- 8 8

87
Noções Gerais 5 0 8 .6 sobre
4 .
o desenvolvimento
v a r 1 0
o l i
doiaTCC
sB
s D
me
o
G M. Milan
d ro
e an
L
 - 8 8
87 .6
*A responsabilidade pela idoneidade, originalidade 5 0 8 e licitude
0 4 .
dos conteúdos didáticos apresentados r 1 é do professor.
l i v a
Bo
i a s
D ou parcial, sem autorização. Lei
Proibida a reprodução,stotal
m e nº 9610/98
G o
d ro
an
Le

2
 - 8 8
87 .6
5 0 8
O TRABALHO DE CONCLUSÃO04DE CURSO .
r 1
- TCC (MONOGRAFIA) l i v a -
E O DIA A DIA o
BDA EMPRESA:
i a s
O QUE ELES s D TÊM EM COMUM?
m e
G o
d ro
an
Le

3
TCC (ou MONOGRAFIA) É UM DOCUMENTO ELABORADO SOMENTE PARA
PREENCHER OS REQUISITOS ACADÊMICOS DE UM MBA?
8 - 8
.6 87
...ou..
5 0 8
04 .
r 1
li va
o
sB
i
OS FUNDAMENTOS UTILIZADOS a NO DESENVOLVIMENTO DO TCC
s D
m e
(MONOGRAFIA) PODEM SER APLICADOS NO DIA A DIA DAS
o
GEMPRESAS (Organizações)?
d ro
e an
L

4
 Uma Monografia é um TCC mas...
nem todo TCC é uma Monografia... 8
- 8
▪ Monografia
.6 87
- Tema específico;
5 0 8
- Viés científico; 04 .
r 1
- Obedece a uma metodologia.
liva
Bo
▪ Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
i a s
D
Atende as exigências das Instituiçõess(Avaliação de final de curso)
m e
- Plano de negócios;
G o
- Áudio visual; d ro
an
- Exposição de efotografias;
- Publicação;
L
- Monografia...
5
 Normas para elaboração de trabalhos de conclusão de curso
- 8
Daiane Aparecida Fausto; Fernanda Latanze Mendes Rodrigues 8
8 7
2022 4ª Edição .6
0 8
Apresentação
0.5
4
r 1
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma etapa obrigatória para a conclusão dos
l i v a
cursos acadêmicos e deve ser elaborado individualmente, conforme exigência da USP.
B o do resultado de uma investigação
A redação do TCC consiste na expressão, por escrito,
fundamentada, estruturada, analisadaD as
e ielaborada de forma objetiva, clara e precisa
e s
segundo as normas fixadas pela coordenação das etapa de TCCs dos cursos de
especialização da USP/ESALQ.Go
m
d ro
an
Agronegócios; Data Science
e e Analytics; Digital Business; Engenharia de Software; Finanças
L
e Controladoria; Gestão de Pessoas; Gestão de Projetos; Gestão de Vendas; Gestão Escolar;
Gestão Tributária; Marketing; Varejo Físico e Online...

6
HARBS, RICARDO H255t
TCC EM AGRONEGÓCIOS: ÁREAS E LINHAS DE PESQUISA /

- 8 8
RICARDO HARBS, RENATO HARBS, ANA PAULA DARIO ZOCCA, MARCELO VICTOR TEIXEIRA, ANDRÉA FERRAZ DE

87
ARRUDA FERNANDEZ
PIRACICABA: EDITORA PECEGE, 2020. SÉRIE DIDÁTICA ISBN: 978-65-86664-31-7
8 .6
5 0
1. CUSTO. 2. PREÇO 3. PLANO DE TRABALHO. I. RENATO HARBS. II. ANA PAULA DARIO ZOCCA. III. MARCELO
.
VICTOR TEIXEIRA. IV. TÍTULO. V. SÉRIE. CDD: 630
1 04
va r
“... o TCC do deve ter um tema o li
pertinente ao conteúdo do curso no
sB
qual o aluno, autor do trabalho, estáamatriculado...”
i
s D
BIGATON, ALINE B592t
m e
Go
TCC EM GESTÃO DE PROJETOS: SEÇÕES E ÁREAS DE GERENCIAMENTO /
d ro
ALINE BIGATON, CARLOS ROBERTO CAMPOS
e an
PIRACICABA: EDITORA PECEGE, 2020. SÉRIE DIDÁTICA ISBN: 978-65-86664-28-7
L
1. GERENCIAMENTO. 2. RISCO 3. RECURSO. I. CARLOS ROBERTO CAMPOS. II. TÍTULO. III SÉRIE. CDD: 658

7
 TCC

- 8 8
.6 87
5 0 8
04 .
r 1
liva
o
i a sB
s D
m e
G o
d ro
e an
L
FAUSTO, D.A.; ROGRIGUES, F.L.M. 2022. Normas para elaboração de trabalhos de conclusão de
curso; 4ª Edição, Piracicaba, SP; I-PECEGE.

8
 2.1. TÍTULO:
- Claro, conciso, informativo
- Pronta identificação do conteúdo do trabalho;
- 8 8
- Atraente para chamar a atenção do leitor
8 7
6 “Influência de...”;
8 .
- Recomendação: evitar expressões genéricas como “Estudo de...”;
“Elaboração de...” “Efeito de...“, “Análise de...”;
0.50
4
1 r
l i v a
“...comunicar claramente o foco e a relevância da pesquisa...; capturar a essência do
conteúdo...; o menor resumo do trabalho...”
Bo
ia s
▪
s D brasileira por pescados em 2008/2009;
Desequilíbrio entre a oferta e a demanda
▪ m e no município de Botucatu – SP;
o
Viabilidade econômica da apicultura
G
▪
d o
Formação inicial de professores de química: discursos, saberes e práticas;
r da gestão escolar participativa;
▪ n
Perspectivas e limitações
e a
L
▪ Ampliando o mercado internacional para o amendoim descascado.

9
2.4. RESUMO
Todos os itens do texto principal do TCC (Monografia)
- Breve Introdução: (justificativa; objetivo);
- 8 8
- Breve descrição da metodologia empregada; 8
1.Introdução
6 7
8 .
0Justificativa
Contextualização
- Resultados: destacar os principais;
4 .5
- Conclusão.
1 0
v a r Objetivo
o l i
- Evitar copiar e colar frases do texto principal aqui.
2.Material e Métodos
- Limitação no número de palavras.
s B
- Obs: O objetivo deve ser idêntico ao do
D a 3.Resultados e Discussão
i texto principal 4.Conclusão ou
e s
PALAVRAS-CHAVE (Keywords)G o m Considerações Finais

d
- Facilitam a localização o trabalho;
rdo
an
- Instrumento deepesquisa;
L
- Obter artigos relacionados ao tema;
- Não repetir palavras do Título.
10
 2.5. INTRODUÇÃO
Contextualizar o problema de pesquisa;
Justificar a relevância do estudo;
- 8 8
Apresentar o objetivo da pesquisa.
.6 87
5 0 8
▪ Contextualização Geral
04 .
- Introduzir o leitor ao assunto, tema a ser abordado.r 1
▪ Contextualização Específica l i v a
- Relacionada ao problema a ser estudado;s B
o
- Bibliografia apropriada para formular i a
D o problema a ser abordado.
e s
▪ Justificativa o m
o G
- Formular o problema a ser
d r abordado. (Uma frase ou parágrafo).
▪ Objetivo
e an
- O que se deseja Lalcançar?
- Verbos que exprimam ação, tais como: verificar, analisar; avaliar...

