor. Por que você está usando _essa_ camisa velha? (esta,
essa)

Como são complicados __estes__ dias que estamos


vivendo. (estes, esses)

O perdão e a vingança se opõem diretamente: _esta_


EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO degrada os homens; _aquele_ os eleva. (aquela, esta)

__Este_ mês em que estamos está passando rápido.


(este, esse)

8) Empregue nos exercícios a seguir o Você disse que vai viajar em março para o Rio Grande do
Sul? _Esse__ mês também é de chuva lá _naquele_
pronome demonstrativo adequado:
Estado. (este, esse, esta, neste, nesse, naquele)

Tenha sempre lembrança ____ eu sempre o Será que ninguém _desta_ casa me entende? (desta,
amarei. (disto, disso) dessa) – significa que está dentro da casa.

Será que ninguém _dessa_ casa me entende? (desta,


dessa) – significa que está fora da casa.
Má escovação causa inflamação na gengiva e _isso_ todos
Por que você está usando ____ camisa velha? deviam saber. (isto, isso)
(esta, essa)

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-Gostamos do professor de matemática.
Outros exemplos:
-A gurizada brincava ao léu, empinando
“Eu sou o infinitivo: soberano das galáxias, papagaio.
dono de tudo o que existe...”
A palavra o classifica-se como pronome
demonstrativo, para isso basta trocar o o GABARITO:
por “aquilo”/”aquele”.
9). Classifique nas frases abaixo todas as palavras de
acordo com sua classe gramatical:
Obs.: A/O próximo da palavra que, se
conseguir trocar por aquele (a), significa que é -Os índios fabricavam enfeites e cestos.
Art. subst. verbo subst. conj. subst.
pronome demonstrativo.
-Eles não produziam lixo.
Pron. p.reto/adv./verbo/ subst.

-Esses homens precisam de máscaras.


PRONOMES POSSESSIVOS Pron demonst./subst. /verbo /prep./subst.

-As margens do rio estavam sujas.


Os pronomes possessivos indicam posse
art. /subst./prep+art./subst./ verbo / adjet.
dentro de uma oração.
-Gostamos do professor de matemática.
Verbo/ prep./ subst. /prep./ subst.
MEU, TEU, SEU, NOSSO, VOSSO
-A gurizasa brincava ao léu, empinando papagaio
Exemplos: art./ subst. /verbo /prep+art./subt./verbo / subst.

Tua mãe é uma pessoa magnífica, por isso, te


admiro.
OBS.: ...do rio = locução adjetiva
obs.: O pronome sendo de segunda pessoa do
singular (Tua) devemos usar o padrão para a
...de matemática = locução
oração inteira, por isso usa-se o te. adjetiva
...ao léu = locução adverbial
Sua mãe é uma pessoa magnífica, por isso, a
admiro.

obs.: O pronome sendo de terceira pessoa do


singular (Sua) devemos usar o padrão para a
oração inteira, por isso, usa-se o a. PRONOMES RELATIVOS

Os pronomes relativos são usados para


retomar uma ideia anterior já apresentada
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
no texto:
O QUAL, A QUAL, OS QUAIS, AS
9) Classifique, nas frases abaixo, todas as QUAIS
palavras de acordo com sua classe gramatical: CUJO, CUJA, CUJOS, CUJAS
ONDE, AONDE
QUEM/ QUE = O QUAL
-Os índios fabricavam enfeites e cestos.

-Eles não produziam lixo. OBS.:A palavra “QUE” vai ser pronome
relativo sempre que for possível trocar por “o
-Esses homens precisam de máscaras. qual”, e suas variantes, dentro do texto.

-As margens do rio estavam sujas. Obs.:o pronome relativo “QUEM” é usado
somente para seres humanos.
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Português

Exemplos: Na frase abaixo, significa dizer que se refere a


cidade inteira (dá ideia de inteiro):
Cão que late não morde.
Toda a cidade foi ao desfile
O motorista cujo ônibus atrasou é meu irmão.

O lugar onde moro é perto. Na frase abaixo, significa dizer qualquer


cidade comemora:
O lugar aonde vou é encantador.
Toda cidade comemora o desfile
Ela é a pessoa a quem admiro.

ATENÇÃO!
PRONOMES INTERROGATIVOS
ONDE= USADO PARA VERBOS QUE NÃO
INDICAM DESLOCAMENTO. Os pronomes interrogativos são usados na
construção de perguntas diretas ou
AONDE = USADO PARA VERBOS QUE indiretas:
INDICAM DESLOCAMENTO, O VERBO REGE
A PREPOSIÇÃO “A”
QUEM?
QUÊ?
QUAL?
PRONOMES INDEFINIDOS QUANTO?

Os pronomes indefinidos são usados para


expressar ideias de modo vago ou
indeterminado. São eles: INTERROGATIVAS DIRETAS

Nas interrogativas diretas, a pergunta está


explícita. É como se ela tivesse acabado de ser
TUDO, NADA, NINGUÉM, ALGUÉM,
feita, por isso apresenta interrogação:
ALGUM, NENHUM, TODO, TODA,
ALGO, QUALQUER, CADA, VÁRIOS, Quem é você?
OUTRO, OUTREM. Pronome
Interrogativo

Exemplos:

Na frase abaixo, colocando o pronome


INTERROGATIVAS INDIRETAS
indefinido antes do substantivo, significa dizer
que pelo menos um aluno virá à escola:
Já nas indiretas é quando a frase não
Algum aluno virá à escola. apresenta o ponto de interrogação, ou seja,
uma pergunta foi feita, mas por outra pessoa:

Na frase abaixo, colocando o pronome depois Ele perguntou quem é você.


Pronome
do substantivo, significa dizer que nenhum Interrogativo
aluno virá à escola, ou seja, não irá aparecer
ninguém:

Aluno algum virá à escola.

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Português
adicionar uma dessas palavras na frente do
“por que” e ver se o sentido da frase se
O EMPREGO DOS PORQUÊS
mantém.

Dentro da língua portuguesa temos 4 formas Não sei por que motivo você está mentindo.
diferentes de escrever “porquê” e cada
uma delas deve ser usada em determinada
situação.
Como Pronome Relativo
Por que
Por quê Relembrando que a função do pronome
Porque relativo é retomar algo dito anteriormente, ou
Porquê seja, uma ideia/ elemento já apresentado
dentro do texto.

Nas frases interrogativas O caminho por que passei era ruim.


Pronome
Por que: usado quando for começo de uma Relativo
frase
Por quê: usado quando estiver próximo à Se conseguimos a troca do “por que” por
pontuação, ou seja, no final da frase. “pelo qual”, “pela qual” significa dizer que é
pronome relativo.
Exemplos:
O caminho pelo qual passei era ruim.

Por que você faltou?


Pronome
Interrogativo Nas frases explicativas/ causais

Você faltou por quê? Porque: usamos quando damos uma resposta
Pronome a uma pergunta ou para dar uma explicação
Interrogativo
de algo. Nesse caso, o “porque” pode ser uma
conjunção explicativa ou uma conjunção
Obs.:o “porquê” é uma combinação da causal.
preposição “por” com a palavra “que”. Se
trocarmos o “por” pelo “de”, por exemplo, a Eu faltei porque adoeci.
regra se mantém. conjunção
causal

Portanto: De que você gosta?


Você gosta de quê? Choveu porque a rua está molhada.
conjunção
explicativa

Como Motivo/ Razão Como substantivo


Por que: usado também quando estamos nos
Porquê: é usado como substantivo, por isso,
referindo ao motivo ou razão de certo fato,
sempre nos referimos aos porquês usando
devemos usar o “por que”.
essa variação. Para ver se é um substantivo,
basta verificar se ele pode ser acompanhado
Não sei por que você está mentindo.
motivo ou de artigo.
razão
Eu não sei o porquê do seu desespero.
OBS.: As palavras motivo ou razão podem art. subst.
ficar subentendidas na frase, ou seja, podem
não aparecer na frase. Portanto para ter
certeza de qual “por que” usar, basta
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VERBO MODO IMPERATIVO


São verbos que expressam a ideia de uma
ordem, desejo, súplica ou conselho:
Verbo é a classe gramatical que exprime a
ideia de ação. Dê uma prova amanhã cedo!
Existem 3 modos para nos referirmos ao Verbo no
Modo
verbo:
imperativo

TEMPOS VERBAIS

É através dos tempos verbais que


conseguimos identificar o tempo do verbo, ou
seja, quando a ação está sendo realizada.
Temos 3 tempos verbais:

PRETÉRITO PRESENTE FUTURO


(PASSADO) (AGORA) (AMANHÃ)
VERBOS MODOS
INDICATIVO CERTEZA
SUBJUNTIVO DÚVIDA
IMPERATIVO PEDIDO,ORDEM, SÚPLICA PARADIGMAS VERBAIS

Para descobrir os paradigmas (modelos):


Para que você descubra o paradigma do verbo
OS VERBOS VARIAM ENTRE:
só pode fazer esse teste no presente do
modo indicativo. Assim, basta conjugar o
1ª PESSOA PRETÉRITO
verbo em todas as pessoas do presente do
2ª PESSOA PRESENTE
indicativo, somando o advérbio “agora” antes
3ª PESSOA FUTURO
do verbo e dos pronomes.

