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Vol. 2 (1)
Edição electrónica
URL: https://journals.openedition.org/etnografica/4367
DOI: 10.4000/etnografica.4367
ISSN: 2182-2891
Editora
Centro em Rede de Investigação em Antropologia
Edição impressa
Data de publição: 1 maio 1998
ISSN: 0873-6561
Refêrencia eletrónica
Etnográfica, vol. 2 (1) | 1998, «Vol. 2 (1)» [Online], posto online no dia 26 julho 2015,
consultado o 09 abril 2022. URL: https://journals.openedition.org/etnografica/4367; DOI:
https://doi.org/10.4000/etnografica.4367
Artigos
Índios que não querem ser índios: etnografia localizada e identidades multi-
referenciais
Susana de Matos Viegas
Interdisciplinaridades
Notas e Estudos
Recensões
Daniel Fabre (Ed.). Écritures Ordinaires / Daniel Fabre (Ed.). Par Écrit:
Ethnologie des Écritures Quotidiennes
Filipe Reis
George E. Marcus
Postscript
20 Just as I was writing this article, I received a fortuitous visit in my
office from Abdel Hernandez, a well known Cuban artist now
working in Venezuela, who related to me how important Writing
Culture had been in galvanizing avant-garde art in Cuba during the
1980s and since. He described how popular culture had been subject
to political censorship, but the universities had remained relatively
open in Cuba. During the 1980s, the universities were turning out
hundreds of students trained in the social sciences and the arts with
very little opportunity in the society. The artists who came out of
the university were committed to a social content and commitment
in their practices, but no longer found inspiration in the marxist or
socialist tradition of social theory and writing. Writing Culture , with
its evocations of the dialogic, the polyphonous, and visual collage in
the ethnographic genre, provided an attractive resource or vehicle
around which to develop texts, works of art, and communications
with the Cuban people about the condi tions of their society.
Hernandez showed me several of the catalogs and writings of his
group, and he was in the United States to promote a group show On
Trance, including a number of contemporary Latin American artists
whose work evidences a critical ethnographic sensibility in the spirit
of Writing Culture .
21 I was quite excited on a number of counts by this unsuspected
example of the migration of Writing Culture , outside the frame of
United States (or european) academia to which most of the thinking
about its reception had been limited. One important historical
precedent created for Writing Culture was that of the resonant
intersection between French anthropology and the avant-garde art in
the 1920s and 1930s which Jim Clifford evoked in his influential
essay, On Ethnographic Surrealism . This sense of connection to a
movement, not solely located inside academia, was impor tant for
the ethos of the critique that Writing Culture entailed. It was there
fore quite exciting to know that such an intersection was in fact
occurring again in other places with other predicaments than those
of United States/w estern European academia. Incidentally, I was
told that Writing Culture had also been influential for at least one
prominent Polish documentary filmmaker, but this did not surprise
me since in the interdisciplinary arena in which Writing Culture
circulated, it seemed to have had its greatest im pact on scholars in
film and media studies, workers in museums, and on art critics and
art historians – an impact as great, or even greater, than in anthro
pology itself.
22 And indeed some of the most interesting ideas and strategies
suggested in Writing Culture for producing ethnography are probably
very difficult to accomplish within the scholarly constraints of
academic disciplines, as the rich but narrow experimental literature
on subjectivity, ethics, and identity in the anthropological encounter
with the other has demonstrated. The attempt to do some of these
things through art, and in places where this attempt is a sometimes
desperate response to crisis in the state and society comes to the
rescue of an initiative which despite its language and intention of
engagement is ultimately caught in the distanced posture of
comfortable academic communities. The idea, now, that there may
be more generative discussions and collaborations to have through
the revealed and unsuspected disseminations of Writing Culture give
the original vision, energy, and unfulfilled agendas of that effort the
possibility of new life at its point of origin.
ABSTRACTS
This paper assesses the legacy of the Writing Culture collection ten years after its
appearance. It surveys varieties of response to it by anthropologists and considers the kinds
of opportunities it has opened for new critical work in social and cultural anthropology,
primarily in the United States. It also suggests areas of opportunity that have been missed.
The most productive response to Writing Culture is the one that did not view its concerns as
narrowly textual, as only a “literary turn”, but rather saw its implication for research
practice in anthropology at the heart of fieldwork. It is the current debates about fieldwork
practice amid new conditions and objects of ethnographic study that are the strongest
legacy of the mid-1980s critique of anthropological rhetoric and representation.
Neste artigo é abordada a herança de Writing Culture, dez anos depois da sua publicação. São
passados em revista os vários tipos de resposta dos antropólogos àquela obra e analisadas as
oportunidades que ela proporcionou a um novo trabalho crítico em antropologia cultural e
social, sobretudo nos Estados Unidos. São também sugeridas linhas de exploração dessas
reflexões que não foram seguidas. A resposta mais produtiva a Writing Culture é aquela que
não viu as suas preocupações como meramente textuais, como uma “viragem literária”
apenas, mas que reconheceu as suas implicações para a prática de investigação em
antropologia no contexto do trabalho de campo. A mais relevante herança da crítica da
retórica e da representação antropológicas de meados dos anos 80 são os actuais debates
sobre a prática de trabalho de campo face a novas condições e novos objectos de estudo
etnográfico.
AUTHOR
GEORGE E. MARCUS
Rice University, USA
marcus@rice.edu
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1
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NOTAS
1. Este artigo é adaptado do capítulo 2 de Transnational Responses to
AIDS and the Global Production of Science, que em 1996 defendi como
tese de doutoramento em antropologia na City University of New
York. Uma primeira versão da tradução deve-se a Gonçalo Praça. São
inúmeras as pessoas e instituições que contribuíram para este
trabalho – em Portugal, nos Estados Unidos e no Brasil. O trabalho de
campo e mais períodos de investigação foram possíveis graças a
bolsas da Wenner-Gren Foundation for Anthropological Research, da
JNICT-INVOTAN, Fulbright, e ao apoio do Instituto de Ciências
Sociais da Universidade de Lisboa.
2. Pude experimentar esta atitude nos comentários a um projecto apresentado à National
Science Foundation, em que um dos revisores considerava inadequada qualquer proposta
teórica num momento em que “todo o conhecimento disponível deveria ser dedicado a
combater a sida”. Altercações mais graves houve quando, na American Anthropological
Association, 1992, em São Francisco, uma sessão dedicada a reflectir sobre o significado da
epidemia reuniu apenas alguns teóricos notáveis que não tinham necessariamente tido
contacto directo com a doença, excluindo os que, submersos no peso da epidemia, estavam
na frente directa de acção-pesquisa.
3.Cf., por exemplo, Altman 1987, Bolton 1989, Burkett 1995, Cartner e
Watney 1989, Crimp 1987 e 1990, Daniel e Parker 1993, Feldman 1994,
Gomez 1992, Kramer 1989, Mann et al.1992, Nussbaum 1990, O’Neill
1990, Panem 1988, Patton 1985 e 1990, Pierret 1992, Pollak 1992,
Scheper-Hughes 1994, Shilts 1987, Sontag 1989, Watney 1994, WHO
1985, 1993 e 1994 e, mais recentemente, Epstein 1996.
4. Stonewall Inn era o nome de um pequeno bar em Greenwich
Village onde um dia se deu uma revolta dos clientes gay contra os
constantes raids e assédio da polícia. A acção extrapolou, teve apoios
e, num tempo de novas insurreições em todo o mundo, tornou-se o
“momento fundador” de um também novo movimento de “orgulho
gay”. É esse momento que é comemorado nas festividades que nos
finais de Junho inundam Greenwich Village e, com o tempo, toda a
cidade de Nova Iorque, onde até o Empire State Building se ilumina
com a cor lilás.
5. O Pneumocystis Carinii foi inicialmente identificado por Carlos
Chagas, no Brasil, em 1909, como um protozoário possivelmente
associado à trepanosomíase americana (ou doença de Chagas), e mais
tarde confirmado por Antonio Carini. Quando o casal Delanöe
identificou o parasita nos ratos de esgoto de Paris (1912) o
protozoário é desvinculado das doenças tropicais. Mais tarde é
descrito por Gajdusek como responsável pelas pneumonias entre os
órfãos de guerra na Europa Oriental. Com a sida, o PC é reexaminado
e, a certa altura, reclassificado como fungo. Hoje em dia discute-se a
sua ambígua natureza e classificação, sendo apresentado nos
manuais de medicina como um parasita cosmopolita e ubíquo de
natureza ambígua (cf. Bastos 1996b).
6. Ver Panem (1988: 160).
7. Nalguns lugares, a própria expressão “de risco” passou a ter uma enorme carga de
estigma e de culpa e tornouse pejorativa. Assim se verificava no Brasil, conforme me
comentaram alguns especialistas, e conforme fui verificando ao longo do trabalho de campo
e noutros contextos. Por exemplo, anos depois, numa palestra sobre a prevenção da sida na
Casa do Brasil em Lisboa, o “risco” crescente de problemas de saúde (incluindo a sida) para
as populações migrantes (mais vulneráveis de um ponto de vista social e económico),
apontado por alguns oradores, foi ofensivo para um membro da audiência (emigrante), que
se sentiu estigmatizado e reagiu como se tivesse sido insinuado que ele também era
promíscuo e gay.
8. Para um estudo cuidadoso da história da cobertura da sida pelos media, ver Kinsella 1989.
12. Arno e Feiden 1992, Burkett 1995, Callen 1990, Kramer 1989, Mass
1990a, Nussbaum 1990, Shilts 1987, Van Vugt 1994.
13. Em certo sentido, os esforços para dar visibilidade e viabilidade a
esta identidade social andavam a par de uma naturalfzação das
categorias sexuais/sociais, que muitas vezes resvalava para a
essencialização das preferências sexuais. Explicitamente ou não, mas
principalmente por oposição às teorias culpabilizantes que
condenam os homossexuais pelos seus actos, muitos elementos do
movimento gay consideravam a orientação sexual uma característica
inata e não uma escolha manipulável pela vontade (cf. Mass 1990a e
1990b). Este gosto pela naturalização, no seio do movimento gay,
revelou-se em todo o entusiasmo que acompanhou a investigação
sobre o “gene gay” (por exemplo, Burr 1995), de onde supostamente
resultaria uma prova empírica consistente da base biológica da
homossexualidade. Poderá parecer paradoxal: a mesma comunidade
que venera Foucault (Halperin 1995) e que, aparentemente, teve
como objectivo a libertação completa das malhas do determinismo
acolhe agora o determinismo biológico. Estas contradições não
mostram mais do que a diversidade interna do movimento gay, onde
coexistem anarquistas libertários e republicanos conservadores, por
onde circulam toda a espécie de ideologias e teorias. O facto de toda
esta diversidade se manter unida pela reivindicação de uma
identidade comum é, aparentemente, coerente com a história social
e política norte-americana. Também o movimento feminista e o
movimento negro se estruturaram em torno de uma identidade
colectiva, que no seu interior abrigava estratificações de classe e
ideologias, orientações políticas e estilos de vida diferenciados. A
diversidade interna não destruiu a força destes movimentos sociais;
definidos, do exterior, pela “falta” de qualquer coisa, adoptaram a
estratégia de reforçar a sua identidade precisamente com as
oposições de tipo ou/ou (preto/branco, mulher/homem) em que se
fundamentavam os preconceitos e discriminações de que eram alvos.
Também na política de identidade do movimento gay norte-
americano se revelou central uma oposição semelhante –
homossexual/heterossexual, gay/straight. Visto do estrangeiro, do
Brasil, por exemplo, onde há várias matizes entre hetero e
homossexualidade (tal como entre “preto” e “branco”), um sistema
dualista como este parece algo de estranho, estrangeiro, alienante.
Também é curioso que este dualismo se tenha mantido várias
décadas depois da publicação dos relatórios Kinsey (Kinsey et al.,
1948 e 1953), onde se caracterizava a sexualidade humana e as
orientações sexuais como um espectro continuo, do qual a
homossexualidade e a heterossexualidade exclusivas seriam apenas
extremos. À medida que a política estruturava a ideologia e a
identidade, as comunidades gay independentes foram-se tornando
tanto uma realidade social como um produto histórico, ao mesmo
tempo absoluto e contigente. Para examinar a explosão da sida e as
suas consequências sociais, políticas e epidemiológicas, devemos ter
em conta estes dois factos: a identificação inicial entre sida e os gay
do sexo masculino pode ser vista, simultaneamente, como facto
epidemiológico e como construção social. Esta dupla característica
imbricou-se nas formas como a sida foi percepcionada, por todo o
mundo, estivesse ou não, a nível local, relacionada com a
homossexualidade masculina.
14. Com a revolução sexual e o padrão de múltiplos parceiros sexuais, entre as “novas
doenças” mais citadas incluem-se a hepatite B, a sífilis, condilornas, e também, a partir de
meados dos anos 70, a amebiase, giardia, shigella (Gorman 1986: 162). Logo em 1978, foi
publicado um artigo sobre o “síndroma do intestino gay”, na Emergency Medecine (Mass
1990a: 133).
15. Por exemplo: Davis e Whitten 1987, Caplan 1987, Fry 1995, Greenberg 1988, Guimarães
1977, Lancaster 1994, MacRae 1990, Mass 1990a e 1990b, Murray 1995, Parker 1987 e 1989,
Parker e Carballo 1991, Plummer 1981, Whitten 1979.
16. Indivíduos latino-americanos e mediterrânicos, comentando espontaneamente as
características do movimento e da cultura gay, relacionam-nos com a ética protestante e a
tradição puritana de domesticação dos impulsos e de manutenção de total transparência
entre a persona social e privada. Alguns dos meus informantes brasileiros (mas não todos,
pois outros celebravam a cultura gay dos Estados Unidos) desprezavam a guetização da
homossexualidade e aquilo que para eles não era mais do que as manias de regulação e
rotulação dos norte-americanos; em vez disto, defendiam urna libertação completa, pela
qual os impulsos pudessem ser assumidos independentemente das identidades, sem ter que
ser regulamentados. Para urna análise culturalista deste discurso, veja-se Parker (1991).
Acrescento que estes comentários sobre a ética protestante devem ser contrastados com os
fundamentos católico-romanos (na versão ibérica) da cultura brasileira, com os seus
requisitos éticos intangíveis.
17. Uma das preocupações desta linha de investigação era ter em conta os bissexuais e
outros indivíduos envolvidos em comportamentos de alto risco de infecção pelo HIV que, no
entanto, não se identificavam com qualquer dos grupos de risco tradicionais ou grupos-alvo.
Os resultados das investigações mostraram que a categorização de uma identidade gay
distinta não dá conta de todos os comportamentos com o mesmo sexo, e que fazer dos gays
do sexo masculino o alvo dos programas de prevenção deixava de fora muitas pessoas em
risco efectivo. O antropólogo Richard Parker, entre outros, mostrou como no Brasil
qualquer retórica dirigida simplesmente a homens gay, sem adaptações específicas do ponto
de vista cultural, estaria a ignorar um número importante de indivíduos em risco,
nomeadamente todos os homens que estruturam a sua (homo)sexualidade em torno de
outros traços de identidade, como a actividade/passividade ou a transgressão (cf. Parker
1987, 1988, 1991a e 1992). Certas organizações activistas brasileiras, como a ABIA
(Associação Brasileira Interdisciplinar de AIDS), exigiam um reenquadramento mais crítico
dos grupos sexuais e dos alvos da prevenção; alguns cientistas sociais brasileiros realizaram
trabalhos sobre a sexualidade relacionados com a sida (Loyola 1994, Paiva 1992, Parker 1992
e 1994b, Parker, Mota et al. 1994).
18. O grupo brasileiro GGB, Grupo Gay da Bahia foi uma execepção que cedo alertou as suas
bases para o "cancro gay" de que se falava nos Estados Unidos. No Rio, o grupo gay Atobá,
desenvolvido num subúrbio pobre e com bases populares, também incluía entre as suas
actividades a consciencialização para o problema da sida. Quando as ONG ligadas à sida
financiadas a nível internacional, como a ABIA, assumiram ó comando da acção anti-sida, os
grupos gay, mais pequenos e com orçamentos reduzidos, dificilmente puderam competir
nesta arena.
19. No seu segundo boletim, em Janeiro de 1982, o GMHC alertava a comunidade para o
facto de que «os médicos estão a avisar os seus doentes gay, especialmente os que vivem em
centros urbanos com grandes comunidades gay, para limitarem a sua actividade sexual
reduzindo o número de parceiros e escolhendo só parceiros saudáveis e que estejam a
limitar o número de parceiros sexuais diferentes… excluindo a abstinência, a monogamia
representa o menor risco potencial» (Mass 1990: 116). Entretanto, com a evolução dos
conhecimentos sobre a epidemia, este estilo de linguagem eventualmente alienante foi
substituído por um outro, mais sensível e eficiente, com referências à prática do sexo
seguro. Quando, passados anos, as entidades oficiais usavam ainda a liguagem que o próprio
GMHC tinha utilizado e rejeitado, as críticas abundavam. Pude testemunhar um desses
episódios quando, em 1991, o governo brasileiro adoptou o mote «reduza o número de
parceiros sexuais» — quase uma década depois de o GMHC o ter feito e ultrapassado por
verificar a sua ineficácia.
20. Michael Callen era muito conhecido, por várias razões. PWA destacada, mantinha uma
forte ligação com o seu médico, Dr. Sonnabend, e apoiava a sua hipótese multifactorial
sobre a origem da sida. Os dois acreditavam que a sida era causada pela interacção de
diversas variáveis, entre elas o Citomegalovirus, o vírus Epstein-Barr, a exposição
continuada a drogas e esperma e o consumo de drogas como os poppers. As provas desta
teoria estariam no facto de os doentes com sida serem também os indíviduos com um
número mais elevado de parceiros sexuais e variáveis correlacionadas - doenças
sexualmente transmitidas, tratamentos antibióticos, exposição a drogas e contaminação por
outros vírus e bactérias. Manifestando-se contra a promiscuidade sexual, que em tempos ele
próprio personificou, Callen foi atacado pela comunidade e suscitou várias reacções em
cartas e artigos para o New York Native. Sobreviveu muitos anos para além do diagnóstico
que lhe tinham feito, e a sua crença na hipótese multifactorial fê-lo desconfiar de
medicamentos antivirais, como o AZT. Por tudo isto, continou a ser uma figura polémica.
26. O AZT foi aprovado em Março de 1987, e durante cinco anos foi o
único medicamento anti-retroviral no mercado; o ddI, uma droga
semelhante (um análogo de nucleosídeo) só foi aprovado em 9 de
Outubro de 1991 (Amo e Feiden 1992: 18).
27. O AZT foi durante algum tempo o medicamento mais caro de sempre. Viria a ser
superado por outros medicamentos criados para tratar e impedir infecções relacionadas
com a sida, que se tornaram ainda mais caros. Foi assim com o Foscarnet, droga produzida
pelos laboratórios Astra, contra a retinite e a cegueira associadas ao CMV (citomegalovirus),
e que era útil para quem não reagia bem ao Ganciclovir, da Syntex. O preço do Foscarnet, 25
mil dólares por ano, fez da Astra um dos alvos principais dos activistas (cf. Harrington 1992:
6). Nas VIII e IX Conferências Internacionais sobre a sida, realizadas em Amsterdão e em
Berlim, a fúria dos activistas contra a companhia chegou ao seu cúmulo; distribuíram-se por
todos os conferencistas panfletos a descrever a “ganância astranómica” da Astra, e o seu
stand foi destruído por um ataque de guerrilha.
RESUMOS
Este artigo pretende contribuir para as discussões sobre novos movimentos sociais
fornecendo elementos sobre as respostas sociais à epidemia de sida. O contexto escolhido é
o da cidade de Nova Iorque, e a questão central é o papel deste novo movimento social na
produção e negociação do conhecimento relevante para intervenção na epidemia.
Diferenciamos três momentos dessa resposta: (1) a formação de grupos de acção social com
base no voluntariado e orientados para a auto-ajuda de base comunitária, e a definição da
identidade de “pessoa com sida” (PWA); (2) a erupção de grupos radicais de acção política,
reivindicação e pressão junto das instituições de administração, pesquisa e produção
farmacêutica, e a intensificação da participação activista na produção de conhecimentos
médicos relevantes para intervir na epidemia, incluindo as tentativas de ensaios clínicos
populares; (3) o declínio do activismo de rua e a institucionalização de grupos sociais
especializados no acompanhamento da produção científica biomédica e na elaboração de
recomendações de investigação relevantes para as comunidades afectadas.
With an account of the social responses to AIDS in New York City, this article provides data
to the current discussions on new social movements and on the social production of
knowledge. The social movement responding to AIDS in New York is analysed in three
periods: (I) the raise of volunteer and self-help groups and the definition of PWA (people
with AIDS) identity; (2) the upheaval of activist groups oriented towards high-visibility
political intervention and specialization on clinical and pharmaceutical knowledge relevant
to AIDS, with street demonstrations, media intervention, political lobbies, and also the first
community-based clinical trials; (3) the decline of street politics and the institutionalization
of groups specialized on monitoring science and making research as wel1 as policy
recommendations relevant to their constituency of people with AIDS.
