Apostila Redação - Volume 01

REDAÇÃO ENEM
VOLUME01
MEDI
CINAUNI
RIO MEDI
CINAUFRJ
MARI
AEDUARDAMOURA ANTÔNI
O FERNANDES
2024
SUMÁRIO REDAÇÃO
VOL.01
PÁGINA
01 DISSERTAÇÃO E SUAS NUANCES

TEMA DA SEMANA:
01
SUB-REPRESENTAÇÃO DA MULHER NA POLÍTICA
02 ENEM E SUAS COMPETÊNCIAS

TEMA DA SEMANA:
20
P E R M A N Ê N C I A D O E T A R I S M O N A S O CI E D A D E
03 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO INEP

TEMA DA SEMANA:
41
T R I V I A L I Z A Ç Ã O D E P R Á T I C A S R A C I S T AS
04 ESTÉTICA E PADRONIZAÇÃO DE TEXTOS

DISSERTATIVOS
TEMA DA SEMANA:
68
DIREITOS DOS PCDS
05 ESTRUTURA PADRÃO NOTA 1000

TEMA DA SEMANA:
86
CONSEQUÊNCIAS DO LIXO
06 ENTENDENDO A COMPETÊNCIA 1
TEMA DA SEMANA:
123
CAPTAÇÃO DE ENERGIA RENOVÁVEL
07 COMPETÊNCIA 1: DESVIOS GRAMATICAIS

TEMA DA SEMANA:
154
SEDENTARISMO E AUTOCUIDADO
08 COMPETÊNCIA 1: ASPECTOS SINTÁTICOS

TEMA DA SEMANA:
173
CRESCIMENTO DAS ISTS NO PAÍS

SUMÁRIO REDAÇÃO
VOL.01
PÁGINA
09 COMPETÊNCIA 2:
ABORDAGEM TEMÁTICA
TEMA DA SEMANA:
197
CONTROLE PARENTAL
10 COMPETÊNCIA 2:
GÊNEROS ARGUMENTATIVOS
TEMA DA SEMANA:
222
R E F L E X O S D O S I N F L U E N C I A D O R E S D I GI T A I S
11 COMPETÊNCIA 2:
REPERTÓRIOS SOCIOCULTURAIS
TEMA DA SEMANA:
241
PAPEL DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
12 COMPETÊNCIA 2:
PERTINÊNCIA X PRODUTIVIDADE
TEMA DA SEMANA:
259
CULTURA EMPREENDEDORA
EXTRA REPERTÓRIOS SOCIOCULTURAIS

POR ÁREA DE CONHECIMENTO 279
EXTRA PROPOSTAS EXTRAS 295

Matéria: Assunto: Fixação:
REDAÇÃO DISSERTAÇÃO E SUAS NUANCES Nº 01
Dissertação e suas Nuances
Dissertação (do latim disertatio ou dissertatione) é uma modalidade de redação ou composição, escrita em prosa ou
apresentada de forma oral, a partir de um tema sobre o qual se devem apresentar informações e ideias e/ou discutir
(defender) argumentos, provas, exemplos...
A dissertação é um gênero textual que utiliza a argumentação como base para a defesa de um
ponto de vista. Dessa forma, o autor, ao discorrer sobre o tema e apresentar a sua tese, deve afirmá-la
com o uso de dados, estatísticas, pesquisas, fatos, exemplos e citações, dentre outros.
Dissertação argumentativa segunda argumenta. Cabem, porém, algumas considerações a

mais sobre essa distinção:
Gênero textual que tem caráter tanto dissertativo
(explicações, exemplificações, análise ou interpretação de EXPOSIÇÃO X ARGUMENTAÇÃO
aspectos do tema) quanto argumentativo (defesa ou refutação
de ideias dentro da temática solicitada). Ou seja, em relação Texto Expositivo é diferente de Texto Argumentativo.
especificamente a uma redação dissertativo-argumentativa, Quando falamos que um texto é expositivo, temos, como o
pode-se dizer que se trata um texto organizado na defesa de próprio nome deixa explícito, o conceito da simples exposição
um ponto de vista, a partir de argumentos, sobre determinado de ideias, sem necessariamente convencer alguém sobre elas.
tema. Portanto, seu objetivo maior é tentar convencer seu Por outro lado, o objetivo principal do texto argumentativo é
interlocutor/leitor por meio de provas e evidências (dados, convencer os leitores sobre o posicionamento de quem escreve.
exemplos, citações…) que seu ponto de vista é lógico e A melhor estratégia, nesse caso, é pensar que sempre que você
coerente. apresentar um ponto de vista terá de apresentar informações
que possam comprová-lo a fim de persuadir o leitor.
Sobre a dissertação e suas possibilidades
Assim, temos:
A dissertação, que pode ser expositiva ou
argumentativa, é o gênero textual mais solicitado em
vestibulares porque permite à banca avaliar o candidato a partir
de vários critérios, como:
▪ capacidade de compreensão do tema e da proposta;

▪ conhecimento da estrutura textual dissertativa;
▪ domínio da norma culta da língua (já que esta é a esperada
para esse tipo de texto);
▪ nível cultural (necessário para garantir a informatividade do
texto);
▪ habilidade argumentativa, ou seja, de usar as informações
selecionadas com o propósito de validar um determinado
ponto de vista, tornando o texto convincente. Este item é
especialmente importante na dissertação argumentativa.
A principal diferença entre a dissertação expositiva e a

argumentativa é facilmente deduzida: a primeira expõe; a
1
SEMANA 1 – DISSERTAÇÃO E SUAS NUANCES
Uma notícia de jornal é um exemplo de texto Porém, essas informações podem não valer de nada se a
expositivo, pois descreve os acontecimentos sem apresentar redação não for adequada ao tipo de texto proposto.
juízo de valor sobre eles. Já um artigo de opinião é um texto E este é justamente um dos grandes problemas de
argumentativo, pois o autor apresenta uma análise positiva ou provas como o Enem, concursos e demais vestibulares: o não
negativa sobre a temática abordada. cumprimento da estrutura necessária para o tipo textual exigido.
Nos vestibulares pelo Brasil, são pedidos diferentes Para te ajudar a não cometer deslizes nesse sentido, hoje
tipos estruturais de texto, como narração, descrição e injunção. vamos falar sobre um assunto importante: a diferença entre
No caso dos vestibulares do Rio de Janeiro, temos texto expositivo e argumentativo. Ficou interessado? É só
essencialmente argumentação nas provas. E, mais continuar a leitura para saber tudo!
especificamente sobre o ENEM, o uso da 1ª pessoa do singular
➔
não é aconselhável, logo fica mais difícil, em tese, explicitar seu O que é um texto expositivo?
ponto de vista. Por isso, é necessário lançar mão de O texto expositivo se classifica como um tipo de texto e tem o
Modalizadores Discursivos, que são marcas linguísticas que objetivo de expor um conceito. Por isso, ele é bastante
comprovam se o posicionamento do autor é contrário ou utilizado no ambiente escolar e acadêmico, onde são comuns as
favorável ao tema em questão. apresentações de pesquisas e a realização de seminários, por
exemplo. Você também irá encontrar textos expositivos em
EXEMPLOS PARA ANÁLISE dicionários e enciclopédias.
Por apresentar uma ideia ao leitor, esse tipo de texto costuma
TEXTO EXPOSITIVO: contar com boas descrições, além de apresentar recursos
linguísticos como definição e comparação, por exemplo.
Em alta nos últimos dias, o valor da carne não deve
retornar ao patamar anterior, de acordo com a ministra da A partir de seu objetivo, um texto expositivo pode ser
Agricultura, Tereza Cristina. A elevação de preço ocorre porque as subclassificado de duas formas:
exportações de carnes do Brasil para China subiram e a arroba •do texto expositivo-argumentativo: além de conceituar
boi foi elevada nas últimas semanas, o que levou o repasse a algo, você irá usar argumentos para defender essa ideia;
chegar nas gôndolas dos supermercados.O que também contribuiu • texto expositivo-informativo: aqui, você irá apenas
para o aumento, segundo a ministra, foi a falta de reajuste nos apresentar algo com o máximo de neutralidade possível. Veja o
preços nos últimos três anos. exemplo:
https://gauchazh.clicrbs.com.br/economia/campo-e-lavoura/noticia/2019/11/preco-da-carne-nao-vai-baixar-mais-ao-
patamar-que-estava-diz-ministra-da-agricultura-ck3jj1qnu00y001rzh9xvazl5.html
“O Ministério da Saúde estima que 2 em cada 5 pessoas

TEXTO ARGUMENTATIVO: atendidas nos hospitais sofreram agressões logo após efetuar
um crime. Apesar das leis específicas para punir quem faz
Quanto ao aumento da arroba do boi, vimos que não é um justiça por si mesmo, a vingança pelas próprias mãos aumentou
movimento altista passageiro. Na verdade, trata-se de um segundo a mídia ‘Record TV’, mostrando que o problema ainda
realinhamento de preços para manter o equilíbrio persiste.”.
econômico e financeiro da atividade. Isto era
extremamente necessário, pois o setor vem se ➔ O que é um texto argumentativo?
descapitalizando nos últimos 10 anos. Um texto argumentativo tem como principal
https://www.gazetadigital.com.br/colunas-e-opiniao/colunas-e-artigos/aumento-do-preo-da-
carne/600355 objetivo convencer o leitor sobre as suas ideias. Para isso,
você deverá utilizar estratégias argumentativas, como a
O apetite maior vem da China, que aumentou em muito as apresentação de dados, citações, alusões históricas, dentre
importações de proteínas. Bom para os produtores, que veem o outras.
preço atingir patamar recorde. Ruim para os consumidores, Agora, vamos a um ponto importante: no Enem, em grande
que pagarão caro pelo produto. A carne pode passar a ser um parte dos vestibulares e em diversos concursos, o gênero
"artigo de luxo" também para os consumidores brasileiros, apesar de textual cobrado é o dissertativo-argumentativo. Isso quer dizer
o país ser um dos principais produtores mundiais. que você deverá:
https://www1.folha.uol.com.br/mercado/2019/11/consumo-da-china-eleva-preco-e-deve-fazer-da- o dissertar, ou seja, expor, apresentar informações, informar;
carne-artigo-de-luxo-no-brasil.shtml
o argumentar, defendendo um ponto de vista de modo a
convencer o leitor.
COMENTÁRIO: no primeiro exemplo, é possível perceber que
há apenas a descrição do aumento do preço da carne no Brasil
sem apresentar um posicionamento favorável ou contrário a tal
fato. Já no segundo exemplo, percebe-se que o autor considera
benéfico o aumento dos preços por causa do termo
“extremamente necessário” cujo advérbio impute um juízo de
valor positivo à situação. E, no último exemplo, pode-se notar
uma análise negativa em relação ao valor elevado da carne,
pois, apesar de considerar isso como algo bom para os
produtores, concluiu afirmando ser maléfico para os
consumidores por meio da utilização do adjetivo “ruim”. Dessa
forma, fica evidente que o uso de Modalizadores Discursivos –
advérbios e adjetivos – é fundamental para marcar seu
posicionamento no texto.
Qual é a diferença entre texto expositivo e argumentativo?
A apresentação de descrições em uma redação, com

exemplos, dados e referências, é um aspecto fundamental para
compor um texto bem fundamentado e que demonstra
conhecimento do autor sobre o que ele está falando.
2
É fundamental que você saiba abordar esses dois

aspectos em sua redação para ficar dentro das especificidades
do tipo exigido e não ser prejudicado em sua pontuação.
Qual é o foco diferencial entre texto expositivo e

argumentativo?
Como você pode perceber, enquanto no texto

expositivo você irá apresentar um conceito (sem
necessariamente defendê-lo), no texto argumentativo você
deverá defender a sua ideia com base em argumentos. Essa é a
principal diferença entre texto expositivo e argumentativo. E, em
resumo, para unir as características de um texto dissertativo
com as do argumentativo em casos como o Enem, você deve
apresentar determinado tópico para o leitor, adotar um ponto de
vista e defendê-lo nos parágrafos de argumentação. Esses
parágrafos devem ser introduzidos por tópicos frasais, ou seja,
uma declaração inicial que é afirmativa ou negativa a respeito
do que se discute.
Veja o próximo exemplo:

“Primeiramente, é importante destacar que o sistema judiciário
do país vem enfrentando dificuldades para processar todas as
ações judiciais no tempo previsto pelo código de processos
penais. Segundo uma pesquisa da SENASP (Secretaria
Nacional de Segurança Pública), só no Ceará a média para a
resolução de um crime é de, aproximadamente, oito anos. Logo,
o atual panorama contribui significativamente para o aumento da
sensação de impunidade, levando indivíduos a cometerem
crimes e outros ao impulso de promover justiça com as próprias
mãos”.
Argumentar: além de ser uma externalização do que

sabemos ou acreditamos saber a respeito do assunto, é o
meio pelo qual procuramos formar a opinião do leitor,
tentando convencê-lo de que a razão está conosco, de que
nós estamos de posse da verdade. Argumentar é persuadir
mediante a apresentação de razões, em face da evidência
das provas e à luz de um raciocínio coerente e consistente.
No caso acima, o autor consegue expor o seu ponto de

vista e defendê-lo com argumentos baseados em dados
concretos, o que traz credibilidade à sua redação.
É importante reforçar que caso você não cumpra as
exigências do tipo textual exigido, você pode ter a sua nota
prejudicada.
No caso do Enem, por exemplo, você pode ser
penalizado na avaliação das competências II, considerando os
limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo, e III, por
ter sido pouco eficiente na seleção e relação de ideias em
defesa do ponto de vista.
Pensando ESPECIFICAMENTE no Gênero ENEM, a estruturação
das suas ideias deve ser feita da seguinte maneira:
3
Produção Textual e o desenvolvimento de competências
❑ Para que se produza uma sequência argumentativa, são necessárias algumas competências, dentre as quais se destacam
❑ visão crítica sobre a realidade;
❑ seleção, relação e interpretação de informações;
❑ domínio de elementos linguísticos que aclarem as ideias no texto;
❑ noções de estruturação sintática.
A organização do texto argumentativo
Na produção de qualquer texto dissertativo-argumentativo, deve-se apresentar:

❑ o tema solicitado pelo concurso;
❑ a tese / opinião defendida;
❑ as justificativas que fundamentam a tese;
❑ a conclusão da discussão pretendida.
Algumas peculiaridades são observadas no gênero Redação do Enem, as quais determinam que o participante deve atentar-se para a
relevância da capacidade de se
❑ diagnosticar um problema social;

❑ articular suas causas a um diversificado repertório sociocultural que as sustente;
❑ com postura protagonista, determinar intervenções de combate ou minimização de uma dada problemática no cenário nacional.
❑
ANOTAÇÕES
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A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
construa um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da Língua Portuguesa sobre o tema “Importância do combate
efetivo à sub-representação da mulher na política brasileira”. Apresente a proposta de intervenção, que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
TEXTO I “A desigualdade é uma violência, mas nós não

estamos mais no momento de buscar uma revolução
eventual ou um movimento de mulheres. Nós somos
mulheres em movimento histórico e inédito, sim, não é um
ou outro movimento. Nós estamos em movimento
permanente para que consigamos vencer essa etapa de
barbárie contra a civilização, que é de tratar um ser humano
como se fosse desigual do outro por ele ser o que ele é”,
lembrou a ministra.
(Disponível em: https://www12.senado.leg.br/ /sub-representacao-da-mulher-
na-politica-prejudica-o-pais-dizem-parlamentares
TEXTO II
TEXTO II
A primeira Marcha das Mulheres em Washington
A sub-representação da mulher na política não é apenas pelo direito ao voto, que aconteceu em 3 de março de 1913,
injusta, é também prejudicial ao país (...). é um marco histórico do surgimento do movimento feminista
nos Estados Unidos. As norte-americanas e, principalmente,
“Isso tem que mudar. É uma sub-representação não as britânicas protagonizaram esse movimento que se
apenas injusta, mas que tem consequências indesejáveis espalhou pelo mundo. Tal luta estendeu-se por décadas e
para o nosso país. Digo isso porque acredito que a maior sofreu muita resistência, tanto da classe política quanto da
participação das mulheres — além de fazer avançar as sociedade da época. Acreditava-se que a expansão dos
pautas femininas, evidentemente — traz um novo olhar para direitos femininos abalaria a instituição da família.
a política, muda o jeito de se fazer política”, diz o presidente A principal reivindicação das sufragistas está no
do Senado, Rodrigo Pacheco. campo dos direitos políticos: o direito de votar e ser votada.
A ministra do Supremo Tribunal Federal (STF) Por que é tão importante ter direitos políticos? No campo da
Cármen Lúcia, também ministra substituta do TSE, lembrou política é que as leis são feitas e os recursos públicos
que a desigualdade entre homens e mulheres se reflete no alocados e transformados em programas governamentais.
Judiciário, com menos de 40% dos quadros da magistratura Dessa forma, ter direitos e ser alcançado por políticas
ocupados por integrantes do sexo feminino. Para ela, é públicas é algo que depende de estar-se politicamente
preciso lembrar que, dentre as mulheres, há, ainda, grupos representado pelos legisladores e executores eleitos.
mais prejudicados: ainda, na magistratura, apenas 7% das Quando as mulheres notaram que as desigualdades
mulheres são negras. A ministra lembrou que, apesar de a econômica, educacional e jurídica que as acometiam tinham
Constituição garantir igualdade, não há igualdade efetiva nos relação direta com a ausência de representação delas na
direitos. classe política, e que sua reparação não seria feita por
políticos que não tinham que prestar contas a um eleitorado
5
feminino, elas buscaram ativamente ser incluídas nos debate ainda se encontra muito distante do desejado. Muitas
direitos políticos. Portanto, o voto e a elegibilidade não mulheres ainda têm dificuldades de ocupar cargos de poder,
seriam fins em si mesmos, mas meios para equalizar-se as serem eleitas ou terem voz ativa nas tomadas de decisões
demandas femininas desconsideradas nas esferas de políticas. Isso acontece devido à exclusão histórica das
decisão. mulheres na política e que reverbera, até hoje, no nosso
(Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/movimento- cenário de baixa representatividade feminina no governo.
sufragista.htm FLORENTINO, Karoline. Representatividade das mulheres na política.
TEXTO III
TEXTO V
TEXTO IV
Nos últimos anos, o Brasil vivenciou uma progressão

no debate público em torno das questões femininas. Temas
como assédio, aborto, maternidade e carreira, vem sendo
discutidos amplamente na sociedade e ganhando espaço no
cenário político. A luta pelo direito das mulheres vem
progredindo não só no Brasil, mas em todo o mundo. Alguns
avanços já foram conquistados nas últimas décadas, como o
direito ao voto e o direito de serem eleitas. Porém, no que
tange a representatividade das mulheres na política, esse
ANOTAÇÕES
6
Textos Complementares de Apoio

TEXTO I Mais mulheres em espaços de poder: qual o impacto gerado?
Vozes: a importância da representatividade feminina na Como ponto de partida para responder a esse
política questionamento, podemos sinalizar o dado o qual mostra
que, quando mulheres estão ocupando posições de
O Censo 2022 mostra que a população brasileira é composta em liderança no setor público, existe uma probabilidade 35%
sua maioria por mulheres e esse percentual deveria estar refletido menor de envolvimento em casos de corrupção, em
também nos cargos políticos de decisão comparação aos homens, é o que aponta um levantamento
conduzido pelo Núcleo de Estudos Raciais do Insper, de
Na semana passada novos dados do Censo 2022, 2023.
do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), Essa relação entre representatividade feminina e a
foram divulgados e um, em particular, me fez refletir. Para diminuição dos níveis de corrupção também foi identificada
cada 100 mulheres no Brasil, há aproximadamente 94 em um estudo que abrangeu mais de 100 países em 2001.
homens. Esses números representam uma diferença Nele foi observado que uma maior presença de mulheres no
significativa de gênero na população brasileira, com as governo estava associada a índices mais baixos de
mulheres compondo 51,5% do total, o que se traduz em seis corrupção.
milhões a mais de mulheres do que homens. Os pesquisadores do Núcleo de Estudos Raciais
Os dados apresentados não apenas refletem uma revisaram 95 estudos publicados em livros e revistas
realidade demográfica, mas também levantam questões acadêmicas ao longo das últimas duas décadas, tanto
importantes sobre a falta de representatividade feminina na nacionais quanto internacionais, que abordaram
política e como isso pode impactar a sociedade como um a diversidade de gênero e raça na política e no mercado de
todo. trabalho.
A representatividade na política é um aspecto Além disso, de acordo com as descobertas do
fundamental de qualquer sociedade. Ela permite que Insper, mulheres ocupando cargos de liderança política
diferentes grupos e comunidades tenham suas vozes tendem a alocar até 7% a mais de recursos em bens
ampliadas e suas necessidades atendidas. E neste contexto públicos, como saúde e educação, em comparação com
do Brasil, ter mais mulheres na política é uma questão seus colegas do sexo masculino. Isso resulta em uma
fundamental. Afinal, como podemos querer uma sociedade redução de até 24% na taxa de mortalidade infantil e uma
justa e equitativa se as mulheres não têm uma presença diminuição de até 32% na disparidade de gênero no acesso
significativa nos espaços de tomada de decisão? Somos à educação entre adolescentes, bem como uma redução de
apenas 17,7% dos 513 deputados federais, na Câmara dos 25% na disparidade de gênero entre adultos.
Deputados. No Senado, temos hoje, 15 senadoras dentre os Líderes femininas demonstram maior preocupação
81 parlamentares, um percentual de representatividade de em propor e implementar políticas direcionadas à saúde de
18,5%. mulheres e crianças quando ocupam cargos em legislaturas
O Censo 2022 mostra claramente que as mulheres estaduais. Essa abordagem tem um impacto positivo na
são uma parte substancial da população brasileira. Portanto, qualidade dos serviços de saúde pré-natal e infantil em suas
é inegável que haja um esforço contínuo para aumentar a respectivas regiões eleitorais.
participação das mulheres na política. Não se trata apenas Os dados do Censo 2022, que destacam a maioria
de preencher cotas de gênero, mas de garantir que as feminina na população brasileira, devem servir como um
vozes, preocupações e perspectivas das mulheres sejam lembrete claro da necessidade de maior representatividade
ouvidas e consideradas nas políticas públicas, inclusive, que feminina na política, e claro sempre pensando na
seus direitos sejam defendidos. perspectiva de raça e território. Por isso, precisamos
7
assegurar que as mulheres tenham um papel ativo na Pelos dados do Tribunal Superior Eleitoral (TSE),
formulação de políticas e nas tomadas de decisões que constantes de seu site, em 2020 o eleitorado feminino era de
afetam suas vidas e a sociedade como um todo. 52,5% do total, assim como em 2018, e de 52,21% em 2016.
Ao abraçar a diversidade de perspectivas e No entanto, por exemplo, nas eleições mais recentes, as de
experiências, melhoramos a qualidade de nossas políticas e 2020, foram eleitas apenas 12,05% de Prefeitas, 16,52% de
promovemos um futuro mais igualitário e próspero. Já Vereadoras e 16,05% como Vice-Prefeitas.
passou da hora de darmos espaço e apoio às mulheres que Entre 193 países, o Brasil ocupa a 140ª posição na
desejam liderar, para que possamos construir um Brasil representação feminina em cargos eletivos. Segundo o
mais inclusivo e equitativo, agora precisamos agir e agir Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento
coletivamente. (PNUD) e a ONU Mulheres, entre 11 países da América
Disponível em: https://exame.com/bussola/vozes-a-importancia-da- Latina, o Brasil ocupa a 9ª posição com relação à paridade
representatividade-feminina-na-politica/
política entre mulheres e homens. “Uma sociedade
realmente democrática inclui a participação das mulheres
TEXTO II
em todas as áreas, inclusive na política”, Site Participa
Mulher do TSE
O Ministro Luís Roberto Barroso, então Presidente
do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), realizou ações de
incentivo à participação da Mulher na política, despertando
seu interesse e engajamento na área. O TSE criou o site
Participa Mulher, a Comissão TSE Mulheres e o Guia de
Segurança para Mulheres na Política, importantes
mecanismos de apoio e incentivo à almejada participação.
O que diz a legislação?
Embora haja lei que assegure a porcentagem

mínima de 30% de candidaturas de mulheres, tem havido,
conforme notícias veiculadas em jornais, lançamento das
chamadas candidatas laranjas, simplesmente para
cumprirem a legislação. Tais candidatas não têm a menor
possibilidade de eleição. Em geral, não têm espaço nos
partidos para serem protagonistas e terem viabilidade
eleitoral. Aliás, na maioria, os partidos não capacitam
politicamente seus filiados.
Não há uma legislação específica para combater a
violência política de gênero, contra a restrição, impedimento
ou exclusão da mulher do debate e das decisões, e contra a
indução à tomada de decisões contrárias aos seus ideais e
compromissos.
Conquistas e consequências dessa sub-representação
Ao longo do tempo, tem-se observado a conquista

de algumas leis e mecanismos para a defesa da mulher
contra a violência, como a Lei Maria da Penha, a
implantação de Delegacias de Defesa da Mulher, a já citada
exigência de percentual mínimo de candidatas em cada
eleição e as decisões do TSE garantindo um mínimo de
recursos aplicados em suas campanhas.
Mesmo não contando com a paridade na
representação, as leis e os mecanismos citados foram
conquistados graças à mobilização das Mulheres e de suas
entidades representativas e à sensibilização de homens
TEXTO III representantes. Entenderam que devem bem representar
suas eleitoras, trabalhar em conjunto com as eleitas e que a
As consequências da sub-representação feminina na política valorização da Mulher é de interesse da sociedade; portanto,
homens e mulheres devem trabalhar lado a lado pela
É claro que a sub-representação feminina na supressão da discriminação.
política é injusta, contraproducente, prejudicial ao país e
inaceitável, mas histórica e real, em pleno século XXI. Não Mas qual é a consequência da sub-representação feminina
faltam ações, estudos e canais dedicados a promover a na política e nos cargos públicos eletivos?
maior participação da mulher na política, mas tanta energia
não tem conseguido alavancar eficazmente essa O jornal “O Estado de São Paulo”, de 28 de
participação. fevereiro, em seu “Notas e Informações”, trouxe importante
Pode-se citar aguerridas organizações não reflexão, intitulada “Por mais mulheres na vida pública”,
governamentais que têm em seus estatutos a previsão de lembrando que: “A falta de representatividade tem custo alto,
ações que provoquem o saneamento dessa injustiça. principalmente para a parcela mais vulnerável da população.
“Lembra também que o veto do Executivo ao projeto de lei
Um panorama da sub-representação feminina na política aprovado no Congresso e que dispunha sobre distribuição
de absorventes para a população de baixa renda foi até
8
agora mantido e a questão da pobreza menstrual não foi mulheres brasileiras permanecem distantes dos lugares em
resolvida. que são tomadas as decisões em prol da democracia. No
Esse é um exemplo que bem demonstra que país que ocupa a lista dos parlamentos federais com menos
somente com a presença de mais Mulheres nos espaços de mulheres no mundo, aquelas que persistem na esfera
poder, as brasileiras poderão ter assuntos de seu interesse política são confrontadas pela violência de gênero.
levados a sério e encaminhados com presteza.
Assuntos como o aperfeiçoamento da legislação
contra a violência à mulher, a discussão dos Orçamentos
anuais da União, Estados e Municípios com inclusão de
reais benefícios, como mais verbas para a saúde, para as
Delegacias de Defesa da Mulher, para o enfrentamento ao
tráfico de mulheres e crianças, por mais creches e escolas
com melhores condições de funcionamento e resultados no
processo ensino-aprendizagem, para o combate ao trabalho
escravo e infantil, para o combate à fome e tantas outras
pautas ricas de conteúdo humano e social poderão ser
adequadamente resolvidos. Dados da União Interparlamentar apontam que as
A representação feminina é essencial também para mulheres compõem apenas 17,7% da Câmara dos
garantir que a própria população seja incentivada a participar Deputados. Dos 32 partidos políticos existentes no país,
da construção dos destinos do País, através de Conselhos e apenas 2 são presididos por mulheres: o PT (Partido dos
demais instâncias. Trabalhadores) e PMB (Partido da Mulher Brasileira).
Se na esfera privada já há dados sobre a perda Para a cientista política, outro obstáculo que impede
anual que o País tem pela não ocupação de cargos de o aumento desses números é a falta de recursos para
chefia e em Conselhos de Administração pela mulher, na combater a desigualdade de gênero.
casa de bilhões de reais, a sub-representação feminina na "Essas mulheres também precisam de assistências
política interfere diretamente na seleção de prioridades para como qualquer outra mulher trabalhadora", afirma Mônica,
a população como um todo, interferindo seriamente nas que também defende a fiscalização do fundo eleitoral
possibilidades de maior sucesso do Brasil como país. recebido pelos partidos políticos.
Disponível em: https://www.clp.org.br/as-consequencias-da-sub-
representacao-feminina-na-politica/
"A gente precisa fazer com que o debate vá além
da questão das cotas. Os partidos, por exemplo, poderiam
TEXTO IV destinar uma parte dos seus recursos para que casos de
violência política de gênero possam ser endereçados pelas
mulheres do seu partido.
Disponível em: https://g1.globo.com/podcast/o-
assunto/noticia/2023/03/08/mulheres-na-politica-os-obstaculos-e-as-
violencias-que-dificultam-a-representatividade-feminina-e-prejudicam-a-
democracia.ghtml
TEXTO VI
TEXTO V
Mulheres na política: os obstáculos e as violências que

dificultam a representatividade feminina - e prejudicam a
democracia
Brasil está entre os países com menor participação

feminina nos parlamentos federais. Violência política de
gênero e mau uso de recursos são fatores que prejudicam
igualdade de gênero no país.
Apesar das reformas realizadas nos últimos anos
para aumentar a participação feminina na política, as
9
A partir das informações claramente expostas pela banca do INEP, o uso de repertório sociocultural produtivo é condição para
uma pontuação alta na redação. Efetivamente cobrado na Competência 2, toda e qualquer referência extra-textual deve ser
apreciada, sendo necessário, porém, que o seu repertório seja LEGIMITIMADO, PERTINENTE e PRODUTIVO.
➔ REPERTÓRIO LEGIMITIMADO: são considerados repertório de cultura geral e estudo sobre as várias possibilidades de proposta
legítimos referências verdadeiras e reconhecidas como de redação para este ano.
conhecimentos relevantes para uma dada temática.
A competência II prevê o seguinte para a nota máxima:
Assim, observe: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias
- Conceitos e suas definições. áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites
- Informações, citações e fatos. estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
- Referências a áreas de conhecimento, a saber:
* Fatos ou períodos históricos reconhecidos. o 1ª Parte: Compreender a proposta de redação.
* Referência a nomes de autores, filósofos, sociólogos, o 2ª Parte: Aplicar conceitos de várias áreas de conhecimento.
antropólogos, poetas, escritores, professores, músicos, o 3ª Parte: Desenvolver o tema dentro da estrutura do texto
compositores, livros, obras, peças, filmes, esculturas etc. dissertativo-argumentativo.
- Referências a áreas do conhecimento e/ou seus profissionais, a
saber: Assim, é preciso se atentar ao seguinte para obter a nota
- Sociologia/sociólogos, Filosofia/filósofos, Literatura/escritores, máxima:
poetas, autores, Educação/educadores, Medicina/médicos,
Linguística/Linguista, ▪ Abordagem completa do tema;
- Referência a estudos e/ou pesquisas. ▪ Três partes do texto
- Referência a personagens, celebridades, figuras, personagens ▪ (Introdução, argumentos, retomada da tese e conclusão)
etc.; desde que conhecidos. ▪ Repertório legitimado, pertinente ao tema e com uso
- Referência aos meios de comunicação conhecidos, como redes produtivo.
sociais, mídia, jornais (O Globo, Revista Veja, Rede Globo, Folha de
São Paulo etc.). Neste momento, o foco será a seleção do repertório
### Caso algum repertório esteja presente nos textos motivadores, a sociocultural. Para isso, avançaremos na parte de Delimitação
banca não considerará o seu uso como uma estratégia legítima. Por Temática, estruturando não só as ideias, mas, também,
isso, é preciso atenção! incluindo repertórios que sejam, de fato, produtivos.
Em se tratando da redação do ENEM, o ideal é que, em cada um
➔ REPERTÓRIO PERTINENTE: por razões óbvias, o repertório dos três primeiros parágrafos, haja, pelo menos, uma referência
utilizado precisará ser bem contextualizado ao tema, pois é extra-textual. O problema é que, para alguns temas, nem sempre é
importante que toda referência extra-textual sirva para a defesa sua fácil se lembrar de um repertório específico. Para isso, é
tese, visando a um texto que seja, de fato, persuasivo. Um interessante pensar em camadas.
repertório pertinente é aquele que tem ligação estreita com o
assunto do tema em questão. o Camada 1: repertório diretamente vinculado ao tema.
➔ REPERTÓRIO PRODUTIVO: a banca do ENEM deste ano o Camada 2: repertório facilmente contextualizácel, ou seja,
inclui essa condição para a nota máxima na competência II algo um pouco menos específico.
aspirando a combater o uso de “caveirões”, ou seja, de estruturas o Camada 3: repertório um pouco mais distante do tema, mas
vazias de significação e bem genéricas, deixando a temática possível de ser contextualizado.
proposta pela banca em segundo plano. Não adianta tentar “enrolar” = Obviamente, seria interessante o uso somente da Camada 1, porém
a banca. Quanto mais ligação com a temática proposta, melhor. não precisa se desesperar: para o ENEM, mesmo havendo somente um
Isso quer dizer que, para uma nota máxima acontecer, é imperativo repertório de Camada 1, já é possível atingir a nota máxima noa
que, em pelo menos uma vez no texto, haja um repertório que Competência 2. Porém, tenha em mente que o repertório precisa
esteja vinculado ao tema. Portanto, torna-se evidente a necessidade legitimado, pertinente e PRODUTIVO.
10
Mulheres Divinas (2017)

Revolução em Dagenham (2010)
Suíça, 1971. A jovem dona de casa Nora (Marie

Leuenberger) vive com seu marido e seus dois filhos numa
pequena aldeia. Até então sua vida era tranquila e não tinha
sido afetada com as grandes revoltas sociais e o movimento
de 1968, mas, é aí que Nora começa a fazer campanha pelo
direito de voto das mulheres.
As Sufragistas (2015)
Rita O'Grady (Sally Hawkins) trabalha para a Companhia

Ford Motors, em Dagenham, Reino Unido. Cansadas do
tratamento que as mulheres recebem na empresa, Rita,
junto com as demais trabalhadoras, encoraja e lidera um
manifesto contra a discriminação e o machismo.
Lugar de Mulher é na política (2017)
O início da luta do movimento feminista e os métodos O documentário Lugar de Mulher é na Política, uma
incomuns de batalha. A história das mulheres que produção da TV Senado que retrata o processo de
enfrentaram seus limites na luta por igualdade e pelo direito instituição da liderança da bancada feminina no Senado.
de voto. Elas resistiam à opressão de forma passiva, mas, a Isso se tornou possível por meio de projeto de resolução
partir do momento em que começaram a sofrer uma (PRS 6/2021) aprovado em março de 2021. A proposta
crescente agressão da polícia, decidiram se rebelar assegurou a participação da líder da bancada feminina no
publicamente. colégio de líderes da Casa e o direito de orientar votações.
No documentário, as senadoras destacam as conquistas
após a aprovação do texto e as pautas prioritárias para a
bancada.
11
Voto Feminino no Brasil
O voto feminino no Brasil foi uma conquista que se consolidou no ano de 1932, por meio de um novo Código Eleitoral, fazendo do
Brasil pioneiro nessa questão na América Latina.
sociais, movidas pelo desejos de equiparação de direitos,

esforçaram-se para conquistar espaço na política.
A luta das mulheres pelo direito de votar
despontou no Brasil no final do século XIX. No ano de
1880, a Lei Saraiva foi promulgada, trazendo grandes
modificações para o sistema eleitoral do Brasil. Essa lei
permitia que todo brasileiro com título científico pudesse
votar e, aproveitando-se disso, a cientista Isabel de Souza
Mattos exigiu na Justiça o direito ao voto.
A luta das mulheres seguiu com o começo do
século XX, embora a resistência em conceder esse direito às
mulheres era muito grande. O crescimento da causa do voto
feminino resultou no surgimento de associações, instituições
e até partidos em defesa dessa pauta. Um exemplo foi o
surgimento do Partido Republicano Feminino, criado em
1910 pela professora Leolinda de Figueiredo Daltro.
Em 1920, uma das associações mais importantes
O voto feminino foi uma das principais exigências feitas por movimentos para a causa foi fundada e, assim, surgiu a Liga pela
feministas no começo do século XX.
Emancipação Intelectual da Mulher (LEIM). Dois anos
depois, essa associação teve seu nome modificado para
O voto feminino no Brasil passou a ser permitido
Federação Brasileira pelo Progresso Feminino. Essa
oficialmente a partir do Código Eleitoral de 1932, decretado
associação era liderada pela feminista Bertha Lutz, um dos
durante o governo de Getúlio Vargas. A luta por esse direito
grandes nomes na luta pela equiparação dos direitos de
remonta ao século XIX e está diretamente ligada ao esforço
homens e mulheres no Brasil.
feminista pela equiparação de direitos entre homens e
Essa associação atuava fortemente para
mulheres.
a conquista de maiores direitos para as mulheres na
sociedade e teve grande atuação na política brasileira.
As mulheres e o direito ao voto
Algumas das principais causas dessa federação eram a
inserção da mulher no mercado de trabalho, o direito à
O direito ao voto é um dos direitos mais
educação e a conquista do voto feminino. Já em 1922, a
importantes das democracias indiretas, uma vez que
federação realizou um congresso internacional no Rio de
permite que as pessoas possam exercer a sua cidadania e
Janeiro com o objetivo de defender o voto feminino.
tomar parte do processo político, elegendo seus
representantes na política ou se candidatando aos cargos
O voto feminino avança no Brasil
políticos disponíveis. No entanto, durante muito tempo, uma
série de grupos presentes na sociedade brasileira não tinha
A atuação do movimento feminista no Brasil pelo
acesso a esse direito e, portanto, não exercia a sua
direito ao voto feminino fez a causa avançar. Como vimos,
cidadania.
desde o século XIX já havia iniciativas nesse sentido, mas
Um desses grupos eram as mulheres. O voto
elas não avançavam politicamente. No ano de 1917, por
feminino só foi possível no mundo ocidental graças à muita
exemplo, uma proposta de Maurício de Lacerda para
luta das mulheres pela conquista desse direito. Não foi
estender o alistamento eleitoral às mulheres foi rejeitada.
diferente aqui no Brasil, e mulheres de diferentes classes
12
De toda forma, o engajamento das mulheres deu

força à causa e, na década de 1920, as primeiras conquistas
começaram a ser percebidas. O estado pioneiro nesse
sentido foi o Rio Grande do Norte, local que aprovou uma
lei que garantia o direito de voto às mulheres: essa era a Lei
Estadual 660, de 25 de outubro de 1927. Esse
acontecimento foi explorado pela Federação Brasileira pelo
Progresso Feminino para que esse direito se estendesse às
mulheres de todo o país.
Com a aprovação da lei no Rio Grande do Norte, a
primeira mulher a exigir seu alistamento foi a
professora Celina Guimarães, residente no município de
Mossoró. Isso fez de Celina a primeira mulher a se alistar
para voto tanto no Brasil como na América Latina.
Esse Código Eleitoral estabeleceu normas para a

Bertha Lutz (usando óculos escuros) foi uma das grandes responsáveis pela
padronização das eleições que seriam realizadas a partir
conquista do voto feminino no Brasil.
daí. Foi estabelecido que o voto seria obrigatório e secreto,
O estado do Rio Grande do Norte presenciou além de serem abolidas as restrições de gênero ao voto.
também outra importante conquista para as mulheres. No Com isso, as mulheres conquistaram o direito de voto no
ano de 1928, foi realizada eleição municipal na cidade de Brasil, fazendo de nosso país o primeiro na América Latina a
Lages, e uma das candidatas à prefeitura era Alzira conceder o sufrágio para as mulheres.
Soriano. Ela recebeu o apoio do governador do estado, A conquista do voto pelas mulheres a partir do
Juvenal Lamartine. O resultado da eleição foi surpreendente Código Eleitoral de 1932 pode ser percebida pelo Artigo 2º
para a época: Alzira venceu com 60% dos votos. desse decreto: “É eleitor o cidadão maior de 21 anos, sem
Alzira tomou posse como prefeita de Lages em 1º distinção de sexo, alistado na forma deste código”. Assim, as
de janeiro de 1929 e teve de enfrentar todos os desafios de mulheres poderiam votar desde que tivessem mais de 21
uma sociedade extremamente machista. Durante o exercício anos e fossem alfabetizadas. A partir de 1934, o voto
da função de prefeita, ela se dedicou ao desenvolvimento de feminino passou a estar presente
obras de infraestrutura na cidade e à construção de escolas. na Constituição promulgada naquele ano. Atualmente, o
Alzira permaneceu no cargo por pouco tempo, pois voto é um direito assegurado a todo cidadão brasileiro,
abandonou a prefeitura depois da Revolução de 1930. Ela incluindo os analfabetos, pela Constituição de 1988.
foi convidada a permanecer como prefeita da cidade, mas A conquista do voto feminino é um marco
não concordava com o governo de Getúlio Vargas. Com importante na história da democratização do Brasil. Por essa
a democratização do Brasil, em 1945, Alzira retornou à razão, uma data comemorativa foi criada em homenagem a
política, sendo eleita para o cargo de vereadora de Lages. essa conquista. No dia 24 de fevereiro, celebra-se o Dia da
Conquista do Voto Feminino no Brasil.
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/historiab/voto-feminino-no-
Código Eleitoral de 1932 brasil.htm
Apesar dos avanços significativos que aconteceram no Rio

Grande do Norte, o direito ao voto feminino só avançou no ANOTAÇÕES
país anos depois. A ascensão de Getúlio Vargas ao poder
do Brasil em 1930 tinha trazido grandes mudanças para o
sistema eleitoral brasileiro, e uma das mais significativas
aconteceu com a aprovação do Código Eleitoral (Decreto
n.º 21.076) em 24 de fevereiro de 1932.
13
Redação para análise

Tema: “Importância do combate efetivo à sub-representação da mulher na política brasileira”
Na obra "A República", o filósofo grego Platão idealiza a existência de uma sociedade perfeita, livre
de desordens e problemas, na qual o povo trabalha em conjunto para solucionar os obstáculos. Para além da
produção literária, com ênfase na sociedade brasileira hodierna, evidencia-se uma realidade oposta aos
ideais platônicos, visto que a sub-representação feminina na política é um obstáculo a ser combatido. Nesse
viés, é primordial analisar a negligência estatal e a lacuna educacional como fatores que auxiliam na
perpetuação da problemática.
À vista disso, é necessário destacar como a negligência estatal está relacionada a temática. Segundo
o artigo 5.° da Constituição Federal de 1988 é dever do Estado desenvolver medidas para eliminar a
discriminação contra a mulher na vida política pública, no entanto, é notório que essa não é uma realidade
feminina do Brasil, uma vez que a nítida a escassez de políticas públicas satisfatórias voltadas para mitigar
as fraudes nas cotas femininas durante o período de candidaturas eleitorais dos partidos políticos brasileiros,
ação que acarreta na diminuição de candidatas mulheres nas urnas eletrônicas. Dessa forma, é
imprescindível que o Estado tome atitudes que vivem alterar essa realidade presente na política.
Ademais, cabe salientar como a lacuna educacional, nos moldes predominantes no Brasil, representa
outro entrave no que tange a baixa participação feminina na política. Sob essa ótica, fundamenta-se o
pensamento do líder sul-africano Nelson Mandela, que afirmava: "a educação é a arma mais poderosa que
você pode usar para mudar o mundo". Nesse sentido, é evidente que a falta de incentivo que as mulheres
recebem, desde a infância, para assumirem posições de autoridade, principalmente em um contexto de
liderança nacional, ocasiona a sub-representação política feminina, uma vez que, desde muito pequenas, as
meninas são educadas para se tornarem mães e donas de casa.
Diante do exposto, portanto, fica claro que medidas precisam ser tomadas para solucionar os
desafios supracitados. Desse modo, cabe ao Ministério Público, cujo dever, de acordo com "Constituição
Cidadã", é garantir os interesses sociais e individuais, cobre do Estado ações concretas com o objetivo de
mitigar as dificuldades em relação a falta de participação feminina na política brasileira. Dentre essas
medidas, deve-se incluir a implementação de leis mais rígidas para a punição dos cidadãos que fraudarem
cotas femininas, além da realização de palestras nas escolas, ministradas por deputadas, senadoras e
prefeitas, visando incentivar o aumento das candidaturas femininas do futuro. Com essas medidas, a
percepção platônica e o bem-estar social poderão ser alcançados.
GRADE de CORREÇÃO ENEM
NOTAS 0 40 80 120 160 200 TOTAL

COMPETÊNCIA 1 X
COMPETÊNCIA 2
X
X 760,00
COMPETÊNCIA 3
COMPETÊNCIA 4 X
COMPETÊNCIA 5 X X
14
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO
• Analisar redações é fundamental para o seu desenvolvimento. A ideia deste material é fazer você perceber virtudes
e qualidades em textos que versam sobre a temática discutida em aula, a fim de aperfeiçoar a sua escrita e,
consequentemente, potencializar as suas chances de obter a nota máxima no ENEM.
ANOTAÇÕES
15
16
PROJETO de TEXTO no ENEM
ESTRUTURA-PADRÃO (sugestionamento)
17
1º PARÁGRAFO
Pensando na construção de uma redação que salte aos olhos do avaliar, é fundamental que, logo no parágrafo de introdução, você seja
estrategicamente competente. Para tanto, selecione um repertório que, além de legitimado, seja o mais pertinente possível frente à temática
proposta. Depois disso, tenha atenção à transição para o tema em si, deixando claro, lexicalmente, todas as palavras que compõem a proposta;
e não se esqueça da tese – parte fundamental de uma dissertação-argumentativa. Por fim, não deixe de roteirizar o seu texto, o que demanda,
de forma estratégica, uma perspectiva em que os tópicos frasais sejam anunciados, enunciando o assunto principal do segundo e do terceiro
parágrafos, respectivamente.
2º PARÁGRAFO + 3º PARÁGRAFO
Sabendo que os parágrafos de desenvolvimento precisam ser estruturados a partir de uma hierarquização lógica já anunciada na introdução, é
fundamental haver seguir um projeto de texto que, além de perpassar todo o texto, seja bem articulado, também, intraparágrafo. Ou seja, é
essencial que sua argumentação seja bem organizada, com uma estruturação por partes. Nessa perspectiva, atente-se aos seguintes elementos:
Estrutura-base dos parágrafos de DESENVOLVIMENTO (+/- 7 linhas)
: Operador Argumentativo + Tópico Frasal = IDEIA CENTRAL DO PARÁGRAFO
: Repertório Sociocultural (Legitimado + Pertinente + Produtivo)
: Operador Argumentativo + Contextualização do Repertório Sociocultural 2 + Justificativa (CAUSA ou EXPLICAÇÃO)
: [...] Desenvolvimento da Argumentação: Exemplificação, Consequência e Conclusão
: Operador Argumentativo + Finalização crítico-reflexiva por conclusão
18
4º PARÁGRAFO
4º Parágrafo: CONCLUSÃO (+/- 9 linhas)
: Operador Argumentativo de Conclusão + Retomada da Tese
➢ PROPOSTA 1 → Conexão com o ARGUMENTO 1

: Operador Argumentativo + Proposta 1 – PARTE 1 (“resolução” da problemática do ARGUMENTO 1 → Agente(1) + Ação(2) + DETALHAMENTOs (5))
: Operador Argumentativo + Proposta 1 – PARTE 2 → Meio(3) + Finalidade(4) + DETALHAMENTOs (5))
* Detalhe o AGENTE e a AÇÃO e/ou MEIO

: Operador Argumentativo + Proposta 2 – PARTE 1 (“resolução” da problemática do ARGUMENTO 2 → Agente(1) + Ação(2) +DETALHAMENTOs (5))
: Operador Argumentativo + Conclusão-circuito (Efeito das suas propostas + Retomada do Repertório Sociocultural 1 + Fechamento Global do Texto)
ANOTAÇÕES
"O primeiro passo é o mais importante."
19
REDAÇÃO ENEM E SUAS COMPETÊNCIAS Nº 02
ENEM e suas Competências
A redação do Enem realmente é um desafio, mas devemos lembrar que ela não é tão difícil quanto
parece e que os critérios de avaliação são bem definidos. Para conseguir mandar bem na redação, é
essencial tomar alguns cuidados básicos e treinar uma estrutura pré-definida, além de saber quais são
as 5 competências que serão julgadas para chegar na nota final. Vamos saber mais sobre elas?
20
SEMANA 2 – ENEM E SUAS COMPETÊNCIAS
Competência 1
Na competência 2, é preciso compreender a

proposta da redação e aplicar conceitos das várias áreas
de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos
limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Calma, essa competência também não é tão complicada
quanto parece. Em resumo, o Enem está pedindo para que o
candidato não fuja do tema que foi proposto. Por
exemplo, se for pedido para falar sobre “intolerância religiosa
no Brasil”, o candidato não pode começar a discutir sobre
assuntos que sejam distintos. Vale lembrar que, se ele
escrever uma redação sobre intolerância religiosa como um
todo, ele vai demonstrar que não compreendeu a proposta
de redação e não desenvolveu o tema por inteiro.
Saber se manter em um tema é a base para uma
boa redação. Por isso, no momento em que você estiver
lendo a proposta, reserve um tempo para listar todos os
tópicos que devem ser abordados no seu texto
Na competência 1, é preciso demonstrar o domínio dissertativo-argumentativo. Quando sua redação estiver
da norma-padrão da língua escrita. Ou seja, você precisa finalizada, uma boa dica é ler o texto todo e se
tomar cuidado com os erros perguntar: respondi ao tema proposto ou acabei falando
de ortografia, concordância, regência e semântica. de outra coisa? Se for o caso, reescreva.
Também deve evitar escrever como se estivesse
falando, pois trata-se de um texto, e não de uma conversa. DIRECIONAMENTOS IMPORTANTES:
Como dica para ir bem nesse primeiro ponto, o estudo - A abordagem do tema precisa ser feita de forma a
do português será inevitável, além de muita leitura antes do evitar tangenciamentos. Por isso, “crave” o tema e deixe-
dia da prova. Aproveite para ler tudo aquilo que gosta e o claro em todo o desenvolvimento do seu texto. No
treinar o seu cérebro – faz toda a diferença! ENEM, SEMPRE haverá uma “frase-tema”, o que
Além dos problemas relacionados à demanda que você, EM TODO O TEXTO, deixe claro
ESTRUTURA SINTÁTICA, acentuação, pontuação (com que a proposta está sendo discutida. É importante
foco no uso da vírgula) e emprego do acento grave/crase DEMAIS que isso seja o seu foco.
são as principais preocupações que seu texto deve ter. - A discussão da temática proposta pela banca demanda
bastante atenção, logo não deixe de observar as
Competência 2 possíveis linhas argumentativas tendo como base não só
os seus conhecimentos de mundo acerca do assunto,
mas, também, com base nos direcionamentos
“marcados” nos textos motivadores.
- Em relação aos repertórios socioculturais, eles
precisam ser LEGITIMADOS, PERTINENTES e
PRODUTIVOS. Para isso, é preciso que você estude
bastante a temática proposta.
- Lembre-se de que um repertório LEGITIMADO é aquele
que está vinculado a alguma área de conhecimento com
“autoridade” social. Não adianta passar um dado e/ou
uma informação, por exemplo, sem citar a fonte; não
adianta colocar uma citação sem fazer a devida
referenciação ao autor de tal pensamento.
- Um repertório PERTINENTE é aquele que possui íntima
ligação com o assunto discutido na proposta.
Obviamente, pessoas que leem mais e que possuem
mais conhecimento de mundo tendem a uma facilidade
maior, haja vista que sempre haverá boas referências
para qualquer tema. Por isso, é imprescindível que você
21
estude os temas trabalhados em aula e, ainda, se para ele que você fez um planejamento prévio daquele
aprofunde em eixos temáticos, pois, dessa forma, não texto, e não saiu escrevendo sem uma estrutura lógica.
haverá tem para o qual você não tenha repertórios. ▪ Entenda o que banca de correção espera de você:
- Em relação à PRODUTIVIDADE de um repertório, é
preciso que ele seja bem contextualizado, bem ✓ Selecionar – Entre as várias informações
conectado à sequência das suas ideias. Para isso, além possíveis, relacionadas ao seu tema, você deve
da leitura e do estudo dos materiais, vale a pena a escolher a que melhor coopere para defesa do seu
observação e a análise de redações nota mil, pois posicionamento. Lembre-se de que os argumentos
algumas transições podem ser bem fáceis se você concorrem entre si para melhor defender sua tese.
perceber que existem segmentações mais padronizadas. Não acumule fatos, exemplos, simplesmente para
Atente-se a isso! demonstrar a banca que os conhece. Use os
- Apropriar-se dos repertórios e, assim, trabalhar com melhores. E os melhores são aqueles que você é
eles de forma profunda e com o devido conhecimento é capaz de comentar no período seguinte.
fundamental para fazer o corretor entender o seu texto ✓ Relacionar – A apresentação de dados não deve
com potencial para nota 1000. estar disposta em sua redação de forma aleatória,
mas relacionada a um projeto de texto. Cada
- Uma redação dissertativo-argumentativa bem feita exposição de dados no desenvolvimento deve estar
precisa ter bem clara os seguintes quesitos: relacionada ao tópico frasal do mesmo parágrafo
que, por sua vez, deve retomar elementos do
INTRODUÇÃO-TESE + ARGUMENTOS + RETOMADA parágrafo de introdução.
DA TESE + CONCLUSÃO GLOBAL DO TEXTO. ✓ Organizar – Para apresentar no texto os dados de
que dispõe, é necessário, muitas vezes, reescrevê-
Competência 3 lo, parafraseá-lo, adaptar o pensamento ou as
informações ao seu projeto pessoal de escrita.
✓ Interpretar – É imprescindível a correta
compreensão do tema, das informações
apresentadas, dos textos de apoio, das citações e
de todas os exemplos empregadas no texto, a fim
de que não se use, por exemplo, um dado cujas
palavras combinem com o que se diz no texto, mas
que relacionados a contexto completamente
adverso.
• Informações, fatos, opiniões e argumentos –
Além das citações relacionadas às áreas de cultura,
arte, disciplinas escolares, etc., as agências de
notícia, a imprensa contribuem para sua estrutura
argumentativa pois representam uma citação
cotidiana, a qual demonstra à banca sua relação
com o contexto histórico e social em que está
inserido.
▪ Alguns cuidados importantes:
CONTRADIÇÃO:
A contradição representa um dos principais
problemas a ser evitado em sua redação do ENEM.
Consiste em discordar do tema ou conduzir a leitura da
banca de forma contrária à expectativa explicitada no
texto. Exemplo:
A) Tema: Persistência da violência contra mulher na

sociedade brasileira
Posicionamento incoerente:
“Apesar de muito se discutir a violência contra mulheres
em nossos dias, na verdade, são os índices de agressão
a homens que têm crescido no Brasil. Estima-se que…”
Aqui, será avaliada a coerência do seu texto. Ah, B) Tema: Caminhos para o combate ao racismo no Brasil
além disso, é preciso ajustar, também o seu PROJETO DE Posicionamento incoerente:
TEXTO. Ele precisa ser claro, ter as ideias bem definidas “O racismo pode ser considerado um mal resolvido no
e justificadas por argumentos. Para não errar nessa Brasil. Atualmente, o verdadeiro preconceito é o social,
competência, é essencial um planejamento prévio de texto, visto que, contanto que seja rico, não importa cor,
anotando todas suas ideias antes de começar a escrever. condição sexual ou mesmo origem de quem quer que
Escolha as ideias que mais fizerem sentido e estruture de seja em nossa sociedade capitalista.”.
forma clara e ordenada, é importante ter bem definido o
momento certo de apresentar cada ideia e argumento. TEXTO MOTIVADOR:
Você deve pensar que quando o corretor for ler a O texto motivador deve mais ser utilizado para
sua redação, além da ideia geral do texto ter de estar compreender o tom argumentativo que você deve
coerente e de fácil entendimento, também precisa estar claro assumir em sua escrita do que como fonte de repertório
22
sociocultural. Caso se veja diante da necessidade de projetos de lei para censurar conteúdo informativo na
utilizar o conteúdo da coletânea apresentada junto ao mídia representam apenas alguns dos vários obstáculos
tema, procure sempre acrescentar algum dado novo. que a informação enfrenta para alcançar a população.
Desenvolver sua argumentação exclusivamente baseado Em um Estado democrático de direito, é inadmissível
nos textos de apoio significa demonstrar algum que as relações de poder se oponham à formação
despreparo à banca e, consequentemente, não ser tão crítica do povo, que elege seus representantes.
bem avaliado nesta competência. Apesar de viver escondida por dois anos, Anne
Frank enfrentou os desafios do isolamento com sua
INCOERÊNCIA: família por meio da escrita de seu diário, o qual comunica
O fator coerência é fundamental para a atualmente ao mundo os riscos que ações autoritárias
construção de um bom texto. Pode ser interna ou podem trazer à humanidade. Em nosso país, a corrupção
externa. Entende-se por coerência externa a relação de figura como um dos principais problemas sociais,
verdade entre o que o candidato diz no texto e a sobretudo na administração pública que, muitas vezes,
realidade de mundo. Inventar fatos, exemplos e citações negligência os interesses da população. Desse modo,
representa, portanto, quebra de coerência externa. A quanto melhor informada for uma sociedade, maior
incoerência interna relaciona-se ao fato de o candidato será sua capacidade de proteger-se contra medidas
apresentar fatos ou exemplos, de forma desconexa entre que ameacem sua segurança.
si, sem se relacionar uns aos outros ou próprio ao projeto Portanto, o exercício pleno da imprensa representa
de texto. Disso, deriva a importância da seleção na hora condição básica para existência de um Estado realmente
de escrever. Só empregar os dados que possa comentar democrático. A realidade vivida por Anne Frank durante a
e relacionar a outros elementos do parágrafo é essencial. ocupação nazista está diretamente relacionada ao
Além do projeto de texto, o candidato deve se cerceamento de direitos em seu tempo. Nesse sentido, é
preocupar com a apresentação da sua marca de autoria. necessário que o Governo Federal, por meio do poder
Espera-se que a dissertação redigida pelo candidato Legislativo, implemente medidas mais severas que
tenha caráter argumentativo, e não expositvo. Porém, o assegurem a atuação jornalística: criação de delegacias
que isso significa? especializadas, fiscalização ostensiva e equipes
Não basta apresentar informações, dados, especificamente treinadas contra censores da
exemplos e citações relacionados ao seu ponto de vista. informação. Espera-se, com isso, garantir não apenas
É necessário criticá-lo. Quem escreve precisa a atividade livre da imprensa como a manutenção da
demonstrar seu incômodo, sua indignação, seu democracia no Brasil.
comentário acerca dos dados apresentados. Por isso,
nossa sugestão de procurar organizar cada parágrafo de É necessário perceber que cada parágrafo de
desenvolvimento numa média de três períodos, conforme desenvolvimento, além de retomar elementos da
a sugestão a seguir. introdução “principais razões para manutenção da plena
atividade de imprensa no Brasil”, apresenta dados,
o Período 1: Trecho em que se retoma elemento da informações pertinentes e não deixa de se posicionar,
introdução antes de mudar para o parágrafo seguinte.
o Período 2: Informações, dados, exemplos, citações
que comprovem o período 1. DIRECIONAMENTOS IMPORTANTES:
o Período 3: Comentário crítico, indignação diante do - O projeto de texto PRECISA ser mais bem estruturado
que foi exposto no período 2. ao longo do texto.
- É importante que os seus argumentos já apareçam ao
É comum utilizar na última frase desses parágrafos final do seu parágrafo de introdução. Após isso, a
expressões como “É inadmissível que”, “É inaceitável estruturação dos seus parágrafos de argumentação deve
que”, “Trata-se, portanto, de um panorama social ser feita a partir do seguinte padrão:
degradante”, “Urge, nesse sentido, a percepção de que
não se pode”; “Em uma realidade como a do provo TÓPICO FRASAL + REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL +
brasileiro, é inconcebível que”. Tais expressões ajudam a CONTEXTUALIZAÇÃO + FINALIZAÇÃO.
demonstrar à banca o teor crítico da passagem.
- É importante que o seu parágrafo seja dividido
Exemplificando: mediante as quatro partes dispostas acima.
Veja, no exemplo, a preocupação do autor em - Suas ideias precisam ser mais bem desenvolvidas ao
encerrar cada parágrafo de desenvolvimento com longo dos seus parágrafos de desenvolvimento.
períodos de conteúdo crítico e reveladores de marca de - A sua argumentação precisa ser efetiva, a fim de deixar
autoria. o texto mais persuasivo, mais convincente, mais
consistente.
Liberdade de imprensa no Brasil - A finalização dos seus parágrafos de argumentação
“As pessoas podem dizer-lhe para manter a boca precisa ser uma reflexão crítica acerca do que foi
fechada, mas não podem impedi-lo de ter a sua própria discutido ao longo do parágrafo, a partir de comentários
opinião”. A frase de Anne Frank, uma das vítimas da mais críticos, mais inteligentes, menos clichês.
perseguição nazista aos judeus durante a Segunda - Fuja dos lugares-comuns e trate o tema com mais
Guerra Mundial, permite-nos refletir sobre a necessidade propriedade, com uma identidade lexical que demonstre
humana de comunicar-se plenamente e emitir juízos de autoria, conhecimento acerca do que está sendo
valor acerca do mundo em que vive, discutido.
um direito ameaçado em nossos dias. Sob esse
aspecto, convém analisarmos as principais razões para
manutenção da plena atividade de imprensa no Brasil.
De acordo com o Portal de notícias EBC, o Brasil
ocupa a posição 103 no último Ranking Mundial da
Liberdade de Imprensa. Violência física a jornalistas e
23
Competência 4 escritos. Apesar de desenvolver na fala boas ideias, se não for

pala prática constante, dificilmente qualquer indivíduo saberá
materializar competentemente suas ideias na escrita.
Então, do que trata a competência 4?
DEMONSTRAR CONHECIMENTO DOS MECANISMOS

LINGUÍSTICOS NECESSÁRIOS PARA A CONSTRUÇÃO DA
ARGUMENTAÇÃO.
Nesta competência, a banca avalia se o candidato é

capaz de apresentar suas ideias de forma coesa e coerente.
Portanto, você deve estar atento a quê?
A) Estruturação dos parágrafos:

Evite parágrafos muito longos e mal pontuados. Em
um texto dissertativo-argumentativo, o parágrafo é formado por
uma ideia principal relacionados a ideias secundárias. De
maneira geral, a divisão de um parágrafo em três períodos
favorece bastante sua organização.
B) Estruturação dos períodos:

Os períodos – no gênero dissertativo – são
estruturados com mais de uma oração, são compostos. Isso se
deve à necessidade de expressarem-se ideias de causa-
consequência, contradição, temporalidade, comparação,
conclusão, entre outras possibilidades.
C) Repetição de palavras e de expressões:

Uma palavra escrita não pode chamar mais atenção
Nessa competência, é preciso demonstrar em um texto do que as ideias por ele expressas. Nesse
conhecimento dos mecanismos linguísticos para a construção sentido, repetir palavras de forma exagerada extravia a atenção
da argumentação. Será avaliada a coesão do seu texto, se ele do leitor dada a mostra de desorganização.
tem uma boa estrutura de parágrafos e períodos e se segue
Quando se constrói um texto, é como se estivesse
uma estrutura lógica e formal. edificando uma parede. As ideias são os tijolos que precisam,
O Enem espera que o candidato saiba organizar o porém, estarem unidas pela coesão da massa de cimento.
texto de forma que os parágrafos e períodos tenham relação Dessa forma, ainda que as ideias sejam relevantes,
entre si, garantindo uma sequência coerente e conexão lógica
consistentes e dentro do tema, se não houver uma boa união
entre as ideias. desse conteúdo, a redação não é segura. A parede desmorona,
Essa ligação pode ser feita através de conjunções, mesmo com tijolos fortes, na ausência de uma boa liga entre
palavras específicas ou até mesmo pela própria articulação das elas.
ideias expostas. Além da estruturação de parágrafos e
períodos, essa competência também avalia a referenciação a DIRECIONAMENTOS IMPORTANTES:
pessoas, coisas e lugares. Os fatos são introduzidos e - A estruturação das suas ideias pode ser, cada vez mais, elaborada do
retomados ao longo da evolução do texto, você pode fazer isso ponto de vista da coesão.
- Sempre é possível organizar melhor os seus parágrafos e a
usando advérbios, pronomes, artigos ou vocábulos de base
segmentação de orações e períodos; invista em autoria.
lexical, estabelecendo relações de sinonímia, antonímia, - Lembre-se da importância da devida colocação (e uso) de elementos
hiponímia, hiperonímia, e de expressões resumitivas, de coesão.
metafóricas ou metadiscursivas. - Atenção, também, à coesão lexical e a questões relacionadas
repetição de palavras. Evite repetição exagerada de palavras.
Lembre-se de CADA IDEIA NOVA PRECISA ESTABELECER - É preciso haver elementos de coesão no início do terceiro parágrafo e
UMA RELAÇÃO COM AS ANTERIORES. Se você se lembrar no início do quarto parágrafo. Além disso, dentro de cada um dos
disso, dificilmente irá errar! quatro parágrafos da sua redação, conectivos também sejam
utilizados, a fim de dar fluências às suas ideias e, assim, criar um texto
bem fluido.
Um texto mal organizado, com partes relacionadas
ao tema, mas que não se relacionam entre si é tão prejudicial à Competência 5
compreensão quanto um texto incompleto, pela metade,
inacabado. Por isso, discutir os critérios de coerência é tão
importante para boa elaboração de uma redação, sobretudo,
para o ENEM.
A partir disso, você pode perceber que competências
e habilidades relacionadas ao conhecimento de gramática não
estão relacionadas às competências e habilidades envolvidas
com domínio de argumentos, e não garantem aquelas ligadas à
organização textual ou à capacidade de apresentar propostas
direcionas ao problema social envolvido no texto.
A redação do ENEM, desse modo, não está
relacionada apenas a critérios aleatórios, mas tenta verificar
desempenhos cognitivos específicos relacionados a
capacidade humana de interagir com o outro por meio de textos
24
Como assim?
O grupo ou instituição que vai protagonizar a

Agente medida proposta. Podem ser Governo, Ongs,
QUEM? Mídia, Instituições, Família, Escola, Sociedade
(GOMIFES), entre outros.
Atividade a ser praticada pelo agente (criar
campanhas, aumentar diminuir impostos,
Ação debater, educar, orientar, proibir, reunir-se, etc.
O QUÊ? AVISO: NUNCA USE “CONSCIENTIZAR”,
“AMAR MAIS”, “TOMAR UMA POSTURA”,
“RESPEITAR”, “VIVER MELHOR” ETC.
Recurso utilizado para praticar a ação. “Por
meio/modo meio de campanhas”, “através do fomento de
Nessa competência, é necessário elaborar a proposta de debates sobre”, “por meio de leis de incentivo
COMO?
solução para o problema abordado, mostrando respeito aos a”, “através de”, “por intermédio de” etc.
Direitos Humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Aqui, é hora da solução em que a redação do Enem deve O candidato não deve se esquecer de apontar
conter propostaS de intervenção. Isso significa que você deve textualmente o objetivo da ação. Ainda que
trazer uma solução concreta e acessível ao problema que foi pareça óbvio ou natural, é necessário escrever
Finalidade
apresentado. Por exemplo, o que você faria para reduzir a aonde se quer chegar. Expressões como “a fim
PARA
intolerância religiosa no Brasil? Seja claro na sua resposta, de que”, “para que”, “no intuito de”, “com o
QUÊ?
mostre quais são os agentes envolvidos, as ações e os meios propósito de”, “Espera-se que” etc. ajudam a
para que se resolva esse problema, além do efeito deixar claro à banca que esse elemento está
social/finalidade. presente.
Entenda que cada competência tem a pontuação de 200.
Para conseguir nota máxima na sua redação Enem, é
fundamental que todas elas sejam conhecidas e DIRECIONAMENTOS IMPORTANTES:
compreendidas a fundo. - É imperativo que a(s) sua(s) proposta(s) de intervenção
Será considerada uma boa proposta de intervenção aquela estejaM dentro do padrão: AGENTE + AÇÃO +
que, além de estar de acordo com a argumentação MODO/MEIO + EFEITO SOCIAL (Finalidade) +
apresentada, for capar de apresentar os elementos que DETALHAMENTO(s). Especificamente sobre os
constituem sua estrutura: agente, ação, meio/modo, efeito detalhamentos, lembre-se de que se trata de informações a
social (FINALIDADE/consequência/conclusão) e mais, de uma espécie de ampliação de cada um dos
detalhamentoS doS elementoS daS suaS propostaS. elementos. Ou seja, pode-se/deve-se detalhar o seguinte:
AGENTE e/ou AÇÃO e/ou MODO/MEIO e/ou EFEITO
SOCIAL (Finalidade). Siga os padrões de parágrafo de
conclusão estudados em aula e presentes nos materiais.
- Uma proposta completa possui cinco (5) elementos.
Lembre-se disso!
- É interessante que o seu parágrafo de conclusão sempre
tenha duas propostas completa:
* Proposta 1 COMPLETA (para “resolver” a problematização
do ARGUMENTO 1)
* Proposta 2 COMPLETA (para “resolver” a problematização
do ARGUMENTO 2)
- Entenda a importância dos detalhamentos.
- Trabalhe, também, o conteúdo das suas propostas, pois,
além de ser necessário que elas sejam exequíveis, também
precisam estar devidamente articuladas com as ideias-
núcleo trabalhadas nos parágrafos de argumentação.
- Há, nos materiais de aula, vários parágrafos de conclusão-
modelo para você se apoiar: valha-se deles.
- Ajuste o conteúdo das suas propostas às ideias discutidas
ao longo da sua redação.
- As suas propostas SEMPRE podem ser melhores, mais
bem trabalhadas, e com menos “clichês”.
* Siga os padrões de parágrafo de conclusão indicados nos
materiais e trabalhados em aula.
* O detalhamento, uma das partes fundamentais para a
** Analise, novamente, os materiais de PROPOSTAS DE
composição da sua PROPOSTA DE INTERVENÇÃO, precisa
INTERVENÇÃO.
“ampliar” um ou mais elementos.
*** Lembre-se de que o seu parágrafo precisa ter, em média,
7 linhas.
(No ENEM, grande parte dos textos nota 1000 tem feito 8 ou 9 linhas.)
25
construa um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da Língua Portuguesa sobre o tema “Impactos da
permanência do etarismo na sociedade brasileira”, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione,
de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
TEXTO I período da vida traz para todos, seja por conta de maior
conhecimento sobre a vida.
Disponível em: https://www.alpha360.com.br/etarismo-o-preconceito-contra-os-
idosos/
TEXTO III
A atriz Claudia Raia revelou em 2022, nas redes

sociais, que estava grávida, aos 55 anos. Com dois filhos
adultos, ela já tinha entrado na menopausa. Claudia deu uma
entrevista exclusiva à repórter Renata Ceribelli. Falou sobre a
surpresa e a alegria que teve com a notícia, disse que se sente
preparada e cheia de vigor, e comentou as críticas que vem
recebendo na internet. “É muito fora da média, não é pouco,
não. É muito fora da média. Ela tinha parado de ovular, pelo
menos ela estava há 3 anos na menopausa. Nesses anos todos
de medicina e tratando de mulher com dificuldade para
TEXTO II engravidar é uma coisa que eu aprendi, é que a natureza nos
surpreende”, diz o ginecologista e obstetra José Bento de
O preconceito contra os idosos, chamado de Souza.
“etarismo”, ainda é um mal muito latente nos dias de hoje. https://g1.globo.com/fantastico/noticia/2022/09/27/medicos-se-surpreenderam-
Advindo de estereótipos que fazem parte da construção da com-claudia-raia-engravidar-aos-55-anos-na-menopausa.ghtml
sociedade, os preconceitos referem-se à saúde, a capacidade e
empenho, idade, fragilidade entre outros. (...) Algumas crenças TEXTO IV
fortalecem esses preconceitos, já que versam sobre premissas
que não são verdadeiras como: os idosos não podem trabalhar; As mulheres são maioria da população no Brasil.
as pessoas mais velhas são todas iguais, possuem saúde Vivem mais tempo, têm mais educação formal e ocupam 44%
debilitada; os idosos são frágeis; não conseguem resolver suas das vagas de emprego registradas no país. No entanto,
necessidades básicas, os mais velhos nada têm a contribuir, e mulheres recebem, em média, 20% menos que os homens. E
são um ônus econômico para a sociedade. (...) Dados do apesar de sermos 55% das universitárias e 53% do total dos
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontam alunos de pós-graduação, ocupamos apenas 13% dos cargos
que no Brasil 13% da população tem mais de 60 anos, sendo de presidência. Como alcançar a igualdade de salários e de
que a partir de 2031 haverá mais idosos do que crianças e oportunidades? Como promover a diversidade nas empresas?
adolescentes, e em 2042 essa população alcançará o número Como conciliar a maternidade e a carreira? Como vencer o
de 57 milhões de brasileiros. (...) Esses números apontam a assédio, os estereótipos, os preconceitos? As questões de
necessidade de olharmos para a velhice cada vez de modo mais sempre agora estão renovadas. Como já era esperado, a crise
positivo e real, valorizando todas as vantagens que esse causada pela pandemia do novo coronavírus tem deixado
efeitos mais duros sobre as mulheres. Maiores vítimas dos
26
efeitos diretos e indiretos da pandemia, elas são as que mais sua especialidade, do seu perfil, você tem que estar
perdem empregos desde então e também as que tem a saúde constantemente se atualizando. Eu agradeço imensamente pela
mais afetada, seja por estarem em maioria nas linhas de frente oportunidade que me deram, né? Agarrei com as duas mãos e
do serviço de saúde ou em funções não essenciais, mas segui em frente”, afirma Marcelo.
informais, que não puderam parar. No cenário pós crise, Disponível em: https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2022/08/13/com-
envelhecimento-da-populacao-ha-cada-vez-mais-idosos-em-busca-de-emprego-
combater a desigualdade de gênero no trabalho será ainda mais no-brasil.ghtml
urgente. (...) A bagagem e a estabilidade emocional de
profissionais com mais de 40 anos não são garantias contra o
etarismo – nome dado a toda forma de preconceitos
TEXTO VI
relacionados a idade. Algo similar à ditadura de beleza e
juventude, que atinge, sobretudo e de novo, mulheres. ISTs na terceira idade: incidência alarmante
"Mulheres ainda são vistas como seres puramente
reprodutores", pontuou a psicanalista Vera Iaconelli, 54, em uma A incidência de DST na terceira idade vem
alusão aos estereótipos que analisam a mulher de acordo com a preocupando os profissionais do cuidado clínico. Dados do
primeira menstruação ou a chegada da menopausa. Ministério da Saúde apontam que cerca de 4 a 5% da população
Disponível em: https://www.uol.com.br/universa/reportagens-especiais/universa- acima de 65 anos apresentam alguma doença que foi
talks-2020/#page35 transmitida sexualmente. Todavia, os especialistas consideram
que os resultados não refletem a realidade, uma vez que os
TEXTO V casos são subnotificados. Apesar das DST serem consideradas
de notificação compulsória, muitos clínicos não encaminham
O envelhecimento da população brasileira tem acentuado uma esse formulário às secretarias de saúde.
tendência no mercado de trabalho. Há cada vez mais idosos em E na grande maioria dos casos, o diagnóstico é observado
busca de emprego. após a exacerbação das doenças, algo que pode diminuir
consideravelmente as chances de cura ou controle além de
O executivo de moda Sylvio Amaral Rocha Júnior contaminar outros indivíduos durante o período assintomático.
teve que trocar o apartamento em que morava por um quarto na
casa da mãe dele. Com 68 anos, está sem emprego há mais de IST: características clínicas na terceira idade
dois. “Eu tenho vontade, tenho necessidade e tenho As principais doenças sexualmente transmissíveis na
competência para trabalhar. Eu tenho cabeça para isso”, diz geriatria são: sífilis, hepatite B e C e AIDS. A primeira acomete
Sylvio. Três em cada dez desempregados no Brasil seguem em principalmente os órgãos genitais, mas pode atingir a circulação
busca de trabalho há mais de 2 anos, aponta IBGE. Com 64 sistêmica e causar danos no sistema nervoso.
anos, o designer de produtos Paulo Ferrari abriu mão da As hepatites B e C são importantes causas de
carreira de publicitário para voltar ao mercado de trabalho. Foi insuficiência hepáticas, desenvolvimento de cirrose e câncer
contratado como atendente de um banco, e já recebeu duas (principalmente o vírus da hepatite C) sendo que muitos idosos
promoções. podem necessitar de transplante para resolver o problema.
“Na hora em que apareceu uma oportunidade onde a Além disso, a disfunção hepática causa sobrecarga do rim e
chance era trabalhar diretamente com pessoas, isso, para mim, pode facilitar o aparecimento de infecção urinária.
foi um ganho muito legal”, conta Paulo. O Brasil tem hoje 7 A AIDS vem crescendo vertiginosamente nessa
milhões de trabalhadores acima de 60 anos. E a força de população e pode causar além da debilidade do sistema
trabalho no país deverá ficar cada vez mais nas mãos de quem imunológico, perda mineral óssea, doenças cardiovasculares,
é experiente. declínio cognitivo e contribuir para o aparecimento da
Uma projeção da Fundação Getúlio Vargas mostra que, em tuberculose como doença oportunista.
2040, 57% dos trabalhadores terão mais de 45 anos. E uma
pesquisa inédita de uma plataforma de emprego para quem tem Aumento da IST na terceira idade: causas clínicas
mais de 50 anos indica que 57% das empresas querem
contratar essas pessoas. Fragilidade do sistema imunológico
“Elas entendem a importância, que isso vai afetar o A maior incidência das IST na terceira idade decorre
futuro dos negócios em breve, e que elas vão ter que fazer algo do fato da vulnerabilidade do sistema imunológico, condição
a respeito. E para os 50 mais, também entender que tem de se inerente da velhice. Com isso, existe uma intensificação dos
adaptar para o novo mundo do trabalho. Toda a minha sintomas e complicações em curto prazo. Outra situação
experiência é muito válida, mas eu não posso ficar muito importante é o fato deles já possuírem doenças crônicas e
apegado àquilo. Eu preciso olhar para as novidades e me consequentemente utilizarem medicamentos para essas
mexer, me atualizar”, explica Mórris Litvak, fundador da Maturi. enfermidades, o que os torna mais debilitados para novas
Comprometimento, maturidade emocional, infecções.
conhecimento, experiência. São inúmeras as qualidades dos
profissionais que tê, mais idade. Pensando nisso, uma empresa Dificuldade para detectar IST
resolveu abrir um processo seletivo específico para contratar Existe uma grande dificuldade para detectar essas
quem tem mais de 55 anos. E, nos últimos dois meses, já foram enfermidades nos idosos, pois alguns sintomas são
52 vagas preenchidas. inespecíficos e somente os exames laboratoriais confirmarão o
“Quando você mistura as jovens gerações com as diagnóstico clínico. Sendo assim, cabe ao médico questionar
gerações mais sênior num ambiente de troca, de sobre o comportamento sexual, assunto que poucas vezes é
compartilhamento de informação, de conhecimento, todo mundo mencionado em uma consulta ao geriatra, de modo que ele
sai ganhando. A empresa sai ganhando porque vai ter um grupo possa rastrear as possibilidades de contágio das DST.
mais apto a ser inovador, a tomar melhores decisões, e as
pessoas também saem ganhando porque aprendem umas com
as outras. Não é o fato de ser mais sênior que você não vai
aprender com quem é mais jovem, e o contrário, também”, diz
Rosana Aguiar, gerente de RH.
“Independentemente da dificuldade que você tem de se
recolocar no mercado, você tem que se atualizar, né? Dentro da
27

TEXTO I melhorias na urbanização, nos níveis de higiene pessoal e
ambiental, na alimentação, bem como os avanços tecnológicos
O preconceito com base na idade é quando certos na área da saúde, que permitem a prevenção ou cura de muitas
comportamentos discriminatórios são tomados contra pessoas, doenças, possibilitam a redução na mortalidade 5.
no caso, idosas (...). Esses preconceitos podem surgir de Considerando os vários ganhos que essa população
diversas formas, seja adotando a ideia de que idosos são vem conquistando nas últimas décadas, o prolongamento da
“velhinhos”, “fofinhos” ou “bonitinhos”, com as boas intenções de vida sexual é um ponto merecedor de destaque. O aumento da
que essas palavras estão carregadas, ou na crença de que qualidade de vida aliado aos avanços tecnológicos em saúde,
idosos não são mais capazes de exercerem atividade de modo como os tratamentos de reposição hormonal e medicações para
satisfatório ou que, por serem idosos, já estão debilitados e impotência, principalmente o Sildenafil (Viagra©), têm permitido
frágeis. Tais atitudes podem ser encontradas em âmbito familiar, o redescobrimento de novas experiências, como o sexo, entre
institucional, social e até mesmo na própria pessoa idosa. A os idosos6. Entretanto, a ocorrência de práticas sexuais
questão é: como combater práticas ageístas? inseguras contribui para que essa população se torne mais
Infelizmente, nosso país ainda não se conscientizou vulnerável às infecções pelo Vírus da Imunodeficiência Humana
acerca da necessidade da educação para o envelhecimento. A (HIV) e outras doenças sexualmente transmissíveis (DST),
missão dos gerontólogos é: capacitar os demais profissionais a como a sífilis, clamídia e gonorreia6.
compreenderem corretamente o envelhecimento; sensibilizar a A Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS),
família acerca do que é envelhecer e ser velho; orientar a doença causada pelo HIV, tem sido notificada no país desde
sociedade sobre como estar preparada para o envelhecimento 1980 e, segundo o Ministério da Saúde, desde então foram
populacional; orientar o próprio idoso sobre como se planejar notificados, em pessoas com 60 anos ou mais, 18.712 casos de
para combater tais preconceitos, sejam eles intrínsecos ou não. AIDS, com 1620 novos casos em 20117. Desde 1986, com a
Disponível em: http://www.aterceiraidade.net/voce-sabe-o-que-e-ageismo/, com criação do Programa Nacional de DST/AIDS, o Brasil tem
modificações.
desenvolvido estratégias para a prevenção, entretanto, muito
TEXTO II
pouco se fez em se tratando da população de idosos. A
escassez de estudos epidemiológicos e campanhas de
O envelhecimento é um direito garantido pela
prevenção, somados à ampliação do período sexual ativo,
legislação brasileira e a sua proteção, um direito social.
processos fisiológicos do envelhecimento e aspectos
Segundo a lei federal nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 1,
comportamentais têm refletido na incidência de DST e AIDS nos
destinada a assegurar os direitos de pessoas com idade igual
idosos.
ou superior a 60 anos, é dever do Estado e da sociedade a
Nesse sentido, elaborou-se como objetivo de
preservação da saúde física e mental dos idosos, em condições
investigação analisar a tendência evolutiva das DST/HIV em
de liberdade e dignidade.
idosos no Brasil e no mundo, bem como identificar os principais
O Brasil conta, hoje, com mais de 20 milhões de
aspectos abordados nas pesquisas desse tema, visando
pessoas com idade acima de 60 anos, representando
despertar o interesse de profissionais de saúde e da população
aproximadamente 10% da população em geral 2, com
científica, além de fornecer dados e informações que possam
estimativas de aumento para 30% em 2050 3. Dentre os
subsidiar as políticas públicas voltadas à promoção da saúde e
principais motivos que contribuem para o envelhecimento da
melhoria da qualidade de vida dos idosos.
população brasileira estão o aumento da expectativa de vida e a
queda na mortalidade da população4. Estimativas mostram que
a esperança de vida ao nascer, que estava próxima de 74 anos
em 2012, deve chegar a 81,29 anos em 2050 3. Além disso, as
28
TEXTO III Quem também não gostou dos comentários foi a

cantora Gabi Martins, que relembrou o que acontece no
'BBB 24': Psicóloga analisa falas de Rodriguinho sobre passado, na edição 20 do BBB.
Yasmin Brunet "Isso é extremamente angustiante e me lembra a
Comentários do participante sobre a aparência de Yasmin edição do BBB 20, quando fizeram também vários comentários
Brunet gerou intensa discussão nas redes sociais ridículos... Então, cabe aí uma reflexão. E mais uma coisa:
julgar o corpo de uma pessoa... Eu já tive vários complexos com
O pagodeiro Rodriguinho, de 45 anos, emitiu o meu corpo. Até na época do Big Brother, quando falavam 'é
comentários de teor machista sobre a aparência de Yasmin muito reta', gente, não é fácil você escutar várias críticas sobre
Brunet, de 35 anos. Ele afirmou que "ela já foi melhor" e insinuou o seu corpo, ainda mais em rede nacional", disse.
que a modelo está envelhecendo, fazendo observações sobre E conclui: "As pessoas ficam julgando. E até mulheres
sua alimentação. ficam julgando os corpos uma das outras. Vamos ter mais
"Ela está mais velha hoje, mas é bonita ainda (…) assim, atenção e cuidado e parar de ficar criticando e comparando o
você percebe que ela está mais velha. Ela largou a mão aqui; hoje ela corpo de outra pessoa. Tem uma vida dentro dela", finalizou.
Disponível em: https://gshow.globo.com/tudo-mais/tv-e-famosos/noticia/apos-falas-
comeu dois pacotes de bolacha com requeijão”, disse o brother, em criticando-yasmin-brunet-ex-bbbs-saem-em-defesa-da-sister-contra-etarismo-e-
seguida apelidando a modelo de “Yasmin Comer”. falas-machistas.ghtml
Nesse sentido, a Ana Maria Digital conversou com a
psicóloga Sylvia Loeb. De acordo com ela, as falas do
participante evidenciam tanto o etarismo (preconceito baseado
na idade) quanto o machismo e objetificação do corpo da mulher
na sociedade.
“Neste contexto, a beleza feminina é uma ameaça aos homens, que
desejam controlar e cercear esta beleza; e não é raro que o sexo
masculino deseje punir essas mulheres por elas exercerem tanto
fascínio”, afirma Sylvia.
“O que está acontecendo no 'BBB 24' é um exemplo claro de
etarismo, que afeta de maneira bastante prejudicial as mulheres,
principalmente porque vivemos em uma sociedade patriarcal, onde o
machismo e a misoginia influenciam as interações sociais. As mulheres
facilmente são rotuladas de velhas e ultrapassadas, têm seus corpos
julgados, ao contrário do que não acontece com os homens”, explica.
Ainda segundo Sylvia, o combate ao etarismo envolve
romper com estereótipos e preconceitos relacionados à idade,
reconhecendo o valor das pessoas de todas as faixas
idades. “Acima de tudo, a valorização da diversidade, seja etária, de
gênero, cultural ou religiosa, contribui para a formação de uma
sociedade plural e, portanto, para um mundo mais justo, onde todos
podem ser respeitados e ouvidos”, conclui.
Disponível em: https://anamaria.uol.com.br/noticias/ultimas-
noticias/bbb-24-psicologa-analisa-falas-de-rodriguinho-sobre-yasmin-brunet.phtml
TEXTO V
TEXTO IV
O envelhecimento ativo é uma visão que garante às
Após falas criticando aparência de Yasmin Brunet, ex-bbbs pessoas idosas uma participação continuada em questões
saem em defesa da sister sociais, econômicas, espirituais, culturais e cívicas; é o que
Camilla de Lucas e Gabi Martins se pronunciaram e criticaram garantirá a qualidade de vida após os 60 anos. O
comentários de participantes sobre a modelo e atriz durante a envelhecimento ativo está diretamente relacionado à
madrugada. capacidade do indivíduo de manter sua autonomia sua e
independência.
Os comentários de Rodriguinho, em conversa com Nizam, Disponível em: http://www2.camara.leg.br/camaranoticias/radio/materias/
Lucas Pizane, e Vinicius Rodrigues sobre o corpo de Yasmin Brunet
durante a madrugada deste sábado (13) na casa do BBB 24 repercutiu TEXTO VI
nas redes, e as falas fizeram com que algumas ex-participantes
saíssem em defesa da modelo. Ageísmo, idadismo, etarismo, idosismo…
Camilla de Lucas usou as suas redes sociais para sair o que significam?
em defesa de Yasmin e não economizou: "Eu não iria hablar
nada, mas eu vou falar! Não sei qual é a percepção de vocês a Imagine você, que tem mais de 60 anos, indo para uma
respeito de velhice, a partir de quantos anos a pessoa está reunião de trabalho marcada às 9 horas da manhã na região da
velha, porque vocês estão colocando a idade da Yasmin Brunet Avenida Paulista, em São Paulo. Para chegar lá, você opta pelo
em questão, e 35 anos para uma pessoa, ela é superjovem. E metrô, lotado, pois é horário de pico. Entra praticamente
olha que ela nem aparenta ter 35 e, sim, bem menos. Gente, 35 empurrada pela multidão, e ouve uma jovem comentar: “não sei o
anos a mulher é jovem!". que essa velha faz aqui a esta hora“. Aconteceu comigo
E continuou o seu desabafo: "Agora eu acho recentemente, e o que essa frase evidencia é o preconceito
impressionante um homem julgar a aparência de uma garota, contra pessoas idosas, também conhecido como ageísmo,
ainda mais com o rosto que ela tem, achando que a mulher idadismo, etarismo e idosismo.
sempre tem prazo de validade. E o pior é que os homens são O termo ageísmo, do inglês ageism, foi criado por um
feios e sempre querendo falar da beleza de uma mulher. O estudioso pioneiro no tema, o psiquiatra americano Robert
homem envelhece e ninguém fala nada?! Agora, a mulher Butler, em 1969, com base na palavra age (idade em inglês),
passou dos 30 e o povo começa a falar que o tempo dela já foi... para descrever o preconceito que a sociedade tem contra
Gente, 30, 40, 50 ainda é jovem!". pessoas mais velhas. Seus estudos observam que o estereótipo
29
desencadeia práticas discriminatórias e favorece o isolamento

das pessoas idosas. A tradução do termo ageism para o TEXTO VII
português passou a ser ageísmo para alguns. Para outros,
idadismo, etarismo e idosismo. Palavras que podem ser
entendidas de maneira geral como ações diretas ou indiretas em
que alguém é excluído, considerado diferente, restrito, ignorado
ou tratado como se não existisse, devido à sua idade; como no
caso da jovem do metrô, que no fundo estava expondo uma
forma não mais velada de dizer: volte para sua casa, pois aqui não
há mais lugar para os velhos, você está atrapalhando.
É claro que existem outras formas de discriminação por
idade, digamos mais “gentis”, mais invisíveis, consentidas pelas
pessoas idosas, mas que são tão nocivas quanto a frase ouvida
no metrô, tipo: “nossa, você tem 61 anos, não parece!”. Nessa fala,
está embutida a imagem de alguém que com essa idade deveria
estar acabada. Quer estereótipo maior que esse que todos os
dias escuto de jovens, adultos e outros velhos, como eu? Ou
ainda a expressão que acabo ouvindo de mim mesma, em
silêncio, ao parar ante uma vitrine por ter gostado de uma roupa:
“você não acha que já passou da idade para usar isto?”. Pois é,
acabamos incorporando o preconceito etário e culpando a idade
por tudo, e é aí que mora um dos maiores perigos.
Todos nós, inclusive as pessoas idosas, temos
preconceito em relação à idade. Como? Vamos lá, se você já
passou dos 60 anos e alguém te chamar de velha, como você
encara? Ou responde que “velha é sua vovozinha” ou xinga, por
achar uma ofensa. Pois é, temos vergonha de sermos velhos,
vergonha de assumir nossa velhice. O dia em que nós, velhas e
velhos, não tivermos mais vergonha de nossa velhice, pelo
contrário, orgulho, mudaremos certamente esse cenário ante as
gerações mais jovens. Mas se continuarmos negando a velhice
que nos habita e culparmos a idade por tudo, esse cenário
preconceituoso só tende a ser reproduzido, infelizmente.
“A discriminação aos velhos é o resultado dos valores
típicos de uma sociedade de consumo e de mercantilização das
relações sociais. O exagerado enaltecimento do jovem, do novo
e do descartável, além do descrédito sobre o saber adquirido
TEXTO VIII
com a experiência da vida, são as inevitáveis consequências
desses valores”, escreve o psicólogo José Carlos Ferrigno, já
em 2002, no artigo O estigma da velhice: Uma Análise do
Preconceito aos Velhos à Luz das Ideias de Erving Goffman.
Trata-se de um preconceito que afeta mais de 60% da
população mundial, e que está associado ao desrespeito, ao
tratamento injusto, às suposições falsas sobre alguém, e ao
sentimento de invisibilidade, afetando negativamente a
confiança, a situação financeira, a saúde e a qualidade de vida
de uma pessoa.
Como lutar contra essa discriminação?
Há muito tempo a ativista norte-americana Ashton

Applewhite, autora do livro This Chair Rocks: A Manifesto Against
Ageism, vem chamando a atenção para o preconceito. Para ela
não é a passagem do tempo que torna tão difícil envelhecer,
mas sim o preconceito de idade que nos coloca contra nosso
futuro, e um contra o outro. Em uma apresentação
chamada “Vamos acabar com o preconceito de idade”, Ashton
conta que o preconceito alimenta-se da negação, da relutância
em reconhecer que nos tornaremos essa pessoa mais velha… E
declara que “é constrangedor ser chamado de mais velho até
deixarmos de ter vergonha disso, e não é saudável passar a vida
temendo nosso futuro. O quanto antes sairmos desta roda de negação
da idade, melhor estaremos”.
Disponível em: https://redebemestar.com.br/cuidado/ageismo-idadismo-
etarismo-idosismo-o-que-significam/
30
A partir das informações claramente expostas pela banca do INEP, o uso de repertório sociocultural produtivo é condição
para uma pontuação alta na redação. Efetivamente cobrado na Competência 2, toda e qualquer referência extra-textual deve ser
➔ REPERTÓRIO LEGIMITIMADO: são considerados repertório de cultura geral e estudo sobre as várias possibilidades de proposta
legítimos referências verdadeiras e reconhecidas como de redação para este ano.
conhecimentos relevantes para uma dada temática.
Assim, observe: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias
- Conceitos e suas definições. áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites
- Informações, citações e fatos. estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
* Fatos ou períodos históricos reconhecidos. o 1ª Parte: Compreender a proposta de redação.
* Referência a nomes de autores, filósofos, sociólogos, o 2ª Parte: Aplicar conceitos de várias áreas de conhecimento.
antropólogos, poetas, escritores, professores, músicos, o 3ª Parte: Desenvolver o tema dentro da estrutura do texto
- Referências a áreas do conhecimento e/ou seus profissionais, a
saber: Assim, é preciso se atentar ao seguinte para obter a nota
- Sociologia/sociólogos, Filosofia/filósofos, Literatura/escritores, máxima:
Linguística/Linguista, ▪ Abordagem completa do tema;
- Referência a personagens, celebridades, figuras, personagens ▪ (Introdução, argumentos, retomada da tese e conclusão)
etc.; desde que conhecidos. ▪ Repertório legitimado, pertinente ao tema e com uso produtivo.
- Referência aos meios de comunicação conhecidos, como redes
sociais, mídia, jornais (O Globo, Revista Veja, Rede Globo, Folha de Neste momento, o foco será a seleção do repertório sociocultural.
São Paulo etc.). Para isso, avançaremos na parte de Delimitação Temática,
### Caso algum repertório esteja presente nos textos motivadores, a estruturando não só as ideias, mas, também, incluindo repertórios
banca não considerará o seu uso como uma estratégia legítima. Por que sejam, de fato, produtivos.
isso, é preciso atenção! Em se tratando da redação do ENEM, o ideal é que, em cada um
dos três primeiros parágrafos, haja, pelo menos, uma referência
➔ REPERTÓRIO PERTINENTE: por razões óbvias, o repertório extra-textual. O problema é que, para alguns temas, nem sempre é
utilizado precisará ser bem contextualizado ao tema, pois é fácil se lembrar de um repertório específico. Para isso, é
importante que toda referência extra-textual sirva para a defesa sua interessante pensar em camadas.
tese, visando a um texto que seja, de fato, persuasivo. Um
repertório pertinente é aquele que tem ligação estreita com o o Camada 1: repertório diretamente vinculado ao tema.
assunto do tema em questão. o Camada 2: repertório facilmente contextualizácel, ou seja,
➔ REPERTÓRIO PRODUTIVO: a banca do ENEM deste ano algo um pouco menos específico.
inclui essa condição para a nota máxima na competência II o Camada 3: repertório um pouco mais distante do tema, mas
aspirando a combater o uso de “caveirões”, ou seja, de estruturas possível de ser contextualizado.
vazias de significação e bem genéricas, deixando a temática
proposta pela banca em segundo plano. Não adianta tentar “enrolar” = Obviamente, seria interessante o uso somente da Camada 1, porém
a banca. Quanto mais ligação com a temática proposta, melhor. não precisa se desesperar: para o ENEM, mesmo havendo somente um
Isso quer dizer que, para uma nota máxima acontecer, é imperativo repertório de Camada 1, já é possível atingir a nota máxima noa
que, em pelo menos uma vez no texto, haja um repertório que Competência 2. Porém, tenha em mente que o repertório precisa
esteja vinculado ao tema. Portanto, torna-se evidente a necessidade legitimado, pertinente e PRODUTIVO.
31
ESTATUTO DO IDOSO (Estatuto da Pessoa Idosa)
Título I Art. 5.º A inobservância das normas de prevenção importará

DISPOSIÇÕES PRELIMINARES em responsabilidade à pessoa física ou jurídica nos termos da
Art. 1.º É instituído o Estatuto do Idoso, destinado a regular os lei.
direitos assegurados às pessoas com idade igual ou superior a Art. 6.º Todo cidadão tem o dever de comunicar à autoridade
60 (sessenta) anos. competente qualquer forma de violação a esta Lei que tenha
Art. 2.º O idoso goza de todos os direitos fundamentais testemunhado ou de que tenha conhecimento.
inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral Art. 7.º Os Conselhos Nacional, Estaduais, do Distrito Federal e
de que trata esta Lei, assegurando-se-lhe, por lei ou por outros Municipais do Idoso, previstos na Lei n.° 8.842, de 4 de janeiro
meios, todas as oportunidades e facilidades, para preservação de 1994, zelarão pelo cumprimento dos direitos do idoso,
de sua saúde física e mental e seu aperfeiçoamento moral, definidos nesta Lei.
intelectual, espiritual e social, em condições de liberdade e
dignidade. 7
Art. 3.º É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e
do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade,
a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à
educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à
cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência
familiar e comunitária. Parágrafo único. A garantia de prioridade
compreende:
I - atendimento preferencial imediato e individualizado junto
aos órgãos públicos e privados prestadores de serviços à
população;
II - preferência na formulação e na execução de políticas
sociais públicas específicas;
III - destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas
relacionadas com a proteção ao idoso;
IV - viabilização de formas alternativas de participação,
ocupação e convívio do idoso com as demais gerações;
V - priorização do atendimento do idoso por sua própria ESTADO
família, em detrimento do atendimento asilar, exceto dos que
não a possuam ou careçam de condições de manutenção da Foi sancionado o Projeto de Lei nº 3.646, de 2019, que altera a
própria sobrevivência; Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 - Estatuto do Idoso,
VI - capacitação e reciclagem dos recursos humanos nas áreas para substituir, em toda a Lei, as expressões “idoso” e “idosos”
de geriatria e gerontologia e na prestação de serviços aos pelas expressões “pessoa idosa” e “pessoas idosas”,
idosos; respectivamente. A lei alterou o nome do Estatuto do Idoso
VII - estabelecimento de mecanismos que favoreçam a para Estatuto da Pessoa Idosa.
divulgação de informações de caráter educativo sobre os Segundo a justificativa do projeto de lei, o termo “pessoa”
aspectos biopsicossociais de envelhecimento; lembra a necessidade de combate à desumanização do
VIII - garantia de acesso à rede de serviços de saúde e de envelhecimento. Essa terminologia reflete a luta dessas
assistência social locais. pessoas pelo direito à dignidade e à autonomia.
A medida contribui para refletir a importância da pessoa idosa
Art. 4.º Nenhum idoso será objeto de qualquer tipo de na sociedade e para combater o preconceito que existe contra
negligência, discriminação, violência, crueldade ou opressão, e o envelhecimento e trazer dignidade e respeito a essa parcela
todo atentado aos seus direitos, por ação ou omissão, será da população.
punido na forma da lei. O Estatuto da Pessoa Idosa assegura gratuidade de
§ 1.º É dever de todos prevenir a ameaça ou violação aos medicamentos e transporte público, além de medidas que
direitos do idoso. visam a proteger e dar prioridades às pessoas idosas.
§ 2.º As obrigações previstas nesta Lei não excluem da
prevenção outras decorrentes dos princípios por ela adotados.
32
1979) sentem que os mais jovens duvidam de seu

Gratuidade profissionalismo. Esses dados ilustram como os estereótipos
O artigo 15º do Estatuto da Pessoa Idosa, responsabiliza o etários podem afetar diferentes faixas etárias no ambiente de
poder público pelo fornecimento gratuito de medicamentos, trabalho.
especialmente os de uso contínuo. Para ter acesso a esse No caso citado, A universitária Patrícia Linares, 45, registrou
direito, em rede própria ou farmácias privadas conveniadas, é um boletim de ocorrência por injúria e difamação contra as três
preciso apresentar um documento de identidade com foto, CPF jovens que gravaram um vídeo e publicaram em uma rede
e receita médica dentro do seu prazo de validade. A social em que praticam discriminação etária contra ela.
preferência no atendimento nesses locais também é direito Um documento foi registrado na Delegacia de Bauru, localizada
garantido por lei. no interior de São Paulo. No documento, Patrícia relata ter sido
intensamente insultada e ainda sofrer as consequências do
Transporte ataque realizado por três estudantes universitárias, que teriam
A gratuidade nos transportes coletivos públicos urbanos e perturbado significativamente sua vida. Agora, há um prazo de
semiurbanos para pessoas maiores de 65 anos, também está seis meses para a apresentação de uma queixa-crime. No
garantida, bastando que a pessoa idosa apresente qualquer vídeo divulgado, onde acontece o crime, uma das jovens
documento pessoal que faça prova de sua idade. No sistema ironiza: “Gente, quiz do dia: como ‘desmatricula’ um colega de
de transporte coletivo interestadual, são reservadas duas sala?”. Em seguida, outra diz: “Mano, ela tem 40 anos já. Era
vagas gratuitas por veículo as pessoas idosas com renda igual para estar aposentada”. “Realmente”, declara uma terceira.
ou inferior a dois salários-mínimos e desconto de 50%, no
mínimo, no valor das passagens que excederem as vagas
gratuitas, com renda igual ou inferior a dois salários-mínimos.
Impostos
Pessoas acima de 60 anos têm direito à isenção de pagamento
do IPTU, desde que sejam aposentadas, com renda de até dois
salários-mínimos, utilize o imóvel como sua residência e de sua
família e não seja possuidor de outro imóvel.
Proteção
A prática da violência física, econômica ou psicológica contra a
pessoa idosa é crime e o Estatuto indica que o pedido de
medida protetiva pode ser feito por meio de petição ao
Ministério Público, com o auxílio de um advogado, Defensor
Público ou no próprio Juizado de Violência Doméstica e
Familiar contra a Mulher, e deve ser atendido em até 48h.
Prioridades
No rol das prioridades concedidas à pessoa idosa está o
critério de desempate em concurso público: quanto mais
elevada a idade. Também é assegurada a prioridade na
tramitação dos processos e procedimentos e na execução dos
atos e diligências judiciais em que figure como parte ou
interveniente pessoa com idade igual ou superior a 60 anos,
em qualquer instância.
Para obter o benefício, é necessário fazer uma prova da idade
e solicitar à autoridade judiciária competente. Em casos de
morte, essa prioridade se estende ao cônjuge ou companheiro,
maiores de 60 anos.
Denúncia
Cabe à sociedade como um todo proteger a dignidade da
pessoa idosa. Razão pela qual a legislação garante que
nenhuma pessoa idosa pode sofrer qualquer tipo de
negligência, discriminação, violência, crueldade ou opressão,
sendo que qualquer descumprimento aos direitos da pessoa
idosa será punido na forma da lei. Os casos de violação a esse
direito devem ser denunciados ao Disque 100 ou Disque
Direitos Humanos. O serviço funciona diariamente, 24h,
inclusive nos finais de semana e feriados.
Mas é só com pessoas idosas?
Os preconceitos podem afetar tanto os jovens quanto os mais

velhos. De acordo com uma pesquisa, 73% dos profissionais
das gerações Y (nascidos entre 1980 e 1989) e Z (nascidos
entre 1990 e 2010) sentem que são subestimados devido à sua
idade mais jovem. Por outro lado, 66% dos profissionais da
geração X (nascidos entre meados da década de 1960 até
33
Um Senhor Estagiário (2020) UP, altas aventuras (2009)
O viúvo de setenta anos de idade, Ben

Whittaker, descobre que a aposentadoria não é tudo o
que pensava ser. Aproveitando a oportunidade de voltar
ao jogo, ele se torna estagiário num site de moda online,
fundado e dirigido por Jules Ostin.
Amor (2005)
Georges e Anne são um casal octogenário. Eles

são professores cultos de música aposentados. A filha,
também musicista, vive na Grã-Bretanha com a família.
Um dia, Anne tem um derrame e o vínculo de amor do
casal é fortemente testado.
Carl Fredricksen de setenta e oito anos viaja à

Paraside Falls com sua casa e, inadvertidamente, leva
um menino com ele.
34

Tema: “Impactos da permanência do etarismo na sociedade brasileira”
Nas sociedades primitivas mais velhos eram líderes, com participação ativa em suas comunidades, e
venerados pelos jovens. A partir da Revolução Industrial, iniciou-se um processo de inversão de papeis, com a
exaltação do potencial da juventude em detrimento da velhice, marcada pela decadência. Atualmente, há um
esforço mundial no resgate do importante papel da terceira idade, os para a sociedade. Nesse contexto, o Brasil
enfrenta sérios problemas para garantir os direitos dos idosos. Tanto pelo preconceito e rejeição social que eles
sofrem, quanto pelos constantes casos de abandono e violência doméstica.
Em primeiro lugar, é importante destacar que o envelhecimento é um processo natural e crescente no mundo.
O Brasil, segundo o G1, já conta com cerca de 26 milhões de pessoas com mais de 60 anos. O desenvolvimento
de novas tecnologias e os avanços da medicina aumentaram a expectativa de vida. Entretanto, o progresso
científico não foi acompanhado por uma evolução social em relação a terceira idade. Além das limitações físicas
impostas pelo envelhecimento, esses indivíduos sofrem com a dificuldade de aceitar sua própria condição e a
rejeição de uma sociedade onde se prega a busca pela eterna juventude. Ser idoso se tornou sinônimo de
ultrapassado.
Vale ressaltar, ainda, que, embora o Estatuto do Idoso determine que nenhum idoso poderá ser objeto de
negligência, discriminação ou violência, vê-se, constantemente, o desrespeito a esses direitos. Além do
preconceito, muitos são vítimas de atitudes desumanas: o abandono da família e os maus-tratos sofridos dentro do
próprio lar. De acordo com o IBGE, as queixas de maus-tratos, físicos e psíquicos, representam quase 60% dos
crimes apurados contra idosos, sendo que metade deles são cometidos pelos próprios filhos. Infelizmente, o tabu
da violência doméstica mascara a situação e poucos agressores são denunciados. O que revela uma realidade
ainda mais sombria para esse público.
Assim, para garantir os direitos da terceira idade é imprescindível combater a violência e o preconceito social.
Portanto, cabe ao poder executivo criar canais de denúncia, com o fito de encorajar a população a participar da
defesa dos idosos. As prefeituras devem, por meio das Secretárias de Assistência Social, mapear os idosos de
seus territórios, a fim de identificar situações de risco, prestar informações, apoio psicológico e denunciar maus-
tratos. Os meios midiáticos precisam promover amplo debate sobre a importância dos idosos para construção da
sociedade, com o intuito de combater o preconceito e gerar uma cultura de inclusão social para todas as idades.
NOTAS 0 4 8 12 16 20 TOTAL
0 0 0 0 0
COMPETÊNCIA 1 X
840,00
-X
COMPETÊNCIA 2 X X
X
COMPETÊNCIA 3 X x X
X
COMPETÊNCIA 4 X
X
COMPETÊNCIA 5 X X
x
35
ANOTAÇÕES
36
37
38
1º PARÁGRAFO
39
4º PARÁGRAFO


ANOTAÇÕES
"A produção de um bom texto passa por um planejamento analítico e eficiente."
40
REDAÇÃO CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO INEP Nº 03
Critérios de Avaliação INEP
Avaliando redações no ENEM

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), além de ser a Os candidatos que se classificam na etapa de inscrições devem
principal prova para os estudantes que querem entrar em uma universidade realizar um curso de capacitação on-line na plataforma disponibilizada pela
no país, também atrai a atenção de pessoas que desejam trabalhar no FGV. O curso tem duração de 93 horas e o conteúdo é dividido em nove
exame e garantir uma renda extra. módulos.
Porém, trabalhar no Enem não é tão simples. Existem várias funções e
treinamentos para ocupar um dos cargos oferecidos no exame. Entre os 3) Período de confirmação de participação, de caráter obrigatório e
profissionais, existem os fiscais e certificadores, que trabalham no dia da
eliminatório;
prova, mas também os que atuam depois da aplicação do exame, como é o Os participantes com melhor desempenho são selecionados
caso dos corretores da redação. para serem os avaliadores. A quantidade é definida de acordo com a
necessidade dos Times e quantidade de vagas para cada polo.
Quem pode ser corretor de redação do Enem? Os selecionados devem confirmar o interesse em continuar
Para ser um corretor de redação é obrigatório que o interessado participando do processo seletivo, de acordo com as instruções dadas pela
tenha graduação na área de Letras/Língua Portuguesa ou Linguística e FGV, além de assinar os termos de compromisso e sigilo.
que possua um computador e um smartphone em boas condições para o
trabalho. 4) Capacitação Presencial de Avaliadores, de caráter obrigatório e
eliminatório;
Quem NÃO pode ser corretor de redação do Enem? A etapa presencial da capacitação é realizada em uma das
Profissionais com cônjuge, pais, filhos, dependentes legais ou qualquer cidades-sede e tem duração obrigatória de 16 horas, divididas em dois
outro parente de primeiro grau inscrito no Enem não podem corrigir as dias.
redações. Também são proibidas de exercer a função as pessoas que Os possíveis corretores passam por um treinamento com a
já apresentaram qualquer conduta repreensível em edições anteriores cartilha de correção do Enem que, até 2020, era restrita aos corretores. A
do Enem ou como colaborador em trabalhos do consórcio que aplica a cartilha contém os critérios de correção da redação e foi liberada para o
prova. público geral em 2020, durante a pandemia do coronavírus, para contribuir
com a preparação dos estudantes em isolamento.
Como os corretores são selecionados? * Devido à Covid-19, a capacitação final – que precede a avaliação propriamente dita –
A Fundação Getúlio Vargas (FGV) é a responsável por realizar o tem sido on-line.
processo seletivo que escolhe os corretores da redação do Enem. A
seleção é realizada em cinco etapas, 5) Pré-teste, de caráter obrigatório e eliminatório;
1) Cumprimento dos requisitos da inscrição, de caráter eliminatório; É realizado a distância, em sistema de correção on-line, e tem o
Os interessados, após confirmarem que se encaixam em todos os pré- objetivo de verificar o alinhamento dos possíveis avaliadores aos critérios
requisitos exigidos, devem se inscrever on-line no período de correção.
e página informados pela FGV. A seleção é feita anualmente e não há O pré-teste é formado por 50 redações do tema do Enem do ano de
cobrança de taxas. aplicação, às quais o avaliador deve atribuir notas em todas as
2) Curso de Capacitação a Distância de Avaliadores, de caráter competências. Os aprovados recebem a função de corrigir as redações do
obrigatório e eliminatório; Enem.
41
SEMANA 3 – CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO INEP
Já o avaliador que realizar a correção de um número total de textos

Quantos corretores são selecionados? menor ou igual a 150 no prazo de três dias poderá ser afastado do
O número de avaliadores varia anualmente, mas são cerca de 5 mil trabalho.
selecionados. A quantidade de vagas também depende da necessidade de As redações corrigidas devem ser entregues por cota máxima de
cada polo. correção diária e, a cada 50 redações, o avaliador recebe duas redações
especiais para análise de seu desempenho. Essas redações são
Qual o sigilo e termos de compromisso? chamadas de “padrão-ouro” e têm uma nota de referência dada por uma
Há dezenas de exigências para assumir o trabalho de corretor da equipe de especialistas e, por meio delas, o desempenho do avaliador é
redação do Enem. Entre as principais estão: atuar de forma séria, definido.
responsável, idônea; ser pontual e assíduo em todas as atividades; manter Quem tiver o desempenho satisfatório poderá realizar a 3ª avaliação.
sob sigilo todas as informações e os materiais apresentados. No caso, o avaliador não sabe, no momento da correção, qual o tipo de
avaliação está realizando, podendo ser de 1ª, 2ª, 3ª ou avaliação de
Como é o trabalho do corretor de redação do Enem? redação de desempenho.
O avaliador deve se comprometer a fazer a correção mínima de 100 * O último processo de seleção, treinamento e avaliação de redações,
redações por dia em um sistema de on-line. O número máximo de trouxe algumas mudanças, as quais poderão ser discutidas posteriormente.
redações por dia é 200, porém o aumento da cota só é permitido para o
avaliador que apresentar desempenho satisfatório, de acordo com critérios Disponível em: https://vestibular.brasilescola.uol.com.br/enem/como-ser-corretor-
estabelecidos pela FGV. da-redacao-do-enem.htm - Adaptaddo.
Para que entendamos melhor como as redações são corrigidas pela banca do Enem, analisaremos, neste capítulo, textos de variadas
pontuações, a partir da avaliação de cada Competência, explicitando a razão de tal pontuação. Contaremos, objetivando tal análise, com algumas
marcações: os círculos marcam os desvios; as barras marcam as falhas na estrutura sintática; a faixa destacada marca os elementos coesivos
adequados; o X marca os elementos coesivos inadequados. Vejamos a seguir:
TEXTO I
Fonte: Manual de correção da redação - Competência 3, INEP, 2019. Adaptado.
42
Transcrição do TEXTO I:
A manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet.
Algoritmo o grande responsael, se deve ou não ser eliminado das redes sociães.
Comunicação pela internet últilizando aparelhões como: celular, computador, Tablet, TV, Radio etc…
Meios que o usuário utiliza para: pesguiça, baixa- aplicativos, comunica com outras pessoas da mesma cidade ou de
outro país.
Mordenidades com tecnolôgia avançada, onde som, audió, irmagem e vidéo são de Exelete qualidade. Computadores realizar
milhares de funções de uma só vez, com perfeição e rapidez.
A demanda por informação e atualização crescem cada vez mais. 96% de usuario recorrem á internet em busca de
conhecimento.
Antigamente não há via um mundo mordeno, e as pessoas se comunicavão atraves de cartas, e mensageiros. Hoje em
dia o usuário não ficar nem se quer um dia longe da internet. opiniões que não são tomardas por uma só pessoa, mas por
influência de programa.
Se em 2020 A manipulação de usúario for cressente por dados ma internet e, a tecnologia e seus avanções tomar conta de todo o
universo.
Então não há verar mais trabalho de seres humanos, mas sim robos programados para realizar qualquer função.
NOTA FINAL: 400
Competência 1: 80 resultado, temos um texto no qual se evidencia um projeto de texto

No texto anterior, podemos perceber muitos desvios, em com muitas falhas, pois, embora seja possível observar uma
que observamos os seguintes tipos: (i) de convenção de escrita, por seleção de informações em defesa de um ponto de vista (as
exemplo, “tecnolôgia” - linha 10 -, em que o participante acentua vantagens proporcionadas pela internet e os riscos causados pelo
uma palavra que não é acentuada, ou “cressente” - linha 24 -, em controle de dados), elas ainda não são apresentadas de forma
que há um problema de ortografia; (ii) gramaticais, que podemos hierárquica.
notar, como exemplificação, no verbo “crescem” - linha 15 -, que Quanto ao desenvolvimento da redação, podemos notar
deveria estar no singular, por concordar com “A demanda” - linha 14 que as informações, os fatos e as opiniões são apresentados sem
- (temos, então, um problema de concordância). Além disso, há fundamentação nem desdobramento das ideias. Essa falta de
truncamento - um tipo de falha de estrutura sintática - em alguns desenvolvimento dificulta a relação dos argumentos entre si e em
momentos. Por essas razões, essa redação é avaliada no nível 2 da relação à defesa do ponto de vista, deixando para o leitor a tarefa
Competência 1. de completar a ideia defendida pelo participante. É possível
observar, por exemplo, que em nenhum momento é explicado por
Competência 2: 120 que o algoritmo deveria ser ou não eliminado. Então, tendo projeto
O texto aborda todas as partes do de texto com muitas falhas e nenhum desenvolvimento, a redação é
tema, bem como possui todas as partes de um texto dissertativo- avaliada no nível 2 da Competência 3. (Fonte: Manual de correção
argumentativo - embora o primeiro parágrafo seja embrionário. No da redação - Competência 3, INEP, 2019. Adaptado.)
entanto, o participante não faz uso de nenhum repertório legitimado,
o que leva essa redação a ser avaliada no nível 3 da Competência Competência 4: 120
2. Acerca dos elementos coesivos, a
redação é avaliada no nível 3, pois tem presença regular. Podemos
Competência 3: 80 notar a presença de alguns elementos coesivos ao longo do texto,
É possível notar que o participante apenas seleciona tanto referenciais - por exemplo, “seus”, na linha 25 - quanto
diferentes informações, fatos, opiniões e argumentos ao longo de sequenciais - “meios”, na linha 7, retomando os aparelhos da linha
todo o texto, mas não consegue relacioná-los, organizá-los ou anterior. Há também operadores argumentativos, como “mas sim”,
interpretá-los. No início do texto, observamos a menção ao na linha 28, porém somente um em posição de interparágrafo,
algoritmo, mas a informação seguinte não se relaciona a ele, mas “Então”, na linha 26, além do uso inadequado do “onde” - linha 10 -,
aos aparelhos utilizados para acesso à internet, suas diferentes sem função locativa.
finalidades e os avanços que a tecnologia proporciona. Na
sequência, o participante apresenta um dado acerca do número de Competência 5: 0
usuários que utilizam a internet, que novamente não é relacionado à Com a leitura do texto, percebe-se que
informação precedente, nem à que se segue, uma vez que ele não há presença de nenhuma proposta de intervenção, o que avalia
retoma a ideia das vantagens proporcionadas pelos avanços a Competência 5 do participante em nível 0.
tecnológicos que, um dia, substituirão o trabalho humano. Como
43
TEXTO II
Transcrição do TEXTO II:

A internet e uma ferramenta libertadora. Por esse motivo, as Competência 1: 160
ditaduras tendem a limitar ou proibir o acesso a ela. No entanto, No segundo texto, podemos observar poucos desvios: a falta de
mesmo nas democracias ocidentais, o consumo de informação acento em “e” - linha 1 - e “orgãos” - linha 20 -, bem como a falta do
é moldado por vários fatores externos. hífen que deveria marcar a translineação, na linha 13. Há ainda uma
Esse controle de informação tem um lado positivo, no sentido única falha sintática, por excesso de elemento, na linha 7. A
em que limita a propagação de material que fere os direitos redação, todavia, além de já possuir três desvios, não apresenta
humanos (como pedofilia e violência). No entanto, é altamente estrutura sintática excelente, o que também seria necessário para
atingir o nível 5. Portanto, ela foi avaliada no nível 4 da
importante respeitar o poder de, direta ou indiretamente,
Competência 1.
controlar as informações consumidas por milhões de usuários
na internet. Se essa influência for utilizada de maneira Competência 2: 120
inadequada, possui o potencial de manipular o comportamento Mais uma vez, temos um texto com abordagem total do tema e
do usuário que consome aquelas informações. Até o processo todas as partes do texto dissertativo-argumentativo (nenhuma delas
eleitoral de grandes nações está apto a ser influenciado. embrionária). Contudo, também aqui não há repertórios legitimados,
Caso seja utilizado de maneira ética, o controle de o que leva essa redação a ser avaliada no nível 3 da Competência
dados na internet tem um efeito benéfico. Entretanto, é 2.
essencial que a sociedade e os orgãos responsáveis regulem
esse poder. Do contrário, ele pode ser usado de maneira
manipulativa.
NOTA FINAL: 600 Competência 3: 120
44
Essa redação inicia-se afirmando que a internet é uma externos que ele menciona, ou, ainda, na proposta de intervenção,
ferramenta libertadora e que, por isso, as ditaduras tendem a limitar quando apresenta como solução a importância de os órgãos
ou proibir o acesso a ela. Ela completa, ainda, afirmando que, governamentais regularem o poder (da internet), mas não explica de
mesmo nas democracias ocidentais, vários fatores externos moldam que forma essa regulação pode ser feita. O mesmo acontece no
o seu consumo. O parágrafo seguinte é um pouco mais confuso, já segundo parágrafo, quando o participante afirma que até processos
que aborda a questão dos benefícios de se controlar o acesso à eleitorais de grandes nações estão aptos a serem alterados, sem
informação; em seguida, parece tentar estabelecer, sem sucesso, nos mostrar como isso acontece e qual sua relação com a internet.
um contraponto quando diz “no entanto, é altamente importante o Logo, por apresentar algumas falhas e desenvolvimento de algumas
direito de respeitar direta ou indiretamente controlar as informações informações, essa redação é avaliada no nível 3 da Competência 3.
consumidas por milhões de usuários da internet”. O que o (Fonte: Manual de correção da redação - Competência 3, INEP,
participante faz, na verdade, é corroborar a ideia inicial de que é 2019. Adaptado.)
bom que se faça algum tipo de controle com relação ao que temos
acesso na internet. Esse parágrafo, no entanto, não consegue Competência 4: 120
estabelecer uma relação com o parágrafo inicial, que promete Em comparação ao primeiro texto, podemos observar que aqui há
abordar fatores externos que moldam o consumo de internet. Desse maior presença de elementos coesivos. Mesmo com algumas
modo, percebemos que o participante não dá conta de interpretar e repetições, há coesão referencial (“ela”, linha 3, por exemplo),
relacionar as informações que selecionou, e mesmo o seu trabalho sequencial (à título de exemplo, “poder”, retomando controle de
de organização apresenta falhas. dados, linha 21) e operadores argumentativos (como “No entanto”,
Quanto ao desenvolvimento, já podemos perceber o linha 3). Entretanto, não há, em nenhum momento do texto,
desenvolvimento de algumas informações, fatos e opiniões, como, operadores argumentativos interparágrafos, o que leva a redação a
por exemplo, no segundo parágrafo, pois o participante faz a ser avaliada no nível 3 da Competência 4.
afirmação de que esse controle tem um lado positivo ao limitar a
propagação de materiais que ferem os direitos humanos e Competência 5: 80
exemplifica sua afirmação com os termos “pedofilia” e “violência”. Nesse texto, já encontramos proposta de intervenção. A mais
Por outro lado, outras informações, fatos e opiniões ainda não são completa possui dois elementos: agente (“a sociedade e os orgãos
desenvolvidos, como, por exemplo, logo na introdução, em que o responsáveis”, linhas 20 e 21) e a ação (“regulem esse poder”, linha
participante não explica ou exemplifica quais são os fatores 21). Assim, a redação é avaliada no nível 2 da Competência 5.
TEXTO III
45
Transcrição do TEXTO III:
A obra “o Príncipe”, de Maquiavel, tem como tema central o que foi traduzido pela frase “os fins justificam os meios”. Isto
é, independente da forma utilizada, o importante é atingir o objetivo. De forma semelhante, o algorítimo de empresas de internet
trabalha. Ou seja, adota um esquema que, pensando na comodidade do usuário, seleciona para ele informações e sujestões
provenientes de locais com ideias e pensamentos similares aos já pesquisados. O perigo dessa maneira de atuar é a criação de
“bolhas” sociais e ideológicas.
Corroborando com tal conceito, o problema de reproduzir algo que seleciona e limita o que o usuário acessa é que isso é
contrário ao que a internet possui como maior potencial: a pluralidade de conteúdos. Tendo em vista que a lateralidade do
algoritimo direciona o indivíduo a ideias próximas as dele, dificultando seu contato com correntes de pensamento diferentes e, por
consequência, ao estímulo do pensamento crítico, o qual está ligado ao confrontamento de ideias distintas.
Além disso, as bolhas sociais contribuem também para o crescimento da intolerância. Levando em consideração que fomentam
o surgimento de movimentos extremistas, os quais possuem dificuldade em aceitar o diferente. Como resultado, há a crescente
onda de casos de racismo, homofobia, dentre outras formas de preconceito
Sendo assim, é necessário, portanto, uma mudança no panorâma atual. Cabe às empresas uma alteração no algoritimo,
flexibilizando-o, visando oferecer aos usuários diversas fontes de informação. Já o Estado possui o dever de incentivar o debate e
a pluralidade de ideias, por meio de campanhas em espaços sociais, como escolas e universidades. Além deles, o cidadão pode
informar-se quanto ao funcionamento do controle de dados e pesquisar sobre temáticas, utilizando o algotitimo a seu favor,
contribuindo, assim, para uma sociedade melhor.
NOTA FINAL: 800
Competência 1: 160
No texto III, vemos poucos desvios, como a falta de crase em “as dele” - linha 10 - e a palavra “algorítimo”, que possui desvio de
acentuação e de ortografia. Essa palavra só foi marcada uma vez, mesmo que também esteja grafada de forma desviante em outros
momentos do texto, visto que desvios em uma mesma palavra são descontados apenas na primeira ocorrência. Ademais, podemos
observar algumas falhas na estrutura sintática, como a falta de um elemento na linha 4, em que falta o sujeito da oração antes de “adota”.
Por esses motivos, essa redação é avaliada no nível 4 da Competência 1.
Competência 2: 160
Nesse texto, encontramos todas as palavras necessárias para uma abordagem completa do tema, assim como as três partes do texto
dissertativo-argumentativo. Ainda podemos observar um repertório legitimado, quando é citado o livro “O Prícipe”, de Maquiavel. Esse
repertório se torna pertinente ao tema quando o participante diz, nas linhas seguintes, que o que acontece com os algoritmos é
semelhante ao descrito no livro. No entanto, essa semelhança não é explicada no decorrer da argumentação, o que não torna o r epertório
produtivo. Dessa forma, essa redação é avaliada no nível 4 da Competência 2.
Competência 3: 160
O participante inicia sua redação citando a frase mais famosa da obra “O Príncipe”, de Maquiavel, “os fins justificam os meios”,
para mostrar como as empresas de internet usam a mesma lógica para proporcionar comodidade ao usuário. Ele lembra, ainda, que isso
pode ser perigoso ao proporcionar a criação de “bolhas” sociais e ideológicas. Em seguida, nos é mostrado como é contraditóri o limitar e
selecionar o que usuário acessa, quando o maior potencial da internet é justamente a pluralidade de conteúdos, e que isso dif iculta o
contato com correntes de ideias diferentes e limita o pensamento crítico. Depois, há o argumento de que as bolhas sociais con tribuem
para o aumento da intolerância, o que resulta em racismo, homofobia etc., assim como as maneiras de mudar esse panorama. Fica claro
que o participante conseguiu selecionar bons argumentos para seu projeto; no entanto, na organização, ainda há poucas falhas, como
podemos notar observando que ele não conseguiu hierarquizar estrategicamente seus argumentos, de modo a deixar claro quais de les
funcionariam como mais importantes e quais seriam complementares aos primeiros, definindo uma maneira estratégica de apresentá-los.
Observa-se que o participante seleciona dois argumentos que pretendia trabalhar (as bolhas social e ideológica), colocando-os no mesmo
patamar (e não como complementares), mas sem dar a mesma importância aos dois no decorrer do texto, já que, claramente, um deles (a
bolha ideológica) é muito mais trabalhado que o outro. Esse tipo de falha evidencia uma falta de planejamento no momento de pensar o
projeto de texto e, por esse motivo, ainda não se trata de um projeto de texto estratégico.
Apesar disso, o que mais chama atenção nessa redação são os problemas de desenvolvimento, que podem ser vistos, por
exemplo, no terceiro parágrafo, na afirmação de que as bolhas sociais contribuem para a intolerância, sem que esse caminho fi que claro,
sem que a relação entre viver em uma bolha social e ser intolerante seja estabelecida de maneira satisfatória, o que fica mai s evidente
ainda com a afirmação seguinte (de que contribuem para a formação de grupos extremistas). Desse modo, com poucas falhas e
desenvolvimento da maior parte das informações, esse texto é avaliado no nível 4 da Competência 3.
(Fonte: Manual de correção da redação - Competência 3, INEP, 2019. Adaptado.)
Competência 4: 160
Conseguimos analisar, nesse texto, uma boa quantidade de elementos coesivos em toda sua extensão. Vemos, mais uma vez, coesão
referencial (como “tal conceito”, linha 7), coesão sequencial (por exemplo, “indivíduo”, na linha 10, retomando “usuário”) e operadores
argumentativos (a exemplo de “por consequência”, linha 11). Ademais, observamos operadores argumentativos interparágrafos em dois
momentos do texto (“Além disso”, linha 13, e “Sendo assim”, linha 17). Contudo, a presença de elementos coesivos ainda não é
expressiva, o que é necessário para se atingir o nível mais alto nessa Competência. Então, essa redação é avaliada no nível 4 da
Competência 4.
Competência 5: 160
Por último, podemos avistar uma proposta de intervenção com 4 elementos no último parágrafo, sendo esta a mais completa.
Encontram-se o agente “Estado” - linha 19 -, a ação “possui o dever de incentivar o debate e a pluralidade de ideias” - linhas 19 e 20 -, o
meio “por meio de campanhas nos espaços sociais” - linha 20 - e o detalhamento do meio, nesse caso, exemplificações desses espaços
sociais “como escolas e universidades” - linha 20. O que falta aqui é o efeito dessa proposta, portanto, com somente 4 elementos, essa
redação é avaliada no nível 4 da Competência 5.
46
TEXTO IV
Transcrição do TEXTO IV: Em primeiro plano, o sistema econômico capitalista

corrobora o problema, na medida em que se vale do ambiente
Em meados do século XX, durante o período da virtual para obter lucro com o desenvolvimento do comércio
Segunda Guerra Mundial, foi desenvolvida a internet. A online. Isso pode ser verificado com o aumento de lojas e,
princípio, tal ferramenta tinha como objetivo facilitar a consequentemente, de propagandas virtuais. Com isso, foram
comunicação bélica e, por isso, era restrita a um determinado desenvolvidos padrões de rastreamento de dados do usuário a
grupo de pessoas. Entretanto, após o término da guerra a fim de personalizar as propagandas de acordo com o tipo de
internet foi difundida e alcançou novos públicos. Além disso, consumidor. Esse mecanismo contribui para o aumento das
foram atribuídas novas funções à ferramenta que contribuíram vendas, já que o indivíduo é sutilmente persuadido a comprar
para a sua popularização. Atualmente, embora a internet um produto que, provavelmente, já o interessava. Dessa forma,
ofereça acesso a todo tipo de conteúdo, ela se vale de cada cidadão é afetado diretamente por mecanismos de venda
mecanismos de controle de dados que manipulam a disposição e nem sempre tem conhecimento disso, prejudicando, pois, a
das informações. Dessa maneira, em razão do Capitalismo e do democracia pela restrição indireta da liberdade individual.
ensino tradicionalista, a manipulação de comportamento do
usuário pelo controle de dados na internet torna-se evidente e
problemático.
47
Ademais, o falho sistema de ensino - no que diz devido à sua popularização, ela faz parte hoje da vida da maior
respeito às novas tecnologias - contribui para a ocorrência do parte da população brasileira. Ainda na introdução, o
problema. Isso se confirma com a permanência de um ensino participante já aponta que, embora a internet ofereça acesso a
tradicionalista, que exclui os aparelhos tecnológicos da rotina todo tipo de conteúdo, há o controle de dados, que manipula as
escolar, em oposição à constante modernização desses informações que são dispostas. Ficamos conhecendo, na
aparelhos. Estes, ao invés de serem incorporados à vida escolar sequência, o projeto de texto do participante, que é demonstrar
para serem compreendidos e ressignificados como ferramentas como, devido ao capitalismo e ao ensino tradicionalista, a
úteis ao conhecimento, são duramente combatidos das salas de manipulação do comportamento do usuário pelo controle de
aula por serem majoritariamente utilizados para entretenimento. dados é evidente e problemática.
Assim, sem o conhecimento a respeito das possíveis maneiras No segundo parágrafo, o participante argumenta no
de se usar a internet e dos mecanismos nela presentes, o sentido de mostrar como o sistema capitalista se vale do
usuário torna-se vulnerável diante da manipulação de seus ambiente virtual para obtenção de lucro, usando como exemplo
dados, o que prejudica a harmonia social do espaço virtual e, as propagandas virtuais que são personalizadas de acordo com
por consequência, a plena vivência da cidadania. o perfil de cada usuário. Tal fato, segundo o participante,
Logo, a fim de mitigar o problema é preciso isto: que o afetaria diretamente a liberdade individual do cidadão,
Ministério da Educação integre à grade curricular o ensino sobre prejudicando, por consequência, a democracia. Aqui, nos
o uso seguro e consciente da internet por meio da realização de deparamos com um pequeno deslize, uma vez que não fica
projetos, que expliquem e exemplifiquem como o controle de claro como esse prejuízo ocorre. Porém, deslizes são aceitos no
dados é feito e como isso afeta o indivíduo. Tal ação deverá nível máximo da Competência 3, quando não atrapalham a
alertar os cidadãos para que eles se tornem mais autônomos ao fluidez da argumentação. No parágrafo seguinte, discute-se o
usar a ferramenta. Além disso, o Governo Federal deve criar sistema educacional tradicional e em que medida ele contribui
campanhas que sejam veiculadas às mídias abordando o tema para o problema, uma vez que não são abordadas questões
em questão. Dessa maneira, a parcela da população que não tecnológicas na rotina escolar, já que a tecnologia tem sido vista
frequenta mais a escola também é informada e alertada para se apenas como forma de entretenimento. Devido à falta de
precaver. conhecimento sobre os mecanismos presentes no mundo
virtual, o usuário se tornaria vulnerável diante da manipulação
NOTA FINAL: 920 dos dados. (Fonte: Manual de correção da redação -
Competência 3, INEP, 2019. Adaptado.)
Competência 1: 160
Competência 4: 200
Nesse texto, percebemos poucos desvios, como a falta É fácil observar, aqui, uma presença expressiva de elementos
de vírgula na linha 3, para isolar o adjunto adverbial de tempo coesivos no decorrer de todo o texto. Temos coesão referencial
“após o término da guerra”, e na linha 24, que isolaria a oração (“isto”, linha 24, por exemplo), coesão sequencial (como o uso
subordinada deslocada “a fim de mitigar o problema”, assim de “ferramenta” para retomar “internet”, que acontece várias
como o desvio de regência na linha 20, em que o participante vezes ao longo do texto) e operadores argumentativos (a título
usa a preposição “de” em vez de “em”, no trecho “combatidas de exemplo, “seja… seja”, na linha 5). Outrossim, vemos
das salas de aula”. Quanto à estrutura sintática, não também operadores argumentativos interparágrafos em 2
encontramos nenhuma falha; contudo, ainda que se trate de momentos do texto: “Ademais”, na linha 16, e “Logo”, na linha
uma estrutura excelente, a redação precisa ser avaliada no nível 24. Dessa maneira, essa redação foi avaliada no nível 5 da
4 da Competência 1, pois já apresenta 5 desvios. Competência 4.
Competência 2: 160 Competência 5: 200

O texto IV apresenta abordagem completa do tema e todas as A proposta mais completa nesse texto apresenta os 5
partes do texto dissertativo-argumentativo, com nenhuma elementos obrigatórios, a saber: agente (“Ministério da
embrionária. Além disso, o participante inicia seu parágrafo de Educação”, linha 24), ação (“integre à grade curricular o ensino
introdução com uma alusão histórica ao período da Segunda sobre o uso seguro e consciente da internet”, linhas 24 e 25),
Guerra Mundial, o que se configura como um repertório meio (“por meio da realização de projetos”, linha 25),
legitimado. Esse repertório também é pertinente ao tema, visto detalhamento do meio (“que expliquem e exemplifiquem como o
que aborda a criação da internet, que corresponde ao macro controle de dados é feito e como isso afeta o indivíduo”, linha
assunto da proposta temática. O participante aponta, a seguir, 26) e efeito (“para que eles se tornem mais autônomos ao usar
uma mudança na difusão dessa ferramenta para a população, já a ferramenta”, linha 27). Por isso, essa redação foi avaliada no
que, no período anteriormente citado, ela era restrita a um grupo nível máximo da Competência 5.
específico. Após isso, é feito um paralelo com a atualidade, A seguir, apresentamos a transcrição de uma redação
dizendo que, mesmo que a internet seja benéfica, ela utiliza o avaliada como nota 1000. Você consegue perceber porque esse
controle de dados, chegando, então, finalmente ao tema. O que texto recebeu nota máxima em todas as competências?
podemos perceber é que o participante não faz uma ligação
intrínseca entre a história da internet (novamente, somente o
assunto do tema) e o problema trazido pela manipulação de
dados (este, sim, o tema pedido pela banca), não contribuindo,
assim, para sua argumentação de forma produtiva. Por essa
razão, essa redação é avaliada no nível 4 da Competência 2.
Competência 3: 200
Atribuiu-se o nível 5 a essa redação porque ela
apresenta projeto de texto estratégico e informações, fatos e
opiniões desenvolvidos em todo o texto, o que configura autoria.
A primeira impressão que temos ao ler essa redação é de que
seu projeto de texto é claro, como já nos é apresentado na
introdução. O participante inicia sua redação fazendo uma
contextualização acerca do surgimento da internet e mostra que,
48
TEXTO V
(nota 1000 no ENEM de 2022)
49
Transcrição do TEXTO V
Na segunda metade do século XVIII, os escritores da primeira fase do Romantismo

elevaram, de maneira completamente idealizada, o indígena e a natureza à condição de
elementos personificadores da beleza e do poder da pátria (quando, na verdade, os nativos
continuaram vítimas de uma exploração desumana no momento em questão). Sem
desconsiderar o lapso temporal, hoje nota-se que, apesar das conquistas legais e jurídicas
alcançadas, a exaltação dos indígenas e dos demais povos tradicionais não se efetivou no cenário
brasileiro e continua restrita às prosas e poesias do movimento romântico. A partir desse contexto,
é imprescindível compreender os maiores desafios para uma plena valorização das comunidades
tradicionais no Brasil.
Nesse sentido, é inegável que o escasso interesse político em assegurar o respeito à

cultura e ao modo de vida das populações tradicionais frustra a valorização desses
indivíduos. Isso acontece, porque, como já estudado pelo sociólogo Boaventura de Sousa
Santos, há no Brasil uma espécie de "Colonialismo Insidioso, isto é, a manutenção de estruturas
coloniais perversas de dominação, que se disfarça em meio a avanços sociais, mas mantém a
camada mais vulnerável da sociedade explorada e negligenciada. Nessa perspectiva, percebe-se
o quanto a invisibilização dos povos tradicionais é proposital e configura-se como uma estratégia
política para permanecer no poder e fortalecer situações de desigualdade e injustiça social. Dessa
forma, tem-se um país que, além de naturalizar as mais diversas invasões possessórias nos
territórios dos povos tradicionais, não respeita a forma de viver e produzir dessas populações, o
que comprova uma realidade destoante das produções literárias do Romantismo.
Ademais, é nítido que as dificuldades de promover um verdadeiro reconhecimento e

valorização das comunidades tradicionais ascendem à medida que raízes preconceituosas
são mantidas. De fato, com base nos estudos da filósofa Sueli Carneiro, é perceptível a existência
de um "Epistemicídio Brasileiro na sociedade atual, ou seja, há uma negação da cultura e dos
saberes dos grupos subalternizados, a qual é ainda mais reforçada por setores midiáticos. Em
outras palavras, apesar da complexidade de cultura dos povos tradicionais, o Brasil assume
contornos monoculturais, uma vez que inferioriza e "sepulta" os saberes de tais grupos, cujas
relações e produções, baseadas na relação harmônica com a natureza, destoam do modelo
ocidental, capitalista e elitista. Logo, devido a um notório preconceito, os indivíduos tradicionais
permanecem excluídos socialmente e com seus direitos negligenciados.
Portanto, faz-se necessário superar os desafios que impedem a valorização das

comunidades tradicionais no Brasil. Para isso, urge que o Poder Executivo – na esfera federal –
amplie a verba destinada a órgãos fiscalizadores que visem garantir os direitos dos povos
tradicionais e a preservação dos seus territórios e costumes. Tal ação deve ser efetivada por meio
da implantação de um Projeto Nacional de Valorização dos Povos Tradicionais, de modo a
articular, em conjunto com a mídia socialmente engajada, palestras e debates que informem a
importância de tais grupos em todos os 5570 municípios brasileiros. Isso deve ser feito a fim de
combater os preconceitos e promover o respeito às populações tradicionais. Afinal, o intuito é que
elas sejam tão valorizadas quanto os índios na primeira fase da literatura romântica.
50
construa um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da Língua Portuguesa sobre o tema “Fatores que
explicam a trivialização de práticas racistas na realidade brasileira”. Apresente a proposta de intervenção, que respeite
os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu
ponto de vista.
TEXTO I que significou mais uma mudança na metodologia de

exploração da força de trabalho, pois não garantiu as bases
Chico César para a autonomia real dos ex-escravos e seus descendentes),
Negam que aqui tem preto, negão sou linchado – pois, como todos sabemos, não há racismo no
Negam que aqui tem preconceito de cor Brasil. “Isso é coisa de negro recalcado.”
Negam a negritude, essa negação Disponível em: https://blogdosakamoto.blogosfera.uol.com.br/2015/07/04/como-
todos-sabemos-nao-ha-racismo-no-brasil/, com ajustes
Nega a atitude de um negro, amor
Mas pra todo canto aonde, com você, eu vou
TEXTO III
Com o canto do olho lançam setas de indagação
Ainda não sabem, mas sabemos que opressão
A cada dez jovens que se suicidam no Brasil, seis são
É a falta de pressa do opressor pedir perdão
negros. O dado, de 2016, está em um levantamento do
A quem não perdeu tempo e há muito tempo perdoou
Ministério da Saúde e da UnB (Universidade de Brasília),
Mas nunca esqueceu, não
Disponível em: https://www.letras.mus.br/chico-cesar/negao divulgado no início de 2019. Entre 2012 e 2016, a taxa de
pessoas brancas entre 10 e 29 anos que tirou a própria vida
TEXTO II permaneceu. Já entre jovens e adolescentes negros ela subiu,
de 4,88 mortes para cada 100 mil, em 2012, para 5,88, quatro
(...) A Justiça que se pretende ao tentar reconstruir a anos depois.
sociedade por um novo viés não é apenas a de saldar a dívida “Um dos grupos vulneráveis mais afetados pelo suicídio
de uma escravidão mal abolida, mas também a de tentar mudar são os jovens e sobretudo os jovens negros, devido
o pensamento e a ação de uma sociedade que trata as pessoas principalmente ao preconceito, à discriminação racial e ao
de forma desigual por conta da cor de pele. Ir contra a racismo institucional”, afirma o estudo, baseado no Sistema de
programação que tivemos a vida inteira, por meia da família, dos Informação sobre Mortalidade.
amigos, da escola, da mídia (...) é um processo longo, pelo qual No Brasil, como nos Estados Unidos, há um movimento
todos nós temos de passar. Mas é necessário. que reivindica o reconhecimento do preconceito e da
Todos nós, nascidos neste caldo social, somos discriminação racial como importantes causadores de
potencialmente idiotas – a menos que tenhamos sido problemas psíquicos. Trabalhos acadêmicos (...) listam
devidamente educados para o contrário. Os que ofendem uma consequências como depressão, estresse e baixa autoestima
jornalista de forma tão aberta, como foi o caso da ofensa à entre os problemas sofridos por quem é vítima constante não só
apresentadora Maria Júlia Coutinho, da TV Globo, só fazem isso da agressão racista aberta, mas também de uma estrutura
por estarem à vontade com o anonimato (Hanna Arendt explica) social e cultural em que o negro frequentemente aparece
e se sentirem respaldados por parte da sociedade. inferiorizado.
Disponível em: https://www.nexojornal.com.br/expresso/2019/01/26/O-
Toda vez que trato da questão da desigualdade social impacto-do-racismo-na-sa%C3%BAde-mental-da-popula%C3%A7%C3%A3o-
e do preconceito que os negros e negras sofrem no Brasil negra, com ajustes
(herança cotidianamente reafirmada de um 13 de maio de 1888
51
TEXTO IV TEXTO VI
A desigualdade racial, infelizmente, ainda é uma realidade no

Brasil. De acordo com dados do Ministério do Trabalho*, um
profissional negro recebe em média 47% menos que um branco,
na mesma função. (...) “Apesar do crescimento em qualificação,
a população negra com mesmo nível de estudo ainda recebe
bem menos. Nossa intenção é acabar com esse abismo e com
as barreiras subjetivas como o racismo para alertar as pessoas,
principalmente os empregadores, que é preciso continuar
considerando a desigualdade racial um problema e buscar
soluções para enfrentá-la”, explica Luana Génot, Diretora
Executiva do Instituto Identidades do Brasil.
Disponível em: http://simaigualdaderacial.com.br/site/?p=1681
TEXTO V
A morte de George Floyd, que foi visto com um policial

ajoelhado no pescoço dele pouco antes de morrer, reacendeu o
debate sobre a brutalidade policial nos EUA. Homens negros
têm quase três vezes mais chances de serem mortos do que
brancos, segundo estatísticas. Floyd, de 46 anos, que
trabalhava como segurança em um restaurante em Minneapolis,
foi abordado por policiais que responderam a uma chamada de
suspeita de uso de documentos falsificados na noite de 25 de
maio de 2020. Um vídeo de 10 minutos filmado por uma
testemunha mostra Floyd suplicando e dizendo repetidamente
"não consigo respirar" para um policial branco. (...) A morte de
Floyd chama atenção para estatísticas preocupantes sobre
assassinatos cometidos por policiais nos Estados Unidos. De
acordo com um levantamento do jornal Washington Post, 1014
pessoas foram mortas a tiros por policiais no país em 2019;
estudos mostram que as principais vítimas foram americanos
negros. Um estudo da ONG Mapping Police Violence aponta
que, nos EUA, negros têm quase três vezes mais chances de
serem mortos pela polícia do que brancos.
Disponível em: https://noticias.r7.com/internacional/caso-george-floyd-11-mortes-
que-provocaram-protestos-contra-a-brutalidade-policial-nos-eua
ANOTAÇÕES
52
TEXTO I no futebol europeu, dentro e fora de campo, mas que não se

Vítima de ofensas racistas, a jornalista Maria Julia limitam ao Velho Continente. Eles também avançaram no Brasil.
Coutinho ganhou o direito de falar, ao vivo, no “Jornal Nacional”, Daniel Alves, Taison, Dentinho, Neymar, Roberto
sobre a agressão que sofreu. Por 70 segundos, nesta sexta- Carlos, Malcom, Richarlison, Hulk. Todos eles já foram vítimas
feira (03), a “moça do tempo” do principal telejornal do país fez de racismo na Europa, de bananas atiradas no gramado a sons
um discurso, a meu ver, histórico. Firme, mas sem levantar a que imitam os de um macaco nas arquibancadas. A mesma
voz, indignada, mas altamente didática, ela representou milhões Espanha na qual Vinicius Júnior tem sofrido com manifestações
de pessoas que enfrentam dramas semelhantes no cotidiano, racistas e de ódio foi palco de boa parte destes ataques.
mas não dispõem de um palco com este alcance. Reproduzo a “Isso [repetição de ataques a Vinicius Júnior] reflete
íntegra do que disse. anos e anos de leniência das autoridades espanholas com o
“Estava todo mundo preocupado. Muita gente imaginou racismo. Especialmente nos campos de futebol, não é apenas
que eu estaria chorando pelos corredores. Mas a verdade é o Vinícius Júnior que tem sofrido, mas outros jogadores pela
seguinte, gente. Eu já lido com essa questão do preconceito Europa também, como o [atacante belga Romelu] Lukaku,
desde que eu me entendo por gente. Claro que eu fico muito vítima de racismo em abril e expulso por reagir contra os
indignada, triste com isso, mas eu não esmoreço, não perco o xingamentos racistas [na Itália, onde defende a Inter de Milão].
ânimo, que é o mais importante. Eu cresci em uma família muito Existe um histórico [de racismo], com mais de 20 anos, com
consciente, de pais militantes, que sempre me orientaram. Eu jogadores negros brasileiros e de outros países”, destacou
sei dos meus direitos. Acho importante essas medidas legais Jorge Santana, professor de História e mestre em Ciências
serem tomadas, até para evitar novos ataques a mim e a outras Sociais pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj), em
pessoas. Isso é muito importante. E quero manifestar a depoimento ao programa Stadium, da TV Brasil.
felicidade que fiquei, porque é uma minoria que fez isso. Eu “O Vinícius tem sido uma voz quase isolada na luta contra o
fiquei muito feliz com a manifestação de carinho, Recebi racismo no Campeonato Espanhol. As instituições espanholas fazem
milhares de e-mails, de mensagens. Isso é o mais importante. A olhos de mercadores e não tomam atitudes e políticas duras contra o
militância que faço é com o meu trabalho, sempre bem feito, racismo. Das dez denúncias feitas pelo Vinicius [desde 2021], três
com muito carinho, com muita dedicação, com muita foram arquivadas pela liga espanhola. Isso faz com que a liga seja
competência, que é o mais importante. Os preconceituosos uma aliada do racismo na Espanha", completou Santana, que é autor
ladram, mas a caravana passa.” do livro "Desculpas, meu ídolo Barbosa".
Disponível em: http://mauriciostycer.blogosfera.uol.com.br/2015/07/04/maria-julia-
coutinhofaz-um-discurso-historico-contra-o-racismo/
Brasil
TEXTO II O racismo no esporte mais popular do mundo, porém,
não se limita à Europa. No Brasil, a prática avança de maneira
preocupante. Segundo levantamento do Observatório da
Ofensas a Vinicius Jr. fazem parte de histórico de racismo Discriminação Racial do Futebol, foram registrados 90 casos de
no futebol ofensas raciais em 2022, contra 64 em 2021. Um aumento de
Linha do tempo mostra diversos episódios em competições 40%.
internacionais Em janeiro deste ano, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva
sancionou a Lei 14.532, que tipifica a injúria racial como crime
A repercussão dos ataques racistas direcionados ao de racismo, que já era considerado delito no país, pela Lei
atacante Vinicius Júnior, do Real Madrid, no Campeonato 7.716, de 1989. O Regulamento Geral de Competições da
Espanhol mostra que não se trata de fatos isolados. Nos últimos Confederação Brasileira de Futebol (CBF) para 2023 indica
anos, foram vários os casos de racismo contra atletas brasileiros
53
punição a casos de discriminação, que pode variar de uma responsabilizações desses agentes odiosos”, concluiu o diretor
advertência até a perda de pontos. da Sleeping Giants.
No país, um dos casos mais marcantes ocorreu em
2014, envolvendo o hoje ex-goleiro Aranha. À época no Santos,
ele foi alvo de ofensas racistas de torcedores do Grêmio na
partida de ida do confronto pelas oitavas de final da Copa do
Brasil, na Arena do time gaúcho, em Porto Alegre. Os
xingamentos, inicialmente, não constaram na súmula do árbitro
Wilton Pereira Sampaio, sendo feito um adendo ao documento,
enfim citando a ocorrência. Em decisão inédita, o Superior
Tribunal de Justiça Desportiva (SJTD) excluiu o Tricolor do
torneio nacional antes mesmo do jogo de volta.
De lá para cá, apesar do aumento dos casos, não
houve igual punição. Em agosto de 2021, o Brusque chegou a
perder três pontos durante a Série B do Campeonato Brasileiro,
por causa de ofensas racistas de um dirigente ao atacante
Celsinho, do Londrina, em duelo no Estádio Augusto Bauer, em
Brusque (SC). Em novembro, porém, o STJD acabou
devolvendo os pontos ao clube de Santa Catarina.
“Na minha opinião, deveria constar no regulamento dos
campeonatos que quaisquer manifestações preconceituosas
implicariam na perda imediata dos pontos daquela partida,
sendo passível de rebaixamento caso se repitam. Já está
passando a hora de a Fifa [Federação Internacional de Futebol]
se manifestar seriamente. É muito bonito fazer campanha e
dizer que todos são iguais no futebol, quando esses casos
acontecem tantas e tantas vezes”, analisou o jornalista Cláudio
Nogueira, responsável por livros como “Futebol Brasil Memória”
e “Esporte: Usina de Sonhos e Milhões”, também ao Stadium.
Em nível continental, a Confederação Sul-Americana
de Futebol (Conmebol) ampliou, no ano passado, as punições
por racismo em jogos dos torneios que organiza. As alterações
foram motivadas por ofensas sequenciais a torcedores e atletas
brasileiros em partidas fora de casa durante o primeiro
semestre. A multa mínima passou de R$ 150 mil para R$ 500
mil, com possibilidade de o time enquadrado ter de atuar com
parte das arquibancadas fechadas ou sem público.
Patrocínios
Se dentro de campo as punições dependem das
entidades desportivas, fora dele há o entendimento de que as
marcas que cedem os nomes aos clubes e eventos devem
pressionar por ações contra o preconceito. Após o caso
envolvendo Vinicius Júnior, a organização Sleeping
Giants Brasil acionou os 20 patrocinadores da liga espanhola
nas redes sociais.
Segundo o diretor executivo da organização, Leonardo
Leal, somente dois (Santander e Puma) se manifestaram até a
publicação desta reportagem.
“Quando [patrocinadores] associam uma marca ao
evento, eles também, querendo ou não, associam-se aos casos
de racismo que acabam acontecendo. Como a liga não toma
providências, pedimos ajuda desses patrocinadores, que têm
muito poder na instituição, inclusive financiam o campeonato,
para que deem voz às denúncias de racismo e a liga,
finalmente, tome providências. Ficamos aguardando o
posicionamento proativo delas no último domingo, dia que
aconteceu o caso e o debate tomou as redes. Quando
consumimos uma empresa, não consumimos apenas seu
produto, mas também a ideia, a visão dessa empresa para o
mundo”, declarou Leal à Agência Brasil. Disponível em: Agência Brasil EBC
“Acho que uma analogia que cabe muito é em relação TEXTO III
às plataformas [redes sociais]. Elas acabam não agindo sobre
conteúdos de ódio e desinformação, por isso acionamos os
patrocinadores, já que a principal entidade não se move. Com a O que é racismo estrutural? Ainda hoje existe? Somos
liga espanhola é o mesmo caso. Isso demonstra que se não for todos racistas?
pelo follow the money [siga o dinheiro, na tradução literal do
inglês], por pressionar quem financia jogos, campeonatos ou Racismo estrutural é o termo usado para reforçar o fato
qualquer organização que acabe promovendo discurso racista de que existem sociedades estruturadas com base na
ou odioso, não vemos muitas escapatórias ou mesmo discriminação que privilegia algumas raças em detrimento das
outras. No Brasil, nos outros países americanos e nos europeus,
54
essa distinção favorece os brancos e desfavorece negros e Em 1933, quando o escritor pernambucano publica a
indígenas. obra "Casa Grande & Senzala", a ideia de que negros e brancos
conviviam harmonicamente começa a se espalhar pela
Ainda hoje existe racismo? sociedade brasileira -- e muito por causa do que o autor julgava
‘ Sim. Por mais que as leis garantam a igualdade entre os ser uma grande "intimidade" entre seres das duas raças, o que,
povos, o racismo é um processo histórico que modela a na realidade, tratava-se da relação de poder entre entre o
sociedade até hoje. Uma prova disso é o contraste explícito branco dono de escravizados e de negras escravizadas, ou
entre o perfil da população brasileira e sua representatividade seja, entre proprietário e propriedade.
no Congresso. Enquanto a maior parte dos habitantes é negra A concepção de Freyre de equidade entre as raças
(54%), quase todos (96%) os parlamentares são brancos. Outro nunca se provou real, foi apenas uma espécie de máscara para
dado relevante da violência contra a população negra é que a encobrir as violências do racismo cotidiano enquanto pregamos
cada 23 minutos um jovem negro é assassinado no Brasil. que todos somos iguais.
Por que é importante falar sobre isso hoje?
Por mais que o debate e o combate tenham evoluído - Racismo é crime?
tanto com a criação de novas leis e políticas públicas quanto É, sim. Com a Lei Caó 7.716, de 1989, o racismo se
com a conscientização sobre como o racismo é um elemento tornou crime inafiançável e imprescritível com pena de reclusão
que integra a organização econômica e política das sociedades de até cinco anos. Isso significa, por exemplo, que alguém que
- é discutindo e debatendo pontos de vista que caminhamos impede uma pessoa de entrar no elevador ou xinga uma
rumo à democracia racial. apresentadora de TV por ela ser negra deve ser punido.
As manifestações que aconteceram no fim de maio de
2020 após a morte de João Pedro, no Rio, e George Floyd, nos E a lei não é suficiente para resolver o problema?
EUA, assim como o caso mais recente que veio a público, Infelizmente, não. Racismo é algo maior do que
quando o jogador Neymar, do PSG, acusou Álvaro González, do discriminação ou preconceito. Diz respeito a formas nem
adversário Olympique, de te-lo chamado de "macaco" mostram sempre conscientes e também coletivas de desfavorecer negros
como o racismo e a violência, em especial a policial, precisam e indígenas e privilegiar os brancos.
ser debatidos e enfrentados. Em sociedades como a brasileira, o racismo determina
O termo estrutural não significa dizer que o racismo é a forma como pensamos. Assim, a cor da pele significa muito
uma condição incontornável ou que a trilha antirracismo feita até mais do que um traço da aparência. Ela é associada a
aqui seja inútil. Muito pelo contrário. Mas, mais que entender capacidades intelectuais, sexuais e físicas. É como se ser negro
que fazemos parte do sistema racista, é preciso que estivesse associado a qualidades físicas apenas (a dança, os
conversemos a respeito, pois o silêncio nos torna responsável esportes, o trabalho pesado), e não intelectuais. E esse
por sua manutenção. problema vai muito além dessas imagens silenciosas. É ele que
está por trás de fatos dramáticos como o retrato registrado em
Por que o racismo é estrutural? 2017 pelo Infopen (Levantamento Nacional de Informações
Essa estrutura social que possibilitou a manutenção do Penitenciárias). Segundo o documento, dois terços de toda a
racismo ao longo da história, inclusive do Brasil, pode ser população carcerária do país é negra.
contada a partir das próprias leis do país - algumas delas são da
época em que os negros eram escravizados, é claro, mas outras Isso significa, então, que somos todos racistas?
vieram depois da abolição. Não necessariamente. Mas a maioria da população o é,
Um exemplo disso é a própria Lei Áurea, de 1888. em alguma medida. Afinal, por mais consciência que tenhamos,
Além de o Brasil ser o último país das Américas a aderir à vivemos em uma sociedade alicerçada sobre estruturas racistas.
libertação das pessoas escravizadas, a população negra que Imediatamente, não há como fugir disso. Mas essa não precisa
vivia aqui se viu livre, porém sem opções de emprego ou ser uma realidade perene...
educação.
Isso se deve à legislação anterior: em 1824, a O que, então, precisa ser feito para combater o racismo de fato?
Constituição dizia que a escola era um direito de todos os Primeiro, é urgente que pessoas brancas reflitam,
cidadãos, o que não incluía os povos escravizados. Já em 1850, identifiquem e reconheçam seus privilégios. Não é uma tarefa
a Lei de Terras permitiu ao Estado a venda de espaços agrários fácil. Um bom começo é olhar para a própria história e perceber
a custos altos. Como as pessoas negras poderiam, em em que situações um branco levou a melhor. Alguns exemplos:
condições de precariedade total, cultivar o próprio alimento?
Para piorar a situação, a lei previu, mais tarde, Durante a disputa por uma vaga de emprego em que as duas
subsídios do governo à vinda de colonos europeus para viverem pessoas tinham qualificações muito semelhantes, mas o negro
e trabalharem no Brasil. O objetivo era "branquear" a população foi dispensado.
brasileira. Em um momento de lazer como um jantar em um
Se, antes da abolição, a legislação parecia não ter restaurante em que pessoas brancas são servidas pelas negras.
relação direta com o racismo, em 1890, com as primeiras leis Uma outra atitude é deixar de usar palavras e termos
penais da República, isso ficou evidente. Sem terras, educação que tiveram origem na discriminação entre brancos e negros:
ou trabalho, os negros que eram encontrados na rua ou que "mulato", "dia de branco", "a coisa está preta", entre outras. Por
praticassem a capoeira podiam ser presos. Era a chamada Lei mais que, conscientemente, elas sejam usadas sem uma
dos Vadios e Capoeiras. intenção racista, o fato de ainda estarem em uso mostra o
A primeira vez em que a legislação contribuiu, de fato, quanto o problema está arraigado em nossos costumes.
para a democracia racial no Brasil ocorreu apenas em 1989, Ao mesmo tempo é necessário deixar de procurar
quase um século depois, quando a Lei Caó tornou o racismo um pessoas negras exclusivamente para tratar de assuntos raciais.
crime inafiançável e imprescritível. É verdade que, ainda hoje, pessoas negras em posições de
destaque na sociedade são minoria, mas há médicos,
Mas, então, o Brasil é uma democracia racial? advogados, escritores, físicos, engenheiros e intelectuais
Apesar de termos caminhado para algum tipo de negros. Eles precisam ser lembrados e consultados como
reparação histórica com a implantação dessa lei e a implantação especialistas para abordar diferentes temas pertinentes à vida
de ações afirmativas, o país nunca chegou a ser o paraíso racial contemporânea.
que prometia ser.
55
Como se vê, existem medidas para serem tomadas em

todas as escalas da sociedade: desde essas atitudes cotidianas,
até políticas públicas que ampliem a presença de negros e
indígenas em todas as esferas da sociedade. A lei de cotas é
um bom exemplo disso.
Cotas raciais são uma forma de discriminação?