11
A origem ao TCC na Empresa: problemas com as vendas da produção de amendoim...

88brasileiro.
TÍTULO: Ampliando o mercado internacional para o amendoim descascado
7 -
.6 8
INTRODUÇÃO
.08
5
▪ 4
Contextualização Geral: situar o leitor no tema a ser abordado...
1 0
r
va as empresas brasileiras exportaram
“...A demanda internacional de amendoim... Emli2008
B o
em torno de 44 mil toneladas e em 2016, de
i a s janeiro a setembro, as exportações atingiram
D
mais de 86 mil toneladas (Fulano 2016)...Os países europeus ainda são os maiores
compradores... de 2012 e 2014 m es
a Holanda importou 30% do amendoim...... e em 2016 a
G o
d ro
Rússia, respondeu por aproximadamente 29% das exportações brasileiras (Beltrano
2017)...”
e n
a
L

12
INTRODUÇÃO
▪ Contextualização Específica
- Relacionada ao problema a ser estudado;
- 8 8
- Bibliografia apropriada para formular o problema a ser abordado; estado
6 8 7 da arte.
“... para que uma empresa tenha sucesso nas vendas, é necessário
0 8 .cumprir todas as etapas
4 .
do processo....identificar os clientes potenciais (Fulano 2014)....5 identificação de pessoas ou
1 02004)...”
empresas que demonstram interesse no produto (Beltrano
v a r
▪ Aqui elas são utilizadas...Elas quem???!!! Bol
i
i a s
s D
m e
G
▪ As palavras-chave relacionadas
o
d o ao assunto para encontrar os artigos:
r identificar clientes; leads, comércio internacional...
e an
pesquisa de mercado;
L
PALAVRAS-CHAVE (Keywords) - Instrumento de pesquisa; Obter artigos relacionados ao
tema; Facilitam a busca e a localização do trabalho.

13
INTRODUÇÃO
▪ Justificativa
8 8
“...com o aumento da produção brasileira e a importância do mercado -internacional para o
escoamento da produção de amendoim, identificar e captar .68 7
clientes são requisitos
5 0 8
.
fundamentais para garantir o mercado e a sobrevivência da empresa...”
4
r 10
i
“...as dificuldades na venda de amendoim, devidov a ao aumento de produção no país e
l colocam em risco a sustentabilidade da
Bo
consequentemente a queda nos preços do produto,
empresa no médio prazo...” ia s
s D
e
m
▪ Objetivo
G o
▪
ro
“...prospectar novos clientes no mercado internacional para aumentar as vendas de
d da empresa...”
amendoim descascado
e an
▪ “...conquistar L
novos clientes no mercado internacional para aumentar as vendas de
amendoim descascado da empresa...”

14
Justificativa
“...as dificuldades na venda de amendoim, devido ao aumento de produção no país e

- 8 8
consequentemente a queda nos preços do produto, colocam em risco a sustentabilidade da
empresa no médio prazo...”
6 8 7
Objetivo
0 8 .
.5
“...conquistar novos clientes no mercado internacional 4para aumentar as vendas de
1 0
amendoim descascado da empresa...” r v a
2.6. MATERIAL E MÉTODOS o l i
s B
i a
- Descrição as ações (etapas) a serem empregadas
D foi conduzido;
para a atingir o objetivo;
e s
- Sequência cronológica em que o trabalho
m
- Reprodução ou utilização doométodo por outros profissionais;
o G
d r
- Permitir a fácil compreensão e interpretação dos resultados.
e
Tipo de Pesquisa; Local;
n
a Equipe envolvida; Documentação; Reuniões (Brainstorm) para
L
identificar clientes alvo; Contactar clientes alvos para seleção; Analise dos dados; Elaborar
perfil dos clientes conquistados...
15
 Introdução (justificativa e objetivo); Material e Métodos.
Estabelecer uma conexão lógica e coesa.
Introdução:
- 8 8
6 8 7
A justificativa estabelece a necessidade e a relevância do
estudo, explicando porque a pesquisa 0 8 . é importante;
4 .5
O objetivo define o que
1 0 pesquisador pretende alcançar.
o
va r
Material e Métodos: li
B o
Descreve como sa pesquisa foi realizada, e deve atender ao
objetivo. Di
a
e s
om
G
▪ Estabelecer uma conexão
d rológica e coesa evita o desalinhamento entre a justificativa, o
e
que foi proposto no a n
objetivo e como o trabalho foi realizado (material e métodos).
L
▪ Facilita o desenvolvimento do TCC, a avaliação do trabalho por parte de revisores,
membros de bancas, leitores...
16
2.7. RESULTADOS E DISCUSSÃO

▪ - 8e8Métodos)
RESULTADOS (surgem a partir da execução das ações do item Material
6 8 7
- Dados coletados de acordo com o método definido;
0 8 .
- Dados relevantes obtidos e sintetizados. 4 .5
1 0
23,8 22,6 2,8 85,4
v a r RESULTADO
99,9 DADOS
63,1 20,5 87,6
o l i 25
(Informação)
sB
57,3 64,3 76,9 76,6

CLIENTES CONQUISTADOS
26,8
96,8
23,4
36,2
42,6
60,1
13,0
52,2
D i a 20

77,0 28,5 28,2 8,8

e s
m
15
8,5
78,3
61,3
25,0
37,1
74,3
30,6
97,5
G o
ro
10

d
97,2 21,8 80,8 15,9
12,2 69,0
a
63,8
e n 36,9
5

L
29,8 63,4 53,0 11,6
16,1 5,7 68,4 95,2
0
46,8 35,5 74,8 94,5
A B C D E
64,1 24,3 31,3 6,3
CONTINENTE

17
▪ DISCUSSÃO
- Discutir (Analisar) os resultados;
- Interpretar os resultados em relação ao objetivo da pesquisa;
- Fazer uma comparação com outros trabalhos e a posição do autor sobre- 8 8 o assunto;
8 7
- .6 implicações.
Explicar os motivos que levaram aos resultados observados e suas
0 8
“...Dos 233 clientes considerados .5
0 4 como alvos, 103 foram
25

