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Roteiro de Entrevista – Adolescente

Este roteiro é uma ferramenta guia para ajudar o entrevistador a conduzir um diálogo com seu paciente.

Gosta da escola? Gosta de ir até a escola?

Considera que tem facilidade ou dificuldade em fazer amizades?

Quem são os amigos na escola? Estas amizades se estendem para além do ambiente escolar?

Consegue trabalhar bem com os colegas de classe?

Quando colegas fazem algo que não aprova, consegue dizer a eles que está se sentindo
incomodado?

Consegue realizar todas as atividades escolares? Prefere realizar em casa ou na escola? O que
faz com que consiga ou não consiga realizá-las?

Como tem se saído na escola?

Consegue passar em todas as disciplinas? Por que acredita ter conseguido ou não passar em
alguma delas?

Mais pensamentos agradáveis ou desagradáveis sobre a escola?

Se preocupa com algo que ainda poderá acontecer em relação a escola?

Quando não consegue fazer uma tarefa escolar corretamente de primeira, tenta novamente até
conseguir ou desiste?

Como é a relação com o corpo pedagógico? Tem alguém que é importante, positivamente ou
negativamente?

Se um professor passa uma atividade difícil, acredita que conseguirá realizá-la? Alguma vez nem
sequer tentou fazer alguma tarefa por considerá-la complicada?

Como pais e professores o consideram como estudante? Alguma vez um deles falou algo que
justificasse isso?

Acredita que teve mais experiências de sucesso ou fracasso na escola? Discorra.

Alguma vez aconteceu algo na escola que o deixou com alguma sensação corporal/física
(tremores, transpiração, dor no estômago, falta de ar, etc…)?