Sim, à medida que fazem uma distinção entre brancos
e negros e entre brancos e indígenas no acesso a determinados
direitos - vagas na universidade e cargos de órgãos públicos.
Mas a iniciativa é chamada de "discriminação positiva". Isso
porque, a distinção visa à compensação (ainda que parcial) do
erro histórico que, por mais de quatro séculos, concedeu
privilégios aos brancos e tirou acesso de outras raças às
mesmas condições de desenvolvimento em diferentes esferas
da vida.
As origens históricas da desigualdade racial
É importante ainda saber que... Para compreender a realidade da desigualdade racial
...racismo vai muito além de preconceito ou discriminação e, por no Brasil, precisamos entender o contexto histórico que nos
isso, os especialistas apontam diferentes tipos. São eles: trouxe até aqui. Dessa forma, primeiro vamos falar sobre a
situação dos grupos étnico-raciais no país antigamente e como
= Individualista: quando o sujeito não entende a complexidade os direitos desses grupos foram sendo reconhecidos e
da questão e, por isso, nem sempre percebe seus próprios atos conquistados ao longo do tempo.
discriminatórios. Exemplos disso são as declarações do tipo Durante todo o período colonial brasileiro (1500 –
"não sou preconceituoso, pois até tenho amigos negros" ou "não 1822), a escravidão se fez presente como a base de
existe diferença entre raças, afinal somos todos humanos". De sustentação do sistema econômico e social da época. A mão de
fato, somos todos humanos. No entanto, isso não foi levado em obra escrava era composta por indígenas e negros, que eram
consideração e continua não sendo na prática. As informações explorados e submetidos a condições desumanas de vida por
citadas até aqui indicam essa discrepância. Ainda fazemos uma ordem dos colonizadores.
diferenciação entre brancos, negros, indígenas e outras raças. Estes, portugueses e espanhóis em sua maioria,
enxergavam tais grupos étnico-raciais como seres inferiores que
= Institucional: é o fato de que as instituições praticam direta ou precisavam ser educados e civilizados aos moldes europeus.
indiretamente a discriminação entre as raças. Uma prova disso A dominação e escravização indígena foi a primeira a ocorrer no
é o número de prisões em massa de negros pela polícia país, visto que eram os povos nativos que aqui existiam quando
brasileira, como já foi mencionado. os colonizadores chegaram no território.
A escravização negra se deu em um segundo
= Estrutural: é o conjunto das várias formas de racismo, momento, quando os africanos, que também sofriam com a
incluindo o individualista (e seus desdobramentos, como a colonização em seu continente, foram traficados e enviados em
discriminação e o preconceito) e o institucional, que estruturam navios para o continente americano. Estima-se que ao longo
a sociedade e naturalizam no imaginário coletivo que o lugar do desses três séculos, cerca de 4 milhões de africanos foram
negro está ligado à servidão ou à criminalidade. enviados ao Brasil para serem escravizados.
Disponível em: https://www.uol.com.br/ecoa/listas/o-que-e-racismo-estrutural.htm
Em 1822 o Brasil se tornou independente e em 1824
promulgou a sua primeira Constituição Federal. No entanto, a
TEXTO III
escravidão continuou sendo legal no país e os negros
continuaram sem nenhum tipo de liberdade.
Você sabia que, segundo a Política Nacional de Saúde
Os indígenas, por sua vez, por meio do
Integral da População Negra, de 2015, a renda média das
estabelecimento do Diretório dos Indígenas, em 1757,
pessoas pretas e pardas (que configuram a população negra do
adquiriram certas liberdades com contrapartidas, como ter que
país) equivale a apenas 59,2% da renda média das pessoas
seguir o modelo cultural de vida dos colonizadores.
brancas?
E, além disso, que de acordo com o Fórum Brasileiro
O Brasil República e a conquista dos direitos étnico-raciais
de Segurança Pública, para cada não negro assassinado no
Brasil, 2,7 negros são vítimas de homicídio?
Foi somente em 1888 que a abolição da
Esses dados revelam uma realidade no país: a
escravidão aconteceu no Brasil, por meio da Lei Áurea, sendo o
desigualdade racial. Alguns grupos étnico-raciais ainda são
último país das Américas a eliminar legalmente esse sistema de
afetados com a discriminação e possuem dificuldades para se
produção e organização econômica. Logo após isso, em 1889,
inserir na sociedade brasileira.
houve a Proclamação da República e dois anos mais tarde, a
Essa exclusão social é fruto de uma construção
promulgação da Constituição de 1891.
histórica baseada na escravização e marginalização desses
Contudo, apesar da liberdade formal adquirida pelos
grupos, que por muito tempo não tiveram acesso a direitos
negros, a nova Constituição não lhes garantiu diversos direitos
básicos.
fundamentais e não os reconhecia como cidadãos.
Mas você realmente sabe o que isso representa no
Isso significa que os negros não possuíam direitos
país hoje? Neste texto do Equidade vamos falar sobre a
civis nem políticos, não tendo permissão para votar e não
desigualdade racial no Brasil, compreendendo as suas origens e
possuindo acesso à educação, saúde e justiça garantidos por
impactos na sociedade.
lei.
Sendo assim, a abolição da escravidão não resultou na
inserção dos afrodescendentes na sociedade, que
permaneceram sofrendo com a discriminação e os preconceitos
sociais, fundamentados no racismo.
56
Foi somente no século XX, com a elaboração situação de pobreza no país, mesmo sendo a maior parcela da
da Constituição de 1934, por Getúlio Vargas, que certos direitos população nacional (54,9%), segundo o IBGE.
de grupos étnico-raciais vulnerabilizados foram reconhecidos As mulheres negras, por exemplo, recebem em média
pela primeira vez no Brasil. menos da metade do salário de um homem branco, mesmo
Nela, ficou estabelecido o sufrágio universal, ou seja, o direito exercendo funções similares ou iguais.
ao voto a todos os adultos no país, independente de gênero e E, ainda de acordo com o IBGE, entre os 10% da população
raça. Importante ressaltar que a conquista dos grupos étnicos- com os maiores rendimentos, apenas 27,7% são pretos ou
raciais por direitos políticos no país foi consequência de muita pardos, sendo que estes também correspondem a 64% dos
luta e esforços. desempregados no Brasil.
Isso ocorreu principalmente por meio de movimentos Além de tudo, a desigualdade racial não é exclusiva
sociais dos negros, que desde à época colonial se organizavam aos aspectos econômicos e financeiros, mas também possui
e criavam mobilizações de resistência, como os quilombos, que efeitos em áreas como a saúde e a segurança.
representavam um refúgio para os escravos. Em termos de segurança, segundo o Anuário Brasileiro
Já no início do século XX, o movimento de Segurança Pública, no ano de 2019, 66,6% das mulheres
negro representava uma mobilização social na busca que sofreram violência doméstica e sexual eram negras.
pela igualdade em direitos, justiça e tratamento. Denunciando a E 75% das crianças e adolescentes que sofreram violência
desigualdade racial e o preconceito social, reivindicando por doméstica também eram negras. Sendo que o sistema prisional
políticas de inclusão para grupos sociais vulneráveis. brasileiro é composto majoritariamente (66,7%) por pessoas
negras.
A evolução do direito antidiscriminatório e a promulgação Em relação à saúde, segundo a primeira Pesquisa
da Constituição de 1988 Nacional de Saúde, de 2013, a expressiva maioria das pessoas
negras, cerca de 78,8%, não possuem plano de saúde.
Como resultado da pressão dos movimentos, em 1951 Nesse aspecto, a desigualdade racial no Brasil se inicia
foi promulgada a Lei Afonso Arinos (Lei nº 1.390/1951), que ainda no útero, visto que segundo dados de 2019 do Ministério
determinou o racismo como contravenção penal, isto é, uma da Saúde, 2 em cada 3 mortes maternas são de mulheres
infração penal de menor gravidade. negras e a mortalidade no primeiro ano de vida é 22,5% maior
Foi a primeira lei na legislação brasileira a condenar entre os negros.
práticas discriminatórias em razão de raça, como negar Atualmente, a pandemia do Covid-19 realçou a
emprego, impedir entrada em estabelecimentos e recusar desigualdade racial no país, visto que segundo as notificações
hospedagem em hotel, prevendo multa e até um ano de prisão. do Ministério da Saúde, o vírus apresentou maior letalidade
Um pouco mais de vinte anos depois, no ano de 1973, entre a população negra brasileira. Atingindo a proporção de 1
foi promulgado o Estatuto do Índio (Lei nº 6.001/1973). Nele, os em cada 3 mortes.
povos indígenas são tidos como “relativamente incapazes” e Além disso, dados coletados por pesquisadores
necessitam ser auxiliados por um órgão indigenista estatal independentes em mais de 5.500 municípios mostram que 55%
(atualmente a Fundação Nacional do Índio – FUNAI) até que dos pacientes negros hospitalizados com Covid-19 não
estivessem totalmente integrados à comunidade nacional. sobreviveram, em comparação com 38% dos pacientes
Contudo, essa data integra o período da ditadura militar brancos.
(1964-1985) no país, que foi marcado pela retirada de diversos Importante ressaltar que a desigualdade racial não
direitos sociais, principalmente em relação afeta apenas a população negra, mas também os indígenas e
às liberdades individuais e coletivas. quilombolas no país. Estes, por exemplo, devido às distâncias e
Tanto os negros como os indígenas sofreram uma à dispersão dos seus povos, encontram dificuldades de acesso
maior repressão política nesse período, aprofundando a aos serviços de saúde.
desigualdade racial no Brasil. O movimento negro, por exemplo, Sendo que apenas 32,8% dos seus domicílios rurais
foi desmobilizado e desarticulado, vivendo numa espécie de estão ligados à rede de distribuição de água. Mas você pode
semiclandestinidade, em que a discussão pública sobre conferir melhor sobre a situação desses grupos étnico-raciais
questões raciais foi quase banida. em nossos textos sobre os direitos indígenas e os direitos
Dessa forma, foi apenas com a redemocratização em quilombolas no Brasil.
1985, que resultou na promulgação da Constituição Federal de Conclusão
1988, que os direitos fundamentais, como saúde, educação,
trabalho, segurança, igualdade e justiça passaram a ser Desde o período da colonização, grupos étnico-raciais
garantidos a todos, sem discriminação de origem, raça, sofrem com a discriminação, que antes se manifestava na
sexo, cor e idade. escravidão e na imposição de um modelo cultural de vida e
Além disso, o documento é o primeiro na história a agora se manifesta nas mais diversas desigualdades raciais às
reconhecer aos indígenas o direito de manter a sua própria quais esses grupos são submetidos.
cultura e, em seu art. 5º, determina que o racismo é um crime Dessa forma, é possível perceber a vulnerabilidade dos
inafiançável e imprescritível. negros, indígenas e quilombolas em diferentes aspectos sociais
no país.
A realidade atual da desigualdade racial Como diz o grupo de rap brasileiro Racionais Mc’s:
“500 anos de Brasil e o Brasil aqui nada mudou”. É claro que
As conquistas por direitos que visam proteger os retirando a licença poética da frase, vimos que muitos direitos
grupos étnicos-raciais vulnerabilizados no país, apesar de foram previstos e avanços obtidos durante todo esse tempo.
representarem um grande avanço, são recentes e insuficientes Mas realmente algumas coisas ainda não mudaram, como as
para eliminar a desigualdade racial no Brasil. desvantagens e mazelas enfrentadas por determinados grupos
Todo o contexto histórico comentado produziu efeitos que são étnico-raciais.
sentidos até os dias de hoje e evidenciam a vulnerabilidade Isso não é apenas fruto de um longo período de
socioeconômica desses grupos. exploração e escravização, mas também de um preconceito
Olhando para a população negra (pretos e pardos), social que acaba efetivando a desigualdade.
temos que ela compõe 75% das pessoas que vivem em Por isso, hoje não há como falarmos em democracia no
Brasil sem que o racismo, a discriminação e a igualdade não
façam parte do debate público. Nós como cidadãos devemos ter
57
consciência dessa realidade e solicitar ao Poder Público que Disponível em: https://www.politize.com.br/equidade/blogpost/desigualdade-racial-
no-brasil/
políticas que visem combater a desigualdade racial sejam
efetivadas.
Além disso, individualmente podemos melhorar o nosso
próprio comportamento, eliminando preconceitos e estereótipos
que ainda se fazem presentes na sociedade de maneira
estrutural.
Imagem bem representativa
No dia 1° de janeiro de 2023, Luiz Inácio Lula da Silva (PT) subiu a rampa presidencial
acompanhado de um grupo de oito pessoas representando o povo brasileiro. O ato inédito
simbolizou uma das promessas da campanha: trazer mais diversidade ao governo.
58
➔ REPERTÓRIO LEGIMITIMADO: são considerados acontecer, é imperativo que, em pelo menos uma vez no texto,
repertório legítimos referências verdadeiras e reconhecidas haja um repertório que esteja vinculado ao tema. Portanto,
como conhecimentos relevantes para uma dada temática. torna-se evidente a necessidade de cultura geral e estudo sobre
as várias possibilidades de proposta de redação para este ano.
Assim, observe:
- Conceitos e suas definições. A competência II prevê o seguinte para a nota máxima:
- Informações, citações e fatos. Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias
- Referências a áreas de conhecimento, a saber: áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites
estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
* Fatos ou períodos históricos reconhecidos.
* Referência a nomes de autores, filósofos, sociólogos, o 1ª Parte: Compreender a proposta de redação.
antropólogos, poetas, escritores, professores, músicos, o 2ª Parte: Aplicar conceitos de várias áreas de conhecimento.
compositores, livros, obras, peças, filmes, esculturas etc. o 3ª Parte: Desenvolver o tema dentro da estrutura do texto dissertativo-
- Referências a áreas do conhecimento e/ou seus profissionais, argumentativo.
a saber:
- Sociologia/sociólogos, Filosofia/filósofos, Literatura/escritores, Assim, é preciso se atentar ao seguinte para obter a nota
poetas, autores, Educação/educadores, Medicina/médicos, máxima:
Linguística/Linguista,
- Referência a estudos e/ou pesquisas. ▪ Abordagem completa do tema;
- Referência a personagens, celebridades, figuras, personagens ▪ Três partes do texto
etc.; desde que conhecidos. ▪ (Introdução, argumentos, retomada da tese e conclusão)
- Referência aos meios de comunicação conhecidos, como ▪ Repertório legitimado, pertinente ao tema e com uso
redes sociais, mídia, jornais (O Globo, Revista Veja, Rede produtivo.
Globo, Folha de São Paulo etc.).
### Caso algum repertório esteja presente nos textos - Neste momento, o foco será a seleção do repertório sociocultural. Para
motivadores, a banca não considerará o seu uso como uma isso, avançaremos na parte de Delimitação Temática, estruturando não
estratégia legítima. Por isso, é preciso atenção! só as ideias, mas, também, incluindo repertórios que sejam, de fato,
produtivos.
- Em se tratando da redação do ENEM, o ideal é que, em cada um dos
➔ REPERTÓRIO PERTINENTE: por razões óbvias, o três primeiros parágrafos, haja, pelo menos, uma referência extra-
repertório utilizado precisará ser bem contextualizado ao tema, textual. O problema é que, para alguns temas, nem sempre é fácil se
pois é importante que toda referência extra-textual sirva para a lembrar de um repertório específico. Para isso, é interessante pensar
defesa sua tese, visando a um texto que seja, de fato, em camadas.
persuasivo. Um repertório pertinente é aquele que tem ligação
estreita com o assunto do tema em questão. o Camada 1: repertório diretamente vinculado ao tema.
➔ REPERTÓRIO PRODUTIVO: a banca do ENEM deste o Camada 2: repertório facilmente contextualizácel, ou seja, algo
um pouco menos específico.
ano inclui essa condição para a nota máxima na competência II
o Camada 3: repertório um pouco mais distante do tema, mas
aspirando a combater o uso de “caveirões”, ou seja, de possível de ser contextualizado. = Obviamente, seria interessante o uso
estruturas vazias de significação e bem genéricas, deixando a somente da Camada 1, porém não precisa se desesperar: para o
temática proposta pela banca em segundo plano. Não adianta ENEM, mesmo havendo somente um repertório de Camada 1, já é
tentar “enrolar” a banca. Quanto mais ligação com a temática possível atingir a nota máxima noa Competência 2. Porém, tenha em
proposta, melhor. Isso quer dizer que, para uma nota máxima mente que o repertório precisa legitimado, pertinente e PRODUTIVO.
59
Medida Provisória (2020) O documentário busca mostrar as influências

das telenovelas na construção da identidade étnica dos
afro-brasileiros, além de discutir a incorporação positiva
do negro na teledramaturgia.
Eu não sou seu negro (2016)
Em uma iniciativa de reparação pelo passado

escravocrata, o governo brasileiro decreta uma medida
provisória e provoca uma reação imediata no Congresso
Nacional. Os parlamentares aprovam uma medida que
obriga os cidadãos negros a se mudar para a África na
intenção de retomar as suas origens. A aprovação afeta O produtor Raoul Peck usa o livro inacabado de
diretamente a vida do casal formado pela médica Capitu James Baldwin sobre o racismo nos EUA para examinar
e pelo advogado Antônio, além de seu primo, o jornalista as questões raciais contemporâneas, com relatos sobre
André, que mora com eles no mesmo apartamento. as vidas e assassinatos dos líderes ativistas Medgar
Evers, Malcolm X e Martin Luther King Jr.
A Negação do Brasil (2000)
M8 - Quando a morte socorre a vida (2019)
Maurício começa a estudar na renomada

Universidade Federal de Medicina. Em sua primeira aula
de anatomia, ele conhece M8, o cadáver que servirá de
estudo para ele e os amigos. Durante o semestre, o
mistério da identidade do corpo só pode ser desvendado
depois que ele enfrentar suas próprias angústias.
60
Leis de Combate ao Racismo

Lei Afonso Arinos: A primeira norma racismo, após dizer que todos são iguais sem
discriminação de qualquer natureza.
contra o racismo no Brasil Embora, após décadas após a criação e
alteração dessas leis, ainda não há tanta eficácia no
cumprimento das mesmas, mas elas são importantes
para o povo negro pois consolidou o início da seguridade
que a população negra tem de recorrer à legislação no
combate aos crimes de racismo.
Disponível em: https://www.gov.br/palmares/pt-br/
A trajetória da população negra no decorrer das

décadas é marcada por muitas lutas e conquistas, como
implementação de leis de combate à discriminação,
direito individual e coletivo. Embora, na pratica há
algumas deficiências no cumprimento dessas leis, que
são de suma importância para assegurar os direitos do O Brasil foi o país que por mais tempo manteve
povo negro. A Lei Afonso Arinos foi a primeira norma a escravidão de negros como mão de obra. Esse fato
contra o racismo no Brasil. não se resume apenas a um fato histórico, mas também
O Congresso Brasileiro em 3 de julho de 1951, a um fator que leva milhares de vidas negras a terem
aprovou a Lei 1.390 , que tornava contravenção penal a menos acessos básicos, respeito aos seus direitos
discriminação racial. A discriminação por raça ou cor. E humanos e discriminações e violências de diversos tipos.
que ficou conhecida pelo nome de seu autor, o deputado Tanto nas instituições quanta na estrutura o Brasil é um
federal pela UDN, Afonso Arinos de Melo Franco. país racista.
Segundo notícias, a motivação para elaborar a lei veio Mas, apesar de tanto retrocesso existem leis
depois de um caso de discriminação envolvendo a que nos fazem acreditar em um futuro melhor para a
bailarina afro americana Katherine Dunham que foi população negra, indígena, quilombola, cigana entre
impedida, em razão da sua cor, de se hospedar em um outros povos tradicionais brasileiros. As três principais
hotel em São Paulo. O caso não teve tanta notoriedade leis de combate a discriminação racial são:
no Brasil, mas repercutiu negativamente no exterior. • LEI Nº 7.716, DE 5 DE JANEIRO DE 1989.
A criação da Lei Afonso Arinos serviu para Define os crimes resultantes de preconceito de raça ou
trazer à tona o tema “racismo” , para alertar a sociedade de cor. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA, faço saber que
que racismo era crime. Mas que não obteve tanto efeito o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a
na prática, pois não havia condenação. Em 20 de seguinte Lei: Art. 1º Serão punidos, na forma desta Lei,
dezembro de 1985, a Lei 1.390 ganha uma nova redação os crimes resultantes de preconceitos de raça ou de cor.
que inclui entre as contravenções penais, a prática de • A LEI Nº 12.288/10, institui o Estatuto da
atos resultantes de preconceito de raça, de cor, de sexo Igualdade Racial, destinado a garantir à população negra a
ou de estado civil. Sendo assim, a partir dessa data, efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos
entra em vigor a Lei 7.437 , apelidada de Lei Caó , direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à
referindo-se ao Deputado Carlos Alberto Caó de Oliveira, discriminação e às demais formas de intolerância étnica.
advogado, jornalista, militante do movimento negro que • Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem
se destacou por sua luta contra o racismo e que foi o distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros
autor da nova redação. e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do
A lei ainda haveria de passar por alterações, direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à
quando foi criada a Lei 7.716 em 5 de janeiro de 1989 a propriedade, nos termos seguintes:
legislação determina a pena de reclusão a quem tenha XLII – a prática do racismo constitui crime inafiançável e
cometidos atos de discriminação ou preconceito de raça, imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da
cor, etnia, religião ou procedência nacional. Com a lei.
sanção, a lei regulamentou o trecho da Constituição
Federal que torna inafiançável e imprescritível o crime de
61
Tema: “Fatores que explicam a trivialização de práticas racistas na realidade brasileira”
O Brasil é conhecido por ser a última nação a proibir a escravidão. Entretanto, apesar da Lei
Áurea, assinada pela princesa Isabel em 1888, o cenário nacional ainda é marcado por racismo.
Isso persiste, no século XXI, devido às consequências da exclusão, bem como por criação de
estereótipos durante os anos de 1900.
Em primeiro plano, é pertinente considerar os efeitos do regime escravocrata no Brasil. É
notório que, após o fim da escravidão, não ocorreu a inserção efetiva de descendentes africanos na
sociedade. Dessa forma, ex-escravos, a partir do fim do século XIX, ficaram à margem dos âmbitos
sociais, ocupando regiões periféricas em cidades e, muitas vezes, excluídos do conjunto de direitos
civis e sociais. Logo, historicamente gerou-se um estigma social que colaborou com a permanência
do racismo até os dias atuais.
Ademais, é válido apontar o descaso histórico do Estado com relação às minorias. Nesse
contexto, no Brasil, foram adotadas medidas de equidade, como cotas raciais, somente nos anos
2000, enquanto os Estados Unidos, famoso por sua segregação racial, propuseram a inclusão de
negros às garantias democráticas na década de 60. Desse modo, a persistência da intolerância
racial pode também ser entendida como fruto do não seguimento do Princípio da Igualdade do
filósofo Aristóteles, que explana tratamento diferenciado a parte da população com o intuído de
estabelecer uma democracia includente.
Fica evidente, portanto, que, no Brasil, o racismo persiste em virtude de raízes históricas.
Logo, com o intuito de atenuar essa realidade de intolerância, o governo deve manter cotas em
universidades, as escolas precisam ministrar aulas e palestras acerca da cultura africana e a mídia,
por meio de telenovelas, deve desenvolver ficção engajada, alertando a importância da inserção do
negro na sociedade, bem como demonstrar as causas e consequências da exclusão social que
ocasionam injúrias raciais e o racismo. Talvez, assim, a intolerância racial, no cenário nacional, seja
amenizada e a música “A Carne”, cantada por Elza Soares, seja apenas um relato do passado
preconceituoso e excludente do Brasil.
NOTAS 0 4 8 12 16 20 TOTAL
0 0 0 0 0
COMPETÊNCIA 1
COMPETÊNCIA 2
X
X
X
880,00
X X
COMPETÊNCIA 3
X
X XX
COMPETÊNCIA 4
COMPETÊNCIA 5 X
X
62
X X
ANOTAÇÕES
63
64
65
1º PARÁGRAFO
66
4º PARÁGRAFO


ANOTAÇÕES
"O processo de persuasão demanda conhecimento do assunto sobre o qual se discute."
67
REDAÇÃO Estética e Padronização de Textos Dissertativos Nº 04
Estética e Padronização de Textos Dissertativos
A estética textual está relacionada à forma como você apresenta o seu texto para o leitor,
levando em consideração questões como legibilidade da escrita, organização dos
parágrafos, espaçamento entre palavras, respeito aos limites da linha, dentre outros.
A organização do Enem é clara: a prova somente pode ser feita

com caneta esferográfica transparente de tinta preta.
Antes de um texto dissertativo argumentativo ser

analisado quanto à sua qualidade técnica, a parte visual
aparece. Conquanto não se trate do quesito mais importante
para a avaliação de uma redação, vale a pena fazer o melhor
possível para que, visualmente, haja facilidade e fluidez de
leitura por parte do corretor. No ENEM – e em qualquer concurso no qual se cobre uma
dissertação - , o texto deve ser legível, para que os corretores
possam alcançar um bom entendimento da redação e avaliá-la
da maneira mais justa possível.
68
SEMANA 4 – ESTÉTICA E PADRONIZAÇÃO DE TEXTOS DISSERTATIVOS
❑ Blitz prende ex-vesgo com cheque fajuto. (33 letras)

❑ Um pequeno jabuti xereta viu dez cegonhas felizes. (42
letras)
❑ Zebras caolhas de Java querem passar fax para moças
gigantes de New York. (60 letras)
❑ Gazeta publica hoje no jornal uma breve nota de faxina na
quermesse. (56 letras) No ENEM – e na maioria dos concursos nos quais
uma dissertação é cobrada - , embora não se trate de uma
Pangrama, ou pantograma, é uma frase em que orientação expressa, há a predominância da letra cursiva. É
são usadas todas as letras do alfabeto de determinada preciso frisar que, a partir dos critérios de avaliação da banca do
língua. Talvez, para você treinar a sua grafia de forma INEP, não há restrições quanto ao uso de letra de fôrma ou de
abrangente, seja interessante o exercício de escrita de imprensa.
alguns pangramas. Pense nisso!
No ENEM – e em qualquer concurso no qual se cobre

uma dissertação - , é interessante que o “tracinho-hífen” seja
posto ao lado da palavra, e não embaixo ou fora da margem da
folha de redação.
No ENEM – e em qualquer concurso no qual se cobre uma

dissertação - , é IMPERATIVO que o recuo o qual marca o início
de um parágrafo seja claramente marcado ao longo de todo o
texto.
No ENEM – e em qualquer concurso no qual se cobre

uma dissertação -, é MUITO importante que o seu texto esteja
alinhado à direita, deixando a sua redação bem próxima à
margem.
Translineação
Translineação é a mudança, na escrita, de uma linha

para outra, ficando parte da palavra no final da linha superior e
parte no início da linha inferior. Ainda que não seja um grave
69
problema para muitos corretores, é preciso dizer que, pensando Aspectos visuais da sua redação
em uma nota 1000, atentar-se a todos os detalhes, inclusive
àqueles pouco difundidos, poderá fazer a diferença na sua nota ❑ Siga tanto a margem esquerda quanto a direita [texto
final. justificado];
❑ Uma letra não pode constituir uma sílaba;
❑ A separação de sílabas não deve formar palavras de
calão;
❑ A separação de palavras não pode dar origem a uma
outra palavra;
❑ Evite separar palavras dissílabas;
❑ O traço que separa uma palavra deve vir ao lado dela;
❑ Evite separar palavras que comecem com H.
❑ Pingo nos “is”;
❑ Pingo nos “jotas”;
❑ Períodos e Parágrafos precisam de ponto final;
❑ O cedilha [ç] deve ser feito com traço e volta;
❑ O til [~] deve vir sobre a primeira vogal dos ditongos “ão,
ãe, õe”;
❑ O eme [M] e o ene [N] não devem se parecer;
❑ O eme [M] e o enem [N] não devem ter aparência de “u”;
❑ Evite um espaço muito grande entre as palavras ao longo
do seu texto – em média, cada linha tem de 7 a 10
palavras, desconsiderando artigos e preposições.
Evite a separação de substantivos próprios! No ENEM – e na maioria dos concursos nos

quais uma dissertação é cobrada -, existem alguns
padrões que marcam o gênero DISSERTAÇÃO-
ARGUMENTATIVA.
ANOTAÇÕES
Evite separações que possam, visualmente, “criar” palavras de

calão ou, então, aquelas que, à primeira vista, possam imprimir
sentidos diferentes ao que, de fato, você quis dizer.
A parte estética é, sim, importante, ainda mais no ENEM,

processo seletivo em que os professores da banca avaliam, em
média, 100 redações por dia.
70
❑ Não use pronomes de tratamento;

❑ Não use pronomes interrogativos em frases
interrogativas na ordem direta;
❑ Não use verbos no modo imperativo!
❑ “NÓS”, pronome pessoal do caso reto de 1ª pessoa do

plural;
❑ “NOS”, pronome pessoal do caso oblíquo átono de 1ª
pessoa do plural;
❑ “CONOSCO”, pronome pessoal do caso oblíquo tônico
de 1ª pessoa do plural;
❑ “NOSSO”, pronome possessivo de 1ª pessoa do
plural;
Em geral, as redações nota mil, embora a banca

não considere um erro, não se valem dessas estratégias,
e sim da TERCEIRA PESSOA DO DISCURSO.
Sobre convenções de escrita
❑ Nomes de eventos e acontecimentos históricos

grafados com letras iniciais minúsculas (“Segunda
Guerra Mundial”, “Proclamação da República”, “Guerra
de Canudos”, “Reforma Protestante”, “Idade Média” etc.)
.
- Eventos e acontecimentos históricos, além de áreas
de conhecimento, devem ser grafados com letras
inicias maiúsculas.
❑ Constituição” ou “Constituição da República
Federativa do Brasil” grafados com letras iniciais
minúsculas – nesses casos, considera-se um único
desvio para o nome como um todo: “constituição da
república federativa”.
Sobre tratamento verbo-pronominal ❑ “Estado”, como sinônimo de conjunto das instituições
que controlam uma nação, grafado com letra inicial
❑ Não use “EU”, pronome pessoal do caso reto de 1ª minúscula.
pessoa do singular; ❑ Escrevem-se com inicial MINÚSCULA:
❑ Não use pronomes pessoais do caso de reto de 2ª - governo brasileiro;
pessoa (TU e VÓS); - poder público;
❑ Não use “ME”, pronome pessoal do caso oblíquo de 1ª - Palavras como “artigo” e “inciso”...
pessoa do singular; ❑ Escrevem-se com inicial MAIÚSCULA:
❑ Não use pronomes pessoais do caso oblíquo átono de - Estado e Governo (com ideia de país/nação/república);
2ª pessoa (TE e VOS); - Governo Federal;
❑ Não use “MEU”, pronome possessivo de 1ª pessoa do - Federação;
singular; - Poder Legislativo / Poder Judiciário / Poder Executivo /
❑ Não use pronomes possessivos de 2ª pessoa (TEU e [...];
VOSSO); - Ministério da Educação (e todos os outros...);
❑ Não use “COMIGO”, pronome pessoal do caso oblíquo - Lei Maria da Penha / Lei de Acesso à informação / (e
tônico de 1ª pessoa do singular; demais quando identificadas por um nome próprio ou por
número);
❑ Não use pronomes pessoais do caso oblíquo tônico de
2ª pessoa (CONTIGO e CONVOSCO);
71
construa um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da Língua Portuguesa sobre o tema “Ações para garantir
os direitos de pessoas com deficiência no território brasileiro”. Apresente a proposta de intervenção, que respeite os
direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu
ponto de vista.
TEXTO I gestora e ela informou que eu iria trabalhar na empresa,

presencialmente, por 15 dias, só para aprender a usar o
sistema. Foi quando começaram as dificudades".
Para chegar ao trabalho, Fabiane andava 353 metros
do prédio onde reside até o ponto de ônibus, pegava um circular
das linhas 790, 771 ou 731, e descia no ponto final. Ela
caminhava mais 700 metros até a unidade da Atento, por um
trajeto sem acessibilidade e quase todo sem calçada, com
muitos buracos e obstáculos, além de mais 67 metros, da porta
da empresa até a catraca de entrada.
Por causa das dificuldades de mobilidade que enfrenta, por ter
declarado desde o começo ser uma pessoa com deficiência e
pela distância relativamente curta entre sua casa e a empresa,
Fabiane perguntou se a Atento poderia fornecer outro tipo de
transporte durante o período de treinamento, mas ela diz que
essa possibilidade foi recusada.
Fabiane relata ter encontrado várias barreiras no
Disponível em: http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2014-01-21/mesmo- escritório. "A cadeira de trabalho era ruim e estava quebrada.
previsto-em-leiensino-so-chega-a-89-dos-presos-no-brasil.html Informei isso à supervisora, que não fez nada e ainda disse para
eu trazer uma almofada de casa se queria conforto", diz. "O
TEXTO II banheiro acessível mais próximo estava sempre fechado, por
isso, acabei contraindo uma infecção urinária e precisei me
Fabiane Faria Lima, de 42 anos, mulher com afastar durante três dias, por ordem médica", afirma.
deficiência, acusa uma supervisora da Atento Brasil, e também "Outro problema era o horário do almoço. Eu saía de casa às 8h
a própria empresa, de discriminação e capacitismo no local de porque precisava entrar no sistema da empresa às 9h. Então,
trabalho, no Rio de Janeiro. Ela tem tetraparesia e enfrenta pedi ajuda novamente à supervisora porque, na escala, eu só
restrições de mobilidade provocadas pela síndrome de Charcot- poderia almoçar depois das 14h, mas tomo remédios muito
Marie-Tooth (CMT). Atualmente, usa uma bengala. Formada em fortes, de uso contínuo (gabapentina, amitriptilina, rivotril,
sistemas de informações, foi funcionária da unidade da Atento rosuvastatina e doxazosina), e precisaria almoçar mais cedo.
que fica no bairro do Campo Grande por dois meses, para uma Ela nada fez", narra Fabiane.
vaga de 'especialista de atendimento SAC (telefonia)', específica "Essa supervisora sempre questionava minha
para pessoas com deficiência. [...] capacidade, ao ponto de colocar todos os que treinaram comigo
"Eu tinha duas superiores: uma supervisora e uma em home office, menos eu, me excluindo dos demais, me
gestora. Comecei o treinamento em 8 de agosto, em home colocando em situação humilhante, me comparando com outras
office. No dia 1º de setembro, tive que levar um laudo para a
72
pessoas com deficiência. Mesmo sabendo que faço fisioterapia Um dos primeiros passos para agir contra o
na Rede Sarah, mudava minha escala toda semana, cada uma capacitismo é saber de sua existência. Muitas pessoas nunca
em horário diferente, até com saída às 20h20 num domingo", tiveram contato com o assunto. Então, o primeiro passo é
relata. informar e divulgar conteúdo educativo sobre capacitismo e
"O motivo para não liberar o home office, segundo ela, seus impactos na sociedade e no ambiente de trabalho, através
era que eu não tinha capacidade, o que ela descrevia nos de cartilhas, palestras, dinâmicas, vídeos, depoimentos.
relatórios. Só que esses os mesmos relatórios emitidos por ela
mostram que outras pessoas com desempenhos considerados Estimule a formação de grupos
ruins foram para home office. A única explicação é a
discriminação da pessoa com deficiência", afirma. Criar e estimular espaços de compartilhamento de
Fabiane pediu demissão em 7 de outubro, mas antes experiências entre PCDs e demais funcionários que desejam
registrou boletim de ocorrência na 35ª Delegacia de Polícia de conhecer e apoiar o grupo é uma iniciativa que contribui para a
Campo Grande. E no dia 5, fez uma denúncia ao Ministério construção de senso de pertencimento entre os participantes,
Público do Trabalho (MPT). servindo como uma rede de confiança para fortalecer esses
Disponível em: https://www.terra.com.br/nos/mulher-com-deficiencia-denuncia- profissionais contra a lógica capacitista.
atento-por-discriminacao-e-capacitismo-em-escritorio-do-
rj,2a316e69ff01c8da25500ed18eb970f9ckxibci2.html
A pesquisa de benchmarking “Panorama das
Estratégias de Diversidade no Brasil e os Impactos da Covid-19”
TEXTO III realizada em abril de 2020, mostrou que os grupos de
afinidade/diversidade são uma das 10 ações mais recorrentes
Estatuto da Pessoa com Deficiência amplia direitos e prevê entre os programas de diversidade das empresas no Brasil,
punições para condutas discriminatórias mostrando como sua popularidade cresceu ao longo dos últimos
anos.
Está em vigor em todo o país a Lei Brasileira de Através de atitudes como essas, seremos capazes de
Inclusão da Pessoa com Deficiência, também conhecida como construir organizações cada vez mais acessíveis e inclusivas
Estatuto da Pessoa com Deficiência. A nova legislação, que tem para a diversidade de profissionais, de modo a potencializar e
como princípios a inclusão social e a cidadania, traz avanços valorizar todos seus recursos humanos.
importantes, como a garantia de melhor acesso à saúde e à
educação, e prevê punições para condutas discriminatórias. É Capacite as lideranças
importante destacar que ela não exclui as leis existentes que
tratam do assunto, mas vem para aprimorá-las. Uma atitude importante para romper com a
Dentre os principais pontos da lei, está a proibição da desvalorização e subestimação das capacidades profissionais
cobrança de valores diferenciados, em razão da deficiência, por de Pessoas com Deficiência é através de treinamentos sobre
parte de planos e seguros privados de saúde. Outra questão vieses inconscientes focados em deficiências, acessibilidade e
que merece destaque é a proibição de escolas particulares linguagem inclusiva para todos líderes, mesmo àqueles que não
cobrarem o pagamento de taxa extra para cobrir os custos com possuem profissionais com deficiência em suas equipes.
adaptações e recursos de que o aluno com deficiência Outra alternativa interessante é a de construir
necessita, algo frequente nas instituições de ensino do país. experiências sensoriais para estimular que mais pessoas
Disponível em: http://www.mppr.mp.br/ coloquem a empatia em prática. O MetrôRio chegou a realizar
uma ação em parceria com a startup Blend Edu, levando uma
TEXTO IV calçada sensorial, que seus colaboradores poderiam passar
com uma cadeira de rodas ou de olhos vendados. A experiência
Como combater o capacitismo? foi uma forma de abrir o diálogo e falar sobre a importância da
acessibilidade, tomando o cuidado para não reforçar nenhum
Para além das nossas práticas diárias de sempre aspecto do capacitismo.
colocar o respeito em primeiro lugar, também existem outras Disponível em: https://www.handtalk.me/br/blog/capacitismo/ (Adaptado).
formas de combater o capacitismo, como:
Lei de Cotas para pessoas com deficiência
A Lei de Cotas para pessoas com deficiência (LEI Nº

8.213, DE 24 DE JULHO DE 1991) garante que essas pessoas
sejam incluídas no mercado de trabalho. Ela determina que as
empresas com mais de cem colaboradores devem ocupar uma
porcentagem de seus cargos com pessoas com deficiência. Mas
não vale contratar pessoas com deficiência só para cumprir
cota. Existem muitos profissionais capacitados e que merecem
ocupar seus espaços de direito.
Gere conhecimento sobre o assunto
73

TEXTO I TEXTO II
A diarista Queli Cristina da Silva Duarte, 40 anos, Capacitismo é a discriminação ou violências

mora em São Mateus, bairro da zona leste da cidade de São praticadas contra as pessoas com deficiência. É a atitude
Paulo, e não conhece a vendedora Ana Maria Lima Dias, 41 preconceituosa que hierarquiza as pessoas em função da
anos, que vive a mais de 2.600 quilômetros de distância, na adequação de seus corpos a um ideal de beleza e capacidade
cidade de Presidente Dutra, no interior do Maranhão. Porém, funcional. Com base no capacitismo, discriminam-se pessoas
ambas compartilham de uma mesma dor: seus filhos, que com deficiência. Trata-se de uma categoria que define a forma
tinham deficiência foram mortos por policiais neste ano. como pessoas com deficiência são tratadas como incapazes
É provável que, assim como Queli e Ana Maria, (incapazes de trabalhar, de frequentar uma escola de ensino
existam diversas mães que estejam passando pela mesma regular, de cursar uma universidade, de amar, de sentir desejo,
situação, mas não há como afirmar o número exato de pessoas de ter relações sexuais etc.), aproximando as demandas dos
com deficiência que sofreram violência policial porque nunca foi movimentos de pessoas com deficiência a outras discriminações
feito um levantamento deste tipo no Brasil. Analisando casos sociais como o sexismo, o racismo e a homofobia.
recentes, ouvindo familiares, especialistas e pessoas com O que se chama de concepção capacitista está
deficiência que já passaram por abordagens policiais é possível intimamente ligada à corponormatividade que considera
dizer que, além de racista, as forças de segurança pública no determinados corpos como inferiores, incompletos ou passíveis
país também são capacitistas. Nesta sexta-feira (3/12), se de reparação/reabilitação quando situados em relação aos
comemora o Dia da Pessoa Com Deficiência no Brasil. padrões corporais/funcionais hegemônicos.
De acordo com o Atlas da Violência, no ano de 2019 Atitudes capacitistas contra pessoas com deficiência
foram registrados 7.613 casos de violência contra pessoas com refletem a falta de conscientização sobre a importância da
deficiência (PDCs) no Brasil. Foi a primeira vez que o grupo foi inclusão e da acessibilidade para as pessoas com deficiência.
analisado pelo estudo, porém não há dados específicos em
torno das ações policiais contra pessoas com deficiência. A campanha “É capacitismo quando…”
Certamente esses números não correspondem à realidade.
Não existem meios para que uma pessoa com deficiência possa Em 03 de dezembro, é comemorado o Dia Internacional
registrar um caso de violência numa delegacia, por exemplo. Se das Pessoas com Deficiência no mundo. Nesse sentido, as pessoas
um surdo for prestar uma queixa, terá alguém que entenda de com deficiência do Brasil resolveram se organizar e discutir sobre a
invisibilidade e seu impacto em seu dia a dia. Convidamos vocês a
libras para se comunicar com ele?”, questiona Marcelo Zig,
chamarem seus amigos e amigas para se juntar à campanha: escreva
filósofo e fundador do Quilombo PCD, coletivo formado por um texto, faça um vídeo, compartilhe a hashtag
pessoas negras com deficiência. - #ÉCapacitismoQuando e conte-nos sobre suas experiências. Alguns
“A gente tem uma sociedade que é capacitista e exemplos dos posts com a hashtag da campanha:
discriminatória. Não adianta a gente falar de diversidade e - #ÉCapacitismoQuando percebemos que o termo se refere à
inclusão se isso não ocorre por parte da administração pública. naturalização e hierarquização das capacidades corporais humanas.
Nesse sentido, a polícia precisa urgentemente de um programa Ouvir, enxergar, falar, pensar e andar, por exemplo, são consideradas
que trate sobre esses temas. É preciso avaliar todos esses coisas naturais que não exigem uma série de aprendizados individuais e
condições sociais ao longo da vida. Dessa forma, quando uma pessoa
indicadores de discriminação e preconceito que existem dentro
não enxerga com os olhos ela é considerada naturalmente deficiente e
da corporação. passa a ser percebida como um todo ‘incapaz’. O capacitismo é essa
Disponível em: https://ponte.org/o-capacitismo-e-uma-das-discriminacoes-da-
policia-como-genero-e-raca/ (Adaptado).
forma hierarquizada e naturalizada de conceber o corpo humano como
algo que deva funcionar e agir sobre regras muito bem definidas
biologicamente. O capacitismo impede a consideração de que é
possível andar sem ter pernas, ouvir com os lábios, enxergar com os
74
ouvidos e pensar com cada centímetro de pele que possuímos. (Marco Foundation analisou 280 séries de TV e streaming
Antonio Gavério) norteamericanos entre 2016 e 2018. No período de dois anos
#Écapacitismoquando a pessoa tenta minimizar o fato de eu ter constatou que, em metade delas, havia personagens com
deficiência dizendo “mas todo mundo tem uma deficiência, né?”. Não.
deficiências físicas, cognitivas ou mentais. Mas aponta que a
Deficiência é uma condição específica para além da lesão do corpo, que
se dá no enfrentamento das barreiras social e historicamente deficiência “quase sempre é retratada como um estado
construídas. (Karla Garcia Luiz) indesejado, deprimente e limitador”.
#Écapacitismoquando você quer xingar alguém ou algo e chama ela Disponível em: https://tab.uol.com.br/noticias/redacao/2020/11/29/como-
acabarcom-o-capacitismo-na-industria-do-cinema.htm (Adaptado)
de autista. (Amanda Paschoal)
#Écapacitismoquando você exclui a pessoa com Síndrome de Down
da participação em todos os espaços da vida cotidiana, mesmo dentro TEXTO V
dos movimentos sociais da deficiência, simplesmente porque você acha
que ela não tem autonomia para fazer escolhas por possuir uma
deficiência pior (sic) que a sua.
Disponível em: https://www.inclusive.org.br/arquivos/29958 (Adaptado)
TEXTO III
No Brasil, a Constituição Federal define como meta a busca do

bem-estar de todos, sem quaisquer tipos de discriminação. Da
mesma maneira, o Código Penal brasileiro determina como
passível de punição os atos criminosos e de desrespeito
causados por fatores discriminatórios.
No entanto, deficientes físicos e deficientes mentais muitas
vezes são vídeo, mas de preconceito e discriminação e, por
isso, costumam não receber o mesmo tipo de tratamento na
sociedade. Além disso, muitos têm a liberdade de ir e vir Disponível em: https://www.jornalismo.ufv.br/labonline/a-escola-para-pessoas-
com-deficiencias-um-panorama-nacional-de-acessibilidade-e-inclusao/
prejudicada pelas más condições de vias de acesso público e
privado. TEXTO VI
O objetivo maior que o Estado e a população devem ter em
relação ao tratamento de pessoas com necessidades especiais No BBB 24, comentários do brother Maycon tem gerado debate
é o de assegurar que o deficiente deve gozar, no maior grau nas redes sociais, que o acusam de ser capacitista com Vinícius
possível, dos direitos comuns a todos os cidadãos. A deficiência Rodrigues, atleta paralímpico e integrante do Camarote.
não pode ser, em hipótese alguma, motivo para discriminação, O brother chegou a perguntar se poderia apelidar a prótese
ofensa e tratamento degradante. usada por Rodrigues. "Vamos botar um nome no 'cotinho'. A
Disponível em: http://ja1000hakme.blogspot.com.br
gente pode botar um apelido no 'cotinho'? Te batizar?", disse o
TEXTO IV merendeiro, na ocasião, o que deixou Vinícius visivelmente
irritado.
Nem coitados, nem heróis A expressão deriva de coto/cotoco, usado pejorativamente para
A princípio, a problematização pode parecer exagero a quem se referir a membros amputados.
não tem uma deficiência física. Mas para compreender a Durante a prova do líder, Maycon também fez comentários
dimensão do problema é preciso recapitular um processo enquanto Vinícius subia a escada e se preparava para
traumático, para dizer o mínimo. Durante o século 19, pessoas participar:
com deficiência eram usadas nos chamados “freak shows”, ou "Bora brincar, Vini?", disse o cozinheiro, e segue fazendo
show de aberrações, no bom português. comentários com o atleta: "Sobe de boa isso aí [escada],
Exibidas em circos, elas serviam para entreter o público no Vinícius. A cara dele fechada de mal já. Ele falou que queria
pior sentido que a palavra já teve: para fazer os outros rirem correr hoje", disse Maycon.
delas — e não com elas. O acontecimento revela as camadas
históricas da maldade humana com quem é diferente entre uma O que é capacitismo?
maioria, constantemente atrelados ao medo e à repulsa. Assim Expressões como as usadas por Maycon são consideradas
se seguiu um caminho de discriminação, bullying e diagnósticos capacitistas e visivelmente constrangeram o outro brother.
ruins que as colocavam como inválidas dentro da sociedade.
O capacitismo é um termo recente, utilizado para apontar O termo capacitismo foi cunhado em 1991 nos Estados Unidos,
preconceitos ainda enraizados em relação à deficiência. A tem como significado: "preconceito contra pessoas com
nomenclatura engloba desde a falta de acessibilidade nos deficiência" e é equiparado a outras formas de discriminação
espaços até a maneira com qual essas pessoas são tratadas e como racismo e machismo.
representadas.
Para o consultor em acessibilidade do Grupo Bandeira das O Ministério da Cidadania elenca como exemplo de capacitismo:
Artes, Klístenes Braga, a Warner poderia ter minimizado os o expressões inadequadas;
riscos de errar se tivesse uma assessoria especializada no o olhares de julgamento;
assunto dentro do set ou pessoas com deficiência incluídas no o invasão de privacidade;
processo. “Para além de ser uma questão de empatia e de levar o Ausência de pessoas com deficiência em diversos
em consideração as lutas do movimento, acho que faltou uma espaços.
leitura de mundo. Hoje a linguagem já não sugere o uso de Olhar a pessoa antes da deficiência
deficiência para evidenciar uma bruxa má”, explica. “Em qual Essa atitude que aconteceu com o Vinícius no programa
contexto ou por que ela deveria ter um número menor de acontece no dia a dia da nossa vida. Se fosse com qualquer
dedos? Às vezes, basta uma pergunta dessas para resolver o outra pessoa ele não falaria daquela maneira, o que nós
problema e criar outras possibilidades”. queremos é que as pessoas nos olhem e não para nossa
Embora a presença de pessoas com deficiência no deficiência. Antes da deficiência existe a pessoa. Daniel Dias,
audiovisual esteja aumentando, nem sempre o resultado é atleta paralímpico de natação e embaixador da Ottobock,
satisfatório. Um relatório da fundação Ruderman Family empresa que fabricou as próteses de Vinícius
75
Dias, que também usa próteses, acredita que soa muito mal a de vivermos num mundo com mais amor e respeito, onde ser
ideia de dar nome a uma prótese. aceito e amado independe de características físicas."
"Ela não tem nome, ela substitui um membro que me falta. Ela O ator disse também que está "com o coração doído por não ter
não tem um apelido, ela faz parte do meu corpo e não me transmitido isso a Juliana Caldas" e que quer acolher a visão
define, traz qualidade de vida trazendo autonomia para carregar dela com carinho e respeito.
meu filho ou praticar esporte", comenta Dias. O tom conciliatório também foi usado pela Netflix, que em
"Devemos evitar ter comportamentos como esse acontecido no comunicado oficial afirmou reconhecer ainda ter "um longo
BBB 24, somos iguais em nossas diferenças. Falta para a caminho a percorrer". "Reiteramos nosso compromisso em fazer
sociedade entender e respeitar que somos todos iguais", com que mais pessoas se identifiquem com nossas histórias e
completa. se sintam representadas." O filme é uma adaptação do longa
Disponível em: https://www.uol.com.br/ecoa/ultimas-noticias/2024/01/11/bb24- argentino "Corazón de León", de Marcos Carnevale, que
maycon-cometeu-capacitismo-contra-vinicius-entenda-o-termo.htm
também preferiu investir em computação gráfica a escalar um
ator com nanismo para o papel do protagonista.
TEXTO VII
Com uma série de cenas recheadas de piadas sobre a condição
física de pessoas com deficiência, "Amor Sem Medida"
Filme com Leandro Hassum é acusado de reacende discussões como limites do humor e
fazer 'crip face' por atores com nanismo representatividade.
Artistas veem capacitismo em 'Amor Sem Medida', que alterou Atriz, cantora e palhaça, Veca Ned, que tem nanismo, disse que
com efeitos especiais a estatura do humorista não se incomodou com o filme e gostaria até de ter participado
do elenco. Além disso, conta que se sentiu honrada ao ouvir a
Um filme com Leandro Hassum na Netflix virou a nova bola da música do pai —o cantor Nelson Ned, do sucesso "Tudo
vez na discussão sobre os limites do humor. "Amor Sem Passará"— no longa.
Medida", em que o comediante faz o papel de um homem de O comediante e ator Gigante Leo, também com nanismo,
baixa estatura que enfrenta dificuldades ao se relacionar com ressalta que "Amor Sem Medida" é uma releitura nacional de um
uma mulher mais alta, vem sendo acusado de estimular e filme antigo, o que influencia diferentes leituras do público.
promover capacitismo —discriminação contra pessoas "O mais importante de tudo isso é justamente ficarmos atentos
com deficiência— e o chamado "crip face", que é quando um para darmos novas oportunidades aos atores com nanismo",
ator sem deficiência faz o papel de alguém com deficiência. diz. "Devemos ser mais aproveitados tanto no cinema quanto na
É fato que o showbusiness nunca deu bons exemplos no retrato TV, principalmente em papéis onde a deficiência não faça
de pessoas com nanismo. Associadas com frequência a humor, diferença. Ainda verei um protagonista, um 'galã' de uma novela
misticismo e entretenimento, pessoas com deficiência têm um das nove ou um vilão num filme sendo interpretado por alguém
longo histórico de preconceito nas telas e nos palcos. Obras com nanismo."
como "A Branca de Neve e os Sete Anões", "O Mágico de Oz", Leo, que faz piadas atreladas à própria estatura em shows de
"A Fantástica Fábrica de Chocolate" e programas popularescos stand-up, defende ainda que há diferença entre rir de uma
como "Ratinho", "Pânico na TV" e "Silvio Santos" são bons pessoa com nanismo e rir "das situações ridículas que elas
exemplos. passam numa sociedade capacitista".
O mais novo exemplar da indústria cultural a engrossar o rol Presidente do Instituto Nacional de Nanismo, Juliana Yamin diz
dessas obras é o longa dirigido por Alê McHaddo no streaming que a preocupação "de uma vida engessada" não deve anular o
desde o mês passado. O longa tem incomodado muitas pessoas reconhecimento do sofrimento vivido por pessoas com nanismo
com nanismo, incluindo os atores Giovanni Venturini e Juliana e, sobretudo, da importância da representatividade.
Caldas, que publicaram vídeos virais de repúdio à obra. Segundo ela, o filme da Netflix tem pontos positivos, como o fato
No filme, Hassum faz o papel do cardiologista Ricardo Leão e de o protagonista ser um homem bem-sucedido, o que mostra
teve sua estatura modificada por computação gráfica. Ao se que pessoas com deficiência podem ser o que quiserem. Ao
apaixonar pela advogada Ivana, papel de Juliana Paes, bem mesmo tempo, porém, peca na ausência de atores com
mais alta do que ele, Ricardo se envolve numa jornada nanismo. "Por mais que a arte tenha liberdade, o cuidado é
romântica cheia de obstáculos, como o divórcio de Ivana e o sempre válido", diz. "Se existe uma demanda por uma mudança,
preconceito sofrido pelo casal. é porque essa comunidade sofre."
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/
"Eu tive vontade de chorar assistindo a esse filme", afirmou
Venturini. "Mas não porque ele é emocionante e tocante. Pelo
contrário, chorar de desgosto mesmo." Segundo Venturini,
"Amor Sem Medida" desrespeita as pessoas com nanismo, gera
desinformação e reforça problemas de um cinema ainda pouco
diverso.
Assim como ele, Juliana Caldas criticou o longa em vídeo. "Uma
das abordagens é comparar o órgão sexual masculino do cara
com o tamanho dele. É um absurdo", disse ela depois de
enfatizar que não se sentiu representada pela obra.
Em meio às críticas, Hassum se defendeu, em nota, dizendo
"sinto muito, de verdade, pois jamais quero através dos meus
filmes e [da minha] arte causar dor". "Pelo contrário, meu
propósito sempre será divertir e entreter, pois acredito no humor
agregador para toda a família. O filme conta uma história de
amor, de pertencimento e de inclusão, valorizando as
capacidades de seus personagens e repudiando qualquer
preconceito, de qualquer espécie."
"Vivemos num mundo ainda distante do ideal, mas que vem
caminhando no sentido de não dar espaço a nenhum tipo de
preconceito, segregação ou exclusão", acrescenta. "Esta foi a
intenção, por meio da leveza e do humor, abordar a importância
76
para uma pontuação alta na redação. Efetivamente cobrado na Competência 2, toda e qualquer referência extra-textual
deve ser apreciada, sendo necessário, porém, que o seu repertório seja LEGIMITIMADO, PERTINENTE e PRODUTIVO.
➔ REPERTÓRIO LEGIMITIMADO: são considerados

repertório legítimos referências verdadeiras e reconhecidas A competência II prevê o seguinte para a nota máxima:
como conhecimentos relevantes para uma dada temática. Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias
áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites
Assim, observe:
- Conceitos e suas definições.
o 1ª Parte: Compreender a proposta de redação.
- Informações, citações e fatos.
o 2ª Parte: Aplicar conceitos de várias áreas de conhecimento.
o 3ª Parte: Desenvolver o tema dentro da estrutura do texto dissertativo-
argumentativo.
* Referência a nomes de autores, filósofos, sociólogos, antropólogos,
poetas, escritores, professores, músicos, compositores, livros, obras,
peças, filmes, esculturas etc. Assim, é preciso se atentar ao seguinte para obter a nota
- Referências a áreas do conhecimento e/ou seus profissionais, a saber: máxima:
- Sociologia/sociólogos, Filosofia/filósofos, Literatura/escritores, poetas,
autores, Educação/educadores, Medicina/médicos, Linguística/Linguista, ▪ Abordagem completa do tema;
- Referência a personagens, celebridades, figuras, personagens etc.; ▪ (Introdução, argumentos, retomada da tese e conclusão)
desde que conhecidos.
▪ Repertório legitimado, pertinente ao tema e com uso
- Referência aos meios de comunicação conhecidos, como redes
sociais, mídia, jornais (O Globo, Revista Veja, Rede Globo, Folha de produtivo.
São Paulo etc.).
### Caso algum repertório esteja presente nos textos Neste momento, o foco será a seleção do repertório
motivadores, a banca não considerará o seu uso como uma sociocultural. Para isso, avançaremos na parte de Delimitação
estratégia legítima. Por isso, é preciso atenção! Temática, estruturando não só as ideias, mas, também,
incluindo repertórios que sejam, de fato, produtivos.
➔ REPERTÓRIO PERTINENTE: por razões óbvias, o
repertório utilizado precisará ser bem contextualizado ao tema, extra-textual. O problema é que, para alguns temas, nem sempre é
pois é importante que toda referência extra-textual sirva para a fácil se lembrar de um repertório específico. Para isso, é
defesa sua tese, visando a um texto que seja, de fato, interessante pensar em camadas.
estreita com o assunto do tema em questão. o Camada 1: repertório diretamente vinculado ao tema.
➔ REPERTÓRIO PRODUTIVO: a banca do ENEM deste o Camada 2: repertório facilmente contextualizácel, ou seja,
ano inclui essa condição para a nota máxima na competência II algo um pouco menos específico.
aspirando a combater o uso de “caveirões”, ou seja, deo Camada 3: repertório um pouco mais distante do tema, mas
estruturas vazias de significação e bem genéricas, deixando a possível de ser contextualizado. = Obviamente, seria interessante o
temática proposta pela banca em segundo plano. Não adianta uso somente da Camada 1, porém não precisa se desesperar: para o
tentar “enrolar” a banca. Quanto mais ligação com a temática ENEM, mesmo havendo somente um repertório de Camada 1, já é
proposta, melhor. Isso quer dizer que, para uma nota máxima possível atingir a nota máxima noa Competência 2. Porém, tenha em
acontecer, é imperativo que, em pelo menos uma vez no texto, mente que o repertório precisa legitimado, pertinente e PRODUTIVO.
haja um repertório que esteja vinculado ao tema. Portanto,
torna-se evidente a necessidade de cultura geral e estudo sobre
77
No Ritmo do Coração (2021) e funcionário nasce a partir da conduta de Driss, que

Phillippe considera que não o trata como um coitado.
A Teoria de Tudo (2014)
Ganhador do prêmio de melhor filme no Oscar

2022, No Ritmo do Coração não traz uma pessoa
portadora de deficiência como protagonista, mas conta a
história de Ruby Rossi (Emilia Jones), que é a única
ouvinte em uma família com pais e irmão surdos. Biografia do cientista Stephen Hawking (1942 –
Por conta disso, Ruby assume desde muito 2018) que retrata o início de sua carreira como cientista
cedo responsabilidades em casa e se sente responsável na universidade de Cambridge e seu romance com a
pela família, inclusive abdicando de seus sonhos por primeira esposa, a também universitária Jane Wide
medo de deixá-los. No desenrolar do filme, ela precisa (Felicity Jones). Os principais campos de pesquisa de
lidar com bullying por vir de uma família surda, com o Hawking foram a cosmologia teórica e a gravidade
capacitismo da sociedade sobre seus parentes e com quântica. Ao retratar seu trabalho e vida pessoal, o filme
sua mãe que não entende seu sonho de cursar faculdade não poderia deixar de abordar a Esclerose Lateral
de música. Amiotrófica (ELA), doença com a qual o cientista foi
Ruby só passa a ter coragem de deixar a casa diagnosticado aos 21 anos. A ELA é uma enfermidade
da família para estudar fora depois de uma conversa em motora neurodegenerativa rara, paralisante e sem cura,
que seu irmão tira dela a responsabilidade do que afeta o controle dos músculos.
capacitismo sobre o cuidado da família.
Intocáveis (2011) Milagre na Cela 7 (2019)
Conta a história de Philippe (François Cluzet),

um aristocrata rico que fica tetraplégico após sofrer um Separado de sua filha por ser acusado de um
acidente. O filme se desenrola a partir da necessidade de crime que não cometeu, um homem com deficiência
Philippe em contratar um assistente. O novo funcionário intelectual precisa provar sua inocência ao ser preso pela
é Driss (Omar Sy), um rapaz com condutas consideradas morte da filha de um comandante. Ele passa a contar
problemáticas e que não possui experiência alguma em com a ajuda de seus companheiros de cela e de quem
auxiliar cadeirantes. Apesar disso, Driss passa a também está do outro lado das grades.
desempenhar bem a função, e uma amizade entre patrão
78
LEGISLAÇÃO (…) VIII – a lei reservará percentual dos cargos e

empregos públicos para as pessoas portadoras de
CF/88: CAPÍTULO II – Dos Direitos Sociais deficiência e definirá os critérios de sua admissão.
(…)
Art. 7º. São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, o Lei nº 7.853, de 24 de agosto de 1989: Dispõe sobre o
além de outros que visem à melhoria de sua condição apoio às pessoas portadoras de deficiência, sua integração
social: social, sobre a Coordenadoria Nacional para Integração da
(…) XXXI - proibição de qualquer discriminação no Pessoa Portadora de Deficiência – CORDE, institui a tutela
tocante a salário e critérios de admissão do trabalhador jurisdicional de interesses coletivos ou difusos dessas
portador de deficiência. pessoas, disciplina a atuação do Ministério Público, define
crimes, e dá outras providências.
CF/88: CAPÍTULO II – DA UNIÃO o Lei nº 8.899, de 29 de junho de 1994: Concede passe
(…) livre às pessoas portadoras de deficiência no sistema de
Art. 23. É competência comum da União, dos Estados, transporte coletivo interestadual.
do Distrito Federal e dos Municípios: o Lei nº 11.126, de 27 de junho de 2005: Dispõe sobre o
(…) II – cuidar da saúde e assistência pública, da direito do portador de deficiência visual de ingressar e
proteção e garantia das pessoas portadoras de permanecer em ambientes de uso coletivo acompanhado
deficiência; de cão-guia.
o Lei nº 12.319, de 1 de setembro de 2010: Regulamenta a
CF/88: CAPÍTULO VII – Da administração Pública profissão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de
Sinais (Libras)
SEÇÃO I – Disposições Gerais o Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 -Institui a Lei
Art. 37. A administração pública direta, indireta ou Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
fundacional, de qualquer dos Poderes da União, dos (Estatuto da Pessoa com Deficiência) e dá outras
Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá providências.
aos princípios de legalidade, impessoalidade,
moralidade, publicidade e, também, ao seguinte:
79
Tema: “Ações para garantir os direitos de pessoas com deficiência no território brasileiro”
A série televisiva "The Good Doctor" apresenta a história de Shaun Murphy, um médico residente de cirurgia que
possui autismo. No enredo, está presente a crescente dificuldade em ser aceito pela equipe devido sua deficiência, bem
como pela crença de que ele não é capaz de exercer tal profissão. Fora da ficção, é fato que a realidade apresentada pela
série pode ser relacionada ao panorama hodierno enfrentado pelo Brasil: o capacitismo, no qual consiste em ações e
palavras que discriminem os deficientes consoante a óptica de que eles sejam incapazes. Com isso, é certo que o
preconceito arraigado corrobora para o problema supracitado e se configura em um empecilho à democracia e igualdade
de todos, ferindo a Constituição Federal do País.
Em uma primeira análise, é importante destacar que a discriminação se expressa como um obstáculo enraizado.
Isso porque, ao longo da história, os indivíduos portadores de alguma limitação, seja ela física, mental ou intelectual,
foram excluídos e reprimidos, uma vez que não apresentavam os estereótipos considerados normais e aceitos, como
também, capacidade para desenvolver integralmente as atividades. Desse modo, conforme a Teoria do Habitus,
elaborada pelo sociólogo Pierre Bordieu, as sociedades possuem padrões que são impostos, naturalizados e
posteriormente reproduzidos, assim, essa óptica preconceituosa perdura até os dias atuais e reflete em muitas ações
ainda praticadas contra os deficientes.
Por conseguinte, o preconceito a esses indivíduos resulta na desigualdade, menores condições de trabalho,
concomitante a falta de visibilidade, o que transgride os princípios democráticos. Dado que ao não serem vistos como
capazes de realizarem plenamente as funções, as empresas não buscam contratar esse público, fato que pode ser
demonstrado pelos dados da Folha Uol, no qual traz que os portadores de deficiência representam apenas 0,9% do total
de carteiras assinadas.
Diante do exposto, evidencia-se que os deficientes são cidadãos de papel, assim como na teoria do jornalista
Gilberto Dimensteim, haja vista seus direitos negligenciados, garantidos apenas no papel e não na prática. Infere-se,
portanto, que medidas são necessárias para solucionar esse impasse. Para que o preconceito seja mitigado, urge que o
Ministério da Saúde, em parceria com o Ministério da Educação e as instituições escolares, desenvolva projetos de aula
que tratem sobre a inclusão de pessoas com deficiência e sua capacidade de realizar as atividades, por meio de rodas de
conversa, palestras com psicólogos, médicos e jogos didáticos, os quais estimulem a interação entre os alunos com e
sem limitações, visando desconstruir essa óptica discriminatória e a exclusão. Ademais, cabe ao Ministério do Trabalho,
mediante as mídias sociais, divulgar a necessidade de as empresas contratarem os deficientes, a priori o objetivo de
assegurar à igualdade de todos, além de dar visibilidade e participação. Destarte, a realidade apresentada pela séria
ficará apenas na Ficção e a Constituição será cumprida.
NOTAS 0 4 8 12 16 20 TOTAL
0 0 0 0 0
COMPETÊNCIA 1 X
COMPETÊNCIA 2 X
X
COMPETÊNCIA 3
X
X
880,00
COMPETÊNCIA 4 X
COMPETÊNCIA 5 X
80
X X
ANOTAÇÕES
81
82
83
1º PARÁGRAFO
84
4º PARÁGRAFO


ANOTAÇÕES
"O início de uma jornada requer o enriquecimento do arcabouço teórico."
85
REDAÇÃO ESTRUTURA PADRÃO NOTA 1000 Nº 05
Estrutura Padrão Nota 1000
IMPORTANTE!
Apesar de haver algumas diferenças na forma e no estilo de cada candidato, o PADRÃO LOGHUS é o resultado de
um estudo minucioso feito a partir das redações nota 1000 disponibilizadas nos últimos anos. Ao longo do nosso projeto, você
perceberá, inclusive mediante a análise de materiais oficiais do próprio Ministério de Educação, que há, sim, um PROJETO DE
TEXTO bem direcionado pela banca corretora, e, por isso, é fundamental que, desde já, os seus textos estejam alinhados ao
que, em geral, demonstra aos corretores assertividade na abordagem do tema.
86
SEMANA 5 – PADRÃO LOGHUS NOTA 1000
• Estrutura baseada em redações nota mil.
1º PARÁGRAFO
1º Parágrafo: INTRODUÇÃO-TESE
❑ 1º PERÍODO: Introdução + Repertório Sociocultural 1

❑ 2º PERÍODO: Transição Temática + Tese
❑ 3º PERÍODO: Perspectiva (Reafirmação/RATIFICAÇÃO da Tese)
+
Argumentos (A1 + A2)
87
2º Parágrafo: DESENVOLVIMENTO 1
❑ 4º PERÍODO: Tópico Frasal (ARGUMENTO 1)
❑ 5º PERÍODO: Ampliação – Parte 1(Repertório sociocultural 2)
❑ 6º PERÍODO: Ampliação – Parte 2 (Contextualização + Estratégia Argumentativa)
❑ 7º PERÍODO: Ampliação – Parte 3 (Consequência e/ou Exemplificação)
❑ 8º PERÍODO: Finalização por Conclusão
3º Parágrafo: DESENVOLVIMENTO 2
❑ 9º PERÍODO: Operador Argumentativo + Tópico Frasal (ARGUMENTO 2)
❑ 10º PERÍODO: Ampliação – Parte 1(Repertório sociocultural 3)
❑ 11º PERÍODO: Ampliação – Parte 2 (Contextualização + Estratégia Argumentativa)
❑ 12º PERÍODO: Ampliação – Parte 3 (Consequência e/ou Exemplificação)
❑ 13º PERÍODO: Finalização por [...]
A “Ampliação – Parte 3” é facultativa, depende da estratégia argumentativa definida por você. Logo,
reflita sobre a importância da consistência dos seus argumentos e analise redações nota mil, bem como os
modelos que são utilizados em aula. De toda forma, que fique claro: não há uma exigência específica com relação
ao número de períodos, mas sim à estruturação da sua argumentação em si.
88
4º Parágrafo: CONCLUSÃO + Proposta(s)
4º Parágrafo: CONCLUSÃO
❑ 14º PERÍODO: Retomada da Tese
❑ 15º PERÍODO: Proposta 1 (“resolução” da problemática do ARGUMENTO 1)

AGENTE + → AÇÃO +
❑ 16º PERÍODO:→ MEIO + → EFEITO SOCIAL (Finalidade) + →“DETALHAMENTOs”
❑ 17º PERÍODO: Proposta 2 (“resolução” da problemática do ARGUMENTO 2)

AGENTE → AÇÃO +
❑ 18º PERÍODO: → MEIO +→ EFEITO SOCIAL (Finalidade) + →“DETALHAMENTOs”
❑ 19º PERÍODO: Retomada do Título e/ou Repertório Sociocultural 1
+ = DETALHAMENTO
Que outra informação sobre esses elementos foi acrescentada pelo participante?
89
TEMA: “Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil”
TEXTO I responsável pelo estabelecimento da grade curricular das

escolas – deve educar os alunos a respeito dos empecilhos à
O poeta modernista Oswald de Andrade relata, em "Erro de preservação dos indígenas, por meio da inserção da matéria
Português", que, sob um dia de chuva, o índio foi vestido pelo “Estudos Indigenistas” no ensino básico, a fim de explicar o
português - uma denúncia à aculturação sofrida pelos povos contexto dos silvícolas e desconstruir o preconceito. Ademais, o
indígenas com a chegada dos europeus ao território brasileiro. Ministério do Desenvolvimento – pasta instituidora da Política
Paralelamente, no Brasil atual, há a manutenção de práticas Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e
prejudiciais não só aos silvícolas, mas também aos demais Comunidades Tradicionais – precisa fiscalizar as atividades
povos e comunidades tradicionais, como os pescadores. Com econômicas danosas às sociedades vulneráveis, visando à
efeito, atuam como desafios para a valorização desses grupos a valorização de tais pessoas, mediante canais de denúncias.
educação deficiente acerca do tema e a ausência do
desenvolvimento sustentável. TEXTO II
Diante desse cenário, existe a falta da promoção de um
ensino eficiente sobre as populações tradicionais. Sob esse Na segunda metade do século XVIll, os escritores da primeira
viés, as escolas, ao abordarem tais povos por meio de um ponto fase do Romantismo elevaram, de maneira completamente
de vista histórico eurocêntrico, enraízam no imaginário idealizada, o indígena e a natureza à condição de elementos
estudantil a imagem de aborígenes cujas vivências são personificadores da beleza e do poder da pátria (quando, na
marcadas pela defasagem tecnológica. A exemplo disso, há o verdade, os nativos continuaram vítimas de uma exploração
senso comum de que os indígenas são selvagens, alheios aos desumana no momento em questão). Sem desconsiderar o
benefícios do mundo moderno, o que, consequentemente, gera lapso temporal, hoje nota-se que, apesar das conquistas legais
um preconceito, manifestado em indagações como “o índio tem e jurídicas alcançadas, a exaltação dos indígenas e dos demais
‘smartphone’ e está lutando pela demarcação de terras?” – ideia para tradicionais não se efetivou no cenário brasileiro e continua
essa que deslegitima a luta dos silvícolas. Entretanto, de acordo restrita às prosas e poesias do movimento romântico. A partir
com a Teoria do Indigenato, defendida pelo ministro Edson desse contexto, é imprescindível compreender os maiores
Fachin, do Supremo Tribunal Federal, o direito dos povos desafios para uma plena valorização das comunidades
tradicionais à terra é inato, sendo anterior, até, à criação do tradicionais no Brasil.
Estado brasileiro. Dessa forma, por não ensinarem tal visão, os Nesse sentido, é inegável que o escasso interesse político em
colégios fomentam a desvalorização das comunidades assegurar o respeito à cultura e ao modo de vida das
tradicionais, mediante o desenvolvimento de um pensamento populações tradicionais frustra a valorização desses indivíduos.
discriminatório nos alunos. Isso acontece, porque, como já estudado pelo sociólogo
Além disso, outro desafio para o reconhecimento desses Boaventura de Sousa Santos, há no Brasil uma espécie de
indivíduos é a carência do progresso sustentável. Nesse “Colonialismo Insidioso”, isto é, a manutenção de estruturas
contexto, as entidades mercadológicas que atuam nas áreas coloniais perversas de dominação, que se disfarça em meio a
ocupadas pelas populações tradicionais não necessariamente avanços sociais, mas mantém a camada mais vulnerável da
se preocupam com a sua preservação, comportamento no qual sociedade explorada e negligenciada. Nessa perspectiva,
se valoriza o lucro em detrimento da harmonia entre a natureza percebe-se o quanto a invisibilização dos povos tradicionais é
e as comunidades em questão. À luz disso, há o exemplo do proposital e configura-se como uma estratégia política para
que ocorre aos pescadores, cujos rios são contaminados devido permanecer no poder e fortalecer situações de desigualdade e
ao garimpo ilegal, extremamente comum na Região Amazônica. injustiça social. Dessa forma, tem-se um país que, além de
Por conseguinte, o povo que sobrevive a partir dessa atividade é naturalizar as mais diversas invasões possessórias nos
prejudicado pelo que a Biologia chama de magnificação trófica, territórios dos povos tradicionais, não respeita a forma de viver e
quando metais pesados acumulam-se nos animais de uma produzir dessas populações, o que comprova uma realidade
cadeia alimentar – provocando a morte de peixes e a infecção destoante das produções literárias do Romantismo.
de humanos por mercúrio. Assim, as indústrias que usam os Ademais, é nítido que as dificuldades de promover um
recursos naturais de forma irresponsável não promovem o verdadeiro reconhecimento e valorização das comunidades
desenvolvimento sustentável e agem de maneira nociva às tradicionais ascendem à medida que raízes preconceituosas são
sociedades tradicionais. mantidas. De fato, com base nos estudos da filósofa Sueli
Portanto, é essencial que o governo mitigue os desafios Carneiro, é perceptível a existência de um “Epistemicídio
supracitados. Para isso, o Ministério da Educação – órgão Brasileiro” na sociedade atual; ou seja, há uma negação da
90
cultura e dos saberes de grupos subalternizados, a qual é ainda sua fundamentalidade na composição histórica e cultural da
mais reforçada por setores midiáticos. Em outras palavras, sociedade brasileira.
apesar da complexidade de cultura dos povos tradicionais, o TEXTO IV
Brasil assume contornos monoculturais, uma vez que inferioriza
e “sepulta” os saberes de tais grupos, cujas relações e Na minissérie documental “Guerras do Brasil.doc”, presente
produções, baseadas na relação harmônica com a natureza, na plataforma Netflix, o professor indígena Ailton Krenak propõe
destoam do modelo ocidental, capitalista e elitista. Logo, devido a reflexão acerca da dizimação dos povos originários a partir de
a um notório preconceito, os indivíduos tradicionais perspectivas atuais, em que é retratada a história sob o olhar do
permanecem excluídos socialmente e com seus direitos esquecimento e da violência contra esses povos, a despeito da
negligenciados. sua riqueza cultural e produtiva. Essas formas de
Portanto, faz-se necessário superar os desafios que impedem desvalorização das comunidades tradicionais do Brasil são
a valorização das comunidades tradicionais no Brasil. Para isso, respaldadas, dentre outros fatores, pela invisibilização histórica
urge que o Poder Executivo - na esfera federal - amplie a verba desses atores sociais no ensino básico e pelo preconceito que
destinada a órgãos fiscalizadores que visem garantir os direitos rege o senso comum. Dessa forma, é imprescindível a
dos povos tradicionais e a preservação de seus territórios e intervenção sociogovernamental, a fim de superar os desafios
costumes. Tal ação deve ser efetivada pela implantação de um mencionados.
Projeto Nacional de Valorização dos Povos Tradicionais, de Com efeito, cabe destacar a exclusão generalizada dos
modo a articular, em conjunto com a mídia socialmente aspectos históricos e culturais referentes às etnias tradicionais
engajada, palestras e debates que informem a importância de dentro do sistema educacional como fator proeminente à
tais grupos em todos os 5570 municípios brasileiros. Isso deve perpetuação da desvalorização do grupo em questão, uma vez
ser feito a fim de combater os preconceitos e promover o que, sendo a escola um dos núcleos de integração social e
respeito às populações tradicionais. Afinal, o intuito é que elas informacional, a carência de estímulos ao conhecimento dos
sejam tão valorizadas quanto os índios na primeira fase da povos nativos provoca desconhecimento, e consequentemente,
literatura romântica. o cidadão comum não tem base da informação acerca da
TEXTO III indispensabilidade das comunidades originárias à formação do
corpo social brasileiro. Nesse sentido, os versos “Nossos índios
Historicamente, a partir da implementação das missões em algumas poucas memórias/Os de fora nos livros das nossas
jesuíticas no Brasil colonial, os povos nativos tiveram suas escolas”, da banda cearense Selvagens a Procura de Lei,
tradições suprimidas e o seu conhecimento acerca das ilustram a construção do ensino escolar pautada no
peculiaridades territoriais menosprezado. Na esquecimento dessa minoria, de maneira a ampliar sua
contemporaneidade, a importância dessas populações configura desvalorização. Assim, é constatável a estreita relação entre as
um fator indispensável à compreensão da diversidade étnica do lacunas na educação e o fraco reconhecimento dos povos e das
nosso país. Contudo, ainda persistem desafios à valorização comunidades tradicionais.
dessas comunidades, o que interfere na preservação de seus Ademais, vale ressaltar o preconceito cultivado no ideário
saberes. Logo, urgem medidas estatais que promovam popular como empecilho à importância atribuída aos povos
melhorias nesse cenário. nativos, posto que, em decorrência da baixa representatividade
Sob esse viés, é válido destacar a fundamentabilidade dos em ambientes escolares, como mencionado anteriormente, e do
povos tradicionais como detentores de pluralidade histórica e baixo respaldo cultural, marcado por estereótipos limitantes e
cultural, que proporciona a disseminação de uma vasta etnocentristas, isto é, que supõem superioridade de uma etnia
sabedoria na sociedade. Nesse sentido, o Instituto do em relação à outra, há formação de estigmas sobre pessoas
Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) afirma as dessas minorias e, por conseguinte, não há o reconhecimento
heranças tradicionais desses grupos como constituintes do de suas ricas peculiaridade. Seguindo essa linha de raciocínio, é
patrimônio imaterial brasileiro. Dessa forma, sabe-se que a possível estabelecer conexões entre a atualidade e a carta ao
contribuição desses indivíduos para a formação intelectual do rei de Portugal escrita por Pero Vaz de Caminha, no momento
corpo social engloba práticas de sustentabilidade, agricultura da chegada dos portugueses ao Brasil, de forma que a
familiar e, inclusive, confere a eles uma participação efetiva na perspectiva do navegador em relação ao indígena, permeada de
economia do país. Assim, evidencia-se a extrema relevância suposta inocência, maleabilidade e passividade, pouco alterou-
dessas comunidades para a manutenção de conhecimentos se na concepção atual, evidenciando a prepotência e a altivez
diferenciados, bem como para a evolução da coletividade. que são implicações da ignorância e do silenciamento das
Entretanto, a falta de representantes políticos eleitos para fontes tradicionais. Então, são necessárias medidas de
essa classe ocasiona a desvalorização das suas necessidades mitigação dessa problemática para o alcance do bem-estar da
sociais, que não são atendidas pelos demais legisladores. sociedade.
Nesse contexto, a Constituição Federal assegura direitos Em suma, entende-se o paralelo entre a desvalorização dos
inalienáveis a todos os cidadãos brasileiros, abordando o dever povos nativos e o apagamento histórico destes, além do
de inclusão de povos tradicionais nas decisões públicas. Desse preconceito sobre este grupo, de modo a urgir atenuação do
modo, compreende-se que a existência de obstáculos para o cenário exposto. Para isso, cabe ao Ministério da Educação a
reconhecimento da importância de populações nativas se ampliação do ensino histórico e cultural do acervo tradicional,
relaciona à ineficácia na incorporação de representantes que por meio da reformulação das bases de assuntos abordados em
sejam, de fato, interessados na perpetuação de saberes e sala de aula e da contratação de profissionais dessas etnias,
técnicas ancestrais propagados para esses grupos. Sendo com o objetivo de pluralizar as narrativas e evitar a exclusão
assim, comprova-se a ocorrência de um grave problema no provocada por apenas uma história, em consonância com o livro
âmbito coletivo, o qual impede a garantia plena dos direitos da escritora angolana Chimamanda Ngozie Adichie “O perigo da
básicos dessas pessoas. história única”. Também, é papel dos veículos culturais, como a
Diante do exposto, denota-se a urgência de propostas mídia, a representação ampla e fidedigna desses grupos, com o
governamentais que alterem esse quadro. Portanto, cabe ao fito de minorar a visão estigmatizada do que foi construída. Com
Estado – cuja função principal é a proteção dos direitos de seus isso, o extermínio simbólico denunciado por Krenak será
cidadãos – a implantação de mudanças no sistema eleitoral, por minguado.
meio da criação de cotas rígidas para a eleição de políticos
oriundos de localidades nativas. Tal reestruturação terá como
finalidade a valorização de povos tradicionais, reconhecendo a
91
TEXTO V sejam encontradas, perspectiva que demonstra a falha cometida

pelo Estado, uma vez que existe uma forte carência de
Na obra literária “Triste fim de Policarpo Quaresma”, do autor conscientização popular sobre o assunto - causada pelo baixo
brasileiro Lima Barreto, a figura do protagonista é construída a estímulo governamental a essas discussões, tanto nas salas de
partir de um ideal ultranacionalista baseado na valorização das aula quanto no âmbito político. Nesse sentido, fica evidente que,
questões do próprio país. Analogamente, fora da ficção, a por não dar notoriedade à luta desses povos, o governo permite
sociedade brasileira não se comporta com Policarpo, visto que o esquecimento e a minimização de seus costumes, o que gera
esta não se preocupa em valorizar a memória dos povos não somente a massiva perda cultural de um legado cultivado
tradicionais brasileiros, embora sejam tão importantes para a por gerações, mas também o prejuízo da desestruturação
identidade nacional. Nesse ínterim, entende-se a negligência econômica de locais baseados nessas técnicas.
estatal e a não eficiência da legislação como causas desse Ademais, percebe-se a influência de uma ideologia que
desafio. mercantiliza o ambiente na manutenção de tal entrave. "Para a
A princípio, sobre esse assunto, vale ressaltar a importância ganância, toda natureza é insuficiente" - a frase, do filósofo
de um Estado ativo na resolução de questões sociais. Dessa Sêneca, critica uma concepção recorrente na atual conjuntura
forma, para o filósofo polonês Zygmunt Bauman, uma brasileira, segundo a qual o meio ambiente é visto como um
instituição, quando posicionada de forma a ignorar sua função objeto para o luxo humano - logicamente, tal visão
original, é considerada em um estado de “zumbi”. Sob esse viés, mercadológica se choca com o modo de vida experienciado
o Estado brasileiro é análogo a esse conceito, visto que, no que pelos povos tradicionais, que vivenciam seu relacionamento
tange à valorização e proteção dessas comunidades, ele é respeitoso e recíproco com o ecossistema, fazendo uso de seus
ausente. Isso posto, tal postura negligente contribui para que os recursos sem fins exploratórios. Por conseguinte, as
povos tradicionais não recebam o amparo estatal necessário, comunidades que vivem dessa intimidade com a natureza são
colocando em risco anos de história, de resistência e de altamente reprimidas pelas classes que se beneficiam do uso
memória de uma parcela fundamental da sociedade. capitalizado e desigual do meio natural, como grandes
Outrossim, a ausência de uma legislação que abrace a causa empresas pecuaristas, que lucram da concentração de terras e
ameaça diretamente a sobrevivência desses grupos. Nessa do monopólio comercial, o que exclui - ainda mais - a população
ótica, a obra literária “Cidadão de papel”, do jornalista Gilberto originária e resulta no declínio de sua cultura.
Dimenstein, apresenta um contexto social em que as garantias Portanto, cabe ao Estado - em sua função de promotor do
constitucionais estão restritas apenas à parte escrita, sem ser bem-estar social - estabelecer uma ampla fiscalização do uso
colocada em prática. Diante disso, essas comunidades originais comercial do meio ambiente em áreas com maior volume de
tupiniquins podem ser consideradas de papel, tendo em vista a povos tradicionais, mediante a criação de mais delegacias
não eficiência das leis e projetos que garantem seus direitos. especializadas no setor ambiental, a fim de garantir a
Assim, ao invés de promover a valorização e o reconhecimento preservação do estilo de vida desses indivíduos. Outrossim, é
dessas populações, tais determinações falhas contribuem para dever do Governo Federal organizar uma campanha de
a manutenção do sentimento de invisibilidade social desses valorização de tais grupos, por meio da divulgação de
povos. informativos em redes sociais e da realização de palestras em
Dessarte, é inegável que, a respeito dos povos tradicionais, o escolas, de modo a enfatizar a contribuição socioambiental
Brasil possui entraves que precisam ser resolvidos. Logo, o desses cidadãos, para, assim, conscientizar a população e
Governo Federal, órgão de maior poder político nacional, deve, possibilitar a exaltação das culturas tradicionais brasileiras.
em parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social, criar
projetos de reconhecimento e que garantam os direitos desses TEXTO VII
grupos. Essa ação será viabilizada por meio de campanhas
estabelecidas pela Política Nacional de Desenvolvimento O documentário “Guerras do Brasil”, que tem participação do
Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais (PNPCT), ativista indígena Ailton Krenak, apresenta, em seu primeiro
de forma que a valorização dessas populações torne-se cada episódio, a perspectiva dos povos originários em relação ao
vez mais uma pauta discutida na sociedade. Para isso, é fulcral processo de colonização brasileiro, ressaltando a manutenção
a disseminação de informações acerca da importância de da luta dessas comunidades pela conservação da cultura e
proteger os territórios indígenas e quilombolas, evidenciando a preservação da natureza na atualidade. A partir desse cenário, é
necessidade da não reivindicação desses locais para fins necessário avaliar os obstáculos que impedem a valorização
econômicos e privados. Dessa forma, será possível formar uma efetiva dos povos tradicionais no Brasil, o que está associado à
sociedade ciente das causas sociais do país e, principalmente, relação conflituosa com o modelo econômico agroexportador
manter viva a memória daqueles que essencialmente formaram brasileiro, bem como à visão de parte da sociedade que
a identidade nacional. inferioriza organizações sociais que se diferenciam do padrão
ocidental.
TEXTO VI De início, é importante observar a contraposição existente
entre a forma como as comunidades originárias e uma parcela
Declarado patrimônio imaterial brasileiro, o ofício das da população lidam com a natureza. Nesse contexto, destaca-se
quebradeiras de coco é exemplo de preservação de o modelo de colonização do Brasil, chamado de “colônia de
conhecimentos populares que marcam a cultura, a economia e exploração”, o qual estabeleceu uma economia pautada na
as relações interpessoais dos povos envolvidos. Similarmente, exploração dos recursos naturais em vista da possibilidade do
muitos outros grupos tradicionais possuem saber de extrema lucro. Esse tipo de visão, que é observado, na atualidade, pela
importância e, no entanto, não recebem o respeito merecido, o manutenção de um modelo econômico agroexportador, se opõe
que cria uma urgente necessidade de promover a valorização à visão dos povos tradicionais em relação à natureza, os quais
dessas comunidades. Nesse contexto, é válido analisar como a estabelecem uma íntima relação de reciprocidade, identificando,
negligência estatal e a existência de uma visão capitalizada da nesse local, a sua fonte de sobrevivência e de moradia. Como
natureza representam desafios para a resolução de tal consequência dessas realidades opostas, alguns indivíduos
problemática. consideram a população originária contrária ao progresso
Diante desse cenário, nota-se a inoperância governamental econômico buscado pelo capitalismo, o que impede a
como fator agravante do descaso em relação às culturas valorização do saber desses povos sobre a natureza.
tradicionais. Para pensadora contemporânea Djamila Ribeiro, é Além disso, percebe-se a existência de um pensamento que
preciso tirar as situações da invisibilidade para que soluções estabelece uma relação de hierarquização entre os povos
92
brasileiros, o que impede o reconhecimento efetivo das desconstruir o sentimento de inferioridade social, para que,
comunidades tradicionais. Nesse sentido, evidencia-se a dessa maneira, seja possível reverter o descaso dos indivíduos
disseminação, durante o processo de colonização brasileiro, do perante a valorização das comunidades nativas. Assim, os
mito do “Bom Selvagem”, em que os nativos foram princípios de exaltação nacional presentes no Romantismo
caracterizados como ingênuos e puros, sendo possíveis de poderão ser relacionados à realidade brasileira.
serem civilizados pela cultura ocidental, desconsiderando a
organização social já existente entre esses povos. TEXTO IX
Consequentemente, devido à desqualificação da noção própria
de organização dessas comunidades culturalmente Durante o processo de colonização brasileira, iniciado no
diferenciadas, observa-se a inferiorização de costumes e século XVI, a estratégia de dominação empregada pela Coroa
hábitos não ocidentais, impedindo uma visão de igualdade que Portuguesa consistia, além da violência física para a
permite a valorização dos povos tradicionais. escravização dos povos nativos, na violência cultural, por meio
Portanto, conclui-se que o Governo Federal, em parceria com da desvalorização dos costumes desses povos e da imposição
o Ministério da Educação, deve promover o reconhecimento das de seus próprios conceitos de comportamento e religiosidade.
características singulares de cada comunidade tradicional Como resultado desse desrespeito à alteridade, a hegemonia
brasileira, por meio de debates com lideranças desses grupos europeia foi estabelecida na América, e a identidade nacional foi
com a população, o que pode ser realizado em instituições construída com base, principalmente, em princípios
públicas, como as escolas, bem como em ambientes virtuais, estrangeiros. Por essa razão, atualmente, dois séculos após a
como as redes sociais, a fim de garantir a valorização plena Independência, a importância da cultura nativa ainda não foi
desses povos que pertencem à noção. Ademais, é relevante resgatada. Mesmo que a valorização de comunidades e povos
que se estabeleçam relações mais amistosas entre o ser tradicionais - não só indígenas, mas também ciganos e
humano e a natureza, a partir da valorização dos saberes pescadores, por exemplo - no Brasil, seja essencial para a
tradicionais. diversidade cultural do país, essa noção é ignorada para
benefício de dinâmicas econômicas.
TEXTO VIII Primeiramente, é preciso destacar a importância da
valorização das populações tradicionais brasileiras para a
Na primeira fase do Romantismo, os aspectos da natureza formação de uma nação rica em diversidade cultural. Para as
brasileira e os povos tradicionais foram intensamente Ciências Sociológicas, a coexistência de diferentes formas de
valorizados nas obras, criando um movimento ufanista em organização social e expressão cultural é de grande valor para a
relação a características nacionais. Tal quadro de valorização, construção de uma comunidade plural, com aspectos
quando comparado à realidade, não foi perpetuado, identitários sólidos, na medida em que o contato saudável entre
apresentando preocupantes desafios para a exaltação das perspectivas e realidades diversas amplia as noções de
comunidades nativas na contemporaneidade. Nesse sentido, a tolerância e de respeito na sociedade. Nesse sentido, a
problemática não só deriva da inércia estatal, mas também do valorização dos povos tradicionais que têm como herança
descaso social. conhecimentos ancestrais diversificados, transmitidos entre
De início, é importante observar que a inércia governamental é gerações por meio de suas práticas e rituais, é indispensável
uma das principais barreiras para a valorização dos povos para a formação de um acervo cultural nacional extremamente
tradicionais. Nessa perspectiva, de acordo com a Constituição rico, de acordo com a Sociologia.
Brasileira de 1988, é responsabilidade do Estado garantir a Entretanto, tal postulado é quebrado quando comparado à
preservação e a exaltação das comunidades nativas, incluindo contemporaneidade, haja vista que a maioria dos povos
medidas voltadas para a proteção de suas culturas. tradicionais, como indígenas e quilombolas, não possui seus
Além disso, o descaso social é outro desafio que alastra a direitos estabelecidos, a exemplo da demarcação de terras,
desvalorização de comunidades nacionais. Nesse viés, segundo sendo perversamente abandonada por um governo que não
o escritor Nelson Rodrigues, isso ocorre devido ao Complexo oferece o suporte e o auxílio garantidos por lei. Por conseguinte,
Vira-Lata presente entre os indivíduos, em que os brasileiros a partir do momento que o Estado é passivo e negligente, as
apresentam, em sua maneira, um sentimento de inferioridade autoridades são responsáveis tanto por estabelecer um
perante as nações exteriores, depreciando, assim, a cultura equivocado cenário de quebra de direitos constitucionais,
nacional. Sob tal ótica, grande parte da população assume quanto por criar um errôneo quadro de desvalorização cultural
equivocadamente um papel inerte e indiferente em relação à da nação, já que as culturas das comunidades nativas
valorização das comunidades nativas, uma vez que, devido ao representam o patrimônio de todos os brasileiros. Desse modo,
errôneo sentimento depreciativo, não é capaz de enxergar que a a postura governamental vigente acentua a negligência perante
proteção e a exaltação dos povos tradicionais é de suma os povos naturais do país.
importância para garantir a sobrevivência desses grupos e para Além disso, o descaso social é outro desafio que alastra a
a preservação do patrimônio cultural da nação. desvalorização de comunidades nacionais. Nesse viés, segundo
Consequentemente, a visão míope e deturpada da sociedade é o escritor Nelson Rodrigues, isso ocorre devido ao Complexo
responsável por formar um corpo social negligente e indiferente Vira-Lata presente entre os indivíduos, em que os brasileiros
acerca da própria história, ocasionando o abandono de parcelas apresentam, em sua maneira, um sentimento de inferioridade
tradicionais e o esquecimento do legado cultural dos povos perante as nações exteriores, depreciando, assim, a cultura
nativos. nacional. Sob tal ótica, grande parte da população assume
Fica claro, portanto, que medidas necessitam ser tomadas equivocadamente um papel inerte e indiferente em relação à
para solucionar a problemática. Nesse sentido, é preciso que o valorização das comunidades nativas, uma vez que, devido ao
Estado elabore um projeto de amplificação da valorização das errôneo sentimento depreciativo, não é capaz de enxergar que a
comunidades tradicionais, por meio do aumento de medidas de proteção e a exaltação dos povos tradicionais é de suma
proteção a tais grupos, a exemplo da intensificação da importância para garantir a sobrevivência desses grupos e para
demarcação de terras, com o objetivo de reverter a postura a preservação do patrimônio cultural da nação.
inerte dos órgãos governamentais, para que, dessa forma, os Consequentemente, a visão míope e deturpada da sociedade é
povos nativos tenham seus direitos garantidos. Ademais, a responsável por formar um corpo social negligente e indiferente
mídia institucional deve criar projetos de exaltação cultural, por acerca da própria história, ocasionando o abandono de parcelas
intermédio da produção de campanhas digitais que abordem a tradicionais e o esquecimento do legado cultural dos povos
importância da preservação de traços nacionais com o intuito de nativos.
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Fica claro, portanto, que medidas necessitam ser tomadas construção de uma comunidade plural, com aspectos
para solucionar a problemática. Nesse sentido, é preciso que o identitários sólidos, na medida em que o contato saudável entre
Estado elabore um projeto de amplificação da valorização das perspectivas e realidades diversas amplia as noções de
comunidades tradicionais, por meio do aumento de medidas de tolerância e de respeito na sociedade. Nesse sentido, a
proteção a tais grupos, a exemplo da intensificação da valorização dos povos tradicionais que têm como herança
demarcação de terras, com o objetivo de reverter a postura conhecimentos ancestrais diversificados, transmitidos entre
inerte dos órgãos governamentais, para que, dessa forma, os gerações por meio de suas práticas e rituais, é indispensável
povos nativos tenham seus direitos garantidos. Ademais, a para a formação de um acervo cultural nacional extremamente
mídia institucional deve criar projetos de exaltação cultural, por rico, de acordo com a Sociologia.
intermédio da produção de campanhas digitais que abordem a Entretanto, essa valorização é negligenciada, principalmente,
importância da preservação de traços nacionais com o intuito de por conta de uma lógica mercadológica. De fato, mesmo após o
desconstruir o sentimento de inferioridade social, para que, fim do domínio lusitano, os povos originários do Brasil
dessa maneira, seja possível reverter o descaso dos indivíduos continuam sob ameaça de violação de seus direitos, diante da
perante a valorização das comunidades nativas. Assim, os perpetuação das práticas exploratórias baseadas na dinâmica
princípios de exaltação nacional presentes no Romantismo capitalista. Com o fortalecimento do Ciclo da Borracha, por
poderão ser relacionados à realidade brasileira. exemplo, durante a Segunda Revolução Industrial, a atividade
extrativista predatória e ilegal, na Amazônia, aumentou
TEXTO X intensamente, de modo que a invasão das terras ocupadas por
povos tradicionais tornou-se um artifício comum para a obtenção
Durante o processo de colonização brasileira, iniciado no do látex das seringueiras. Nesse cenário, os conflitos agrários
século XVI, a estratégia de dominação empregada pela Coroa violentos ocasionaram o extermínio de populações locais e,
Portuguesa consistia, além da violência física para a como consequência, a perda de suas tradições. Diante disso, é
escravização dos povos nativos, na violência cultural, por meio possível relacionar a desvalorização dessas comunidades à
da desvalorização dos costumes desses povos e da imposição lógica de exploração de recursos naturais para a garantia do
de seus próprios conceitos de comportamento e religiosidade. lucro.
Como resultado desse desrespeito à alteridade, a hegemonia Fica claro, portanto, que a valorização dos povos tradicionais,
europeia foi estabelecida na América, e a identidade nacional foi no país, apesar de ser importante para a diversidade cultural,
construída com base, principalmente, em princípios enfrenta desafios relacionados aos ideais capitalistas. Para
estrangeiros. Por essa razão, atualmente, dois séculos após a mudar essa realidade, é preciso que, além de estabelecer
Independência, a importância da cultura nativa ainda não foi projetos educacionais que destaquem a necessidade de
resgatada. Mesmo que a valorização de comunidades e povos preservação dessas populações, o Estado institua ações de
tradicionais - não só indígenas, mas também ciganos e combate às práticas ilegais de invasão de terras, por meio do
pescadores, por exemplo - no Brasil, seja essencial para a aumento da fiscalização das áreas habitadas por povos
diversidade cultural do país, essa noção é ignorada para ameaçados. Isso pode ser feito, por exemplo, com o aumento
benefício de dinâmicas econômicas. do contingente de profissionais responsáveis por essa
Primeiramente, é preciso destacar a importância da segurança, a fim de garantir a sobrevivência dessas
valorização das populações tradicionais brasileiras para a comunidades e, com isso, preservar seus saberes. Assim,
formação de uma nação rica em diversidade cultural. Para as espera-se que a importância da cultura nativa seja, enfim,
Ciências Sociológicas, a coexistência de diferentes formas de resgatada e consolidada.
organização social e expressão cultural é de grande valor para a
TEMA: “Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil”
TEXTO I Ainda, além de não conseguirem obter benefícios

sociais, as pessoas sem registro civil também não
Segundo o dicionário Houaiss, o termo cidadão conseguirão acessar o sistema de saúde. Dessa forma, todo
designa aquele que, sendo membro do Estado, usufrui de esse contingente não poderá realizar procedimentos
direitos civis e políticos garantidos pelo governo. Assim, para simples, como consultas, internações, intervenções
que o status de cidadão seja alcançando, o primeiro passo, medicamentosas ou, até mesmo, vacinação. Nesse sentido,
mínimo, a ser cumprido é o registro civil do indivíduo, logo ainda levando em conta o contexto pandêmico, há ao menos
nos primeiros dias de seu nascimento. Caso isso não ocorra, uma dupla tragédia na vida dessas pessoas: a econômica e
em termos legais, é como se a pessoa não existisse, ou a sanitária, pois as vacinas já em distribuição e aplicação no
seja, há uma completa invisibilidade do cidadão, impedindo país em prevenção à Covid-19 não chegarão a essas
que ele tenha garantido o acesso à cidadania, isto é, aos pessoas. Dessa forma, estarão vulneráveis a mais um
direitos fundamentais fornecidos pelo Estado, como os problema: um vírus de proporções mundiais, uma vez que
benefícios sociais e a saúde. pandêmico.
Nesse sentido, a falta de certidão de nascimento Portanto, a falta de registro civil invisibiliza pessoas
impede que a pessoa tenha acesso a qualquer outro tipo de e lhes nega o direito a fazerem parte da sociedade como
documento, como documento de identidade ou cadastro de cidadãos, sendo-lhes negados direitos, em particular,
pessoa física. Nesse aspecto, as implicações práticas dessa benefícios sociais e saúde. Portanto, é de suma importância
simples, ainda que crucial, obrigação legal são múltiplas, que as defensorias públicas se engajem, por meio de uma
podendo ser mencionada a impossibilidade de acesso a força-tarefa, com vistas a mapear a população sem registro
benefícios sociais, a exemplo do auxílio emergencial, pago a civil, agindo com celeridade, com o intuito de concederem a
famílias de baixa renda – público no qual as pessoas sem ela esse documento. Por conseguinte, essas pessoas
registro civil se encaixam –, uma estratégia de mitigação do passarão à condição de cidadãs, tendo direito a fazer parte
aprofundamento da desigualdade social provocada pela do Estado, acessando benefícios sociais, saúde e todos os
pandemia de Covid-19. Então, sem qualquer assistência do direitos necessários ao bem-estar social.
Estado, essas pessoas – infelizmente, uma população Por Danilo de Aquino
considerável, de cerca de 3 milhões – são tragicamente
abandonadas à própria sorte.
94
TEXTO II Além disso, nota-se que há fatores culturais que

corroboram esse contexto. Embora proposta pela Carta
De acordo com o artigo 3 da Constituição de 1988, Magna de 1988, em seu artigo 3, a “construção de uma
um dos objetivos da República Federativa do Brasil é o sociedade livre, justa e solidária” é afastada pela
combate à desigualdade social. Contudo, percebe-se que a passividade diante da falta de democratização da
concretização dessa meta ainda é um ideal distante, visto documentação civil. De um lado, há aqueles diretamente
que aproximadamente 3 milhões de brasileiros não possuem atingidos por esse drama e que, sem acesso a informações
registro civil, fato que os impede de votar, estudar, trabalhar sobre como e onde retirar seus documentos, mantêm-se
e de se inserir em qualquer prática cidadã. Escancara-se, alheios à discussão e à sua resolução, dando continuidade,
desse modo, a desigualdade: enquanto a parcela que possui inclusive, ao que é, muitas vezes, uma prática comum em
documentação adequada acessa seus direitos básicos, suas famílias há gerações. De outro, as pessoas
aqueles que não são registrados são invisíveis perante a devidamente registradas, de modo geral, sequer percebem a
nação. Diante disso, a insuficiência de ações existência do problema, pois são poucos os debates sobre a
governamentais e de debates sobre o tema podem explicar legião de brasileiros invisíveis, aos quais qualquer tipo de
esse cenário. direito é negado. Com isso, liberdade, justiça e solidariedade
A princípio, destaca-se a dimensão política dessa são metas cada vez mais distantes.
discussão. Segundo o filósofo francês, Rosseau, as leis Torna-se evidente, portanto, que a situação é grave
existem para encaminhar a justiça ao seu objetivo. No e deve ser alterada. Para isso, é urgente que o Estado –
entanto, essa premissa se distancia da prática brasileira, haja vista sua função principal de visar ao bem coletivo –
pois a lei de 1997, que determinou a gratuidade do registro priorize a emissão do registro civil daqueles que ainda não o
de nascimento, não conseguiu concretizar o justo acesso à possuem. Isso pode ocorrer por meio de ações comunitárias
documentação. Isso ocorre pois não se trata essencialmente que aconteceriam em espaços, como praças e colégios, em
de uma questão financeira, mas sim de um entrave político: parceria com prefeituras, a fim de tornar acessível a retirada
não basta que a retirada do documento não seja paga, é da documentação e, com isso, o exercício da cidadania.
preciso que seja oferecida de forma acessível. Nesse Ademais, a mídia deve estimular o debate consciente sobre
sentido, diante da ausência de medidas que criem ações o tema, para sensibilizar e informar a população. Somente
populares para levar essa oportunidade à parcela invisível assim, a invisibilidade de diversos brasileiros deixará de ser
da população, o cenário tende a permanecer o mesmo. uma realidade e o combate à desigualdade finalmente será
Como resultado disso, afastamo-nos do ideal de justiça adequado, concretizando o ideal da Constituição nacional.
proposto por Rosseau, uma vez que as leis existentes são
Por Marina Rocha
ineficazes para garantir o combate à subcidadania.
TEMA: “O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira”
TEXTO I quanto à distribuição de Serviços Residenciais Terapêuticos,

destinados às pessoas com transtornos mentais. Excluído
Ilha perdida de uma sociedade de imagens, quem sofre é ainda mais
Na obra “O Alienista”, Machado de Assis retrata a marginalizado quando lhe faltam oportunidades para
história do renomado médico Simão Bacamarte e de sua compreender a si mesmo e suas questões psicológicas,
criação: um manicômio para tratar os entendidos como aumentando o preconceito.
“loucos”. Mesmo com sucesso inicialmente, quase toda a Assim, é possível compreender que os estigmas
população de Itaguaí fora internada por seu falso julgamento sobre as doenças mentais são reflexos de uma realidade
sobre a loucura, o que levou acidade ao desespero. Embora que está distante do conhecimento sobre o problema. Para
seja uma ficção do século XIX, a atualidade brasileira ainda mudar esse panorama, é imperativo que o Ministério da
se vê nesse cenário de estigmas sobre as doenças mentais, Educação, aliado à mídia, promova uma campanha que vise
uma vez que o estilo de padronização social, atrelado à à desmistificação de que distúrbios psicológicos impedem o
insuficiência de políticas públicas, acentuam a falta de convívio social. Tal ação deverá ser viabilizada por
informação sobre o tema. intermédio de breves relatos de pessoas, inclusive de
Diante desse cenário, é notório que o contexto atual personalidades mais conhecidas, que conseguiram, a partir
é um dos principais motivos para o preconceito sobre de ajuda profissional, conviver normalmente no meio social,
doenças psicossociais. Vive-se, de acordo com o escritor com o fito de haver a modalização de posturas
Guy Debord, em um período de espetacularização social, preconceituosas no corpo social. Seria importante, ainda,
em que as imagens ultrapassam e dominam a realidade do que o Ministério da Saúde, órgão responsável pela
ser humano, cegando-o da diversidade existente. Como organização e assistência à população, aumente as
exemplo, nos dias de hoje, padrões de beleza, sucesso condições de tratamento aos que sofrem transtornos
financeiro e grandes conquistas são vistos como imperativos psicológicos e impulsione o conhecimento sobre as doenças
destes tempos, não havendo espaço para os problemas mentais. Isso deve ser feito por meio da ampliação de
individuais e cotidianos. Isso, junto às necessidades pós- programas, como CAPS e SRT, além da ampliação de
modernas de produtividade, corrobora a marginalização de profissionais para atuar em Unidades de Saúde ao longo do
temas como saúde mental, que não só precisam de cuidado país. Dessa forma, combatendo o preconceito, as doenças
e atenção, mas também explicitam a temida vulnerabilidade psicossociais deixarão de ser uma “ilha perdida”, como
natural de cada ser humano. menciona Bacarmarte, sendo compreendidas e amparadas
Ademais, é importante ressaltar que a insuficiência por toda a população.
Disponível em: https://descomplica.com.br/tudo-sobre-enem/novidades/tema-da-redacao-do-
de políticas públicas coopera para a desinformação sobre o enem-2020-e-3-modelos-de-redacao-exemplar/
assunto, e não ampara quem sofre com o problema. De
TEXTO II
acordo com o artigo 196 da Constituição Federal, a saúde é
um direito de todos e é um dever do Estado. No entanto,
No filme estadunidense “Coringa”, o personagem
além de não haver Centros de Apoio Psicossocial na maioria
principal, Arthur Fleck, sofre de um transtorno mental que o
dos municípios do país, os números são ainda menores
faz ter episódios de riso exagerado e descontrolado em
95
público, motivo pelo qual é frequentemente atacado nas barrosiana, faz-se preciso, portanto, valorizar também a
ruas. Em consonância com a realidade de Arthur, está a de problemática das doenças mentais no Brasil, ainda que elas
muitos cidadãos, já que o estigma associado às doenças sejam estigmatizadas por parte da sociedade. Nesse
mentais na sociedade brasileira ainda configura um desafio sentido, a fim de mitigar os males relativos a essa temática,
a ser sanado. Isso ocorre, seja pela negligência é importante analisar a negligência estatal e a educação
governamental nesse âmbito, seja pela discriminação desta brasileira.
classe por parcela da população verde-amarela. Dessa Primordialmente, é necessário destacar a forma
maneira, é imperioso que essa chaga social seja resolvida, a como parte do Estado costuma lidar com a saúde mental no
fim de que o longa norte-americano não mais reflita o Brasil. Isso porque, como afirmou Gilberto Dimenstein, em
contexto atual da nação. sua obra “Cidadão de Papel”, a legislação brasileira é
Nessa perspectiva, acerca da lógica referente aos ineficaz, visto que, embora aparente ser completa na teoria,
transtornos da mente, é válido retomar o aspecto muitas vezes, não se concretiza na prática. Prova disso é a
supracitado quanto à omissão estatal neste caso. Segundo a escassez de políticas públicas satisfatórias voltadas para a
OMS (Organização Mundial da Saúde), o Brasil é o país que aplicação do artigo 6 da “Constituição Cidadã”, que garante,
apresenta o maior número de casos de depressão da entre tantos direitos, a saúde. Isso é perceptível seja pela
América Latina e, mesmo diante desse cenário alarmante, pequena campanha de conscientização acerca da
os tratamentos às doenças mentais, quando oferecidos, não necessidade a saúde mental, seja pelo pouco espaço
são, na maioria das vezes, eficazes. Isso acontece pela falta destinado ao tratamento das doenças mentais nos hospitais.
de investimento público em centros especializados no Assim, infere-se que nem mesmo o princípio jurídico foi
cuidado para com essas condições. Consequentemente, capaz de garantir o combate ao estigma relativo a doenças
muitos portadores, sobretudo aqueles de menor renda, não psíquicas.
são devidamente tratados, contribuindo para sua progressiva Outrossim, é igualmente preciso apontar a
marginalização perante o corpo social. Este quadro de educação, nos moldes predominantes no Brasil, como outro
inoperância das esferas de poder exemplifica a teoria das fator que contribui para a manutenção do preconceito contra
Instituições Zumbis, do sociólogo Zygmunt Bauman, que as as doenças psiquiátricas. Para entender tal apontamento, é
descreve como presentes na sociedade, mas que não justo relembrar a obra "Pedagogia da Autonomia", do
cumprem seu papel com eficácia. Desse modo, é patrono da educação brasileira, Paulo Freire, na medida em
imprescindível que, para a refutação da teoria do estudioso que ela destaca a importância das escolas em fomentar não
polonês, essa problemática seja revertida. só o conhecimento técnico-científico, mas também
Paralelamente ao descaso das esferas habilidades socioemocionais, como respeito e empatia. Sob
governamentais nessa questão, é fundamental o debate essa ótica, pode-se afirmar que a maioria das instituições de
acerca da aversão de parte dos civis ao grupo em pauta, ensino brasileiras, uma vez que são conteudistas, não
uma vez que ambos são impasses para sua completa contribuem no combate ao estigma relativo às doenças
socialização. Esse preconceito se dá pelos errôneos ideais mentais e, portanto, não formam indivíduos da forma como
de felicidade disseminados na sociedade como metas Freire idealiza.
universais. Entretanto, essas concepções segregam os Frente a tal problemática, faz-se urgente, pois, que
indivíduos entre os “fortes” e os “fracos”, em que tais fracos, o Ministério Público, cujo dever, de acordo com o artigo 127
geralmente, integram a classe em discussão, dado que não da "Constituição Cidadã", é garantir a ordem jurídica e a
atingem essas metas estabelecidas, como a estabilidade defesa dos interesses sociais e individuais indisponíveis,
emocional. Por conseguinte, aqueles que não alcançam os cobre do Estado ações concretas a fim de combater o
objetivos são estigmatizados e excluídos do tecido social. preconceito às doenças mentais. Entre essas ações, deve-
Tal conjuntura segregacionista - os que possuem algum tipo se incluir parcerias com as plataformas midiáticas, nas quais
de transtorno, nesse caso -- na teia social. Dessa maneira, propagandas de apelo emocional, mediante depoimentos de
essa problemática urge ser solucionada para que o princípio pessoas que sofrem esse estigma, deverão conscientizar a
da alemã seja validado no país tupiniquim. população acerca da importância do respeito e da saúde
Portanto, são essenciais medidas operantes para a mental. Ademais, é preciso haver mudanças escolares,
reversão do estigma associado às doenças mentais na baseadas no fomento à empatia, por meio de debates sobre
sociedade brasileira. Para isso, compete ao Ministério da temas socioemocionais.
Por Aécio Neves
Saúde investir na melhora da qualidade dos tratamentos a
essas doenças nos centros públicos especializados de TEXTO IV
cuidados, destinando mais medicamentos e contratando, por
concursos, mais profissionais da área, como psiquiatras e Na obra “O Alienista”, o autor Machado de Assis
enfermeiros. Isso deve ser feito por meio de recursos aborda a questão das doenças mentais, com teor crítico, já
autorizados pelo Tribunal de Contas da União - órgão que no período do Realismo - século XX - por meio do
opera feitos públicos - com o fito de potencializar o personagem Dr. Bacamarte. No enredo, nota-se a tentativa
atendimento a esses pacientes e oferecê-los um tratamento do protagonista de aprisionar os diagnosticados na “Casa
eficaz. Ademais, palestras devem ser realizadas em espaços Verde”, local que se assemelhava aos manicômios, na
públicos sobre os malefícios das falsas concepções de tentativa de isolá-los da sociedade. Apesar do ínterim entre
prazer e da importância do acolhimento dos vulneráveis. o livro e o contexto hodierno, percebe-se que as doenças de
Assim, os ideais inalcançáveis não mais serão instrumentos cunho psíquico ainda são estigmatizadas no Brasil. Nesse
segregadores e, finalmente, a cotação de Fleck não mais viés, torna-se crucial analisar as causas que fomentam esse
representará a dos brasileiros. revés, dentre as quais se destacam a omissão do Estado e o
Por Júlia Sampaio
preconceito da sociedade.
TEXTO III De início, é imperioso notar que a negligência do
governo potencializa os estigmas associados às doenças
Manoel de Barros, grande poeta pós-modernista, mentais. Depreende-se que, na obra “Os Bruzundangas”, o
desenvolveu em suas obras uma “teologia do traste”, cuja pré-modernista Lima Barreto já expunha que a ausência das
principal característica reside em dar valor às situações garantias constitucionais estava no âmago das
frequentemente esquecidas ou ignoradas. Segundo a lógica problemáticas daquela nação. Sob essa ótica, sua tentativa
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de criar um país fictício com os mesmos entraves do Brasil é das heranças do Realismo no tratamento para com sua
ratificada, sobretudo no que tange ao precário engajamento população doente.
Por Larissa Cunha
estatal para com as doenças mentais, uma vez que a saúde
é um direito previsto pela Constituição Cidadã e tal cláusula TEXTO V
não é garantida de forma efetiva. Isso ocorre devido ao
caráter temporário de campanhas de conscientização a A obra cinematográfica brasileira “Nise: O Coração
respeito da necessidade do diagnóstico e do tratamento das da Loucura” retrata a luta de Nise da Silveira pela redução
enfermidades psíquicas, as quais se apresentam, em boa dos estigmas nas alas psiquiátricas e nas formas de
parte do país, restritas a períodos específicos, como os tratamento enfrentadas por pacientes com enfermidades
meses de destaque ao combate à depressão, por exemplo. mentais, na medida em que desumanizavam estes. Nesse
Por conseguinte, parte substancial dos brasileiros ainda contexto, é evidente a perpetuação do preconceito em
percebe as doenças mentais como um estigma, o que, por relação às doenças psíquicas, pois são, em sua maioria,
sua vez, contribui para a ínfima busca de tratamento. Dessa menosprezadas e omitidas no cenário moderno do Brasil.
forma, fica nítido que a negligência do Estado para com as Assim, faz-se necessário investir em educação voltada à
doenças psíquicas contribui para a permanência do estigma. questão da saúde mental, bem como romper com
Ademais, é justo perceber que o preconceito da paradigmas da forma de vida contemporânea.
sociedade contribui para o estigma associado às doenças A princípio, sob a ótica do filósofo grego Aristóteles,
mentais. De acordo com a autora Daniela Arbex, em sua a educação é um caminho fundamental para a formação da
obra “Holocausto Brasileiro”, o tratamento das pessoas com vida pública, à proporção que coopera para o bem-estar da
doença mental no hospital Colônia era semelhante ao cidade. Diante dessa perspectiva, a manutenção da
massacre dos campos de concentração do regime nazista, estrutura deficitária da propagação de conteúdo de saúde
principalmente pela perda da dignidade humana. Nesse mental, na sociedade brasileira, agrava o desenvolvimento
sentido, é possível inferir que, mesmo após o fechamento de doenças psíquicas, visto que retira do cidadão o acesso
desse centro de tratamento, o caráter documental do livro ao conhecimento. Portanto, a não ministração de aulas e de
ainda ilustra o modo como a sociedade brasileira lida com a eventos os quais abordem sobre essa temática promove,
população vítima das enfermidades psíquicas, visto que a lamentavelmente, a disseminação de tabus falaciosos e a
marginalização dos doentes mentais ainda é uma tônica no redução da busca por tratamento adequado - ao passo que
país. A gênese desse quadro encontra-se no modo errônea o crescimento das enfermidades é avassalador.
com que boa parte dos cidadãos lida com tais patologias, Além disso, o modo de vida extremamente
vide suas descaracterizações como verdadeiras e sérias exaustivo atual é catalisador da problemática, uma vez que
doenças. Em decorrência disso, muitas pessoas nega o cultivo das práticas do autocuidado em prol do
marginalizam os diagnosticados com doenças como o máximo rendimento. De maneira análoga, de acordo com
transtorno bipolar e a ansiedade, tratando-os com Byung-Chul Han, filósofo sul-coreano, em seu ensaio
inferioridade. Dessa forma, a mudança do comportamento “Sociedade do cansaço”, vive-se a insana procura do ser
social é vital para atenuar o legado de massacre aos humano pela alta produtividade em quaisquer meios, mesmo
doentes mentais. que retire dele os prazeres e a sanidade física e mental.
Torna-se evidente, portanto, que o estigma Destarte, há a banalização do aspecto psíquico, porquanto é
associado às doenças mentais ocorre devido à omissão do visto como desnecessário na vivência hodierna e, por
Governo e ao preconceito da sociedade. Para contornar conseguinte, a ansiedade e a depressão são absurdamente
esse problema, caberá à União a melhoria dos tratamentos, neutralizadas em razão das poucas políticas públicas
por meio do maior repasse de verbas aos postos de saúde, incentivadoras e conscientizadoras.
as quais serão destinadas para a realização de campanhas Logo, cabe ao Ministério da Educação o
em todo o decorrer do ano que abordem como tema investimento em aulas específicas sobre a saúde mental, por
principal a necessidade do combate às doenças mentais. meio de Planos Nacionais da Educação e de eventos tanto
Essa medida tem o afã de tornar efetivo o tratamento das escolares quanto ao grande público, haja vista a importância
doenças psíquicas. Outrossim, é dever do Ministério da do máximo alcance possível, com a ministração de
Educação coibir o preconceito, por intermédio do psicólogos e psiquiatras, a fim de garantir a visão aristotélica
aprimoramento da Lei de Diretrizes e Bases, que incluirá a e de romper com os tabus preconceituosos. Ademais, o
disciplina "Cidadania" na grade curricular. Tal ação tem o fito Estado deve promover políticas públicas de incentivo ao
de formar jovens engajados com a causa e, com isso, banir autocuidado, a exemplo de espaços destinados ao convívio
o preconceito. Assim, finalmente, criar-se-á um Brasil livre humano e ao bem-estar, com o fito de quebrar com os
paradigmas vivenciados por Nise da Silveira.
Por Nathaly Nobre
TEMA: “Democratização do acesso ao cinema no Brasil”
TEXTO I Diante desse cenário, é necessário destacar que o

processo de urbanização acentuou a dificuldade na
Catarse seletiva democratização cinematográfica. Ao passo que surgiram as
grandes metrópoles, o crescimento das indústrias de
Com mais de 1,5 milhão de espectadores entretenimento também se concentrou nos polos de maior
brasileiros, o longa-metragem “Coringa” se tornou sucesso produção socioeconômica, por meio de shoppings – centros
nacional ao abordar o lado histórico e reflexivo do conhecido criados para o consumo. Nesse sentido, retirado o processo
personagem das HQs. Apesar de recentes recordes catártico que existe no decorrer das cenas por relacionar tal
nacionais em bilheteria, a indústria do cinema ainda é exibição diretamente com o poder de compra, vê-se que a
cenário para problemáticas quanto ao seu acesso, uma vez atualidade não só reduziu a importância da reflexão por
que o processo histórico de urbanização, atrelado à parte de quem assiste, como também inviabilizou o acesso
insuficiência de políticas públicas, corroborou para de grupos sociais economicamente desfavorecidos.
empecilhos em sua democratização. Dessa forma, deve-se Essa dificuldade com selecionados conglomerados
questionar o tema, a fim de garantir meios para solucioná-lo. populacionais é também relacionada à falta de investimentos
97
governamentais para ampliação da temática. De acordo com Depreende-se, portanto, a relevância da igualdade
o IBGE, até o ano de 2015 somente 10% dos municípios do acesso ao cinema no Brasil. Para que isso ocorra, é
brasileiros possuíam ao menos uma sala de cinema, sendo necessário que o Estado proporcione a redução coerente do
esses concentrados nas regiões Sul e Sudeste. Pode-se custo de ingressos por região, junto à difusão da importância
perceber, assim, que a falta de acessibilidade geográfica da produção cinematográfica no cotidiano, nos meios de
auxilia para o desconhecimento de certas populações sobre comunicação, por meio de anúncios, a fim de colaborar com
o próprio cinema, tendo possibilidade somente aos filmes o acesso igualitário. Ademais, a instituição educacional deve
apresentados em canais abertos ou em eventos específicos. proporcionar aos indivíduos uma educação voltada à
Excluídos da modernização cultural, e sem respaldo de democratização coletiva do cinema, como entretenimento
políticas públicas, o que em tese seria um mecanismo destinado às elites, por intermédio de debates e palestras,
analítico de contemplação, passa a reiterar a estratificação na área das Ciências Humanas, como forma de
social da atualidade. esclarecimento populacional. Assim, haverá um ambiente
Portanto, é possível compreender que o cinema, estável que colabore com a acessibilidade geral ao cinema
embora seja um meio de garantir cultura e senso crítico, no país.
ainda precisa ser democratizado para o contexto nacional. TEXTO III
Faz-se necessário, em vista disso, que o Ministério da
Cidadania, que recentemente incorporou o Ministério da A construção dos feudos, muros que delimitavam
Cultura em suas funções, invista no aumento de salas de uma determinada área no período da Idade Média, segregou
cinemas em regiões defasadas, por meio de incentivos milhares de pessoas e impossibilitou o acesso a bens que
fiscais, com a finalidade de garantir interesse de empresas somente a nobreza podia usufruir. Semelhante a essa
privadas. Ademais, as escolas devem investir em objetos época, no contexto brasileiro contemporâneo, o cinema é um
multimodais para a utilização de aulas audiovisuais, de dos inúmeros meios de democratizar a cultura, mas ainda é
modo contextualizar os alunos nesse recurso. Somente "feudalizado", já que grande parte da população continua
assim será possível realizar a democratização do acesso ao alheia a esse serviço. Então, tanto a concentração das salas
conhecimento, tornando igualitário o conhecimento dos de teledramaturgia em regiões mais desenvolvidas
tempos modernos. economicamente, quanto os exorbitantes preços dos
ingressos e alimentos, vendidos com exclusividade pela
TEXTO II empresa proprietária, mutilam a cidadania e consagram
importantes simbologias de poder.
Ao longo do processo de formação da sociedade, o Nessa perspectiva, a cultura é imprescindível para
pensamento cinematográfico consolidou-se em diversas a identidade de um povo e, indubitavelmente, o cinema é
comunidades. No início do século XX, com os regimes uma fundamental ferramenta de inclusão e de propagação
totalitários, por exemplo, o cinema era utilizado como meio de valores sociais. Entretanto, de acordo com o geógrafo
de dominação à adesão das massas ao governo. Embora o Milton Santos, no texto "Cidadanias Mutiladas", a
cinema tenha se popularizado, posteriormente, como democracia, extremamente necessária para a
entretenimento, nota-se, na contemporaneidade, a sua fundamentação cultural do indivíduo, só é efetiva quando
limitação social, em virtude do discurso elitizado que o atinge a totalidade do corpo social, ou seja, na medida em
compõe e da falta de acesso por parte da população. Essa que os direitos são universais e desfrutados por todos os
visão negativa pode ser significativamente minimizada, cidadãos. Dessa maneira, a concentração das salas de
desde que acompanhada da desconstrução coletiva, junto à cinemas em áreas com alto desenvolvimento econômico e o
redução do custo do ingresso para a maior acessibilidade. alheamento de milhares de pessoas a esse serviço provam
Em primeira análise, é evidente que a herança que não há democratização do acesso à cultura
ideológica da produção cinematográfica, como um recurso cinematográfica no Brasil, marginalizando grande parcela da
destinado às elites, conservou-se na coletividade e sociedade desprovida de recursos financeiros.
perpetuou a exclusão de classes inferiores. Nessa Outrossim, os preços abusivos de ingressos, a
perspectiva, segundo Michel Foucault, filósofo francês, o divisão das salas em categorias de conforto e a proibição de
poder articula-se em uma linguagem que cria mecanismos entrada de bebidas e alimentos, que não sejam vendidos no
de controle e coerção, os quais aumentam a subordinação. estabelecimento, dividem, ainda mais, a sociedade. Isso
Sob essa ótica, constata-se que o discurso hegemônico pode ser explicado pelo teórico Pierre Bourdieu, o qual
introduzido, na modernidade, moldou o comportamento do afirma que todas as minúcias de um indivíduo constituem
cidadão a acreditar que o cinema deve se restringir a simbologias que são constantemente analisadas pelo corpo
determinada parcela da sociedade, o que enfraquece o social, isto é, o poder de compra, as características pessoais
princípio de que todos indivíduos têm o direito ao lazer e ao e o acesso a bens e serviços refletem quem é o homem para
entretenimento. Desse modo, com a concepção instituída da outrem. Dessa forma, o alto custo praticado pelas redes
produção cinematográfica como diversão das camadas cinematográficas violenta simbolicamente aqueles que não
altas, o cinema adquire o caráter elitista, o qual contribui conseguem contemplar as grandes telas e aumenta a
com a exclusão do restante da população. desigualdade.
Além disso, uma comunidade que restringe o Portanto, cabe à iniciativa privada, em parceria com
acesso ao cinema, por meio do custo de ingressos, os estados e municípios, promover a interiorização das salas
representa um retrocesso para a coletividade que preza por de teledramaturgia, por meio da construção de novos
igualdade. Nesse sentido, na teoria da percepção do estado empreendimentos em áreas distantes dos polos econômicos
da sociedade, de Émile Durkheim, sociólogo francês, e da redução dos custos para o consumidor de baixa renda,
abrangem-se duas divisões: "normal e patológico". Seguindo incentivando, então, a cultura mais democrática. Além disso,
essa linha de pensamento, observa-se que um ambiente é responsabilidade da Ancine, Agência Nacional de Cinema,
patológico, em crise, rompe com o seu desenvolvimento, estabelecer um canal de comunicação mais efetivo com o
visto que um sistema desigual não favorece o progresso telespectador, por intermédio de aplicativos e das redes
coletivo. Dessa forma, com a disponibilidade de ir ao cinema sociais interativas, para que denúncias e reclamações sobre
mediada pelo preço — que não leva em consideração a preços abusivos possam ser realizadas. Como efeito social,
renda regional —, a democratização torna-se inviável. a democratização do cinema no Brasil será uma realidade,
destruindo, assim, barreiras e "feudos" sociais.
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TEXTO IV TEXTO V
Na obra "Brasil: uma biografia", as historiadoras Aristóteles, grande pensador da Antiguidade,