r 1
selecionados e destes 36 seatornaram
CLIENTES CONQUISTADOS

novos clientes. Dos 36, 22

i v A, com destaque para o país X com
20

15

o l
estão situados no continente
10

5
seis, 27% do totaliade
B
s clientes conquistados. De acordo com Fulano
0
A B C D E D
(2016) esseesdestaque ocorre pois o país é o maior entreposto
omdo continente...”
CONTINENTE

comercial
o G
“...Um novo mercado drrepresentado pelo país Z, com oito clientes, teve uma
anmais de 88% no continente B...De acordo com Beltrano (2017), o
representatividade ede
L
país X destaca-se como porta de entrada tradicional do amendoim descascado brasileiro
no continente A e o continente B é um mercado potencial a ser conquistado...”
18
▪ Objetivo
“...conquistar novos clientes no mercado internacional para aumentar as vendas de
amendoim descascado da empresa...” -88 8 7
0 8 .6
0 4 .5
2.8. CONCLUSÃO (ÕES)
r 1
- Atende ao objetivo
l i v a
- B o
Elaborada a partir dos resultados e discussão;
- Facilita a interpretação do artigo;
Dias
e s
o
- Clientes foram conquistados no m
mercado internacional, tradicionais e novos;
G
ro nos mercados compradores tradicionais.
Os novos clientes se concentram
d
ean
L
- Não foram conquistados novos clientes no mercado internacional, tradicional ou novo.

19
 ...O DIA A DIA DA EMPRESA
ORGANIZAÇÃO (Empresa)
- 8 8
Visão Sistêmica
.6 87
5 0 8
04 .
r 1
liva
o
i a sB
s D
m e
G o
d ro
e an
LMODELO DE EXCELÊNCIA DA GESTÃO - MEG –
Fonte: Fundação Nacional da Qualidade – FNQ
https://fnq.org.br

20
 ESTRATÉGIAS E PLANOS
(Gerenciamento pelas Diretrizes- GPD)
- 8 8
Estratégias
.687
Caminhos escolhidos para:
5 0 8
0 4 .
- Atender aos Consumidores (Stakeholders): clientes, acionistas, funcionários;
r 1
fornecedores e sociedade;
l i v a
o
- Garantir a sobrevivência da empresa (MISSÃO);
B
s
ia .
- Concentrar esforços para alcançar a VISÃO
s D
m e
Planos
G o
- Desdobrar;
d ro
an
- Permear na organização.
Le

21
 ESTRATÉGIAS E PLANOS

- 8 8
.6 87
5 0 8
04 .
r 1
va
v

o li v

i a sB
s D
m e
G o
d ro
e an
L

22
 - 8 8
.6 87
5 0 8
04 .
r 1
liva
o
i a sB
s D
m e
G o
dro
POR QUÊ? COMO?

e an
L

23
 ESTRATÉGIA OBJETIVO i
- 8 8
OBJETIVO ii

.6 87 1.2.1-Revisar plano
5 0 8
04 .
1.2-Melhorar a pedagógico
1-MELHORAR A
r 1 média nos
QUALIDADE
liva simulados
o 1.2.2-Criar sistema de
sB
DO ENSINO
Enem
D i a monitoria

e s
om
G
d ro
e an POR QUE? COMO?
L

24
 PROBLEMA
▪ Estratégia; Dia a Dia
Despesas altas; nível alto de
estoque; 8
- 8
diminuição das
6 8
vendas...7
0 8 .
5
Plan - Planejar
.
Action - Agir
04 o que fazer?
- 1Objetivo:
- Atende: terminou;
v a r- Meta: Objetivo em números e datas;
- Não atende: girar PDCA; o li - Método: Como fazer?
s B
- Melhorar: girar PDCA;
D i a
- Padronizar.
e s
om DO - Fazer
G
Check- Checar -Treinar
d ro
- Analisar resultados;
- Atendeme a n
ao objetivo?
-Executar
L

25
 P- OBJETIVO
-Direção a seguir;
- 8 8
-Itens vitais a serem trabalhados8no
6 7 período (poucos)
Reduzir tamanho do lote; 0 8 .
4 .5
Diminuir as faltas
1 0 dos alunos;
a
Reduzir turnover;
v r
o l i
s B
D i a
COMO s
eMETA: Objetivo expresso em números e datas
om
CHEGAREMOS
G - Reduzir tamanho do lote em 13,5% até dez. 2018;
d ro
an - Diminuir faltas em 10% até o fim do ano;
Le
METAS AÇÕES
- Reduzir em 10% até junho 2023

26
MÉTODO: - Como fazer? - Ações (Etapas) para atender ao objetivo/meta;
- Reduzir o tamanho do lote em 13,5% até dez. 2018;
- Diminuir faltas dos alunos em 10% até o fim do ano; - 8 8
.6 87
- Reduzir o turnover em 10% até junho 2023.
5 0 8
04 .
Objetivo
r 1
va
- Preparar biscoitinhos para a hora do lanche liMATERIAL
B o
Meta
i a s
- Uma fornada pronta até às 15:00 horas
s D E
e
m COMO
G o MÉTODOS
d ro CHEGAREMOS
an
Le METAS AÇÕES

https://www.smartkids.com.br/colorir/desenho-biscoitinho

27
 Num.
LOGO PLANO DE AÇÃO
(Cod.)
Estratégia (Política):

Objetivo:

- 8 8
87
Meta:

8 .6
0
Método Evidência Responsável Data
Ação 01
.5
04
COMO
1
Ação 02
Ação 03
va r CHEGAREMOS
Ação.....
o li
sB
Ação.....
METAS AÇÕES
Ação.....
Ação.....
D i a
Ação n
e s
Data Workshop:
om
G
dro
Aprovação: Data:

e an
Assinaturas:
L
Data:

28
 L e an d ro
G om e s D i a
sB
o liva r 1

https://educacaoetransformacaooficial.blogspot.com/2019/04/receita.html
04 .5 0 8 .6
87 - 8 8

29
 - 8 8
.6 87
5 0 8
DO 04 .
r 1
Treinar
liva
o
Executar
i a sB
s D
m e
G o
d ro
Ações
e an
L

30
 - 8 8
P- OBJETIVO .6 87
Direção a seguir; .50
8
Itens vitais a serem1 0 4trabalhados no período (poucos)
v a r
- Resultados (Analisar) -
l i
Reduzir tamanho do lote;
o as faltas dos alunos;
- Atendem ao objetivo/ meta? B
- Diminuir
sReduzir turnover;
D- i a
e s
m
23,8 22,6 2,8 85,4 25

o
99,9 63,1 20,5 87,6
CLIENTES CONQUISTADOS

57,3 64,3 76,9 76,6

META
G
20
26,8 23,4 42,6 13,0

ro
96,8 36,2 60,1 52,2
15
77,0 28,5 28,2 8,8
Objetivo expresso em números e data
d
8,5 61,3 37,1 30,6

n
10
78,3 25,0 74,3 97,5

a - Reduzir em tamanho do lote 13,5% até dez. 2018;

97,2 21,8 80,8 15,9

e
5
12,2 69,0 63,8 36,9

L
29,8 63,4 53,0 11,6
16,1 5,7 68,4 95,2 0
46,8
64,1
35,5
24,3
74,8
31,3
94,5
6,3
A B C
CONTINENTE
D E
- Diminuir faltas em 10% até o fim do ano;
- Reduzir em 10% até junho 2023.