AUTOR
CRISTIANA BASTOS
Luís Quintais
O contexto
14 O meu contexto é uma unidade psiquiátrica de um hospital
psiquiátrico da cidade de Lisboa, o Hospital Júlio de Matos 5 .A
unidade a que me refiro é o Serviço de Psicoterapia Comportamental
que diagnosticava e tratava patologias comportamentais várias.
Entre estas, fazia incidir uma atenção especial sobre uma das
categorias nosológicas com um impacto público e político mais
profundo: a “desordem de stress pós-traumático” (PTSD, ou Post-
Traumatic Stress Disorder, no original em inglês) 6 .
15 Em 1980, a American Psychiatric Association incluiu no DSM-III a
classificação nosológica de post-traumatic stress disorder (a usar o
acrónimo, PTSD) ou desordem de stress pós-traumático. Como refere
Allan Young (1995: 108), as suas origens como categoria
diagnosticável estão profundamente associadas à guerra do
Vietname e ao seu impacto na sociedade americana, em que o
veterano enlouquecido – crazy Vietnam vet – se torna expressão de
um “arquétipo americano”.
16 A relação entre o percurso da nosologia em Portugal e a guerra
colonial mimetiza a relação entre a nosologia e a guerra do Vietname
nos Estados Unidos da América 7 . O impacto mediático desta
desordem psiquiátrica tudo ou quase tudo deve à sua associação com
a guerra colonial, pensada como o acontecimento traumático por
excelência da nossa história recente. A associação entre stress pós-
traumático e guerra colonial é imediata, como o comprova a
realização pela Associação de Terapia do Comportamento do I
Encontro de Língua Portuguesa para o Estudo do Stress Traumático,
que teve lugar em Outubro de 1995 na Fundação Calouste
Gulbenkian, paralelamente ao qual decorria uma exposição sobre a
guerra colonial e um conjunto de colóquios sobre o tema e o
tratamento que ele tem recebido na literatura e na cinematografia
portuguesas.
17 O impacto mediático desta nosologia e a sua inevitável articulação
com a guerra colonial estão na origem de um fenómeno previsível: a
enorme procura que os ex-combatentes da guerra colonial com
problemas de saúde e de integração social faziam do Serviço de
Psicoterapia Comportamental.
18 Não vou analisar a acesa celeuma – com todas as implicações
ideológicas e políticas subjacentes – que acompanhou a
categorização e inclusão da desordem na tábua nosológica que é o
DSM-III (ver, a este propósito, Young 1995: 107-114), nem sequer a
forma como o impacto público desta nosologia se repercute na
memória da guerra colonial portuguesa, hoje. Importa, desde já, e
apenas, caracterizar a desordem segundo a sua suposta
especificidade nosológica (ver American Psychiatric Association
1980: 236-238).
19 A especificidade do conceito de desordem de stress pós-traumático
depende do agente etiológico. Estipula-se assim que o seu
diagnóstico tem por eixo um acontecimento “fora do espectro da
experiência humana usual”. Os técnicos que construíram a moldura
a partir da qual se desenha o diagnóstico de stress pós-traumático
pretendiam, desta forma, englobar acontecimentos como a guerra, a
tortura, a violação, o holocausto nazi, os bombardeamentos atómicos
de Hiroshima e Nagasaki, desastres naturais (tais como abalos
sísmicos, furacões e erupções vulcânicas) e desastres por intervenção
humana (explosões em fábricas, acidentes de aviação e acidentes de
automóveis). Os acontecimentos traumáticos são pensados como
radicalmente distintos daqueles que decorrem de experiências
comuns, como sejam a perda de alguém, fracassos económicos ou
matrimoniais ou doença grave. Para a psiquiatria a diferença entre
“stressors traumáticos” e “stressors vulgares” prende-se com o
postulado de que as capacidades adaptativas dos sujeitos
permanecem, regra geral, intactas perante stressors vulgares, o que
não acontece face a stressors traumáticos. A singularidade da
desordem de stress pós-traumatico tem a ver, justamente, com a
enorme relevância que assume, no seu quadro nosológico, o agente
etiológico, isto é, o stressor traumático. O seu diagnóstico faz supor
que o paciente vivenciou um acontecimento histórico considerado
traumático (como qualquer um dos atrás identificados).
20 Os critérios para o diagnóstico da desordem de stress pós-traumático
foram revistos nas subsequentes edições do manual americano de
doenças psiquiátricas — isto é, e respectivamente, no DSM-III-R
(1987) e no DSM-IV (1994). Recorreria aqui ao DSM-IV (American…
1994: 427-429). Procurarei seguir de perto a rede vocabular que nos é
aí oferecida.
21 Em detalhe, este comporta cinco ordens de critérios. Qualquer
indivíduo, para ser diagnosticado com a desordem de stress pós-
traumático, tem de:
22 – ter sido exposto a um acontecimento em que ambas as condições
seguintes se verificaram: a) a pessoa vivenciou, testemunhou ou foi
confrontada com um acontecimento ou acontecimentos que
envolveram a morte ou o ferimento grave de alguém, ou ameaça de
morte ou de ferimento grave (seus ou de outrém); b) a resposta da
pessoa implicou medo intenso, impotência (helplessness) ou horror;
23 – revivenciar persistentemente o acontecimento traumático através
de (pelo menos) uma das seguintes formas: a) penosas recordações
recorrentes e intrusivas do acontecimento; b) sonhos (pesadelos)
recorrentes sobre o acontecimento; c) agir ou sentir-se
(subitamente) como se o acontecimento traumático estivesse a
acontecer de novo (revivenciando-se a experiência, seja sob a forma
de ilusões, alucinações ou episódios dissociativos [flashbacks]); d)
intenso sofrimento psicológico quando se é exposto a
acontecimentos que simbolizam ou se assemelham a um aspecto do
acontecimento traumático; e) reactividade fisiológica quando se é
exposto a elementos internos ou externos que simbolizam ou se
assemelham a um aspecto do acontecimento traumático;
24 – evitar persistententemente os estímulos associados com o trauma e
entorpecimento/embotamento (numbing) das reacções/respostas (no
seu sentido mais geral) – o que se traduz por (pelo menos) três das
formas seguintes: a) esforços para evitar pensamentos ou emoções
associadas com o trauma; b) esforços para evitar actividades, lugares
ou pessoas que façam emergir recordações do trauma; c)
incapacidade de se recordar de um aspecto importante do trauma; d)
diminuição acentuada de interesse em participar em actividades
várias; e) sensação de afastamento ou distância/alienação
(estrangement) em relação a outros; f) restrição do espectro afectivo
(por exemplo, incapacidade de sentir afeição/amor); g) sensação de
que se não tem um futuro (por exemplo, que não se espera ter uma
carreira, um casamento, filhos, uma vida longa);
25 – ter sintomas persistentes de aumento de resposta fisiológica
(increased arousal), que são indiciáveis por (pelo menos) duas das
seguintes formas: a) perturbações do sono; b) irritabilidade ou
explosões de cólera; c) dificuldade em concentrar-se; d)
hipervigilância; e) sobressaltar-se exageradamente;
26 – manifestar a sintomatologia, expressa nos três critérios anteriores,
durante um período de mais de um mês;
27 – manifestar significativo sofrimento ou dano na sua relação com
uma multiplicidade de domínios da sua existência: sociais,
ocupacionais ou outros, devido à sintomatologia referida.
28 O DSM-IV especifica ainda a medida temporal necessária (que se
prende com o período de persistência dos sintomas) para se
qualificar o diagnóstico de “agudo” (se a sua duração for inferior a
três meses), “crónico” (se a duração dos sintomas se prolonga por
um período maior que três meses) ou “com começo diferido” (with
delayed onset) (se os sintomas têm o seu início pelo menos seis meses
após o stressor).
29 Em Portugal a história da nosologia psiquiátrica aqui analisada
coincide, em grande medida, com o percurso profissional do
psiquiatra Afonso de Albuquerque e com a criação do Serviço de
Psicoterapia Comportamental do Hospital Júlio de Matos 8 .
30 A unidade que é hoje o Serviço de Psicoterapia Comportamental
começou, em 1972, por ser um gabinete só com Afonso de
Albuquerque (que continua a ser, enquanto director de serviço, e à
data em que escrevo, o seu responsável), no qual este psiquiatra
tratava, e a reportar-me a palavras suas 9 , pacientes com
“problemas sexuais e de ansiedade”. Gradualmente, foi reunindo em
seu redor um conjunto de psiquiatras e psicólogos “em regime de
voluntariado” e, em 1982, o serviço foi oficialmente criado enquanto
unidade especializada no diagnóstico e tratamento de patologias
comportamentais, contando, durante o período em que aí fiz
trabalho de terreno, com a colaboração de três psiquiatras, cinco
psicólogos, duas funcionárias administrativas e um número variável
de estagiários (finalistas de licenciaturas e licenciados a cumprir
estágios profissionais em regime gratuito).
31 Para lá do stress pós-traumático, o Serviço de Psicoterapia
Comportamental concentrava os seus recursos no diagnóstico e
tratamento de fobias – entre as quais a “agorafobia” –, depressões,
pânicos e casos de “neurose obsessivo-compulsiva”. Tinha ainda
consultas especializadas em crianças com problemas de
comportamento e em sexologia. Oficialmente, os objectivos do
serviço eram três: investigação, formação e terapia.
32 No que diz respeito a esta última actividade, é necessário esclarecer
que os pacientes eram, antes do mais, sujeitos a um trabalho de
avaliação e diagnóstico provisórios, de forma a serem atribuídos a
cada um dos terapeutas que colaboravam com o serviço (de acordo
com a área de especialização de cada um). A desordem de stress pós-
traumático era previamente sujeita a um trabalho de avaliação
levado a cabo pelo director do serviço e mais duas psicólogas
clínicas. Os casos que cumpriam o diagnóstico eram incluídos, regra
geral, em grupos de terapia conduzidos por cada um destes
terapeutas. No caso de se considerar que existia qualquer contra-
indicação da terapia de grupo, os pacientes eram sujeitos a um
regime de terapia individual. A terapia de grupo era preferida à
terapia individual. Isto porque, segundo os clínicos, os ex-
combatentes diagnosticados com a desordem de stress pós-
traumático se identificavam uns com os outros. Este processo de
identificação (ao qual tive oportunidade de assistir, e que se
configurava tendo em conta uma multiplicidade de aspectos que iam
da partilha de experiências comuns – de guerra, mas não só –, até um
percurso biográfico pós-guerra relativamente semelhante —
marcado sobretudo pela incompreensão dos outros, os que não
tinham estado “lá” –, passando por um conjunto de referentes
simbólicos e “mapas” cognitivos também eles semelhantes, em que
se destacava claramente a relação mitificada com o espaço africano,
com o exotismo das povoações e com a dimensão luxuriante e
imensa da natureza e da paisagem), este processo de identificação,
dizia, era pensado pelos terapeutas como um elemento que facilitava
a intervenção clínica.
33 Importa fazer uma referência às instalações que esta unidade
integrava no interior do Hospital Júlio de Matos. O Serviço de
Psicoterapia Comportamental era um serviço autónomo da área
clínica, que funcionava como um serviço hospitalar de consulta
externa.
34 As suas instalações situavam-se no rés-do-chão e no primeiro piso do
hospital. No rés-do-chão, ficavam a recepção (onde trabalhavam duas
funcionárias administrativas e onde se encontravam o ficheiro e o
arquivo de processos de pacientes), a sala de espera, adjacente à
recepção, e a denominada sala grande (lugar onde se realizavam
reuniões de serviço e sessões de psicoterapia de grupo). No primeiro
piso, ficavam sete salas de consulta (uma das quais pertencia ao
director de serviço) e o arquivo morto (onde se arquivavam os
processos dos doentes que passaram pelo Serviço de Psicoterapia
Comportamental).
35 Só em Fevereiro de 1996 é que o hospital no qual esta unidade se
inseria criou oficialmente a consulta de stress traumático (que não
era, evidentemente, dirigida apenas a ex-combatentes da guerra
colonial portuguesa, mas a todos aqueles que eram potencialmente
diagnosticáveis com a desordem de stress pós-traumático tal como
ela nos surge equacionada nas tábuas nosológicas em uso).
36 Os materiais etnográficos nos quais fundamento a minha
argumentação reportam-se a uma situação de diagnóstico em que se
procurava avaliar se um paciente contemplava os critérios
sintomatológicos necessários e suficientes que permitissem dizer
que ele sofria de stress pós-traumático. O uso que faço do presente
etnográfico não representa, evidentemente, qualquer tentativa
atemporalizadora de uma situação largamente contingente de
trabalho de terreno como a que passo a descrever.
O diagnóstico na prática
37 Numa sala desta unidade psiquiátrica, uma psicóloga clínica, B,
através de uma bateria de testes, procura identificar e preencher um
conjunto de critérios de diagnóstico que lhe permitirão dizer que o
ex-combatente da guerra colonial que se encontra à sua frente sofre
de stress pós-traumático. A questão de estabelecer a “verdade
clínica” 10 é aqui central: a psicóloga tem de afastar a hipótese de
estar perante alguém que, consciente ou inconscientemente, forjou a
sua doença. As razões que dão lugar a este tipo de comportamento
têm a ver, sobretudo, com pretensões ao acesso a subsídios do Estado
por doença ou incapacidade.
38 A verdade clínica é assegurada pelo preenchimento da grelha
sintomatológica e etiológica, que é fornecida pela bateria de testes
usados e por algo a que poderíamos chamar de “sinceridade”. O
clínico, no caso a psicóloga B, acredita ou não na sinceridade do
paciente. Um dos aspectos a ter em consideração aqui é, justamente,
a articulação de duas modalidades de diagnóstico que nos
transportam para uma descontinuidade clássica entre aquilo que é
da ordem do “conhecimento” e aquilo que é da ordem da crença
(Good 1994:20), descontinuidade essa que marca indelevelmente as
práticas médicas “científicas”, por oposição às práticas médicas
“alternativas”.
39 O que eu me proponho mostrar é como a crença está presente numa
situação de diagnóstico em que os critérios de identificação e/ou
estandardização de uma nosologia são muito apertados, e que
implicações isso tem, tomando em conta a natureza do meu
argumento.
40 Sirvo-me aqui do exemplo de A:
41 A é um homem com 48 anos. Vive em Carcavelos. Procurou esta
unidade psiquiátrica e inscreveu-se nas consultas de stress
traumático após ter lido uma notícia de jornal sobre a desordem e de
ter falado com a sua médica e família. A esteve no Norte de Angola
(Quitexe) 11 entre 1970 e 1971.
42 Relata um episódio recente de pânico nocturno. Sentiu-se tomado
por um medo avassalador: “Como se tivesse levado uma pancada na
cabeça”. Disse à mulher que ia dar um passeio e saiu para a rua.
Chovia. A caminhou a descoberto durante algum tempo, depois
meteu-se no carro e foi até perto do mar. Sentiu-se então melhor e
regressou a casa tardiamente. A diz não saber por que razão entrou
em pânico. Perante uma pergunta de B, se naquele momento teve
medo da morte iminente ou de enlouquecer, A diz que teve medo de
enlouquecer.
43 Centrando-se no pânico sentido pelo paciente, B questiona A sobre a
frequência destes ataques de pânico e a natureza dos mesmos. A diz
ter reacções fóbicas a espaços fechados e cheios de gente —
elevadores, recintos onde ocorrem espectáculos e metropolitano. Diz
ser hoje incapaz de andar de avião. Em tempos, quando vinha para
Lisboa de comboio, receava que acontecesse alguma coisa na viagem.
B avança com uma situação hipotética. de enclausuramento: e se o
comboio ficasse parado de repente, cheio de gente, todas as saídas
fechadas, o que faria? A responde que faria por certo alguma coisa —
partiria possivelmente os vidros.
44 Confrontado com a sua experiência da guerra colonial e com o que
de mais traumático ela encerra para si, A faz um testemunho
entrecortado de silêncios e lágrimas. Um testemunho largamente
lacunar, em que o que se torna particularmente evidente é o seu
sentimento de culpa por ter participado na “desgraça daquele povo”.
Este sentimento de culpa é objecto de um diálogo entre A e B, em
que B procura mostrar a A que ele não foi responsável pela sua
participação na guerra. “Mas eu fiz parte do exército opressor”, diz
A.
45 Uma das razões invocadas por A para o seu sentimento de culpa
presente é o de não ter feito tudo o que estava ao seu alcance para
não participar na guerra, para a qual parte já num período tardio,
em que a condenação à guerra colonial se generalizava, não apenas
junto das instâncias internacionais, mas também em Portugal. A diz
que lia então a Seara Nova e ouvia as emissões de Manuel Alegre em
Argel e que tentou fugir mas que tal não chegou a acontecer,
debatendo-se hoje com o remorso de não ter esgotado todas as
possibilidades de fuga que se lhe ofereceram: “Podia ter feito algo
(…) Podia ter recusado combater, como faziam as testemunhas de
Jeová”. Parte pois para Angola, de navio, no Vera Cruz. Perante uma
questão de B, A diz que não se recorda da sua chegada a Luanda.
Assinala que a experiência de ter de viver num espaço totalmente
diverso daquele que lhe era familiar já era em si mesmo fonte de
perturbação: um espaço estranho, zonas de floresta densa, os ruídos
da água, das aves ao longe, das moto-serras ou dos disparos que o
“inimigo” fazia para sinalizar a sua presença. As ciladas da guerra –
minas antipessoais, possibilidade de emboscadas – aliadas às ciladas
da natureza: o perigo das serpentes à noite (“dormia-se em qualquer
lado”), o capim tão alto que se não via o solo quando se saltava de
helicóptero com “mais de 20 quilos em cima”. Ao medo da morte
vinha aliar-se um medo ainda maior: o medo de ficar mutilado. Ao
medo associava-se a revolta perante a inoperância dos socorros face
a acontecimentos dramáticos em que elementos do seu batalhão
ficaram feridos. O horror que lhe desperta não tanto a recordação do
som de uma explosão – de uma mina antipessoal, por exemplo – mas
dos gritos dos soldados feridos que se lhe seguiram… Quando B lhe
pergunta sobre a sua reacção emocional nesses momentos, A mostra-
se incapaz de articular o que sentia. Fica em silêncio. Depois,
comovido, diz apenas: “Sei lá o que sentia!…”
46 Seguindo as solicitações do diagnóstico, B interroga A sobre as
reacções fisiológicas que se sucedem no momento em que evoca um
acontecimento: falta de ar, sensação de asfixia, taquicardia,
desconforto ou dor no peito, suores, tonturas, náuseas, sensações de
calor ou frio, etc. Algumas destas reacções fisiológicas são
claramente reconhecidas por A, outras não, ou então há dúvidas.
Seja como for, o desenlace da sessão vai coincidir com uma espécie
de confirmação tácita por parte de B de que A, que inicialmente
mostrava dúvidas sobre se teria ou não stress pós-traumático, sofre
desta desordem.
47 No final de uma longa sessão de cerca de duas horas, a psicóloga fala
a A dos grupos de psicoterapia. Informa-o de que os irá frequentar
em breve. Que inicialmente irá sentir-se pior, mas que depois
melhorará. Que irá ter de recordar. Que este trabalho de trazer à luz
os conteúdos ocultos ou reprimidos da sua memória é importante.
Que não podemos escapar à memória. Que não podemos esquecer.
Que é uma luta destinada ao fracasso. Que irá poder partilhar os seus
problemas com outras pessoas com problemas idênticos. Que quando
recordar junto de outros não estará sozinho. Que isso irá ajudar. Há,
neste momento final, todo um trabalho de persuasão desenvolvido
pela terapeuta. Pretende-se vencer a incredulidade do paciente, que
receia esse esforço de revelação em situações de grupo. A parece
reconhecer por antecipação os riscos desta experiência em contextos
em que se falava da guerra e em que, sem querer, se sentiu
emocionalmente envolvido com os problemas de outros ex-
combatentes. Uma experiência que parece querer evitar.
48 Para B, A preenche o número necessário e suficiente de critérios
etiológicos e nosológicos fundamentais para lhe atribuir esta
categoria psiquiátrica. Porém, a confirmação do diagnóstico não
ficou a dever-se apenas a isto. Sem a intensidade emocional do
testemunho de A, não seria possível chegar à “verdade clínica” – a
confirmar a importância que as emoções têm na identificação da
essência do indivíduo para o pensamento ocidental. As emoções
revelam, pois, essa essência.
49 Quando as emoções – escondidas, secretamente sepultadas,
reprimidas – vêm à superfície, pode então acreditar-se.
Aparentemente, estamos aqui perante um contraste entre um estado
interno, constituído pelas memórias emocionalmente carregadas de
A, e um estado externo, constituído pelos modos de expressar essas
memórias. Se o isomorfismo entre os modos de expressar uma dada
realidade interior e essa mesma realidade não pode ser verificado,
então cabe-nos assumir que se trata de matéria intratável.
50 Não é possível contemplar o interior de uma pessoa. Paul Auster, em
A Solidão Reinventada (1994), dá-nos um excelente exemplo do que se
encontra aqui em causa. O livro de Auster é marcadamente
autobiográfico. Auster escreve sobre a paternidade e, na primeira
parte do seu livro, envia-nos para um registo de reflexão sobre a
morte do seu pai. Para o que me interessa em particular aqui,
gostaria de citar uma passagem em que Auster escreve o seguinte:
Ele [seu pai] era tão implacavelmente neutro, à superfície, a sua conduta era tão
enfadonhamente previsível, que todos os seus actos se tornavam surpreendentes.