Lilia Schwarcz e Heloisa Starling apontam ao leitor as defendia a importância do conhecimento para a obtenção da
idiossincrasias da sociedade brasileira. Dentre elas destaca- plenitude da essência humana. Para o filósofo, sem a cultura
se "a difícil e tortuosa construção da cidadania". Embora o e a sabedoria, nada separa a espécie humana do restante
país possui uma das legislações mais avançadas do mundo, dos animais. Nesse contexto, destaca-se a importância do
muito do que nela se prevê não se concretiza. Tal fato é cinema, desde a sua criação, no século XIX, até a
evidenciado no âmbito da democratização do acesso ao atualidade, para a construção de uma sociedade mais culta.
cinema, tendo em vista que apesar dos brasileiros No entanto, há ainda diversos obstáculos que impedem a
possuírem o acesso à cultura como direito constitucional, a democratização do acesso a esse recurso no Brasil,
ineficiência do Estado associado a uma cultura de aceitação centrados na elitização do espaço público e causadores da
por parte dos brasileiros faz com que a cidadania não seja insuficiência intelectual presente na sociedade. Com isso,
gozada por todos de maneira plena. faz-se necessária uma intervenção que busque garantir o
Em primeiro plano, a ineficiência do Estado em acesso pleno ao cinema para todos os cidadãos brasileiros.
aplicar leis que garantam o acesso à cultura restringe a De início, tem-se a noção de que a Constituição
cidadania dos indivíduos. Seja pela dificuldade em Federal assegura a todos os cidadãos o acesso igualitário
administrar recursos em um território de dimensões aos meios de propagação do conhecimento, da cultura e do
continentais, seja pela falta de interesse dos órgãos públicos lazer. Porém, visto que os cinemas, materialização pública
em promover o desenvolvimento sociocultural democrático desses conceitos, concentram-se predominantemente nos
das regiões afastadas do centro vanguardista nacional, espaços reservados elite socioeconômica, como os
existe uma parcela significativa da população sem acesso ao “shopping centers”, é inquestionável a existência de uma
cinema. Dados oficiais do governo indicam que atualmente segregação das camadas mais pobres em relação ao
existem 2200 salas de cinema no país, entretanto, o Brasil acesso a esse recurso. Essa segregação é identificada na
possui mais de 200 milhões de habitantes, o que indica que elaboração da tese da “subcidadania”, escrita pelo sociólogo
a democratização do entretenimento cinematográfico é um Jessé Souza, que denuncia a situação de vulnerabilidade
processo lento e até mesmo o utópico. social vivida pelos mais pobres, cujos direitos são
Ademais, a aceitação da restrição da cidadania por negligenciados tanto pela falta de ação do Estado quanto
parte dos brasileiros provém de um ensino ineficaz e muitas pela indiferença da sociedade em geral. Fica claro, então,
vezes inexistente que acarreta falta de conhecimento sobre que o acesso ao cinema não é um recurso
os direitos individuais. No livro "Vidas Secas" de Graciliano democraticamente pleno no Brasil.
Ramos, o protagonista Fabiano, desprovido do acesso ao Como consequência dessa elitização dos espaços
conhecimento, acabava sendo explorado e humilhado por públicos, que promove a exclusão das camadas mais
aqueles que detém o saber. Nesse viés, sendo a arte uma periféricas, é observado um bloqueio intelectual imposto a
mera reprodução da realidade, hoje são milhares os essa parte da população. Nesse sentido, assuntos
fabianos no Brasil. Dessa forma, a ampliação do acesso à pertinentes ao saber coletivo, que, por vezes, não são
cultura por meio do cinema é imperativa para alertar os ensinados nas instituições formais de ensino, mas são
brasileiros sobre sua condição de marginalização cultural e destacados pelos filmes exibidos nos cinemas, não
para inserí-los no acesso à arte. alcançam as mentes das minorias sociais, fato que impede a
Portanto, pode-se inferir que a democratização do obtenção de conhecimento e, por conseguinte, a plenitude
acesso ao cinema no Brasil é um tema relevante e que da essência aristotélica. Essa situação relaciona-se com o
carece de soluções. Sendo assim, cabe ao Governo Federal conceito de “alienação”, descrito pelo filósofo alemão Karl
direcionar recursos para regiões marginalizadas do eixo Marx, que caracteriza o estado de insuficiência intelectual
vanguardista brasileiro, por meio da definição de uma vivido pelos trabalhadores da classe operária no contexto da
agenda econômica que democratize o acesso à cultura, a Revolução Industrial, refletido na camada pobre brasileira
fim de promover o desenvolvimento sociocultural igualitário atual.
dos cidadãos. Além disso, cabe ao Ministério da Educação Portanto, fica evidente a importância do cinema
promover palestras, em associação com a indústria para a construção de uma sociedade mais culta e a
cinematográfica, bem como incentivar a produção de curta- necessidade da democratização desse recurso. Nesse
metragens, no intuito de conscientizar os brasileiros sobre o âmbito, cabe ao Ministério da Educação e da Cultura
direito do acesso à cultura e sobre o papel do cinema na promover um maior acesso ao conhecimento e ao lazer, por
emancipação individual das amarras sociais. Assim, a meio da instalação de cinemas públicos as áreas urbanas
construção da cidadania será facilitada e os fabianos se mais periféricas – que deverão possuir preços acessíveis à
tornarão, de fato, cidadãos plenos. população local –, a fim de evitar a situação de alienação e
insuficiência intelectual presente nos membros das classes
mais baixas. Desse modo, o cidadão brasileiro poderá atingir
a condição de plenitude da essência, prevista por
Aristóteles, destacando-se, logo, das outras espécies
animais, através do conhecimento e da cultura.
TEMA: “Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet”
TEXTO I empresas que buscam potencializar a notoriedade dos seus

produtos e conteúdos no meio virtual. Sob tal ótica, esse
Segundo Steve Jobs, um dos fundadores da cenário desrespeita princípios importantes da vida social, a
empresa “Apple”, a tecnologia move o mundo. Contudo, os saber, a liberdade e a privacidade.
avanços tecnológicos não trouxeram apenas avanços à De acordo com Jean Paul Sartre, o homem é
sociedade, uma vez que bilhões de pessoas sofrem a condenado a ser livre. Nessa lógica, o uso de informações
manipulação oriunda do acesso aos seus dados no uso da do acesso pessoal para influenciar o usuário confronta o
internet. Nesse sentido, esse processo é executado por pensamento de Sartre, visto que o indivíduo tem sua
99
liberdade de escolha impedida pela imposição de conteúdos Depreende-se, portanto, a necessidade de se

a serem acessados. Dessa forma, a internet passa a ser um combater a manipulação do comportamento dos usuários
ambiente pouco democrático e torna-se um reflexo da pelo controle de dados na internet. Para tanto, cabe ao
sociedade contemporânea, na qual as relações de lucro e Ministério da Educação — ramo do Estado responsável pela
interesse predominam. Faz-se imprescindível, portanto, a formação civil — inserir, nas escolas, desde a tenra idade, a
dissolução dessa conjuntura. disciplina de Educação Digital, de cunho obrigatório em
Outrossim, é válido ressaltar que, conforme função da sua necessidade, além de difundir campanhas
Immanuel Kant, o princípio da ética é agir de forma que essa instrucionais, por meio das mídias de grande alcance, para
ação possa ser uma prática universal. De maneira análoga, que o sujeito aja corretamente segundo as próprias
a violação da privacidade pelo acesso aos dados virtuais necessidades e escolhas. Ademais, o Governo Central deve
sem a permissão das pessoas vai de encontro à ética impor sanções a empresas, em especial as virtuais, que
kantiana, dado que, se todos os cidadãos desrespeitassem a criam perfis de usuários para influenciar suas condutas, por
privacidade alheia, a sociedade entraria em profundo via da instauração de Secretarias planejadas para a atuação
desequilíbrio. Com base nisso, o uso de informações virtuais no ambiente digital, uma vez que tais plataformas padecem
é prejudicial à ordem social e, por conseguinte, torna-se de fiscalizações efetivas, com o fito de minorar o controle de
contestável quando executado sem consentimento. comportamentos por particulares. Quiçá, assim, tal hiato
Portanto, são necessárias medidas que atenuem a reverter-se-á, sobretudo na perspectiva tupiniquim, fazendo
manipulação do comportamento do usuário pelo controle de “jus”, deveras, àquilo que fora apregoado pelo pensador
dados na internet. Logo, a fim de dar liberdade de escolha francês Bourdieu.
ao indivíduo, cabe às empresas de tecnologia solicitar a TEXTO III
autorização para o uso dessas informações, por meio de
advertências com linguagem clara, tendo em vista a No filme “Matrix“, clássico do gênero ficção
linguagem técnica utilizada, atualmente, por avisos do tipo. científica, o protagonista Neo é confrontado pela descoberta
Ademais, compete ao cidadão ficar atento a essa questão, de que o mundo em que vive é, na realidade, uma ilusão
de modo a cobrar e pressionar essas empresas. Assim, a construída a fim de manipular o comportamento dos seres
partir dessas ações, as tecnologias, como disse Steve Jobs, humanos, que, imersos em máquinas que mantém seus
moverão o mundo para frente. corpos sob controle, são explorados por um sistema
distópico dominado pela tecnologia. Embora seja uma obra
TEXTO II ficcional, o filme apresenta características que se
assemelham ao atual contexto brasileiro, pois, assim como
Para o pensador francês Pierre Bourdieu, “aquilo na obra, os mecanismos tecnológicos têm contribuído para
que foi criado para ser um instrumento de democracia, não alienação dos cidadãos, sujeitando-os aos filtros de
deve ser convertido em uma ferramenta de manipulação“. informações impostos pela mídia, o que influencia
Essa visão, embora correta, não é efetivada no hodierno negativamente seus padrões de consumo e sua autonomia
cenário global, sobretudo no Brasil, posto que se tornou intelectual.
frequente a manipulação do comportamento do usuário pelo A princípio, cabe analisar o papel da internet no
controle de dados na internet, nas diversas relações controle do comportamento sob a perspectiva do sociólogo
cotidianas. Isso ocorre, ora em função do despreparo civil, contemporâneo Zygmunt Bauman. Segundo o autor, o
ora pela inação das esferas governamentais para conter crescente desenvolvimento tecnológico, aliado ao incentivo
esse dilema. Assim, hão de ser analisados tais fatores, a fim ao consumo desenfreado, resulta numa sociedade que
de que se possa liquidá-los de maneira eficaz. anseia constantemente por produtos novos e por
A priori, é imperioso destacar que a manipulação da informações atualizadas. Nesse contexto, possibilita-se a
conduta dos usuários, pelo controle dos seus dados nas ascensão, no meio virtual, de empresas que se utilizam de
plataformas virtuais, é fruto do despreparo civil para lidar algoritmos programados para selecionar o conteúdo a ser
com a influência das tecnologias. Isso porque, mediante a exibido aos internautas com base em seu perfil
ausência de uma orientação adequada, os indivíduos são socioeconômico, oferecendo anúncios de produtos e de
expostos, cotidianamente, a conteúdos selecionados por serviços condizentes com suas recentes pesquisas em sites
algoritmos que direcionam os materiais, segundo os gostos de busca ou de compras. Verifica-se, portanto, o impacto da
pessoais. Esse panorama se evidencia, por exemplo, mídia virtual na criação de necessidades que fomentam o
quando se observa a elaboração superficial de um “ranking“ consumo entre os cidadãos.
diário de informações em plataformas digitais como “Twitter”, Ademais, a influência do meio virtual atinge também
em que o grau de relevância da disposição de conteúdos já o âmbito intelectual. Isso ocorre na medida em que, ao ter
é pré-determinado. Logo, é substancial a alteração desse acesso apenas ao conteúdo previamente selecionado de
quadro que vai de encontro à possibilidade de escolha acordo com seu perfil na internet, o indivíduo perde contato
inerente ao homem. com pontos de vistas que divergem do seu, o que
Outrossim, é imperativo pontuar que a manipulação compromete significativamente a construção de seu senso
dos atos de usuários da internet, devido ao controle de crítico e de sua capacidade de diálogo. Dessa maneira,
dados desse público, deriva, ainda, da baixa atuação dos surge uma massa de internautas alienados e
setores governamentais, no que concerne à criação de despreocupados em checar a procedência das informações
mecanismos que coíbam tais recorrências. Isso se torna que recebem, o que torna ambiente virtual propício à
mais claro, por exemplo, ao se observar o recente cenário disseminação das chamadas “fake news“.
das eleições ocorridas em países da América Latina, como Assim, faz-se necessária a atuação do Ministério da
Colômbia, México e Brasil, em que a difusão desordenada Educação, em parceria com a mídia, na educação da
de informações equivocadas, sem efetivas intervenções do população — especialmente dos jovens, público mais
Estado, induziram o comportamento do eleitor. Ora, se um atingido pela influência digital — acerca da necessidade do
governo se omite diante uma questão tão importante, posicionamento crítico quanto ao conteúdo exposto sugerido
entende-se, assim, o porquê de sua continuação. Desse na internet. Isso deve ocorrer por meio da promoção de
modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de palestras, que, ao serem ministradas em escolas e
forma urgente. universidades, orientem os brasileiros no sentido de buscar
informação em fontes variadas, possibilitando a construção
100
de senso crítico. Além disso, cabe às entidades em conteúdo, ela se vale de mecanismos de controle de dados
governamentais a elaboração de medidas que minimizem os que manipulam a disposição das informações. Dessa
efeitos das propagandas que visam incentivar o maneira, em razão do Capitalismo e do ensino
consumismo. Dessa forma, será possível tornar o meio tradicionalista, a manipulação do comportamento do usuário
virtual um ambiente mais seguro e democrático para a pelo controle de dados da internet torna-se evidente e
população brasileira. problemático.
A princípio, o sistema econômico capitalista
TEXTO IV corrobora o problema, na medida em que se vale do
ambiente virtual para obter lucro com o desenvolvimento do
Por consequência da Revolução Científica, o comércio online. Isso pode ser verificado com o aumento de
acesso à tecnologia favorece contato com uma farta lojas e, consequentemente, de propagandas virtuais. Com
veiculação de informações, as quais são constantemente isso, foram desenvolvidos padrões de rastreamento de
manipuladas. Nesse sentido, o controle de dados presente dados do usuário a fim de personalizar as propagandas de
da internet reverbera uma arquitetura de comportamento da acordo com o tipo de consumidor. Esse mecanismo contribui
sociedade, sendo imperiosa a ampliação de medidas, a fim para o aumento das vendas, já que o indivíduo é sutilmente
de minimizar os impactos ocasionados por esse cenário. persuadido a comprar um produto que, provavelmente, já o
Ademais, é fulcral ressaltar a ausência de pensamento interessava. Dessa forma, cada cidadão é afetado
crítico como causa, bem como os prejuízos sociais diretamente por mecanismos de venda e nem sempre tem
fomentados em decorrência disso. conhecimento disso, prejudicando, pois, a democracia pela
À vista desse panorama, urge analisar a falta de restrição indireta da liberdade individual.
criticismo dos usuários mediante a internet. Nesse contexto, Ademais, o falho sistema de ensino — no que diz
a falta de percepção crítica acerca das informações respeito às novas tecnologias — contribui para ocorrência do
adquiridas nas redes por parte dos indivíduos implica uma problema. Isso se confirma com a permanência de um
falsa ideia de liberdade de escolha, já que os meios de ensino tradicionalista, que exclui os aparelhos tecnológicos
comunicação definem a noção de mundo dos seus usuários. da rotina escolar, em oposição à constante modernização
Com efeito, tal conjuntura é análoga a “menoridade dos aparelhos. Estes, ao invés de serem incorporados à vida
intelectual”, proposta por Kant, a qual caracteriza a falta de escolar para serem compreendidos e ressignificados como
autonomia dos indivíduos sobre seus intelectos, uma vez ferramentas úteis ao conhecimento, são duramente
que a sociedade torna-se refém da manipulação de dados combatidos das salas de aula por serem majoritariamente
da internet e, consequentemente, tem seu comportamento utilizados para entretenimento. Assim, sem o conhecimento
moldado. a respeito das possíveis maneiras de se usar internet e dos
Outrossim, questões sociais estão intimamente mecanismos nela presentes, o usuário torna-se vulnerável
ligadas ao controle de informações na internet. Nesse diante da manipulação dos seus dados, o que prejudica
âmbito, a cegueira moral, fenômeno exposto por José harmonia social do espaço virtual e, por consequência, a
Saramago em sua obra ”Ensaio sobre Cegueira“, caracteriza plena vivência da cidadania.
a alienação da sociedade frente às demais realidades Logo, a fim de mitigar o problema é preciso isto:
sociais, a qual é fomentada pela restrição do pleno acesso à que o Ministério da Educação integre à grade curricular o
informação pelos meios de comunicação. Dessa forma, as ensino sobre o uso seguro e consciente da internet por meio
redes sociais propiciaram a formação de “bolhas sociais“, de da realização de projetos que expliquem e exemplifiquem
modo a manipular o comportamento do indivíduo, além de como o controle de dados é feito e como isso afeta o
restringir sua ideia acerca da conjuntura vivida. indivíduo. Tal ação deverá alertar os cidadãos para que eles
Portanto, medidas devem ser efetivadas a fim de se tornem mais autônomos ao usar a ferramenta. Além
mitigar os impactos causados pelo controle de dados na disso, o Governo Federal deve criar campanhas que sejam
internet. Desse modo, as escolas devem promover a veiculadas às mídias abordando o tema em questão. Dessa
educação em informática, por meio de aulas sobre uso maneira, a parcela da população que não frequenta mais a
consciente da tecnologia e da informação — as quais escola também é informada e alertada para se precaver.
utilizam computadores e celulares — com vistas a induzir o
pensamento crítico desde a infância. Além disso, cabe à
sociedade efetivar o uso consciente da internet, por
intermédio do policiamento acerca da obtenção de
informações, as quais devem ser originadas de fontes
confiáveis — com o intuito de assegurar uma mudança de
pensamento social. Dessa forma, garantir-se-á o combate à
manipulação do comportamento do usuário pelo controle de
dados na internet.
TEXTO V
Em meados do século XX, durante o período da

Segunda Guerra Mundial, foi desenvolvida a internet. A
princípio, tal ferramenta tinha como objetivo facilitar a
comunicação bélica e, por isso, era restrita a um
determinado grupo de pessoas. Entretanto, após o término
da guerra a internet foi difundida e alcançou novos públicos.
Além disso, foram atribuídas novas funções à ferramenta
que contribuíram para sua popularização. Atualmente, a
tecnologia virtual faz parte da vida da maior parte da
população brasileira, seja para lazer, seja para trabalho.
Contudo, embora a internet ofereça acesso a todo tipo de
101
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, construa um
texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da Língua Portuguesa sobre o tema “As perigosas consequências
ambientais do lixo em excesso produzido no Brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
TEXTO I Disponível em: https://www.politize.com.br/
Um dos principais problemas ambientais da atualidade é a TEXTO III

grande produção de lixo, pois esse processo tem como
consequência a liberação de gases que promovem o efeito Política Nacional de Resíduos Sólidos
estufa e a poluição das águas subterrâneas e superficiais. Esse
fenômeno é uma das consequências do aumento populacional A Lei no 12.305/10, que institui a Política Nacional de
nas cidades, da intensificação do modelo consumista, do uso de Resíduos Sólidos (PNRS), é bastante atual e contém
produtos descartáveis, além do modismo, pois existe uma instrumentos importantes para permitir o avanço necessário ao
“necessidade” de se adquirir objetos mais modernos. O lixo é país no enfrentamento dos principais problemas ambientais,
também um problema socioeconômico, visto que grandes sociais e econômicos decorrentes do manejo inadequado dos
quantias de dinheiro são destinadas à coleta e ao tratamento do resíduos sólidos.
lixo urbano. No aspecto social, vários indivíduos são afetados Prevê a prevenção e a redução na geração de resíduos, tendo
pela concentração de lixo nas cidades, que causa proliferação como proposta a prática de hábitos de consumo sustentável e
de insetos, transmissão de doenças, poluição visual, um conjunto de instrumentos para propiciar o aumento da
entupimento de bueiros, entre outros. reciclagem e da reutilização dos resíduos sólidos (aquilo que
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/lixourbano.html tem valor econômico e pode ser reciclado ou reaproveitado) e a
destinação ambientalmente adequada dos rejeitos (aquilo que
TEXTO II não pode ser reciclado ou reutilizado).
Institui a responsabilidade compartilhada dos geradores de
A classificação dos resíduos sólidos: afinal, o que é lixo? resíduos: dos fabricantes, importadores, distribuidores,
No termo estabelecido pela ciência e legislação do meio comerciantes, o cidadão e titulares de serviços de manejo dos
ambiente, o que conhecemos como lixo é chamado de resíduo, resíduos sólidos urbanos na Logística Reversa dos resíduos e
ou seja, tudo aquilo que não é aproveitado por qualquer embalagens pré-consumo e pós-consumo.
atividade humana. Os resíduos podem ser diferenciados em Cria metas importantes que irão contribuir para a eliminação
quatro categorias, que são: secos, úmidos, perigosos e rejeitos. dos lixões e institui instrumentos de planejamento nos níveis
nacional, estadual, microrregional, intermunicipal e
Vamos entender qual lixo vai em cada categoria? metropolitano e municipal; além de impor que os particulares
elaborem seus Planos de Gerenciamento de Resíduos Sólidos.
• Resíduos Secos: principalmente plástico, vidro, metal e papel; Também coloca o Brasil em patamar de igualdade aos
• Resíduos Úmidos: basicamente restos orgânicos, alimentos principais países desenvolvidos no que concerne ao marco legal
(cozidos ou não); e inova com a inclusão de catadoras e catadores de materiais
• Resíduos Perigosos: pilhas, baterias, lâmpadas, aparelhos recicláveis e reutilizáveis, tanto na Logística Reversa quando na
eletrônicos, entre outros; Coleta Seletiva.
• Rejeitos: cortiça, couro, papel higiênico, fraldas, cerâmica, Disponível em: http://www.mma.gov.br/
trapo, entre outros.
102
TEXTO VI
TEXTO IV
O lixo em excesso no Brasil tem diversas consequências
Entenda o problema do lixo marinho ambientais perigosas, dentre as quais podemos destacar:
Estima-se que 80% do lixo marinho tenha origem em terra, ▪ Poluição do solo: o acúmulo de lixo em aterros sanitários ou
chegando aos oceanos por meio dos cursos d'água, o que locais inadequados pode levar à contaminação do solo por
indica uma necessidade de melhores gestões dos recursos substâncias tóxicas presentes em resíduos eletrônicos,
hídricos e dos resíduos sólidos. baterias, pilhas, produtos químicos, entre outros.
As hidrovias existentes nas principais bacias hidrográficas ▪ Poluição do ar: a decomposição de materiais orgânicos em
contribuem para a integração e o desenvolvimento aterros sanitários libera gases tóxicos como metano e dióxido
socioeconômico do País, comunicando regiões e polos de carbono, que contribuem para o aquecimento global e a
produtores, entre si, e com os grandes centros distribuidores e poluição do ar.
exportadores, por via marítima. ▪ Poluição da água: o lixo pode contaminar rios, lagos e
O lixo marinho é composto por materiais sólidos fabricados ou oceanos, causando prejuízos ao meio ambiente e à saúde
transformados (plásticos, filtros de cigarros, vidro, metal e pública. A ingestão de água contaminada pode causar
madeira) que são jogados no ambiente marinho, constituindo doenças como diarreia, hepatite, cólera, entre outras.
grave ameaça à saúde dos nossos mares, rios e lagos, mas ▪ Problemas de saúde pública: o acúmulo de lixo em áreas
também à nossa economia e à sociedade. Nesse cenário, os urbanas pode atrair vetores de doenças como ratos, baratas e
plásticos são o principal detrito encontrado no ambiente mosquitos, aumentando o risco de doenças como
marinho. Ao contrário dos materiais orgânicos, os plásticos leptospirose, dengue, chikungunya, zika, entre outras.
concentram-se nos oceanos e podem levar 500 anos para se ▪ Desmatamento: a produção de papel e embalagens contribui
decomporem. Afetam diretamente a fauna marinha, pois são para a degradação do meio ambiente, pois exige o corte de
confundidos com alimentos e ingeridos pelos animais, causando árvores e a utilização de produtos químicos prejudiciais ao
sua morte e contaminando cadeias alimentares, com sérios meio ambiente.
impactos na saúde dos seres humanos.
TEXTO VII
Impactos do acúmulo de lixo no mar
Lixo — Responsabilidade de todos
• Meio Ambiente: aumento de pressões sobre os
ecossistemas marinhos e sobre a biodiversidade. A produção de resíduos é inerente à condição humana e
• Finanças Públicas: aumento de gastos das autoridades inexorável. Enquanto a natureza se mostra eficiente em
locais e perda de potencial de receita com atividades de reaproveitamento e reciclagem, os homens o são em produção
turismo, lazer e recreação. de lixo. Não há como não produzir lixo, mas podemos diminuir
• Economia: aumento de pressões econômicas nos setores essa produção. Como? Reduzindo o desperdício, reutilizando
de transporte e navegação, afetando a segurança do sempre que possível e separando os materiais recicláveis para
tráfego aquaviário, pelo aumento de incrustações, a coleta seletiva. Há coisas que não fazemos por não sabermos
obstrução de equipamentos, perda de eficiência e como.
necessidade crescente de reparos, além da elevação de O lixo é formado por resíduos sólidos não biodegradáveis e
custos para a pesca e o turismo. que demoram para se decompor. Restos de alimentos, folhas e
• Social: aumento de riscos à saúde humana, devido à frutas são chamados de lixo orgânico. Existem, também, além
liberação de substâncias químicas que acabam se do lixo domiciliar, o lixo industrial, o de vias públicas e o
acumulando progressivamente nas cadeias alimentares, hospitalar, que necessitam de tratamentos especiais, pois
contaminando mexilhões, ostras e outros animais, que são oferecem perigo à saúde das pessoas. A coleta do lixo deve
consumidos pelo homem. ocorrer de acordo com a sua classificação, pois os tratamentos
Disponível em: https://www.marinha.mil.br/combate-ao-lixo-no-mar (Adaptado). finais desses resíduos são diferentes. A reciclagem do lixo
assume um papel fundamental na preservação do meio
TEXTO V ambiente, pois além de diminuir a extração de recursos naturais,
ela também diminui o acúmulo de resíduos nas áreas urbanas.
Os benefícios obtidos são enormes para a sociedade, para a
economia do país e para a natureza. Embora não seja possível
aproveitar todas as embalagens, a tendência é que tal
possibilidade se concretize no futuro. A ideia é construirmos um
mundo melhor, certo? Cremos que um futuro melhor seja o
resultado de um presente mais responsável. Individualmente
responsável!
Disponível em: https://araquari.ifc.edu.br/comger/
Disponível em: http://www.arionaurocartuns.com.br/2016/04/charge-lixo-n-rio.html
103
TEXTO I A alguns metros consigo avistar uma enorme montanha.

Vamos nos aproximando pouco a pouco em um caminho
Plásticos vagueando pelos oceanos que não se decompõem improvisado e sem marcas de trilha.
também têm a capacidade de viajar pelo mundo como os patos A imagem vai ficando cada vez mais nítida. Sapatos,
de brinquedo. E também permitem que micróbios e outros camisetas, casacos, vestidos, gorros, trajes de banho e até
organismos marinhos movam-se de uma região para outra, luvas para neve formam essa surpreendente montanha.
inadvertidamente transportando espécies para regiões onde São peças inexplicavelmente abandonadas em pleno deserto.
podem tornar-se invasoras. Existem também as ameaças É roupa descartada pelos Estados Unidos, pela Europa e Ásia,
representadas pelas redes de pesca perdidas, que podem enviada ao Chile para ser revendida.
capturar a vida marinha. Das 59 mil toneladas importadas todos os anos, grande parte
"Diversos objetos causam danos enormes à vida selvagem", (algo como 40 mil toneladas) não é vendida - acaba no lixo. A
afirma Hardesty. "Plásticos moles são facilmente ingeridos pelos maioria fica nas cercanias de Alto Hospicio, uma comunidade
animais e têm imenso impacto negativo sobre os mamíferos com altos níveis de pobreza e vulnerabilidade.
marinhos, aves marítimas e tartarugas.". Em novembro, imagens desse lixão deram a volta ao mundo.
"Mas as redes de pesca perdidas ou abandonadas são Quisemos ir até lá para averiguar com profundidade o que está
realmente problemáticas, porque elas capturam a vida selvagem acontecendo. [...]
e continuam pescando indiscriminadamente. Os animais nadam Contaminação
para essas redes perdidas, ficam presos e morrem", acrescenta
ela. E, como os fragmentos agora estão muito interligados à A indústria da moda está entre as mais poluentes do mundo,
vida marinha, é difícil removê-los dos giros. depois da indústria do petróleo. De acordo com a Organização
"Limpar o lixo plástico diretamente do Giro do Pacífico Norte é das Nações Unidas (ONU), ela é responsável por 8% dos gases
uma tarefa muito difícil", segundo Baechler. "O mais rápido e do efeito estufa e por 20% do desperdício de água no mundo.
econômico é reduzir ou remover o fluxo de lixo [na fonte, em Para produzir uma peça de jeans são gastos algo como 7.500
terra] bem antes que ele atinja o oceano e entre nos giros." litros de água.
Isso aumenta a importância do trabalho de Reach Penaflor e Além disso, grande parte da roupa está cheia de poliéster, um
seus Guerreiros do Rio, além da organização Ocean tipo de resina plástica derivada do petróleo e que oferece
Conservancy, de Baechler. grandes vantagens em relação ao algodão: mais barato, pesa
"Embora seja difícil medir diretamente o impacto dos nossos pouco, seca rápido e não amassa. O problema é que demora
esforços em terra sobre a quantidade de plástico em alto mar e, 200 anos para se desintegrar - o algodão leva 2 anos e meio. E
mais especificamente, nos giros, o que sabemos é que a aqui, no deserto do Atacama, a maioria das peças estão cheias
redução da poluição plástica no litoral e em terra significa que justamente de poliéster. Camisetas esportivas, trajes de banho
menos poluição está atingindo nossos cursos d'água e, por fim, ou shorts brilham como novos, mas provavelmente estão há
entrando no oceano", conclui Baechler. meses ou anos nas pilhas de lixo.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/ (Adaptado). Com o passar do tempo, as roupas se desgastam e liberam
microplásticos que acabam na atmosfera, afetando fortemente a
TEXTO II fauna marítima ou terrestre das cercanias. Outra coisa que
preocupam as autoridades são os incêndios que anualmente
'Lixo do mundo': o gigantesco cemitério de roupa usada no ocorrem nos lixões clandestinos. "Como não há um dispositivo
deserto do Atacama legal, a única solução é queimar [a roupa]. E a poluição da
fumaça é um grande problema", explica Eduardo Ortega. "São
São 11 da manhã de uma segunda-feira de dezembro. Estou provocados incêndios anuais de grandes proporções, que
no imenso deserto do Atacama, no norte do Chile, na altura da duram entre dois e dez dias."
cidade de Iquique - situada a 1.800 km da capital Santiago. Segundo o departamento de meio ambiente da região de
Tarapacá, a fumaça pode provocar doenças cardiorrespiratórias
104
nos moradores de áreas próximas aos lixões, a maioria deles O avanço da geração, coleta e destinação dos resíduos não é
imigrantes ilegais que se instalam em casas improvisadas e em só uma questão ambiental. Empregos, saúde e lucro são pontos
mau estado. "Há populações que vivem nesses lixões, que cruciais que devem ser contemplados e incentivados nas
inalam diretamente os gases produzidos e ficam sujeitas a políticas públicas. Tudo isso é possível e, acontecendo, o Brasil
doenças cardiorrespiratórias", diz Gerson Ramos, responsável terá avanços sociais, econômicos e ambientais. Esse é o
pelos resíduos da secretaria regional de meio ambiente. verdadeiro tripé da sustentabilidade a ser alcançado! A fim de
Nesses depósitos, é comum encontrar imigrantes que atingir isto, foram estabelecidas metas a nível nacional, em
escavam as montanhas de roupas para achar uma peça para forma de lei, para proteger o meio ambiente e as pessoas,
vestir ou ganhar algumas moedas com revenda. "Como não estimular a indústria da reciclagem e incentivar instrumentos
podem trabalhar formalmente procuram peças nos lixões para para melhorar o gerenciamento dos resíduos sólidos.
vender por um preço mínimo. E isso gera um problema porque o Disponível em: https://www.politize.com.br/residuos-solidos-lixao-a-ceu-aberto-oimpacto-no-
brasil/ (Adaptado).
lixo se dispersa ainda mais", diz Ortega. TEXTO IV
"Os pobres pagam o pato por esse modelo de negócio que
ninguém quer se responsabilizar", afirma.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/ (Adaptado).
TEXTO III
Qual a diferença entre lixão e aterro sanitário?

O lixão é uma forma inadequada de disposição dos resíduos.
É uma simples disposição dos resíduos no solo a céu aberto,
sem nenhuma proteção com o meio ambiente e a saúde pública.
Enquanto isso, os aterros sanitários são obras complexas de
engenharia que funcionam como local de disposição final dos
resíduos sólidos. Nesses aterros, o solo é impermeabilizado de
forma que o chorume não infiltre o chão do terreno e não
alcance o lençol freático. Além disso, há uma drenagem das
águas pluviais e um tratamento de chorume e gases oriundos da
decomposição dos resíduos. Essas ações objetivam o menor
impacto possível ao meio ambiente.
Para isso, os aterros sanitários deveriam receber somente os
rejeitos. No entanto, eles estão sendo superlotados com
resíduos passíveis de reciclagem, principalmente material
orgânico (a nossa comida, por exemplo). Para percebermos o
quanto temos que avançar, um estudo realizado pelo
Compromisso Empresarial para Reciclagem (Cempre), em
2016, apontou que somente 18% dos municípios brasileiros
realizam, com alguns resultados positivos, a coleta seletiva.
1) O primeiro passo é buscar informações de como é a gestão

dos resíduos na sua cidade. Saber em qual dia há a coleta
seletiva, onde são os pontos de coleta de resíduos perigosos e,
caso você gere algum tipo de resíduo diferente do habitual, se
informar quanto à destinação correta. As empresas
responsáveis pela coleta usualmente informam, nos próprios
sites ou central de atendimento via telefone, todas as
Disponível em: https://www.poder360.com.br/brasil/reciclagem-no-brasil-atinge-apenas-21-de-
informações pertinentes da coleta de cada resíduo. Caso não tudo-que-e-coletado/
haja estes informes, você deve procurar a secretaria ou órgão
ambiental municipal para se informar. Depois, seja agente da TEXTO V
mudança, ou seja, tome a iniciativa de propor para a empresa
esclarecimentos e que estas informações sejam mais facilmente Índice de reciclagem no Brasil é de apenas 4%, diz Abrelpe
encontradas. Não havendo resultados, faça uma queixa País produz 27,7 milhões de toneladas anuais de resíduos
formalmente junto ao órgão ambiental competente municipal recicláveis
para que ocorra esta melhoria.
2) Separar os resíduos, principalmente entre secos e úmidos, No Brasil, 4% dos resíduos sólidos que poderiam ser
na sua residência é de suma importância! Os úmidos, reciclados são enviados para esse processo, índice muito
provavelmente, vão ser coletados pela coleta convencional, mas abaixo de países de mesma faixa de renda e grau de
caso haja alguma outra forma de destinação, que seja melhor, desenvolvimento econômico, como Chile, Argentina, África do
você deve fazê-la. Os secos serão coletados pela coleta Sul e Turquia, que apresentam média de 16% de reciclagem,
seletiva, de forma a serem enviados ao processo de triagem, segundo dados da International Solid Waste Association
verificando o que realmente será aproveitado na reciclagem. (ISWA).
3) Seja um disseminador de informação! Agora que você “Nós estamos quatro vezes menos que esses países. Temos
conhece como é feito o gerenciamento de resíduos, espalhe que acelerar”, afirmou o presidente da instituição, Carlos Silva
essas informações entre amigos, familiares, vizinhos, no Filho, que também é diretor-presidente da Associação Brasileira
trabalho ou escola. Só com uma sociedade integrada, os efeitos de Empresas de Limpeza Pública e Resíduos Especiais
do gerenciamento trarão resultados satisfatórios! (Abrelpe).
4) Por último, e não menos importante, envolva-se com o futuro Em relação aos países desenvolvidos, o caminho a percorrer
das políticas de gestão dos resíduos no seu município. Vote em é ainda mais longo. Na Alemanha, por exemplo, o índice de
pessoas capacitadas e comprometidas com esta questão, reciclagem alcança 67%. “O Brasil está 20 anos atrasado em
busque saber os pontos falhos e cobre dos responsáveis da sua relação a esses países”, afirmou Silva Filho. Embora o país
cidade. tenha grande potencial para aumentar a reciclagem, diversos
105
fatores mantêm esses índices estagnados, a começar pela falta Precisamos, realmente, fazer disso uma realidade, transformar
de conscientização e de engajamento do consumidor na tudo isso que está à disposição do mercado em números que
separação e descarte seletivo de resíduos. Também é preciso venham refletir a reciclagem”, afirmou Silva Filho.
destacar a falta de infraestrutura das prefeituras para permitir O Planares determina o aumento crescente da recuperação
que esses materiais retornem para o ciclo produtivo, com de resíduos e estabelece meta de 50% de aproveitamento, em
potencial de recuperação. 20 anos. Assim, metade do lixo gerado passará a ser valorizado
“Faltam unidades para descarte separado, coleta seletiva; por meio da reciclagem, compostagem, biodigestão e
faltam unidades de triagem; e, por fim, eu diria que falta uma recuperação energética.
estrutura fiscal tributária para permitir que esse material Já o Certificado de Crédito de Reciclagem (Programa
reciclável seja atrativo para a indústria”, explicou Silva Filho. Recicla+) é uma parceria entre os ministérios do Meio Ambiente
O Dia Nacional da Reciclagem, lembrado neste domingo (5), e Economia e visa fomentar injeção de investimentos privados
visa a conscientizar a população sobre a relevância da coleta na reciclagem de produtos e embalagens descartados pelo
seletiva, que faz a separação e destinação de materiais para consumidor.
reciclagem e reaproveitamento, de modo a diminuir os impactos Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2022-06/indice-de-reciclagem-no-
brasil-e-de-4-diz-abrelpe
causados ao meio ambiente pelo descarte incorreto de
produtos. TEXTO VI
Secos e orgânicos Plástico é o maior desafio do século XXI, segundo ONU
Meio Ambiente
Os materiais recicláveis secos representaram 33,6% do total
de 82,5 milhões de toneladas anuais de resíduos sólidos Um material que foi criado para salvar vidas animais, hoje, é o
urbanos (RSU) produzidos durante o período da pandemia da responsável pela morte de 100 mil animais marinhos a cada
covid-19, nos anos de 2020 e 2021. De acordo com o Panorama ano: o plástico. Segundo a reportagem especial da National
dos Resíduos Sólidos 2021, divulgado pela Abrelpe, o Brasil Geographic deste mês, o material foi desenvolvido no fim do
contabilizou 27,7 milhões de toneladas anuais de resíduos século XIX para substituir produtos feitos a partir do marfim dos
recicláveis. elefantes. Naquela época, o substituto foi um plástico feito com
Embora os materiais recicláveis secos tenham ampliado sua celulose. No entanto, esse material foi posteriormente
participação no total de resíduos sólidos urbanos (saindo de desenvolvido a partir do petróleo, para barateá-lo e garantir mais
31,7% em 2012 para 33,6% na última pesquisa), a fração qualidade e durabilidade.
orgânica permanece predominando como principal componente, Desde então, impulsionado pela indústria de embalagens, o
com 45,3%, o que representa pouco mais de 37 milhões uso do plástico cresceu de forma exponencial. Estima-se que a
toneladas/ano. produção em 2050 chegue a 33 bilhões de toneladas. Neste
De acordo com a pesquisa, os resíduos recicláveis secos são mesmo ano, cientistas calculam que haverá mais plástico do
compostos principalmente pelos plásticos (16,8%, com 13,8 que peixes nos oceanos. Para Fernanda Dalto, Gerente de
milhões de toneladas por ano), papel e papelão (10,4%, ou 8,57 Campanhas da ONU Meio Ambiente, o problema não é o
milhões de toneladas anuais), vidros (2,7%), metais (2,3%) e plástico, mas sim como usamos. A especialista participou de um
embalagens multicamadas (1,4%). Os rejeitos, por sua vez, encontro em São Paulo no dia Mundial do Meio Ambiente, 05 de
correspondem a 14,1% do total e contemplam, em especial, os junho, justamente para discutir a questão – considerada pela
materiais sanitários, não recicláveis. Em relação às demais ONU como o maior desafio ambiental do século XXI.
frações, a sondagem mostra que os resíduos têxteis, couros e Durante o evento, ela apresentou alguns dados que estão
borrachas detêm 5,6% e outros resíduos, 1,4%. alarmando a organização:
A pesquisa da Abrelpe sinaliza que iniciativas de coleta ▪ Estima-se que, todos os anos, cerca de 8 a 13 milhões de
seletiva foram registradas em mais de 74% dos municípios toneladas de plástico chegam aos oceanos;
brasileiros, mas ainda de forma incipiente em muitos locais, o ▪ Mais de 40% de todo o plástico produzido durante 150 anos
que reflete na sobrecarga do sistema de destinação final e na foi usado uma única vez antes do descarte;
extração de recursos naturais, muitos já próximos do ▪ De todo o plástico produzido, apenas 9% foi reciclado;
esgotamento. O levantamento mostra que quase 1.500 ▪ Menos de um quinto da produção foi reaproveitada;
municípios não contam com nenhuma iniciativa de coleta ▪ Entre os materiais mais encontrados nos oceanos, estão
seletiva. canudos, sacolas plásticas, redes de pesca, bituca de cigarro,
tampinhas;
Perdas ▪ São produzidas um milhão de garrafas plásticas por minuto.
A falta de reciclagem adequada do lixo tem gerado uma perda O perigo microscópico
econômica significativa para o país. Levantamento feito pela
Abrelpe em 2019 mostrou que somente os recicláveis que vão Uma das maiores preocupações de especialistas que estudam
para lixões levam a uma perda de R$ 14 bilhões anualmente, o material são os microplásticos. O termo foi criado pelo
que poderiam gerar receita e renda para uma camada de cientista Richard Thompson e é usado para definir pedaços do
população que trabalha com essa atividade. “Além do que material que são muito pequenos – de até cinco milímetros de
deixariam de ir para os lixões e, portanto, não causariam os diâmetro. Com a ação do sol, movimentos das ondas do mar e
problemas ambientais que os lixões causam”, destacou Carlos também a ação de microrganismos, a fragmentação do plástico
Silva Filho. dificulta a recolhida do material do meio ambiente.
O presidente da Abrelpe afirmou que, nos últimos anos, houve Além disso, essas partículas já estão entrando nas cadeias
um movimento positivo de regulação do setor por parte do alimentares marinhas. O mesmo cientista achou microplásticos
Poder Público. Em abril deste ano, por exemplo, foi publicado em um terço de 500 peixes diferentes no Canal da Mancha, na
decreto federal que criou o Programa Recicla+, de créditos para Inglaterra. Cientistas já encontraram contaminação plástica no
a reciclagem e de estímulo a esse mercado. sal marinho nos Estados Unidos, Europa e China. O mesmo
Ele lembrou ainda da aprovação, em abril passado, do Plano está acontecendo com fibras sintéticas de roupas, de acordo
Nacional de Resíduos Sólidos (Planares), que trouxe metas com Dalto. A cada lavagem de roupas com esses materiais,
para os próximos 20 anos para a reciclagem de materiais, milhares de partículas de plástico são liberadas e vão parar nos
valorização, aproveitamento de resíduos. “Acho que, agora, a ralos, seguindo para córregos, rios e desaguando oceanos. A
gente tem o arcabouço completo para esse setor avançar. preocupação é que haja um “sufocamento” dos mares e de seus
106
organismos responsáveis pela fotossíntese. Calcula-se que Até 2025, a cervejaria se comprometeu a embalar 100% de
cerca de 60% do oxigênio que respiramos vem dessas águas. seus produtos em embalagens retornáveis ou feitas
Fontes do problema majoritariamente com materiais reciclados.
Para Dalto, diversos fatores contribuem para a situação de Disponível em: https://economia.estadao.com.br/blogs/ecoando/plastico-e-o-maiordesafio-
ambiental-do-seculo-xxi-segundo-onu-meio-ambiente/
hoje. As principais fontes do problema são: o consumidor, que
consome embalagens e itens de plástico de maneira TEXTO VII
indiscriminada e irresponsável; o setor pesqueiro, que abandona
redes e materiais de pesca nos mares; a fragilidade da Para combater os impactos ambientais da produção de lixo
legislação e regulamentações; a gestão inadequada de resíduos em excesso, é necessário adotar medidas que visem reduzir a
sólidos e as empresas. quantidade de resíduos gerados e aprimorar a gestão dos
Dalto considera que, além de um grande desafio para o resíduos sólidos, tais como:
mercado, a questão do plástico é oportunidade também. Isso
envolve repensar o desenho, design, produção e tipo de ▪ Redução do consumo de produtos descartáveis: a produção
material. A tendência é que organizações desenvolvam novos de lixo pode ser reduzida por meio da diminuição do consumo
materiais e serviços, pensando em um modelo de economia de produtos descartáveis, tais como copos, pratos, talheres e
mais circular. “Empresas têm um papel fundamental. Elas têm sacolas plásticas. Uma alternativa é utilizar produtos duráveis,
uma grande oportunidade de rever seus produtos. Por que não que possam ser reutilizados várias vezes.
rever e desenhar, ou abrir mão de alguns processos e passar a ▪ Separação e reciclagem: a separação do lixo em categorias,
produzir algo menos danoso?”, questiona. como papel, plástico, metal e vidro, permite a reciclagem
desses materiais e evita que sejam descartados em aterros
Design e materiais novos sanitários. É importante que as pessoas se conscientizem da
Um exemplo de empresa que surge com esse propósito é a importância da separação e reciclagem do lixo, e que haja
Oka Bioembalagens, empresa brasileira de biotecnologia de políticas públicas de coleta seletiva.
Pesquisa e Desenvolvimento de embalagens que não poluem o ▪ Compostagem: os resíduos orgânicos, como restos de comida
meio ambiente. Usando fibras de matérias-primas naturais, e folhas, podem ser reaproveitados por meio da
como a mandioca, cana-de-açúcar ou coco, a organização cria compostagem, que transforma esses materiais em adubo
potes, talheres descartáveis, estojos e berços técnicos e orgânico. A compostagem pode ser realizada em casa ou em
produtos personalizados. Todos esses materiais são 100% áreas coletivas.
biodegradáveis sem prejudicar a natureza, podendo ser ▪ Implementação de políticas públicas: é fundamental que haja
compostados, ingeridos e usados em ração animal. “No políticas públicas para a gestão dos resíduos sólidos, que
processo industrial de nossos produtos, o único resíduo é o incluam desde a coleta seletiva até a destinação adequada
vapor de água, que coletamos para reaproveitar”, relata Felipe dos resíduos. Essas políticas podem ser implementadas pelos
Rocha, consultor da startup. municípios e devem incluir campanhas de conscientização da
população.
Reduzir o uso ▪ Incentivo à economia circular: a economia circular é um
O Grupo Pão de Açúcar atua para tentar reduzir o uso de conceito que busca reduzir o desperdício de recursos e a
plástico em suas embalagens. No caso das sacolinhas plásticas, produção de lixo por meio da reutilização, reciclagem e
Paulo Pompilio, Diretor de Relações Corporativas do grupo, reaproveitamento de materiais. É importante incentivar a
conta que o uso caiu 70% nas lojas após a cobrança pelo adoção de práticas de economia circular por empresas e
produto. A média de produtos embaladas antes da cobrança era governos.
de 1,5 produto por embalagem; agora, os consumidores buscam TEXTO VIII
colocar quatro ou cinco mercadorias. Ele relata que são usadas
17 bilhões de sacolas usadas por ano apenas no varejo.
Pompilio lembra que, apesar do material ser reciclável, por ter
um valor agregado muito baixo no mercado de reciclagem, o
processo não fica acessível – como é no caso da lata de
alumínio, por exemplo. Os índices de reciclagem de latinhas são
superiores a 90%: como o valor do material nas cooperativas é
alto, há uma grande quantidade de catadores interessados em
realizar a coleta.
Potencializar a reciclagem
Além do baixo interesse na reciclagem do material, há um
agravante relacionado ao comportamento do consumidor:
segundo pesquisa do IBOPE feita a pedido da Cervejaria Ambev
e lançada nessa semana, 66% dos brasileiros sabem pouco ou
nada a respeito da coleta seletiva. Apesar de reconhecer a
importância para o meio ambiente, a prática da separação de
materiais e reciclagem ainda não é uma realidade para o
brasileiro: 75% não separam materiais recicláveis dos lixos
domésticos, e, destes, 39% não separam o lixo orgânico do
inorgânico.
Além da conscientização, uma das formas de aumentar esses
índices é usar mais materiais reciclados. Desde 2012, a Ambev
reduziu em 1,9 bilhão sua produção de garrafas PET. Isso
aconteceu graças ao aumento no uso de material reciclado:
atualmente, 56% das garrafas PET de Guaraná Antarctica são
100% feitas a partir de plástico reciclado. No total da
companhia, a garrafa com material reciclado corresponde a 33%
de todas as embalagens, segundo a assessoria de imprensa da
companhia.
107
➔ REPERTÓRIO LEGIMITIMADO: são considerados repertório que esteja vinculado ao tema. Portanto, torna-se
repertório legítimos referências verdadeiras e reconhecidas evidente a necessidade de cultura geral e estudo sobre as
como conhecimentos relevantes para uma dada temática. várias possibilidades de proposta de redação para este
ano.
Assim, observe: A competência II prevê o seguinte para a nota máxima:
- Conceitos e suas definições. Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das
- Informações, citações e fatos. várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro
- Referências a áreas de conhecimento, a saber: dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em
* Fatos ou períodos históricos reconhecidos. prosa.
* Referência a nomes de autores, filósofos, sociólogos,
antropólogos, poetas, escritores, professores, músicos, - 1ª Parte: Compreender a proposta de redação.
compositores, livros, obras, peças, filmes, esculturas etc. - 2ª Parte: Aplicar conceitos de várias áreas de conhecimento.
- Referências a áreas do conhecimento e/ou seus profissionais, - 3ª Parte: Desenvolver o tema dentro da estrutura do texto
a saber: dissertativo-argumentativo.
- Sociologia/sociólogos, Filosofia/filósofos, Literatura/escritores,
poetas, autores, Educação/educadores, Medicina/médicos, Assim, é preciso se atentar ao seguinte para obter a nota máxima:
### Caso algum repertório esteja presente nos textos motivadores, a banca não Neste momento, o foco será a seleção do repertório sociocultural.
considerará o seu uso como uma estratégia legítima. Por isso, é preciso atenção! Para isso, avançaremos na parte de Delimitação Temática, estruturando
não só as ideias, mas, também, incluindo repertórios que sejam, de fato,
➔ REPERTÓRIO PERTINENTE: por razões óbvias, o produtivos.
repertório utilizado precisará ser bem contextualizado ao Em se tratando da redação do ENEM, o ideal é que, em cada um dos
três primeiros parágrafos, haja, pelo menos, uma referência extra-
tema, pois é importante que toda referência extra-textual textual. O problema é que, para alguns temas, nem sempre é fácil se
sirva para a defesa sua tese, visando a um texto que seja, lembrar de um repertório específico. Para isso, é interessante pensar
de fato, persuasivo. Um repertório pertinente é aquele que em camadas.
tem ligação estreita com o assunto do tema em questão.
- Camada 1: repertório diretamente vinculado ao tema.
➔ REPERTÓRIO PRODUTIVO: a banca do ENEM deste - Camada 2: repertório facilmente contextualizácel, ou seja, algo
ano inclui essa condição para a nota máxima na um pouco menos específico.
competência II aspirando a combater o uso de “caveirões”, - Camada 3: repertório um pouco mais distante do tema, mas
ou seja, de estruturas vazias de significação e bem possível de ser contextualizado.
genéricas, deixando a temática proposta pela banca em
segundo plano. Não adianta tentar “enrolar” a banca. = Obviamente, seria interessante o uso somente da Camada 1, porém
Quanto mais ligação com a temática proposta, melhor. Isso não precisa se desesperar: para o ENEM, mesmo havendo somente um
quer dizer que, para uma nota máxima acontecer, é repertório de Camada 1, já é possível atingir a nota máxima noa
imperativo que, em pelo menos uma vez no texto, haja um Competência 2. Porém, tenha em mente que o repertório precisa
legitimado, pertinente e PRODUTIVO.
108
Ilha das flores (1989) tão importante. É quando percebem que, através de uma chave,
embarcarão em uma verdadeira caça ao tesouro.
Lixo Extraordinário (2010)
O documentário Ilha das Flores é uma produção de Mônica

Schmiedt, Giba Assis Brasil, Nôra Gulart, com roteiro de Jorge
Furtado. Ilha das Flores é um local na cidade de Porto Alegre
destinado ao depósito de lixo. O curta apresenta a trajetória de
um tomate, desde a colheita ao descarte por uma dona de casa,
até a chegada ao lixão da ilha, onde crianças disputam
alimentos que sequer servia de alimento para os porcos. O curta
faz uma crítica às desigualdades sociais geradas pelo sistema Registro do trabalho do artista plástico Vik Muniz no Jardim
capitalista e a ausência de políticas públicas para solucionar a Gramacho, maior aterro sanitário da América Latina, localizado
miséria de parte da população brasileira. na cidade de Duque de Caxias, Rio de Janeiro. O documentário
Lixo Extraordinário acompanha durante dois anos o
Trash - A esperança vem do lixo (2014) desdobramento do trabalho do artista plástico Vik Muniz no
maior aterro sanitário do mundo, no Jardim Gramacho,
município de Duque de Caxias, Rio de Janeiro. A proposta
inicial do artista era produzir retratos dos catadores que
trabalham no aterro, mas acaba ganhando outra dimensão
devido à maneira profunda e sensível com que Vik Muniz se
relaciona com seus retratados.
Lixo Extraordinário é um filme que mostra o estatuto da arte e
a questão do lixo na sociedade contemporânea, o árduo
trabalho realizado pelos catadores e a possibilidade de
transformação que a mudança da percepção artística pode
proporcionar. Levando-se em conta tais aspectos, recomendase
a participação de diferentes disciplinas. O documentário
conseguiu a proeza de ser indicado ao Oscar de melhor
documentário em 2011. Infelizmente perdeu para o
documentário “”Trabalho Interno” de Charles Ferguson e Audrey
Rio de Janeiro, Brasil. Gardo (Eduardo Luís) e Raphael Marrs que retrata os bastidores da crise econômica que explodiu
(Rickson Tevez) são garotos que vivem em um lixão e sempre no fim de 2008 nos Estados Unidos.
buscam algo valioso entre os restos despejados no local todo
dia. Um dia, Raphael encontra uma carteira com uma boa Curiosidades:
quantia em dinheiro e a divide com o amigo. Entretanto, logo • Vik Muniz, paulista que vive em Nova York, é um dos artistas
surge o policial Frederico (Selton Mello), que está justamente contemporâneos mais caros do momento.
procurando a tal carteira a mando de um candidato a prefeito, • O filme ganhou alguns dos mais importantes festivais do
Santos (Stepan Nercessian). Os garotos não revelam que a mundo, entre eles o Sundance, onde recebeu o Prêmio do Júri
encontraram e pedem ajuda a Rato (Gabriel Weinstein), também Popular como Melhor Documentário Internacional. Na mostra
morador do lixão, para que possam descobrir o que ela tem de Panorama do Festival de Berlim recebeu a mesma premiação.
109
• Em 2011, o filme também concorreu ao Oscar de melhor compactar o lixo existente no planeta. Até que um dia surge
documentário. repentinamente uma nave, que traz um novo e moderno robô:
• Sebastião Carlos dos Santos, o Tião, fundador e presidente da Eva. A princípio curioso, WALL-E se apaixona e resolve segui-la
Associação de Catadores de Material Reciclável do Jardim por toda a galáxia.
Gramacho, esteve presente tanto no Festival de Berlim quanto
no Oscar. Na Alemanha foi ovacionado pela exigente plateia Oceanos de Plástico (2016)
do festival.
• O aterro do Gramacho também foi cenário para outro A Plastic Ocean Foundation é uma organização britânica cuja
documentário brasileiro, Estamira, de 2004. O diretor finalidade é a sugestão de soluções para o problema do lixo
Fernando Meireles foi um dos produtores executivos do filme. plástico no planeta. O documentário explora áreas atingidas por
• O Aterro Sanitário de Jardim Gramacho operou durante 34 esse tipo de poluição evidenciando os danos à flora e à fauna.
anos, desde 1978 até o dia 03 de junho de 2012, quando
oficialmente parou de receber lixo.
Estamira (2005)
Trashed - Para onde vai nosso lixo (2012)
O ator britânico Jeremy Irons percorre o mundo para investigar

os danos causados à natureza pelo volume de lixo produzido
atualmente e como cada pessoa pode ajudar a evitar que a
Estamira Gomes de Sousa, conhecida por protagonizar Terra se torne uma grande lixeira.
documentário homônimo, foi uma senhora que apresentava
distúrbios mentais, vivia e trabalhava (à época da produção do
filme) no aterro sanitário de Jardim Gramacho, local que recebe
os resíduos produzidos na cidade do Rio de Janeiro. Tornou-se
famosa pelo seu discurso filosófico, uma mistura de extrema
lucidez e loucura, que abrangia temas como: a vida, Deus, o
trabalho e reflexões existenciais acerca de si mesma e da
sociedade dos homens. "Ela acreditava ter a missão de trazer
os princípios éticos básicos para as pessoas que viviam fora do
lixo onde ela viveu por 22 anos. Para ela, o verdadeiro lixo são
os valores falidos em que vive a sociedade", comentou Marcos
Prado, diretor do filme. O documentário "Estamira" teve
repercussão internacional, angariando muitos prêmios e o
reconhecimento da crítica.
Wall-E (2008)
Cuidado! Esse documentário tem alto teor de convencimento.

Muitos ativistas ambientais dizem que foi a partir dessa obra que
começaram a se interessar de verdade em salvar o planeta e
dar um melhor destino para os resíduos de casa. O ator inglês,
Jeremy Irons, percorre o mundo para mostrar os impactos do
lixo no mundo. É impressionante a quantidade de materiais que
são destinados de forma incorreta, o descaso da sociedade em
administrar os aterros sanitários e o aumento dos lixões
irregulares em alguns países.
O Líbano, por exemplo, tem um lixão na praia e os resíduos
caem no oceano. O documentário é de 2012 e tem
aproximadamente 1 hora de duração. Foi selecionado para
concorrer no Festival de Cannes, na França. É extremamente
informativo e vale muito a pena assistir!
Após entulhar a Terra de lixo e poluir a atmosfera com gases
tóxicos, a humanidade deixou o planeta e passou a viver em Home - Nosso planeta, nossa casa (2009)
uma gigantesca nave. O plano era que o retiro durasse alguns
poucos anos, com robôs sendo deixados para limpar o planeta. Dirigido pelo jornalista, fotógrafo e ambientalista Yann Arthus-
WALL-E é o último destes robôs, e sua vida consiste em Bertrand, o filme conta com imagens aéreas monumentais de
110
diversos lugares da Terra. Uma frase marcante do filme, que partimos dos anos 1950, quando foi aprovado o primeiro Código
reflete sua intenção é: “O nosso ecossistema não tem fronteiras. Florestal brasileiro, a importância da mídia ao levar o assunto
Onde quer que estejamos, as nossas ações terão para a massa e dotá-lo da importância merecida. Entendendo o
repercussões”. passado, começamos a compreender o presente. Deste ponto,
A narração insere questões ambientais que dialogam com as vasculha-se o grande território nacional, do Rio Grande do Sul
paisagens: a evolução histórica dos seres humanos, a ao Acre, da Amazônia à Bahia, do Mato Grosso ao Rio de
industrialização, a agricultura, a descoberta do petróleo, as Janeiro, de São Paulo à Roraima. E o que percebemos em
extrações de minerais, os hábitos de consumo criados e comum, independente da região, é um profundo desrespeito à
principalmente os impactos que estamos vivendo e viveremos natureza e um trabalho hercúleo daqueles que se dispõem a
em decorrência disso. Não tem como não refletir sobre dedicar suas vidas em busca de uma preservação tão
sustentabilidade depois de ver Home. necessária quanto desconsiderada.
O desmatamento generalizado, o desrespeito à Constituição,
a falta de um projeto de educação ambiental, o mau uso dos
agrotóxicos, a existência e manutenção de uma legislação
ultrapassada e comprometida, ações punitivas sem efeitos
práticos, a extinção crescente de espécies animais e vegetais,
as enchentes e desabamentos, o sistema fragilizado e o
despreparo total das autoridades em lidar com o tema são
expostos e aprofundados através de uma montagem dinâmica,
que não deixa o interesse cair em nenhum momento. A Lei da
Água, no formato que é apresentado – são apenas 75 minutos –
revela-se um documento fundamental para o entendimento do
país que temos em mãos hoje, e o quão necessárias são
mudanças urgentes para que possamos sonhar com um
amanhã viável para todos nós.
Disponível em: https://www.papodecinema.com.br/filmes/a-lei-
da-agua-novo-codigo-florestal/
A Lei da Água – Novo Código Florestal (2014)
Plastic China (2016)
A Lei da Água: Novo Código Florestal esclarece as mudanças
promovidas pelo novo Código Florestal e a polêmica sobre a
sua elaboração e implantação. O documentário mostra como a
lei impacta diretamente a floresta e, assim, a água, o ar, a
fertilidade do solo, a produção de alimentos e a vida de cada
cidadão. Retrata ainda casos concretos de degradação
ambiental e técnicas agrícolas sustentáveis que podem conciliar
os interesses de conservação e produção da sociedade.
A China é a maior importadora de plástico do mundo e os

transforma em novos produtos para revendê-los. Nesse enredo,
o documentário mostra a história de uma família chinesa que
sobrevive da venda desses resíduos. A personagem principal é
Yi-Jie, uma menina de 11 anos, sem escola, cuja família
trabalha em uma típica oficina de reciclagem plástica. Apesar de
todas as dificuldades financeiras, a criança é extremamente
global e aprende sobre o mundo exterior a partir do lixo. Seja o
Um dos problemas mais graves pelo qual o Brasil – e o mundo pó de café forte que experimenta nos resíduos ou as palavras
– está passando é a questão da água, da renovação das fontes em inglês que absorve nas embalagens dos americanos.
naturais e da busca por alternativas no caso de escassez da Suas melhores amigas para conversar são as bonecas
mesma. O título – que, por sinal, não poderia ser mais quebradas que chegam para reciclagem. O clímax do filme está
apropriado – se debruça sobre a situação brasileira relacionada em descobrir se Yi-Jin conseguirá frequentar a escola, maior
ao tema, levantando questões ambientais, sociais e políticas a sonho de sua vida, ou seguir sem estudos trabalhando no
respeito e destacando como a bur(r)ocracia tem dificultado recolhimento do plástico, assim como seus pais. A obra é de
qualquer tipo de planejamento visando a preservação deste 2016 e ganhou vários prêmios internacionais.
recurso no país.
Ao entrevistar cerca de quarenta pessoas, a maioria de uma
forma ou de outra diretamente relacionada à questão, D’Elia
consegue compor um painel bem amplo e diverso. Porém, mais
do que correr para apontar culpados sobre a falta da água e os
maus cuidados que ela recebe em nosso país, ele decide
estruturar seu documentário como um trabalho investigativo,
levantando questões históricas, voltando no tempo e iluminando
episódios que merecem uma atenção mais detalhada. Assim
111
A legislação ambiental no Brasil é considerada uma das mais como em caso de crimes ambientais praticados por
completas e avançadas do mundo. As Leis Ambientais foram organizações. A pessoa jurídica, autora ou co-autora da
criadas com a intenção de proteger o meio ambiente e reduzir infração, pode ser penalizada, chegando à liquidação da
ao mínimo as consequências de ações devastadoras. São empresa, se ela tiver sido criada ou usada para facilitar ou
fiscalizadas por órgãos ambientais e definem regulamentações ocultar um crime ambiental. A punição pode ser extinta caso se
e atos de infração em casos de não cumprimento. Aplicam-se às comprove a recuperação do dano.
organizações de qualquer modalidade e ao cidadão comum.
O Artigo 225 da Constituição Brasileira de 1988 das leis Política Nacional do Meio Ambiente (Lei 6.938 – 1981)
ambientais, define a importância de manter o ecossistema Dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente, seus Fins
estabilizado através da preservação e recuperação ambiental, e Mecanismos de Formulação e Aplicação, e dá outras
tendo como principal objetivo a qualidade de vida que todo providências. Tem como objetivo a preservação, melhoria e
indivíduo é digno de ter. recuperação da qualidade ambiental benéfica à vida,
Com os avanços das indústrias e da tecnologia, se tornou pretendendo garantir boas condições ao desenvolvimento
essencial debater sobre o desenvolvimento sustentável nas socioeconômico, aos interesses da segurança nacional e à
empresas conciliando com as práticas adequadas ao uso dos proteção da qualidade da vida humana. Proíbe a poluição e
recursos naturais. A partir disso, surge o termo Compliance obriga ao licenciamento, além de regulamentar a utilização
Ambiental, que significa estar de acordo com a legislação, adequada dos recursos ambientais.
adotar práticas e ações rotineiras com o intuito de evitar danos
ambientais, colaborando com a sustentabilidade do país. Lei de Fauna (Lei 5.197 – 1967)
Apesar de bem elaboradas, as leis ambientais brasileiras Esta Lei proporcionou medidas de proteção à fauna. Ela
apresentam algumas lacunas em sua aplicação, inviabilizando classifica como crime o uso, perseguição, captura de animais
suas propostas e objetivos. Um exemplo típico é retratado na silvestres, caça profissional, comércio de espécies da fauna
fauna brasileira, que segundo dados do IBAMA, a exploração silvestre e produtos originários de sua caça, além de proibir a
crescente deste grupo, têm gerado um processo intenso de importação de espécie exótica e a caça amadora sem
extinção de espécies, seja pelo avanço da fronteira agrícola, autorização do IBAMA. Criminaliza também a exportação de
perda de habitat, caça esportiva, de subsistência ou com fins peles e couros de anfíbios e répteis.
econômicos, como a venda de pelos e animais vivos.
Política Nacional de Recursos Hídricos (Lei 9.433 – 1997)
Abaixo, explica-se um pouco sobre as principais Leis Institui a política e o sistema nacional de recursos hídricos.
Ambientais do Brasil e seus objetivos: Define a água como recurso natural limitado, provido de valor
econômico, que pode ter diversos usos, como por exemplo o
Novo Código Florestal Brasileiro (Lei 12.651 – 2012) consumo humano, produção de energia, transporte, lançamento
Dispõe sobre a preservação da vegetação nativa e revoga o de esgotos e outros. Esta lei também prevê a criação do
Código Florestal Brasileiro de 1965, determinando a Sistema Nacional para a coleta, tratamento, armazenamento e
responsabilidade do proprietário de ambientes protegidos entre recuperação de informações sobre recursos hídricos e fatores
a Área de Preservação Permanente (APP) e a Reserva Legal que interferem em seu funcionamento.
(RL) em preservar e proteger todos os ecossistemas. O Novo
Código Florestal levanta pontos polêmicos entre os interesses Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza
ruralistas e ambientalistas até os dias de hoje. Dentre seus objetivos, estão a conservação de variedades de
espécies biológicas e dos recursos genéticos, a preservação e
Lei de Crimes Ambientais (Lei 9.605 – 1998) restauração da diversidade de ecossistemas naturais e a
Trata das questões penais e administrativas no que diz promoção do desenvolvimento sustentável a partir dos recursos
respeito às ações nocivas ao meio ambiente, concedendo aos naturais.
órgãos ambientais mecanismos para punição de infratores,
112
Área de Proteção Ambiental (Lei 6.902 – 1981) Política Agrícola (Lei 8.171 – 1991)
Estabelece as diretrizes para a criação das Estações Essa lei objetiva a proteção do meio ambiente e estabelece a
Ecológicas e as Áreas de Proteção Ambiental (APA’s). As obrigação de recuperar os recursos naturais para as empresas
Estações Ecológicas são áreas representativas de diferentes que exploram economicamente águas represadas e para as
ecossistemas do Brasil que precisam ter 90% do território concessionárias de energia elétrica. Define que o poder público
inalteradas e apenas 10% podem sofrer alterações para fins deve disciplinar e fiscalizar o uso racional do solo, da água, da
acadêmicos. Já as APA’s, compreendem propriedades privadas fauna e da flora; realizar zoneamentos agroecológicos para
que podem ser regulamentadas pelo órgão público competente ordenar a ocupação de diversas atividades produtivas,
em relação às atividades econômicas para proteger o meio desenvolver programas de educação ambiental, fomentar a
ambiente. produção de mudas de espécies nativas, entre outros.
Disponível em: https://www.ibflorestas.org.br/conteudo/leis-ambientais
Existem diversas leis ambientais no Brasil que estabelecem diretrizes para a proteção do meio ambiente e a gestão dos recursos
naturais. Algumas das principais leis ambientais brasileiras são:
▪ Lei nº 6.938/1981: institui a Política Nacional do Meio Ambiente e estabelece diretrizes para a preservação, melhoria e recuperação da
qualidade ambiental.
▪ Lei nº 9.605/1998: dispõe sobre as sanções penais e administrativas derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente.
▪ Lei nº 9.795/1999: estabelece a Política Nacional de Educação Ambiental.
▪ Lei nº 11.105/2005: regula a utilização e o manejo dos organismos geneticamente modificados (OGMs).
▪ Lei nº 11.428/2006: dispõe sobre a utilização e a proteção da vegetação nativa do país, instituindo o Sistema Nacional de Unidades de
Conservação da Natureza (SNUC).
▪ Lei nº 12.305/2010: institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos, estabelecendo diretrizes para a gestão integrada e o gerenciamento de
resíduos sólidos no país.
▪ Lei nº 12.651/2012: dispõe sobre a proteção da vegetação nativa, estabelecendo normas para a supressão, o manejo e a exploração da
vegetação em todo o território nacional.
113
"Não podemos simplesmente jogar o lixo debaixo do tapete e “A natureza pode suprir todas as necessidades do homem,
esperar que ele desapareça. Nosso lixo está acabando com o menos a sua ganância.”. Mahatma Gandhi
planeta e isso tem sérias implicações para a saúde humana."
Marc Edwards, professor de engenharia civil e ambiental na Virginia Tech. Marina Silva - ambientalista e ministra do Meio Ambiente,
Marina Silva é uma das principais defensoras da preservação

"O lixo é um problema social. Ele se acumula nas partes mais ambiental no Brasil e tem discutido amplamente sobre a questão
pobres do mundo, prejudicando os mais vulneráveis entre nós." do lixo. Marina tem defendido a importância de reduzir o
Pope Francis, líder religioso.
consumo de plástico descartável e promover a reciclagem para
"O lixo é um problema global que afeta a todos, lidar com o problema do lixo. Ela também tem destacado a
independentemente de raça, etnia ou localização geográfica." importância de políticas públicas eficazes para lidar com o
Ban Ki-moon, ex-secretário geral da ONU. problema.
Carlos Rittl - ambientalista e cientista político, é um dos
"O lixo não é apenas um problema ambiental, é um problema fundadores do Observatório do Clima, organização que busca
social e econômico que exige soluções integradas e de longo discutir os desafios do Brasil em relação às mudanças
prazo." Kofi Annan, ex-secretário geral da ONU. climáticas. Rittl tem alertado sobre a necessidade de políticas
públicas mais eficazes para lidar com o problema do lixo,
"O lixo é um sintoma de uma sociedade insustentável e não incluindo a criação de sistemas de coleta seletiva e a promoção
pode ser resolvido apenas com tecnologia. Precisamos repensar da reciclagem.
nossa relação com os materiais e a natureza." Fernando Meirelles - cineasta e ativista ambiental, Meirelles é
Annie Leonard, ativista ambiental. conhecido por seu ativismo ambiental e pelo documentário "Lixo
Extraordinário", que retrata o trabalho do artista Vik Muniz em

"O lixo é um problema que cresce exponencialmente. Não um aterro sanitário. Meirelles tem destacado a importância de
podemos continuar consumindo e descartando indefinidamente. entender o problema do lixo não apenas como uma questão
Precisamos encontrar maneiras mais sustentáveis de produzir e ambiental, mas também como uma questão social e econômica.
consumir." Wangari Maathai, ambientalista e ganhadora do Prêmio Nobel da Paz.
Paulo Artaxo - físico e climatologista, é uma das principais
autoridades em mudanças climáticas no Brasil e tem discutido
"O lixo não é apenas uma questão de higiene e estética, é uma amplamente sobre a relação entre lixo e emissões de gases de
questão de justiça social e ambiental." efeito estufa. Artaxo tem alertado sobre a relação entre o lixo e
Vandana Shiva, ativista ambiental e escritora.
as mudanças climáticas, destacando a importância de reduzir as
"O lixo é um problema invisível que afeta a todos nós. emissões de gases de efeito estufa associadas ao lixo.
Precisamos torná-lo mais visível e exigir mudanças reais." Amyra El Khalili - ambientalista e professora universitária, El
Erin Brockovich, ativista ambiental. Khalili tem discutido amplamente sobre a questão do lixo e sua
relação com a preservação ambiental e a saúde pública. El
"O lixo é um símbolo da sociedade de consumo que temos Khalili tem defendido a necessidade de repensar nosso modelo
criado. Precisamos repensar nosso estilo de vida e nossa de produção e consumo para lidar com o problema do lixo,
relação com o meio ambiente." Noam Chomsky, promovendo a economia circular e a redução do desperdício.
filósofo e ativista político. Sônia Guajajara - líder indígena e defensora dos direitos
humanos e ambientais, Sônia tem discutido amplamente sobre a
"O lixo não é apenas um problema do presente, é um legado relação entre lixo e a preservação das terras indígenas.
que estamos deixando para as gerações futuras. Precisamos Guajajara tem destacado a importância de respeitar e preservar
agir agora para garantir um futuro sustentável." as terras indígenas para lidar com o problema do lixo,
Angela Merkel, chanceler da Alemanha.
promovendo a educação ambiental e a conscientização sobre a
importância da preservação ambiental.
114
André Trigueiro - jornalista e ambientalista, Trigueiro é um dos resíduos é uma questão complexa e multifacetada, que exige
principais comentaristas sobre questões ambientais na mídia uma abordagem interdisciplinar para ser resolvida.
brasileira e tem discutido amplamente sobre a questão do lixo. John Scanlan - Scanlan é um sociólogo que estuda o impacto
Trigueiro tem alertado sobre a urgência de lidar com o problema do lixo na paisagem urbana e o papel do lixo na produção de
do lixo e destacado a importância de políticas públicas eficazes cultura e identidade. Scanlan argumenta que o lixo é uma parte
para lidar com o problema. importante da cultura e da identidade urbana, e que precisamos
Carlos Nobre - climatologista e professor universitário, Nobre é repensar nossa relação com o lixo para construir comunidades
uma das principais autoridades em mudanças climáticas no mais sustentáveis.
Brasil e tem discutido amplamente sobre a relação entre lixo e a Zsuzsa Gille - Gille é uma socióloga que estuda a política
preservação do meio ambiente. Nobre tem alertado sobre os ambiental e os fluxos globais de resíduos, incluindo a questão
impactos do lixo na biodiversidade e nos ecossistemas naturais, do lixo eletrônico. Gille argumenta que a gestão global de
destacando a importância de políticas públicas para lidar com o resíduos precisa levar em conta as relações de poder e os
problema. fluxos de capital, bem como as questões ambientais.
Erika Pires Ramos - advogada e professora universitária,
Ramos tem discutido amplamente sobre a questão do lixo e a Hans Jonas e o Princípio da Responsabilidade
legislação ambiental no Brasil. Ramos tem destacado a
importância da legislação ambiental para lidar com o problema
do lixo e defendido a necessidade de políticas públicas eficazes
para garantir o cumprimento da legislação.
Márcio Astrini - ambientalista e diretor de políticas públicas do
Greenpeace Brasil, Astrini tem discutido amplamente sobre a
questão do lixo e a necessidade de políticas públicas mais
eficazes para lidar com o problema. Astrini tem alertado sobre a
urgência de lidar com o problema do lixo e defendido a
necessidade de políticas públicas mais eficazes para lidar com o
problema, incluindo a promoção da reciclagem e a redução do
consumo de plástico descartável.
Josh Lepawsky - Lepawsky é um sociólogo que estuda os
fluxos globais de resíduos e as políticas de gerenciamento de
resíduos em todo o mundo. Lepawsky argumenta que os fluxos
globais de resíduos representam uma forma de imperialismo
ecológico, onde os países ricos exportam seus resíduos para Hans Jonas foi um filósofo alemão do século XX que
países mais pobres. desenvolveu uma teoria de ética ambiental baseada no conceito
Gay Hawkins - Hawkins é uma socióloga que estuda o de "responsabilidade". Ele argumentou que a humanidade tem
consumo e o descarte de plásticos, bem como a gestão de uma responsabilidade moral para com as gerações futuras e
resíduos e a política ambiental. Hawkins argumenta que o para com o meio ambiente como um todo.
plástico se tornou uma substância onipresente em nossas vidas, Jonas defendia que a ética ambiental deveria ser uma parte
mas que seu descarte representa uma séria ameaça ao meio integrante da ética geral e que as ações humanas devem ser
ambiente e à saúde pública. avaliadas não apenas pelos seus efeitos imediatos, mas
Mike Davis - Davis é um sociólogo urbano que estuda as também pelos seus efeitos a longo prazo e pelos seus impactos
condições de vida nas cidades, incluindo a gestão de resíduos e no ambiente natural.
a poluição. Davis argumenta que a gestão de resíduos é uma Sua obra mais conhecida, "O Princípio Responsabilidade",
questão social e política, que reflete as desigualdades publicada em 1979, é considerada um marco na ética ambiental
econômicas e raciais em nossa sociedade. e um importante ponto de partida para o debate contemporâneo
Lucy Norris - Norris é uma socióloga que estuda o impacto sobre o papel da humanidade na proteção do meio ambiente e
social e ambiental da produção e descarte de resíduos, na prevenção das mudanças climáticas.
incluindo a questão dos resíduos eletrônicos. Norris argumenta Jonas argumentava que a humanidade deve assumir a
que a produção e descarte de resíduos eletrônicos é um responsabilidade pelos impactos ambientais de suas ações e
problema crescente e que precisa ser abordado de forma mais que essa responsabilidade inclui a adoção de medidas para
abrangente. prevenir danos ambientais, mesmo que esses danos não sejam
Kate O'Neill - O'Neill é uma socióloga que estuda a política conhecidos ou previsíveis com certeza absoluta. Ele também
global de resíduos e os impactos ambientais e sociais da gestão enfatizava a importância da solidariedade intergeracional,
de resíduos. O'Neill argumenta que a gestão global de resíduos afirmando que as gerações presentes têm a responsabilidade
precisa levar em conta as desigualdades sociais e econômicas, de preservar o mundo natural para as gerações futuras.
bem como as questões ambientais. "O Princípio da Responsabilidade" é a obra mais famosa de
Andrew Szasz - Szasz é um sociólogo que estuda a relação Hans Jonas e foi publicada originalmente em 1979. O livro é um
entre o meio ambiente, a tecnologia e a sociedade, incluindo o trabalho seminal na área da ética ambiental e é considerado um
impacto do lixo no meio ambiente. Szasz argumenta que o lixo é marco na reflexão sobre a relação da humanidade com o meio
uma consequência inevitável do sistema econômico e ambiente.
tecnológico atual e que precisamos repensar nossa relação com O principal argumento do livro é que a humanidade tem uma
o meio ambiente para abordar esse problema. responsabilidade moral para com as gerações futuras e para
Gay Seidman - Seidman é uma socióloga que estuda a relação com o meio ambiente como um todo. Segundo Jonas, essa
entre a produção de resíduos e a desigualdade social, bem responsabilidade é baseada no fato de que as ações humanas
como a política ambiental. Seidman argumenta que a produção têm consequências que podem ser sentidas a longo prazo, e
e gestão de resíduos estão ligadas à desigualdade social e que que essas consequências podem ser catastróficas para o meio
precisamos abordar as raízes socioeconômicas do problema. ambiente e para as futuras gerações.
Bill Rathje - Rathje é um antropólogo que usa métodos Jonas argumenta que a ética ambiental deve ser integrada à
sociológicos para estudar a gestão de resíduos e o ética geral e que as ações humanas devem ser avaliadas não
comportamento de consumo. Rathje argumenta que a gestão de apenas pelos seus efeitos imediatos, mas também pelos seus
efeitos a longo prazo e pelos seus impactos no ambiente
115
natural. Ele defende que a humanidade deve adotar uma proteção ambiental. Ele defende que, em situações em que os
abordagem precaucionária para a proteção do meio ambiente, meios legais são insuficientes para combater atividades
agindo para prevenir danos ambientais mesmo quando os prejudiciais ao meio ambiente, a desobediência civil pode ser
efeitos a longo prazo dessas ações não são completamente uma forma de chamar a atenção para a questão e pressionar
conhecidos ou previsíveis. as autoridades a agirem.
É possível utilizar as teorias de Hans Jonas em uma redação ▪ Veganismo: Watson é um defensor do veganismo e acredita
sobre temas ambientais de diferentes formas. Algumas que a adoção dessa dieta é uma forma importante de proteger
sugestões incluem: o meio ambiente, reduzindo a emissão de gases de efeito
▪ Apresentar os principais conceitos de Hans Jonas, como a estufa, a poluição da água e a destruição de habitats naturais.
responsabilidade e a ética da responsabilidade, e relacioná-los ▪ Direitos dos animais: Watson acredita que os animais têm
com a questão ambiental abordada no tema proposto. Por direitos e que a proteção ambiental deve levar em
exemplo, é possível utilizar esses conceitos para defender a consideração não apenas o bem-estar humano, mas também
ideia de que os indivíduos têm a responsabilidade de proteger o bem-estar dos animais e das outras formas de vida que
o meio ambiente e que essa responsabilidade deve ser habitam o planeta. Ele é um defensor dos direitos animais e
compartilhada por toda a sociedade. da abolição da exploração animal.
▪ Utilizar as teorias de Hans Jonas para criticar as práticas
humanas que levam à degradação ambiental, como a Mário Moscatelli
exploração desenfreada dos recursos naturais e a produção
em larga escala de bens de consumo. Nesse sentido, é
possível argumentar que a falta de uma ética da
responsabilidade tem contribuído para a crise ambiental que
vivemos atualmente.
▪ Utilizar exemplos práticos para ilustrar a aplicação das teorias
de Hans Jonas em questões ambientais. Por exemplo, é
possível citar iniciativas de preservação ambiental que se
baseiam em uma ética da responsabilidade, como ações de
reciclagem, reflorestamento, criação de áreas de proteção
ambiental, entre outras.
▪ Discutir a importância de uma mudança de mentalidade para a
construção de uma sociedade mais sustentável, utilizando as
teorias de Hans Jonas como base. Nesse caso, é possível
argumentar que é necessário desenvolver uma nova ética que
considere a preservação do meio ambiente como um valor
fundamental para a sobrevivência da humanidade. Uma autoridade em questões ambientais é o biólogo brasileiro
e ativista socioambiental Mario Moscatelli, que dedica sua vida à
Paul Watson defesa do meio ambiente e da conservação da biodiversidade.
Algumas de suas teorias em relação à produção de lixo incluem:
▪ A falta de educação ambiental é a principal causa do problema

do lixo: para Moscatelli, a falta de consciência ambiental da
população é um dos principais fatores que levam à produção
excessiva de lixo, à poluição e à degradação ambiental. É
preciso educar as pessoas sobre a importância da
preservação do meio ambiente e da gestão adequada dos
resíduos.
▪ A reciclagem é fundamental para reduzir o volume de lixo:
Moscatelli defende a importância da reciclagem como uma
forma de reduzir o volume de lixo produzido e evitar a
Paul Watson é um ativista ambiental canadense e fundador da sobrecarga dos aterros sanitários e lixões.
Sea Shepherd Conservation Society, organização que atua na ▪ É preciso incentivar a compostagem para tratar o lixo
proteção da vida marinha em todo o mundo. Suas teorias e orgânico: o biólogo destaca a importância da compostagem
práticas são pautadas pela ação direta e pela desobediência como uma alternativa sustentável para tratar o lixo orgânico e
civil, buscando combater ativamente as atividades que gerar adubo para plantas e hortas.
considera prejudiciais ao meio ambiente. Algumas das principais ▪ A indústria e o comércio devem ser responsabilizados pela
teorias de Watson em relação à questão da preservação gestão dos resíduos: Moscatelli defende que as empresas e
ambiental são: os estabelecimentos comerciais devem ser responsabilizados
▪ A ecologia profunda: Watson acredita que a preservação pela gestão adequada dos resíduos que produzem, criando
ambiental deve se basear em uma mudança de paradigma em sistemas de logística reversa e de coleta seletiva.
relação à nossa relação com a natureza. Ele defende uma ▪ A gestão dos resíduos deve ser descentralizada e
visão de ecologia profunda, que reconhece a interconexão e a participativa: o ativista defende que a gestão dos resíduos
interdependência de todos os seres vivos e busca promover deve ser feita de forma descentralizada, com a participação da
uma relação mais harmoniosa e respeitosa entre a sociedade civil e das comunidades locais, de forma a
humanidade e o meio ambiente. promover a conscientização e o engajamento das pessoas na
▪ Ação direta: Watson é um defensor da ação direta na proteção gestão ambiental.
ambiental, o que inclui atividades como a interceptação de
navios baleeiros, a libertação de animais em cativeiro e outras Watson foi um dos co-fundadores da Fundação Greenpeace.
formas de intervenção direta para combater atividades que ele Em outubro de 1969, seu envolvimento começou quando ajudou
considera prejudiciais ao meio ambiente. a organizar uma viagem pela costa canadense e americana
▪ Desobediência civil: Watson acredita que, em alguns casos, a para protestar contra os testes nucleares feitos pela Comissão
desobediência civil pode ser uma forma legítima de lutar pela de Energia Atômica na ilha Amchitka.
116

Tema: “As perigosas consequências ambientais do lixo em excesso produzido no Brasil.”.
Na obra “Admirável mundo novo”, do escritor Aldous Huxley, é contada a história de uma sociedade futurista que incentivava o
consumo exacerbado com o intuito de permitir que o indivíduo alcançasse um falso ideal de felicidade e impulsionasse a
economia. Para além do contexto do romance, perspectivas como as da obra, em que o incentivo ao consumo fomentou a
grande produção de resíduos sólidos, tal problema assola, também, a vida real na contemporaneidade. Assim, é necessário
entender como a negligência do Governo e a ausência de práticas sustentáveis pelo meio social interferem na questão do lixo na
sociedade brasileira.
Diante desse cenário, é possível abordar que a omissão governamental fomenta falhas na questão do descarte do lixo. De
acordo com o artigo 10 da Política Nacional dos Resíduos Sólidos, é dever do Estado assegurar o fechamento de todos os lixões
e a criação de aterros sanitários. Nessa perspectiva, percebe-se que o Estado se torna negligente a partir do momento em que
não assegura suficientemente tal princípio legal, uma vez que a existência de locais inapropriados para o descarte de resíduos
que funcionam a céu aberto ainda é uma realidade no país. Prova disso é que, de acordo com a Associação Brasileira de
Empresas de Limpeza Pública e Resíduos Sólidos, o Brasil ainda possui quase 3 milhões de lixões em 1600 cidades. Nesse
sentido, ao invés de os aterros serem utilizados, há uma recorrência aos lixões, pelos quais é causada uma degradação
ambiental. Por conseguinte, devido à grande quantidade de matéria orgânica e a objetos que deveriam ser reaproveitados para
meios sustentáveis de descarte, a contaminação do solo, por exemplo, é iminente. Dessa maneira, percebe-se que a negligência
do Governo gera problemas no descarte do lixo e, por isso, precisa ser combatida.
Além disso, vale ressaltar que a sociedade não adota práticas sustentáveis na questão do lixo. Sob o contexto da Primeira
Revolução Industrial, na era do desenvolvimento das indústrias, houve um crescente consumo exagerado de produtos, o qual
gerou cifra de milhões de toneladas diárias de lixo descartadas de modo inapropriado pela população. Nesse sentido, tal
perspectiva se assemelha à contemporaneidade, já que os indivíduos não desenvolvem o voluntariado para adotar uma
consciência sustentável na gestão do lixo. Essa indiferença com a natureza ocorre quando o lixo é jogado em locais inadequados
- como terrenos irregulares e rios - e, ainda, quando não há coleta seletiva. Tal fato pode ser comprovado, segundo a pesquisa
do IBGE, a qual aponta que apenas 42% da sociedade adota práticas conscientes para reduzir o impacto do lixo no meio
ambiente. Diante disso, ao não exercer o pensamento sustentável do descarte do lixo, como o uso da compostagem para o
reaproveitamento da matéria orgânica dos alimentos em adubo, a visão de indiferença com a natureza é perpetuada. Desse
modo, torna-se necessária uma mudança de postura por parte da população, para que haja, de fato, uma maior consciência
ambiental.
Portanto, é imprescindível que não ocorram falhas na questão do lixo. Para isso, é necessário que o Governo Federal, agente
responsável pelo bom funcionamento do corpo social, invista na garantia do descarte correto do lixo. Essa proposta deve ser
realizada por meio do aumento do valor de multas indenizatórias pagas por todas as prefeituras que descumprirem o decreto de
fechamento dos lixões e, ainda, deve divulgar propagandas televisivas que incentivem a população a adotarem práticas
sustentáveis, como a adoção de produtos recicláveis. O objetivo dessas medidas é diminuir a produção de resíduos sólidos e
estimular uma consciência ambiental nos indivíduos. Logo, a história a ser contada pelos indivíduos será de preservação
ambiental, diferentemente da obra de Aldous Huxley.
NOTAS 0 40 80 120 160 200 TOTAL

COMPETÊNCIA 1 X
COMPETÊNCIA 2
COMPETÊNCIA 3 X X
X
880,00
X
COMPETÊNCIA 4 X
COMPETÊNCIA 5 X X
117
ANOTAÇÕES
118
119
120
1º PARÁGRAFO
121
4º PARÁGRAFO


ANOTAÇÕES
"Acredite em si mesmo e em seu potencial, mantenha o foco e a determinação, e jamais desista dos
seus sonhos. Cada pequena conquista é um passo importante rumo à realização dos seus objetivos."
122
REDAÇÃO ENTENDENDO A COMPETÊNCIA 1 Nº 06
Entendendo a Competência 1
FOCO NA COMPETÊNCIA 1
A correção das redações do Enem é feita com um modelo padronizado de critérios. Ou seja, tirar a nota máxima não é
sorte, é capacidade de fazer um texto que se enquadre no que é pedido. Lembre-se de que um bom texto é aquele que
cumpre a sua função, e no momento, a ideia é que ele se encaixe nessas 5 competências, disponíveis no Manual de Redação
do Enem:
Cada um desses critérios – os quais você já conhece e domina - é avaliado de 0 a 200 pontos, em 6 níveis diferentes
de adequação. Ou seja, o aluno pode tirar 200, 160, 120, 80, 40 ou 0 pontos. Cada um desses níveis tem características pré-
definidas para evitar que as opiniões pessoais do examinador interfiram na nota do estudante.
Para que você entenda exatamente o que cada uma dessas categorias significa, veja:
Domínio da norma-padrão da Língua Portuguesa

Na redação do Enem, é pedido que o aluno escreva na norma culta. Isso significa que deve ser usada a linguagem
ensinada nas escolas e presentes em provas, documentos e trabalhos escolares.
Isso não significa que você tem que usar palavras que não conhece, usar mesóclise ou forçar uma escrita “difícil”. Só
não use expressões casuais ou gírias e tome cuidado com erros de português. Use o máximo das suas capacidades com a
língua, mas não precisa exagerar.
No Manual Oficial do Ministério da Educação, a estruturação do treinamento se faz desta forma:
123
SEMANA 6 – COMPETÊNCIA I – ENTENDENDO A COMPETÊNCIA 1
leitura, a qual pode ser prejudicada ou beneficiada por uma

construção sintática ruim ou boa.
Assim, serão apresentados, neste primeiro
momento, os principais aspectos que envolvem a avaliação
dessa competência, dentre os quais estão as estratégias
que tornam esse processo eficaz, homogêneo e objetivo, de
modo a garantir uma nota justa ao participante e uma
segurança maior ao avaliador, que poderá atribuir nota
nessa competência com base em critérios devidamente
preestabelecidos.
Uma das primeiras questões que devem ser
consideradas na avaliação da Competência I é que a escrita
formal da Língua Portuguesa pressupõe um conjunto de
regras e convenções que, ao longo do tempo, foram se
estabelecendo. É importante enfatizar que aqui estamos
tratando da escrita formal, uma vez que é a escrita mais
adequada a textos dissertativo-argumentativos e que a
exigência de utilizar essa escrita fica explícita para os
participantes já na proposta de redação:
Propomos que, ao analisarmos as redações, nos

atentemos aos seguintes aspectos: a estrutura sintática e a
presença de desvios (gramaticais, de convenções da
escrita, de escolha de registro e de escolha vocabular).
A avaliação da modalidade escrita em uma
correção em larga escala deve ser pautada por critérios
sistematizados e acordados entre os avaliadores, de modo
que critérios como a gravidade de um desvio não interfiram
na atribuição de uma nota, já que o que pode ser grave para
um avaliador pode não ser para outro.
Em relação à estrutura sintática, devemos
observar de que forma o participante constrói as orações e
os períodos de seu texto, verificando se eles estão
completos, se contribuem para a fluidez da leitura, entre
outras questões de ordem sintática.
Com relação aos desvios, propomos o seguinte esquema:
1. INTRODUÇÃO É importante ressaltar que, apesar de os desvios

A avaliação do domínio da modalidade escrita estarem separados em quatro categorias, a avaliação da
formal da Língua Portuguesa dos participantes do Enem é Competência I não leva em consideração essa classificação
feita na primeira competência da Matriz de Referência. Essa para que um determinado nível seja atribuído a um texto,
avaliação é pautada pelo que dispõe a norma-padrão da uma vez que consideraremos tudo como desvio. Contudo,
Língua Portuguesa e deve levar em consideração, também, essa classificação é necessária para casos em que uma
que o domínio dessa norma está estratificado em níveis que mesma palavra apresenta desvios de categorias diferentes;
contemplam tanto o léxico e a gramática quanto a fluidez da
124
SEMANA 6 – ENTENDENDO A COMPETÊNCIA 1
em situações assim, ambos devem ser contabilizados, como

será explicado no item 3.5.3. 1.2. GRADE ESPECÍFICA DA COMPETÊNCIA I
É importante, também, dar relevo a outro aspecto Nos descritores da Matriz de Referência para
da avaliação que envolve a modalidade escrita formal, a Redação, especificamente em relação à Competência I,
saber, pontos não pacíficos entre gramáticos, que não encontramos uma gradação de adjetivos (precário,
devem ser avaliados nos textos dos participantes. Em outras insuficiente, mediano, bom e excelente) que se referem à
palavras: só consideraremos desvio, de fato, aquilo que é estrutura sintática e à presença de desvios (gramaticais, de
consensual. convenções da escrita, de escolha de registro e de escolha
Não estamos tratando de casos facultativos, como vocabular), como veremos adiante.
o uso de crase diante de pronomes possessivos (ainda que Com o intuito de facilitar a avaliação dessa
casos facultativos também não devam ser considerados competência, elaboramos uma Grade Específica a partir dos
desvios), mas de situações controversas, como, por descritores supracitados, apresentada a seguir. Com isso,
exemplo, a regência do verbo “visar”. Há estudos que dizem pretendemos tornar mais clara a gradação entre os
que o uso da preposição “a” após o verbo “visar” caiu em diferentes níveis. Sabemos que a diferença entre “alguns” e
desuso, mesmo quando este tem o sentido de “ter por fim ou “poucos” desvios, por exemplo, pode variar a depender do
objetivo”. Por esse motivo, caso o participante escreva “visa olhar do avaliador, o que não é desejável em qualquer
o fim do preconceito” ao invés de “visa ao fim do processo de correção, ainda mais em um que envolve tantos
preconceito”, a falta de preposição não será considerada um atores.
desvio. Portanto, nossa intenção é estabelecer limites entre
Entretanto, uma regência de fato incorreta, como uma e outra nota, para que a aplicação dos critérios de
acontece com verbos como “acarretar”, que nunca rege a avaliação seja mais objetiva, visando contemplar a grande
preposição “em”, deve ser observada e considerada desvio; variedade de textos que chegam às mãos dos avaliadores.
do mesmo modo, casos sedimentados de colocação
pronominal, como o uso da próclise quando há uma palavra Abaixo, apresentamos a Grade Específica de
negativa (exemplo: “não os encontrei”), devem ser Correção da Competência I.
penalizados como desvios se não forem observados.
Na avaliação da Competência I, também é
imperativo que compreendamos a que se referem os níveis
precário, insuficiente, mediano, bom e excelente de
domínio da escrita formal da Língua Portuguesa, previstos
nos níveis 1, 2, 3, 4 e 5, respectivamente, da Matriz de
Referência para Redação do Enem, bem como o que é o
desconhecimento total da expressão formal na modalidade
escrita, que corresponde ao nível 0. Todas essas
adjetivações presentes na Matriz serão exemplificadas e, a
partir disso, os níveis serão definidos de forma mais objetiva.
A compreensão de cada um desses níveis, com
base nos descritores e nos exemplos, é o que garantirá a
assimilação da Matriz de Referência para Redação, bem
como o sucesso nos processos avaliativos dos corretores e,
posteriormente, a correta aplicação da Grade Específica Como se pode observar, estão sendo avaliados
para atribuição de notas na avaliação efetiva das redações dois aspectos: a estrutura sintática e os desvios. Dentro do
do Enem. Por fim, é imprescindível ressaltarmos o diálogo universo de textos que serão avaliados, certamente haverá
mais estreito que a Competência I tem com a Competência textos que apresentarão características de dois níveis.
IV, que avalia a coesão, pois essa relação pode fazer com Imaginemos a seguinte situação hipotética: ao
que questões pertinentes a uma dessas competências sejam avaliador se apresenta um texto a ser corrigido e ele contém
avaliadas na outra, o que é prejudicial ao processo. Ainda poucos desvios (característica contemplada no descritor do
que a modalidade e a coesão tenham pontos de contato, nível 4), além de uma estrutura sintática regular (que
faz-se necessário entender o que cada uma delas avalia, consta no descritor do nível 3).
para que não haja dupla penalização do participante. Em casos assim, precisamos nos pautar por uma
diretriz muito importante: textos que tenham
características de dois níveis diferentes devem ser
avaliados no nível inferior. Assim, no exemplo acima, o
texto se enquadrará no nível 3, pois apresenta estrutura
sintática regular, ainda que ele tenha uma característica de
um nível superior (poucos desvios).
2. A ESTRUTURA SINTÁTICA
A estrutura sintática é objeto de avaliação da
Competência I, juntamente com os desvios, uma vez que
esse aspecto também faz parte das regras da Língua
Portuguesa – aquelas que dizem respeito à sintaxe. Uma
estrutura sintática convencional pressupõe a existência de
determinados elementos oracionais que se organizam na
frase e garantem a fluidez da leitura e a apresentação clara
das ideias do participante, organizadas em períodos bem
estruturados e completos.
Os textos com problemas relacionados à estrutura
sintática geralmente apresentam períodos truncados e
125
justaposição de palavras, ausência de termos ou excesso de

palavras (elementos sintáticos). Pode haver ainda a
presença de pontuação irregular/indevida ou ausência de
pontuação, o que interfere na qualidade da estrutura
sintática.
A frequência com que esses problemas ocorrem no
texto e o quanto eles prejudicam sua compreensão como um
todo é o que ajudará a definir o nível em que uma redação
deve ser avaliada.
A estrutura sintática deve ser observada para a
avaliação correta do texto: se ele não possui uma sintaxe
estruturada, é avaliado no nível 0, apresentando ou não
desvios; se possui uma estrutura sintática deficitária, o texto
pode ser avaliado no nível 1 ou 2 – o que determinará o
nível correto, nesse caso, é a presença de muitos desvios
(nível 1) ou de uma quantidade que não chega a caracterizar
muitos (nível 2). Os desvios de convenções da escrita geralmente
... são os elementos mais evidentes no texto — um problema
de acentuação ou de grafia pode ser mais facilmente
visualizado, justamente pela natureza dessas questões. Por
outro lado, desvios gramaticais, como problemas de
concordância, por exemplo, podem não ser tão aparentes,
exigindo uma análise sintática mais aprofundada.
Já a avaliação da escolha de registro deve
sempre levar em consideração que o participante precisa
escrever um texto dissertativo-argumentativo, que requer a
Os níveis 3, 4 e 5 também são diferenciados tanto
utilização de um registro formal. Assim, cabe ao avaliador
pela estrutura sintática – regular, no nível 3; boa, no nível 4;
observar se o registro utilizado é adequado ao tipo textual e
e excelente, no nível 5 – quanto pelo total de desvios –
ao contexto de produção.
alguns desvios, no nível 3; poucos desvios, no nível 4; e, no
Por sua vez, os desvios de escolha vocabular
máximo, dois desvios, no nível 5.
dependem, muitas vezes, de uma análise semântica, pois é
preciso observar se um determinado vocábulo está sendo
Vejamos como ocorre essa diferença na Grade
empregado em seu sentido correto e adequado ao texto e às
Específica:
ideias apresentadas. Comentemos brevemente essas
categorias de desvios, de modo a elucidarmos o que deve
ser avaliado, ainda que, como já apontado, as categorias
não sejam diferenciadas na atribuição dos níveis.
3.1. DESVIOS DE CONVENÇÕES DA ESCRITA

Os desvios de convenções da escrita estão
relacionados ao modo como se escrevem as palavras.
Assim, a falta de um acento ou o uso de letra
Dessa forma, não é suficiente apenas observar a minúscula iniciando uma palavra que deveria ser escrita com
estrutura sintática para atribuir os níveis na Competência I. maiúscula são questões avaliadas nessa categoria e devem
Caso um texto apresente uma estrutura sintática excelente, receber especial atenção, uma vez que a caligrafia do
isso não garante que ele seja avaliado no nível 5, pois, se participante pode gerar dúvidas nesse sentido.
esse texto apresentar mais de dois desvios, deverá ser
avaliado no nível 4. O mesmo ocorre com um texto que
apresenta uma estrutura sintática boa, mas alguns desvios –
não poderemos atribuir- lhe o nível 4, uma vez que esse
nível só permite a presença de poucos desvios; portanto, ele
deverá ser avaliado no nível 3. Nesta categoria, cumpre determinarmos que a
Outra questão importante que precisa ser definida é correta grafia das palavras, a acentuação e o uso do hífen
quanto à excelência da estrutura sintática esperada no devem ser avaliados segundo o Acordo Ortográfico vigente
nível 5. Essa excelência pressupõe períodos bem (doravante Novo Acordo Ortográfico), assinado em 1990 e
construídos, bem organizados, com certa complexidade, obrigatório no Brasil desde 2016.
admitindo-se uma única falha. O avaliador deve lembrar que a translineação
pressupõe o uso do hífen ao final da linha e, por essa razão,
3. OS DESVIOS devem ser penalizados casos em que esse hífen não é
usado para indicar que uma palavra teve sua escrita
É importante, neste momento, determinar com mais interrompida ao final de uma linha e continuará na próxima.
detalhes o que deve ser avaliado na Competência I quanto Se o participante não procedeu dessa forma, devemos
aos desvios, elencando-os a seguir, a partir da categoria a entender que há ali um desvio, bem como em casos de
que pertencem: separação silábica incorreta. Igualmente, em casos de
ênclise e mesóclise, a norma-padrão exige o uso do hífen
para separar verbo e pronome, por exemplo.
É importante ressaltar que a não observância das
mudanças que o Novo Acordo Ortográfico trouxe pode gerar
discrepâncias nas notas atribuídas pelos avaliadores. Como
veremos adiante, o nível 5 da Competência I prevê que
126
sejam aceitos no máximo dois desvios na redação. Um 3.4. DESVIOS DE ESCOLHA VOCABULAR
participante que apresenta um desvio como a falta de acento A imprecisão vocabular diz respeito ao uso
na palavra “deficiência” (“deficiencia”) e outro desvio como a incorreto de uma palavra no contexto em que ela se
grafia incorreta da palavra “surdez” (“sordes”), por exemplo, encontra. Essa incorreção é gerada, muitas vezes, pela
terá dois desvios. Se esse mesmo participante escreve semelhança da palavra usada, cujo sentido não se encaixa
“ideia” na ortografia antiga (“idéia”), terá, assim, um terceiro no contexto apresentado, com outra palavra mais apropriada
desvio, e não poderá ter seu texto avaliado no nível 5 da àquele contexto.
Competência I. Em um caso como esse, se um avaliador
considera o Novo Acordo Ortográfico e o outro não, teremos 3.5. ORIENTAÇÕES GERAIS
uma divergência de notas. Há algumas orientações, de ordem mais geral, para
a correção da Competência I. Essas diretrizes devem pautar
3.2. DESVIOS GRAMATICAIS o trabalho dos avaliadores para que seja realizada uma
Certamente, há muitos entendimentos do que vem avaliação homogênea por parte de toda a equipe.
a ser gramática. Como aponta Sírio Possenti (1996), há três
tipos de gramática: a internalizada, a descritiva e a 3.5.1. INDICAÇÕES DE DESVIO
normativa. Muitas vezes, o participante, ao cometer um desvio
É certo que um estudante do Ensino Médio possui em seu texto, usa riscos ou inscrições como “sem efeito” ou
uma gramática internalizada, já que essa é definida como “digo” para indicar que uma determinada palavra ou trecho
“o conjunto de regras que o falante domina” (POSSENTI, não deve ser considerado pelo avaliador. Nesse caso, o
1996, p. 69). avaliador deve, de fato, desconsiderar o que está destacado,
Assim, qualquer falante do português consegue não avaliando a palavra ou o trecho como desvio de
reconhecer frases formadas em Língua Portuguesa e qualquer ordem.
também produz frases que são reconhecíveis por outros
falantes, o que já é suficiente para se afirmar que uma 3.5.2. DÚVIDAS GERADAS PELA CALIGRAFIA
gramática internalizada está em uso. É papel do avaliador tentar entender, ao máximo, a
Já a gramática descritiva é aquela baseada no letra do participante, de modo que este não seja prejudicado
que os falantes de fato produzem no uso cotidiano da língua. por uma caligrafia ruim. Da mesma forma, uma caligrafia
As regras gramaticais oriundas da produção linguística real comprometida, ainda que pontualmente, precisa ser
dos falantes, muitas vezes, não correspondem ao que se corretamente avaliada e penalizada, quando for o caso.
espera da formalidade exigida de um texto escrito, menos Algumas dúvidas geradas pela caligrafia podem ser
ainda de um texto dissertativo-argumentativo. sanadas ao observarmos o texto como um todo.
Portanto, o conceito de gramática de que tratamos
na Competência I não diz respeito à gramática internalizada 3.5.3. MAIS DE UM DESVIO EM UM MESMO VOCÁBULO
ou à descritiva. Espera-se que o participante do Enem Quando um participante comete desvios de
apresente um texto construído a partir das regras da categorias diferentes em uma mesma palavra, devemos
chamada gramática normativa, ou seja, aquela que é considerar tantos quantos forem cometidos.
objeto de ensino formal nas escolas e que é pautada por
regras explícitas que foram sendo construídas ao longo do 3.5.4. MESMO DESVIO EM PALAVRAS REPETIDAS OU
tempo. COM MESMO RADICAL
Os desvios gramaticais observados na avaliação da Quando um mesmo desvio ocorrer em palavras que
Competência I dizem respeito a questões que estão menos se repetem ou em palavras de mesmo radical, deve-se
relacionadas à observação das palavras isoladamente e são considerá-lo apenas uma vez.
mais atinentes a problemas gerados pelo estabelecimento
indevido de relações entre as palavras, segundo aquilo que
a gramática normativa prevê. Além de alguns casos de
pontuação, de paralelismo e de colocação pronominal.
3.3. DESVIOS DE ESCOLHA DE REGISTRO

A informalidade também é objeto de avaliação entre
os desvios. Isso ocorre porque, em um texto dissertativo-
argumentativo, que deve ser redigido na modalidade escrita
formal da Língua Portuguesa, espera-se que se respeite 3.6. CASOS ESPECÍFICOS
esse registro. Dessa forma, diante de uma frase como “os Tratamos a seguir de como devem ser avaliados
surdo em nossa sociedade ficam de escanteio sem emprego alguns casos específicos de desvios, que, embora tenham
e educação”, há problemas de concordância (“os surdo”), de certo grau de especificidade e exijam diretrizes mais
grafia (“enprego”) e de informalidade (“ficar de escanteio” é direcionadas quanto à avaliação, tendem a ter certa
expressão coloquial que, nesse contexto, equivale a “não recorrência nos textos avaliados.
receber atenção”, “ser esquecido”).
3.6.1. A / HÁ / À / Á
Exemplos de desvios a serem considerados na escolha do Quando o participante confunde a grafia de “a”, “há”, “à” (ou
registro: cria a palavra “á”), consideramos desvio cada uma dessas
• Expressões coloquiais como “um monte”, “um bocado”, “é trocas que ele faz indevidamente.
isso aí”, “né”, “tá beleza”, ou formas usadas na Internet,
como “blz”, “vc”, “eh”;
• O uso de diminutivos e aumentativos (ex. “basiquinho”; 3.6.2. USOS INDEVIDOS DE MAIÚSCULAS E
“muitão”); MINÚSCULAS
• Reduções (do tipo “pra”, “pro”) e abreviaturas como “p/” (no
lugar de “para”) ou Dentre os desvios de convenções da escrita,
“c/” (no lugar de “com”). encontram-se os usos indevidos de letra maiúscula e
minúscula. A fim de objetivar a avaliação desses usos,
127
elencamos a seguir as situações em que tal ocorrência será que a coesão, muitas vezes, pode acabar sendo cobrada do
considerada desvio: participante nas duas competências, o que não pode
• períodos iniciados com letra minúscula; acontecer, pois a coesão será avaliada somente na
• nomes de pessoas grafados com letra inicial minúscula; Competência IV.
• nomes de países, continentes e outras áreas geográficas Devemos, assim, considerar desvios de pontuação
grafados com letra inicial minúscula. a ausência de ponto de interrogação quando a frase é
• nomes de eventos e acontecimentos históricos grafados claramente uma interrogativa (por exemplo, “Como ficarmos
com letras iniciais minúsculas (“Segunda Guerra Mundial”, indiferentes diante de tanto ódio”).
“Proclamação da República”, “Guerra de Canudos”, Além disso, lembramos que os usos indevidos das
“Reforma Protestante”, “Idade Média” etc.) – nesses casos, aspas (por exemplo, para dar ênfase a uma palavra) não são
considera-se um único desvio para o nome como um todo. considerados desvios. Entretanto, se o participante abre as
Ex: “segunda guerra mundial” -> 1 desvio. aspas, e não as fecha, devemos considerar um desvio,
• “Constituição” ou “Constituição da República Federativa do assim como qualquer outro sinal de pontuação que exija
Brasil” grafado com letras iniciais minúsculas – nesses abertura e fechamento.
casos, considera-se um único desvio para o nome como um
todo: “constituição da república federativa” -> 1 desvio;
• “Estado”, como sinônimo de conjunto das instituições que
controlam uma nação, grafado com letra inicial minúscula:
• uso indevido de maiúsculas (na inicial ou em toda a
palavra) em substantivos comuns, verbos ou pronomes. 3.6.5. “É NECESSÁRIO”, “É PRECISO”
Outros casos, além dos descritos, não devem ser Será cobrada a concordância de “ser necessário” e
considerados desvios no uso de maiúscula e minúscula. “ser preciso” quando o elemento que vier na sequência for
Ademais, por exemplo, se um participante usa letra introduzido por um determinante (artigo, pronome indefinido,
maiúscula em todo o seu texto, entendemos que essa é sua pronome demonstrativo). Assim, em “é necessário
caligrafia. Igualmente, se o participante inicia todas as campanhas” não há desvio; entretanto, em “é necessário
palavras com letra maiúscula, não podemos penalizá-lo, sob uma campanha”, há um desvio, pois o correto seria “é
risco de atribuirmos uma nota muito baixa devido a um necessária uma campanha”. Todavia, caso não haja
problema que se manifesta em toda a extensão textual. determinante algum e a concordância se verificar, não
consideraremos desvio.
3.6.3. DESVIOS DE VÍRGULA
O uso da vírgula deverá ser observado em casos como: O quadro a seguir resume os apontamentos apresentados
• Separação de sujeito e predicado por vírgula acima:
Devemos ficar atentos principalmente aos casos em que o
sujeito possui muitos termos integrantes (adjuntos e
complementos nominais) e vem separado de seu predicado
por vírgula.
• Separação de verbo e objeto
Além da separação de sujeito e predicado, precisamos
atentar também para a separação indevida de verbo e objeto
por vírgula.
• Separação de conjunção subordinativa e oração
subordinada
Deve ser considerado desvio o uso de vírgula que separa a
conjunção subordinativa (mormente o “que”) da oração
subordinada.
• Separação de locução conjuntiva e a oração subordinada
que introduz
É comum observarmos a separação de locuções conjuntivas 3.6.6. USO INADEQUADO DE PRONOMES PESSOAIS
da oração subordinada de que fazem parte. Deve ser observado o uso inadequado de
• Isolamento de aposto, de locuções adverbiais e de orações pronomes pessoais nas seguintes situações:
intercaladas • Uso de pronome que funciona como objeto direto no lugar
Apostos ou orações apositivas/intercaladas devem ser do objeto indireto ou vice-versa
isoladas por vírgula. Deve-se ter atenção a esse problema que diz respeito à
• Separações incomuns (nome/complemento, transitividade dos verbos que os pronomes complementam.
adjetivo/substantivo, advérbio/adjetivo, • Uso de pronome pessoal do caso reto no lugar do oblíquo
determinante/determinado e outros) como complemento de verbos transitivos diretos
Algumas separações por vírgula incomuns, injustificadas • Posição dos pronomes oblíquos átonos na frase
e/ou não previstas pela gramática devem ser penalizadas. Consideraremos desvio casos em que houver pronomes
• Ausência da vírgula em enumerações oblíquos átonos em início de frase (exemplo: “Nos
Quando se está enumerando uma lista, a vírgula faz-se perguntamos se a situação dos surdos irá mudar em nossa
necessária, e sua ausência deve ser considerada desvio. sociedade.”).
3.6.4. PONTUAÇÃO 3.6.7. PARALELISMO

Além dos casos já tratados relacionados ao uso da O paralelismo caracteriza-se pela repetição de uma
vírgula e do ponto final, é preciso estar atento ao avaliar mesma estrutura sintática preenchida por diferentes
outros aspectos da pontuação de uma redação. Isso porque elementos lexicais, tratando-se de um recurso muito usado
há muitos casos em que não existe consenso quanto ao uso para promover a progressão textual. Contudo, a ausência de
intercambiável da vírgula e do ponto, por exemplo. Deve ser paralelismo pode causar problemas de construção do
também objeto de atenção a sobreposição do que se está período e decorre do não emprego, ou do emprego
avaliando na Competência I e na Competência IV, uma vez
128
incorreto, de elementos gramaticais pertencentes à estrutura

paralelística. A Matriz de Referência para Redação do Enem
propõe a existência de seis níveis de avaliação. Um texto
Exemplo: “Os professores precisam ter consciência dos que não foi anulado, por qualquer uma das razões tratadas
problemas estudantis e dificuldades pessoais de cada no módulo sobre as Situações que levam à nota zero, será
aluno”. inicialmente avaliado quanto à modalidade escrita formal da
Língua Portuguesa, observando-se os desvios e a estrutura
No período acima, percebemos a falta de sintática.
paralelismo entre “ter consciência dos problemas estudantis” Apresentamos, a seguir, cada um desses níveis,
(em que “dos problemas estudantis” é complemento nominal acompanhado do descritor da Matriz de Referência para
iniciado com artigo definido) e “dificuldades pessoais de Redação do Enem, do descritor da Grade Específica da
cada aluno” (em que o complemento nominal não aparece Competência I e de redações que o exemplificam.
introduzido por preposição e artigo definido). A solução para
o problema de paralelismo é de ordem gramatical – nesse
caso, seria a inserção da preposição e do artigo: das
dificuldades pessoais de cada aluno.
Dessa forma, devem ser considerados usos

imprecisos de vocabulário os casos elencados no quadro a
seguir. Os textos avaliados no nível 5 apresentam
pouquíssimos problemas em relação à modalidade escrita
formal da Língua Portuguesa. Assim, redações candidatas
ao nível 5 na Competência I devem receber especial
atenção, sobretudo quanto ao que é avaliado e ao que não
é, levando-se em consideração que se trata de um texto
cujas construções sintáticas são mais elaboradas.
Como apontamos anteriormente, para ser avaliado
no nível 5, além de ter uma estrutura sintática excelente,
um texto só pode apresentar, no máximo, dois desvios, de
qualquer categoria. Há, por conseguinte, uma especificidade
no processo de avaliação que adotamos: a não exigência
de que os desvios apresentados pertençam a categorias
diferentes. Logo, o participante pode cometer dois desvios
de convenções da escrita (por exemplo, a acentuação) e
ainda assim ser avaliado no nível 5 (desde que atenda,
obviamente, aos demais requisitos desse nível).
Assim, na Matriz de Referência para Redação, no
nível 5 da Competência I, observamos que há duas
palavras-chave importantes para a avaliação do texto:
“excepcionalidade” e “reincidência”. A “excepcionalidade”
refere-se, justamente, aos dois desvios máximos aceitos
para esse nível; a “reincidência” diz respeito ao terceiro
A lista apresentada é um inventário ilustrativo, e não desvio, que, se verificado, impede a atribuição do nível 5.
se deve limitar a avaliação dos textos a ela. Deve-se atentar, *** Foi posto somente o descritor para o NÍVEL 5 em função ser o
nosso alvo, ou seja, a nota máxima: 200 pontos na Competência 1.
sim, ao fato de que usos imprecisos, gerados pela confusão
entre uma palavra e outra, devem ser considerados
5. CONCLUSÃO
problemas de imprecisão vocabular. Neste capítulo, foi visto como se compõe a Competência I
Palavras inexistentes na Língua Portuguesa ou que e seus níveis, com o intuito de facilitar a compreensão e aplicação
sofreram alguma alteração morfológica indevida para dos métodos de avaliação da modalidade escrita formal da Língua
que funcionassem no contexto em que foram inseridas Portuguesa.
também devem ser consideradas problemas de imprecisão Essa Competência é de suma importância, pois ela avalia
vocabular. Em geral, esses casos correspondem, por aquilo que está mais evidente na superfície textual. As ideias
exemplo, a substantivos criados a partir de um verbo apresentadas em torno de um tema, a maneira como essas ideias
foram construídas, como o participante as relacionou
existente na língua, como “registramento” (do verbo
linguisticamente e como ele propõe resolver o problema abordado
“registrar”), ou a criações como “emboramente” são objeto de avaliação das outras competências.
(em “muito emboramente a saúde esteja precária, as Entretanto, tudo isso se constrói por meio do léxico, das
pessoas ainda são atendidas nos postos de saúde”). escolhas lexicais pautadas pelo registro e das regras de
Constatamos que o vocábulo “emboramente”, derivado da combinação desse repertório lexical, que devem observar aquilo que
conjunção “embora”, não existe como advérbio e foi foi ensinado ao longo de anos de escolarização e consolidado no
inadequadamente empregado, gerando um desvio de término do Ensino Médio. Os exemplos apresentados aqui não
imprecisão vocabular. esgotam as possibilidades de tipos de textos com os quais podemos
nos deparar. De toda forma, os exemplos e apontamentos que os
acompanham servem de norte para o olhar que devemos ter para o
3.6.9. O USO INCORRETO DO “ONDE” texto no momento da avaliação da Competência I.
O uso incorreto de “onde” sem função locativa. É importante que não nos deixemos impressionar por uma
caligrafia mais bonita, atribuindo- lhe uma nota alta, e também que
4. DESCRIÇÃO DOS NÍVEIS nos esmeremos para corrigir um texto que apresente uma caligrafia
Vistos os elementos que são avaliados na Competência I, de difícil leitura, mas que quase não contenha desvios.
TODAS ESSAS INFORMAÇÕES FORAM EXTRAÍDAS DOS MANUAIS OFICIAS DO
tratemos agora dos níveis dessa Competência e de como TREINAMENTO DE AVALIADORES DE 2019, O QUAL FOI LIBERADO NACIONALMENTE EM 2020.
eles devem ser atribuídos.
129
construa um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da Língua Portuguesa sobre o tema “As dificuldades que
envolvem a captação de energia renovável no Brasil.”, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos
TEXTO I
TEXTO II
Energia renovável – o que é?
Os 6 tipos de energias renováveis
Uma vez evidente o desequilíbrio entre desenvolvimento
econômico e o meio ambiente, muito tem se falado sobre a Existe bem mais do que uma fonte de energia
preservação dos recursos naturais do planeta. Crescem as disponível no mundo, sendo mais de uma delas renovável.
exigências para a conscientização da possível falta de recursos Dependendo do lugar em questão, das condições climáticas e
fósseis e a necessidade de se reduzir a emissão dos gases dos recursos disponíveis, algumas serão mais rentáveis do que
causadores do efeito estufa na atmosfera. Com isso, uma série outras, claro, mas sempre haverá mais de uma opção. Isso evita
esforços têm acontecido para promover a adoção das energias que dependamos demais de uma fonte só e fiquemos sem
renováveis e limpas ao redor do mundo. energia quando ocorrer qualquer problema.
Dito isso, é melhor você conhecer suas opções. Veja aqui uma
O QUE É ENERGIA RENOVÁVEL pequena lista com os principais tipos de energias renováveis e
como elas funcionam:
Energia renovável é toda fonte de energia que vem de
recursos naturalmente reabastecidos, ou seja, que são capazes 1. Energia eólica
de manter-se disponíveis na natureza por um longo tempo e Já viu aquelas hélices enormes que ficam em campos no meio
também de se regenerar permanentemente, ou seja, de se do nada ou do mar? Aquilo são captadores de energia eólica, a
renovar. eletricidade gerada pelo vento. Bem, não diretamente por ele,
O ano de 2015 foi considerado o “ano da energia renovável”, mas sim pelo movimento que ele provoca nessas estruturas.
isso devido ao fato de que cerca de 90% das novas energias Considerando que alguns lugares recebem vento intenso 24
geradas na época vieram de fontes de origem renováveis. Além horas por dia o ano inteiro, é fácil entender por que essa é uma
disso, houve um investimento de, aproximadamente, 286 fonte renovável.
bilhões de dólares no desenvolvimento de energia solar, de Seu funcionamento é simples: há uma turbina geradora no
biocombustíveis e eólica. centro da hélice, um mecanismo que usa correntes magnéticas
As fontes de energia renováveis servem não só como papel para conduzir carga. Quando ele gira pelo efeito do vento, essa
crucial na diminuição do efeito estufa, na preservação do meio corrente começa a acumular carga, a qual é transmitida por
ambiente e da espécie humana, mas também possuem bastante cabos até o seu destino. O melhor é que você pode aplicar esse
importância na economia de utilização dos recursos não mecanismo em menor escala, com aparelhos pequenos. Em
renováveis. alguns casos, é suficiente para suprir parte da energia em uma
Disponível em: https://sitesustentavel.com.br/energia-renovavel-o-que-e-vantagense- casa.
desvantagens/ (Adaptado).
2. Energia solar
130
A energia solar deve ser a fonte de energia limpa mais famosa de fazer isso com o mínimo de impacto possível. Você
em todo o mundo. E o melhor é que ela pode ser aplicada em provavelmente já viu alguns cozinheiros que, em vez de jogarem
praticamente qualquer lugar (que não fique nublado a maior certos restos fora, como talos e cascas, eles utilizam esses
parte do tempo). Mais uma vez, o nome é bem explicativo. materiais para outras coisas. Praticamente nada é
Trata-se de energia elétrica gerada por meio da luminosidade do desperdiçado. O objetivo da biomassa é bem parecido: usar os
sol. Essa é captada por painéis fotovoltaicos, os quais restos de material orgânico, geralmente subprodutos do
convertem a luz em eletricidade diretamente. Simples, prático e agronegócio, como combustível de queima no lugar de outras
praticamente sem perda. Seu impacto é mínimo, tanto em opções, como a gasolina ou o próprio biodiesel. O resultado
instalação quanto manutenção. Basta manter a superfície limpa não é necessariamente uma fonte de energia mais eficiente,
e sempre voltada para a luz do dia. Hoje em dia, não é difícil mas sim um aproveitamento muito melhor da cadeia produtiva
encontrar casas que usam um sistema assim para aquecer água de um setor e dos seus recursos.
do chuveiro ou suprir algumas lâmpadas. Disponível em: https://richtergruppe.com.br/energias-renovaveis-e-sua-importancia-para-o-
desenvolvimento/ (Adaptado).
3. Energia hidrelétrica TEXTO III

Outra integrante bem famosa da lista de energias renováveis,
mas que exige um pouco mais para ser devidamente utilizada.
O funcionamento é bem parecido com a energia eólica.
Turbinas, rotação, corrente elétrica, etc. O que muda é a origem
de tudo isso, que passa do vento para o fluxo da água.
Para gerar o nível de energia que as grandes cidades usam
todo dia, é necessário mais do que a força de um rio. Você
precisa acumular uma grande quantidade de água e liberá-la
nas turbinas quando estiverem com o máximo de pressão.
Para isso servem as represas. Elas retêm a quantidade de
água necessária, de rios ou chuva, e liberam tudo de uma vez.
E essa água toda ainda pode ser tratada e consumida
normalmente.
4. Energia geotérmica
Já parou para imaginar a quantidade de energia que existe
acumulada debaixo da crosta terrestre na forma de calor? Basta
pensar em lava e você já terá uma boa noção. Diante disso,
algumas pessoas pensaram em usar todo esse calor para gerar
eletricidade. Para alimentar uma máquina a vapor ou de
combustível fóssil, é necessário aquecer um líquido e usar seu
vapor para impulsionar o sistema.
Esse, por sua vez, transforma toda a energia da pressão em
algo mais, como movimento ou eletricidade. Nas usinas
geotérmicas, a fonte de calor inicial é o próprio magma, o qual
evapora a água e movimenta o mecanismo. Essa fonte é
renovável por 2 motivos: não falta calor em vulcões e outras Disponível em: https://conteudos.bloxs.com.br/energia-solar-no-brasil
fontes de magma; a água usada para mover as engrenagens
pode ser recuperada e reutilizada. O único inconveniente, nesse TEXTO IV
caso, é que a usina precisa estar localizada em algum lugar com
acesso direto à fonte geotérmica, que são alguns dos locais Energia Renovável pode crescer 47% no Brasil até 2050
mais inóspitos do mundo.
O Brasil tem potencial para chegar a 2050 com uma matriz
5. Energia de ondas e marés energética com 66,5% de participação de fontes renováveis,
Acredite ou não, a ondulação das águas também é uma ótima como vento, sol e biomassa — presença 47% maior do que a
forma de gerar energia elétrica — na realidade, quase tudo que observada hoje. A estimativa foi feita pela ONG ambiental
cria movimento constante pode ser usado dessa forma. O que Greenpeace, divulgada no relatório Revolução Energética. A
acontece aqui é um pouco parecido com a energia eólica e análise considera, pela primeira vez, o uso de energia como um
hidrelétrica. Movimento, corrente elétrica e tudo mais. A todo, para os setores da energia, dos transportes e da indústria.
diferença é que o movimento não ocorre em uma só direção, Se for isolada a matriz elétrica, a participação de renováveis, de
mas acompanha o ritmo das ondas. É um pouco complicado acordo com o estudo, pode chegar a 92%. A ideia é não só
explicar o sistema, mas ele não é nada fora da realidade. São reduzir a participação dos combustíveis fósseis, mas também
posicionadas algumas boias na água, as quais são ligadas às das hidrelétricas, que hoje respondem por 88,8% da matriz
peças que geram energia. O movimento das ondas e o elétrica, segundo dados de 2012 da Empresa de Pesquisa
movimento das marés fazem as boias se moverem, o que move Energética.
também todo o resto do mecanismo e gera a energia. Apesar de não haver um plano nacional do governo federal
Infelizmente, essa é uma fonte um tanto impopular de para 2050, os pesquisadores consideraram as previsões oficiais
produção energética, pois é difícil construir uma usina assim, e para os próximos anos para elaborar um cenário de referência.
ainda mais mantê-la. Só os custos para lidar com os danos O estudo calcula que, mesmo sendo necessário um
provocados pela água acabam completamente com o projeto. investimento inicial de R$ 690 bilhões a mais do que o governo
Mas talvez seja só questão de tempo até alguém inventar a já vinha planejando gastar com energia para atingir esse
tecnologia necessária. cenário, ele pode render uma economia de R$ 1,11 trilhão até
2050.
6. Energia de biomassa Disponível em: http://exame.abril.com.br/mundo/noti cias/energiarenovavel-pode-crescer-47-no-
brasil-ate-2050. (adaptado)
Claro, mesmo para energias renováveis não é
possível evitar totalmente os combustíveis queimáveis.
Felizmente, a biomassa ainda é a maneira mais barata e eficaz
131
TEXTO I investimento em educação, a capacidade de fazer pesquisa, a

infraestrutura de pesquisa e a integração de grandes
O rastro sujo da energia limpa laboratórios com institutos internacionais e com empresas
interessadas em investir em longo prazo.
Todas as supostas vantagens da energia eólica e da energia Disponível em: https://www.ipea.gov.br/desafios/
solar já foram apresentadas à exaustão. Agora é hora de

lembrar os problemas delas. Nos últimos 10 anos, países do TEXTO III
mundo todo investiram pesado em programas de energia
renovável. Afinal, sol e vento são grátis, não é mesmo? O que Principais vantagens da energia eólica
ambientalistas nem sempre veem é que convertê-los em energia
tem um custo alto – em dinheiro e recursos naturais. Pegue Vantagens para a sociedade em geral
como exemplo a energia eólica. Uma turbina precisa de 50
toneladas de estanho para produzir 1 megawatt de energia. Já ▪ É inesgotável;
com gás natural, uma turbina produz essa mesma energia com ▪ Não emite gases poluentes nem gera resíduos;
apenas 0,3 tonelada de estanho. O vento pode sair de graça, ▪ Diminui a emissão de gases de efeito de estufa (GEE).
mas precisamos de minérios para erguer a infraestrutura que ▪ Vantagens para as comunidades onde se inserem os
permitirá gerar energia. O custo de instalação dos painéis tem Parques Eólicos
baixado cada vez mais, e hoje está em US$ 5 mil por quilowatt. ▪ Os parques eólicos são compatíveis com outros usos e
Mas é um custo similar ao da energia nuclear — que tem a utilizações do terreno como a agricultura e a criação de
vantagem de funcionar também à noite. A prática mostra quão gado;
dispendiosas podem ser as energias renováveis. Não que ▪ Criação de emprego;
devamos parar de investir em energias renováveis. Mas se ▪ Geração de investimento em zonas desfavorecidas;
queremos reduzir as emissões de carbono, devemos olhar para ▪ Benefícios financeiros (proprietários e zonas camarárias).
dados e fatos. A solução correta para a questão energética
depende das características de cada país. Vantagens para os governos
Disponível em: http://planetasustentavel.abril.com.br/noti cia/desenvolvimento/problemas-
energiaslimpas-eolica-solar-636269.shtml. (adaptado). ▪ Reduz a elevada dependência energética do exterior,
nomeadamente a dependência em combustíveis fósseis;
TEXTO II ▪ Poupança devido à menor aquisição de direitos de emissão de
CO2 por cumprir o protocolo de Quioto e directivas
Um estudo realizado pelo Instituto de Pesquisa Econômica comunitárias e menores penalizações por não cumprir;
Aplicada (Ipea) evidenciou que o financiamento na área de ▪ Possível contribuição de cota de GEE para outros sectores da
energias renováveis é abrangente em temas, número de actividade económica;
projetos e distribuição regional e apresentou uma trajetória ▪ É uma das fontes mais baratas de energia podendo competir
ascendente de recursos contratados e desembolsados até 2010. em termos de rentabilidade com as fontes de energia
A partir de 2011, no entanto, todos os indicadores declinaram. O tradicionais.
valor do desembolso de R$ 120 milhões em 2010 despencou ▪ Vantagens para os promotores
para R$ 17,255 milhões em 2011 e continuou a cair em 2012, ▪ Os aerogeradores não necessitam de abastecimento de
chegando a R$ 4,72 milhões. Com a queda de investimentos, o combustível e requerem escassa manutenção, uma vez que
número de projetos também diminuiu, em razão da retenção de só se procede à sua revisão em cada seis meses.
valores e da redução no número de editais e contratos de ▪ Excelente rentabilidade do investimento. Em menos de
pesquisa por parte do governo. seis meses, o aerogerador recupera a energia gasta
O fato de o Brasil ainda investir tão pouco em energias com o seu fabrico, instalação e manutenção.
renováveis se deve à própria estrutura econômica, pois, atrás de
uma pesquisa de alto custo, estão vários outros fatores, como o
132
para o abastecimento da usina e a transformação dos

Principais desvantagens da energia eólica ecossistemas, que podem levar à perda da biodiversidade local.
Ademais, tal desequilíbrio afeta diretamente o microclima da
▪ A intermitência, ou seja, nem sempre o vento sopra região, transformando o regime pluviométrico e as temperaturas
quando a eletricidade é necessária, tornando difícil a na sua área de influência."
integração da sua produção no programa de Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/energia-hidreletrica.htm
exploração;
▪ Pode ser ultrapassado com as pilhas de combustível
(H2) ou com a técnica da bombagem hidroelétrica.
▪ Provoca um impacto visual considerável, TEXTO V
principalmente para os moradores em redor, a
instalação dos parques eólicos gera uma grande Nordeste bate novo recorde de geração de energia eólica,
modificação da paisagem; aponta ONS
▪ Impacto sobre as aves do local: principalmente pelo
choque destas nas pás, efeitos desconhecidos sobre a A energia eólica no Nordeste bateu um novo recorde de
modificação de seus comportamentos habituais de geração instantânea (pico de geração), informou o Operador
migração; Nacional do Sistema Elétrico (ONS). Em 8 de julho, as turbinas
▪ Impacto sonoro: o som do vento bate nas pás eólicas produziram 14.167 megawatts (MW), o equivalente a
produzindo um ruído constante (43 dB (A)). As 123,2% da demanda na região.
habitações ou zonas residenciais mais próximas Esse montante é suficiente para suprir o consumo de energia
deverão estar, no mínimo a 200 metros de distância. de todo o Nordeste por um minuto, sobrando 23,2%. Por um
Disponível em: https://www.portal-energia.com/vantagens-desvantagens-da-energia-eolica/ minuto naquele dia, a região tornou-se exportadora de energia
eólica para o restante do país.
TEXTO IV Os dados ainda estão em fase de validação pelo ONS. Além
do recorde eólico, o Nordeste atingiu o recorde de geração
Vantagens da energia hidrelétrica instantânea de energia solar. Às 10h28 da última terça-feira
(12), a região produziu 2.963 MW solares. Isso equivale a 27,5%
A energia hidrelétrica é considerada uma energia limpa que se da demanda de todo o subsistema Nordeste naquele minuto.
utiliza de uma fonte renovável para a sua geração, que é a Tradicionalmente, o mês de julho no Nordeste é conhecido
água, recurso que pode ser encontrado em abundância na como safra dos ventos, com ventos mais fortes no litoral da
natureza e inesgotável. O seu fornecimento, entretanto, região impulsionando a produção de energia eólica. Esse foi o
depende diretamente de fenômenos naturais e climáticos, como primeiro recorde de geração instantânea de energia eólica
a circulação atmosférica. registrado em 2022.
Além do mais, trata-se de uma energia comparativamente O ONS não descarta a possibilidade de que outros recordes
mais barata do que as demais, justamente em decorrência do sejam alcançados nas próximas semanas. Segundo a versão
tipo de fonte de que ela se utiliza, fato esse que reflete mais recente do Boletim Mensal de Energia, do Ministério de
diretamente na conta do consumidor final. Minas e Energia, a participação da energia eólica na matriz
A água, cuja força motriz é utilizada para a geração de energia energética deverá aumentar de 10,6% em 2021 para 11,9% em
e que retorna para o rio, é muitas vezes utilizada para outras 2022. A participação da energia solar deverá subir de 2,5% para
finalidades, como a irrigação, não sendo assim desperdiçada. 3,9% na mesma comparação.
O índice de emissão de poluentes na atmosfera, como o gás Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/business/nordeste-bate-novo-recorde-de-geracao-
de-energia-eolica-aponta-ons/
carbônico (CO2), pelas usinas hidrelétricas é muito baixo, o que
também entra como um dos prós da energia hidrelétrica frente a TEXTO VI
outras fontes, como a térmica e a nuclear.
A construção de usinas hidrelétricas pode ser benéfica para a Quais são as vantagens da energia solar?
economia local e regional, uma vez que o desenvolvimento de Especialmente nos dias atuais, em que há uma maior
novas redes de infraestrutura viabiliza a instalação de novas preocupação com o consumo consciente, com as questões
empresas, indústrias e negócios naquela localidade e, além ambientais e com a sustentabilidade, os benefícios da energia
disso, representa um ponto de visitação. No Brasil, o principal solar são ainda mais evidentes e muito mais valorizados.
exemplo de turismo associado a usinas hidrelétricas é o de No contexto residencial, por exemplo, podemos citar algumas
Itaipu, que fica na cidade de Foz no Iguaçu (PR), na fronteira vantagens que mostram que investir em energia sustentável é
com o Paraguai. uma excelente decisão.
Desvantagens da energia hidrelétrica
1. Redução na conta de luz
A geração de hidreletricidade mobiliza uma enorme estrutura,
Como você deve saber, a energia elétrica pode representar
que é a usina hidrelétrica. Para a sua construção, são
um custo bastante elevado no orçamento residencial. Assim,
necessárias áreas muito extensas, localizadas comumente
especialmente quando a casa tem equipamentos que costumam
longe de áreas urbanas, e onde há cursos d’água com elevado
ter um alto consumo de energia, como ar-condicionado, freezer,
potencial hidráulico. A instalação da estrutura ocasiona o
chuveiro elétrico e ferro de passar, o valor da fatura mensal
desmatamento de amplas superfícies, as quais serão alagadas
tende a ser mais elevado.
no processo para o desenvolvimento das represas e construção
Nesse ponto, uma das principais vantagens da energia solar é
da barragem.
justamente reduzir a conta de energia elétrica paga todos os
Mais grave do que isso, a instalação das usinas hidrelétricas
meses. Você sabe como essa tecnologia faz isso? É simples!
leva à remoção forçada de populações rurais e comunidades
Ela possibilita que a residência gere a sua própria energia,
tradicionais de suas terras. Um dos casos mais emblemáticos
reduzindo assim a necessidade de uso do serviço fornecido pela
para exemplificarmos essa questão é o da Usina de Belo Monte,
concessionária de energia elétrica.
que fica no curso do rio Xingu, em Altamira, no Pará, e cuja
Ou seja, com um sistema de energia solar fotovoltaico
construção transformou drasticamente a vida das populações
instalado na residência, a geração da energia utilizada pelos
indígenas e dos ribeirinhos que vivem naquela região.
aparelhos domésticos, por exemplo, é feita internamente. Assim,
Para o meio ambiente, há também consequências, além da
a conta de energia pode reduzir bastante, a depender da
retirada da vegetação nativa, como o desvio do curso dos rios
133
capacidade de geração do sistema e do nível de consumo da O grupo tem um compromisso de chegar a 2050 com zero
residência. emissões de carbono.
“Hoje o grupo a nível mundial tem 49 mil megawatts de
2. Ajuda o meio ambiente energia renovável. O compromisso – não é uma aspiração – é
Outro ponto que merece ser mencionado quanto aos de triplicar isso em dez anos e chegar a 145 [mil] a 150 mil MW
benefícios da energia solar é a questão ambiental. Essa renováveis instalados. Estamos apostando totalmente nisso,
modalidade de geração de energia é totalmente limpa e investindo só em energia renovável”, contou.
renovável, não gerando nenhum resíduo ou impacto negativo A Enel Brasil possui participações em quatro distribuidoras de
para o meio ambiente. energia nos estados do Rio, Ceará, Goiás e São Paulo, além de
Além disso, com o crescimento da energia solar, seja nas três geradoras do segmento Enel Green Power – Cachoeira
residências, seja nas empresas, a tendência é que a demanda Dourada e Volta Grande – e a Enel Fortaleza. No segmento de
sobre fontes de geração de energia que prejudicam o meio transmissão, opera por meio da Enel Cien.
ambiente, como a energia hidroelétrica e a energia nuclear, A empresa anunciou recentemente a adição de 1,3 mil MW,
reduza bastante. com a construção de quatro usinas eólicas e uma solar. São
Dessa forma, quando você optar por utilizar um sistema de quase R$ 6 bilhões em investimentos.
geração de energia solar em casa, está diretamente “É uma joia ainda maior deixar o impacto positivo, não como
contribuindo com a natureza, pois reduz o consumo de energias minimização do impacto, mas criação de um impacto positivo.
de fontes não tão sustentáveis. No passado, se falava de mitigar o dano ambiental e os
impactos negativos. Hoje, podemos falar com orgulho – a gente
3. Valorização do imóvel e todos que operam no setor – sobre poder deixar impactos
Sem dúvida, a energia solar também apresenta como positivos no crescimento”, diz.
benefício o potencial de valorização do imóvel. Isso porque, por
se tratar de uma fonte de energia limpa e muito mais barata, é Mercado livre
possível que o proprietário do imóvel tenha mais liberdade para No mercado livre, a Enel vê um potencial crescente com a
instalar e utilizar equipamentos eletrônicos em sua casa, sem adoção de critérios ESG (Ambiental, Social e Governança em
medo de surpresas na conta no final do mês. inglês) por instituições financeiras e a evolução do mercado de
No mais, os sistemas de geração de energia solar estão mais carbono.
associados a imóveis modernos e arrojados, o que acaba “Hoje, nós estamos vendendo energia renovável, que é o que
também pode refletir na valorização das residências que os clientes pedem. E pedem também certificados para
dispõem dessa tecnologia desde a fase de construção. comprovar que essa energia é de fonte renovável, porque
querem ter um compromisso”.
Mais do que “fazer coisas boas”, para o executivo, as
4. Durabilidade e baixa manutenção
empresas já vêm a sustentabilidade como uma estratégia de
negócio.
Atualmente, os sistemas de geração de energia solar
“O mundo financeiro olha os negócios sustentáveis de forma
fotovoltaicos são altamente sofisticados, apresentando relatórios
diferente. Um empréstimo para uma empresa que tem um
e diferentes informações sobre consumo e geração de energia,
negócio sustentável tem uma taxa mais baixa. Estamos
tudo para que o usuário tenha total controle sobre a sua
construindo usinas de geração distribuída para empresas que
eficiência.
querem ser mais autossuficientes e ter de verdade na raiz da
Além disso, os sistemas estão cada vez mais duráveis. Para se
empresa este conceito”, explica.
ter uma ideia, o tempo médio de vida útil dos equipamentos
De acordo com Nicola, a abertura do mercado elétrico vai
ultrapassa facilmente os 25 anos e exigem pouquíssimas
ampliar a competição criando um mercado livre para mais
intervenções para manutenções — desde que os cuidados
clientes, o que deve acelerar a transição energética.
básicos sejam adotados.
Essa característica, na prática, garante o retorno de todo o valor
Marco da geração distribuída
investido na aquisição do sistema, tornando essa tecnologia
Em discussão no Congresso Nacional, o novo Marco da
uma opção ainda mais vantajosa.
Disponível em: https://www.bv.com.br/bv-inspira/financiamento-para-energia-solar/beneficios-da- Geração distribuída tenta dar uma solução para a retirada de
energia-solar subsídios do setor.
Indústria, consumidores e distribuidores divergem sobre a
TEXTO VII proposta apresentada em relatório do deputado Lafayette de
Andrada (Republicanos/MG) ao projeto de lei 5.829/2019.
O futuro será renovável, afirma country manager da Enel Brasil Para Nicola, os subsídios a geração distribuída fizeram
sentido no início, mas agora esse tipo de investimento já
O futuro da geração de energia global será renovável e o consegue ser competitivo sem o incentivo.
Brasil está bem posicionado na disputa por investimento, afirma “Os subsídios na geração distribuída foram colocados anos
Nicola Cotugno, country manager da Enel Brasil. atrás, quando o custo da tecnologia estava em outro nível e se
Ele foi o convidado do epbr entrevista nesta quinta (13) e tinha que fazer os primeiros passos. Agora já chegamos ao
trouxe a visão da companhia para geração, transmissão e momento que se pode correr. E não se precisa de uma ajuda,
distribuição de energia. de um apoio. Por isso ficar com subsídios nesse período não
“Está muito claro para nós como empresa a nível mundial, e precisa”, defendeu.
também no Brasil, que o futuro é renovável, porque a natureza Ele entende que será necessário um sistema para distribuir os
nos oferece essa grande oportunidade, em alguns países mais, novos fluxos de energia, o que vai demandar investimentos.
em outros menos”, disse. “É uma infraestrutura que precisa ser mais digital, mais moderna
Para isso, contudo, o Brasil precisa criar essas oportunidades, no futuro. Porque uma coisa é conectar a rede de poucas usinas
seja por crescimento econômico ou pela substituição de fontes e muitos clientes. E outra coisa no futuro ter muitas usinas
fósseis. pequenas, fragmentadas, em todos lados, e muitos clientes.
“O Brasil pode sem dúvida, oferecer crescimento de consumo Harmonizar tudo isso vai precisar de redes mais inteligentes,
– por crescimento econômico, demográfico – e por troca das algo que precisa investimento, e que precisamos aportar todos”.
usinas de óleo, de baixa eficiência, com esta produção Disponível em: https://epbr.com.br/o-futuro-sera-renovavel-afirma-dizcountry-manager-da-enel-
competitiva de baixo custo. Tem que deixar claro: renováveis brasil/
são as [fontes] mais eficiente”, afirma o executivo.
134
135
Assim, observe: = A competência II prevê o seguinte para a nota máxima:
- Conceitos e suas definições. Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias
- Informações, citações e fatos. áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites
- 1ª Parte: Compreender a proposta de redação.
* Referência a nomes de autores, filósofos, sociólogos,
- 2ª Parte: Aplicar conceitos de várias áreas de conhecimento.
antropólogos, poetas, escritores, professores, músicos,
- 3ª Parte: Desenvolver o tema dentro da estrutura do texto
compositores, livros, obras, peças, filmes, esculturas etc.
dissertativo-argumentativo.
- Referências a áreas do conhecimento e/ou seus profissionais,
a saber:
Assim, é preciso se atentar ao seguinte para obter a nota máxima:
poetas, autores, Educação/educadores, Medicina/médicos, ▪ Abordagem completa do tema;
Linguística/Linguista, ▪ Três partes do texto
- Referência a estudos e/ou pesquisas. ▪ (Introdução, argumentos, retomada da tese e conclusão)
- Referência a personagens, celebridades, figuras, personagens ▪ Repertório legitimado, pertinente ao tema e com uso produtivo.
etc.; desde que conhecidos.
- Referência aos meios de comunicação conhecidos, como - Neste momento, o foco será a seleção do repertório sociocultural. Para
redes sociais, mídia, jornais (O Globo, Revista Veja, Rede isso, avançaremos na parte de Delimitação Temática, estruturando não
Globo, Folha de São Paulo etc.). só as ideias, mas, também, incluindo repertórios que sejam, de fato,
### Caso algum repertório esteja presente nos textos motivadores, a banca não produtivos.
considerará o seu uso como uma estratégia legítima. Por isso, é preciso atenção! - Em se tratando da redação do ENEM, o ideal é que, em cada um dos
três primeiros parágrafos, haja, pelo menos, uma referência extra-
➔ REPERTÓRIO PERTINENTE: por razões óbvias, o textual. O problema é que, para alguns temas, nem sempre é fácil se
repertório utilizado precisará ser bem contextualizado ao tema, lembrar de um repertório específico. Para isso, é interessante pensar
pois é importante que toda referência extra-textual sirva para a em camadas.
defesa sua tese, visando a um texto que seja, de fato,
persuasivo. Um repertório pertinente é aquele que tem ligação - Camada 1: repertório diretamente vinculado ao tema.
estreita com o assunto do tema em questão. - Camada 2: repertório facilmente contextualizácel, ou seja, algo um
pouco menos específico.
➔ REPERTÓRIO PRODUTIVO: a banca do ENEM deste - Camada 3: repertório um pouco mais distante do tema, mas possível
ano inclui essa condição para a nota máxima na competência II de ser contextualizado.
aspirando a combater o uso de “caveirões”, ou seja, de
estruturas vazias de significação e bem genéricas, deixando a = Obviamente, seria interessante o uso somente da Camada 1, porém
temática proposta pela banca em segundo plano. Não adianta não precisa se desesperar: para o ENEM, mesmo havendo somente um
tentar “enrolar” a banca. Quanto mais ligação com a temática repertório de Camada 1, já é possível atingir a nota máxima noa
proposta, melhor. Isso quer dizer que, para uma nota máxima Competência 2. Porém, tenha em mente que o repertório precisa
legitimado, pertinente e PRODUTIVO.
136
O menino que descobriu o vento (2019) A batalha das correntes (2017)
No final do século XIX, Thomas Edison e George Westinghouse

tiveram uma discussão sobre como deveria ser feita a
distribuição da eletricidade. Edison fez uma campanha pela
utilização da corrente contínua, enquanto Westinghouse
defendia a corrente alternada. Essa disputa ficou conhecida
como Guerra das Correntes.
William Kamkwamba (Maxwell Simba) foi um garoto

inteligentíssimo, autodidata, que descobriu um método de criar
energia eólica no meio das terras secas do Malawi, de modo a
garantir a irrigação das colheitas e a sobrevivência de uma
população faminta. O diretor Chiwetel Ejiofor faz deste caso real #Movidosporenergiasolar (2016)
um exemplo sobre a importância dos estudos, da ecologia, de
políticas humanitárias e do senso de comunidade. O documentário pretende alcançar mais de 20
cidades da região sudeste do Brasil, percorrendo cerca de 3.500
Tesla (2020) km. O veículo utilizado é elétrico e será abastecido, ao longo da
jornada, em pontos de geração de energia elétrica a partir da
energia solar.
O inventor sérvio Nikola Tesla (Ethan Hawke) faz muitos

estudos envolvendo a eletricidade. Porém, quando ele consegue O objetivo do filme é trabalhar com vistas à conscientização
criar a corrente elétrica alternada, acaba causando uma para a possibilidade de geração da própria energia de consumo.
revolução na ciência e uma grande rixa com o também inventor Ao mesmo tempo, pretende demonstrar como o setor está forte
Thomas Edison. e crescendo em demanda e em oferta.
137
Catching the sun (2015) “Uma verdade inconveniente” (An inconvenient truth, 2006) foi
um documentário idealizado por Al Gore e dirigido por Davis
Guggenheim. Vencedor do Oscar de melhor documentário em
2007, o filme traz uma análise sobre a atual situação do clima
no planeta que sofre um aquecimento crescente em razão do
aumento da emissão de gases do efeito estufa na atmosfera.
Embora Al Gore, o famoso ativista ex-candidato à presidência
dos Estados Unidos, não trate somente sobre a geração de
energia no documentário, existe um questionamento visível
sobre a matriz energética mundial e o seu futuro.
Power - O poder da energia
Esse documentário foi produzido pelo History Channel e trata

sobre a história de importantes nomes que dedicaram suas
vidas para encontrar novas formas de se obter energia. Nikola
Tesla, Alexander Graham Bell, Eugene Mallove e Rudolf Diesel
Talvez o documentário mais disseminado sobre energia solar são alguns desses nomes que usaram sua criatividade e
até hoje, ele mostra as histórias de trabalhadores americanos conhecimento para desenvolver novas técnicas de geração de
desempregados em busca de recolocação no mercado de energia.
energia solar, em Richmond, na Califórnia. Sua saga é
entrelaçada com a de um ativista do Partido do Chá, assim
como a de empresários chineses em busca de liderança
mundial na direção de um futuro de energia limpa. A cineasta e
ativista ambiental, Shalini Kantayya, procura encontrar as
respostas para questões sobre como construir uma economia
de energia limpa e renovável, a partir do olhar dos trabalhadores
envolvidos com essa atividade.
Sol de norte a sul (2016)
Por meio de entrevistas, materiais de arquivos e recriações,

o documentário não apenas explica a trajetória desses grandes
nomes, como também retrata os interesses obscuros que
estavam por trás da descoberta de novas formas de geração de
energia.
Uma verdade mais inconveniente (2017)
Esse é um webdocumentário produzido pela organização

ambientalista Greenpeace, de uma beleza fotográfica marcante.
Trata-se de uma viagem “de norte a sul” do país para conhecer
as diferentes experiências de brasileiros que já são beneficiados
pelo aproveitamento da energia solar. Dividido em quatro
seções, o documentário mostra os benefícios sociais da
utilização da energia solar, as dificuldades enfrentadas para sua
consolidação como fonte de energia, as histórias de brasileiros
que apostaram no segmento e, finalmente, um mapa interativo.
Uma verdade inconveniente (2006)
Após o alerta sobre a necessidade da união entre países para

tratar a crise do aquecimento global, Al Gore mostra não apenas
as consequências práticas da crise climática, mas também os
avanços obtidos na obtenção de energia através de fontes
limpas.
138
Primeira Revolução Industrial • substituição da produção artesanal (manufatura) pela indústria