31
 - 8 8
.6 87
ACTION (Agir)
5 0 8
- Terminou;
04 .
- Não atendeu ao objetivo;
r 1
- Melhoria; liva
o
- Padronizar - POP.
i a sB
s D
m e
G o
d ro
e an
L
Administrar é girar o PDCA

32
 PROCEDIMENTO DE PLANEJAMENTO (PLANO DE AÇÃO) Num.:

Estratégia:

PROCEDIMENTO DE PLANEJAMENTO (PLANO DE AÇÃO) Num.:

OBJETIVO
Objetivo

Meta

Método Evidência Responsável Data

8
Ação 01
Ação 02
Ação 03

1.1
Ação 04

8
Ação
Ação
Estratégia:

-
Ação
Ação n
Data Workshop

87
Aprovação Assinaturas

Data

Objetivo

.6
PROCEDIMENTO DE PLANEJAMENTO (PLANO DE AÇÃO) Num.:

ESTRATÉGIA OBJETIVO
8
Estratégia:

Objetivo

Meta

0
Meta

Método Evidência Responsável Data

Ação 01

1 1.2
5
Ação 02
Ação 03

.
Ação 04
Ação
MISSÃO, VISÃO, VALORES

Ação

04
Ação
Ação n
Data Workshop

Aprovação Assinaturas
Método Evidência Responsável Data
Ação 01

1
Data

PROCEDIMENTO DE PLANEJAMENTO (PLANO DE AÇÃO) Num.:

r
Estratégia:

Objetivo
Ação 02
OBJETIVO
va
Meta

Método Evidência Responsável Data

Ação 01
Ação 02

Ação 03

li
Ação 03
Ação 04

1.3 Ação
Ação
Ação

o
Ação n
Data Workshop

Aprovação Assinaturas
Ação 04

sB
Data

Ação
PROCEDIMENTO DE PLANEJAMENTO (PLANO DE AÇÃO) Num.:

a
Estratégia:
Ação

i
Objetivo

ESTRATÉGIA OBJETIVO Meta

Método Evidência Responsável Data

Ação

D
Ação 01
Ação 02
Ação 03
Ação 04

es
2.1
Ação

2 Ação
Ação
Ação n
Data Workshop

Aprovação Assinaturas
Ação n
Data Workshop

m
Data

o
G OBJETIVO
PROCEDIMENTO DE PLANEJAMENTO (PLANO DE AÇÃO) Num.:

Estratégia:
Aprovação Assinaturas

o
Objetivo

Meta

r
Método Evidência Responsável Data
Ação 01

d
Ação 02
Ação 03
Ação 04

n.1
Ação

n
Data
Ação
Ação
Ação n

a
Data Workshop

Aprovação Assinaturas

Len
ESTRATÉGIA Data

PROCEDIMENTO DE PLANEJAMENTO (PLANO DE AÇÃO) Num.: PROCEDIMENTO DE PLANEJAMENTO (PLANO DE AÇÃO) Num.:

Estratégia: Estratégia:

OBJETIVO
Objetivo Objetivo

OBJETIVO Meta

Ação 01
Ação 02
Ação 03
Método Evidência Responsável Data
Meta

Ação 01
Ação 02
Ação 03
Método Evidência Responsável Data

n.n
Ação 04
Ação
Ação
Ação
Ação n
Data Workshop
n.n.1 Ação 04
Ação
Ação
Ação
Ação n
Data Workshop

Aprovação Assinaturas Aprovação Assinaturas

Data Data

33
 Negociar venda de produtos em Estoque PROCEDIMENTO DE PLANEJAMENTO (PLANO DE AÇÃO) Num.:

Estratégia:
8
REDUZIR DESPESAS EM 10% ATÉ DEZ. 2018
Antecipar venda de semi produtos em Estoque
- 8
87
Reduzir despesas em 10% até

Objetivo Reduzir tamanho do lote

Reduzir cancelamento de pedidos de ultima hora
8 .6
0
Meta Reduzir em 13,5% o tamanho do lote até nov. 2018

. 5
dezembro de 2018

04
Reduzir não conformidades de composição química Método Evidência Responsável Data

r 1
ESTRATÉGIA:

Ação 01
Reduzir não conformidades de superfície
liva
Ação 02 COMO FAZER

o Ação 03
Alterar normas de operação do pátio de estocagem
i a sB Ação 04

D
Ação
Implantar controle de estoque via código desbarras
m e Ação
Um Plano de Ação para cada objetivo

10 o
Ação
específico.
Retornar estoque com mais deG dias para o processo Ação n

d r o Data Workshop
Reduzir
a n
tamanho
Reduzir tamanho
e
do do
lotelote Aprovação Assinaturas
L
Implantar Kanbam
Data

34
 PROCEDIMENTO DE PLANEJAMENTO (PLANO DE AÇÃO) Num.:

Estratégia: MELHORAR A QUALIDADE DO ENSINO (INDICADOR ENSINO = 0,73

Objetivo
- 8 8
87
Revisar Plano Pedagógico

ESTRATÉGIA OBJETIVO i OBJETIVO ii

Meta
8 .6
Plano pedagógico pronto até dezembro deste ano;

.5 0
4
Método Evidência Responsável Data
1.2.1-Revisar plano
Ação 02 1
Ação 01
0
pedagógico
a r
liv
1.2-Melhorar a COMO FAZER
1-MELHORAR A Ação 03
QUALIDADE
média nos
Bo Ação 04

DO ENSINO
simulados
i
1.2.2-Criar sistema a s
de
Ação
Enem
s D Ação Um Plano de Ação para cada objetivo
m e
monitoria Ação
específico.
G o Ação n

dro
Data Workshop

e an Aprovação Assinaturas

L Data

35
 8
Num.
LOGO PLANO DE AÇÃO
(Cod.)
Estratégia (Política):

Objetivo:

8
Meta:

Método Evidência Responsável Data

Ação 01

-
Ação 02
Ação 03
Ação.....
Ação.....
Ação.....

87
Ação.....
Ação n
Data Workshop:

Aprovação: Data:

Assinaturas:

Data:

8 .6
.5 0
1 04
va r
o li
i a sB LOGO

Estratégia (Política):

Objetivo:
PLANO DE AÇÃO
Num.
(Cod.)