Custava a crer que existisse um homem assim – tão desprovido de sentimentos,
com tão pouca necessidade dos outros. E se não existia um homem assim, isso
quer dizer que existia outro homem, um homem escondido dentro do homem
inexistente, e a solução consiste, pois, em encontrá-lo. Para ser encontrado,
porém, é preciso que lá esteja. Reconhecer, logo à partida, que a essência deste
projecto é o fracasso (1994: 32).
51 Os “sentimentos” de um homem revelam a qualidade última de que
ele é feito. Se eles não se manifestam, então é porque se encontram
escondidos numa parte interior de si mesmo que é necessário tornar
exterior para que se possa conhecer. É esta passagem do interior
escondido das emoções para o exterior das emoções reveladas 12 ,
logo, significativas da essência de que se é composto, que é suposto
ser eficazmente realizado pela expressão: pelo corpo e pela
linguagem. E, sobretudo, pelo modo como corpo e linguagem nos
aparecem profundamente associados no modo como somatizamos os
nossos discursos 13 .
52 Ora, se a linguagem por si só não nos oferece nenhum modo de ter
acesso à validade desse estado interno – nós não podemos conhecê-lo
–, então resta-nos acreditar. B acredita em A através de critérios
externos – o seu depoimento (na medida em que este pode recobrir
um conjunto de sintomas “objectivamente” considerados como
marcadores de uma nosologia psiquiátrica) e o tom marcadamente
emocional com que o faz –, em que a própria oposição entre interior
e exterior deixa de fazer sentido. Como escreve Wittgenstein:
O que nos permite reconhecer um signo por algo interior como infalível? Tudo o
que nos resta para o medirmos é o exterior. Deste modo, o contraste entre o
interior e o exterior não é um tema de debate (1993: 32e).
53 Importa reconhecer, neste ponto da minha argumentação, que
Wittgenstein não afirma que falar de um universo interno aos
sujeitos seja destituído de sentido ou simplesmente falso. Insiste
antes que este modo de falar apenas faz sentido desde que as
afirmações produzidas sobre factos ou acontecimentos internos
sejam explicadas por referência a factos ou acontecimentos externos
que são acessíveis a outros também. Os usos intersubjectivas e
contextuais da linguagem que isto faz prever impõem-se de tal modo
a Wittgenstein que ele escreve a dado momento, nos seus últimos
escritos, sobre a filosofia da psicologia:
O “interior” é uma ilusão. Isto é: todo o conjunto de ideias aludidas por esta
palavra é como uma cortina pintada fechada em frente da cena do uso próprio da
palavra (of the actual word use) (Wittgenstein 1993: 84).
54 Assim, a psicóloga baseia-se num conjunto de indicadores que lhe
permitem acreditar na sinceridade do homem que lhe conta a sua
história, e esses indicadores relevam de um jogo de linguagem
intersubjectivamente constituído entre a psicóloga e o paciente.
55 A “força” de um enunciado depende aqui da intensidade emocional
que se lhe associa, o que nos envia para o contexto em que tal
enunciado é proferido. Esse contexto é feito de uma
incomensurabilidade de factores que vão de aspectos contingenciais
que moldam o próprio processo de diagnóstico, e que se prendem,
por exemplo, com a maneira como a psicóloga intervém no
depoimento do paciente, ao modo como o condiciona ou evita fazê-lo
14 , ou ao seu próprio estilo de abordagem clínica e terapêutica.
Coda
58 A minha incursão em torno do conceito de “crença” permitiu-nos
confrontar um dos traços mais recorrentes das etno-epistemologias
e etnopsicologias ocidentais: a oposição interior/exterior. Ao
recusarmos uma visão estritamente especular da linguagem, em que
esta espelha isomorficamente estados internos aos sujeitos,
interrogamo-nos já não sobre a sua suposta adequação a esses
mesmos estados internos, mas antes sobre o que fazem os sujeitos
quando no seu quotidiano falam de estados internos.
59 Importa afirmar, tal como o faz Wittgenstein (ver atrás), que não
estou com isto a dizer que o interior não existe, isto é, que o espaço
mental e corporal dos sujeitos não é um espaço habitado por
conteúdos com uma dimensão fenomenológica insofismável. O que
eu estou a afirmar é apenas que esses estados internos aos sujeitos
não são isomorficamente redutíveis à expressão e, em particular, à
linguagem.
60 A linguagem não é assim o centro da cultura, como nos demonstram
algumas das incursões contemporâneas da antropologia nos
territórios da fenomenologia de extracção merleau-pontyana (ver,
v.g., Csordas 1990 e 1994, Jackson 1989), mas, seja como for, o
conhecimento antropológico resulta em grande medida da forma
mais ou menos eficaz com que se tem acesso e/ou participa dos
discursos em acção.
61 Recusar o isomorfismo da linguagem a supostos estados internos é
tentar pensar – através de critérios estritamente externos (o meu
horizonte de visibilidade) – o que fazem os sujeitos através de jogos
de linguagem que se abastecem fortemente em palavras e
proposições que recorrem a uma interioridade à qual eu não posso
ter acesso.
62 O que Wittgenstein e Austin nos permitem é circunscrever o
horizonte de visibilidade de um antropólogo. Assim, dir-se-ia que as
culturas – pese embora as suas atribuições estruturais – emergem de
molduras situacionais ou contingenciais (como a que descrevi
através de uma situação de diagnóstico de uma desordem
psiquiátrica) em que os sujeitos implicados agem uns sobre os outros
com frases e palavras que não podem ser subsumidas em lógicas
estritamente referenciais e representacionais. São as implicações
sociais, intersubjectivas e performativas (logo, exteriores) da
linguagem que devem ser interrogadas.
63 O meu exemplo etnográfico é uma situação clássica de trabalho de
terreno em que nos confrontamos com uma espécie de
impossibilidade de fundo que é a de termos acesso ao estatuto
ontológico daquilo a que chamamos interior (e a crença é um
território conceptual em que a questão sempre se colocou aos
antropólogos), mas em que, a partir do momento em que o
assumimos como um limite, todo um espaço de interrogações novas
(etnográfica e antropologicamente resolúveis) se abre ao nosso
olhar.
64 A situação do antropólogo é fundamentalmente esta (a recorrer à
metáfora wittgensteiniana à qual fiz referência atrás): participamos
de culturas… domínios processuais e nem sempre sistemáticos de
representações e/ou experiências – que funcionam como se fossem
diálogos (dotados de um elemento fortemente agonística) sobre
supostos acontecimentos que se passam por detrás de uma cortina
espessa que nos impossibilita qualquer contacto com a “realidade”
do que assim se oculta. Nem sequer sabemos se alguma coisa se
oculta por detrás da cortina.
65 Como antropólogos, estamos interessados em saber se alguma coisa
se encontra por detrás da espessa cortina – e em sermos descritiva e
hermeneuticamente fiéis ao estatuto ontológico do que se esconde e
que nos é, em todo o caso, inacessível –, ou em compreender o que
fazem as pessoas quando dizem que acreditam em X ou, de outro
modo, quando dizem que crêem que um certo X se esconde por
detrás da cortina?
66 A mim, parece-me mais produtiva a segunda das hipóteses
invocadas, como julgo que o meu trabalho de terreno ilustra. O que
não deixa de ser uma reafirmação da linguagem e da sua relevância
epistemológica para a antropologia num tempo de “descrédito” em
relação à linguagem e aos seus privilégios.
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NOTAS
1. Quando pensamos na noção de um estado interno associamo-la, de imediato, a um
conteúdo da consciência. Este conteúdo da consciência expressa-se, na filosofia e no
pensamento ocidentais, sobretudo através de uma matriz visual. Falamos então de imagens.
Solicitaria aqui a presença de David Hume. Quando Hume divide a experiência em ideias e
impressões, ele toma o exemplo da imagem mental como o seu modelo para uma impressão
e trata as ideias como cópias destas impressões. Deste modo, as impressões sensoriais, e em
particular as impressões visuais, passaram a ser tratadas como o paradigma da nossa
experiência interior. O que se encontra subjacente à ideia de consciência como uma
sucessão de experiências é a ideia de uma sucessão de imagens. Na sua essência, os
universos interiores são povoados por imagens Gohnston 1993: 34).
2. Como avança Alan Barnard (1996: 64), se aquilo a que chamamos crença supõe um estado
interno que se não relaciona com a linguagem — ou ao qual a linguagem não permite ter
acesso — então como podemos saber em que acreditam na realidade as pessoas? Se assim é, o
etnógrafo não pode ter acesso a esse estado interno, nem sequer a pessoa interrogada sobre
a sua própria crença poderá eventualmente pronunciá-la.
3. A recusa de uma visão especular da linguagem abrangeria não apenas realidades internas
aos sujeitos, mas também, e de um modo mais amplo, realidades externas. Seja como for, o
que me interessa neste momento é enfatizar a interioridade e a impossibilidade de a
linguagem ser o seu espelho. Para uma crítica aprofundada da ideia de correspondências
especulares entre o pensamento (ou linguagem) e o mundo, ver Rorty (1988).
4. Ver Lexicoteca – Moderno Dicionário da Língua Portuguesa, Lisboa, Círculo de Leitores (1985).
5. O meu trabalho de terreno junto desta instituição realizou-se entre 1996 e 1997, no
âmbito da escrita de uma tese de mestrado em ciências sociais. A dissertação (Quintais 1997)
promove uma reflexão antropológica sobre a desordem de stress pós-traumático em que me
proponho compreender como um conjunto de pacientes, ex-combatentes da guerra
colonial, redescrevia o seu percurso identitário à luz dos discursos sobre memória e trauma
constituídos no contexto terapêutico do qual participavam. Gostaria de dirigir os meus
agradecimentos aos terapeutas e pacientes envolvidos e manifestar ao meu orientador, João
de Pina Cabral, o apreço pelo estímulo, interesse, e observações críticas por si tecidas, que
me permitiram reformular alguns dos aspectos deste texto. Agradeço ainda a João Leal e a
Paulo Valverde os seus comentários editoriais.
6. Justifico a tradução à luz da ênfase que quero colocar na palavra “desordem”. A
comunidade psiquiátrica traduz vulgarmente a palavra disorder por “distúrbio” e/ou
“perturbação”. Como sobre este aspecto não há consensualidade, preferi usar uma terceira
solução: a tradução literal da palavra pelo equivalente em português “desordem”. Esta
opção prende-se com um outro aspecto: a palavra “desordem” encontra-se carregada de
valores, consagrando uma determinada visão (ocidental) do que é patológico — como se um
universo desordenado condenasse inevitavelmente a pessoa à disrupção (Hacking 1995: 17). A
minha tradução pretende chamar a atenção para este aspecto e para a necessidade de o
problematizar.
7. As comparações entre o contexto português e o contexto americano têm sido sempre
tentadoras e polémicas. Para uma reflexão crítica sobre o que se encontra aqui em causa,
ver Quintais (1997: 75-82).
RESUMOS
O conceito de “crença” permite-nos abrir um debate sobre uma das tensões mais
recorrentes das etnopsicologias ocidentais: a que faz opor interior a exterior. É partindo da
irredutibilidade da linguagem a supostos estados internos e enfatizando as suas
modalidades performativas que podemos compreender o que fazem as pessoas quando dizem
que acreditam em alguma coisa. O alcance performativo dos enunciados produzidos sobre
estados internos pode ser compreendido à luz de uma situação de diagnóstico num gabinete
de uma unidade psiquiátrica na qual o autor fez recentemente trabalho de terreno.
The concept of “belief” gives us the opportunity to open a debate about one of lhe most
recurrent tensions in western ethnopsychologies: the one which opposes the inner and the
outer. To understand what people do when they say that they believe in something, one
must consider language’s irreducible quality to supposed inner states and emphasize its
performative modalities. The article analyses the performative scope of the statements
produced about inner states by focusing a diagnosis situation in a consultation cabinet at a
psychiatric unity in which the author has recently done fieldwork.
AUTOR
LUÍS QUINTAIS
Departamento de Antropologia, FCT (Universidade de Coimbra)
luisquintais@mail.telepac.pt
A antropologia e a abordagem da
indústria e do risco: legitimidade
e experiência de terreno 1
Anthropological approaches to industry and risk: legitimacy and fieldwork
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NOTAS
1. A pesquisa que serve de base a este artigo foi financiada pela
JNICT, ao abrigo do programa Estímulo às Ciências Sociais.
2. Não responsabilizando as afirmações seguintes outra pessoa que
não eu, é vasta a bibliografia que, sob outros argumentos, sustenta a
legitimidade do alargamento da abordagem antropológica às “nossas
sociedades”, ou mesmo aos contextos laborais nelas existentes.
Relativamente à primeira destas questões, destacaria Cabral 1991 e
Copans 1988. Relativamente à segunda, Althabe 1991, Bouvier 1991 e,
particularmente, Guigo 1991.
3. Constituindo um dos leit motiv da produção antropológica pós-moderna, a apresentação e
o enquadramento histórico desta questão são bastante claros e sintéticos em Marcus e
Fischer 1986. Sobre as questões, com ela implicitamente correlacionadas, da interpretação e
descrição etnográfica e seus limites, veja-se Sperber 1992.
The anthropological study of industry and danger is not an usurpation of other disciplines’
fields, but a socially pertinent approach, with unique heuristic potentiality. To put in
question lhe technocratic concept of “risk”, and to understand lhe preassumptions, factors
and processes which influence the danger inside lhe factories is necessary in order to avoid
undesired effects of decision, and to allow for well informed social options. Based on a
fieldwork research in a refining plant this article shows how lhe dominant ideology of
management, the concern in maximising the production and lhe processes of hierarchy and
dependence work together, maximising lhe dangers already existent in the industrial
settings. The article also shows how the “human factor” plays a role in minimizing danger,
through informal learning and reproduction of professional skills and knowledge.
AUTOR
PAULO GRANJO
Conclusão
37 No seio da cacofonia vivida actualmente na antropologia, há um
consenso entre quadrantes hegemónicos diferentes, no sentido de
que a crítica reflexiva da etnografia tem que se preocupar com as
formas de aproximação da etnografia à antropologia, entre as quais
se destaca o processo de localizar a etnografia 18 .
38 Um dos sintomas desta preocupação na antropologia europeia pode
ser ilustrado pela recente proposta de Gerd Baumann para uma
sessão plenária na próxima conferência da Associação Europeia de
Antropólogos Sociais (EASA), a realizar em Frankfurt no ano de 1998.
Nessa proposta, Baumann insiste que o futuro da etnografia depende
da discussão de tópicos como o trabalho de campo multi-situado, a
pesquisa sobre movimentos etnopolíticos e a presença do global no
campo, com antropólogos recém-chegados do terreno (Baumann
1997: 11). Neste artigo, procurou-se desencadear esta discussão,
numa situação prévia ao trabalho de campo, assente essencialmente
em pesquisa bibliográfica e experiências de campo pontuais que têm
que assumir um carácter provisório. No entanto, a razão desta
antecipação foi gerada pelo próprio processo de configuração do
objecto, de escolha do terreno e de definição do projecto de pesquisa.
39 Cabe, portanto, perguntar se não serão as próprias formas de a
identidade se constituir que, ao jogarem com referências multi-
situadas, estão a reorganizar o lugar da etnografia, rompendo com a
noção clássica de partilha, e a reconduzir os antropólogos na sua
viagem para o “campo”. Esta mesma ideia surge em algumas das
formulações da identidade na modernidade, como por exemplo a de
Marcus, sintetizada nesta passagem:
A noção de continuidade e solidez que o conceito de comunidade fornecia foi
substituído, na modernidade, pela ideia de que a “produção situada” da
identidade (quer seja de uma pessoa, grupo ou sociedade) não depende apenas de
actividades observadas e concentradas num lugar particular ou numa diáspora. A
identidade de uma pessoa ou grupo é produzida simultaneamente em muitos
locais diferentes e por muitos agentes diferentes (Marcus 1993: 315).
40 De facto, esta articulação dos processos de identidade com a
etnografia multi-situada esclareceu-se mutuamente ao longo do
argumento deste artigo e dela podem ainda nascer algumas ideias
que se sistematizam agora. Voltando à questão inicial, enunciada no
título do artigo: os Índios de Olivença não querem ser índios? O mapa
de identificação de terras indígenas da Funai, datado de 1995,
considera a povoação de Olivença como uma área não-identificada (
cf. Povos Indígenas no Brasil 1995). Há reuniões em Sapucaieira, mas
ainda não foram feitos estudos topográficos, históricos e
etnográficos no sentido do reconhecimento de uma área indígena.
No entanto, como fica explícito ao longo deste artigo, o caso dos
caboclos de Olivença já se transformou num processo de
reivindicação da identidade: já se produziram textos conducentes ao
seu reconhecimento, alguns notáveis locais têm discursos politizados
a favor desta identificação, e é já possível enquadrá-los num
complexo multi-referencial de identidades indígenas no Sul da
Bahia. Podemos interrogar-nos então: como é que casos de
reivindicação da identidade como este correspondem a processos de
luta política, de politização da identidade, onde se decide se se quer
ou não ser índio?; em que medida se relacionam com as ideias
clássicas da luta política, da revolta, da rebelião e da resistência?
41 Ouvimos algumas das vozes que produzem opinião sobre este caso
dizer que, em diversos momentos, os índios de Olivença não queriam
a presença da Funai ou de qualquer outro organismo de identificação
indígena. Preferiam a sua paz a uma luta por território indígena, que
em algumas das suas referências significava sangue derramado e
problemas constantes. Ouvimos outras vozes levantarem-se a favor
da sua identificação indígena, alegando o enraizamento histórico da
população, o facto de ser o aldeamento jesuítico mais antigo do Sul
da Bahia, o fenótipo dos habitantes de Sapucaieira, ou simplesmente
o facto de se tratar de um direito de cidadania amplamente
reconhecido pela Constituição de 1988. Ouvimos ainda longamente
um dos protagonistas do processo de decisão dos caboclos de
Olivença, os pataxó. Constatámos, portanto, a dispersão dos lugares
onde este processo de reivindicação da identidade está a produzir-se.
Face a esta fragmentação, a pergunta persiste: e os índios de
Olivença, querem ser índios? Quando se diz que a certa altura a
população de Sapucaieira não queria a Funai por perto, que não
queria ser índia se para isso tivesse que iniciar formas de guerra
política, está a dizer-se que eles estão a lutar contra quem? O Estado,
as associações nacionais que os representam, os órgãos
administrativos centrais; ou toda a panóplia de redes referenciais
onde o seu caso está a produzir-se? Ou será que os “índios de
Olivença” nunca recusaram as reuniões em Sapucaieira?
42 A inexistência de fontes directas em todo o processo de imaginação
etnográfica que se desenvolveu aqui deixa-nos num beco sem saída
quanto a uma resposta que se baseie essencialmente na reprodução
da vontade narrativa desta população. Por essa razão, não
procuraremos responder se sim, ou não, a população quer
reivindicar a sua identidade indígena. Queremos antes compreender
se o facto de a sua identidade se produzir em múltiplos sítios
referenciais – que, em grande medida, ultrapassam já o controlo
absoluto da população – retira a estes processos a agencialidade dos
sujeitos; por outras palavras, se esta dispersão dos lugares da
identidade significa que as pessoas estão a deixar de ser sujeitos da
sua cultura.
43 A resposta a esta questão terá que passar, a um primeiro nível, pela
consideração da relação da identidade cultural com o poder. Atenda-
se à noção, sugerida por Abu-Lughod (1990) 19 , de que a resistência
pode diagnosticar campos de poder sobrepostos, que surtem “efeitos
tremendos em indivíduos localizados em momentos históricos
particulares”. Seguindo a mesma perspectiva, podemos dizer que, ao
recusarem ser índios, os caboclos de Olivença estão a resistir, a lutar
contra a panóplia de entidades intervenientes nesse processo e,
nesta medida, a manter a sua autonomia mais que a perdê-la. No
entanto, ao permanecerem caboclos, os caboclos de Olivença estão a
ir ao encontro da ideologia nacionalista da mestiçagem, que vimos
ter um peso discursivo muito forte no Brasil. Estão a trocar uma
agenda étnica por uma agenda nacional, e com esta última não ficam
menos dependentes de relações de subjugação. A ausência de uma
luta local não é, portanto, sinónimo de uma transformação do sujeito
em objecto da sua cultura; ela indica apenas um paradigma
diferente, onde os lugares de definição da identidade se
desmultiplicam topográfica e representativamente.
44 É, portanto, nas formas de localização de umas representações em
relação a outras em economias complexas e em mudança que
podemos interrogar os processos de construção e reinvenção da
identidade cultural 20 . Desse modo, descrevemos um paradoxo da
modernidade. Quanto mais deixamos de representar a voz nativa
como emissão monolítica e reconhecemos que a reivindicação da
identidade está, em grande medida, a ser decidida noutro lugar, mais
podemos estar a conferir agencialidade aos sujeitos. Porque se os
caboclos de Olivença não quiserem ser índios, não será apenas por
um acto de negociação de identidade, mas também por se situarem
numa multiplicidade de lugares discursivas e topográficos 21 . Indo
ao encontro desses lugares estamos, portanto, a aproximar-nos
também das vozes e motivações “nativas”.