PODE SER APRESENTADO NO: PRESENTE


ADVÉRBIO PRONOME DO
INFINITVO INDICATIVO
GERÙNDIO Agora Eu Amo
PARTICÍPIO Agora Tu Amas
Agora Ele / Ela Ama
MODO INDICATIVO Agora Nós Amamos
Agora Vós Amais
São verbos que expressam a ideia de certeza.
Agora Eles / Elas Amam
Eles indicam algo:

Amanhã eu darei aula.


Verbo no modo
Indicativo

MODO SUBJUNTIVO
São verbos que expressam a ideia de dúvida.
Neste caso, leva-se em consideração toda a
oração para fazer a análise:

Talvez eu dê uma prova amanhã


Indica verbo no
dúvida modo subj.

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VERBOS REGULARES VERBOS ANÔMALOS

São verbos que mantêm uma regularidade, ou São verbos considerados anômalos quando
seja, o radical não muda. Para ser regular, o apresentam mais de uma irregularidade
verbo tem que terminar com O na 1ª pessoa dentro da conjugação. Na língua portuguesa
do singular. temos apenas dois: o verbo “SER” e o verbo
Exemplo: “IR”.

VERBO RADICAL TERMINAÇÃO Nestes exemplos abaixo, tanto o radical


AMAR AM AR quanto a terminação sofrem alterações, o que
VENDER VEND ER os torna anômalos.
PARTIR PART IR Obs.: o verbo quando tem mais de uma
alteração já é considerado um verbo anômalo
Nestes exemplos abaixo, podemos notar que o (anormais).
radical se mantém em cada um dos verbos e
nenhuma terminação é alterada. PRONOME SER IR
Eu Sou Vou
PRONOME AMAR VENDER PARTIR Tu És Vais
Eu Amo Vendo Parto Ele/ Ela É Vai
Tu Amas Vendes Partes Nós Somos Vamos
Ele/ Ela Ama Vende Parte Vós Sois Ides
Nós Amamos Vendemos Partimos Eles/ Elas São Vão
Vós Amais Vendeis Partis
Eles/ Elas Amam Vendem Partem
VERBOS DEFECTIVOS

VERBOS IRREGULARES São verbos que “possuem um defeito”.


Geralmente os verbos defectivos não
São verbos que têm alteração no seu apresentam a primeira pessoa do singular na
radical ou da sua terminação na1ª pessoa conjugação do presente do indicativo (em
do singular. alguns casos pode faltar mais pessoas).

Nestes exemplos abaixo, o radical ou a PRONOME REAVER ABOLIR


terminação sofre alterações, o que torna os Eu X X
verbos irregulares. Tu X Aboles
Ele/ Ela X Abole
PRONOME ESTAR CABER MEDIR Nós Reavemos Abolimos
Eu Estou Caibo Meço Vós Reaveis Abolis
Tu Estás Cabes Medes Eles/ Elas X Abolem
Ele/ Ela Está Cabe Mede
Nós Estamos Cabemos Medimos VERBOS NO PRESENTE DO
Vós Estais Cabeis Medis INDICATIVO
Eles/ Elas Estão Cabem Medem
Você pode usar esta tabela para verificar o
CUIDADO! paradigma do verbo (se ele é regular,
O VERBO “ESTAR” É IRREGULAR, pois irregular, anômalo ou defectivo). Basta utilizar
a 1ª pessoa do singular não termina a palavra “AGORA” para conjugar antes dos
pronomes.
com “O”.
Exemplo: ESTAR – EST – AR
OBS.: Essas terminações são pertencentes
ESTOU
aos verbos regulares que forem conjugados no
ESTÁS
presente do modo indicativo, por isso, se usa
ESTÁ
a palavra “agora” como base.
ESTAMOS
ESTAIS
ESTÃO

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Português

PRONOME
Terminados Terminados Terminados VERBOS NO PRETÉRITO PERFEITO DO
em “AR” em “ER” em “IR”
Eu O O O INDICATIVO
Tu AS ES ES
Ele/ Ela A E E
Os verbos no pretérito (sinônimo de passado)
Nós AMOS EMOS IMOS
Vós AIS EIS IS
são usados para informar de alguma ação que
Eles/ Elas AM EM EM foi iniciada anteriormente. Quando o pretérito
é “perfeito”, quer dizer que a ação foi
iniciada em um passado próximo e já foi
finalizada.
Emprego do presente do indicativo
Terminados Terminados Terminados
Além de ser usado para expressar ações PRONOME
em “AR” em “ER” em “IR”
imediatas, o presente pode ser usado quando: Eu EI I I
Tu ASTE ESTE ISTE
Ele/ Ela OU EU IU
• Se trata de algo que é inexorável:
Nós AMOS EMOS IMOS
“A Terra é redonda” (nada muda isso) Vós ASTES ESTES ISTES
• Se trata de algo cotidiano: Eles/ Elas ARAM ERAM IRAM
“Toda tarde eu faço caminhadas”
• Se quer fazer com que algo pareça Exemplo:
atual (notícias por exemplo):
“Mulher é assaltada essa semana” Ontem ela me amou como ninguém.
verbo “amar”
(mesmo que não tenha acontecido
no pret. perfeito
agora se usa o presente) do indicativo

Obs.: Na oração abaixo, podemos notar o Ontem tu mentiste para mim.


seguinte: verbo“mentir” no
no pret. perfeito
do indicativo
“Napoleão chega a Waterloo descarrega as
armas e é derrotado” OBS.: DIZER DENTRO DA GRAMÁTICA:
IR DE ENCONTRO – significa dizer que está indo
Com o uso do verbo no presente, a ação contrário a algo, ou alguém.
IR AO ENCONTRO – significa dizer que está indo a
parece ocorrer agora. favor, concordando com algo, ou alguém.

EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO

1). Assinale a alternativa em que a forma


verbal destacada está no tempo presente:

(a) Qualquer imóvel fica pequeno...


(b) Primeiro enfrentou a mãe.
(c) Tudo para ela estava ruim.
(d) O irmão dela, que dirigia...
(e) ...fez de tudo para desatolar o carro...
VERBOS NO PRETÉRITO IMPERFEITO
DO INDICATIVO

O pretérito imperfeito nos traz uma ideia


similar à do pretérito perfeito, a diferença é
Gabarito: 1) A
que por ser imperfeito, ele expressa uma
ação passada recente que foi
interrompida OU que ainda está sendo

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executada. Por exemplo: “ontem eu comia”
(portanto não como mais). EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO

Terminados Terminados Terminados


PRONOME
em “AR” em “ER” em “IR”
1) Sobre o fragmento: “Naquela manhã estive
Eu AVA IA IA
Tu AVAS IAS IAS
em algum lugar perto do deserto” (9º
Ele/ Ela AVA IA IA parágrafo), assinale a alternativa CORRETA
Nós ÁVAMOS ÍAMOS ÍAMOS quando à conjugação e classificação do verbo
Vós ÁVEIS ÍEIS ÍEIS em destaque.
Eles/ Elas AVAM IAM IAM
(a)Flexão do verbo “estar” na 1ª pessoa do
Eu lia meu livro quando você chegou.
singular do pretérito imperfeito do subjuntivo.
verbo “ler” no pretérito
imperfeito do indicativo (b)Flexão do verbo “estar” na 1ª pessoa do
singular do pretérito mais-que-perfeito do
Ele sempre me cumprimentava. indicativo.
verbo “cumprimentar” no (c)Flexão do verbo “estar” na 1ª pessoa do
pret. imperfeito do indicativo
singular do pretérito perfeito do indicativo.
(d)Flexão do verbo “estar” na 1ª pessoa do
singular do futuro do subjuntivo.