(maquinofatura);
• existência de novas relações de trabalho.
As principais invenções dessa fase que modificaram todo o

cenário vivido na época foram:
• a utilização do carvão como fonte de energia;
• o consequente desenvolvimento da máquina a vapor e da
locomotiva;
• desenvolvimento do telégrafo, um dos primeiros meios de
comunicação quase instantânea.
A produção modificou-se, diminuindo o tempo e

aumentando a produtividade; as invenções possibilitaram o
melhor escoamento de matérias-primas, bem como de
A Primeira Revolução Industrial refere-se ao processo de consumidores, e, também, favoreceram a distribuição dos bens
evolução tecnológica vivido a partir do século XVIII na Europa produzidos.
Ocidental, entre 1760 e 1850, estabelecendo uma nova relação
entre a sociedade e o meio, bem como possibilitando a Segunda Revolução Industrial
existência de novas formas de produção que transformaram o
setor industrial, dando início a um novo padrão de consumo. A Segunda Revolução Industrial refere-se ao período
Essa fase é marcada especialmente pela: entre a segunda metade do século XIX até meados do século
• substituição da energia produzida pelo homem por energias XX, tendo seu fim durante a Segunda Guerra Mundial. A
como a vapor, eólica e hidráulica; industrialização avançou os limites geográficos da Europa
Ocidental, espalhando-se por países como Estados Unidos,
Japão e demais países da Europa.
139
obstáculos que permeiam a localização geográfica, as

diferenças culturais, físicas e sociais.
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/revolucaoindustrial.htm
Roda Hidráulica
500 a.C. - A roda hidráulica é inventada na Grécia antiga para

moer grãos. Esse dispositivo é considerado um dos primeiros
exemplos de aproveitamento da energia hidráulica para fins
práticos.
Compreende a fase de avanços tecnológicos ainda maiores

que os vivenciados na primeira fase, bem como o
aperfeiçoamento de tecnologias já existentes. O mundo pôde
vivenciar diversas novas criações, que aumentaram ainda mais
a produtividade e consequentemente os lucros das indústrias.
Houve nesse período, também, grande incentivo às pesquisas,
especialmente no campo da medicina.
As principais invenções dessa fase estão associadas ao uso
do petróleo como fonte de energia, utilizado na nova invenção: o Sustentabilidade
motor à combustão. A eletricidade, que antes era utilizada
apenas para desenvolvimento de pesquisas em laboratórios,
nesse período, começou a ser usada para o funcionamento de Sustentabilidade é a busca pelo equilíbrio entre o
motores, com destaque para os motores elétricos e à explosão. suprimento das necessidades humanas e preservação
O ferro, que antes era largamente utilizado, passou a ser dos recursos naturais, não comprometendo as próximas
substituído pelo aço. gerações.
Terceira Revolução Industrial
A Terceira Revolução Industrial, também conhecida como Sustentabilidade refere-se ao princípio da busca pelo
Revolução Tecnocientífica, iniciou-se na metade do século XX, equilíbrio entre a disponibilidade dos recursos naturais e a
após a Segunda Guerra Mundial. Essa fase representa uma exploração deles por parte da sociedade. Ou seja, visa
revolução não só no setor industrial, visto que passou a a equilibrar a preservação do meio ambiente e o que ele
relacionar não só o desenvolvimento tecnológico voltado ao pode oferecer em consonância com a qualidade de vida da
processo produtivo, mas também ao avanço científico, deixando população.
de limitar-se a apenas alguns países e espalhando-se por todo o O termo sustentabilidade surge da necessidade de discussão
mundo. a respeito da forma como a sociedade vem explorando e
As transformações possibilitadas pelos avanços usando os recursos naturais, pensando em alternativas de
tecnocientíficos são vivenciadas até os dias atuais, e cada nova preservá-lo evitando, assim, que esses recursos esgotem-se na
descoberta representa um novo patamar alcançado dentro natureza. A definição de sustentabilidade está atrelada ao
dessa fase da revolução, consolidando o que ficou conhecido conceito de desenvolvimento sustentável.
como capitalismo financeiro. A introdução da biotecnologia, Atualmente, muito é comentado sobre desenvolvimento
robótica, avanços na área da genética, telecomunicações, sustentável, visto o despertar de consciência da sociedade
eletrônica, transporte, entre outras áreas, transformaram não só como um todo para a ideia de que os recursos naturais não são
a produção, como também as relações sociais, o modo de vida infinitos como muitos pensavam. As inúmeras discussões por
da sociedade e o espaço geográfico. parte da comunidade científica acerca das questões
Todo esse desenvolvimento proporcionado pelos avanços relacionadas ao meio ambiente e sua intensa degradação por
obtidas nas diversas áreas científicas relacionam-se ao que parte da ação antrópica também colocaram esse termo em
chamamos de globalização: tudo converge para a diminuição do evidência.
tempo e das distâncias, ligando pessoas, lugares, transmitindo
informações instantaneamente, superando, então, os desafios e
140
tendência das empresas que passaram a se comprometer com

Mas o que é desenvolvimento sustentável? a sustentabilidade.
Desenvolvimento sustentável refere-se ao desenvolvimento socioeconômico,
político e cultural atrelado à preservação do meio ambiente.
Sendo assim, as práticas capitalistas associadas ao consumo

devem estar em equilíbrio com a sustentabilidade, visando aos
avanços no campo social e econômico sem prejudicar a
natureza. É a garantia do suprimento das necessidades da
geração futura por meio da conservação dos recursos naturais.
Esse termo surgiu no relatório desenvolvido pela Comissão
Mundial sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento
apresentado em 1987, conhecido como Relatório de Brundtland
ou Nosso Futuro Comum. O relatório traz a definição de
desenvolvimento sustentável como:
“O desenvolvimento que satisfaz as necessidades presentes,

sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir
suas próprias necessidades.”
De acordo com o relatório, para que o desenvolvimento

sustentável seja alcançado, é preciso primeiramente atender às
necessidades básicas da sociedade, nos setores da saúde,
O tripé da sustentabilidade corresponde a três dimensões: ambiental, social e
educação, no que diz respeito à alimentação e moradia. E para econômica.
isso, a Organização das Nações Unidas definiu, ao longo de
inúmeras conferências ambientais, diversos objetivos a serem As principais características das três dimensões são:
alcançados a fim de que os países consigam alcançar um
desenvolvimento atrelado à sustentabilidade. → Sustentabilidade ambiental: refere-se à preservação do
Em 2015, a ONU divulgou uma agenda|1| em que consta meio ambiente de maneira que a sociedade encontre o
dezessete objetivos a serem adotados pelos países até 2030 equilíbrio entre o suprimento de suas necessidades e o uso
para que o desenvolvimento sustentável seja atingido. racional dos recursos naturais, sem prejudicar a natureza.
→ Sustentabilidade social: refere-se à participação ativa da
São alguns dos objetivos propostos por essa agenda: população no que tange ao desenvolvimento social por meio da
elaboração de propostas que visem ao bem-estar e igualdade
- Objetivo 1: Acabar com a pobreza em todas as suas formas, de todos em consonância com a preservação do meio
em todos os lugares. ambiente.
- Objetivo 2: Acabar com a fome, alcançar a segurança → Sustentabilidade econômica: refere-se ao modelo de
alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura desenvolvimento econômico que visa à exploração dos
sustentável. recursos naturais de maneira sustentável, sem prejudicar o
- Objetivo 3: Assegurar uma vida saudável e promover o bem- suprimento das necessidades da geração futura.
estar para todos, em todas as idades.
Sustentabilidade empresarial
Contudo, é válido ressaltar que o conceito de
desenvolvimento sustentável é bastante criticado. Muitos
Sustentabilidade empresarial refere-se às ações e políticas
acreditam que não há como desenvolver a economia sem sustentáveis (economicamente, socialmente e ambientalmente)
haver prejuízos ao meio ambiente, portanto, a ideia de adotadas por uma empresa ao longo das operações, desenvolvimento
promover a sustentabilidade seria frustrada, visto que o e produção de suas mercadorias ou serviços.
desenvolvimento socioeconômico depende da exploração cada
vez maior dos recursos naturais conforme haja aumento da Segundo o coordenador do Programa Produção e Consumo
população e aumento do consumo. Sustentáveis do Centro de Estudos em Sustentabilidade da
Outro aspecto relevante a ser esclarecido é que muitos Fundação Getúlio Vargas, Aron Belinky, a sustentabilidade
utilizam sustentabilidade e desenvolvimento sustentável como empresarial está relacionada à atenção que a empresa dá aos
sinônimos. No entanto, o termo sustentabilidade surgiu após a possíveis impactos negativos que poderão ser causados no
discussão acerca do desenvolvimento sustentável. meio ambiente e às pessoas mediante o desenvolvimento de
O conceito de sustentabilidade surgiu oficialmente em 2002, suas atividades. Belinky afirma:
na Conferência conhecida como Rio+10 ou Cúpula Mundial Exercer a sustentabilidade empresarial significa analisar os
sobre Desenvolvimento Sustentável, que aconteceu em negócios da empresa levando em conta como fazer com que
Johanesburgo, na África do Sul. Esse termo abrangia não os impactos negativos de sua atividade sejam os menores
somente a questão do desenvolvimento econômico, mas possíveis. É estar atento às necessidades e bem-estar da
preocupava-se com as perspectivas ecológicas e sociais, população no meio onde ela está inserida.”.
apontando para a busca da igualdade social. Essa preocupação com os possíveis impactos causados
Sendo assim, podemos dizer que a sustentabilidade é a meta especialmente pelo setor produtivo, após a intensa
e o desenvolvimento sustentável é o meio para que ela seja industrialização vivida no país, surgiu quando catástrofes
alcançada. naturais, conflitos por recursos naturais e sua escassez, danos
ao meio ambiente e o aumento da desigualdade social vista
Tripé da sustentabilidade pelo aumento da violência e da pobreza passaram a ficar em
evidência.
A sustentabilidade é tratada por meio de três dimensões que Atualmente, as grandes empresas apresentam em sua
indicam um equilíbrio harmonioso entre as esferas social, política um programa de sustentabilidade com o objetivo de
ambiental e econômica. Esse tripé corresponde a uma criar uma cadeia de produção que impacte minimamente a
141
natureza, visando ao bem-estar de seus consumidores e bem por Rio 92 ou Eco-92, onde foi elaborada a primeira versão da
como de seus funcionários, evitando também prejuízos Carta da Terra.
econômicos. Essa questão deixou de ter um aspecto Paralelo a isso, no mesmo evento foi assinado por 179 países
filantrópico e assumiu uma posição estratégica a fim de a Agenda 21, um instrumento de planejamento com o intuito de
alcançar o engajamento necessário com o seu mercado alertar para uma sociedade sustentável. Ainda que tenha sido
consumidor. apresentado nesse evento, a Carta da Terra foi somente
Uma empresa consegue de fato comprovar os resultados de ratificada e assumida pela Unesco em 2000 no Palácio da Paz
suas ações de inúmeras formas a fim de ter a garantia de que em Haia, Holanda, com a adesão de mais de 4.500
as políticas de sustentabilidade estão sendo alcançadas. É por organizações do mundo, incluindo o Brasil.
meio dessas formas que a empresa encontra sua própria A Carta da Terra é uma inspiração para a busca de uma
garantia assim como a garantia para os consumidores de que sociedade em que todos sejam responsáveis por ações de paz,
as metas sustentáveis de um possível negócio ou produto respeito e igualdade. Assim, ela preza pelo bem-estar mundial
estão sendo atingidas. ao tratar de temas éticos de suma importância para todos os
O tripé da sustentabilidade faz parte dessa tendência cidadãos do século XXI. De tal modo, ela é um importante
apresentada pelas empresas. Veja as ações dispostas segundo instrumento de educação e que deve ser apresentado nas
a dimensão sustentável: instituições educacionais.
Princípios da Carta da Terra
A Carta da Terra possui 16 princípios básicos, os quais estão

agrupados em quatro grandes tópicos:
I. RESPEITAR E CUIDAR DA COMUNIDADE DA VIDA

1. Respeitar a Terra e a vida em toda sua diversidade
2. Cuidar da comunidade da vida com compreensão, compaixão
e amor.
3. Construir sociedades democráticas que sejam justas,
participativas, sustentáveis e pacíficas.
4. Garantir as dádivas e a beleza da Terra para as atuais e as
futuras gerações.
II. INTEGRIDADE ECOLÓGICA

5. Proteger e restaurar a integridade dos sistemas ecológicos da
Terra, com especial preocupação pela diversidade biológica e
pelos processos naturais que sustentam a vida.
6. Prevenir o dano ao ambiente como o melhor método de
Exemplos de sustentabilidade
proteção ambiental e, quando o conhecimento for limitado,
As ações sustentáveis não perpassam apenas por grandes
assumir uma postura de precaução.
projetos promovidos por países, órgãos e instituições. Essas
7. Adotar padrões de produção, consumo e reprodução que
ações começam individualmente, do local para o global. São
protejam as capacidades regenerativas da Terra, os direitos
inúmeras as práticas sustentáveis que podem ser adotadas
humanos e o bem-estar comunitário.
tanto individualmente quanto coletivamente, pensando no bem-
8. Avançar o estudo da sustentabilidade ecológica e promover a
estar social associado à preservação do meio ambiente.
troca aberta e a ampla aplicação do conhecimento adquirido.
São alguns exemplos:
III. JUSTIÇA SOCIAL E ECONÔMICA
9. Erradicar a pobreza como um imperativo ético, social e
▪ Economizar água e energia;
ambiental.
▪ Reutilizar água para outras atividades;
10. Garantir que as atividades e instituições econômicas em
▪ Recolher água da chuva para atividades de limpeza;
todos os níveis promovam o desenvolvimento humano de forma
▪ Evitar uso de materiais que não são biodegradáveis;
equitativa e sustentável.
▪ Adotar o hábito de plantar árvores, especialmente as
11. Afirmar a igualdade e a equidade de gênero como pré-
espécies que se encontram em risco de extinção;
requisitos para o desenvolvimento sustentável e assegurar o
▪ Aproveitar a luz solar bem como adote em suas
acesso universal à educação, assistência de saúde e às
residências, se possível, fontes de energia
oportunidades econômicas.
alternativas;
12. Defender, sem discriminação, os direitos de todas as
▪ Diminuir o consumo de produtos que utilizem
pessoas a um ambiente natural e social, capaz de assegurar a
plásticos, visto que esses demoram a se decompor na
dignidade humana, a saúde corporal e o bem-estar espiritual,
natureza;
concedendo especial atenção aos direitos dos povos indígenas
▪ Reciclar o lixo;
e minorias.
▪ Optar por produtos com embalagens retornáveis;
▪ Adotar meios de transportes alternativos, como a
IV. DEMOCRACIA, NÃO VIOLÊNCIA E PAZ
bicicleta ou coletivos;
13. Fortalecer as instituições democráticas em todos os níveis e
▪ Dar preferência ao uso de biocombustíveis.
proporcionar-lhes transparência e prestação de contas no
exercício do governo, participação inclusiva na tomada de
Carta da Terra decisões, e acesso à justiça.
14. Integrar, na educação formal e na aprendizagem ao longo
A Carta da Terra foi primeiramente idealizada pela Comissão da vida, os conhecimentos, valores e habilidades necessárias
Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento das Nações para um modo de vida sustentável.
Unidas, em 1987. Durante o ano de 1992, no Rio de Janeiro, foi 15. Tratar todos os seres vivos com respeito e consideração.
realizada a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio 16. Promover uma cultura de tolerância, não violência e paz.
Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), também conhecida
142
Agenda de 2030
CONHEÇA OS 17 OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

Desde 2015, muitas discussões nacionais e internacionais têm girado em torno dos Objetivos de Desenvolvimento
Sustentável (ODSs). Mas você sabe o que são e por que existem esses objetivos?
143
O desenvolvimento sustentável é aquele que consegue (ODSs ) e 169 metas para que esses países alcancem o
atender às necessidades da geração atual sem comprometer a desenvolvimento sustentável em todos os âmbitos até 2030.
existência das gerações futuras. Em setembro de 2015, Cada objetivo e suas respectivas metas abordam aspectos
percebendo que os indicadores econômicos, sociais e diferentes que convergem pelo fato de serem essenciais para a
ambientais dos últimos anos eram pessimistas quanto ao futuro viabilidade de uma sociedade sustentável. Todos os países
das próximas gerações, a Organização das Nações Unidas membros da ONU assinaram a agenda 2030 e agora têm que
(ONU) propôs que os seus 193 países membros assinassem a arcar com o compromisso de alcançar as metas dos 17
Agenda 2030, um plano global composto por 17 objetivos objetivos.
“ASSEGURAR UMA VIDA SAUDÁVEL E PROMOVER O BEM-

“ACABAR COM A POBREZA EM TODAS AS SUAS ESTAR PARA TODOS, EM TODAS AS IDADES”:
FORMAS, EM TODOS OS LUGARES”:
Para a ONU, a erradicação de todas as formas de pobreza é Entre as metas do Objetivo 3 da Agenda 2030, estão não
um dos maiores desafios para o desenvolvimento apenas a redução da mortalidade neonatal, da obesidade e a
sustentável. Por isso, uma das metas presentes no Objetivo 1 erradicação de doenças como o HIV, a tuberculose e a malária,
da Agenda 2030 é que os países construam parcerias que mas também a conscientização quanto ao uso de álcool e
viabilizem a mobilização de recursos para a criação de drogas e o esclarecimento cada vez maior em torno da saúde
programas e políticas que erradiquem a pobreza em todos os mental e da importância do bem-estar psicológico e físico.
sentidos, para que a população vulnerável possa ter condições
mínimas de sobrevivência e seja possível reduzir à metade a “ASSEGURAR A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E EQUITATIVA DE
proporção de pessoas que vivem em situação de pobreza. QUALIDADE, E PROMOVER OPORTUNIDADES DE
APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA PARA TODOS”:
“ACABAR COM A FOME, ALCANÇAR A SEGURANÇA
ALIMENTAR E MELHORARIA DA NUTRIÇÃO E PROMOVER A
AGRICULTURA SUSTENTÁVEL”:
O Objetivo 4 envolve todos os níveis educacionais, desde a

Segundo a ONU, há mais de 500 milhões de pessoas em primeira infância até a vida adulta, e tem como de suas metas
situação de desnutrição no planeta. Por isso, uma das metas do garantir que a educação seja viável para todas e todos, sem
Objetivo 2 é que, até 2030, os países desenvolvam programas e discriminação de gênero. Isso é importante pelo fato de que as
políticas que possam dobrar a produtividade dos pequenos meninas são as principais prejudicadas em seu
agricultores, incluindo mulheres e povos indígenas, de modo a desenvolvimento educacional, pois, em comparação aos
aumentar a renda de suas famílias. meninos, a educação delas costuma ficar em segundo plano.
Além disso, muitas são obrigadas a abandonar os estudos em
função de casamentos e gestações precoces.
144
“ALCANÇAR A IGUALDADE DE GÊNERO E EMPODERAR Para a Agenda 2030, é importante não apenas que todas as
TODAS AS MULHERES E MENINAS”: pessoas tenham acesso à energia (atualmente, mais de 15% da
população mundial não tem acesso à eletricidade), mas que a
energia fornecida também seja limpa e barata, para não que não
haja prejuízos ao meio ambiente durante a sua produção e
também não haja dificuldades de acesso pelas pessoas de
baixa renda e em situação de vulnerabilidade.
“PROMOVER O CRESCIMENTO ECONÔMICO

SUSTENTADO, INCLUSIVO E SUSTENTÁVEL, EMPREGO
PLENO E PRODUTIVO, E TRABALHO DECENTE PARA
TODOS”:
O Objetivo 5 está no centro das discussões atuais da

sociedade: a igualdade de gênero. Assim, visando à
erradicação de todas as formas de violência contra meninas
e mulheres, uma das metas da Agenda 2030 é viabilizar que
meninas e mulheres recebam os mesmos incentivos e
oportunidades educacionais, profissionais e de participação
política que meninos e homens, bem como o igual acesso a
serviços de saúde e segurança.
“ASSEGURAR A DISPONIBILIDADE E GESTÃO

SUSTENTÁVEL DA ÁGUA E SANEAMENTO PARA Apesar de estarmos no século 21, violações aos direitos
TODOS”: trabalhistas como o trabalho escravo ainda são uma realidade.
Além disso, o desemprego é crescente, afetando principalmente
os jovens sem formação. Para mudar esse cenário, a Agenda
2030 tem entre suas metas apoiar “o empreendedorismo,
criatividade e inovação, e incentivar a formalização e o
crescimento das micro, pequenas e médias empresas, inclusive
por meio do acesso a serviços financeiros”.
“PROMOVER O CRESCIMENTO ECONÔMICO

SUSTENTADO, INCLUSIVO E SUSTENTÁVEL, EMPREGO
PLENO E PRODUTIVO, E TRABALHO DECENTE PARA
TODOS”:
Você sabia que, segundo a ONU, a escassez de água afeta

mais de 40% da população mundial? Para permitir que todas as
pessoas tenham acesso à água potável, a Agenda 2030 prevê
como meta uma gestão mais responsável dos recursos hídricos,
incluindo a implementação de saneamento básico em todas as
regiões vulneráveis e a proteção dos ecossistemas relacionados
à água, como rios e florestas.
“ASSEGURAR O ACESSO CONFIÁVEL, SUSTENTÁVEL,

MODERNO E A PREÇO ACESSÍVEL À ENERGIA, PARA
TODOS”:
Para que esse objetivo seja alcançado, a Agenda 2030 prevê

entre suas metas que os países aumentem os incentivos para
as pesquisas científicas, o acesso à internet e também
promovam uma maior democratização no acesso às novidades
tecnológicas de produção, para que os países de menor
desenvolvimento possam ter um crescimento na sua capacidade
produtiva.
145
“ASSEGURAR PADRÕES DE PRODUÇÃO E DE CONSUMO

“REDUZIR A DESIGUALDADE DENTRO DOS PAÍSES E SUSTENTÁVEIS”:
ENTRE ELES”:
No ritmo atual, consumimos muito mais recursos naturais do

Quando se fala em reduzir desigualdades, não se trata apenas que deveríamos. Isso tem como consequência o fato de que,
de promover uma melhor distribuição de renda dentro das nos próximos anos, poderemos sofrer não só com a já temida
nações ou de romper com os privilégios comerciais de nações falta de água, mas também com a falta de outros recursos,
ricas em relação às mais pobres. Quando se fala em reduzir como alimentos, minerais, energia, etc. Pensando nisso, a
desigualdades, se fala, também, em estreitar os laços entre as Agenda 2030 estabelece como uma das metas “reduzir
pessoas que ocupam os territórios do planeta, sejam elas substancialmente a geração de resíduos por meio da
nativas ou imigrantes. A xenofobia é um problema grave, prevenção, redução, reciclagem e reuso”.
causador de diversas violências, e que faz com que várias
pessoas se vejam marginalizadas e com menos oportunidades “TOMAR MEDIDAS URGENTES PARA COMBATER A
somente por serem de um território ou etnia diferente. MUDANÇA DO CLIMA E SEUS IMPACTOS”:
“TORNAR AS CIDADES E OS ASSENTAMENTOS HUMANOS

INCLUSIVOS, SEGUROS, RESILIENTES E SUSTENTÁVEIS”:
Apesar de termos conseguido avanços importantes na

preservação do planeta, como frear o aumento do buraco na
Segundo a ONU, até 2030, haverá em todo mundo 41 camada de ozônio, ainda estamos com um desempenho
megalópoles com mais de 10 milhões de habitantes. Porém, o negativo em outras tarefas, como o aumento do desmatamento
ritmo atual de ocupação urbana, além de não ser inclusivo, pois e da poluição do ar, o que tem influência direta no aquecimento
nem todas as pessoas têm acesso à moradia, é extremamente do planeta. De acordo com a ONU, se medidas não forem
desorganizado, o que faz com que nem todas as pessoas tomadas, a temperatura global poderá aumentar em até 3 graus
estejam alocadas em espaços inadequados, seja por serem até o fim do século 21. Por isso, uma das metas da Agenda
áreas de risco de desabamentos e alagamentos, seja por 2030 é aumentar os investimentos dos países no
sofrerem com a falta de saneamento básico, iluminação, entre desenvolvimento de tecnologias que permitam reduzir o
outras condições de infraestrutura. Por isso, uma das metas da desgaste do planeta.
Agenda 2030 é que todos os países viabilizem uma urbanização
inclusiva e sustentável, e a capacidade para o planejamento e a
gestão participativa, integrada e sustentável dos assentamentos
humanos, em todos os países
146
“CONSERVAR E USAR SUSTENTAVELMENTE OS

OCEANOS, OS MARES E OS RECURSOS MARINHOS PARA
O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL”:
As instituições Executivas, Legislativas e Judiciárias também

são um dos alvos da Agenda 2030. Em seu Objetivo 16, a
Agenda prevê que os países combatam a corrupção, a
impunidade, as práticas abusivas e discriminatórias, a tortura,
bem como todas as formas de restrição das liberdades
De acordo com a ONU, há 13 mil pedaços de plástico em individuais.
cada quilômetro quadrado do oceano. Esse é um dado grave
que mostra como muitos países têm sido displicentes quanto à FORTALECER OS MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO E
preservação dos recursos marinhos. Por isso, uma das metas REVITALIZAR A PARCERIA GLOBAL PARA O
do Objetivo 14 da Agenda 2030 é aumentar a conscientização DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL:
quanto à poluição dos oceanos. Mais: a Agenda 2030 também
prevê que, 2020 – isso mesmo, 2020! -, haja o fim de todas as
práticas ilegais de pescaria que prejudicam o ecossistema
marinho.
PROTEGER, RECUPERAR E PROMOVER O USO

SUSTENTÁVEL DOS ECOSSISTEMAS TERRESTRES, GERIR
DE FORMA SUSTENTÁVEL AS FLORESTAS, COMBATER A
DESERTIFICAÇÃO, DETER E REVERTER A DEGRADAÇÃO
DA TERRA, E DETER A PERDA DE BIODIVERSIDADE:
Para que todos esses objetivos se tornem realidade, é

importante que haja relações de parceria e cooperação entre as
nações. Por isso, uma das metas da Agenda 2030 é que os
países em melhores condições financeiras ajudem os “países
em desenvolvimento a alcançar a sustentabilidade da dívida de
longo prazo, por meio de políticas coordenadas destinadas a
promover o financiamento, a redução e a reestruturação da
dívida, conforme apropriado, e tratar da dívida externa dos
países pobres altamente endividados para reduzir o
superendividamento.”.
Nos últimos anos, vários desastres ambientais têm ocorrido
em diversas regiões do planeta, como vazamentos de
substâncias químicas, incêndios, entre outras. Por isso, uma
das metas do Objetivo 15 da Agenda 2030 é aumentar a
mobilização para reverter as consequências dessas
degradações e também para prevenir novos desastres.
PROMOVER SOCIEDADES PACÍFICAS E INCLUSIVAS PARA

O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, PROPORCIONAR O
ACESSO À JUSTIÇA PARA TODOS E CONSTRUIR
INSTITUIÇÕES EFICAZES, RESPONSÁVEIS E INCLUSIVAS
EM TODOS OS NÍVEIS:
147

Tema: “As dificuldades que envolvem a captação de energia renovável no Brasil.”
O desenvolvimento do mundo tem na energia o seu insumo indispensável e recorrente desde o início da Primeira
Revolução Industrial, que ocorreu no século XVIII, quando o carvão mineral passou a ser a fonte dominante de energia
que possibilitou à humanidade gerar transformações notáveis e fundamentais. Desde então, as energias fósseis se
transformaram em vetores centrais na industrialização. O problema, porém, é que, sobretudo nas últimas décadas, a
demanda por energia tem aumentado, e os impactos ambientais provindos da exploração irrestrita de recursos finitos se
mostra um desafio. Desse modo, a discussão acerca dos fatores que impedem a captação de energia renovável se
mostra fundamental.
Diante de tal cenário, a falta de conhecimento sobre as energias limpas oferecidas pelo meio ambiente dificulta o
uso de fontes energéticas de baixo impacto ambiental. Nessa perspectiva, conforme notícia publicada pelo portal “G1”, a
região Nordeste possui 90% de sua área favorável à efetivação eólica, a qual transforma a energia do vento em energia
útil, tal como na utilização de aerogeradores para produzir eletricidade, moinhos de vento para produzir energia
mecânica ou velas para impulsionar veleiros. No entanto, por não haver interesse populacional, atrelado ao
conhecimento sobre esse tipo de energia, tal território continua sem aproveitar esse bem natural, deixando de lado
benefícios ambientais, econômicos e poluindo mais o meio ambiente pelo uso de fontes poluentes nocivas à natureza.
Outrossim, a falta de investimentos em matrizes energéticas alternativas se mostra como um empecilho para a
captação de fontes energéticas limpas. A esse respeito, segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), o Brasil
está entre os países que menos buscam investir em fontes renováveis. Com isso, nota-se a despreocupação do Estado
em criar alternativas energéticas menos poluentes, o que gera um ambiente mais poluído e, também, de mais impacto
ambiental. Assim, fazem-se necessárias ações que motivem o Poder Público a aumentar o uso e investir em renováveis
como a principal energia do país.
Urge, portanto, que o promulgado pela Constituição ultrapasse se apresente na prática. Para isso, o Governo, por
intermédio do Ministério do Meio Ambiente, deve promover capacitações ministradas por engenheiros ambientais, em
praças públicas, para repassar conhecimentos a respeito da utilização de fontes renováveis à população, objetivando
levar conhecimento sobre essa temática e dar a oportunidade desses indivíduos de buscarem uma energia limpa para
suas cidades. Ademais, nessas mesmas capacitações, deve desenvolver Cartas Abertas feitas pelos cidadãos, para
destinar às câmaras e parlamentos novas medidas, com o intuito de pedir mais investimento e preocupação nessa área
ambiental, a fim de mobilizar o Estado sobre o que está escrito na Constituição. Desse modo, ponto tais medidas em
prática, a sociedade poderá ser protagonista de sua própria história de superação dos desafios das energias renováveis
no Brasil.
NOTAS 0 40 80 120 160 200 TOTAL

COMPETÊNCIA 1 X
COMPETÊNCIA 2
X
X
800,00
COMPETÊNCIA 3 X
X
COMPETÊNCIA 4 X
COMPETÊNCIA 5 X X
148
ANOTAÇÕES
149
150
151
1º PARÁGRAFO
152
4º PARÁGRAFO


ANOTAÇÕES
"Cada desafio e obstáculo que você enfrentar agora irá prepará-lo para as situações difíceis que encontrará ao longo da vida.
Encare cada prova como uma oportunidade para aprender e crescer, e lembre-se de que o resultado não define quem você é.".
153
REDAÇÃO COMPETÊNCIA 1: Desvios Gramaticais Nº 07
Competência 1: Desvios Gramaticais
Na matriz de referência do Enem disponibilizada pelo Inep sobre a Competência 1, espera-se que o candidato não cometa
os seguintes desvios na produção da redação:
▪ convenções da escrita: acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas e separação
silábica (translineação);
▪ gramaticais: regência verbal e nominal, concordância verbal e nominal, pontuação, paralelismo, emprego de pronomes
e crase;
▪ escolha de registro: adequação à modalidade escrita formal, isto é, ausência de uso de registro informal e/ou de marcas
de oralidade;
▪ escolha vocabular: emprego de vocabulário preciso, o que significa que as palavras selecionadas são usadas em seu
sentido correto e são apropriadas ao contexto em que aparecem.
* Ou seja, é muito importante lembrar que se trata da norma culta da língua portuguesa. Nada de linguagem informal,
abreviações, gírias ou neologismos. Os temas do Enem retratam questões sociais e reflexivas, e o avaliador espera
seriedade na análise e proposta de intervenção.
Abaixo, confira a matriz de referência da pontuação da competência 1, que vale 200 pontos:
Pontos Critério de Avaliação

Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro.
200 Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando
pontos não caracterizarem reincidência.
160 Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com
pontos poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
120 Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro,
pontos com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
80 Demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios
pontos gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita.
40 Demonstra domínio precário da modalidade escrita formal da língua portuguesa, de forma sistemática, com
pontos diversificados e frequentes desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita.
0 Demonstra desconhecimento da modalidade escrita formal da língua portuguesa.
ponto
Fonte: Inep
154
SEMANA 7 – DESVIOS GRAMATICAIS
Após analisar centenas de redações avaliadas pelo INEP, chega-se à seguinte conclusão:
❑ 0 – Texto com sérios problemas na articulação dos argumentos, em decorrência do desconhecimento da estrutura
sintática, da pontuação, das convenções ortográficas e do registro adequado ao gênero.
❑ N1 – Texto com graves problemas de pontuação, de grafia e no emprego do registro adequado ao gênero (acima de 12
desvios) sem que causem prejuízo à clareza, à argumentação, à coerência.
❑ N2 – Texto com muitos desvios (até 12 desvios). Apresenta graves problemas de ordem sintática.
❑ N3 – Texto com alguns desvios (até 9 desvios). Apresenta problemas de ordem sintática.
❑ N4 – Texto com poucos desvios (até 6 desvios). Pode apresentar problemas de ordem sintática.
❑ N5 – Texto sem desvios ou com raros desvios (até 2 desvios). Não apresenta problemas de ordem sintática.
A análise acima é pautada num direcionamento voltado a redações 900+, ou seja, redações de alto padrão. É preciso frisar que, apesar de a banca do INEP
receber um treinamento que visa a uniformizar critérios, não há como controlar milhões de textos avaliados anualmente, logo é possível que haja visões
discordantes quanto aos padrões descritos acima. Na dúvida, preze por dominar a Gramática Normativa, e o 1000 virá!
AUTODIAGNÓSTICO LOGHUS
COMPETÊNCIA 1
Quanti
Desvios dade
De Notações Acentuação Maiúscu Ortogr Translineação e Estética
Convenções de Léxicas Gráfica las e afia Separação e
Escrita Minúscu Silábica Padroniz
las ação
De Ordem Regência Concordância Pontuaç Paralel Emprego do Emprego
Gramatical ão ismo Acento Grave de
Sintátic (Crase) Pronome
o s
De Escolha de Informalidade Marca de Outros Problemas:
Registro Oralidade
De Escolha Escolhas Uso
Vocabular Lexicais equivocado de
Imprecisas palavras/expres
sões
Em geral, a pontuação representa uma das principais preocupações dos candidatos na hora de escrever. Já se
sabe que um erro no emprego de algum sinal de pontuação pode acarretar prejuízos incalculáveis ao texto. Dessa forma,
registrar-se-á, aqui, um reforço no estudo das regras de pontuação, chamando atenção para o sinal que causa problemas
na COMPETÊNCIA 1: a vírgula.
▪ A vírgula deve ser empregada nas seguintes c) Separar orações coordenadas sindéticas iniciadas
situações: pelas conjunções adversativas, alternativas, conclusivas
ou explicativas.
a) Para isolar topônimos (nomes próprios relacionados Exemplos:
com um determinado lugar), seguidos de sua respectiva
data. * Precisava urgentemente se decidir, ou somente
Exemplo: Maceió, 12 de fevereiro de 2009. trabalhava, ou estudava.
* A aluna preparou-se muito para as olimpíadas de
b) Separar orações coordenadas assindéticas (isentas de Matemática, logo obteve a primeira colocação.
conectivos que as liguem). * Não me sinto preparada para esta viagem, pois tive que
Exemplo: Ao iniciar a reunião, todos se decidir rapidamente.
apresentaram, começaram a discutir os assuntos * Sinto-me honrada com suas desculpas, porém nossa
pertinentes e chegaram a um consenso muito antes do amizade não será mais a mesma.
esperado.
d) Isolar expressões explicativas, corretivas ou
continuativas representadas por: isto é, por exemplo, ou
seja, aliás, entre outras.
155
Exemplos: - Casos em que não se recomenda o uso da vírgula:

* A violência social é um fato grave, ou melhor,
assustador. Não se usa a vírgula para separar termos que, do ponto
* Pretendo despachar os documentos em breve, isto é, de vista sintático, estabelecem diretamente uma ligação
na próxima semana. entre si. Eis as seguintes ocorrências:
e) Separar apostos e vocativos em uma oração. a) Para separar sujeito do predicado.

Exemplos: Exemplo: Os alunos| estão todos eufóricos à espera dos
* Marcos, traga seu certificado assim que puder, pois resultados.
preciso entregá-lo ao Departamento de Pessoal. Sujeito Predicado
* Marta, irmã de Pedro, casou-se ontem.
b) Entre o verbo e seus complementos (objeto direto e
f) Separar um adjunto adverbial antecipado ou indireto), mesmo que o objeto indireto se anteponha ao
intercalado entre o discurso. objeto direto.
Exemplo: Entreguei |aos clientes| os pedidos.
Exemplos: O. Indireto | O. Direto.
* Naqueles tempos, havia uma maior interação entre as
pessoas. c) Entre o nome e o adjunto adnominal ou o
* Sem que ninguém esperasse, repentinamente, ela complemento nominal.
apareceu. Exemplos:
Atenção: * Seu relógio de pulso foi apreciado por todos.

- Não é recomendável o uso da vírgula quando o adjunto Adjunto Adnominal
adverbial for um simples advérbio.
Exemplo: Seu irmão nunca o considerou como um * Você tem amor à profissão.
amigo verdadeiro. Complemento Nominal
g) Isolar algumas orações intercaladas. d) Entre a oração subordinada substantiva e a principal.

Exemplo: Precisamos, pois, estar atentos a tudo que Exemplo: Seu desejo| era que todos o visitassem.
acontece. Or. principal | oração subordinada substantiva
predicativa.
Nota importante:
OBSERVAÇÃO:
- Quando a conjunção iniciar a oração, o uso da vírgula
será dispensado. Entre os erros de pontuação mais comuns, no que se
Exemplo: Gostaria de parabenizá-lo pelo refere ao emprego da vírgula, destacam-se:
desempenho, pois percebi seu esforço.
A) separar o sujeito do predicado;
Exemplo: Ele, foi à praia.
h) Isolar um complemento pleonástico antecipado ao
verbo. B) separar o verbo de seus complementos;
Exemplo: Aos insensíveis|, por que não ignorá-los? Exemplo: Ela comprou, livros e objetos de arte. Ela
O.D. entregou a encomenda, a seu amigo.
pleonástico
C) separar as orações subordinadas substantivas das
i) Indicar a supressão de um verbo subentendido na principais.
oração (recurso linguístico caracterizado pela elipse): Exemplo: Ela disse, que estava cansada. A verdade é,
Exemplo: Grande parte dos alunos estava trajada de que não o conheço.
Country; Patrícia, de caipira. (A vírgula indica a
supressão da locução verbal – estava trajada) SUGESTÃO:
- Estude a gramática da Língua Portuguesa: a fim de tirar mil,
j) Separar termos coordenados em uma oração. é imprescindível que desvios gramaticais sejam evitados.
Exemplo: Aos domingos, reuniam-se todos os filhos, - Em geral, a maioria dos problemas está ligado à organização
genros, noras, netos e bisnetos para uma agradável sintática de orações e períodos. Com o fito de dirimir erros em
confraternização familiar. geral, segue uma sugestão de conteúdos para estudo:
* Acentuação Gráfica
l) Separar orações subordinadas adjetivas explicativas. * Regência Verbal + Regência Nominal + Emprego do
Exemplo: Santos Dumont, que é considerado o pai da Acento Grave/Regras de Crase
aviação, foi o inventor do 14 Bis. * Morfossintaxe (Estudo das Classes Gramaticais Variáveis
e Invariáveis e suas nuances)
m) Separar orações adverbiais (desenvolvidas ou * Sintaxe de Período Simples (Termos da Oração)
reduzidas), sobretudo, quando estas se antepuserem à * Sintaxe de Período Composto (Estudo e Classificação de
oração principal. orações)
Exemplos: * Pontuação, com foco no uso de vírgulas
* Ao chegar a casa, percebi sua apreensão. - Evitando desvios gramaticais, a sua redação terá muito mais
chances de brigar por uma nota mil.
* Caso queira conversar comigo, avise-me
- É preciso que você fique atento à estética da sua redação:
antecipadamente. capriche na letra.
- Analisar redações bem avaliadas é o melhor caminho para

abreviar o caminho até a nota máxima.
156
REDAÇÃO PARA ANÁLISE

ENEM 2018: “Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet”
no livro “1984” de George Orwell e retratado um futuro distopico em que um Estado totalitario
controla e manipula toda forma de registro historico e contemporaneo a fim de moldar a opinião publica
a favor dos governantes nesse sentido a narrativa foca na trajetoria de Winston um funcionario do
contraditorio Ministerio da Verdade que diariamente analisa e altera noticias e conteudos midiaticos
para favorecer a imagem do Partido e formar a população atraves de tal otica fora da ficção e fato que a
realidade apresentada por Orwell pode ser relacionada ao mundo cibernetico do seculo XXI
gradativamente os algoritmos e sistemas de inteligencia artificial corroboram para a restrição de
informações disponiveis e para a influencia comportamental do publico preso em uma grande bolha
sociocultural
diante desse cenario e importante destacar que em função das novas tecnologias internautas são
cada vez mais expostos a uma gama limitada de dados e conteudos na internet consequencia do
desenvolvimento de mecanismos filtradores de informacao a partir do uso diario individual de acordo
com o filosofo Zygmund Baüman vive-se atualmente um periodo de liberdade ilusoria ja que o mundo
digitalizado não so possibilitou novas formas de interação com o conhecimento mas tambem abriu portas
para a manipulacao e alienação vistas em “1984” assim os usuarios são inconscientemente analisados e
lhes e apresentado apenas o mais atrativo para o consumo pessoal
por conseguinte presencia-se um forte poder de influencia desses algoritmos no comportamento
da coletividade cibernetica ao observar somente o que lhe interessa e o que foi escolhido para ele o
individuo tende a continuar consumindo as mesmas coisas e fechar os olhos para a diversidade de
opções disponiveis em um episodio da serie televisiva Black Mirror por exemplo um aplicativo pareava
pessoas para relacionamentos com base em estatisticas e restringia as possibilidades para apenas as que
a maquina indicava – tornando o usuario passivo na escolha paralelamente esse e o objetivo da industria
cultural para os pensadores da Escola de Frankfurt produzir conteudos a partir do padrao de gosto do
publico para direciona-lo torna-lo homogeneo e logo facilmente atingivel
portanto e mister que o estado tome providencias para amenizar o quadro atual para a
conscientização da populacao brasileira a respeito do problema urge que o ministerio de educação e
Cultura (MEC) crie por meio de verbas governamentais campanhas publicitarias nas redes sociais que
detalhem o funcionamento dos algoritmos inteligentes nessas ferramentas e advirtam os internautas do
perigo da alienacao sugerindo ao interlocutor criar o habito de buscar informacoes de fontes variadas e
manter em mente o filtro a que ele e submetido somente assim sera possivel combater a passividade de
muitos dos que utilizam a internet no pais e ademais estourar a bolha que da mesma forma que o
Ministerio da Verdade construiu em Winston de “1984” as novas tecnologias estao construindo nos
cidadaos do seculo XXI
* Com vistas a solidificar seus conhecimentos na COMPETÊNCIA 1, desvios gramaticais, bem como a retirada da pontuação e dos sinais diacríticos, foram, propositadamente, omitidos. É importante, após a
devida análise acerca das questões referente à norma-padrão da Língua Portuguesa, que se observem, também, os aspectos discursivos, sobretudo no que tange à competência 3. Foco total no 1000!
157
construa um texto dissertativo-argumentativo em norma-padrão da Língua Portuguesa sobre o seguinte tema: “Reflexos do
crescimento da cultura do sedentarismo entre os brasileiros”. Apresente a proposta de intervenção, que respeite os direitos
TEXTO I International Council of Sports Science and Physical

Education, a previsão é que, até 2030, a expectativa de
O sedentarismo é a falta, diminuição ou ausência vida de pessoas não ativas fisicamente diminua em até
de atividades físicas (...). Ele é Intensificado pelos hábitos cinco anos.
da vida moderna, como passar muito tempo dentro de O ritmo frenético da rotina moderna e o
carros, a facilidade de escadas rolantes e elevadores e o desenvolvimento da tecnologia levaram a hábitos
tempo que gastamos jogados no sofá assistindo à TV prejudiciais à saúde: trabalhar muito, se alimentar mal e
enquanto comemos alguma besteira, sem contar a rotina rápido, passar mais tempo sentado ou parado, inclusive
de trabalho em escritórios de grande parte da população. nos momentos de lazer, não praticar exercícios. Doenças
O sedentarismo infantil vem preocupando como diabetes, obesidade e problemas cardiovasculares
bastante os especialistas da área da saúde, pois, por conta estão entre as principais consequências desse estilo de
da facilidade que videogames e tablets trouxeram para a vida e estão cada vez mais incidentes em crianças e
vida das crianças, elas não sentem mais vontade de sair adolescentes.
para brincar e praticar esportes. Esses hábitos já estão "Mas nunca é tarde para se reeducar", afirma o
mostrando resultados negativos: (...) crianças de dez anos Prof. Roberto Lourenço, coordenador do curso de
tinham expectativas de vida menores que a de seus pais. especialização em Geriatria da Escola Médica de Pós-
As causas do sedentarismo estão relacionadas a Graduação da PUC-Rio. Segundo Lourenço, não importa
dietas pouco balanceadas e à falta de exercícios físicos, o por quanto tempo uma pessoa tenha mantido hábitos
que traz riscos à saúde, como doenças cardiovasculares, prejudiciais, sempre haverá benefícios em modificá-los.
osteoporose, diabetes, obesidade, aumento do colesterol, "Um ex-fumante pode nunca mais vir a ter a mesma baixa
hipertensão arterial, infarto do miocárdio. O risco de infarto suscetibilidade a câncer de pulmão que alguém que nunca
é, em média, 54% maior em pessoas sedentárias e o AVC, fumou, mas será bem menos suscetível do que se
50% maior. O sedentarismo, quando em níveis muito altos, permanecesse fumando", esclarece.
pode causar até morte súbita. Manter uma alimentação balanceada, praticar
Disponível em: http://www.ecycle.com.br/component/content/article/ atividades físicas regularmente, dormir bem, evitar o
tabagismo e o consumo excessivo de álcool são as
TEXTO II principais medidas para se levar uma vida longa e, não só
livre de doenças, mas com qualidade. "E o bom humor
Sedentarismo pode reduzir a expectativa de vida dos também é fundamental", ressalta o Prof. Lourenço.
jovens O ideal é começar a se cuidar o mais cedo
possível, mas a idade elevada ou costumes pouco
A atual geração de crianças será a primeira na saudáveis de longa data não são desculpas para se
História a viver menos que seus pais. A principal causa? O manter acomodado. Atitudes como fazer trajetos curtos a
sedentarismo. Segundo a pesquisa realizada pelo pé ou trocar a televisão no tempo de lazer por uma
movimento Design to Move, idealizado pela Nike em atividade ao ar livre, ter uma alimentação mais
parceria com a American College of Sports e o balanceada, arrumar tempo na agenda para uma atividade
158
física regular e abandonar vícios como o tabagismo podem O estudo avaliou os hábitos de mais 43 mil idosos
ser o começo de uma vida mais saudável. que participaram da Pesquisa Nacional de Saúde de 2019
Disponível em:https://www.med.puc-rio.br/notcias/2018/7/23/sedentarismo- realizada pelo IBGE.
pode-reduzir-a-expectativa-de-vida-dos-jovens
Maurina Santos do Nascimento, tem 65 anos,
mora em Brasília e sofre com a insônia, e conta não saber
TEXTO III
o que fazer para melhorar a qualidade do sono. “É uma
coisa terrível, eu não sei o que fazer, não sei com quem
falar, eu não sei como resolver o problema”, afirma.
O estudo mostra a necessidade de incluir
atividades para idosos e reduzir o sedentarismo. A
coordenadora da pesquisa e professora da UFSC, Núbia
Carelli, dá dicas de como escolher atividades para manter
uma boa qualidade do sono: no mínimo de 150 a 300
minutos de exercício na semana de exercício físico, e se
possível com componente de fortalecimento muscular”,
afirma.
A pesquisadora Núbia Carelli ainda faz um alerta:
os dados do estudo foram avaliados antes da pandemia de
covid-19. O isolamento social pode ter aumentado o
sedentarismo entre os idosos. (...)
Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencia-
nacional/saude/audio/2022-03/sedentarismo-entre-idosos-
colabora-para-insonia-conclui-pesquisa
TEXTO VI
TEXTO III
TEXTO V
Sedentarismo entre idosos colabora para insônia,

conclui pesquisa
Pesquisadoras da Universidade Federal de Santa

Catarina concluíram que idosos que passam mais de três
horas em total sedentarismo sentados ou deitados, ou que
permanecem por mais de 6 horas por dia vendo TV, têm
maior probabilidade de ter problemas com insônia.
E a falta de sono regular ainda pode trazer outros
prejuízos para a saúde, como falta de memória,
dificuldades de atenção e de raciocínio, depressão e
ganho de peso.
159

TEXTO I Disponível em:
http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2015/01/sedentarismo-leva-duas-
vezes-mais-mortes-do-que-obesidade-diz-estudo.html
TEXTO III
Quem joga futebol uma vez por semana é ativo ou

sedentário?
De acordo com uma pesquisa da Universidade
de São Paulo (USP), cerca de 7% dos brasileiros — ou
15 milhões de pessoas — jogam futebol regularmente.
Mas, do ponto de vista da ciência, esses indivíduos são
considerados ativos ou sedentários?
Segundo especialistas ouvidos pela BBC News
Brasil, tudo vai depender do estilo de vida que eles levam
quando estão fora das quatro linhas dos gramados ou
das quadras.
Em outras palavras, embora seja melhor do que
não fazer nada, quem apenas joga uma partida com os
amigos no fim de semana, mas fica sentado a maior
parte do tempo nos dias úteis, por exemplo, pode correr
riscos à saúde.
A Organização Mundial da Saúde (OMS)
preconiza que adultos de 18 a 64 anos façam, pelo
menos, 150 a 300 minutos de atividade física aeróbica
TEXTO II moderada por semana.
Lembrando que os treinos aeróbicos são
O sedentarismo é mais perigoso para a saúde aqueles que trabalham grandes grupos musculares e
do que a obesidade. Um estudo publicado nesta quarta- ocorre a aceleração dos batimentos cardíacos e da
feira (14) no periódico "American Journal of Clinical respiração. Alguns exemplos são correr, andar de
Nutrition" concluiu que a falta de exercícios físicos bicicleta, nadar…
aparece relacionada a duas vezes mais mortes do que a A entidade admite que é possível reduzir esse
obesidade. A conclusão foi feita a partir da observação tempo para 75 a 150 minutos se o exercício for mais
de 334.161 homens e mulheres europeus durante 12 intenso.
anos. Ao longo desse período, eles tiveram altura, peso e Além das modalidades aeróbicas, recomenda-
circunferência abdominal medidos. Os pesquisadores se fazer atividades de fortalecimento muscular (como
também coletaram relatos sobre as atividades físicas treinos na academia) por pelo menos dois dias na
praticadas pelos voluntários. (...) Estima-se que, do total semana.
de 9,2 milhões de mortes anuais, 337 mil sejam Também é importante apostar em práticas que
atribuídas à obesidade. Já as mortes relacionadas à trabalhem o alongamento e a elasticidade do corpo.
inatividade física somam 676 mil, mais do que o dobro. Já a Academia Americana de Medicina
Esportiva estipula que todos os adultos façam 30 minutos
160
de atividade física moderada por pelo menos cinco dias desenvolver doenças não transmissíveis associadas ao
na semana, ou treinos mais vigorosos por 20 minutos em sedentarismo entre 2020 e 2030.
três dias. A inatividade física está associada a vários tipos
de câncer, obesidade, doenças cardiovasculares,
Ou seja: se considerarmos apenas essas orientações diabetes, hipertensão, osteoporose, entre outros. Porém,
mais genéricas, jogar futebol por 60 ou 90 minutos no a cada ano, a ciência descobre mais benefícios da
domingo não é suficiente para se livrar completamente atividade física para a saúde física e mental.
do sedentarismo. Os exercícios físicos melhoram a capacidade
cardiorrespiratória, ajudam a controlar o peso corpóreo,
O fisiologista Orlando Laitano, professor da auxiliam na manutenção do sistema músculo esquelético,
Universidade da Flórida, nos Estados Unidos, vai além: ele melhoram a imunidade e têm impacto positivo no
entende que de nada adianta correr atrás da bola num único desenvolvimento cognitivo e no comportamento social,
dia se, no resto da semana, você fica a maior parte do principalmente quando iniciada na infância.
tempo sentado na cadeira do escritório ou no sofá. “Na área da cardiologia moderna, todos os
"Estudos feitos nas últimas duas décadas trabalhos científicos publicados recentemente são
mostraram que, mesmo aquelas pessoas que atendiam as unânimes em reconhecer que, para o coração, nada
recomendações de exercício, mas passavam o resto do dia supera os benefícios da atividade física regular”, afirmou
sentadas, perdiam parte dos benefícios", explica. o cardiologista Carlos Alberto Pastore em entrevista a
"Vamos pensar no caso de uma pessoa que acorda este Portal.
de manhã e vai para a academia fazer crossfit. Se depois ela A OMS recomenda a prática de 300 minutos de
fica parada o dia todo no escritório, grande parte dos ganhos atividade física por semana, que pode ser dividida em 1
do exercício são mascarados", exemplifica. hora em 5 dias da semana ou 40 minutos diariamente, ou
O pesquisador destaca que a ciência encara cada 150 minutos de exercícios físicos moderados ou intensos
vez mais o sedentarismo não tanto pela quantidade de semanalmente. Crianças e adolescentes devem praticar
exercício que alguém faz, mas, sim, pelas horas em que o 60 minutos de atividade física moderada a intensa 5 dias
corpo fica praticamente em repouso, sentado ou deitado. por semana.
Para lidar com isso, Laitano cita o snack Embora qualquer atividade física, como ir a pé
exercise (ou "petiscos de exercício", em tradução livre), um ao supermercado ou passear com o cachorro, seja
conceito relativamente novo na medicina esportiva. melhor do que permanecer inativo, a OMS reforça a
"Você pode trabalhar alguns minutos de pé ou importância de se praticar atividade física moderada ou
instalar debaixo da mesa do escritório aqueles pequenos vigorosa.
pedais de bicicleta ergométrica para movimentar as pernas Mas, afinal, como definir esse tipo de atividade?
enquanto participa de uma reunião por videochamada", Na prática, qualquer atividade que aumente a frequência
sugere. cardíaca e respiratória a ponto de nos sentirmos
"Outra ideia é subir alguns lances de escada entre ofegantes sem perdermos o ar pode ser considerada
um compromisso e outro", complementa. moderada. Andar de bicicleta em terrenos planos ou
Essas pequenas movimentações espaçadas ao caminhar com passo acelerado são exemplos de
longo da rotina ajudam a fazer mais atividade física, mesmo atividades físicas moderadas.
que não estejamos falando de um exercício formal e Estudos recentes têm demonstrado que a
estruturado. maneira como dividimos o tempo da atividade pouco
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/ importa. Realizar 15 sessões de 10 minutos de atividade
moderada na semana ou 5 de meia hora, não fazem
TEXTO IV diferença, pois os benefícios na redução da mortalidade
precoce são os mesmos.
SEDENTARISMOÉ UM DOS PRINCIPAIS FATORES Toda atividade física vale como forma de
DE RISCO DE DOENÇAS NÃO TRANSMISSÍVEIS combater o sedentarismo, incluindo as caminhadas feitas
A falta de atividade física está associada a vários tipos de entre a casa e o escritório, por exemplo. Para as pessoas
câncer e outras doenças como hipertensão, osteoporose e mais.
com menos de 60 anos, a quantidade de passos diários
Entenda como o sedentarismo afeta a saúde.
recomendada para reduzir o risco de morte precoce é
algo entre 8 mil a 10 mil; indivíduos com mais de 60 anos
A falta de atividade física está associada a
devem dar cerca de 6 mil a 8 mil passos por dia,
vários tipos de câncer e outras doenças como
segundo meta-análise publicada na revista “Lancet” de
hipertensão, osteoporose e mais. Entenda como o
março deste ano. (...)
sedentarismo afeta a saúde. Disponível em: https://drauziovarella.uol.com.br/atividade-
As doenças não transmissíveis, como câncer, fisica/sedentarismo-e-um-dos-principais-fatores-de-risco-de-doencas-nao-
diabetes e doenças cardiovasculares são responsáveis transmissiveis/
por 74% das mortes no mundo, de acordo com a
Organização Mundial da Saúde (OMS). A maioria dessas TEXTO V
mortes, 86%, ocorre em países de média e baixa renda;
boa parte poderia ser evitada com medidas preventivas Como a tecnologia pode ajudar a diminuir o
que representam, também, economia para os sistemas sedentarismo?
de saúde.
Hábitos alimentares inadequados, sedentarismo Dia 10 de Março é comemorado o Dia Mundial
e tabagismo são as principais causas dessas doenças. A de Combate ao Sedentarismo, e para alertar as pessoas
OMS considera que o sedentarismo será, durante o sobre a importância da prática de atividades físicas, o
século 21, tão nocivo quanto o cigarro. No entanto, Country Manager da Polar Brasil, André Bandeira, fala
apenas 30% dos países avaliados em um relatório da sobre como a tecnologia pode incentivar os brasileiros a
organização divulgado em outubro têm diretrizes saírem do sedentarismo
nacionais de atividade física para todas as faixas etárias. Entra ano, sai ano e a vontade de mudar de vida
Ainda segundo a OMS, 500 milhões de pessoas irão em prol da saúde está na lista de meta da maioria das
161
pessoas. O problema é que, muitas vezes, se exercitar e têm aquele amigo para incentivar. Por isso, existem
cuidar da alimentação fica em segundo plano, por conta wearables esportivos que contam com aconselhamento
da correria e dos obstáculos que enfrentamos no dia a para motivar o desempenho da atividade física. “Com a
dia, como trânsito, trabalho, estresse, entre outros. Para ajuda do relógio é possível estabelecer metas
se ter uma ideia, segundo dados da Organização diárias/semanais, receber recomendações
Mundial da Saúde (OMS), quase metade da população personalizadas de diferentes regimes de treinamento e, a
brasileira (47%) não pratica o mínimo de exercícios para partir disso, conhecer melhor o seu corpo, descobrindo
manter o corpo saudável – o recomendado pela quais atividades e sob qual ritmo você se sente bem”,
instituição é cerca 150 minutos por semana. conta André.
Diante desse panorama, o país lidera o ranking
de sedentarismo na América Latina e é o 5º mais 5. Acompanhe seu desempenho com dados concretos:
sedentário do mundo. cada dia mais os dados movem o comportamento das
Mesmo com este cenário não tão positivo, o pessoas – seja desde o momento em que se levanta da
mercado de atividades físicas segue em crescimento. cama, o melhor momento para se exercitar, o melhor tipo
André Bandeira, Country Manager da Polar Brasil – de exercício a se fazer ou até a melhor hora para ir
pioneira na tecnologia de wearables esportivos e dormir. “Quando se fala em atividade física, a tecnologia
referência em precisão de dados desde 1977-, explica também tem seu papel fundamental. Por meio de
que a geração dos dias de hoje tem um ponto a seu favor sensores integrados e dados conectados é possível
na hora de se exercitar: o uso da tecnologia. “Este mensurar os hábitos diários do seu usuário, 24 horas por
mercado quando cresce movimenta outros setores, como dia, e indicar o seu estado de saúde baseado em sua
o de moda fitness, alimentação saudável, suplementos, rotina”, revela o Country Manager da Polar Brasil.
sem deixar de lado a tecnologia, já que dispositivos como
relógios e monitores de atividades físicas são muito André se mantém muito otimista sobre o mercado de
procurados pela população como uma forma de auxílio e wearables esportivos no Brasil, afinal, a busca por estes
incentivo no acompanhamento de treinos e da rotina”, dispositivos cresce a cada ano no país. De acordo com o
explica. Gartner, este mercado está em plena expansão,
projetando um crescimento anual estimado de 16,7% e
Abaixo, veja algumas vantagens em apostar na podendo atingir US$ 34 bilhões, globalmente, em 2020.
tecnologia para sair do sedentarismo e melhorar a Outro dado importante é sobre o setor de aplicativos de
saúde: atividades físicas, que avançará de 2,6 bilhões de
dólares em 2020 para 10,9 bilhões de dólares em 2026,
1. Monitoramento cardíaco: concebida como um dos segundo a consultoria americana Grand View Research
principais parâmetros na mensuração do esforço físico, a Disponível em: https://www.polar.com/br
frequência cardíaca pode auxiliar os seus usuários,
independentemente do nível de experiência, na busca TEXTO VI
pelos seus objetivos, desde a perda de peso até a
superação em uma prova de corrida de rua. Além dos SEDENTARISMO PODE CAUSAR UMA NOVA
relógios esportivos, que por sua vez contam com PANDEMIA, ALERTA OMS
sensores de frequência cardíaca integrados, a Polar
conta com sensores de frequência cardíaca que se Quando discutimos os impactos causados pela
conectam, por meio do Bluetooth, ao equipamento de COVID-19 na vida de todos nós, brasileiros, o aumento
ginástica de preferência do usuário. “Por meio destes do sedentarismo está, sem dúvidas, nos primeiros
dados, é possível saber o quanto o corpo está lugares da lista. Afinal, há pouco mais de um ano, a
trabalhando naquele exercício, além de controlar as necessidade do isolamento social causada pela
calorias, e ajustar a intensidade de acordo com as suas pandemia do novo coronavírus fez com que muita gente
recomendações e seus objetivos”, comenta. deixasse de se exercitar como deveria.
Segundo estimativa da OMS (Organização
2. Controle do sono: assim como praticar atividades Mundial da Saúde), 1 em cada 4 adultos e 4 em cada 5
físicas com frequência, manter uma boa rotina de sono adolescentes no mundo não praticam atividade física
também é imprescindível para ter uma boa saúde, pois dentro do volume esperado (a recomendação é a de que
auxilia na diminuição do estresse, da ansiedade e é adultos façam de 150 a 300 minutos de atividade
fundamental no processo de recuperação do corpo pós- aeróbica moderada a vigorosa por semana). Justamente
exercícios. “Nossos produtos possuem recursos de por isso, a instituição fez um recente alerta sobre o risco
monitoramento do sono extremamente avançados, que de uma nova pandemia de problemas de saúde
ajudam o usuário a alcançar um estilo de vida mais decorrentes do sedentarismo aumentado em 2020.
equilibrado ao avaliar a duração, a continuidade e a Para Tarissa Petry, endocrinologista do Centro
qualidade de cada noite de descanso”, diz o Country Especializado em Obesidade e Diabetes do Hospital
Manager. Alemão Oswaldo Cruz, as pessoas, em geral, têm muita
dificuldade de iniciar e se manter numa rotina de
3. Alcança diversas modalidades: nem sempre fazer atividade física regular. “O conforto de não fazer acaba
aeróbico e musculação na academia agrada todo mundo. vencendo o desconforto de fazer. Como a preferência em
E, pode parecer que não, mas a atividade física é muito geral é priorizar o trabalho e a família, as pessoas
mais efetiva quando é prazerosa a quem pratica. “A acabam colocando a atividade física como algo
tecnologia nos proporciona isso, com dispositivos feitos secundário. Nesse contexto, existem muitos motivos para
para o monitoramento de diversos tipos de atividades, não fazer, e a pandemia está sendo mais um deles.”.
como corrida, ciclismo, natação, futebol, pilates e ballet, Para combater o sedentarismo é preciso mudar
por exemplo”, salienta. o estilo de vida, mesmo durante as horas de trabalho e,
se possível, dedicar algum tempo à prática regular de
4. Motivação e responsabilidade: nem sempre temos exercícios físicos que, de acordo com a endocrinologista,
disposição para malhar e não são todas as pessoas que são indicados para todo mundo, sem exceção. “Caso a
162
pessoa tenha alguma limitação física ou dolorosa, é World Obesity Atlas 2022, principal divulgação mundial
necessário que procure um fisioterapeuta e educador dos dados sobre o assunto, aponta que em 2030, uma a
físico para iniciar exercícios orientados. Se a pessoa cada cinco pessoas terá algum grau de obesidade.
apresentar alguma doença crônica, é preciso que siga Segundo o Atlas, em 2020, mais de 650 milhões
orientações médicas, porém, sempre há benefício em ser de adultos perderam qualidade de vida devido ao alto
ativo.”. índice de massa corporal (IMC), e estima-se que em
Além disso, buscar informações relacionadas 2030 o número de obesos passe de 1 bilhão. Também
aos ganhos proporcionados por uma vida livre do em 2030, a obesidade entre as crianças vai afetar 23%
sedentarismo é fundamental. daqueles entre cinco e nove anos de idade. No Brasil, o
“As pessoas precisam começar a encarar a ritmo com que a obesidade na infância aumenta é
atividade física como o principal meio de se viver com considerada uma das maiores do mundo: a incidência
saúde até a velhice, precisam saber e entender seus cresce 3,8 pontos percentuais por ano. Em 2030, a
benefícios. É o melhor remédio contra dores, depressão, prevalência da obesidade entre mulheres será de 33% e
tristeza, baixa autoestima e as doenças que mais matam de 25% entre homens.
(infarto, AVC, obesidade, diabetes). Se nos Glaucia Carielo Lima é Professora na Faculdade
mantivéssemos ativos desde a juventude, provavelmente de Nutrição da Universidade Federal de Goiás (Fanut-
não precisaríamos tomar tanta medicação ao longo da UFG) e vice-coordenadora do Grupo de Estudos da
vida e sofrer com tantas doenças e dores. Estudos Obesidade (Geo). A cientista explica que a obesidade é
mostram que o melhor método de se conscientizar as uma doença com diversas causas. Pode ter origem
pessoas é começar com pessoas próximas. Daí a genética; é influenciada pela vida intrauterina (a privação
importância de o médico conversar sobre isso nas de alimento da mãe durante a gestação aumenta a
consultas e de você que está lendo esta matéria praticar predisposição para que a criança seja obesa); tem
alguma atividade física e incentivar as pessoas que você relação com a alimentação durante a primeira infância;
ama a fazê-lo também”, ressalta. pode ser causada pelo consumo de alimentos
ultraprocessados, pelo sedentarismo, entre muitos outros
fatores.
Diante do comportamento sedentário estimulado “Vivemos em um ambiente que desestimula a
pela pandemia do novo coronavírus, a OMS lançou alimentação saudável”, comenta Glaucia Lima. “Frear o
recentemente um guia com diretrizes sobre atividade crescimento da incidência de obesidade não pode ser
física e comportamento sedentário para pessoas de entendido como escolha individual, mas sim como
todas as idades. A instituição busca incentivar os países questão de saúde pública. Muitos fatores independem da
a adotarem suas orientações para que, a partir delas, decisão pessoal, como a disponibilidade de alimentos in
desenvolvam políticas nacionais de saúde em apoio ao natura baratos em feiras e mercados. Há ainda questões
seu plano de ação global sobre atividade física lançado econômicas, como a obrigação de consumir alimentos
em 2018, que tem como objetivo reduzir o sedentarismo prontos e rápidos.”.
em 15% até 2030. “Fatores culturais ainda não são bem regulados,
como a propaganda persuasiva de alimentos
E como as empresas podem estimular o colaborador ultraprocessados voltada para crianças – um grupo
a abandonar o sedentarismo? vulnerável que não consegue compreender as
consequências do consumo daquele produto”, afirma a
As empresas que se preocupam com o bem- nutricionista. Essas consequências podem durar a vida
estar de seus colaboradores, seja dentro ou fora do toda, já que a obesidade é uma doença crônica, cujo
ambiente de trabalho, também têm um papel importante tratamento não tem duração determinada.
a desempenhar na luta contra o sedentarismo. “O “As pessoas precisam compreender o
incentivo das organizações ao abandono do tratamento como tal”, diz Glaucia Lima. “O estigma da
sedentarismo pelos seus funcionários por meio de obesidade faz que as pessoas demorem a procurar ajuda
benefícios corporativos que vão além do tradicional é, profissional, pois pensam que o problema é culpa dela,
com certeza, um ótimo investimento para um ambiente que deve ser enfrentado sozinho. Precisamos lembrar
de trabalho mais saudável tanto física quanto que todas as doenças devem ser enfrentadas com
emocionalmente”, conclui Tarissa. auxílio profissional.”.
Disponível em: A obesidade infantil tem crescido por diversos
https://www.hospitaloswaldocruz.org.br/imprensa/noticias/sedentarismo-
pode-causar-uma-nova-pandemia-alerta-oms/
fatores. A probabilidade de uma criança ser obesa
aumenta quando seus pais são obesos, portanto o
TEXTO VII crescimento da incidência da obesidade na população
geral predispõe os menores de nove anos à condição. As
Uma em quatro crianças estará acima do peso em pesquisas têm revelado o consumo de alimentos
2030 ultraprocessados por crianças com menos de dois anos
Com crescimento anual de 3,8%, o Brasil é um dos de idade. Segundo Glaucia Lima, o consumo de
países em que a incidência de obesidade infantil mais alimentos ultraprocessados na infância causa
aumenta modificações permanentes na região do cérebro
(hipotálamo) responsável pela sensação de saciedade.
Há mais de 20 anos a Organização Mundial da Os smartphones também têm parcela de culpa
Saúde (OMS) monitora, orienta e define metas para que pelo sedentarismo, explica a cientista. “Durante o
países combatam a obesidade, um problema crônico de primeiro ano de vida, a recomendação é que a criança
saúde pública. Entretanto, o rápido crescimento da jamais seja exposta à tela. Mas essa não é a realidade,
proporção de obesos na população e o alastramento os pais ainda não estão conscientes dos possíveis
desse mal para regiões que anteriormente tinham baixo problemas causados. As telas também são responsáveis
percentual de pessoas com sobrepeso indicam o por reduzir a atividade física na vida das crianças e dos
fracasso dos planos para lidar com a questão. O relatório adolescentes.”.
163
para uma pontuação alta na redação. Efetivamente cobrado na Competência 2, toda e qualquer referência extra-textual deve
ser apreciada, sendo necessário, porém, que o seu repertório seja LEGIMITIMADO, PERTINENTE e PRODUTIVO.
Assim, observe: = A competência II prevê o seguinte para a nota máxima:
- Conceitos e suas definições. Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias
- Informações, citações e fatos. áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites
- Referências a áreas de conhecimento, a saber: estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
* Referência a nomes de autores, filósofos, sociólogos, - 1ª Parte: Compreender a proposta de redação.
antropólogos, poetas, escritores, professores, músicos, - 2ª Parte: Aplicar conceitos de várias áreas de conhecimento.
- 3ª Parte: Desenvolver o tema dentro da estrutura do texto
dissertativo-argumentativo.
a saber: Assim, é preciso se atentar ao seguinte para obter a nota máxima:
poetas, autores, Educação/educadores, Medicina/médicos, o Abordagem completa do tema;
Linguística/Linguista, o Três partes do texto
- Referência a estudos e/ou pesquisas. o (Introdução, argumentos, retomada da tese e conclusão)
- Referência a personagens, celebridades, figuras, personagens o Repertório legitimado, pertinente ao tema e com uso
etc.; desde que conhecidos. produtivo.
- Referência aos meios de comunicação conhecidos, como
redes sociais, mídia, jornais (O Globo, Revista Veja, Rede - Neste momento, o foco será a seleção do repertório sociocultural.
Globo, Folha de São Paulo etc.). Para isso, avançaremos na parte de Delimitação Temática,
### Caso algum repertório esteja presente nos textos estruturando não só as ideias, mas, também, incluindo repertórios
motivadores, a banca não considerará o seu uso como uma que sejam, de fato, produtivos.
estratégia legítima. Por isso, é preciso atenção! - Em se tratando da redação do ENEM, o ideal é que, em cada um
➔ REPERTÓRIO PERTINENTE: por razões óbvias, o extra-textual. O problema é que, para alguns temas, nem sempre é
repertório utilizado precisará ser bem contextualizado ao tema, fácil se lembrar de um repertório específico. Para isso, é
pois é importante que toda referência extra-textual sirva para a interessante pensar em camadas.
pouco menos específico.
➔ REPERTÓRIO PRODUTIVO: a banca do ENEM deste - Camada 3: repertório um pouco mais distante do tema, mas
ano inclui essa condição para a nota máxima na competência II possível de ser contextualizado.
- Obviamente, seria interessante o uso somente da Camada 1, porém
aspirando a combater o uso de “caveirões”, ou seja, de não precisa se desesperar: para o ENEM, mesmo havendo somente um
estruturas vazias de significação e bem genéricas, deixando a repertório de Camada 1, já é possível atingir a nota máxima noa
temática proposta pela banca em segundo plano. Não adianta Competência 2. Porém, tenha em mente que o repertório precisa
tentar “enrolar” a banca. Quanto mais ligação com a temática legitimado, pertinente e PRODUTIVO.
proposta, melhor. Isso quer dizer que, para uma nota máxima
164
preventivas. Lutar contra a inatividade é uma maneira de

Pensadores x Sedentarismo combater diversos males como doenças cardíacas e
derrames cerebrais. O importante é começar a agir.
“A falta de atividade física destrói a boa condição de Até algum tempo atrás, quando a publicidade de cigarro
qualquer ser humano, enquanto o movimento e o exercício era liberada, cerca de 60% dos brasileiros eram fumantes.
físico metódico o salva e o preserva.” Platão, 428 a.C.- 348 Hoje, anos depois das restrições à propaganda do tabaco,
a.C. esse índice é de 10%. “O que mudou nesse tempo já que
“Falando genericamente, todas as partes do corpo que têm programas do governo contra o tabagismo praticamente
uma função, se usadas com moderação e exercitadas no inexistem? Foi a TV. O cigarro deixou de aparecer na
labor ao qual estão acostumadas, tornam-se, em novela”, comentou Drauzio. O médico salientou que o
consequência, saudáveis, bem desenvolvidas, e sedentarismo é considerado pela OMS um problema tão
envelhecem devagar: mas, se deixadas sem uso e grave quanto o fumo.
ociosas, elas tornam-se expostas a doenças, defeituosas No projeto do Gympass, ele irá utilizar o poder do vídeo
no crescimento, e envelhecem rapidamente.” Hipócrates, para sensibilizar o público a fazer mudanças na rotina e
460 a.C. – 377 a.C. adotar mais exercícios no cotidiano.
Disponível em:
= Havia pensadores que há muitos anos já conheciam os https://www.clubedecriacao.com.br/ultimas/webserie-
problemas causados pela inatividade. Depois de todo esse contra-o-sedentarismo/
tempo, pouco aprendemos sobre o assunto! Não dá para
culpar somente a tecnologia, não é? Mexa-se! NAS TELINHAS ...
Disponível em: https://sabawellness.com.br/frases/pensadores-
sedentarismo/ Às vezes a gente só precisa de inspiração, inclusive para
sair do sedentarismo ou retomar os treinos que acabaram
Websérie contra o sedentarismo sendo deixados de lado. Esse momento pode ser
Drauzio Varella entra em projeto e promove atividade física desafiador. O corpo fica dolorido, falta fôlego. O processo
pode ser exaustivo, mas uma maneira de se inspirar para
O médico Drauzio Varella faz parte de um projeto de sair da preguiça e pular do sofá/ou da cama, é conhecer
combate ao sedentarismo criado pelo Gympass, histórias de outros atletas. Então, aproveitando que o
plataforma criada em 2012 que oferece a empresas brasileiro gosta de assistir filmes. Que tal "maratonar"
acesso a uma rede global de academias. A companhia alguns longas que nos inspiram a praticar exercícios
lançou o Programa Mundo Ativo, que visa sensibilizar a físicos em nome de uma vida mais saudável?
população a respeito da importância da atividade física
para enfrentar o problema, que responde por 3,2 milhões A Maratona de Brittany (2019)
de mortes por ano, segundo a Organização Mundial de
Saúde (OMS).
Parte desse programa consiste em levar o médico para
eventos com CEOs, especialistas em RH e saúde em que
o sedentarismo estará em foco. O primeiro encontro
aconteceu em São Paulo recentemente. A próxima cidade
visitada será Belo Horizonte, nesta quinta-feira, 27. Depois,
em outubro, será a vez do Rio de Janeiro (04), Brasília
(18), Porto Alegre (25) e Recife (31).
Drauzio também participa de uma websérie com cinco
histórias de superação. Intitulado “A atividade física me
ajudou a...”, a produção será exibida a partir de 3 de
outubro no canal do Gympass no YouTube e em uma
page (ainda sem link). O médico entrevista pessoas que se
transformaram por meio dos exercícios. O objetivo da
série, informa a empresa, é ilustrar como a atividade física
melhora a qualidade de vida.
Essas iniciativas fazem parte do reposicionamento do
Gympass, cuja marca foi relançada em agosto. A empresa
estabeleceu que sua missão é acabar com o
sedentarismo, quarto maior fator de risco para a
mortalidade no mundo. “Trabalhamos junto com as
empresas na melhoria da saúde de seus colaboradores”,
diz Leandro Caldeira, CEO do Gympass, empresa que
nasceu no Brasil e está presente em 14 países, com uma
rede composta de mais de 36 mil estabelecimentos de
atividade física (as academias daqui representam 43%
desse total).
Há dois meses, o Gympass fechou uma parceria global
com o Santander. Desse modo, os funcionários do banco
podem utilizar a plataforma para escolher uma academia
onde se exercitar.
Caldeira afirmou que a OMS estabeleceu uma meta para
redução da inatividade. A ideia é que o sedentarismo
diminua 10% até 2025. E 15% até 2030. Drauzio Varella,
que começou a ter reuniões com o Gympass há um ano,
disse que acredita firmemente em intervenções
165
Premiada no Festival de Sundance, essa comédia Obra inspirada numa história real, o filme espanhol que
americana não é sobre esporte e nem é tutorial de como conta a história de um homem que, ao ser diagnosticado
correr. O filme é sobre fazer escolhas saudáveis e de com esclerose múltipla, não se conforma com a sentença
como a mudança de estilo de vida é difícil, sofrível e exige de que em breve não andará nem 100 metros. Neste
perseverança. O longa mostra o caminho de uma jovem contexto ele decide treinar para um Ironman, modalidade
sedentária até realizar o sonho de participar da Maratona com 3,8 km de natação, 180 km de ciclismo e 42,195 km
de Nova York. Esta comédia é uma daquelas que te de corrida. Dica: Prepare os lenços de papel.(...)
inspiram a fazer algo diferente na sua vida depois do 'The Disponível em: https://jc.ne10.uol.com.br/colunas/vida-
End'. fit/2021/06/12368999-cinco-filmes-para-voce-maratonar-
no-sofa-mas-se-inspirar-para-praticar-esportes.html
Invencível (2006)
PARA REFLEXÃO ...
1/10 – Dia Nacional de Prevenção da Obesidade
O Dia Nacional de Prevenção da Obesidade foi instituído

pela Lei nº 11.721/2008, com o objetivo de conscientizar a
população sobre a importância da sua prevenção, livre de
estigma e com informações baseadas em evidências
científicas que comprovam o aumento do risco de diversas
doenças entre as pessoas obesas, tais como: diabetes,
hipertensão, doenças do coração e até mesmo alguns
tipos de câncer.
O aumento da prevalência de obesidade acontece,
sobretudo, devido à alimentação inadequada e ao
sedentarismo – mudanças comportamentais que
ocorreram, principalmente, nas últimas décadas
caracterizam o problema como uma epidemia mundial.
A estimativa para 2025 é de 2,3 bilhões de adultos acima
do peso, sendo 700 milhões de indivíduos com obesidade,
portanto com o índice de massa corporal (IMC) acima de
30Kg/m².
Dados da pesquisa Vigitel (Vigilância de fatores de risco e
proteção para doenças crônicas por inquérito telefônico),
do Ministério da Saúde, mostram que, em 2006, 1 em cada
10 (11,8%) adultos residentes nas capitais brasileiras e no
Distrito Federal viviam com obesidade. Em 2019, essa
proporção dobrou para 2 em cada 10 (20,3%) adultos.
A Pesquisa Nacional de Saúde (PNS) do Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) aponta que a
obesidade atinge cerca de 6,7% dos adolescentes. Já
entre os adultos, cerca de 96 milhões de pessoas, ou seja
60,3% apresentam excesso de peso e 26,8% obesidade
Baseado em fatos reais, esse filme fala sobre correr atrás com maior prevalência entre as mulheres.
dos seus sonhos. Nele, quando a equipe de futebol Ao longo de 17 anos a prevalência de obesidade mais que
americano Philadelphia Eagles decide fazer testes abertos dobrou entre a população adulta brasileira, passando de
para selecionar jogadores, o fanático torcedor e barman de 9,6% para 22,8% entre os homens e de 14,5% para 30,2%
30 anos, Vince Papale (Mark Wahlberg), decide se nas mulheres. Assim, o desenvolvimento de estratégias
candidatar. Mesmo vivendo uma maré de azar, quando fica clínicas e implementação de medidas públicas devem
desempregado e é abandonado pela mulher, ele acaba sempre serem estimuladas para a prevenção e tratamento
escolhido para se juntar ao time da NFL e se torna uma da obesidade.
grande estrela do futebol americano. De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), a
obesidade é caracterizada pelo excesso de gordura
100 Metros (2016) corporal depositada em diferentes partes do corpo,
podendo desencadear um baixo grau de inflamação,
levando à coexistência de vários fatores de risco para a
saúde, bem como a associação com outras doenças, entre
estas: diabetes, dislipidemias, síndrome metabólica,
aterosclerose, doenças cardiovasculares, doenças
pulmonares, esteatose hepática não alcoólica, distúrbios
do sono, transtornos do humor, e mais recentemente a
Covid-19.
É importante mencionar que a obesidade é decorrente de
múltiplos fatores, o que dificulta o seu tratamento. De
forma simplificada os fatores relacionados a fisiopatologia
da obesidade podem ser endógenos (genéticos,
psicológicos e associados a alterações do eixo
neuroendócrino-metabólico) e exógenos (hábitos
alimentares, sedentarismo, qualidade do sono), devendo
166
os fatores exógenos serem controlados, visando o não precisando mais procurar outro ambiente para viverem
combate à obesidade. em razão do frio.
O diagnóstico da obesidade é realizado a partir da A sedentarização também influenciou nessa fixação dos
avaliação do estado nutricional, pelo cálculo do Índice de grupos em um único lugar. A prática da agricultura
Massa Corporal (IMC), que considera as medidas do peso possibilitou o plantio e a colheita de sementes. Isso
corporal e estatura do indivíduo. influenciou na produção de peças feitas de argila para
É calculado dividindo-se o peso (em kg) pela altura ao armazenar essa produção. Os animais selvagens eram
quadrado (em metros): IMC = Peso ÷ (Altura × Altura). mortos para afastar-se o perigo contra os grupos, ou para
Além do IMC, avaliações da composição corporal e a retirada de seus ossos e dentes para a fabricação de
circunferência de cintura podem complementar o armas, ou ainda para a alimentação; e os animais menores
diagnóstico da obesidade. eram domesticados e introduzidos no cotidiano dos
Para o seu tratamento sugere-se equipes humanos, como cachorros e algumas aves.
interdisciplinares, incluindo médicos, nutricionistas, Durante o Neolítico, os hominídeos utilizavam a pedra
fisiologistas do exercício físico, fisioterapeutas e polida para fabricar instrumentos mais eficazes, pois por
psicólogos, dependendo da gravidade. meio dela havia maior precisão nos cortes. Esses
As mudanças no estilo de vida são fatores essenciais para instrumentos poderiam ser utilizados para caçar ou pescar
promover o emagrecimento e prevenir a obesidade. Nesse e também para atacar grupos inimigos. (...)
sentido, a prática regular de exercícios físicos associada à Disponível em:
melhora do hábito alimentar são comportamentos que https://mundoeducacao.uol.com.br/historiageral/periodo-
devem ser incorporados na rotina. neolitico.htm
Da mesma forma, a atenção para a escolhas e atitudes
alimentares é essencial para o sucesso na prevenção e Citações sobre Saúde
tratamento da obesidade. Optar por alimentos in natura ou
minimamente processados evitando o consumo de fast ❑ “Saúde é o estado de completo bem-estar físico,
food, aumentar a ingestão de frutas, vegetais e cereais mental e social e não somente a ausência de doença.”-
integrais, ter regularidade nos intervalos realizados entre Definição da Organização Mundial de Saúde.
as refeições e, sempre que possível, criar um ❑ “O homem saudável é aquele que possui um estado
planejamento alimentar rotineiro para todos os dias da mental e físico em perfeito equilíbrio.” - Hipócrates
semana são mudanças benéficas que devem ser ❑ “A saúde é um problema político, especialmente no
implementadas. que tange à medicina preventiva. As estruturas de saúde
são reflexos da sociedade; assim, as estruturas políticas
Políticas Públicas são os nossos melhores instrumentos para o
desenvolvimento de um programa de atendimento
O Brasil conta com o internacionalmente celebrado Guia médico.” - Hélder Martins
Alimentar para a População Brasileira. Publicado em 2014 ❑ “O homem joga sua saúde fora para conseguir
pelo Ministério da Saúde, o instrumento visa “apoiar e dinheiro; depois, usa o dinheiro para reconquistá-la.” -
incentivar práticas alimentares saudáveis no âmbito Confúcio, pensador e filósofo chinês.
individual e coletivo, bem como para subsidiar políticas, ❑ “Não é sinal de saúde estar bem adaptado a uma
programas e ações que visem a incentivar, apoiar, sociedade doente.” - Jiddu Krishnamurti
proteger e promover a saúde e a segurança alimentar e ❑ “A água de boa qualidade é como a saúde ou a
nutricional da população”. liberdade: só tem valor quando acaba.” - João Guimarães
Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/11-10-dia- Rosa
nacional-de-prevencao-da-obesidade-2/ ❑ “Aquele que não tem tempo para cuidar da saúde vai
ter que arrumar tempo para cuidar da doença.” - Lair Ribeiro
Características do período Neolítico ❑ “A ignorância é a maior enfermidade do género
humano.” – Cícero
(...) O período anterior ao Neolítico é o Paleolítico — ❑ “A saúde, como a fortuna, deixa de favorecer os que
momento em que os primeiros grupos humanos surgiram e abusam dela.“ - Charles de Saint-Evremond
tentaram adaptar-se ao ambiente em que viviam. Andavam ❑ “A maior riqueza é a saúde.“ - Ralph Waldo
em bandos, eram nômades, isto é, estavam em constante Emerson
deslocamento, não tendo moradia fixa. Alimentavam-se da “O maior erro que um homem pode cometer é sacrificar a
caça, da pesca e de frutos disponíveis em árvores e sua saúde a qualquer outra vantagem.“ - Arthur
plantas no caminho por onde passavam. Com o passar do Schopenhauer
tempo, os grupos humanos conseguiram sobreviver às ❑ “Nasci para satisfazer a grande necessidade que eu
intemperes do ambiente e usufruir do que a natureza tinha de mim mesmo.” - Jean-Paul Sartre
oferecia muito além da simples satisfação das ❑ “O papel natural do homem do século XX é
necessidades básicas. ansiedade.” - Norman Mailer
A transição do Paleolítico para o Neolítico esteve na ❑ “O indivíduo é soberano sobre seu corpo e mente.” -
descoberta e no controle do fogo. Dessa forma, os grupos John Stuart Mill
humanos puderam proteger-se do frio, espantar animais
selvagens das suas cavernas e iluminar os seus interiores
durante a noite. O fogo também foi útil durante as
expedições noturnas dos grupos, pois eles puderam guiar-
se melhor pelos caminhos por onde passavam e atacar
suas presas por meio de emboscadas. Os alimentos
puderam ser cozidos, melhorando o seu sabor.
O período Neolítico surgiu a partir dessas atitudes dos
primeiros grupos humanos. Com a descoberta e controle
da foto, esses grupos puderam fixar-se em um único lugar,
167
Redação para Análise

Tema: “Reflexos do crescimento da cultura do sedentarismo entre os brasileiros”
No filme "Wall-e" se mostra a vida da humanidade no futuro que está inteiramente

interligada com a tecnologia e as pessoas vivem tão acomodadas que não conseguem fazer
coisas simples como por exemplo, levantar da cadeira. Fora da ficção o fato é que mostra a
realidade de muitos brasileiros que se acostumam a não prática de exercícios físicos e
assim estão fazendo um grande mau a saúde ficando sedentários.
Em primeira análise, é importante destacar, que muitos jovens passam o dia inteiro
em frente a computadores, tv e celulares. Além disso, como uma má alimentação de
comidas muito gordurosas e com alto teor de sódio, e por isso não procuram exercitar o
corpo. Segundo a (PNS) Pesquisa Nacional de Saúde mostra que cerca de 47,5% das
mulheres eram poucas ativas em 2019. Já os homens apresentam uma taxa de 32,1%.
Outrossim, o sedentarismo não é um problema só do Brasil e sim global. Ademais, o
sedentarismo está associado a numerosas doenças cardiovasculares, como por exemplo,
angina, infarto agudo do miocárdio e tromboses. De acordo com a (OMS) Organização
Mundial da Saúde aproximadamente 300 mil pessoas morrem por ano por conta do
sedentarismo.
Portanto, é preciso que o (CONFEF) Conselho Federal de Educação Física por meio
do Governo Federal tome providências para oferecer programas de atividades físicas em
diferentes espaços com parques e praias. Além do mais, também criar atividades físicas
específicas para a população mais velha. Somente assim será possível conter o
sedentarismo.
NOTAS 0 40 80 120 160 200 TOTAL
COMPETÊNCIA 1 X X
X
COMPETÊNCIA 2
COMPETÊNCIA 3
X
X
X
X
X
x
X
X
640,00
COMPETÊNCIA 4 X X
X
COMPETÊNCIA 5 x X
X
168
• Analisar redações é fundamental para o seu desenvolvimento. A ideia deste material é fazer você perceber virtudes e
qualidades em textos que versam sobre a temática discutida em aula, a fim de aperfeiçoar a sua escrita e,
ANOTAÇÕES
169
170
1º PARÁGRAFO
171
4º PARÁGRAFO
ANOTAÇÕES
“Chegou a hora de você escrever com padrão, a partir de um projeto ENEM bem definido. Mãos à obra!”
172
REDAÇÃO COMPETÊNCIA 1: Aspectos Sintáticos Nº 08
Competência 1: Aspectos Sintáticos
Sintaxe é a parte da gramática que estuda a estrutura, função e disposição das palavras nas frases, orações e períodos, e
também todas as relações que elas criam entre si para construir o significado da sentença.
A Sintaxe é a parte da gramática responsável por • Frase interrogativa indireta: “Queria saber se ele vai
estudar a disposição das palavras dentro sair”.
de frases e orações, bem como as relações que elas 3. Frases imperativas
criam entre si para compor o significado. Ela também é a Normalmente empregadas em pedidos, ordens e
responsável pelo estudo da relação das orações dentro do conselhos. São frases que têm o objetivo de influenciar as
período. ações do receptor da mensagem. Também podem ser
A Sintaxe é utilizada para formar uma sentença afirmativas e negativas.
compreensível, dessa forma, quando há alteração nas
relações que as palavras estabelecem entre si, Exemplos:
o sentido de toda a sentença também muda, ainda que • Frase imperativa afirmativa: “Vá para a sala”;
sejam as mesmas palavras. Mesmo não havendo somente
• Frase imperativa negativa: “Não vá para a sala.
uma maneira de organização das sentenças linguísticas, o
fato de as línguas terem sua sintaxe própria impede a
4. Frases exclamativas
realização de combinações aleatórias das palavras.
Frases usadas para expressar uma emoção ou estado
emotivo.
Para entender o que é sintaxe, precisamos
Exemplo: “Isto vai cair em mim!”.
aprender alguns conceitos principais que dizem respeito a
essa matéria, tais como:
5. Frases optativas
Frases usadas para desejar algo.
Frase Exemplo: “Que Deus te abençoe!”.
A frase tem como objetivo transmitir uma mensagem Oração

objetiva, podendo ser constituída por apenas uma palavra ou
pode ter maior complexidade. Pode-se observar o início e o
A oração é uma sentença linguística cuja estrutura se
fim de uma frase ao verificar o começo com letra maiúscula
caracteriza, obrigatoriamente, pela presença de um verbo e
e o final marcado por um ponto.
por ter seu sentido completo. A oração se caracteriza pela
presença de um predicado, o qual é introduzido pela
➢ Tipos de Frase
presença de um verbo. Normalmente, a oração apresenta
um sujeito, verbo, termos essenciais, integrantes ou
1. Frases declarativas acessórios.
Frases que declaram ou informam algo. Podem ser tanto
no sentido positivo quanto no negativo. ➢ Termos Essenciais da Oração
Exemplos: Sujeito
• Frase declarativa afirmativa: “Isto vai cair”; O sujeito é sobre quem diz o resto da oração.
• Frase declarativa negativa: “Isto não vai cair”.
Exemplo:
2. Frases interrogativas O sujeito é “Bruno”, pois “esqueceu a carteira em casa”
Frases por meio das quais se procura ter (restante da oração) se refere a ele.
uma informação ou realiza-se um questionamento. Podem Predicado
ser diretas ou indiretas. O predicado é o restante da oração, ou seja, a parte
que informa algo sobre o sujeito.
Exemplos:
• Frase interrogativa direta: “Ele vai sair?”; É a parte onde o verbo está presente. No exemplo, o
predicado é “esqueceu a carteira em casa.”.
173
SEMANA 8 – ASPECTOS SINTÁTICOS
Termos Integrantes da Oração Período composto

• Complemento Verbal; Os períodos compostos são aqueles constituídos por mais
• Complemento Nominal; de uma oração, ou seja, dois ou mais verbos.
• Agente da Passiva.
Exemplo: Rafael me ligou para dizer que não irá ao
restaurante mais tarde. (Período composto por três orações:
Termos Assessórios da Oração
verbos ligar, dizer e ir).
• Adjuntos Adverbiais;
• Adjuntos Adnominais;
Relações e funções sintáticas
• Aposto.
Os enunciados das línguas refletem uma organização
Devem ser considerados também, para fins de Análise Sintática, as
seguintes classificações:
específica, e essa associação de palavras é ordenada pela
▪ Predicativo do Sujeito sintaxe, que estabelece as sequências possíveis no
▪ Predicativo do Objeto interior dessas estruturas.
▪ Vocativo
[...] Lista não Exaustiva. Relações sintáticas
São as relações estabelecidas entre as palavras que
Tipos de Oração definem as estruturas possíveis na sintaxe das línguas.
Exemplo:
• Orações Coordenadas: orações que são Rafael comprou um celular novo mês passado.
sintaticamente independentes uma da outra (não • Rafael: agente da ação expressa pelo verbo
precisam da outra para terem sentido completo); ‘comprar’;
• Orações Subordinadas: são orações que • Mês passado: quando a ação foi realizada.
desempenham uma função sintática em relação à
oração principal, complementando o seu significado e Funções sintáticas
sendo dependente dela. Diz respeito à função de cada elemento na sentença ao se
relacionar com os demais elementos que compõem o
➢ Período enunciado. Quando é possível estabelecer uma relação
O período é um enunciado formado por uma ou mais sintática entre os elementos de um enunciado, esses
orações e possui sentido completo. Na linguagem falada, o elementos exercem uma função sintática específica.
início e o final do período são marcados
pela entonação, já na escrita, são marcados pela letra Exemplo:
maiúscula inicial e a pontuação que delimita sua Rafael comprou um celular novo mês passado.
extensão. Os períodos podem ser simples ou compostos. • Rafael: sujeito do verbo ‘comprar’.
• Um: adjunto adnominal.
Período simples
Os períodos simples são os constituídos por uma oração, • Um celular novo: objeto direto de comprar
ou seja, um enunciado com apenas um verbo e sentido
Disponível em: https://beduka.com/blog/materias/portugues/o-que-
completo. e-sintaxe/ . Adaptado.
Exemplo: Os dias de verão são muito longos! (verbo ser)
COMO A BANCA DO INEP AVALIA OS ASPECTOS SINTÁTICOS DE UMA REDAÇÃO
A estrutura sintática é objeto de avaliação da sintática inexistente, apresentando ou não desvios; se

Competência I, juntamente com os desvios, uma vez que possui uma estrutura sintática deficitária com muitos
esse aspecto também faz parte das regras da Língua desvios, o texto deverá ser avaliado no nível 1.
Portuguesa – aquelas que dizem respeito à sintaxe. Uma No que diz respeito aos níveis 2, 3, 4 e 5, não
estrutura sintática convencional pressupõe a existência de podemos esquecer que um texto avaliado em um desses
determinados elementos oracionais que se organizam na níveis pode não apresentar o descritor exato da Grade
frase e garantem a fluidez da leitura e a apresentação clara Específica. Nesse caso, ao apresentar características de
das ideias do participante, organizadas em períodos bem dois níveis diferentes, deve ser avaliado no inferior. Dessa
estruturados e completos. forma, não é suficiente apenas observar a estrutura sintática
Os textos com falhas relacionadas à estrutura para atribuir os níveis na Competência I. Caso um texto
sintática geralmente apresentam períodos truncados e apresente uma “estrutura sintática excelente”, isso não
justaposição de palavras, ausência de termos ou excesso de garante que ele seja avaliado no nível 5, pois, se esse texto
palavras (elementos sintáticos). Pode haver ainda a apresentar mais de dois desvios, deverá ser avaliado no
presença de um ponto final separando duas orações que nível 4. O que caracteriza uma estrutura sintática deficitária,
deveriam constituir um mesmo período (truncamento) ou regular, boa ou excelente?
uma vírgula no lugar de um ponto final que deveria indicar o Primeiramente, a estrutura sintática deficitária é
fim da frase (justaposição), o que interfere na qualidade da claramente identificável quando as diversas falhas de
estrutura sintática. A frequência com que essas falhas estrutura sintática (descritas na próxima seção) interferem
ocorrem no texto e o quanto elas prejudicam sua na fluidez da leitura do texto. Trata-se de textos que
compreensão como um todo é o que ajudará a definir o nível apresentam leitura truncada, ao longo dos quais
em que uma redação deve ser avaliada. interrompemos a leitura em certa altura e retomamos de um
A estrutura sintática deve ser observada para a ponto precedente, porque as ideias passaram a não fazer
avaliação correta do texto: se ele não possui uma sintaxe certo sentido, justamente pela pontuação prejudicada.
estruturada, é avaliado no nível 0, por conter estrutura Atentemo-nos para o fato de
174
ATENÇÃO! A partir da leitura do Exemplo 1, observamos uma

redação em que o participante não se arrisca muito no que
Se um texto apresentar metade dos parágrafos constituídos por um se refere a construções subordinadas, inversões sintáticas
único período e a outra metade corresponder a parágrafos com mais de
um período, a estrutura sintática do texto pode ser avaliada como “boa”
ou orações intercaladas. Sugerimos que essa redação seja
ou até mesmo “excelente”, se for o caso. Não se está falando de um comparada, por exemplo, no que tange à construção dos
texto de letra difícil, mas de questões que se referem à maneira de períodos e orações, com os exemplos 69, 71 e 72, em que
escrever do candidato, com muitas orações justapostas ou com muitos há construções mais elaboradas, típicas da “estrutura
truncamentos. Igualmente, não se deve avaliar um texto como
“estrutura sintática deficitária” quando a fluidez da leitura está sintática excelente”.
prejudicada apenas em momentos pontuais, mas sim quando isso
ocorre na maior parte do texto. PROBLEMAS COMUNS DE ESTRUTURA SINTÁTICA
Há uma variedade de problemas que podem levar à
A estrutura sintática regular ou boa será falha na estrutura sintática. Elencamos a seguir os mais
determinada por um texto que apresenta fluidez de leitura, mas comuns. Recordamos que as falhas de estrutura sintática
em que se verificam algumas falhas (descritas na próxima estão indicadas por um X, em roxo, conforme legenda
seção). A diferenciação entre estrutura sintática “regular” ou constante da Introdução
“boa” vai se dar, assim, pela quantidade dessas falhas segundo
o conjunto textual apresentado pelo participante.
TRUNCAMENTO DE PERÍODOS
Aqui, temos uma diretriz importante: textos que
Como podemos observar no Exemplo 2, uma falha
apresentam predominância de parágrafos formados por um
único período deverão ser avaliados como textos de estrutura de estrutura sintática refere-se ao truncamento de períodos
sintática regular (característica do nível 3). Entretanto, se um em que se separam orações principais de subordinadas,
texto apresenta predominância de parágrafos formados por um duas orações coordenadas ou simplesmente se isolam em
único período, não significa que ele será necessariamente períodos ou frases partes de uma oração que deveriam
avaliado no nível 3. Antes de atribuir o nível, precisaremos constituir um único período.
verificar se a estrutura sintática não é “deficitária” (ou seja, se o
texto apresenta outras falhas de estrutura sintática além da Exemplo 2
predominância de períodos longos) e qual a avaliação dos
desvios, pois, se eles forem “muitos”, já teremos que pensar nos
níveis 1 ou 2 para o texto, a depender da avaliação da estrutura
sintática. Lembre-se de que, se a estrutura sintática revelar uma
fluidez da leitura comprometida, ela deve ser considerada
“deficitária”.
Uma outra questão importante que precisa ser
esclarecida é quanto à excelência da estrutura sintática
esperada no nível 5. Uma estrutura sintática excelente admite Notamos, no Exemplo 2, que há um truncamento
uma única falha e, além disso, é caracterizada por um texto em “Além disso, as crianças também se tornaram alvos
com certa complexidade na construção dos períodos, com dessa manipulação. Deixando a infância de lado para
orações intercaladas, subordinações e até mesmo inversões, usarem aplicativos, que de muitas vezes perigosos e não
que revelam bom domínio da escrita no que tange à adequado para menores. Tendo em vista, que na maioria
organização no interior dos períodos. Com isso, um texto das vezes tem usuários querendo se aproveitar das
formado apenas por períodos construídos de maneira simplória
crianças”. As orações subordinadas iniciadas por gerúndio
não poderá ser avaliado como “estrutura sintática excelente”,
mas “boa” (característica do nível 4), ainda que não apresente
“Deixando a infância de lado para usarem aplicativos […]” e
falhas de estrutura sintática, como as que apresentaremos “Tendo em vista, que na maioria das vezes tem usuários
adiante. A redação apresentada no Exemplo 1 ilustra essa […]” encontram-se isoladas, constituindo períodos que foram
questão. separados da oração principal “[…] as crianças também se
Exemplo 1 tornaram alvos dessa manipulação.”
==============================================
O truncamento de períodos é um problema sintático

que está relacionado à fragmentação de um raciocínio, de
maneira a separar, por ponto, duas ideias que deveriam
ser separadas por vírgula.
175
Normalmente ocorre truncamento sintático entre “Além disso, as crianças também se tornavam alvos dessas
orações principais e orações subordinadas, em que o verbo manipulações, deixando a infância de lado para usarem
de uma das orações simplesmente não aparece. Logo, aplicativos (…)”.
partindo do princípio de que toda oração tem verbo, o que
podemos dizer de uma oração que não tem verbo? Exemplo 2
Simples… e tem nome: truncamento sintático.
“Os indivíduos desinteressados deixam o destino da nação a
Veja esta frase: cargo dos demais eleitores. Levando líderes políticos
“Outro aspecto significativo foi a autorização para o aumento indesejáveis à ascensão.”
das dívidas de vários estados.
• (oração principal), cujas condições financeiras e No exemplo acima, a oração subordinada iniciada
administrativas. por gerúndio "Levando líderes políticos indesejáveis à
• (oração subordinada adjetiva explicativa sem verbo)” ascensão" encontra-se isolada, constituindo um período que
foi separado da oração principal "Os indivíduos
Perceba que falta um pedaço na oração subordinada desinteressados deixam o destino da nação a cargo dos
adjetiva, certo? Por isso, podemos dizer que demais eleitores. "
houve truncamento sintático.
Correção: Os indivíduos desinteressados deixam o destino
Agora veja a frase inteirinha, completa, sem truncamento: da nação a cargo dos demais eleitores, levando líderes
políticos indesejáveis à ascensão.
“Outro aspecto significativo foi a autorização para o Disponível em: https://foconomil.com.br/pt/blog/truncamento-de-periodos
aumento das dívidas de vários estados, cujas condições
financeiras e administrativas são adequadas para acelerar Exemplo 3
suas próprias obras de infraestrutura“.
“Nesse sentido, esse cenário possui raízes
Agora, veja uma questão com as alternativas comentadas. profundas. Visto que, ainda no século XVII, o astrônomo
Galileu Galilei foi perseguido após defender a tese de que a
– Assinale a opção que não apresenta falha estrutural. Terra e os outros planetas giravam em torno do Sol.”.
(A) Eis o resultado da especialização da economia, cuja forte A oração subordinada, nesse exemplo, iniciada pela
geração de emprego, em troca de menor competitividade. locução subordinativa "visto que", foi separada da oração
- Onde está o verbo da oração subordinada adjetiva iniciada principal "[...] esse cenário possui raízes profundas".
pelo “cujo”?
(B) Com uma taxa insignificante de investimento, no qual a Correção: Nesse sentido, esse cenário possui raízes
proporção foi elevada, por um valor altamente irrisório. profundas, visto que, ainda no século XVII, o astrônomo
- Cadê a oração principal da subordinada adjetiva iniciada Galileu Galilei foi perseguido após defender a tese de que a
por “no qual”? Terra e os outros planetas giravam em torno do Sol.
Disponível em: https://foconomil.com.br/pt/blog/truncamento-de-periodos
(C) A moeda brasileira, que há muito vem assumindo uma
postura forte não só no mercado nacional, mas também
Exemplo 4
internacional.
- Onde foi parar o verbo da oração principal da subordinada
“Na obra "O princípio da responsabilidade". O filósofo
adjetiva iniciada pelo “que”?
alemão Hans Jonas adverte que os indivíduos devem agir de
(D) Aquelas velhas explicações, uma vez que forem
maneira que o efeito de suas ações não destrua a
repassadas prontamente pelo administrador, ainda que não
possibilidade da vida das futuras gerações.”.
agradem a todos.
- O sujeito “Aquelas velhas explicações” está órfão, sem
Nesse exemplo, há a separação do adjunto "Na
verbo. Simplesmente não há oração principal das
obra 'O princípio da responsabilidade'", que deveria compor
subordinadas adverbiais iniciadas por “uma vez que” e
período com a oração "O filósofo alemão Hans Jonas
“ainda que”.
adverte [...]", mas foi separado.
(E) Os próprios banqueiros perdem benesses e têm de
arregaçar as mangas para voltar a antigas tarefas, dando
Correção: Na obra "O princípio da responsabilidade", o
passos retrógrados.
filósofo alemão Hans Jonas adverte que os indivíduos
- Frase linda. Cada verbo tem seu sujeito. Não há
devem agir de maneira que o efeito de suas ações não
truncamento sintático, pois não está faltando nada à frase.
Disponível em: https://materiais.portuguescompestana.com.br/truncamento- destrua a possibilidade da vida das futuras gerações.
sintatico-muito-prazer/. Adaptado. Disponível em: https://foconomil.com.br/pt/blog/truncamento-de-periodos
Para Análise: Exemplo 5
Exemplo 1 “Acerca disso, o portal do governo federal defende que

algumas crianças tendem a chegar mais aptas e habilidosas
“Além disso, as crianças também se tornavam alvos dessas nos anos iniciais do ensino fundamental. Pois foram
manipulações. Deixando a infância de lado para usarem estimuladas desde cedo à leitura e à brincadeira no
aplicativos (…)”. (Inep, 2020) ambiente familiar.”
➢ Nesse exemplo, o autor separa termos que pertencem No exemplo acima, a conjunção "pois" está
a uma frase só. O correto seria: posicionada, de forma equivocada, após um ponto, de forma
a gerar um período que, na verdade, deveria ser oração
integrante do período anterior.
176
Correção: Acerca disso, o portal do governo federal defende deveria ser oração integrante do período anterior ao ponto,
que algumas crianças tendem a chegar mais aptas e como nos mostra o Exemplo 6.
habilidosas nos anos iniciais do ensino fundamental, pois
foram estimuladas desde cedo à leitura e à brincadeira no Exemplo 6
ambiente familiar.
Disponível em: https://foconomil.com.br/pt/blog/truncamento-de-periodos
Principais Casos de Truncamento:
▪ quando se separam orações principais de Nesse exemplo, o truncamento não se verificaria

subordinadas; caso o participante tivesse escrito “Os usuários da internet
▪ quando duas orações coordenadas são separadas; são constantemente manipulados pelo controle de dados,
▪ quando simplesmente se isolam em períodos pois a falta de conhecimento sobre os métodos […]”. Caso
diferentes partes de uma oração que deveriam essa conjunção esteja isolada no início do período, deve ser
constituir um único período. igualmente penalizada: “Os usuários da internet são
constantemente manipulados pelo controle de dados. Pois, a
============================================== falta de conhecimento sobre os métodos […]”. Cumpre
ressaltar, ainda, que a mesma conjunção poderia estar
Outro caso de truncamento pode ser visto no Exemplo 3. isolada entre vírgulas: “Os usuários da internet são
constantemente manipulados pelo controle de dados, pois, a
Exemplo 3 falta de conhecimento sobre os métodos […]”. Nesse caso, a
conjunção passa a ter valor conclusivo e não deve ser
penalizada.
JUSTAPOSIÇÃO DE ORAÇÕES E/OU PERÍODOS
A oração subordinada, nesse exemplo, iniciada pela Outra falha relacionada à estrutura sintática é
locução subordinativa “visto que”, foi separada da oração caracterizada por períodos e/ou orações que deveriam
principal (“[…] é notório a falta de conhecimento crítico constituir períodos independentes, mas foram justapostos
causado pela exposição influenciadora de internautas formando períodos únicos. O Exemplo 7 ilustra, em diversos
virtuais”), gerando um período truncado, o que caracteriza momentos ao longo do texto, esse tipo de falha:
uma falha de estrutura sintática. Observemos o Exemplo 4,
que apresenta um caso em que houve o isolamento indevido Exemplo 7
de uma parte da oração.
Exemplo 4
Como se observa, o participante separa com ponto

final o adjunto “Nos séculos anteriores ao século XXI”, o qual
deveria compor período com a oração “A manipulação era
diretamente com a midía em meios de comunicação […]”,
mas foi separado dessa oração, gerando, assim, uma frase
O Exemplo 7 ilustra um texto em que temos
incompleta. Outro exemplo de isolamento indevido de partes
justaposição de orações que deveriam constituir novos
da oração em períodos independentes pode ser visto no
períodos. Tal justaposição evidencia, inclusive, um problema
Exemplo 5.
em que não conseguimos determinar se o trecho inicial
Exemplo 5
deveria ser reescrito como:
• “O comportamento de pessoas que usam a internet é
simplesmente de amor. Por usa um simples aparelho celular
ela tem o mundo em suas mãos, com dicas de estudo,
informação e tudo sobre o mundo”; ou
• “O comportamento de pessoas que usam a internet é
simplesmente de amor por usa um simples aparelho celular.
O período “Hoje podemos notar a real gravidade e
Ela tem o mundo em suas mãos, com dicas de estudo, informação e tudo
impacto da internet em nossas vidas, já ficamos 90% do sobre o mundo.”. Ao não dividir esse trecho em dois períodos distintos, o
tempo conectados” está completo. No entanto, a oração participante apresenta uma falha de estrutura sintática.
seguinte, “Seja vendo um filme, rolando pela timeline do
instagram.” Deveria fazer parte do período anterior, não No segundo parágrafo, o problema se repete em
podendo constituir, por si mesma, período independente mais de um momento. A estrutura sintática desse trecho
Atentemo-nos também para casos em que o estaria correta se assim tivesse sido escrita: “Tem em suas
participante inicia períodos com a conjunção “pois”, uma vez mãos as redes sociais na qual se pode fazer tudo postar
que ele pode ter gerado um período que, na verdade, suas coisas e seu dia-dia. A internet pode até muda seu
177
estilo de vida para um jeito melhor. Igualmente as Correção possível: Assim, é necessária uma discussão
informações quanto mais tivermos mais cientes estaremo acerca da necessidade de democratizar o acesso ao cinema
mais nem tudo é bom. Temos varias ilusões de liberdade de no Brasil. Tal debate deve ocorrer nas escolas, mediante
si mesmo ocasionando um grande problema em grande auxílio do Estado.
proporção”. Por não ter realizada essa organização Correção possível: Assim, é necessária uma discussão
esperada de seus períodos, justapondo as orações em um acerca da necessidade de democratizar o acesso ao cinema
período único, atribuem-se três falhas de estrutura sintática no Brasil, de forma que tal debate ocorra nas escolas,
a esse trecho. Essa mesma falta de organização dos mediante auxílio do Estado.
períodos, marcada por uma justaposição constante, é Disponível em: https://foconomil.com.br/pt/blog/justaposicao-de-periodos
verificada no Exemplo 8.
Exemplo 3
Exemplo 8
“Portanto, os efeitos negativos provenientes das redes sociais
precisam ser amenizados, cabe ao Ministério da Saúde, junto ao
Ministério da Educação, promover momentos de formação nas
escolas, com a participação dos estudantes e seus responsáveis,
bem como dos servidores de tais instituições.”.
Nesse exemplo, o termo "cabe", que deveria iniciar

o período seguinte, está unido ao raciocínio anterior, o que
configura uma justaposição.
Correção: Portanto, os efeitos negativos provenientes das

Nas indicações em X roxo, no Exemplo 8, é redes sociais precisam ser amenizados. Cabe ao Ministério
possível verificar que o participante encadeia uma oração da Saúde, junto ao Ministério da Educação, promover
após a outra, gerando uma justaposição que poderia ser momentos de formação nas escolas, com a participação dos
corrigida se novos períodos fossem gerados. O texto deveria estudantes e seus responsáveis, bem como dos servidores
ter sido assim redigido, para que a estrutura sintática se de tais instituições.
apresentasse sem justaposições: “Atualmente a internet é o Disponível em: https://foconomil.com.br/pt/blog/justaposicao-de-periodos
maior meio de comunição existente no mundo. É de se
esperar que a maioria das jovens estejam sendo controladas ==============================================
pela internet onde geralmente existem vários mundos a
serem descobertos através dela prendendo os usuários que
usam através de seus dados a forma que são manipulados.
A rapidez faz com que os usuários pensem que podem EXCESSO, DUPLICAÇÃO OU AUSÊNCIA DE PALAVRAS
confiar cegamente já que recebem suas respostas tão rápido (ELEMENTOS SINTÁTICOS)
e sem hesito eles se prendem nesse mundo de dados que é
íncrivel”. Dessa forma, há duas falhas de estrutura sintática. Quando se verifica excesso ou ausência de
elementos sintáticos, não relacionados a problemas de
============================================== regência ou de paralelismo, deve-se considerar uma falha de
estrutura sintática, como no Exemplo 9:
Para Análise:
Exemplo 9
Exemplo 1
“O estigma associado às doenças mentais precisa ser

atenuado, isso deve ser feito mediante a realização de um
projeto formativo nas escolas.”.
No exemplo acima, há a finalização de um

raciocínio em "atenuado", de maneira que a ideia seguinte
A repetição do artigo “as” em “pelas as redes”
apresenta o meio pelo qual a atenuação irá ocorrer.
caracteriza uma falha de estrutura sintática por excesso,
Contudo, há uma justaposição desses dois raciocínios, o
haja vista que já existe um artigo na contração “pelas”
que é um problema de estrutura sintática.
(preposição “por” mais artigo “as”).
• É preciso cautela para não considerarmos como falha de
Correção: O estigma associado às doenças mentais precisa
estrutura sintática a presença ou a ausência indevida de
ser atenuado. Isso deve ser feito mediante a realização de
preposição quando claramente se trata de um problema de
um projeto nas escolas.
Disponível em: https://foconomil.com.br/pt/blog/justaposicao-de-periodos
regência nominal ou verbal (que deve, portanto, ser
considerado desvio, e não falha de estrutura sintática).
Exemplo 2 Vejamos o Exemplo 10.
“Assim, é necessária uma discussão acerca da necessidade Exemplo 10

de democratizar o acesso ao cinema no Brasil, tal debate
deve ocorrer nas escolas, mediante auxílio do Estado.”.
No exemplo acima, há uma união forçada de dois

raciocínios diferentes, já que, a partir do termo "tal", inicia-se
outra ideia.
178
Disponível em: https://www.escreveronline.com.br/para-se-sair-bem-na-

redacao-atencao-a-estrutura-sintatica
Como se pode observar, a preposição “de” é
excedente, mas não deve ser considerada falha de estrutura
IMPORTANTE!
sintática, senão um desvio de regência.
Para que um texto seja avaliado no nível 5, este não pode
se enquadrar em nenhuma das seguintes situações:
No Exemplo 11, temos um caso em que há • nenhuma falha de estrutura sintática e três (ou mais) desvios;
ausência de palavras. • uma falha de estrutura sintática e três (ou mais) desvios;
• duas (ou mais) falhas de estrutura sintática e nenhum desvio;
Exemplo 11 • duas (ou mais) falhas de estrutura sintática e um (ou mais)
desvios;
• estrutura sintática sem excelência (ver seção 2) e qualquer
quantidade de desvios.
Ilustrativamente, apresentamos abaixo situações em que
um texto não pode ser avaliado no nível 5. Na imagem, temos
hipoteticamente três redações e o que seriam ocorrências de desvio
e de falha de estrutura sintática nelas verificadas.
Em um dos momentos, verificamos que se trata de

um desvio de regência, no trecho “[…] sempre ficar atento
[a] tudo que acontece nas rede”, e, em outro, de uma falha
de estrutura sintática, no trecho “Lá conhecemos pessoas
maus, que fazem [?] iludi as crianças […]”. A duplicação de
palavras também deve ser considerada uma falha de
estrutura sintática, como nos mostra o exemplo a seguir
Exemplo 12
TODAS ESSAS INFORMAÇÕES FORAM EXTRAÍDAS DOS

MANUAIS OFICIAS DO TREINAMENTO DE AVALIADORES DE 2019, O
QUAL FOI LIBERADO NACIONALMENTE EM 2020.
A duplicação da palavra “relações” é uma falha de

estrutura sintática. Apresentados os casos que envolvem
problemas de estrutura sintática, passaremos então para o
outro aspecto de avaliação na Grade Específica da
Competência I, os desvios.
==============================================
Para Análise
Vejamos o exemplo que aponta excesso de palavras na sentença:
“As doenças psíquicas acometem jovens e adultos pelos

os excessos de problemas comuns a essa faixa etária*.”
O trecho grifado apresenta uma “sobra”, que é a presença

duplicada do artigo “os”, já que “pelos” é formado pela contração da
preposição “por” e do artigo “os” (por + os = pelos).
A sentença estruturada de maneira adequada seria: As
doenças psíquicas acometem jovens e adultos pelos excessos de
problemas comuns a essa faixa etária.
Observemos, agora, um exemplo de ausência de
palavra: Cada vez mais, o associado a doenças mentais prejudica a
vida dos acometidos por essas patologias*.
Provavelmente, o que se intencionou dizer era: Cada vez
mais, o estigma associado a doenças mentais prejudica a vida dos
acometidos por essas patologias. Faltou, portanto, uma palavra que
desse sentido completo à sentença.
Analisemos, por fim, um exemplo de duplicação: Os
estigmas associados às doenças mentais mentais precisam ser
revistos*. Nessa frase, o termo “mentais” aparece duas vezes,
configurando-se uma falha na estrutura sintática. O adequado
seria: Os estigmas associados às doenças mentais precisam ser
revistos.
Os dois últimos casos aqui apresentados seriam
facilmente resolvidos com uma revisão final do texto, antes de
entregar a versão definitiva. Por isso, reler a redação com
atenção é muito importante.
179
Redação para Análise:

ENEM 2021 – “Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil”
Para a filosofa estadunidense Nancy Fraser o conceito de justiça social funda-se em duas frentes
sendo uma delas a do reconhecimento referente a existencia e a visibilidade de um determinado grupo ou
individuo perante o poder publico e a sociedade nesse vies a fim do efetivo asseguramento da cidadania de
seus individuos o corpo estatal exige a materialização do existir de seus cidadaos mediante documentos
oficiais os quais proporcionam o acesso a prerrogativas e serviços que lhes cabem aos individuos
registrados no entanto não raras são as ocasioes em que não ha tais registros o que levanta debates acerca
da importancia dos documentos civis e da devida regularização dos cidadaos a garantia de acesso a
cidadania plena e portanto a visibilidade no Brasil embasados sobretudo na oportunidade de individuos
alijados a sociedade ascenderem de condicoes de vida somada a possibilidade de estes construirem seu
verdadeiro "eu" tendo isso em vista o estado deve agir visando a facilitação e a democratização de tal
processo civil
De inicio e notorio o carater indispensavel do registro civil na promoção da cidadania em especial de
individuos a margem da sociedade e da atuação do poder publico possibilitando sua ascensão social
segundo o geografo Milton Santos o Brasil vive um cenario de cidadanias mutiladas em que embora a
Constituição preveja de forma universal e indistinta o acesso a prerrogativas estas não sao efetivamente
consubstanciadas na pratica engendrando disparidades sociais baseadas principalmente no poder
economico dos membros da sociedade nesse contexto pessoas em uma posição inferior da piramide social
tem seus direitos renegados em uma estrutura baseada no capital restando ao estado o dever de ainda que
parcialmente complementar a iniciativa privada na oferta de serviços e de prerrogativas mercantilizadas em
busca de uma conjuntura de maior equidade social dessa forma o registro civil ao estabelecer a conexão
individuo-poder publico permite que este atue de forma localizada e eficiente sobre comunidades ou
cidadãos com o fito de promover sua ascensão social tendo o documento papel primordial nesse intermedio
Alem disso ja em um ambito existencialista a regularização do individuo ao materializar sua
existencia fornece um importante amparo na sintese de seu verdadeiro "eu" conforme o filosofo Jean-Paul
Sartre o homem e dotado de liberdade para construir sua essencia mediante tomadas de decisoes porem
apenas quando sobre ela precede a existencia humana nessa perspectiva o fato de existir e imprescindivel
para que o cidadão em seu intimo seja capaz de ao longo de sua vivencia sintetizar quem ele realmente e
com toda a liberdade intrinseca a sua existencia desse modo o registro civil de uma familia por exemplo
permitira que esta sob um regime de supervisão e auxilio do estado seja atriz de sua propria historia
definindo a essencia de cada um de seus membros e sintetizando de forma ativa seu legado a geraçoes
futuras tornando-se mais visiveis a elas ao corpo estatal e a sociedade como um todo o que ressalta a sua
cidadania
portanto em vista dos beneficios inerentes ao registro civil e sua facilitação no que se refere a
cidadania faz-se necessario que o estado atraves de parceiros entre as esferas federal estadual e municipal
democratize a retirada de documentos cidadãos por meio da construção de centros de registro e cartorios
em zonas perifericas ou interioranas os quais disponibilizem atendimento integral e direcionado a individuos
de baixa renda que não tiveram a oportunidade de reivindicar seus documentos a finalidade de tal ação e
ampliar e garantir o acesso a cidadania plena no Brasil ja que esta so pode ser integralmente alcançada na
maioria dos casos com no minimo a certidão de nascimento justamente por informar o poder publico a
respeito de sua existencia como cidadão somente assim poder-se-a construir um cenario de justiça social e
de reconhecimento igualitario dos individuos perante o corpo social e estatal universalizando prerrogativas e
fazendo da sociedade uma instituição harmoniosa e em seu conjunto cidadã
* Com vistas a solidificar seus conhecimentos na COMPETÊNCIA 1, desvios gramaticais, bem como a retirada da pontuação e dos sinais diacríticos,
foram, propositadamente, omitidos. É importante, após a devida análise acerca das questões referente à norma-padrão da Língua Portuguesa, que se observem,
também, os aspectos discursivos, sobretudo no que tange à competência 3. Foco total no 1000!
180
construa um texto dissertativo-argumentativo em norma-padrão da Língua Portuguesa sobre o seguinte tema: “Meios para
lidar com o aumento de casos de ISTs no Brasil”. Apresente a proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos.
TEXTO I TEXTO III
As Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) são

causadas por vários tipos de agentes. São transmitidas,
principalmente, por contato sexual sem o uso de camisinha,
com uma pessoa que esteja infectada e, geralmente, se
manifestam por meio de feridas, corrimentos, bolhas ou
verrugas.
Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/dicas-em-saude/2063-doencas-
sexualmente-transmissiveis-dst
TEXTO II
TEXTO IV
Como é a prevenção das IST*

O uso da camisinha (masculina ou feminina) em
todas as relações sexuais (orais, anais e vaginais) é o
método mais eficaz para evitar a transmissão das IST, do
HIV/aids e das hepatites virais B e C. Serve também para
evitar a gravidez. A camisinha masculina ou feminina pode
ser retirada gratuitamente nas unidades de saúde.
Quem tem relação sexual desprotegida pode
contrair uma IST. Não importa idade, estado civil, classe
social, identidade de gênero, orientação sexual, credo ou
religião. A pessoa pode estar aparentemente saudável, mas
pode estar infectada por uma IST.
A prevenção combinada abrange o uso da
camisinha masculina ou feminina, ações de prevenção,
diagnóstico e tratamento das IST, testagem para HIV, sífilis
e hepatites virais B e C, profilaxia pós-exposição ao HIV,
imunização para HPV e hepatite B, prevenção da
transmissão vertical de HIV, sífilis e hepatite B, tratamento
181
antirretroviral para todas as PVHA, redução de danos, entre não é mais um “bicho papão” acabaram abrindo caminho
outros. para o aumento dos casos de gonorreia, sífilis e outras ISTs.
*Segundo o Ministério da Saúde, A terminologia Infecções Sexualmente
Transmissíveis (IST) passa a ser adotada em substituição à expressão
Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST), porque destaca a possibilidade
— Mas agora as pessoas estão entendendo que não se
de uma pessoa ter e transmitir uma infecção, mesmo sem sinais e sintomas. pode focar numa doença só, que isso é muito pouco — diz.
Disponível em: http://www.aids.gov.br/pt-br/publico-geral/o-que-sao-ist/como- — Veja o exemplo do Brasil. Temos um dos maiores e
e-prevencao-das-ist melhores programas de HIV/Aids do mundo, mas estamos
enfrentando uma avalanche de casos de sífilis e,
TEXTO V consequentemente, de sífilis congênita. Por isso temos que
ter estratégias múltiplas para atuar no comportamento e
Segundo o ginecologista e obstetra Mauro Romero Leal prevenção de todas as ISTs.
Passos, presidente da Sociedade Brasileira de IST, embora Disponível em:
na comunidade médica ISTs tenham sido uma preocupação https://oglobo.globo.com/sociedade/saude/doencas-sexualmente-
constante, o foco no HIV das campanhas de prevenção e a transmissiveis-avancam-mundo-afora-21567398
crescente noção entre o público em geral de que a Aids já
ANOTAÇÕES
182
TEXTOS COMPLEMENTARES DE APOIO

TEXTO I
Dessa forma, é possível orientar o público mais
Segundo a UNAids, órgão das Nações Unidas que afetado por esses problemas, indicando quando procurar um
lida com a doença, o número absoluto de novos casos de médico, como acontece a transmissão, e claro, quais as
aids no Brasil aumentou, em tendência contrária ao que se melhores práticas para a prevenção dela.
registra na média mundial. Somente em 2016, foram 48 mil Assim, a informação chega em pessoas que
novos casos. Esses números poderiam ser bem menores se poderiam não ser impactadas com campanhas externas
a população, sobretudo os mais jovens, se prevenisse como sobre prevenção.
deveria. Os governos, em especial o federal, têm feito a sua Em alguns casos, é possível que pessoas
parte. No ano passado, como forma de prevenir a população portadoras de ISTs passem por situações de ansiedade e
contra a aids e outras Doenças Sexualmente Transmissíveis depressão. Sendo assim, é comum que os médicos
– IST, o Ministério da Saúde distribuiu cerca de 465 milhões infectologistas indiquem o acompanhamento de psicólogos e
de preservativos. Além disso, veicula constantemente psiquiatras.
campanhas publicitárias sobre o tema e disponibiliza Nesse sentido, o convívio social pode se tornar um
atendimento médico gratuito durante o ano inteiro. desafio para quem possui uma IST. Afinal, o medo de
Estamos em meio a maior festa popular do planeta, enfrentar preconceito por parte de colegas de trabalho pode
o Carnaval, e é nesse momento que os cuidados devem ser tornar o profissional inseguro.
intensificados. Segundo o Boletim Epidemiológico HIV/aids, Com ações de incentivo a prevenção é possível
do Departamento de Vigilância, Prevenção e Controle das trazer informação para os colaboradores, e incentivar a
Infecções Sexualmente Transmissíveis, do HIV/aids e das empatia. Isso melhora a qualidade de vida dos
Hepatites Virais, da Secretaria de Vigilância em Saúde, do colaboradores, ajuda a evitar problemas e até melhora o
Ministério da Saúde, em 2016, foram 38.090 casos de aids convívio entre equipe e os profissionais portadores de IST.
registrados no Brasil. Disponível em: https://www.hojeemdia.com.br/ Mas como falar sobre IST no ambiente corporativo?
Não dá pra dizer que esse é um assunto fácil de ser
TEXTO II trabalho. Por isso, muitas empresas acabam deixando para
falar rapidamente em eventos como a Semana Interna de
A importância de incentivar a prevenção de IST no Prevenção de Acidentes do Trabalho (SIPAT).
trabalho Mas, quanto menos se fala no assunto, mais se dá
espaço para a transmissão de infecções sexualmente
(...) Existem infecções sexualmente transmissíveis transmissíveis.
que não possuem sintomas – o que não significa que não Sendo assim, ações como conversas com
estão causando problemas no organismo da pessoa especialistas, distribuição de material informativo aos
infectada. Sendo assim, é sempre benéfico incentivar a colaboradores e a viabilização de acompanhamento
prevenção de ISTs, também no ambiente de trabalho. psicológico aos profissionais portadores de IST são sempre
Afinal, a maior parte das pessoas portadoras de HIV recomendadas.
no Brasil estão entre os 25 e 39 anos – uma média de 50% Além disso, também é possível fazer algumas
do total de homens e mulheres infectados. Por isso, é programações diferenciadas como jogos e quizes, criando
possível afirmar que as pessoas mais atingidas pelas ISTs um ambiente descontraído para realizar a discussão.
são pessoas que, em sua maioria, estão no mercado de Além de realizar campanhas internas de discussão
trabalho atual. sobre prevenção de IST, a empresa também pode incentivar
E é por isso que faz tanto sentido levar a discussão a realização de acompanhamentos preventivos e check-ups
sobre a prevenção de ISTs para dentro da empresa. periódicos.
183
Dessa forma, é possível ter um diagnóstico nas e indicadores de processo como proporção de gestantes
fases iniciais da IST, o que é muito positivo para o com pelo menos quatro consultas de pré-natal e um teste de
tratamento precoce. HIV e/ou sífilis na gestação, além de proporção de pessoas
que engravidam em uso de tratamento antirretroviral e com
Uma atitude importante é a de oferecer suporte de terapia adequada para sífilis.
saúde para colaboradores portadores de IST. Assim, o “A certificação de município livre da transmissão
colaborador de sente acolhido, aumenta seu bem-estar, e se vertical do HIV é muito importante e retrata um trabalho de
torna mais produtivo. longo prazo e longitudinal, no qual toda a rede de atenção à
Por último, mas não menos importante, também é saúde de Sobral esteve e está envolvida. Ter a certeza de
possível incentivar hábitos saudáveis dentro da empresa. que hoje não temos mais transmissão vertical do vírus
Nesse sentido, alguns dos hábitos que podem ser evidencia o compromisso da gestão em fazer saúde. Agora
recomendados são: buscamos o selo de certificação de eliminação da
transmissão vertical da sífilis”, afirma a titular da pasta
- Criar uma cultura de palestras educacionais sobre saúde; municipal, Letícia Reichel.
- Viabilizar a ergonomia, seja no home office ou Para a avaliação, a equipe de análise do Ministério
presencialmente; da Saúde visitou o Centro de Referência em Infectologia de
- Incentivar o acompanhamento médico preventivo dos Sobral
colaboradores; A presença da IST no período gestacional pode
- Oferecer acesso a uma ferramenta de telemedicina; afetar a criança e causar complicações para a mãe e o bebê.
- Fortalecer um ambiente organizacional com empatia. Medidas preventivas devem ser adotadas tão logo haja
- Se proteja diagnóstico positivo para o vírus ou, em caso de infecção
prévia, a gravidez seja descoberta.
É importante lembrar que existem apenas duas O Sistema Único de Saúde (SUS) disponibiliza
formas de prevenir a transmissão de infecções. A primeira, é gratuitamente profilaxias para evitar a transmissão vertical
a utilização de preservativos tanto em sexo vaginal, como do HIV. Disponível em: https://portalterradaluz.com.br/
anal e oral.
A segunda é a aplicação de vacinas, como a da TEXTO IV
HPV, por exemplo. Por outro lado, o número de doenças
sexuais que podem ser prevenidas com vacina é bem Por que chamar a varíola dos macacos de IST é mais do
pequeno. que apenas um rótulo
Antes de tudo, é necessário que as empresas Especialistas argumentam que designar a varíola dos
busquem essas informações, e abram essa discussão da macacos como uma IST pode levar à ideia enganosa de que
forma correta entre seus funcionários. Dessa forma, você a doença seria transmitida apenas pelo sexo
otimiza a qualidade dos seus resultados, garantindo o bem-
estar dos colaboradores. Uma marca registrada do surto de varíola dos
Disponível em: https://www.conexasaude.com.br/ macacos em andamento é que a maioria dos casos está
ligada à atividade sexual, e isso provocou debates sobre a
TEXTO III possibilidade de descrever a doença como uma infecção
sexualmente transmissível (IST).
Sobral é a única cidade do Nordeste certificada por “Muitas doenças infecciosas, embora as
eliminação da transmissão vertical do HIV classifiquemos de uma forma de transmissão, têm múltiplos
Além do HIV, o governo federal observou nos municípios a mecanismos de transmissão”, disse Amesh Adalja, um
eliminação do contágio de sífilis, outra infecção sexualmente
estudioso sênior do Centro Johns Hopkins para Segurança
transmissível
da Saúde na Escola de Saúde Pública Johns Hopkins
Bloomberg.
Sobral foi o único município do Nordeste a atingir a
Monkeypox pode se espalhar sexualmente, ele
meta de eliminação da transmissão vertical de HIV –
observou, mas está claramente se espalhando através de
ocorrida durante a gestação, o parto ou a amamentação. A
contato próximo não sexual, também.
cidade do Norte cearense foi uma das 43 localidades do
“Acho que não temos informações suficientes neste
Brasil a receber a certificação do Ministério da Saúde, em
momento para classificar a doença. Acho que há algumas
evento no início deste mês, em Brasília. Além do HIV, o
sugestões, mas há mais estudos que precisam ser feitos”,
governo federal observou nos municípios a eliminação do
disse Adalja.
contágio de sífilis, outra infecção sexualmente transmissível.
“Existem outras infecções – por exemplo, sífilis –
Para a assessora técnica da Secretaria da Saúde
que se espalham por outras formas além da transmissão
do Ceará (Sesa), Léa Maria Moura Barroso Diógenes, esse
sexual”, disse ele. “O vírus Zika é transmitido por mosquitos,
reconhecimento é uma evidência de que não só Sobral, mas
mas também pode ser transmitido sexualmente. A questão
o estado cearense tem buscado barrar a transmissão vertical
para mim é ter certeza de que estamos claros sobre o que
do vírus.
está acontecendo do ponto de vista fisiológico antes de você
“Com a conquista, Sobral demonstrou uma melhoria
fazer esse tipo de alegação”.
na qualidade da assistência, na realização de pré-natais, no
Alguns especialistas argumentam que rotular a
atendimento a mulheres que procuram unidades de saúde
varíola dos macacos como uma IST pode ser não apenas
em busca da testagem rápida de HIV e demais serviços”,
enganoso, mas potencialmente prejudicial para a saúde
avaliou.
pública.
De acordo com Diógenes, atuante na Coordenação
“O que muitas pessoas vão pensar é que é como
Estadual de IST/HIV, Aids e Hepatite Virais da Sesa, as
herpes ou gonorreia ou clamídia – o que significa que você
estratégias aplicadas evitam o desfecho desfavorável: a
tem que fazer sexo para contrair. Isso não é verdade, é
contaminação do bebê.
desinformação”, disse. “É transmitida pelo sexo na maioria
Para a certificação, são considerados indicadores
dos casos, mas não é transmitida exclusivamente pelo
de impacto como incidência de sífilis congênita, de infecção
contato íntimo. Você também pode pegar a doença através
pelo HIV em crianças e taxa de transmissão vertical de HIV,
do contato não íntimo”.
184
David Harvey, diretor executivo da Coalizão Além do contato sexual, a gonorreia também é
Nacional de Diretores de IST, disse que ele e seus colegas transmitida de mãe para filho. No momento do parto, pode
se referem à varíola dos macacos como uma infecção ocorrer a infecção do bebê pela bactéria, causando a
“sexualmente associada” por enquanto. oftalmia neonatal, uma conjuntivite que afeta os recém-
“Com os dados disponíveis agora, sabemos que o nascidos e pode levar à perda da visão, se não for tratada.
principal modo de transmissão é sexualmente associado – Atualmente, logo após o nascimento é aplicado um colírio
contato que é de natureza sexual. que elimina a bactéria.
Tecnicamente, uma infecção sexualmente Uma das maiores dificuldades do controle das altas
transmissível é definida como uma troca de fluido genital que taxas de gonorreia é que essa IST pode ser transmitida
possui um vírus ou bactéria associado a uma infecção entre os genitais, a garganta e o anus. “A gente sabe que é
sexualmente transmissível”, disse Harvey. “Precisamos da quase cultural que o sexo oral seja feito sem preservativo,
ciência que mostre definitivamente que esta é uma infecção mas ele é necessário. Tenho pacientes que receberam sexo
que pode ser transmitida por sêmen ou fluidos genitais, e a oral e a bactéria na garganta foi transmitida para o pênis”,
ciência sobre isso ainda não está muito clara, e é por isso afirma dr. Vinícius.
que estamos chamando a doença de sexualmente Os sintomas na garganta podem variar entre
associada”. queimação, inchaço, dor e surgimento de manchas brancas.
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/por-que-chamar-a-variola- Já no anus, a bactéria pode ocasionar secreção,
dos-macacos-de-ist-e-mais-do-que-apenas-um-rotulo/
sangramento, coceira e dor. Mas é preciso ficar atento, já
que casos nessas regiões são assintomáticos em sua
TEXTO V
maioria.
“90% das pessoas que têm gonorreia na garganta
Apesar do tratamento ser relativamente simples, o
ou no anus não apresentam sintomas e podem transmitir a
diagnóstico correto da gonorreia ainda é um desafio no
bactéria”, aponta o infectologista. Nesses casos, somente
país, principalmente quando a infecção ocorre na
através de exames laboratoriais é possível identificar a
garganta ou no ânus.
infecção. Disponível em: https://drauziovarella.uol.com.br/
A gonorreia (blenorragia) é uma das infecções