45 Esta forma de lidar com a localização da etnografia constitui,
portanto, uma das evidências de que o campo antropológico é um
sítio atravessado pela diferença em escala e amplitude onde as
divisões demarcatórias mais rígidas se podem desmoronar. Entre
elas, vimos confrontarem-se os processos de identidade negra e
indígena, actuantes simultaneamente em agendas raciais e regionais
de diferenciação. A aproximação entre estes contextos analíticos de
identidade racial – o indígena e o da africanização ou negritude –
pode constituir um dos resultados pragmáticos das formas
alternativas de localização da etnografia que se exploraram aqui.
Documentação
46 Povos Indígenas no Brasil, 1995, Instituto Socio-Ambiental.
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NOTAS
1. Este artigo foi escrito em Julho de 1997, antes de partir para a Bahia para iniciar trabalho
de campo sobre identidade racial. A pesquisa insere-se no projecto Poder e Diferenciação na
Costa da Bahia, numa colaboração entre o CIA (Universidade de Coimbra) e o CEAS (ISCTE), e
em conjunto com Miguel Vale de Almeida, do ISCTE/CEAS (Lisboa), subsidiado pelo
Programa Praxis XXI para 1997-1999.
RESUMOS
Este artigo trata da localização da etnografia em processos de reidentificação racial. Toma-
se por referência o caso de uma população “descendente de índios”, residente na região de
Ilhéus-Olivença na costa sul da Bahia (Brasil). A um mês da partida para trabalho de campo,
a autora mostra como os lugares de decisão deste processo de identificação se disseminam a
diversos níveis discursivas e topográficos, envolvendo notáveis locais, antropólogos,
organizações governamentais e não-governamentais, e outros índios habitantes no “Sítio do
Descobrimento”. O argumento mostra que a disseminação dos lugares da identidade racial
exige uma articulação do regionalismo etnográfico com estratégias de justaposição pós-
modernas na localização da etnografia. Defende-se que este compromisso metodológico
poderá ajudar a encontrar novos paradigmas de análise que expliquem os processos de
identificação característicos das identidades na modernidade.
This article explores the process of locating ethnography in a reidentification process of
“Indian descendants” who live in the region of Ilhéus/Olivença, on the south coast of Bahia
(Brazil). One month before going to fieldwork, the process of ethnographic imagination
shows how the locali of decision of this process of identification are disseminated over
places and voices. These ethnographic places and voices range from local elites,
anthropologists, non-governmental and governmental entities, and a group of Indians who
live in “The Place of the Discoveries”. It is argued that this dissemination calls for the
articulation of classical ethnographic regionalism with post-modern juxtaposition. This
methodological solution reveals the oscillating attitude of this population on becoming
Indians nowadays, almost one century after their “disappearance” as a different racial or
ethnic group.
AUTOR
SUSANA DE MATOS VIEGAS
Departamento de Antropologia, FCT (Universidade de Coimbra), Instituto de Antropologia,
R. do Arco da Traição 3000 Coimbra
Ciência da mitologia, mitologia da
ciência
Science of mythology, mythology of science
Interpretatio Indica
10 A interpretação das Matralia por Dumézil decorre da hipótese de
que, nesta festa, é expresso o “teologema” (atestado no RigVeda)
segundo o qual o Sol tem sucessivamente duas mães, irmãs entre si.
O modelo védico comporta a seguinte articulação: 1) A Aurora
(Ushas) expulsa em cada manhã as trevas informes e demoníacas,
assim como no rito romano as matronas expulsam uma escrava do
templo da deusa matutina Mater Matuta. 2) A Aurora traz ao mundo
liberto das trevas o Sol já formado. A estreita colaboração que isto
implica entre Ushas e a boa dimensão da Noite (Râtrî) é denotada pela
germanidade de ambas. As duas são ditas mães do Sol, ou
alternativamente Ushas acolhe o filho da Noite; sendo este o tema
subjacente ao acolhimento dos filhos das irmãs pelas damas nas
Matralia (Dumézil 1974: 66-69).
11 Para lá da simples hipótese de que um mesmo “teologema” antigo
seria subjacente aos hinos védicos e ao rito romano, Dumézil (1986a:
129) avança a ideia de que o “mito” (lido nos hinos) revela o sentido
do ritual. Nesta perspectiva, as matronas romanas imitariam o duplo
trabalho quotidiano da Aurora (expulsão das trevas, acolhimento do
Sol). Tendo as Matralia lugar no dia 11 de Junho, situado perto do
solstício que iniciará o retardar quotidiano das auroras ao longo dos
seis meses seguintes, o propósito do rito seria o de (por acção
simpática) dar à deusa as forças necessárias ao desempenho de uma
tarefa cada vez mais difícil (Dumézil 1974: 343-344 e 1981: 133-134,
328).
12 Vê-se que, tal como não é ao contexto cultural do conto T. 713 (mas
ao “mito”) que Belmont deve os critérios subjacentes à interpretação
por si proposta, também Dumézil lê as Matralia a partir de critérios
exógenos ao próprio contexto cultural. Num trabalho anterior (Vaz
da Silva 1997), expus objecções ao princípio da ligação directa de
cada um dos dois ritos sucessivos que compõem a festa de Mater
Matuta a fragmentos escolhidos da “mitologia” de Ushas e sugeri que
a decorrente interpretação do propósito do rito é problemática em
relação ao contexto deste. Proponho-me agora acompanhar Dumézil
no exame interno dos textos em que Plutarco e Ovídio expõem a
articulação, em Roma, entre a expulsão de uma serva e o
acolhimento de filhos alheios. Sabe-se que a leitura das Matralia pelo
sábio francês assenta na imagem da Aurora védica como aliada da
boa Noite e inimiga das Trevas demoníacas (Vaz da Silva 1981: 323) e
que, consequentemente, a escrava expulsa pelas matronas
personifica “o elemento mau e mal nascido” (Vaz da Silva 1974: 68).
Mas até que ponto respeita esta interpretação, aparentemente
evidente, os valores especificamente romanos investidos no rito?
13 Eis os textos em que Plutarco articula os dois momentos dramáticos
das Matralia:
[1] As mulheres fazem entrar uma serva no recinto sagrado do templo, fustigam-
na com vergastas e expulsam-na, [2] trazendo por outro lado nos braços e
tratando atenciosamente no decurso da cerimónia os filhos das suas irmãs em
vez dos seus próprios (Vida de Camilo).
[1] Porque é o templo de Leocádia [= Mater Matuta] interdito às escravas, excepto
a uma que as matronas aí introduzem para a esbofetearem e baterem-lhe com
vergastas? (Questões Romanas n.º 16).
[2] Porque é que as mulheres não imploram as benesses dessa deusa para os seus
próprios filhos, mas para os das suas irmãs? (Questões Romanas n.º 17).
(cf. Dumézil 1981: 306-307).
14 No que respeita aos versos dedicados por Ovídio às Matralia no sexto
livro dos Fastos, Dumézil (1981: 120-121) observa que o poeta
caracteriza Mater Matuta em versos carregados de um espírito de
maternidade “não carnal, mas sim adoptiva e moral”. Pelo seu lado,
Robert Schilling (1979: 20) mostra claramente como Ovídio expressa,
mediante cenas gregas justificativas das Matralia, a ideia da vocação
adoptiva da deusa incompatível com a maternidade e exclusiva das
escravas. Pode-se com efeito observar que as duas passagens em que
o poeta caracteriza mais claramente Mater Matuta – articulando a
exclusão das escravas no rito (Fasti, VI. 481-482), a explicação do ódio
da deusa pelas mesmas (VI. 551-558) e a negação da maternidade
fisiológica por Matuta, consequentemente caracterizada como mãe
adoptiva (VI. 483-488, 559-562) – reproduzem a articulação entre a
expulsão da escrava e o comportamento adoptivo das matronas no
rito. Assim, a vocação adoptiva surge como traço pertinente da
comum oposição de Mater Matuta e das bonæ matres à classe servil
que aquela exclui e estas expulsam.
15 Após delimitar o campo semântico das Matralia, Ovídio (VI, 569 – cf.
Frazer 1929b) situa nele a relação entre Mater Matuta e Fortuna, a
quem atribui o mesmo dia, fundador e sítio (de templo). A
solidariedade cultual entre as duas deusas, a que o poeta alude (cf.
Champeaux 1982: 249-261, Dumézil 1981: 116-117), parece
confirmada pela descoberta arqueológica dum templo duplo no
Forum Boarium (Champeaux 1982: 251-252, 263) e corresponde, no
plano lendário, à relação de ambas com o fundador masculino do
dito templo. Como percebeu Dumézil, as duas deusas constituem face
ao rei Sérvio Túlio uma articulação “cuja fórmula ressalta
suficientemente da exposição de Ovídio. (…) Matuta, deusa das
Matralia, é uma mãe, ou antes uma tia que se comporta como uma
mãe (…); ao contrário, Fortuna é uma amante” (Dumézil 1981: 120-
121).
16 O nome do fundador do duplo templo permite precisar esta
articulação. Em consonância com o valor “maternidade adoptiva” de
Mater Matuta, um dos sentidos do nome Servius designa a criança
adaptável porque nascida após a morte da sua mãe (in utero servatus,
“conservada no útero” – Belmont 1983: 184). Por outro lado, a
tradição latina associa o nome de Sérvio à sua condição de
descendente duma serva (cf. Tito Lívio I. 40, 3; I. 47, 10 – cf. Foster
1988). Assim, Cícero (cf. Champeaux 1982: 476 n.223) lembra que o rei
etrusco era ex serva Tarquiniensi natum e Ovídio (VI. 781-784 – cf.
Prazer 1929b) evoca o mesmo facto para justificar a conveniência da
assistência da classe servil à festa de Fors Fortuna na margem do
Tibre. Por outro lado, o poeta (VI. 570-580, 611-620 – cf. Frazer
1929b) escreve que a estátua de Sérvio é acolhida no templo do Forum
Boarium por Fortuna, e associa este facto à relação sexual de ambos.
A decorrente articulação entre Mater Matuta (exclusiva das
escravas) relacionada a Sérvio num eixo “adoptivo” e Fortuna
(acolhedora dos escravos) relacionada sexualmente ao rei-servo (cf.
Champeaux 1982: 279) reproduz a correlação, característica das
Matralia, entre dois tipos femininos e as respectivas atitudes face à
classe servil, num eixo cujos pólos surgem agora respectivamente
como adoptivo e sexual.
17 Exploremos este campo semântico a propósito da estátua, coberta
por togas reais que se pensava terem pertencido a Sérvio, acolhida
na cella de Fortuna no Forum Boarium (Champeaux 1982: 274). Ovídio
(VI, 570-584 – cf. Frazer 1929b) associa sucessivamente a figura de
Sérvio à memória da cupiditas da deusa pelo seu amante e ao
desgosto da plebe pela morte do seu rei, explicando a cobertura da
estátua pela dupla necessidade de mitigar a aflição da deusa atingida
de vergonha (pudor) e o luto do povo. A terceira explicação proposta
(VI, 585-617) liga a condição velada da estátua à necessidade de
separar visualmente da figura de Sérvio a filha instigadora do seu
assassínio, certamente enquanto instrumento da dubia dea
interessada no nascimento e carreira do rei-servo mas não menos
implicada na sua morte (Dumézil 1981: 122-123; 1943: 178), como o
lembra uma sors do século III a.C. em que se lê: Fortuna Servios perit
(Champeaux 1982: 75). Globalmente, as togas separam pois Sérvio da
deusa Fortuna, no duplo aspecto em que esta presidiu às duas fases
da vida do rei.
18 Após a sua terceira explicação, Ovídio (VI, 617-622 – cf. Prazer 1929b)
retoma a associação das togas que envolvem a estátua à noção de
pudor, afirmando que Fortuna proibiu o descobrimento da estátua
enquanto predizia que “o dia em que a face de Sérvio for descoberta
será aquele mesmo em que o pudor será abandonado”; para logo
incitar as matronæ; a coibirem-se de tocar as togas proibidas e a
rezarem apenas segundo os ritos. Jacqueline Champeaux (1982: 292)
observa que é ao mesmo público feminino que se dirige Ovídio ao
chamar banæ matres às Matralia e ao incitar as matronæ; a não
tocarem as togas no recinto de Fortuna (Fasti VI, 475, 621-622 – cf.
Frazer 1929b). Há com efeito uma consonância moral entre a
qualidade que as mulheres presentes nas Matralia manifestam
positivamente pela sua condição de uniuiræ; “casadas uma única vez”
(Dumézil 1974: 66; Frazer 1929b: 274-275) e a qualidade de pudor que
(abstendo-se de tocar a estátua) afirmam pela negativa na cella de
Fortuna.
19 Para as matronas presentes no duplo templo, em 11 de Junho, a
necessidade de realizar no recinto de Mater Matuta a disjunção entre
a serva (expulsa do templo) e elas próprias corresponde pois à
necessidade simétrica de evitar que, no recinto de Fortuna, se dê
uma conjunção entre a estátua de Sérvio (residente no templo) e elas
próprias. O segundo rito das Matralia articula-se assim ao primeiro,
como o culto prestado a Mater Matuta se articula ao culto prestado a
Fortuna, como a afirmação da vocação adoptiva das matronas e de
Mater Matuta se afirma em contraposição à vocação sexual das
escravas e de Fortuna.
20 Esta vocação liga-se à ideia de fecundidade. Através dos textos
clássicos é com efeito recorrente a associação da classe servil à
sexualidade reprodutora (Vida de Catão XXI. 2 – cf. Perrin 1985;
Columella I, VI, II. 18-19 – cf Ash 1977; Varrão, Rerum Rusticarum II. X,
6-9 – cf. Hooper 1979; cf. Veyne 1985: 45, 70), assim como parece ser
clara a ligação essencial de Fortuna à fecundidade animal e vegetal
(Champeaux 1982: 429-431). Coerentemente, a articulação entre uma
função adoptiva patrícia associada à noção de pudor e uma função
reprodutiva servil ligada à actividade sexual orienta a cena – que
culmina os versos dedicados por Ovídio ao duplo culto do dia 11 de
Junho – na qual o fundador do duplo templo nasceu da colaboração
entre um escrava fecunda e uma patrícia adoptiva. Com efeito,
segundo o poeta (VI, 629-636 – cf. Frazer 1929b), a rainha Tanaquil
ordenou à serva Ocrésia que oferecesse uma libação de vinho à
lareira do palácio e que se sentasse na forma de membro viril que aí
surgiu; tendo disto resultado a geração de Sérvio pela semente de
Vulcano.
21 Dumézil reconheceu nesta cena a razão pela qual Sérvio é suposto
ter dedicado os templos de Mater Matuta e Fortuna. Tendo Sérvio
sido adoptado por Tanaquil que o formou, alterius prolem (como diz
Ovídio a propósito do segundo rito das Matralia), a rainha
representaria o domínio de Mater Matuta no início da carreira do
rei, a qual de resto pertenceria a Fortuna, dita sua amante (Dumézil
1981: 121-122). Assim, o sábio francês admite uma homologia entre
Mater Matuta e Tanaquil. Isto implica a correspondência simétrica
entre o valor de Fortuna e a função da escrava Ocrésia, dado o
evidente isomorfismo entre esta cena (que culmina os versos
dedicados ao dia das Matralia) baseada na oposição escrava
fecunda/patrícia adoptiva, os ritos fundamentados na relação
escrava/patrícias adoptivas celebrados no Forum Boarium e a
articulação entre as próprias deusas a quem é dedicado o dia 11 de
Junho. Mas Dumézil não reconhece a congruência entre a função
fecunda de Ocrésia e a deusa Fortuna, a qual o obrigaria a admitir a
associação da escrava expulsa nas Matralia ao domínio da
fecundidade e, consequentemente, a reorientar a leitura da figura da
escrava afecta ao domínio da obscuridade demoníaca védica no
sentido de reconhecer-lhe (também) um valor compatível à
categoria da “fecunda noite” (Dumézil 1974: 70).
A priori tipológico
22 Este problema decorre da leitura que Dumézil faz dos dados védicos
tomados como modelo interpretativo. Segundo o sábio francês,
Ushas expulsa quotidianamente as trevas demoníacas e recolhe da
boa Noite o Sol já formado. Mas esta descrição descura, na sua
simplicidade, aspectos cruciais dos dados tratados.
23 1. As trevas informes não podem ser radicalmente separadas da
Noite que gera o Sol. Assim, um mesmo hino onde se lê que a Aurora
“expulsa a informidade negra” afirma adiante que Ushas “afasta
para longe a sua irmã (a Noite)” (1, 92, 5 e 11, cf. Dumézil 1956: 31). O
próprio Dumézil reconhece parecer espantoso que, “pertencendo as
trevas constantemente ao mundo demoníaco e perigoso, a Noite
divinizada seja pelo contrário uma deusa favorável a irmã da boa
Aurora, e que ambas sejam conjuntamente chamadas as mães do ritá”.
Segundo este autor, a explicação estaria na obra maternal conjunta
que as duas têm em relação ao seu outro filho que é o Sol (Dumézil
1981: 325). No entanto, esta imagem é coincidente com a do Sol que
nasce graças à colaboração (que contém o ritá) entre Mitra e Varuna
(Dumézil 1986b: 58-59). Ora o aspecto negro do sol (expulso em cada
dia) releva de Varuna (1986b: 58-59, 72), “potência tenebrosa”
(Coomaraswamy 1997a: 62) e prenhe de afinidades inquietantes
(Dumézil 1986b: 76, Coomaraswamy 1997a: 62-64), mas também “dito
ser luminoso e reinar sobre um trono dourado” (Dumézil 1986b: 71).
24 2. Dumézil (1981: 327) aprova Louis Renou na afirmação de que Râtrî:
não é mais do que um pálido reflexo de Ushas, assim como cita
admirativamente a demonstração por Abel Bergaigne de que a
ambivalente Aurora é assimilável à noite (1956: 33). Estas
observações complementares convergem com as imagens das duas
deusas enquanto “gémeas” (Dumézil 1981: 326) e co-mães dum filho
comum. Segundo Ananda Coomaraswamy (1997b: 84), as “irmãs
Auroras” são ditas mães e esposas do Sol, de quem a Aurora é ainda
filha; o que implica o incesto. Este tema, lido na perspectiva aberta
por Héritier (1979), significa a sobreposição das irmãs (também ditas
mãe e filha – Dumézil 1981: 326) mediante o Sol que define a
articulação de ambas. Justamente, Coomaraswamy (1997b: 82-83, 85,
88) mostra que nos hinos “a Noite, no seu final, começa a brilhar
enquanto Aurora (aucchat)” (V, 30, 14), sendo a Noite e o Dia
conjuntamente designados ushasâ: “irmãs auroras” (V, 1, 4, 1997b:
82); noção de que é correlativa a expressão “dia negro e dia branco”
(V, 9, 1). Ushas é, assim, “tanto a Noite, como a Aurora ou o Dia”
(1997b: 85).
25 Nestas condições, é necessariamente arbitrária a decisão de que
escrava romana representa as “trevas demoníacas” mas não a “boa
Noite” e mesmo a Aurora. O próprio Dumézil (1956: 31-38)
propusera, numa primeira interpretação, ver na escrava expulsa a
personificação da Aurora assimilada às trevas; sendo, por outro lado,
constante nas duas interpretações por si sucessivamente
apresentadas a assimilação implícita da Aurora à Noite (visto as bonæ
matres serem simultaneamente mães e tias). Ora a simples
observação de que, no rito romano, a alterium proles é trocada entre
matronas que são mães biológicas e adoptivas – realizando um duplo
gesto de expulsão da escrava associada à produção de filhos e de
recolha da prole umas das outras – revela a proximidade das bonæ
matres à figura da escrava através do próprio movimento em que
dela se demarcam.
26 Esta observação conduz a recordar que eram associados à Fortuna do
Forum Boarium os epítetos de Pudicitia (Champeaux 1982: 282-283;
Frazer 1929b: 274, n4, 294, 299) e de Virgo (Champeaux 1982: 268, 277;
Frazer, 1929b: 294, n1). O primeiro reforça a continuidade (revelada
por Ovídio) entre Fortuna e Mater Matuta no duplo culto das
Matralia; o segundo relaciona a figura da virgem ao campo
semântico da fecundidade. Dumézil (1986c: 368) mostrou ser o valor
arcaico da virgindade sobretudo da ordem da plenitude, sendo a
virgem aquela que “conserva em si, não utilizada mas não destruída,
intacta e como que reforçada pela vontade, a potência criadora que
detém da natureza”. Ovídio (VI, 283-294, 301 – cf. Frazer 1929b)
escreve acerca de Vesta que a deusa recusou o matrimónio e a
sexualidade e que, por isso, dela não nascem corpos (dado que
enquanto virgem não recebe nem dá sementes); mas que o focus, seu
domínio, fovet omnia (acalenta tudo). Compreende-se assim que a
concepção de Sérvio no focus – associado a Vesta e, nesta medida,
símbolo da “maternidade recalcada, logo concentrada” (Dumézil
1980: 299) – eleva ao seu expoente máximo o valor de fecundidade da
cena protagonizada por uma escrava.
27 A figura da escrava-virgem é com efeito um paradigma de
fecundidade, consequentemente apropriada a gêneses
extraordinárias. Segundo Dionísio de Halicarnasso (IV. 2, 1-3 – cf.