VERBOS NO PRETÉRITO MAIS-QUE- Gabarito 1) C


PERFEITO DO INDICATIVO

O pretérito mais-que-perfeito também traz VERBOS NO FUTURO DO PRESENTE


a ideia de uma ação anterior que já foi DO INDICATIVO
finalizada, porém essa ação não é recente
como nos anteriores, é uma ação distante.
Os verbos no futuro do presente possuem as
Podemos usar a palavra “OUTRORA” para
mesmas terminações para verbos terminados
verificar o verbo.
em “ar”, “er” e “ir”. O futuro do presente
nos informa de uma situação presente
OBS.: O pretérito mais-que-perfeito não
projetando uma ação para o futuro. A palavra
trabalha sozinho na oração, ele trabalha na
usada para verificar os verbos é “AMANHÃ...”
companhia do pretérito perfeito dentro da
oração.
Terminados Terminados Terminados
PRONOME
em “AR” em “ER” em “IR”
Exemplo: Eu REI REI REI
Tu RÁS RÁS RÁS
Ele/ Ela RÁ RÁ RÁ
Nós REMOS REMOS REMOS
Ontem encontrei o Pedro que beijara sua Vós REIS REIS REIS
verbo no pret.perfeito verbo pret.mais que Eles/ Elas ARÃO ERÃO IRÃO
do indicativo perfeito do indicativo

namorada mês passado. Amanhã eu voltarei de ônibus para casa.


verbo no futuro do
Terminados Terminados Terminados presente do indicativo
PRONOME
em “AR” em “ER” em “IR”
Eu ARA ERA IRA
Tu ARAS ERAS IRAS
Ele/ Ela ARA ERA IRA Um dia eles conseguirão aquela medalha.
Nós ÁRAMOS ÉRAMOS ÍRAMOS verbo no futuro do
Vós ÁREIS ÉREIS ÍREIS presente do indicativo
Eles/ Elas ARAM ERAM IRAM

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Que elas consigam realizar seus sonhos.
verbo no presente
VERBOS NO FUTURO DO PRETÉRITO do subjuntivo
DO INDICATIVO
OBS.: VERBOS SER E ESTAR
Os verbos no futuro do pretérito trabalham
com a ideia de condição, e podem ser ligados
às palavras “SE EU PUDESSE...”, estando Todos esperam que eu...
elas presentes no texto ou não:
PRONOME SER ESTAR
Terminados Terminados Terminados Eu SEJA ESTEJA
PRONOME
em “AR” em “ER” em “IR” Tu SEJAS ESTEJAS
Eu RIA RIA RIA Ele/ Ela SEJA ESTEJA
Tu RIAS RIAS RIAS Nós SEJAMOS ESTEJAMOS
Ele/ Ela RIA RIA RIA Vós SEJAIS ESTEJAIS
Nós RÍAMOS RÍAMOS RÍAMOS Eles/ Elas SEJAM ESTEJAM
Vós RÍEIS RÍEIS RÍEIS
Eles/ Elas RIAM RIAM RIAM

Exemplos: EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO


Eu comeria mais desses biscoitos.
Verbo no futuro do
Pretérito do indicativo 1) Se no início de cada enunciado da
passagem: “Todos temos graus variados
de resiliência diante da vida. Ninguém é o
Se nós pudéssemos, daríamos nossa casa a
Ideia de condição verbo no futuro do tipo ideal. Uma coisa não invalida a
Presente do indicativo outra.” For incluído o termo “talvez”, a
você. sequência será:

(a) Talvez todos teríamos graus variados de


Se eles tivessem dinheiro, comprariam uma resiliência diante da vida. Talvez ninguém fora
Ideia de condição verbo no futuro do o tipo ideal. Talvez uma coisa não invalidou a
presente do indicativo
outra.
camisa nova.
(b) Talvez todos temos tido graus variados de
resiliência diante da vida. Talvez ninguém foi o
tipo ideal. Talvez uma coisa não invalidou a
outra.
VERBOS NO PRESENTE DO (c) Talvez todos tenhamos graus variados de
SUBJUNTIVO resiliência diante da vida. Talvez ninguém seja
o tipo ideal. Talvez uma coisa não invalide a
Os verbos no presente do subjuntivo outra.
indicam a ideia de um presente (ou de futuro (d) Talvez todos tínhamos graus variados de
dependendo do contexto) e de desejo. Para resiliência diante da vida. Talvez ninguém era
verificar o verbo nós usamos “TODOS o tipo ideal. Talvez uma coisa não invalidava a
ESPERAM QUE...”. outra.
(e) Talvez todos tenhamos graus variados de
Terminados Terminados Terminados resiliência diante da vida. Talvez ninguém
PRONOME
em “AR” em “ER” em “IR” seria o tipo ideal. Talvez uma coisa não
Eu E A A
Tu ES AS AS
invalidava a outra.
Ele/ Ela E A A
Nós EMOS AMOS AMOS
Vós EIS AIS AIS
Eles/ Elas EM AM AM
Gabarito: 1) C

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VERBOS NO PRETÉRITO IMPERFEITO - PRONOME “POR” “VER” “VIR”


DO SUBJUNTIVO SE Eu PUSER VIR VIER
SE Tu PUSERES VIRES VIERES
SE Ele/ Ela PUSER VIR VIER
Os verbos no pretérito imperfeito do SE Nós PUSERMOS VIRMOS VIERMOS
subjuntivo indicam a ideia de um fato que SE Vós PUSERDES VIRDES VIERDES
SE Eles/ Elas PUSEREM VIREM VIEREM
pode ou não ter ocorrido. Geralmente remete
a desejos, imaginação ou sentimentos.
Podemos usar “SE EU...” para verificar os VERBOS NO IMPERATIVO AFIRMATIVO
verbos.
Os verbos no imperativo afirmativo são
Terminados Terminados Terminados
PRONOME usados quando queremos que alguém realize
em “AR” em “ER” em “IR”
Eu SSE SSE SSE uma ação, por isso, verbos no imperativo
Tu SSES SSES SSES afirmativo expressam ordem, conselho ou
Ele/ Ela SSE SSE SSE
Nós SSEMOS SSEMOS SSEMOS súplica.
Vós SSEIS SSEIS SSEIS Para conjugar os verbos no imperativo
Eles/ Elas SSEM SSEM SSEM afirmativo, nós usamos as terminações do
presente do subjuntivo (exceto no “tu” e
Se eu comesse mais, explodiria. no “vós”, que vêm do presente do
verbo no pretérito indicativo, mas sem o “S” no final). Quando
imperfeito do subjuntivo conjugado, o pronome geralmente aparece
após o verbo.
Se ela pudesse, voaria para longe.
verbo no pretérito
Obs.: No imperativo Afirmativo e Negativo
imperfeito do subjuntivo
não temos a presença da primeira pessoa do
singular. Não se pode dar ordens ou conselho
a si mesmo.
VERBOS NO FUTURO DO SUBJUNTIVO
PRESENTE
PRESENTE DO
Os verbos no futuro do subjuntivo nos PRONOME DO
INDICATIVO (-S)
indicam uma ação que ainda não SUBJUNTIVO
Eu X X
aconteceu, mas que possivelmente irá
Tu X A
acontecer. Podemos usar Ele/ Ela E X
“SE...”ou“QUANDO...” para verificar os Nós EMOS X
verbos. Vós X AI
Terminados Terminados Terminados
Eles/ Elas EM X
PRONOME
em “AR” em “ER” em “IR”
Eu AR ER IR Exemplo:
Tu ARES ERES IRES
Ele/ Ela AR ER IR
Nós ARMOS ERMOS IRMOS Estuda tu Presente do ind. -s
Vós ARDES ERDES IRDES Estude você Pres. do subjuntivo
Eles/ Elas AREM EREM IREM Estudemos nós Pres. do subjuntivo
Estudai vós Presente do ind. -s
Quando eu partir amanhã. Estudem vocês Pres. do subjuntivo
verbo no pretérito
imperfeito do subjuntivo
Senta na cadeira Lucas! (TU)
verbo no imperativo
Se eles forem à praia esse fim de semana. afirmativo
verbo no pretérito
imperfeito do subjuntivo Deixe de ser imaturo. (VOCÊ)
verbo no imperativo
IMPORTANTE!!!Dentro do futuro do afirmativo

subjuntivo temos alguns verbos irregulares


que são conjugados de forma diferente. Os
que mais causam confusão são os verbos
“pôr”, “ver” e “vir”.

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VERBOS NO IMPERATIVO NEGATIVO Voz Ativa

Os verbos no imperativo negativo são Na voz ativa, o sujeito pratica a ação.


cópias do presente do subjuntivo,
acrescentando uma expressão negativa, como O jornal divulga a notícia.
sujeito
“Não”. O que diferencia eles é que no presente
simples
do subjuntivo você tem a palavra “QUE”, e já
no imperativo negativo não temos a palavra Nesse caso acima, o sujeito da oração é o
“que”. Como o imperativo é negativo vai jornal e é quem pratica a ação.
aparecer o não, nunca, jamais. Alguma
palavra de teor negativo, como padrão
podemos usar o “NÃO”. VOZ PASSIVA

Na voz passiva, o sujeito recebe a ação.


PRESENTE DO IMPERATIVO
SUBJUNTIVO NEGATIVO
A notícia é divulgada pelo jornal.
(QUE) (NÃO) sujeito
FALE - simples
FALES NÃO FALES TU
FALE NÃO FALE VOCÊ Nesse caso acima, a notícia passa a ser o
FALEMOS NÃO FALEMOS NÓS sujeito da oração, ela recebe a ação de ser
FALEIS NÃO FALEIS VÓS divulgada. Sendo assim, jornal passa a ser
FALEM NÃO FALEM VOCÊS o agente da passiva da oração.
Dentro da voz passiva temos a locução verbal,
Obs.: Para diferenciarmos o presente do ou seja, teremos dois verbos indicando uma
subjuntivo do imperativo negativo será o única ideia.
texto que irá mostrar se está com sentido de
ordem (imperativo negativo) ou se tem uma Locução verbal = verbo auxiliar + verbo principal
dúvida (presente do subjuntivo), pois eles são
idênticos. Obs.: Precisamos manter os verbos no mesmo
modo e tempo verbal da oração.
Não fale alto João.
verbo no imperativo
Obs.: Para passar de voz ativa para a voz
afirmativo
passiva precisa sempre ter objeto direto.