TEXTO VI
sexualmente transmissíveis (IST) com maior incidência no
Brasil. De acordo com o Ministério da Saúde, ocorrem cerca
Seguradora pagará indenização milionária para mulher
de 500 mil novos casos por ano no país. Mesmo sendo
que pegou IST em carro
curável com uma dose única de antibiótico, a dificuldade de
O parceiro da mulher — contratante do serviço — foi
diagnóstico e a facilidade com que a bactéria é transmitida
considerado responsável pela propagação da infecção, e o
podem estar por trás da enorme quantidade de casos.
juiz aprovou a indenização a ser paga pela seguradora
Causada pela bactéria gonococo (Neisseria
gonorrhoeae), a gonorreia pode provocar inflamação nos
Uma seguradora de carro precisará pagar US$ 5,2
genitais masculinos e femininos, causando ardor ao urinar e
milhões (cerca de R$ 26,6 milhões), a uma mulher que alega
corrimento esverdeado ou amarelado. Os sintomas podem
ter contraído uma infecção sexualmente transmissível (IST)
surgir no pênis rapidamente, de 24h a 72h após o contato,
em um carro. A vítima alega que pegou a infecção de seu
mas há uma grande prevalência de assintomáticos,
ex-namorado em seu carro, que foi segurado pela Geico
principalmente quando a bactéria atinge a garganta, vagina
General Insurance Company — uma empresa de seguros
e anus.
norte-americana.
Apesar da discussão ter avançado, ainda existe
Mas o que a seguradora tem a ver com a doença?
uma visão preconceituosa da sociedade de que as ISTs
A mulher argumentou que a empresa cobria o carro, e por
estão associadas à população LGBT. “A gonorreia é uma
isso teria responsabilidade com o problema.
das maiores causas de infertilidade nas mulheres
A mulher entrou na justiça em fevereiro de 2021. O
cisgêneras, dentro de uma relação heterossexual. Elas vão
juiz do caso disse que as relações sexuais no carro tinham
ter sintomas só na fase tardia, quando a infecção já atingiu
"causado diretamente, ou contribuído diretamente para
as tubas uterinas, causando uma inflamação que dificulta a
causar" a infecção, e descobriu que o homem era
fecundação”, afirma o dr. Vinícius Borges, infectologista
responsável por não revelar a doença.
formado pelo Hospital das Clínicas da Universidade Federal
O parceiro da mulher — contratante do serviço —
de Minas Gerais e idealizador do Dr. Maravilha, com foco em
foi considerado responsável e o juiz aprovou a indenização a
Saúde LGBT+ e sexualidade.
ser paga pela seguradora. A companhia de seguros
A gonorreia pode infectar qualquer pessoa,
procurou reverter o processo através do Tribunal de
independentemente da orientação sexual, da identidade de
Apelação do Missouri. Entretanto, o painel de três juízes
gênero e da modalidade de sexo. Pode ser transmitida sem
concordou com a decisão anterior, o que significa que a
penetração, mesmo que não haja ejaculação. “Só o contato
companhia agora terá que pagar pelos danos.
entre os genitais, preliminares, sexo oral ou ficar brincando
A empresa, agora, está preocupada que a decisão
‘na portinha’ já podem transmitir”, explica o médico.
da justiça crie um precedente que tornaria as seguradoras
Brinquedos sexuais e vibradores não devem ser
responsáveis por uma gama mais ampla de reivindicações.
compartilhados, para evitar a transmissão. Disponível em:
Apesar de a camisinha ser uma grande aliada na https://www.correiobraziliense.com.br/mundo/2022/06/5015285-seguradora-
prevenção contra as ISTs, o seu uso é ainda bastante baixo pagara-indenizacao-milionaria-para-mulher-que-pegou-ist-em-carro.html
na população brasileira. De acordo com a Pesquisa Nacional
de Saúde, de 2019, somente 22,8% da população adulta TEXTO VII
utilizou o preservativo em todas as relações sexuais nos
doze meses anteriores à pesquisa. O método é visto muitas ESTUDANTES E PROFESSORAS GANHAM PRÊMIO
vezes apenas como contraceptivo, e quando há outro NACIONAL EM HQ SOBRE IST E GRAVIDEZ NA
método que impeça uma gravidez indesejada, é comum a ADOLESCÊNCIA
dispensa da camisinha.
185
Estudantes do Centro Educacional 07 de professora de Bilogia, a Grazi, tem uma caixinha que traz
Taguatinga trouxeram para história em quadrinhos – todos os tipos de preservativos, tanto masculino como
também conhecida como HQ – realidades da adolescência feminino. Ela faz além do que ela deveria fazer. Todos os
quando o tema é saúde. O trabalho, desenvolvido com a professores, independente do assunto, se importam muito e
orientação de quatro professoras, ganhou o primeiro lugar estão muito presentes nessa educação que vai além do que
da Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente só passar uma matéria no quadro, na sala de aula. Eles vão
(Obsma), na categoria Ensino Médio. O concurso nacional é mais fundo”, diz a Ana Karolyne.
promovido pela Fundação Oswaldo Cruz e está na 11ª Segundo ela, foi “um desafio grande ter que passar
edição. através do desenho e da história um assunto que é
“Enquanto escola pública, precisamos abordar abordado como um tabu”. “Mas foi também o que mais
essas e outras temáticas e fomentar que os alunos, cada chamou nossa atenção”, dialoga a menina, e antecipa que o
vez mais, ocupem esses espaços”, disse a professora de grupo de estudantes pretende continuar ativo para dar
Língua Portuguesa Glaucia Santos. Ela e as professoras continuidade à história iniciada no HQ “Em sintonia com meu
Elaine Andrade e Rônia Santana, da mesma área, além da corpo”. “Já temos um nome e estamos começando a pensar
professora de Biologia Grazielle Batista, orientaram as sete no desenvolvimento de uma outra HQ que vai abordar outros
alunas do CED 07 na elaboração do HQ “Em sintonia com temas, mas com o mesmo sentido e com a mesma essência
meu corpo”, que aborda a gravidez na adolescência e as dessa primeira, abordando sempre questões da
Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST), tema inserido adolescência.”.
no Currículo em Movimento do Distrito Federal. Segundo O trabalho reconhecido nacionalmente também
Fundo de População das Nações Unidas (Unfpa), divulgado contou com a parceria dos gestores do CED 07 de
em julho deste ano, no Brasil, a taxa de gestantes com Taguatinga. “Desde o início do trabalho, a direção da escola
menos de 17 anos é de 57%, um pouco menos que em sempre apoiou as professoras, sempre nos deu todo
países da África Subsaariana. suporte”, parabeniza a professora Glaucia Santos. O diretor
Professora Gláucia faz questão de dizer repetidas do CED 07, Genovaldo Ximenes, avalia escola é local
vezes: “essas meninas são brilhantes”. Ela conta que a apropriado para tratar de temas abafados pelo
orientação das professoras foi restrita à inscrição, seleção conservadorismo, pelo fundamentalismo, pelo
do grupo e aulas sobre saúde, técnicas de trabalho em obscurantismo. “A escola não fala com nenhuma ideologia,
quadrinhos e revisão de texto. “A orientação do professor como nos acusam. A gente fala com o conhecimento
também é deixar florescer os talentos. E elas têm talentos científico. A gente não fala com o conhecimento da religião;
incríveis. São maravilhosas. O traço, o enredo são delas. É a gente não fala com o sentimento da família. Abordamos o
um trabalho autoral e personalístico”, diz a professora tema de uma forma científica. E isso impede que os
orgulhosa. estudantes aprendam as coisas a partir de fake news ou de
Mas Ana Karolyne, uma das sete alunas maneira errada, a partir de informações equivocadas dos
vencedoras, reconhece que o prêmio é também das colegas”, esclarece.
professoras. “Elas nos ajudaram do início ao fim. Pedíamos A premiação da Olimpíada Brasileira de Saúde e
ajuda e sempre estavam presentes para nos auxiliar em Meio Ambiente será realizada no início de dezembro, no Rio
todas as nossas dúvidas. Esse prêmio é delas e de todas as de Janeiro. Pelo regulamento do concurso, a Fiocruz custeia
professoras que estiveram presentes nesse a passagem e a hospedagem de apenas um professor e um
desenvolvimento. Sem elas, nós não conseguiríamos estudante.
desenvolver tão bem como nós conseguimos”, conta a As passagens aéreas já foram garantidas para
estudante do 1º ano, que venceu o primeiro lugar ao lado de todas as professoras e estudantes que participaram da
Bárbara Lau Damasceno de Souza, Bianca Guilherme Farto construção do HQ “Em sintonia com meu corpo”. Entretanto,
Fernandes, Gabriela Nunes Ramaldes Câmber, também do seis estudantes e três professoras ainda precisam de
1° ano; Anita de Lima Candeia e Giovana de Lima Candeia, hospedagem.
do 2º ano; e Suzane Letícia Albuquerque de Araújo, do 3º O grupo pele colaboração da sociedade em geral
ano. para que todas as participantes possam receber, juntas, a
Ana Karolyne, de 16 anos, relata que o trabalho foi premiação.
feito em apenas duas semanas, durante o recesso escolar, e Disponível em: https://www.sinprodf.org.br/em-tempos-de-conservadorismo-
estudantes-e-professoras-ganham-premio-nacional-em-hq-sobre-ist-e-
que, mesmo sendo um período de descanso, as professoras gravidez-na-adolescencia/
acompanharam a produção diariamente. “A nossa
ANOTAÇÕES
186
➔ REPERTÓRIO LEGIMITIMADO: são considerados torna-se evidente a necessidade de cultura geral e estudo sobre
repertório legítimos referências verdadeiras e reconhecidas as várias possibilidades de proposta de redação para este ano.
como conhecimentos relevantes para uma dada temática. = A competência II prevê o seguinte para a nota máxima:
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias
Assim, observe: áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites
- Conceitos e suas definições. estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
- Referências a áreas de conhecimento, a saber: - 1ª Parte: Compreender a proposta de redação.
* Fatos ou períodos históricos reconhecidos. - 2ª Parte: Aplicar conceitos de várias áreas de conhecimento.
* Referência a nomes de autores, filósofos, sociólogos, - 3ª Parte: Desenvolver o tema dentro da estrutura do texto
antropólogos, poetas, escritores, professores, músicos, dissertativo-argumentativo.
- Referências a áreas do conhecimento e/ou seus profissionais, Assim, é preciso se atentar ao seguinte para obter a nota máxima:
a saber:
▪ Abordagem completa do tema;
▪ Três partes do texto
▪ (Introdução, argumentos, retomada da tese e conclusão)
▪ Repertório legitimado, pertinente ao tema e com uso
- Referência a estudos e/ou pesquisas.
produtivo.
- Referência a personagens, celebridades, figuras, personagens
etc.; desde que conhecidos. Neste momento, o foco será a seleção do repertório
- Referência aos meios de comunicação conhecidos, como sociocultural. Para isso, avançaremos na parte de Delimitação
redes sociais, mídia, jornais (O Globo, Revista Veja, Rede Temática, estruturando não só as ideias, mas, também,
Globo, Folha de São Paulo etc.). incluindo repertórios que sejam, de fato, produtivos.
### Caso algum repertório esteja presente nos textos motivadores, a banca não
considerará o seu uso como uma estratégia legítima. Por isso, é preciso atenção!
extra-textual. O problema é que, para alguns temas, nem sempre é
➔ REPERTÓRIO PERTINENTE: por razões óbvias, o
fácil se lembrar de um repertório específico. Para isso, é
repertório utilizado precisará ser bem contextualizado ao tema,
interessante pensar em camadas.
pois é importante que toda referência extra-textual sirva para a
defesa sua tese, visando a um texto que seja, de fato, - Camada 1: repertório diretamente vinculado ao tema.
persuasivo. Um repertório pertinente é aquele que tem ligação - Camada 2: repertório facilmente contextualizácel, ou seja, algo um
estreita com o assunto do tema em questão. pouco menos específico.
- Camada 3: repertório um pouco mais distante do tema, mas
➔ REPERTÓRIO PRODUTIVO: a banca do ENEM deste possível de ser contextualizado.
ano inclui essa condição para a nota máxima na competência II • Obviamente, seria interessante o uso somente da Camada 1, porém não
aspirando a combater o uso de “caveirões”, ou seja, de precisa se desesperar: para o ENEM, mesmo havendo somente um repertório de
Camada 1, já é possível atingir a nota máxima noa Competência 2. Porém, tenha
estruturas vazias de significação e bem genéricas, deixando a em mente que o repertório precisa legitimado, pertinente e PRODUTIVO.
temática proposta pela banca em segundo plano. Não adianta
tentar “enrolar” a banca. Quanto mais ligação com a temática
acontecer, é imperativo que, em pelo menos uma vez no texto,
187
A primeira epidemia de DST: a história da doença sexual foi contaminada com água estagnada, e não foi surpresa
que levou Europa a culpar a América no século XVI que a doença tivesse se apresentado", registrou um
professor de Medicina da época. O encontro das estrelas
Em 1509, o jovem soldado alemão Ulrich von com a contaminação da terra, por sua vez, causou uma
Hutten contraiu uma doença desconhecida quando estava podridão venenosa do ar. A consequência foi a putrefação
na Itália. Ele sofreu com os sintomas por dez anos. do corpo humano. No começo, acreditava-se que o mercúrio
O paciente descreveu assim sua condição: "(O era um remédio para a sífilis. Era comum usar o
tempo todo) havia furúnculos, parecidos em tamanho e medicamento para tratar de problemas de pele nessa época.
aspecto com uma bolota. Tinham um cheiro tão fétido que Esse foi o tratamento recomendado ao soldado alemão:
quem o cheirasse achava que estava infectado. A cor era respirar gás de mercúrio quente. Mas a cura era pior que a
verde escuro. Vê-los chegava a ser pior que sentir a dor, doença. Os pacientes perdiam a lucidez. No entanto, o uso
mesmo que a sensação pareça a mesma de encostar no do mercúrio para combater a sífilis continuou por muitos
fogo." anos, até 1517, quando surgiu um novo remédio. O guáiaco,
Pouco antes disso, na década de 1490, a um arbusto encontrado no Haiti, supostamente era usado
população europeia havia acabado de se recuperar das pelos que vinham daquela ilha. Pedaços de tronco eram
mortes provocadas pela propagação, no século anterior, da fervidos em água, e o líquido, bebido duas vezes ao dia. O
peste bubônica, surto conhecido como Peste Negra. Uma tratamento completo incluía passar 30 dias em uma sala
em cada três pessoas havia morrido em consequência da extremamente quente para suar e expelir a doença.
doença em todo continente europeu. Nessa mesma época, estabeleceu-se uma relação
Com o aumento da população, chegou a entre a sífilis e o castigo divino decorrente de pecados
prosperidade. Mas nem tudo foi positivo. Doenças individuais. A pessoa se contaminava se tivesse mantido
desconhecidas começaram a aparecer, em meio à guerra uma relação sexual ilícita. Nesse contexto, as mulheres
endêmica e à fome frequente. eram consideradas as responsáveis por transmitir a doença.
Por volta de 1495, o rei francês Carlos VIII invadiu Eram elas que faziam os pobres homens caírem em
Nápoles reivindicando direito àquele reino. Mas as tropas se tentação, ao estilo do casal bíblico Adão e Eva. O estigma
contaminaram com uma doença nova. Ninguém jamais havia também afetava as crianças cujos pais sofriam com sífilis,
visto nada parecido. Os médicos da época não encontraram porque era uma considerada uma doença hereditária.
nenhuma referência nos livros. O nível de preocupação foi Gerações inteiras foram tidas como malditas. Inalar mercúrio
similar ao momento em que, séculos depois, o HIV foi foi, por anos, recomendado como tratamento para sífilis
descoberto. A doença que fez o soldado alemão Ulrich von Depois, detectou-se que a transmissão se dava de
Hutten agonizar também era transmitida pelo contato sexual. pessoa para pessoa. Assim, imaginava-se que a sífilis teve
Era a sífilis. origem num lugar específico e não em consequência do
As pessoas estavam aterrorizadas porque a doença clima. Nessa época, acreditava-se que ela chegou à Europa
se espalhou com uma velocidade impressionante. Chegou à com os marinheiros que vinham da América com Cristóvão
Escócia, à Hungria e à Rússia. Com exceção dos idosos e Colombo. Supostamente, eles atracaram em Barcelona,
das crianças, todos corriam risco de se contaminar. Estava uniram-se às tropas em Nápoles e às prostitutas. O Exército
nos bordeis, mas também nos castelos. se encarregou de espalhá-la. Mas historiadores médicos
Acredita-se que os reis Francisco I e Henrique III, americanos não gostaram dessa teoria. Eles apresentaram,
da França, assim como o imperador Carlos V padeceram da então, evidências arqueológicas para provar que a sífilis era
mesma enfermidade. uma doença nativa da Europa.
Nem os monges escaparam da sífilis. A hierarquia Identificada a causa, surge uma cura
não importava. Cardeais, bispos e até os papas Alexandre A cura definitiva para a sífilis em 1943 com a descoberta da
VI e Júlio II sofreram com a doença. A velocidade com que penicilina por Alexander Fleming
se espalhou revela muito sobre os hábitos sexuais da
sociedade naquela época. Os franceses diziam que a Ainda há dúvidas sobre de onde a sífilis surgiu
doença era italiana. Mas todo o resto da Europa se referia a inicialmente. Mas, na verdade, as décadas antes e depois de
ela como francesa. Inicialmente, não tinha nome técnico. Ao 1500 representam uma grande mudança na sociedade
final, um médico francês sugeriu que chamá-la de "doença europeia. A vida urbana, novas técnicas de guerra e
venérea" por acreditar que a causa principal era o ato sexual mudanças nos comportamentos sexuais. O ambiente
que, por sua vez, estava ligado à deusa romana do amor, europeu estava em mutação constante, o que fez aumentar
Vênus. a incidência de doenças. Por isso, o surgimento de novas
A epidemia causada pela sífilis era diferente das epidemias parecia inevitável. A sífilis chegou e ficou,
vistas anteriormente. Ela não se concentrava numa área propagando-se, em especial, em tempos de guerra. Com a
específica nem estava relacionada a uma época do ano. medicina moderna, identificou-se, em 1905, a bactéria que
Todos corriam risco de adoecer. E, uma vez que isso causa a doença. E, cinco anos depois, descobriu-se o
acontecia, parecia que a pessoa nunca iria se recuperar. primeiro tratamento efetivo. Mas foi somente em 1943, com
Se o tormento durante o dia era difícil, parecia ainda a descoberta da penicilina, que se encontrou a cura para a
pior à noite. Os que padeciam da doença gritavam doença.
continuamente por causa da dor que sentiam nos ossos. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/
Mas qual era a causa? No início, pensou-se que era um
castigo de Deus pelos pecados cometidos pela sociedade.
Assim, o primeiro passo para lidar com a doença era se
arrepender e rezar por proteção divina. Mas havia outras
hipóteses. Astrólogos da época afirmavam que tinha relação
com dois eclipses do Sol e a confluência de Saturno e Marte.
"As chuvas que caíram em todos os países
atingidos naquela época foram tão abundantes que a terra
188
estava infectado pelo vírus devido ao estilo de vida

Clube de Compras Dallas (2014) praticado.
Desesperado por uma melhora no seu estado de
saúde, Ron passa a comprar ilegalmente o AZT, droga que
ainda estava em testes iniciais para o tratamento da AIDS.
No entanto, o medicamento, combinado ao uso abusivo de
álcool e entorpecentes, fez com que a saúde de Woodroof
declinasse. Ele parte em busca de tratamentos com drogas
alternativas, porém ilegais segundo o controle realizado pela
FDA (Food and Drug Administration) na época. Woodroof
avalia uma oportunidade para seu tratamento e para ganhar
dinheiro: ele passa a trazer as drogas de outros países e cria
um clube de compras no qual os associados pagavam uma
mensalidade e os medicamentos eram oferecidos de
maneira “gratuita” (...)
Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/17/11/clube-de-
compras-dallas-um-filme-para-discusso-de-mltiplos-temas
Sex Education (2019)
O filme norte-americano, dirigido por Jean-Marc

Vallé, narra a história de Ron Woodroof (Matthew
McConaughey), um texano heterossexual, diagnosticado
com AIDS na década de 1980. Nesse período, pouco se
sabia sobre a doença e as pessoas portadoras do vírus HIV
sofriam constantes preconceitos e discriminações. Por
manter relações sexuais sem uso de preservativos e por
utilizar drogas injetáveis, Ron Woodroof contrai a doença e
logo começa a sofrer seus sintomas mais nefastos.
Inicialmente, o personagem não aceita o
diagnóstico realizado pela equipe médica por acreditar que a
doença atingia apenas o público homoafetivo. Os médicos
também informam que ele teria, aproximadamente, trinta
dias de vida, por estar em um quadro clínico mais avançado,
condição que afeta muito o lado psicológico do personagem.
Por não apresentar melhoras no seu estado de saúde, Ron
começa a estudar mais sobre a doença e descobre que
189
“Sex Education” é uma série britânica original da causar dano ou ofensa. Entre as punições previstas na
Netflix, criada por Laurie Nunn. Tendo sua primeira LGPD estão: multas de até 2% do faturamento da empresa
temporada lançada em Janeiro de 2019, a série chamou a no Brasil em seu último exercício, limitada a R$ 50 milhões
atenção da crítica por constantemente envolver, em sua por infração, multas diárias, publicização da infração,
narrativa, temas pouco discutidos na sociedade, por ainda bloqueio de dados pessoais a que se refere a infração e
serem considerados tabus por muitas pessoas. O eliminação dos dados pessoais a que se refere a infração.
protagonista é interpretado por Asa Butterfield, ator que já Para o relator do projeto no Senado, Rogério
participou de vários filmes renomados, entre eles “O Menino Carvalho (PT-SE), as pessoas soropositivas são
do Pijama Listrado”. “Sex Education” também conta com a estigmatizadas e sofrem com preconceito e outras barreiras
participação de Gillian Anderson, Ncuti Gatwa, Emma sociais que as impedem de desfrutar de plena cidadania, na
Mackey e vários outros atores e atrizes incríveis. medida em que seu acesso a empregos, educação e outros
A série gira em torno de Otis, um adolescente que direitos são afetados.
nunca esteve em um relacionamento amoroso e possui — As discriminações ocorrem a partir do momento em que
como mãe uma terapeuta sexual. Maeve, colega de escola esta condição de saúde é conhecida, mesmo que não influa
de Otis, por estar com problemas financeiros – já que em seu desempenho no trabalho ou outras atividades. Até
precisa se sustentar sozinha, pois não tem o apoio da mãe e porque a evolução do tratamento da aids permitiu uma
do pai – propõe a ele a fundação de uma clínica de terapia grande melhora na expectativa e na qualidade de vida —
sexual na escola, ao reconhecer que ele possui o mesmo disse Rogério no dia 8 de dezembro, quando o projeto foi
talento da mãe. Assim, Maeve passou a garantir seu aprovado.
sustento administrando a clínica, a qual tinha Otis como Já Randolfe destacou que a nova lei atende o anseio do
sexólogo. A partir daí, toda a trama é desenvolvida, gerando, movimento nacional das pessoas que vivem com essas
até o momento, três temporadas, sendo que a quarta já foi doenças e que há muito tempo desejavam a aprovação da
confirmada pela plataforma Netflix.(...) proposta.
Disponível em: https://www.folhaunica.com.br/resenhas/2021/11/maria-luisa- — Há no Brasil quase 1 milhão de pessoas com HIV. E a
otto-sarabanda/resenha-da-serie-sex-education/
ausência do sigilo é uma das circunstâncias que mais
constrangem estas pessoas. É preciso ser assegurado o
Nova lei garante sigilo a portadores de aids, hepatite,
direito civilizatório, o direito humanitário básico ao sigilo para
tuberculose e hanseníase
essas pessoas — destacou no Plenário quando o projeto foi
analisado.
Foi sancionada na segunda-feira (3) a lei que obriga
Randolfe também acrescentou que o Brasil tem mais de 254
a preservação do sigilo sobre a condição de pessoas
mil pessoas com hepatite B e mais de 262 mil com hepatite
infectadas pelo vírus da aids (HIV), hepatites crônicas (HBV
C.
e HCV) e pessoas com hanseníase e tuberculose. Disponível em:
A Lei 14.289, de 2022 proíbe a divulgação por https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2022/01/04/nova-lei-garante-
agentes públicos ou privados de informações que permitam sigilo-a-portadores-de-aids-hepatite-tuberculose-e-hanseniase
a identificação dessas pessoas. Já o sigilo profissional
somente poderá ser quebrado em casos determinados por Conheça as principais políticas públicas de saúde no
lei, por justa causa ou por autorização expressa da pessoa Brasil
com o vírus.
De acordo com a norma, o sigilo passa a ser obrigatório no Ter acesso a tudo o que é necessário para uma
âmbito de serviços de saúde, nos estabelecimentos de vida saudável é um direito de todos e está assegurado pela
ensino, nos locais de trabalho, na administração pública, na Constituição brasileira. Isso inclui atendimento médico, mas
segurança pública, nos processos judiciais e nas mídias também se refere a condições para promoção e prevenção
escrita e audiovisual. O autor do projeto que originou a lei de doenças. As políticas públicas de saúde são todas as
(PLS 380/2013) é o senador Randolfe Rodrigues (Rede-AP). estratégias governamentais realizadas para garantir que
Os serviços de saúde, públicos ou privados, e as operadoras essa lei seja cumprida.
de planos privados de saúde estão obrigadas a proteger as No Brasil, todo o conjunto de ações que englobam
informações relativas a essas pessoas. A obrigatoriedade este assunto foram incluídas no Sistema Único de Saúde
recai sobre todos os profissionais de saúde e aos (SUS). Você sabia que ele é o maior sistema público de
trabalhadores da área. saúde no mundo?
O texto é claro ao explicitar que o atendimento em
serviços de saúde, públicos ou privados, será organizado de O que são políticas públicas de saúde?
forma a não permitir a identificação, pelo público em geral,
da condição da pessoa que vive com uma das doenças. A legislação nacional estabelece que é
A lei também prevê que processos judiciais ou inquéritos responsabilidade do Estado garantir que todos tenham
que tenham como parte alguma pessoa que viva com as acesso à saúde. Mas o que isso quer dizer?
doenças deve prover meios necessários para garantir o Acesso à saúde é dar condições para que todos os
sigilo da informação. cidadãos tenham qualidade de vida, isso inclui não só
Em julgamento no qual não seja possível manter o questões médicas, mas também socioeconômicas. Isso
sigilo da informação, o acesso às sessões somente será porque a situação do ambiente e a forma como se vive estão
permitido às partes interessadas. O descumprimento da lei diretamente relacionados ao bem-estar. Pessoas que vivem
sujeita o agente público ou privado às punições previstas na em regiões sem saneamento básico ou sem água tratada,
Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD — Lei 13.709, de por exemplo, estão muito mais propensas a desenvolverem
2018). doenças.
As penas previstas na LGPD, assim como as Políticas Públicas de Saúde são todas as ações e
indenizações, serão aplicadas em dobro quando a programas governamentais que visam melhorar as
divulgação da informação sobre a condição da pessoa for condições de saúde da população como um todo. Isso inclui
praticada por agentes que, por força da sua profissão ou tanto ações de serviços de atendimento, como de proteção e
cargo, estão obrigados à preservação do sigilo. E quando promoção da saúde.
ficar caracterizada como intencional e com o intuito de
190
Políticas públicas de saúde: ações de promoção e São 43 mil equipes multidisciplinares espalhadas pelo
prevenção Brasil. Com a ampliação do atendimento lá na rede básica é
possível se tomar medidas e ações de prevenção a algumas
Quando se fala em políticas públicas de saúde ou doenças para que sejam controladas antes de se tornarem grave.
As equipes de estratégia da saúde da família mapeiam os
acesso igualitário, muitas vezes, surgem à mente em primeiro
principais problemas que impactam na saúde da comunidade em
lugar a oportunidade de atendimento médico para todos. Mas o que atuam e criam projetos a partir disso. Dessa forma, o programa
assunto é bem mais amplo. Outras questões básicas contribuiu para a redução no número de internações.
necessárias para a dignidade humana, como moradia, emprego,
educação e lazer estão diretamente ligadas ao tema. Vale Programa Nacional de Imunizações
lembrar que o bem-estar e uma vida saudável incluem a saúde Esse programa disponibiliza vacinas para as principais
mental. E isso depende de se ter um mínimo de estrutura para doenças acometidas em crianças, adolescentes, adultos e idosos.
viver de forma adequada. A disponibilização de imunização para a febre amarela e
A educação e o acesso à informação, por exemplo, para a gripe, por exemplo, fazem parte deste programa. É através
ajudam a levar conhecimento sobre o benefício de uma dele que se estuda também a compra e a disponibilização da
alimentação saudável, a importância dos hábitos de higiene e imunização para o coronavírus, assim que aprovada pelos órgãos
proteção sexual para se evitar a contaminação por algumas de controle e disponibilizada no mercado.
doenças, os malefícios das drogas para o organismo, entre Por meio deste programa, o Brasil conseguiu erradicar
outros. algumas doenças, como a poliomielite, conhecida como paralisia
Na parte de lazer também se inclui oportunizar que infantil, e a varíola.
todos possam realizar atividade física regular, algo fundamental Segundo a Organização Pan-americana de Saúde (Opas)
no Brasil, o programa nacional de imunização é um dos melhores do
para a qualidade de vida.
mundo. Ele é reconhecido internacionalmente pelo alto número de
Pesquisas mundiais mostram o quanto o sedentarismo imunizações oferecidas gratuitamente, seu impacto sobre as
e os maus hábitos alimentares estão associados a uma série de doenças imunopreveníveis e as altas coberturas vacinais.
doenças que abreviam a vida, como hipertensão, obesidade,
entre outros. Controle da AIDS
Desde 2013, todos os pacientes com HIV no Brasil têm
Quem faz as políticas públicas de saúde? acesso à terapia antirretroviral por intermédio da rede pública. O
programa brasileiro de controle do vírus revolucionou o tratamento
As políticas públicas de saúde são executadas por para esta doença e contribuiu para redução da velocidade de
diversos órgãos, pastas e entidades que compõem o poder disseminação da epidemia.
público. Essas lideranças estão presentes nas esferas (...)
municipal, estadual e federal. Agora que você já sabe o que são políticas públicas de
Para você ter uma ideia, somente o Ministério da saúde e por que elas existem, fica mais fácil perceber que embora
se tenha muito a avançar, o Brasil já deu passos muito importantes
Saúde possui dezenas de órgãos, secretarias, além de
no setor.
entidades vinculadas com o objetivo de prestar assistência à Disponível em: https://saude.zelas.com.br/artigos/politicas-publicas
saúde.
Cada um desses setores tem uma equipe própria e
gestores voltados a diferentes áreas. Há divisões focadas em
saúde bucal, programa para saúde da família, saúde mental, Citações sobre Saúde
atenção básica, urgência e emergência, entre inúmeros outros.
Ou seja, toda a estrutura para a promoção de políticas ▪ “A saúde é direito de todos e dever do estado, garantido
públicas de saúde é complexa. Quase tudo fica sob o guarda- mediante políticas sociais e econômicas que visem a
chuva do Ministério, mas também existem órgãos e redução do risco de doenças e de outros agravos e ao
organizações não-governamentais que trabalham no acesso universal e igualitário às ações e serviços para a
desenvolvimento de políticas públicas e, inclusive, cobrando, sua promoção, proteção e recuperação.” - Art. 196
monitorando e fiscalizando as ações do Governo. da Constituição Federal do Brasil.
Um exemplo é o Conselho Nacional da Saúde, que ▪ “O Estado preocupa-se com a saúde do indivíduo em
apesar de estar vinculado ao Ministério é composto por função de sua utilização como instrumento de trabalho e
representantes da sociedade, entre eles trabalhadores, não em função de suas esperanças, de seus anseios, de
servidores de saúde, usuários e gestores do SUS. Seu objetivo seus temores ou de seus sofrimentos.” - Jayme
é garantir que as diretrizes, normas e regras do SUS sejam Landmann.
cumpridas. ▪ “Temos de ser contra a distorção a que estamos
assistindo, em nosso país, da coexistência do mais alto
Quais são as principais políticas públicas de saúde? nível de assistência médica e do mais baixo nível de
assistência à saúde, na mesma cidade e no mesmo local.”
As principais políticas públicas de saúde no Brasil - Adib Domingos Jatene
estão associadas à criação do Sistema Único de Saúde, em
▪ “É impossível dar saúde a quem veste trapos e trabalha
1990, através da Lei nº 8.080, de 19 de setembro. Ela detalha
com salários que não permitem condições mínimas de
todos os compromissos e responsabilidades do Estado e
especifica quais as atribuições de competência no Município, do subsistência. É impossível dar saúde a um povo se não o
Estado e da União. libertarmos de sua dependência econômica para que ele
Ao longo de seus 30 anos de existência, o sistema mesmo tome suas decisões.”. - Salvador Allende
criou vários programas de destaque, alguns inclusive utilizados ▪ “Saúde mental ideal, como a liberdade, existe para uma
pela OMS como referência mundial. pessoa apenas se ela existe para todas as pessoas.”-
Phyllis Chesler
Veja alguns dos que mais se destacam: ▪ “Cultivar estados mentais positivos como a generosidade e
a compaixão decididamente conduz a melhor saúde
Estratégia Saúde da Família mental e a felicidade.” - Dalai Lama
O programa que promove atendimento à toda a família na ▪ “O cara só é sinceramente ateu quando está muito bem de
atenção básica atingiu cobertura de mais de 60% da população. saúde.” - Millôr Fernandes
Entre suas principais contribuições estão a redução dos índices de ▪ “A ignorância é a maior enfermidade do género humano.” -
mortalidade infantil e de doenças cardiovasculares. Cícero
191

Tema: “Meios para lidar com o aumento de casos de ISTs no Brasil”
Após 107 anos da luta pela erradicação das doenças tropicais das reformas urbanísticas de 1909 e por
seu destaque entre as principais potências econômicas mundiais, o Brasil ainda vivencia obstáculos na área da
saúde, como a persistência das Infecções Sexualmente Transmissíveis. Todavia, desde a implementação do
Ministério da Saúde, sob o governo de Getúlio Vargas, já havia indícios de patologias transmitidas pelo ato sexual
desprovido de segurança, como a Sífilis e a Gonorreia. Diante do contexto e da gravidade dessa questão, urge a
necessidade de novas ações para a sua efetiva coibição.
Ao longo dos últimos anos, os índices dessas enfermidades aumentaram progressivamente, pois, de
acordo com a Secretaria do Estado de são Paulo, foram registrados um aumento de 39,5 mil novos casos, sendo
a Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) a mais frequente no país. Embora o nosso passado demonstre
as consequências desse evento, as doenças sexuais continuam vigente no Brasil, ocasionando um aumento no
número de mortos e o transtorno familiar. Não bastasse tais episódios, esse problema é uma das principais
causas que acometem a exclusão social e o suicídio no país, sendo a juventude as principais vítimas dessa
problemática.
Outrossim, por falta de um projeto que vise à circulação do diálogo nas instituições de ensino - ou pela
ausência de consenso por uma parte da população -, as ISTs continuarão sendo um impasse para o
desenvolvimento da saúde no país, pois não há uma emenda de lei que define o seu combate. Além disso, devido
à deficiência na circulação de campanhas nas regiões do interior, a educação sexual se torna ausente na maioria
dos casos, e a prevalência da ignorância se fundamenta na cultua de um povo.
Existe a necessidade, portanto, definir os papéis das diversas esferas institucionais para a sua
erradicação. Logo, o Poder Judiciário deverá elaborar uma emenda específica que assegure o diálogo sobre as
sequelas desse fato nas redes de atendimento hospitalar, dando prioridade às cidades distantes dos grandes
centros urbanos, com o auxílio da implementação de varas especializadas, para que se possa garantir a
permanência de tais conjugações na Constituição Federal. Ademais, o Ministério da Educação instituirá nas
escolas palestras ministradas por psicólogos, a fim de que possam discutir a respeito das consequências desse
impasse para a saúde brasileira, cujo público alvo são professores e responsáveis dos estudantes, com o objetivo
de buscar caminhos concretos no que tange a prevenção das infecções sexualmente transmissíveis.
NOTAS 0 40 80 120 160 200 TOTAL

COMPETÊNCIA 1 X
COMPETÊNCIA 2 X X
COMPETÊNCIA 3 X X
COMPETÊNCIA 4 X X 840,00
COMPETÊNCIA 5 X X
192
• Analisar redações é fundamental para o seu desenvolvimento. A ideia deste material é fazer você perceber virtudes e
qualidades em textos que versam sobre a temática discutida em aula, a fim de aperfeiçoar a sua escrita e,
ANOTAÇÕES
193
194
1º PARÁGRAFO
195
4º PARÁGRAFO
ANOTAÇÕES
“Sem o estudo aprofundado de redações nota 1000, sua redação ficará distante daquilo que a banca aprecia.”
196
REDAÇÃO COMPETÊNCIA 2: Abordagem Temática Nº 09
Competência 2: Abordagem Temática
A competência 2 da redação do Enem avalia a compreensão da proposta de redação, do tema e do texto dissertativo-
argumentativo. Assim, para se alcançar a nota máxima, é preciso compreender o tema e não tangenciá-lo, escrever dentro
da estrutura de um texto dissertativo-argumentativo, e utilizar um repertório sociocultural legitimado, pertinente e produtivo.
O que se avalia na COMPETÊNCIA 2 da redação do Enem?
A competência 2 da redação do Enem avalia estabelecer, aparecendo, por exemplo, no início do texto
três aspectos essenciais: adequação ao tema; respeito e sendo retomado ao final.
à estrutura do texto dissertativo- Abaixo, o quadro com a matriz de referência da
argumentativo; e existência de repertório competência 2, na perspectiva do corretor, divulgada
sociocultural legitimado, pertinente e produtivo. pelo Inep.
Assim, na redação do Enem, para se atingir a nota
máxima, é necessária uma atenção especial aos
seguintes aspectos:
▪ é preciso escrever uma redação dentro da temática
proposta (tangenciamento não ultrapassa o nível 1 da
competência);
▪ é essencial respeitar a estrutura do texto dissertativo-
argumentativo (não respeitar essa estrutura dificilmente
ultrapassa o nível 2 da competência);
▪ é obrigatório trazer um repertório sociocultural que
extrapola os textos motivadores e seja legitimado,
pertinente e produtivo (caso o repertório seja não
legitimado ou contenha informações dos textos
motivadores, ele não ultrapassará o nível 3 da
competência).
Em outros termos, um repertório legitimado é
aquele que apresenta uma fonte confiável (um instituto
de pesquisa, um jornal ou uma revista, ou mesmo uma
figura de autoridade). O repertório pertinente é aquele
que possui relevância e conexão com o tema. Por fim, o
repertório produtivo é aquele que funciona auxiliando
satisfatoriamente na argumentação que se busca
197
SEMANA 9 – COMPETÊNCIA 2 – ABORDAGEM TEMÁTICA
Como a banca avalia seu texto a partir da COMPETÊNCIA 2
É preciso entender, com clareza, as determinações informações, fatos e opiniões utilizadas, aspectos avaliados
da Matriz de Referência para Redação do Enem sobre a na Competência III, que será discutida na Competência III.
Competência II, na qual são avaliados elementos essenciais Além disso, será determinante, para o bom desempenho do
da produção textual, ou seja, o tema e o tipo de texto. Na participante, uma discussão que traga referências e
Competência II, então, avalia-se como o participante se argumentos do seu repertório sociocultural, extrapolando os
apropria da proposta de redação — aplicando conceitos de textos motivadores da prova. Em contrapartida, serão
várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema de penalizados aqueles textos em que o participante apresenta
forma plena e consistente —, bem como do texto dissertativo- repertório a partir de muitos trechos de cópias dos textos
argumentativo, demonstrando conhecimento sobre os limites motivadores.
estruturais da tipologia textual em prosa. Vale salientar que a
Competência II exige uma avaliação bastante atenta, pois é a
GRADE ESPECÍFICA DA COMPETÊNCIA II
partir da abordagem do tema e da adequação à tipologia
textual que as outras Competências se orientam e se
A partir da leitura da Matriz de Referência para
organizam – afinal, a não adequação a esses dois
Redação do Enem, é hora de avaliar a Grade Específica
elementos pode levar à anulação da redação em casos de
da Competência II, cuja função é objetivar o processo de
fuga temática ou de não atendimento à tipologia textual
correção, apresentando, de maneira detalhada, todos os
exigida.
elementos que precisam ser identificados para
Nesse sentido, observa-se que a avaliação da
classificação das redações em cada um dos níveis dessa
redação na Competência II deve ser feita considerando
Competência.
SEMPRE estes dois elementos: tema e tipo de texto. Em
outras palavras, para que, na Competência II, o texto seja
avaliado em um dos cinco níveis previstos pela Matriz de
Referência para Redação do Enem, será fundamental que se
realize o estudo e a avaliação de ambos os elementos,
atentando sempre para os condicionantes que levam à
passagem de um nível para outro. Desse modo, se um texto
puder ser avaliado em um determinado nível apenas pelo
descritor do tema, isso não será suficiente para avaliá-lo de
forma definitiva nesse nível. Isso também se aplica para a
avaliação quanto à análise da tipologia textual, ou seja,
quando se avalia o tipo de texto, sempre será preciso
observar também o cumprimento do tema, para termos a
certeza do nível em que o texto deve ser classificado (o que
será mais detalhado na explicação da Grade Específica da
Competência II). Sobre o estudo do tema, deve ser levada
em consideração uma produção que se adéque plenamente à
proposta de redação apresentada, ou seja, em que se avalie
a capacidade do participante de trabalhar, em seu texto,
todos os elementos da proposta. Quando a proposta é
abordada parcialmente, entende-se que o texto explora
apenas o assunto, não articulando a discussão à frase
temática em sua amplitude.
Na avaliação da tipologia textual, observam-se,
principalmente, questões ligadas à estrutura do texto
dissertativo-argumentativo clássico: introdução,
argumentação e conclusão. Importante ressaltar que, na
Competência II, essas partes serão avaliadas do ponto de
vista estrutural, ou seja, apenas pela sua proporcionalidade,
sem considerar a organização e o desenvolvimento de
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para
desenvolver o tema dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo, em prosa. Vejamos,
separadamente, o que a competência 2 propõe:
1) Compreender a proposta de Redação: 2) Aplicar conceitos das várias áreas do

o Ler o enunciado inicial; conhecimento:
o Compreender os comandos da proposta de o Ler atentamente os textos motivadores (geralmente
Redação (tudo o que deve ser feito estará escrito são 3, bastante sucintos);
na proposta); o Sublinhar as informações que considera mais
o Abordar TODAS as palavras que compõem a importantes para utilizá-las como fonte de
frase-tema/proposta; argumentação no texto;
o Compreender o tema (a respeito de que assunto o Abordar o tema a partir de um repertório
deve escrever); sociocultural produtivo, ou seja, deve estar
o Observar o eixo e o recorte temáticos (qual parte sintonizado à contextualização histórica (como era
do tema precisa direcionar a discussão); antigamente) e também sintonizando à realidade do
o Atender a todas as orientações da proposta de mundo contemporâneo (como está o tema na
redação. atualidade);
198
o Inserir no texto as informações que julgar mais tese inicial que norteie toda a argumentação
relevantes com o objetivo de persuadir o leitor a inserida no desenvolvimento do texto;
acatar seu ponto de vista; o Todos os argumentos inseridos no texto devem
o Problematizar o tema e refletir sobre causas e estar antecedidos ou seguidos do posicionamento
consequências a partir de do autor (pontos de vista a respeito do tema e dos
conhecimentos interdisciplinares, ou seja, saberes fatos que o cercam): Esse
de diversas áreas das ciências, sobretudo aquelas fato/dado/informação/citação: é bom ou ruim?
que compõem as grades curriculares das escolas Melhorou ou piorou? Discorda ou concorda?
(ciências da natureza, ciências exatas e ciências o Selecionar a argumentação com o objetivo
humanas). de persuadir o leitor a acatar seus pontos de vista;
o A argumentação e o posicionamento do autor
3) Desenvolver o tema dentro dos limites do texto devem ser consistentes, ou seja, estarem
dissertativo-argumentativo, em prosa: embasados por dados verídicos, comprováveis;
o Um texto escrito em prosa é organizado em o Indicar as fontes de todas as informações,
períodos e parágrafos (diferentemente do gênero afirmações e negações que inserir no seu texto;
poema, o qual é organizado em versos e estrofes); o Mobilizar outras vozes no texto, ou seja, trazer
o O texto dissertativo-argumentativo não deve ser vozes de autoridades, de profissionais
visto como uma mera exposição sobre o tema especializados no assunto para sustentar ou refutar
proposto. Além de refletir, de maneira objetiva, suas ideias, reforçando o poder de persuasão.
sobre o que é o tema, a dissertação argumentativa Disponível em: https://www.portugues.com.br/redacao
requer do autor o desenvolvimento de uma
Abordagem do Tema
❑ O tema é avaliado na Competência II, a qual abrange, ▪ Reúna todas as ideias que lhe ocorrerem sobre o tema,
também, a avaliação do tipo textual e do uso do procurando organizá-las em uma estrutura coerente para
repertório; usá-las no desenvolvimento do seu texto;
❑ Há casos em que o tema não é abordado (fuga ao ▪ Evite recorrer a reflexões possíveis, que demonstram
tema); pouca originalidade no desenvolvimento do tema
❑ A abordagem temática pode ocorrer de duas formas: proposto;
plena ou parcial. ▪ Utilize informações de várias áreas do conhecimento,
demonstrando que você está atualizado em relação ao
ABORDAGEM PLENA X ABORDAGEM PARCIAL que acontece no mundo;
▪ Mantenha-se dentro dos limites do tema proposto,
❑ Abordagem plena = é a abordagem adequada: nesses
tomando cuidado para não se afastar do seu foco. Esse
casos, o texto contempla todas as palavras que
é um dos principais problemas identificados nas
compõem a frase temática;
redações. Nesse caso, duas situações podem ocorrer:
❑ Abordagem parcial = ocorre em textos considerados fuga total ao tema ou fuga parcial ao tema.
tangentes, ou seja, textos que abordam apenas o
assunto, por exemplo, e que demonstram dificuldades de INTERPRETAÇÃO DA FRASE-TEMA NO ENEM
leitura e interpretação. ❑ Localize o foco central: palavra-chave ou expressão
central;
IMPORTANTE:
▪ Leia com atenção a proposta de redação e os textos ❑ Determine quais são os termos marginais ou
motivadores, para compreender bem o que está sendo periféricos – palavras que norteiam ou direcionam a
solicitado; abordagem;
▪ Evite ficar preso às ideias desenvolvidas nos textos ❑ Limite-se a considerar apenas o Brasil;
motivadores, pois eles são apresentados apenas para ❑ Selecione sinônimos para as palavras que compõem o
despertar uma reflexão sobre o tema; tema;
▪ Não copie trechos dos textos motivadores; ❑ Reconheça a utilidade de cada palavra que compõe o
▪ Reflita sobre o tema proposto para decidir como tema.
abordá-lo, qual será seu ponto de vista e como defendê-
lo;
199
HISTÓRICO DE TEMAS DO ENEM
❑ 1998 – Viver e Aprender ❑ 2015 - A persistência da violência contra a mulher na

❑ 1999 – Cidadania e Participação Social sociedade brasileira
❑ 2000 – Direitos da criança e do adolescente: como ❑ 2016 (1ª aplicação) - Caminhos para combater a
enfrentar esse desafio nacional? intolerância religiosa no Brasil
❑ 2001 – Desenvolvimento e preservação ambiental: ❑ 2016 (2ª aplicação) - Caminhos para combater o
como conciliar interesses em conflito? racismo no Brasil
❑ 2002 – O direito de votar: como fazer dessa conquista
RUMO A MUDANÇAS NOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ...
um meio para promover as transformações sociais de
que o Brasil necessita?
❑ 2003 – A violência na sociedade brasileira: como ❑ 2017 - Desafios para a formação educacional de
mudar as regras desse jogo? surdos no Brasil
❑ 2004 – Como garantir a liberdade de informação e ❑ 2018 - Manipulação do comportamento do usuário
evitar abusos nos meios de comunicação? pelo controle de dados na internet
❑ 2005 – O trabalho infantil na realidade brasileira ❑ 2019 – Democratização do acesso ao cinema no
Brasil
❑ 2006 – O poder de transformação da leitura
❑ 2020 – O estigma associado às doenças mentais na
❑ 2007 – O desafio de se conviver com as diferenças
sociedade brasileira
❑ 2008 – Como preservar a floresta Amazônica? ❑ 2021 – Invisibilidade e registro civil: garantia de
acesso à cidadania no Brasil
RUMO AO NOVO ENEM!
❑ 2022 - Desafios para a valorização de comunidades e
povos tradicionais no Brasil
❑ 2009 (ENEM CANCELADO) – Valorização do idoso
❑ 2009 – O indivíduo frente à ética nacional
❑ 2010 – O trabalho na construção da dignidade 2023
humana Desafios para o enfrentamento da
❑ 2011 – Viver em redes no século XXI: os limites entre
o público e o privado invisibilidade do trabalho de cuidado
❑ 2012 - Movimento Imigratório para o Brasil no século realizado pela mulher no Brasil
XXI
❑ 2013 - Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil
❑ 2014 - Publicidade infantil em questão no Brasil
200
❑ 2009 – A família contemporânea e o que ela representa na contemporaneidade

❑ 2010 – Ajuda humanitária
❑ 2011 – Cultura e mudança social
❑ 2012 – O grupo fortalece o indivíduo?
❑ 2013 – Cooperativismo como alternativa social?
❑ 2014 – O que o fenômeno social dos “rolezinhos” representa?
❑ 2015 – O histórico desafio de se valorizar o professor
❑ 2016 – Alternativas a diminuição do desperdício de alimentos no Brasil
❑ 2017 – Consequências da busca por padrões de beleza idealizados
❑ 2018 – Formas de organização da sociedade para o enfrentamento de problemas econômicos no Brasil
❑ 2019 – Combate ao uso indiscriminado das tecnologias de informação por crianças
❑ 2020 – Falta de empatia nas relações sociais no Brasil*
❑ 2021 – Reconhecimento da contribuição das mulheres nas ciências da saúde no Brasil*
* Em função da pandemia de Covid-19, os dois últimos temas do ENEM PPL têm servido, também, para candidatos que não tiveram condições de prestar o ENEM REGULAR. ENEM
❑ 2022 – Medidas para o enfretamento da recorrência da insegurança alimentar no Brasil
❑ 2023 - Desafios para a (re)inserção socioeconômica da população em situação de rua
no Brasil
❑ 2020 – O desafio de diminuir a desigualdade entre regiões no Brasil

* A partir de 2021, o ENEM DIGITAL foi aplicado no mesmo dia do ENEM REGULAR, logo o tema da redação também foi o mesmo da prova impressa.
201
❑ 2017 - Ensino Fundamental: A importância da vacinação para a saúde pública

❑ 2017 - Ensino Médio: A questão da adoção de crianças e adolescentes no Brasil
❑ 2017 - Ensino Fundamental PPL: Trabalho informal no Brasil
❑ 2017 - Ensino Médio PPL: Preparação para a velhice e desafios de longevidade
❑ 2018 - Ensino Fundamental: Possibilidades de uma alimentação segura para a população brasileira
❑ 2018 - Ensino Médio: Os riscos do trabalho noturno para a saúde do trabalhador
❑ 2018 - Ensino Fundamental PPL: A importância das alternativas de remição de pena para a ressocialização
❑ 2018 - Ensino Médio PPL: Alternativas para combate à violência no trânsito
❑ 2019 - Ensino Fundamental: Novas formas de consumo consciente
❑ 2019 - Ensino Médio: A organização do tempo e o acesso às redes sociais
❑ 2020 - Ensino Fundamental: Abandono afetivo do idoso no Brasil
❑ 2020 - Ensino Médio: Combate ao abuso sexual contra crianças e adolescentes no Brasil
❑ 2020 - Ensino Fundamental PPL: A importância do saneamento básico para a população brasileira
❑ 2021 - Ensino Médio PPL: Formas de enfrentar a baixa escolaridade de brasileiros
❑2022 - Ensino Fundamental: O papel da tradição oral na preservação da cultura no Brasil
❑2022 - Ensino Médio: Desafios da indústria da moda para a preservação o meio ambiente
ENCCEJA REGULAR
2023 – Ensino Médio: Ações para cuidar da saúde mental do trabalhador

2023 – Ensino Fundamental: A importância do respeito às religiões de matriz africana
ENCCEJA PPL
2023 – Ensino Médio: Ações para o combate ao trabalho infantil no Brasil

2023 – Ensino Fundamental: Importância da doação de órgãos
Para 2024,
202
texto dissertativo-argumentativo em norma-padrão da Língua Portuguesa sobre o tema “Controle parental e uso da tecnologia:
as implicações da superexposição infantil na internet”. Apresente a proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos.
TEXTO I de suas postagens virtuais. Assim, quando imaginamos a nós

mesmos nessa situação, pouco entendemos os perigos aos
O que é controle parental? quais nos submetemos. Ademais, cabe ressaltar que isso
também advém de uma necessidade constante em receber
O controle parental é um mecanismo utilizado pelos adultos atenção, mesmo que desconhecidos. A internet dá a falsa
para controlar o acesso que as crianças podem ter a diferentes sensação de que somos importantes para alguém por conta das
sites, sistemas operativos ou computadores. Por meio do visualizações que recebemos nas postagens. Essa má
controle parental podemos monitorar a navegação, restringir interpretação nos leva a publicar cada vez mais dados pessoais.
conteúdos impróprios para menores e bloquear páginas ou Disponível em: https://www.psicanaliseclinica.com/superexposicao-nas-redes-sociais/
usuários que possam ser uma ameaça para as crianças. Além

disso, é possível definir limites de tempo para que as crianças TEXTO III
fiquem com o computador ligado, evitar que joguem e acessem
alguns aplicativos ou que executem determinados programas.
Por exemplo, quando você faz login na sua conta Netflix e quer
deixar seu filho assistindo programas ou filmes, escolha a opção
Kids para que eles só vejam conteúdos apropriados para a sua
idade. Se você estiver em uma rede social como o Facebook,
Twitter ou Instagram e ver uma publicação que não é adequada
para uma criança, pode denunciá-la e o conteúdo desaparecerá
da linha do tempo. Fazer com que a Internet seja um lugar
seguro para nossos filhos está em nossas mãos. Não descuide
deles enquanto navegam na net.
Disponível em: https://edu.gcfglobal.org/pt/seguranca-na-internet/o-que-e-controle-parental/1/
TEXTO II
O que nos leva à exposição virtual?
Estudiosos afirmam que o ser humano tem uma necessidade

natural em se conectar com o outro. A ideia é permitir a Disponível em: https://new.safernet.org.br/home4?field_type_value=All&page=6
transmissão de suas percepções, de modo a imortalizá-las e
perpetuá-las nos demais. Em cada tempo isso aconteceu de TEXTO IV
forma única e hoje vem por meio da internet, ferramenta de fácil
uso e acesso. Entretanto, essa ansiedade em compartilhar pode O Google acaba de lançar, para "quase todos os países do
nos levar à superexposição nas redes sociais. Mesmo os mais mundo", inclusive o Brasil, o Family Link - que, no ano passado,
experientes não estão prontos para lidar com as consequências já havia sido disponibilizado nos Estados Unidos. O aplicativo,
203
para sistemas Android e iOS, permite ter um controle quase total riscos. Para aumentar a proteção e minimizar as ameaças, o
do que as crianças fazem no celular (...). Os pais podem, controle parental ou controle dos pais é um bom aliado.
remotamente e em tempo real, bloquear e desbloquear as Mas o que isso significa? Quer dizer que é possível utilizar a
páginas que as crianças podem ver. Isto foi alvo de críticas por tecnologia a favor dos pais, para ajudar a preservar as crianças
aqueles que consideraram uma forma de vigilância excessiva. dos riscos da internet. Isso porque, o controle parental pode ser
Outros apontaram o limite de 13 anos de idade para este tipo de descrito como um conjunto de recursos de segurança disponível
controle. "Aos 13 anos, a criança 'formada', como o google a em diversos sistemas operacionais, sites e equipamentos, como
chama, se liberta das restrições. Obtém as chaves do reino da roteadores e consoles de jogos, e também pode ser instalado
internet e tudo de bom e ruim que vem com ela", escreveu o por meio de aplicativos pagos ou gratuitos.
correspondente de tecnologia do jornal americano The New Estas ferramentas de segurança são adequadas para bloquear
York times, Brian X Chen. o acesso a alguns conteúdos ou limitar a conexão de
dispositivos escolhidos por um determinado período de tempo. E
Celulares e crianças: recomendações pelos números de uma pesquisa realizada com cerca de 1,8 mil
pais no Brasil, o controle parental se mostra bastante
Independentemente da sua escolha sobre aderir ou não às necessário.
ferramentas de controle parental, veja abaixo outros conselhos Pelo estudo, uma em cada cinco crianças brasileiras já
que vão ao encontro deste objetivo: acessou na internet algum tipo de material indesejado pelos
. Navegar juntos: Compartilhe momentos online com seu filho e pais, sendo que duas em cada cinco acessaram conteúdo
converse com ele sobre o uso da tecnologia. adulto e uma em cada cinco assistiu algo que promovia
. Filtros de conteúdo: Tenha em conta que eles são úteis, mas violência. Por outro lado, o levantamento apontou para o fato de
não bloqueiam todo o conteúdo perigoso. que apenas um em cada cinco pais possui algum tipo de
. Tempo equilibrado: Controle o tempo que se passa na internet proteção para evitar o mau-uso da internet pelas crianças.
e evite a dependência nas telas. Disponível em: http://blog.intelbras.com.br/controle-parental-como-a-tecnologia-melhora-a-
protecao-online/
. Cuidado com a privacidade: Mantenha uma relação de
confiança com seus filhos. TEXTO VIII
Disponível em: https://www.bbc.com/
TEXTO V
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (ECA)

Lei nº 8.069, de 13 de Julho de 1990
Art. 100. Na aplicação das medidas levar-se-ão em conta as

necessidades pedagógicas, preferindo-se aquelas que visem ao
fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários.
Parágrafo único. São também princípios que regem a aplicação
das medidas: (Incluído pela Lei nº 12.010, de 2009)
[...]
V - privacidade: a promoção dos direitos e proteção da criança e
do adolescente deve ser efetuada no respeito pela intimidade,
direito à imagem e reserva da sua vida privada.
[...]
TEXTO VI
TEXTO VII
Controle parental:
como a tecnologia melhora a proteção online
A máxima de que o universo online é um mundo sem filtro e,

portanto, reproduz conteúdo sem filtro, é verdadeira. Somado a
isso, temos uma geração de crianças que já nascem
completamente inteiradas com o mundo digital, aproveitando de
todos os seus benefícios, mas também expostas a muitos
204
TEXTO I em seu perfil no Instagram, a menina chegou a estrelar até

campanha de banco na televisão, além de outras ações
A menina Alice, de 5 anos, ama tirar fotos e vídeos. Ela tem publicitárias com marcas de roupa e de tecnologia.
um perfil na rede social Instagram administrado pela mãe, a Porém, a exploração de crianças nas plataformas digitais por
empresária do setor de alimentos Tainara Paradelas. A mãe parte dos pais pode tornar os filhos reféns dessa exposição, e
cuida com atenção do perfil, feito apenas para registrar os demanda atenção. O cenário é complexo: ainda que a partilha
momentos da infância da garotinha. de conteúdo possa se dar de modo inocente, diversas crianças
“O perfil da Alice foi feito para compartilhar memórias e coisas têm sua intimidade exposta, sem nem darem o seu
engraçadas com amigos íntimos e familiares”, conta a mãe, que consentimento. Outro problema é que elas ainda não têm
usa critérios de segurança no perfil da pequena. “O perfil dela é maturidade para lidar com essas situações, nem para decidirem
trancado e só pode segui-la quem eu aceito”, detalha Tainara. se realmente querem essa vida de “celebridade”.
A empresária explica que a menina não tem obrigação com o De acordo com Bárbara Romaneli, psicóloga e mestre em
Instagram dela, “e eu não fico fazendo conteúdo voltado para a neurociências que trabalha com treinamento de pais e terapia
rede. Eu tiro fotos e gravo vídeos de momentos descontraídos e cognitivocomportamental, a exposição de fotos de crianças e
felizes para eu ter guardado, postar é uma consequência. Alice adolescentes nas mídias sociais pode ser muito prejudicial. Ela
é uma criança animada, ama foto e vídeos e, se algum dia, eu explica que a fase de desenvolvimento do autoconceito ocorre
pedir para tirar uma foto e ela não quiser, eu não forço. Mas na infância e na adolescência, ou seja, eles ainda estão
nunca pedi ela para tirar uma foto ou fazer um vídeo para postar desenvolvendo a imagem que têm de si próprios. “Quando
no Instagram”. essas fotos e essa exposição se tornam excessivas, elas
Diferentemente de Taianara, no entanto, muitos pais e mães [crianças] podem começar a ficar mais dependentes da
expõem indevidamente informações pessoais de seus filhos aprovação dos outros”, alerta Bárbara.
menores em redes sociais, o que pode colocá-los em situação Ao se comparar com outras crianças e adolescentes, os
de vulnerabilidade. Esse tipo de atitude, conhecida como pequenos têm cada vez mais se preocupado com a própria
sharenting - termo em inglês que combina as palavras share aparência e até com questões de moradia (querer deixar o
(compartilhar) e parenting (paternidade) -, parte de uma quarto na moda, por exemplo), com o intuito de se sentirem
tendência crescente e que pode ter consequências indesejadas. incluídos como parte do grupo. Bárbara alerta para as várias
Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/saude/noticia/2021-09/exposicao-excessiva-de- questões que podem surgir da exposição excessiva, como o
criancas-em-redes-sociais-pode-causar-danos (Adaptado).
aumento das chances do desenvolvimento de quadros de
TEXTO II depressão, de ansiedade e de sintomas como baixa autoestima
e preocupações excessivas com a aparência.
Infância vigiada: cresce exposição de crianças em “Postar a rotina não é algo recomendável. A vida dos filhos é
plataformas digitais dos filhos. Os pais não deveriam ficar lhes expondo. A
intimidade de cada criança precisa ser preservada. Sempre
Em um mundo tão hiperconectado e com fácil acesso à quando diz respeito a vida pessoal das crianças, é preciso
internet, a tendência é que todas as pessoas tenham perfis nas preservar; até porque elas não têm tanta maturidade para
mídias sociais, inclusive as crianças. Além de terem se tornado discernir se aquilo vai ser bom ou ruim.”. - Bárbara Romaneli
fonte de entretenimento, as plataformas digitais também são
usadas por muitas pessoas como fonte de renda – e é cada vez Exposição desde o nascimento
mais comum que a “estrela” seja uma criança fofinha que atrai
muitas visualizações. Maittê Lorena é uma influencer digital de sete meses de idade.
Um dos fenômenos mais recentes é a pequena Alice, que fala Seu perfil, com quase 6 mil seguidores, foi criado por sua mãe,
palavras difíceis. De vídeos despretensiosos postados pela mãe Stephannye Cristiny, que, em sua conta pessoal, tem quase
22,9 mil seguidores. A conta da criança foi criada com o objetivo
205
de publicar fotos que compartilhassem o crescimento da filha, O aumento de contas ligadas a crianças e bebês durante a
criando um álbum digital de recordações em que a menina, pandemia nos ambientes digitais faz parte da lógica do
quando mais velha, pudesse relembrar seus momentos de confinamento. Ficar em isolamento e passar muito tempo em
bebê. casa não eram hábitos tão comuns nas famílias. Segundo
A mãe conta que, antes de descobrir sua gravidez, já Luciana Andrade, professora da Faculdade de Comunicação e
acompanhava outras mães que compartilhavam o cotidiano de Artes da PUC Minas e especialista em gestão de redes e mídias
seus filhos. “É um meio em que, de acordo com o que você sociais, os pais, ao terem que dividir o tempo e o espaço com os
posta ou pública, tem relevância na vida de outras mamães que filhos durante 24 horas por dia, acabaram intensificando essa
acompanham o conteúdo. Já pude compartilhar e dividir dinâmica do sharenting, nome dado ao hábito de publicar
experiências, com outras mães, que foram bem relevantes, imagens de crianças na internet.
tanto pra mim, quanto para elas. Não me arrependo nenhum “O tempo de lazer foi substituído plenamente pelas telas, o
pouco, muito pelo contrário.”. que agravou a exposição e a necessidade da troca de
A mãe de Maittê já fez ações publicitárias no perfil de experiências. Outra coisa importante, é que antes os pais não
Instagram da menina, como parcerias com lojas, para que a filha acompanhavam os filhos em sua rotina. Com essa proximidade,
pudesse modelar. Os acordos se deram através de permutas e o ordinário se tornou excepcional.”. - Luciana Andrade
Stephannye avalia como ótima a prática de dividir o crescimento Pais desde sempre, têm prazer em trocar experiências em
da filha, podendo compartilhar experiências com outras mães grupo, exaltando as qualidades e atributos dos filhos, porém, na
que estão passando pela mesma fase. No entanto, relata que já sociedade atual, essas imagens passaram a ser vistas por
recebeu críticas pela divulgação dos momentos da filha, mas, centenas e, em alguns casos, até milhões de usuários. Luciana
quando questionada, preferiu não entrar em detalhes sobre reforça que isso funciona como uma competição interna, sendo
como essas críticas ocorreram. o destaque dos filhos um termômetro para o sucesso dos pais.
Mas há crianças populares nas mídias que já têm consciência Assim, muitas vezes por uma questão de status, de ocupar uma
de seu sucesso. Com mais de 50 mil seguidores, a pequena Elis posição de destaque dentro de uma bolha, indivíduos acabam
Santos usa o Instagram para divulgar seu trabalho como artista. enquadrando e mostrando o seu cotidiano para várias pessoas
A mídia social é utilizada para apresentar ao público os projetos que não tem intimidade.
e trabalhos desenvolvidos pela dançarina e MC. “Muitos pais levam isso ao limite, criando perfis públicos dos
Em 2018, ainda com 7 anos de idade, Elis viralizou na internet filhos em busca de reconhecimento social e notoriedade,
com a música Vem dançar com Elis ao incentivar o combate ao sobretudo quando a criança apresenta habilidades valorizadas
racismo e exaltar a beleza negra. “Meu cabelo não é duro, ele é culturalmente.”. - Luciana Andrade
crespo e muito lindo” e “Sou preta com muito orgulho, minha
coroa é de rainha” são frases que a menina de 7 anos destaca Perfil aberto ou perfil fechado?
em sua música.
Fora das mídias sociais, ela fez participações no Programa Leticia Bitencourt, mãe de duas meninas, de 1 e 4 anos, optou
Silvio Santos, Programa Raul Gil e Pequenos Notáveis e por manter o perfil das filhas privado no Instagram. Ela conta
também já dançou com nomes como Dream Team do Passinho, que sempre foi mais reservada e avessa às mídias sociais.
MC Soffia e Karol Conka. Hoje, aos 10 anos, Elis Santos é Porém, quando a filha mais velha nasceu, sentiu um desejo de
reconhecida como Elis MC e continua a lançar músicas e dividir com todos que convivem com a menina como ela é
participar de clipes, shows e apresentações. maravilhosa. Começou com postagens no feed e nos stories do
A carreira e os perfis em mídias sociais são administrados seu próprio Instagram e, posteriormente, criou uma conta para a
pela produtora cultural e mãe, Renata Morais, que demonstra filha com o intuito de mostrar a ela no futuro.
atender à vontade individual da Elis de ser uma artista e figura Inicialmente aberto, o perfil começou a ser seguido por muitas
pública. pessoas desconhecidas. Este fato incomodou profundamente
“Quando ela era mais nova algumas pessoas perguntavam se Leticia, que preferiu trancar o perfil da filha. Somente pessoas
a rotina de shows e gravações era tranquila pra ela. E sempre conhecidas da família ou que são conhecidas de pessoas que
foi! Nunca identificamos nada que demonstrasse o contrário. são íntimas a ela tem autorização para seguirem os perfis.
Elis é muito livre e é ela quem escolhe o que quer fazer.”. - De acordo com a mãe, o ponto positivo da divulgação das
Renata Morais, mãe e produtora cultura de Elis MC fotos no Instagram é poder aproximar as pessoas das meninas,
Questionada a respeito dos desafios em lidar com alcance e compartilhando seu desenvolvimento e suas descobertas. A
exposição da filha, Renata respondeu que evita divulgar prática se torna importante principalmente para a filha mais
informações e rotinas muito pessoais ou que possam gerar nova, que nasceu durante a pandemia e ainda não teve a
desconforto para ela. O perfil é constantemente monitorado e as oportunidade de conhecer pessoalmente alguns amigos e
pessoas que fazem interações que geram incômodo são familiares. “Eu posto como mãe babona mesmo, nada de filtros,
bloqueadas. edições, zero postagens profissionais.”.
O cuidado com as vontades e conforto da Elis se manifesta Por outro lado, a parte negativa se dá pela realização de
também na escolha das parcerias. De acordo com Renata, são comentários desnecessários e pelo recebimento insistente de
aceitos apenas os trabalhos com marcas e pessoas com os opiniões e palpites e que não foram solicitados. “As pessoas
quais ela se identifica. Normalmente, esses trabalhos realizados realmente acham que porque você postou algo, sua vida é
para divulgação no Instagram não dão retorno em dinheiro, pública e elas tem direito de falar o que quiserem”, desabafa.
costumam ser permutas ou cachês que não ajudam nas Quando questionada sobre sua opinião como mãe a respeito
despesas. da exposição das crianças nas mídias sociais por parte dos
Apesar disso, a presença da Elis na plataforma é vista pais, Leticia diz que é “um assunto muito delicado e uma
positivamente pelos responsáveis pois, de acordo com Renata, decisão muito particular de cada família e do que cada um quer
o desejo é chegar para mais pessoas com a mensagem de para a vida de seus filhos; porque são decisões que parecem
fortalecimento afirmativo juvenil para que Elis MC seja um bobas, mas que vão refletir eternamente na vida deles”. Para a
exemplo positivo na vida de outras crianças. criação de suas filhas, ela leva em consideração que crianças
“Ela ocupa um espaço não acessível para muitas meninas não são “mini adultos” e que sua infância não pode ser
periféricas e negras. Isso vai motivar outras meninas e ela vai ignorada.
ser usada como exemplo.”. - Renata Morais Mesmo a filha mais velha, de 4 anos, ainda não conhece o
Pandemia impulsionou exposição on-line Instagram. “Eu prezo muito pela sua infância”, enfatiza Leticia. A
criança brinca com os filtros e assiste vídeos de animais e de
outras crianças, mas não sabe a respeito das postagens e da
206
exposição. A mãe diz que espera mantê-la dessa forma pelo podem ir para qualquer lugar, virando de meme a figurinha de
tempo que conseguir. WhatsApp – tendo, ainda, a possibilidade de aparecer na
“Confesso que minha maior preocupação, hoje em dia, na televisão como um dos vídeos mais vistos da semana. Ao
educação das minhas filhas é empoderá-las para enfrentar esse pensar na adolescência ou na vida adulta, há a possibilidade de
mundo cruel das redes sociais, onde as pessoas se sentem que as crianças protagonistas de hoje não queiram esse
obrigadas a agradar até mesmo quem não as conhecem registro, pois o conteúdo postado sempre estará presente.
pessoalmente.”. - Leticia Bitencourt Márcia Stangel, professora da Faculdade de Psicologia e do
Programa de Pós-graduação em Psicologia da PUC Minas,
Exposição em jogos on-line também preocupa enfatiza que a exposição exacerbada pode provocar dois
efeitos: primeiro, a naturalização dessa situação, que faz com
Além da presença em perfis de mídias sociais, crianças que a criança que desde cedo convive com a exposição
expostas em jogos on-line demandam também atenção e desenvolva a sensação de que isso é uma coisa natural,
supervisão. Existem riscos sobre os quais os pais precisam afetando a forma como ela enxerga a privacidade e intimidade e
estar cientes para ajudá-las a permanecerem seguras e terem se tornando um adulto em que acha que tudo tem que ser
uma experiência de jogo positiva. Lídia Caetano, graduanda em mostrado nas mídias ou nos jogos onlines.
Jornalismo pela PUC Minas e mãe de Davi, contou à Outro efeito seria justamente o contrário: a criança percebe
reportagem sobre sua experiência na gestão da vida digital de essa superexposição e se torna um adulto mais recluso e
uma criança que começou sua carreira bem cedo diante das menos sociável, que tem receio em postar e se relacionar com
câmeras, ou seja, já lidava com certa exposição midiática. Isso outras pessoas, por conta dessa overdose de relacionamentos
porque, desde os 4 anos, Davi faz diversas campanhas que ele teve quando ainda era uma criança.
publicitárias e até chegou a fazer uma participação na novela Segundo a professora Márcia, essa situação pode interferir
Velho Chico da Rede Globo, sua maior aparição nas telinhas. nos estudos e aprendizados das crianças, “já que algumas
A mãe conta que a atuação na novela foi um momento muito crianças podem desenvolver alguns problemas psicológicos,
especial para ele e para todos da família, em que a criança se apresentando um quadro de dificuldade no aprendizado”.
envolveu muito e se mostrou um apaixonado pela carreira. A Márcia também acredita que essa forma de criação, em que a
responsabilidade e o compromisso precoce se mostraram mãe super expõe o filho na internet, pode também atrapalhar na
presentes na vida do pequeno Davi também depois disso, relação mãe/filho: “Muitas crianças, após crescerem e
fazendo com que a carreira mirim se tornasse um atrativo para perceberem como elas foram expostas durante a infância,
curtidas e seguidores. Porém, Lídia sempre buscou zelar pela podem acabar discordando dessa forma de ser criado,
não exposição exagerada do filho na internet e não postava desenvolvendo uma raiva ou até mesmo decepção com os pais,
muito nas plataformas digitais sobre sua carreira. “Só posto os podendo gerar um afastamento e reclusão nas relações
trabalhos que ele faz e não a vida pessoal dele e ele também pessoais dentro da própria família.”.
não tem muito interesse por mídias sociais, ele gosta muito de Além de todos os riscos citados sobre a segurança de
jogos.”. crianças e adolescentes, um assunto que entra em discussão
Lídia Caetano compartilha da dificuldade que vários pais têm quando falamos sobre essa superexposição, é o
com os filhos no controle do uso de jogos online: “Sei que pode constrangimento, afinal, muitas vezes, os menores não têm
ser um problema, pois muitos jogos hoje em dia são online e como assimilar o que está acontecendo, nem, tampouco,
podem ter contato com o mundo todo, sem separação por idade, maturidade para consentir.
por exemplo”. Davi, por exemplo, ficou vidrado por um período As consequências dessa ação podem causar danos
no jogo Free Fire, e a mãe conta que ficou muito preocupada, já permanentes a imagem da criança, pois, uma vez que foi
que o game já estava começando a tomar tempo de outras publicada, será vista por todos que têm acesso aquela página;
coisas que poderiam ser mais produtivas para ele. Ela, inclusive, entres as principais e mais nocivas implicações dessa prática,
chegou a impor uma regra na casa: o filho só poderia jogar com pode-se citar o bullying, que é um comportamento que gera
conhecidos. traumas, irreversíveis, em alguns casos.
Lídia, contudo, confessa que não consegue controlar essa O jovem Paulo Cesar contou à reportagem que a
parte: “Quero que ele saiba dividir as obrigações das diversões, superexposição de suas fotos pela mãe nas mídias sociais era
mas tenho minhas coisas também. Por isso, confesso que não um problema que prejudicou até mesmo suas relações sociais:
consigo saber se ele cumpre e, na verdade, acho difícil ter esse “Eu não me sentia confortável falando sobre minha vida fora da
controle com quem joga ou não, mas acho que ele obedece. escola, assim como não me sentia confortável falando da escola
Não tenho muita certeza, mas eu fico muito atenta com quem dentro de casa, simplesmente por ter dificuldades em ser aceito
ele conversa nesse mundo on-line.”. socialmente. A exposição com certeza era parte disso,
Jogos on-line buscam, cada vez mais, incentivar a influenciando negativamente logo que algumas exageram em
interatividade e a competição. Assim, muitas crianças e certas brincadeiras”, conta o jovem, hoje, com 21 anos.
adolescentes querem aprimorar ao máximo seu desempenho De acordo com o art. 1.630, do Código Civil, cabe aos pais
nos jogos para se autoafirmarem como indivíduos. Se a criança decidir o que será publicado sobre a criança enquanto essa
ou adolescente for convidada para o desafio do jogo on-line e ainda não atinge a idade de ter autonomia, no entanto a esse
não aceitar, além de ser ridicularizado em frente aos colegas, também é conferido a responsabilidade de zelar pelo bem-estar
poderá ter informações pessoais expostas, ou sofrer bullying. do menor, não o colocando em situação degradante ou de
Por não terem maturidade para estarem naquele espaço, o constrangimento.
recomendado é que pais tenham mais controle dos jogos do Para a psicóloga Bárbara Romaneli, todos os pais deveriam
filho, sabendo respeitar o lazer da criança. Conforme conta Lídia se fazer uma pergunta sobre os danos a longo prazo antes de
Caetano: “No perfil do Davi, quero interferir o menos possível. publicar fotos e vídeos de seus filhos na internet: será que as
Um conselho que eu deixo para os pais é deixar a criança ser crianças ficarão felizes ao encontrar esses conteúdos
criança, e isso não é uma tarefa fácil, mas temos que zelar por disponíveis online no futuro?
esse momento tão especial e sem nenhum remorso de ser
criança.”. Alerta para crimes sexuais
Danos a longo prazo Nos últimos anos, os crimes sexuais envolvendo crianças
também aumentaram de forma considerável, principalmente,
Sem controle algum, os conteúdos compartilhados por pais ou devido à facilidade que criminosos têm de acessar e disseminar
vivenciados por crianças e adolescentes nas mídias sociais fotos impróprias envolvendo menores.
207
De acordo com uma notícia publicada no site do Governo

Federal em dezembro de 2019, o Brasil assinou um acordo TEXTO II
internacional com a Aliança Global WePROTECT e se uniu a
outros 90 países, 22 grandes empresas de tecnologia e 25
organizações no combate à pedofilia e a outras formas de abuso
de crianças e adolescentes na internet. Esse acordo já
promoveu a remoção de mais de 13 milhões de fotos
inadequadas de menores da internet.
Para o advogado Deivisson Stefano, mestrando em ciências
criminais pela PUC-SP, um bom exemplo do aumento
considerável de crimes envolvendo menores é o artigo 217-A,
criado pela Lei 12.015/2009, que fixou o entendimento de que
qualquer ato com menor de 14 anos será apenado com pena de
reclusão de 8 a 15 anos, sendo crime hediondo. Ele conta que,
antes, existia a discussão se cabia ou não a vontade da pessoa
menor de 14 anos. Sendo assim, embora ocorrendo aumentos
significativos nos casos envolvendo crimes sexuais, a repressão
deles tem sido combatida de forma enérgica.
No entanto, para Deivisson, temos que ter o cuidado de não
permitir que o Estado proíba qualquer interação dos pais e filhos
na rede social: “Devemos ter sempre o bom senso. Isso porque,
em um Estado Democrático de Direito, o Estado e a sociedade e
responsável em conjunto pelo desenvolvimento e o melhor
interesse do menor, contudo, regular todas as ações não faz
Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/saude/noticia/2021-09/exposicao-excessiva-de-
parte de um papel de Estado e pode interferir negativamente na criancas-em-redes-sociais-pode-causar-danos
cultura de uma sociedade, minando a liberdade individual.”.
Reportagem produzida por Giovana Miroslava, Luísa Olímpia, TEXTO IV
Pedro Melo, Rodrigo Pinheiro, Thayná Almeida e Verônica
Rodrigues para a disciplina Lab. de Narrativas Digitais do curso Superexposição nas e às redes sociais traz risco para
de Jornalismo da Unidade São Gabriel da PUC Minas. crianças e adolescentes
Acesso imoderado na infância pode trazer consequências
TEXTO III extremas
Controle parental: como a tecnologia melhora a proteção “Hoje, dia 3 de agosto de 2021, eu perdi meu filho, uma dor
online que só quem sente vai entender. E isso é sobre o último post
que eu havia feito, os comentários. Ele postou um vídeo no
A máxima de que o universo online é um mundo sem filtro e, TikTok, uma brincadeira de adolescente com os amigos, e
portanto, reproduz conteúdo sem filtro, é verdadeira. Somado a achou que as pessoas fossem achar engraçado. Mas não
isso, temos uma geração de crianças que já nascem acharam. Como sempre as pessoas destilando ódio na internet.
completamente inteiradas com o mundo digital, aproveitando de Como sempre as pessoas deixando comentários maldosos. Meu
todos os seus benefícios, mas também expostas a muitos filho acabou tirando a vida. Eu estou desolada, eu estou
riscos. Para aumentar a proteção e minimizar as ameaças, o acabada, eu estou sem chão”.
controle parental ou controle dos pais é um bom aliado. O desabafo da cantora Walkyria Santos, em lamento pela
Mas o que isso significa? Quer dizer que é possível utilizar a morte do filho dela, Lucas, de 16 anos, encontrado sem vida na
tecnologia a favor dos pais, para ajudar a preservar as crianças casa da mãe, gerou comoção nacional e voltou a pôr em relevo
dos riscos da internet. Isso porque, o controle parental pode ser o debate sobre os riscos da exposição de crianças e
descrito como um conjunto de recursos de segurança disponível adolescentes nas redes sociais. “Estou aqui como uma mãe
em diversos sistemas operacionais, sites e equipamentos, como pedindo para que vocês vigiem e fiquem alerta. Eu fiz o que
roteadores e consoles de jogos, e pode ser instalado por meio pude. Ele já tinha mostrado sinais, eu já tinha levado a
de aplicativos pagos ou gratuitos. psicólogo... Mas foi isso. Foram só os comentários na internet
Estas ferramentas de segurança são adequadas para (...) que fizeram que ele chegasse a esse ponto”, alertou a
bloquear o acesso a alguns conteúdos ou limitar a conexão de estrela do forró, que completou: “Que Deus conforte o coração
dispositivos escolhidos por um determinado período. E pelos da minha família, e que vocês vigiem (porque) a internet está
números de uma pesquisa realizada com cerca de 1,8 mil pais doente”.
no Brasil, o controle parental se mostra bastante necessário. Na avaliação da educadora parental Fernanda Teles, o
Pelo estudo, uma em cada cinco crianças brasileiras já episódio é a evidência mais extrema de uma tragédia silenciosa,
acessou na internet algum tipo de material indesejado pelos que está em curso e está relacionada ao acesso imoderado e
pais, sendo que duas em cada cinco acessaram conteúdo não mediado de crianças e adolescentes à internet. Ela sinaliza
adulto e uma em cada cinco assistiu algo que promovia que cabe a pais, tutores e sociedade como um todo garantir a
violência. Por outro lado, o levantamento apontou para o fato de proteção desses meninos e meninas.
que apenas um em cada cinco pais possui algum tipo de “Já fui atacada várias vezes e já recebi comentários bem
proteção para evitar o mal-uso da internet pelas crianças. cruéis”, relata Fernanda em uma publicação em seu perfil no
Disponível em: http://blog.intelbras.com.br/controle-parental-como-a-tecnologia-melhora-a-
protecao-online/ Instagram em que reflete sobre efeitos da própria presença nas
redes sociais. Mas, apesar de reconhecer que, às vezes, fica
chateada, ela lembra que, sendo uma mulher adulta, possui
recursos emocionais para lidar com essas reações de
agressividade. Já as crianças e os adolescentes, por outro lado,
estão em processo de formação e, portanto, são mais frágeis
emocionalmente. Piora esse quadro o fato de muitos estarem
sendo criados em uma lógica muito atrelada às relações
estabelecidas na virtualidade, o que faz deles “dependentes da
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opinião dos outros nesse sistema binário que vivemos, da “Como a nossa filha ainda não tem capacidade de escolher
punição de dia e do elogio à noite”, situa a especialista. sozinha se quer aparecer ou não, preferimos optar por não
Fernanda ainda lembra que, para além dos problemas publicar”, dizem. “Hoje, as crianças mal nascem e estão nas
associados às interações digitais, um sem-número de jovens redes sociais, mas, para nós, isso não faz sentido. Afinal, as
vive em lares de vínculos frágeis e muita violência, com gritos, pessoas que realmente se importam com a criança, que querem
castigos e punições. Tudo isso sob o pretexto de educação. vê-la, estão sempre por perto, convivendo com ela e, portanto,
Com efeito, essas crianças e adolescentes têm sua autoestima não precisam que essa relação seja intermediada pelas mídias
abalada, ficando ainda mais vulneráveis à aprovação e à digitais”, detalham.
desaprovação de desconhecidos nas mídias sociais. Assim, Disponível em: https://www.otempo.com.br/interessa/superexposicao-nas-e-as-redes-sociais-
traz-risco-para-criancas-e-adolescentes-1.2522956
“vão construindo sua personalidade a partir dos feedbacks da
crueldade e de alguém sem o menor direito de fazê-lo, que se TEXTO V
fortalece na invisibilidade que as telas promovem”, descreve Direitos das crianças
Fernanda. [...]
Hiperexposição Com a publicação constante de fotos, vídeos e informações
pessoais dos filhos, alguns direitos das crianças em relação ao
“O ‘sharenting’ pode ser positivo em relação à troca de uso de seus dados podem ser ameaçados. Maria Mello,
experiências sobre criação de filhos entre os pais. Pode ajudar coordenadora do programa Criança e Consumo, do Instituto
um pai de primeira viagem ou outros pais, com dicas de Alana, explica que algumas questões legais no país protegem a
estratégias de resolução de problemas ou ideias de criança e o adolescente, por serem considerados vulneráveis a
brincadeiras”, pondera a psicóloga e pesquisadora Renata alguns tipos de práticas ligadas aos seus dados, como roubo de
Borja. Mas essa conduta pode também ser nociva. “Um dos identidade. “Elas têm o direito inclusive de não serem alvos de
maiores problemas refere-se aos riscos a que os pais estão publicidade. Nós do Criança e Consumo trabalhamos com esse
expondo os filhos de eles terem sua identidade roubada por tema, e é importante dizer que as crianças estão num processo
fraudadores e de serem alvo de possíveis sequestradores ou peculiar de desenvolvimento humano, que têm inclusive um
pedófilos”, alerta. tratamento constitucional diferenciado, de forma prioritária e
“Além disso, desencadear brigas e problemas no protetiva.”.
relacionamento à medida que a criança começa a ter noção de “No Brasil, crianças com menos de 12 anos não podem ser
que a imagem dela está sendo exposta ou que foi exposta de destinatárias de qualquer tipo de comunicação mercadológica,
uma forma que ela não concorde e desaprove”, informa a de publicidade comercial, inclusive no ambiente digital. Isso está
estudiosa, inteirando que esse comportamento dos pais pode em harmonia com previsões da Constituição, do ECA, do
trazer prejuízos para meninos e meninas no contato com seus Conanda, do Marco Legal da Primeira Infância e do próprio
pares. Isso porque algumas postagens podem fazer dessas Código de Defesa do Consumidor”, diz a especialista.
crianças alvos bullying. “Nenhum pai ou mãe tem o controle de No caso da LGPD, a Lei Geral de Proteção de Dados, também
como os filhos enfrentarão esse tipo de exposição”, diz. existe uma seção específica que aborda os dados pessoais de
“É provável que muitas crianças ao crescerem, interpretem crianças e adolescentes. Fernando Bousso explica: “O que a
essa atitude dos pais como desrespeito e desatenção para com LGPD estabelece é que dados pessoais de crianças só podem
elas. No caso daquelas que se tornam famosas com essas ser tratados com o consentimento dos pais ou responsáveis
postagens, poderão surgir problemas associados à fama que legais. Por exemplo, se você tem uma página que é identificada
essa criança não escolheu para si”, situa Renata. “As que foram para o público infantil, você está coletando dados do público
muito expostas podem acabar se iludindo com a fama virtual ou infantil, não é permitido fazer isso diretamente com a criança
até mesmo com as curtidas nas suas postagens. Isso pode que vai interagir”. Nesse caso, para que qualquer tipo de dado
torná-las – e tornar os seus pais também – escravos da fama da criança seja usado, é preciso estabelecer algum mecanismo
virtual, que pode trazer grandes frustrações, conflitos e que colete o consentimento dos pais, mães ou responsáveis
sofrimento, além de problemas aditivos”, reflete. legais por aquela criança.
Além disso, outro direito das crianças é o de que seus dados
Na contramão sejam tratados conforme seu melhor interesse. “Isso significa
que, para realizar o tratamento de dados, é preciso levar em
Hoje, o “sharenting” é uma prática tão habitual que a não consideração aquilo que reúna melhor seus interesses e os
exposição das crianças causa mais estranhamento do que a direitos da criança e do adolescente que serão atingidos nesse
exposição excessiva. Em 2017, a apresentadora Rafa Brites e o processo, o que envolve também a vedação de práticas
jornalista Felipe Andreoli, por exemplo, precisaram se explicar exploratórias”, pontua Maria Mello.
após serem cobrados por não terem exibido o rosto do filho Segundo ela, isso também consta na abertura do Artigo 14 na
deles. “Estamos recebendo críticas maldosas por não LGPD, em consonância com a ideia de prioridade absoluta na
postarmos o rosto do nosso bebê e por não termos tirado foto promoção dos direitos de crianças e adolescentes. Assim, nas
na saída da maternidade”, escreveu ela em um post no decisões que as envolvem, a ação deve ser a melhor e mais
Instagram. adequada para a satisfação dos seus anseios, podendo se
Essa pressão é sentida também por anônimos. “As pessoas sobrepor, inclusive, aos interesses dos pais.
não chegam a se questionar a nossa posição, mas sabemos
que a opção causa espanto e incompreensão”, indicam o Segurança dos dados ameaçada
cientista da computação I. Lopes, 32, e a contadora T. Barbosa,
30. Nesse cenário, ao tornar público uma parte significativa da
Pais de uma menina que completa 2 anos neste mês, eles rotina e das informações privadas da criança, os pais podem
explicaram à reportagem o porquê de nunca terem postado colocar em risco a segurança de dados dos filhos, abrindo
fotos da filha em suas redes sociais. “Não queríamos uma portas para práticas não autorizadas.
superexposição, algo que normalmente vemos em relação a Segundo Maria Mello, além de riscos mais evidentes à
outras crianças. Preferimos preservar a imagem e a privacidade segurança das crianças, como sequestro, pedofilia, roubo de
da nossa filha”, defendem. Também pesa na decisão o fato de identidade, existem riscos atrelados ao mau uso de dados para
ser impossível saber o alcance que as imagens podem ter, fins de publicidade, de padronização de comportamentos, uso
principalmente quando postadas em perfis abertos ao público. de informações para discriminação, bullying, entre outros.
“Não há controle”, criticam. Fernando Bousso completa: “É importante sempre pesar onde
você está compartilhando, para quem e o quê está sendo
209
compartilhado. Assim, evitar o compartilhamento de informação Check-in's

porque, se pegarmos uma prática de roubo de identidade, a O ato de fazer "check-in" nas redes sociais, confirmando os
abertura de uma conta ou coisa do tipo, se você sabe onde a locais que determinada criança frequenta pode sujeitá-la a
pessoa mora, a data de nascimento e nome completo, você já outros crimes, como roubo (art. 157 do Código Penal), ou até
consegue conduzir uma prática de roubo de identidade.”. Isso mesmo extorsão mediante sequestro (art. 159 do Código Penal),
vale para fotos, vídeos e qualquer conteúdo que seja capaz de principalmente se forem seguidos de fotos que retratem um alto
fornecer uma informação privada sobre a criança e, padrão de vida, com acessórios de luxo como celulares, tablets,
eventualmente, até sobre os próprios pais. etc.
Entretanto, ainda é importante analisar também uma Viralização
dimensão mais coletiva do compartilhamento desses dados da O grande problema da era digital é a facilidade de
criança, relacionado ao alcance que eles podem ter sem sequer disseminação do conteúdo. Em poucas, uma imagem pode ser
o conhecimento dos pais. “A gente sabe que tem um grande acessada, curtida, compartilhada por diversos meios milhares
número de dados pessoais que podem ser encontrados em de vezes.
diferentes bancos digitais sem que os pais saibam disso”, Foi graças a viralização de conteúdo virtual que trouxe à tona
explica Maria Mello. Isso poderia alcançar, inclusive, empresas a cantora mirim "MC Melody", que graças aos seus vídeos no
e anunciantes que podem querer lucrar com essa exposição: Youtube e postagens no Facebook obteve um sucesso
“Uma postagem despretensiosa, da criança uniformizada, pode repentino na mídia nacional.
fornecer informações para sequestradores, roteando a criança, A viralização das postagens feitas por ela, e por seu pai "Mc
conseguindo a localização exata de sua escola, mas não só. Belinho" trouxeram o tema à discussão, que envolve também a
Cada comemoração, no mês da criança, por exemplo, fornece exposição sexual precoce que a garota sofreu, sendo inclusive
detalhes sobre nome, data de nascimento, informações dos objeto de investigação do Ministério Público.
pais, possibilitando um roubo de identidade e que pode também
compor um banco de dados digitais de empresas sobre aquele Medidas Legais
indivíduo” Mesmo os pais sendo responsáveis, devendo limitar a
Disponível em: https://cangurunews.com.br/sharenting-superexposicao-criancas/ exposição de seus filhos na rede, muitas vezes acontece de
amigos ou parentes divulgarem imagens sem que haja
TEXTO V autorização. O ideal seria que sempre houvesse uma consulta
O perigo da exposição dos filhos nas redes sociais prévia para saber se os pais se incomodam ou não que
Fotos, vídeos, morphing, sexting, pedoflia: os riscos das determinada foto seja divulgada, o que não costuma acontecer.
publicações infantis. Em casos mais sérios, é completamente legítima a demanda
judicial para proibir a publicação de fotos sem autorização, em
É comum para os pais de todo o Brasil registrar cada prol da proteção da própria imagem da criança.
momento da infância de suas crianças. Fotos, vídeos, cartas, O Artigo 5º, X da Constituição Federal é uma regra de
tudo vira um maravilhoso instrumento de recordação. preservação da imagem que, em consonância com os art. 12 e
Outro cenário comum é a própria criança ou adolescente com 20 do Código Civil, estabelecem a possibilidade de proibição de
perfil próprio, postando tudo a cada segundo para milhares de divulgação da imagem, como medida protetiva ante os riscos da
pessoas verem. Embora inofensivos os cenários acima, esses exposição da imagem infantil.
simples atos do cotidiano podem sujeitar seus filhos a perigos Processualmente, a tutela inibitória tem sido um meio utilizado
de diversas espécies. nesses casos. O Novo Código de Processo Civil diz: Art. 497.
Fotos íntimas e pedofilia Na ação que tenha por objeto a prestação de fazer ou de não
De acordo com a Delegacia de Repressão a Crimes de fazer, o juiz, se procedente o pedido, concederá a tutela
Informática (DRCI), a pedofilia está entre os crimes mais específica ou determinará providências que assegurem a
praticados na internet. A publicação de fotos com pouca roupa obtenção de tutela pelo resultado prático equivalente. Parágrafo
preocupa as autoridades: "Fotos íntimas de crianças, ou nas único. Para a concessão da tutela específica destinada a inibir a
quais aparecem sem camisa ou tomando banho, por exemplo, prática, a reiteração ou a continuação de um ilícito, ou a sua
atraem a atenção de pessoas mal intencionadas", diz a remoção, é irrelevante a demonstração da ocorrência de dano
advogada Isabela Guimarães Del Monde, especialista em ou da existência de culpa ou dolo.
Direito Digital e sócia-diretora do escritório Patricia Peck Chama atenção ainda o fato de que, nos moldes da redação
Pinheiro Advogados. acima, uma eventual postagem sobre uma criança sem
Infelizmente nos últimos anos os crimes sexuais envolvendo autorização dos pais, admite a concessão específica da tutela
menores aumentaram consideravelmente, muito em parte pela independentemente de dano, culpa ou dolo.
facilidade de disseminação de fotos e vídeos envolvendo
crianças e adolescentes. Expor uma criança em fotos com Precedente - "Sexting"
pouca roupa, além de atrair pedófilos pode causar um Outro dos perigos das redes sociais, mas agora voltado para
constrangimento no futuro, para o próprio filho. os adolescentes é o sexting, termo inglês formado pela união de
Como as crianças não podem escolher o que será publicado “sex” (sexo) e “texting” (envio de mensagens), conhecido
sobre elas, cabe aos pais garantir o respeito e a segurança atualmente pelos jovens como "nudes".
delas, como consequência do Poder Familiar (art. 1.630 do Para praticar o “sexting”, meninos e meninas produzem e
Código Civil) e da Proteção Integral do Menor prevista nas enviam fotos sensuais de seus corpos nus ou seminus usando
disposições preliminares do Estatuto da Criança e do celulares, câmeras fotográficas, contas de e-mail, salas de bate-
Adolescente (art. 1ºa 6º do ECA). papo, comunicadores instantâneos e sites de relacionamentos,
Morphing como bem destacado neste artigo por Glaucio Ferreira e Alex
Trata-se de uma prática recente, nascida nos EUA, segundo a Gouvea.
qual algumas pessoas copiam fotos tiradas da internet e fazem Um caso curioso que não envolve rede social, mas sim uma
uma montagem fotográfica com uma foto pornográfica, por sala de bate-papo existe no Judiciário Paulista. No caso, uma
exemplo. garota de 12 anos postou fotos nuas que geraram graves
Tais casos não são tão noticiados principalmente porque consequências para a garota, inclusive escolares.
essas imagens não circulam na superfície da internet, mas sim Disponível em: https://lucasdomingues.jusbrasil.com.br/artigos/510734174/o-perigo-da-
na chamada "Deep Web", a camada da internet que não pode exposicao-dos-filhos-nas-redes-sociais
ser acessada através de uma simples "googlada".
210
como conhecimentos relevantes para uma dada temática.
Assim, observe: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das
- Conceitos e suas definições. várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro
- Informações, citações e fatos. dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em
- Referências a áreas de conhecimento, a saber: prosa.
* Referência a nomes de autores, filósofos, sociólogos, - 1ª Parte: Compreender a proposta de redação.
antropólogos, poetas, escritores, professores, músicos, - 2ª Parte: Aplicar conceitos de várias áreas de conhecimento.
compositores, livros, obras, peças, filmes, esculturas etc. - 3ª Parte: Desenvolver o tema dentro da estrutura do texto
- Referências a áreas do conhecimento e/ou seus profissionais, dissertativo-argumentativo.
a saber:
- Sociologia/sociólogos, Filosofia/filósofos, Literatura/escritores, Assim, é preciso se atentar ao seguinte para obter a nota
poetas, autores, Educação/educadores, Medicina/médicos, máxima:
### Caso algum repertório esteja presente nos textos - Neste momento, o foco será a seleção do repertório sociocultural.
motivadores, a banca não considerará o seu uso como uma Para isso, avançaremos na parte de Delimitação Temática,
estratégia legítima. Por isso, é preciso atenção! estruturando não só as ideias, mas, também, incluindo repertórios
que sejam, de fato, produtivos.
➔ REPERTÓRIO PERTINENTE: por razões óbvias, o - Em se tratando da redação do ENEM, o ideal é que, em cada um
repertório utilizado precisará ser bem contextualizado ao tema, dos três primeiros parágrafos, haja, pelo menos, uma referência
pois é importante que toda referência extra-textual sirva para a extra-textual. O problema é que, para alguns temas, nem sempre é
fácil se lembrar de um repertório específico. Para isso, é
interessante pensar em camadas.
estreita com o assunto do tema em questão. - Camada 1: repertório diretamente vinculado ao tema.
- Camada 2: repertório facilmente contextualizável, ou seja, algo
➔ REPERTÓRIO PRODUTIVO: a banca do ENEM deste menos específico.
ano inclui essa condição para a nota máxima na competência II - Camada 3: repertório um pouco mais distante do tema, mas
aspirando a combater o uso de “caveirões”, ou seja, de passível de ser contextualizado.
estruturas vazias de significação e bem genéricas, deixando a = Obviamente, seria interessante o uso somente da Camada 1,
temática proposta pela banca em segundo plano. Não adianta porém não precisa se desesperar: para o ENEM, mesmo
tentar “enrolar” a banca. Quanto mais ligação com a temática havendo somente um repertório de Camada 1, já é possível
proposta, melhor. Isso quer dizer que, para uma nota máxima atingir a nota máxima noa Competência 2. Porém, tenha em
acontecer, é imperativo que, em pelo menos uma vez no texto, mente que o repertório precisa legitimado, pertinente e
haja um repertório que esteja vinculado ao tema. Portanto, PRODUTIVO.
211
Dilema das redes (2020) Buscando… (2018)
Após uma jovem de 16 anos desaparecer, seu pai David Kim

O Dilema das Redes nos mostra como os magos da (John Cho) pede ajuda às autoridades locais. Sem sucesso,
tecnologia possuem o controle sobre a maneira em que após 37 horas, David decide invadir o computador de sua filha
pensamos, agimos e vivemos. Frequentadores do Vale do para procurar pistas que possam levar ao seu paradeiro.
Silício revelam como as plataformas de mídias sociais estão
reprogramando a sociedade e sua forma de enxergar a vida. Amizade desfeita (2015)
Arkangel (Episódio da série Black Mirror) (2017)
Quando um vídeo constrangedor de Laura Barns (Heather

Sossaman) cai na internet, a menina tira a própria vida no pátio
da escola. Um ano depois, um grupo de seis amigos (Courtney
Halverson, Shelley Hennig, Renee Olstead, William Peltz,
Moses Jacob Storm e Jacob Wysocki) conversam via Skype e
percebem que há uma sétima pessoa desconhecida na
No episódio “Arkangel”, da popular série Black Mirror, uma
vídeoconferência, que revela ser sua ex-colega de classe,
mãe superprotetora decide implantar um chip no cérebro de sua
Laura, exigindo saber quem postou o vídeo que a levou à morte.
filha para controlar, através de um tablet e um aplicativo, tudo
Eles pensam que é uma brincadeira mas logo descobrem que
que a criança possa ver ou sentir. Este sistema, originalmente
há algo estranho, já que a menina começa a revelar segredos
pensado como uma aplicação de controle parental, permite à
dos amigos e os ameaça de morte.
mãe não só ver o que a criança vê, mas também monitorizar as
suas emoções e humores e até “filtrar” as imagens que podem
Menina Má.com (2005)
prejudicá-la, fazendo com que a garota as veja pixeladas.
Depois de tantas histórias de pedófilos atacando crianças pela
Internet, o suspense de David Slade imagina a vingança das
vítimas. A adolescente Hayley (Eliot Page) tem certeza de que o
fotógrafo Jeff (Patrick Wilson) é responsável pelo abuso de uma
criança. Por isso, oferece a si mesma como isca, na intenção de
212
entrar na casa deles e encontrar provas. Ela corre risco nos dois
casos: se estiver certa, se encontrará diante de um criminoso
potencialmente perigoso, se estiver errada, estará invadindo a Happy end (2017)
privacidade um homem inocente.
Mais um caso de múltiplas histórias destinadas a criticar o

individualismo e a falta de autoridade dos adultos sobre as
crianças. Nesta história dirigida por Michael Haneke, uma
garotinha negligenciada pelos pais desenvolve fortes tendências
Homens, mulheres e filhos (2014) sádicas e passa a manifestar seu prazer perverso com um
celular na mão. Enquanto o avô cadeirante se afoga no mar, ela
Adultos, adolescentes e crianças amam, sofrem, se não ajuda - mas pega o celular e grava tudo num vídeo, para
relacionam e compartilham tudo, sempre conectados. A internet postar nas redes sociais depois.
é onipresente e, nesta grande rede em que o mundo se
transformou, as ideias de sociedade e interação social ganham Medo Viral (2018)
um novo significado. Algumas situações como um casal que não
tem intimidade; uma garota que quer ser uma anoréxica melhor;
um adolescente que vive em num mundo de pornografia virtual,
fazem o expectador repensar a relações humanas.
O filme de terror apresenta um aplicativo fictício, enviado a

vários jovens pelo celular de uma adolescente morta. Por trás
da inteligência artificial deste sistema se encontra uma entidade
paranormal, que capta todos os seus dados pessoais no
Facebook e passa a atormentar a vida de várias pessoas.
Depois de baixar o aplicativo, é impossível fugir do controle do
Sr. Bedevil.
Ferrugem (2018) Eu, você e todos nós (2005)
Assim como a maioria dos adolescentes, a jovem Tati
(Tiffanny Dopke) ama compartilhar sua vida nas redes sociais e
registrar todos os momentos. Porém, após perder o inseparável
celular, ela se vê vítima da criminosa divulgação de seus
registros íntimos no grupo de WhatsApp da turma do colégio, o
que gera terríveis consequências.
O drama vencedor do prêmio Camera D'Or em Cannes retrata

diversas histórias interligadas sobre a solidão e a fragilidade dos
laços contemporâneos. Uma dessas histórias envolve uma
mulher adulta que acredita estar se comunicando com outro
adulto pela Internet. Mas ela nem desconfia que seu
correspondente é um garotinho pequeno, incapaz de
compreender as referências sexuais enviadas por ela.
213
Marco Civil da Internet I - inviolabilidade da intimidade e da vida privada, sua proteção e

indenização pelo dano material ou moral decorrente de sua
A referida lei prevê como princípios que regulam o uso da violação;
internet no Brasil, enumerados no artigo 3º, dentre outros, o II - inviolabilidade e sigilo do fluxo de suas comunicações pela
princípio da proteção da privacidade e dos dados pessoais, e internet, salvo por ordem judicial, na forma da lei;
asseguram, como direitos e garantias dos usuários de internet, III - inviolabilidade e sigilo de suas comunicações privadas
no artigo 7º, a inviolabilidade e sigilo do fluxo de suas armazenadas, salvo por ordem judicial;
comunicações e inviolabilidade e sigilo de suas comunicações IV - não suspensão da conexão à internet, salvo por débito
privadas armazenadas, salvo por ordem judicial. diretamente decorrente de sua utilização;
O artigo 10º, § 1º, que trata de forma específica da proteção V - manutenção da qualidade contratada da conexão à internet;
aos registros, dados pessoais e comunicações privadas, é bem VI - informações claras e completas constantes dos contratos de
claro quanto à possibilidade de fornecimento de dados privados, prestação de serviços, com detalhamento sobre o regime de
se forem requisitados por ordem de um juiz, e diz que o proteção aos registros de conexão e aos registros de acesso a
responsável pela guarda dos dados será obrigado a aplicações de internet, bem como sobre práticas de
disponibilizá-los se houver requisição judicial. gerenciamento da rede que possam afetar sua qualidade;
Caso o responsável se recuse a fornecer os dados solicitados VII - não fornecimento a terceiros de seus dados pessoais,
pelo juiz, poderá responder pelo crime de desobediência, inclusive registros de conexão, e de acesso a aplicações de
previsto no artigo 330 do Código Penal. internet, salvo mediante consentimento livre, expresso e
informado ou nas hipóteses previstas em lei;
Lei nº 12.965, de 23 de abril de 2014 VIII - informações claras e completas sobre coleta, uso,
Marco civil da internet armazenamento, tratamento e proteção de seus dados
pessoais, que somente poderão ser utilizados para finalidades
Art. 1º Esta Lei estabelece princípios, garantias, direitos e que:
deveres para o uso da internet no Brasil e determina as a) justifiquem sua coleta;
diretrizes para atuação da União, dos Estados, do Distrito b) não sejam vedadas pela legislação; e
Federal e dos Municípios em relação à matéria. c) estejam especificadas nos contratos de prestação de serviços
Art. 3º A disciplina do uso da internet no Brasil tem os seguintes ou em termos de uso de aplicações de internet;
princípios: IX - consentimento expresso sobre coleta, uso, armazenamento
I - garantia da liberdade de expressão, comunicação e e tratamento de dados pessoais, que deverá ocorrer de forma
manifestação de pensamento, nos termos da Constituição destacada das demais cláusulas contratuais;
Federal; X - exclusão definitiva dos dados pessoais que tiver fornecido a
II - proteção da privacidade; determinada aplicação de internet, a seu requerimento, ao
III - proteção dos dados pessoais, na forma da lei; término da relação entre as partes, ressalvadas as hipóteses de
IV - preservação e garantia da neutralidade de rede; guarda obrigatória de registros previstas nesta Lei;
V - preservação da estabilidade, segurança e funcionalidade da XI - publicidade e clareza de eventuais políticas de uso dos
rede, por meio de medidas técnicas compatíveis com os provedores de conexão à internet e de aplicações de internet;
padrões internacionais e pelo estímulo ao uso de boas práticas; XII - acessibilidade, consideradas as características físico-
VI - responsabilização dos agentes de acordo com suas motoras, perceptivas, sensoriais, intelectuais e mentais do
atividades, nos termos da lei; usuário, nos termos da lei; e
VII - preservação da natureza participativa da rede; XIII - aplicação das normas de proteção e defesa do consumidor
VIII - liberdade dos modelos de negócios promovidos na nas relações de consumo realizadas na internet.
internet, desde que não conflitem com os demais princípios Art. 8º A garantia do direito à privacidade e à liberdade de
estabelecidos nesta Lei. expressão nas comunicações é condição para o pleno exercício
Parágrafo único. Os princípios expressos nesta Lei não excluem do direito de acesso à internet.
outros previstos no ordenamento jurídico pátrio relacionados à Parágrafo único. São nulas de pleno direito as cláusulas
matéria ou nos tratados internacionais em que a República contratuais que violem o disposto no caput, tais como aquelas
Federativa do Brasil seja parte. que:
I - impliquem ofensa à inviolabilidade e ao sigilo das
DOS DIREITOS E GARANTIAS DOS USUÁRIOS comunicações privadas, pela internet; ou
II - em contrato de adesão, não ofereçam como alternativa ao
Art. 7º O acesso à internet é essencial ao exercício da contratante a adoção do foro brasileiro para solução de
cidadania, e ao usuário são assegurados os seguintes direitos: controvérsias decorrentes de serviços prestados no Brasil.
214
§ 1º O disposto no caput aplica-se aos dados coletados em

Da Proteção aos Registros, aos Dados Pessoais e às território nacional e ao conteúdo das comunicações, desde que
Comunicações Privadas pelo menos um dos terminais esteja localizado no Brasil.
§ 2º O disposto no caput aplica-se mesmo que as atividades
Art. 10. A guarda e a disponibilização dos registros de conexão sejam realizadas por pessoa jurídica sediada no exterior, desde
e de acesso a aplicações de internet de que trata esta Lei, bem que oferte serviço ao público brasileiro ou pelo menos uma
como de dados pessoais e do conteúdo de comunicações integrante do mesmo grupo econômico possua estabelecimento
privadas, devem atender à preservação da intimidade, da vida no Brasil.
privada, da honra e da imagem das partes direta ou § 3º Os provedores de conexão e de aplicações de internet
indiretamente envolvidas. deverão prestar, na forma da regulamentação, informações que
§ 1º O provedor responsável pela guarda somente será permitam a verificação quanto ao cumprimento da legislação
obrigado a disponibilizar os registros mencionados no caput, de brasileira referente à coleta, à guarda, ao armazenamento ou ao
forma autônoma ou associados a dados pessoais ou a outras tratamento de dados, bem como quanto ao respeito à
informações que possam contribuir para a identificação do privacidade e ao sigilo de comunicações.
usuário ou do terminal, mediante ordem judicial, na forma do § 4º Decreto regulamentará o procedimento para apuração de
disposto na Seção IV deste Capítulo, respeitado o disposto no infrações ao disposto neste artigo.
art. 7o. Art. 12. Sem prejuízo das demais sanções cíveis, criminais ou
§ 2º O conteúdo das comunicações privadas somente poderá administrativas, as infrações às normas previstas nos arts. 10 e
ser disponibilizado mediante ordem judicial, nas hipóteses e na 11 ficam sujeitas, conforme o caso, às seguintes sanções,
forma que a lei estabelecer, respeitado o disposto nos incisos II aplicadas de forma isolada ou cumulativa:
e III do art. 7o. I - advertência, com indicação de prazo para adoção de medidas
§ 3º O disposto no caput não impede o acesso aos dados corretivas;
cadastrais que informem qualificação pessoal, filiação e II - multa de até 10% (dez por cento) do faturamento do grupo
endereço, na forma da lei, pelas autoridades administrativas que econômico no Brasil no seu último exercício, excluídos os
detenham competência legal para a sua requisição. tributos, considerados a condição econômica do infrator e o
§ 4º As medidas e os procedimentos de segurança e de sigilo princípio da proporcionalidade entre a gravidade da falta e a
devem ser informados pelo responsável pela provisão de intensidade da sanção;
serviços de forma clara e atender a padrões definidos em III - suspensão temporária das atividades que envolvam os atos
regulamento, respeitado seu direito de confidencialidade quanto previstos no art. 11; ou
a segredos empresariais. IV - proibição de exercício das atividades que envolvam os
Art. 11. Em qualquer operação de coleta, armazenamento, atos previstos no art. 11.
guarda e tratamento de registros, de dados pessoais ou de Parágrafo único. Tratando-se de empresa estrangeira,
comunicações por provedores de conexão e de aplicações de responde solidariamente pelo pagamento da multa de que trata
internet em que pelo menos um desses atos ocorra em território o caput sua filial, sucursal, escritório ou estabelecimento situado
nacional, deverão ser obrigatoriamente respeitados a legislação no País.
brasileira e os direitos à privacidade, à proteção dos dados Disponível em: https://www.tjdft.jus.br/institucional/imprensa/campanhas-e-produtos/direito-facil/
pessoais e ao sigilo das comunicações privadas e dos registros.
215

Tema: “Controle parental e uso da tecnologia: as implicações da superexposição infantil na internet”.
O Marco Civil da Internet - lei sancionada em 2014 - tem como fundamento a regulamentação do uso da
internet no Brasil através da garantia da privacidade e proteção aos usuários. Todavia, observa-se a
ineficiência no controle de crianças e adolescentes, no tocante ao acesso tecnológico, o que as tornam
vulneráveis e expostas ao mundo digital, de modo que o direito dos pais de monitorar o conteúdo acessado
pelos filhos, garantido pela Constituição da Internet, impede que esse benefício seja assegurado na prática,
sobretudo pelo abandono digital e pelo descuido para com os reais riscos do acesso desenfreado à internet
por essa faixa etária.
Primeiramente, a ausência parental à orientação, no que concerne a admissão ao mundo virtual, expõe
crianças aos efeitos no desenvolvimento psicológico e no aprendizado escolar. A esse respeito, o sociólogo
Zygmunt Bauman apresentou em sua obra, "Modernidade Líquida", os resultados de uma sociedade
mergulhada na tecnologia, dentre eles, as relações interpessoais cada vez mais fragilizadas. Nesse contexto,
com a liquidez informacional e o acesso instantâneo à internet, a criança e o adolescente ficam suscetíveis ao
vício precoce, queda do rendimento escolar e o atraso na expansão do psicológico, prejudiciais à evolução da
fala e do comportamento coletivo, de modo que o aumento no tempo de navegação na internet fomenta as
problemáticas, evidente em pesquisa do Centro Regional de Estudos para o desenvolvimento da Sociedade
da Informação, o que mostrou que 2 a cada 3 crianças com acesso a internet utilizam o meio mais de uma
vez ao dia, excedendo o tempo ideal.
De outra parte, os riscos da exposição em perfis de redes sociais e a facilidade involuntária de acessar
conteúdos impróprios configura grave problema, sem o direcionamento dos genitores. Nesse viés, a proteção
integral para crianças e adolescentes concebe como Direito Constitucional, sendo essa concessão violada no
âmbito virtual, a medida que conversas entre o pedófilo e a criança, inofensivas e essa faixa etária, quando
não contidas pelos pais podem levar a situações de abusos irreversíveis. Ademais, com o abandono parental,
a ideia de liberdade permite a entrada a conteúdos para maiores de idade, até mesmo com incentivo a atos
ilícitos e perigosos.
Destarte, urge a primordialidade de ações governamentais que visem atenuar a problemática. Cabe ao
Ministério Público federal, junto ao Ministério da Educação, intensificar nas instituições de ensino a realização
de palestras, por meio de pedagogos e técnicos especialistas em informática, que exprimem as
consequências positivas e negativas da tecnologia quando usado excessivamente. Além disso, cabe ao
Estado apoiar o programa Coordenador de Pais, cujo objetivo seja de facilitar o diálogo e fomentar a
necessidade de direcionar o uso da internet pelos filhos, o que efetiva na prática o direito constitucional.
NOTAS 0 40 80 120 160 200 TOTAL

COMPETÊNCIA 1 X
COMPETÊNCIA 2
COMPETÊNCIA 3 X
X
X
880,00
COMPETÊNCIA 4 X
COMPETÊNCIA 5 X X
216
ANOTAÇÕES
217
218
219
1º PARÁGRAFO
220
4º PARÁGRAFO


ANOTAÇÕES
" A faculdade pode parecer uma montanha íngreme, mas lembre-se: cada passo que você dá na sua jornada de
estudos é um passo mais perto do topo. Mantenha o foco, persista e você chegará ao seu objetivo.".
221
REDAÇÃO COMPETÊNCIA 2: Gêneros Argumentativos Nº 10
Competência 2: Gêneros Argumentativos
Texto argumentativo é aquele que tem como principais características defender uma ideia,
hipótese, teoria ou opinião e o objetivo de convencer o leitor para que acredite nela. Tem uma
estrutura bem definida: apresenta sua tese e depois a defende.
Muitos são os gêneros textuais considerados DEFINIÇÃO

argumentativos, característica essa demarcada, sobretudo, Sabemos que, dentre os tipos textuais, destaca-se o
pela finalidade discursiva a que se propõem. argumentativo - que tem como objetivo discursivo convencer
Expor sua opinião no intuito de fazer com que o o interlocutor a respeito de determinado ponto de vista. A
“outro” atribua confiabilidade naquilo que está proferindo é atividade de argumentar pode ser feita de diferentes
simples, corriqueiro, haja vista que se trata de um maneiras, seguindo distintos formatos. Cada um desses
procedimento louvável e recorrente. Assim, atendo-nos a tal formatos corresponderá a uma concretização textual
recorrência, não há como descartar a possibilidade de que a específica, sendo chamados de gêneros textuais, nesse
ênfase ora se aponta para as diversas situações caso, argumentativos.
comunicativas de que fazemos parte, que uma vez Então, tratemos de travar contato aqui com os
materializadas, traduzem-se nos chamados gêneros principais gêneros argumentativos. Primeiramente,
textuais. delimitemos que estamos aqui a tratar mais diretamente de
Se se trata dessas circunstâncias, relembrá-las nos gêneros textuais escritos, uma vez que há muitos gêneros
faz pensar em algumas que, para início de conversa, fazem- argumentativos orais também (palestras, debates, comícios,
se presentes por meio da oralidade, como é o caso do discursos de defesa, discurso de acusação, diálogos
debate, cuja característica principal resulta no confronto de argumentativos, assembleias, etc).
opiniões acerca de um determinado assunto. Passando Também não consideraremos aqui os gêneros
adiante, voltemos nossa atenção para aqueles que se argumentativos digitais, como blogues, fóruns virtuais e
tornam palpáveis no âmbito da escrita, como é o caso do outros. Dentre os principais exemplos de argumentação
editorial, artigo de opinião, carta argumentativa, carta de escrita de que aqui trataremos, destacamos a própria
solicitação e de reclamação, enfim, muitas são as situações dissertação, o artigo de opinião, a crônica argumentativa, o
em que o emissor tem de assim se posicionar e deixar claro editorial, a resenha crítica, a carta de solicitação/de
que as ideias prevalecem quando o assunto diz respeito à reclamação, a carta de leitor. Uma questão que estabelece a
defesa de opiniões acerca de um determinado assunto. marca de cada um desses gêneros é a quem cada texto se
Como você já deve ter percebido, trata-se de dirige, ou seja, quem é o seu leitor. Assim, apresentamos, a
situações de interação comunicativa frequentes e que se partir daí, uma divisão de estudo desses textos.
tornam passíveis de um olhar mais atento, levando em conta O estudo dos gêneros textuais não se encerra no
os muitos traços que as demarcam, sobretudo aqueles de quadro acima.
natureza linguística. Nesse sentido, temos o privilégio de
proporcionar a você este espaço, um espaço no qual poderá A dissertação é um tipo de texto. De modo geral,
compartilhar as informações de que precisa para que dissertar significa falar, discutir a respeito de um assunto.
também, no momento de se tornar um(a) emissor(a) de tais Podemos dizer que o texto dissertativo, o narrativo, o
gêneros, considerados argumentativos, tenha condições de descritivo, o expositivo e o injuntivo são as cinco tipologias
colocar em prática todas as habilidades que se fazem textuais que formam a base estrutural dos gêneros
requisitadas. discursivos textuais (contos, fábulas, cartas, artigos,
charges, atas, relatórios etc.). A dissertação deve ocupar-se
222
SEMANA 10 – COMPETÊNCIA 2 – GÊNEROS ARGUMENTATIVOS
mais em informar o leitor a respeito de um assunto, expor ponta do iceberg desse inferno que tem se tornado se
dados, pesquisas e a opinião de profissionais que possam locomover dentro de um veículo na cidade.
esclarecer como o tema gera efeitos na sociedade. De
maneira geral, na Dissertação, os autores analisam o tema, g) Resenha Crítica:
expondo pontos positivos e negativos, para que assim o
leitor se informe e formule seu próprio ponto de vista a Na obra Carros e cidades, de Alexandre Silveira Pontes, a
respeito do assunto. Nesse sentido, a opinião pessoal do questão principal em discussão é o modelo de
autor sobre o tema é neutralizada. Ela é redigida na terceira desenvolvimento rodoviário e seu impacto à vida das
pessoa (singular ou plural) e em prosa, ou seja, deve ser cidades brasileiras. Esse ponto de vista assume
estruturada em períodos e parágrafos (diferentemente de especificidades e exemplificações várias ao longo dos sete
um poema ou de uma música, por exemplo, os quais são capítulos da obra, os quais apresentaremos aqui. Como se
estruturados em versos e estrofes). Assim como todo texto observa, o leitor alvo causa modificações de formato bem
em prosa da tipologia dissertativa, a dissertação deve marcantes, evidenciando também distintas finalidades, para
apresentar, no mínimo, três parágrafos: introdução, além da argumentação.
desenvolvimento e conclusão.
Neste momento, trataremos mais especificamente
Vejamos a função de cada umas dessas partes que formam dos gêneros textuais mais relevantes para os
a estrutura básica da dissertação: principais vestibulares do país:
a) Dissertação A dissertação é um tipo de texto que tem o objetivo
de discutir a respeito de um assunto. Ela é estruturada por
Os problemas de trânsito atuais de qualquer grande cidade introdução, desenvolvimento e conclusão.
são motivos de transtornos vários a seus cidadãos. No
município do Rio de Janeiro, isso não é diferente e assume • Introdução
contornos dramáticos, em meio às obras por que passa a
metrópole. Os engarrafamentos se dão em escala A introdução é o “cartão de visita” do texto. Nela, o autor
gigantesca, paralisando veículos, a produção e a vida das deve informar, de maneira clara e objetiva, a respeito do
pessoas. assunto sobre o qual vai dissertar ao longo de todo o texto.
De modo geral, os temas são apresentados a partir de uma
b) Artigo de Opinião (em uma revista de algum nível de contextualização histórica (como o tema estava/era antes)
informalidade): ou a partir de um panorama geral sobre a questão na
contemporaneidade.
Não vem sendo fácil pro carioca suportar os
engarrafamentos que tomam conta da cidade por conta das • Desenvolvimento
obras profundas que vem ocorrendo. A cidade, de cabelo em
pé, buzina sem parar buscando algum ponto de fuga. Somos O desenvolvimento é uma parte muito importante da
quase o Estacionamento de Janeiro. dissertação, já que é o espaço em que o autor expõe as
informações, fatos, pesquisas a respeito do tema e
c) Carta Argumentativa: destaca os pontos positivos e negativos sobre ele. É preciso
que o autor selecione bem as informações para que os
Rio de Janeiro, 03 de dezembro de 2013. leitores possam ter uma visão do tema além do senso
Excelentíssimo Sr. Prefeito da cidade do Rio de Janeiro, comum.
Venho, por meio desta, manifestar-me quanto à situação
caótica que ora nos encontramos na cidade governada por • Conclusão
V. Exª. A situação é mais do que periclitante, atingindo níveis
de inviabilidade que põem em xeque o bom funcionamento A conclusão não deve ser uma síntese do texto. Na
de serviços ao conjunto dos cidadãos. conclusão, o autor deve evitar inserir informações novas e
priorizar o desfecho de suas reflexões. Uma boa sugestão é
d) Carta de leitor: retomar as informações da introdução para dar unidade ao
texto e destacar os efeitos (positivos ou negativos)
Caros editores da Revista Hoje, em seu último número, provocados pelo tema.
havia uma matéria que tratava das mudanças em curso na
cidade do Rio de Janeiro. Gostaria de aqui problematizar um Texto Dissertativo e Texto Dissertativo-Argumentativo
ponto argumentado por vocês naquela matéria: a do preço
necessário a se pagar por tais mudanças. Dissertação... Deparando-se com essa palavra, a
noção primeira que ocorre diz respeito à produção textual
e) Editorial: que, por mais diversificadas que se apresentem as
modalidades nos exames de vestibulares e concursos
A Gazeta de Notícias traz a seu público a sua opinião públicos, ainda se faz evidente de forma significativa.
independente acerca das mudanças ora em curso na cidade Apoiados nessa ideia, outro aspecto também vem somar a
do Rio de Janeiro, bem como de seus desdobramentos ao essas concepções prévias – a estrutura, a qual se compõe
conjunto da população atual e futura. de uma introdução, desenvolvimento e conclusão. Nesse
sentido, sobretudo diante de uma modalidade, digamos
assim, “convencional”, torna-se necessário que ampliemos
f) Crônica Argumentativa: um pouco mais os nossos conhecimentos acerca dos pontos
que a fundamentam, por isso, nosso intento subsidia nos
Essa semana testemunhei uma cena inusitada. Uma aspectos que demarcam o texto dissertativo e o dissertativo-
velhinha esbravejava cobras e lagartos e outros répteis mais argumentativo, de modo a deixá-lo (a) preparado (a) a
de difícil identificação, após ser fechada no trânsito cada vez
mais alarmante do Rio de Janeiro. Ora, essa é apenas a
223
exercer os conhecimentos de que dispõe nos momentos em MATRIZ REFERÊNCIA DA COMPETÊNCIA 2

que se fizer necessário.
Pois bem, dissertar significa discorrer, expor
sobre um determinado assunto. Assim, com base nesse
aspecto, não relutamos em afirmar que exemplos de
textos dissertativos se demarcam pelos verbetes de
dicionário, pelos textos de natureza científica, os
didáticos de maneira geral, enfim. Atesta-se, pois, tratar-
se de textos em que a informação representa fator
preponderante.
Já o texto dissertativo-argumentativo apresenta-
se, por excelência, como uma modalidade em que a
persuasão se mostra como a palavra de ordem, ou seja,
o emissor, ao se posicionar diante de um assunto,
propõe-se a expor o posicionamento que se tem sobre
ele, cuja finalidade é, tão somente, fazer com que o
interlocutor se convença de que o discurso tem
realmente um fundamento, ou seja, mostre-se
acreditado (a) em tudo que constata. Contudo, algumas
condições imperam nessa proposta, isto é, a depender de Disponível em: https://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/
como se estrutura o discurso, de como os argumentos se
apresentam elencados, as chances para que haja o GRADE ESPECÍFICA DA COMPETÊNCIA 2
convencimento podem ou não se materializar. Por essa
razão é que se faz necessário o fato de estarmos sempre a
par de tudo aquilo que circunda o meio social, pois os temas
atualmente requisitados, geralmente, são polêmicos.
Dessa forma, como nos mantermos a par de tais
assuntos? Praticando o hábito da leitura, obviamente,
desenvolvendo, sempre que oportuno, a escrita, lendo os
noticiários impressos ou veiculados pelos meios eletrônicos,
assistindo aos noticiários televisivos, enfim, munindo-se de
todas as informações necessárias para que o discurso se
materialize de forma clara, objetiva e, sobretudo, sólida.
Sólida porque a argumentação não pode estar calcada em
opiniões pessoais, tampouco em crenças. Ao contrário, ela
precisa ter fundamento, veracidade, ou seja, traduzindo em
outras palavras, precisa se apresentar com base em
aspectos reais, concretos.
A REDAÇÃO DO ENEM
COMPETÊNCIA 2
A Redação do Enem é avaliada a partir de cinco

competências. A competência 2 avalia a compreensão da
proposta de redação, do tema e do texto dissertativo-
argumentativo. Como se sabe, o Enem elege cinco grandes
blocos de competências discursivas a partir das quais avalia
as provas de Redação de seus participantes. De maneira
geral, na competência 2, os avaliadores observam se houve
a compreensão dos comandos da proposta de Redação, se
houve a compreensão sobre qual tema deve discutir ao
longo do texto e se este está escrito dentro das
Disponível em: https://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/
características estruturais do texto dissertativo-
argumentativo.
TERMOS IMPORTANTES PARA A APLICAÇÃO DA
A COMPETÊNCIA 2 A PARTIR DA ÓTICA DA BANCA GRADE ESPECÍFICA DA COMPETÊNCIA II
Informações presentes no Material de Leitura dos Avaliadores do ENEM de
2019, o qual foi divulgado, nacionalmente, em 2020 na internet pelo Ministério TEMA
da Educação. O tema é definido a partir da frase temática
apresentada na prova de redação. Em relação à prova de
Estudar a COMPETÊNCIA II significa estudar 2018, por exemplo, a partir da frase temática “Manipulação
elementos essenciais da produção textual, ou seja, o tema e do comportamento do usuário pelo controle de dados na
o tipo de texto. Na Competência II, então, há a avaliação de internet”, espera-se que o participante compreenda e aborde
como o participante se apropria da proposta de redação — o tema de forma completa, apresentando o controle de
aplicando conceitos de várias áreas de conhecimento para dados na internet E a manipulação do comportamento e/ou
desenvolver o tema de forma plena e consistente —, bem as consequências, os efeitos e os exemplos do ato de
como do texto dissertativo-argumentativo, demonstrando manipular o usuário da internet. Portanto, textos que
conhecimento sobre os limites estruturais da tipologia textual abordem exclusivamente tecnologia, mídia ou outros
em prosa. assuntos, sem sequer mencionar internet ou qualquer
elemento do universo da internet, não terão abordado
224
sequer o assunto mais geral da prova e deverão ser adequação à tipologia exigida ou a presença de traços
avaliados como “Fuga ao Tema”. constantes de outros tipos textuais, bem como a proporção
entre as partes do texto dissertativo-argumentativo, ou seja,
TANGÊNCIA se há partes embrionárias.
A tangência é observada naqueles textos que
apenas resvalam no tema. A tangência ao tema caracteriza- TRAÇOS CONSTANTES DE OUTROS TIPOS TEXTUAIS
se por uma abordagem incompleta dos elementos Há traços constantes de outros tipos textuais nas
relacionados a ele. Essa abordagem parcial demonstra redações que apresentam características de outro tipo
dificuldades de leitura e interpretação que prejudicam a textual em muitos momentos, mas ainda atendem,
avaliação do texto elaborado pelo participante. predominantemente, ao tipo textual dissertativo-
argumentativo. A definição de “traços constantes de outros
TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO tipos textuais” sempre dependerá da análise da produção do
Cada tipo textual apresenta forma e marcas texto em si, isto é, não existe uma quantidade precisa de
específicas de sua estrutura. No Enem, o tipo textual exigido linhas de outros tipos textuais que determine o que são
é o dissertativo-argumentativo, que se fundamenta nas traços constantes; por isso, é preciso comparar o conjunto
explicitações das relações argumentativas. Espera-se que textual produzido pelo participante com a recorrência desses
um texto dissertativo-argumentativo defenda um ponto de traços.
vista sobre determinado assunto, por meio de articulações
consistentes entre os significados, como argumentos, PARTES EMBRIONÁRIAS
exemplificações, citações, para convencer o leitor de que a Há partes embrionárias no texto dissertativo
ideia defendida é plausível. Lembramos que a organização e argumentativo quando a introdução, a argumentação E/OU a
o desenvolvimento da argumentação serão avaliados na conclusão são muito curtas devido à sua pouca produção.
Competência III. Na Competência II, é preciso focar nas
seguintes questões relacionadas ao texto argumentativo: a
ANOTAÇÕES
225
texto dissertativo-argumentativo em norma-padrão da Língua Portuguesa sobre o tema “Os impactos da atuação dos
influenciadores digitais na sociedade brasileira”. Apresente a proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos.
TEXTO I tempo depois, o foco mudou: passou a criar brincos de

bijuterias, que eram peças mais fáceis de levar para a
O termo em inglês digital influencer é conceituado como um faculdade. Foi nessa época que a atual clientela começou a
profissional da internet que consegue influenciar as pessoas, tomar base.
fazendo com que os chamados “influenciados”, que são As roupas entraram na vida da jovem após a oportunidade
quem os segue, sigam suas indicações, seja para a aquisição de um intercâmbio em Portugal pela universidade em 2012,
de produtos ou serviços. O papel do influenciador digital, quando amigas pediram para ela trazer algumas peças. Com
nada mais é que criar conexão com o público, causando o dinheiro do lucro, Leticia investiu em uma linha de vestuário
engajamento, criando novas tendências. de uma amiga, que fazia consignado, proporcionando um
Os influenciadores consolidam seus nomes na internet e investimento inicial baixo. Com as vendas, ela comprou um
com isso fazem divulgação de produtos ou serviços atingindo carro, montou um espaço em casa, e em 2014, inaugurou um
um grau exorbitante de credibilidade. Vale ressaltar a espaço somente para vender as roupas.
diferença entre “bloguers” e os influenciadores digitais, tendo Ela credita o rápido sucesso e crescimento às redes
em vista que ter um bloguer significa apenas ter certo número sociais. “Acredito que seja porque eu comecei a desenvolver
de pessoas que o segue, não significando que a um poder [a marca] no instagram. Desde quando comecei a vender a
para influenciar seus seguidores. primeira roupa, já estava no Facebook. Já fazia as
Já o termo digital influencer se refere a um indivíduo montagens, foto do meu look – pegava uma bolsa e um
qualquer que está conectado com a internet, mais sapato e postava”, nos contou. Assim, com uma forma de
precisamente com as redes sociais e que faz com que outras divulgar, as fotos ajudavam as clientes a terem uma ideia de
pessoas sejam influenciadas, seja na aquisição de produtos como usar as roupas, e consequentemente, influenciadas a
ou serviços ou até mesmo para disseminar ideias. Para as comprarem as peças. “A minha empresa começou através
empresas os influenciadores digitais são como uma ponte das redes sociais”.
entre o produto ou serviço que oferecem ao consumidor, pois Junto com o crescimento da empresa veio o status de
através deles a publicidade da marca atinge um maior digital influencer. Utilizar o Instagram como ferramenta
número de seguidores e faz com que exista ali a venda do principal para sua divulgação veio depois que a marca já
produto ou serviço. estava consolidada, como uma ferramenta para aumentar o
Disponível em: https://jus.com.br/artigos/86640/os-influenciadores-digitais-nas-relacoes-de- alcance de pessoas.
consumo-uma-analise-acerca-da-aplicabilidade-do-codigo-de-defesa-do-consumidor
Disponível em: https://ww2.uft.edu.br/index.php/es/ultimas-noticias/23776-especializado-i-
caira-e-isabela
TEXTO II TEXTO III
Quando começou a vender capas personalizadas para Que o mundo do marketing vive uma nova era, não é
réguas em 2009, a então estudante de arquitetura Letícia novidade. Foi-se o tempo em que as propagandas eram
Coelho não imaginava que hoje teria sua própria marca, nem apenas páginas na revista ou 30 segundos na TV. Hoje,
que estaria influenciando milhares de pessoas com seus basta acompanhar on-line uma blogueira – ou influencers,
looks. A ideia surgiu após a empresária perceber um gancho como são denominadas essas pessoas – para saber as
de mercado, já que na cidade não vendia nada do tipo. Um novidades do mercado.
226
É a maneira subconsciente que o mercado encontrou de reais, que se conectam com o dia a dia dos seguidores, além
moldar os pensamentos, comportamentos e atitudes das de carregarem credibilidade em seus nomes. Segundo uma
pessoas sem que elas tenham consciência disso. Só no ano pesquisa divulgada pela You Pix, 90% dos respondentes
passado, o Instagram contabilizou 12,9 milhões de posts de afirmaram que estão passando mais tempo nas redes sociais
influenciadores patrocinados pelas marcas. E esse número durante o isolamento social. Isso mostra que o marketing de
deve dobrar em 2018, criando um mercado estimado em influência – área em que se situam os influenciadores digitais
cerca de US$ 1,7 bilhão. – é um ramo para investir neste momento.
Ser um(a) influenciador(a) passou a ser o sonho de muita Disponível em: https://paranashop.com.br
gente. Vida glamourosa na qual se ganha desde produtos de

beleza, roupas, sapatos e acessórios até viagens e TEXTO VI
experiências, tudo isso além do ganho financeiro e da fama.
Mas qual é o peso desses influenciadores na sociedade em
geral? Qual o tamanho da responsabilidade que eles
carregam? Eles estão alinhados com as premissas do ser em
detrimento do ter, relativas à nova era? Qual será o impacto
na vida das pessoas?
Quando percorremos as atualizações do nosso feed,
automaticamente vamos sendo influenciados por tudo o que
lá é visto: desde fotos de amigos próximos, a famosos e tudo
o que há de novidade em moda, bem-estar, estilo de vida e
demais tendências.
Ser um influenciador significa ter um efeito direto nas
decisões de compra, estilo de vida e nas opiniões dos outros.
Em geral, os influenciadores passam a impressão de uma
vida perfeita, de glamour, fama e realização, onde se tem
acesso a todos os mais novos e exclusivos produtos do
mercado. Valoriza-se uma ilusão na qual o ter significa mais
que o ser.
TEXTO VII
No “ter” são valorizadas justamente essas ideologias rasas
que incluem dinheiro, fama, status social, bens materiais.
Disponível em: https://www.metropoles.com/bela-jornada/a-responsabilidade-das- Todos nós, de algum modo, somos influenciadores
influencers-digitais-na-sociedade em nosso meio social, profissional e familiar, mas existem
pessoas que obtêm sua fonte de renda exclusivamente da
TEXTO IV divulgação de marcas em ambiente digital. No entanto, a
atividade do influencer ainda não está regulamentada como
uma profissão no Brasil, mas sua formalização já vem sendo
debatida pela sociedade. Inclusive, chegou a ser alvo de
vários projetos de lei, por exemplo, o PL 10 937/2018,
apensado ao PL 4 289/2016 e ao PL 8 569/2017, para a
regulamentação da profissão de influenciador digital,
vlogueiro e blogueiro; PL 4 175/2012 e PL 6 555/2013 (que
institui o Dia Nacional do Blogueiro). Como o marketing de
influência é considerado uma prática relativamente nova e
carente de regulamentação legal no Brasil, muitos
influenciadores desconhecem questões jurídicas importantes
relacionadas à prática publicitária. É preciso ficar atento a
essas práticas, de modo a não desrespeitar as regras do
Conselho Nacional de Autorregulamentação Publicitária
(Conar) e do Código de Defesa do Consumidor (CDC).
Disponível em: https://www.conjur.com.br
TEXTO VIII
TEXTO V
Mercado de influenciadores digitais ganha força durante

pandemia
Desde o início do isolamento social no Brasil, criadores de

conteúdo apostaram em formatos on-line para continuarem
se comunicando com cada público. Por live, YouTube, IGTV
ou stories, as redes sociais e o mercado de influenciadores
ganharam força durante a pandemia do novo coronavírus. As
lives, por exemplo, têm provocado uma grande transformação
na indústria do entretenimento. Segundo a consultoria PwC,
no Brasil, as redes sociais devem gerar uma receita de US$
43,7 bilhões em 2021 – US$ 2,23 trilhões em todo o mundo.
Os influenciadores digitais, ou influencers como também
são conhecidos, sempre foram investimentos estratégicos
das empresas. Para a contratação, eles devem ter a “cara da
marca”, divulgar produtos e serviços e mostrar experiências
227
TEXTO I o 18,5% afirmam que já foram influenciados por

celebridades durante seu processo de decisão de
A compreensão da função social de um influenciador digital compra.
não é nada complexa, uma vez que tal função se enquadraria o 82% dos brasileiros seguem marcas no Instagram.
como um agir voltado à prática de boas ações, sobretudo no o 47% interagem com posts de empresas e marcas.
campo profissional. Não pode o influencer valer-se do seu
prestígio e da sua credibilidade para obter vantagens e lucros A influência digital em outros países
indevidos, induzindo o consumidor a adquirir produto ou
serviço que não são bons. Dentre os países estudados pela pesquisa da Statista,
A ideia a ser defendida, no que tange à função social que também tiveram um aumento na influência digital durante o
deve ter a personalidade pública, está diretamente ligada a período da pandemia: Índia, Itália, Coréia do Sul, Rússia,
valores éticos e morais, que encontram respaldo no Alemanha e França.
ordenamento jurídico em diversos princípios, inclusive, Além da própria China, o México também registrou queda
constitucionais. no número de pessoas influenciadas digitalmente de 2019
O influenciador digital deve estar consciente de que possui para cá. Estados Unidos, Japão e Reino Unido mantiveram o
um papel social e que detém uma força persuasiva muito mesmo patamar da pesquisa anterior.
grande perante o consumidor. Nesse sentido, a fama dos A pesquisa Statista Global Consumer Survey foi realizada
influenciadores é construída pelo próprio público, que, muitas entre fevereiro de 2020 e março de 2021, tendo entre 1000 e
vezes, torna-se vítima da irresponsabilidade de alguns. 5000 entrevistados de 18 a 64 anos em cada país.
Disponível em: https//josinaldoleal.jusbrasil.com.br Disponível em: https://immakers.com/brasil-lidera-ranking-de-influencia-digital/
TEXTO II TEXTO III
Brasil lidera ranking de influência digital
Já não é mais novidade que os influenciadores se

tornaram extremamente relevantes no processo de decisão
de compra para muitos consumidores. Além disso, cabe
ressaltar que a relevância da influência digital ainda segue
em franco crescimento, com seu pico ainda longe de ser
atingido, segundo especialistas no assunto.
Justamente por isso, cada vez mais marcas se valem da
facilidade com que os grandes e até os microinfluenciadores
têm para falar com seu público e investem cada vez mais
nesse tipo de relacionamento.
E esse investimento tem trazido retornos expressivos. De
acordo com dados da pesquisa realizada pela Opinion Box,
os brasileiros são altamente influenciados por celebridades
em meios digitais em suas decisões de compra.
o 67% dos usuários do Instagram no Brasil seguem
algum influenciador digital.
o 55% dos entrevistados disseram já ter comprado
algo indicado ou utilizado por um influenciador digital.
228
youtubers que acompanham os compreendem melhor do que