Cary 1978), após Ocrísia ter visto a forma fálica na lareira real e de
Tanaquil (versada na arte da divinação) ter revelado o sentido do
prodígio, o rei Tarquíneo mandou aquela serva conceber do falo
divino, vestida de noiva; o que indicia a virgindade, “sempre
considerada necessária até ao casamento” (Gagé 1963: 147, cf.
Schilling 1979: 156, 161). Numa versão reportada por Plutarco a
propósito do nascimento de Rómulo e Remo (Vida de Rómulo, II. 3-5 –
cf. Perrin 1982), o rei Tarquetius de Alba foi visitado por um falo que
se erguia da lareira do palácio. Um oráculo de Tethys (termo etrusco
helenizado que reenvia, pelo jogo das assimilações, à Aurora latina –
Frazer 1929b: 302; Champeaux 1982: 444, Bloch 1976: 1-9, Dumézil
1981: 166-171) revelou que uma virgem deveria conceber da forma
fálica. Chamada a fazê-lo, a filha do rei recusou-se e delegou numa
serva. Irado, o rei quis matá-las, mas Héstia (Vesta) proibiu o duplo
assassínio. Segundo uma outra versão reportada por Plutarco (Vida
de Rómulo, III. 1-3 – cf. Perrin 1982), Rómulo e Remo nascem da
virgem por excelência: uma Vestal chamada Ilia ou Rhea ou Sílvia –
mas chamada Servilia numa tradição antiga (Briquel 1976: 85-86 e
n.41) –, que (segundo Dionísio, I. 77, 1-2; 78, 3-4 – cf. Cary 1978;
Plutarco, Vida de Rómulo: IV. 2 – cf. Perrin 1982) concebeu por obra de
Marte quando colhia água no bosque sagrado deste deus.
28 Face à persistência da imagem de uma rainha que ordena a
procriação, na lareira, da alterium proles por uma escrava realmente
ou simbolicamente virgem (de quem é equivalente uma Virgem
alegoricamente “escrava”), percebe-se a harmonia subjacente aos
factos de que a representante lendária de Mater Matuta fundamenta
o seu estatuto adoptivo na figura de alguém afim de Fortuna e de
Vesta; de que a Fortuna do Forum Boarium é dita Pudicitia no sentido
de Mater Matuta, mas também Virgo como a escrava que engendra
Sérvio; de que as intervenientes nas Matralia revelam a sua
proximidade da figura da escrava fecunda (cujo superlativo implica a
virgem) na continuidade do próprio gesto em que dela se demarcam.
Em todos estes casos, reencontramos a secreta harmonia entre
termos polares observada a propósito dos hinos védicos. Sendo
verdade que em nenhum caso Dumézil toma em conta esta
propriedade dos dados examinados, é legítimo supor que os textos
védicos são, como os dados romanos, interpretados por este autor a
partir de uma grelha que persiste em traçar-lhes fronteiras internas
cuja origem é externa. Dissipa-se assim a aparente primazia dos
textos védicos na cadeia interpretativa, face a um a priori que
condiciona tudo o resto.
29 Segundo Dumézil (1986a: 14-17), a partir do reconhecimento, em
1938, do esquema trifuncional uma “estrutura global propunha-se ao
observador, na qual os problemas particulares encontravam um
lugar preciso e limitado”; consequentemente, a exploração podia a
partir daqui desenvolver-se “sobre todas as partes do mundo indo-
europeu e sobre todos os tipos de obra que produz habitualmente o
pensamento humano”. Mas a própria ideia dum sistema articulado
de “funções” distintas revela ser problemática.
30 Daniel Dubuisson (1985: 120), no termo dum balanço retrospectivo
das aplicações a que se presta o esquema trifuncional, pergunta-se
que princípios usar para situar a fronteira, “tão artificial e arbitrária
como qualquer fronteira”, entre os fenómenos trifuncionais e os que
o não são. A mesma questão aplica-se necessariamente à demarcação
recíproca das próprias funções. Apesar das regras simples por si
enunciadas para a interpretação trifuncional, Dumézil não se pôde
impedir de ler nos mesmos factos funções diferentes (Dumézil 1981:
256-257, 338-361, 1986a: 490-491, 637). José Carlos Gomes da Silva
(1994a: 137-148) aponta vários casos em que elementos situados em
posições extremas pelo esquema trifuncional apresentam
propriedades idênticas e pergunta-se, em relação às “funções”, se “as
fronteiras relativamente precisas que lhes foram impostas (e a
estrutura hierárquica em que foram introduzidas) não contribuem
para mascarar a complexidade da actividade simbólica das
narrativas onde foram reconhecidas” (Gomes da Silva 1994b: 165). A
partir de uma perspectiva diferente, Dubuisson (1985: 118) salienta
que “quando um par de divindades encarna uma função, esta
apresenta sem falta os seus dois aspectos opostos e
complementares”. A dupla observação de que os conteúdos de
funções extremas são mutuamente convergentes e de que funções
singulares se cindem em opostos sugere a pertinência dum modelo
de unidade dos opostos e de dualidade das unidades, que implica a
inadequação do pressuposto (fundador do modelo trifuncional) de
descontinuidades entre as funções e entre os dois aspectos de cada
uma.
31 Ilustremos esta ideia. A propósito dos deuses de “primeira função”
Varuna e Mitra, que trazem em si o ritá de que são os conservadores
pela sua obra comum (Dumézil 1986b: 60, 86-87, 137), Dumézil
reconhece acontecer “que um dos deuses, nomeado sozinho, seja
como que o delegado do par e assuma as qualidades ou modalidades
dos dois e até aquelas atribuídas diferencialmente ao outro quando a
distinção é expressa” (Dumézil 1986b: 60). Mas decide que o princípio
subjacente à união destes deuses é “um tipo de contraste” (1986b:
59). No plano das afinidades sociais, isto manifestar-se-ia pelo facto
de Mitra ser “assimilado ao bráhman, princípio da primeira função
(…) realizada nessa época na classe sacerdotal”, apresentando por
outro lado afinidades com as divindades e os comportamentos da
terceira função; sendo “Varuna assimilado ao kshatrá, (…) princípio
da segunda função, (…) mas também o poder nos seus aspectos mais
profanos, fundados na força” (Dumézil 1986b: 74-76, 96-101). Nestas
condições, a própria ideia de fronteiras claras entre as três funções
depende do postulado de que a coexistência dos dois deuses da
primeira função se fundaria numa “distinção completa e irredutível,
de tal modo, no entanto, que a presença dum dos termos implicasse,
ao seu lado, a presença do outro” (Dumézil 1986b: 56-57).
32 A consequente insistência de Dumézil em ler a diferença de natureza
entre Varuna e Mitra como “uma oposição, (…) quer dizer por
excelência o tipo de relação que (…) exclui que um dos dois termos
possa absorver-se no outro” (Dumézil 1986b: 57) confere
ressonâncias particulares ao vocabulário que utiliza para referir os
casos de atribuição “indistintamente aos dois (…) [d]as
características de ambos ou, em comum, as dum só” (1986b: 63).
Assim, os teólogos védicos não teriam tido “escrúpulo” em realizar
estas atribuições; consequentemente, sucederia a Mitra participar
“por contágio” nas cóleras de Varuna (1986b: 63). Quando um ou o
outro deus é assimilado às mesmas fases de fenómenos como os
ritmos da respiração, as fases da lua ou as do fogo, haveria
“ambiguidade” e soluções “contraditórias”. Nestes casos, Dumézil
detecta “uma margem de arbitrariedade e alguma instabilidade nas
assimilações”; opinando que “a reflexão analógica podia deixar-se ir
em soluções subtis e discutíveis”, numa “casuística de jogos
imprevisíveis, portanto pouco útil para o estudo dos contrastes
fundamentais antigos” (1986b: 72-74).
33 Quando os dados analisados resistem ao princípio de contraste,
Dumézil sente-se pois habilitado a apreender o que é discutível nas
suas fontes; a medir a margem de arbitrariedade inerente ao
trabalho dos autores védicos e a decidir quais são as representações
estáveis; e, enfim, a concluir da conformidade entre “contrastes
fundamentais antigos” e o princípio fundamental do seu próprio
modelo analítico. A exorbitância dos direitos que se dá o exegeta é
proporcional à importância que tem para si o princípio que entende
assim salvaguardar. Mas este pressuposto é a fonte de reiterados
mal-entendidos em relação às fontes; os quais não se circunscrevem
à aplicação do esquema trifuncional. Observemos um caso exémplar.
34 Dumézil (1986: 35) refere que, no Mahâbhârata, “os dois partidos
inimigos (…) serão (…) igualmente Kaurava, ‘descendentes de Kurú’,
(…), mas mais frequentemente este nome será reservado a um dos
dois, aquele que nós chamaremos, para abreviar, ‘maus’; há aqui uma
ambiguidade de que basta ter consciência”. Mas importa precisar
que os “bons” e os “maus” do grande poema são “’irmãos’ (primos
germanos paternos tendo um mesmo antepassado paterno)”
(Biardeau 1985: 42), que “vivem juntos e recebem educação comum”
(1985: 107); cuja separação em campos opostos se dá pois num
quadro de identidade (cf. Héritier 1979: 227). De resto Dumézil
escreve, no que respeita aos deuses e aos demónios encarnados pelos
protagonistas do Mahâbhârata, que “na religião védica (…) ásura
designa um modo de poder, de acção, um tipo de carácter também
(…), que são os de alguns devá (…) e, levados ao extremo, os dos
demónios” (Dumézil 1986: 173, n.1). A qualidade de ásura é pois
comum a (alguns) deuses e aos demónios a quem o termo se aplica
normalmente, como a qualidade de Kaurava é comum aos filhos de
Pându e aos seus primos a quem este termo se aplica propriamente.
Conjuntamente, estes dois factos apontam a inexistência duma
dicotomia radical entre “bons” e “maus”, “deuses” e “demónios”,
cujas divergências assentam pelo contrário numa base de identidade.
35 Assim, Dumézil (1986: 35) insiste no facto de que, no Mahâbhârata, os
protagonistas são deuses e demónios encarnados por ordem de
Brahma para levar a cabo a grande batalha que permitirá aliviar a
Terra do excesso de população que a aflige. Ora a necessidade da
batalha implica que os “maus” serão “bons” na medida em que ajam
no sentido de tornar inevitável a grande carnificina, e que os “bons”
dificultarão o desígnio divino na medida em que procurem evitar o
cataclismo final. Dumézil reconhece que se o “bom” pai dos Kaurava
tivesse refreado os seus filhos, “teria aparentemente evitado
desgraças; na realidade, ter-se-ia oposto à salvação do mundo” (1986:
169). No entanto, fala de “escândalo” a propósito do facto – “mais
constatado do que compreendido” – de que “tantos ‘bons’ heróis (…)
estejam no ‘mau’ lado” (1986: 204-205). Face à evidência de que
demónios encarnam do lado do “Bem”, “bons” estão do lado do
“Mal” e alguns “bons” e “maus” ligam-se por estreitos laços de
parentesco, o autor francês (1986: 251-253) tenta explicar os casos
um a um (renunciando a explicar vários); nunca reconhecendo que
as dificuldades em que se enreda decorrem da própria expectativa de
bipartições nítidas que os materiais examinados não comportam.
36 O pressuposto dicotómico que fundamenta o projecto intelectual de
Dumézil é assim um dado primeiro, cujo efeito mais claro é o de criar
descontinuidades radicais entre valores que se apresentam unos e
diferentes, na busca das definições límpidas em que assenta o
procedimento classificatório inerente ao modelo trifuncional.
O campo da mitologia
37 O exame duma comparação sui generis entre materiais franceses,
ritos romanos e textos védicos dá pois lugar à constatação de que a
interpretação joga-se entre o conjunto dos materiais mobilizados e
pressupostos de leitura invisíveis. A montante da cadeia
comparativa, Dumézil projecta nos materiais examinados o princípio
fundador dum projecto tipológico de racionalidade; Belmont integra
na sua análise os modos da irracionalidade que ela própria atribui ao
“mito”. Nos dois casos, coloca-se a questão das condições de
adequação entre modos de pensamento “objectivantes” e
“subjectivados”, inerente ao projecto de pensar sistemas “míticos”
de representações segundo cânones “científicos”.
38 Émile Durkheim (1985: 342), afirmando sobre o pensamento
“religioso” que “quando ele aproxima, confunde; quando distingue,
opõe”, atribui por implicação “a medida e os matizes” ao
pensamento “científico”. Mas poder-se-ia dizer que as análises
examinadas de Belmont e Dumézil (compostas na proposta
comparativa da primeira) confundem quando aproximam e opõem
quando distinguem. O próprio Durkheim aproxima até à confusão ao
postular a indiferenciação interna de sociedades que trata, de resto,
como polissegmentares (1985: 7-8, 280-281); distingue até à oposição
ao afirmar a heterogeneidade absoluta do profano e do sagrado que
tende a extravasar naquele (1985: 53, 318, 454-455). O autor do
presente ensaio assimilará então Durkheim (e Dumézil e Belmont) ao
pensamento mítico na medida em que siga Durkheim. É que – como
mostra Marcel Detienne (1981: 232-234, cf. Detienne 1980, Pouillon
1980, e Smith 1980) – o território da mitologia designa (do ponto de
vista de cada projecto de racionalidade) campo da “ilusão” alheia.
39 O processo de regressão infinita que assim se desenha é
exemplarmente ilustrado por Claude Lévi-Strauss (1974: 240). Este
autor, afirmando que “o mito mantém-se mito enquanto for
apercebido como tal”, não hesita em “colocar Freud, após Sófocles,
entre as nossas fontes do mito de Édipo”, que ele próprio se apronta
a tratar enquanto mito. Isto implica que qualquer nova interpretação
– incluindo a sua – venha engrossar a lista das variantes do mito; mas
Lévi-Strauss declara que só a análise estrutural escapa a este
“paradoxo” (Lévi-Strauss 1971: 561). No entanto, nada permite
decidir, em princípio, onde situar um corte no processo pelo qual
cada forma mitológica “requer ao infinito, para que dela seja dada
conta, uma outra forma” (1971: 561), visto esta imagem implicar
justamente que só a forma seguinte dê conta da natureza “mítica”
daquela que servia como modelo explicativo da precedente. Assim, o
processo descrito implica que um novo ponto de vista possa
reconhecer a unidade do projecto “científico” de Lévi-Strauss e do
seu objecto “mitológico”, assim como o olhar de Lévi-Strauss pudera
integrar o trabalho de Freud no mito a que se referia.
40 Abordemos o mesmo problema numa outra perspectiva. Segundo
Thomas Kuhn (1996), o desenvolvimento das ciências dá-se mediante
um processo descontínuo no qual cada novo paradigma desloca o seu
antecessor (Kuhn 1996: 97-98), redefinindo as fronteiras – da
“ciência”, seus problemas legítimos e modos de explicação aceitáveis
(1996: 103, 109, 126, 130, 135). Isto implica que, de acordo com os
critérios definidores do campo da “ciência” em cada momento, os
paradigmas rejeitados encontram-se fora do mesmo (1996: 103, 148).
Nas “ciências naturais” esta implicação é escamoteada por uma
prática de constante redefinição das disciplinas e da sua história,
estabelecendo-se a ilusão de um empreendimento cumulativo (1996:
136-138, 165); mas a história da ciência revela uma sucessão de
paradigmas não necessariamente mais perto da “verdade” ou da
“realidade”, que simultaneamente ganham e perdem em poder
explicativo de uns relativamente aos outros (1996: 166-173).
41 Parece decorrer do que precede que em cada momento a “ciência” se
constitui mediante uma projecção da sua verdade provisória
enquanto história fictícia, na medida em que o seu passado lhe surge
enquanto ilusões sucessivas. Por outro lado, Kuhn (1996: 13, 15, 165)
correlaciona o conhecimento do próprio passado prevalecente nas
disciplinas das humanidades (de que decorre a consciência da
pluralidade das problemáticas constituídas e da incomensurabilidade
das soluções propostas) com o facto de não se poder aqui falar em
ciência. Em sentido lato, dir-se-ia pois que a definição de “ciência”
coincide com a posição dominante duma cosmologia num dado
tempo e num dado espaço. Nesta perspectiva, “ciência” e “mito”
surgem enquanto noções correlativas que definem, respectivamente,
a ilusão do saber próprio e o saber da ilusão alheia.
42 No seio dos domínios disciplinares que constituem sistemas de
pensamento em objectos de reflexão, parece então inevitável a
regressão infinita pela qual cada perspectiva “científica” se torna em
“mitologia” (termo que abarca o sujeito e o seu objecto). Neste
quadro, explorar os mecanismos da adequação entre cada forma de
pensamento e uma sua exegese leva a reconhecer aos aspectos do
objecto ocultados pelo modelo explicativo propriedades deste,
definíveis enquanto objecto de novas indagações “mitológicas”. Cada
uma destas projecta padrões inéditos de inteligibilidade e de sombra
sobre o campo comum, prolongando, por outro lado, as suas
predecessoras na convicção invariante da própria “objectividade”.
Assim, a análise que aqui termina é talvez bem sucedida na sua
pretensão de estabelecer (face aos dados examinados) que Belmont
confunde e Dumézil tende a opor; mas isto mesmo implica a auto-
atribuição duma capacidade privilegiada de ler “a medida e os
matizes” que evoca, afinal, Durkheim.
Apêndice
43 Brigitte, la maman qui m’a pas fait, mais m’a nourri [versão
sincrética]
44 Un roi qui a une première filie d’un premier lit, Brigitte, se remarie à
une femme qui a aussi une filie.
45 Brigitte est très bonne et donne beaucoup aux pauvres. Un jour,
comme elle leur porte du pain dans son tablier, sa belle-mère
survient pour la gronder:
46 Que portes-tu dans ton tablier?
47 Des fleurs.
48 Elle regarde: le pain s’était changé en fleurs.
49 La filie de la marâtre se conduisait mal, et une nuit, elle accouche
d’un enfant. La reine le porte dans le lit de Brigitte et va chercher le
roi, qui, croyant la filie coupable, la chasse avec le nouveau-né.
50 Brigitte arrive à un moulin, demande de la farine pour faire de la
bouillie à l’enfant:
51 Il y a sept ans que, faute de blé, notre moulin ne marche plus.
52 Brigitte cherche, trouve un grain de blé, le met dans le moulin: celui-
ci tourne et donne de la farine à pleins sacs.
53 Elle demande ensuite du lait
54 Nos vaches n’en ont plus.
55 Allez les traire.
56 On y va: les vaches donnent du lait à pleins sceaux. L’abondance
règne désormais dans le pays.
57 En revanche, au pays du roi, depuis le départ de Brigitte, l’herbe ne
pousse plus, les récoltes sont mauvaises, les bestiaux sont malades.
58 Le roi part à la recherche de sa filie, arrive près du moulin, voit un
enfant qui pêche:
59 Que fais-tu mon enfant?
60 Je pêche pour maman Brigitte qui m’a pas fait mais m’a nourri.
61 Concluis-moi vers elle.
62 Le père retrouve sa filie, la ramène.
63 En route, l’enfant cueilie trois pommes. Ils arrivent. Au pays du roi,
les prés reverdissent, le bétail guérit.
64 On se met à table. A la fin du repas, l’enfant offre ses trois pommes:
65 Une pour maman Brigitte qui m’a pas fait, mais m’a nourri … Une
pour maman qui m’a fait mais m’a pas nourri … Une pour grand-père
…
66 Le roi chasse la reine et sa fille (Tenèze 1977: 666-667).
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RESUMOS
O presente texto toma como ponto de partida o exame da proposta, apresentada por Nicole
Belmont, de referir a interpretação de um conto francês à exegese famosa dum antigo rito
romano que decorre de uma leitura de hinos védicos. O acompanhamento da autora neste
procedimento, conducente ao pensamento de Georges Dumézil (consequentemente
visitado), revela pressupostos invisíveis na dupla base da cadeia interpretativa constituída;
o que suscita a questão da relação entre modelos de análise e sistemas simbólicos no
domínio da “mitologia”.
This paper examines the comparison, undertaken by Nicole Belmont, of her analysis of a
French folk-tale and the famous exegesis of a Roman rite – itself based upon an
interpretation of Vedic hymns – proposed by Georges Dumézil. Beyond the specific problem
of comparative method thus raised, the gradual unfolding of a priori assumptions which
appear to warp the analysis of each author leads to the issue of the relationship between
analytical models and symbolic systems within the field of mythology.
AUTOR
FRANCISCO VAZ DA SILVA
Departamento de Antropologia do ISCTE
francisco.silva@iscte.pt
Interdisciplinaridades
A reflexão antropológica na
1
história da realeza medieval
Anthropological theory and the study of medieval kingship
BLOCH, Marc, 1983a, Les Rois Thaumaturges. Étude sur le caractère surnaturel attribué à la
puissance royale particulièrement en France et en Angleterre, Paris, Gallimard, (3ª ed).
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SCHRAMM, Percy, 1968-71, Kaiser, Könige und Päpste, Stuttgard, Hiersemann, 4 vols.
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the History of Religions, 1959, Vol. IV, “Studies in the History of Religions” (suplements to
Numen), Leiden.
NOTAS
1. Rita Costa Gomes é historiadora de formação e tem trabalhado sobre a Idade Média.
Publicou um estudo sobre a corte dos reis, incluindo uma visão de conjunto sobre
cerimónias reais portuguesas, no contexto mais global da Península Ibérica. Prossegue as
suas investigações sobre a realeza e o seu significado na sociedade e na cultura medievais.