VOZES VERBAIS
O menino chuta a
Voz ativa-sujeito age
bola.
Nas vozes verbais podemos identificar o Voz passiva – sujeito A bola é chutada pelo
tempo verbal no texto. recebe a ação menino.

Existem 3 tipos de vozes verbais:

VOZ REFLEXIVA

Na voz reflexiva, o sujeito pratica e recebe a


ação ao mesmo tempo, ou seja, o sujeito é
agente e paciente ao mesmo tempo.

Exemplo:

A moça se olhou no espelho.


sujeito
simples

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Nesse caso acima, a moça praticou e recebeu
a ação. Portanto temos a voz reflexiva quando -O professor beijou a filha.
a ação vai e volta para o próprio sujeito.
_____________________________________
A menina se penteava.
sujeito
simples
-O cachorro mordeu a criança.

Nesse caso acima, a menina penteou ela


_____________________________________
mesma, ela realiza e recebe a ação de
pentear.
-O jogador bate pênalti.
Atenção!!Dentro da voz reflexiva, a função
sintática do “SE” é de objeto direto. _____________________________________

EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO
-Os alunos praticam futebol.

Passe as orações abaixo da voz ativa para a _____________________________________


voz passiva:

-Hoje, o aluno compra lanche.


GABARITO:
-Hoje, lanche é comprado pelo aluno.
_____________________________________ -Aplausos eram pedidos por você.
-A árvore gigantesca era cortada pelo lenhador.
-Naquele dia, uma blasfêmia foi dita pelo aluno.
-O bolo é cortado pela vovó.
-Você pedia aplausos.
-Um cavalo cego foi comprado pelo João.
-Besteiras eram faladas pela Maria.
_____________________________________ -A filha foi beijada pelo professor.
-A criança foi mordida pelo cachorro.
-Pênalti é batido pelo jogador.
-Futebol é praticado pelos alunos.
-O lenhador cortava a árvore gigantesca.

_____________________________________
FORMAS NOMINAIS DOS VERBOS

-Naquele dia, o aluno disse uma blasfêmia. Existem 3 formas nominais dos verbos:

_____________________________________

-A vovó corta o bolo.

_____________________________________

-O João comprou um cavalo cego.

_____________________________________
Infinitivo – (R) – Amar
Particípio Regular – (Ado, Ido) – Amado
Gerúndio – (Ndo) – Amando
-A Maria falava besteiras.

_____________________________________

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FORMAS NOMINAIS
VERBOS NO INFINITIVO
As formas nominais são chamadas assim, pois
É a forma base do verbo, a forma que vemos podem fazer a função de um adjetivo ou de
nos dicionários. Os verbos nos infinitivos são um substantivo na oração.
terminados em “ar”, “er” e “ir”.
Vou caminhar à tarde.
Exemplos: verbo no
infinitivo
Amar
Correr
O caminhar faz bem à saúde.
Partir
art. substantivo

VERBOS NO PARTICÍPIO Por isso são chamados de formas nominais,


no segundo exemplo, a palavra “caminhar”
Existem dois tipos de particípio, os regulares e está funcionando como nome (substantivo).
os irregulares. Os regulares são os verbos
terminados em “ADO” ou “IDO”.
Nestes exemplos abaixo, os verbos no
gerúndio e no particípio fazem papel de
Exemplos: adjetivo, quando acompanham o substantivo:

Exemplos:
ADO IDO
Falado Cozido Estou fervendo água.
Jogado Benzido Verbo no
Brincado Intercedido gerúndio

Exagerado
Água fervendo queima.
Subst. Adjetivo
Os verbos particípios irregulares, exemplos:

Dito
O juiz tem casado muitos jovens.
Feito
Verbo no
Impresso particípio
Posto
O juiz é casado.
Existem verbos que são particípios regulares e Adjetivo
irregulares, possuem as duas formas.

Exemplos: VERBOS COM FUNÇÃO IMPERATIVA

Entregado/ Entregue Os verbos com função imperativa são verbos


que não são imperativos, mas que exercem
uma ordem no contexto. Dependendo do
contexto, verbos diferentes podem acabar
VERBOS NO GERÚNDIO
recebendo a função imperativa, mas isso não
faz com que deixem de ser o que são.
Os verbos no gerúndio são verbos terminados
“NDO”. Exemplo:

Exemplos: É para falar agora.

Amando Nesse exemplo acima, o verbo está no


Falando infinitivo (não deixou de ser infinitivo), mas
Andando com função de imperativo na oração.
Cantando

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Outros exemplos:

Vocês todos, correndo.


verbo no gerúndio
com função de imperativo

É para cozinhar agora.


verbo no infinitivo
com função de imperativo

Parado! É a polícia. Obs.: A preposição sozinha não faz nenhuma


verbo no particípio função, mas dentro da oração sim, ou seja,
com função de imperativo
num contexto a preposição dá sentido e faz
ligação.

LOCUÇÃO VERBAL
Exemplos:
Como já visto anteriormente, locução verbal
é quando se usa dois verbos para expressar a O papel de parede.
mesma ideia. preposição

Locução verbal = verbo auxiliar + verbo principal Nesse caso, se refere ao papel que cobre a
parede.
Atenção: na maioria das vezes, o verbo
principal aparece no infinitivo, gerúndio ou
particípio. O papel na parede.
preposição

Eu vou falar algumas coisas.


Nesse caso, se refere a um papel que está na
parede.
Eu estou falando algumas coisas.

Eu tenho falado algumas coisas.


O papel da parede.
preposição

PREPOSIÇÃO

As preposições são invariáveis e servem de Nesse caso, se refere ao papel que a parede
conexão entre as palavras, fazendo ligação desempenha, sua função.
entre as palavras.

As preposições são as seguintes: Outros exemplos:

A, ANTE, APÓS, ATÉ Nós fomos ao Jardim Botânico.


COM, CONTRA
DE, DESDE Nós fomos para Guaropé.
EM, ENTRE
PARA, PERANTE, POR Ele lutou contra o inimigo.
SEM, SOB, SOBRE

Exemplo: Viaje com a Tam.

Nós acreditamos em você. Viaje pela Tam. (por + a)


V.T.I
(quem acredita, acredita em alguma coisa ou
alguém)

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Português
Regência Nominal
O livro está sobre a mesa. Nós temos medo de aranha.
(o livro está por cima da mesa)
Nós temos medo à aranha.
O livro está sob a mesa.
(o livro está embaixo da mesa)
EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO

Ele mora trás os montes. No texto abaixo, classifique todas as palavras


destacadas de acordo com a sua classe
Eu venho de Osasco. gramatical:
adjunto adverbial
de lugar
Numa tarde tão linda de sol, ela me apareceu;
um sorriso tão triste um olhar tão profundo, já
Nós acreditamos em você.
sofreu. Suas mãos tão pequenas e frias, sua
objeto indireto
voz tropeçava também, me falava da infância
de lágrimas, nunca teve ninguém.

CONTRAÇÕES: Numa -
tarde–
EM + A = NA linda –
EM + O = NO de –
DE + A = DA sol –
ela –
DE + AQUELE = DAQUELE
me –
A+A = À apareceu –
um –
Obs.: é preciso reconhecer quando se tem sorriso –
uma preposição dentro da contração. triste –
um –
Exemplos: olhar –
profundo –
Eu acredito em você. sofreu –
preposição Suas –
Eu acredito nas suas palavras. mãos –
(em + as) pequenas –
frias –
sua –
voz –
COMBINAÇÕES: tropeçava –
me –
A + O = AO falava –
A + OS = AOS da –
A + ONDE = AONDE infância –
de –
Obs.: lágrimas –
Sabendo o nome da matéria: teve –
A preposição está ligada a regência. ninguém –
Regência = preposição
GABARITO:
Numa –contração de em + uma
tarde – substantivo
Exemplos: linda – adjetivo
de – preposição
sol –substantivo
Regência Verbal ela –pronome reto
Nós obedecemos aos preceitos. me – pronome oblíquo

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Português
apareceu – verbo pret. perf. indicativo Plural: Elas estudam demais.
um – artigo advérbiode intens. (invariável)
sorriso – substantivo
triste – adjetivo
Em relação ao ADJETIVO:
um – artigo
olhar – substantivo
profundo – adjetivo Sua amiga é legal.
sofreu – verbo pret. perf. indicativo
Suas – pronome possessivo
mãos – substantivo
Singular: Sua amiga é muito legal.
pequenas – adjetivo
advérbio adjetivo
frias – adjetivo
sua – pronome possessivo
voz – substantivo
tropeçava – verbo pret. imperf. indicativo Plural: Suas amigas são muito legais.
me – pronome oblíquo advérbio adjetivo
falava – verbo pret. imperf. indicativo
da – contração de + a
infância – substantivo
de – preposição
lágrimas – substantivo Em relação AO PRÓPRIO ADVÉRBIO:
teve – verbo pret. perf. indicativo
ninguém – pronome indefinido

Obs.: o emprego equivocado de uma Ele acordou cedo.


preposição pode estragar o texto inteiro:
Ele acordou muito cedo.
advérbio advérbio
Nunca teve amor não sentiu calor de alguém.