TEXTO IV seus próprios amigos.
O crescimento do marketing de influência
Diante desse cenário, cresce no mercado o chamado

marketing de influência. Trata-se de uma abordagem que
busca desenvolver ações de vendas e divulgação junto a
influenciadores digitais, justamente por conta da relação de
confiança e do seu poder de instigar decisões em seus
seguidores, especialmente nos jovens.
O marketing de influência tem alto poder de engajamentos e
consegue amplificar o alcance da mensagem. Parte desse
sucesso tem a ver com o fato de que influencers são pessoas
reais, gente como a gente, fator que tende a aumentar a
confiança do consumidor e a credibilidade da mensagem que a
marca deseja passar.
TEXTO VI E essa é uma noção que vem sendo rapidamente assimilada
pelo mercado. Segundo a pesquisa ROI & Influência, feita pela
Os hábitos do brasileiro e seu impacto no mercado YouPix em 2019, 68% das marcas consideram o marketing de
influência importante em seus planos de comunicação. O
Segunda pesquisa TIC Domicílios realizada em 2019, 70% levantamento aponta ainda que, naquele ano, 56% das
da população brasileira está conectada à internet. Isso empresas previam aumentar o investimento na área para o ano
representa mais de 126 milhões de pessoas navegando todos seguinte.
os dias. Por fim, vale destacar que, para que sejam eficazes, as
A isso devemos somar o fato de que o Brasil é o segundo ações de marketing de influência devem ser feitas junto a
país do mundo que passa mais tempo na internet. De acordo digital influencers que tenham a ver com os negócios e que
com um estudo da Hootsuite, o brasileiro fica, em média, mais tenham seus conteúdos consumidos pela mesma audiência
de nove horas por dia conectado. Para dar outra perspectiva, que compõe a base de clientes da empresa.
Disponível em: https://betminds.ag/blog/o-impacto-do-mercado-de-influenciadores-digitais-no-
passamos 145 dias do ano ligados à rede mundial. consumo-e-no-mercado-em-geral
E não é só isso: a pesquisa GlobalWebIndex mostra que
o Brasil também ocupa o segundo lugar do ranking dos países TEXTO VII
que mais passam tempo nas redes sociais. A média diária dos
brasileiros nessas plataformas é de 225 minutos, ou seja,
quase quatro horas diárias checando a timeline, trocando
mensagens e assistindo a vídeos.
Números como esses mostram a importância da internet na
vida contemporânea e como ter uma presença digital forte e
consistente é fundamental para chegar aonde o consumidor
está e conseguir estabelecer uma comunicação eficaz e mais
direcionada.
A influência dos influenciadores
Imersos nessa realidade altamente conectada, o impacto dos

influenciadores digitais no mercado é inegável. E os dados
sustentam essa afirmação. Um estudo da Qualibest mostra
que os influencers já são a segunda maior fonte de informação
para a tomada de decisão dos consumidores. Nada menos do
que 49% dos entrevistados afirmaram que já consumiram um
produto ou serviço porque foram influenciados digitalmente.
Para se ter uma ideia, os influencers só ficam atrás das TEXTO VIII
recomendações dadas por parentes e amigos.
E o poder de influência dessas pessoas e perfis vai além:
uma pesquisa da YouPix revela que apenas 10% do público
entre 18 e 34 anos de idade afirma nunca ter sido
influenciado no meio digital. Além disso, a pesquisa mostra que
64% desses jovens já pesquisou uma marca ou um produto
por meio de influencers.
E compreender as mudanças no mercado e nos padrões de
consumo que são causadas pelos influenciadores digitais
passa também por entender a relação deles com o seu público.
Nesse sentido, dados do relatório Think With Google, voltado
especificamente para o YouTube, nos dão uma pista. De
acordo com o levantamento, 70% dos adolescentes inscritos
na plataforma afirmam ter mais identificação com os
influencers do que com celebridades "tradicionais", como
atores e cantores, por exemplo.
Além disso, 40% dos millennials – nascidos entre o começo
dos anos 1980 e meados dos anos 1990 – dizem que os
229
➔ REPERTÓRIO LEGIMITIMADO: são considerados geral e estudo sobre as várias possibilidades de proposta de
repertório legítimos referências verdadeiras e reconhecidas redação para este ano.
como conhecimentos relevantes para uma dada temática. A competência II prevê o seguinte para a nota máxima:
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das
Assim, observe: várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema,
- Conceitos e suas definições. dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-
- Informações, citações e fatos. argumentativo em prosa.
* Fatos ou períodos históricos reconhecidos. - 1ª Parte: Compreender a proposta de redação.
* Referência a nomes de autores, filósofos, sociólogos, - 2ª Parte: Aplicar conceitos de várias áreas de conhecimento.
antropólogos, poetas, escritores, professores, músicos, - 3ª Parte: Desenvolver o tema dentro da estrutura do texto
- Referências a áreas do conhecimento e/ou seus
profissionais, a saber: Assim, é preciso se atentar ao seguinte para obter a nota
máxima:
- Sociologia/sociólogos, Filosofia/filósofos,
Literatura/escritores, poetas, autores, Educação/educadores,
▪ Abordagem completa do tema;
Medicina/médicos, Linguística/Linguista,
▪ Três partes do texto
- Referência a personagens, celebridades, figuras, ▪ Repertório legitimado, pertinente ao tema e com uso
personagens etc.; desde que conhecidos. produtivo.
redes sociais, mídia, jornais (O Globo, Revista Veja, Rede Neste momento, o foco será a seleção do repertório
Globo, Folha de São Paulo etc.). sociocultural. Para isso, avançaremos na parte de Delimitação
### Caso algum repertório esteja presente nos textos motivadores, a banca não considerará
o seu uso como uma estratégia legítima. Por isso, é preciso atenção! Temática, estruturando não só as ideias, mas, também, incluindo
repertórios que sejam, de fato, produtivos.
➔ REPERTÓRIO PERTINENTE: por razões óbvias, o Em se tratando da redação do ENEM, o ideal é que, em cada
repertório utilizado precisará ser bem contextualizado ao um dos três primeiros parágrafos, haja, pelo menos, uma
tema, pois é importante que toda referência extra-textual sirva referência extra-textual. O problema é que, para alguns temas,
para a defesa sua tese, visando a um texto que seja, de fato, nem sempre é fácil se lembrar de um repertório específico. Para
isso, é interessante pensar em camadas.
persuasivo. Um repertório pertinente é aquele que tem
ligação estreita com o assunto do tema em questão.
- Camada 2: repertório facilmente contextualizácel, ou seja, algo um
➔ REPERTÓRIO PRODUTIVO: a banca do ENEM deste pouco menos específico.
ano inclui essa condição para a nota máxima na competência - Camada 3: repertório um pouco mais distante do tema, mas
II aspirando a combater o uso de “caveirões”, ou seja, de possível de ser contextualizado.
estruturas vazias de significação e bem genéricas, deixando
a temática proposta pela banca em segundo plano. Não = Obviamente, seria interessante o uso somente da Camada 1,
adianta tentar “enrolar” a banca. Quanto mais ligação com a porém não precisa se desesperar: para o ENEM, mesmo
temática proposta, melhor. Isso quer dizer que, para uma havendo somente um repertório de Camada 1, já é possível
nota máxima acontecer, é imperativo que, em pelo menos atingir a nota máxima noa Competência 2. Porém, tenha em
uma vez no texto, haja um repertório que esteja vinculado ao mente que o repertório precisa legitimado, pertinente e
tema. Portanto, torna-se evidente a necessidade de cultura PRODUTIVO.
230
Império dos Memes (2018) participar de um jogo de escape em Moscou, na Rússia,

juntamente com seus amigos. Ao longo da obra, a narrativa
mostra como Cole e seus amigos são manipulados por um
grupo de pessoas que usam as redes sociais para alimentar
sua sede por fama e dinheiro.
O jogo de escape, que deveria ser uma experiência
divertida e emocionante, se transforma em um pesadelo
quando Cole e seus amigos são submetidos a situações cada
vez mais perigosas e perturbadoras. Além disso, o filme
também aborda o papel dos seguidores e fãs dos
influenciadores digitais, que muitas vezes se envolvem de
forma obsessiva com suas vidas e atividades nas redes
sociais.
A trama mostra como essa obsessão pode ser perigosa e
como os influenciadores digitais muitas vezes são vítimas da
própria fama que conquistaram. Em resumo, "Follow Me"
O documentário segue a jornada de quatro chocantes aborda a temática dos influenciadores digitais de uma forma
disruptores de mídia social: Paris Hilton, Josh Ostrovsky, bastante crítica e perturbadora, mostrando como a busca
Brittany Furlan e Kirill Bichutsky. Embora seus caminhos para pela fama e pelo sucesso nas redes sociais pode levar a
o status de influenciador sejam distintos, seus respectivos situações extremas e perigosas.
seguidores são semelhantes a pequenos exércitos.
A obra "Império de Memes" mostra como a internet e as Nerve – um jogo sem regras (2020)
redes sociais mudaram a forma como as informações são
disseminadas e como a influência das pessoas se tornou
cada vez mais importante. Ele também destaca como as
pessoas podem se tornar famosas rapidamente,
simplesmente por meio de postagens nas redes sociais e
memes viralizados. Dessa forma, o filme mostra a relação
direta entre a influência digital e a fama na era da internet,
assim como a influência que os influenciadores digitais
podem exercer sobre o público. Além disso, o filme levanta
questões importantes sobre a veracidade das informações na
internet e como a manipulação de conteúdo pode afetar a
opinião pública.
Sem saída – Follow Me (2020)
O filme "Nerve: Um Jogo Sem Regras" não aborda

especificamente a questão dos influenciadores digitais no
Brasil. Na verdade, a trama se passa nos Estados Unidos e
segue uma jovem chamada Vee que se envolve em um jogo
online chamado "Nerve", onde os jogadores são desafiados a
realizar tarefas perigosas em troca de dinheiro e
popularidade.
No entanto, é possível relacionar algumas questões do
filme com a temática dos influenciadores digitais. Por
exemplo, o jogo "Nerve" é criado com o objetivo de gerar
engajamento nas mídias sociais, tornando-se viral e atraindo
a atenção de milhões de pessoas. Isso mostra como a busca
por popularidade nas redes sociais pode levar as pessoas a
se envolverem em situações arriscadas e irresponsáveis.
O filme "Follow Me" é um thriller psicológico que aborda a Além disso, a trama também explora a pressão social e a
temática dos influenciadores digitais de uma forma bastante necessidade de aprovação que muitos jovens experimentam
crítica e perturbadora. O enredo gira em torno de um famoso nas mídias sociais, algo que é comum entre os
influenciador digital chamado Cole, que é convidado para influenciadores digitais.
231
A personagem Vee se sente invisível e pouco valorizada A trama segue a personagem Ingrid, que é obcecada pelas
até que decide participar do jogo "Nerve" e se torna famosa redes sociais e faz de tudo para chamar a atenção e ser
nas mídias sociais. Embora o filme não se concentre popular online.
especificamente na questão dos influenciadores digitais no Ao longo do filme, Ingrid se esforça para se aproximar de
Brasil, é possível estabelecer algumas conexões entre a uma influenciadora digital famosa, Taylor, e acaba se
temática do filme e a cultura das mídias sociais em geral, envolvendo em situações cada vez mais complicadas e
incluindo a pressão para criar conteúdo popular e a busca por perigosas para manter a amizade com ela.
reconhecimento nas redes sociais. O filme mostra como a busca por reconhecimento e
popularidade nas redes sociais pode levar as pessoas a se
The Thinning (2016) envolverem em comportamentos extremos e autodestrutivos.
Ingrid, por exemplo, mente e manipula pessoas para alcançar
seus objetivos nas redes sociais, mostrando como a pressão
por ser bem-sucedido na era digital pode afetar a saúde
mental e emocional das pessoas.
Além disso, o filme também aborda temas importantes
como a imagem superficial e irreal que muitos influenciadores
digitais criam nas redes sociais, mostrando como isso pode
gerar expectativas irreais e prejudicar a autoestima de outras
pessoas.
Dessa forma, "Ingrid Vai para o Oeste" se relaciona
diretamente com a temática dos influenciadores digitais ao
expor os efeitos negativos da busca obsessiva por
popularidade e reconhecimento nas redes sociais. O filme
serve como um alerta sobre a necessidade de equilíbrio e
responsabilidade na forma como as pessoas usam as mídias
sociais e como elas lidam com a pressão por desempenho e
O filme "The Thinning" aborda a temática da educação em
sucesso online.
um futuro distópico, onde os alunos são submetidos a um
rigoroso exame que determina se eles serão aprovados ou
Fake Famous (2021)
eliminados do sistema educacional. Embora o filme não trate
diretamente dos influenciadores digitais, ele aborda questões
relacionadas à pressão por resultados e desempenho, que
também podem afetar os influenciadores nas mídias sociais.
No filme, os alunos são submetidos a uma competição feroz
para se destacarem e obterem notas altas, o que pode levá-
los a cometerem trapaças e a tomarem decisões arriscadas.
Essa mesma pressão por resultados e desempenho
também é uma realidade para muitos influenciadores digitais,
que são avaliados constantemente pelo número de curtidas,
visualizações e seguidores em suas redes sociais. Eles
podem se sentir pressionados a criar conteúdo de alta
qualidade, a manter uma imagem impecável nas redes
sociais e a buscar formas de aumentar seu público, muitas
vezes recorrendo a estratégias questionáveis. O documentário "Fake Famous" se relaciona com a
Além disso, o filme também levanta questões importantes temática dos influenciadores digitais ao expor a natureza
sobre a ética e a responsabilidade no uso da tecnologia e das artificial e manipulada da indústria de influência nas redes
mídias sociais, algo que também pode afetar diretamente os sociais. O filme mostra como pessoas comuns podem se
influenciadores. Dessa forma, "The Thinning" se relaciona tornar rapidamente famosas na internet por meio de truques e
com a temática dos influenciadores digitais ao abordar táticas para aumentar o número de seguidores e
questões sobre a pressão por desempenho e a engajamento.
responsabilidade no uso das mídias sociais. A obra segue três participantes que são transformados em
influenciadores digitais famosos em apenas alguns meses
Ingrid vai para o Oeste (2017) por meio da compra de seguidores, comentários e curtidas.
Através desse experimento social, o filme revela como a
cultura da influência nas redes sociais pode ser superficial e
vazia, e como as marcas podem facilmente manipular e
explorar os influenciadores em troca de publicidade.
"Fake Famous" também levanta questões importantes
sobre a autenticidade e a transparência na indústria da
influência, além de mostrar como as redes sociais podem ser
usadas para disseminar desinformação e manipulação. O
documentário questiona se a cultura da influência nas redes
sociais é realmente valiosa ou se é apenas mais uma forma
de exibicionismo e busca por atenção na era digital.
O filme "Ingrid Vai para o Oeste" aborda a temática dos

influenciadores digitais de uma forma bastante direta e crítica.
232
Atualmente, no Brasil, não há leis específicas para regulamentar a atividade dos influenciadores digitais. No entanto, existem
algumas normas gerais que se aplicam a eles, como:
Código de Defesa do Consumidor A LGPD é a lei que regula o uso de dados pessoais no
Brasil. Os influenciadores digitais devem observar as regras
da LGPD em relação à coleta, armazenamento e uso de
dados pessoais dos seguidores e clientes.
Conselho Nacional de Autorregulamentação Publicitária
O CDC se aplica a todas as atividades comerciais e de

consumo, incluindo publicidade e marketing nas redes
sociais. Os influenciadores digitais devem observar as regras Entidade privada que regula a publicidade no Brasil e
do CDC em relação à publicidade enganosa, propaganda possui um código de ética que estabelece regras para a
abusiva e outras práticas que possam prejudicar os publicidade em todas as mídias, incluindo as redes sociais.
consumidores.
Autoridade Nacional de Proteção de Dados
Marco Civil da Internet
O Marco Civil da Internet é a lei que regula o uso da internet

no Brasil. Embora não se aplique diretamente aos
influenciadores digitais, a lei estabelece princípios
importantes, como a neutralidade da rede, a proteção à Um órgão governamental que fiscaliza e regula a proteção
privacidade e a liberdade de expressão, que afetam a de dados pessoais no Brasil, incluindo as atividades dos
maneira como os influenciadores operam nas redes sociais. influenciadores digitais relacionadas ao uso de dados
pessoais de seus seguidores e clientes.
Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais
* Além de leis, órgãos como o Conselho Nacional de Autorregulamentação Publicitária
(CONAR) e a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) estabelecem normas e
diretrizes para a publicidade e promoção de produtos nas redes sociais. Os influenciadores
digitais devem estar atentos a essas normas e seguir as regras estabelecidas para evitar
problemas legais e garantir a transparência e a ética em suas atividades.
233
▪ "A superexposição pode matar a autenticidade." Tony Gaskins ▪ "Os influenciadores digitais no Brasil muitas vezes são
responsáveis pela disseminação de informações falsas e
▪ "A superexposição é uma doença da alma." Anais Nin conspiracionistas, colocando em risco a saúde pública e a
segurança das pessoas." Natália Pasternak
▪ "A superexposição é a condição moderna para o sucesso - ▪ "Os influenciadores digitais no Brasil muitas vezes são
o que é valorizado é o que é visto e ouvido." Susan Sontag usados como ferramentas de propaganda disfarçada,
manipulando o comportamento do público e atraindo
▪ "A superexposição é o caminho mais curto para o consumidores para produtos duvidosos."
anonimato." Clifford Stoll Pedro Doria
▪ "Os influenciadores digitais no Brasil muitas vezes são

▪ "A fama é como um vestido - ela parece bonita à distância, criticados por promoverem valores superficiais e
mas, de perto, é apenas um monte de costuras e consumistas, em detrimento de causas sociais e ambientais
remendos." Dean Koontz
mais importantes." Sonia Bridi
▪ "A fama é um veneno que pode tornar mesmo o mais ▪ "Os influenciadores digitais no Brasil muitas vezes usam
sensato dos homens tolo." C. S. Lewis
suas plataformas para promover a cultura do cancelamento,
silenciando vozes divergentes e gerando polarização e
▪ "Não busque pela fama, mas sim pela paixão em seu intolerância." Luiza Helena Trajano
trabalho. Deixe a fama encontrar você eventualmente."
Austin Kleon
▪ "Ser influenciador digital no Brasil não é apenas uma
▪ "A fama é algo que muitos desejam, mas poucos sabem profissão, mas uma responsabilidade social e ética que
como lidar." José Saramago
deve ser levada a sério.". Kéfera Buchmann
▪ "Ser um influenciador digital é uma responsabilidade muito ▪ "As redes sociais podem oferecer um espaço democrático
grande, pois você está no controle da narrativa e pode para a expressão das ideias e opiniões, mas também
influenciar a vida de muitas pessoas." Mariano di Vaio
podem intensificar a polarização e o extremismo político."
Zeynep Tufekci
▪ "Os influenciadores digitais são a voz do povo. Eles têm o ▪ "As redes sociais podem criar uma falsa sensação de
poder de mudar a opinião pública e influenciar a cultura." intimidade e conexão, mas na verdade estão gerando uma
Felipe Neto sociedade cada vez mais desigual e individualista."
Zygmunt Bauman
▪ "Os influenciadores digitais estão transformando a maneira
como as empresas fazem marketing no Brasil." Pyong Lee
▪ "As redes sociais podem reforçar preconceitos e
estereótipos, ao invés de promover a diversidade e a
▪ "Os influenciadores digitais são a nova geração de inclusão." Danah Boyd
celebridades do Brasil." Camila Coelho

▪ "As redes sociais podem ser usadas para ampliar as vozes
▪ "Os influenciadores digitais estão desafiando as dos oprimidos e marginalizados, mas também podem ser
convenções sociais e questionando as normas de beleza no uma ferramenta de perpetuação da desigualdade e do
Brasil.". Whindersson Nunes
poder." Manuel Castells
234

Tema: “Os impactos da atuação dos influenciadores digitais na sociedade brasileira.”.
É evidente que os influenciadores digitais impactam de forma negativa o consumo da sociedade brasileira e
impedem que seja vivido o que é retratado no livro Utopia, de Thomas More: um corpo social padronizado pela
ausência de conflitos e problemas. Com isso, é preciso refletir sobre os problemas que provocam esse entrave que
estão relacionados à ausência de percepção de possíveis golpes aplicados, além da falta de assistência
governamental para lidar com a questão.
Deve-se ressaltar a ingenuidade de parte da população brasileira na interpretação de informações, o que facilita
golpes na internet. Durante a Segunda Guerra Mundial, Hitler possuía um discurso poderoso que ressaltava a raça
ariana; com linguagem incisiva ele arrastou multidões em favor do nazismo, mas os alemães não imaginavam as
atrocidades que eram realizadas. Essa mesma atitude pode se repetir hoje, já que influenciadores argumentam e
interferem na compra de produtos que não são usados por essas personalidades. Assim, há um grande
desinteresse da população em debater sobre o assunto, já que aqueles que sofrem golpes se silenciam pela
vergonha de serem enganados, o que gera ainda mais crimes como esse.
Não se pode esquecer também que a negligência do Governo, que se posiciona de forma omissa com relação ao
problema. Durante a Era Vargas, a DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda) era o órgão responsável por
transmitir notícias favoráveis ao Governo, de modo a censurar as críticas. Assim, a população era privada de saber
de todas as informações, uma vez que era manipulada. Atualmente, há a liberdade de expressão tanto nos meios
de comunicação quanto nas redes sociais, mas os órgãos governamentais não monitoram suficientemente as
informações a fim de conscientizar a população sobre mentiras falsas e propagandas enganosas. Essa falha no
monitoramento contribui para que influencers atuem de forma explícita, porque sabem que não serão punidos.
Logo, medidas precisam ser tomadas para resolver o impasse. O Ministério da Educação - por meio de uma
parceria público-privada com as mídias - deve promover propagandas que evidenciem a vulnerabilidade da
população, por intermédio de exemplos que deixem explícito os malefícios da influência negativa de personalidades
digitais relacionados ao consumo. Esses anúncios devem ser feitos durante intervalos comerciais de modo a
conscientizar a população brasileira e provocar a reflexão sobre seus comportamentos, principalmente na internet.
É fundamental também que o MEC ofereça programas de educação digital nas escolas para orientar os alunos a
respeito do assunto. Dessa maneira, o Brasil chegará mais perto do padrão descrito por More em sua obra.
NOTAS 0 40 80 120 160 200 TOTAL

COMPETÊNCIA 1 X
COMPETÊNCIA 2 X
X
COMPETÊNCIA 3 X X
COMPETÊNCIA 4
X
X
800,00
X
COMPETÊNCIA 5 X
235
ANOTAÇÕES
236
237
238
1º PARÁGRAFO
239
4º PARÁGRAFO


ANOTAÇÕES
" A cada novo conhecimento adquirido, você se aproxima ainda mais do seu objetivo. Então continue estudando, pois cada
passo dado em direção ao seu sonho é uma conquista que te leva além do que você já imaginou.".
240
REDAÇÃO COMPETÊNCIA 2: Repertórios Socioculturais Nº 11
Competência 2: Repertórios Socioculturais
Elemento importante para a redação do Enem e requisito fundamental para que seja possível alcançar a as notas
mais altas na Competência II; o repertório sociocultural configura-se como toda e qualquer informação, fato, citação ou
experiência vivida que, de alguma forma, contribui como argumento para a discussão proposta ao longo da redação. Alguns
argumentos que podem caracterizar o repertório esperado são: [...] provas concretas (dados ou fatos sobre o tema), exemplos
(fatos similares ou relacionados ao tema), autoridades (citação de especialistas no tema), lógica (causa e consequência, por
exemplo) e senso comum (o que as pessoas em geral pensam sobre o tema).
➔ REPERTÓRIO LEGIMITIMADO: são considerados repertório legítimos referências verdadeiras e reconhecidas como
conhecimentos relevantes para uma dada temática. Assim, observe:
- Conceitos e suas definições.
* Referência a nomes de autores, filósofos, sociólogos, antropólogos, poetas, escritores, professores, músicos,
- Referências a áreas do conhecimento e/ou seus profissionais, a saber:
* Sociologia/sociólogos, Filosofia/filósofos, Literatura/escritores, poetas, autores, Educação/educadores,
Medicina/médicos, Linguística/Linguista,
- Referência a personagens, celebridades, figuras, personagens etc.; desde que conhecidos.
- Referência aos meios de comunicação conhecidos, como redes sociais, mídia, jornais (O Globo, Revista Veja, Rede
Caso algum repertório esteja presente nos textos motivadores, a banca não considerará o seu uso como uma
estratégia legítima. Por isso, é preciso atenção!
241
SEMANA 11 – COMPETÊNCIA 2 – REPERTÓRIOS SOCIOCULTURAIS
➔ REPERTÓRIO PERTINENTE: por razões óbvias, o repertório utilizado precisará ser bem contextualizado ao tema, pois é
importante que toda referência extra-textual sirva para a defesa sua tese, visando a um texto que seja, de fato,
persuasivo.
➔ REPERTÓRIO PRODUTIVO: a banca do ENEM deste ano inclui essa condição para a nota máxima na competência II
aspirando a combater o uso de “caveirões”, ou seja, de estruturas vazias de significação e bem genéricas, deixando a
temática proposta pela banca em segundo plano. Não adianta tentar “enrolar” a banca. Quanto mais ligação com a temática
proposta, melhor. Isso quer dizer que, para uma nota máxima acontecer, é imperativo que, em pelo menos uma vez no
texto, haja um repertório que esteja vinculado ao tema. Portanto, torna-se evidente a necessidade de cultura geral e estudo
sobre as várias possibilidades de proposta de redação para este ano.
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos TIPOS DE REPERTÓRIO

das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, (banca INEP)
dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-
argumentativo em prosa. ❑ Repertório a partir de muitos trechos de cópias dos
textos motivadores: há textos que não configuram cópia,
- 1ª Parte: Compreender a proposta de redação. como descrito no Módulo 2 (Situações), por apresentarem
- 2ª Parte: Aplicar conceitos de várias áreas de mais de 7 linhas sem cópia dos textos motivadores, mas,
conhecimento. ainda assim, apresentam muitos trechos copiados em
- 3ª Parte: Desenvolver o tema dentro da estrutura do texto relação ao conjunto textual produzido pelo participante.
dissertativo-argumentativo. Esses casos deverão ser penalizados na Competência II,
não podendo ultrapassar o nível 2.
Assim, é preciso se atentar ao seguinte para obter a nota ❑ Repertório baseado nos textos motivadores: trata-se
máxima: de repertório em que se utilizam apenas informações já
disponibilizadas pelos textos motivadores. O participante
- Abordagem completa do tema pode tanto realizar uma paráfrase bem próxima ao original
- Três partes do texto (inclusive fazendo uso pontual de cópia), apenas trocando
(Introdução, argumentos, retomada da tese e conclusão) palavras e expressões, por exemplo, ou se apropriar melhor
- Repertório legitimado, pertinente ao tema e com uso do que leu, mas ainda sem complementar com informações
produtivo. que extrapolem os textos motivadores.
❑ Repertório não legitimado: trata-se de repertório em que
Neste momento, o foco será a seleção do repertório
se utilizam informações, fatos, situações e experiências
sociocultural. Para isso, avançaremos na parte de
vividas SEM respaldo nas Áreas do Conhecimento
Delimitação Temática, estruturando não só as ideias, mas,
(científicas ou culturais)
também, incluindo repertórios que sejam, de fato, produtivos.
❑ Repertório legitimado: trata-se de repertório em que se
utilizam informações, fatos, situações e experiências vividas
COM respaldo nas Áreas do Conhecimento.
PERTINÊNCIA
Trata-se da associação do repertório legitimado ao menos a
um dos elementos do tema. Essa associação pode se dar
por sinônimos, hiperônimos ou hipônimos.
Em se tratando da redação do ENEM, o ideal é que, USO PRODUTIVO

em cada um dos três primeiros parágrafos, haja, pelo Ocorre o uso produtivo de repertório legitimado e pertinente
menos, uma referência extra-textual. O problema é que, ao tema quando se vincula esse repertório à discussão
para alguns temas, nem sempre é fácil se lembrar de um proposta, ainda que de forma pontual.
repertório específico. Para isso, é interessante pensar
em camadas.

- Camada 2: repertório facilmente contextualizácel, ou seja,
algo um pouco menos específico.
- Camada 3: repertório um pouco mais distante do tema,
mas possível de ser contextualizado.
• Obviamente, seria interessante o uso somente da

Camada 1, porém não precisa se desesperar: para o ENEM,
mesmo havendo somente um repertóri de Camada 1, já é
possível atingir a nota máxima noa Competência 2. Porém,
tenha em mente que o repertório precisa legitimado,
pertinente e PRODUTIVO.
242
AVALIAÇÃO DOS REPERTÓRIOS SEGUNDO A BANCA
Disponível em: https://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/downloads/2020/Competencia_2.pdf
243
texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da Língua Portuguesa sobre o tema “Formas de mudar o panorama da
escassa educação financeira dos brasileiros”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.
TEXTO I financeira no país. ”
A educação financeira pode ser definida como "o processo Educação financeira é um tema pouco familiar. Sandra Tiné
pelo qual consumidores/investidores financeiros aprimoram sua chama atenção sobre a falta de conhecimento sobre o que é ser
compreensão sobre produtos, conceitos e riscos financeiros e, financeiramente educado, como gerir finanças, planejamentos e
por meio de informação, instrução e/ou aconselhamento projetar sonhos. “Isso são coisas que devem ser trabalhadas
objetivo, desenvolvem as habilidades e a confiança para se desde o início da escolarização, com as crianças”, explica. “Se
tornarem mais conscientes de riscos e oportunidades olharmos as últimas pesquisas, vemos que ainda somos um
financeiras, a fazer escolhas informadas, a saber onde buscar país de pessoas superendividadas e isso compromete o
ajuda, e a tomar outras medidas efetivas para melhorar seu desenvolvimento do país. Queremos e precisamos ser um país
bem-estar financeiro". Educação financeira, portanto, vai além de poupadores. ”
do fornecimento de informações e aconselhamento financeiro, o Disponível em: http://portal.mec.gov.br/component/tags/tag/35987-educacao-
que deve ser regulado, como geralmente já é o caso, financeira
especialmente para a proteção de clientes financeiros (por

TEXTO III
exemplo, consumidores em relações contratuais).
Disponível em: https://www.oecd.org/
Panorama da educação financeira no Brasil
TEXTO II
O Brasil já entendeu a importância de uma educação
O decreto presidencial 7.397/2010 instituiu a Estratégia financeira. Em uma pesquisa coordenada pela Associação de
Nacional de Educação Financeira (Enef), que tem como Educação Financeira do Brasil (AEF-Brasil) mostrou que, em
objetivos promover a educação financeira e previdenciária, cinco anos, iniciativas de educação financeira aumentaram
aumentar a capacidade do cidadão para realizar escolhas cerca de 72% no país.
conscientes sobre a administração dos seus recursos e As maiores responsáveis por esta evolução são as instituições
contribuir para a eficiência e a solidez dos mercados financeiro, de ensino, que estão incluindo o tema em seus currículos. O
de capitais, de seguros, de previdência e de capitalização. assunto está sendo discutido desde 2010, quando ganhou
O documento criou um colegiado formado pelo Ministério da espaço oficial com o programa da Estratégia Nacional de
Educação, por reguladores e várias instituições privadas. Educação Financeira.
Segundo a presidente do grupo de apoio pedagógico do Comitê No entanto, apenas em 2017 o tópico foi incluído no âmbito
Nacional de Educação Financeira (Conef) e assessora técnica nacional, com a aprovação da Base Nacional Comum Curricular
da Secretaria de Educação Básica do MEC, Sandra Tiné, trata- (BNCC), documento do Governo Federal que norteia as
se de uma ação pública que conta com os parceiros privados. diretrizes de ensino no país. Assim, até o início de 2020 todas
“Ele [o decreto] é importante para que a gente consiga levar as escolas deverão se preparar para o ensino de Educação
essa temática a todas as pessoas da população, Financeira, não só envolvendo a Matemática, mas todas as
particularmente, nas escolas”, afirma a assessora. “O decreto outras áreas correlatas.
precisa, de fato, ser conhecido. As pessoas precisam saber A ENEF foi importante também para comprovar a eficiência da
efetivamente o que se faz e qual o trabalho feito com educação educação financeira nas escolas. Por meio de um projeto piloto,
resultou em melhora no comportamento financeiro dos alunos,
244
de acordo com a avaliação feita pelo Banco Mundial. Qual é o principal objetivo da educação financeira?
Essa iniciativa mostrou que no ambiente da escola, as
possibilidades são inúmeras. É possível desenvolver projetos O objetivo da educação financeira é permitir que as pessoas
para crianças em idade pré-escolar, até acompanhar seus pais mantenham uma relação saudável com seu dinheiro e tomem
em feiras, bem como em projetos mais ousados, no decisões mais conscientes e assertivas ao longo da vida.
comprometimento de adolescentes na criação de estratégias
para levantar fundos para uma festa da formatura.
No entanto, não são apenas as crianças que podem começar TEXTO V
a aprender sobre Educação Financeira. Esta é uma pauta que
durante muito tempo foi negligenciada pelos meios de
comunicação, pelas escolas e por boa parcela da sociedade.
Logo, muitos adultos não sabem do que se trata. Isso se reflete
diretamente no aumento do endividamento e no uso indevido
dos produtos de crédito – problemas que são parte da realidade
do nosso país e afetam principalmente as classes mais baixas
da população.
Disponível em: https://www.onze.com.br/blog/educacao-financeira-no-brasil/
TEXTO IV
TEXTO VI
Disponível em: https://www.bcb.gov.br/detalhenoticia/200/noticia
TEXTO V
Educação financeira é o processo em que um indivíduo busca

ou obtém conhecimento para lidar com o dinheiro de forma mais
consciente e inteligente. A ideia é que o aprendizado seja
convertido em práticas que levem a um uso mais comedido dos
recursos financeiros, fazendo também com que ele leve à
prosperidade.
245
TEXTO I De acordo com o levantamento publicado, o cartão de crédito

é o produto financeiro mais utilizado por 45% dos respondentes,
Segundo pesquisa, brasileiro não tem hábito de poupar e seguido pelos carnês de lojas e pela conta poupança. Cartão de
não se planeja financeiramente crédito, carnê de lojas e empréstimo pessoal são produtos mais
utilizados por mulheres do que por homens: 26,5% das
Embora 64% dos brasileiros afirmem pagar suas contas em mulheres entrevistadas utilizam o carnê de loja, enquanto
dia, 56% dos entrevistados assumiram não fazer orçamento apenas 19,9% dos homens os adotam. A conta poupança, o
doméstico ou familiar, e 69% afirmaram não ter poupado cheque especial e o financiamento do carro são produtos mais
nenhuma parte da renda recebida nos últimos 12 meses. É o utilizados por eles do que por elas.
que mostra o relatório Competências em educação financeira: Os participantes responderam ainda perguntas para mensurar o
descrição de resultados da pesquisa da Rede Internacional de conhecimento sobre educação financeira. Apesar do histórico de
Educação Financeira adaptada e aplicada no Brasil, divulgado inflação do país, o tema inflação foi um dos que apresentaram o
pelo Banco Central (BC). menor percentual de acerto. Apenas 27% das respostas em
Os dados revelam que, mesmo que haja atitude positiva frente relação a esse tema estavam corretas. O maior grau de
às decisões financeiras, refletindo a intenção de equilibrar o precisão das respostas foi para questões relacionadas a
orçamento – afinal 72% dos entrevistados pensam se poderão orçamento familiar (90%), direito do consumidor (92%) e juros
pagar uma compra – o comportamento, na prática, tende a ser no cartão (92%).
contraditório. Poucos têm o hábito de poupar, e os que poupam Disponível em: https://www.bcb.gov.br/detalhenoticia/200/noticia
guardam apenas pequena parte da renda. A falta de hábito de
poupança atinge todas as faixas etárias, principalmente nas TEXTO II
faixas de renda inferiores, resultando em baixa capacidade de
arcar com despesas imprevistas. Educação financeira nas escolas: o desafio de ensinar
Dos 31% que pouparam parte da renda, mais da metade sobre dinheiro no Brasil
guardou menos do que 10%; 30% pouparam entre 11% e 20%
da renda; 12%, entre 21% e 30% dos vencimentos; e apenas O brasileiro anda pensando muito em dinheiro, talvez porque
5% afirmaram ter poupado mais de 31% do dinheiro recebido não tenha muito. De acordo com dados do Serasa, a quantidade
nos últimos 12 meses. Esse resultado indica que, além de o de brasileiros com o nome sujo ou com dívidas atrasadas era de
percentual de poupadores ser baixo, a parte da renda reservada 61,4 milhões ao fim de 2020. Já a taxa de desemprego chegou
à poupança não é elevada. a 14,7% no primeiro trimestre de 2021, segundo o Instituto
A avaliação daquilo que cabe no orçamento, sempre com a Brasileiro de Geografia e Estatísticas (IBGE).
necessidade de poupar em mente, é um dos principais desafios Para piorar, a inflação não para de subir no país. Desde o
dos consumidores financeiros. Segundo o diretor de início do ano, as projeções para o IPCA (Índice Nacional de
Relacionamento Institucional e Cidadania do BC, Isaac Sidney, Preços ao Consumidor Amplo) já aumentaram quatorze vezes.
essa responsabilidade também se estende aos provedores de Na última, o mercado subiu de 5,97% para 6,11% a estimativa
serviços. “Um banco que não se preocupa em conscientizar o para a inflação total de 2021, segundo o Boletim Focus.
cliente hoje, quanto às oportunidades e riscos do negócio, está Aprender a gastar menos nunca foi tão necessário. Mas como
fadado a lidar com um potencial inadimplente amanhã”, ensinar sobre inflação, IPCA e investimentos em um país
pondera. onde mais de 40% da população adulta tem algum tipo de
“O foco do BC moderno é o bem-estar financeiro da dificuldade financeira? Para especialistas, a solução é oferecer
população, o que contribui para a estabilidade do sistema educação financeira nas escolas.
financeiro e o desenvolvimento econômico sustentável do país”,
defende Isaac Sidney. “Esse é um trabalho de longo prazo que Educação financeira na BNCC
requer foco e dedicação. Por isso, o BC, por meio de parcerias
com entidades públicas e privadas, tem difundido ações de Em 2020, o Ministério da Educação (MEC) tornou obrigatório o
educação financeira em todo o Brasil.”. ensino de educação financeira nas escolas. Desde então, as
instituições de ensino devem atender às novas diretrizes da
246
Base Nacional Comum Curricular (BNCC). melhores apresentaram ter mais conhecimento sobre
A decisão do MEC, no entanto, não transforma o letramento finanças pessoais.
financeiro em um componente curricular a ser estudado, mas O levantamento mostra, ainda, que a escola não é
sim em um dos temas a serem desenvolvidos dentro da considerada a principal fonte de informação sobre educação
disciplina de Matemática. financeira. À semelhança de outros países, 90% dos
De acordo com a BNCC, o ensino fundamental deve oferecer adolescentes brasileiros aprendem sobre dinheiro em casa.
o estudo de conceitos básicos de economia e finanças. Além Na lista que avalia a exposição dos alunos ao assunto nas
de temas como taxas de juros, inflação, aplicações financeiras, escolas o Brasil está em 13°.
rentabilidade, investimentos e impostos. Já os alunos do ensino Cassia D’Aquino, educadora financeira com especialização
médio aprendem sobre temas mais complexos, como o sistema em crianças, disse ao jornal Valor Econômico que a falta de
monetário nacional e mundial. acesso à educação financeira nas escolas é um reflexo dos
Nas escolas de tempo integral, a educação financeira também diversos problemas educacionais que existem no ensino básico
está disponível no componente “eletivas”. Ou seja, ofertada brasileiro. “Não é uma questão apenas de ter o assunto na
dentro de uma disciplina optativa. Mas levar instrução financeira escola, mas de ter uma boa escola”, comentou.
para as escolas envolve uma série de desafios. Eles vão desde Disponível em: https://desafiosdaeducacao.com.br/educacao-financeira-nas-
a formação de professores, passando pela oferta de material escolas/
TEXTO III
didático adequado e também incluem a garantia de tempo para
que os professores se dediquem ao preparo das aulas.
Como estamos em relação a outros países?
Devido a pandemia, o que era difícil ficou ainda pior. Em abril
passado, a Associação de Educação Financeira do Brasil (AEF-
A crise financeira de 2008 impulsionou estudos sobre o
Brasil) encerrou as atividades.
impacto da educação financeira nas escolas não só no Brasil,
A AEF-Brasil havia sido convocada pelo MEC para
mas em diversos países. No exterior, o ensino financeiro é
disponibilizar materiais e cursos para preparar os professores e,
abordado de forma prática e cotidiana, por meio de materiais
com isso, viabilizar a implementação da educação financeira
didáticos que ensinam:
nas escolas. Além disso, a associação era responsável por
executar a Estratégia Nacional de Educação Financeira (Enef), ▪ como ler um boleto;
instituída em 2010 com o objetivo de promover ações de ensino ▪ o que é um cartão de crédito;
financeiro no Brasil. ▪ como poupar moedas;
O que tem sido feito
▪ mostrar o valor das coisas etc.
A situação melhora um pouco quando se olha para os projetos
Aplicando e avaliando esta metodologia, o Reino Unido
(governamentais e sociais) que existem para atenuar o
conseguiu identificar um bom desenvolvimento de habilidades
problema. O Banco Central começou um programa para
cognitivas relacionadas ao estudo de educação financeira. Já a
incentivar o desenvolvimento de competências financeiras
Espanha, notou um aumento da consciência dos alunos em
por parte dos estudantes. O Aprender Valor, que está em fase
relação ao valor dos recursos e a consequência das escolhas
de testes, deve ser implementado em todo o país no segundo
atuais no futuro, o que pode apontar para uma vida financeira
semestre do ano. A iniciativa estava sendo desenvolvida no
mais saudável na vida adulta.
Ceará, Minas Gerais, Paraná, Mato Grosso do Sul, Distrito
O Brasil não fica muito atrás e está recebendo cada vez mais
Federal e Pará.
incentivos para o investimento na educação financeira.
Os projetos têm duração de cinco a dez aulas e podem ser
Parcerias público-privadas estão treinando educadores da rede
aplicados tanto a distância quanto presencialmente. De acordo
pública de ensino, que ajudarão a disseminar, de forma gratuita
com o Banco Central, todas as equipes pedagógicas das
esse conhecimento. Os números podem chegar a até 1 milhão
escolas e técnicos das secretarias de Educação terão acesso a
de estudantes até o final do ano. O modelo está, inclusive,
formação específica sobre finanças.
sendo adaptado para uma expansão em outros países, como o
“Com esse passo muito esperado, abrimos a possibilidade de
Chile.
atingir 22 milhões de estudantes do ensino fundamental de
Quais são os maiores desafios?
escolas públicas”, afirma o diretor de Relacionamento,
Cidadania e Supervisão de Conduta, do Banco Central, Mauricio
Essas iniciativas enfrentam muitos desafios, principalmente
Moura. A ideia é preparar o aluno para lidar melhor com o
em países, como o Brasil, em que o nível de educação geral já é
dinheiro no dia a dia. O Instituto Brasil Solidário (IBS) tem um
preocupante. Porém, o grau de escolaridade não é o único fator
projeto com o mesmo objetivo. Criador de jogos de tabuleiros
que influencia na capacidade de administração financeira de
que ensinam educação financeira, durante a pandemia o
uma pessoa ou unidade familiar.
Instituto desenvolveu versões virtuais de jogos que ensinam
Na verdade, uma pesquisa cruzou dados do Indicador
economia doméstica aos alunos.
Nacional de Educação Financeira (INDEF), da Serasa Experian
O projeto de educação financeira do IBS é oferecido a mais de
e do Indicador de Alfabetismo Funcional (INAF), e apontou que
650 educadores de 84 cidades. “O acesso a um material
as experiências práticas são as que mais impactam no
dinâmico e de qualidade ainda é escasso para a maior parte das
comportamento financeiro do consumidor, mesmo em indivíduos
escolas, especialmente as públicas”, disse Luís Salvatore,
com maior renda e letramento.
presidente do IBS, ao jornal Folha de São Paulo. Alinhado às
Sendo assim, um dos maiores desafios de educar a
diretrizes da BNCC, o programa também capacita os
população, é o de desenvolver uma educação financeira no
professores com aulas sobre empreendedorismo, cidadania e
Brasil que se adeque à realidade de cada região. Desta forma,
sustentabilidade.
considerando suas diversas classes sociais, fontes de renda,
Desigualdade
escolaridade, perfis de consumo e até de cultura local, essas
informações se integram para aplicar uma metodologia que
As avaliações mostram que o Brasil tem muito a avançar. No
realmente funcione.
último relatório do Programa Internacional de Avaliação de
Assim, em médio e longo prazo, poderemos todos colher os
Estudantes (Pisa), o país ficou em 17° lugar em um ranking que
frutos da educação financeira no Brasil: uma sociedade mais
mede a competência financeira de 20 países.
sustentável, consciente de seus recursos e da consequência
Porém, a dificuldade não é privilégio do país. De acordo com o
futura de seus gastos ou investimentos.
relatório, existe uma disparidade profunda em todos os países Disponível em: https://www.onze.com.br/blog/educacao-financeira-no-brasil/
analisados: estudantes com condições socioeconômicas
247
mesmo levantamento). O problema é que grande parte da

TEXTO IV população não tem acesso a esse tipo de informação.
Por conta da ignorância financeira perpetuada em nosso país,
7 coisas que você precisa saber sobre a Educação é fácil compreender como tanta gente assume dívidas
Financeira nas escolas impagáveis, comprometendo seu futuro financeiro. A maioria
ignora o efeito brutal dos juros compostos, presentes nas
Desde dezembro de 2017, o tema passou a ser obrigatório no dívidas do cartão de crédito e do cheque especial, por exemplo.
currículo do ensino fundamental Endividados pouco se atentam às decisões políticas que os
▪ No ensino médio, o assunto não é obrigatório, porque afetam, uma vez que sua atenção está voltada aos inúmeros
a Base Nacional Comum Curricular ainda está em boletos e contas acumuladas.
discussão Vale reforçar que a tomada de crédito tem que ser uma
▪ A educação financeira não é uma disciplina solução e não a ampliação de um eventual problema financeiro.
específica. É um tema, assim como educação Uma alternativa para estancar a bola de neve que se cria é
ambiental, sexual e para o trânsito buscar negociações com cada operadora ou em alguns casos
▪ O conteúdo não deve ser abordado somente em acessar empréstimos pessoais, com juros mais baixos, para o
matemática pagamento das dívidas dos cartões. No entanto, a minimização
▪ A temática deve ser trabalhada na grade de diversas desses riscos passa pelo consumo consciente como parte
disciplinas e áreas do conhecimento, como história e fundamental de uma boa educação financeira, especialmente
língua portuguesa em função da relação entre o consumo e a perda de controle
▪ O objetivo é que as crianças e adolescentes das finanças pessoais.
aprendam a administrar seus gastos, para que no O consumo por impulso leva a uma necessidade de fontes de
futuro tenham uma vida saudável financeiramente crédito de custo mais alto, como cheque especial e cartão de
▪ O aprendizado visa a uma prática de consumo crédito e a um nível de comprometimento de renda acima do
consciente, diferenciando vontades de necessidades que é considerado saudável no mercado brasileiro. O consumo
Disponível em: https://infograficos.estadao.com.br/focas/por-minha- consciente e a educação financeira nunca foram tão importantes
conta/materia/educacao-financeira-ainda-nao-e-realidade-nas-salas-de-aula-
brasileiras
para o brasileiro da vida real.
Disponível em: https://exame.com/bussola/falta-de-educacao-financeira-aumenta-
TEXTO V desigualdade-em-era-de-instabilidade/
Falta de educação financeira aumenta desigualdade em era TEXTO VI

de instabilidade
Nos últimos anos, o cartão de crédito se consolidou como o tipo O impacto emocional provocado pelas dívidas
de dívida mais comum entre os brasileiros
A dívida pode ter um impacto emocional muito negativo nas
Não é novidade para ninguém que o Brasil é um país de pessoas, causando ansiedade, depressão e até mesmo suicídio.
desigualdades sociais, econômicas e financeiras. Parte Muitas vezes, as dívidas são o resultado de má gestão
considerável da população está desempregada e outra parcela financeira, falta de planejamento e/ou imprevistos. Quando as
atua na informalidade, condições que, por vezes, levam os dívidas se acumulam, podem levar às pessoas a se sentirem
cidadãos a tomarem empréstimos com juros exorbitantes ou a pressionadas, estressadas e ansiosas. Isso pode afetar seu
entrarem em dívidas que os tornam inadimplentes. trabalho, relacionamentos e qualidade de vida. Algumas dívidas,
Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e como as de cartão de crédito, podem ter juros altos que fazem
Estatística (IBGE), temos atualmente a inflação em ascensão com que as dívidas aumentem rapidamente. Isso pode levar às
(4,29% nos primeiros quatro meses de 2022) e o desemprego pessoas a entrarem em um ciclo de dívidas que parece
alto (10,5% de desempregados no Brasil), além das taxas de impossível de escapar. Esse impacto emocional muitas fazem
juros básicas (Selic) em dois dígitos (13,75%). Esses três com que as pessoas se sintam estressadas, ansiosas e até
fatores combinados levam a uma corrosão no poder de compra mesmo depressivas quando estão enfrentando essa dificuldade,
do consumidor, na capacidade de honrar dívidas, na muitas delas, infelizmente chegam ao ponto de suicidar-se. Isso
instabilidade das finanças pessoais e na necessidade de fontes ocorre porque as dívidas podem causar muita pressão
de crédito de custo mais alto. financeira e mental, o que pode ser muito difícil de lidar. Além
De acordo com dados da Serasa Experian, a inadimplência disso, as dívidas também podem afetar a autoestima e a
também bateu novo recorde no Brasil: em abril, mais de 66 confiança de uma pessoa. Quando uma pessoa está
milhões de brasileiros estavam com o nome no vermelho, o endividada, ela pode se sentir como um fracasso e acabar se
maior número da série histórica iniciada em 2016. Deste isolando socialmente.
número, mais de 2 milhões de brasileiros se tornaram
inadimplentes em 2022. Dívidas, Depressão e Suicídio
Com relação ao perfil das dívidas, os segmentos de Bancos e De acordo com um recente estudo, a falta de dinheiro/dívidas
Cartões possuem 28,1% dos débitos, enquanto contas básicas está entre as principais causas de depressão e podem levar as
como água, luz e gás representam 22,9%. Na comparação com pessoas a suicidarem. Muito embora, sozinhas a falta de
abril de 2021, o setor de Financeiras foi o que teve maior dinheiro/acúmulo de dívidas não são causas de suicídio. A
aumento na participação de inadimplência, indo de 9,6% para maioria das pessoas está enfrentando a crise econômica, sob
12,4%. Dados da Pesquisa de Endividamento e Inadimplência pressão social e mental, e está sobrevivendo"
do Consumidor (Peic) apontam que o endividamento com cartão As dívidas são um problema crescente em um país onde a
de crédito atingiu nível recorde entre famílias com maior renda. taxa de suicídio já é alta. Segundo Departamento de Informática
Nos últimos anos, o cartão de crédito se consolidou como o do Sistema Único de Saúde do Brasil, mais de 100 mil pessoas
tipo de dívida mais comum entre os brasileiros. E aí que mora cometem suicídio todos os anos no país.
um grande perigo. O uso dessa modalidade deve ser feito É importante notar que o estresse financeiro não afeta apenas
somente quando o consumidor tiver renda para efetuar o aqueles com dívidas, mas também aqueles que tentam manter
pagamento da fatura no vencimento. Além disso, deve-se evitar uma boa saúde financeira. O estresse financeiro é um problema
o pagamento mínimo do cartão, pois as taxas de juros cobradas sério e crescente na sociedade moderna e precisa ser tratado
podem chegar a 371% ao ano, segundo dados da Pesquisa com cuidado e atenção por todos aqueles que nele vivem.
Anefac, e jamais se deve utilizar o limite do cheque especial Disponível em: https://www.migalhas.com.br/depeso/375570/a-falta-da-educacao-
como forma de crédito (taxas de 150% ao ano, segundo o financeira-e-o-impacto-emocional
248
➔ REPERTÓRIO LEGIMITIMADO: são considerados - A competência II prevê o seguinte para a nota máxima:
repertório legítimos referências verdadeiras e reconhecidas Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias
como conhecimentos relevantes para uma dada temática. áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites
Assim, observe: - 1ª Parte: Compreender a proposta de redação.
- Conceitos e suas definições. - 2ª Parte: Aplicar conceitos de várias áreas de conhecimento.
- Informações, citações e fatos. - 3ª Parte: Desenvolver o tema dentro da estrutura do texto dissertativo-
- Referências a áreas de conhecimento, a saber: argumentativo.
* Referência a nomes de autores, filósofos, sociólogos, antropólogos, Assim, é preciso se atentar ao seguinte para obter a nota máxima:
poetas, escritores, professores, músicos, compositores, livros, obras,
peças, filmes, esculturas etc. ▪ Abordagem completa do tema;
- Referências a áreas do conhecimento e/ou seus profissionais, a saber: ▪ Três partes do texto
- Sociologia/sociólogos, Filosofia/filósofos, Literatura/escritores, poetas, ▪ (Introdução, argumentos, retomada da tese e conclusão)
autores, Educação/educadores, Medicina/médicos, Linguística/Linguista, ▪ Repertório legitimado, pertinente ao tema e com uso
produtivo.
- Referência a personagens, celebridades, figuras, personagens etc.;
desde que conhecidos.
- Referência aos meios de comunicação conhecidos, como redes Neste momento, o foco será a seleção do repertório sociocultural.
sociais, mídia, jornais (O Globo, Revista Veja, Rede Globo, Folha de Para isso, avançaremos na parte de Delimitação Temática,
São Paulo etc.). estruturando não só as ideias, mas, também, incluindo repertórios
### Caso algum repertório esteja presente nos textos motivadores, a banca não que sejam, de fato, produtivos.
considerará o seu uso como uma estratégia legítima. Por isso, é preciso atenção! Em se tratando da redação do ENEM, o ideal é que, em cada um
➔ REPERTÓRIO PERTINENTE: por razões óbvias, o extra-textual. O problema é que, para alguns temas, nem sempre é
repertório utilizado precisará ser bem contextualizado ao tema, fácil se lembrar de um repertório específico. Para isso, é
pois é importante que toda referência extra-textual sirva para a interessante pensar em camadas.
➔ REPERTÓRIO PRODUTIVO: a banca do ENEM deste pouco menos específico.
- Camada 3: repertório um pouco mais distante do tema, mas possível
ano inclui essa condição para a nota máxima na competência II
de ser contextualizado.
aspirando a combater o uso de “caveirões”, ou seja, de • Obviamente, seria interessante o uso somente da Camada 1,
estruturas vazias de significação e bem genéricas, deixando a porém não precisa se desesperar: para o ENEM, mesmo havendo
temática proposta pela banca em segundo plano. Não adianta somente um repertório de Camada 1, já é possível atingir a nota máxima
tentar “enrolar” a banca. Quanto mais ligação com a temática noa Competência 2. Porém, tenha em mente que o repertório precisa
proposta, melhor. Isso quer dizer que, para uma nota máxima legitimado, pertinente e PRODUTIVO.
acontecer, é imperativo que, em pelo menos uma vez no texto,
torna-se evidente a necessidade de cultura geral e estudo sobre
249
À procura da felicidade (2006) Grande demais para Quebrar (2011)
Inspirado em acontecimentos reais e com o ator Will Smith Para abordar o poder político das corporações e a sua
como protagonista, o filme retrata a vida de um homem dimensão econômica, o filme narra, do ponto de vista de Henry
desempregado que luta para sobreviver e dar uma vida digna ao Paulson, secretário do Tesouro norte-americano, a saga para
filho após ser abandonado pela esposa e despejado de seu tentar evitar a falência do banco norte-americano Lehman
apartamento. Sem muitas opções, ele decide aceitar um estágio Brothers. Durante as negociações, importantes líderes
não remunerado para mostrar seu potencial profissional. A financeiros buscavam uma solução privada envolvendo
narrativa presume que, mesmo em momentos de extrema banqueiros de investimento e membros do Congresso para
dificuldade, é preciso focar nos objetivos e ter muita força de preservar a empresa.
vontade para alcançá-los, mostrando que mesmo com pouco
dinheiro e um filho para criar é possível economizar e concentrar A Grande Aposta (2015)
os gastos em necessidades.
Lobo de Wall Street (2013)
Para quem tem interesse em aprender mais sobre mercado

financeiro, o longa é uma ótima recomendação. A história retrata
um especialista financeiro que encontra problemas no mercado
Um clássico para aqueles que gostam de conteúdos sobre o imobiliário e antecipa a crise de 2008, investindo dinheiro e
mercado financeiro, o longa mostra a história de um ambicioso concretizando sua teoria, que era vista como absurda. Além
corretor da bolsa de valores que enriquece rapidamente de disso, a produção explica alguns termos do mercado de
forma ilícita, representando um lado obscuro de Wall Street, a investimentos que podem ajudar os iniciantes.
bolsa de valores americana, e trazendo reflexões sobre
estratégias financeiras imorais e ilegais. Leonardo DiCaprio é o
protagonista e Martin Scorsese é o diretor do longa-metragem.
250
Os Delírios de Consumo de Beck Bloom (2009) recursos financeiros, fazendo também com que ele leve à
prosperidade.
O filme de comédia foi baseado em uma série de livros que

conta a história de uma mulher viciada em compras. Cheio de
humor, podemos acompanhar as loucuras da protagonista que
gasta muito além do que precisa, estoura cartões de crédito, e,
como consequência, tem sua vida profissional e pessoal
completamente afetada. O longa nos ensina a importância de ter
cautela, refletir até mesmo sobre gastos básicos, e, sempre que
possível, poupar dinheiro.
Quants – Os Alquimistas de Wall Street (2010) Vivendo de um dólar (2013)
Documentário que retrata a viagem de quatro amigos para a

Guatemala, onde encaram a fome com o orçamento de apenas
um dólar por dia. A ideia foi conscientizar as pessoas a respeito
Novamente falando sobre o mercado financeiro norte- da estatística verdadeira de mais de 1 bilhão de pessoas no
americano, dessa vez um documentário chama a atenção por mundo vivendo em extrema pobreza e sobrevivendo com
contar a história de especialistas – como matemáticos, físicos e apenas um dólar por dia.
programadores – contratados em Wall Street para tentar
desvendar matematicamente o sistema financeiro, criando O homem que copiava (2003)
modelos para definir os valores de títulos financeiros e
contabilizar seus riscos.
Até que a sorte nos separe (2012)
A comédia brasileira retrata um sonho de muitos brasileiros:

ganhar na loteria. O filme mostra valiosas lições sobre educação
financeira, sobre necessidades básicas, excesso de luxo, e,
principalmente, sobre a importância de contar com um suporte
profissional para cuidar de tanto dinheiro. Apesar de ser uma
comédia, o filme traz muito mais do que risadas. Inspirado no
livro do conceituado consultor financeiro Gustavo Cerbasi
(“Casais inteligentes enriquecem juntos”), ele mostra como o
descontrole financeiro e a impulsividade acabam com fortunas.
Educação financeira é o processo em que um indivíduo busca
ou obtém conhecimento para lidar com o dinheiro de forma mais Mais um sucesso de bilheteria do cinema brasileiro, que
consciente e inteligente. A ideia é que o aprendizado seja retrata perfeitamente a situação de muitos trabalhadores
convertido em práticas que levem a um uso mais comedido dos frustados por serem mal remunerados. O personagem de
251
Lázaro Ramos, assim como muitos brasileiros, trabalha horas e Um time de baseball da Califórnia com um orçamento
horas por dia e sonhando com um aumento ou um “milagre”. apertado contrata um novo gerente para lidar com suas finanças
Para aumentar a renda, ele tem a “brilhante” ideia de imprimir ao mesmo tempo que precisa investir para melhorar o
seu próprio dinheiro. Já consegue imaginar o que acontece? desempenho da equipe. Ao usar análises estatísticas e
estratégias diferentes do usual no meio esportivo, o time acaba
Quem quer ser um milionário (2008) se tornando um sucesso. Com atuações de Brad Pitt e Jonah
Hill, o longa mostra que pouco dinheiro bem utilizado gera bons
resultados, ainda mais com o trabalho em grupo.
O Sócio (2013)
Esse filme também traz a narrativa de um garoto simples, com

sérias dificuldades financeiras, e que lida com violência e
miséria na Índia. Com a oportunidade de participar de um
programa de TV concorrendo a grandes prêmios, o jovem de 18
anos Jamal procura responder as perguntas com base nas suas Marcus Lemonis, diretor geral de uma empresa multibilionária,
experiências de vida, e todos se surpreendem com o resultado. sai em busca de negócios de pequeno porte em crise. O
A polícia então desconfia da honestidade do garoto, que precisa empresário investe seu dinheiro e aplica sua experiência para
provar sua honestidade. salvar estas empresas e com isso obter mais lucro.
Ele mostra a realidade de algumas empresas americanas
O Homem que mudou o Jogo (2011) cujos donos estão passando por dificuldades, sejam elas
relacionadas ao lucro, ao planejamento ou à administração.
É aí que entra em cena Marcus Lemonis, um empresário
muito experiente que oferece uma ajuda diferenciada para
resolver de vez o problema desses negócios.
Mas o mais interessante são as suas ideias promissoras e
estratégicas, que de fato fazem qualquer empresa mudar
completamente de rumo para atingir o sucesso.
Ele foi inspirado na própria história do empreendedor, que no
seu tempo livre não perdia tempo: Saía à procura de empresas
cujos donos estavam com a corda no pescoço e precisavam de
dinheiro e de um bom acordo.
252

Tema: “Formas de mudar o panorama da escassa educação financeira dos brasileiros.”.
O filme “Até que a sorte nos separe”, comédia brasileira, narra a trajetória de uma família que, após ganhar na
loteria, sofre com a falência oriunda de gastos excessivos, reflexos de uma vida de ostentação e exagero. Nessa
perspectiva, observa-se que, para além do enredo cinematográfico, diversos corpos familiares também sofrem com a má
administração de suas finanças; Diante disso, torna-se evidente que a educação financeira é extremamente importante e
causa impactos na vida do cidadão. Nesse viés, é necessário verificar as causas fomentadoras desse problema, dentre as
quais se destacam a falta de abordagem desse assunto nas escolas e a baixa discussão na sociedade.
Convém analisar, primeiramente, que uma parcela significativa das instituições não incentivam o aprendizado do tema
em questão. De fato, com a criação do projeto de CIEPs, impulsionada pelo antropólogo Darcy Ribeiro, no ano de 1980,
houve o desenvolvimento de escolas com o objetivo de fornecer um maior acesso à educação pública qualificada. No
contexto hodierno, contudo, é notório que, apesar de diversos avanços na esfera educacional, a realidade do currículo
escolar apresenta diversas lacunas, como a falta do ensino de economias, por exemplo. Com efeito, devido a tal
negligência, é incontrovertível que, sobretudo dentre a população carente, diversos indivíduos apresentarão a escassez
do conhecimento sobre o dinheiro, o que pode resultar em futuras inadimplências. Por conseguinte, fica nítido que essas
falhas, pertinentes ao cunho escolar, contribuem para a perpetuação de diversos problemas financeiros.
Sob outro prisma, é notável o frequente desconhecimento desse assunto pelo corpo social. De acordo com a tese
“Tábula Rasa”, articulada pelo filósofo empirista britânico John Locke, os indivíduos nascem como papéis em branco e, ao
longo da vida, adquirem experiências que moldam a sua formação pessoal. Nesse sentido, é imperioso ressaltar a
importância da sociedade, o que inclui as famílias, no desenvolvimento de concepções acerca de diversos assuntos para
os cidadãos, como as discussões sobre o gerenciamento de capital, que os auxiliam na obtenção de conhecimento a fim
de evitar futuras frustrações relacionadas a tal temática. A partir disso, evidencia-se que muitas pessoas, mediante a
carência desse tipo de informação, possuem dificuldades financeiras, motivadas pela má gerência de suas rendas. Sendo
assim, a mudança desse caráter é essencial para mudar o cenário abordado.
É visível, portanto, que os obstáculos nessa esfera ocorrem devido à falta de abordagem nas instituições e à baixa
discussão na sociedade. Para contornar esse problema, cabe às ONGs envolvidas com a área da educação intervir na
carência de incentivo nos ambientes escolares, por meio do fornecimento de parcerias com escolas, o que fomentar rodas
de conversas com professores de economia, com o fito de dificultar a carência desse bem nos colégios, visto que é um
assunto ausente no currículo escolar. Outrossim, é dever da iniciativa privada, instituições desvinculadas do governo em
parceria com estudantes de administração, combater a insuficiente quantidade de conversas no corpo social, por
intermédio de palestras que auxiliarão os indivíduos responsáveis, as quais divulgarão maneiras de gerenciamento do
capital, a fim de dificultar as futuras frustrações referentes a finanças. Quiçá, assim, a realidade vivida em “Até que a sorte
nos separe” não se torne a situação dos cidadãos brasileiros.
NOTAS 0 40 80 120 160 200 TOTAL

COMPETÊNCIA 1 X
COMPETÊNCIA 2
X
X 960,00
COMPETÊNCIA 3 X X
COMPETÊNCIA 4 X
COMPETÊNCIA 5 X X
253
ANOTAÇÕES
254
255
256
1º PARÁGRAFO
257
4º PARÁGRAFO


ANOTAÇÕES
" A jornada do aprendizado é como um quebra-cabeça; encaixe cada peça do conhecimento e revele a imagem espetacular do teu
potencial."
258
REDAÇÃO COMPETÊNCIA 2: Pertinência x Produtividade Nº 12
Competência 2: Pertinência x Produtividade
Normalmente, a finalidade em contextualizar algo é argumentar sobre as características e motivos de algo

acontecer. Em suma, contextualização refere-se a viabilizar entendimento e compreensão sobre um determinado
tema, com o intuito de permitir a melhor forma de explicá-lo no texto.
❑ O que é contextualização na redação? A contextualização na redação nada mais é do que apresentar ao leitor as
circunstâncias que rodeiam determinado fato. Em outras palavras, a contextualização pode ser definida como a relação
entre uma temática e seu ponto de início, origem e aplicação.
❑ O contexto bem definido é uma das partes fundamentais de um texto, principalmente na redação do Enem.
❑ A redação do Enem deve seguir a estrutura dissertativa-argumentativa, onde as principais características são: a presença
de uma tese na introdução, o desenvolvimento argumentativo que comprove a tese e uma conclusão com proposta de
intervenção.
Disponível em: https://foconoenem.com/contextualizacao-na-redacao-do-enem
Exemplo 1 (repertório legitimado, pertinente, mas sem uso produtivo)
Exemplo 2 (repertório legitimado, pertinente e com uso produtivo)
259
SEMANA 12 – COMPETÊNCIA 2 – PERTINÊNCIA x PRODUTIVIDADE
Exemplo 3 (repertório legitimado e pertinente ao tema, sem uso produtivo)
Exemplo 4
EXEMPLO DE REPERTÓRIOS PERTINENTES, LEGITIMADOS E COM USO PRODUTIVO
Parágrafos de Introdução Embora a Constituição Federal de 1988 assegure o

acesso à cultura como direito de todos os cidadãos,
Nise da Silveira foi uma renomada psiquiatra brasileira percebe-se que, na atual realidade brasileira, não há o
que, indo contra a comunidade médica tradicional da sua cumprimento dessa garantia, principalmente no que diz
época, lutou a favor de um tratamento humanizado para respeito ao cinema. Isso acontece devido à concentração de
pessoas com transtornos psicológicos. No contexto nacional salas de cinema nos grandes centros urbanos e à condição
atual, indivíduos com patologias mentais ainda sofrem com cultural de que a arte é direcionada aos mais favorecidos
diversos estigmas criados. Isso ocorre, pois faltam economicamente.
informações corretas sobre o assunto e, também, existe uma https://g1.globo.com/educacao/enem/2020/noticia/2020/06/03/enem-leia-10-
redacoes-nota-mil-em-2019-e-veja-dicas-de-candidatos-para-fazer-um-bom-
carência de representatividade desse grupo nas mídias.
texto.ghtml
https://g1.globo.com/educacao/enem/2021/noticia/2021/05/28/enem-leia-
redacoes-nota-mil-em-2020.ghtml
260
No célebre texto “As Cidadanias Mutiladas”, o geógrafo Primeiramente, é válido destacar que a displicência estatal
brasileiro Milton Santos afirma que a democracia só é efetiva colabora com esse cenário. De acordo com o Artigo 6º da
à medida que atinge a totalidade do corpo social, isto é, Constituição Federal do Brasil, promulgada no ano de 1988,
quando os direitos são desfrutados por todos os cidadãos. todo cidadão brasileiro tem direito ao lazer. Entretanto, ao se
Todavia, no contexto hodierno, a invisibilidade intrínseca à analisar a concentração de cinemas nas áreas de renda
falta de documentação pessoal distancia os brasileiros dos mais alta das grandes cidades, é indiscutível que essa
direitos constitucionalmente garantidos. Nesse cenário, a premissa constitucional não é valorizada pelo governo
garantia de acesso à cidadania no Brasil tem como estorvos nacional. Dessa maneira, é importante salientar que essa
a burocratização do processo de retirada do registro civil, má atuação do Estado provoca o acesso desigual a essa
bem como a indiferença da sociedade diante dessa atividade de exibição por parte da população e,
problemática. consequentemente, garante a condição de subcidadania de
https://g1.globo.com/educacao/enem/2021/noticia/2022/04/11/leia-redacoes-nota-mil-do-
enem-2021.ghtml
diversos indivíduos.
https://g1.globo.com/educacao/enem/2020/noticia/2020/06/03/enem-leia-10-redacoes-nota-
Parágrafos de Desenvolvimento mil-em-2019-e-veja-dicas-de-candidatos-para-fazer-um-bom-texto.ghtml
Primariamente, vale ressaltar que a ignorância é uma Diante desse cenário, percebe-se que a invisibilidade acerca
das principais causas da criação de preconceitos contra da questão do registro civil é motivada pela falta de uma
portadores de doenças psiquiátricas. Sob essa ótica, o pintor política pública eficaz que regularize essa problemática. Isso
holandês Vincent Van Gogh foi alvo de agressões físicas e ocorre, principalmente, porque, como já mencionado nos
psicológicas por sofrer de transtornos neurológicos e não estudos da antropóloga Lilia Schwarcz, há a prática de uma
possuir o tratamento adequado. O ocorrido com o artista política de eufemismos no Brasil, ou seja, determinados
pode ser presenciado no corpo social brasileiro, visto que, problemas tendem a ser suavizados e não recebem a
apesar de uma parcela significativa da população lidar com visibilidade necessária. Sob essa ótica, é perceptível que o
alguma patologia mental, ainda são propagadas informações reduzido debate sobre a importância da certidão de
incorretas sobre o tema. Esse processo fortalece a ideia de nascimento e de outros documentos, bem como a baixa
que integrantes não são capazes de conviver em sociedade, presença de estratégias para facilitar o acesso a pessoas de
reforçando estigmas antigos e criando novos. Dessa forma, baixa renda dificultam a mudança dessa situação
a ignorância contribui para a estigmatização desses preocupante. Desse modo, enquanto a desinformação e a
indivíduos e prejudica o coletivo. assistência precária se mantiverem, a procura pelo registro
https://g1.globo.com/educacao/enem/2021/noticia/2021/05/28/enem-leia- de nascimento será reduzida.
redacoes-nota-mil-em-2020.ghtml https://g1.globo.com/educacao/enem/2021/noticia/2022/04/11/leia-redacoes-nota-mil-do-
enem-2021.ghtml
❑ Quando contextualizamos, queremos apresentar a conjuntura de uma situação, ou seja, todas as circunstâncias – sociais, históricas,
culturais, políticas, econômicas – em torno de um acontecimento.
❑ Compreender o contexto é muito importante para conseguirmos saber os sentidos dos textos escritos – uma reportagem no jornal, um e-
mail, um livro – e também dos textos orais – desde um bate papo entre amigos a uma apresentação na escola ou na faculdade. Se para
entender um acontecimento precisamos capturar o contexto, quando escrevemos, temos que deixar nossas ideias bem ancoradas nele.
Assim, meus argumentos ficam mais claros para o leitor (e também para os corretores das provas).
Para Análise
(Introdução nota 1000 no ENEM de 2016, em que o tema foi “Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil)
261
Os fatores de contextualização são elementos que ajudam a definir e a compreender o significado de

um texto ou uma situação dentro de seu ambiente específico. Eles ajudam a esclarecer a intenção do
autor, a reação do público e a interpretação do conteúdo.
262
Resumo de Fatores de contextualização
Alguns pontos-chave dessa matéria para o ENEM que devem ser levados em conta ao estudarmos são:
1. Tempo e espaço: A contextualização envolve entender quando e onde um texto foi produzido. Essa
compreensão pode influenciar significativamente a interpretação do texto, já que as condições sociais, culturais
e políticas da época e do local de produção influenciam a linguagem e o conteúdo.
2. Autor e público-alvo: Conhecer o público para o qual o texto foi escrito também é crucial para entender a
mensagem e o propósito do texto. O background do autor pode influenciar suas perspectivas e o público-alvo
pode determinar o estilo, o tom e o nível de formalidade do texto.
3. Gênero textual: Saber se um texto é uma carta, um ensaio, um poema, uma notícia de jornal, entre outros, é
fundamental para entender sua estrutura, linguagem e propósito. Cada gênero tem suas próprias convenções e
expectativas, que podem ajudar a orientar a leitura e a interpretação do texto. No caso do ENEM, trata-se de um
texto cuja base estrutural está apoiada numa DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA, porém com características
muito específicas.
4. Condições de produção: A forma como um texto é produzido e divulgado também pode influenciar sua
interpretação. Por exemplo, um texto escrito sob censura pode conter mensagens codificadas ou sutis.
Conhecer as condições de produção pode revelar informações valiosas sobre a mensagem e o tom do texto.
5. Intertextualidade: A relação de um texto com outros textos - seja por meio de citações, alusões, paródias ou
outras formas de referência - é outro aspecto importante da contextualização. A intertextualidade pode
enriquecer a compreensão do texto, mostrando como ele se relaciona com, ou se posiciona em relação a,
outros trabalhos.
Os fatores de contextualização são elementos que ajudam a definir e a compreender o significado de um texto ou uma
situação dentro de seu ambiente específico. Eles ajudam a esclarecer a intenção do autor, a reação do público e a
interpretação do conteúdo. Entre os fatores de contextualização mais comuns, temos:
1. Tempo e espaço: Esse fator refere-se ao momento e ao lugar em que um texto foi criado ou uma situação
ocorreu. Por exemplo, a obra "Os Lusíadas", de Luís de Camões, foi escrita no século XVI, durante o apogeu
dos descobrimentos portugueses. Isso influencia a forma como interpretamos o poema épico.
2. Autor e público-alvo: O autor é a pessoa ou entidade que cria o texto ou a situação, enquanto o público-alvo é
a quem se destina. Por exemplo, se um político faz um discurso em um comício, o autor é o político, e o público-
alvo são os eleitores que apoiam o político ou estão indecisos.
3. Gênero textual: O gênero textual se refere ao tipo de texto ou situação. Por exemplo, um romance tem
diferentes convenções e expectativas de uma reportagem de jornal. Entender o gênero textual ajuda a
estabelecer as regras e as normas que o autor pode seguir e que o público espera.
4. Condições de produção: Este fator refere-se às circunstâncias sob as quais um texto foi criado ou uma
situação ocorreu. Por exemplo, uma canção composta durante um período de guerra pode refletir as tensões e
preocupações desse tempo.
5. Intertextualidade: A intertextualidade se refere à forma como um texto ou uma situação se relaciona com
outros textos ou situações. Por exemplo, um filme que faz referência a uma obra literária clássica pode ser
interpretado de maneira diferente por alguém que conhece a obra referenciada.
Portanto, os fatores de contextualização fornecem as ferramentas para uma compreensão mais profunda e completa de
um texto ou situação, levando em consideração todas as suas nuances e significados possíveis.
Vamos ver um exemplo para cada um deles:
1. Tempo e espaço: Suponha que estejamos lendo "1984", de George Orwell. Sabendo que foi escrito em 1948,
no rescaldo da Segunda Guerra Mundial e no início da Guerra Fria, ajuda a entender o contexto da história. O
"Big Brother" e a vigilância constante podem ser vistos como comentários sobre os regimes totalitários da
época.
2. Autor e público-alvo: Consideremos um discurso do presidente do Brasil. Saber quem é o autor (o presidente)
nos dá uma noção de suas políticas e visões. Saber para quem o discurso é destinado (cidadãos brasileiros)
nos permite entender o propósito e o tom do discurso.
3. Gênero textual: Ao ler um artigo de opinião em um jornal, sabemos que ele é destinado a apresentar o ponto
de vista do autor sobre um determinado tópico. Diferentemente de uma notícia, que visa fornecer informações
objetivas, um artigo de opinião é subjetivo e pode incluir argumentos e críticas.
4. Condições de produção: Suponha que você está lendo um livro escrito por um autor que viveu em um país
sob um regime ditatorial. Saber isso pode ajudá-lo a perceber possíveis mensagens subliminares, alegorias ou
metáforas que o autor usou para criticar o regime sem enfrentar a censura.
5. Intertextualidade: Se você estiver lendo "Ulysses" de James Joyce, saber que é uma reinterpretação moderna
da "Odisseia" de Homero, pode ajudar a entender e apreciar as muitas referências e paralelos com a antiga
epopeia grega.
Em todos esses exemplos, o fator de contextualização fornece informações adicionais que ajudam a moldar nossa
compreensão e interpretação do texto.
263
texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da Língua Portuguesa sobre o tema “Relevância de uma cultura
empreendedora para o desenvolvimento socioeconômico brasileiro”, apresentando proposta de intervenção que respeite os
direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de
vista.
TEXTO I maioria dos jovens não aprende sobre empreendedorismo,

incluindo habilidades de negócios.
O que é empreendedorismo? Entende-se como educação empreendedora aquela que
estimula a criatividade, a autossuficiência e a iniciativa pessoal,
Empreendedorismo é a capacidade que uma pessoa tem de que oferta instrução adequada em princípios econômicos de
identificar problemas e oportunidades, desenvolver soluções e mercado e que presta atenção adequada ao empreendedorismo
investir recursos na criação de algo positivo para a sociedade. e à criação de novas empresas.
Pode ser um negócio, um projeto ou mesmo um movimento que Disponível em: https://faculdadesantateresa.edu.br/o-porque-da-educacao-
empreendedora/
gere mudanças reais e impacto no cotidiano das pessoas.
Segundo o teórico Joseph Schumpeter, empreendedorismo
TEXTO III
está diretamente associado à inovação. Para Schumpeter, o
empreendedor é o responsável pela realização de novas
combinações.
A introdução de um novo bem, a criação de um método de
produção ou comercialização e até a abertura de novos
mercados, são algumas atividades comuns do
empreendedorismo.
Isso significa que “a essência do empreendedorismo está na
percepção e no aproveitamento das novas oportunidades no
âmbito dos negócios”.
Disponível em: https://www.sebrae-sc.com.br/blog/o-que-e-empreendedorismo
TEXTO II
O porquê da educação financeira
Desde 2019, o relatório do Global Entrepreneurship Monitor

(GEM) recomenda a educação empreendedora para melhoria
das condições de empreender no país, além da necessidade de
políticas governamentais e investimento em pesquisa e
desenvolvimento. Quase 50% dos especialistas em
empreendedorismo entrevistados, listaram educação e
capacitação como uma ação para melhorar as condições de
empreender no país.
De 65 países analisados, o Brasil ocupa a 56ª posição quando
Disponível em: https://www.poder360.com.br/economia/brasil-e-o-7o-pais-com-
se trata de educação empreendedora. O estudo aponta que a mais-empreendedores-diz-pesquisa/
264
TEXTO III O empreendedorismo é bom para o mercado de trabalho
Sou oceanógrafa, formada em um curso de graduação Quando falamos que o empreendedorismo é bom para o
extenso de cinco anos, sem uma única disciplina voltada ao mercado de trabalho, a geração de empregos é só a ponta do
empreendedorismo ou à inovação. Como não venho de uma iceberg. Uma pessoa que está disposta a abrir um negócio
família de empreendedores, o mundo dos negócios era algo também está disposta a correr riscos e se entregar de corpo e
completamente desconhecido e fora da minha realidade. alma à sua empresa. Isso abre caminhos para a inovação, para
Embalada pela formação da graduação, segui na vida a concorrência e para o desenvolvimento de novos produtos e
acadêmica até concluir o pós-doutorado. Foram 10 anos serviços.
dedicados aos estudos e à pesquisa, tendo consciência de que Como falamos no começo desse artigo, empreender não é
não tinha o perfil para me tornar professora universitária, ou sinônimo de abrir um empreendimento. Um funcionário pode
seja, permanecer na Academia. empreender dentro da empresa em que já trabalha trazendo
No meio do pós-doutorado, recebi o convite de colegas para novas ideias e utilizando seus conhecimentos e habilidades para
assumir a posição de sócio administradora da HidroMares, uma crescer junto com o negócio. Isso é chamado de
empresa que, na época, existia no papel e com sede no Empreendedorismo Corporativo.
endereço residencial de um dos sócios. O desafio era grande:
abrir um escritório em Santos (SP) e começar a angariar O empreendedorismo é bom para a administração
serviços ativamente, além daqueles obtidos de forma passiva
pelos, então, sócios. O significado de ‘empreender’ é muito amplo e engloba desde
Aceitei o desafio. Hoje, tenho consciência que não sabia o uma mudança de mindset no dia a dia até a criação de
tamanho dele. Mas a ignorância, às vezes, é uma aliada no soluções. Independentemente do caso, é essencial ter uma boa
sentido que não permite que a mente já crie barreiras, algumas, noção de ferramentas administrativas para empreender de
até imaginárias. Afinal, se o desafio foi aceito, agora, é partir forma mais simples e segura.
para concretizá-lo. Ao contrário do que muitos pensam, o empreendedorismo e a
De lá para cá, já se passaram um pouco mais de 15 anos. A administração andam lado a lado. Afinal, a administração
empresa cresceu e se consolidou com muito esforço, dedicação, oferece essas ferramentas básicas de organização para o
técnica e, sim, com alguns golpes de sorte como estar no local empreendedor e, do outro lado, o empreendedorismo é capaz
certo e no momento certo. de fornecer novas formas de pensar e agir para a administração.
Inovamos na aplicação da Oceanografia no setor portuário, Um complementa o outro e as pessoas saem ganhando.
utilizando IoT para criar o sistema de monitoramento meteo-
oceanográfico em tempo real e IA para realizar previsões dos O empreendedorismo é bom para o desenvolvimento local
mesmos parâmetros.
Mas é inevitável me perguntar o quanto poderíamos ter Em 2020, com o aumento do desemprego ocasionado pela
evoluído mais rápido e sem tantas dores se conhecimentos pandemia, foi possível notar um movimento da sociedade em
básicos de como empreender e inovar tivessem sido fornecidos valorizar o comércio local. Comprar do pequeno empreendedor
desde a educação básica até a graduação de todos que de contribui para o desenvolvimento local, pois abre caminho para
alguma forma contribuíram para tal consolidação. E quanto mais as empresas terem mais lucratividade. Isso possibilita o
poderíamos ter usado da nossa jovem criatividade, já que aumento de renda dessas pessoas e a ascensão social dos
estudos indicam que uma das fases em que somos mais empreendedores e funcionários diretos e indiretos, por exemplo.
criativos é na faixa dos vinte e poucos anos, para criar se Disponível em: https://celero.com.br/blog/importancia-do-empreendedorismo/
inovação fosse tema recorrente na nossa educação formal em
salas de aula? TEXTO V
Disponível em: https://startupi.com.br/educacao-inovacao/
TEXTO IV
O empreendedorismo é bom para a sociedade
O chamado empreendedorismo social tem compromisso direto

com a sociedade. Além da geração de empregos, que falamos
anteriormente, um negócio voltado para a sociedade gera
inclusão social e torna a tecnologia ainda mais acessível,
estimulando o cidadão a adquirir produtos e serviços aos quais
antes não tinha acesso.
O empreendedorismo feminino também tem ganhado cada
vez mais destaque em nosso país. Com um número maior de
mulheres tomando a frente dos negócios, acompanhamos a
queda das diferenças profissionais entre os gêneros e
fomentamos ambientes mais inovadores e inclusivos. Investir no
empreendedorismo feminino é investir no desenvolvimento da
nossa sociedade.
O empreendedorismo é bom para o país
Segundo o SEBRAE, o Brasil conta com cerca de 9 milhões

de micro e pequenas empresas no país. O fortalecimento
desses negócios ajuda a alavancar o Produto Interno Bruto
(PIB) do Brasil e contribui para o fortalecimento da economia,
seja por meio da geração de emprego ou do incentivo ao
consumo.
265
TEXTO I
TEXTO III
O empreendedorismo é o que move a economia de qualquer
país. Segundo o Data Sebrae, existem hoje 12 milhões de Há os argumentos de que “a educação empreendedora deve
empreendimentos no Brasil; destes, 98,5% compreendem as começar na mais tenra idade, porque diz respeito à cultura, que
micro e pequenas empresas, que geram 55% dos empregos tem o poder de induzir ou de inibir a capacidade
com carteira assinada no setor privado da economia. Investir em empreendedora”, afirma Fernando Dolabela, criador dos
empreendedorismo na escola é garantir às crianças e jovens da maiores programas de ensino de empreendedorismo do Brasil
nova geração não apenas a inserção produtiva no mercado de na educação básica e universitária. Nesse mesmo sentido, José
trabalho, como também o desenvolvimento de competências Dornelas, autor de livros sobre o tema empreendedorismo,
que valem para a vida toda. Incluir o empreendedorismo na afirma: “É importante salientar que para ser empreendedor não
escola vem ao encontro da necessidade de preparar crianças e é necessário ser empresário. E o contrário também deve ser
jovens aos novos desafios do século XXI, em um cenário em ressaltado: nem todo empresário pode ser considerado um
que o mercado de trabalho exige profissionais com empreendedor.” (...) Nos últimos anos, têm se desenvolvido
competências múltiplas, que tenham capacidade de aprender, diversas iniciativas de implantação do empreendedorismo na
de adaptar-se a situações novas e de promover transformações. educação, seja como tema transversal às diversas disciplinas do
Disponível em: https://escolasexponenciais.com.br/inovacao-e- currículo, seja como disciplina propriamente dita, constante do
gestao/empreendedorismo-na-escola-por-que-investir/
currículo de instituições educacionais formais de educação
básica e superior, privadas e públicas.
TEXTO II Disponível em: Silvana Aparecida de Souza, in:
file:///C:/Users/Admin/Downloads/3291-9706-2-PB.pdf, com ajustes
A escola tem o papel de contribuir para a transformação da
sociedade. Por isso, é fundamental preparar os estudantes para TEXTO IV
se tornarem protagonistas de suas próprias vidas e dessa
mudança. Nesse contexto, faz todo o sentido aplicar os A preparação educacional de um indivíduo é extremamente
conceitos do empreendedorismo na educação. (...) Especialistas importante para desenvolver a base do seu intelecto, bem como
preveem o fim do conceito tradicional de emprego, e quem para definir o seu caráter enquanto membro de uma sociedade.
pretende continuar no mercado deve se adaptar a novos A esse respeito, é no meio familiar e escolar que o jovem
modelos. (...) Estudos mostram que existe uma relação direta começa a dar os primeiros passos na compreensão de
entre o empreendedorismo e o crescimento econômico. conteúdos e informações que farão toda a diferença em sua
Atividades empreendedoras contribuem para a geração de caminhada. Por conta disso, um dos assuntos que cada vez
postos de trabalho, melhor distribuição de renda e prosperidade. mais ganham importância nos dias atuais é o
(...) É fundamental que a escola fique atenta às necessidades empreendedorismo na educação. (...) A tecnologia está entre os
da comunidade e as atenda por meio de sua proposta recursos mais importantes na promoção do empreendedorismo
pedagógica. Diante de tantas mudanças econômicas e da na educação. Isso porque os jovens da atualidade estão cada
substituição evidente do modelo baseado no emprego por uma vez mais inseridos nos meios e artigos tecnológicos,
sociedade voltada para o trabalho e geração de negócios, ela influenciando sua forma de lazer, trabalho e consumo. Por conta
não pode negligenciar a relevância de aplicar os princípios do disso, qualquer iniciativa de educação deve investir em todas as
empreendedorismo na educação e preparar seus estudantes ferramentas tecnológicas para transmitir o conteúdo aos alunos.
para essa nova realidade. Disponível em: https://comercioemacao.cdlbh.com.br/2020/02/12/entenda-por-que-
Disponível em: https://gutennews.com.br/blog/2018/09/21/empreendedorismo-na- adotar-o-empreendedorismo-na-educacao/
educacao-comoincentivar-os-alunos/
266
TEXTO IV TEXTO VII
Segundo dados do IBGE (2013) metade das empresas fecha Quem iniciou no empreendedorismo no Brasil costuma ter
as portas no Brasil após quatro anos. (...) Estudo realizado pela dificuldades de fazer a gestão financeira e administrar tudo
Escola de Negócios da Universidade Leeds no Reino Unido, em sozinho. Cuidar do marketing, do controle de vendas, da frente
fevereiro de 2013, mostrou que empresas startup com uma de caixa, do controle financeiro, da gestão de pessoas, do
mulher na diretoria têm 27% menos risco de falir, se controle de estoque, entre outras coisas pode não ser muito
comparadas com empresa que têm apenas homens no corpo fácil.
diretivo. (...) A falta de apoio de familiares, amigos e até de
bancos que inviabilizam a concessão de empréstimos Qual é o maior problema do empreendedorismo no Brasil?
financeiros para elas é a crítica mais indicada pelas mulheres. A
falta de confiança dos clientes, fornecedores e acionistas vem Elevada taxa de impostos: para muitos, a alta carga tributária
em seguida. Essas dificuldades estão diretamente ligadas a paga pelos empreendedores no país é considerada o maior
uma sociedade predominantemente machista. A principal fonte pesadelo para a saúde de uma empresa. Excesso de
de recurso para a mulher conseguir abrir sua própria empresa burocracia: tanto para a abertura quanto para a manutenção das
tanto no Brasil, Canadá e França é o capital proveniente de empresas, o Brasil é um dos países mais burocráticos do
economias pessoais, empréstimos familiares ou de amigos. mundo.
Disponível em: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/29910/29910.PDF, adaptado O fortalecimento desses negócios ajuda a alavancar o Produto
Interno Bruto (PIB) do Brasil e contribui para o fortalecimento da
TEXTO V
economia, seja por meio da geração de emprego ou do
incentivo ao consumo.
TEXTO VII
TEXTO VI
TEXTO VIII
O empreendedorismo não é um conceito fechado. Muitos

estudiosos afirmam que ele vai além de apenas abrir uma
empresa. É preciso ter criatividade, iniciativa e paixão e saber
que situações de riscos serão comuns.
Vale ressaltar que a origem do termo empreendedorismo não
é exatamente nova. Ele foi criado em 1945 pelo economista
Joseph Schumpeter. Segundo ele, o empreendedorismo é algo
desenvolvido por pessoas versáteis, as quais possuem
habilidades técnicas para produzir e organizar recursos
financeiros e operações internas, além de lidar muito bem com
vendas.
Disponível em: https://meusucesso.com/artigos/empreendedorismo-o-que-e-
conceitos-e-definicoes-guia-completo-1868/.
267
como conhecimentos relevantes para uma dada temática. A competência II prevê o seguinte para a nota máxima:
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das
Assim, observe: várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro
- Conceitos e suas definições. dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em
- Informações, citações e fatos. prosa.
* Fatos ou períodos históricos reconhecidos. - 1ª Parte: Compreender a proposta de redação.
* Referência a nomes de autores, filósofos, sociólogos, - 2ª Parte: Aplicar conceitos de várias áreas de conhecimento.
antropólogos, poetas, escritores, professores, músicos, - 3ª Parte: Desenvolver o tema dentro da estrutura do texto
a saber: Assim, é preciso se atentar ao seguinte para obter a nota máxima:
poetas, autores, Educação/educadores, Medicina/médicos, ▪ Abordagem completa do tema;
Linguística/Linguista, ▪ Três partes do texto
- Referência a personagens, celebridades, figuras, personagens ▪ Repertório legitimado, pertinente ao tema e com uso
etc.; desde que conhecidos. produtivo.
redes sociais, mídia, jornais (O Globo, Revista Veja, Rede Neste momento, o foco será a seleção do repertório sociocultural.
Globo, Folha de São Paulo etc.). Para isso, avançaremos na parte de Delimitação Temática,
### Caso algum repertório esteja presente nos textos motivadores, a banca não estruturando não só as ideias, mas, também, incluindo repertórios
considerará o seu uso como uma estratégia legítima. Por isso, é preciso atenção! que sejam, de fato, produtivos.
➔ REPERTÓRIO PERTINENTE: por razões óbvias, o dos três primeiros parágrafos, haja, pelo menos, uma referência
repertório utilizado precisará ser bem contextualizado ao tema, extra-textual. O problema é que, para alguns temas, nem sempre é
pois é importante que toda referência extra-textual sirva para a fácil se lembrar de um repertório específico. Para isso, é
defesa sua tese, visando a um texto que seja, de fato, interessante pensar em camadas.
estreita com o assunto do tema em questão. - Camada 1: repertório diretamente vinculado ao tema.
➔ REPERTÓRIO PRODUTIVO: a banca do ENEM deste - Camada 2: repertório facilmente contextualizácel, ou seja, algo
ano inclui essa condição para a nota máxima na competência II um pouco menos específico.
aspirando a combater o uso de “caveirões”, ou seja, de - Camada 3: repertório um pouco mais distante do tema, mas
estruturas vazias de significação e bem genéricas, deixando a possível de ser contextualizado.
temática proposta pela banca em segundo plano. Não adianta
tentar “enrolar” a banca. Quanto mais ligação com a temática = Obviamente, seria interessante o uso somente da Camada 1, porém
não precisa se desesperar: para o ENEM, mesmo havendo somente um
repertório de Camada 1, já é possível atingir a nota máxima noa
acontecer, é imperativo que, em pelo menos uma vez no texto, Competência 2. Porém, tenha em mente que o repertório precisa
haja um repertório que esteja vinculado ao tema. Portanto, legitimado, pertinente e PRODUTIVO.
268
Joy, o nome do sucesso (2015)
A Vida e a História de Madam C. J. Walker (2020)

A história real apresenta Joy Mangano, uma garota prodígio
responsável por diversas invenções. Vivendo em uma família
humilde e conturbada, ela enfrenta vários desafios até conseguir
apoio para que sua invenção seja produzida e distribuída.
Coco antes de Chanel (2009)
Retrata a trajetória da primeira milionária negra

estadunidense, uma empresária que, no início do século XX,
alcançou imenso sucesso comercial no ramo de cosméticos
com produtos para cabelos afro.
Walt antes de Mickey (2015)

Coco Chanel ficou famosa por revolucionar o mundo da moda
ao ousar no estilo de roupas para as mulheres. Mas, o início de
sua carreira não foi fácil e por isso essa produção pode ser
inspiradora.
Girlboss (2017)
Baseada na história de Sophia Amoruso, um dos nomes mais

respeitados da moda, a série mostra as reviravoltas na vida da
fashionista. Da época em que pegava comida do lixo ao
sucesso com a Nasty Gal, sua loja no famoso site de vendas
eBay.
269
Baseado na história de Walt Disney, Walt Antes do Mickey O vendedor Ray Kroc descobre o restaurante de fast-food
mostra o início de sua carreira e as dificuldades enfrentadas operado pelos irmãos McDonald no sul da Califórnia, no final
antes de criar o simpático personagem. dos anos 50. Impressionado com a velocidade da cozinha e com
Desde pequeno, Walter Elias Disney utilizava as paredes da o potencial do empreendimento, o ambicioso comerciante faz de
sua casa como tela para seus desenhos. Pode até parecer tudo para assumir o controle do negócio, criando um icônico e
clichê, mas uma das primeiras lições do longa é que não se bilionário império.
deve desistir dos sonhos. Mais que isso, não ofusque o talento
que você traz dentro de si! Jobs (2017)
Além disso, a produção de 2015 mostra que uma boa
reputação abre muitas portas para o empreendedor. O motivo é
simples: a honestidade resulta em confiança e a confiança atrai
pessoas que irão apostar e ajudar o seu negócio a evoluir.
A rede social (2010)
Na produção de 2010, você descobre como Mark Zuckerberg

deu início a uma das redes sociais mais populares do planeta: o
Facebook. Mas antes de chegar ao topo, o jovem tímido de
Harvard teve que lidar com vários imprevistos.
Aliás, esse é um dos principais ensinamentos para quem
empreende. A vida de um gestor é árdua, ocupar um cargo de
liderança não é fácil, e estar cercado de profissionais
competentes é essencial para uma empresa chegar ao topo!
E mais, o filme também mostra que um bom empreendedor não
deve ter medo de mudanças.
Fome de Poder (2017)
Em 1976, Steve Jobs abandona a faculdade e, junto com seu

amigo Steve Wozniak, um gênio da tecnologia, inicia uma
revolução informática com a invenção do Apple 1, o primeiro
computador pessoal. A máquina, construída na garagem dos
pais de Jobs, e a fundação da empresa Apple mudam o mundo
para sempre. Sem se incomodar em passar por cima dos outros
para atingir seus objetivos, Steve tem dificuldades em manter
relações amorosas e de amizade.
270
COMO AS COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS E DA A inclusão de um ensino empreendedor vai muito além do

BNCC SE RELACIONAM? aprendizado lógico sobre a dinâmica empresarial. O mercado
atual está buscando cidadãos que sejam protagonistas da
O trabalho de desenvolvimento das Competências própria história, que tenham pensamento crítico apurado,
Empreendedoras pode ser feito em conjunto com a BNCC. A consciência ambiental e social, além de habilidades
Base Nacional Comum Curricular apresenta práticas e métodos socioemocionais.
que estão em sintonia com a Educação Empreendedora, tendo Para que essa formação se dê, é preciso um trabalho
como premissa a formação integral do estudante. educativo que traga o jovem para a realidade em que ele vive,
As múltiplas ações geradas com base nessa relação farão na qual ele entenda e respeite a diversidade, buscando e
com que os jovens tenham uma educação voltada às exigências criando ações que transformem a sociedade. O
e aos desafios da atualidade. Mas, para que isso aconteça, é Empreendedorismo também desenvolve a comunicação, a
preciso que as instituições de ensino e os educadores entendam persistência diante das falhas e a resiliência, ou seja,
a importância de como as Competências Empreendedoras e a habilidades essenciais para a formação tanto pessoal quanto
BNCC podem ser complementares. profissional.
Desse modo, é importante que a Educação seja voltada para
QUAIS SÃO OS OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO DAS o desenvolvimento de Competências Empreendedoras que
COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS? façam com que o estudante tenha bagagem para atingir seus
objetivos.
QUAL A RELAÇÃO COM A BNCC? Trabalho e Projeto de Vida -–“valorizar e apropriar-se de

Depois da aprovação da Base Nacional Comum Curricular, a conhecimentos e experiências para entender o mundo do
Educação Empreendedora ganhou força dentro do ensino, uma trabalho para fazer escolhas alinhadas à cidadania e ao seu
vez que a BNCC também visa ao desenvolvimento de projeto de vida com liberdade, autonomia, criticidade e
competências essenciais. responsabilidade”.
O Empreendedorismo na escola tem ligação com as 10 A responsabilidade e a cidadania também podem ser vistas
Competências Gerais da Base, que apresentam um cronograma como uma Competência da BNCC que está ligada ao
de aplicação em toda a Educação Básica. Essa relação faz com Empreendedorismo. O estudante passa a aprender a
que as Competências Empreendedoras sejam ainda mais importância da autonomia, da flexibilidade e do senso coletivo
valorizadas. Dentro desse contexto, podem-se destacar nas suas escolhas, pontos em comum com o
algumas convergências diretas, como é o caso da Competência Empreendedorismo.
271
descobertas e as soluções).
COMO TRABALHAR AS COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS DE Os estudantes fizeram uma coleta de resíduos recicláveis no
FORMA COMBINADA COM A BNCC? entorno da escola e os transformaram em objetos úteis para o
cotidiano, como: carrinhos movidos a balão de ar, robôs,
O primeiro passo para que essa relação ocorra e traga bons aspiradores de pó e máquinas de refrigerante. Essa foi uma
resultados é o reconhecimento da realidade da escola. Os oportunidade em que todos puderam trabalhar a
educadores e os demais membros da instituição devem analisar interdisciplinaridade, a consciência ambiental, a comunicação e
o contexto para que projetos pedagógicos sejam criados. A também a busca ativa para a resolução de problemas.
partir disso, o trabalho das Competências Empreendedoras em
união com a BNCC será mais eficiente. O CER E O APOIO AO DESENVOLVIMENTO DAS
Devem-se incluir atividades em que os estudantes assumam COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS
papéis importantes dentro das atividades e dos projetos criados.
Uma maneira de concretizar tal relação é com a utilização de O CER foi um dos pioneiros na divulgação de conteúdos para
Metodologias Ativas. que as instituições e os educadores tivessem consciência sobre
A participação ativa do estudante no aprendizado está dentro a importância da Educação Empreendedora na escola.
das diretrizes da BNCC, em que inúmeras competências e Todo o material compartilhado está atualizado tendo em vista
habilidades essenciais podem ser desenvolvidas, além de às novas Diretrizes da BNCC, deixando claro que o
trabalhar a centralização do estudante no aprendizado. Empreendedorismo deve estar presente na grade curricular das
instituições.
AÇÕES PRÁTICAS DE EMPREENDEDORISMO NA ESCOLA Para complementar, o CER disponibiliza um conteúdo que
apresenta quais são os desafios e as oportunidades da BNCC
Uma forma de buscar atividades e projetos que estejam de para o Empreendedorismo, mostrando novos pontos de vista da
acordo com a realidade da instituição se dá por meio de relatos relação entre a Base e a Educação Empreendedora.
e experiências de outras escolas que já trabalharam o Disponível em: https://cer.sebrae.com.br/blog/como-as-competencias-
Empreendedorismo alinhado à BNCC. empreendedoras-e-da-bncc-se-relacionam/
O CER Histórias é um ambiente virtual no qual as escolas e os
educadores estão aptos a enviar projetos de sucesso. Por mais
que os contextos sejam diferentes, compreender os modos de
adaptação utilizados por outras escolas pode ser a fonte de
insights para incluir o Empreendedorismo na grade curricular.
Vamos conhecer dois projetos em que a Educação

Empreendedora e a BNCC foram complementares:
EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA: SONHOS E PRÁTICAS
O projeto se realizou na Escola Estadual (EE) Américo

Martins, na cidade de Montes Claros, Minas Gerais. Ele foi
desenvolvido pela professora Sande Polyana Silva Almeida, que
percebeu estarem os alunos em busca de algum trabalho que
pudesse ajudar a família e a comunidade em que eles estavam
inseridos. Foi com base nesse objetivo que o projeto Educação
Empreendedora: sonhos e práticas foi implementado. Os
estudantes trabalharam no desenvolvimento dos próprios
interesses dentro de uma oficina empreendedora, com diversas
======================================
atividades: hortas e suculentas, jardim vertical, práticas em ação
social, sabão sustentável e transformação de lixo em dinheiro;
barbearia e maquiagem; brigadeiro gourmet, empada e mousse;
filtro dos sonhos, lembranças em MDF e em EVA e pintura em
tecido; jornal escolar.
O resultado foi o aprimoramento e o desenvolvimento das 10
características essenciais do Empreendedorismo e da BNCC:
busca de oportunidade e iniciativa; persistência;
comprometimento; exigência de qualidade e eficiência;
avaliação de riscos; estabelecimento de metas; busca de
informações; planejamento e monitoramento sistemáticos;
persuasão e rede de contatos; independência e autoconfiança.
ROBÓTICA COM SUCATA, PROMOVENDO A

SUSTENTABILIDADE
A utilização da tecnologia é um ótimo caminho para trabalhar

as Competências Empreendedoras atreladas à BNCC. Foi
partindo desse pensamento que a professora Débora Denise
Dias Garofalo, da Escola Municipal de Ensino Fundamental
(EMEF) Almirante Ary Parreiras, em São Paulo (SP), criou o
Projeto Empreendedor de Robótica com Sucata. O trabalho teve
início com debates reflexivos sobre o acúmulo de lixo e suas
consequências. Todo o projeto foi desenvolvido valendo-se de
quatro pilares: “sentir” (os problemas), “imaginar” (as soluções),
“fazer” (resolver as questões identificadas) e “compartilhar” (as
272

Tema: “Relevância de uma cultura empreendedora para o desenvolvimento socioeconômico brasileiro.”.
Na série televisiva “Sex Education”, os jovens Otis e Maeve criam, na escola, um empreendimento análogo a
uma clínica de educação sexual, a fim de aconselhar os colegas e, por conseguinte, adquirir uma
remuneração. Contudo, ao observar-se o panorama brasileiro, nota-se a ausência de ações empreendedoras
semelhantes à apresentada na ficção, apesar da importância delas para o desenvolvimento nacional. Logo,
convém analisar de que modo o pouco estímulo ao espírito empreendedor dos estudantes e o baixo incentivo
estatal tonificam a problemática.
Sob esse viés, pontua-se a omissão da escola como um agravante do cenário. A esse respeito, a
Constituição Federal, promulgada em 1988, garante a todos o direito à educação de qualidade, bem como à
qualificação para o trabalho. No entanto, por mais que tais aspectos sejam direitos assegurados à população,
existe uma discrepância entre a lei e sua efetivação, já que substancial parcela dos discentes das instituições
de ensino brasileiras não tem proximidade com ações que a torne versátil e possuidora de habilidades
empreendedoras, o que, por fim, dificulta a entrada dos jovens no mundo do empreendedorismo e do trabalho.
Assim, são necessárias medidas educacionais que atenuem essa questão e cumpram o que está elencado na
lei.
Além disso, convém destacar que o exíguo apoio governamental dificulta a efetivação de um cenário de
empreendedorismo. Nesse contexto, o pensador Thomas Hobbes, em seu livro “Leviatã”, defende a obrigação
do Estado em proporcionar meios que auxiliem o progresso comum. Por esse ângulo, o comportamento dos
órgãos públicos brasileiros, a partir da análise de Hobbes, seria identificado como equivocado, dadas as
excessivas cargas tributárias impostas aos novos atuantes no mercado trabalhista. Dessa forma, faz-se
preciso reformular esse comportamento, haja vista que ele destoa do que deve ser praticado pelo Estado
segundo “Leviatã” e, pois, prejudica o desenvolvimento nacional.
Percebe-se, portanto, a necessidade de apoiar o empreendedorismo no Brasil. Para tanto, cabe ao Ministério
da Educação, por meio de uma alteração na Base Nacional Comum Curricular, inserir a disciplina de
Educação Empreendedora nas escolas, dada a importância do estudo dessa temática, com a finalidade de
fornecer habilidades técnicas que ajudem os estudantes a adentrar no meio laboral. Em acréscimo, é
necessário que o Ministério da Fazenda elabore um plano financeiro que reduza as exorbitantes taxas
tributárias cobradas das pequenas empresas, com o fito de incentivar a permanência delas no mercado. Feito
isso, a sociedade brasílica será incentivada, e ações como a observada em “Sex Education” serão mais
frequentes no país.
NOTAS 0 40 80 120 160 200 TOTAL

COMPETÊNCIA 1 X
COMPETÊNCIA 2
COMPETÊNCIA 3 X
X
X
960,00
COMPETÊNCIA 4 X
COMPETÊNCIA 5 X X
273
ANOTAÇÕES
274
275
276
1º PARÁGRAFO
277
4º PARÁGRAFO


ANOTAÇÕES
"Nas trilhas do estudo, a persistência é a bússola que te guiará para as conquistas mais grandiosas."
278
REPERTÓRIOS SOCIOCULTURAIS
REDAÇÃO POR ÁREA DE CONHECIMENTO
Nº 13
Repertórios Socioculturais por Área de Conhecimento
O repertório sociocultural é o seu conjunto de referências e conhecimentos acerca da sociedade e das diferentes culturas. É a
famosa "bagagem" de vida. Quanto maior é a sua, mais ampla será sua visão de mundo, o que leva à capacidade de conversar
sobre variados assuntos, refletir mais criticamente e argumentar melhor.
Por que o repertório é tão importante? REPERTÓRIO
O uso de repertórios socioculturais na redação é fundamental, [...] provas concretas (dados ou fatos sobre o tema), exemplos
já que eles vão te ajudar a sustentar a discussão sobre uma (fatos similares ou relacionados ao tema), autoridades (citação
dada proposta. No ENEM, o repertório é avaliado na de especialistas no tema), lógica (causa e consequência, por
COMPETÊNCIA 2, que analisa se o candidato entende a exemplo) e senso comum (o que as pessoas em geral pensam
proposta de redação colocada e se ele aplica conceitos de sobre o tema) (CANTARIN, BERTUCCI; ALMEIDA, 2016, p. 78).
várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema dentro
dos do texto dissertativo-argumentativo. Porém, o uso de • Repertório baseado nos textos motivadores: trata-se de
repertórios ao longo da argumentação influencia, também, na repertório em que se utilizam apenas informações já
nota da COMPETÊNCIA 3. Ou seja, é importante demais que disponibilizadas pelos textos motivadores. É possível realizar
você, além de abordar o tema de forma completa, dentro dos uma paráfrase bem próxima ao original (inclusive fazendo uso
limites de um texto dissertativo-argumentativo, consiga, ainda, pontual de cópia), apenas trocando palavras e expressões, por
relacionar repertórios à temática desenvolvida ao longo do seu exemplo, ou se apropriar melhor do que leu, mas ainda sem
texto. complementar com informações que extrapolem os textos
No ENEM, a avaliação dos textos é realizada com base na motivadores.
matriz de referência, na qual estão dispostas competências
discursivas consideradas mais relevantes pelo Ministério da • Repertório não legitimado: trata-se de repertório em que se
Educação. Agora, vamos falar um pouco mais especificamente utilizam informações, fatos, situações e experiências vividas
da COMPETÊNCIA 2, para você conhecer um pouco mais a SEM respaldo nas Áreas do Conhecimento (científicas ou
respeito dos critérios estabelecidos pela banca avaliadora do culturais).
Enem para avaliação da sua redação.
A competência 2 da Matriz de referência avalia habilidades • Repertório LEGITIMADO: trata-se de repertório em que se
discursivas muito importantes. De maneira geral, ela avalia se o utilizam informações, fatos, situações e experiências vividas
participante leu e compreendeu os comandos, as orientações COM respaldo nas Áreas do Conhecimento. Serão
para a produção de texto e também se o participante redigiu seu considerados repertórios legitimados por essas Áreas:
texto observando as características estruturais do texto - conceitos e suas definições;
dissertativo-argumentativo. - informações, citações ou fatos e/ou referências a Áreas do
Conhecimento, tais como:
279
• fatos ou períodos históricos reconhecidos; Desenvolver o tema dentro dos limites do texto dissertativo-
• referência a nomes de autores, filósofos, poetas, livros, obras, argumentativo
peças, filmes, esculturas, músicas etc.;
• referência a Áreas do Conhecimento e/ou seus profissionais, O texto dissertativo-argumentativo não é uma dissertação, ou
como Sociologia/sociólogos, Filosofia/filósofos, seja, apenas uma exposição sobre o tema. Nesse caso, mais do
Literatura/escritores/poetas/autores, Educação/educadores, que dizer o que é o tema, é preciso convencer os leitores a
Medicina/médicos, Linguística/linguistas etc.; respeito da sua tese e de seus pontos de vista.
• referência a estudos e/ou pesquisas; Você pode escolher quaisquer gêneros discursivos inscritos
• referência a personalidades, celebridades, figuras, na tipologia de texto dissertativo-argumentativo, como o Artigo
personagens etc., desde que conhecidos; de Opinião, o Editorial ou a Crônica Argumentativa, desde que
• referência aos meios de comunicação conhecidos, como redes atenda aos limites estruturais desse tipo de texto e posicione-se
sociais, mídia, jornais (O Globo, Revista Veja, Rede Globo, criticamente a respeito do tema proposto.
Folha de S. Paulo Diário do Nordeste, A Crítica, Diário de Apresente sua tese a respeito dos problemas que cerceiam o
Cuiabá e Zero Hora etc.). eixo temático ainda no primeiro parágrafo: a introdução. É a
partir da tese que você vai construir a argumentação no
Destaca-se que a avaliação do repertório legitimado depende desenvolvimento do texto.
SEMPRE da associação de um conceito e sua definição e/ou de A argumentação deve ser consistente. Isso significa que você
informações, fatos, citações ou experiências vividas a uma Área deve indicar as fontes de todas as informações, afirmações e
do Conhecimento, sem que seja necessário pesquisar a negações que inserir no seu texto. Inserir as fontes de pesquisa
veracidade dessa informação. Porém, é sabido que algumas significa que os dados apresentados por você não estão no
informações são associadas a fontes inverídicas, gerando uma texto porque você, autor, considera que sejam verdadeiros,
relação esdrúxula. Trata-se de casos pontuais, por isso mas, sim, porque são comprovados a partir de dados,
questões assim são avaliadas de forma especial, geralmente informações e fatos reais. Caso você não apresente suas
pela supervisão do INEP. fontes, suas referências, sua argumentação ficará rasa e pouco
persuasiva.
PERTINÊNCIA: trata-se da associação do repertório legitimado Mobilize outras vozes no texto além da sua. Traga vozes de
ao menos a um dos elementos do tema. Essa associação pode autoridades a respeito do assunto para que possa concordar ou
se dar por sinônimos, hiperônimos ou hipônimos, por exemplo. refutar suas ideias, reforçando o poder de persuasão.
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/competencia-2-redacao-
enem.htm. Adaptado.
USO PRODUTIVO: ocorre o uso produtivo de repertório
legitimado e pertinente ao tema quando o participante vincula
esse repertório à discussão proposta, ainda que de forma
pontual.
Em suma, é preciso que o seu repertório seja L.P.P.:
Legitimado, Pertinente e Produtivo.
Para redigir o seu texto, você deve não apenas ler, mas
também obedecer àquilo que propõe o enunciado inicial da
prova de redação, ou seja, a proposta de redação. Você deve
ficar bastante atento ao recorte temático, isto é, verificar o tema
que está sendo proposto e qual eixo de discussão você deve
abordar. Por exemplo, no Enem de 2013, o tema sugerido foi:
“Os efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil”. O recorte
temático, nesse caso, sugere que os participantes discutam não
apenas o que é a Lei Seca, mas também quais são os efeitos de
sua aplicação na sociedade brasileira: Positivos? Negativos?
Indiferentes? Neste momento, a fim de enriquecer o seu capital cultural,
O tema é único para todos os participantes, e essa delimitação vários repertórios, tendo como base incontáveis áreas de
é necessária para que a banca avaliadora possa avaliar todos conhecimento, serão postos à baila. Separados por eixo
os textos dos participantes utilizando os mesmos critérios e temático ou não, a intenção é criar em você a reflexão acerca de
também para que sejam evitadas fraudes no caso de algum possíveis abordagens de cada repertório e, ainda, pensar em
participante decorar um texto sobre um tema aleatório e contextualizações possíveis às várias problemáticas sociais que
transcrevê-lo no dia da prova de redação. podem aparecer na sua prova. Recomenda-se que, a partir de
Após a leitura do comando introdutório, você deve ler, agora, você comece a criar o seu próprio “Dicionário de
atentamente, os textos motivadores (geralmente três, bastante Repertórios”, visando a, no dia da prova, conseguir discutir
sucintos). Uma boa dica é ler os textos motivadores e sublinhar qualquer tema com propriedade.
as informações que considera mais relevantes para que possa
inseri-las no seu texto como forma de reforçar sua Agora é com você: mãos à obra!
argumentação e persuadir o leitor a acatar seu ponto de vista.
Apresente o tema a partir de um repertório sociocultural
produtivo e por meio de uma contextualização histórica, por
exemplo, ou seja, explicando como o tema era visto ou atuava
na sociedade antigamente, ou pode também apresentá-lo
sintonizando-o à realidade do mundo contemporâneo.
Aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento
Você deve demonstrar em seu texto que seus conhecimentos

são múltiplos e variados e deve estabelecer relações de
interdisciplinaridade, o que significa aplicar conceitos das mais
variadas áreas do saber: sociologia, filosofia, história, geografia,
biologia etc.
280
Especialmente, no modelo ENEM, alia-se o desenvolvimento
Platão, Declaração dos Direitos Humanos, Segunda Guerra do tipo textual ao dos seus repertórios. Na competência 2,
Mundial, Constituição de 1988, George Orwell, Chico Buarque, espera-se que o participante aplique conceitos das áreas do
de filósofos e sociólogos, passando por documentos e períodos conhecimento para desenvolver o tema que se pede. Esses
históricos, até ícones da música, selecionar o famoso repertório conceitos são os chamados repertórios. Perceba o quanto
é um dos pontos da produção daquele que fazer parte de nossa repertório é compreendido ora como “repertório” e só ora como
vida, mais do que nos damos conta: o texto, especialmente o “repertórios” ou outro nome no plural, pois trata-se aqui de um
tipo textual argumentativo ou dissertativo-argumentativo. conjunto de conhecimentos.
Repertório é uma palavra ampla, então, quando você passa a Na competência 3, avalia-se a seleção desses conhecimentos,
conhecer alguma referência que julga interessante para tratar do assim como seu uso – as relações de sentido feitas, as
ENEM ou vestibular, já pensa em citar uma ou outra dessas interpretações das ideias. Para isso, o texto precisa ser
referências, e isso dá a sensação de que aquele texto ficará organizado, as ideias vão ser encadeadas e conectadas entre si
mais recheado. Todavia, por que nem sempre citar uma das para que a tese seja comprovada. Não menos importante: seu
referências é garantia para um bom texto? texto precisa ter uma conclusão, já que argumentamos para
Artistas podem ter repertórios de obras, um professor pode ser chegar a algum lugar, não?
um grande repertório de livros, teorias e autoridades como Como dito, nós argumentamos ao longo da vida toda,
referência, um concerto pode ter uma seleção belíssima de argumentamos com nossos pais quando fazemos
músicas ditas repertório, um autor pode ter um diverso questionamentos e justificamos o porquê de nossas dúvidas.
repertório de referências bibliográficas e, você, aluno, pode ter, Argumentamos na vida comercial e profissional quando
no sentido figurativo, como aponta o Google, um conjunto de queremos negociar preços e tarefas.
conhecimentos para colocar em prática um dos movimentos Para a graduação e para a vida social, não é diferente. Saber
mais presentes no cotidiano: convencer o outro. argumentar é o que nos localiza na nossa vida como cidadão.
Grosso modo, pode-se dizer que o repertório sociocultural Isso porque quando possuímos um ponto de vista, nos situamos
produtivo é um conjunto de informações, conhecimentos, nos pontos de vista do mundo e do outro. Ser capaz de criar e
referências de cultura e de saberes da sociedade. É importante defender o seu é possuir um senso crítico importante para atuar
pensar que aquele nome que recheia o texto é parte de um sobre o mundo.
todo: um contexto. Por que você precisaria saber argumentar sobre o cinema e
Em resumo: para uso e compreensão do tal repertório, você sobre a educação de pessoas surdas? Ora, são temas do
vai criando várias redes de conexão entre as ideias, essas redes mundo a que você faz parte e como parte desse mundo, esses
se cruzam, se misturam, se conectam por contraste ou de modo temas te dizem respeito. Você convive com o tema de um modo
complementar e permitem que seja possível ler as coisas no ou outro e ter uma posição diz respeito a como você percebe o
mundo. coletivo que lida com os possíveis problemas implicados nesses
Essas questões são importantes para a produção dele, o temas.
texto. Afinal, essas referências serão parte do texto e pensar O repertório é a informatividade do texto. Pode ser empregado
nelas faz parte desse processo de tornar o repertório produtivo. da introdução à conclusão, incisivamente, ele é muito importante
Talvez haja um repertório passível de encaixe em qualquer no desenvolvimento, afinal, para que seja possível alguém ser
discussão ou tema, entretanto, mais importante que selecionar convencido por você, é preciso que seus argumentos tenham
esse repertório, é utilizá-lo e entender por que ele é tão apoio em conhecimentos sobre o assunto e o tema. Um período
relevante para fazer aquilo, isso mesmo, o objetivo do tipo de histórico que inicia e situa um texto é repertório sociocultural.
texto em questão: convencer o famoso leitor. Você o torna produtivo quando o relaciona bem com uma ideia
Argumentamos muito ao longo de nossa vida. Portanto, bem defendida, comprovada no miolinho do seu texto, no
nossos discursos orais e escritos nos servem para muitas desenvolvimento.
coisas, e uma delas é convencer o outro de uma ideia nossa. Pode-se contextualizar um tema, situá-lo no tempo e no
Convencemos o outro pelo uso das informações, explicamos, espaço com documentos oficiais, filmes, séries e referências
ilustramos e exemplificamos, trazemos contra-argumentos, diversas no universo da arte. Mais que citar aquele repertório,
comparamos e contrastamos situações, concluímos e você deve refletir sobre sua função no texto, por que ele é
construímos raciocínios. relevante? No que ele contribui para iniciar a discussão sobre
Todas essas ações vão se voltar para temas variados, esse tema?
provocadores e possibilitadores de discussões. Dessa forma, Por outro lado, uma citação de uma autoridade pode concluir o
esses temas podem ser compreendidos diante de problemas ou texto. Esse repertório pode reforçar a discussão e será produtivo
mesmo serem problemas, e, para defender pontos de vista, se muito bem colocado diante de um projeto de ideias bem
precisamos ter repertório(s), informatividade sobre a sociedade construído. Vamos supor que você escolhe uma perspectiva
a que faz parte esses problemas do tema e sobre o próprio histórica sobre um problema e seleciona uma autoridade que é
tema. uma das referências desse tipo de perspectiva. É um caminho
Para convencer o outro, por meio do texto escrito, coerente, mas lembre-se de que as relações de contexto
organizamos o raciocínio: esse texto terá introdução, precisam ser bem estabelecidas: nunca tire Aristóteles e Platão
desenvolvimento e conclusão. Para introduzir, situamos a de seus contextos, a frase isolada perde muito de seu sentido
temática e apontamos a ideia a ser defendida, a tese. No quando se ignora o tempo em que foi dita, como, porque, por
desenvolvimento, apresentamos argumentos e trazemos fatos, quem e sob quais circunstâncias.
dados, autoridades e especialistas, exemplos, justificamos e Repertório, em suma, será todas as referências citadas para
analisamos as ideias postas ali; não menos importante, reforçar sua argumentação, para embasá-las. Chamamos de
concluímos, retomando a ideia que foi defendida, fechando ou repertório cada referência, mas pode ser repertório, e é, o todo:
abrindo o texto para leituras e, por que não, outras produções. a contextualização histórica da introdução, a pesquisa e os
Esse processo faz muito sentido, se entramos em um debate dados do desenvolvimento, os fatos que servirão de exemplos
com alguém, o tema precisa ter um contexto – assim como dos seus argumentos, o filme e os fatos correlacionados entre
todas as nossas interações humanas possuem. Além disso, eu si, a citação do argumento de autoridade.
preciso ter uma ideia principal, motivos, justificativas, exemplos, Por isso, na sua avaliação, se diz que o seu repertório
afinal, como concordar com quem não explica o porquê de sua sociocultural, ou seja, os seus conhecimentos como um todo, é
afirmação, não? E, não menos importante, nós precisamos produtivo para sua argumentação. Ser produtivo quer dizer
concluir as ideias, e mesmo que seja para concluir, nós contribuir para suas ideias, ter ligação lógica, ser coerente com
podemos sugerir novos debates, uma discussão pode gerar a afirmação que precisa ser comprovada, provar sua tese.
outras questões.
281
Dicas de uso e seleção: modos de aprender coisas no
mundo e ampliar sua informatividade Jornais e conteúdos digitais
Jornais e sites digitais de conteúdo e de notícia também são
Bom, inicialmente, você precisa construir um perfil de leitor, e, bons meios para construir seu repertório: BBC News, Folha de
não, isso não se refere apenas a ler livros, artigos, apostilas, São Paulo, Estado de Minas, G1, HBO e vários outros são
jornais e afins, esses textos escritos. Ler é muito mais que ler opções. Alguns, vários, jornais precisam de assinatura, mas,
textos escritos. Parece que estou chovendo no molhado, mas, você pode acompanhar algumas informações pelo Youtube, a
esse é o ponto: todo seu contato com o mundo, pela linguagem, BBC News e a HBO costumam disponibilizar seus conteúdos
é leitura. pelo canal da rede. Talk Shows podem ser úteis também,
Experimente fontes e modos e opções diversas. Você lê especialmente os de humor, você pode ler criticamente,
imagens, símbolos, logos, pinturas, poemas, músicas, áudios, contextualizando os temas com outros textos.
vídeos, jogos. Leia artigos, reportagens escritas, resenhas,
colunas, textos escritos possuem seu lugar. Podcast
Por fim, os Podcasts são outro meio de se informar bem
Pertinente: não se afobe em ler tudo! Tenha um tempo de dinâmico para quem aprende mais ouvindo. Você pode navegar
leitura de qualidade, descubra que tipo de conteúdo mais pelo Spotify, pelo SoundCloud, pelo Deezer, há vários para os
combina com seu modo de ler, se você gosta de podcast, mais variados gostos, vários sites divulgam listas de dicas. Dá
explore tipos diversos com informações e temas diversos. Se para procurar por estilo ou tema no Google, uma lista geral é
você gosta de vídeos, aqui vai uma dica muito boa para essa aqui.
consumir conteúdos: a maioria dos canais de comunicação Experimente e descubra seus modos de aprendizagem,
utiliza a tecnologia digital para ampliar seu alcance. Utilize as construa seu perfil de leitor e invista na informatividade do seu
redes sociais a seu favor, acompanhe os canais oficiais para texto!
incluir na sua rotina o acesso a informações pertinentes. Disponível em: https://lumaensino.com.br/blog/texto-e-redacao/. Adaptado.
Mas atenção: você não é uma tábula rasa, alie as informações
ao que você já sabe, complemente seus conhecimentos. Ao ler,
busque pensar sobre de que modo aquela nova informação se
relaciona com o que você já sabe sobre o mundo.
Ótimo! Como passo isso para o texto?
Você pode criar um sistema de anotação de ideias. Anotar é

um processo poderoso de aprendizagem, não se trata de copiar
trechos desesperado para não perder cada detalhe, mas, sim,
de selecionar e marcar informações sobre o que você lê, aquilo
que mais se destacou na sua leitura. Esse processo estimula a
memória.
Mais importante do que a parte material é o processo de
escolher como registrar o que você leu. Busque se expressar
mais por escrito, não necessariamente no modelo-redação,
mas, sim, na escrita livre. Escreva no bloco de notas ou no
caderno as reflexões que passam pela sua cabeça, habitue-se a
se expressar por escrito. Essas anotações podem servir de
consulta. As palavras-chave podem ajudar muito na
reformulação das ideias, assim como os desenhos, símbolos e
as marcas que vão estimular a memória das ideias.
Modos de se informar
Nós temos, de acordo o método VAC (Visual, Auditivo e
Cinestésico) de Fernald e Keller e Orton-Gilingham, três estilos
de aprendizagem básicos. Portanto, podemos aprender pelo
apelo visual, há pessoas que apreendem melhor ideias e
conceitos pela visualização de imagens, vídeos, ilustrações.
Aprendemos também pela audição, muitas pessoas organizam
melhor os conhecimentos com a linguagem faladas e os sons.
Além disso, temos aprendizes cinestésicos, aquelas pessoas
que aprendem com estímulos através do movimento do corpo,
sentindo o objeto de estudo pelo tato.
Leitura e escrita
Outra forma de aprender é pela leitura e pela escrita, de certa
forma, faz parte do tipo visual, uma boa forma de estimular esse
tipo de aprendizagem é o sistema de notas (anotação).
Se você aprende bem lendo e escrevendo, então dá para
acessar conteúdos digitais escritos ou mesmo investir nos
famosos livros e revistas. Caso aprenda bem vendo, você pode
consumir conteúdos visuais, vídeos multimídia, no Youtube,
filmes, séries. Aprende melhor pela audição? Invista em
podcasts. Mas, caso você aprenda pelo tato, você pode buscar
colocar em prática o que aprender, aplicar as ideias e os
conceitos pela ação.
282
Repertórios por Área de Conhecimento
Depois de tantas possibilidades de repertório – e com base no você já tem de capital cultural –,
é interessante que haja a criação do seu DICIONÁRIO DE REPERTÓRIOS. Para tanto, comece a
estruturar suas ideias por eixo temático.
Tipos de Repertório por Área de Conhecimento
Ficção
Filmes
Séries
Novelas
Animações
Animes
Livros de Estória
[...]
Ciências Humanas
História
Geografia
Filosofia
Sociologia
Antropologia
Teorias
Conceitos
[...]
Linguagem Jurídica
Constituição
Códigos
Estatutos
Leis em Geral
[...]
Arte e Cultura
Movimentos Literários
Movimentos Artísticos
Artes Plásticas
Arte Contemporânea
Música
Poema
[...]
283
Citação
Argumento de Autoridade
Testemunho Autorizado
Reflexões
Referências em alguma área de conhecimento
[...]
Prova Concreta
Documentários
Dados
Informações
Exemplificações
[...]
Que tal uma seleção especial de repertórios para reflexão, análise e uso em diversos possíveis temas para o ENEM?
Assim, você já pode começar a refinar seu arcabouço teórico para, então, argumentar cada vez melhor.
Utilitarismo que importa, nesse sentido, é o resultado de certa ação, e não a

O utilitarismo foi uma doutrina ética fundada na Inglaterra por própria ação. Isso significa que o agente moral deve estar
Bentham e Mill. Essa doutrina visa à finalidade ou à sempre atento ao que vai acontecer se fizer algo. Também abre
consequência de uma ação moral, e não ao modo como ela foi brechas para que o agente moral possa praticar certas ações
praticada. que foram, muitas vezes, condenadas pela ética, como a
mentira.
“Agir sempre de forma a produzir a maior quantidade de bem-
estar”, essa é a principal máxima utilitarista. O utilitarismo é uma ⇒ Cálculo utilitário: o agente moral deve sempre realizar um
doutrina ética proposta primeiramente por Jeremy Bentham cálculo para prever o resultado de sua ação. Entre as
(1748-1832) e John Stuart Mill (1806-1873). Tal doutrina possibilidades, o agente deve optar pela ação que proporcione a
fundamenta-se no princípio de utilidade, que determina que a maior quantidade de prazer ao maior número de pessoas
ética deve basear-se sempre em contextos práticos, pois o possível e pela maior quantidade de tempo. Quando necessária
agente moral deve analisar a situação antes de agir, e sua ação uma quantidade de dor para alguns para que ocorra o maior
deve ter por finalidade proporcionar a maior quantidade de número de prazer, deve-se reduzir ao máximo os danos
prazer (bem-estar) ao maior número de pessoas possível para possíveis. Por isso, atribui-se a Bentham um utilitarismo
que seja moralmente correta. Dessa maneira, o utilitarismo quantitativo, pois visa apenas à quantidade de prazer.
descarta por completo o imperativo categórico kantiano, tirando
toda a correção moral de uma razão universal e oferecendo-a John Stuart Mill
ao sujeito.
Bentham foi um economista, jurista e filósofo inglês e o Mill, por sua vez, aprimorou a teoria do amigo. Ele adicionou
primeiro a teorizar o utilitarismo. Ele pensou em uma doutrina ao utilitarismo a noção de qualidade. A partir de Mill, o
moral consequencialista, ou seja, que visa às consequências utilitarismo passou a ser visto como uma doutrina que visa ao
das ações morais em detrimento das próprias ações morais. O maior benefício ao maior número de pessoas possível e, quando
284
necessário, o menor sofrimento possível. Para ele, a qualidade detrimento da maioria, que os prejuízos sejam os menores
dos tipos de prazer e dor deve ser levada também em possíveis.
consideração. Isso opera uma mudança no cálculo utilitário.
A teoria utilitarista é uma doutrina ética que tem aplicações
imediatas na economia, mas também pode ser aplicada à
⇒ Cálculo utilitário: o agente moral deve visar, como finalidade, política. Em suma, é uma corrente que visa mais à intenção do
a uma ação moral que beneficie o maior número de pessoas da agente moral do que a própria ação, tendo como medida
melhor maneira e, caso seja necessário prejudicar alguém em definitiva para saber se a ação moral foi boa ou ruim o próprio
resultado da referida ação."
Disponibilidade:https://brasilescola.uol.com.br/filosofia/utilitarismo.htm
Citações para alguns temas

Consulte, também, a apostila volume 1, pois, nela, há um capítulo com várias outras citações.
1. Combate ao tráfico de pessoas: uma luta em 7. A ação social da imprensa em uma sociedade
busca da dignidade da pessoa humana democrática
“Cada coisa tem o seu valor; ser humano, porém, tem “A imprensa pode causar mais danos que a bomba atômica. E
dignidade.”. Immanuel Kant deixar cicatrizes no cérebro.”.
Noam Chomsky
2. Estado de insegurança: prejuízo para a liberdade
do cidadão 8. A desigualdade social e sua relação com o caos
“A violência destrói o que ela pretende defender; a dignidade da urbano
vida, a liberdade do ser humano.”. João Paulo II “Tudo vale a pena se a alma não é pequena.”.
Fernando Pessoa
3. Fome: um desafio ainda existente no brasil
“Quem tem fome tem pressa”. Betinho 9. Terrorismo e segurança coletiva no século XXI:
desafio aos direitos humanos
4. Garantia dos direitos do menor abandonado: “Que o homem seja nobre, prestativo e bom, pois só isso o
dever de todos distingue de todos os outros seres.”. Goethe
“Maior que a dor do parto é a dor da criança abandonada.
Assumir a paternidade e criar os filhos com dignidade, dando 10. "A garantia do direito das minorias para a
bons exemplos. Esse é o caminho da cidadania.”. construção da democracia brasileira"
Elsimar Coutinho “Não podemos ser justos se não formos humanos.”.
Marquês de Vauvenargues
5. Os desafios dos novos arranjos familiares no 11. A importância da democratização da arte e da

brasil cultura no brasil
“Todas as famílias felizes se parecem; mas toda família infeliz é “A cultura é aquilo que permanece no homem quando ela já
infeliz à sua maneira.”. Liev Tolstói esqueceu todo o resto.”.
Émile Henriot
6. Trabalho escravo: ainda um desafio à sociedade
brasileira 12. A importância das ciências humanas para o
“Onde não há lei, não há liberdade.”. John Locke desenvolvimento brasileiro
285
"As letras e a ciência só tomarão o seu verdadeiro lugar na obra 24. O sujeito social e as possibilidades da internet
do desenvolvimento humano no dia em que, livres de toda a Sei que a internet democratiza, dando acesso a todos para se
servidão mercenária, forem exclusivamente cultivadas pelos que expressarem. Mas essa democracia também libera a idiotia.
as amam e para os que as amam.". Deviam inventar um "antispam" para bobagens.
Piotr Kropotkine, geógrafo e escritor russo Arnaldo Jabor
13. A importância de se formar bons leitores
escritores no brasil de hoje 25. Lei da política nacional dos resíduos sólidos para
“O que é mais difícil não é escrever muito; é dizer tudo, a sustentabilidade: implicações e desafios
escrevendo pouco.”. “A base de toda sustentabilidade é o desenvolvimento humano,
Júlio Dantas que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com
os semelhantes e a natureza.”.
14. Agricultura familiar no brasil: grandes resultados, Nagib Anderáos
múltiplos desafios.
“Não reclame se a terra não é boa; Que o clima não é favorável;
Não lhe cabe julgar a terra ou o tempo; Tua missão é semear!”. 26. O analfabetismo funcional no brasil e suas
Vade Bernaski consequências ao desenvolvimento do país
“O analfabetismo do século XXI não será aquele que não
15. Animais de rua: uma questão de solidariedade e consegue ler e escrever, mas aquele que não consegue
saúde pública. aprender, desaprender e reaprender.”.
“A proteção dos animais faz parte da moral e da cultura dos Alvin Toffler
povos.”. Victor Hugo, escritor.
27. O cidadão como agente transformador numa
16. Automedicação no brasil: uma questão de sociedade democrática
educação, cultura e saúde pública “Meu ideal político é a democracia, para que todo homem seja
“O maior erro que um homem pode cometer é sacrificar a sua respeitado como indivíduo e nenhum venerado.”.
saúde a qualquer outra vantagem.”. Albert Einstein
Arthur Schopenhauer
28. O desafio de aprimorar a participação popular na
17. Culto ao corpo x saúde: os limites dessa relação democracia brasileira
nas sociedades modernas “A democracia é o governo do povo, pelo povo, para o povo.”.
“A partir de certo ponto não há volta. Esse é o ponto que se Abraham Lincoln
deve atingir.”. Franz Kafka
29. O menor em conflito com a lei no brasil.
“A justiça não consiste em ser neutro entre o certo e o errado,
18. Desafios para se garantir a segurança alimentar mas em descobrir o certo e sustenta-lo, onde quer que ele se
no brasil encontre, contra o errado.”.
“Faça de seu alimento a sua medicina.”. Theodore Roosevelt
Hipócrates (pai da medicina ocidental)
30. O papel da família e da escola no combate à
19. Empreendedorismo e inclusão social no brasil obesidade infantil
“Muitas coisas não ousamos empreender por parecerem “Primeiro fazemos nossos hábitos, e, então, nossos hábitos nos
difíceis; entretanto, são difíceis porque não ousamos fazem.”.
empreende-las.”. John Dryden
Sêneca
31. O perfil social do tráfico de drogas no brasil do
20. Evitar grandes prejuízos das enchentes: um século XXI
desafio do poder público em da sociedade brasileira “As drogas me deram asas para voar... Mas me tiraram o céu."
“A natureza nunca quebra suas próprias leis.”. John Lennon
Leonardo da Vinci
32. Os desafios do consumo consciente em uma
21. Gestão hídrica no brasil: corresponsabilidade e sociedade consumista.
cidadania “A mente que se abre a uma nova ideia jamais voltará ao seu
“A natureza pode suprir todas as necessidades do homem, tamanho original.”.
menos a sua ganância.”. Albert Einstein
Mahatma Gandhi
22. A importância de o cidadão conhecer a estrutura 33. Ocupações urbanas irregulares: uma questão
política de seu país. social e política
"Nada é tão admirável em política quanto uma memória curta.". “Não se deve olhar para a favela com pena, mas como uma
John Kenneth Galbraith fonte de artistas, presidentes, pessoas com soluções.”.
Barack Obama, presidente dos EUA
23. A inclusão social através do esporte no brasil de
hoje 34. Os desafios impostos pela cultura do desperdício
“No esporte, existem campeões e existem heróis. Campeões “Lamentar-se é um enorme desperdício de energia. Só serve
vencem porque são bons no que fazem e tiram proveito para chafurdar, não para construir.”.
particular de suas vitórias. Heróis vencem quando menos se Katherine Mansfield
espera, superam seus próprios limites, e quando recebem os
louros dividem suas vitórias com uma nação inteira...”. 35. Penas alternativas e inclusão social
Augusto Branco “O castigo do crime é tê-lo cometido. As penas que as leis
acrescentam são inadequadas e supérfluas.”
Anatole France, escritor francês
286
36. Prevenção da gravidez na adolescência: uma 48. A epidemia de aids no brasil de hoje
questão de educação e de saúde. “Em última análise, precisamos amar para não adoecer.”.
“Na juventude, aprendemos; na maturidade, compreendemos.”. Sigmund Freud
Marie Eschenbach
49. Entre a precaução e a cura: a importância da
37. Respeito à igualdade no brasil: valor ainda em medicina preventiva nos dias atuais.
construção “A saúde depende mais das precauções que dos médicos.”.
“Lutar pela igualdade sempre que as diferenças nos Jacques Bossuet, teólogo.
discriminem; lutar pela diferença sempre que a igualdade nos
descaracterize” 50. O culto exacerbado à beleza nas sociedades
Boaventura de Souza Santos (filósofo) contemporâneas
“A partir de certo ponto, não há volta. Esse é o ponto que se
38. Trabalho voluntário: benefício social e individual deve atingir.”.
“A solidariedade é o sentimento que melhor expressa o respeito Franz Kafka
pela dignidade humana.”.
Franz Kafka 51. O indivíduo como o maior responsável pelo seu
próprio futuro.
39. A desigualdade social: entrave para o pleno “O gênio, esse poder que deslumbra os olhos humanos, não é
desenvolvimento brasileiro outra coisa senão a perseverança bem disfarçada.”.
“Há riqueza bastante no mundo para as necessidades do Johann Goethe
homem, mas não para a sua ambição.”.
Mahatma Gandhi
40. Alienação, consumismo e sustentabilidade

“A desvalorização do mundo humano aumenta em proporção
direta com a valorização do mundo das coisas.”.
Karl Marx
41. Lixo": questão de cidadania e responsabilidade

social
“A sabedoria começa na reflexão.”.
Sócrates
42. O ensino da cultura africana nas escolas para

maior valorização do negro no brasil
“Enquanto a cor da pele for mais importante que o brilho dos
olhos, haverá guerra.”.
Bob Marley
43. No brasil, como garantir energia sustentável para

todos?
A ambição do homem é tão grande que, para satisfazer a uma
vontade presente, ele não pensa no mal que dentro em breve
daí pode resultar.
Henry Ford
44. “O ensino das variações linguísticas no brasil”
“Há coisas que nunca se poderão explicar por palavras.”.
José Saramago
45. Sustentabilidade ambiental e geração de emprego

“Não há saber mais ou saber menos: há saberes diferentes.”.
Paulo Freire
46. Os desafios enfrentados pela escola diante das

variações linguísticas no brasil
“Uma receita de bolo não é bolo, o molde de um vestido não é
um vestido, um mapa-múndi não é o mundo... Também a
gramática não é a língua.
Marcos Bagno
47. Planejamento familiar: medida necessária ao

desenvolvimento socioeconômico
“Um planejamento cuidadoso é capaz de vencer quase todas as
dificuldades.”.
Amiano Marcelino
287
As disciplinas de filosofia e sociologia no ensino médio, apresentam-se como fundamentos na construção da cidadania dos
indivíduos. A sociologia faz um esforço coletivo de reflexão que busca promover o bem-estar social e individual.
A filosofia oferece ao ser humano o exercício do diálogo, da investigação, do pensar.
Disponível em: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/producoes_pde/artigo_cassia_regina_dias_pereira.pdf
25 Conceitos para usar na redação
Sociologia Líquida, de Zygmunt Bauman não seguindo nenhum padrão, porém isso também se torna o
padrão e reduz a subjetividade. Nesse sentido, a “moda” seduz
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO as pessoas ao consumo e passa a fazer parte da constituição
O conceito de “Modernidade Líquida” ou de “Sociedade da identidade do sujeito hipermoderno.
Líquida” é um conceito coringa, uma vez que ele pode ser O indivíduo hipermoderno vive intensamente o presente, no
aplicado em quase todos os temas sociais da nossa atualidade. entanto o futuro é a sua maior preocupação.
Para Bauman, a Sociedade Líquida é marcada por um Não há mais garantias de nada. O hiperindivíduo quer pensar
momento sem forma definida, permeado por incertezas e sobre o seu futuro, contribuir para a economia, para a política,
medos. As relações estão fragmentadas e não há um projeto mas o seu tempo é escasso, ele não tem tempo para nada e
coletivo de sociedade. Inclusive, com as incertezas do mundo tudo muda muito rápido. O seu tempo presente é transformado
do trabalho, é inviabilizada à maioria das pessoas a realização em tempo de trabalho.
de um planejamento de vida. Para o autor, a hipermodernidade é formada pela relação de
três elementos: a cultura individualista, a tecnociência e o
EM QUAIS TEMAS UTILIZAR? hiperconsumo.
Segurança, violência urbana, consumo, conflitos étnicos e
imigratórios, relações humanas, fragilidades EM QUAIS TEMAS UTILIZAR?
institucionais, fragmentação política, mundo do consumo, meio Em qualquer tema que possa ser refletido a partir da ideia de
ambiente, mundo do trabalho, mundo virtual. hiperindividualismo e hiperconsumo.
Hipermodernidade, de Gilles Lipovetsky Sociedade de Controle, de Gilles Deleuze
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO EXPLICAÇÃO DO CONCEITO

O filósofo Gilles Lipovestsky cunha o conceito de Sociedade do controle, segundo o filósofo francês Deleuze, é
hipermodernidade para substituir a ideia de pósmodernidade. um momento posterior à sociedade disciplinar do Foucault. Na
Para ele, há valores da modernidade que estão em sua sociedade do controle, o poder é exercido a distância. É
radicalização na atualidade, por isso o uso do prefixo hiper. realizado, principalmente, na padronização de comportamentos
Nessa configuração, as dimensões humanas, econômicas, e do estado psíquico. O conhecimento científico tende a validar
sociais e culturais estão sob a órbita do hiperconsumo, que gera quais os padrões “normais”, como a estética e o estado psíquico
a “sociedade da moda”. desejado na sociedade capitalista.
A sociedade da moda não é a era do consumo de massa,
mas, sim, um padrão que substitui aquela sociedade disciplinar EM QUAIS TEMAS UTILIZAR?
de Foucault. Agora, as relações são pautadas na busca Mecanismos de controle social, relações dos indivíduos com o
incessante do novo, da inovação. Muitos querem a originalidade Estado e outras instituições, câmeras de vigilância, aplicativos
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que monitoram informações, algoritmos de redes sociais que tipo de sociedade reforça um modelo de competição, pressão de
captam informações particulares, privacidade. tempo e estresse permanente.
Felicidade em Aristóteles EM QUAIS TEMAS UTILIZAR?