RESUMOS
A secção “Interdisciplinaridades” tem como objectivo a publicação de ensaios que explorem,
de diversos pontos de vista, o diálogo entre a antropologia e diferentes campos das ciências
humanas e sociais: história, sociologia, psicologia, etc. O artigo inaugural desta secção é
consagrado a um dos domínios clássicos do diálogo entre antropologia e história: a realeza
sagrada. Desde a primeira edição do estudo de Marc Bloch sobre o ritual real de imposição
das mãos dos tempos medievais – um estudo enquadrado pela teoria antropológica e hoje
em dia considerado pioneiro –, muito foi publicado sobre a realeza sagrada no contexto
europeu medieval. Abordando as crenças e os conceitos do homem medieval como
intrinsecamente diferentes dos nossos, no que se aproxima dos trabalhos de Percy Schramm
e Ernst Kantorowicz, o paradigma de Bloch introduziu uma importante mudança. Estas
contribuições, bem como as alterações que provocaram na nossa imagem dos reis
medievais, são analisadas e discutidas. Também a relevância da teoria antropológica é
descrita tendo em consideração três questões diferentes no contexto da Idade Média
ocidental: as figuras contrastantes de realeza violenta/pacífica, os estados de transição no
desaparecimento dos reis e o problema geral do ritual como meio para a construção da
realeza medieval.
Since the first publication of Marc Bloch’s study about the “royal touch” of medieval times,
considered nowadays a path-breaking study informed by anthropological theory, much has
been published about sacra/kingship in the European context of the Middle Ages. Bloch’s
paradigm did introduce an important shift, by focusing on beliefs and categories of
medieval men as basically distinct from ours, a way to be related to the works of Percy
Schramm and Ernst Kantorowicz. These contributions are analysed and discussed, and the
changes they meant to our vision of medieval kings. The relevance of anthropological
theory is also described, through the consideration of three different problems, in the
context of the western Middle Ages: the contrasting figures of violent/peaceful kingship,
the transition states on the disappearance of kings and the general problem of ritual as a
way of constructing medieval kingship.
AUTOR
RITA COSTA GOMES
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (UNL), Av. de Berna, 26C, 1050 Lisboa
Notas e Estudos
A acção social e os limites do
interesse
João de Pina Cabral e Joan Bestard
BIBLIOGRAFIA
BOURDIEU, Pierre, 1977, Outline of a Theory of Practice, Cambridge, Cambridge University
Press.
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VELHO, Gilberto, e Karina KUSCHNIR, 1996, “Mediação e Metamorfose”, Mana, 2(1), 97-108.
NOTAS
1. E não estamos aqui necessariamente a pensar só num tempo linear. Ver Pina Cabral
(1989: 265-289) e Leach (1961).
AUTORES
JOÃO DE PINA CABRAL
Instituto de Ciências Sociais (Universidade de Lisboa)
JOAN BESTARD
Universidade de Barcelona
Entrevista
As ideias são lugares: Entrevista
com Michael Herzfeld
António Medeiros
REFERÊNCIA
Paul Rabinow. Making PCR: A Story of Biotechnology. Chicago, Chicago
University Press, 1996.
1 Making PCR é uma etnografia bastante subtil sobre a formação mútua
de uma invenção biotecnológica (a reacção em cadeia da polimerase,
PCR), de um meio específico (o continuum investigação-indústria) e
dos diversos actores deste meio. Com Making PCR, Rabinow prossegue
o projecto de “antropologização do Ocidente”, inicialmente
anunciado em “Representations are social facts” (publicado em 1986
no volume Writing Culture, organizado por James Clifford e George
Marcus) e avançado na sua importante obra anterior, French Modern:
Norms and Forms of the Social Environment (1989, Chicago University
Press). Este projecto pretende questionar os grandes domínios
“universais” – razão, natureza, sociedade, ciência, tecnologia –
construídos no mundo ocidental, situando em conjuntos específicos
de práticas as “atribuições de verdade” que lhes correspondem. Em
Making PCR, a exploração incide sobre as novas práticas (definidas
como “normas em contexto e em processo”) emergentes de forma
especialmente visível na área das biotecnologias e sobre a formação
da sua particularidade (a representação desta actividade “como
prática e como vocação pelos seus praticantes”). Esta etnografia de
laboratório assume uma estrutura narrativa substancialmente
devedora das narrativas dos actores locais, que aparecem
devidamente identificados e fotografados: Rabinow levou as pessoas
muito a sério.
2 A reacção em cadeia da polimerase é um procedimento para
“ampliar” exponencialmente sequências escolhidas de código
genético, manipulando a enzima polimerase, que na Natureza é uma
espécie de catalizador dos processos de multiplicação celular. Esta
técnica permite suprir facilmente as necessidades de material
genético de várias actividades biotecnológicas, em ciência básica ou
aplicada. Foi inventada fora dos contextos tradicionais de descoberta
científica, numa empresa industrial e não na academia. A PCR
acabaria por valer ao seu criador um prémio Nobel. Contada assim, a
história é simples: é a história de um problema de escassez, resolvido
por um criador isolado que para isso concebe determinada técnica;
da entrada do capital num reino até então inexpugnável; de um
prémio internacional que reconhece e legitima a visão singular do
especialista, que já não é puramente um cientista. A versão de
Rabinow fala de muito mais.
3 A PCR é diferente. Outras técnicas afins, como, por exemplo, a
clonagem, conseguem produzir uma cópia artificial de uma unidade
biológica. A PCR é mais radical: “instrumentaliza” a Natureza, faz de
um processo natural uma máquina artificial que produz ela própria
material genético. E um instrumento para criar materiais biológicos
“descontextualizados” que se foi assim mostrando como um
instrumento capaz de criar constantemente novos usos para esses
materiais. Paralelamente, na história de Rabinow não há nenhuma
teleologia científica ou técnica a funcionar, não há ninguém à
procura de uma solução para um problema claramente identificado.
Em Making PCR, a invenção emerge da confluência de uma variedade
de práticas e de sujeitos. Vemos combinadas a amizade e a confiança
técnica, a execução de ciência e a preocupação com patentes
comerciais, a experimentação “fortuita” ao lado de “boas razões
científicas” para duvidar destas experiências. A gestão destas
práticas e sujeitos é descrita com termos como tinkering ou bricolage –
remendos, improvisação, movimentos inesperados.
4 Tudo isto são temas já conhecidos nos estudos sociais da ciência.
Frequentemente, são usados para “desmistificar” a ciência, para
afirmar que é uma actividade como as outras, sem regras
epistemológicas ou sociais essencialmente distintas. Mas não é nisto
que acreditam os cientistas, não é assim que constroem a sua “forma
de vida”, não é assim que se julgam uns aos outros. Em Making PCR,
nas longas entrevistas com as pessoas implicadas nesta invenção –
muitas delas com um passado universitário – a indústria surge como
espécie de refúgio, onde a curiosidade pode ser exercida mais à
vontade. Um refúgio afastado dos rituais burocráticos que tomaram
conta da vida universitária, um ambiente cooperativo onde sobra
oportunidade para investigações individuais e onde não funcionam
as pressões competitivas da publicação académica e, claro, onde se
pode ganhar mais dinheiro, mais prestígio, mais poder – mas os
próprios cientistas reconhecem isto. Nas narrativas cruzadas de
Making PCR está em jogo a representação da ciência como vocação e
como prática pelos seus actores, ou seja, a “modelação” desta
actividade como processo com implicações éticas. Na versão de
Rabinow não há ponta de cinismo (pode até parecer que há de
menos), não há denúncias, não há nada a desmascarar: uma
representação não é uma mistificação, “representações são factos
sociais”, forças incorporadas na realidade, redefinindo-a e
redefinindo-se nela. A versão de Rabinow não fala só de
“especialistas” – ainda é uma história de “virtuosos”, de pessoas que
se dispõem reflexivamente a agir e a sentir de determinada forma.
Vale a pena destacar um caso, o de Tom White, principal cientista-
gestor envolvido neste processo, que é também o principal
colaborador de Rabinow nesta etnografia. Uma pessoa em quem
todos confiaram. Escreve Rabinow nas conclusões:
In my representation, the curious and distinctive quality in White’s work of life
regulation is his disposition as the ‘objective’ person, the finely attuned
instrument, who reacted and responded to an ensemble of techniques, concepts,
experimental systems, spaces organizational conflicts, scientific currents, and a
multitude of conflicting temperaments in a timely and efficient manner (p. 164).
5 Em Making PCR, as “virtudes” não são simples aspectos do contexto
social. Esta história é sobre como elas se têm reconfigurado e
recombinado para produzir “diferentes sujeitos, diferentes objectos
e um meio diferente”.
6 Um comentário final: a posição de Making PCR pode ser contrastada
com a de determinadas correntes mais “pós-humanistas” dos
estudos sociais da ciência (ligadas por exemplo à etnometodologia
ou, especialmente, a Bruno Latour e outros aliados seus). Para estas
correntes, a modernidade, a burocracia, a ciência, a tecnologia ou a
indústria também não têm nada a ver com o fim da ética, da
“virtude”. Têm antes a ver com a multiplicação de domínios
heterogéneos por onde estas são distribuídas e de entidades nas
quais são “delegadas”. As normas da vida social são estabilizadas na
prática, mas esta envolve mais do que pessoas: objectos,
instrumentos, documentos, organizações. Para Rabinow, as “formas”
e “normas” surgem todas na prática humana. Confia nas
representações por si só para mediar a acção. Não vê necessidade de
atribuir agencialidade aos “não-humanos”. Talvez não seja assim,
mas este livro é uma excelente defesa desta posição.
AUTOR
GONÇALO PRAÇA
Centro de Estudos de Antropologia Social (ISCTE) Bolseiro do Programa Praxis XXI
Anthony P. Cohen. Self
Consciousness: An Alternative
Anthropology of Identity.
Paulo Daniel Mendes
REFERÊNCIA
Anthony P. Cohen. Self Consciousness: An Alternative Anthropology of
Identity. Londres, Routledge, 1994.
1 Ao longo do seu livro, do primeiro ao último vocábulo, Cohen insiste
que a antropologia e os antropólogos não têm dado aos indivíduos o
privilégio que eles merecem num estudo antropológico e/ou
sociológico. Afinal, estes não são só receptores de informação
cultural e social (e genética), são também (senão principalmente) os
construtores do que lhes é comum e da sua própria individualidade.
Dito de outra forma, os indivíduos são o objecto das ciências sociais
não só porque constroem o que é colectivo, mas também porque
encerram em si a consciência e o poder de se autodeterminarem e de
determinarem o que partilham. Por isso, Cohen defende um olhar
antropológico que confira mais visibilidade aos indivíduos, à
consciência que têm de si mesmos e à sua automotivação. Advoga,
nessa medida, uma perspectiva que considere e valorize a relativa
autonomia dos indivíduos e a sua interdistinção, a fim de contrariar
interpretações holistas e uniformizantes.
2 O autor começa por analisar as razões da subvalorização (ou do
esquecimento) do self 1 em antropologia, demonstrando que o olhar
antropológico sempre procurou a diferença e receou a semelhança,
acabando por tornar o seu objecto num Outro regido por regras
abstractas. Estas ideias são particularmente trabalhadas nos
capítulos 1 e 2, nos quais Cohen passa em revista o tratamento dado
ao indivíduo desde Durkheim e Mauss até Hastrup e à corrente
interpretativista, e em estudos tão diversos quanto os do parentesco
ou os do nacionalismo.
3 Fazendo uma releitura dos mais diversos textos antropológicos e
sociológicos, Cohen argumenta que a justaposição axiomática
indivíduo/sociedade se deve, também, à confusão entre o
reconhecimento (ou não) cultural da individualidade e a
possibilidade (também cultural) de os indivíduos assumirem e
construírem a sua própria individualidade. Afinal, “(…) culture does
not impose meaning on individuais. It provides form which
individuals substantiate themselves” (p. 50). E, se não se reunirem
provas em contrário, devemos “assumir” (cf. p. 171) a existência e a
relevância da consciência da individualidade em qualquer sociedade,
sob pena de não compreendermos, tão-pouco, o que de mais óbvio
tem o social: o inter-relacionamento entre indivíduos. Contudo, para
Cohen, a cultura permanece o conceito base do pensamento
antropológico, sendo a investigação da consciência de si “another
route to it, not an attempt to supplant it” (p. 133).
4 Como caminho para esta investigação, o autor propõe um paradigma
sem alternativa: devemos olhar para a nossa própria individualidade
e para a consciência que dela temos. Não enquanto modelo das
consciências dos outros, “but as paradigms which, as our
understanding of them deepens, can be discarded and replaced by
what we perceive of their self consciousness: they remain paradigms
only in our assumption that they do have self consciousness” (p.
188).
5 Desta forma, Cohen advoga que o olhar antropológico deve não só
reconhecer que os indivíduos são capazes de autogestão porque
conscientes de si no seu mundo, como deve também iniciar o estudo
do que é colectivo – intersubjectivo – reflectindo sobre a experiência
individual.
6 Ficamos, por conseguinte, com uma perspectiva onde a comparação
se estabelece mais entre o antropólogo e os indivíduos que estuda,
isto é, entre a subjectividade do investigador e as dos investigados
(num plano onde os poderes autorais estão equilibrados), do que
entre modelos teóricos prévios à observação/experiência vivencial.
Estes, sejam eles teóricos ou metodológicos, têm por função validar,
qualificar e criar limites de rigor que possibilitem a comparação
entre textos (cf. p. 191). O objectivo não é tanto que o individual ou a
consciência de si passem a ser o centro das investigações, mas
insistir em que a sua consideração é uma condição para
compreender as relações sociais (cf. p. 192).
7 A releitura que Cohen faz dos mais diversos textos e temas
antropológicos, para argumentar que a autonomia do indivíduo foi
esquecida e as interpretações pecaram por serem holistas, sugere-me
uma possível generation gap entre antropólogos. Mesmo aceitando
que grande parte dos textos antropológicos não consideram a
individualidade nos termos propostos por Cohen, devido ao seu
etnocentrismo, e não só por razões de método ou de objectivo, não
será que a geração de antropólogos que se seguiu ao pós-
modernismo, habituada a propostas pró-dialogismo, relativiza
suficientemente os textos para ver indivíduos e a sua individualidade
onde ela não estará reflectida, invertendo assim a metonímia? Se
assim é, para evitar, entre outros, riscos de solipsismo e/ou de
excessiva fragmentação, não deveríamos recentrar, de forma
explícita e assumida, as atenções nas inter-relações, no inter-
subjectivismo, e reflectir sobre as propostas da hermenêutica?
8 Se o fizermos, poderemos, eventualmente, ultrapassar o problema
metodológico que a argumentação de Cohen provoca: como ter
acesso à consciência dos outros através da experiência da nossa
própria consciência, quando, muitas vezes, nem à nossa temos
acesso? (Cohen, parece nunca duvidar da permanente efectividade
da consciência de si; cf., em especial, Cap. 6). No entanto, permanece
o problema de sempre: como é que se pode representar
simultaneamente a consciência de si do indivíduo e a configuração
do todo social num mesmo texto? Esta questão é colocada pela
literatura há muito tempo e tem tantas respostas quantos romances.
Para evitar ensaios de cartografia à escala real dos indivíduos e das
sociedades, julgo, mais uma vez e tal como Cohen, que a atenção à
individualidade – entendida enquanto elemento comummente
partilhado – deve constituir um princípio paradigmático a ser
gradualmente suplantado pelo conhecimento das
intersubjectividades.
9 Apesar de Cohen nunca o referir, o relativo privilégio que propõe
para a individualidade e a consciência de si dos indivíduos,
aproxima-se da terceira e última etapa da “intencionalidade
empática” da fenomenologia husserliana, que considera que nós
experimentamos o mundo como um mundo inter-subjectivo, como
um mundo experienciado por outros (o que é comparável ao ideal de
qualquer investigador no terreno, que procura que na etapa final da
investigação o conhecimento dos indivíduos esteja próximo da
intimidade). Por isso, tão importante como recolher informação
considerando o poder autoral dos indivíduos, será esclarecer a
epistemologia que informará esse objectivo e as possíveis relações
interdisciplinares.
10 De entre as propostas que Cohen apresenta em Self Consciousness,
parece-me particularmente sedutora a possibilidade de restituirmos
ao indivíduo a sua relativa autonomia (e já são muitos os textos que a
contemplam), satisfazendo um desejo de honestidade que a
consciência da minha própria individualidade me provoca, e,
provavelmente, evitando problemas de tradução e de
correspondência de verdade entre culturas, pois se as heranças
culturais são diferentes, a necessidade e as capacidades para as
manipular não serão tão distintas.
NOTAS
1. Os termos “self consciousness”, “self”,”selfhood”, entre os muitos outros que Cohen
compõe com “self”, levantam problemas de tradução. Acabei por optar por uma tradução
simplificada, usando quase sempre individualidade como correspondente para “self” e
“selfhood”, e consciência de si (considero esta possibilidade mais correcta do que a
“enrolada” autoconsciência) sempre que quis evidenciar que os indivíduos têm consciência
da sua individualidade.
AUTOR
PAULO DANIEL MENDES
Centro de Estudos de Antropologia Social (ISCTE), Bolseiro de Doutoramento da Fundação
para a Ciência e a Tecnologia
Manuel João Ramos. Ensaios de
Mitologia Cristã: O Preste João e a
Reversibilidade Simbólica
Filipe Verde
REFERÊNCIA
Manuel João Ramos. Ensaios de Mitologia Cristã: O Preste João e a
Reversibilidade Simbólica. Lisboa, Assírio & Alvim, 1997.
1 Ensaios de Mitologia Cristã: o Preste João e a Reversibilidade Simbólica é o
resultado de um encontro raro entre a antropologia e a tradição do
pensamento religioso ocidental. O carácter intimidatório do
vastíssimo corpus textual que constitui essa tradição e características
próprias da antropologia – uma disciplina habituada à distância
cultural, à oralidade e a um muito característico desprezo pela
historicidade dos seus objectos – são talvez os principais
responsáveis pela escassez de trabalhos sobre o tema. Tão pródigos
na análise dos “sistemas religiosos” dos outros, os antropólogos, ao
não se confrontarem com o pensamento religioso da sua própria
sociedade, evitaram os incómodos da proximidade cultural e as
complexidades trazidas por uma tradição escrita e essencialmente
histórica.
2 A singularidade do objecto do livro – as diversas versões da Carta do
Preste João, compreendidas como “formas simbólicas associadas ao
modelo cristológico da ideologia da realeza sacerdotal europeia” –
não o afasta porém de temáticas características da antropologia. Por
um lado, o capital constituído pela singularidade do seu objecto é
utilizado para polemizar com as ideias que na disciplina, através de J.
Goody, têm dominado a consideração de qual a importância e
consequências culturais da presença ou ausência da escrita; por
outro, a análise coloca-se sob os auspícios do método estrutural,
ainda que este apareça, como seria de esperar decorridos que são
mais de 30 anos sobre o seu apogeu, sob um aspecto renovado.
3 No que se refere à crítica das teses de Goody, segundo as quais a
descoberta e a utilização da escrita seriam concomitantes de um
progresso em direcção a formas de raciocínio “domesticadas”,
capazes de trocar a ambiguidade lógica e classificatória pelo rigor do
pensamento lógico-dedutivo, demonstra-se quanto um mundo já há
muito possuidor da escrita alfabética (e mesmo da lógica aristotélica)
se socorreu, e com que ênfase e centralidade, de formas de expressão
e raciocínio que, a seguirmos Goody, dela deviam estar ausentes.
Sem contestar as teses gerais do autor neste domínio, parece-nos no
entanto que o seu afã crítico o faz cair no erro simétrico ao de Goody,
dado que a sobrevalorização que este faz das consequências da
escrita só parece ter paralelo na sua, também excessiva,
desvalorização dessas consequências – por muito que Platão, a
autoridade aí invocada, delas duvidasse.
4 Mais importante parece-nos ser o recurso ao método estrutural num
contexto onde houve quem detectasse uma incompatibilidade de
base entre as suas premissas e a natureza mesma do objecto em
causa – a historicidade da tradição textual do pensamento cristão,
construída sucessivamente por adições e reinterpretações de um
núcleo fundamental considerado vital por essa mesma historicidade,
torná-la-ia uma entidade significante impossível de projecção num
sistema sincrónico. Por referência a N. Frye e à generalização a toda
a literatura cristã da ideia de “grande Código” que este desenvolveu
a propósito da Bíblia, postula-se porém a unidade fundamental dessa
literatura e a viabilidade de a apreender como um sistema sincrónico
de relações formalmente descritíveis. No entanto, consciente da
usura crítica do modelo estrutural e do modo excessivamente
restrito como este definiu e se socorreu da oposição binária (o seu
princípio heurístico de base, que destacava o carácter complementar
dos elementos opostos), esta é alvo de uma elaborada
reconceptualização, que substitui a ênfase na noção de
complementaridade pelas noções de contrariedade,
consubstanciação e transformação. Pretende-se assim captar o que
permanece estranho a “critérios classificatórios rígidos e
opositivos”, destacando-se desse modo a “natureza instável das
categorias simbólicas”, o “dinamismo dos discursos que lhes dão
corpo”, as suas “estratégias transformacionais” e a sua “ambiguidade
lógica”.