D
Meta:

Método Evidência Responsável Data

Ação 01
Ação 02
Ação 03
Ação.....

s
Ação.....
Ação.....
Ação.....
Ação n

e
Data Workshop:

Aprovação: Data:

Assinaturas:

Data:

om
G
d ro
Adaptado de: Manual e an
de Planejamento
L ICSS,SINDAPP. 2007.
Estratégico; ABRAPP;

36
 - 8 8
TCC- MONOGRAFIA
.6 87
5 0 8
04 .
r 1
liva
o
i a sB
s D
m e
G o
ORGANIZAÇÃO-
ro EMPRESA
n d
Lea

37
 TCC- MONOGRAFIA ORGANIZAÇÃO
INTRODUÇÃO Estratégias
▪ Contextualização (Problemas - 8 8 dia a dia)
6 8 7
Geral (Tema)
0 8 . Por que fazer?
Específica 4 .5 Objetivo
1 0
- Revisão Bibliográfica (Estado da arte)
v a r O que fazer?
▪ Justificativa o l i
s B
(POR QUE FAZER?)
D i a
▪ Objetivo e s
m
(O QUE FAZER? ) o Go
d r
e an
L

38
 TCC- MONOGRAFIA ORGANIZAÇÃO

MÉTODO (COMO?) - 8 8
- Descrição das etapas empregadas para a .6 87
5 0 8
atingir ao objetivo;
04 .
- Sequência cronológica em que o trabalho
r 1
foi conduzido;
liva
- Reprodução ou utilização do método por Bo
outros profissionais; i a s
s D MÉTODO Como fazer?
- Permitir a fácil compreensão e
m e (Ações para atender ao objetivo/meta)
interpretação dos resultados. Go Reduzir o tamanho do lote em 13,5% até
d ro dez. 2018;
e an
L Objetivo: Servir biscoitinhos para a hora do
lanche;
Meta: Uma fornada pronta até às 15:00 hrs.
39
 TCC- MONOGRAFIA ORGANIZAÇÃO
INTRODUÇÃO
▪ CONTEXTUALIZAÇÃO - 8 8
Tema/Problema .6 87
5 0 8
▪ JUSTIFICATIVA
04 .
▪ OBJETIVO r 1
liva
MATERIAL E MÉTODOS o
i a sB
-Desenvolver o trabalho de acordo
s D
com o Método proposto. m e
G o DO_ Desenvolver o plano de ação de
n dro acordo com Método proposto –ações.
e a
L Plano de Ação.
▪ O alinhamento evita discrepâncias entre o problema (justificativa),o que foi proposto no
objetivo e como o trabalho foi realmente conduzido (Material e Métodos).
40
 TCC- MONOGRAFIA ORGANIZAÇÃO
INTRODUÇÃO
▪ CONTEXTUALIZAR O - 8 8
.6 87
PROBLEMA
5 0 8
▪ JUSTIFICATIVA
04 .
▪ OBJETIVO
r 1
MATERIAIS E MÉTODO liva
o
RESULTADOS E DISCUSSÃO
i a sB
s D
25

m e
CLIENTES CONQUISTADOS

20

G o
ro
15

n d
a
10

5
L e
0
Verificar/Analisar se os resultados
A B C D E
CONTINENTE atingiram ao objetivo proposto.
41
 RESULTADOS E DISCUSSÃO - CHECK(Checar)
Resultados atendem ao objetivo?
- 8 8
RESULTADOS DISCUSSÃO
6 8 7 (Análise)
0 8 .
DADOS INFORMAÇÃO 4 .5
0
23,8 22,6 2,8 85,4
v ar1
99,9 63,1 20,5 87,6
o l i
sB Análise dos resultados;
57,3 64,3 76,9 76,6
26,8
96,8
23,4
36,2
42,6
60,1
13,0
52,2
D i a (Comparação com outros trabalhos;
77,0 28,5 28,2 8,8
e s
8,5 61,3 37,1 30,6
om Benchmark)
G
78,3 25,0 74,3 97,5

ro
97,2 21,8 80,8 15,9
12,2 69,0 63,8
d
36,9
n
29,8 63,4 53,0
e a
11,6
16,1
46,8
5,7
35,5 L
68,4
74,8
95,2
94,5
64,1 24,3 31,3 6,3

42
 TCC- MONOGRAFIA
Dados- Informação- Conhecimento
Capital Intelectual: Aluno – Instituição de Ensino
- 8 8
.6 87
5 0 8
04 .
r 1
li va
o
i a sB
s D
m e
G o
d ro
https://www.revistaespacios.com/a17v38n21/17382104.html

e an ORGANIZAÇÃO - EMPRESA
L Dados- Informação- Conhecimento
Capital Intelectual: Colaborador - Organização
 TCC- MONOGRAFIA ORGANIZAÇÃO
INTRODUÇÃO
▪ CONTEXTUALIZAR O PROBLEMA
▪ JUSTIFICATIVA - 8 8
▪ OBJETIVO
Objetivo: Reduzir
.6 87
o tamanho do lote
5 0 8
MATERIAIS E MÉTODO
04 .
em 13,5% até dez.

RESULTADOS E DISCUSSÃO
2018
r 1
va
l i
CONCLUSÃO (ÕES)
Bo
ACTION:
- Clientes foram conquistados no mercadoas - Alcançou 13,5% :
internacional, tradicionais e novos; s D i
e
m nos
Projeto terminado;
- Os novos clientes se concentram
G o Padronizar o novo processo (POP´s);
ro
mercados compradores tradicionais.
d - Alcançou 10,3%: Girar novamente o PDCA
- Ou:...
e an para atingir a meta;
L
- Não foram conquistados novos clientes - Alcançou 13,5%: Girar novamente o PDCA
no mercado internacional, tradicional ou para Melhoria (nova meta).
novo....
44
 TCC- MONOGRAFIA ORGANIZAÇÃO
WORKSHOP (Auditoria do Plano de Ação )
DEFESA
- 8 8
Apresentação para a Banca;
.6 87
Avaliação do TCC
5 0 8
- coerência entre objetivo e conclusão 04 .
r 1
va
- resultados discutidos/analisados
Reconhecimento do trabalho. o li
i a sB
s D
m e
G o
d ro
e an Apresentação do plano de ação;
L Reconhecimento das realizações;
Fortalece a liderança em relação a equipe.

45
 Why? Por que?

- 8 8 What? O que?

.6 87
5 0 8 Who?Quem?

04 .
r 1
liva How? Como?
o
sB
TCC-MONOGRAFIA
D i a
e s
om
G
d ro When? Quando?
e an
L Where? Onde?
5W2H Na empresa...