Nunca teve amor não sentiu calor por alguém.

(A desconhecida, Fernando Mendes) TIPOS DE ADVÉRBIOS:


Hoje em dia temos dentro da gramática 8
tipos diferentes de advérbios, são os
seguintes:
ADVÉRBIO

AD = “JUNTO”+ VERBIO = “VERBO”


De modo Bem, Mal, Mente;

O advérbio é uma classe gramatical


invariável, isso quer dizer que não possui, ou De lugar
Aqui, Ali, Lá, Perto, Longe, Dentro,
Fora;
seja, não varia em gênero, número e grau.

Ontem, Hoje, Amanhã, Agora,


De tempo
Cedo, Tarde, *nunca, *jamais;

De afirmação Sim, Realmente, Certamente;

Talvez, Provavelmente, Acaso,


De dúvida
Porventura;

De negação Não, Nunca, Jamais;


Exemplos:
Muito, Pouco, Bastante, Mais,
De intensidade
Em relação ao VERBO: Menos, Demais;

Ela estuda. De interrogação Onde, Aonde, Quando.

Singular: Ela estuda demais.


Verbo advérbio de intensidade

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Português
Obs.: Também podem ocorrer locuções origina da capacidade de ricochetear, de saltar
adverbiais dentro das orações, como por
exemplo: _____________________________________

Agora vocês ficarão aqui.


novamente. Por extensão, usamos para falar
advérbio de lugar

Neste momento, vocês ficarão nesta sala.


locução adverbial locução adverbial _____________________________________
de tempo de lugar
de quem sofre pressão e consegue manter
seus objetivos.
A locução adverbial citada acima, ocorre pela
junção da preposição em + esta = nesta,
_____________________________________
geralmente as locuções adverbiais são
iniciadas por preposições.

GABARITO:
CUIDADO!!! É _verbo
conceito – substantivo abstrato
Neste caso abaixo, muitos não é advérbio,
da – preposição
pois está no plural. Definimos “muitos” como moda – substantivo
pronomes indefinidos. Usam – verbo
em – preposição
encontros – substantivos
Ele consertou muitos objetos valiosos.
motivadores – adjetivo
Na física – loc. Adverbial
lugar
EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO é - verbo
a – artigo
volta – substantivo
É conceito da moda. Usam em encontros à – a (prep.) + a (artigo)
forma – substantivo
motivadores. Na física, é a volta à forma
original – adjetivo
original após uma deformação. O termo se após – preposição
origina da capacidade de ricochetear, de saltar uma – artigo
novamente. Por extensão, usamos para falar deformação – substantivo
de quem sofre pressão e consegue manter
O – artigo
seus objetivos. termo – substantivo
se – pronome
origina – verbo
da – de (prep.) + a (artigo)
No texto, classifique todas as palavras de
capacidade – substantivo
acordo com a sua classe gramatical: de – preposição
ricochetear – verbo
de – preposição
saltar – verbo
novamente – adverbio de modo
É conceito da moda. Usam em encontros Por –
preposição
_____________________________________ extensão – substantivo
usamos – verbo
para – preposição
motivadores. Na física, é a volta à forma falar – verbo
de – preposição
____________________________________ quem – pronome relativo
sofre – verbo
pressão – substantivo abstrato
original após uma deformação. O termo se e – conjunção
consegue – verbo
_____________________________________ manter – verbo
seus – pronome possessivo
objetivos – substantivo

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Português

PLURAL DE PALAVRAS Resolva:


COMPOSTAS
Uma pessoa resiliente ideal teria três
camadas.
Quando estudamos anteriormente sobre os
substantivos, nós pudemos ter uma noção de _____________________________________
como é feita essa transição entre o singular e
o plural dentro da morfologia. Acontece que
dentro da gramática ainda existem outras Na primeira, suporta: recebe o golpe sem
regras que influenciam na forma como o plural
de nomes compostos é feito. Veja os exemplos _____________________________________
abaixo:

O alto-forno. Os altos-fornos. desabar. Ouve a crítica e não "desaba", vive a


adj. Subst. ambas no plural
_____________________________________

A palavra “alto-forno” é composta pelo


substantivo “forno”, que está sendo alterado frustração sem descontrole, experiência a dor
pelo adjetivo “alto”, portanto “alto-forno”. e
Como ambas as palavras pertencem às
classes gramaticais variáveis, podemos _____________________________________
colocar ambas no plural.

continua de pé. A primeira etapa da resiliência


O alto-falante Os alto-falantes.
adv.Adjetivo somente o último
_____________________________________
no plural

Já com a palavra “alto-falante”, o falante é


um adjetivo, e para que ele possa ser
é administrar o golpe, o revés, o erro, a
alterado, “alto” deve ser um advérbio. Como
os advérbios pertencem às classes
_____________________________________
invariáveis, somente a palavra “falante” pode
passar para o plural.

decepção. O tipo ideal que estamos tratando


EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO
_____________________________________

No texto abaixo, classifique todas as palavras


de acordo com a sua classe gramatical:
sabe a extensão da dor, mas se considera (ou
Leia:
_____________________________________
Uma pessoa resiliente ideal teria três
camadas.
Na primeira, suporta: recebe o golpe sem
desabar. Ouve a crítica e não "desaba", vive a
é de fato) mais forte do que as ondas das
frustração sem descontrole, experiencia a dor
e continua de pé. A primeira etapa da
_____________________________________
resiliência é administrar o golpe, o revés, o
erro, a decepção. O tipo ideal que estamos
tratando sabe a extensão da dor, mas se
adversidades.
considera (ou é de fato) mais forte do que as
ondas das adversidades.
_____________________________________

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Português
Gabarito:
CONJUNÇÕES COORDENATIVAS E
Uma –artigo indefinido SUBORDINATIVAS
pessoa – substantivo
resiliente – adjetivo
ideal – adjetivo
teria – verbo no futuro do presente
três – numeral CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
camadas – substantivo
Na – em (prep.) + a (artigo)
primeira – numeral ordinal
suporta – verbo no presente
recebe – verbo no presente E, NEM, TAMBÉM,
o –artigo ADITIVAS
golpe – substantivo abstrato
NÃO SÓ..MAS TAMBÉM;
sem – prep.
desabar – verbo no infinitivo
Ouve – verbo no presente
a – artigo
OU...OU,
crítica – substantivo QUER...QUER,
e – conjunção ALTERNATIVAS SEJA...SEJA,
não – advérbio
desaba – verbo no presente
ORA...ORA,
vive – verbo no presente JÁ...JÁ;
a – artigo
frustração – substantivo abstrato
sem – prep.
descontrole – substantivo abstrato MAS,
experiencia – verbo PORÉM, CONTUDO,
a – artigo
dor – substantivo
ADVERSATIVAS TODAVIA,
e – conjunção NO ENTANTO,
continua – verbo no presente ENTRETANTO;
de – prep.
pé – substantivo
A – artigo
primeira – numeral LOGO, PORTANTO,
etapa - substantivo CONCLUSIVAS
da – de (prep.) + a (artigo)
POR ISSO;
resiliência – substantivo
é – verbo no presente
administrar – verbo no infinitivo
ISTO É, POR EXEMPLO,
o –artigo EXPLICATIVAS
golpe – substantivo abstrato A SABER, POIS.
o – artigo
revés – substantivo
o – artigo
erro – substantivo CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
a – artigo
decepção – substantivo ADITIVAS
O – artigo
tipo – substantivo As conjunções aditivas são usadas para dar
ideal – adjetivo
que – pronome relativo ideia de adição (soma) dos termos ou
estamos – verbo no presente orações. O “e, nem e também” ligam coisas
tratando – verbo no gerúndio
sabe – verbo no presente
iguais (liga núcleo do sujeito com núcleo do
a – artigo sujeito, objeto direto com objeto direto,
extensão – substantivo
da – de (prep.) + a (artigo)
advérbio com advérbio ou adjetivo com
dor – verbo adjetivo) dando ideia de soma.
mas – conjunção
se – pronome oblíquo
considera – verbo no presente Exemplos:
ou – conjunção João e Maria foram à escola.
é – verbo no presente
Conjunção aditiva
de – preposição
fato – substantivo
mais – advérbio João foi à escola e também ao shopping.
forte – adjetivo
Conjunção aditiva
do – de (prep.) + o (artigo)
que – pronome relativo
as – artigo Não só o professor, mas também os alunos
ondas – substantivo
Conjunção aditiva
das – de (prep.)+ as (artigo)
adversidades – substantivo abstrato
sairão mais cedo.