5 As duas primeiras partes do livro conduzem o leitor ao fascinante
conteúdo da Carta e ao historial e natureza da sua recepção, no largo
percurso que tem·o seu início no contexto misterioso da sua
produção algures no século XII e que culmina nos estudos
académicos contemporâneos a ela dedicados. Dá-se nessas duas
primeiras partes um particular destaque à relação entre o conteúdo
da Carta, a literatura de viagens e o imaginário geográfico medieval;
e ao impacto que o alargamento do conhecimento geográfico
renascentista teve sobre a interpretação do seu conteúdo religioso,
ético-sociológico e cosmológico. Progressivamente, a Carta deixou de
falar verosimilmente do mundo ideal de uma Índia cristã e do seu
grandioso soberano, cujo reino a cosmologia medieval situava
algures a Oriente e nas proximidades do Paraíso, para passar a falar
de uma Etiópia que os missionários jesuítas obsessivamente
descreviam como sendo afinal governada por um rei negro
“degenerado”, precariamente cristão, e cuja localização os
cartógrafos colocavam cada vez mais precisamente a Sul. O autor faz
a descrição da passagem de uma atitude a outra, procurando
demonstrar como a inevitável reordenação dos conteúdos simbólicos
da Carta (e das próprias categorias subjacentes à sua criação e
centralidade ideológica) se fez no quadro de uma lógica associativa
cuja flexibilidade permitiu integrar na memória histórica organizada
os abalos trazidos pelos novos conhecimentos – a persistência da
estrutura perante o acontecimento.
6 A terceira e quarta partes retomam algumas questões deixadas em
aberto nas anteriores, mas em termos que, cremos, marcarão o
divórcio da maior parte dos leitores em relação ao livro. É
fundamentalmente aí que se põem em jogo as ideias teóricas
apresentadas no Prólogo, no quadro de uma pormenorização dos
elementos de inquérito (por exemplo: porque é a roupa do Preste
João fabricada por salamandras?), e de um alargamento do campo
interpretativo, que passa a integrar cada vez mais, e entre outros, a
literatura cristã “oficial” e apócrifa, os bestiários, as etimologias e o
enciclopedismo medieval, as tradições hebraicas, os oráculos
sibilinos ou o ciclo literário alexandrino…
7 A questão que a este respeito se coloca é a de avaliar a contabilidade
dos ganhos e perdas inerentes à reelaboração das categorias
heurísticas do estruturalismo e à reivindicação da sua emancipação
em relação aos parâmetros formais herdados da linguística
estrutural. Sem dúvida que aquilo que os primeiros praticantes do
método estrutural nele procuraram (fossem eles linguistas, críticos
literários ou antropólogos), foi um acréscimo de rigor na análise e na
descrição dos objectos com que as suas tradições disciplinares os
confrontavam. As reconstruções genéticas, causais, motivacionais ou
funcionais desses objectos davam lugar à descrição da ordem
inteligível e inconsciente que lhes era imanente. Nesse contexto, o
método estrutural aparecia como uma forma de disciplinar o que
antes estava entregue ao domínio da reconstrução e explicação
conjectural, como um conjunto de constrangimentos passíveis de
tornar a análise objectiva no sentido quase positivista do termo. O
tempo e a usura crítica encarregaram-se porém de mostrar quanto
essa objectivação se fazia à custa da subalternização ou do abandono
de elementos que eram afinal centrais na definição desses objectos.
Apto para a descrição dos elementos puramente sintácticos, o
método subalternizava os elementos pragmáticos e semânticos. Apto
para a descrição dos sistemas fonológicos (o nível da linguagem
quase totalmente redutível a uma lógica do significante), revelou-se
problemático quando procurou reduzir a essa mesma lógica o
significado. Durante algum tempo essa redução da semântica à lógica
do significante foi vista como o preço a pagar por um acréscimo de
rigor e objectividade, algo cujo valor lhe era afinal superior. Mas
uma vez posta em causa essa redução, foi a justeza desse preço que
foi posta em dúvida.
8 É neste contexto que nos parece dever ser enquadrado o argumento
teórico que está na base destes Ensaios. Ciente de que a complexidade
semântica do simbolismo não se deixa apreender por uma heurística
baseada numa simples lógica opositiva, de que há um salto
qualitativo de complexidade na passagem da forma significante ao
conteúdo semântico, procura-se integrar no método meios de análise
que lhe permitam acompanhar esse salto – o reconhecimento da
complexidade do objecto implica a complexificação do próprio
método. E daí a substituição da ênfase na noção de
complementaridade pelas noções de contrariedade,
consubstanciação e transformação.
9 É porém difícil, para quem procura acompanhar o argumento
desenvolvido nas terceira e quarta partes do livro, não ficar com a
sensação de que há algo de contraditório entre os objectivos e as
consequências da complexificação metodológica proposta. Com
efeito, a extensão da heurística para além da oposição complementar
parece ter por consequência o abandono dos constrangimentos que,
para os primeiros utilizadores do método estrutural, eram o
fundamento do seu rigor, a razão mesma da sua validade e da sua
mais-valia de objectividade. E se a estes foi possível crer que a
simplicidade formal era o garante da objectividade das análises, não
é possível deixar de ver que a sua complexificação é concomitante da
impossibilidade de se poder aceder assim a algo mais do que um
arranjo idiossincrático e em grande medida arbitrário dos elementos
analisados. A sensação do leitor que percorre o argumento é a de que
a reelaboração das categorias heurísticas do estruturalismo conduz a
um “vale-tudo”, no qual se abandona o que mais inspirou os seus
primeiros praticantes. Numa palavra, dir-se-ia que o fundamento e a
coerência última de toda a análise desenvolvida não consistem na
sua capacidade de sistematizar a complexidade e a ambiguidade
semânticas do seu objecto, mas no facto de, ficando presa de uma
deriva interminável de sentido, assumir ela própria o carácter que
imputa ao seu objecto.
10 Ganha assim um aprofundado sentido a crítica que, no início do
livro, se faz à atitude que a maioria dos intérpretes modernos da
Carta do Preste João assumiram perante ela. De uma forma ou de outra
estes teriam combinado a descrença em relação ao seu conteúdo,
com a ideia de que os seus criadores, interpoladores, copistas e
leitores medievais nele acreditaram mais ou menos cegamente. O
autor critica uma tal atitude argumentando que perante a
impossibilidade incontornável de conhecer quais eram de facto as
intenções dos seus criadores e qual a natureza da compreensão que
dela tinham os seus receptores originais, a questão da sua crença no
conteúdo da Carta constitui um falso problema. No entanto, seguindo
a ideia de P. Veyne segundo a qual nada “é fictício em si próprio mas
apenas segundo cremos ou não nele”, isto é, e parafraseando o autor,
se o problema da crença depende e só faz sentido no contexto de
uma pressuposição de descrença, a atitude desses intérpretes é vista
como profundamente significativa. Apesar de nada revelar de
demonstrável sobre os criadores e leitores coevos da Carta, ela revela
o paradoxo em que se envolvem aqueles que a assumem – ao
pretenderem dar a conhecer os outros (a sua suposta crença) dão-se
a conhecer a si mesmos (a sua descrença).
11 Algo de semelhante se passa na antropologia.
12 Com efeito, aquilo de que o antropólogo descrê só se torna
significativo para si na medida em que previamente acredita que os
outros nele crêem. O problema que obviamente se coloca assim é o
de saber se o outro crê de facto ou se é o antropólogo que acredita
que ele acredita. Porque o nosso acesso a esse outro é mediado pelo
antropólogo que os conheceu e os descreveu, a única coisa de que
podemos estar certos é de que este acreditou que os outros crêem no
que ele próprio não crê. Nesse sentido, e porque em última análise as
teorias antropológicas visam superar os problemas da distância
cultural e o facto a ela inerente de os membros de culturas diferentes
acreditarem em coisas diferentes, as teorias antropológicas, como o
disse Leach e o subscreve o autor, “dão-nos mais a conhecer os
antropólogos que as apresentaram que os indivíduos que eles
observaram”. O corolário de uma tal constatação, segundo Manuel
João Ramos, é o de que “a argumentação antropológica é, antes de
mais, um apelo a uma crença de princípio na ficção escrita do
antropólogo contra uma descrença de facto no discurso oral do
indígena” (20).
13 A consciência de tais factos não pode deixar de ter um profundo
impacto na antropologia, e Ensaios de Mitologia Cristã é nesse sentido,
apesar de todas as suas contradições internas e devido a elas
mesmas, uma obra singular. Se compreendemos bem o autor e
seguirmos a sua argumentação, a nossa posição enquanto leitores
dispensa a suposição da sua crença no que escreveu. Ficamos assim
como seus leitores na posição, característica do antropólogo, de
procurar descortinar se aquele que nos diz algo crê ou não no que
diz.
14 A sua procura de perfectibilização de um método supõe sem dúvida a
crença na validade das suas premissas e finalidades epistemológicas,
assim como nos resultados desse esforço – uma convicção nas
virtualidades explicativas da teoria e da ciência que a produziu. Mas
o cepticismo contido em certos passos do seu argumento em relação
à possibilidade de o antropólogo produzir mais do que discursos
ficcionais parece apontar num sentido contrário. Talvez que o
sentido profundo dessa “união de contrários” (um tema central de
todo o livro) seja o de que neste livro se abandona o que através dele
se procurou – talvez porque não se tenha chegado a encontrar. Seja
como for, se a nossa descrença em algo só é significativa no contexto
da suposição de que alguém nele crê, como considerar aquilo em que
ambos descremos?
AUTOR
FILIPE VERDE
Departamento de Antropologia do ISCTE, Centro de Estudos de Antropologia Social (ISCTE)
Daniel Fabre (Ed.). Écritures
Ordinaires / Daniel Fabre (Ed.). Par
Écrit: Ethnologie des Écritures
Quotidiennes
Filipe Reis
REFERÊNCIA
Daniel Fabre (Ed.). Écritures Ordinaires. Éditions Pol/Centre Georges
Pompidou, Bibliotheque Publique D’information, Paris, 1993.
Daniel Fabre (Ed.). Par Écrit: Ethnologie des Écritures Quotidiennes.
Édition De La Maison Des Sciences De L’Homme, Paris, 1997.
1 Seria necessário muito mais que um simples parágrafo introdutório
para inscrever estas duas obras no contexto da produção francesa
acerca da escrita e da leitura enquanto práticas sociais.
2 Contentando-nos aqui com a evocação sumária de algumas
referências incontornáveis, importa começar por registar a decisiva
contribuição de Michel de Certeau (L’Invention du Quotidien 1. Arts de
Faire, Gallimard, 1980) a quem se deve o reconhecimento da leitura
como prática – trata-se para este autor de uma art de faire – inserida
na panóplia das “tácticas” quotidianas e definida como
“recomposição íntima”; por outras palavras, toda a leitura é, por
definição, pessoal e mobilizadora das competências do sujeito leitor,
livre de escolher e interpretar o que lê. Este reconhecimento da
liberdade do leitor, ou mais latamente do consumidor de bens
culturais, deve ser visto como uma crítica à concepção da adesão
cega das classes populares aos produtos culturais de massas; ao
mesmo tempo, tal reconhecimento implica, na perspectiva de
Certeau, uma oposição entre leitura e escrita. À liberdade
interpretativa do leitor (a leitura implicaria sempre um sujeito
activo e uma actividade de negociação com o texto), opor-se-ia a
submissão do escritor constrangido pelas regras que governam a
língua escrita (a escrita implicaria um sujeito passivo, submetido às
regras); a escrita seria então, neste sentido, um exercício de
aplicação das normas gramaticais, nela se concentrando todas as
propriedades constrangedoras da língua – os códigos, a autoridade,
as asserções dominantes – produzidas, reproduzidas e inculcadas no
seio das instituições, de modo particular a Escola (este é um tema
que Roland Barthes desenvolverá na sua Leçon (Seuil, 1978).
3 Se bem que Michel de Certeau tenha, nos anos 80 (La Fable Mystique,
Gallimard, 1982), suavizado a oposição entre escrita e leitura, o seu
trabalho continuará a servir de ponto de partida para as análises
inovadoras de Roger Chartier no âmbito da História Cultural
(retenho aqui essencialmente a brilhante síntese das suas propostas
contida em L’Ordre des Livres. Lecteurs, auteurs, bibliothèques en Europe,
Alinea, 1992). Recusando uma definição puramente semântica do
texto, presente tanto no estruturalismo como nas teorias literárias
que se preocupam com as modalidades de recepção das obras,
Chartier propõe um olhar sobre os dispositivos formais (editoriais,
tipográficos) que sugerem, ou mesmo impõem, ao leitor, uma
determinada ordem do discurso. Da mesma maneira que as formas
produzem sentido, também a leitura é em si mesma uma prática
ancorada em gestos, espaços e hábitos que constituem o contexto de
recepção onde as obras são acolhidas, lidas, ouvidas e interpretadas;
a proposta de Chartier passa assim pela reconstrução das
modalidades várias de encontro entre o “mundo do texto” e o
“mundo do leitor”, para usar as designações de Paul Ricoeur. O que
importa, todavia, realçar é o facto de tais modalidades variarem de
acordo com as competências dos leitores ou das comunidades de
leitores que acolhem e manuseiam as obras, o que significa que uma
mesma obra suscita necessariamente leituras muito diferenciadas. À
história do livro e das práticas de leitura (que mostra, por exemplo,
como a leitura silenciosa, individual, solitária é um capítulo recente
da história das modalidades de encontro dos livros com os leitores),
pode acrescentar-se ainda um outro campo de estudos, também ele
decisivamente impulsionado por Chartier: trata-se da análise da
correspondência epistolar, de modo particular no século XIX,
período durante o qual, na Europa, o acesso à escrita se generaliza
entre a população e os fluxos migratórios separam muitas pessoas
das suas comunidades de origem. Multiplicam-se então os manuais
contendo fórmulas epistolares apropriadas a diferentes situações (a
morte de alguém, o pedido de namoro, etc.), assim como florescem
os escrivães públicos; a instituição escolar faz também da escrita da
carta um exercício, consagrando e inculcando fórmulas epistolares
particulares (veja-se La Correspondence: Les usages de la lettre au XIX
siècle, Fayard, 1991).
4 Para além dos interesses e das contribuições provenientes do campo
da história cultural, aos quais obviamente haveria ainda que
acrescentar os da Sociologia da Cultura, de modo especial os
trabalhos de Pierre Bourdieu sobre a constituição e distribuição do
capital simbólico, importará ainda destacar uma outra vertente de
análise porventura de índole mais prática ou, se se preferir, mais
decorrente de imperativos sociais e políticos do que, propriamente,
de questionamentos ou de problemas exclusivamente teóricos: trata-
se da questão do “iletrismo”, termo que, no contexto francês, veio a
substituir o antigo conceito de “analfabetismo funcional”. Neste
domínio, aconselha-se aos interessados a já longa lista de obras
publicadas e, em muitos casos, financiadas pelo Centre Georges
Pompidou, através da sua Bibliothèque Publique d’Information (cf.
por exemplo, Fraenkel, Illettrismes, BPI, 1993). Foi, aliás, no quadro de
uma pesquisa encomendada por esta instituição que o primeiro texto
que aqui recenseamos foi produzido. Écritures Ordinaires, publicado
em 1993, pode ser visto como uma espécie de primeiro volume que
reúne contribuições para uma Ethnologie des Écritures Quotidiennes.
5 A primeira questão que se pode colocar é a seguinte: o que são
écritures ordinaires? Após listar uma grande variedade de actos
quotidianos de escrita (desde a lista do supermercado, ao
preenchimento de impressos, passando pelas cartas e pelos diários) o
organizador da obra define-as por oposição “à l’univers prestigieux
des écrits que distinguent la volonté de faire oeuvre, la signature
authentifiante de l’auteur, la consécration de l’imprimé", enfim,
escritas que se distinguem do processo, analisado por Bourdieu em
Les Régles de l’Art (Seuil, 1992), da mise à distance littéraire que
caracteriza a obra literária nos dois últimos séculos (p. 11). Estamos,
por conseguinte, no domínio de práticas de escrita que decorrem,
essencialmente, ou de imposições sociais, ou da adopção de formas
de gestão racionais do quotidiano, ou, ainda, do cultivo da memória
pessoal, familiar ou de grupo. Trata-se de práticas que muito
dificilmente as técnicas de inquérito sociológico apreendem e que,
por conseguinte, convocam o olhar do etnógrafo:
S’il semble relativement aisé de classer aujourd’hui les Français à partir de la
possession et de la lecture de livres – objet bien identifié, facile à compter, à
répartir en genres, à comparer aux autres pratiques de “loisir”– rien de tel pour
l’écriture qui oppose aux sondeurs des propriétés exactement inverses (p. 12).
6 Afastando-se deliberadamente do tipo de análises que pretendem
analisar a distribuição (estatística) de competências dos sujeitos
inquiridos ou situá-los em níveis de desempenho através de tarefas
que envolvem ler e escrever, o conjunto de contribuições reunidas
em Écritures Ordinaires enveredam por uma etnografia de algumas
situações de escrita, considerando espaços sociais restritos e práticas
bem caracterizadas. Passemos agora a analisar com mais detalhe
cada uma das contribuições.
7 Na primeira parte do volume, intitulada La Maison des Écritures,
agrupam-se três ensaios que abordam as práticas de escrita
realizadas no interior do espaço doméstico. Em Écritures Domestiques,
J.-P. Albert, baseando-se em inquéritos conduzidos junto de 160
adultos e 90 adolescentes, posteriormente completados com
entrevistas e observações, procura atingir aquilo que designa como
“les formes les plus ‘ordinaires’ de l’écriture non professionelle” (p.
38). Trata-se de um longo ensaio, porventura excessivamente amplo
no que diz respeito à diversidade de tópicos que procura abordar. O
autor organizou os dados de acordo com o que considera serem três
grandes funções da escrita no espaço doméstico: a ordenação, a
comunicação e a construção da identidade. Em relação à primeira, é
clara a influência das ideias de Jack Goody, que o autor aplica, não à
organização política, económica ou religiosa, mas à gestão da vida
quotidiana; quanto à segunda, são analisadas as várias formas de
correspondência privada, reveladoras de alguns dos traços
recorrentes da escrita no contexto doméstico – ritualização da vida
quotidiana, definição de papéis masculinos e femininos, construção
de uma memória e resposta às exigências da vida social no que diz
respeito às relações com instituições exteriores à família; finalmente,
no capítulo das relações entre escrita e identidade, é analisada uma
enorme diversidade de práticas de escrita (desde os cadernos com
citações aos diários íntimos, passando pelos álbuns de fotografia e as
formas típicas de escrita dos adolescentes), que o autor vê como
formas de cultivo de uma “culture de l’interiorité” (p. 69) e,
sobretudo no caso das escritas de adolescentes, como “rites de
passage” (p. 82-83). As restantes duas contribuições que completam a
primeira parte do volume são, de alguma forma, a análise de tópicos
que o caleidoscópico artigo de J.-P. Albert desvendara já. Em
Correspondences, Dominique Blanc aborda as produções escritas não-
escolares de raparigas adolescentes que mantêm diários e cadernos
cujo objectivo é serem trocados entre amies de plume. É de registar o
facto de estas práticas de escrita, realizadas em casa, denotarem uma
forma de resistência contra a cultura escolar por parte de
adolescentes que são, de acordo com os seus professores,
consideradas más alunas e classificadas entre as que nunca
escrevem. A terceira e última contribuição – Lettres de Naissance –
analisa o processo de organização dos álbuns de fotografia de
crianças onde, por meio de imagens e texto se “conta a história” do
nascimento e primeiros anos de vida de um bébé. Sendo uma tarefa
essencialmente feminina, esta de cuidar da memória doméstica e
familiar, a organização e manutenção destes álbuns é interpretada
como uma forma de conferir sentido à experiência da maternidade
nas sociedades contemporâneas. Como afirmam A. Fine, S. Labro e C.
Lorquin,
au-delà de l’objectif conscient qu’elles (les mères) se proposent – faire des
souvenirs à leur enfant – il semble bien que 1’écriture de la naissance constitue
pour les femmes une forme privilegiée d’expression de soi au moment du
“passage” socialement plus valorisé de leur propre vie, l’accés au statut de mère
(p. 145).