46
 TCC- MONOGRAFIA

ORGANIZAÇÃO
- 8 8
.6 87
5 0 8
04 .
r 1
liva
o
i a sB
sD
“O Método PDCA parece omuito e
m simples...de fato, é simples...concluo que,
o
após décadas, ainda estou G aprendendo o PDCA...
d r
n
a o Gerenciamento Científico da Organização...
Este método viabiliza
e
L uma organização em uma escola”......... Falconi (2009).
O PDCA transforma

47
 TCC ( OU MONOGRAFIA) É UM DOCUMENTO A SER ELABORADO SOMENTE
PARA ATENDER AOS REQUISITOS ACADÊMICOS DE UM MBA?
........................ou...................... - 8 8
A ESTRUTURA EMPREGADA NO DESENVOLVIMENTO DA .MONOGRAFIA 6 8 7 PODE
5 0 8
SER APLICADA NO DIA A DIA DAS ORGANIZAÇÕES
0 4 . (EMPRESAS)?
r 1
l i v a
Conclusão: TCC - MONOGRAFIA
Bo
- Atende aos requisitos do MBA e os i a s
conceitos podem ser aplicados no dia a
s D
e
dia das empresas (organizações);
m
G o do aluno (empregabilidade), da instituição
- Aumenta o capital intelectual
d ro
de ensino, da empresa...
an
Leconcretos para a empresa, quando a monografia tem como
- Traz resultados
base um problema real.
 ALGUNS EXEMPLOS
Monografia_A Versão 01
- 8 8
87.6
TÍTULO
5 0 8
Método PDCA no gerenciamento de crises: estudo de caso0numa 4 . indústria de...
r 1
l i v a
Bo
Monografia_A Versão 02
i a s
s D
m e
TÍTULO
G o
ro
Gerenciando uma crise causada
d
por um aumento súbito de demanda de produtos...
e a n
L “...o menor resumo do trabalho...”

49
Monografia_A Versão 01

INTRODUÇÃO
- 8 8
Crise definição; Ruptura em empresas; tomada de decisão precisa ser 6 8 7
rápida... Empresas
buscam aumentar o nível de desempenho; emprego da melhoria 0 8 .
4 .5 continua;
gestão; trabalhos acadêmicos indicam contribuição para a0inovação;
ferramentas de
Sistema de avaliação de
r 1
desempenho e indicadores.
l a
i v
Bo
s
i a
Monografia_A Versão 02
s D
INTRODUÇÃO
m e
G o da indústria; Crise nas organizações;
Cont. Geral: Importância do segmento
d ro
Cont. Espec.: revisão bibliográfica- gerenciamento de crise; padronização da rotina;
melhoria continua...ea
n
L

50
Monografia_A Versão 01

INTRODUÇÃO
- 8 8
Justificativa ...? 6 8 7
Objetivo “...demonstrar como uma estrutura de melhoria continua 0 8 .
controle de indicadores pode ser aplicado para a gestão de04
5 (PDCA) atrelada ao
. em uma empresa
crise
r 1
sobretudo no setor industrial de uma empresa.” a
l i v
Bo
Monografia_A Versão 02
i a s
D
s
m e
Justificativa: “..aumento súbito da demanda produtiva acarreta problemas relacionados a
qualidade, prazos de entrega G o gerando a insatisfação do cliente...”
e custos
d ro
a n
Lee analisar um projeto implantado para mitigar problemas na linha de
Objetivo: Descrever
produção devido a um aumento súbito de demanda

51
Monografia_A Versão 01

MATERIAL E MÉTODOS
- 8 8
87
.6
5 0
O estudo de caso foi realizado em uma indústria...localizada...crise 8 decorreu da inativação
imediata de uma planta...e a demanda de produção migrada 4 .
0 de forma direta para outra
r 1
v a
..trouxe uma série de desafios para a equipe de planejamento industrial, que utilizou do
li encontrados... também dentro do
Bo
ciclo PDCA...para minimizar ou solucionar os problemas
i a s
PDCA foi utilizado dados de controle que serviam para verificar a efetividade das ações de
s D
forma abrangente.
m e
G o
A Figura 1 demonstra como a construção do ciclo PDCA foi baseada.
d ro
an
Duas páginas com aedescrição das ferramentas PDCA e 5W2H
L

52
Monografia_A Versão 02

MATERIAL E MÉTODOS
- 8 8
Tipo de Pesquisa: estudo de caso.. 6 8 7
0 8 .
Local- indústria de ...localizada...
4 .5
1 0
Equipe: planejamento industrial constituída por dois engenheiros, um..
a
Documentação utilizada: relatórios de implantaçãovda rempresa; atas de reuniões;
anotações pessoais...
B oli
ia s
s D
me
G o
d ro
e an
L

53
Monografia_A Versão 01

RESULTADOS E DISCUSSÃO
- 8 8
.6 87
5 0 8
04 .
r 1
liva
o
i a sB
s D
m e
G o
d ro
e an
L

54
Monografia_A Versão 02

RESULTADOS E DISCUSSÃO
- 8 8
87
.6planta...e a demanda
Situação Anterior: “...crise decorreu da inativação imediata de uma
5 0 8
de produção migrada de forma direta para outra ..trouxe uma
0 4 . série de desafios para a
equipe de planejamento industrial... r 1
l i a
v industrial... )
o
Comitê de Crise/Reuniões – (...equipe de planejamento
B
Definição da(s) ferramenta(s)
i a s
s D ou solucionar os problemas encontrados...
“...utilizou do ciclo PDCA...para minimizar
m e dados de controle que serviam para verificar a
o
também dentro do PDCA foi utilizado
G
efetividade das ações de forma
d ro abrangente...”

e a n
Indicadores de Acompanhamento..
L
Após a implantação: analisar os resultados; indicadores.

55
Monografia_A Versão 01

OBJETIVO:
- 8 8
8 7
“...demonstrar como uma estrutura de melhoria continua (PDCA) atrelada ao controle
8 .6 sobretudo no
de indicadores pode ser aplicado para a gestão de crise em uma0empresa
4 .5
setor industrial de uma empresa.”
1 0
r v a
CONCLUSÃO (Considerações Finais) o l i
O trabalho teve como objetivo demonstraracomo s B uma estrutura de melhoria contínua
D i
s
como o PDCA, gestão das ações de mitigação da crise e gestão das informações de
e eficazes na gestão de crises, sobretudo em crises
o m
controle operacional são ferramentas
o G
operacionais, que foi o universo deste trabalho. Uma proposta para novos trabalhos
r
d e gestão por indicadores para crises em outros tipos de
an
seria a utilização do PDCA
e
L política, socioambiental , negócios digitais entre outros.
indústrias, como saúde,

56
Monografia_A Versão 01

CONCLUSÃO (Considerações Finais) Continuação...

- 8 8
Finalizando, foi percebido que o alinhamento geral entre os stakeholders
6 8 7 do processo, o
engajamento e a coordenação do trabalho não foram perdidos em 0 8 .momentos em que a
4 .5
crise poderia ter gerado grandes estresses emocionais. A grande 0 contribuição para este
1todos os colaboradores na
resultado satisfatório foi o esforço da gestão em manter
v a r
l i
mesma página e agir de forma ágil diante de umoplanejamento construído por diversos
s B
setores
i a
D AO OBJETIVO?
e s
ATENDEU
om
OBJETIVO: o G
d r
n
“...demonstrar como uma estrutura de melhoria continua (PDCA) atrelada ao controle de
eaaplicado para a gestão de crise em uma empresa sobretudo no setor
indicadores podeLser
industrial de uma empresa.”