Felicidade, relação dos seres humanos com o tempo, vida
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO instantâneas.
Para o nosso filósofo clássico, a felicidade é o fim das ações
humanas. Porém, como o homem é um animal político e social, Racismo Estrutural, por Lilia Schwarcz
a felicidade é construída a partir das relações sociais tecidas na
sociedade, especificamente, nas cidades. Dessa forma, a EXPLICAÇÃO DO CONCEITO
felicidade individual está atrelada ao bem comum, à A historiadora e antropóloga Lilia Schwarcz mostra que o
coletividade. racismo que persiste em nossa sociedade foi engendrado no
passado colonial. Essas formas autoritárias de inferiorizar outras
EM QUAIS TEMAS UTILIZAR? pessoas estão no comportamento de vários brasileiros, na
Direito à cidade, coletividade, cidadania, ética, felicidade, desqualificação estética de pessoas negras e em palavras que
política. inferiorizam o outro. Portanto, há um racismo estrutural que faz
permanecer e legitimar as desigualdades raciais.
Cidadania para Thomas Marshall
EM QUAIS TEMAS UTILIZAR?
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO Racismo, preconceito e desigualdades raciais..
Ao estudar cidadania, o sociólogo Thomas Marshall (1893-
1981) afirma que ela não nasce pronta e acabada, mas é uma Estado Penal, de Loic Wacquant
construção gradativa de novos direitos (civis, políticos e sociais),
conquistados por diferentes atores sociais ao longo da EXPLICAÇÃO DO CONCEITO:
sociedade capitalista. Marshall valoriza a cidadania como Para Wacquant, assim como para Foucault, as prisões
elemento de mudança social e diz que só há cidadania se seguem um modelo de um determinado tipo de projeto
houver ampliação do atendimento de demandas dos mais econômico-social que, neste caso específico, é o projeto
diversos grupos sociais. neoliberal de sociedade. Ele denomina os países que
implementam o modelo neoliberal de Estado-penal, visto que há
EM QUAIS TEMAS UTILIZAR? uma tendência de se retirar os investimentos sociais e aumentar
Esse conceito é o top 1 de todos, porque ele se encaixa em os gastos com segurança pública. O resultado disso é o
praticamente qualquer tema, uma vez que aumento da criminalidade e da pobreza, ou seja, como os
a maioria das propostas temáticas está relacionada à cidadania. estados não conseguem diminuir as desigualdades sociais nem
a pobreza, acabam investindo no encarceramento dos mais
Aceleração de Harmut Rosa pobres, os quais estão mais vulneráveis no envolvimento com
“crimes de rua”.
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO
A principal questão filosófica de Hartmut Rosa é: se podemos EM QUAIS TEMAS UTILIZAR?
ganhar enormes quantidades de tempo com a tecnologia, por Segurança pública, sistema carcerário, criminalização da
que não dispomos mais de tempo para a vida? De fato, se miséria, desigualdades sociais, estado-nação, políticas
voltarmos aos séculos XVIII e XIX, havia, por parte da tradição neoliberais.
iluminista, crença positiva no processo de industrialização e no
progresso científico. Indústria Cultural, de Adorno e Horkheimer
Essas duas combinações seriam capazes de fazer a
humanidade evoluir nos aspectos morais, políticos, sociais e EXPLICAÇÃO DO CONCEITO:
econômicos. Contudo, como já vimos, essas promessas não se Indústria Cultural é um conceito dos filósofos Adorno e
concretizaram no século XX: as tecnologias não proporcionaram Horkheimer, da Escola de Frankfurt. Para eles, a Indústria
o fim das desigualdades nem uma sociedade mais humana. Cultural, isto é, televisão, rádio, jornal, música, teatro, etc.
No caso do nosso filósofo, que dá ênfase à estrutura do tempo passaram a produzir cultura e entretenimento dentro da lógica
como elemento que modifica as nossas relações sociais, haverá capitalista, ou seja, se preocupam em massificar suas
a defesa de que os avanços tecnológicos prometem economia produções e têm somente o compromisso de gerar lucros.
de tempo, mas o que se percebe na realidade é que, cada vez Com isso, são produções que pretendem homogeneizar as
mais, temos menos tempo. subjetividades, não informam e não se preocupam em estimular
Essa dicotomia leva Hartmut a questionar: o que é uma vida a criticidade contra a resignação e a exploração do sistema
plena e o que impede de termos uma vida plena? Para essa capitalista.
análise, a teoria da aceleração social aponta que estamos cada
vez mais acelerando o tempo, o que pode ser visto no EM QUAIS TEMAS UTILIZAR?
aperfeiçoamento técnico que impacta os transportes, a Indústria cultural, razão instrumental, capitalismo, produtos
produção e a comunicação de informações. capitalistas, homogeneização da subjetividade, manipulação,
Para Harmut Rosa, a aceleração do tempo é negativa, pois meios de comunicação, artes, ciência.
não permite ao ser humano usufruir de uma ressonância com a
natureza, consigo próprio e com outras pessoas. Ademais, Cidadania Global, de Ulrich Beck
causa outros problemas: na atualidade são impossíveis a
implementação do melhor argumento e a busca de consenso EXPLICAÇÃO DO CONCEITO:
em esferas públicas, como defendia Habermas, uma vez que a O sociólogo alemão Ulrich Beck defende que é necessária
população, simplesmente, não possui tempo para isso. uma cidadania global, na qual todos os cidadãos sejam
Outra consequência da aceleração social é a lógica frequente considerados como pertencentes aos Estados-Nações. Isso
do fracasso individual, uma vez que as pessoas não conseguem faria com que amenizassem os conflitos étnicos e migratórios.
dar conta de tudo que precisam fazer ao longo do dia e são
levadas a acreditar que não sabem gerenciar o seu tempo para EM QUAIS TEMAS UTILIZAR?
uma melhor produtividade. Outrossim, cabe destacar que esse Conflitos étnicos, conflitos migratórios, terrorismo.
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Cidadania Regulada, de Guilherme dos Santos suas propostas. A linguagem é considerada, em sua teoria, uma
forma de ação, na qual os indivíduos compartilham um mundo
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO objetivo, um mundo social e um mundo subjetivo. Defende que a
Há uma diferença entre cidadania formal (garantida pela lei) e verdade seja entendida como uma verdade intersubjetiva (entre
cidadania substantiva (aquela concretizada na realidade social). sujeitos diversos) e não mais como uma adequação do
Outra distinção é o conceito de cidadania regulada, do sociólogo pensamento à realidade ou de uma verdade subjetiva. No
brasileiro Wanderley Guilherme dos Santos. Para ele, no Brasil, diálogo de ação comunicativa, há regras: a não contradição, a
há a “cidadania regulada”, isto é, uma cidadania restrita e clareza de argumentação e a falta de constrangimentos de
sempre vigiada pelo Estado, do ponto de vista legal e/ou policial. ordem social.
Os direitos sociais que foram implementados tanto na Ditadura Nessa perspectiva, tanto verdade como razão deixam de ser
Civil de Getúlio Vargas (1937-1945) como na Ditadura Civil- valores absolutos, passando a ser construção consensual entre
Militar (1964-1985) são exemplos desse controle. Permite-se as partes. Esse diálogo é aperfeiçoado na prática democrática.
alguns avanços nos direitos sociais, contudo, com controle, Dessa forma, procura, por meio da razão comunicativa, fazer
inclusive, cerceando os direitos civis e políticos. uma resistência à razão instrumental (lógica capitalista e de
interesse individual) e resgatar a importância da razão para
EM QUAIS TEMAS UTILIZAR? avanços na sociedade.
Cidadania, equidade, justiça, desigualdade social, direitos. Nesse sentido, há uma ética discursiva, isto é, em vez de um
sujeito buscar influenciar outros e criar leis universais, deve-se
Sociedade de Risco, de Ulrich Beck desenvolver uma discussão na qual as questões morais sejam
objeto de debates, uma vez que a norma ética só é válida se for
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO: discutida. Essa ética se realiza nas esferas públicas, nas quais,
O sociólogo alemão Ulrich Beck denominou as últimas talvez, o mais importante não seja convencer, mas abrir espaço
décadas do século XX “sociedade do risco”, na qual os bens para ser convencido de ideias melhores.
coletivos não estão mais garantidos. A produção social das
riquezas é acompanhada pela produção de riscos sociais e EM QUAIS TEMAS UTILIZAR?
ambientais. Viver em uma sociedade de risco implica viver uma Ética, linguagem, capitalismo, racionalidade, espaço público.
era de incertezas. A serviço de interesses econômicos, pode-se
alterar a vida no planeta, dificultando a sobrevivência humana. Violência Simbólica, de Pierre Bourdieu
São muitos os efeitos das mudanças resultantes da relação
que os seres humanos estabelecem entre si com a natureza, EXPLICAÇÃO DO CONCEITO:
por exemplo: a poluição do ar, que gera como consequência Com este conceito, o sociólogo francês Pierre Bourdieu
problemas de saúde (respiratórios, cânceres e doenças pretendeu identificar formas culturais que se impõem e fazem
pulmonares); poluição hídrica, que afeta principalmente a com que as pessoas aceitem algo como normal, natural.
população mais pobre, desencadeando diarreia, disenteria e Violência simbólica é um processo interiorizado de forma
hepatite; a má gestão dos resíduos sólidos, que contribui para a inconsciente pelos indivíduos através de suas socializações,
poluição hídrica e proliferação de doenças; e o aquecimento portanto afeta dominantes e dominados.
global.
EM QUAIS TEMAS UTILIZAR? Violência simbólica, preconceito, relações de dominação.
Meio ambiente, tragédias ambientais.
Estado Patrimonialista, de Raymundo Faoro
Sociedade Disciplinar, de Michel Foucault
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO:
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO: O conceito de Estado Patrimonialista do historiador Raymundo
Segundo o filósofo francês Michel Foucault, a sociedade Faoro resgata as ideias do sociólogo Sérgio Buarque de
disciplinar está relacionada às mudanças sociais que Holanda. Nessa perspectiva, o Estado brasileiro foi estruturado
aconteceram nos séculos XVIII e XIX e que marcaram, em uma racionalidade de dominação tradicional e carismática,
sobretudo, o século XX. É uma combinação de “vigiar” e “punir”, não desenvolvendo o Estado racional-legal pautado pelas leis,
mas com ênfase na racionalização da vigilância para produzir mas sim pelas trocas de favor (clientelismo). O Estado
determinados tipos de comportamentos e normatizações ao patrimonialista enseja relações pessoais, mistura do público e
longo de um tempo. São exemplos as instituições de do privado, corrupção.
confinamento, tais como: prisão, escola, manicômio, fábrica.
EM QUAIS TEMAS UTILIZAR? Instituições públicas, Estado, corrupção, desenvolvimento.
Segurança pública, sistema carcerário, sociedade
heteronormativa, relações de gênero, homofobia e transfobia, O mito da democracia racial
relações de poder, formas padronizadas de comportamentos.
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO:
Ética Discursiva, de Habermas O Mito da Democracia Racial surge a partir da obra “Casa
Grande e Senzala”, de Gilberto Freyre. Consiste na defesa de
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO: que há uma democracia racial no Brasil, isto é, um convívio
Se para Adorno e Horkheimer a razão emancipatória estava harmônico entre as raças, encobrindo, assim, o passado
sufocada pela lógica capitalista, que teria absorvido a colonial autoritário e violento, bem como as relações de
consciência do proletariado, Habermas vai defender que essa discriminação racial no presente.
postura de uma crítica radical à modernidade poderia levar ao
irracionalismo e a um projeto de sociedade esvaziado, sem EM QUAIS TEMAS UTILIZAR?
perspectiva. Para ele, a razão não pode ser reduzida à sua Discriminação racial, racismo, dominação racial,
perversidade utilitarista, já que ela traz consigo uma função desigualdades.
comunicativa.
A ação comunicativa, isto é, o uso da linguagem e da
conversação como meio de conseguir o consenso será uma de
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Anomia, de Émile Durkheim indivíduos e, principalmente, do Estado. Então, segundo ele, há
direitos que nascem com todas as pessoas e que não podem
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO: ser atacados por ninguém, nem mesmo pelo próprio indivíduo.
Os alunos adoram usar o conceito de anomia e outras Esses direitos são: direito à vida, direito à tolerância, direito à
reflexões do nosso sociólogo clássico Émile Durkheim. De fato, liberdade, direito à igualdade perante a lei e direito à
tal conceito é bem “plástico”. Durkheim é um pensador que está propriedade privada.
preocupado em refletir sobre como a sociedade se mantém em
harmonia social, sem rupturas. EM QUAIS TEMAS UTILIZAR?
Para ele, a melhor forma de manter a sociedade coesa e Em praticamente todos os temas!
integrada é por meio da solidariedade orgânica, que é
proporcionada a partir da interdependência entre as pessoas por Banalidade do Mal, de Hannah Arendt
meio das especializações de trabalho que existem na
sociedade. Então, qualquer forma que prejudique a coesão EXPLICAÇÃO DO CONCEITO:
social é entendida como anomia, um estado de desequilíbrio, de Embora seja um conceito bem específico para entender o
doença no tecido social. comportamento dos nazistas dentro de um Estado burocratizado
Nessa perspectiva, conflitos sociais (greve, violência urbana, e hierarquizado, podemos adaptar o conceito de nossa filósofa e
instabilidades das instituições, etc.) proporcionam anomia, aplicar em diversos temas que perpassem pela violência. Dessa
porque fragilizam as leis e as normas de convivência. forma, banalidade do mal pode ser entendida como a
naturalização da violência. Podemos analisar essa tendência
EM QUAIS TEMAS UTILIZAR? quando pessoas querem fazer justiça com as próprias mãos,
Crise das instituições, conflitos sociais, violência urbana. quando há uso de mecanismos de tortura como prática
frequente nos órgãos de segurança pública, quando as pessoas
Ócio criativo, de Domenico de Mais são levadas a acreditar que é normal uma criança de periferia
ser morta em operações policiais, quando se discute a violência
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO: doméstica contra as mulheres. Assim, sempre que há uso da
O sociólogo italiano Domenico De Masi acredita que a violência para resolver questões sociais, como se fosse um
sociedade já está na era pós-industrial, uma vez mecanismo válido e natural, podemos aplicar o conceito de
que as grandes empresas operam, em sua produção, por meio banalidade do mal.
das tecnologias da comunicação e da
informação, ou seja, aquelas fábricas dos séculos XIX e XX, nas EM QUAIS TEMAS UTILIZAR?
quais havia o operário tradicional que Qualquer tipo de violência em que há a naturalização do uso
exercia atividades musculares e repetitivas, já foram superadas, de comportamentos agressivos.
pois hoje a maioria dos trabalhadores
opera com informações e com ferramentas tecnológicas de Educação Bancária, de Paulo Freire
comunicação e de produção.
Segundo De Masi, as tecnologias empregadas no mundo do EXPLICAÇÃO DO CONCEITO:
trabalho ainda não são aplicadas de forma O patrono da educação brasileira irá fazer duas críticas à
que favoreçam o tempo livre e a felicidade dos indivíduos. concepção tecnicista de educação, a qual, para ele, consistia
Para ele, pessoas felizes são imprescindíveis para em uma espécie de “educação bancária”, ou seja, um tipo de
proporcionar criatividade e aumento da produtividade em menor educação baseada na transmissão de conteúdo sem vínculo
quantidade de tempo dispendido. com a realidade social do aluno, como se os discentes fossem
Assim, surge o conceito de ócio criativo. Para o sociólogo, a meros depósitos do conhecimento. Freire vai defender uma
combinação de trabalho, estudo e lazer é imprescindível. educação afetiva e dialógica, isto é, a partir da realidade do
Pessoas que possuem qualificação e lazer conseguem produzir aluno. Ademais, vai ensinar que é necessário fazer os alunos
mais e com qualidade, não necessitando trabalhar oito horas pensarem sua realidade social de forma crítica e emancipadora.
diárias. Se há redução da jornada de trabalho, pode ser também
que haja aumento de postos de trabalho. Uma das formas EM QUAIS TEMAS UTILIZAR?
sugeridas pelo autor é a disseminação do teletrabalho, que faria Educação, imposição de valores da classe dominante,
com que as pessoas ficassem mais próximas de seus familiares, importância do pensamento crítico.
trabalhassem de forma mais prazerosa, havendo redução de
custos para os empregadores. Moral de Rebanho, de Nietzsche
É isso aí! Esse conceito dá para aplicar em temas que
envolvem reflexões sobre o mundo do trabalho e a necessidade EXPLICAÇÃO DO CONCEITO:
de o indivíduo ser contemplado em suas diversas articulações Nietzsche faz uma crítica intensa aos valores morais
com a vida, ou seja, as pessoas não devem viver somente para disseminados pelo cristianismo e pela burguesia. Para ele, o
trabalhar. bem e o mal não são noções absolutas, porque esses são
elaborados conforme os interesses humanos, portanto são
EM QUAIS TEMAS UTILIZAR? produtos histórico-culturais. Essas noções são impostas pelas
Mundo do trabalho, felicidade, formas de organizar a vida. religiões, principalmente. As tradições judaicas e as cristãs
definem o bem e o mal como se fossem vontade de Deus, ou
Direitos Naturais, de John Locke seja, como valor absoluto. Essas noções são absorvidas pelas
pessoas gerando sentimentos de dever, culpa, dívida e pecado.
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO: Isso gerou uma sociedade de indivíduos medíocres, tímidos,
Aproveitando a carona do conceito de cidadania, os direitos sem criatividade e submissos. Por isso, ele vai cunhar a
naturais pensados pelo filósofo John Locke são a base do expressão “moral de rebanho”, para mostrar a submissão
pensamento Ocidental, uma vez que eles estão nos irrefletida de grande parte das pessoas aos valores dominantes
acontecimentos históricos mais importantes: Declaração da da civilização cristã e burguesa.
Independência dos EUA, Revolução Francesa e Declaração Qual conclusão ele quer passar com essa crítica aos valores
Universal dos Direitos Humanos. morais? Que, se cada pessoa se der conta de que os valores
Quando John Locke desenvolveu suas reflexões sobre direitos presentes em sua vida são construções humanas, estará no
humanos, ele queria achar uma forma de evitar a opressão dos dever de refletir sobre suas concepções morais e questionar os
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seus próprios valores, enfrentando o desafio de viver por sua Você sabe o que é necropolítica?
própria conta e risco. Os Estados modernos adotam em suas estruturas internas o
uso da força, em dadas ocasiões, como uma política de
EM QUAIS TEMAS UTILIZAR? segurança para suas populações. Ocorre que, por vezes, os
Desconstrução de noções absolutas, como bem e mal, crítica discursos utilizados para validar essas políticas de segurança
à tradição, felicidade. podem acabar reforçando alguns estereótipos, segregações,
inimizades e até mesmo extermínio de determinados grupos.
A ralé brasileira, para Jessé Souza Dessa ideia surge o termo “necropolítica”, questionamento se
o Estado possui ou não licença para em prol de um discurso de
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO: ordem. Neste texto, explicamos como esse termo surgiu e como
De acordo com o sociólogo Jessé Souza, a “ralé” é formada ganhou destaque recentemente.
por aquelas pessoas que estão abaixo da linha de dignidade e
que desempenham serviços braçais, pesados, musculares, Onde surgiu o termo necropolítica?
como atividades laborais. Essas pessoas totalizam 1/3 da
população brasileira e não têm a valorização, o reconhecimento A origem da termo parte da obra do filósofo, teórico político,
e o respeito da coletividade como um todo. historiador e intelectual camaronês Achille Mbembe. Mbembe
Desde a família, não recebem estímulos para se dar bem na nasceu na República dos Camarões, país da região ocidental da
escola. São os principais usuários do ensino público e do África Central, no ano de 1957 (63 anos). Atualmente é
Sistema Único de Saúde, que, por sinal, são bem precários em professor de História e de Ciências Políticas do Instituto
nosso país. Nessa perspectiva, não precisa ser um gênio para Witwatersrand, em Joanesburgo, África do Sul e na Duke
concluir que a “ralé brasileira” vive em condições de University, nos Estados Unidos.
subcidadania e que precisa da proteção do Estado para lhe Ele é reconhecido como estudioso da escravidão, da
garantir o mínimo de dignidade humana descolonização, da negritude e, também, como um grande leitor
Diferentemente dos filhos da classe média tradicional, os filhos do também filósofo Michael Foucault, em quem se baseou para
da ralé não desenvolvem, em sua socialização familiar, o capital propor o livro “Necropolítica”, de 2011. Dessa forma, para
cultural legítimo e reconhecido pela escola e pelo mercado de entendermos melhor a obra de Mbembe, vale também
trabalho. Capacidades como concentração, autoestima e conhecermos um pouco de Foucault.
disciplina, bem como garantia de tempo livre para os estudos,
investimento na educação (matrícula nas melhores escolas), Quem foi Foucault?
afetividade com bens culturais legítimos (livros, idiomas, Michael Foucault foi um filósofo, historiador, teórico social,
museus, viagens, etc.), aspiração à ascensão social, inculcação psicólogo, crítico literário e professor francês que pensou de
desde tenra idade da norma culta da língua, capacidade de forma crítica à história da modernidade. O trabalho de Foucault
planejamento são alguns exemplos de transmissão – invisível – se tornou conhecido por suas reflexões sobre poder e sobre as
da herança familiar da classe média tradicional aos seus estruturas políticas das sociedades ocidentais, desde a
“herdeiros” (seus filhos). antiguidade até a contemporaneidade.
Para o filósofo, o poder está sempre associado a alguma
EM QUAIS TEMAS UTILIZAR? forma de saber que emana de diferentes direções, pessoas e
Desigualdades sociais, distinção de grupos sociais. instituições pois:
Segregação Socioespacial em Milton Santos “o poder opera de modo difuso, capilar, espalhando-se por
uma rede social que inclui instituições diversas como a família, a
EXPLICAÇÃO DO CONCEITO: escola, o hospital, a clínica. Ele é, por assim dizer, um conjunto
O renomeado pensador brasileiro Milton Santos faz reflexões de relações de força multilaterais”
importantíssimas para entendermos a relação dos indivíduos (Foucault, 1999).
com o espaço urbano, bem como a relação centro periferia.
Nesse sentido, ele verifica que aquelas pessoas que vivem nas Foucault defende que, para embasar e fortalecer decisões,
regiões distantes do centro estão afastadas de diversos serviços ações ou escolhas que influenciam várias pessoas, é preciso
públicos e privados, o que acaba dificultando o exercício da dominar técnicas e instrumentos que justifiquem e
cidadania. Isso causa uma segregação socioespacial, ou seja, afirmem essas decisões. Por meio desses, podem ser
há grupos de pessoas, principalmente, de pessoas mais pobres, viabilizadas diversas práticas de organização social como, por
que estão excluídos de diversos direitos, o que aumenta as exemplo, os direitos e deveres em uma sociedade.
desigualdades sociais. No entanto, para ele essas técnicas e instrumentos serviram
também para práticas autoritárias de segregação,
EM QUAIS TEMAS UTILIZAR? monitoramento, controle dos corpos e até mesmo dos nossos
Direito à cidade, desigualdades sociais, segregação desejos. Por isso, no pensamento de Foucault o discurso
socioespacial, compartilhamento do espaço urbano. juntamente ao poder e ao saber, constituem um objeto de
estudo constante.
Conceito extra: O autor tinha a preocupação em conhecer por que
Necropolítica, de Achille Mbembe determinados discursos são aceitos como verdadeiros e não
outros. Como eles são criados? Quais os seus impactos? Foi aí
Necropolítica é um conceito filosófico que faz referência ao que elaborou dois termos que serão de igual importância para a
uso do poder social e político para decretar como algumas obra de Mbembe: a biopolítica e o biopoder.
pessoas podem viver e como outras devem morrer; ou seja, na Para Foucault, biopolítica é a força que regula grandes
distribuição desigual da oportunidade de viver e morrer no populações ou conjunto dos indivíduos, diferentemente das
sistema capitalista atual. práticas disciplinares utilizadas durante a antiguidade e a idade
média que visavam governar apenas o indivíduo.
Necropolítica: explicamos o conceito de Achille Mbembe! Já biopoder se refere aos “dispositivos” e tecnologias de poder
Achille Mbembe: Necropolítica que administram e controlam as populaçõespor meio de
Disponível em: https://www.politize.com.br/necropolitica-o-que-e/ técnicas, conhecimentos e instituições. Os biopoderes se
ocupam da gestão da saúde, da higiene, da alimentação, da
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sexualidade, da natalidade, dos costumes, etc., a medida em ”matável” é aquele que está em risco de morte a todo instante
que essas se tornaram preocupações políticas. devido ao parâmetro definidor primordial da raça.
Por isso, os instrumentos do biopoder (Biologia, a Matemática, Mbembe explica que, com esse termo, sua proposta era
a Economia, entre outros campos do saber), se tornaram, ao demonstrar as várias formas pelos quais, no mundo
longo dos anos, fundamentais para fornecer dados, informações contemporâneo, existem estruturas com o objetivo de provocar
e políticas sobre endemias, natalidade, seguridade social, a destruição de alguns grupos. Essas estruturas são formas
poupanças, etc. contemporâneas de vidas sujeitas ao poder da morte e seus
Foucault desejava demonstrar com esses termos a ideia de respectivos “mundos de morte” – formas de existência social
como o poder mudou durante os séculos e como foi nas quais vastas populações são submetidas às condições de
influenciando as relações sociais nas cidades modernas e, vida que os conferem um status de “mortos-vivos”.
principalmente, nos discursos. Para ele, a civilização moderna Sabemos que em cada sociedade existem normas gerais para
assistiu várias transformações de suas estruturas de poder e o povo – homens e mulheres livres e iguais. A política é o nosso
saber durante a história, pois os conhecimentos, leis e as projeto de autonomia por meio de um acordo coletivo nos
políticas mudaram muito desde os primórdios da humanidade, e diferenciando de um estado de conflito. Nesse sentido, Mbembe
de maneira ainda mais acelerada após a revolução industrial afirma que cabe ao Estado estabelecer o limite entre os direitos,
nos séculos XVIII e XIX. a violência e a morte. Mas, ao invés disso, os Estados utilizam
A partir desse marco, todo o saber produzido visava controlar seu poder e discurso para criar zonas de morte. O filósofo
fenômenos, como aglomeração urbana, transformação dos levanta exemplos modernos: a Palestina, alguns locais da África
espaços públicos, epidemias, organização da economia, e o Kosovo. Nessas zonas, a morte se torna o último exercício
manutenção da paz, organização das cidades e de suas de dominação.
estruturas. As sociedades modernas tornaram-se política, O autor afirma que quem morre em zonas como estas são
econômica e socialmente organizadas de formas semelhantes. grupos biológicos geralmente selecionados com base
No entanto, essas estruturas semelhantes não colocaram fim no racismo. Funciona assim: é apresentado o discurso de que
aos conflitos. determinados grupos encarnam um inimigo (por vezes fictício).
Para atender aos interesses e vontades das mais variadas A resposta é que, com suas mortes, não haverá mais violência.
sociedades modernas, ideias de ameaça, medo e ódio ao Assim, matar as pessoas desse grupo pode ser aceito como um
inimigo foram mantidas como na antiguidade e idade média. mecanismo de segurança.
Mas há um diferencial: se antes as guerras eram iniciadas a fim
de proteger o soberano, com objetivos delimitados, e a morte de Outros pontos da obra de Mbembe
uns asseguraria a existência de todos ao final, os Mbembe também utiliza os conceitos de estado de exceção
conflitos travados ao longo dos dois últimos séculos mostraram para mostrar como a relação de inimizade torna-se a base de
uma crueldade humana sem precedentes. Ou seja, para uma licença para matar e como o poder apela a uma exceção
Foucault os massacres, extermínios e regimes totalitários (emergência fictícia da existência inimigo) para justificar um
modernos, como o stalinismo e o nazi-fascismo, radicalizaram extermínio.
os mecanismos políticos de morte já existentes. Outro ponto relevante das críticas do camaronês é que as
Ideias de controle dos corpos, purificação da população, análises de Foucault permaneciam em uma esfera eurocêntrica
supremacia de um determinado grupo sob outro não surgiram (focada na sociedade europeia) que ignora fenômenos ocorridos
no século XX, mas nesse momento foram amplamente aceitas fora dessa visão desde o imperialismo colonial. Segundo o
com base no poder exercido por governos e estruturas autor, a ideia de “eliminação de inimigos do Estado” sempre
administrativas. Por meio do discurso do Estado tais práticas esteve ligada ao período escravocrata.
tornaram-se aceitáveis, mesmo visando a rejeição, expulsão e Por isso, Mbembe é considerado um dos poucos teóricos
aniquilação de determinados grupos. contemporâneos que pensa o contexto mundial atual utilizando
Assim, para Foucault, o discurso é o instrumento de poder que ideias foucaultianas para analisar problemáticas de regiões
determina condutas e valida políticas. No entanto, como periféricas e dar foco em genocídios não europeus a fim de
analisado pelo mesmo, é preciso cautela ao lidar com tal demonstrar que estes seguem ainda hoje os padrões chamados
instrumento já que este acabou possibilitando práticas cruéis por ele de tardo coloniais.
e políticas que reforçam estereótipos, segregações, inimizades
e extermínios. Como a obra se relaciona com a realidade?
Como observado por Foucault e Mbembe, alguns discursos
A teoria de Mbembe podem promover inimizades entre grupos, ao instaurar regimes
de medo insegurança, e precariedade. Geralmente, esses
Como vimos, em certos episódios da história da humanidade, movimentos descrevem situações como “desordens”, “situações
alguns discursos políticos validaram massacres, extermínios e de emergência”, “conflitos armados” ou “crises humanitárias”.
regimes totalitários modernos. A utilização de tais nomenclaturas não está incorreta em
Foi a partir da ideia de que discurso é um instrumento de muitos casos. Diariamente percebemos diversas situações
poder que Mbembe se inspirou em Foucault e foi além. Em seu caóticas em nossa sociedade. No entanto, a preocupação
livro “Necropolítica” apontou que esses dois conceitos são acerca de tais discursos está relacionada ao limite qual pode-se
insuficientes para compreender relações de inimizade e chegar para “resolver” tais situações. Pois, como vimos, os
perseguições contemporâneas. discursos podem ter o poder de estabelecer parâmetros de
Como estudioso da escravidão, da descolonização e da aceitabilidade para tirar vidas.
negritude, relacionou o discurso e o poder de Foucault a Como Mbembe defende, a escravidão foi uma expressão
um racismo de Estado presente nas sociedades necropolítica fundamentada pelo pensamento hegemônico
contemporâneas, que fortaleceu políticas de morte eurocêntrico que negou por muitos anos aos negros o status de
(necropolítica). seres humanos. Esse pensamento resultou em milhares de
mortes e, mesmo que aparentemente “superado” pela
E o que é a necropolítica? humanidade devido à abolição da escravidão, ainda tem
Para ele, necropolítica é o poder de ditar quem pode viver e reflexos enormes. Encontramos, na atualidade, estratégias de
quem deve morrer. Com base no biopoder e em captura, aprisionamento, exploração, dominação e extermínio
suas tecnologias de controlar populações, o “deixar morrer” se do corpo negro que segue ainda a cartilha do colonialismo.
torna aceitável. Mas não aceitável a todos os corpos. O corpo Mas não só os negros. Quanto mais frágil for determinado
grupo (em classe, raça, gênero, etc.) – sejam mulheres,
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indígenas ou outras minorias – maior o desequilíbrio entre o Ocorre que, já em meio à pandemia, as comunidades veem o
poder da vida e da morte sobre esse grupo. Por isso existem coronavírus se espalhar, mas as vítimas da doença
inúmeras discussões sobre estruturas racistas e patriarcais na permanecem quase invisíveis ao sistema epidemiológico. A alta
sociedade que, direta ou indiretamente, produziram práticas e letalidade e números de casos inexplicavelmente baixos põem
relações sociais desiguais, cujos efeitos ainda são sentidos. em dúvida dados de Covid-19 nas favelas do Rio e desperta
As noções de “necropolítica” desenvolvidas pelo autor ajudam questionamentos acerca de sub-notificações, que podem
a compreender as formas pelos quais, no mundo ocasionar em uma falsa sensação de segurança e, assim,
contemporâneo, os Estados, por vezes, adotam em suas agravar a situação do contágio em determinados locais.
estruturas a política da morte – o uso ilegítimo da força por meio O COVID-19 tem gerado, portanto, um agravamento de uma
de seu aparato policial ou a política de inimizade em relação aos crise já existente. Suas consequências
determinados grupos – como um discurso necessário para a escancaram a desigualdade social vivenciada diariamente
política de segurança da maioria. por indivíduos em locais onde o isolamento é praticamente
impossível. A situação é um anúncio de dados possivelmente
O que a necropolítica tem a ver com o Brasil? preocupantes que podem evidenciar a necropolítica em locais
No Brasil, ao longo de nossa história, alguns discursos tiveram de vulnerabilidade.
o poder de retirar a humanidade de certos grupos através da Neste cenário já caótico, há também o debate sobre qual
desclassificação da pessoa, ou seja, da ideia de que ela deveria ser a política prioridade neste momento: salvar vidas ou
merecia ser punida ou que as políticas são para a maioria e não salvar a economia. Há estimativas de que a economia brasileira
para minorias. pode sofrer efeitos por mais de dez anos devido ao coronavírus,
A ditadura no Brasil foi um destes momentos. Os 21 anos do e esta é uma questão que deve ser levada em consideração
regime autoritário resultaram em mortes e corpos pois reflete diretamente nas áreas sociais e políticas do nosso
desaparecidos. À época, quando um opositor ao regime era país.
preso, torturado ou assassinado, este corpo era considerado um Contudo, houveram críticas aos posicionamentos de diversos
inimigo visível e determinado que merecia um fim. O discurso governantes no mundo ao relativizarem a gravidade da situação
promovido tinha o poder de estabelecer parâmetros aceitáveis ou afirmarem que “muitos iriam morrer”, desconsiderando
para tirar vidas e controlar as pessoas. muitas vezes, o valor de algumas vidas. De forma geral a
A escravidão também foi um destes momentos. Os 300 anos pandemia tem demonstrado, em alguns de seus impactos, que
da precarização de inúmeras vidas foram a base da construção algumas vidas valem mais que outras e “quem tem pouco
e formação da sociedade brasileira. Mesmo assegurados a valor” pode ser facilmente desconsiderado ou
todos os direitos que nos igualam de forma jurídica, os dados descartado, afetando sempre as mesmas raças, classes sociais
mostram que nem todos têm as mesmas oportunidades. e os mesmos gêneros.
Nesse mesmo sentido de marginalização de pessoas, existem 25 pensamentos para usar em redação. Raphael Reis. Adaptado.
discursos que fortalecem a ideia de que existem lugares
subalternizados com alta criminalidade em que vidas podem ser
tiradas em prol do bem comum. A guerra ao tráfico e à
criminalidade no Brasil é um exemplo. Os repertórios presentes neste material não são
Mas também há necropolítica nas prisões. O tratamento da hierarquicamente melhores que outros que, porventura, você
população carcerária, com punições com foco na privação da use; é preciso enriquecer, culturalmente, o seu arcabouço
liberdade, a superlotação das cadeias e baixas condições teórico para que, independentemente do tema, seja possível
sanitárias são reflexos disso. Conforme apontado pelo Conjur, argumentar com precisão e profundidade. Ao longo do nosso
só em 2018 foram mais de 1.400 mortes em presídios no Brasil. curso, ainda haverá materiais com vários outros repertórios,
inclusive divididos por eixo temático. Assim, junto ao que já é
A necropolítica e o COVID-19 discutido em aula a cada semana, você, decerto, fará uma
É fato que o coronavírus não faz distinção em seu contágio. A ótima redação, e a nota 1000 estará ao seu alcance.
contaminação independe de raça, classe, gênero ou orientação
sexual. No entanto, o comportamento adotado pelos Estados e At.te,
suas sociedades pode ser capaz de produzir dinâmicas de
diferenciação. A necropolítica pode ajuda a entender porque Equipe de Redação
determinadas pessoas são mais vulneráveis ao covid-19
Desde o início da pandemia, as expectativas eram de que as
favelas seriam grandes vítimas do coronavírus no
Brasil. Como as principais medidas de combate à disseminação
do vírus são o isolamento social e a higiene das mãos, não
reunir condições de cumprir tais requisitos pode rapidamente
tornar pessoas uma vítima da doença. Pessoas que não
possuem acesso às instalações de saneamento básico
adequadas, fornecimento de água tratada e recolhimento de
esgoto tornam-se alvos fáceis.
Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE) apenas 41,5% dos municípios brasileiros
dispunham de um Plano Nacional de Saneamento Básico em
2017. O resultado dessa falta de planejamento se reflete na
saúde: um em cada três municípios relata a ocorrência de
epidemias ou endemias provocadas pela falta de saneamento
básico.
Da mesma forma, o isolamento requer a possibilidade de
trabalhar em casa ou ter condições de locomover para o seu
trabalho evitando aglomerações, o que não é possível para
partes mais vulneráveis economicamente já que ocupam
atividades que geralmente não poderiam ser executadas a
distância.
294
REDAÇÃO PROPOSTAS EXTRAS Nº 14
Propostas Extras
EIXO TEMÁTICO “Meio Ambiente e Sustentabilidade”
▪ Proposta 1 (EIXO TEMÁTICO “Meio Ambiente e Sustentabilidade”: Recursos Hídricos)

▪ Proposta 2 (EIXO TEMÁTICO “Meio Ambiente e Sustentabilidade”: Desmatamento)
▪ Proposta 3 (EIXO TEMÁTICO “Meio Ambiente e Sustentabilidade”: Mudanças Climáticas)
▪ Proposta 4 (EIXO TEMÁTICO “Meio Ambiente e Sustentabilidade”: Doenças Tropicais)
EIXO TEMÁTICO “Tecnologia e Automação”
▪ Proposta 5 (EIXO TEMÁTICO “Tecnologia e Automação”: Nomofobia)

▪ Proposta 6 (EIXO TEMÁTICO “Tecnologia e Automação”: Cyberbullying)
▪ Proposta 7 (EIXO TEMÁTICO “Tecnologia e Automação”: Jogos de Azar)
▪ Proposta 8 (EIXO TEMÁTICO “Tecnologia e Automação”: Inteligência Artificial)
EIXO TEMÁTICO “Cultura e Comportamento”
▪ Proposta 9 (EIXO TEMÁTICO “Comportamento e Cultura”: Limites do Humor)

▪ Proposta 10 (EIXO TEMÁTICO “Comportamento e Cultura”: Alienação Parental)
▪ Proposta 11 (EIXO TEMÁTICO “Comportamento e Cultura”: Diversidade de Corpos)
▪ Proposta 12 (EIXO TEMÁTICO “Comportamento e Cultura”: Planejamento Familiar)
EIXO TEMÁTICO “Ciência e Desenvolvimento”
▪ Proposta 13 (EIXO TEMÁTICO “Ciência e Desenvolvimento”: Negacionismo Científico)

▪ Proposta 14 (EIXO TEMÁTICO “Ciência e Desenvolvimento”: Hiperinformação)
▪ Proposta 15 (EIXO TEMÁTICO “Ciência e Desenvolvimento”: Bioética)
▪ Proposta 16 (EIXO TEMÁTICO “Ciência e Desenvolvimento”: Fuga de Cérebros)
EIXO TEMÁTICO “Desafios Contemporâneos”
▪ Proposta 17 (EIXO TEMÁTICO “Desafios Contemporâneos”: Saúde Mental e Autocuidado)

▪ Proposta 18 (EIXO TEMÁTICO “Desafios Contemporâneos”: Família Contemporânea)
▪ Proposta 19 (EIXO TEMÁTICO “Desafios Contemporâneos”: Casamento Infantil)
▪ Proposta 20 (EIXO TEMÁTICO “Desafios Contemporâneos”: Banalização de Psicofármacos)
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Recursos Hídricos
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Os problemas hídricos no
maior reservatório de água doce do mundo” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos.
TEXTO I TEXTO II
O que são os recursos hídricos?
De acordo com a consultoria legislativa, a parcela de água

doce acessível à humanidade, no estágio tecnológico atual e
a custos compatíveis com seus diversos usos, é denominada
“recursos hídricos”. Em outras palavras, os recursos hídricos
são as águas superficiais e subterrâneas disponíveis para
uso.
A Lei nº 9.433 de 08 de janeiro de 1997, também conhecida
como “Lei das Águas”, institui a Política Nacional dos
Recursos Hídricos e cria o Sistema Nacional de
Gerenciamento dos Recursos Hídricos (Singreh) baseando-
se nos seguintes princípios: Disponível em: https://www.reddit.com/r/brasil/
• A água é um bem de domínio público TEXTO III

• A água é um recurso natural limitado, dotado de valor
econômico Nosso país lidera o ranking dos países mais ricos em água
• Em situações de escassez, o uso prioritário dos doce do mundo e isso é motivo de orgulho. Contamos com o
recursos hídricos é o consumo humano e a total de 8.233 km³ de água própria para o consumo por ano, e
dessedentação de animais. a maior parte está concentrada na Amazônia.
• A gestão dos recursos hídricos deve sempre Pela vastidão de nosso território e diversidade de
proporcionar o uso múltiplo das águas vegetação e clima nas diferentes regiões, a distribuição dos
recursos hídricos acaba sendo prejudicada, e, por esse
• A bacia hidrográfica é a unidade territorial para
motivo, muitos locais sofrem com a escassez de água,
implementação da Política Nacional de Recursos
gerando um problema que deve ser solucionado pelas
Hídricos e atuação do Sistema Nacional de
autoridades com medidas como a transposição de rios e
Gerenciamento de Recursos Hídricos
ações para a preservação ambiental, por exemplo.
• A gestão dos recursos hídricos deve ser descentralizada Apesar disso, muitas de nossas fontes de água potável se
e contar com a participação do Poder Público, dos tornaram cartões postais e pontos turísticos visitados por
usuários e das comunidades. viajantes de todo o mundo, como as Cataratas do Iguaçu, o
Rio São Francisco e o mágico encontro entre o Rio Negro e o
Com isso, determina que a água não pode ser privatizada. Rio Solimões.
Sua gestão deve ser descentralizada e baseada em usos Disponível em: https://www.ofitexto.com.br/
múltiplos. Isto é, deve utilizá-la para abastecimento, irrigação,
indústria e afins e contar com intensa participação da
sociedade e do governo.
Disponível em: https://www.eosconsultores.com.br/o-que-sao-os-recursos-hidricos/
296
TEXTO IV A expectativa do superintendente da ANA, Joaquim Guedes
Gondim Filho, é que as ações comecem a ser implementadas
O esgotamento dos mananciais na região ainda no decorrer do processo, à medida que os problemas
metropolitana de São Paulo não é causado apenas pela falta forem sendo identificados.
de chuvas. Além do rápido crescimento populacional, a alta Disponível em: http://www.tinyurl.com/
taxa de urbanização, que se aplica a todo o Brasil, polui os

rios e dificulta o acesso à água potável. (...). O crescimento TEXTO VII
desordenado das cidades agrava a dificuldade de acesso à
água em qualidade e em quantidades satisfatórias. A falta de
planejamento, com a verticalização das construções
(prédios), sobrecarrega as estruturas já existentes nas ruas,
que muitas vezes não suportam a quantidade de água que
agora passa por ali – milhões de litros se perdem por
vazamento nos canos subterrâneos das cidades. Segundo
um estudo do Instituto Socioambiental (ISA), as capitais
brasileiras perdem, diariamente, quase metade da água
captada durante a distribuição. Sozinha, a cidade do Rio de
Janeiro joga fora mais de 1,5 milhão de metros cúbicos por
dia – o equivalente a mais de 600 piscinas olímpicas. A maior
parte desse desperdício deve-se a vazamentos na rede de
distribuição, ao crescimento urbano e à falta de manutenção
adequada às novas condições. (...).
Disponível em: http://grupoabril1.abrilm.com.br/
TEXTO V
O Brasil tem 12% das reservas de água doce do planeta, o

que deveria lhe garantir uma situação privilegiada no cenário
mundial. Mas a falta de tratamento adequado para esse bem
tem o tornado cada vez mais escasso. TEXTO VIII
Exploração exagerada, despreocupação com os
mananciais, má distribuição, poluição, desmatamento e Os recursos hídricos vêm ganhando cada vez mais
desperdício são alguns dos fatores que comprovam o importância no cenário internacional, devido à importância do
descaso com este recurso. manejo sustentável da água para o bem-estar das
O crescimento desordenado das cidades e a ocupação de populações e para o desenvolvimento dos países.
áreas de preservação são exemplos visíveis de atitudes (ou O Brasil detém 12% das reservas de água doce do Planeta,
falta delas) que prejudicam a água do país. Em São Paulo, perfazendo 53% dos recursos hídricos da América do Sul.
duas das principais represas que abastecem a cidade são Grande parte das fronteiras do País é definida por corpos
gravemente afetadas pelo acúmulo de casas às margens dos d'água – são 83 rios fronteiriços e transfronteiriços, além de
mananciais e consequentemente pela falta de saneamento bacias hidrográficas e de aquíferos. As bacias de rios
básico. transfronteiriços ocupam 60% do território brasileiro.
Além do esgoto residencial proveniente de loteamentos O Brasil promove iniciativas com o objetivo de fortalecer a
clandestinos, as fontes costumam receber detritos industriais, cooperação em gestão de recursos hídricos, a fim de garantir
o que torna a água imprópria para o consumo, obrigando as pleno acesso à água às populações da região. Na
empresas de abastecimento a realizarem um pesado Organização do Tratado de Cooperação Amazônica (OTCA),
tratamento antes de distribuí-la para a população. os recursos hídricos representam tema propício para a
A preocupação com a água alcança níveis mundiais, até cooperação, em vista do enorme potencial hídrico
porque já é considerada um dos recursos naturais que vem compartilhado pelos países da bacia amazônica. No plano
sofrendo escassez provocada pelas mudanças climáticas. bilateral, o Brasil e seus vizinhos colaboram com vistas à
Dados divulgados na conferência mundial sobre água gestão integrada dos recursos hídricos fronteiriços e
realizada em agosto de 2007, em Estocolmo, revelam que, transfronteiriços.
em 2025, a falta de água atingirá 1,8 bilhões de pessoas no Para o Brasil, a gestão dos recursos hídricos deve estar
mundo e que dois terços da população também serão orientada pela Agenda 21 e referir-se aos princípios contidos
afetados pela escassez do recurso. na Declaração do Rio sobre Meio Ambiente e
Disponível em: http://www.institutocarbonobrasil.org.br/ecossistemas/
Desenvolvimento (1992), em particular ao seu princípio 2º –
TEXTO VI segundo o qual os Estados têm o direito de explorar seus
recursos de acordo com suas políticas ambientais e de
Situação dos reservatórios de água é crítica no Brasil, e, desenvolvimento. Por outro lado, os Estados têm a
segundo a Agência Nacional de Águas, 55% dos municípios responsabilidade de velar para que as atividades realizadas
brasileiros podem sofrer déficit de abastecimento até 2015. em suas jurisdições ou sob seu controle não causem danos
ao meio ambiente de outros países ou de zonas que estejam
Apesar de o problema da crise hídrica ser mais evidente em fora dos limites nacionais.
Disponível em: https://www.gov.br/mre/pt-br/assuntos/desenvolvimento-sustentavel-e-
São Paulo, dados da Agência Nacional de Águas (ANA) meio-ambiente/
indicam que 55% dos municípios brasileiros podem sofrer
déficit de abastecimento até 2015. O alerta foi feito pelo
órgão durante uma audiência sobre a crise da água no Brasil,
na Comissão de Meio Ambiente e Desenvolvimento
Sustentável da Câmara dos Deputados.
De acordo com a ANA, o Brasil já está trabalhando em um
plano nacional de segurança hídrica. O documento está
sendo elaborado pela Agência e pelo Ministério da Integração
Nacional a partir de conversas com os estados e deverá ficar
pronto entre 2015 e 2016.
297
298
Desmatamento
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “As dificuldades de impedir
e fiscalizar o desmatamento no Brasil” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione,
organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
TEXTO I Para conter o desmatamento da Amazônia, em 2004, foi

criado o Plano de Ação para Prevenção e Controle do
No Brasil, houve um avanço no desmatamento com a Desmatamento na Amazônia Legal. A região também é
chegada dos portugueses em 1500, os quais exploravam o monitorada por satélites para que as áreas desmatadas
pau-brasil para venda na Europa. Contudo, com a Revolução possam ser registradas e os responsáveis pela ação sejam
Industrial do século XVIII, o desmatamento mundial alcançou punidos.
uma aceleração sem precedentes. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/desmatamento/
O Brasil, assim como outros países tropicais, sofre com

elevadas taxas de desmatamento. Entre as causas do TEXTO II
desmatamento, destacam-se:
• Atividade agrícola e pecuária, responsável por 80% do

desmatamento mundial;
• Urbanização;
• Exploração comercial de madeira, principalmente madeira
de lei.
Estima-se que desde 1970, o Brasil já perdeu 18% das

suas florestas por conta do desmatamento. Em tamanho,
esse valor equivale ao território dos estados Rio Grande do
Sul, Santa Catarina, Paraná, Rio de Janeiro e Espírito Santo.
Apesar de alguns anos mostrarem redução nas taxas de
desmatamento, sabe-se que ele tem aumentado ao longo do
tempo em todo o Brasil.
Desmatamento na Amazônia
O desmatamento é a atividade humana que mais afeta a TEXTO III

Amazônia. A área desmatada já é maior que o território da Quais são as consequências do desmatamento?
França. Para se ter um exemplo da ameaça do
desmatamento para a conservação da Amazônia, em 2001, O desmatamento possui uma série de consequências que
as áreas desmatadas compreendiam 11% da Floresta não se resumem apenas ao ambiente natural, mas também à
Amazônica brasileira. Quase 80% das áreas desmatadas da vida dos seres humanos.
Amazônia tornaram-se passagens ou florestas em As florestas impedem a erosão e desertificação do solo,
regeneração. reciclam o gás carbônico e auxiliam na harmonização
Entre 2015 e 2016, o desmatamento da Amazônia atingiu climática, especialmente no regime de chuvas.
7.989 km2, conforme o Instituto Nacional de Pesquisas As principais consequências do desmatamento são:
Espaciais (INPE). Esse valor representa aumento de cerca de
• Perda de biodiversidade;
30% em relação ao registrado entre 2014 e 2015.
• Exposição do solo à erosão;
O arco do desmatamento é a região de 500 mil km2 onde se
concentra o desmatamento na Amazônia. Ele compreende os • Perda de serviços ambientais;
extremos leste e sul da região, nos estados de Rondônia, • Desertificação;
Acre, Mato Grosso e Pará. Nessa região, a atividade agrícola, • Aquecimento global;
especialmente produção de soja, avança para o interior da • Contribuição para intensificação do efeito estufa, pois o
floresta e compromete a sua conservação. desmatamento libera quantidades significativas de gases de
efeito estufa.
299
E quais as suas causas? Modificação do clima mundial
O desmatamento pode ter alguma causa natural, porém, a É reduzida a capacidade da floresta de absorver o gás
atividade humana é a principal responsável pelo processo. As carbônico (CO2) poluidor. Ao mesmo tempo, existe uma
causas do desmatamento são variadas, mas incluem desde a presença maior de CO2 liberado com a queima de árvores.
necessidade pelos produtos da floresta (madeira, remédios,
frutos, fibras, caça, etc), até a expansão das cidades. Um fato Perda do ciclo hidrológico
é que o ser humano destrói essas áreas desde os tempos
pré-históricos para atender as suas necessidades. Uma das O desmatamento reduz os serviços hidrológicos
formas de realizar o desmatamento é através das queimadas. providenciados pelas árvores, que são fundamentais. No
Brasil, uma parte do vapor d’água que emana das florestas é
Desmatamento no mundo transportada pelo vento até as regiões do Centro-Sul, onde
está localizada a maior parte da atividade agrícola do país.
Os países desenvolvidos foram os primeiros a destruir suas
florestas para obter ganhos econômicos. Assim, boa parte Evaporação de água das florestas
das áreas vegetadas dos países considerados mais ricos
estão totalmente destruídas. Atualmente, os países em Quando a redução das chuvas se soma à variabilidade
desenvolvimento são os principais responsáveis pelo natural que caracteriza a pluviosidade da região, a seca
desmatamento no mundo. resultante pode provocar grande impacto ambiental. Já se
verificam incêndios nas áreas que sofrem perturbações
Quais são as áreas mais desmatadas no mundo? decorrentes da extração madeireira.
• Florestas da Indo-Birmânia (Ásia-Pacífico); Impactos sociais

• Nova Zelândia (Oceania);
Com a redução das florestas, as pessoas têm menos
• Sunda (Indonésia, Malásia e Brunei-Ásia-Pacífico);
possibilidade de usufruir os benefícios dos recursos naturais
• Filipinas (Ásia-Pacífico); que esses ecossistemas oferecem. Isso se traduz em mais
• Mata Atlântica (América do Sul); pobreza e, em alguns casos, essas pessoas podem ter
• Montanhas do Centro-Sul da China (Ásia); necessidade de se mudar de lugar e procurar outras áreas
• Província Florística da Califórnia (América do Norte); para garantir seu sustento.
• Florestas Costeiras da África Oriental (África);
• Madagascar e ilhas do Oceano Índico (África); Disseminação de Doenças
• Florestas de Afromontane (África Oriental).
Uma pesquisa realizada pela Universidade Stanford (EUA)
TEXTO IV analisou as relações entre primatas e humanos que vivem
nos arredores do Parque Nacional da Floresta de Kibale, em
Quais são os impactos do desmatamento? Uganda.
O estudo indica que o desmatamento das florestas, que dão
Como não poderia deixar de ser, o processo de lugar a campos agrícolas, abre espaço para a introdução de
deflorestação traz consigo várias consequências gravíssimas novos vírus na sociedade. À medida que os animais perdem
para o meio ambiente e a própria vida dos seres humanos. seus habitats, ficam mais próximos dos humanos, podendo
Entre elas, podemos citar: nos transmitir novas doenças.
O vírus causador da Covid-19, por exemplo, veio de
Perda da biodiversidade animais e se instaurou no homem, possivelmente através do
O desmatamento causa perda na biodiversidade, ou seja, as consumo de carne infectada. Na China, existe o costume de
espécies perdem seu habitat ou não conseguem sobreviver comer carne de urso, pangolin e morcego, entre outros
nos pequenos fragmentos florestais que restam. As animais exóticos.
populações de plantas, animais e microrganismos ficam
debilitadas e eventualmente algumas podem se extinguir. TEXTO V
Até mesmo o desmatamento localizado pode resultar na
perda de espécies, devido ao elevado grau de endemismo,
ou seja, a presença de espécies que só existem dentro de
uma área geográfica determinada.
Degradação do habitat
As novas rodovias, que permitem que pessoas e

madeireiros alcancem o coração da Bacia Amazônica, têm
provocado uma fragmentação geral na floresta úmida tropical.
A estrutura e a composição das espécies sofrem o efeito
dessa fragmentação da paisagem e o mesmo acontece com
o microclima.
Tais fragmentos paisagísticos são mais vulneráveis às
secas e aos incêndios florestais alterações que afetam
negativamente uma grande variedade de espécies animais.
300
301
Mudanças Climáticas
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Implicações das mudanças
climáticas na sociedade brasileira” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione,
TEXTO I apontam que se todas as emissões de gases de efeito estufa

fossem paralisadas hoje, os gases presentes na atmosfera
O que são Mudanças Climáticas? (que demoram em média um século para se dissipar) ainda
aqueceriam a terra no mínimo em mais 1ºC até 2100, além
As mudanças climáticas antropogênicas, ou seja, aquelas dos 0,76ºC que o planeta já ganhou desde a Revolução
causadas pelo homem, estão associadas ao aumento da Industrial. Nesse sentido, a premência da EA diante desse
emissão de gases de efeito estufa por queima de cenário que se projeta, tem que ser de mobilização e
combustíveis fósseis (dos automóveis, das indústrias, usinas engajamento pela vida.
termoelétricas), queimadas, desmatamento, decomposição Disponível em: http://www.mma.gov.br/informma/Adaptado.
de lixo etc. A partir do final do século 18 (Revolução

Industrial) e na segunda metade do século 20, houve uma TEXTO III
expansão da produção industrial, o que gerou um grande
aumento de emissões de gases de efeito estufa na A mudança climática está tendo um impacto significativo
atmosfera. nos padrões climáticos, nas precipitações e no ciclo
Existem fortes indícios de que o clima está de fato hidrológico, afetando a disponibilidade de água superficial,
mudando. As décadas de 1990 e 2000 foram as mais assim como a umidade do solo e reposição de água
quentes dos últimos 1.000 anos. As projeções do Painel subterrânea. Um recente estudo estima que a mudança
Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC) indicam climática está acontecendo devido ao crescimento global da
que nos próximos 100 anos poderá haver um aumento da escassez de água (20%), e devido ao crescimento
temperatura média global entre 1,8°C e 4,0°C, e um aumento populacional e ao desenvolvimento econômico (80%).
do nível médio do mar entre 0,18 m e 0,59 m, o que pode A Iniciativa em Mudança Climática da UNESCO (UNESCO
afetar significativamente as atividades humanas e os Climate Change Initiative), lançada pela diretora-geral em
ecossistemas terrestres.”. Copenhague, coordena o trabalho da UNESCO e o une com
Disponível em: http://www.inpe.br/acessoainformacao/Adaptado os outros órgãos das Nações Unidas e visa a auxiliar os
Estados-membros a mitigar no contexto da mudança
TEXTO II climática, avaliar os riscos de desastres naturais causados
pela mudança climática, bem como monitora os efeitos da
A visão preponderante na Ciência admite que as mudanças mudança climática nos sítios reconhecidos pela UNESCO
no clima global são um fato e vem ocorrendo pela ação da (sítios do Patrimônio Mundial e Reservas da Biosfera). A
atividade humana. O desafio para o enfrentamento das iniciativa usa esses sítios para promover economias de baixo
causas e das consequências das Mudanças Climáticas é carbono, por exemplo, por meio do uso sustentável de fontes
imensamente complexo. Para a Educação Ambiental (EA) de energia renovável.
parece ser ainda mais, na medida em que a compreensão do As complexidades envolvidas requerem progresso mais
fenômeno Mudanças Climáticas é algo distante, difícil, avançado na oferta de educação, conscientização pública e
abstrato, deslocado no tempo e longe no espaço. A chave treinamento para sociedades em todo o mundo para melhor
para a formulação e a implementação de políticas públicas de compreenderem, mitigarem e se adaptarem à mudança
EA, em tempos de Mudanças Climáticas, deve estar centrada climática. Esse progresso criará cidadãos bem informados,
nas transformações humanas, propondo alternativas para o uma força de trabalho com conhecimento e servidores
modelo e a cultura materialistas que colocam em risco a públicos experientes.
humanidade. A mudança climática está cada vez mais reconhecida como
A Ciência do Clima demonstra que a humanidade irá propulsora da mudança da biodiversidade com o aumento
enfrentar algum grau de Mudança Climática, além do que já mais rápido dos impactos e efeitos cascata relacionados em
vem ocorrendo; será irreversível, é um processo. As análises meios de subsistência humanos. Perda e degradação da
302
biodiversidade, como em florestas, também são um propulsor A emissão dos gases do efeito estufa se intensificou a partir
importante da mudança climática. Por meio de serviços de da Revolução Industrial e o aumento da demanda de
ecossistemas, a biodiversidade contribui significativamente recursos para suprir a produção nessa nova escala. Ela se
para mitigação e adaptação à mudança climática, fornecendo inicia com a queima do carvão vegetal, que é um combustível
a base para os esforços em reduzir os efeitos negativos da fóssil, assim como o petróleo.
mudança climática. Além da queima dos combustíveis fósseis, os gases do
A importância do oceano para a mudança climática não efeito estufa (GEE) são emitidos também pelas queimadas e
pode ser subestimada. O oceano regula nosso clima e pela decomposição do lixo. O desmatamento e a degradação
captura quase um terço de nossas emissões de carbono, das florestas é outra causa agravante do aquecimento global,
quer sejam causadas pelos crescentes gases de efeito já que as plantas são responsáveis pela absorção do CO2.
estufa, pela poluição costeira, pela pesca demasiada, pelo
desenvolvimento costeiro ou pela crescente tensão de Dentre os gases do efeito estufa temos:
poluição, o oceano do mundo e os ecossistemas marinhos - Gás carbônico (CO2)
estão passando por grandes mudanças.”. - Gás metano (CH4)
Disponível em: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/natural-sciences/environment/climate- - Ozônio (O3)
change/
- Óxido nitroso (N2O)
TEXTO IV
Consequências das mudanças climáticas
“Não se sinta culpado por optar por essa bobagem: um
exame mais profundo revela que ela é um elaborado embuste A posição mais aceita pela comunidade científica é que o
criado pelo interesse de algumas nações cujas economias se aquecimento global é um fenômeno é natural, porém é
enriquecem a curto prazo pela venda de turbinas eólicas, intensificado pela ação do homem. Essa intensificação
usinas de biocombustível e outros equipamentos energéticos acontece de uma maneira muito rápida, o que causa graves
supostamente verdes. Não acredite por um momento sequer desequilíbrios para o meio ambiente.
na conversa de vendedor de que isso salvará o planeta. A Segundo o IPCC (Painel Intergovernamental sobre
conversa mole dos vendedores tem a ver com o mundo que Mudanças Climáticas), uma organização das Nações Unidas
eles conhecem, o mundo urbano. A Terra real não precisa ser responsável por fazer pesquisas sobre as alterações
salva. Pôde, ainda pode e sempre será capaz de se salvar, e climáticas, a temperatura do planeta variou 0,85º C entre
agora está começando a fazê-lo, mudando para um estado 1880 a 2012 e o nível do mar se elevou em 19 cm entre 1901
bem menos favorável a nós e outros animais. O que as a 2010.
pessoas querem dizer com o apelo é ‘salvar o planeta como o Essa variação parece pequena, mas traz consequências
conhecemos’, e isso agora é impossível.”. graves para a sustentabilidade, já que naturalmente essa
(James Lovelock, 1919-, pensador, cientista e ambientalista inglês em “Gaia: alerta final”) elevação da temperatura aconteceria muito mais lentamente.
E a projeção para o futuro é preocupante: se a emissão de
TEXTO V gases do efeito estufa não for reduzida, dentro de 100 anos,
a temperatura média global pode elevar-se em cerca de 4º C.
O que são as mudanças climáticas? Como consequência da elevação das temperaturas,
os ecossistemas são desestabilizados e a natureza deixa de
Mudanças climáticas são alterações causadas no meio operar conforme os padrões estabelecidos.
ambiente decorrentes do aquecimento global, que é a
elevação da temperatura média do planeta Terra. Com a Alguns dos efeitos das mudanças climáticas:
rápida elevação das temperaturas devido à ação do homem,
os fenômenos climáticos, a biodiversidade e os ecossistemas • Extinção de espécies;
são afetados, causando desequilíbrios. Se não forem • Aumento da frequência de tempestades, furacões,
adotadas medidas para conter o aquecimento global em nível tornados e chuvas intensas;
planetário, as consequências para a vida na Terra podem ser • Inundações e desaparecimento de cidades costeiras
catastróficas. O aumento das temperaturas pode afetar a e ilhas;
produção de alimentos e o acesso à água e os desastres • Ocorrência de secas prolongadas;
ambientais se tornarão mais frequentes. • Alteração da biodiversidade;
• Escassez de água e alimentos e como consequência
Causa das mudanças climáticas: aquecimento global a possibilidade de conflitos;
• Derretimento das calotas polares;
O aquecimento global está na origem das mudanças
• Distribuição da vegetação de maneira irregular.
climáticas e ele acontece devido à intensificação do efeito
estufa. O efeito estufa é um fenômeno natural que permite
Dados sobre os impactos da ação do homem no planeta
que parte da energia solar permaneça na atmosfera,
mantendo a temperatura do planeta adequada para a vida.
O modo de produção atual tem causado grande impacto
Como o próprio nome diz, esse fenômeno funciona como
sobre a natureza, veja alguns dados do que acontece no
uma estufa, que retém parte dos raios solares que entram na
mundo a cada hora:
atmosfera, aquecendo a superfície terrestre. Caso toda a
energia fosse refletida de volta para fora da atmosfera, o
• A população mundial aumenta em 9.000 pessoas;
planeta seria muito frio, impossibilitando a vida.
Esse efeito estufa é possível graças a uma camada de • 4.000.000 toneladas de dióxido de carbono (CO2)
gases do efeito estufa que impedem a reflexão de todos os são emitidos;
raios solares. Esses gases estão presentes naturalmente na • 3 espécies são extintas;
atmosfera, mas sua concentração está sendo intensificada • 1.700.000 kg de nitrogênio reativo são emitidos;
pela ação do homem, especialmente pela queima • 1.200 hectares de florestas são derrubadas.
de combustíveis fósseis.
Disponível em: https://www.significados.com.br/mudancas-climaticas/Adaptado
303
304
Doenças Tropicais
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Doenças tropicais
negligenciadas: como lidar com esse problema?” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos.
TEXTO I • Malária
A malária é uma doença causada por um protozoário do
A Organização Mundial da Saúde (OMS) define doenças gênero Plasmodium, transmitida pelo mosquito do
tropicais, as quais ainda acometem grande parte da gênero Anopheles. Após a picada do inseto o parasito chega
humanidade, como doenças negligenciadas, devido ao pouco ao fígado e multiplica-se rapidamente. Em seguida, atacam
investimento e avanços nessa área, que atingem mais de 1 os glóbulos vermelhos (hemácias), se multiplicam e infectam
bilhão de pessoas expostas em regiões tropicais, onde as novas células. À medida que os glóbulos vermelhos são
condições socioeconômicas contribuem para a proliferação destruídos, os sintomas aparecem e os glóbulos vermelhos
dessas enfermidades. Essas doenças negligenciadas são um infectados causam obstrução da circulação e geram
grupo de doenças infecciosas endêmicas em regiões inflamações. Como resultado desse ciclo ocorre a falência de
tropicais, especialmente entre as populações pobres vários órgãos.
da África, Ásia e América Latina. Dengue
Nos trópicos, o clima é quente e úmido, favorável para
disseminação dos vetores das doenças, em sua Dengue é uma doença viral aguda, causada por um
maioria insetos, que encontram um habitat ideal. As doenças flavivírus (existem quatro sorotipos do vírus da dengue DEN-
são causadas por vírus, bactérias e protozoários. Entre as 1, DEN-2, DEN-3 e DEN-4) da família Flaviviridae, que ocorre
doenças tropicais negligenciadas a OMS lista: principalmente em áreas tropicais. A doença é transmitida
• úlcera de buruli; pelos mosquitos Aedes aegypti e Aedes albopictus.
• doença de Chagas; Entretanto, aqui no Brasil, a transmissão ocorre através
• cisticercose; do A. aegypti e somente a fêmea do mosquito pica humanos.
• dengue; Os casos de dengue nas regiões tropicais aumentam a cada
• dracunculíase (doença do verme-da-guiné); ano, o que torna a doença um problema de saúde pública.
• equinococose;
• fasciolose; Febre amarela
• tripanossomíase africana (doença do sono);
• leishmaniose; A febre amarela é uma doença infecciosa, transmitida para
• hanseníase; o ser humano através da picada de mosquitos infectados. No
• filariose linfática; ciclo silvestre, em áreas florestais, o vetor da febre amarela é
• oncocercose; principalmente o mosquito Haemagogus. Já no meio urbano,
• raiva; a transmissão se dá através do mosquito Aedes aegypti, o
mesmo da dengue. É endêmica em certas regiões da África e
• esquistossomose;
nas florestas tropicais da América do Sul. Existe uma vacina
• parasitoses (helmintíases) transmitidas pelo solo;
disponível para prevenir a doença.
• tracoma;
• bouba; Doença de Chagas
• febre amarela;
• leptospirose. Doença de Chagas é causada pelo
protozoário Trypanosoma cruzi, transmitida para o ser
Também são acrescentadas a malária e a tuberculose, que humano pelas fezes dos insetos Triatoma, conhecidos como
não são consideradas negligenciadas devido aos recursos barbeiros, depositadas sobre a pele da pessoa, enquanto o
destinados, mas acometem determinadas regiões tropicais. inseto suga o sangue. A transmissão também pode se dar
Vamos falar um pouco de algumas dessas doenças: por transfusões sanguíneas, acidentes em laboratórios,
• Dengue transplante de órgãos ou tecidos e via placenta.
• Malária Hanseníase
• Febre amarela A hanseníase é uma doença infecciosa crônica conhecida

• Doença de Chagas como lepra, causada por uma bactéria
• Hanseníase chamada Mycobacterium leprae. A doença atinge a pele e os
305
nervos periféricos, pode atingir também os olhos e os tecidos – Incentivar a colaboração entre setores como saúde,
do interior do nariz. educação, nutrição, por meio de ousados investimentos,
O primeiro e principal sintoma é o aparecimento de ações e colaboração. Um novo roteiro de controle das DTNs
manchas de cor parda, ou eritematosas, que são pouco da OMS concentra-se na integração de abordagens e no foco
visíveis, com limites imprecisos. Assim como outras doenças em agravos específicos.
tropicais, os países menos desenvolvidos são os mais – Envolver e apoiar agentes comunitários e voluntários para
incidentes. oferecer serviços de saúde eficazes.
Como essas doenças estão relacionadas às condições – Envolver as comunidades pois, quando informadas e
socioeconômicas, programas de prevenção ligados educadas, podem ajudar na prevenção, controle e eliminação
ao saneamento básico são umas das melhores maneiras de de DTNs.
prevenir a ocorrência, com ações que incluem cuidados com – Todos, em todos os lugares, devem ter as informações
água ingerida e como a maioria das doenças está necessárias para prevenir e tratar DTNs, com acesso a
relacionada a insetos, a conscientização da população para serviços de saúde essenciais.
reduzir os focos dos mosquitos. – O acesso a água limpa, manipulação sanitária de
Bibliografia: CAMARGO, E.P. Doenças tropicais. alimentos, boa higiene e riscos ambientais reduzidos podem
evitar DTNs.
TEXTO II Fontes: Agência Fiocruz de Notícias Organização Pan-americana da Saúde World Health
Organization World Neglected Tropical Diseases
30/01 – Dia Mundial das Doenças Tropicais

Negligenciadas TEXTO III
OMS pede investimentos no combate a doenças tropicais
As doenças negligenciadas são um grupo de doenças negligenciadas
tropicais endêmicas, encontradas especialmente entre as
populações pobres da África, Ásia e América Latina. Juntas, A Organização Mundial da Saúde (OMS) pediu hoje (19)
causam entre 500 mil e 1 milhão de óbitos anualmente. aos países mais investimentos no combate a um conjunto de
30 de janeiro, data escolhida para lembrar essas doenças tropicais negligenciadas, como a dengue, que
enfermidades, é o aniversário da histórica Declaração de causam cerca de 500 mil mortes anualmente. Com 1,5 bilhão
Londres, de 2012, que unificou parceiros entre setores, de pessoas afetadas em um universo de 149 países, a OMS
países e comunidades para pressionar por mais faz o apelo em relatório sobre o combate a essas doenças. A
investimentos e ações em Doenças Tropicais Negligenciadas organização cita 17 casos em que a aplicação de verbas
(DTNs). adicionais pode salvar vidas, prevenir deficiências, acabar
Essas doenças ameaçam mais de 1,7 bilhão de pessoas com o sofrimento e melhorar a produtividade.
que vivem nas comunidades mais pobres e marginalizadas “O aumento do investimento por parte dos governos pode
do mundo. São agravos que cegam, incapacitam e aliviar a miséria humana, distribuir de forma equitativa os
desfiguram as pessoas, tirando não apenas sua saúde, mas ganhos e libertar multidões há muito condenadas à pobreza”,
também suas chances de permanecer na escola, de ganhar a afirmou a diretora-geral da OMS, Margaret Chan. Dirk Engels,
vida ou mesmo de ser aceito por sua família ou comunidade. que coordena o Departamento de Controle de Doenças
Causadas por agentes infecciosos ou parasitas e Tropicais Negligenciadas, disse aos jornalistas, em Genebra,
consideradas endêmicas, essas enfermidades também que a África é “o continente com o maior número de casos
apresentam indicadores inaceitáveis e investimentos dessas doenças, em termos absolutos”, com muitas pessoas
reduzidos em pesquisas, produção de medicamentos e em sendo afetadas por mais de um tipo.
seu controle. Segundo ele, cerca de 450 milhões de pessoas na África
Doenças tropicais, como a malária, a doença de Chagas, a Subsaariana estão em risco de contrair doenças tropicais. No
doença do sono (tripanossomíase humana africana, THA), a entanto, de acordo com a OMS, elas também atingem a
leishmaniose visceral (LV), a filariose linfática, a dengue e a América Latina, o Oriente Médio e a Ásia e podem aparecer
esquistossomose continuam sendo algumas das principais em países europeus ou nos Estados Unidos. A Organização
causas de morbidade e mortalidade em todo o mundo. Mundial da Saúde considera doenças tropicais
No Dia Mundial das DTNs, a Organização Mundial da negligenciadas a úlcera de Buruli, a doença de Chagas, a
Saúde (OMS) convoca a todos, especialmente líderes e cisticercose, a dengue, a dracunculíase (doença do verme da
comunidades, a se unirem para enfrentar as desigualdades Guiné), a equinococose, a fasciolíase, a tripanossomíase
que caracterizam esses agravos. africana (doença do sono), a leishmaniose, a lepra, a filaríase
A comemoração deste ano traz o tema “Alcançar a linfática, a oncocercíase (a cegueira dos rios), a raiva, a
equidade em saúde para acabar com a negligência das esquistossomose, as parasitoses, o tracoma e o bouba.
doenças relacionadas à pobreza”, como um apelo para que A instituição recomenda aos países que invistam US$ 2,9
se concentrem mais esforços no fortalecimento de bilhões anualmente, até 2020, para tratar as doenças ou
intervenções que promovam serviços de saúde equitativos combater os vetores. Depois disso, os recursos necessários
para todos. para a década seguinte cairiam para US$ 1,6 bilhão anuais, à
A pandemia de Covid-19 interrompeu programas de medida que as doenças vão sendo reduzidas ou erradicadas,
controle de doenças, como administração em massa de indicou a organização. O investimento total para 16 anos
medicamentos, pesquisas e busca ativa de casos. Essas chega a US$ 34 bilhões.
Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/
atividades foram canceladas em sua maioria em 2020 e
gradualmente retomadas em 2021. TEXTO IV
A Organização Pan-americana da Saúde (OPAS) divulgou
algumas mensagens chave para a campanha na região das
Américas:
– 2022 deve ser o ano para destacar essas doenças, o
sofrimento que elas causam e para exigir cuidados
abrangentes e universais para todos os afetados. É uma
responsabilidade coletiva acabar com doenças que são
totalmente evitáveis.
– Os países devem usar as inovações que surgiram antes e
durante a pandemia para lidar com as interrupções e os
atrasos na prestação de serviços de saúde.
306
Nos últimos dois anos, para além dos efeitos da pandemia
no sistema de saúde, vimos também o aumento de outras Para os brasileiros, a dengue é uma realidade alarmante,
doenças, entre elas as doenças tropicais negligenciadas. De afinal o país concentra 70% dos casos da doença no mundo.
acordo com a Organização Pan-Americana da Saúde Para se ter uma ideia, em 2021, ano em que houve queda
(OPAS), essas enfermidades atingem mais de 200 milhões nos registros, o Brasil registrou 534.743 casos prováveis de
de pessoas só nas Américas e 1 bilhão no mundo todo. dengue e 241 óbitos por causa da doença.
As doenças tropicais são, em sua maioria, endêmicas, A dengue é causada por um vírus e transmitida por um
transmitidas por insetos e estão diretamente relacionadas a mosquito, o aedes aegypti. Os sintomas mais comuns são
fatores socioeconômicos, pois estão mais presentes em febre, dor de cabeça, dores pelo corpo e náuseas. Como
países que não têm condições de estabelecer medidas esses sintomas são parecidos com os de várias outras
efetivas de controle, prevenção e tratamento. doenças, é importante procurar atendimento médico para ter
A lista das doenças tropicais conta com patologias um tratamento adequado.
conhecidas, como malária, dengue, chikungunya, Doença de A dengue pode evoluir rapidamente para um quadro mais
Chagas; e a OMS tem uma classificação especial para as 20 grave, também conhecido como dengue hemorrágica,
enfermidades mais negligenciadas, aquelas que não recebem quando há manchas vermelhas na pele, sangramentos (nariz,
a atenção que deveriam, como dengue, hanseníase e gengivas), dor abdominal intensa e contínua e vômitos.
leishmaniose. A principal forma de prevenção à dengue é o controle do
Você já deve ter ouvido falar desses nomes. É que o Brasil mosquito, que também transmite zika e chikungunya.
é um dos países em que é possível encontrar a
maioria dessas doenças classificadas pela OMS. E nos
últimos anos, essas e outras enfermidades tropicais tiveram
um aumento considerável da mortalidade por aqui.
Um estudo feito com dados do Sistema Único de Saúde
(SIH/SUS) durante os primeiros oito meses de 2020,
confrontados com valores médios desse mesmo período dos
anos de 2017 a 2019, mostrou uma diminuição no número de
pessoas que procuraram tratamento para algumas dessas
doenças no país, mas um aumento da taxa de mortalidade. A hanseníase é uma doença infecciosa, contagiosa, que
afeta os nervos e a pele. Ela é causada por um bacilo,
transmitido por meio de secreções nasais, gotículas da fala,
tosse ou espirro de alguém infectado. Conhecida também
como lepra ou mal de Lázaro, ela afeta milhares de
brasileiros todos os anos: em 2020, 17.979 casos foram
notificados no Brasil, o que faz do país o segundo lugar com
maior número de casos no mundo, atrás apenas da Índia.
Entre os sintomas estão sensação de formigamento,
fisgadas ou dormência nas extremidades; manchas brancas
Apesar de não haver vacina para a maior parte dessas ou avermelhadas, geralmente com perda da sensibilidade ao
patologias, elas têm tratamento. Por isso, é importante ficar calor, frio, dor e tato; áreas da pele aparentemente normais
atento aos sintomas e procurar atendimento médico sempre que têm alteração da sensibilidade e da secreção de suor;
que houver suspeita. Veja a seguir os principais sintomas de caroços e placas em qualquer local do corpo; e diminuição da
algumas das enfermidades: força muscular (dificuldade para segurar objetos). A
hanseníase tem cura e quanto mais precoce for o
diagnóstico, maiores as chances de melhora.
A malária é uma das principais doenças tropicais do mundo

e só no Brasil foram 145.188 casos em 2020, a maioria deles
na região amazônica. Ela é causada por protozoários, que A leishmaniose é causada por um parasita, transmitida por
são transmitidos aos seres humanos por um mosquito. Os um mosquito e se apresenta de duas formas: tegumentar e
sintomas mais comuns da doença são febre, sudorese, visceral. A leishmaniose tegumentar (LT) causa feridas na
calafrios, mal-estar, tonturas, cansaço, vômitos, mialgia e pele, no local onde o mosquito picou, e que são difíceis de
dores de cabeça intensas. Em casos graves, ela pode causar cicatrizar. Popularmente conhecida como “ferida brava”, ela
icterícia, convulsões, coma ou morte. Geralmente, a febre da também pode se manifestar como lesões inflamatórias nas
malária acontece a cada 48 ou 72 horas, dependendo do mucosas do nariz ou da boca. A LT é o tipo mais comum no
agente que está causando a infecção. Essa doença tem Brasil: em 2019 foram 15.484 casos novos.
tratamento, que é diferente para cada espécie do parasita, Já a leishmaniose visceral (LV) atinge os órgãos internos,
por isso é essencial buscar atendimento médico. principalmente o fígado, o baço e a medula óssea e é mais
comum em crianças de até dez anos. Os principais sintomas
são febre irregular, prolongada; anemia; indisposição; palidez
da pele e/ou das mucosas; falta de apetite; perda de peso; e
inchaço do abdômen por causa do aumento do fígado e do
baço. Em 2019 foram confirmados 2.529 casos novos de
LV no país, e a taxa de letalidade da doença foi a mais
elevada dos últimos 10 anos.
O diagnóstico da leishmaniose é feito com exames clínicos
e laboratoriais, e a detecção e tratamento precoces são
fundamentais para evitar o agravamento da doença.
307
condições precárias de higiene e de saneamento são alguns
dos fatores associados.
São consideradas negligenciadas por não receber a devida
atenção no atendimento médico, no desenvolvimento de
medicamentos e de métodos diagnósticos, e nas condições
sociais de vida das populações.
Conforme dados da Organização Mundial de Saúde (OMS),
Transmitida através das fezes do inseto “barbeiro”, a este grupo diverso de doenças prevalece em 149 países
Doença de Chagas atinge 12 milhões de pessoas nas tropicais e subtropicais, afetando mais de 1 bilhão de
Américas; somente no Brasil, são mais de 1 milhão com a pessoas no mundo.
doença. Parasita ainda comum em regiões como o Vale do A classificação da OMS atualmente inclui 20 doenças
Jequitinhonha, em Minas Gerais, e no nordeste da Bahia, o tropicais negligenciadas. Dentre as prevalentes no Brasil,
barbeiro vive nas frestas das casas de pau-a-pique, ninhos podemos citar: hanseníase, doença de Chagas,
de pássaros, tocas de animais, casca de troncos de árvores e esquistossomose, leishmaniose, hepatites e filariose linfática.
embaixo de pedras. O desenvolvimento de intervenções e métodos combinados
Os sintomas da doença costumam ser febre, mal-estar, da saúde pública nos diversos territórios do Brasil pode
inflamação e dor nos gânglios, vermelhidão, inchaço nos contribuir para o controle deste grupo de doenças e levar à
olhos, aumento do fígado e do baço. Muitas vezes, após os melhoria da qualidade de vida da pessoa acometida por uma
sintomas desaparecerem, a pessoa pode não entender o que doença tropical negligenciada.
Disponível em: https://www.nhrbrasil.org.br/nhr-brasil/nossas-causas/doencas-tropicais-
ocorreu, mas o parasita já se alojou em alguns órgãos, como negligenciadas.html
o coração, o intestino e o esôfago. Por isso, muita gente pode TEXTO VI
descobrir que possui a doença apenas anos mais tarde, ao
fazer um exame de sangue de rotina. Não há vacina para a maioria das doenças tropicais, mas há
Há tratamento específico para a doença na fase latente tratamento e medidas preventivas que devem ser adotadas
com administração de remédios, o que costuma ser feito em para evitá-las.
hospitais devido aos efeitos colaterais. Na fase crônica, no
entanto, o tratamento é direcionado às manifestações da Tradicionalmente, as doenças tropicais eram consideradas
doença a fim de controlar os sintomas e evitar as uma espécie de tributo obrigatório que os habitantes dos
complicações. trópicos pagavam por viver numa região de clima privilegiado.
Você deve ter percebido que muitos dos sintomas das Essas doenças adquiriam características epidêmicas e
doenças tropicais são parecidos. Por isso, para ter o acometiam milhões de pessoas que viviam em determinadas
tratamento correto é importante procurar orientação médica áreas.
no primeiro sinal. Lembre-se de que os beneficiários Estas são algumas das doenças mais negligenciadas das
SulAmérica podem contar com a Atenção Primária à Saúde Américas:
(APS), que fornece o acompanhamento por uma equipe de
profissionais de forma completa. ▪ Malária
Disponível em: https://painel.programasaudeativa.com.br/materias/doencas- ▪ Doença de Chagas
comuns/doencas-tropicais
▪ Febre Amarela,
TEXTO V ▪ Leishmaniose,
▪ Dengue...
Doenças Tropicais Negligenciadas (DTN)
Essas são algumas das enfermidades que costumam ser
A qualidade de vida de pessoas acometidas pelas doenças rotuladas como doenças tropicais. Na maior parte das vezes,
tropicais negligenciadas pode ficar comprometida porque o micro-organismo é transmitido por insetos que encontram
estas podem causar incapacidades e trazer limitações para a nos trópicos seu habitat ideal.
vida cotidiana. Exceção feita à febre amarela, não existem vacinas para
São um conjunto de doenças causadas por agentes essas doenças, mas há tratamento que será tão mais eficaz
infecciosos ou parasitas em populações da África, da Ásia e quanto mais precocemente for instituído.
Disponível em: https://drauziovarella.uol.com.br/entrevistas-2/doencas-tropicais-entrevista/
da América Latina. Predominam nas regiões tropicais em
desenvolvimento e acometem pessoas em situação de
vulnerabilidade. Pobreza, acesso limitado à água limpa,
308
309
Nomofobia
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Caminhos para lidar com
os perigos da nomofobia no Brasil” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione,
TEXTO I A nomofobia não está relacionada à quantidade de tempo

que se passa ao celular. Ela é mais relativa à forma como se
utiliza o aparelho. Se o indivíduo começa a ficar muito
preocupado com a quantidade de likes e compartilhamentos
que as suas publicações alcançam, passa a se isolar
socialmente, deixa de aproveitar momentos para postar
selfies, e começa a se sentir mais feliz no mundo virtual que
no mundo real, é sinal de problema. Especialistas alertam
que, em casos mais extremos, esse comportamento pode
desencadear até mesmo uma depressão.
Mas é possível fazer um uso consciente do celular e das
tecnologias. É isso que defende o Instituto Delete, que desde
2008 estuda o impacto das tecnologias no
comportamento humano e quer alertar a sociedade para
orientar a população em projetos de educação e dar suporte
para pessoas com comportamentos abusivos.
O termo “nomofobia” se originou na Inglaterra a partir da Disponível em: http://bioclinicoms.com.br/nomofobia-e-um-transtorno-psicologico-que-pode-
expressão “no-mobile” que significa sem telefone celular. causar-depressao/
Essa expressão uniu-se à palavra “fobos” do grego que
significa fobia, medo. A associação das palavras resultou no TEXTO IV
nome nomofobia – a fobia de ficar sem o celular. O mundo
moderno viu a necessidade de criar uma nomenclatura Um estudo publicado pela City University de Hong Kong no
específica que pudesse representar os sentimentos e periódico Cyberpsychology, Behavior and Social Networking
sensações que estavam sendo observados nos indivíduos entrevistou 301 estudantes universitários entre 18 e 37 anos
relacionados às novas tecnologias. na Coreia do Sul e concluiu que eles enxergam smartphones,
Entretanto, o termo nomofobia teve seu significado tablets e notebooks como parte de sua identidade, uma
ampliado e encontrou o seu lugar para designar o extensão de seus corpos. Quando incapacitados de se
desconforto ou angústia causados pela fobia de ficar comunicarem utilizando tais aparelhos, os entrevistados
desconectado (off-line), de ficar incomunicável ou pela acabaram manifestando desconforto, angústia e ansiedade –
impossibilidade de comunicação por intermédio do celular, alguns dos sintomas da nomofobia.
computador ou outro aparelho de comunicação digital. Esses sinais também são cada vez mais comuns entre os
Disponível em: http://www.anm.org.br/ brasileiros, que, segundo dados de uma pesquisa feita pela
Millward Brown Brasil em parceria com a NetQuest, passam
TEXTO III em média 3h14 por dia conectados ao smartphone. Entre os
jovens da geração millennial, o tempo médio apegado ao
Nomofobia é um transtorno psicológico que pode causar gadget é ainda maior: 4h diariamente. Apesar de o tempo
depressão excessivo que o indivíduo gasta usando o aparelho despertar
Fobia de ficar sem celular não está relacionada à quantidade de curiosidade, são os prejuízos que esse uso ocasiona na vida
tempo que a pessoa usa o aparelho, mas ao uso que faz dele que realmente preocupam.
Disponível em: https://canaltech.com.br/saude/nomofobia-vicio-em-dispositivos-moveis-
Você está atrasado para um compromisso, sai de pode-levar-a-depressao-135043/
casa correndo, com pressa, e na hora de pegar as suas

coisas esquece o celular. Só percebe no meio do caminho. E TEXTO V
de repente, é como se algo vital estivesse faltando. Você se
sente ansioso, pensa que está incomunicável, pode começar No Brasil, foi criado o Instituto Delete, que funciona na
a suar, ter taquicardia, e até sentir tremores. Essas Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Desde que
sensações, juntas ou isoladas, são mais comuns do que a foi inaugurado, em 2013, o primeiro núcleo do país
gente imagina. E a esse medo de ficar incomunicável pela especializado em pesquisa, prevenção e tratamento da
falta do celular, e todas as sensações que ele causa, se dá o dependência digital já atendeu, toda sexta-feira, a partir das 8
nome de nomofobia.
310
horas da manhã, mais de 4 mil pessoas (a maior parte delas ‘corações’ no Instagram – também pode ser um fator que
com idade entre 13 e 35 anos). contribui na dependência, pois é uma forma de obter
De cada 100 pessoas atendidas, 80 fazem uso abusivo de pequenos prazeres psicológicos de forma fácil e rápida.
tecnologia. Dessas, 20 sofrem de algum transtorno, como Disponível em: http://psicoativo.com/2015/12/nomofobia-sintomas-causas-e-tratamento.html,
com modificações
depressão, fobia social ou síndrome do pânico. “Não somos
contra a tecnologia. Apenas defendemos seu uso TEXTO VIII
consciente”, explica a psicóloga Anna Lúcia Spear King,
diretora do Delete e autora do livro Nomofobia – Dependência “Seja qual for o país, capitalista ou socialista, ohomem foi
de Computador, Internet e Redes Sociais. em todo o lado arrasado pela tecnologia, alienado do seu
Doutora em saúde mental, Anna Lúcia explica que, de próprio trabalho, feito prisioneiro, forçado a um estado de
acordo com o questionário respondido na primeira consulta, estupidez.”
os pacientes são classificados em três categorias: Simone de Beauvoir
consciente, que usa a tecnologia de forma racional; abusivo,
que usa os gadgets de forma exagerada; ou dependente, que TEXTO IX
perdeu o controle sobre os dispositivos eletrônicos. Em tese,
os abusivos são tratados com psicoterapia e os dependentes,
também com medicamentos.
Disponível em: https://saude.abril.com.br/blog/saude-e-pop/ja-pensou-em-fazer-um-detox-
digital/
TEXTO V
TEXTO VI
Cada vez mais as pessoas não conseguem desgrudar do

smartphone e esse hábito pode trazer consequências físicas
e psicológicas. Desde a metade dos anos 1990, o uso de
aparelhos eletrônicos tem aumentado. Segundo a União
Internacional de Telecomunicações (UIT) já são mais de 7
bilhões de aparelhos celulares em uso no mundo, sendo esta
a maneira mais usada para acessar a internet. (...) O termo
“nomofobia” (do inglês, uma abreviação de “no-mobile-phone
phobia”) foi criado no Reino Unido para descrever o pavor de
estar sem o telefone celular disponível. Na realidade, este
neologismo atualmente tem sido muito utilizado para
descrever a dependência (também conhecida como uso
problemático ou compulsão) do telefone móvel.
Disponível em: http://veja.abril.com.br/blog/letra-de-medico/nomofobia-a-dependencia-do-
telefone-celular-este-e-o-seu-caso/, com modificações
TEXTO VII
As novas tecnologias nos trouxeram novas dependências

(neste caso, o vício em celular) ou medos irracionais (perdê-
lo ou sair sem ele) – é isso o que se convencionou chamar
“Nomofobia” (...), dependência psicopatológica que vai além
de uma fobia simples, e, assim, os remédios, tais como
ansiolíticos, podem não ser eficazes. Baixa autoestima e
dificuldades nos relacionamentos sociais são fatores de risco
que podem causar a nomofobia.
O vício no sistema de recompensa de redes sociais – como
os likes de facebook, retuítes, views em vídeo de youtube, e
311
312
Cyberbullying
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Estratégias para conter os
impactos do Cyberbullying no Brasil” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione,
TEXTO I Sendo assim, jamais deve ser interpretado como

“brincadeira”. Além disso, seus efeitos na pessoa não devem
O que é cyberbullying? ser apontados como “frescura”. É importante amparar as
vítimas e ajudá-las a tomar as medidas necessárias para
Configurações de privacidade das redes sociais permitem restringir os ataques e responsabilizar os agressores.
definir o nível de interação com os seus contatos Alguns casos de cyberbullying podem ser restringidos e
denunciados no ambiente virtual. Nesse contexto, vale
De acordo com o Unicef, órgão que pertence à Organização destacar que as redes sociais — como Instagram, YouTube,
das Nações Unidas (ONU), o cyberbullying acontece quando Facebook e Twitter — contam com ferramentas para
o bullying ocorre por meio das plataformas digitais, como gerenciar quem pode visualizar e interagir com as suas
redes sociais ou mensageiros. Na prática, são atitudes publicações.
realizadas repetidamente por um indivíduo, com o objetivo de Disponível em: https://www.tecnoblog.net/responde/o-que-e-cyberbullying/amp/
humilhar ou intimidar outra pessoa.

Alguns exemplos, são: propagar mentiras ou compartilhar TEXTO II
fotos embaraçosas de alguém nas redes sociais; ameaçar ou
mandar mensagens ofensivas por meio de aplicativos de Como combater o cyberbullying na escola?
mensagens; e assumir a identidade de uma pessoa para
enviar mensagens maldosas a outros em seu nome. Aproximadamente um em cada dez adolescentes (13,2%)
Apelidos vexatórios, comentários maldosos sobre a já se sentiu humilhado, ameaçado ou ofendido em redes
aparência e até mesmo agressões físicas são circunstâncias sociais ou aplicativos. No caso das meninas, esse número é
vividas por muitas pessoas, principalmente na fase escolar. maior: 16,2%. Os dados são do IBGE e fazem um alerta para
Casos de bullying são comuns em colégios, uma realidade um problema que vem afetando crianças e jovens em todo o
que requer a constante atenção de professores, pedagogos e mundo: o cyberbullying. E é na escola, local onde esse
profissionais da educação em geral. público passa a maior parte do dia, que ações podem ser
Entretanto, quando o cyberbullying entra em cena, o realizadas para prevenir e minimizar os riscos dessa prática
contexto se torna ainda mais alarmante, tendo em vista que que machuca e traz muito sofrimento.
na internet um conteúdo pode ser visualizado por um número Longe de ser uma novidade, o bullying é uma palavra de
muito (muito!) maior de pessoas. Ou seja, um evento origem inglesa. “Bully” quer dizer “valentão” e o sufixo “ing”
constrangedor pode ganhar uma proporção enorme. representa uma ação contínua. É chamada assim, portanto,
É preciso ter em mente que ser vítima de bullying em um toda a prática sistemática de violência física e psicológica
ambiente restrito já é uma situação bem difícil de administrar. contra uma pessoa que não é aceita por um grupo. Quando
Então, quando o contexto de humilhação perde as barreiras as agressões ocorrem no ambiente virtual, é adicionado o
físicas e é compartilhado no universo virtual, as prefixo “cyber”, sendo chamados de “cyberbullying” os atos
consequências podem ser ainda mais graves. que acontecem por meio de mensagens intimidadoras,
Segundo a Unicef, quando o bullying ocorre de forma ameaças e situações constrangedoras nas redes sociais.
virtual, a vítima pode se sentir “atacada de todos os lados” e Os efeitos do cyberbullying nas crianças e jovens é
sem escapatória. Sendo assim, os efeitos desses episódios devastador. Os resultados podem ser duradouros e ter
podem afetar a pessoa de muitas maneiras: diversos impactos. Mentalmente, a vítima pode se sentir
constrangida, diminuir seu rendimento escolar e perder o
Mental e emocionalmente: sensação de impotência, interesse pelas coisas que ama. Até sintomas físicos são
incapacidade, constrangimento, raiva, tristeza profunda e relatados, como dor de cabeça, dores de barriga e insônia.
perda de interesse por atividades que gostava de fazer; Em casos extremos, o cyberbullying pode levar ao suicídio.
Por isso, ações de prevenção são tão importantes para
Fisicamente: sensação constante de cansaço, perda de sono garantir espaços virtuais saudáveis e fortalecer a confiança
e, até mesmo, sintomas físicos como dores no corpo.Em desses estudantes.
casos extremos, o cyberbullying pode resultar em suicídio.
313
Por isso, é essencial que o assunto esteja presente no
projeto político pedagógico das escolas. Para que isso seja
possível, as equipes precisam ser formadas e estarem TEXTO IV
preparadas, contando com materiais de apoio para a
realização de atividades de reflexão, rodas de conversas e
palestras. O diálogo deve ser o caminho para que os alunos
se sintam confortáveis para dizer o que estão sentindo,
conversem com seus pares sobre o assunto e se sintam
seguros para denunciar situações de opressão, com a
consciência de que uma ofensa nas mídias sociais não é
menos grave do que uma ofensa ao vivo.
A exibição de filmes e séries que abordam o tema pode ser
uma boa estratégia de sensibilização, gerando discussões na
sala de aula, melhorando o comprometimento dos alunos
sobre o coletivo e trabalhando o olhar sobre o outro. O filme
“Cyberbully”(2011), por exemplo, narra o cotidiano de uma
garota que ganha um computador e sofre cyberbullying após
ter sua conta nas redes sociais invadida. A produção ainda
aponta possíveis soluções para pais, professores e políticos.
Outra opção é a série “Control Z” (2020). Em sua primeira
temporada, ela gira em torno da história de um hacker que
consegue acessar dados de alunos de uma escola e passa a
vazá-los, causando constrangimento e desconforto.
Ainda vale citar o documentário Audrey & Daisy (2016),
voltado para a faixa etária do Ensino Médio e da Educação
de Jovens e Adultos (EJA). A obra conta a história de duas
garotas que sofreram violência e tiveram suas fotos
divulgadas nas redes sociais. (...)
Disponível em: https://educamidia.org.br/como-combater-o-cyberbullying-na-escola/
TEXTO III
TEXTO V
Brasil é o 2º país no mundo onde mais se pratica o

cyberbullying
Centenas de adolescentes e jovens, a partir dos 12 anos de

idade, estiveram no Centro Cultural Vera Schubert para
discutir o cyberbullying, um tema que tem proporcionado
muitos desafios para a sociedade nos últimos tempos.
Promovida pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criança e
do Adolescente (CMDCA), em conjunto com a Secretaria
Municipal de Assistência Social, o evento teve palestras com
as professoras Laís Bueno e Ana Paula Becker, da UniAlfa
Faculdade, contratadas pelo CMDCA para trabalhar com os
jovens o combate às fake news e ao discurso de ódio na
internet, proporcionando uma educação mais crítica e
reflexiva.
Dezenas de jovens presentes manifestaram já terem sido
vítimas de assédio virtual, que envolve o uso de redes sociais
e ambientes de jogos para promover comportamentos hostis
por uma pessoa ou grupo com a intenção de prejudicar o
outro. Alguns também admitiram já terem praticado o
cyberbullying.
“Infelizmente essa prática tem se tornado comum no meio
virtual, com a falsa ilusão de que os autores não podem ser
responsabilizados. Mas na verdade isso é crime e as
autoridades policiais podem rastrear os agressores e aplicar
as sanções, inclusive a prisão”, alertou o presidente do
CMDCA, advogado Ivo Galdino da Silva.
A professora Laís Bueno, coordenadora dos cursos de
Marketing e Pedagogia da UniAlfa, apontou que o Brasil é o
2º país do mundo em casos denunciados de cyberbullying – o
1º lugar é da Índia e o 3º dos Estados Unidos. “Essa violência
digital é um crime contra a honra passível de prisão, que tem
Disponível em: https://oglobo.globo.com/brasil/noticia/2022/06/preocupacao-com-bullying- causado muito sofrimento e até suicídios por todo o mundo”,
cresce-no-pais-e-combate-e-insuficiente-diz-pesquisa.ghtml apontou.
Segundo a palestrante, pesquisa realizada em 30 países
revelou que um em cada três jovens já sofreu assédio virtual
e um em cada cinco já deixou ou trocou de escola por conta
de ofensas recebidas nas redes sociais. Santana. (...)
Disponível em: https://www.umuarama.pr.gov.br/noticias/assistencia-social/brasil-e-o-2-pais-
no-mundo-onde-mais-se-pratica-o-cyberbullying
314
315
Jogos de Azar
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Os dilemas que envolvem
os jogos de azar na realidade brasileira” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione,
TEXTO I organização do sistema o permitisse, e até mesmo o vício no

jogo do qual algumas pessoas poderiam ser vítimas. Ao
Possível liberação dos jogos de azar no Brasil é mesmo tempo que esses pontos negativos poderiam
esperança para aliviar a crise acontecer, o governo poderia realizar programas contra eles
de maneira a evitar o lobby, dando oportunidade para todos
Enquanto em países da Europa e nos Estados Unidos os os empresários de forma igualitária e também criando
jogos de azar são vistos como uma atividade econômica e de políticas de uso consciente dos jogos de apostas.
entretenimento, com opções que vão de grandes resorts a Disponível em: http://www.bnldata.com.br/sera-que-os-jogos-de-azar-vao-ser-legalizados-no-
brasil/
cassinos, desde 1946, a prática desse tipo de aposta foi
proibida no Brasil (em 2001 bingos foram autorizados a TEXTO III
funcionar, o que durou até 2004).
Mas frente à crise dos últimos três anos, regularizar os O debate atual não está apresentando novos argumentos
jogos e a construção de cassinos pode ser uma alternativa em torno do assunto. Os favoráveis à liberação dos jogos
para arrecadar impostos e retomar a economia do país. O citam o potencial econômico e turístico de cassinos e de
primeiro passo já foi dado, com a aprovação da lei 13.756/18, outras casas de aposta. Mencionam casos de sucesso em
pelo ex-presidente Michel Temer, referente à regularização outros lugares, e recordam que o Brasil é um dos poucos
das apostas esportivas, no final de 2018. países de seu porte a não permitir os jogos legais. Também
Segundo dados do Instituto Jogo Legal (IJL), o Brasil deixa costuma ser enfatizado o fato de que vizinhos do Brasil, como
de arrecadar, por ano, cerca de R$ 15,6 bilhões ao não Uruguai e Argentina, mantêm cassinos, o que contribui para a
legalizar apostas e jogo do bicho (valor gerado na movimentação da economia e a geração de empregos.
ilegalidade). Mas, desde 2015, a Câmara dos Deputados vem Já os opositores à ideia relatam que o vício em jogos de
tentando reverter esta medida, com a instalação de uma azar é um problema recorrente e que pode impactar na vida
comissão especial voltada ao marco regulatório dos jogos (PL de muitas famílias. Outro elemento citado é que a "indústria"
442/91, na Câmara, e o PLS 186/2014, no Senado). De lá pra dos jogos de azar é costumeiramente relacionada com o
cá, propostas para a legalização de cassinos, jogo do bicho, tráfico de drogas e a lavagem de dinheiro, e a regularização
bingos, entre outras modalidades, estão sendo analisadas. dos cassinos poderia impulsionar esses crimes.
Disponível em: https://www.gamesbras.com/apostas-online/2019/4/18/possivel-liberao-do-
Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/republica/legalizacao-jogos-azar-cassinos-
jogos-de-azar-no-brasil-esperana-para-aliviar-crise
bolsonaro/, em 3/12/2019
TEXTO IV
TEXTO II
A proibição dos jogos de azar no Brasil está com os dias
Os pontos positivos da aprovação da legalização dos contados. Tramitam na Câmara dos Deputados oito projetos
jogos de azar de lei que legalizam cassinos, bingos e outras modalidades.
Um levantamento realizado em maio deste ano indica que um
Os pontos positivos seriam a arrecadação de impostos e de número significativo de deputados federais já é favorável à
tributos, a criação de uma rede de empregos tanto diretos mudança na lei.
como indiretos, e colocar o Brasil no mesmo nível de outras A iniciativa com o maior número de partidos apoiadores é a
economias que já aprovam essa prática. Mas para que tudo que propõe direcionar a programas de saúde 15% do
isso aconteça é preciso que o governo tome as medidas faturamento dos bingos (PL 3489/2008). Mas para o
necessárias de forma a ter todas essas ações positivas, já professor Dario Paixão, coordenador-geral da Pós-
que é preciso um gerenciamento complexo para garantir Graduação e Educação Continuada da Universidade Positivo,
tanto uma alta arrecadação de impostos e como também a legalização pode trazer outros benefícios ao Brasil, que
empregabilidade. também precisam ser considerados, com atenção para o
equilíbrio entre vantagens e impactos. "Nunca estivemos tão
Os pontos negativos da aprovação dos jogos de azar perto do retorno dos cassinos ou da legalização do jogo de
azar no Brasil", avalia Dario Paixão, que também é
Os pontos negativos poderiam ser a criação de um lobby pesquisador do turismo.
dentro dessa indústria, no qual apenas um grupo seria Quanto à melhor forma de aproveitamento de parte da
beneficiado, a possibilidade de corrupção associada, caso a receita proveniente do jogo para atendimento a demandas da
316
sociedade - um ponto em comum para a maioria dos projetos investidores a ganhos no mercado financeiro demonstram
em tramitação na Câmara - o professor acredita que que a forma como nosso cérebro processa o ganho de uma
direcionar esses recursos apenas para a saúde não é a recompensa é responsável por boa parte da geração de um
melhor alternativa. "O que mais ocorre em outros países é o vício. Do ponto de vista da neurociência, a região do cérebro
financiamento de infraestrutura para as cidades onde há o estimulada quando um viciado consome, por exemplo,
jogo", afirma Dario Paixão, que considera importante também cocaína, é exatamente a mesma que desperta quando o
priorizar a educação. "Também é necessário utilizar parte indivíduo recebe uma recompensa monetária. Além disso,
desses recursos para apoiar pesquisa, qualificação de mão- não apenas a resposta a uma recompensa monetária se
de-obra, até mesmo nas áreas que serão beneficiadas, como assemelha ao estímulo proveniente do consumo de drogas,
turismo e hotelaria", acrescenta. como o desejo de obter tal recompensa reage da mesma
Ele reconhece, no entanto, que é preciso destinar uma maneira.
parte destes recursos para tratamento de viciados em Seja um drogado frente à possibilidade de obter prazer ao
apostas, um impacto negativo desse tipo de atividade, mas consumir um psicotrópico ou um apostador diante da
que, considerando os exemplos de outros países, não promessa de ganhos fáceis e rápidos, ambos tenderão a fixar
inviabiliza a liberação do jogo. sua atenção unicamente na recompensa e,
Disponível em: https://www.terra.com.br/noticias/ inconscientemente, verão seu padrão de comportamento
alterar-se. O resultado em alguns casos é overdose e em
TEXTO V outros um comprometimento de recursos financeiros bem
acima do que seria financeiramente prudente. Ambos, via de
Cabe-nos, por razões éticas e evangélicas, alertar que o regra, não resultam em um final feliz.
jogo de azar traz consigo irreparáveis prejuízos morais, Uma vez que a atividade mental associadas a substâncias
sociais e, particularmente, familiares. Além disso, o jogo viciantes e aquelas relacionadas a recompensas monetárias
compulsivo é considerado uma patologia no Código são processadas pela mesma região do cérebro,
Internacional de Doenças da Organização Mundial de Saúde. neuropsicólogos advertem para o resultante desvio de
O sistema altamente lucrativo dos jogos de azar tem sua face comportamento e de racionalidade (hipótese básica de todo
mais perversa na pessoa que sofre dessa compulsão. Por modelo econômico e financeiro tradicional) quando lidamos
motivos patológicos, ela acaba por desprezar a própria vida, com tais estímulos. Dado que incentivos financeiros geram
desperdiçar seus bens e de seus familiares, destruindo assim tamanha atratividade, não é difícil assimilar o fato de que o
sua família. Enquanto isso, as organizações que têm o jogo raciocínio sofrerá distorções se comparado com aquele
como negócio prosperam e seus proprietários, os “senhores gerado por um cérebro que não seja alvo de tais estímulos.
do jogo”, se tornam cada vez mais ricos. Nosso país não Estudos de finanças comportamentais revelam ainda que o
precisa disso! A autorização do jogo não o tornará bom e problema não está na recompensa em si. É apenas quando
honesto. Conclamamos aos representantes do povo brasileiro cortejamos a possibilidade de uma recompensa de forma
no Congresso Nacional a votarem contra estes projetos e antecipada e muitas vezes precipitada que os efeitos
qualquer outro que pretenda regularizar os jogos de azar no perversos mencionados acima vêm à tona. Experimentos
Brasil. Tenham certeza de que o voto favorável será, na voltados à motivação revelam que a perspectiva de um ganho
prática, um voto de desprezo por nossas famílias e seus ou recompensa estimula mais a região do cérebro
valores fundamentais. responsável por processar prazer do que o próprio ganho.
Fragmento da Nota Oficial da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) sobre a Assim, é o fator antecipação que gera efeitos semelhantes
legalização dos jogos de azar no Brasil, em nov/2016.
ao vício, suprimindo uma parte importante da racionalidade.
TEXTO VI No caso de apostas, um comprometimento de somas
crescentes de recursos, muitas vezes bem acima do que
O que a cocaína e os sites de apostas têm em comum? seria prudente para preservar o orçamento individual, são
colocados em risco e com baixa probabilidade de retorno.
A forma como nosso cérebro processa o ganho de uma Considerando que uma parcela da população brasileira
recompensa é responsável por boa parte da geração de um enxerga tais jogos como alternativas de investimento, quais
vício. A região do cérebro estimulada quando um viciado as implicações das tendências comportamentais
consome, por exemplo, cocaína, é exatamente a mesma que mencionadas para o investidor individual bem informado que
desperta quando o indivíduo recebe uma recompensa deseja evitar cair nas armadilhas das apostas?
monetária Ao ver diante de si ganhos aparentemente fáceis nas
Em ano de Copa do Mundo estamos vendo no Brasil um plataformas de apostas o indivíduo corteja a possibilidade de
crescimento notável no número de plataformas de apostas obter com certa facilidade tais recursos. A região de seu
esportivas, bem como nos números de pessoas dispostas a cérebro responsável por processar prazer é imediatamente
colocar seu dinheiro em tais jogos. De forma alarmante, em acionada. Se estivéssemos diante de um monitor de atividade
uma pesquisa de campo da Anbima atualmente em cerebral, veríamos em sua tela o hemisfério responsável pelo
andamento, na qual estamos buscando mapear a jornada do prazer iluminar-se, revelando intensa atividade, semelhante
investidor brasileiro com as diferentes modalidades de ao “barato” experimentado por um viciado em drogas!
investimentos, tais plataformas (de apostas) já aparecem de Parte relevante da racionalidade das decisões dessa
forma espontânea na mente dos participantes como uma pessoa estará agora comprometida ou ao menos distorcida.
alternativa de investimento. Sua propensão ao risco será afetada, sendo magnificada pelo
Como reage o cérebro diante dos ganhos polpudos desejo de obter a recompensa monetária antecipada. A
oferecidos aos participantes desses jogos e de que maneira postura frente ao risco e a consequente alocação de recursos
atitudes futuras são influenciadas pela percepção de que tal no jogo deixam de ter base na racionalidade financeira
recompensa pode estar ao seu alcance? O cruzamento da individual. Esse efeito é magnificado pela exposição de casos
neurociência com a teoria financeira comportamental pode de ganhadores em mídias sócias e círculos de conhecidos.
trazer uma contribuição importante para quem deseja Em um país onde a poupança individual é baixa e com
entender a real dinâmica mental que está por trás de um tendência de queda, ver o pouco recurso que alguns
habito que pode revelar-se financeiramente desastroso para conseguem guardar sendo direcionado a apostas é mais um
muitos. desafio para todos que trabalham com educação financeira.
Disponível em: https://valorinveste.globo.com/blogs/aquiles-mosca/coluna/o-que-a-cocaina-
Estudos realizados por Anton Souvorov (2013) voltados e-os-sites-de-apostas-tem-em-comum.ghtml
à análise neurológica de viciados em drogas e à reação de
317
318
Inteligência Artificial
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Perspectivas acerca da
presença da inteligência artificial na vida dos brasileiros” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos
TEXTO I TEXTO III
O avanço da tecnologia é, sim, muito importante para todos Na "disputa" com a inteligência artificial, os
os setores da sociedade – investir em pesquisa, em humanos têm uma vantagem: a capacidade de falhar. Errar é
qualificação técnica da mão de obra é essencial. Entretanto, ouro.
um valor importantíssimo não pode mais ser negligenciado, já TEXTO IV
na formação dos profissionais da área: a ética. “Os
profissionais não podem ser mais técnicos apenas. A ética é Uma equipe de pesquisadores da Universidade de
realmente cada vez mais relevante. A preocupação na Standford, na Califórnia, está desenvolvendo uma técnica
construção de carros autônomos é válida. Mas as que utiliza a IA para indicar aos governos (...) as regiões mais
consequências éticas e culturais não podem ser ignoradas”, pobres do planeta. Segundo o professor Marshall Burke, o
aponta Luis Lamb, pró-reitor de pesquisas da UFRGS. “É sistema utiliza um algoritmo que reconhece sinais de pobreza
preciso que haja formação em ética dentro das em um mapa que se atualiza automaticamente. Segundo ele,
universidades, pois é de lá que a inovação sai”, a intenção da ferramenta é auxiliar efetivamente no plano
complementou. (...) estabelecido pela ONU em 2015 de “erradicar a pobreza no
“A questão ética é, ainda, muito importante quando falamos mundo até 2030”.
de Inteligência Artificial”, destacou Lamb. Disponível em: https://netscandigital.com/blog/inteligencia-artificial/
Disponível em: https://www.umov.me/inteligencia-artificial-etica-e-trabalho/, com adaptações
TEXTO V
TEXTO II
A inteligência artificial é um ramo de pesquisa da ciência da
No livro “Homo Deus”, o autor Yuval Noah Harari provoca computação que busca, por meio de símbolos
um debate interessante e lembra que a diferença computacionais, construir mecanismos e/ou dispositivos que
fundamental entre seres humanos e máquinas é a diferença simulem a capacidade do ser humano de pensar, resolver
entre as relações para conhecimento. Para as máquinas, a problemas, ou seja, de ser inteligente. O estudo e
fórmula é conhecimento = dados empíricos x matemática.(...) desenvolvimento desse ramo de pesquisa tiveram início na
Mas há um enorme senão: essa fórmula não pode lidar com Segunda Guerra Mundial.
questões de valor e significado. É aí que entra a fórmula do Disponível em: http://brasilescola.uol.com.br/informatica/inteligencia-artificial.htm
conhecimento humano, que nos diferencia das máquinas:

conhecimento = experiências x sensibilidade. Experiências TEXTO VI
são fenômenos subjetivos como sensações (calor, prazer,
tensão), emoções (amor, medo, ódio) e pensamentos. A
sensibilidade é a atenção às experiências e como elas
influenciam a pessoa em suas atitudes e comportamentos.
Harari alerta ainda para o fato de que, embora sem dispor de
consciência, emoções e sensações, robôs e sistemas de
Inteligência Artificial estão assumindo o papel que era
predominantemente humano.
Disponível em: https://cio.com.br/a-inteligencia-artificial-esta-desacoplando-da-consciencia/,
com adaptações
319
320
Limites do Humor
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “O papel e o limite do humor
na sociedade brasileira contemporânea” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione,
TEXTO I TEXTO III
Um tapa roubou a cena no Oscar 2022. Uma edição que O primeiro equívoco da discussão “qual é o limite do
poderia ficar marcada como aquela em que Will Smith humor?” é essa pergunta. Ela parte de um pressuposto que
ganhou o Oscar de Melhor Ator, ficou marcada como a existe uma delimitação e devemos conhecê-la. Aqui mora um
edição do tapa de Will Smith em Chris Rock. O tapa, que é problema grave, uma vez que não está escrito em lugar
uma violência física, foi uma reação do ator às palavras do nenhum onde começa e acaba a liberdade de expressão, da
comediante, que segundos antes fez uma piada com a mesma forma que não está escrito em lugar algum onde
cabeça raspada de sua esposa, a atriz, cantora e termina crítica e começa “censura”. Sou dos poucos que
apresentadora Jada Pinkett Smith. Chris Rock é do tipo que acreditam na liberdade de expressão em quaisquer
não pode perder a piada e, justamente numa das premiações circunstâncias, mas também não sou ingênuo a ponto de
mais acompanhadas no mundo todo, num momento em que afirmar que a linguagem é totalmente neutra e não carrega
toda atenção estava sobre ele, acabou ridicularizando Jada relações de poder. É preciso questionar a linguagem e —
Smith por sua doença, a alopécia (...) nem sempre — sublinhar isso trata-se de uma estratégia de
Um dia depois do episódio, Will Smith fez uma declaração controle. Por conhecê-los de perto — e ser um deles — ,
pública em que se desculpava pelo ato, reconhecendo-se posso dizer com uma certa certeza que humoristas têm uma
errado. “Eu gostaria de me desculpar publicamente com enorme dificuldade em desconstruir a própria linguagem,
você, Chris. Eu passei dos limites e estava errado. Estou parte disso em virtude, creio eu, da vaidade que esse ofício
envergonhado e minhas ações não foram indicativas do estimula. No entanto, queria fazer um exercício diferente e
homem que quero ser. Não há lugar para violência em um fugir da pergunta “qual é o limite do humor?” formulando
mundo de amor e bondade”. E completou Will Smith: “Piadas outras perguntas igualmente ruins, mas que juntas possam
à minha custa fazem parte do trabalho, mas uma piada sobre nos ajudar de alguma maneira a visualizar uma resposta (se
a condição médica de Jada foi demais pra mim e eu reagi é que existe)
emocionalmente”. Nenhum pedido de desculpas foi feito à Disponível em: https://danielduncan.medium.com/qual-o-limite-do-humor-e-outras-perguntas-
erradas-
Jada Pinkett Smith por parte de Chris Rock, que declarou
desconhecer sua condição. (...) TEXTO IV
Disponível em: https://ufmg.br/comunicacao/noticias/vale-tudo-pela-piada-acao-de-chris-
rock-no-oscar-2022-acende-reflexoes-sobre-limites-do-humor. Adaptado.
“É válido rir, fazer graça, denunciar o que está de errado,
TEXTO II criar situações irreverentes. O humor (...) vale quando é livre
de qualquer (...) limitação. Mas se deve estar liberto de
Passados alguns dias, com a poeira do calor das emoções censura e conceito, ao mesmo tempo em que tenha algum
já assentada, fica latente que o episódio é uma lastimável compromisso ético e justo, quem haverá de deter o poder de
sucessão de erros. A começar pela “piada” de Chris Rock. lhe ditar o rumo e a forma, com completa isenção e preparo?
Humorista pode tudo? Sim, pode. O humor pressupõe o O meu limite não é o seu limite. Uma pessoa tem tolerâncias
terreno da liberdade. Mas exige, em contrapartida, o bom diferentes em cada situação e diferentes de outras pessoas.
gosto e inteligência do humorista. Foi o que faltou a Chris Nossas visões, reações e gostos se diferenciam, misturam,
Rock. Pode fazer pilhéria em cima de doença? Sim, pode. conflitam e divergem, pois somos todos únicos. O que me
Pode, se a doença é sua. Arrancar gargalhadas por causa da fere e causa repulsa numa piada social, pode ser natural e
doença dos outros não é engraçado; é perverso. Basta olhar bem assimilado por outra pessoa (...).
para os grandes humoristas – alguns dos maiores do mundo. Disponível em: http://www.ufrgs.br/vies/variedades/os-limites-do-humor/
Por décadas, o cearense Chico Anysio fez rir dos nordestinos

e Jô Soares dos gordos. Faziam do autodeboche material TEXTO V
farto, extraíam graça das suas próprias condições. Entendeu,
Chris Rock? O humor deve visar à crítica, não à graça, ensinou Chico
Disponível em: https://vejario.abril.com.br/coluna/analice-gigliotti/will-smith-e-chris-rock- Anysio, o humorista popular. E disse isso quando lhe
quando-o-destempero-esbofeteia-o-mau-gosto/. solicitaram considerar o estado atual do riso brasileiro. Nos
últimos anos de vida, o escritor contribuía para o cômico
apenas em sua porção de ator, impedido pela televisão
brasileira de produzir textos. E o que ele dizia sobre a risada
321
ajuda a entender a acomodação de muitos humoristas passa, a carruagem do tempo a nos lembrar dos valores
contemporâneos. Porque, quando eles humilham aqueles eternos.
julgados inferiores, os pobres, os analfabetos, os negros, os Recentemente, o Will Smith deu um tapa e Chris Rock
nordestinos, todos os oprimidos que parece fácil espezinhar, durante a apresentação do Oscar de 2022. Inicialmente, o
não funcionam bem como humoristas. O humor deve ser o público acreditava que fosse apenas mais uma encenação da
oposto disto, uma restauração do que é justo, para a qual cerimônia, mas tratava-se de uma agressão real em face de
desancar aqueles em condições piores do que as suas não uma piada sobre a doença da esposa de Will. Algumas
vale. Rimos, isso sim, do superior, do arrogante, daquele que pessoas comentaram ainda que a relação entre dois já não
rouba nosso lugar social. era boa, tanto que o mesmo comediante teria passado dos
O curioso é perceber como o Brasil de muito tempo atrás limites nas piadas direcionadas a Will e Jada.
sabia disso, e o ensinava por meio de uma imprensa ocupada Will Smith após ser premiado como melhor ator do Oscar
em ferir a brutal desigualdade entre os seres e as classes. Ao de 2022, subiu ao palco e, agradeceu o apoio de sua família
percorrer o extenso volume da História da Caricatura e, ainda pediu desculpas para Academia em face da
Brasileira (Gala Edições), compreendemos que tal humor agressão proferida contra Chris Rock. Em seu discurso foi até
primitivo não praticava um rosário de ofensas pessoais. as lágrimas, mas, um questionamento ainda nos assola: vale
Naqueles dias, humor parecia ser apenas, e tudo em prol do humor? Qualquer piada é válida,
necessariamente, a virulência em relação aos modos principalmente, quando atinge a dignidade humana?
opressivos do poder. Enfim, erraram todos, o comediante e o melhor ator de
Disponível em: http://www.cartacapital.com.br/cultura/em-estado-de-graca, com adaptações. 2022. Inclusive a Academia do Oscar ao programar a
cerimônia. A propósito, a cerimônia de entrega do Oscar já
TEXTO VI registra franca decadência de público e de atenção. Mas,
tudo seria resolvido se mantivessem o tom sofisticado e
Constituição Federal, Art. 5º Todos são iguais perante a lei, formal, sem lugar, para humor descabido ou graça
sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos desnecessária. Enfim, as suscetibilidades contemporâneas
brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a encontram-se exacerbadas... todo cuidado é pouco.
inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à Não queremos viver no caos e nem na selva. Existem
segurança e à propriedade, nos termos seguintes: (...) IV - é valores éticos que não morreram como o respeito humano e
livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o o pluralismo. E o humor pode ser salvo por ser a crítica
anonimato; (...) IX - é livre a expressão da atividade engraçada da história ou estória dos homens, repleta de
intelectual, artística, científica e de comunicação, paradoxos, competitividade e valores humanísticos e
independentemente de censura ou licença (...). democráticos. Afinal, não se compra a felicidade e nem a
dignidade.
TEXTO VII Disponível em: https://www.jornaljurid.com.br/
TEXTO IX
TEXTO VIII
No Brasil, o stand up comedy começa fazer sucesso

principalmente por introduzir um humor contundente e
adolescente, incrementado pelas redes sociais, mas
ainda me pergunto: existem limites?
A hipermodernidade que foi a grande inspiradora desse
humor, conhece limites? Existem regras para fazer rir, para
fazer refletir e, finalmente, para continuarmos humanos e
humanizantes? Afinal, seu próprio idealizador, Gilles
Lipovetsky afirmou que a hipermodernidade nunca existiu,
apesar de ser termo muito popular.
Bem, não será desacatando jornalistas, cantoras, pais,
mães e órfãos ou judeus que descobriremos... Mas há uma
certeza de que a fama efêmera do escândalo provinciano e
pequeno burguês irremediavelmente passa... como também
322
323
Alienação Parental
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Meio para o combate
efetivo da alienação parental na sociedade brasileira” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos
TEXTO I para a criança ou adolescente, conforme exemplos que

citamos acima).
O que é alienação parental? • Causar prejuízo ao estabelecimento de vínculo da
criança ou adolescente com um dos pais.
Alienação parental é quando um adulto usa de seu vínculo • Causar prejuízo à manutenção de vínculo da criança
e relação de poder com uma criança ou adolescente para a ou adolescente com um dos pais.
manipular ou induzir com o objetivo de que ela repudie um de
seus genitores, causando assim, prejuízo na relação entre Sempre que o juiz tiver conhecimento de alguma dessas
eles. condutas, poderá declarar indício de alienação parental!
Alienação Parental ocorre quando um dos pais influencia o Mas quais são exatamente as condutas que podem
filho criança ou adolescente a repudiar o outro genitor. Isso é configurar alienação parental?
muito comum em casos de divórcio ou separação litigiosa, Para facilitar a averiguação dos casos, a própria lei traz
em que o genitor que tem a guarda do menor fica “enchendo algumas maneiras de como ela pode ser cometida, veja só:
a cabeça” do filho contra o outro genitor. Por exemplo, a mãe
tem a guarda do filho e fica constantemente falando para o Como exemplos, a Lei 12318/2010 cita as seguintes
filho que o pai não presta, que o pai não tá nem aí para ele, condutas:
etc.
O contrário também pode acontecer, a pai ficar “enchendo a • Realizar campanha de desqualificação da conduta do
cabeça” da criança ou adolescente contra a mãe. Não genitor no exercício da paternidade ou maternidade;
importa se é o pai ou a mãe, qualquer dessas situações é
• Dificultar o exercício da autoridade parental;
caso de alienação parental. Sempre que um dos genitores,
um dos avós, ou, qualquer um que tenha a guarda do menor • Dificultar contato de criança ou adolescente com genitor;
tentar influenciar o menor para que ele repudie o pai, a mãe • Dificultar o exercício do direito regulamentado de
ou os avós, será caso de alienação parental! Isso é tão sério convivência familiar;
que há até uma lei específica sobre o assunto, é a Lei • Omitir deliberadamente a genitor informações pessoais
12.318/2010. relevantes sobre a criança ou adolescente, inclusive
escolares, médicas e alterações de endereço;
Esta Lei define a alienação parental como: • Apresentar falsa denúncia contra genitor, contra
familiares deste ou contra avós, para obstar ou dificultar
“toda interferência na formação psicológica da criança ou a convivência deles com a criança ou adolescente;
adolescente promovida ou induzida por um dos genitores, • Mudar o domicílio para local distante, sem justificativa,
pelos avós, ou pelos que tenham a criança ou adolescente visando a dificultar a convivência da criança ou
sob sua autoridade, guarda ou vigilância para que repudie adolescente com o outro genitor, com familiares deste
genitor ou que cause prejuízo ao estabelecimento ou à ou com avós.
manutenção de vínculos com este”
Essas são apenas algumas formas de alienação parental,
TEXTO II mas lembre-se de que são apenas exemplos! Qualquer ato
de um dos pais, dos avós ou do guardião da criança que a
Muita gente pensa que a alienação parental ocorre somente induza a repudiar um dos genitores, ou que dificulte o
quando um dos pais fica falando mal do outro para o filho, estabelecimento ou a manutenção do vínculo da criança (ou
mas conforme vimos acima, a legislação traz de forma bem adolescente) com um dos genitores pode configurar ato de
ampla, quais condutas podem configurar essa situação. alienação parental!
Segundo a Lei 12.318/2010 ela ocorrerá sempre que um dos TEXTO III
genitores, avós, ou quem tiver a guarda ou vigilância do
menor, cometer alguma dessas condutas: Segundo a lei 12.318/2010, considera-se alienação parental
a interferência na formação psicológica da criança ou do
• Promover ou induzir que a criança ou adolescente adolescente, em desfavor de um dos genitores. Isso
repudie um dos genitores (esse é o exemplo mais acontece, principalmente, em casos de separação conjugal
comum, é quando se fica falando mal de um dos pais ou divórcio. A alienação parental tem sido constatada com
certa frequência, em situações em que um genitor
324
desqualifica ou desmoraliza o outro, com a franca intenção TEXTO VI
interferir no vínculo afetivo entre pais e filhos.
TEXTO IV
TEXTO VII
TEXTO V Os números da alienação: por que falsas estatísticas

prejudicam as vítimas
O que é alienação parental e como agir nessa situação?
É impossível saber ao certo ou mesmo estimar o número de
É muito difícil lidar com casos nos quais os filhos (menores de idade) vítimas de alienação parental. Por
genitores não conseguem dialogar para resolver as questões duas enormes razões: os processos judiciais correm em
dos filhos e, com todos os tumultos oriundos da disputa pela segredo de Justiça (não podem ser abertos nem em
guarda ou convivência com a criança, efeitos e pesquisas acadêmicas, sem autorização expressa) e os
consequências aparecem, sendo um deles a prática de conselhos tutelares são pouco procurados – e quando são
alienação parental. procurados não alimentam o sistema de informações nacional
Casos de alienação parental são mais comuns para a criança e adolescente (SIPIA) sobre o problema.
do que se imagina, não sendo difícil deparar-se atualmente Entretanto, pessoas irresponsáveis têm tentado disseminar
com pais ou mães que estimulam o filho a repudiar o outro números absolutamente irreais para o problema. O que
pai alienado. Nos conflitos envolvendo alienação parental, a desacredita a luta que travamos para esclarecer a sociedade
criança deve ser protegida. para um problema tão grave e que afeta tantas famílias.
Esse tema é objeto de muitas discussões nos dias atuais, Os números oficiais do último Censo, divulgados ano
vez que os casos que chegam às Varas de Família são passado pelo IBGE, dão conta que no Brasil existem cerca de
recorrentes e demandam muita cautela ao serem analisados, 45 milhões de crianças e adolescentes (número referente à
pois a maioria dos problemas relativos à alienação parental faixa etária de 0 a 17 anos). Só de crianças, que é o público
não é de cunho jurídico, tratam antes, de questões vulnerável à alienação (adolescente já tem discernimento
emocionais ou psicológicas. para distinguir a verdade da mentira), temos cerca de 39
O psiquiatra infantil Richard GARDNER foi quem criou o milhões (faixa etária de 0 a 12 anos). A maior parte delas vive
termo “síndrome da alienação parental”, através de estudos em famílias cujos pais são separados. As estatísticas
realizados na área da psiquiatria forense, avaliando crianças existentes de filhos de pais separados compreendem o
de famílias em situações de divórcio. período 2003 a 2010. Segundo o IBGE, no Brasil existem
GARDNER descreveu a síndrome como sendo: “um 618.363 crianças e adolescentes (menores de 18 anos) cujos
distúrbio infantil, que surge, principalmente, em contextos de pais são separados.
disputa pela posse e guarda de filhos. Manifesta-se por meio De acordo com o IBGE, a taxa de divórcio no Brasíl é de
de uma campanha de difamação que a criança realiza contra 1,8 para cada 1 mil pessoas. E a de separações é de 0,5
um dos genitores, sem que haja justificativa para isso.”. para cada 1 mil. Além disso, 40,3% são de casais sem filhos
e 22% só têm filhos maiores de idade. Entre 2000 e 2010 foi
de 3,7 milhões – só que a maioria (70%) é consensual. O
IBGE tem uma pesquisa feita com base em registros civis
que mostra que o total de casais separados judicialmente
com filhos é de 428.326 no período compreendido entre 2003
e 2010 […].
Disponível em: https://crianca.mppr.mp.br/
325
326
Diversidade de Corpos e Representatividade
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Caminhos para
despadronização de corpos na mídia” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione,
TEXTO I Os padrões estéticos levam as mulheres a acreditarem que

existe um corpo perfeito. Junto dessa crença, vem também o
Por que é importante ter modelos de corpos diferentes? sentimento de inadequação e insatisfação. Além disso, ele
desenvolve na sociedade como todo uma rejeição em
Em qualquer propaganda publicitária – seja de roupas, detrimento dos corpos que fogem do padrão, mesmo entre
cosméticos, bebidas alcoólicas ou de qualquer outro produto pessoas que também não estão dentro do padrão.
– existe uma óbvia predominância de um modelo de corpo: o Os efeitos colaterais disso incluem uma autoestima baixa,
magro. O resultado disso? A criação de um padrão estético, problemas psicológicos como ansiedade, depressão,
ou seja, a normalização de apenas um tipo físico. dificuldades para se relacionar e até mesmo o
A padronização da magreza pode até ser uma escolha desenvolvimento de doenças graves que podem vir a ser
certeira para garantir as vendas das marcas, mas, por outro fatais, como os distúrbios alimentares.
lado, as consequências disso não são nada positivas. Diante de tudo isso, nos vemos forçados a questionar: vale
O padrão de beleza não surgiu da noite para o dia, muito mesmo a pena continuar insistindo em um padrão estético
pelo contrário: ele existe desde a Antiguidade e ao longo do que simplesmente não existe e que causa tanto dano às
tempo, o corpo considerado “perfeito” mudou drasticamente mulheres?
de tamanho e formato. Com o aumento da influência da mídia
na sociedade, os corpos perfeitos passaram a ser sinônimo Por que precisamos ter representação de tipos físicos
de beleza, sucesso e felicidade. femininos diferentes na mídia?
Como resultado, cria-se a norma social de que a mulher
bonita, feliz e bem-sucedida é a mulher branca, alta, de O feminismo e o discurso de empoderamento exigem que
cabelo liso bem cuidado, com dentes perfeitos e as roupas da as empresas parem de transmitir a falácia do corpo perfeito e,
moda. Além disso, seus seios e os glúteos devem ser em resposta, a predominância do padrão de beleza vem
alinhados, redondos e empinados, a barriga reta e a cintura diminuindo. Isso parte de uma reivindicação muito simples: as
fina. pessoas – em especial as mulheres – querem se sentir
O padrão de beleza é uma forma de violência representadas e querem também que os corpos sejam
retratados como são: bonitos e reais.
Ao contrário do que a mídia apresenta, esse “padrão” não Tudo isso, no entanto, partiu da valorização de movimentos
condiz com a realidade das mulheres ao redor do mundo. políticos, muitas vezes de viés feministas, que passaram a
A diversidade de corpos, cores, cabelos e traços é infinita, e debater sobre o quanto a pressão para atingir os padrões
isso não é retratado de forma realista e honesta e, por isso, estéticos estavam adoecendo e, muitas vezes, matando
não é à toa que diversas pesquisas apontam que a maioria mulheres. Movimentos como o body positive e o body
esmagadora das mulheres se sentem insatisfeitas com o neutrality ajudaram a reivindicar a presença de corpos
próprio corpo. Esse padrão é ainda mais cruel quando diversos na mídia, e a resposta disso está vindo a cada dia,
apresenta características realmente inalcançáveis ao alterar principalmente no mundo da moda, que passou a ser mais
digitalmente as imagens, o que faz com que o “corpo perfeito” inclusivo com pessoas de corpos não-magros.
seja impossível de se obter. A predominância de corpos padrões na mídia está
Isso impulsiona a infelicidade das mulheres com os próprios mudando: mais e mais empresas estão entendendo a
corpos e as incentiva a embarcarem em reais jornadas importância da diversidade em anúncios e no audiovisual. A
obsessivas para se sentirem bonitas – quando na realidade, a pressão também aumentou: as mulheres estão passando a
beleza não pode ser limitada à padrões estéticos. exigir que modelos que as representem e que as façam se
Atualmente, o Brasil está no topo do ranking de realizações sentir incluídas e bonitas. No entanto, muita mudança ainda
de procedimentos estéticos – cirúrgicos e não-cirúrgicos. A precisa acontecer para que todos os corpos sejam
cultura do emagrecimento a todo custo e o padrão “fitness” valorizados da forma que merecem: bonitos, dignos de
também contribuem para mulheres insatisfeitas com o próprio respeito, e acima de tudo, reais.
corpo. Disponível em: https://universo.salonline.com.br/tipos-de-corpo-feminino/
327
insatisfação perpétua. O mercado da estética cresce e se
TEXTO II nutre conforme também crescem as inseguranças.
O “Carnaval dos padrões” nos faz lembrar de tudo isso. Prova
o quão opressora pode ser a cultura da beleza, baseada na
pressão estética e gordofobia. Mas o “Carnaval da
resistência” está aí para mostrar que somos diversas e que
temos o direito de existir, de ocupar os espaços. De resistir.
Complexo, não é mesmo?
Disponível em: https://www.ufrgs.br/jornal/corpos-que-resistem-a-imposicao-de-padroes-de-
beleza/
TEXTO IV
TEXTO III
Você já tinha parado alguma vez para pensar em quais

corpos são celebrados nesse Carnaval? Quais corpos têm
direito de ocupar os espaços de destaque, tanto midiáticos
quanto na avenida? Será mesmo que todas as mulheres têm
o direito de se expor? De expor seus corpos sem TEXTO V
constrangimentos? Os padrões de beleza e o preço do bullying
É preciso lembrar que as “musas do Carnaval” também
sofrem com a pressão estética. Afinal, todas as mulheres Você já sofreu bullying? Possivelmente sim, pois cerca de
sofrem. Ou seja, para participar do Carnaval, as mulheres 150 milhões de estudantes sofrem tal violência na escola. O
começam a sua preparação muito tempo antes, é algo que se ambiente escolar não é mais um refúgio, é um campo de
alonga pelo ano inteiro. Não há folga, não há espaço para o batalha, onde quem está no padrão é rei e os plebeus que se
fracasso, muito menos para engordar. O Carnaval da mídia virem para pagar as horas de terapia depois da aula.
que espetaculariza, celebra e hipersexualiza seus corpos não A idealização do corpo perfeito a todo tempo salientada
irá aceitar menos do que a “perfeição”. pelos muitos meios comunicativos, pode gerar nos
Naomi Wolf, em O Mito da Beleza, alerta para o fato de que adolescentes insegurança com o próprio corpo, podendo
mesmo após as conquistas sociais, culturais, econômicas e transmutar-se para obsessões serias, ademais, os padrões
políticas das mulheres por conta do feminismo, ainda existe a também tornam-se suporte para o bullying, levando as
falta de liberdade, ou a sua restrição, por conta da relação vítimas às mesmas consequências da situação anterior;
tóxica e imperativa das mulheres com o “mundo da beleza”. ambas as circunstâncias são propícias a ocasionar
A autora classifica a “beleza” como uma das ficções sociais problemas psicológicos, desejo de vingança, distúrbios
sem fundamento, mascaradas como “naturalmente” alimentares, depressão, pensamentos suicidas e, a lista
pertencentes ao que seria um “universo feminino”. Dessa continua.
forma, as imagens de beleza são usadas perversamente Outrossim, é possível abordar um dos aspectos que mais
contra as mulheres. São uma arma política utilizada como atingem os adolescentes, a relação com a comida. Muitos
reação ao feminismo, bem como uma maneira de coerção fatores podem suscitar distúrbios alimentares, entre eles, a
social encontrada para frear a revolução das mulheres e busca pelas medidas perfeitas. Primeiramente, é importante
controlar seus corpos e ações. compreender que os menores de 18 anos ainda estão se
A perversidade do combo “capitalismo + mídia + indústria desenvolvendo, logo, qualquer dieta, atividade, elementos
da beleza” é gigantesca. É uma engrenagem sofisticada. que sirvam para modificar o corpo precisam indubitavelmente
Portanto, quando falamos em assegurar a inserção nos de acompanhamento médico. Em segundo lugar, cada
padrões de beleza vigentes e conquistar a aceitação social, indivíduo possui um biótipo e estatura óssea diferentes,
também estamos tratando de conquistas atravessadas por portanto, deve-se perceber que uma pessoa com 1,80 metros
questões de classe e raça: nem todas as mulheres de altura não pode pesar 40 quilos, da mesma maneira
conseguem pagar pelos procedimentos, têm tempo para a alguém que veste um manequim 46, não pode se matar para
academia ou não se veem excluídas da vitrine das produções usar um 34 pois o próprio corpo não permite.
midiáticas baseadas no racismo.
O Carnaval é apenas uma das temáticas que legitimam a TEXTO VI
busca do “corpo perfeito”, oferecendo subsídio para o
crescimento da indústria da beleza. A busca da “beleza” não Temos vivido a era dos direitos humanos, mas por
tem linha de chegada, pois se baseia em um ciclo de desconhecer o poder de influência que a mídia, através dos
328
meios de comunicação, exerce em nossas vidas, em como segmentadas, por vezes longe de representar saúde, mas
penetra em nossa mente, não percebemos que nossos que sugerem satisfação e realização pessoal e,
direitos jamais foram tão violados como nos dias de hoje. principalmente, aludem à eterna juventude” (BOHM, 2004, p.19).
Temos visto um verdadeiro massacre humano, de As mulheres, que ao longo dos anos vêm lutando por sua
mulheres, adolescentes se matando para atingir um liberdade de expressão, independência financeira e direito de
inatingível padrão de beleza imposto pela mídia. Em uma voto, consideradas por muitos anos como o sexo forte,
sociedade democrática, as mulheres tornaram-se escravas mostram-se hoje como o sexo frágil e escravas do padrão de
da indústria da beleza, tão difundida pelos meios de beleza imposto pela mídia.
comunicação, os quais tem dilacerado a nossa juventude,
pessoas que estão perdendo o prazer de viver, tornando-se Indústria da beleza
solitárias, por estarem inconformadas com sua forma física,
controlam alimentos que ingerem, para não engordar; esta O discurso da mídia decorre de uma pluralidade de
escravidão assassina a autoestima, produz uma guerra produtos e avanços tecnológicos a fim de aprimorar a estética
contra o espelho e gera uma autorrejeição terrível. e forma física. Vemos todos os dias surgirem novos produtos
Diante disso, procuramos mostrar através de pesquisas, o de emagrecimento, são pílulas, sucos, comidas diet, light e
que essas influências têm feito com nossa juventude, sendo zero, parelhos de ginásticas, academias com uma imensidão
estes os motivos que levaram o rumo desta pesquisa, a não de aparelhos, vídeos com séries de exercícios para se fazer
conformação com esta situação, este massacre, de pessoas em casa e perder medidas, revistas especializadas em perda
se matando para estarem como os meios de comunicação de peso em tantos dias, cosméticos, cirurgias plásticas,
difundem que tem que ser para se dar bem na vida. O que redução de estômago.
leva uma pessoa a se destruir dessa forma? A perder o O país pode estar na maior crise financeira de todos os
prazer de viver? Tudo isso para atingir um padrão de beleza? tempos, mas a indústria da moda não para de crescer. Para
Essas indagações não nos deixam calar diante dessa fábrica todos os lugares que se olha, se ver a influência ao culto de
de pessoas doentes e frustradas que tem sido nossa um corpo perfeito, uma barriga saradinha, uma constante luta
sociedade. contra a balança, uma conta de calorias presente em cada
refeição. Os meios de comunicação apresentam diariamente
Padrão de beleza e sociedade o glamour da glória e do sucesso, de pessoas magras e em
forma se dando bem em tudo que fazem, sem sofrer nenhum
Ao longo dos anos e mais precisamente depois da Segunda tipo de preconceito, apenas bem e com intensa ascensão
Guerra Mundial, a mulher vem adquirindo direitos e mudando social.
sua forma de atuação na sociedade. Elas estão se
especializando, através de estudos e qualificações Obsessão pela forma física e os transtornos
profissionais, promovendo, assim, um melhor planejamento
familiar e conquistando maior respeito e admiração, pois A perda de peso já se tornou o objetivo da maioria das
estão conquistando uma posição atuante e fora de casa. mulheres e a indústria da beleza mostra que é algo possível
Hoje, podemos ver mulheres independentes, confiantes e de se alcançar, basta ter vontade, pois todos os dias surgem
distribuindo confiança, temos no Brasil uma mulher no novas formas, tecnologia que permitem uma rápida e
comando do país, Dilma Rousseff, entre tantos outros satisfatória perda de peso. A mídia, em sua forma escrita e
exemplos de mulheres no comando de empresas, na chefia televisiva, prega o poder, honra, beleza, mobilidade social,
de cargos públicos, entre outros. através das modelos, top moldes, e as mulheres em especial
O conceito de mulher, dona de casa, mãe e esposa, da faixa adolescente, sentem a necessidade de estarem com
mudou. As mulheres ainda são mães, esposas e dona de seu o corpo de modelo. Recorrem constantemente a indústria da
lar, porém, junto a tudo isso, estão no mercado de trabalho beleza para satisfazer esta necessidade que a mídia mostra
atuando de forma efetiva diversas funções. As conquistas são que ela teve ter. O ideal de corpo perfeito. Mas assim como
constantes, e as quebras de tabus são diárias, em meio a diz Cury em seu livro, a ditadura da beleza e a revolução das
esta avalanche cultural que temos vivido. mulheres, que gostaria que as pessoas descobrissem a
Descarte, em meio a todas essas conquistas, temos vistos, beleza única que cada uma tem e não procurasse ser igual a
também um verdadeiro massacre humano, onde pessoas, ninguém:
principalmente mulheres, dilaceraram seu prazer de viver e “Aprenda diariamente a ter um caso de amor com a pessoa
sua liberdade para atingir o inatingível padrão de beleza, bela que você é, desenvolva um romance com a sua própria
pregado pelas mídias em nossas vidas. história. Não se compare a ninguém, pois cada um de nós é
As cobranças que as mulheres têm feito a si mesma para um personagem único no teatro da vida” (CURY, 2005, p.1).
atingir o padrão de beleza imposto pela mídia, tem lhes
prejudicado em todos os sentidos, tanto psicológicos, como Em contraste a essa ideia, temos os meios de
em seu corpo. A sociedade exige uma dupla ou tripla jornada comunicações, como, por exemplo, blogs, sites de
de trabalho (cuidar da casa, do marido, das crianças, do relacionamentos, incentivando as pessoas a serem iguais as
emprego, do curso de especialização, do cabelo da estética, modelos, se sacrificarem para ficar magra, encontramos
entre outros). Diante de tudo isso vem o stress, a não termos como Ana e Mia, para designar as doenças, anorexia
aceitação de seu corpo, as dietas malucas, distúrbios e bulimia, respectivamente. Onde muitas adolescentes se
alimentares e mais tarde doenças como bulimia e anorexia identificam e aprendem a como perder peso, como passar
nervosa. horas sem se alimentar, a como controlar a ansiedade. Esses
Os meios de comunicações têm imposto um estereotipado blogs têm influenciado meninas de todo o mundo, ensinando
padrão de beleza feminina, os comerciais, desfiles, novelas, com ser uma pessoa anoréxica e em como enganar os pais,
propagandas tem mostrado que para ser aceito na sociedade para que não percebam de imediato o que elas estão fazendo
deve ser magra, vestir manequim 36. Nas capas das revistas consigo mesmas, se matando, desistindo da vida para atingir
vemos belos corpos de modelos magérrimas, a pura o inatingível padrão de beleza.
perfeição. Diante disso vem a cobrança de ser assim, para se As pessoas que tem estes transtornos alimentares,
sentir bonita e atraente, sexy, bem vista e aceita pela costumam enfrentar uma guerra todos os dias com o espelho,
sociedade, assim como afirma Bohm: todas as vezes que se olham no espelho, se veem gordas,
deformadas, não gostam do que ver em sua frente, nunca
“O padrão estético de beleza atual, perseguido pelas conseguem se sentir bem consigo mesma. Isso acontece
mulheres, é representado imageticamente pelas modelos muitas vezes com pessoas que já estão abaixo do peso
esquálidas das passarelas e páginas de revistas considerado saudável.
329
O pior de tudo isso é que temos visto milhares de pessoa beleza, do rejuvenescimento, dizendo que isso fará ser bem
sofrendo dilaceradas pelo mal que tem assolado famílias aceito na sociedade e ter ascensão social, não adianta está
ricas e pobres, muitas meninas morrendo de fome tendo de se matando para atingir o inatingível, pois cada pessoa tem
tudo em casa para comer, parece utopia, mas é realidade de uma beleza única, e deve serem aceitas como são, se cuidar
muitas pessoas, é um imenso contraste, enquanto a indústria e ser vaidosa faz parte da natureza de cada mulher, mas não
de alimentos vende gorduras exuberantes, a indústria da chegar ao ponto de se deixar escravizar por isso. O
beleza luta com regimes e defende o uso de alimentos de envelhecer é nosso destino, viver feliz e com dignidade deve
baixo valor calórico ou nenhuma caloria. ser nossa meta.
O resultado é uma paulatina deterioração física e mental, Considerações finais
que começa com sintomas leves, como tonturas, tremedeiras,
fraquezas, gastrites, variações de humor, complicações Pretendeu-se neste trabalho, proporcionar de forma
cardiovasculares e renais, podendo levar a morte. sintética, mas objetiva, uma familiarização com as influencias
Diante disso, é uma missão impossível compreender o que e consequências que o padrão de beleza impõe em nossa
leva uma pessoa a fazer isso consigo mesma, desistir de sociedade. Para satisfazer este objetivo, optou-se por uma
lutar pela vida, querer muitas vezes a morte, do que ter uns descrição sequencial dos componentes típicos de um
quilos a mais. A maior indignação e por que não dizer revolta documento desta natureza. O resultado obtido satisfaz os
que nos dar, é que todo esse sofrimento poderia ser evitado requisitos de objetividade e a pequena dimensão que
se as pessoas acreditassem na sua beleza genuína e pretendia atingir, que era mostrar como a sociedade paga
singular, que não quisessem ser iguais as modelos dos caro por ceder as influências dos meios de comunicações
desfiles e comerciais. através da indústria da beleza. Ele também constituirá um
auxílio útil, para o leitor que pretenda reagir às influencias e
Indústria do consumo padrões que a mídia impõe em nossos jovens em especial.
Faz-se notar, todavia, que a complexidade e abrangência dos
O século 19 foi o século das maiores conquistas que as assuntos crescem e constroem-se dia-a-dia, através das
mulheres tiveram ao longo de sua história; a luta pelo direito experiências e da cultura.
de votar, opinar, igualdade de trabalho, frequentar Disponível em: https://www.observatoriodaimprensa.com.br/
universidades. A sociedade abriu espaço para as mulheres

serem livres, mas no século 20, vimos que a indústria do
consumo, que tanto ajudamos a construir, tem feito as
mulheres escravas de um padrão inatingível de beleza.
A indústria do consumo tem o objetivo de vender seus
produtos, sejam eles: Cigarros, carros, cervejas, roupas,
calçados, ou até mesmo comidas, com o corpo da mulher.
Hoje o corpo feminino vende tudo, mas esta imagem de
corpo perfeito, esta espetacularização da moda, tem trazido
consequências drásticas à nossa sociedade, milhares de
pessoas insatisfeitas consigo mesmas e seus corpos em
frente ao espelho só lhes mostra defeitos, as pessoas não
enxergam mais sua beleza interior, existe sim um vazio
enorme em seu interior, pois querem ser o que não são,
querem ser como as modelos das capas de revistas e
comerciais.
Esses efeitos causados pela indústria do consumo, na
sociedade, só lhes trazem mais crescimento e sucesso, por
que pessoas insatisfeitas correm às lojas para comprarem
objetos afim de satisfazerem seus desejos, acabar com a
ansiedade, aumentar sua autoestima. Mas esses prazeres
são passageiros, pois logo após alguns segundos, já querem
outro produto, pois o que comprara a pouco tempo já se
tornou obsoleto, tudo isso devido a vida líquida em que
vivemos nessa sociedade moderna, onde nada se firma, não
dar tempo as coisas tomarem forma, os avanços são
constantes, as modas passageiras, a cada minuto surge uma
nova tecnologia. Assim como nos diz Cury: “Estamos mais
ricos financeiramente hoje, mais muito mais miseráveis e
infelizes interiormente” (CURY, 2005, p. 39).
A indústria do consumo tem o objetivo de promover
inconscientemente a insatisfação e não a satisfação, como
muitas pessoas pensam e se deixam influenciar. Pessoas
satisfeitas, bem-humoradas, com autoestima não precisam
da paranoia de viver comprando desenfreadamente, ou viver
correndo atrás das coisas que estão na moda, a qual muda
todo dia, trazendo assim um desgaste constante, viver
trocando carro, celular, roupas, calçados; pessoas bem
resolvidas consomem mais ideias do que estética. A cada dia
as pessoas estão sendo vistas por essa indústria de
consumo, como mais um número de cartão de crédito, mais
um comprador em potencial, e não como uma pessoa que
deve ser valorizada por sua inteligência, capacidades e
beleza interior.
Não importa o que as indústrias da moda, da beleza, do
consumo e os meios de comunicações nos impõem, ou os
produtos que colocam no mercado, prometendo milagres da
330
331
Planejamento Familiar
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Planejamento familiar em
questão no Brasil contemporâneo” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione,
TEXTO I oficiais ou privadas. Diante disso, apresentar-se-á a

necessidade de se atender aos direitos da personalidade, da
liberdade de constituição familiar e à dignidade da pessoa
humana (...).
Disponível em: http://www.publicadireito.com.br/artigos/
TEXTO IV
Reduzir o número de filhos por adolescentes ou

adolescentes pobres não é, claro, o eixo central de
prevenção contra a marginalidade. Mas se nascerem menos
crianças indesejadas pelos pais em famílias desajustadas,
menor a quantidade de seres rejeitados, ressentidos e
agressivos. Não há dúvida de que violência e negligência
domésticas produzem seres com tendência à marginalidade.
Planejamento Familiar é qualidade de vida (...) Educar os jovens para a responsabilidade da paternidade
e maternidade (e ajudá-los a tomar precauções) é uma entre
Direito garantido pela Constituição Brasileira, o as dezenas de medidas que reduziriam o risco de
planejamento familiar confere ao cidadão a opção de delinquência.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/folha/dimenstein/
escolher se quer ou não ter filhos e quando tê-los, além de
informar sobre o acesso a métodos anticoncepcionais. Por
TEXTO V
isso, o processo contribui decisivamente para a construção
de uma sociedade mais saudável e com qualidade de vida,
A falta de planejamento familiar é responsável pela metade
diminuindo também o risco de mortalidade materno-infantil.
Disponível em: http://estudantedeenfermagemju.blogspot.com/2015/10/planejamento- dos problemas agudos do país, inclusive por grande parcela
familiar-e-qualidade-de.html dos abortos. (...) É preciso introduzir uma disciplina que
informe e oriente crianças e jovens sobre planejamento
TEXTO II familiar nos três graus escolares, nas cerimônias religiosas,
nos meios de comunicação, nos clubes, nos hospitais e em
(...) O Planejamento Familiar é um conjunto de ações que outros ambientes.
auxiliam as pessoas que pretendem ter filhos e as pessoas Por Pedro António Bernardi
Disponível em: http://www.apagina.pt/
que pretendem adiar o crescimento da família.
No Brasil, a Política Nacional de Planejamento Familiar foi
TEXTO VI
criada em 2007. Ela inclui não só oferta – gratuita – de oito
métodos contraceptivos, como também a venda de
Os países industrializados, nos quais pelo menos 30% dos
anticoncepcionais a preços reduzidos na rede “Farmácia
Popular”. (...) Controlar a fertilidade é o primeiro passo para casais usam anticoncepcionais (...) têm as taxas de aborto
mais baixas do mundo, de acordo com um estudo realizado
planejar o momento mais adequado para ter filhos. A
em 1989, em 16 países. As taxas de aborto foram duas vezes
Pesquisa Nacional de Demografia e Saúde da Criança e da
mais altas nos países nos quais a prevalência do uso de
Mulher (PNDS), feita em 2006, financiada pelo Ministério da
Saúde, revelou que 46% das gravidezes não são planejadas. anticoncepcionais era menor que 30%. Através do estudo foi
Disponível em: http://www.brasil.gov.br/saude/2011/09/planejamento-familiar concluído que "O efeito principal de usar um método
anticoncepcional (...) é reduzir a incidência de abortos.".
Disponível em: http://www.bibliomed.com.br/bibliomed/journals/population/
TEXTO III
TEXTO VII
(...) o art. 226, § 7º, da Constituição Federal, assegura o
livre planejamento familiar, e impõe ao Estado o ônus de,
além de respeitar a constituição da família, propiciar recursos Assegurado pela Constituição Federal e também pela Lei n°
educacionais e científicos para o exercício desse direito, 9.263, de 1996, o planejamento familiar é um conjunto de
vedando qualquer forma coercitiva por parte das instituições
332
ações que auxiliam as pessoas que pretendem ter filhos e TEXTO X
também quem prefere adiar o crescimento da família. […]
No Brasil, a Política Nacional de Planejamento Familiar foi No Brasil, planejamento familiar é privilégio exclusivo dos
criada em 2007. Ela inclui oferta de oito métodos bem-aventurados. Sem mencionar números, vou resumir o
contraceptivos gratuitos e também a venda de atoleiro ideológico em que estamos metidos nessa área. Até
anticoncepcionais a preços reduzidos na rede Farmácia a metade do século XX, poucas famílias brasileiras deixavam
Popular. de ter cinco ou seis filhos. Havia uma lógica razoável por trás
Toda mulher em idade fértil (de 10 a 49 anos de idade) tem de natalidade tão altas:
acesso aos anticoncepcionais nas Unidades Básicas de 1) A maioria da população vivia no campo, numa época de
Saúde, mas em muitos casos precisa comparecer a uma agricultura primitiva em que as crianças pegavam no cabo da
consulta prévia com profissionais de saúde. A escolha da enxada já aos sete anos. Quantos mais braços disponíveis
metodologia mais adequada deverá ser feita pela paciente, houvesse na família, maior a probabilidade de sobrevivência.
após entender os prós e contras de cada um dos métodos. 2) Convivíamos com taxas de mortalidade infantil inaceitáveis
Em 2008, o Ministério da Saúde alcançou a marca histórica para os padrões atuais. Ter perdido dois ou três filhos era
de distribuir esses dispositivos em todos os municípios do rotina na vida das mulheres com mais de trinta anos.
território nacional. No ano seguinte, a política foi ampliada e 3) Além da cirurgia e dos preservativos de barreira, não
houve maior acesso a vasectomias e laqueaduras, métodos existiam recursos médicos para evitar a concepção. Na
definitivos de contracepção, bem como a preservativos e década de 1960, quando as pílulas anticoncepcionais
outros tipos de anticoncepcionais. surgiram no mercado e a migração do campo para a cidade
Controlar a fertilidade é o primeiro passo para planejar o tomou vulto, uma esdrúxula associação de forças se opôs
momento mais adequado para ter filhos. A Pesquisa Nacional terminante ao planejamento familiar no país: os militares, os
de Demografia e Saúde da Criança e da Mulher (PNDS), feita comunistas e a igreja católica.
em 2006, financiada pelo Ministério da Saúde, revelou que Os militares no poder eram contrários, por julgarem
46% das gravidezes não são planejadas. defender a soberania nacional: num país de dimensões
Disponível em: https://www.brasil.gov.br/saude/2011/09/planejamento-familiar continentais, quanto mais crianças nascessem, mais
rapidamente seriam ocupados os espaços disponíveis no
TEXTO VIII Centro-Oeste e na Floresta Amazônica.
Os comunistas e a esquerda simpatizante, por defenderem
Brasil precisa urgente de planejamento familiar que o aumento populacional acelerado aprofundaria as
contradições do capitalismo e encurtaria caminho para a
Queiram ou não, a falta de planejamento familiar é instalação da ditadura do proletariado. A igreja, por
responsável pela metade dos problemas agudos do país, considerar antinatural – portanto, contra a vontade de Deus –
inclusive grande parcela dos abortos. Se queremos o emprego de métodos contraceptivos.
definitivamente superar de uma só vez série de dificuldades O resultado dessas ideologias não poderia ter sido mais
históricas, precisamos introduzir uma disciplina que informe e desastroso: em 1970, éramos 90 milhões; hoje, temos o
oriente crianças e jovens sobre planejamento familiar nos três dobro da população, parte expressiva da qual aglomerada em
graus escolares, nas cerimônias religiosas, nos meios de favelas e na periferia das cidades. Suécia, Noruega e Canadá
comunicação, nos clubes, nos hospitais e em outros conseguiriam oferecer os mesmos níveis de atendimento
ambientes. A marginalização social que atinge milhões de médico, de educação e de salários para os aposentados,
pessoas é originária prioritariamente do crescimento caso tivessem duplicado seus habitantes nos últimos trinta
acelerado da população durante muitos anos, sobretudo da anos?
camada mais pobre. Há, sim, problemas de outras naturezas, O que mais assusta, entretanto, não é havermos chegado à
mas de consequências menores, como o modelo econômico situação dramática em que nos encontramos; é não
e social priorizado pelos governos, má distribuição de terras e adotarmos medidas para remediá-la. Pior, é ver não apenas
de recursos financeiros, pauperismo resultante do valor do os religiosos, mas setores da intelectualidade considerarem
salário mínimo, desemprego e recessão econômica, politicamente incorreta qualquer tentativa de estender às
ineficácia da legislação que protege direitos da mulher e da classes mais desfavorecidas o acesso aos métodos de
criança. Essas e outras questões semelhantes podem ser contracepção fartamente disponíveis a quem pode pagar por
contornadas mais rapidamente por meio de decisões e eles.
diretrizes políticas, sem, no entanto, exigir que sejam Disponível em: https://drauziovarella.com.br/mulher-2/planejamento-familiar/
despendidas fortunas de que o país não dispõe.
Disponível em: https://www.apagina.pt/
TEXTO IX
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334
Negacionismo Científico
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Impactos da cultura
negacionismo científico na realidade brasileira” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos.
TEXTO I professora do Departamento de Antropologia da USP