37
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Português

CONJUNÇÕES COORDENATIVAS CONJUNÇÕES COORDENATIVAS


ALTERNATIVAS EXPLICATIVAS
As conjunções explicativas possuem a
As conjunções alternativas dão ideia de função de explicar uma ideia.
escolha, e trabalham em pares iguais. Exemplo:

Ele é imortal, isto é, não pode ser morto.


Exemplos: Conjunção explicativa

Ou você estuda, ou você brinca.


Conjunção alternativa
ORAÇÕES COORDENATIVAS
Ora estuda, ora brinca.
Conjunção alternativa As orações coordenativas vão da primeira
palavra até a pontuação, seja ela um ponto,
Das conjunções alternativas citadas acima, a exclamação, interrogação ou as reticências.
única que pode trabalhar sozinha é o “OU”. Denomina-se período ou oração.

Estude ou não viajará. Exemplo:


Conjunção alternativa
Ele olhou a sala, observou os alunos e saiu.
Verbo verbo verbo

CONJUNÇÕES COORDENATIVAS Cada oração é formada por um verbo como


ADVERSATIVAS núcleo. Então no exemplo acima temos 3
orações. Essas orações são coordenadas
entre si, ou seja, elas têm sentido gramatical
As conjunções adversativas são usadas completo, não precisam de um complemento.
para dar ideia de adversário, contraste, O sentido que se passa é de soma, adição de
contrariedade, oposição a um primeiro informações, por isso, o uso da vírgula e da
pensamento. conjunção “e”.

Exemplo:
Exemplo:
Nós estudamos muito, mas fomos mal na
prova. Conjunção adversativa Ele olhou a sala, observou os alunos e saiu.
or coord. oração coordenada or. coord.
Assindética assindética sindética
aditiva

Nesse exemplo acima, podemos notar a


CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
presença da conjunção “e” somente na
CONCLUSIVAS terceira oração, ou seja, podemos chamar de
oração coordenada sindética aditiva (temos
As conjunções conclusivas dão ideia de a presença da conjunção) e as outras duas
conclusão de um raciocínio. orações coordenada assindética (sem a
presença da conjunção).
Exemplo:

Eu estudo muito, logo passarei na prova.


Conjunção conclusiva

38
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Português
Ideia de conclusão: o “pois” depois do
verbo.
EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO

Ele estudou; passará, pois, nos exames.


Classifique todas as palavras de acordo com a
sua classe gramatical nos textos abaixo:
CONJUNÇÕES COORDENATIVAS

Netuno é Deus do mar, mas Baco tem


E, NEM, TAMBÉM,
ADITIVAS NÃO SÓ..MAS TAMBÉM;
afogado muita gente.
(regra geral, sem vírgula)

_____________________________________
OU...OU,
QUER...QUER,
Paredes ficavam tortas, animais enlouqueciam ALTERNATIVAS SEJA...SEJA, ORA...ORA,
JÁ...JÁ;
_____________________________________ (vírgula, livre)

MAS,
PORÉM, CONTUDO,
e as plantas caíam.
ADVERSATIVAS TODAVIA,
NO ENTANTO,
ENTRETANTO;
(vírgula, obrigatório)

Gabarito: LOGO, PORTANTO,


Netuno – substantivo CONCLUSIVAS POR ISSO;
é – verbo presente do modo indicativo (vírgula, obrigatório)
Deus – substantivo
do – de (preposição) + o (artigo)
mar – substantivo
mas – conjunção coordenativa adversativa ISTO É, POR EXEMPLO, A
Baco – substantivo EXPLICATIVAS
Tem- verbo pres. do indicativo
SABER, POIS.
afogado – verbo presente do modo indicativo (particípio) (vírgula, obrigatório)
muita – pronome indefinido
gente – substantivo
Paredes – substantivo
ficavam – verbo pretérito imperfeito
tortas – substantivo
animais – substantivo
ATENÇÃO!!!
enlouqueciam – verbo pretérito imperfeito indicativo Em regra geral, a vírgula deve ser colocada
e – conjunção coordenada aditiva
as – artigo
antes da conjunção.
plantas – substantivo
caíam – verbo pretérito imperfeito indicativo -Se o texto for começado com uma
conjunção conclusiva, a vírgula deve vir
depois da conjunção.
-Se a conjunção tiver mais de uma palavra,
Obs.: A conjunção “pois” (explicação) pode
devemos colocar uma vírgula antes e uma
ser colocada na frase das seguintes formas:
depois.
-Você NÃO coloca a vírgula depois da
conjunção, sem que haja uma antes também.
Ideia de explicação: o “pois” antes do
verbo.

Ele passou nos exames, pois estudou.

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Português

CONJUNÇÕES E VÍRGULAS OBS.: A conjunção “mas” é a única que não


aceita vir depois do verbo.
VÍRGULA NAS CONJUNÇÕES ADITIVAS
VÍRGULA NAS CONJUNÇÕES
Quando temos em um período a ideia de CONCLUSIVAS (OBRIGATÓRIO)
adição com o mesmo sujeito, não podemos
fazer o uso da vírgula antes da conjunção “e”.
Nas conjunções conclusivas, o uso da vírgula
é obrigatório. A vírgula vem sempre antes
O rapaz entrou, olhou e saiu rapidamente.
das conjunções.
Conj. Aditiva

Quando a conjunção vier no meio da oração, a


vírgula é antes da conjunção.
Quando o período com ideia de adição, mas
forem sujeitos distintos, usaremos a vírgula
antes do “e”.Veja o exemplo abaixo: Ele estudou, logo será bem sucedido.
Conjunção conclusiva

O rapaz entrou, olhou, e seu irmão saiu.


Conjunção Aditiva Quando a conjunção vier no começo da
oração, iniciando a oração, a vírgula vem
depois da conjunção.
VÍRGULA NAS CONJUNÇÕES
ALTERNATIVAS (LIVRE) Logo, ele será bem sucedido.
Conjunção conclusiva
Quanto temos orações com a conjunção
alternativa podemos escolher colocar a vírgula
Quando a conjunção é mais de uma palavra,
ou não, é livre.
formando um conjunto, ela vem entre
vírgulas.
Ora a criança estudava objeto ora estudava
verbo. conjunção alternativa Ele estudou, por isso, será bem sucedido.
Conjunção conclusiva
Ora a criança estudava objeto, ora estudava
verbo. conjunção alternativa

VÍRGULA NAS CONJUNÇÕES


EXPLICATIVAS (OBRIGATÓRIA)
VÍRGULA NAS CONJUNÇÕES Nas conjunções explicativas, o uso da vírgula
ADVERSATIVAS (OBRIGATÓRIA) é obrigatório.

Nas conjunções adversativas o uso da


vírgula é obrigatório, antes das conjunções. Quando se trabalha com uma única conjunção,
a vírgula vem antes. Quando se tem um
conjunto de conjunções, temos duas opções
A criança estudava muito, mas não prestava
nas conjunções explicativas.
atenção. Conjunção adversativa
- colocar entre vírgulas;
- ou colocar uma vírgula antes ou dois-
Nesse caso, a conjunção vem antes do
pontos.
verbo, mas tÊm casos em que a conjunção
aparece depois do verbo. Para isso, é
Ele precisa de várias coisas, por exemplo,
necessário que a conjunção esteja entre
precisa de lápis, borracha e caneta.
vírgulas.

Ele precisa de várias coisas, por exemplo:


precisa de lápis, borracha e caneta.
A criança estudava muito; não prestava,
porém, atenção.
Conjunção adversativa

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Português

CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS
EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO
QUE, SE;
Classifique todas as palavras de acordo com a INTEGRANTES
sua classe gramatical no texto abaixo:

PORQUE, UMA VEZ


Leia: CAUSAL
QUE, JÁ QUE;

Nesta perseguição do acidental, quer num


flagrante de esquina, quer nas palavras de COMO, TAL QUAL,
uma criança ou num acidente doméstico, COMPARATIVA SEMELHANTE A,
torno-me simples espectador e perco a noção IGUAL A;
do essencial.
EMBORA, APESAR DE
QUE, SE BEM QUE,
_____________________________________ CONCESSIVA APESAR DE QUE, SE
BEM QUE, AINDA QUE;
Gabarito:
Nesta – em (prep.)+ esta (pron. dem.)
perseguição – substantivo
do – de (prep.)+ o (artigo) SE, CONTANTO QUE,
CONDICIONAL
acidental – substantivo CASO;
quer – conjunção coord. Alternativa
num – em (prep.)+ um (artigo)
flagrante – substantivo
de – preposição CONFORMATIVA CONFORME,COMO;
esquina – substantivo
quer – conjunção coord. Alternativa
nas – em (prep.)+ artigo (as)
palavras – substantivo É O QUE DEPOIS DE
de – preposição
uma – artigo indefinido
CONSECUTIVA “TAL, TÃO, TANTO,
criança – substantivo TAMANHO;
ou – conjunção
num – em (prep.)+ um (artigo)
acidente – substantivo
doméstico – adjetivo A FIM DE QUE,
FINAL
torno – verbo no presente PARA QUE;
me – pronome oblíquo
simples – adjetivo
espectador – substantivo
e – conjunção À PROPORÇÃO QUE,
perco – verbo PROPORCIONAL
a – artigo
À MEDIDA QUE;
noção – substantivo
do – de (prep.)+ o (artigo)
essencial – substantivo
QUANDO, ENQUANTO,
TEMPORAL LOGO QUE, DEPOIS
QUE;
PERÍODO COMPOSTO POR
SUBORDINAÇÃO:

CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS
INTEGRANTES

As conjunções subordinativas integrantes


servem para ligar (integrar) uma oração à
outra. São elas que iniciam as orações
subordinadas substantivas.