57
Monografia_A Versão 02

Objetivo
- 8 8
8 7
- “...Descrever e analisar um projeto implantado para mitigar problemas
6
na linha de
produção devido a um aumento súbito de demanda...” 0 8 .
.5
04
1
CONCLUSÃO (Considerações Finais)
v a r
o i
l atenderam aos prazos;
- A implantação teve êxito e a entregas de produtos
s B propostos;
a
- Ocorreram melhorias em todos os indicadores
i
s Dobservadas na implantação foram...
- As principais melhorias/dificuldades
e
om
GATENDEU
ro
AO OBJETIVO?
n d
e a
L

58
 OBSERVAÇÕES GERAIS
Procedimento Operacional Padrão
-88POP8 7
0 8 .6
0 4 .5
r 1
liv a
Bo
i a s
s D
m e
G o
o Marques, R.N.; Ribeiro R.;
Cruvelo E.R.; Romanatto, rM.J.;
d
e an
Lemes S.S. 2011. Avaliação, gestão e novas possibilidades
para a emancipação L na perspectiva de transformação CAMPOS,V.F.; 1991. Qualidade Total:
Padronização de empresas.
social. Política e Gestão Educacional 9: 1-9. Belo Horizonte, MG. Editora
Desenvolvimento Gerencial
59
Diferentes objetivos ao longo do texto

RESUMO:
- 8 8
6
... trabalho deu-se o objetivo de evidenciar medições relativas à gestão 8 7da qualidade, nas
quais foram apresentados os pilares que se assentam na chamada 0 8 .
4 .5 Gestão da Qualidade
Total e como esse modelo gerencial vem sendo utilizado no 0
1 setor educacional
va r
INTRODUÇÃO o li
s B
a
O objetivo deste trabalho é apresentar asiimplementações de ferramentas da qualidade a
D atividades de uma Instituição Filantrópica...
fim de promover gestão de qualidadesnas
m e
Go
CONCLUSÃO
d ro
O objetivo inicial deste
e antrabalho foi evidenciar as formas de melhoria em setores da
educação de umaL instituição específica utilizando a gestão de projetos e ferramentas da
gestão da qualidade

60
Diferentes objetivos ao longo do texto

8 8
RESUMO:...Dessa forma, objetivou-se analisar a aplicação de técnicas e ferramentas
- do
gerenciamento de cronograma na realização de eventos promovidos8por
6 7 uma empresa de
consultoria ... 0 8 .
4 .5
0
INTRODUÇÃO: objetivou-se com este trabalho propor a implementação do gerenciamento
1ferramentas e técnicas aplicadas a
v
do cronograma na empresa objeto de estudo, utilizandoa r
um dos eventos promovidos pela organização ...ol i
s B
ia
D desenvolver por meio do gerenciamento de
RESUMO...Este projeto teve como intuito
e s
o m
projeto e suas ferramentas a implementação da reutilização de embalagens após as
entregas aos clientes. o G
d r
INTRODUÇÃO...o objetivo
a n geral deste estudo se baseia em estruturar um projeto com base
no desenvolvimentoLe e consumo de embalagens sustentáveis através de soluções seguras,
ambientalmente corretas

61
Revisão bibliográfica e apresentação de conceitos e ferramentas no item Material e
Métodos

- 8 8
Objetivo: O presente trabalho busca analisar se é possível reduzir custos
6 8 7 operacionais e
agregar mais valor as atividades da cadeia de serviços da empresa.
0 8 .
4 .5 ?
1 0
MATERIAL E MÉTODOS
v a r
Estratégia Competitiva e Inovação
o l i
O mercado de distribuição de energia no Brasils B se destaca por ser um ambiente extremante
D
regulado e caracterizado pelo fornecimentoi a de energia, em maior volume, para um público
de consumidor cativo. De acordom es a ANEEL (2021)....
com
G o
Mapeamento e otimizaçãoode processos
d ra implantação de um novo sistema é primeiramente entender o
e an
O primeiro passo durante
Lacordo
processo atual. De com Rother (2010)... Kaizen e melhoria contínua...Kaizen
significa em japonês “melhoria contínua e mudança incremental”. ...Segundo Ortiz (2010)
...
62
 ALINHAMENTO OBJETIVO - CONCLUSÃO
Estabelecer uma conexão lógica e coesa.

- 8 8
...o objetivo desse projeto é administrar as expectativas dos stakeholders, seguindo os 7
passos de execução e monitoramento, utilizando métodos e técnicas8que 7 contribua na
ótima gestão do projeto, podendo assim atender expectativas e0ao 8 .6mesmo tempo estar
4 .5
alinhado com “guideline” da empresa
1 0
Conclusão (deve ser fundamentada no item resultado v aer discussão)
o lié um bom planejamento, que deve estar
Uma das variáveis mais importante de um projeto
s B
i a
alinhado e conectado as expectativas de todos
D
os chamados stakeholders, pessoas de
e
diversas áreas distintas que de algumas forma pode ser impactado pelo projeto ou até
mesmo tenha interesses no mesmo.o m A partir da observação alinhado ao conhecimento a
G
roé escolhido a melhor abordagem para o projeto.
partir da gestão de projetos
d
an a vida pessoal e profissional, adotar uma metodologia muda
Gestão de projetos,eaplicado
L mental para a construção de histórias com roteiro, começo, meio e
totalmente o modelo
fim, cadenciada, sequenciada, onde o único destino final deve ser a excelência.

63
...o objetivo desta pesquisa é propor uma melhoria no gerenciamento do portfólio de
projetos, por meio de uma abordagem adequada ao nível de maturidade institucional e

- 8 8
alinhada às novas tendências e práticas, a fim de maximizar os resultados, auxiliando na
melhor prestação de serviços 87
.6
5 0 8
Conclusão
04 .
1 de portfólio de projetos que
Os resultados permitiram apresentar um modelo dergestão
i v a
contempla, portanto, elementos norteadores daolgestão de portfólio adaptados ao nível de
s B
maturidade da Instituição
i a
Qual a melhoria proposta? sDe
om
o G
Objetivo... Descrever e analisar uma proposta de melhorias no gerenciamento do portfólio
d r
an
de projetos de uma Instituição...
e
L previstas/possíveis dificuldades (suportadas pelo item resultados e
Conclusão: Melhorias
discussão)