(Universidade de São Paulo), costuma se fortalecer quando a
“Raciocínio motivado” é o nome dado por cientistas sociais sociedade se depara com situações de instabilidade, como
ao processo de decidir em quais evidências acreditar uma crise fora do normal ou algo nunca antes presenciado na
baseado na conclusão que se prefere. (...) Essa tendência atualidade, por exemplo. Quando em oposição às evidências
muito humana se aplica a todos os tipos de fatos sobre o científicas, a atitude negacionista encontra sustentação em
mundo físico, história econômica e eventos recentes. teorias e discursos conspiratórios, sem aprofundamento ou
A negação não tem origem na ignorância: O estudo isolados, e até favorece disputas ideológicas e interesses
interdisciplinar desse fenômeno explodiu durante os últimos políticos e religiosos. (...)
seis ou sete anos. Uma coisa se tornou clara: o fracasso de
vários grupos em reconhecer a verdade sobre, digamos, Impactos do negacionismo na saúde
mudanças climáticas, não é explicada pela falta de Na África do Sul, entre 1999 e 2008, o presidente (...)
informação acerca do consenso científico sobre o assunto. negou a gravidade do surto da Aids, e hoje o país detém
Em vez disso, o que prevê a negação do conhecimento de quase 20% dos infectados do planeta —7,7 milhões de
especialistas sobre muitos assuntos controversos é, pessoas. Na época, a ministra da Saúde (...) também ignorou
simplesmente, a persuasão política. a doença. (...) Mais recentemente, em paralelo com o
Disponível em: https://www.nexojornal.com.br/externo/2020/02/07/Por-que-negamos-fatos- movimento antivacina, que contesta, sem nenhum
que-contrariam-as-nossas-cren%C3%A7as, com ajustes.
embasamento científico, a eficácia e a segurança da
TEXTO II imunização, o índice de cobertura vacinal vem caindo, e
doenças contagiosas erradicadas ou perto disso voltaram a
aparecer com mais força. No Brasil, por exemplo, o sarampo
retornou em 2019.
A vacinação contra a poliomielite (paralisia infantil) que,
desde 1990 estava controlada por aqui, em 2016 não atingiu
sua meta. Algo similar vem ocorrendo com hepatite A, BCG,
rotavírus, meningocócica C e pentavalente. No atual
momento, enquanto é preciso manter e ampliar o isolamento
social para conter o avanço do novo coronavírus (Sars-CoV-
2), o negacionismo ignora seu potencial, o estado e a
capacidade dos hospitais em lidar com os doentes e a
ocorrência de milhares de mortes no Brasil e no mundo.
Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2020/05/21/negacionismo-
prejudica-nao-so-a-saude-como-conquistas-e-avancos-da-medicina.htm, com ajustes.
TEXTO III
TEXTO V
Podemos entender as duas estratégias adotadas para
controlar o coronavírus. A primeira é aquela que, perante a A Amazônia brasileira tem registrado as maiores taxas de
ausência de vacinas e medicamentos, investe maciçamente desmatamento dos últimos cinco anos. No mês passado, o
nos únicos meios de proteção existentes, propondo o ritmo se manteve, mesmo com ação de militares desde maio
isolamento social obrigatório e criando auxílios e redes de e pressão de investidores estrangeiros para controle do
proteção para as populações vulneráveis (...). A segunda é a problema. Segundo o sistema Deter do Instituto Nacional de
adotada no Brasil: uma estratégia negacionista (...), como se Pesquisas Espaciais (Inpe), que realiza levantamento rápido
nada devesse mudar com a pandemia. (...) Parecem ignorar de alertas de evidências de alteração da cobertura florestal
a ameaça da epidemia; dirão que cada um deve cuidar de na Amazônia, no mês passado, houve perda de 1.034,4 km².
sua própria vida, pois não podemos limitar o direito de ir e vir. (...) O fato é que o governo brasileiro terá que abandonar a
Sandra Caponi, in: Disponível em: https://www.scielo.br/ sua posição negacionista quanto aos problemas ambientais e
os incentivos à deflorestação (...). A mudança de postura será
TEXTO IV necessária para defesa de interesses comerciais concretos e
para restabelecer a percepção externa sobre o Brasil.
Disponível em: https://www.ufpb.br/ufpb/contents/noticias/negacionismo-do-desmatamento-
O negacionismo, ou seja, a escolha de negar os fatos como na-amazonia-tera-que-ser-abandonado-diz-pesquisadora-da-ufpb, com ajustes.
forma de escapar deles, de acordo com Lília Schwarcz,
335
336
Hiperinformação
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Relevância do debate
acerca do excesso de informações e de seus impactos na contemporaneidade” apresentando proposta de intervenção, que
respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de
seu ponto de vista.
TEXTO I TEXTO II
Mal do século: síndrome do excesso de informação
O excesso de informação está provocando uma angústia

típica dos tempos atuais e levando à conclusão de que, às
vezes, saber demais é um problema. Nas sociedades
ocidentais, as pessoas se sentem pisando em um chão não
muito firme, por não conseguirem deglutir a carga de
informações disponível em livros, na imprensa, na televisão e
na Internet. "Quanto mais sabemos, menos seguros nos
sentimos. É a sensação de que o mundo está girando a
muitas rotações a mais do que nós mesmos", dizem os
especialistas.
Para se ter uma ideia do tamanho do problema um bom
exemplo é a quantidade de informação impressa, filme ou
arquivos magnéticos: seriam necessários dez computadores
pessoais para cada pessoa guardar apenas a parte que lhe
No contexto da pandemia da COVID-19, o fenômeno caberia sobre o que é produzido. Até o final do ano estarão
denominado “infodemia” tem se destacado. O termo se refere disponíveis três bilhões de páginas na Internet. Hoje existem
a “um grande aumento no volume de informações associadas no Brasil mais de 100 emissoras de televisão no ar, em
a um assunto específico, que podem se multiplicar diversas línguas, com especialidades diferentes. Há 100 anos
exponencialmente em pouco tempo devido a um evento existiam cerca de 200 revistas científicas no mundo. Agora
específico, como a pandemia atual. Nessa situação, surgem são mais de 100 mil.
rumores e desinformação, além da manipulação de O excesso de informação já produziu até mesmo a versão
informações com intenção duvidosa. Na era da informação, 2001 dos hipocondríacos: são os cibercondríacos que
esse fenômeno é amplificado pelas redes sociais e se alastra passam a apresentar sintomas imaginários. Quem tem a
mais rapidamente, como um vírus”. síndrome não consegue dormir: não quer perder tempo e
O excesso de informações, muitas vezes conflitantes, torna quer continuar consumindo informações. As pessoas com
difícil encontrar aquelas que são verdadeiramente úteis para quadro agudo dessa síndrome são assoladas por um
orientar as pessoas, e pode dificultar a tomada de decisão sentimento constante de obsolescência, a sensação de que
por gestores e profissionais da saúde, especialmente quando estão se tornando inúteis, imprestáveis, ultrapassadas. A
não há tempo hábil para avaliar as evidências disponíveis. maioria não expressa sintomas tão sérios. O que as persegue
Ademais, o constante bombardeio de informações que é uma sensação de desconforto.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/folha/dimenstein/imprescindivel/semana.htm.
alcança as pessoas por diversos meios e mídias (como Semana de 03/09/01 a 09/09/01. Acessado em 11/08/2022.
televisão, rádio, computador, tablets, smartphones, jornais
impressos ou eletrônicos, blogs, mídias sociais, aplicativos de TEXTO III
conversas) acaba por sobrecarregá-las.3 Com isso, muitas
vezes, as pessoas se tornam ansiosas, deprimidas, ou até A dor de nunca saber o bastante
mesmo exauridas e incapazes de responder às demandas
que se apresentam. O eterno sentimento humano de ansiedade diante do
Disponível em: https://associacaopaulistamedicina.org.br/fakenews/infodemia-excesso-de-
quantidade-em-detrimento-da-qualidade-das-informacoes-sobre-a-covid-19/ desconhecido começa a tomar uma forma óbvia nestes
tempos em que a informação vale mais que qualquer outra
coisa. As pessoas hoje parecem estar sofrendo porque não
conseguem assimilar tudo o que é produzido para aplacar a
sede da humanidade por mais conhecimento.
Alguns exemplos dessa síndrome: uma edição de um jornal
como o New York Times contém mais informação do que
337
uma pessoa comum poderia receber durante toda a vida na Montoya-Weiss mostra que as pessoas que trabalham com
Inglaterra do século XVII. produtos de alta tecnologia são as mais afetadas. Elas
Todos os anos é produzido 1,5 bilhão de gigabytes em tendem a ser mais inseguras de suas possibilidades
informação impressa, filme ou arquivos magnéticos. Isso dá profissionais que as empregadas em ramos mais tradicionais
uma média de 250 megabytes de informação para cada da economia. Com razão. Na vanguarda competitiva das
homem, mulher e criança do planeta. Seriam necessários dez empresas digitais, a temida obsolescência profissional é tão
computadores pessoais para cada pessoa guardar apenas a real quanto o ar que se respira.
parte que lhe caberia desse arsenal de conteúdo. Atualmente Tecnologias sobem aos céus da Nasdaq e descem ao
existem mais de 2 bilhões de páginas disponíveis na Internet. purgatório da insignificância em questão de meses. Nesse
Até o fim do ano esse número estará beirando os 3 bilhões. setor, toda a informação disponível parece ser insuficiente
Até o início dos anos 1990, a televisão brasileira tinha para se manter à tona. O escritor americano Po Bronson, o
menos de dez canais. Hoje há mais de 100 emissoras no ar, maior cronista da civilização criada pelos zumbis do Vale do
em diversas línguas, com especialidades diferentes. Os Silício, conta histórias apavorantes dessa corrida
americanos compram uma quantidade superior a 1 bilhão de desenfreada. "Nunca houve uma disputa tão ríspida entre
livros por ano. Mais de 43% dos americanos que declaram pessoas e empresas como a criada pela tecnologia da
ser consumidores vorazes de literatura leem cinco deles por informação", diz Bronson.
ano. De acordo com a mesma pesquisa, 7% dos A área de publicações científicas é um capítulo especial
compradores dizem ler mais de cinquenta livros por ano. nesse terreno do excesso de dados disponíveis. Há 100 anos
Por trás desses elementos, há um fenômeno mais geral. existiam cerca de 200 revistas científicas no mundo. Agora
Países, empresas, escolas, famílias estão se rearticulando são mais de 100 000, 10 000 delas de medicina. Essa área
em outros modelos numa velocidade nunca vista. Mudar é ferve. Uma biblioteca eletrônica médica que arquiva os
um inferno para a maioria das pessoas. Mais infernal ainda é artigos das 4 800 principais revistas do ramo tem registrados
a sensação de que o mundo está girando a muitas rotações a mais de 12 milhões de arquivos, e a cada ano outros 700 000
mais do que nós mesmos. "O mal-estar de nosso tempo é a entram para o catálogo. Há hoje os cibercondríacos, pessoas
inadequação, o sentimento opressivo de que as outras que por meio de pesquisas sobre saúde na Internet
pessoas estão fazendo as coisas certas, lendo os livros que descobrem informações que deveriam estar disponíveis
contam e usando os computadores e programas mais apenas para médicos. São a versão 2001 dos
modernos enquanto nós estamos ficando para trás na hipocondríacos. Eles passam a apresentar sintomas
carreira ou nos relacionamentos", diz o americano Wayne imaginários.
Luke, autor de um livro que compara o ambiente de excesso "Isso é cada vez mais comum", diz o infectologista do
de informação que existe hoje a uma "areia movediça". Luke hospital Albert Einstein Artur Timerman. Um estudo recente
observa que nas sociedades ocidentais as pessoas se feito com 17 000 internautas pelo site Netaddiction concluiu
sentem pisando em um chão não muito firme, por não que 6% deles têm comportamento compulsivo diante da
conseguir metabolizar a carga de informações disponível em internet. Entre esses comportamentos está um francamente
livros, na imprensa, na televisão e na Internet. "Quanto mais vicioso. "Há pessoas que se não lêem a mesma informação
sabemos, menos seguros nos sentimos", escreveu Luke. em três ou quatro fontes diferentes ficam inseguras sobre sua
Para tornar essa angústia ainda mais palpável, atualmente veracidade. São 'dataholics', literalmente viciados em
as pessoas são bombardeadas pelo desempenho de informação", define Renato Sabbatini, neurocientista da
modelos excepcionais cujas façanhas ganham espaço cada Universidade de Campinas.
vez maior na televisão, em jornais, revistas e livros de Só agora os especialistas começam a distinguir o que é
autoajuda. Diante desses modelos de eficiência, a maioria se apenas uma manifestação de desconforto psicológico
sente como algumas mulheres na presença de Gisele inespecífico de uma síndrome provocada pela correria da
Bündchen. Em comparação com a modelo, há sempre algo vida moderna. "A ansiedade por informação ainda não é
errado com elas. Sobra ou falta alguma coisa. Segundo considerada isoladamente. Está dentro de uma categoria
psicólogos, na imaginação de muita gente o mundo está denominada ansiedade por formação, que por sua vez é um
apinhado de Giseles corporativas ou sociais. Daí resulta dos componentes do stress associado ao trabalho", diz
inevitavelmente um sentimento de inadequação. Márcio Bernik, psiquiatra-chefe do Ambulatório de Ansiedade
Como toda ansiedade, a angústia típica de nosso tempo do Hospital das Clínicas da Universidade de São Paulo.
machuca. Seu componente de irracionalidade é irrelevante O Ambulatório de Ansiedade da USP ainda não pesquisa a
para quem se sente mal. O escritório de estatísticas da ansiedade de informação especificamente. Mas tem atendido
Inglaterra divulgou recentemente uma pesquisa que é ao um número crescente de ansiosos que mencionam como
mesmo tempo um diagnóstico. Cerca de um sexto dos causa de suas apreensões a incapacidade de absorver
ingleses entre 16 e 74 anos se sente incapaz de absorver informações no ritmo que consideram ideal. "Ler e aprender
todo o conhecimento com que esbarra no cotidiano. Isso sempre foi tido como algo bom, algo que deveríamos fazer
provoca tal desconforto que muitos apresentam desordens cada vez mais. Não sabíamos que haveria um limite para
neuróticas. O problema é mais sério entre os jovens e as isso. Está acontecendo com a informação o que já aconteceu
mulheres. com o hábito alimentar. Em vez de ficarmos bem nutridos,
Quem foi diagnosticado com a síndrome do excesso de estamos ficando obesos de informação", diz Anna Verônica
informação tem dificuldade até para adormecer. O sono não Mautner, psicanalista em São Paulo.
vem, espantado por uma atitude de alerta anormal da pessoa Vale a pena examinar, agora, como se sentem aqueles que
que sofre. Ela simplesmente não quer dormir para não perder a sociedade considera modelares, os vencedores na corrida
tempo e continuar consumindo informações. Os médicos profissional e social. O economista Odair Abate, há seis anos
ingleses descobriram que as pessoas com quadro agudo responsável pelo departamento de economia do banco
dessa síndrome são assoladas por um sentimento constante Lloyds no Brasil, nos fornece um bom exemplo. É ele quem
de obsolescência, a sensação de que estão se tornando analisa os cenários econômicos nacional e mundial e dá as
inúteis, imprestáveis, ultrapassadas. A maioria não expressa diretrizes para a atuação do banco. Como fontes de
sintomas tão sérios. O que as persegue é uma sensação de informação, Abate lê jornais, revistas e os relatórios de uma
desconforto - o que já é bastante ruim. consultoria econômica. Consulta regularmente seu banco de
Segundo outra pesquisa feita em cinco países pela Reuters dados, sabatina frequentemente dois ou três políticos com
Business Information, metade dos executivos ouvidos pelos quem mantém contato. Além disso, acessa sites exclusivos e
encarregados do trabalho afirmou não se sentir capaz de lidar caros na Internet que lhe trazem informações fresquinhas 24
com toda a informação que recebe. Uma terceira descoberta horas por dia. E como Abate se sente depois de carregar
feita no Japão pelos pesquisadores Michael Song e Mitzi todos os seus neurônios com informações de primeira linha?
338
"Tenho a nítida sensação de não ter lido tudo o que deveria. . Sente-se culpado cada vez que olha para a pilha de jornais
Isso me deixa ansioso. Felizmente, depois de muitos anos de e revistas e o volume de e-mails recebidos que não
trabalho, aprendi a lidar com isso e reduzir minha margem de conseguiu ler;
erro", diz Abate. . Fica abatido quando uma pesquisa na Internet resulta num
A vida no campo também está sendo contagiada pela documento de dezenas de páginas, pois acredita que, se não
síndrome da informação. Em Nova Mutum, Mato Grosso, o ler todas elas, não saberá tudo o que deve sobre o assunto;
fazendeiro Sérgio Nogueira paga cerca de 500 reais por mês . Acena afirmativamente, sem convicção, sempre que alguém
para ter acesso à Internet. "Sem acompanhar a Bolsa de menciona um livro, um filme ou uma notícia de que você, na
Chicago ou a previsão do tempo, não sei quando plantar ou verdade, nunca ouviu falar;
vender meu produto. Aqui, informação vale ouro". . Acha que o problema é seu e não do fabricante quando
Entre os vencedores, no imaginário das pessoas, estão percebe que não consegue seguir as instruções para montar
sem dúvida os executivos com formação de padrão um aparelho que comprou;
internacional, os diplomados dos cursos de MBA, o famoso . Cerca-se de aparelhos digitais na esperança de que a
Master in Business Administration. Pois bem, eles igualmente simples presença deles a sua volta ajude a torná-lo uma
se sentem atolados em palavras, números, gráficos, imagens pessoa mais adaptada à alta tecnologia;
e sons. "Vivemos angustiados com tanta informação", diz . Sente-se envergonhado quando tem de dizer "Não sei",
Renato Cotta de Mello, coordenador do MBA da Universidade mesmo que a pergunta se refira à sucessão no Nepal ou ao
Federal do Rio de Janeiro. "Nosso curso é frequentado por novo programa de correio eletrônico da Microsoft.
executivos de 35 a 37 anos que já sabem muita coisa. O Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/folha/dimenstein/
objetivo é ensiná-los não a acumular mais conhecimento,

mas a colocar o que sabem dentro de um contexto que faça TEXTO V
sentido prático." Os professores dessas escolas, tanto no
Brasil quanto nos Estados Unidos, investem boa parte de sua Entrevista
energia em alertar os alunos para o fato de que não há "Ignorância programada é força"
esperança de que as exigências do mercado diminuam. "O
grande desafio para esses estudantes é aprender que antes Aos 65 anos, o americano Richard Saul Wurman sustenta
de gerenciar um negócio é preciso aprender a gerenciar a que, num mundo em que as pessoas são cercadas de
própria ansiedade", resume Alberto Luiz Albertin, professor e informações por todos os lados, não saber nada sobre certos
coordenador na área de negócios da era digital da Fundação assuntos pode ser tão importante para a saúde mental
Getúlio Vargas. quanto o silêncio o é para a música. Arquiteto por formação,
Isso é possível? Talvez para alguns, dificilmente para todos. construiu prédios, foi empresário, organizou eventos e
O que se sabe ao certo é que a multiplicidade de informação durante muitos anos foi cartógrafo. Atingiu o sucesso quando
sempre gera desconforto. "Há dados demais e eles muitas resolveu criar sua própria profissão, a arquitetura da
vezes não são confiáveis. Por isso a ansiedade é uma informação. Desde então, escreveu mais de 75 livros sobre
constante em minha vida. Além de rastrear tudo o que posso os mais variados assuntos, de medicina e mercado financeiro
na Internet, ainda checo o que descubro em fontes a animais de estimação e turismo. Seu segredo? Não saber
tradicionais, em geral mais confiáveis", diz o advogado José absolutamente nada sobre o tema sobre o qual vai escrever.
Eduardo Carneiro Queiroz, paulistano de 30 anos, Assim, tudo o que descobre é o que interessa à maioria das
especialista em mercado de capitais. Queiroz é o mais jovem pessoas.
sócio do escritório de advocacia Mattos Filho, de São Paulo.
É também o que mais utiliza a Internet como fonte de Como é possível escrever sobre assuntos tão diversos?
informação. "Meus clientes são instituições financeiras e O segredo é justamente minha ignorância diante de cada
empresas com títulos nos mercados de ações, que assunto. Abordo cada questão como um leigo faria. O livro,
geralmente precisam de respostas imediatas. Dependem de assim, fica mais claro e mais bem estruturado.
eu estar a par de um acontecimento, uma mudança de regra.
Preciso ser extremamente bem informado", afirma. Quando a informação passou a ter tanto valor?
O americano Richard Saul Wurman, autor dos livros Desde que o primeiro pirata desenhou um mapa de tesouro.
Ansiedade de Informação e Ansiedade de Informação2, este A informação era fonte de poder quando a Bíblia foi escrita.
último lançado no final do ano passado nos Estados Unidos e Isso não mudou. O que temos, hoje, é uma explosão de
ainda não publicado no Brasil, sugere que as pessoas dados. O que diferencia uma pessoa de outra é a capacidade
encarem o mundo como um grande depósito de material de de entender os dados, de transformá-los em informação útil.
construção. E o que fazer com a matéria-prima? Ora, diz ele,
seja um arquiteto de sua própria catedral de conhecimento. A Qual a diferença entre dado e informação?
arma para isso é a "ignorância programada", ou seja, a A informação só é informação quando comunica algo que
escolha criteriosa do que se quer absorver. O resto deve ser outra pessoa entende. Dados não são nada disso, podem ser
deixado de lado, como o compositor que intercala pausas de um amontoado de números e palavras incompreensíveis.
silêncio entre as notas para que a música faça sentido aos Alguns dados são informação para quem os compreende.
ouvidos. "A ansiedade de informação é o buraco negro que
existe entre os dados disponíveis e o conhecimento. É Como se transformam dados em informação?
preciso escapar dela", observa Wurman. Ou, ao menos, não Como se joga futebol? É o trabalho de uma vida, não é como
deixar que ela assuma proporções dolorosas para quem aprender os passos de uma dança. É muito complexo. Por
precisa ultrapassá-la no dia a dia. isso as pessoas ficam tão ansiosas. Porque não se sentem
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/folha/dimenstein/imprescindivel/semana.htm. capazes de cumprir as tarefas a que se acham obrigadas.
TEXTO IV Quais as consequências psicológicas dessa ansiedade?

Não sou médico, mas não dá para negar que, se uma pessoa
Sinais do naufrágio em um escritório acha que a pessoa a seu lado sempre sabe
mais do que ela, há problemas.
* Se você apresenta alguns dos sintomas abaixo, é sinal de
que também sofre de angústia da informação; A Internet é a maior fonte de informação, mas, como o
. Por mais esforço que faça, não consegue sentir-se senhor diz em seu livro, 80% das buscas são um
atualizado com o mundo a sua volta; fracasso. Isso vai mudar?
339
Acho que teremos melhores versões. A acessibilidade e as Como lidar com isso? Quem tenta absorver tanta informação,
ferramentas de procura serão melhores. Em quinze anos, a além de não conseguir, acabará com problemas de saúde.
Internet de hoje estará irreconhecível. Um carro de 1910 não Tudo na vida pede equilíbrio.
tem nada, além das rodas, que seja igual ao carro de hoje. Infoxicação foi o termo criado, nos idos de 1996, pelo físico
Será o mesmo com a Internet. Fico doente quando imagino espanhol Alfons Cornellá para determinar a relação entre
que não estarei vivo para ver isso. As ferramentas de busca informação e intoxicação, um neologismo que explica a
são primitivas, são um carro de 1910. Mas, por piores que dificuldade para administrar a avalanche de informação com
sejam as estatísticas, o que se consegue hoje é infinitamente que somos bombardeados diariamente, um mal da era digital.
melhor do que há dez anos. Outro conceito relacionado com esse excesso é a síndrome
da fadiga informativa, identificada pelo psicólogo britânico
Qual a forma mais eficiente de transmissão de David Lewis, que acomete pessoas que têm de lidar com
informação? toneladas de informação e acabam se sentindo paralisadas
É a conversa cara a cara, olho no olho. Essa é a melhor em sua capacidade analítica, ansiosas, cheias de dúvidas,
forma de comunicar. Telefonar é melhor que escrever uma com danos nas relações pessoais, mau humor, angústia,
carta. Assisto a muitos documentários na televisão, eles tristeza, instabilidade e baixa satisfação no trabalho.
também são boa fonte de informação. Todos os dias eu leio CRITÉRIOS
pelo menos dois jornais, várias revistas, falo bastante ao
telefone, encontro muitas pessoas. É assim que assimilo A possível saída é apontada por Alfons Cornellá,
informação. As pessoas devem escolher os próprios “desaprendo, logo existo”. O que não quer dizer deixar de se
caminhos. Nada, no entanto, supera uma conversa pessoal. informar, mas ter clareza e discernimento para escolher que
tipo de informação buscar. Cada um tem de criar um filtro,
O senhor sente ansiedade por informação? capaz de fazê-lo manejar a informação da melhor maneira
Não. E sabe por quê? Porque me permito ser um ignorante. possível, com critérios definidos diante de um novo modelo
Esse é o truque. É preciso se permitir não saber. Só quem de civilização.
não sabe faz as perguntas óbvias e corretas, aquelas que Com tanto ruído de informação, fica cada vez mais difícil
quase todo mundo tem medo de fazer por serem óbvias. parar para refletir, elaborar pensamentos e desenvolver
ideias. Cornellá diz que é fundamental que as pessoas
Uma criança hoje está mais bem preparada para entender aprendam a diferenciar “exaustividade (balaio onde cabe
toda a informação disponível? tudo) de “relevância” (o que é importante e mais
Sim e não. O que é incrível é a forma como, sozinhas, as interessante). Isso é fundamental para que não ocorra uma
crianças estão se familiarizando com a quantidade de ruptura entre aqueles que enxergam a tecnologia como
tecnologia disponível. Elas não são necessariamente “solução para vida” e outros que vão “se revoltar contra a
ensinadas a fazer isso. Aprendem simplesmente porque conectividade e buscar um mundo que não seja Big brother”.
estão vivendo nesse ambiente sobrecarregado. O físico espanhol diz que é importante definir em que mundo
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/folha/dimenstein/imprescindivel/semana.htm. se quer viver: o real ou se submeter ao virtual. A imunização,
conforme Cornellá, está na decisão de “ler menos e com mais
TEXTO VI profundidade, não ficar dentro de uma caverna em que só se
escuta o que quer escutar, mas ter acesso a fontes
Excesso de informação na era digital requer contrastantes e, assim, criar tempo para entender o que se
discernimento para identificar o mundo real e o falso está lendo.”.
Diante da velocidade da tecnologia da informação, é preciso A publicitária Vanessa Stehling, responsável pela criação e
ter clareza para ser capaz de filtrar dados reais dos falsos e ilustração na agência de publicidade on-line Conta Mais, é
saber escolher aqueles que são realmente confiáveis caçadora de informação e garante que mantém essa busca
sob controle. “A profissão tem enfoque na informação. E,
A velocidade da tecnologia da informação e a revolução como lido com cliente das mais distintas áreas, sou levada a
provocada pela internet, em que qualquer pessoa pode estudar sobre cada uma. Jamais chegaria diante de um sem
publicar qualquer coisa na web, sem que isso seja saber conversar sobre seu segmento de atuação, me dá
necessariamente verdade, afetam todos nós, já que se exige aflição e, certamente, geraria insegurança. Então, no
um grau de informação praticamente impossível de momento, preciso saber sobre cimento, TI, floral de Bach,
acompanhar no mundo atual. Patologia moderna, provocada cosmético vegano e cerveja! A publicidade me transformou
pela compulsão em acessar notícias veiculadas em jornais, em uma pessoa em busca de informação.”.
rádios, revistas, TVs, blogs, redes sociais, invasão de Vanessa conta que, como estudou comunicação, gosta de
publicidade nas caixas de correio, enxurrada de spams que chegar a qualquer lugar, “perguntar e, de preferência, já estar
atacam os e-mails, a TV a cabo, que oferece centenas de bem informada. Tenho uma curiosidade absurda, e com tudo.
canais e tudo isso de fácil acesso, ao alcance das mãos, seja Tenho amigos médicos e estou sempre a questionar: ‘Como
via laptop e tablet, seja via smartphones e até relógio. assim?’”. Em tempos de informação líquida, a publicitária
A asfixia provocada pelo excesso de informação explica que o vício em informação tem vários lados. “A
fragmentada tem imobilizado milhões de pessoas. Para profissão requer, sou comunicativa e, de fato, a curiosidade
piorar, elas ainda precisam saber filtrar dados reais dos se tornou um hábito na minha vida. É gostoso ler sobre
falsos. Grande parte entra num círculo vicioso e busca pela assuntos diferentes. Faço pesquisas e não só sobre a
informação, que é tratada como ativo, como um diferencial. questão profissional, em qualquer rodinha, de amigos,
Em tempos de alta competitividade em todas as áreas da conhecidos, colegas, tenho prazer em falar de várias coisas.
vida, fica fácil de entender o grau de adoecimento desta A busca insaciável pela informação começou pelo trabalho,
sociedade da era da tecnologia da informação. Muitos já não mas se tornou um hobby e não me incomoda. Aliás, o que me
conseguem conviver com a sensação de que estão incomoda e me desafia é quando alguém me diz: ‘Você
desatualizados. Sofrem e sentem-se até culpados. sabia?’”.
Segundo especialistas da Universidade de Berna, na Suíça, Sempre antenada, Vanessa confessa que toma cuidado
que participaram da Mostra da Comunicação de Berna, em para não ser a “chata” da turma, por estar por dentro de tudo.
2012, um ser humano tem a capacidade máxima de ler 350 “Às vezes, mesmo sabendo, digo que não sei e lanço frases
páginas por dia. Entretanto, o volume de informações que do tipo ‘não acredito!’, ‘é mesmo?’. Fico me policiando até
recebemos diariamente por meio da internet, redes sociais, para não correr o risco de alguém me achar que é mentira ou
WhatsApp, e-mails, revistas, jornais, rádio e televisão é de ficar me testando. Em alguns momentos preciso ser um
cerca de 7.355 gigas, que é o equivalente a bilhões de livros. pouco atriz”, revela.
340
Mas Vanessa concorda que, com o excesso de informação mensagens. Estamos assistindo a um verdadeiro ringue de
circulando por aí, é impossível saber de tudo. “É absurdo! Na mentiras, festival de desrespeito, em que todos se julgam
política, então, é ainda pior, porque há opinião polarizada e donos da informação, compartilhando falsos conteúdos de
não unilateral, tem a pluralidade pelo volume de opinião e forma perversa. Sem escrúpulos, gostamos de provocar a
ainda as fake news. A tarefa fica mais complicada.”. No indignação vazia, sem sentido. O ódio passou a ser o
entanto, Vanessa Stehling lembra que, “como Minas não tem componente principal da troca de fake news.”. A psicanalista
mar, vamos para o bar. E existe melhor lugar para expor ainda completa que “isso ocorre porque as mídias insistiram
opiniões e divulgar informações? Acredito que todo mineiro em manipular conteúdos, criar mentiras com o objetivo de
tem esse perfil, gosta de conversar, de trocar informação. É a promover um clima favorável para transformar inverdades em
nossa prosa. Chega a ser uma necessidade. Não gosto de verdades. Vivemos a era da pós-verdade, quando um
me sentir por fora. Se tenho uma brecha, vou atrás da pressuposto é jogado sem ser pesquisado ou questionado”.
informação. Aliás, mais por questão de segurança, não quero Vladimir Safatle, doutor em filosofia pela Université de Paris
ter o celular roubado, meu único momento off-line no ano é VIII, França, e professor do Departamento de Filosofia da
no carnaval”. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da
Informação líquida Universidade de São Paulo (USP), ao participar do programa
Vivemos o fim da inteligência intelectual, do culto à boa leitura e do Café filosófico, da TV Cultura, para falar sobre escola sem
crescimento da sociedade consumista do fake news que não quer partido, banalização da informação e ausência de estudo na
perder tempo com a reflexão. Há uma crise de sabedoria sociedade diante do excesso da razão instrumental, alertou
que “chegou-se a um grau de inanidade e absoluta
O polonês Zygmunt Bauman, sociólogo, filósofo e um dos mediocridade, em que as pessoas acham que podem criticar
maiores pensadores do século 20, morreu aos 91 anos, em algo sem nunca, de fato, ter lido. Para não falar da trivialidade
janeiro de 2017, e deixou um legado de pensamentos (das críticas) e do padrão de discussão caricatural que é
fundamentais para a humanidade. Ao discorrer sobre o fato construído neste país”.
de termos acesso a tudo e não saber o que fazer, o professor Tudo isso, destaca Inez Lemos, revela a fragilidade do
ensinou: “Como expressou o grande biólogo E. O. Wilson, de momento histórico, “em que a ciência perde credibilidade, o
forma sucinta e correta, ‘estamos nos afogando em conhecimento é confundido com informação, e o
informação e famintos por sabedoria’. Não temos tempo de pensamento, a capacidade de refletir e questionar estão em
transformar e reciclar fragmentos de informações variadas desuso. Importa é a aparência de verdade, é lançar a
numa visão, em algo que podemos chamar de sabedoria. A questão, arriscar a notícia falsa com efeito de verdade. Saber
sabedoria nos mostra como prosseguir. Como o grande versus poder. Se eu disseminar a fofoca e ela for
filósofo Ludwig Wittgenstein dizia: ‘Compreender é saber compartilhada ela se transforma em notícia e cumpre o
como seguir adiante’. E é isso que estamos perdendo, não objetivo.”.
sabemos como prosseguir”. Inez Lemos acredita que a tecnociência, ao ser utilizada de
E Bauman ainda disse mais: “A tecnologia da informação é forma irresponsável, representa um imenso perigo à
uma biblioteca de pedacinhos de fragmentos sem algo que os humanidade. “O Brasil vive um momento delicado. Saímos de
reúna e os transforme em sabedoria e conhecimento. Isso uma eleição marcada por fake news, um festival de horrores,
destrói certas capacidades psicológicas, como atenção, informações manipuladas, distorcidas, editadas ao bel-prazer.
concentração, consistência e o chamado pensamento linear, Pós-moderno, pós-verdade, pós-humano. Somos orientados
quando você estuda um assunto de forma consistente e o por aqui e as submetemos aos descalabros. Submissão
esgota, vai até o fim”. O que ocorre, segundo ele, é que há voluntária em pleno século 21? Cultura da preguiça? Cultura
mudanças na psique humana. do simulacro? Intoxicamos com inverdades, cultivamos nosso
Uma realidade para lá de catastrófica para o futuro do narcisismo de exposição da pior forma possível, no espaço
homem. As pessoas passam a acreditar que é perder tempo virtual. Longe do real, garantimos nosso gozo perverso.
desacelerar, parar para pensar. A psicanalista Inez Lemos Somos seres dessubstancializados, afogados na alienação e
afirma que o que ocorre é a falência da reflexão, do ato de na ausência de sublimação. Sem consistência e carentes,
pensar e elaborar respostas e perguntas, o fim do exercício perambulamos, com nossa ignorância, o ciberespaço.”.
da dialética no processo de produção de conhecimento. “As
mídias sociais assassinam o pensamento, castram a reflexão. SINAIS DO VÍCIO
Vivemos o fim da inteligência intelectual, do culto à boa Necessidades incontroláveis, mudanças de temperamento e conflito com
leitura. Sociedade consumista de fakenews, sem uma outras atividades sugerem que a informação pode provocar dependência:
formação consistente no campo intelectual. Sem
fundamentos teóricos sólidos, caminhamos para um » A primeira atitude ao acordar é checar e-mail, Facebook,
fundamentalismo religioso, preconceituoso e criminoso. Twitter, sites, blogs, Instagram... e repete-se o mesmo ritual
Matamos o que o homem tem de melhor, sua capacidade de antes de dormir;
pensar, elaborar, refletir, que é o que nos diferencia dos » Ao chegar no escritório, antes de mais nada, senta diante
animais.”. do computador para verificar se há e-mail, sem interagir com
Na análise de Inez Lemos, a sociedade do espetáculo, as outras pessoas;
apregoada por Guy D’ebord no início de 1960 (escritor » Vive com o smartphone conectado a fones de ouvido e a
francês que teve seus textos como a base das manifestações toda a parafernália eletrônica plugada ao computador portátil;
do Maio de 1968), nos alertava para os perigos da presença » Navega pela internet quando está na cama;
exacerbada da tecnocultura em nosso cotidiano. “Quando as » Prefere ficar no computador do que sair para a rua sem o
narrativas são transformadas em pequenos resumos, em celular
manuais técnicos, os conteúdos sofrem reducionismo, » Mesmo na rua, na mesa do bar, no churrasco, você insiste
impedindo ao leitor um mergulho no campo da reflexão.”. em ficar twittando, curtindo, compartilhando ou tirando fotos
para postar;
FAKE NEWS » Só a ideia de ficar sem internet lhe causa calafrio;
» Relacionamentos impactados negativamente pelo excesso
Na tecnocultura, destaca Inez Lemos, a comunicação de busca de informação;
ocorre on-line. O espaço cibernético é um lugar livre, sem » Sensação de estar perdido quando não sabe o que está
censura. É onde os amadores tornam-se profissionais. “A ocorrendo no mundo;
mania de se informar via internet, sem pesquisar as fontes, » Esforço exagerado para ser o primeiro a ficar sabendo dos
tem causado grandes transtornos, verdadeiros desastres. O fatos;
campo virtual tornou-se, por excelência, o palco da troca de » Sentir que precisa aumentar o tempo de uso para obter
mais prazer conectado;
341
» Ficar irritado e ansioso quando não puder entrar na internet; informações muito maior do que a capacidade de seu
» Perder a noção do tempo em que fica conectado; cérebro. O médico preventivista da Unimed de Itapetininga,
» Não viajar para lugares em que não tem conexão com em São Paulo, Antonio Monteiro, que também é mestre em
internet; saúde coletiva pela Faculdade de Medicina de Botucatu,
» Mentir para as pessoas sobre o tempo em que fica constata que o mundo tecnológico moderno tem como
conectado; característica principal a velocidade das mudanças. “No
entanto, nós, seres humanos, continuamos com praticamente
Depoimento - Júlia Ramalho, coach de carreiras e as mesmas capacidades biológicas do homem existente na
executivos, psicóloga e diretora da consultoria Estação época do nosso descobrimento. Assim, o conflito entre
do Saber nossos potenciais biológicos e a necessidade de nos
adaptarmos a essa incrível velocidade de mudanças, que a
Que tipo de informação precisamos para viver?' cada dia nos apresenta uma novidade e torna obsoleta a de
ontem, vem exigindo de nossa capacidade biológica algo
“Essa questão é muito trabalhada nas sessões de coaching. para a qual ela não está preparada e nunca estará! Um
Posso até dar umas dicas básicas, mas o problema é desses conflitos, sem dúvida, está entre a quantidade de
complexo. Posso provocar? O tempo é um recurso limitado: informações de que hoje dispomos e nossa capacidade real
temos 24 horas por dia. O que é importante caber nessas de processá-las.”.
horas? Será que você não gasta seu tempo se distraindo com Para Antonio Monteiro, se não nos dermos conta de que
o que é importante para o outro? Acompanhar todas as temos esse limite e adotarmos medidas preventivas contra
publicações em sites, no WhatsApp, no Facebook e no isso, sem dúvida, viveremos uma situação extremamente
YouTube não significa ser antenado. estressante com todas as suas consequências. “Não diria
A pós-modernidade nos trouxe a cultura do excesso que é necessário ser um paranoico para se sentir ameaçado
(Lipovetsky) e a cultura digital nos traz a possibilidade de por esse tsunami de informações. Creio, sim, que é essencial
vivê-lo a todo instante. O celular como extensão do corpo que as pessoas entendam essa situação e suas limitações
nos convida a ver, ouvir e ler o tempo todo. Mas precisamos naturais para enfrentá-la e, claro, estabeleçam prioridades
disso? Que tipo de informação precisamos para viver bem? que possam ser atendidas com seu cérebro humano.”.
Perceber que somos limitados, que nosso tempo é finito – O médico preventivista afirma que há duas ações básicas
pelo menos enquanto o transumanismo não é fato! – nos para que cada pessoa processe as informações e mantenha
força a fazer escolhas e a nos responsabilizar por estas, em a saúde mental. A primeira é estabelecer, honestamente, de
vez de deixar as coisas irem rolando e ser efeito das que tipo de informação precisa realmente, seja por
escolhas dos outros. Diante do “você não viu?”, é preciso ter necessidades de trabalho ou para sua vida pessoal. A
a tranquilidade de dizer: “Não! Estava jantando com amigos!”, segunda é fazer criteriosa análise de confiabilidade. Isto é,
por exemplo. saber selecionar muito bem o que é sério e bem
Esse é o caminho possível para lidar com o excesso de fundamentado daquilo que é mera informação, sem qualquer
informação: saber o que se deseja e suportar a falta de saber base ou interesse comercial, político ou ideológico. “Para
tudo. As minhas dicas são: isso, é fundamental que possamos conhecer o máximo
- Anote as coisas mais importante de sua vida. possível (sem neuras) quem é o autor da informação, que
- Certifique-se de que você dedica tempo a elas. instituições ele representa.”.
- Use agendas eletrônicas e alarmes. Isso serve para lembrá-
lo de interromper distrações e reconectá-lo com o que é DOENÇAS PSICOSSOMÁTICAS
importante para você.
- Remova do seu celular aplicativos que não lhe são O médico avisa que quem vive nesse turbilhão em algum
necessários. momento apresentará transtornos para sua saúde. “Já são
- Desinstale alertas de notificações do que não é urgente. muito bem conhecidas as consequências dos distúrbios
- Faça detox das redes sociais. emocionais sobre nosso funcionamento orgânico.
- De tempos em tempos desative suas contas. As doenças psicossomáticas são efeito dessa relação.
- Ficar fora das redes pode ajudá-lo a reavaliar por que você Assim sendo, respeitadas as diferenças individuais, cada um
está lá e se elas fazem falta, e saber que falta é essa. terá consequências maiores ou menores, mas que sempre
- Reconecte-se com seus “por quês”. serão percebidas. E, muitas vezes, sem entender a
Por que quero saber disso? O que ganho sabendo disso.? - verdadeira causa do problema, que não está no órgão onde
Aceite que seu tempo é limitado. Aprenda a valorizá-lo surgem esses sintomas ou sinais. Entre esses sintomas
dedicando tempo para o que realmente é importante para encontramos, com grande frequência, distúrbios do sono,
você. - Entenda que você nunca será capaz de saber de depressão, problemas gástricos e intestinais, distúrbios
tudo. Dessa forma, é preciso escolher o foco do que se quer respiratórios, enfim, sintomas em qualquer órgão, porque,
saber.”. afinal, tudo é comandado por nosso encéfalo.”.
A sensação de ter que saber de tudo é o mal do século 21 e
Informação de qualidade a grande culpada seria a tecnologia? Para Antonio Monteiro,
O mundo tecnológico moderno tem como característica a tecnologia não tem culpa de nada. “Afinal, fomos nós que a
principal a velocidade das mudanças. No entanto, é preciso criamos. A culpa, se é que podemos dizer que há culpados, é
buscar fontes confiáveis e leituras que provocam a reflexão e de nós mesmos, que não conseguimos domar essa
nos ajudem a entender nosso papel na sociedade tecnologia usando-a para melhorar a vida de toda a
humanidade. Pelo contrário, a maioria dos atuais grandes
"Não diria que é necessário ser um paranoico para se sentir problemas é do comportamento humano: egoísmo,
ameaçado por esse tsunami de informações. Creio, sim, que individualidade excessiva, degradação do meio ambiente,
é essencial que as pessoas entendam essa situação e suas violência e intolerância.”.
limitações naturais para enfrentá-la e, claro, estabeleçam Antonio Monteiro enfatiza que a diversidade sempre é muito
prioridades que possam ser atendidas com seu cérebro interessante e saber entendê-la e respeitá-la torna os
humano" - Antonio Monteiro, médico preventivista e mestre homens melhores. “A troca de opiniões, experiências e
em saúde coletiva valores é fator essencial para a evolução humana. Só não
Infoxicação não é um termo tão novo assim. Foi criado há podemos cair na armadilha de buscar informações ou trocá-
mais de 20 anos, pelo físico espanhol Alfons Cornellá, para las apenas com pessoas que pensam como nós.” Mas a
designar as consequências da situação em que uma pessoa busca por informação, por estar 100% informado, é uma
tenta (sem sucesso) receber e analisar um número de corrida inglória. “Lutar contra nossa condição humana é uma
342
luta inglória e um dia, mais cedo ou mais tarde, se pagará por somar. Aproxime-se do que possa te fazer bem e ignore o
essa tentativa. A detecção desse problema é muito simples: que te faz mal. Tenha sempre um raciocínio lógico, com
toda vez que você se sentir infeliz ou angustiado por não razão, mas sem se desfazer da emoção, pois o sentimento é
conseguir consumir e processar todas as informações de que a locomotiva do saber e querer saber mais.
é cobrado, cuide-se. Você está em risco.”.
Quatro perguntas para... Oito passos para a desintoxicação digital
Fabiano de Abreu - filósofo e pesquisador
- Bom senso para que o uso das tecnologias não se torne
1) Vivemos na era digital, com volume absurdo de abuso no cotidiano;
informação. Como lidar com isso? - Fique atento às consequências físicas (privação de sono,
Com moderação! Penso que tudo na vida deve ser dores na coluna, problemas de visão) e psicológicas
moderado. Não podemos confundir a vida com a realidade (depressão, angústia, ansiedade) devido ao uso abusivo das
virtual. É necessário iniciarmos o processo de salvação tecnologias;
humana baseados na conscientização. Mídias sociais - Dose o uso de tecnologias no cotidiano. Verifique se seu
aumentam a sensação de solidão, pois invertem a realidade. desempenho acadêmico, no trabalho, na família ou pessoal
Imagine passar o dia inteiro em frente ao computador, está sendo prejudicado pelo uso abusivo das tecnologias;
vivendo aquela realidade virtual e, ao olhar para o lado, ver - Não troque atividades, compromissos ou encontros ao ar
paredes e “ninguém”? Nosso cérebro primitivo não nos livre para ficar conectado às tecnologias;
permite e não acredito que nos permitirá vivermos sozinhos, - Reflita sobre seus hábitos cotidianos e faça diferente;
sem presença física humana. Há quem acredite que estamos - Prefira uma vida social real à virtual. Escolha
ligados por uma energia. Se é real ou não, não podemos relacionamentos e amizades reais em vez de virtuais;
duvidar de que somos energia e, pode sim, haver uma - Pratique exercícios físicos regularmente. Crie intervalos
ligação. Devemos filtrar as informações e, para isso, a regulares durante o uso das tecnologias fazendo
imprensa se faz necessária. Aliás, ela deveria ter um alongamentos;
ministério que pudesse controlar as fake news, para não - Não abale o seu humor com publicações virtuais. Não
perder a credibilidade e, assim, ser o carimbo confirmador acredite em tudo o que é postado e cuidado com o que você
daquela informação, para que ela não tenha diferentes publica na internet.
versões, ou que tenha menos versões e, assim, com a razão
e o raciocínio lógico, possamos tirar nossas conclusões. Reflexos da infoxicação
2) Há pessoas que adoecem porque querem, mas não Para saber mais sobre a “doença” que afeta as pessoas
conseguem absorver tanta informação. conectadas demais, a infoxicação, o programa da TV Brasil
Adoecer é a última opção, quando as ações das pessoas, Um olhar sobre o mundo, comandado pelo jornalista e ex-
para resolver seus problemas, já não dão resultado. correspondente internacional Moisés Rabinovici, entrevistou,
Novamente, devemos moderar, filtrar as informações e direto de Barcelona, Espanha, o criador do termo, em 1996, o
aproveitar melhor o tempo. Repare que as notícias que não físico espanhol Alfons Cornellá, que definiu como mal dessa
levam a lugar nenhum e deseducam têm mais audiência do civilização a soma de informação com intoxicação. Uma
que aquelas que nos trariam mais informações de epidemia graças “ao vírus que está na internet, TVs, jornais,
conhecimento. O que devemos fazer é aproveitar melhor videogames, blogs, redes sociais, com que todos nós
nosso tempo, filtrando as informações que realmente façam a corremos o risco de nos infectar. Com o excesso de notícias,
diferença em nossas vidas. O tempo, nos dias de hoje, é a a informação não é totalmente digerida e, por isso, sentimos
maior preciosidade. Tivemos um súbito avanço tecnológico. sintomas como dispersão, estresse e ansiedade, entre
Estamos evoluindo sob “pressão” em relação ao tempo que outros.
existimos (vida humana) e isso faz com que haja um excesso Disponível em: https://www.uai.com.br/app/noticia/saude/2018/12/10/noticias-
saude,238577/excesso-de-informacao-na-era-digital-requer-discernimento-para-identif.shtml
de informação e nosso cérebro tenha dificuldade de organizar
toda ela. Não podemos esquecer de que há pouco tempo não TEXTO VII
tínhamos todas essas informações. O transtorno do excesso
de informação é a confusão mental de um cérebro primitivo Vim de férias ao Japão e demorei a me acostumar com o
tendo que se adaptar a uma realidade presente como fuso de 12 horas. Fora o fator biológico, o maior problema é
consequência do avanço tecnológico. não estar em dia com minhas notificações. Assim que abro o
celular pela manhã, sou bombardeado com o conteúdo que
3) As pessoas têm acesso à informação, mas não têm chegou aos montes enquanto eu dormia. Mensagens de
tempo para pensar. Como agir? amigos, caixa de e-mails lotada, notícias que não param de
Procurar desenvolver raciocínio sobre a informação recebida chegar, atualizações dos meus aplicativos, tudo se
e colocar para fora. Costumo passar para o papel, para o acumula. Aqui, tudo virou do avesso.
computador. Há pessoas que contam ao familiar ou amigos. A quantidade absurda de informação não é exatamente
É preciso registrá-la ou, então, será esquecida, como uma uma novidade. Quando estou no Brasil, meu celular vibra o
máquina, uma inteligência artificial que recebe a informação e dia inteiro, avisando as novidades do mundo. Mas, só agora
não a processa. Então, ela se apaga ou fica armazenada sem tive a oportunidade de adquirir um certo distanciamento, e foi
respostas. Temos que expor nossas opiniões e transportar quando percebi o quanto estava infotoxicado.
esse conhecimento. Infotoxicação é um estado em que o indivíduo fica tão
sobrecarregado de conteúdo que perde a capacidade de
4) Como filósofo, o que recomendaria para quem tem assimilar o que chega de novo. Aqui, do outro lado do mundo,
sede de saber e uma oferta inatingível? é diferente pois consigo fazer uma curadoria do que quero
Tem uma dúvida? Anote-a, busque na internet, em lugares consumir de informação. Na minha vida "normal", em meio a
confiáveis sobre o assunto. Não se contente apenas com correria do dia a dia, manter esse filtro é uma tarefa quase
uma fonte. Junte todas elas e chegue a um denominador impossível. É tanta novidade aparecendo que muitas coisas
comum. Passe isso para o papel, computador ou grave em se perdem.
voz para que possa ouvir novamente. Passe adiante para O brasileiro passa, em média, nove horas e catorze minutos
quem tenha interesse em escutar ou até mesmo publique em conectado ao dia. Não estou longe dessa estatística, mas,
sua rede social. Não ligue para as críticas, os inteligentes não para captar toda a informação que me aparece na rede, nem
criticam, eles comentam seu ponto de vista sem ofensas. O 24 hours bastariam. O estudo "Espiral da Verdade", realizado
resto não importa, não interessa, há pessoas para diminuir e pelo Consumoteca Lab, mostra que, assim como eu, 78%
343
dos brasileiros considera-se incapazes de assimilar todo o TEXTO VIII
conteúdo a que estão expostos diariamente. Mais da metade
abre como redes sociais logo que acorda e 33% deles posta Descubra o que é doomscrolling, uma das palavras do
imediatamente nas redes sociais tudo que acha de ano de 2020
interessante.
Com tanta coisa acontecendo ao mesmo tempo na tela do Doomscrolling é uma destas palavras que nos mostram o
celular, surge ainda o problema para decidir o que é quanto a linguagem é um reflexo vivo da sociedade: o termo,
prioridade. Checar os trending topics, passar na linha do usado pela primeira vez em março de 2020 pelo jornalista
tempo, assistir a histórias, responder mensagem da mãe, Kevin Roose, faz referência à compulsão por ler más notícias
limpar a caixa de e-mail do trabalho, acompanhar as últimas em redes sociais ou sites de notícias. Doomscrolling foi eleita
notícias do governo… o que fazer primeiro? Dividimos nossa uma das Palavras do Ano em 2020 pelo Dicionário Oxford,
atenção entre várias tarefas secundárias com o mínimo de junto com expressões como lockdown e “distanciamento
atenção, absorvendo só o que for extremamente necessário e social”. Uma tradução livre poderia ser a expressão “rolagem
deixando muita coisa de lado. da desgraça”, um comportamento que muitas pessoas têm
O bombardeio de conteúdo é tamanho que acabou por manifestado nestes tempos sem precedentes.
matar até o ócio. Hoje em dia, o momento de pausa passou a Com boa parte do mundo fechada em suas casas,
ser a hora em que procuramos algo para fazer, de convivendo com medos, incertezas, ansiedades, tédio e mais
preferência, abrindo as redes sociais. Estamos em uma tempo disponível, procurar por informações e navegar mais
cultura em que temos mais coisas a realizar, ler, ver, ouvir e nas redes ou sites de notícias pelo celular se tornou,
descobrir que disponibilidade. E sentimos que estamos naturalmente, uma válvula de escape.
perdendo tempo se não nos adequamos a essa A princípio, buscávamos notícias porque havia algo
estrutura. Não leu suas mensagens assim que acordou? Não grandioso e assustador acontecendo sobre o qual não
escutou o novo podcast no caminho para o trabalho? Não sabíamos quase nada. Procurar informações era uma forma
está por dentro da polêmica da vez? Você está perdendo de nos sentirmos mais seguros. O mecanismo psíquico é: “se
tempo. eu souber o que está acontecendo, talvez consiga proteger
Há os que argumentem justamente o contrário, dizendo que melhor a mim e à minha família.”. À medida em que fomos
passar horas e horas em frente à tela é o que torna o nosso entendendo o tamanho do problema com o qual estávamos
tempo. A saída então, seria se afastar da internet, fazer uma (e ainda estamos) lidando, a busca por informações que nos
desintoxicação digital. Dani Arrais, sócia da Contente, em um apontassem um caminho seguro para fora do caos foi se
dos episódios do CaosCast contou que já tempos faz jejum transformando em hábito e, depois, em compulsão. Se você
intermitente digital. Isto é, todos os dias, das 22 horas às 10 se identificou com isso, é importante refletir sobre como isso
da manhã, deixa o celular de lado e fica longe das redes pode estar impactando a sua saúde psíquica.
sociais. O objetivo da técnica é deixar de usar a rede ou O ato de buscar informações é positivo e saudável, mas
diminuir a frequência por tempo determinado. Tentar é fácil, no doomscrolling este comportamento vai além do ponto em
manter o hábito é que são elas… que podemos tirar valor das notícias.
Entre os entrevistados na pesquisa, 45% disseram já ter Um exemplo disso seria, por exemplo, ler uma matéria ou
passado pelo processo e outros 31% sentem vontade de post e depois seguir lendo os comentários, que em geral não
experimentar. O principal motivo é "descansar a mente" agregam valor nenhum à discussão, pelo contrário – ativam
(37%), seguido de perto por "me concentrar em outras nossos próprios gatilhos de emoções negativas, aumentando
atividades" (34%). Nos últimos lugares estão "me sentir o mal-estar emocional. Além disso, existe um fator temporal:
menos dependente de redes sociais e WhatsApp (25%) e" hoje as informações são atualizadas 24 horas por dia. Ou
outros "(4%). seja, sem autocontrole, podemos seguir nos abastecendo
Fui dependente das férias em um detox forçado e o delas indefinidamente.
resultado não foi bem o que eu esperava. Fiquei melhor por A propósito, estudos conduzidos durante a pandemia
estar mais tranquilo, mas preocupado temo estar mostraram uma clara correlação entre o aumento da
desatualizado. Como parte diminuí das nossas vidas ansiedade e da depressão ligadas ao consumo de notícias
acontece virtualmente, afastar-se desse ambiente faz com relacionadas à Covid-19 e maior tempo gasto em
que nos sintamos eliminados automaticamente. Através do smartphones. As questões que se colocam são: se sabemos
celular podemos pedir comida, falar com a família, ler que isso não faz bem, porque fazemos isso? E como
notícias, trabalhar, interagir com amigos, pagar contas, a vida podemos quebrar este hábito?
está dentro da tela. Ficar apartado disso tudo é como estar Segundo Dean McKay, professor da Universidade de
de fora de uma piada interna que parece que todos Fordham especializado em comportamentos compulsivos e
conhecem, menos você. transtornos de ansiedade, existe um componente
Não há remédio para a Infotoxicação. Qualquer solução é evolucionário nisso. Os seres humanos se desenvolveram ao
apenas como aquelas rodinhas das gaiolas dos hamsters: se adaptar aos desafios do ambiente, e isso pode explicar
parece funcionar, mas não resolve. Inicialmente percebemos biologicamente a compulsão por informações.
que estamos infotoxicados, e então tentamos parar de Na verdade, o doomscrolling acontece com tanta força
consumir tanta informação. Em seguida nos damos conta que nestes tempos porque ele é uma resposta e uma tentativa
somos dependentes do digital, e voltamos a consumir mais não só de controlar o medo, mas também de tentar prever o
conteúdo do que somos capazes de absorver. que está por vir. Junto com as más notícias – que,
"É mais fácil parar de fumar do que sair do Twitter", disse infelizmente, são maioria neste momento -, nas redes e nos
um dos entrevistados do estudo. À época, achei a portais também está a esperança de encontrar algum alento:
comparação um exagero. Agora que estou longe de casa e talvez alguma nova vacina esteja chegando, talvez tenham
um pouco dentro do meu celular, entendo melhor o que ele descoberto algum medicamento, talvez o número de óbitos e
quis dizer. Vou exemplificar: há poucos dias eu estava internações já esteja diminuindo… a tentativa de manter o
turistando em um ryokan tradicional no meio de uma floresta otimismo e conseguir prever o futuro também ajuda a explicar
de bambu no interior do Japão. Mais do que a paisagem, o este comportamento.
que mais me perturbava era saber que por conta da minha
abstinência forçada das redes sociais, provavelmente, fui o O doomscrolling no jornalismo
último a saber das conversas vazadas entre Moro e Outra explicação para o doomscrolling é o próprio
Dallagnol. Mais um ponto para a infotoxicação. design das plataformas sociais, cujos algoritmos destacam os
Disponível em: https://michelalcoforado.blogosfera.uol.com.br/2019/06/18/estamos- conteúdos com maior engajamento. O jornalismo hoje
infotoxicados/
também atua de forma a reforçar a leitura de más notícias.
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Títulos chamativos acionam um senso de urgência e ninguém que quisesse lê-los. Orwell temia aqueles que nos
ansiedade no leitor, o que garante mais cliques E, é claro, privariam de informação. Huxley, aqueles que nos dariam
existe também uma característica humana de fascínio por tanta que seríamos reduzidos à passividade e ao egoísmo.
situações que saem do comum. É a famosa sensação de não Orwell temia que a verdade fosse escondida de nós. Huxley,
conseguir desviar o olhar de um acidente de carro. que fosse afogada num mar de irrelevância.”.
No futuro pintado por Huxley, a sociedade está dividida em
Ok, então já entendemos que o doomscrolling mais castas. Crianças projetadas geneticamente saem de fábricas
atrapalha do que ajuda. Mas como parar? de bebês e são condicionadas a exercer das funções mais
Em primeiro lugar, é fundamental ter consciência deste nobres às mais abjetas. Não há mães, pais ou casamentos.
hábito. Perceber quando excedeu os limites do que precisaria O sexo é livre. A diversão está disponível na forma de jogos
saber por meio das notícias é o primeiro passo para tomar esportivos, cinema multissensorial e de uma droga que
uma atitude diferente. Você pode colocar um timer, ou garante o bem-estar sem efeito colateral: o soma. Restaram
colocar um horário-limite para a leitura de notícias em redes e na Terra dez áreas civilizadas e uns poucos territórios
portais. Procure ficar distante das notícias por pelo menos selvagens, onde grupos nativos ainda preservam costumes e
duas horas antes de dormir. tradições primitivos, como família ou religião. “O mundo agora
Também é muito importante estar consciente de quanto seu é estável”, diz um líder civilizado. “As pessoas são felizes,
comportamento online influencia sua saúde emocional. têm o que desejam e nunca desejam o que não podem ter.
Sempre que possível, desconecte-se do celular e tire um Sentem-se bem, estão em segurança; nunca adoecem; não
tempo para atividades no “mundo real”, como exercitar-se, ler têm medo da morte; vivem na ditosa ignorância da paixão e
um livro, cozinhar, ouvir música. E nestes momentos, procure da velhice; não se acham sobrecarregadas de pais e mães;
praticar a atenção plena, ou seja, estar consciente e presente não têm esposas, nem filhos, nem amantes por quem
para o que estiver acontecendo exatamente naquele possam sofrer emoções violentas; são condicionadas de tal
momento, com curiosidade e abertura. Pesquisas mostram modo que praticamente não podem deixar de se portar como
que tirar pelo menos um ou dois momentos por dia, mesmo devem. E se, por acaso, alguma coisa andar mal, há o
que breves, para estar plenamente consciente da vida que soma.”.
acontece ao seu redor, pode aumentar a concentração e a Para chegar à estabilidade absoluta, foi necessário abrir
sensação de calma, diminuindo a ansiedade. mão da arte e da ciência. “A felicidade universal mantém as
Por fim, procure ajuda. Converse profissionais da saúde engrenagens em funcionamento regular; a verdade e a
mental e emocional. Aceite suas dificuldades deste momento beleza são incapazes de fazê-lo”, diz o líder. “Cada vez que
e procure não se julgar se não conseguir quebrar as massas tomavam o poder público, era a felicidade, mais
rapidamente este hábito. Nossa mente é dotada de que a verdade e a beleza, o que importava.”. A verdade é
plasticidade e, assim como às vezes ela cria hábitos considerada uma ameaça; a ciência e a arte, perigos
negativos, com consciência e alguma dedicação, é possível públicos. Mas não é necessário esforço totalitário para
substituí-los por outros, mais saudáveis. controlá-las. Todos aceitam de bom grado, fazem “qualquer
Disponível em: https://www.racecomunicacao.com.br/blog/o-que-e-doomscrolling/ sacrifício em troca de uma vida sossegada” e de sua dose
diária de soma. “Não foi muito bom para a verdade, sem
TEXTO IX dúvida. Mas foi excelente para a felicidade.”.
No universo de Orwell, a população é controlada pela dor.
Mais que Orwell, Huxley previu nosso tempo No de Huxley, pelo prazer. “Orwell temia que nossa ruína
A era da “pós-verdade”, dos “fatos alternativos” e da seria causada pelo que odiamos. Huxley, pelo que amamos”,
anestesia intelectual nas redes sociais mais parece a distopia escreve Postman. Só precisa haver censura, diz ele, se os
"Admirável mundo novo" tiranos acreditam que o público sabe a diferença entre
discurso sério e entretenimento. “Quão maravilhados ficariam
Publicado em 1948, o livro 1984, de George Orwell, saltou todos os reis, czares, führers do passado (e comissários do
para o topo da lista dos mais vendidos depois da posse de presente) em saber que a censura não é uma necessidade
Donald Trump. Parece que as mentiras e a propaganda de quando todo o discurso político assume a forma de
Trump – ou melhor, a “pós-verdade” e os “fatos alternativos” diversão.”. O alvo de Postman, em seu tempo, era a
– foram antevistos no Grande Irmão, no Ministério da televisão, que ele julgava ter imposto uma cultura
Verdade e em todo o universo orwelliano. A distopia de fragmentada e superficial, incapaz de manter com a verdade
Orwell, mesmo situada no futuro, tinha um endereço certo em a relação reflexiva e racional da palavra impressa. O
seu tempo: o stalinismo. Sua obra toda, não apenas 1984, computador só engatinhava, e Postman mal poderia prever
está repleta de ataques às ditaduras totalitárias que como celulares, tablets e redes sociais se tornariam – bem
procuravam manter o poder pela censura de vozes mais que a TV – o soma contemporâneo. Mas suas palavras
discordantes, pelo extermínio de opositores, pelo controle da foram prescientes: “O que afligia a população em Admirável
informação e pela difusão de uma versão única e centralizada mundo novo não é que estivessem rindo em vez de pensar,
da verdade. Mas é um equívoco ver em Trump ou Vladimir mas que não sabiam do que estavam rindo, nem que tinham
Putin espectros ressuscitados do nazismo e do stalinismo, parado de pensar”.
retratados em 1984. Orwell fez uma caricatura da ditadura, Disponível em: https://epoca.oglobo.globo.com/cultura/helio-gurovitz/noticia/2017/02/mais-
não da democracia. O mundo da “pós-verdade”, dos “fatos que-orwell-huxley-previu-nosso-tempo.html
alternativos” e da anestesia intelectual nas redes sociais mais

parece outra distopia, publicada em 1932: Admirável mundo
novo, de Aldous Huxley.
Não se trata de uma tese nova. Ela foi levantada pela
primeira vez em 1985, num livreto do teórico da comunicação
americano Neil Postman: Amusing ourselves to death (Nos
divertindo até morrer), relembrado por seu filho Andrew em
artigo recente no The Guardian. “Na visão de Huxley, não é
necessário nenhum Grande Irmão para despojar a população
de autonomia, maturidade ou história”, escreveu Postman.
“Ela acabaria amando sua opressão, adorando as tecnologias
que destroem sua capacidade de pensar. Orwell temia
aqueles que proibiriam os livros. Huxley temia que não
haveria motivo para proibir um livro, pois não haveria
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Bioética
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Os dilemas que envolvem a
bioética e suas possibilidades no Brasil” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione,
TEXTO I divergências, com cada um defendendo um ponto de vista

com base em sua área.
A bioética é um tema da filosofia, mais especificamente da Nas décadas de 1980 e 1990, o debate sobre
ética, que trata de questões relacionadas ao tratamento ético o vegetarianismo e o veganismo como posturas coerentes
da vida animal (lembrando que nós, seres humanos, também com uma sociedade que respeita os animais popularizou-se.
nos incluímos no conceito de vida animal). A partir disso, a bioética também incorporou em seus estudos
Os gregos antigos diferenciavam a vida por meio de duas o direito dos animais, tratando não somente do abate de
palavras: animais para o consumo de carne, como da utilização de
• Bios: vida individual plena, é o ato de viver e de animais em testes de cosméticos e científicos.
aproveitar a vida. Para os humanos, bios seria a vida
psicológica e subjetiva, participando dela questões como a Qual a importância da bioética para a sociedade
felicidade e a dignidade.
• Zoé: é a vida fisiológica. Uma sociedade extremamente científica, com as mais
A escolha do radical bios para tratar de bioética tem um variadas maneiras de modificação da vida em laboratório,
motivo: a dignidade. Como tratar a vida animal de maneira com a possibilidade de fertilização in vitro, de clonagem, de
digna e ética quando abordamos assuntos polêmicos? É com eugenia, com a utilização de animais em pesquisas e para a
isso que a bioética preocupa-se. alimentação, precisa de um amparo teórico para pensar em
tais problemas. Em uma sociedade na qual o sofrimento de
TEXTO II um doente terminal pode ser encurtado ou o sofrimento de
uma gestação indesejada pode ser evitado, a bioética
O que é a bioética também serve para oferecer o aparato intelectual e
fundamental para estabelecer-se uma discussão justa sobre
Bios, para os gregos, complementa-se com zoé, sendo que esses assuntos.
a vida fisiológica é também bios e vice-versa. Ethos é a
palavra que, para os gregos, refere-se ao estudo fundamental • É ético praticar o aborto e a eutanásia?
e filosófico da moral, pois é a própria palavra que indica • É ético manipular genes em laboratório para
costumes e hábitos. A ética nada mais é que a melhorar a espécie humana?
fundamentação da moral, que está embasada nos costumes. • E quando a utilização desse meio tem uma
Portanto, a bioética é o ramo de estudo filosófico que busca intenção racista?
a fundamentação ética do tratamento da vida em seus mais • E o sofrimento dos animais, deve ser levado em
variados aspectos. consideração?
A bioética é interdisciplinar. Transitando entre a filosofia, o
direito e as ciências humanas, ela procura dar respostas A bioética, como quase tudo dentro da filosofia, não fornece
sobre a justa manipulação e tratamento da vida de seres que respostas, mas fornece problemas e perguntas como essas,
podem sofrer, ou seja, seres vivos do reino Animalia. As que amparam uma discussão justa sobre tais temas.
Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/filosofia/bioetica.htm
preocupações da bioética alcançam, hoje, outras formas de
vida que não a humana, mas ela surge com uma específica
preocupação em cima do ser humano por conta das TEXTO III
possibilidades que o avanço da medicina e da ciência
provocaram na segunda metade do século XX. Princípios da bioética
A engenharia genética proporcionou enormes
possibilidades de interferência humana e científica na forma O filósofo Tom L. Beauchamp e o filósofo e teólogo James
tradicional de conceber-se a vida. De manipulação genética F. Childress podem ser considerados os primeiros grandes
para a eugenia à possibilidade da clonagem, o ser humano estudiosos de bioética. Eles escreveram um tratado de
conseguiu várias maneiras de esculpir ou construir a vida em bioética chamado Princípios de ética biomédica, considerada
laboratório. obra fundamental por estabelecer os primeiros princípios de
Além disso, as discussões sobre a eutanásia e o um trabalho bioético.
aborto ascenderam um acalorado debate entre cientistas, Eles dizem especificamente do tratamento médico, da
médicos, juristas e religiosos, que apresentaram várias utilização de seres humanos em pesquisas científicas e da
relação paciente e médico ou enfermeiro. No entanto, tais
347
princípios podem ser estendidos a qualquer relação bioética. O feto, até a 12ª semana de gestação, ainda não tem
No livro, os princípios levantados pelos filósofos são: atividade cerebral, o que impossibilita a senciência e,
1. Princípio da não maleficência: nunca o paciente ou a consequentemente, qualquer chance de sofrimento por parte
cobaia de testes pode ser prejudicado. Existem exceções, por daquele ser que foi, na maior parte do tempo,
exemplo quando um tratamento pode desencadear algum um emaranhado de células embrionárias em crescimento.
tipo de prejuízo, mas há, no fim, um benefício maior e
desejável. Utilização de células-tronco embrionárias
2. Princípio da beneficência: o utilitarismo, corrente filosófica
desenvolvida pela primeira vez pelos filósofos ingleses É possível retirar de um embrião abortado as células-
Jeremy Bentham e John Stuart Mill, diz que uma ação ética é tronco, que são como células que conseguem replicar vários
aquela que provoca o maior benefício ao maior número de tecidos do corpo humano.
pessoas, além de minimizar o dano. Para Beauchamp e Hoje existem tratamentos com células-tronco que retardam
Childress, uma relação bioética não pode ser diferente. doenças degenerativas, como esclerose múltipla, e
Profissionais de saúde e pesquisadores que utilizem a vida recuperam partes significativas de tecidos cerebrais e
em suas pesquisas devem ser utilitaristas. nervosos danificados, podendo até devolverem parte de
3. Princípio da autonomia: toda pessoa busca a sua movimentos de braços e pernas perdidos por pacientes que
autonomia. Beauchamp e Childress buscaram essa ideia de sofreram lesões na coluna vertical.
autonomia no filósofo iluminista alemão Immanuel Kant para Para capturar tais células, é necessário utilizar um embrião
defender que o paciente deve ser autônomo e decidir se ele abortado ou gerado em laboratório sem fim reprodutivo. Para
aceita ou não o tratamento médico proposto. algumas concepções religiosas, isso é um pecado. Para
4. Princípio da justiça: recorrendo ao filósofo estadunidense certas visões bioéticas, entre elas a de Singer, é uma ação
contemporâneo John Rawls, Beauchamp e Childress legítima que segue o princípio da utilidade.
colocam a justiça como princípio para qualquer ação que se
pretenda ética na manipulação da vida. Buscar uma ação A eutanásia e o suicídio assistido
justa é fundamental para que qualquer tratamento da vida
possa estabelecer-se eticamente. A palavra eutanásia vem do grego e significa, literalmente,
Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/filosofia/bioetica.htm boa morte. É a prática de encerrar-se uma vida que sofre e
que não tem (ou quase não tem) chance de recuperação de
TEXTO IV uma vida digna. A eutanásia é praticada em animais
domesticados, como cachorros, gatos e cavalos. Para
Temas da bioética encurtar o sofrimento de animais doentes ou acidentados que
não podem recuperar uma vida digna, o ser humano aplica
Os temas tratados pela bioética são os mais variados bem neles uma morte digna e sem dor.
como são, em sua maioria, tabus de nossa sociedade. O ser O suicídio assistido é uma espécie de eutanásia praticada
humano trata com estranheza e dificuldade algumas coisas por vontade própria, em que a própria pessoa que sofre opta
de difícil resolução, como o aborto e a eutanásia. Também por uma morte digna para encerrar o sofrimento da vida
tratam com estranheza alguns temas relacionados à pesquisa indigna. A questão é: se nos animais é tão normal, o que nos
científica. Os tópicos seguintes dizem respeito a temas difere deles a ponto de obrigar-nos ao sofrimento e a uma
estudados pela bioética: vida indigna?
Peter Singer é um dos defensores da eutanásia e do
Médico e paciente/cientista e cobaia suicídio assistido na atualidade. A legislação suíça permite o
suicídio assistido, e há, na Suíça, a primeira ONG (Dignitas)
Os princípios da bioética fundamentam uma relação que se que presta auxílio a quem deseja acabar com o próprio
suponha correta e eticamente fundamentada entre cientista sofrimento.
ou médico, que, por sua posição de autoridade, têm também
um certo poder na relação com seus pacientes ou cobaias, Direitos dos animais
que são partes mais fracas nas relações de poder.
Os animais têm direito à vida? Eles têm direito a uma vida
Aborto livre, digna e sem sofrimento provocado por agentes
humanos? O ser humano pode utilizar os animais como se
Filósofo australiano, Peter Singer é um dos principais fossem objetos? Essas e outras questões a respeito da
estudiosos de bioética da atualidade. Em seu livro Ética utilização animal entram em cena quando falamos de bioética
prática, Singer defende o aborto como uma prática que, se e direitos dos animais.
feita até a 12ª semana de gestação, não provoca sofrimento Peter Singer, por exemplo, defende o vegetarianismo e a
ao feto e evita o sofrimento futuro da mãe de uma gestação abolição da utilização de animais em testes laboratoriais e
indesejada e da criança que crescerá sem condições médicos. Essa visão pode conflitar com o princípio utilitarista
materiais de existência. de Beauchamp e Childress, visto que a utilização de animais
A posição de Singer está baseada na ciência, na medicina pode atender a um certo benefício humano. O aspecto
e em algo que ele sempre coloca para fundamentar suas conflitante deve ser debatido para que se estabeleça até que
decisões bioéticas: a senciência. Para o filósofo, a senciência ponto podemos utilizar os animais para nosso próprio
é o ato de sentir dor e prazer, o que leva o indivíduo a benefício.
perceber-se como alguém no mundo. Diferente da Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/filosofia/bioetica.htm
consciência, que é a capacidade de pensar-se no mundo, a
senciência apenas sente.
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Fuga de Cérebros
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Alternativas para fomentar
a permanência de profissionais qualificados na sociedade brasileira” apresentando proposta de intervenção, que respeite
os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto
de vista.
TEXTO I Com orçamentos apertados, universidades públicas, onde

são feitas grande parte das pesquisas brasileiras, vivem uma
Os obstáculos para a prática da ciência no Brasil fase de incerteza em relação ao futuro.
impulsionam a saída de cientistas de um país para trabalhar LEMOS, Vinícius. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-57419393
Acesso em 25.ago.2021
em instituições estrangeiras. E a tendência é que a fuga de
cérebros aumente. Recentemente, uma das pesquisadoras
brasileiras de maior destaque mundial, a neurocientista
Suzana Herculano-Houzel, deu adeus ao país. Ela trocou o
Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade Federal do
Rio de Janeiro (UFRJ) pela Universidade Vanderbilt, nos
Estados Unidos. Em carta, disse “ter-se cansado do ambiente
que incentiva a mediocridade”. “A ciência brasileira está
agonizante”, escreveu ela na revista Piauí. Principal autora de
uma das raras pesquisas brasileiras divulgadas na revista
Science, ela diz que existe uma penúria tão grande no país
que ela já precisou tirar dinheiro do próprio bolso para bancar
suas pesquisas. “Todo o establishment (sociedade) científico
do Brasil está dominado por uma visão anacrônica que
desestimula inovação, desperdiça recursos e não dá
esperança a uma geração talentosa de pesquisadores que
está deixando o país em massa, em busca de oportunidades
melhores”, afirmou. Para Suzana, mudanças profundas são
urgentes, uma vez que sem ciência de ponta não há saída
para a crise.
Disponível em: http://www.geografia-ensinareaprender.com/
TEXTO II
Nos últimos anos, o cientista Luiz Davidovich viu mais e

mais pesquisadores brasileiros deixando o país em busca de
oportunidades no exterior. “O êxodo na minha área, a Física,
está sendo muito maior agora do que anos atrás”, comenta.
Especialistas da área pontuam que é difícil mensurar o
tamanho atual desse fenômeno, conhecido como fuga de
cérebros, porque não há dados oficiais sobre o tema. Apesar
disso, afirmam que têm notado um aumento de jovens
pesquisadores que partiram do país ou planejam fazer isso
em breve. “Isso mata o futuro sustentável do país. São jovens
pesquisadores, pessoas que trazem novas ideias. Esse
pessoal vai realizar fora do país o investimento que o Brasil
fez, em bolsas de pesquisa, mestrado ou doutorado, para
educá-los. O Brasil está dando esses jovens de presente
para outros países. E é um grande presente receber um
pesquisador formado”, declara Davidovich. Para ele, a fuga
de cérebros se torna um fenômeno inevitável diante da
situação atual do Brasil em relação à ciência. Em 2021, o
Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI) terá o
menor orçamento dos últimos anos. (...)
350
TEXTO III TEXTO V
Greice Westphal, de 33 anos, pesquisa um modelo de

tratamento multiprofissional da obesidade para que vire um
serviço do SUS. Ela é doutoranda na Universidade Estadual
de Maringá e, atualmente, está no Canadá, onde fez parte da
sua pesquisa. Voltará ao Brasil apenas para defender a tese,
mas o futuro como pesquisadora será em Ottawa.
— Aqui eles pagam até para os voluntários participarem da
pesquisa. No Brasil, temos que implorar para os pacientes
continuarem o tratamento para não perdermos os dados.
Aliás, tive diversas vezes que tirar dinheiro do meu próprio
bolso para comprar insumos ou consertar equipamentos. É
tão parte da rotina que nem sei quanto já gastei — conta
Westphal. — Trabalho com pesquisa científica há oito anos e
nunca fui tão bem reconhecida como estou sendo aqui.
Coordenadora do Laboratório de Estudos de Educação
Superior da Unicamp, Ana Maria Carneiro (…) afirma que,
apesar de não haver dados precisos, há fortes indícios de
que esse movimento se intensificou por conta da queda
brusca de financiamento nos últimos anos. No ano passado,
o CNPq teve o menor orçamento deste século.
(…)
Segundo o geólogo Atlas Correa Neto, da Universidade
Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) “é um dreno geral”, que
inclui doutores mais antigos além de candidatos ao mestrado
e também ao doutorado. Não se trata apenas de pessoas TEXTO VI
indo para realizar um curso, uma especialização ou realizar
um projeto de pesquisa. “Trata-se de saída em definitivo”,
diz.
“Quem tem possibilidade está indo, mesmo sem manter a
ocupação de cientista. Esse movimento não se restringe à
área tecnológica e também afeta as ciências sociais. Aliás, se
eu pudesse, se tivesse condições financeiras e sociais
adequadas, iria embora também.”.
Disponível em: https://www.bbc.com/
TEXTO IV
Toda sexta-feira à tarde, o bioquímico Eduardo Rigon

Zimmer se reúne com seus alunos para discutir projetos,
debater ideias e jogar um pouco de conversa fora, entre goles
de chimarrão. É uma tradição que ele cumpre com prazer há
quase quatro anos, desde que passou no concurso para
professor adjunto e inaugurou seu próprio laboratório. (…)
Zimmer, de 36 anos, é um jovem prodígio da neurociência
brasileira. Seu laboratório, instalado no Departamento de
Farmacologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(UFRGS), dedica-se ao estudo de processos patológicos
relacionados a doenças neurodegenerativas – em especial, o
Alzheimer.
As coisas corriam bem até que, no segundo semestre do
ano passado, Zimmer observou que a “gurizada” – como ele
se refere carinhosamente aos alunos, apesar de não ser tão
mais velho que eles – andava meio cabisbaixa. No lugar dos
sorrisos e da efervescência natural das reuniões,
transformadas em encontros virtuais por causa da pandemia,
começaram a surgir sinais de desânimo, irritação e
indignação com a falta de perspectivas para a ciência no
Brasil.
Em setembro do ano passado, ao final de uma reunião
particularmente “horrível”, Zimmer quis entender o que estava
acontecendo e convidou quatro alunos para conversar
individualmente. Foi quando veio o baque: “Os quatro me
disseram que queriam ir embora do Brasil”, lembra Zimmer.
Não era blefe. Hoje, passado um ano daquela reunião, 6 dos
19 pós-graduandos do laboratório já partiram ou estão de
saída marcada para o exterior – 2 para a Suécia e 4 para os
Estados Unidos.
Adaptado de https://ictpbr.com.br/2021/10/11/por-que-os-cientistas-estao-indo-embora-do-
brasil/
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Saúde Mental e Autocuidado
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Saúde mental e
autocuidado: importância de uma mudança de mentalidade na realidade brasileira” apresentando proposta de intervenção,
que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa
de seu ponto de vista.
TEXTO I Terapia
Em relação a terapia, Sharon Feder diz que, muitas vezes,

os indivíduos se esquecem da importância de cuidar das
emoções. “Por meio da terapia, temos novas ferramentas e
recursos para lidarmos com as dificuldades da vida.
Aprendemos a nos amar e a cuidar de nós mesmos. A terapia
é um momento da pessoa com ela mesmo, uma jornada de
autoconhecimento. Ao nos conhecermos, desenvolvemos
uma saúde mental equilibrada. Acredito na importância da
terapia como uma oportunidade para levar a vida de forma
mais leve, positiva e resiliente. Acho que todos deveriam
passar pelo processo, pelo menos em um período da vida,
para entrar em contato com seu lado interior”, completa.
Crise
Em tempos de crise econômica, o estresse está muito

presente. Para evitar passar por momentos de angústia, a
especialista diz que o melhor é o planejamento. “O estresse
está presente em nossas vidas diariamente e com a crise, se
potencializa. A melhor forma de evitar a tensão nervosa é
TEXTO II trabalhar com organização e planejamento. Desta forma,
você não é pego de surpresa e tem alternativas no caso das
A saúde e a importância do autocuidado coisas não saírem conforme planejado”.
Em tempos de pós-modernidade em que a carreira se Atividade Física

transformou na maior preocupação da vida das pessoas,
muita gente se esquece do autocuidado, fundamental para se Outro aspecto da vida que não pode ser deixado de lado é
viver com qualidade de vida e com saúde. O autocuidado vai a prática da atividade física. “A atividade física pode ser
desde a realização de check-up anual, até ações diárias praticada em todos momentos. Você pode incluir pequenas
como ir ao cabeleireiro, à manicure, meditar e praticar ações no seu dia a dia e ir aumentando a frequência da
atividade física. prática, tais como, subir e descer escadas, ao invés de pegar
Ao nos cuidarmos, prevenimos doenças, tanto físicas, o elevador, pegar uma bike para andar na ciclofaixa para
quanto emocionais e aumentamos nossas chances da percorrer caminhos curtos, realizar faxinas pesadas. Além
longevidade. Além disso, os cuidados conosco mesmos, disso, os parques são acessíveis a todos e você pode incluir
aumentam nossa autoestima e autoimagem, essenciais para caminhadas e corridas semanalmente na rotina”, aconselha
lidarmos com a vida de forma positiva. Por último, o Sharon.
autocuidado é uma forma de fortalecermos nossa mente e Sedentarismo
corpo para estarmos fortes em momentos de dificuldades.
De acordo com a psicóloga e Coach de Saúde e Bem-Estar E, mesmo pessoas sedentárias, podem mudar para
Sharon Feder, é preciso procurar um médico pelo menos conseguir um estilo de vida com mais saúde. Uma vida ativa
uma vez por ano. “Isso pode variar se houver alguma não significa estar na academia 24 horas por dia. “Um estilo
patologia estabelecida. Nesse caso, as visitas devem ser de vida saudável contempla tomar água de forma regular,
frequentes, porém o check up anual não pode ser ingerir alimentos saudáveis como frutas e verduras, evitar
negligenciado”, ressalta. frituras e bebida alcoólicas, e dormir, pelo menos, sete horas
por dia. Sair do sedentarismo é uma opção e a atividade
física é essencial, para começar deixando o carro na
353
garagem e passar a fazer caminhadas pelo bairro”, finaliza a maior facilidade. Outro ponto positivo em praticar exercícios
especialista. físicos está em manter o peso ideal, combater a depressão e
Disponível em: https://futuroexponencial.com/cultura-digital/ o estresse. Quer uma dica? Comece com caminhadas
diárias, elas são extremamente recomendadas para quem
TEXTO III inicia essa mudança. Se for preciso, contrate um profissional
da área para receber orientações sobre quais exercícios
A importância de desenvolver hábitos de autocuidado físicos são os mais indicados para você.
Uma informação para as pessoas de mais idade: evitem
Querida pessoa, convido você a pensar e refletir em todos “estripulias”, as quedas podem causar um desfalque aos
os cuidados que você tem com você mesmo. Como você tem ossos do corpo, o que quase sempre será corrigido com
cuidado de si mesmo? O autocuidado é um conjunto de cirurgias, fisioterapias e repouso excessivo.
atitudes que cada um faz com o objetivo de cuidar de si
mesmo. Muitas coisas podem ser consideradas como 2 – Autocuidado com bons hábitos de higiene
atitudes de autocuidado. Até mesmo tirar um tempo para Você deve saber para que servem os hábitos de higiene, não
refletir sobre essas questões já pode ser considerado um é mesmo? Contudo, é sempre bom insistir que banhos
hábito de autocuidado. Se você ainda não compreende o que diários, escovação dos dentes ao acordar e após as refeições
seria o autocuidado ou ainda não tem este hábito, fique – sem se esquecer do uso do fio dental – são medidas que
tranquilo! Neste artigo, eu vou explicar exatamente o que isso podem preservar a sua saúde por muito mais tempo. Além
quer dizer e o que esses hábitos são capazes de fazer por disso, lavar as mãos antes das refeições e após usar o
você. Vamos lá? banheiro também são medidas de autocuidado que podem
fazer uma diferença enorme para sua saúde. Sempre que
O que é e por que devemos ter autocuidado? puder, tome um banho relaxante, sem pressa. Isso também é
Quando se fala em ter hábitos de autocuidado, fala-se em uma forma agradável e gostosa de cuidar de si mesmo.
estar atento às próprias necessidades e buscar desenvolver
hábitos que visam o próprio bem-estar. 3 – Autocuidado é ter uma vida social
Diante disso, quero te fazer algumas perguntas: o quanto Ao prezar pela vida social você também está exercendo
de autocuidado você tem aplicado em sua vida? Você tem habilidades de autocuidado. E por quê? Isso acontece porque
dedicado o seu tempo a você mesmo? A sua saúde física e você está se divertindo e trocando informações com outras
mental? pessoas. Além disso, você com certeza estará rindo, estará
É muito importante ser atencioso e se preocupar com as feliz e nesse momento estará distante de alguns dos
pessoas queridas a sua volta. Cuidar de familiares, amigos e problemas que afetam seus pensamentos. Lembre-se
demais pessoas que estimamos muito é bom e importante. sempre de se lembrar que o autocuidado é para o corpo e a
Mas não é saudável cuidar de outras pessoas e negligenciar mente, por isso, divirta-se e tenha uma vida social ativa.
cuidados a si mesmo. Cuidar de si mesmo também é Procure fazer programas que te agradem e com pessoas que
extremamente importante, afinal, não adianta você cuidar de lhe fazem bem. Ter momentos de alegria com pessoas
todos e se esquecer da pessoa mais importante do mundo: queridas é algo que contribui muito com o bem-estar.
você!
Cuidar de si não significa negar cuidados aos outros. Cuidar 4 – Aprenda a dizer NÃO para desenvolver o autocuidado
de si é garantir também que você estará bem quando cuidar Nem sempre a melhor opção é dizer SIM. Quando se sentir
do outro for preciso. Cuidar não significa sacrifício. É por isso estafado, cansado e esgotado, permita-se dizer NÃO! Um
e por outros fatores que o autocuidado é tão importante. exemplo simples é dentro do seu trabalho.
Entenda a importância de se cuidar para que você tenha mais
saúde e disposição para continuar dos seus projetos e claro, Se o seu chefe não o deixar respirar, e estiver exigindo
para que você também continue a cuidar das pessoas que cada vez mais de você, pense em uma forma de ter
você ama. um período sabático, ou simplesmente em ter o seu momento
Como o próprio nome diz, autocuidado é cuidar-se de si para cuidar da sua saúde mental, acredite, isso é
mesmo, é buscar todas as necessidades que o seu corpo e extremamente importante para a sua saúde. Contudo, se
sua mente exigem de você. É aperfeiçoar cada dia mais o nenhuma dessas opções forem o que ideal, procure não fazer
seu estilo de vida, é evitar hábitos maléficos a sua saúde o trabalho dos seus colegas, faça aquilo que compete a sua
física e mental, é adotar medidas de prevenção a doenças, e pessoa. Lembre-se, ajudar as pessoas é desempenhar um
claro, evitar situações de risco. ato singular, mas a sua saúde vem em primeiro lugar!
Se você está pensando que ter autocuidado é o mesmo que Essas atitudes são apenas algumas entre as infinitas que
estar bem o tempo todo, você está errado. Autocuidado é eu poderia citar para ajudar você a desenvolver ainda mais o
abrigar-se dos confortos e desconfortos que a vida traz, é ver autocuidado. Mas o que eu quero querida pessoa, é que você
quais são as causas desses confortos e desconfortos, e entenda que a sua vida é única e especial, por isso, cuide de
escolher agir ou não, de forma positiva sobre elas. você e busque sempre o seu bem-estar e a sua saúde. Se for
preciso, busque ajuda com psicólogos e demais profissionais
Alguns hábitos de autocuidado ligados à saúde mental. Reconhecer e pedir ajuda também é
um importante e poderoso gesto de autocuidado.
Hábitos não são adquiridos e consolidados em nosso Espero que este conteúdo contribua de maneira
cotidiano da noite para o dia. Mas, ter a consciência de que verdadeiramente poderosa com o seu bem-estar, querida
são hábitos importantes para o nosso bem-estar já é o pessoa! Agora, me conte: dentre essas dicas, quais você já
começo de uma transformação. Para te ajudar a começar ter tem praticado? Use o espaço abaixo para deixar o seu
hábitos de autocuidado, listei aqui alguns que podem ser comentário com os hábitos de autocuidado que você tem feito
essenciais para as várias áreas da sua vida. e claro, aqueles que pretende aplicar daqui para frente. Se
este conteúdo te ajudou de maneira positiva e você acredita
1 – Desenvolva o autocuidado com exercícios físicos que ajudará outras pessoas, curta e compartilhe em suas
Se você não possui o hábito de praticar exercícios físicos, redes sociais.
essa pode ser uma excelente hora para dar início a um novo Disponível em: https://www.ibccoaching.com.br/portal/importancia-de-desenvolver-habitos-
hábito. Praticar exercícios favorece o sono, o apetite, além de de-autocuidado/
permitir que você tenha um bom funcionamento dos

intestinos. A concentração também é melhorada e você
consegue manter o equilíbrio e a coordenação motora com
354
355
Família Contemporânea
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “As novas concepções de
família e sua representatividade na contemporaneidade brasileira” apresentando proposta de intervenção, que respeite os
direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de
vista.
TEXTO I além da queda intensa na fecundidade, fenômeno observado

em todas as regiões brasileiras, independentemente de raça
ou nível econômico (leia quadro). É o novo retrato do País.
MENEZES, Tamara.
Disponível em: https://istoe.com.br/
TEXTO II
A família tradicional, como a Itabira de Carlos Drummond

de Andrade, está se transformando em um retrato na parede.
(...) Recasamentos, famílias monoparentais, uniões
homoafetivas com filhos, paternidade ou maternidade
socioafetivas são alguns dos nomes das novas configurações
familiares formadas pelos brasileiros sob a égide do desejo
de felicidade e completude. Tentativas que só se tornaram
possíveis graças a mudanças nas dinâmicas sociais, como a
facilidade para o divórcio, a participação da mulher no
mercado de trabalho e a crescente aceitação das relações
homoafetivas.
Disponível em: http://www.ibdfam.org.br
TEXTO III
Lei 6160/2018 – Dispõe sobre o Estatuto da Família

Art. 2º: Entende-se por entidade familiar:
I - o núcleo social formado a partir da união entre um homem
e uma mulher, por meio de casamento ou união estável;
II - a comunidade formada por qualquer dos pais e seus
descendentes.
TEXTO IV
Os dados mostram como a sociedade brasileira está se
O Ministério Público do Distrito Federal e Territórios
organizando de maneira muito parecida com a europeia e a
(MPDFT) ajuizou (...) uma Ação Direta de
americana. Basta ver como aumentou o número de pessoas
Inconstitucionalidade (ADI) contra a Lei 6.160/2018, que
que vivem sozinhas, os registros civis de casamentos
estabelece uma espécie de “Estatuto da Família” para o
homoafetivos, os divórcios, as mulheres chefes de família,
356
Distrito Federal. Ao instituir as diretrizes para implantação da Várias pessoas vivendo juntas, sem laços legais: Casa
Política Pública de Valorização da Família no Distrito Federal, compartilhada, por exemplo: repúblicas.
a norma definiu família como a "a união entre um homem e
uma mulher", o que exclui outros arranjos familiares, como
casais LGBT. Para o MPDFT, a lei fere os princípios
constitucionais da isonomia, da igualdade, da dignidade da
pessoa humana, da liberdade individual, da proibição de
discriminação, e da vedação ao retrocesso, além de
contrariar tratados de direitos humanos assinados pelo país.
Disponível em: http://www.mpdft.mp.br/portal/index.php/comunicacao-menu/sala-de-
imprensa/noticias/noticias-2018/10183-mpdft-ajuiza-acao-contra-lei-que-cria-estatuto-da-
familia
TEXTO V
Tipologias familiares
Vamos descobrir um pouco sobre as tipologias familiares e
suas diversas características.
• Família Matrimonial: formada pelo casamento.

• Família Informal: formada pela união estável.
• Família Monoparental: qualquer um dos pais com seu
filho (ex.: mãe solteira e seu filho).
• Família Anaparental: Sem pais, formadas apenas pelos
irmãos.
• Família Reconstituída: Pais separados, com filhos, que
começam a viver com outro também com filhos.
• Família Unipessoal: Apenas uma pessoa, como uma
viúva, por exemplo.
• Família Paralela: O indivíduo mantém duas relações ao
mesmo tempo, por exemplo, casado que também possui
uma união estável.
• Família Eudemonista: formada unicamente pelo afeto e
solidariedade de um indivíduo com o outro, buscando
principalmente a felicidade.
• Qual a importância da família?
Classificação de Kaslow
É um arranjo de membros que compõem uma família, e Família e a Constituição Federal Brasileira
pode ter diversas classificações.
Na Constituição brasileira, tal conceito exige muitas formas
• Família nuclear: Duas gerações com filhos biológicos, mais de organizações nas relações de familiares e membros da
comum em culturas ocidentais. É composta por um casa. Nos últimos tempos, o conceito de “Família” vem
homem e uma mulher, onde ambos mantêm um adquirindo um novo conceito, tanto em questão do
relacionamento com um ou mais filhos. matrimônio, quanto na procriação, sendo ela consanguínea
ou não.
• Popenoe: Família nuclear tradicional, ou seja, a esposa é
dona de casa e o marido sustenta a família.
Evolução de Famulus ao longo da história
• Famílias extensas, com três ou quatro gerações: Composto
por familiares e agregados que habitam o mesmo local.
No início da história do mundo, o conceito de família era
• Famílias adotivas: familiares que adotam um filho não aceito como o grupo de servos domésticos, ou seja, os
consanguíneo. plebeus e escravos, no qual não tinham direitos e eram
• Casais: casais que se enlaçam matrimonialmente, mas que considerados como instrumento serviçal.
não tem filhos. Durante o império romano, família passou a ser uma união
• Famílias monoparentais: Composto por um pai ou mãe, que entre duas pessoas e seus nascidos vivos, sendo que os
cuida de uma criança abaixo de 18 anos. ensinamentos transmitiam de pais para filhos.
• Famílias Homoafetivas com ou sem filhos: Casais Na idade média, iniciou-se a união matrimonial, com o
homossexuais, ou seja, constituída do mesmo sexo, que sacramento, sendo que, marca a relação entre a Igreja e o
adotam ou não filhos. Estado, onde a surgiu como Instituição Sagrada, indissolúvel
• Famílias reconstruídas: Uniões constituídas por pessoas e destinada à reprodução. Além, da consolidação da família
que se divorciaram, e construíram novas famílias. tradicional. Surge a ideia do casamento como uma instituição
357
sagrada, indissolúvel e destinada à reprodução. É durante TEXTO VII
esse período que se consolida o conceito de família
tradicional composto por pai, mãe e seus filhos. Lei do DF que prevê políticas públicas para famílias deve
No século XVIII, a Revolução Industrial fez um incluir união homoafetiva, decide STF
desenvolvimento das relações dos diversos tipos de famílias.
Onde, houve uma transformação de seus próprios conceitos. Segundo o voto do ministro Alexandre de Moraes (relator),
Nos dias atuais, o desfecho mudou, hoje há uma aceitação a união estável entre pessoas do mesmo sexo não pode ser
de diversos tipos de famílias, de uma forma tradicional. excluída do conceito de entidade familiar para fins de
Disponível em: https://www.sanarmed.com/tipologias-familiares-colunistas aplicação de políticas públicas no DF.
Por unanimidade, o Plenário do Supremo Tribunal Federal
TEXTO VI (STF) decidiu que, para fins de aplicação de políticas públicas
no Distrito Federal, o reconhecimento de união estável entre
pessoas do mesmo sexo não pode ser excluído do conceito
de entidade familiar. A decisão foi tomada no julgamento em
sessão virtual da Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI)
5971.
A Lei Distrital 6.160/2018, questionada pelo Partido dos
Trabalhadores (PT), estabelece as diretrizes para
implantação da Política Pública de Valorização da Família no
Distrito Federal. O artigo 2º define como entidade familiar o
núcleo social formado a partir da união entre um homem e
uma mulher por meio de casamento ou união estável. A
expressão “entidade familiar” é repetida em diversos outros
dispositivos.
O PT alegava usurpação da competência privativa da União
para legislar sobre direito civil (artigo 22, inciso I, da
Constituição Federal) e violação ao princípio constitucional da
dignidade humana, na medida em que a norma exclui das
políticas públicas distritais as pessoas e entidades familiares
diversas da formação do casamento ou união estável entre
homem e mulher.
Em seu voto, o relator da ação, ministro Alexandre de
Moraes, assinalou que o artigo 2º, ao conceituar entidade
familiar, apenas reproduz, em linhas gerais, o artigo 1.723,
caput, do Código Civil. Dessa forma, a lei distrital não inova
em relação ao já normatizado por lei federal e, portanto, não
usurpou a competência da União.
O ministro ressaltou, no entanto, que o dispositivo, se
interpretado no sentido de restringir o conceito de entidade
familiar exclusivamente à união entre homem e mulher,
apresentará violará os princípios constitucionais da dignidade
da pessoa humana e da isonomia. Ele explicou que o STF,
no julgamento da ADI 4277 e da Arguição de
Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF) 132,
excluiu do dispositivo do Código Civil qualquer interpretação
que impeça o reconhecimento da união contínua, pública e
duradoura entre pessoas do mesmo sexo como família
segundo as mesmas regras e com as mesmas
consequências da união estável heteroafetiva.
“Quando a norma prevê a instituição de diretrizes para
implantação de política pública de valorização da família no
Distrito Federal, deve-se levar em consideração também
aquelas entidades familiares formadas por união
homoafetiva”, concluiu. Assim, julgou parcialmente
procedente a ADI e aplicou a técnica da interpretação
conforme a Constituição ao dispositivo da lei do DF.
Disponível em: https://portal.stf.jus.br/noticias/
358
359
Casamento Infantil
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Formas para evitar o
casamento infantil no Brasil” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e
relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
TEXTO I por dificuldades para negociar o uso de preservativo e

planejar suas gravidezes e o espaço entre elas”, resume a
Levantamento recente do Banco Mundial revela que o gerente técnica de gênero e incidência política da Plan
Brasil tem o maior número de casos de casamento infantil da International Brasil, Viviana Santiago.
América Latina e o quarto no mundo. No país, 36% da Dados mostram que o fenômeno impacta mais o gênero
população feminina se casa antes dos 18 anos. As feminino que o masculino. Em 2010, foram 22.849 meninos
informações são da ONU News. O estudo “Fechando a de dez a 14 anos casados, contra 65.709 meninas na mesma
Brecha: Melhorando as Leis de Proteção à Mulher contra a faixa etária. Na faixa de 15 a 17 anos, foram 78.997 meninos
Violência” lembra que a lei do Brasil estipula 18 anos como a e 488.381 meninas. Outros destaques são a idade marital de
idade legal para a união matrimonial e permite a anulação do 9,1 anos a mais para os homens e o fato das uniões
casamento infantil. O problema é que há muitas brechas na informais serem mais comuns quando envolvem homens
legislação. adultos e meninas.
Disponível em: https://www.institutonetclaroembratel.org.br/
Consentimento
TEXTO III
Se houver consentimento dos pais, por exemplo, as
meninas podem se casar a partir dos 16 anos. A autora do Violência doméstica e sexual, abuso, exploração, morte.
estudo, Paula Tavares, fala sobre outras brechas na lei. “Um Um casamento precoce tem efeitos devastadores sobre a
dispositivo ainda comum em todo o mundo é a permissão do vida de jovens garotas. As oportunidades educacionais e de
casamento infantil – e em geral sem limite de idade – se a desenvolvimento são restringidas, e os riscos de
menina estiver grávida. Esse é o caso do Brasil”. Segundo desenvolverem problemas de saúde aumentam.
ela, o país também não prevê punição para quem permite De acordo com estimativas do Fundo das Nações Unidas
que uma menina se case fora dos casos previstos em lei, para a Infância (Unicef), 7,5 milhões de meninas se casam
nem para os maridos nesses casos. “Na América Latina, 24 todos os anos antes de completarem 18 anos de idade –
países preveem pena a quem autorize o casamento precoce, algumas delas pouco depois do décimo ano de vida. Metade
mas o Brasil não está entre eles,” observou. Segundo o desses casamentos são ilegais.
documento do Banco Mundial, a cada ano, 15 milhões de As garotas precisam abandonar a escola, cuidar do lar
meninas em todo o mundo se casam antes dos 18 anos. Em compartilhado com um homem que não conheciam antes do
muitas culturas, o casamento precoce muitas vezes é visto casamento e engravidar, apesar de seus corpos ainda não
como uma solução para a pobreza, por famílias que estarem prontos para uma gestação. De acordo com um
acreditam que assim terão uma boca a menos para alimentar. estudo da organização de proteção à criança Save the
No Brasil, os principais motivos incluem gravidez na Children, há uma conexão direta entre casamento precoce,
adolescência e desejo de segurança financeira. gravidez e mortalidade infantil. (…)
Disponível em: http://www.atribuna.com.br/ Com base na Convenção Internacional sobre os Direitos da
Criança, um casamento é permitido somente a partir dos 18
TEXTO II anos de idade na maioria dos países do mundo. Entre 2015 e
2017, países como Chade, Malawi, Zimbábue, Costa Rica,
O casamento infantil é considerado um fenômeno Equador e Guatemala elevaram a idade mínima para
complexo, que acarreta vulnerabilidades para as meninas e casamentos para 18 anos. Além disso, aboliram as exceções
intensifica as desigualdades de gênero. “Elas, geralmente, que validavam casamentos infantis consentidos pelos pais ou
têm dificuldades para continuar na escola, abandonando os por um juiz.
estudos. Enfrentam uma agenda de trabalho doméstico e Para Susanna Krüger, diretora-executiva da sucursal alemã
responsabilidades maior que suas capacidades física e da Save the Children, o declínio do número de casamentos
emocional. Podem também estar mais expostas aos diversos infantis nesses países é um grande sucesso. “O quadro
tipos de violência por parte de parceiros, além de passarem
360
jurídico ajuda a mudar as estruturas sociais no longo prazo”, TEXTO V
afirma.
No entanto, desde 2015, o casamento ilegal de garotas
menores de idade aumentou de 11,3 milhões para 11,5
milhões mundo afora – e a tendência deve se manter. E
ainda há 82,8 milhões de meninas com idades de dez a 17
anos que não estão legalmente protegidas contra
casamentos infantis.
Disponível em: https://www.cartacapital.com.br/internacional/casamento-infantil-ilegal-atinge-
20-mil-meninas-por-dia (Acesso em 20 maio 2018). Adaptado.
TEXTO IV
TEXTO VI
361
362
Banalização de Psicofármacos
escreva um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Prescrição de
psicofármacos na infância: entre a banalização e o diagnóstico assertivo” apresentando proposta de intervenção, que
respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de
seu ponto de vista.
TEXTO I TEXTO II
O Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Os medicamentos psiquiátricos, psicofármacos ou

Adolescente (Conanda) divulgou resolução recomendando o psicotrópicos são grupos de substâncias químicas que
fim da prescrição excessiva de remédios para crianças e trabalham no sistema nervoso central. Por afetarem os
adolescentes no tratamento de problemas de aprendizagem, processos mentais, alteram a percepção, emoções e
comportamento e disciplina. comportamentos dos pacientes. Assim, é possível “se
De acordo com o documento, o uso excessivo desse tipo de desligar” dos sintomas dos transtornos mentais, combatendo-
medicamento apresenta riscos como a dependência física ou os.
psicológica. A resolução estabelece que os jovens devem ter Há dezenas de psicofármacos no Brasil para o tratamento
o direito de acessar tratamentos alternativos e não do mesmo transtorno ou de transtornos diversos. A escolha
medicamentosos. do medicamento leva em consideração uma variedade de
A resolução destaca ainda que o consumo de metilfenidato, fatores particulares, como história pessoal do paciente, idade,
substância usada no tratamento de casos de transtorno do patologias físicas, histórico de doenças e resposta a usos
déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), aumentou muito anteriores. O uso também poderá ser associado
nos últimos anos. à psicoterapia dependendo do quadro clínico.
O Brasil se tornou o segundo maior mercado mundial no Disponível em: https://www.vittude.com/blog/medicamentos-psiquiatricos/ (adaptado)
consumo do metilfenidato, conhecido pelo nome comercial

Ritalina, com cerca de 2 milhões de caixas vendidas em TEXTO III
2010. De acordo com levantamento da Universidade Estadual
do Rio de Janeiro, houve aumento de 775% no consumo do Uma campanha nacional chamada “Não à medicalização da
medicamento entre 2003 e 2012. vida”, lançada esta semana na Câmara dos Deputados pelo
A resolução 177 define como excessiva medicalização “a Conselho Federal de Psicologia (CFP), reacende as
redução inadequada de questões de aprendizagem, discussões sobre o excesso de diagnóstico de hiperatividade
comportamento e disciplina a patologias, em em crianças e adolescentes e o uso indiscriminado de
desconformidade com o direito da criança e do adolescente à remédios, que deixa o Brasil atrás apenas dos EUA nesse
saúde, ou que configure negligência, discriminação ou quesito.
opressão.”. Segundo a conselheira do CFP Marilene Proença, que
Em outubro de 2015, o Ministério da Saúde também havia também é professora de psicologia escolar e educacional na
recomendado a adoção de práticas que dispensam o uso de Universidade de São Paulo (USP), muitos menores de idade
remédios para prevenir abusos na prescrição do antigamente considerados apenas agitados hoje são
medicamento. classificados como hiperativos, em grande parte das vezes
A resolução indica que as estimativas de prevalência de sem apresentarem o transtorno de déficit de atenção e
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em hiperatividade (TDAH), doença que causa sintomas como
crianças e adolescentes no Brasil são bastante discordantes, desatenção, inquietação e impulsividade.
com valores de 0,9% a 26,8%, segundo informações da “Hiperatividade é uma patologia neurológica, e acabamos
Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Como o diagnóstico inserindo essa palavra no nosso vocabulário de forma errada.
do TDAH não pode ser confirmado por exames laboratoriais, Se a questão for comportamental, devemos tratá-la com
é possível que muitas pessoas estejam sendo medicadas terapia, para que a criança encontre outras estratégias ao se
sem necessidade. relacionar com o mundo”, diz Marilene.
O texto informa que os jovens devem acessar tratamentos Na opinião da conselheira, o medicamento pode funcionar
“que levem em conta aspectos pedagógicos, sociais, apenas como um paliativo para resolver problemas mais
culturais, emocionais e étnicos e que envolvam a família, a profundos, da escola ou da família. “Nosso grande
comunidade e os profissionais responsáveis pelos cuidados questionamento é por que a criança não está atenta aos
de crianças e adolescentes”. conteúdos no colégio. A verdade é que a estrutura de ensino
Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2015-12/conselho-recomenda- ainda é muito precária e não atende às necessidades de
reduzir-remedios-para-criancas-com-problema-de-aprendizagem desenvolvimento dos estudantes. Mas, em vez de mudarmos
a forma de lecionar, estamos culpando a criança, alegando
que ela tem um problema orgânico que a impede de se
comportar direito e aprender. É uma inversão”, ressalta.
Disponível em: http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2012/07/campanha-reacende-debate-
sobre-excesso-de-remedios-para-criancas.html
363
TEXTO IV podemos levantar hipóteses sobre a relação de pais, filhos e
professores, e depois intervir”, diz.
Ritalina em alta
De acordo com conselheira do CFP, dados apontam que o

Brasil saltou de 71 mil caixas do medicamento Ritalina (nome
comercial do composto cloridrato de metilfenidato) vendidas nas
farmácias em 2000 para 2 milhões em 2010. Isso sem contar o
que foi administrado no Sistema Único de Saúde (SUS).
No ano passado, o Fórum sobre Medicalização da Educação e
da Sociedade, que reúne 45 entidades, enviou uma carta aos 645
municípios paulistas para saber quantos compram Ritalina na
rede pública.
Dos 257 que responderam, 154 disseram que adquirem o
medicamento: em 2005, foram 54 mil comprimidos no total e, em
2010, 946 mil – um aumento de mais de 17 vezes. Nesses cinco
anos, o número de prescrições no SUS subiu na mesma
proporção.
Marilene ressalta que a Ritalina é um remédio de tarja preta, da
família das anfetaminas, que incide sobre o sistema nervoso
central e tem vários efeitos colaterais, como taquicardia, perda de
apetite, boca seca, enjoo e insônia.
Além do TDAH, o cloridrato de metilfenidato é recomendado em
alguns casos de narcolepsia (distúrbio do sono) e depressão em
adultos e idosos. Outro medicamento, chamado Venvanse (cuja
substância ativa é lisdexanfetamina), tem sido usado no
tratamento, com efeito mais prolongado.
Diagnóstico de TDAH
Antes de prescrever um medicamento, porém, é preciso fazer

um diagnóstico clínico do paciente, o que pode levar de uma a
Campanha reacende debate sobre excesso de remédios três conversas com a criança ou adolescente e com familiares,
para crianças destaca o psiquiatra Ênio Roberto Andrade, diretor do Serviço de
Conselho Federal de Psicologia propõe 'Não à medicalização da vida'.
Especialistas apontam prós e contras de medicação contra hiperatividade.
Psiquiatria da Infância e da Adolescência do Instituto de
Psiquiatria do Hospital das Clínicas (HC) em São Paulo.
Uma campanha nacional chamada "Não à medicalização da “Para diferenciar uma criança inquieta de uma hiperativa, é
vida", lançada esta semana na Câmara dos Deputados pelo preciso ver se há prejuízo social, familiar ou escolar. Esse
Conselho Federal de Psicologia (CFP), reacende as discussões aumento no diagnóstico ocorreu porque a base de cálculo
sobre o excesso de diagnóstico de hiperatividade em crianças e anteriormente era muito baixa”, explica o médico.
adolescentes e o uso indiscriminado de remédios, que deixa o Andrade enfatiza que muitas vezes o menor não tem nenhuma
Brasil atrás apenas dos EUA nesse quesito. doença, apesar de pais e professores se incomodarem com o
Segundo a conselheira do CFP Marilene Proença, que também comportamento apresentado.
é professora de psicologia escolar e educacional na Universidade “Criança não é um adulto em miniatura. O normal é que ela dê
de São Paulo (USP), muitos menores de idade antigamente trabalho, e é o contrário o que nos preocupa”, diz.
considerados apenas agitados hoje são classificados como Em caso de diagnóstico positivo, o psiquiatra acredita que a
hiperativos, em grande parte das vezes sem apresentarem o melhor abordagem seja mesmo a medicação, indicada
transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), doença geralmente a partir dos seis anos de idade. Como o problema é
que causa sintomas como desatenção, inquietação e crônico, o remédio pode ser administrado durante anos –
impulsividade. geralmente dois comprimidos por dia, com duração de 4h a 12h –
“Hiperatividade é uma patologia neurológica, e acabamos e interrompido após passarem os prejuízos.
inserindo essa palavra no nosso vocabulário de forma errada. Se “Avaliamos os prós e contras e vemos se vale a pena medicar e
a questão for comportamental, devemos tratá-la com terapia, correr o risco dos efeitos colaterais”, afirma o médico. Segundo
para que a criança encontre outras estratégias ao se relacionar ele, o ambulatório do HC atende quatro meninos para cada
com o mundo”, diz Marilene. menina.
Disponível em: https://g1.globo.com/bemestar/noticia/2012/07/campanha-reacende-debate-
Na opinião da conselheira, o medicamento pode funcionar sobre-excesso-de-remedios-para-criancas.html
apenas como um paliativo para resolver problemas mais
profundos, da escola ou da família. TEXTO V
“Nosso grande questionamento é por que a criança não está
atenta aos conteúdos no colégio. A verdade é que a estrutura de Médica que prescreveu superdosagem de medicamento a
ensino ainda é muito precária e não atende às necessidades de crianças é condenada
desenvolvimento dos estudantes. Mas, em vez de mudarmos a
forma de lecionar, estamos culpando a criança, alegando que ela A juíza da 2ª Vara Criminal de Planaltina condenou a
tem um problema orgânico que a impede de se comportar direito médica Glaydes José Leite por homicídio culposo (sem
e aprender. É uma inversão”, ressalta. intenção de matar) praticado contra duas crianças em junho
Marilene afirma que a USP tem um serviço de orientação à de 2012. A pena total, inicialmente fixada em 4 anos de
queixa escolar, em que se investiga por que o aluno fica disperso detenção foi convertida em 2 restritivas de direito, com base
nas aulas. no artigo 44 do Código Penal. A ré foi condenada, ainda, a
“A criança não nasce dispersa, ela observa tudo. As perguntas pagar à mãe de cada uma das vítimas a quantia de R$135,6
que devemos fazer são: ‘O que chama a atenção dela? Por que mil a título de reparação por danos morais. Da sentença,
ela se mantém focada em certas coisas e em outras não?’ Assim, cabe recurso.
364
Narra a denúncia que no dia 1º de junho de 2012, por volta TEXTO VI
das 13h, no Hospital Regional de Planaltina (HRP), nesta
capital, a denunciada, durante atendimento médico, agindo Infância domada a pílulas
com imperícia, prescreveu dosagem excessiva de Cresce o uso infantil de remédios tarja preta contra transtornos psiquiátricos.
Quais os riscos e como saber se a medicação é necessária
Azitromicina aos pacientes/vítimas Paulo Henrique Siqueira
dos Santos (de 5 meses de idade) e Gabrielly Tauane Rebelo
A Organização Mundial de Saúde (OMS) estima que 20%
Sousa (de 8 meses de idade), que apresentaram parada
das crianças e adolescentes do mundo sofrem de transtornos
cardiorrespiratória. Embora socorridas, ambas não
comportamentais ou mentais. Por isso, há algum tempo a
responderam às manobras de reanimação, dando causa ao
ciência investiga de que modo estes males estão sendo
resultado morte.
tratados. As conclusões revelam aos especialistas um
Para a juíza, "a condenação pleiteada pelo Ministério
panorama extremamente preocupante. Em todo o planeta,
Público é de rigor, pois nos autos existem provas suficientes
observa-se um número assustador de meninos e meninas
da materialidade e da autoria dos delitos imputados à ré,
sendo medicados com remédios tarja preta, que afetam o
além do que não há causas excludentes da ilicitude ou da
sistema nervoso central e têm a venda regulada. Eles vivem
culpabilidade militando em seu favor". Segundo a magistrada,
uma infância tratada a pílulas.
"do cotejo das provas produzidas sob o crivo do contraditório
Embora se trate de um fenômeno entendido pelos
e da ampla defesa, verifica-se que a ré, embora tenha
especialistas como algo real e inquestionável, a super
confessado a prescrição de dosagem excessiva de
medicalização das crianças ainda é difícil de ser mensurada
Azitromicina às vítimas (circunstância que, conforme os
com bastante precisão. Há dados às vezes mais
laudos de exame de corpo de delito, levou as vítimas a óbito),
contundentes e outros apenas indicativos. No Brasil, uma
tentou eximir-se de responsabilidade, apontando outros
ideia da dimensão do problema pode ser vista pelo aumento
elementos que teriam colaborado para o evento morte, tais
na venda de ritalina, medicação usada para o tratamento do
como: desatenção dos demais funcionários (em especial de
Transtorno de Déficit de Atenção e de Hiperatividade (TDHA).
quem prepara e ministra o medicamento), superlotação do
Segundo dados do Sistema Nacional de Gerenciamento de
hospital, dentre outros. Ora, se as condições de trabalho não
Produtos Controlados, da Agência Nacional de Vigilância
conferiam a segurança necessária para bem realizá-lo, a ré
Sanitária, em outubro de 2009 foram vendidas 58,7 mil caixas
deveria ter sido mais diligente e atenciosa em seu ofício", diz
do medicamento. Três anos depois, no mesmo mês, as
a juíza.
vendas somaram 108,6 mil caixas. É verdade que a droga é
A julgadora segue registrando que "o crime culposo pode
usada também por adultos portadores do transtorno, mas
ocorrer em decorrência de imprudência, imperícia ou
sabe-se que a maior parte dos usuários é de crianças e
negligência. Espera-se de um médico que ele saiba os efeitos
adolescentes.
que a sua prescrição medicamentosa possa causar em seus
Outro recorte – resultado de uma pesquisa feita pela
pacientes. Nesse contexto, tendo a ré prescrito dosagem
Universidade Potiguar, no Rio Grande do Norte – ajuda a
excessiva de Azitromicina às vítimas, a qual, repita-se, as
entender a gravidade do problema por aqui. Estagiários da
levou à morte, tenho que ela foi imperita".
instituição que atendem turmas de alunos de ensino básico
Assim, no entender da magistrada, "a ré agiu com
observaram que vários estudantes tomavam psicofármacos.
exasperada culpabilidade em relação à espécie delitiva", pois
Especialistas do Serviço de Psicologia resolveram investigar
além de simplesmente imperita, prescreveu medicação em
o que estava acontecendo. “Recebemos crianças e
dosagem 12,98 vezes superior àquela recomendada para a
adolescentes com prescrições de Ritalina (psicoestimulante),
vítima Gabrielly e 15,18 vezes superior àquela recomendada
Rivotril (usado como ansiolítico) e remédios para dormir”,
para Paulo Henrique, "o que revela extrema desatenção com
afirma Vania Calado, doutoranda em psicologia pela
a condução de seu importante trabalho. Veja-se que a
Universidade Federal do Rio Grande do Norte e
imperícia é circunstância mais grave que a pura imprudência
coordenadora do Serviço. Nada menos do que 36% dos
ou negligência, pois consiste na violação do dever objetivo de
alunos atendidos têm menos de 11 anos.
cuidado por aquele de quem mais se espera segurança em
suas ações, o profissional".
Diante disso, a juíza condenou a ré como incursa nas
penas do artigo 121, § 3º (por duas vezes), na forma do artigo
69, caput, ambos do Código Penal. As penas de 2 anos de
detenção em relação a cada uma das vítimas, a ser cumprida
em regime aberto, foi unificada em uma pena privativa de
liberdade de 4 anos de detenção. Contudo, "com arrimo no
artigo 44 do Código Penal, considerando se tratar de crime
culposo, substituo a pena privativa de liberdade por 2 penas
restritivas de direito, sendo pelo menos uma delas a de
prestação de serviços à comunidade, nos moldes a serem
traçados pela Vara de Execuções de Penas e Medidas
Alternativas - Vepema", decidiu a juíza.
Prosseguindo na análise do feito, a magistrada reconheceu A questão em torno do abuso na prescrição de remédios
"o grave dano moral havido pelos familiares das vítimas, o psiquiátricos a crianças tornou-se uma das principais
que exige do Estado uma reparação na mesma medida. preocupações de psiquiatras, pediatras e psicólogos. Tanto
Nesse contexto, tendo em vista que a sentença penal que obrigou entidades da importância da Associação
condenatória serve a fixar o 'valor mínimo' de reparação por Americana de Pediatria, por exemplo, a se posicionar
danos morais, creio ser o montante requerido pelo Ministério publicamente alertando para o problema. A discussão
Público, de R$135,6 mil um valor razoável aos familiares de principal é como evitar o hiper e o sub diagnóstico. No
cada uma das vítimas, até mesmo porque em consonância primeiro caso, um jovem que passa, por exemplo, por uma
com a jurisprudência do Superior Tribunal de Justiça". tristeza normal, dessas que todo ser humano experimenta,
Assim, a magistrada condenou a ré a pagar a Tatiane pode ser equivocadamente diagnosticado como depressivo e
Rabelo da Silva a quantia de R$135,6 e a Luciene Pereira passar a tomar remédio sem a menor necessidade.
dos Santos a mesma quantia, valores que deverão ser Na segunda, um garoto realmente portador do transtorno de
corrigidos monetariamente desde a presente sentença e déficit de atenção, que lhe rouba a capacidade de seguir o
incidentes juros de mora desde o início da fase de execução. ritmo dos colegas na escola, pode acabar avaliado apenas
Disponível em: https://www.tjdft.jus.br/institucional/imprensa/noticias/2015/abril/medica-que-
prescreveu-superdosagem-de-medicamento-a-criancas-e-condenada
365
como desatento ou desinteressado. E passar anos e anos repetências, dificuldades bastante evidentes. O TDAH que se
sem receber a ajuda que precisa. inicia na vida adulta não tem comprovação na literatura
A habilidade de diferenciar a normalidade da patologia é o científica. Às vezes, a gente observa em consultório pessoas
maior desafio para os especialistas. “Todos passamos por que têm mestrado, doutorado e que se dizem desatentas.
situações de tristeza e de desatenção em algum grau, mas só Mas isso não bate com a descrição clínica clássica de TDAH,
algumas pessoas são portadoras de depressão ou de TDAH, que é justamente esse perfil de dificuldade desde o início da
por exemplo”, afirma o psiquiatra Paulo Mattos, coordenador alfabetização."
do Grupo de Estudos do Déficit de Atenção do Instituto de A Ritalina e o Venvanse só podem ser vendidos mediante
Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro. No notificação de receita do grupo A3 (uma espécie de boleto de
caso das crianças, a dificuldade em reconhecer o que está cor amarela), destinada à classe dos medicamentos
havendo muitas vezes pode ser maior do que a psicotrópicos. Esse tipo de receita não é todo médico que
experimentada em relação aos adultos. “O diagnóstico de um possui rotineiramente.
transtorno infantil pode criar uma zona de conforto para a Isso significa que os dados mencionados nesta reportagem
aceitação dos problemas”, afirma o psiquiatra Moises abordam apenas a venda legal destas duas drogas, mas não
Groisman, autor do livro Terapia Familiar Breve na Infância e o que é negociado no mercado paralelo. Diversos sites
na Adolescência. “Várias vezes demonstro que o vendem clandestinamente os remédios sem prescrição.
comportamento considerado anormal não é um transtorno. É
mimo”, diz.
Porém, muitas vezes a avaliação é feita por profissionais
não qualificados. O resultado é desastroso. “Há jovens que
deveriam tomar os remédios e não o fazem e outros sendo
medicados sem necessidade”, diz o psiquiatra Mattos. No
documento “Manifesto por uma melhor saúde mental”,
institutos de psiquiatria e psicologia da Inglaterra revelam o
que pode acontecer, por exemplo, quando a criança precisa
de ajuda e não a recebe. Eles estimam que até 2020 cem mil
crianças e adolescentes ingleses sejam hospitalizados
anualmente por auto-mutilação por não receberem
tratamento para o transtorno. Na Nova Zelândia, um
levantamento feito pelo Ministério da Saúde mostrou que
vinte mil adolescentes daquele país consumiram
antidepressivos em 2013.
A carioca Solange Brito, 52 anos, passou por quatro
especialistas até que seu filho, Rafael, 12 anos, recebesse o
diagnóstico de transtorno de humor e TDAH. Hoje medicado,
leva uma vida normal. “Agora, se concentra. Antes, isso era
impossível”, atesta a mãe. Já Denise de Oliveira, 48 anos,
resistiu em dar medicação a seu filho Diego, 13 anos,
portador de um transtorno do desenvolvimento. Mas cedeu.
“Medicação não é fórmula mágica, mas ajuda”, diz.
Experiência diferente viveu a contadora baiana Rosana
Paulo, 50 anos, cujo filho mais velho, Rafael, chorava muito e
chamava atenção da professora pelos problemas motores
que atrapalhavam a escrita. Após ouvir alguns médicos,
parou de trabalhar por dois meses, tirou o menino da escola e
passou a dedicar-se prioritariamente a ele. Descobriu que ele
era canhoto. Por isso só produzia garranchos ao tentar
escrever com a mão direita. Hoje, aos 18 anos, Rafael se
prepara para o vestibular.
Disponível em: https://istoe.com.br/
TEXTO VII
Venda de remédios derivados de anfetamina bate recorde

no Brasil
Anvisa registra compras de 2,85 milhões de caixas de psicoestimulantes em
farmácias do país no ano passado: aumento de 20,9% em relação a 2018
Dois remédios de tarja preta derivados da anfetamina e

indicados para o tratamento do déficit de atenção bateram
recorde de vendas nas farmácias brasileiras em 2019.
'Boom de diagnósticos'
O médico psiquiatra Rodrigo Martins Leite, do IPq (Instituto

de Psiquiatria) do HC-FMUSP (Hospital das Clínicas da
Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo),
explica que essas medicações são destinadas a pessoas que
sofrem de TDAH (transtorno do déficit de atenção com
hiperatividade), normalmente diagnosticado na infância.
"Existe um boom de diagnósticos de TDAH que talvez não
sejam propriamente transtorno do déficit de atenção e
hiperatividade. O TDAH clássico é detectado na infância. A
criança já tem dificuldades desde o início da vida estudantil:
366
TEXTO VIII • além das reações próprias do medicamento, pessoas que
fazem uso indevido dele podem desenvolver dependência da
droga.
https://www.posead.saocamilo.br/uso-abusivo-de-psicoestimulantes-pode-acarretar-
problemas-serios-para-a-saude/noticia/217
TEXTO IX
Psicoestimulantes que melhoram desempenho mental

podem causar dependência
A fase pré-universitária pode ser muito difícil e desgastante
para os estudantes, assim como a busca por um novo
emprego através de concursos públicos. Esse período de
estudos costuma ser muito estressante devido ao volume de
conteúdo e de informações a que o estudante é submetido.
Por esse motivo, é muito comum as pessoas buscarem
aumentar sua concentração e grau de absorção de
informações através do consumo de medicamentos para
tratar transtornos de déficit de atenção.
Um levantamento feito com 12 neurologistas pelo jornal O
Estado de S. Paulo apontou que houve um aumento nos
últimos dois anos entre 70% e 100% no pedido de receita de
psicoestimulantes por parte dos jovens.
Antônio Serafim, diretor do Serviço de Psicologia do
Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade
de Medicina da USP, explica que "vários fatores podem levar
as pessoas as buscarem recursos, mecanismos para lidar
com o desempenho e a melhora de determinados aspectos.
Um deles é o uso de medicação, principalmente os
estimulantes ou psicoestimulantes como a Ritalina, para
melhorar a concentração e o desempenho acadêmico".
Mas o que leva uma pessoa a buscar esse artifício? Na
opinião do professor Serafim, "você pode ter de fato pessoas
que estão em uma pressão, sob uma determinada condição,
O uso sem prescrição de psicoestimulantes, como o preparatório para vestibular, concurso, e sentem uma
medicamentos para tratamento de TDAH, pode acarretar sobrecarga para melhorar o desempenho, passando a fazer
sérios problemas para a saúde. uso desses recursos para ampliar essa capacidade de
raciocínio, de concentração e memorização.
Psicoestimulantes são a categoria de medicamentos Já as pessoas mais competitivas também, porque elas
comumente utilizados durante o tratamento de TDAH buscam ser melhor que as outras por uma necessidade
(Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade). No psicológica. E existem aqueles que se sentem incapazes,
Brasil, esses medicamentos podem ser encontrados como insuficientes, mesmo sem procurarem um atendimento
Ritalina, Concerta e Venvanse. adequado, e acabam usando esses recursos".
A incidência de estudantes que fazem o uso de Dependência
psicoestimulantes sem orientação médica vem aumentando.
A droga é conhecida como “pílula da inteligência” e é utilizada O uso desses medicamentos controlados inicialmente é
para aumentar o foco e a concentração. eficiente. Essas substâncias têm um efeito no sistema
Em depoimento para o jornal Estado de Minas, um ex-aluno nervoso central, melhorando a conectividade, conexão
de graduação conta como a utilização deliberada do neuronal e desempenho.
medicamento impactou negativamente sua vida. “A faculdade A pessoa fica mais atenta, mais rápida no processo. No
é muito difícil e queremos nos sair bem de qualquer maneira. entanto, o uso pode levar a uma dependência, como destaca
O medicamento fazia efeito, pois eu não pensava em mais o doutor Serafim. Ele explica que essa dependência pode ser
nada, só no que precisava fazer, ou seja, estudar. Não química ou psicológica. A pessoa acaba associando seu
pensava nem sequer que devia comer. É como se estivesse bem-estar e seu sucesso ao uso dessa medicação,
morto naquilo ali. Ele tolhe a pulsão da sua vida”, conta. recorrendo ao seu uso sempre que se sente insegura.
De acordo com um estudo da Universidade de Harvard, nos Para definir como tratar e lidar com essa situação, é
Estados Unidos, cerca de 3% a 6% da população mundial faz necessário verificar a intensidade e a frequência do uso
uso de psicoestimulantes para aumentar a concentração e, dessa substância. Muitas vezes o usuário perde a noção e a
consequentemente, o desempenho acadêmico. capacidade de entender que esse recurso vem sendo
prejudicial, levando à dependência.
Maiores perigos do uso abusivo de O psiquiatra explica que "jovens na fase pré-universitária,
psicoestimulantes alunos de cursos que têm um nível de exigência muito
grande, como, por exemplo, o de medicina, com cargas
A utilização indevida, sem prescrição e sem horárias muito longas, e adultos em uma sociedade que vive
acompanhamento médico, de cloridrato de metilfenidato, o o imediatismo com soluções rápidas e muitas vezes mágicas,
princípio ativo do psicoestimulante, pode acarretar diversos buscam esses recursos".
problemas para a saúde, como: Ao se identificar esse tipo de comportamento, o ideal é
procurar uma ajuda profissional médica e psicológica.
• insônia, falta de apetite, perda de peso e irritabilidade; Disponível em:
• pessoas com propensão a problemas psiquiátricos, se https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2022/05/22/psicoestimulantes-que-
melhoram-desempenho-mental-podem-causar-dependencia.htm
expostas indevidamente à Ritalina, podem desenvolver
quadros psicóticos e transtornos como depressão e síndrome
do pânico;
367
368
369
JARDI
MICARAÍ
RUAJOÃO PESSOA,1
72-3ºANDAR
2198904-1
234
PI
RATI
NINGA
ESTRADAFRANCI
SCO DACRUZNUNES,733-3ºANDAR
2197
456-9930
I
CARAÍ
RUADR.
TAVARESDEMACEDO,233-SOBRELOJAS
2198580-1
007
BARRADATI
JUCA
AV.
DASAMÉRI
CAS,1
2.600-BLOCO 2-SALA304
219791
0-3854
MACAÉ
RUAVEREADORSENI
SIO VI
EIRA,44-SALA301
2299789-051
6
CURSOLOGHUS

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REDAÇÃO ENEM

01 DISSERTAÇÃO E SUAS NUANCES

SUB-REPRESENTAÇÃO DA MULHER NA POLÍTICA

02 ENEM E SUAS COMPETÊNCIAS

03 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO INEP

04 ESTÉTICA E PADRONIZAÇÃO DE TEXTOS

DIREITOS DOS PCDS

05 ESTRUTURA PADRÃO NOTA 1000

CAPTAÇÃO DE ENERGIA RENOVÁVEL

07 COMPETÊNCIA 1: DESVIOS GRAMATICAIS

08 COMPETÊNCIA 1: ASPECTOS SINTÁTICOS

CRESCIMENTO DAS ISTS NO PAÍS

PAPEL DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA

EXTRA REPERTÓRIOS SOCIOCULTURAIS

EXTRA PROPOSTAS EXTRAS 295

REDAÇÃO DISSERTAÇÃO E SUAS NUANCES Nº 01

Dissertação e suas Nuances

Dissertação argumentativa segunda argumenta. Cabem, porém, algumas considerações a

▪ capacidade de compreensão do tema e da proposta;

A principal diferença entre a dissertação expositiva e a

“O Ministério da Saúde estima que 2 em cada 5 pessoas

Qual é a diferença entre texto expositivo e argumentativo?

A apresentação de descrições em uma redação, com

É fundamental que você saiba abordar esses dois

Qual é o foco diferencial entre texto expositivo e

Como você pode perceber, enquanto no texto

Veja o próximo exemplo:

Argumentar: além de ser uma externalização do que

No caso acima, o autor consegue expor o seu ponto de

Produção Textual e o desenvolvimento de competências

A organização do texto argumentativo

Na produção de qualquer texto dissertativo-argumentativo, deve-se apresentar:

❑ diagnosticar um problema social;

TEXTO I “A desigualdade é uma violência, mas nós não

Nos últimos anos, o Brasil vivenciou uma progressão

Textos Complementares de Apoio

O que diz a legislação?

Embora haja lei que assegure a porcentagem

Conquistas e consequências dessa sub-representação

Ao longo do tempo, tem-se observado a conquista

Mulheres na política: os obstáculos e as violências que

Brasil está entre os países com menor participação

Mulheres Divinas (2017)

Suíça, 1971. A jovem dona de casa Nora (Marie

Rita O'Grady (Sally Hawkins) trabalha para a Companhia

Lugar de Mulher é na política (2017)

Voto Feminino no Brasil

sociais, movidas pelo desejos de equiparação de direitos,

De toda forma, o engajamento das mulheres deu

Esse Código Eleitoral estabeleceu normas para a

Apesar dos avanços significativos que aconteceram no Rio

Redação para análise

GRADE de CORREÇÃO ENEM

NOTAS 0 40 80 120 160 200 TOTAL

PROJETO de TEXTO no ENEM

Estrutura-base dos parágrafos de DESENVOLVIMENTO (+/- 7 linhas)

: Operador Argumentativo + Tópico Frasal = IDEIA CENTRAL DO PARÁGRAFO

: Repertório Sociocultural (Legitimado + Pertinente + Produtivo)

: Operador Argumentativo + Contextualização do Repertório Sociocultural 2 + Justificativa (CAUSA ou EXPLICAÇÃO)

: [...] Desenvolvimento da Argumentação: Exemplificação, Consequência e Conclusão

: Operador Argumentativo + Finalização crítico-reflexiva por conclusão

4º Parágrafo: CONCLUSÃO (+/- 9 linhas)

: Operador Argumentativo de Conclusão + Retomada da Tese

➢ PROPOSTA 1 → Conexão com o ARGUMENTO 1