Meu desejo é que você faça as tarefas.


Conjunção subordinativa integrante

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Português
A conjunção “como” no início da oração está
ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL dando ideia de causa. Inclusive podemos
trocar a conjunção “como” pela conjunção
Para que uma oração seja subordinada “porque”.
adverbial ela dependerá de outra oração.
E se chama adverbial, pois irá fazer a função
de um advérbio. Só que agora será um Porque estava cansado, saí.
advérbio em formato de oração, pois tem Conjunção subordinativa causal
verbo.

ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO


CAUSAL
1) Leia o texto abaixo e assinale a alternativa
correta:
As orações subordinadas adverbiais
causais são as que tem a função de trazer o
No dia 7 de outubro, observou-se a presença
sentido de efeito, causa ou consequência
de cartazes de uma marca de cigarros em
na oração.
todos os ambientes de uma festa na zona
oeste da cidade de São Paulo, embora não
houvesse venda no local. (3º Parágrafo).
Saí porque estava muito cansado.
Conjunção Subordinativa Causal
A alternativa que substitui corretamente o
trecho em destaque sem alteração de sentido,
Saí porque estava muito cansado.
Efeito causa
é:

Nessa oração, tem uma relação de efeito e


causa entra as orações. (a) Assim não haveria.
(b) Apesar de não haver.
(c) Para não haver.
(d) Por não haver.
Atenção!!! (e) Portanto não haveria.
Cuidado ao classificar a conjunção “porque”.
Dependendo do contexto, ela pode tanto ser
uma conjunção causal quanto uma conjunção
explicativa:

Gabarito: 1) b

O som é alto porque o tambor é oco.


Oração subordinativa causal
ORAÇÕES SUBORDINADAS
ADVERBIAIS COMPARATIVAS
Choveu porque a rua está molhada.
Conjunção subordinativa explicativa
Nas orações subordinadas adverbiais
comparativas são as que dão ideia de
Obs.: quando invertemos uma oração comparação.
adverbial, ela precisa ser separada por vírgula.
Veja o exemplo abaixo: Ela fala como falam as crianças.
Conjunção subordinativa comparativa

Como estava cansado, saí.


Conjunção subordinativa causal

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Português

CUIDADO!!!! Ele explicou consoante nós pedimos.


Conjunção subordinativa conformativa
Obs.: Tem orações que a conjunção “como”
vem como preposição acidental, veja exemplo Ele explicou como pedimos.
conjunção
abaixo:
subordinativa
conformativa
Ele teve de prêmio uma medalha.
preposição

Ele teve como prêmio uma medalha.


ORAÇÕES SUBORDINADAS
Preposição acidental ADVERBIAIS CONSECUTIVAS

ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL Nas orações subordinadas adverbiais


CONCESSIVA consecutivas são as que trazem ideia de
consequência da oração anterior.
Uma oração subordinada adverbial concessiva
traz o sentido de uma contrariedade O barulho era tal que não dormi.
suavizada. Conjunção Subordinativa consecutiva

Embora eu estude, apreendo pouco. Obs.: o “tal” não está funcionando na oração
Conjunção subordinativa concessiva
como conjunção e sim como adjetivo.

Ou seja, mesmo eu estudando eu retenho


pouco o conteúdo.
ORAÇÕES SUBORDINADAS
ADVERBIAIS FINAIS
ORAÇÕES SUBORDINADAS
ADVERBIAIS CONDICIONAIS
Nas orações subordinadas adverbiais
Nas orações subordinadas adverbiais finais trazem ideia de finalidade, objetivo.
condicionais trazem ideia de condição.
A fim de que me ouvissem, falei mais alto.
Nessas orações, normalmente trabalhamos Conjunção subordinativa final
com verbos que indicam ideia de condição,
eles ficam conjugados no futuro do pretérito Falei mais alto para que me ouvissem.
Conjunção subordinativa final
do modo indicativo junto com o pretérito
imperfeito do modo subjuntivo.
Comprei um livro para estudar.
Conjunção subordinativa final
Eu viajaria se pudesse.
Conjunção subordinativa condicional

EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO
ORAÇÕES SUBORDINADAS
Separe e classifique no texto abaixo todas as
ADVERBIAIS CONFORMATIVAS palavras de acordo com as suas classes
Nas orações subordinativas adverbiais gramaticais. Depois, separe e analise a
conformativas dão ideias de segunda oração, e defina qual o sentido dela:
conformidades nas orações, ou seja, está de
acordo ou não.
"Era tal a serenidade da tarde, que se
Ele explicou conforme pedimos. percebia o sino de uma freguesia distante,
Conjunção subordinativa conformativa dobrando a finados."

43
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Português
Gabarito: Nas orações subordinadas adjetivas é similar às
subordinadas adverbiais, o que irá mudar é que a oração
Era – verbo pretérito imperfeito adjetiva terá a função de adjetivo, ou seja, modifica o
tal - pronome substantivo.
a - artigo
As orações adjetivas se dividem em explicativas e
serenidade–substantivo abstrato
restritivas. As explicativas têm vírgulas e as
da– de (preposição) + a (artigo)
tarde – substantivo restritivas não têm vírgulas.
que – pronome relativo
se – pronome pessoal do caso oblíquo Toda oração adjetiva é iniciada por um pronome relativo.
percebia – verbo pretérito imperfeito
o – artigo definido
sino – substantivo
de – preposição
uma – artigo indefinido PRONOME RELATIVO
freguesia – substantivo
distante – adjetivo
dobrando – verbo no gerúndio
a – preposição O QUAL, A QUAL, OS QUAIS, AS QUAIS
finados–substantivo abstrato
CUJO, CUJA, CUJOS, CUJAS
ONDE, AONDE
QUEM, QUE= O QUAL
ORAÇÕES SUBORDINADAS
ADVERBIAIS PROPORCIONAIS Obs.: A palavra “que” vai ser pronome relativo sempre
que for possível trocar por “o qual”, e suas variantes,
As orações subordinativas adverbiais dentro do texto.
proporcionais são as que trazem ideia de
proporcionalidade, ou seja, ideia de tempo
que vai passando paulatinamente (pouco a
pouco). USO DO PRONOME RELATIVO “QUE”
À proporção que o tempo passa, fico mais
O Pronome “que” é o que possui o uso mais comum
apaixonado. dentre os pronomes relativos, e deve ser usado sempre
que houver uma preposição monossilábica (de uma
Fico mais apaixonado à medida que o tempo única sílaba). São elas:
passa. Conjunção subordinativa proporcional

ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL


TEMPORAL
Uma oração subordinada adverbial temporal
traz o sentido de tempo.

A aula ficou ótima quando o professor saiu da


sala. Conjunção subordinativa temporal

O livro a que me refiro.


pronome
relativo
ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA
A caneta com que escrevo é boa.
pronome
relativo

O livro de que falei é lindo.


pronome
relativo

O caminho por que passei é longo.


pronome
relativo

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USO DOS PRONOMES RELATIVOS


Nesses exemplos o “a, com, de, por” fazem
papel de preposição monossilábica.
“ONDE” E “AONDE”

Os pronomes “onde” e “aonde” possuem a


USO DO PRONOME RELATIVO “O mesma função de indicar lugar, o que
diferencia os dois é que o “aonde” é a junção
QUAL” da preposição “a” com o “onde”, e deve ser
usado sempre que o verbo pedir a preposição
O pronome “o qual”e suas variações (a qual,
“a”, ou seja, quando for um verbo que indica
os quais, as quais) é usado sempre que
deslocamento.
houver uma preposição com mais de uma
sílaba. As exceções são as preposições “sem”
Aonde: ir, vir, chegar, direcionar-se
e “sob”, pois possuem uma sílaba mas
trabalham com o pronome o qual.
O lugar onde moro é lindo.
Pronome
relativo

O lugar aonde vou é encantador.


Pronome
relativo

PLURAL DE NOMES COMPOSTOS

Variáveis Invariáveis
Substantivo Advérbio
Artigo Preposição
As pessoas ante as quais estou são
Adjetivo Conjunção
maravilhosas. prep. pron. relativo
Numeral Interjeição
Pronome
Verbo
Os inimigos contra os quais lutei eram
terríveis.
Exemplo:
prep. pron. relativo
Alto-forno ----→Altos-fornos
adj. subst. adj. subst.