64
Esta pesquisa tem como objetivo propor ações preventivas, de rápida e simples
implementação, para que o estoque trabalhe a favor, alterando um cenário suscetível a
8
dificuldades operacionais e logísticas para um cenário onde a estática e o planejamento
-8mercado.
são
diferenciais expressivos de uma empresa frente aos seus concorrentes7de
.6 8
...pode-se concluir que algumas práticas básicas de gerenciamento 5 0 8 da carga durante o ano
0 4 .
evitam que tenham impactos importantes durante a expedição,
r 1 tanto no âmbito financeiro
quanto no âmbito operacional...
l i v a
B o
Não foi apresentada nenhuma metodologiaspara avaliar a rapidez e simplicidade das
D i a
ações... s
e discutir ações preventivas para aprimorar a gestão de
om
Sugestão de objetivo: ...apresentar e
G
estoques...
d ro
Considerações Geraise an
(suportadas pelo item Resultado e Discussão)
L
Ocorreram melhorias na gestão do estoque...
As principais ações empregadas foram..
65
Diante dos conceitos apresentados de planejamento estratégico e necessidade de aplicação
nas propriedades rurais, realizou-se um estudo avaliando a atual situação de uma
propriedade, visando assim o estabelecimento de metas e diretrizes capazes
- 8 8 de auxiliar o
produtor na condução de sua empresa rural. 87 .6
5 0 8
Objetivo (sugestão): Desenvolver diretrizes e metas para uma 0 4 . propriedade rural...
r 1
i v a
l item Resultado e Discussão:
Conclusões apresentadas no TCC e suportadas pelo
Bo
i a s
...melhor alternativa é o arrendamento s Dda área ...em caso de não arrendamento existe a
m e
necessidade do produtor rural de
G o voltar-se para dentro de sua empresa rural... a adoção de
um planejamento sucessório ro da gestão da propriedade.. regularização da documentação
d imprescindível para solicitar o licenciamento ambiental...
n
da propriedade comoafator
Le

66
Alguns detalhes:
Uso da primeira pessoa
- 8 8
Fizemos, analisamos, propomos....
.6 87
FIGURAS, TABELAS apresentadas e não analisadas
5 0 8
04 .
Figura abaixo, Figura acima
r 1
“Lombadas” no texto l i v a
B
... um bom planejamento aumenta consideravelmenteo as chances de haver alta qualidade
i a s
D
nas entregas dos produtos, processos, fluxos de trabalho, rendimento dos recursos do
projeto.
mes
G o
d
Decisões são o ato de entreroduas ou mais alternativas, escolher uma considerando os
e
cenários possíveis comano objetivo de resolver problemas ou guiar o projeto a um ponto de
L os líderes precisam estar hábeis a gerir processos, demonstrando
chegada. E para tal,
capacidade técnica, teórica...
67
...A gestão tradicional tem por característica nascer com escopo bem definido, deve ser
interativo, incremental, planeja o traçado inteiro do projeto na declaração do escopo é
definido com detalhes as etapas do projeto e/ou produto, cronograma com
- 8 8 inspeções de
custos e qualidade a partir de critérios de aceitação pré-definidos8e7 acordados entre as
8 .6
partes interessadas. 0.5
04
1 materiais metálicos Al (Alumínio),
A técnica da aplicação da camada cerâmica combina
v a ros
Cr (Cromo), Ti (Titânio) e Si (Silício) com o ogás i
l reativo nitrogênio, por processo PVD
s Bde brocas de aço rápido. A camada cerâmica
a
(Phisycal Vapour Deposition) em duas famílias
i
s D metálicos....
é a combinação de um ou mais elementos
e
m
Go
d ro
e an
L

68
Taxa de repetição de palavras: indicador empregado para quantificar o número de vezes
que uma palavra é repetida em um parágrafo.

- 8 8
TRP= NPR/NLP .6 87
5 0 8
Em que:
04 .
TRP= Taxa de repetição de palavras; 1
NPR= Número de palavras repetidas no parágrafo; var
o l i
NLP= Número de linhas no parágrafo. Bs
D i a
es vezes em um parágrafo de nove linhas
Exemplo: palavra “riscos” aparece oito
m
G o
TRP= 8/9 d ro
TRP=0,89 e an
L

69
 TabelaTabela 2 –Valores
2 – Valores projetados
projetados e realizados
e realizados totais
totais dos do projeto
projetos CapEx analisados
Mês 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Projetado 3020 5722 2349 4379 4258 2583 2940 3291 3654 2497 3895 2736
Realizado 1180 787 2207 8613 2147 2319 2353 2959 3389 2238 3820
8
2624
- 8
. 6 87
Tabela 3- Erros entre o realizado projetado para o fluxo de caixa
0 8
Tabela X- Diferença (%) entre valores
5
.
projetados e realizados no fluxo de caixa
04Fluxo de Caixa (R$)
r1
Diferença
Mês

l i v a Projetado Realizado %

o 1 3020 1180 61,9

sB
2 5722 787 86,2

D i a 3 2349 2207 6,1

s
4 4379 8613 -96,7

m e 5 4258 2147 49,6

G o 6 2583 2319 10,3

ro
7 2940 2353 20,0

n d 8 3291 2959 10,1

e a 9 3654 3389 7,2

L 10
11
2497
3895
2238
3820
10,4
1,9
12 2736 2624 4,1

70
 - 8 8
.6 87
5 0 8
04 .
r 1
liva
o
i a sB
TCC-MONOGRAFIA
s D
m e
G o
d ro
e an
L

71
QUEM É QUE...
- 8 8
1. Auxilia na escolha do tema, alinhado aos objetivos do curso;
87 .6
2. Auxilia na definição da metodologia de pesquisa a ser utilizada;
5 0 8
0 4 .
3. Acompanha o desenvolvimento do trabalho;
r 1
i va
4. Auxilia na revisão bibliográfica: sites, revistas;lpalavras-chave;
Bo
i
5. Incentiva a reflexão crítica sobre o tema; a s
s D
m e para cada etapa do trabalho;
6. Alerta quanto aos prazos estabelecidos
G o
ro
7. Auxilia para que a pesquisa
d
seja conduzida de maneira ética, respeitando normas e
princípios aplicáveis àan
área;
L e
8. Auxilia a preparação da apresentação relacionada a defesa do TCC...

72
 Vou auxiliá-lo durante a jornada do TCC.
- 8 8
A responsabilidade pela elaboração e
8 7
apresentação é sua e os méritos também... 8.6
Eu sou o ORIENTADOR(A) .50 0 4
r 1
liv a
Bo
i a s Lembrete:

s D Ninguém
m e conhece melhor
G o o conteúdo do
d ro
e an TCC do que
L você...

73
 OBRIGADO PELA ATENÇÃO
BOM TRABALHO E ... 8 8
8 7 -
8 .6
.5 0
1 0 4
v a r
o l i
s B
D i a
e s
om
G
d ro
an
Le A DEFESA DO TCC (MONOGRAFIA)!
...ATÉ
(ou será Workshop?)
74
 - 8 8
.6 87
5 0 8
04 .
r 1
OBRIGADO!
a sB
o liva
D i
es
m
Go
d ro
e an
L

75