USO DO PRONOME RELATIVO “CUJO” Alto-falante -------→Alto-falantes


adv. adj. adv. adj.

O pronome “cujo” e seus derivados (cuja,


cujos, cujas) serão usados com ideia de Os nomes compostos são formados por duas
posse na oração. ou mais palavras, que podem ou não estar
ligadas por hífen. Nomes compostos não são
A mãe do menino está na sala. necessariamente formados apenas por
substantivos.
O menino cuja mãe está na sala chora.
pronome A maioria das palavras compostas possuem
relativo “hífen” (pequeno traço que modifica a
palavra). O hífen cria um sentido novo para a
A obra a cujo autor me refiro é futurista. palavra.
pronome
relativo

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Nomes compostos separados por hífen, onde o
Exemplos: prefixo termina com uma vogal e a palavra
seguinte começa com uma vogal diferente,
perdem o hífen.
Com Hífen - Horário
ERRADO CORRETO
Chegarei ao meio-dia.
AUTO-ESCOLA AUTOESCOLA
Sem Hífen – metade do dia
AUTO-AJUDA AUTOAJUDA
AUTO-ESTRADA AUTOESTRADA
Gastarei meio dia.
Nomes compostos separados por hífen, onde o
Obs.: O correto é dizer meio dia e meia. prefixo termina com uma vogal e a palavra
seguinte começa com a mesma vogal, são
separados por hífen.
Com Hífen –pessoa miserável
CORRETO
O pão-duro não pagou a coca. AUTO-OBSERVAÇÃO
MICRO-ONDAS
Sem Hífen – pão como comida
MICRO-ÔNIBUS
Comi um pão duro.

PLURAL DOS NOMES COMPOSTOS


HÍFEN NO NOVO ACORDO
ORTOGRÁFICO BEIJA-FLORES
PÉS-DE-MOLEQUE
Palavras antes separadas por hífen onde a ABELHAS-RAINHAS
segunda palavra começa com “s” ou “r” O SEM-TERRA/ OS SEM-TERRA
perdem o hífen e ganham um segundo “s” ou
“r”.
O ÚLTIMO ELEMENTO VARIA:
Uma das formas em que o nome composto se
ERRADO CORRETO apresenta no plural é variando somente o
último elemento, ou seja, das palavras que
ANTE-SALA ANTESSALA
compõem o nome composto, somente a última
ANTI- ANTIRRELIGIOSO se modifica. Exemplos:
RELIGIOSO
ANTI-SEMITA ANTISSEMITA GRÃO ---→ TRÊS
ANTI-SOCIAL ANTISSOCIAL VERBO ---→ SONS
INVARIÁVEL ---→ REPETIDOS
REZAS ---→ A+A
Palavras compostas onde o prefixo (primeira - Quando o prefixo é a palavra “GRÃO”
palavra) termina em “r” e a palavra seguinte
começa com “r” mantém o Hífen. Os grão-mestres
Os grão-vizires
CORRETO
- Quando o prefixo é um “VERBO”
SUPER- RANCOROSO
SUPER-RICO Os beija-flores
HIPER-REQUISITADO As porta-bandeiras
INTER-RACIAL

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- Quando o prefixo é uma “PALAVRA - Quando um dos nomes é a “FINALIDADE”


INVARIÁVEL” do outro

As ex-alunas Os navios-escola
Os vice-presidentes Os sofás-cama

- Quando o nome é o nome de uma “REZA” - Quando o nome apresenta a ideia de


“SEMELHANÇA”
As ave-marias
Os pai-nossos Amigos-urso
As salve-rainhas
Obs.1: No exemplo acima estamos falando
OBS.: a palavra pai-nosso, por se tratar de que o amigo se assemelha a um urso, é um
um substantivo (pai) e um pronome (nosso), falso amigo.
ambas classes variáveis, podemos fazer o
plural com as duas palavras recebendo a Obs.2: Quando a ideia for finalidade ou
mudança (pais-nossos). semelhança, o plural pode ser somente do
primeiro ou de ambos. Exemplo:
- Quando o nome é composto por “3
PALAVRAS” Os navios-escolas

Os bem-te-vis
Os ponto-e-vírgulas
AMBOS ELEMENTOS VARIAM:
- Quando o nome é uma “ONOMATOPEIA”
(figura de linguagem que imita os sons)
Também temos alguns casos onde ambos os
Os toque-toques elementos de um nome composto variam
Os tico-ticos quando passados para o plural

- Quando o nome é formado por “ADJETIVO SUBSTANTIVO + SUBSTANTIVO


+ ADJETIVO” SUBSTANTIVO + ADJETIVO
ADJETIVO + SUBSTANTIVO
Os homens franco-argentinos NUMERAL + SUBSTANTIVO
Clínicas médico-cirúrgicas

- Quando ambos são SUBSTANTIVOS

O PRIMEIRO ELEMENTO VARIA: Abelhas-rainhas


subst. subst.
Outra forma de variação do nome composto é
variando somente o primeiro elemento do
nome. - Quando for um SUBSTANTIVO +
ADJEITVO
PREPOSIÇÃO
FINALIDADE Mesas-redondas
SEMELHANÇA subst. adjetivo

- Quando o nome apresenta uma - Quando for um ADJETIVO +


“PREPOSIÇÃO” SUBSTANTIVO

Mulas-sem-cabeça Curtos-circuitos
Pães-de-queijo adjetivo subst.

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- Quando for a expressão “COR DE NOME
- Quando for um NUMERAL + (nome da cor) ”, é invariável.
SUBSTANTIVO
Comprei vinte calças cor de laranja
Segundas-feiras Abajures cor de carmim
numeral subst.

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Exceções às regras

Dê o plural dos nomes abaixo e indique qual a


Quando analisamos as palavras para encontrar
regra usada em cada um:
seu plural, é comum encontrar palavras que
se encontram em mais de uma regra,
podendo assim ter duas formas de plural
- Primeiro-ministro
corretas, mas temos duas palavras que fogem
à regra.
_____________________________________
Couves-flores
subst. subst.

É comum que você pense que a palavra - Furta-cor


couve-flor possa entrar no caso de
semelhança, mas a única regra aplicável para _____________________________________
essa palavra é a de substantivo +
substantivo.

Cartas-bilhetes - Pombo-correio
subst. subst.
_____________________________________

O mesmo pode acontecer com “carta-


bilhete”, que muitos podem pensar que se
encaixa na regra de finalidade, mas - Manga-espada
novamente, só se encaixa na regra de
substantivo +substantivo. _____________________________________

- Fura-bolo
PLURAL DOS NOMES COMPOSTOS
_____________________________________
DE CORES:

- Quando for um ADJETIVO + ADJETIVO, só


o ultimo vai para o plural.
- Recém-casado
Cabelos castanho-escuros
Adjetivo adjetivo _____________________________________

- Quando for um ADJETIVO +


SUBSTANTIVO, o nome é invariável.
- Bem-te-vi
Olhos azul-piscina
adjetivo substantivo _____________________________________

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- Mula-sem-cabeça - Água-de-colônia

_____________________________________ _____________________________________

-Carta-bilhete - Pingue-pongue

_____________________________________ _____________________________________

- Sapatos verde-amarelo - Caminhão-Pipa

_________________________________ _____________________________________

- Guarda-noturno - Decreto-lei

_____________________________________ _____________________________________

- Amor-perfeito - Abaixo-assinado

_____________________________________ _____________________________________

- Segundo-Sargento - Guarda-roupa

_____________________________________ _____________________________________

- Azul-Pavão - Homem-rã

_____________________________________ _____________________________________

- Vice-presidente - Pau-Brasil

_____________________________________ _____________________________________

- Pisca-pisca

_____________________________________

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Gabarito:
primeiros-ministros (numeral + subst.)
furta-cores (verbo)
pombos-correio (finalidade)
pombos-correios (subst. + subst.)
mangas-espada (semelhança)
mangas-espadas (subst. + subst.)
fura-bolos (verbo)
recém-casados (palavra invariável)
bem-te-vis (três palavras)
mulas-sem-cabeça (preposição)
cartas-bilhetes (subst. + subst.)
sapatos verde-amarelos (cores)
guardas-noturnos (subst. + adj.)
amores-perfeitos (subst.+ adj.)
segundos-sargentos ( num. + subst.)
azul-pavão (cores)
vice-presidentes (invariável)
pisca-piscas (repetidos)
águas-de-colônia (preposição)
pingue-pongues (sons)
caminhões-pipas (subst. + subst.)
caminhões-pipa (finalidade)
decretos-leis (subst. + subst.)
decretos-lei (finalidade)
abaixo-assinados (invariável)
guarda-roupas (verbo)
homens-rãs (subst. + subst.)
homens-rã (semelhança)
Paus-Brasis (subst. + subst.)
Paus-Brasil (semelhança)

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