8 O uso da escrita para fins rituais, divinatórios ou votivos constitui
um dos temas que mais frequentemente chamaram a atenção dos
antropólogos, de forma particular nos contextos sociais onde o
acesso e a manipulação de signos gráficos se confina aos chefes e
feiticeiros (recorde-se que Jack Goody propôs a designação de
restricted literacy para descrever as situações em que a escrita apenas
é usada com este tipo de propósitos). No caso das sociedades onde o
acesso à escrita se estendeu a grande parte da população, seja pela
escolarização seja pela conversão a religiões do livro, os tópicos mais
estudados prendem-se com o papel desempenhado pelas várias
igrejas no acesso ao livro e à alfabetização ou, ainda, com a
importância da escrita no desenvolvimento de formas privadas de
devoção. Os três ensaios que abordam a questão procuram
responder, no entanto, a uma outra questão: na formulação de
Giordana Charuty trata-se de inquirir sobre as formas de pôr o céu e
a terra em comunicação através da escrita. Num primeiro momento,
C. Fabre-Vassas trata do caso particular das representações da
Paixão em Carcassone, Sul da França. O título do seu artigo, L’écriture
de l’écriture desvenda a intenção da autora de desmontar o processo
colectivo de construção de textos de dramaturgia popular onde os
dois papéis principais (Cristo e Judas) são escritos recorrendo a
diferentes processos: o primeiro é composto da forma o mais fiel e
conforme possível ao texto da escritura, enquanto o segundo se
presta à invenção, na qual as características e o sentido
dramatúrgico de quem incarna o personagem desempenham um
papel importante. Através do artigo de M. Albert-Llorca, Le Courrier
du Ciel, o leitor é transportado às escritas votivas deixadas pelos
romeiros e peregrinos nos santuáros de peregrinação e a uma análise
das suas fórmulas mais recorrentes. Finalmente, G. Charuty analisa o
caso de um obscuro padre que curava através de cartas que os seus
pacientes deviam copiar e recopiar; o artigo procura desmontar os
princípios que estão na base deste dispositivo terapêutico baseado na
escrita.
9 Na terceira e última parte do volume, três derradeiros ensaios
conduzem o leitor a registos tão distintos quanto podem ser o da
escrita dos pastores (Le Berger des Signes de D. Fabre), o da troca de
mensagens via e-mail no contexto de um laboratório de investigação
científica (Messages Éphémères de J. Brou) e o das produções escritas
de escritores locais de uma pequena aldeia francesa (Écrire à Riverac
de M.-L. Le Bail).
10 Como já foi sugerido, a segunda obra aqui recenseada pode ser vista
como uma sequela da primeira. Em Par Écrit, obra que resulta de um
appel d’offres lançado pela Mission du Patrimoine Ethnologique,
prolonga-se a intenção de produzir etnografias detalhadas de
contextos sociais particulares, onde a escrita intervém ou que se
constituem pura e simplesmente em torno de práticas de escrita.
Percebe-se, no entanto, que neste volume se aprofundaram alguns
dos tópicos já presentes em Écritures Ordinaires e, ao mesmo tempo,
se concedeu atenção a temáticas antes incipientemente abordadas.
Exemplos do primeiro caso encontramo-los nos artigos de Bernard
Lahire (Masculin-féminin. L’écriture domestique) e de Claudine Dardy
(De le paperrasserie à l’archive: l’administration domestique) ambos sobre
as práticas de escrita no contexto doméstico. Retenhamos sobretudo
o primeiro, um texto onde o autor de Culture écrite et inégalités
scolaires. Sociologie de “l’échec scolaire” à l’école primaire (Presses
Universitaires de Lyon, 1993) e de La raison des plus faibles. Rapport au
travail, écritures domestiques et lectures en milieu populaire (Presses
Universitaires de Lille, 1993) se detém na análise das modalidades de
transmissão de competências de escrita dentro da casa e, por outro
lado, argumenta de forma mais sistemática e fundamentada acerca
da divisão sexual das tarefas que implicam escrever. Reconhecendo
que há escritas sexuadas, o autor afirma que “la femme (a) une
prédominance écrasante dans la majorité des actes quotidiens
d’écriture” (p. 146), particularmente visível no caso da escrita de
cartas; os rapazes são incorporados nestas actividades através do
acrescento de um pequeno signo, seja uma palavra de despedida, seja
tão somente a assinatura. No caso das cartas administrativas
estabelece-se uma outra distinção entre homens e mulheres ficando
estas com a correspondência “simples” e “mecânica” e aqueles com a
que tem carácter “complexo” ou envolve “responsabilidades”. Tanto
estas distinções como as diferenças entre o nível social, económico e
cultural das famílias têm consequências nas diferentes modalidades
de “intériorisation de l’écrit” (p. 155). Se certas práticas de escrita
doméstica estão ligadas à aquisição da identidade sexual isso
acarreta a interiorização muito precoce de atitudes face a tais
tarefas:
si l’écrit est identifié, reconnu comme une activité féminine, alors on comprend
que les garçons puissent résister et même construire leur personnalité à travers
la résistance – plus au moins marquée socialement – à l’écrit (…). D’autre part, il
y aurait une sorte de fiérté masculine ou d’honneur masculin liés à la memoire
incorporée, orale, ou à l’action directe, franche (p. 158).
11 Outro dos temas que neste volume é mais sistematicamente
abordado é o das relações entre a escrita e a oralidade. Evitando as
polémicas caracterizações dicotómicas, que tanta tinta têm feito
correr no campo da antropologia da escrita, vários artigos abordam
esta questão partindo, não da ideia de uma oposição estável entre as
duas formas de comunicação, mas do complexo jogo de inter-
relações que, em certos contextos sociais, se estabelece entre elas.
Citemos três exemplos: em primeiro lugar o caso dos ciganos e da
sua relação com a cultura escrita, analisado por Patrik Williams em
artigo significativamente intitulado L’écriture entre l’oral et l’écrit. Six
scènes de la vie tsigane en France. Baseado em detalhada etnografia
reveladora de um profundo envolvimento do antropólogo com a
realidade que procurou apreender, este ensaio descreve seis
situações nas quais uma comunidade cigana faz recurso da escrita:
Les Tsiganes appartiennent aux sociétés non tsiganes. C’est de l’intérieur qu’ils
définissent leur rapport à ces sociétes. Les scènes que nous avons évoquées
montrent que de la même façon, c’est de “l’intérieur de l’écriture” qu’ils
définissent leur rapport à la chose écrite. Dans l’écriture produite par les
Tsiganes, il y a de l’oralité; dans l’oralité des Tsiganes il y a de l’écriture (p. 77).
12 O segundo exemplo é o artigo de Dominique Blanc sobre o cálculo
mental. Polemizando abertamente com Goody, o autor critica as suas
generalizações e interpretações acerca do cálculo em sociedades
orais e chama a atenção para o facto de os etnógrafos revelarem uma
grande incapacidade para produzir dados fiáveis sobre este tipo
operações mentais, dado que as traduzem recorrendo às linguagens
gráficas do cálculo que fazem uso da escrita. O terceiro exemplo,
num registo completamente diferente, põe em evidência as relações
entre escrita e oralidade partindo da análise da forma como são
anunciados os falecimentos entre os vizinhos das comunidades da
Baixa Normandia. Reflectindo sobre as transformações ocorridas nas
modalidades de que se revestem estes anúncios (eram outrora feitos
oralmente, porta a porta, por um mensageiro e são actualmente
realizados da mesma forma com a diferença de o mensageiro ser
portador de um cartão impresso com o respectivo anúncio) os
autores afirmam:
Lorsque l’avertisseur venait délivrer oralement son message, ce n’est pas lui qui
parlait, il en était un simple énonciateur (…) Aujourd’hui, il est porteur d’un écrit
qui possède les mêmes propriétés (p. 358).
13 A questão da correspondência, cujos contornos centrais evocámos já
a propósito da obra de Roger Chartier, é, neste volume, objecto de
várias contribuições, cada uma delas abarcando um tipo particular
de modalidade epistolar, num eixo que vai das formas mais íntimas
de dirigir-se a alguém (um tipo de carta que parece ter-se tornado
comum numa época bem recente) até às formas mais cerimoniosas
de comunicar (envolvendo geralmente indivíduos situados em
relações sociais de tipo hierárquico). (Vejam-se aos artigos de
Bruneton-Governatori e Bernard Moreaux sobre as cartas de
emigrantes bearneses; a análise de Béatrice Fraenkel dos dispositivos
tipográficos e retóricos que configuram as respostas do correio
presidencial criado por François Mitterrand; o estudo de Sophie Pene
sobre a criação de bibliotecas informáticas de cartas-tipo no seio de
uma empresa). Através destes artigos, é possível constatar a
presença de transformações decisivas na cultura epistolar, num eixo
que vai da concepção da carta enquanto uma forma de comunicação
entre grupos de pessoas, destinada a ser lida e escutada por uma
audiência, até ao cultivo da total personalização, ou ao simulacro da
personalização, conseguida através do recurso a meios informáticos
a redactores especializados.
14 Último tópico a merecer destaque neste conjunto de 13 ensaios é o
da escrita que toma o espaço local como motivo impulsionador e
inspirador:
Véritable invention du XIX siécle, l’écriture du local se définit par sa grande
variété de formes, d’agents et de styles. Elle a aussi progressivement mis en place
ses propres organes de production et de diffusion. Lain d’être entourée d’une
barrière distinctive, elle est, par définition, ouverte aux scripteurs ordinaires qui
aspirent au plus modeste des statuts d’écrivain (p. 39).
15 Este imenso filão, em grande parte inexplorado, composto de uma
nebulosa de etnógrafos, memorialistas, poetas e outros produtores
de obras que tomam um determinado local geográfico ou uma linha
genealógica como referente ordenador e legitimador do discurso,
permite articular o campo da antropologia da escrita com o estudo
das identidades regionais e locais (vejam-se os artigos de Catherine
Bertho Lavenir, Vera Mark e Silvie Maurer & Colette Méchin).
16 Resta acrescentar que a grande diversidade de tópicos explorados
nestes dois volumes permite afirmar que a antropologia da escrita
constitui hoje uma área de estudos suficientemente fértil para captar
a atenção de antropólogos cujos interesses se situam em domínios
tão aparentemente díspares como o género, a construção e
reprodução da desigualdade social, as identidades ou a literatura. Se
dificilmente podemos sustentar, hoje em dia, a ideia de que a escrita
é catalisadora da mudança social, podemos, todavia, percebê-la como
potencial catalisadora de algumas das mais recentes tendências que
caracterizam a produção antropológica contemporânea.
AUTOR
FILIPE REIS
Departamento de Antropologia do ISCTE, Centro de Estudos de Antropologia Social (ISCTE)
Vários Autores. Milagre Ǭ Fez
João Vasconcelos
REFERÊNCIA
Vários Autores. Milagre Ǭ Fez. Coimbra, Museu Antropológico da
Universidade de Coimbra, 1997.
1 Milagre Ǭ Fez é o nome da exposição de ex-votos que esteve instalada
no Museu Antropológico da Universidade de Coimbra, entre
Setembro de 1997 e Fevereiro do ano que corre. Quem a visitou pôde
ver 107 das 132 peças que compunham a colecção pessoal de Carlos
Lopes Cardoso, coordenador do inventário nacional de ex-votos
principiado no começo dos anos 80 e promovido pela Fundação
Calouste Gulbenkian. Adquirida pelo Museu Antropológico em 1990,
a colecção integra pinturas gratulatórias executadas em diversos
suportes (madeira, folha-de-flandres, papel e tela), datadas de entre
o começo do século XVIII e os anos 40 do nosso, e provenientes de
vários santuários do país, com predomínio dos do Alentejo e da Beira
Alta.
2 Qualquer mostra museográfica de ex-votos implica forçosamente um
irónico efeito de redundância: trata-se de expor artefactos que foram
originalmente fabricados para serem expostos. A estratégia de
reexposição assumida pelo Museu Antropológico, tal como a entendi,
consistiu em amplificar esse efeito de redundância. As pinturas
aglomeravam-se num extremo de uma das paredes laterais da galeria
de exposições – sala longa, ampla, com arcadas sustentando o tecto e
paredes despidas que reverberavam música sacra. Ao longo do
pavimento, cortando a penumbra, feixes de luz projectavam
legendas retiradas de alguns dos ex-votos expostos. Era clara a
intenção de apresentar os objectos num ambiente evocativo dos
espaços que constituíram o seu contexto original de contemplação,
através não de uma reconstituição naturalista, mas de urna
manifesta simulação. O livro publicado pelo Museu Antropológico em
complemento da exposição, numa elegante realização gráfica de João
Manuel Bicker, prolonga o mesmo jogo evocativo, com as folhas de
papel amarelado, a capa preta com letras gravadas a cor de lacre e o
arcaísmo ortográfico do título a fazerem lembrar um velho missal ou
breviário. O livro vem dentro de um estojo que guarda também oito
postais reproduzindo outros tantos ex-votos.
3 Do livro enquanto objecto passemos agora aos textos que lhe dão
conteúdos diversos. Na Abertura que assina, Nuno Porto avisa que o
volume “não constitui (…) um catálogo da exposição, mas antes um
instrumento interpretativo composto por um conjunto
multifacetado de leituras, que nos permitem transformar, alargando-
a, a nossa compreensão dos artefactos expostos” (p. 14). A variedade
das leituras reunidas resulta em parte das diferentes procedências
disciplinares dos respectivos autores. Cruzaram-se nesta obra o
arquitecto José António Bandeirinha, o professor de pintura e crítico
de arte Carlos Vidal, o historiador Alberto Correia e os antropólogos
Luís Quintais, Teresa Perdigão e João de Pina Cabral, este último com
dois ensaios. Mas as diferenças entre modos de ver os ex-votos não
cessam dentro das fronteiras da divisão académica do saber, como
resulta claro da leitura dos artigos assinados por antropólogos, e
sobremaneira manifesto da confrontação entre os dois artigos de
João de Pina Cabral. A diversidade dos pontos de vista reunidos
desaconselha uma recensão unitária do livro, razão pela qual opto
por visitar um por um os textos que o compõem.
4 José António Bandeirinha e Carlos Vidal concentram-se nos aspectos
plásticos das pinturas gratulatórias. Bandeirinha encara-as como
obras “funcionais” a diversos títulos: porque motivadas pela
intenção de publicitação didáctica de milagres, pela sua eficácia
comunicativa, pelo empenho que os seus compositores investiram na
“categorização taxonómica dos objectos representados”, um
empenho que se afigura ao autor bem mais premente que uma
“vontade compositiva” (pp. 37-38). Vidal, por seu turno, escolhe
relacionar os ex-votos com o sistema classificatório da teoria da arte,
sublinhando a sua exterioridade face à história erudita da pintura,
urna exterioridade que se relacionará, entre outras coisas, com a
ausência de autonomização pictórica, sendo essa autonomização
subordinada a um princípio de “informatividade” e de
“descritividade” (p. 53).
5 Alberto Correia desvia-nos a atenção da plástica dos ex-votos para as
narrativas que eles encerram, procurando contextualizar as ofertas
votivas – e em particular os “milagres” pintados, produzidos entre o
início do século XVIII e meados do século xx – na visão do mundo
camponesa das chamadas Terras do Demo. Luís Quintais, alertando
para a incomensurabilidade entre “as situações de apuro
fenomenológico” que os ex-votos pretendem retratar e as práticas
expressivas histórica e socialmente situadas de que se valem para
esse fim, sugere que interpretemos as pinturas gratulatórias como
dispositivos culturais, narrativas visuais estereotipadas, que
rememoram “episódios ‘milagrosamente’ bem sucedidos de controlo
da indeterminação do mundo” (p. 28). Teresa Perdigão oferece-nos
um estudo de um caso, pouco ortodoxo entre nós, passe o trocadilho,
de práticas gratulatórias que têm como destinatário uma santa viva.
A pessoa em questão é a Santa da Ladeira do Pinheiro. O seu culto,
desaprovado pela Igreja católica, acha-se enquadrado pela Igreja
ortodoxa. Neste enquadramento institucional e, sobretudo, na
circunstância de ser uma santa viva o objecto central de devoção,
encontra Perdigão as chaves para compreender as características
singulares que as ofertas votivas assumem na Ladeira: trata-se
sobretudo de bens de consumo, destinados ao uso pessoal da Santa.
6 João de Pina Cabral assina dois ensaios redigidos com um intervalo
de 15 anos. O primeiro, O Pagamento do Santo, conheceu já duas
publicações anteriores em língua portuguesa – a primeira no n.º 6 da
revista Estudos Contemporâneos (1984), a segunda no capítulo quarto
da monografia Filhos de Adão, Filhas de Eva (1989). O argumento
central consiste na identificação de três concepções de reciprocidade
– simétrica, redistributiva e generalizada – ligadas a diferentes
categorias de objectos e práticas gratulatórios, e na associação dessas
concepções a “grupos de status” distintos. Subjacente a esta leitura,
encontramos o pressuposto de que as pessoas usam os mesmos
padrões de relacionamento social para se movimentarem na esfera
de actuação humana e na esfera de actuação divina (p. 102), ideia que
ecoa explicitamente a noção de “facto social total” de Marcel Mauss.
O segundo ensaio de Pina Cabral, Quinze Anos Depois, é, como o título
sugere, uma revisitação do assunto estudado no texto anterior,
assumindo-se igualmente nalgumas passagens como um exercício de
autoavaliação retrospectiva da trajectória intelectual do autor. Numa
linha de interpretação mais ecuménica, se se quiser, que aquela que
orientava o primeiro ensaio, os objectos e as práticas gratulatórios,
propiciatórios e expiatórios são agora encarados como instrumentos
de sacrifício, na medida em que são dispositivos que visam
transformar o sofrimento em vida: “todas estas ofertas e
performances que assentam sobre o sofrimento são formas de
sacrificar força de vida, por forma a obter mais força de vida; são,
portanto, actos sacrificiais” (p. 119).
7 Para lá da diversidade dos olhares assumidos pelos autores dos
ensaios agrupados no volume, parece-me possível no final identificar
duas linhas de abordagem principais. A primeira diz respeito às
relações entre ofertas votivas e respectivos contextos de produção
e/ou de exposição. Este tópico é explorado em especial nos textos de
Bandeirinha, Vidal, Perdigão e Correia. Nos três primeiros
encontramos algumas propostas de compreensão de certas
características formais dos ex-votos como função dos contextos em
que eles se dão, ou se dão a ver. A outra linha de abordagem diz
respeito às articulações existentes entre diversas ordens de
experiência que precedem as práticas e os artefactos votivos, por um
lado, e as expressões mobilizadas para objectivar essas experiências,
por outro. Tais articulações são exploradas sobretudo por Quintais –
a propósito do “problema do aleatório”, e também a propósito da
contiguidade entre o corpo individual e o corpo familiar, manifesta
na maioria das pinturas gratulatórias – e por Pina Cabral – a
propósito das vivências da reciprocidade na relação dos homens com
o divino, no primeiro ensaio, e da experiência da dor e do
sofrimento, no segundo.
AUTOR
JOÃO VASCONCELOS
Departamento de Antropologia, FCT, (Universidade de Coimbra), Centro de Estudos de
Antropologia Social (ISCTE)
Les Back. New Ethnicities and Urban
Culture: Racisms and Multiculture in
Young Lives
Teresa Fradique
REFERÊNCIA
Les Back. New Ethnicities and Urban Culture: Racisms and Multiculture in
Young Lives. London, University College Of London Press, 1996.
1 Recensear uma obra como New Ethnicities and Urban Culture numa
revista como a Etnográfica só se torna possível e interessante se
aproveitarmos para reflectir sobre o movimento de apropriação que
faz com que a chamada “perspectiva antropológica” tenha deixado
de ser (se é que alguma vez foi) um monopólio exclusivo dos
antropologicamente disciplinados. O que tem acontecido com diversas
obras e autores (que não importa aqui enumerar) põe em causa um
academismo mais conservador, assente na delimitação de fronteiras
disciplinares utilizando como principal critério de diferenciação o
tipo de método de análise praticado. Em obras como New Ethnicities
and Urban Culture, os métodos de análise e os corpus teóricos
disponíveis são colocados ao serviço da construção de um objecto de
estudo eminentemente problematizado e mais preocupado com a sua
consistência do que com uma “identidade disciplinar” determinada.
É neste contexto que vemos cada vez com maior recorrência, mesmo
em Portugal diferentes áreas das ciências sociais recorrerem
explicitamente ao método etnográfico e ao “discurso antropológico”
para abordarem os seus problemas e organizarem a análise do seu
objecto; muitas das vezes de uma forma mais fresca e desenvolta do
que os próprios antropólogos, chegando a apresentar tendências
mais puristas quanto ao cumprimento das “regras” de trabalho de
campo e da observação participante.
2 Nesta obra, Les Back desenvolve uma pesquisa que recorre
explicitamente ao método etnográfico e à observação participante
como forma de responder aos requisitos da sua construção do
objecto. O principal objectivo aqui é dar conta das novas formas de
prática cultural e formação de identidade em contexto
metropolitano. A análise das dinâmicas culturais na Londres pós-
colonialista implica, para Les Back, o decifrar – evitando “projecções
de desejos românticos e utópicos” (p. 1) – das práticas quotidianas
dos adolescentes em contexto urbano e multicultural, descrevendo-
as como terreno essencial à compreensão da complexidade que
emerge daquilo a que o autor chama “hibridização das etnicidades”
(p. 13):
The picture that is already beginning to emerge (…) is infinitely more complex
than the polemical black-white race relations model, and its complexity
constitutes a new challenge for those interested in understanding the truly
multicultural and multiracist character of Britain’s youth (p. 14).
3 O conceito de metropolitan paradox (paradoxo metropolitano)
apresentado pelo autor é extremamente eficaz na interpretação da
coexistência de complexas formas de produção transcultural e de
formas extremas de racismo (popular) e violência que emergem da
análise de contextos de interacção quotidiana em que os jovens são
confrontados com conceitos de raça, identidade e
multiculturalidade. Para perceber este paradoxo, o autor utiliza uma
relativamente recente discussão teórica muito interessante, de que
fazem parte autores como Paul Gilroy; Verena Stolcke, Phillipe
Cohen e Avtar Brah, entre outros. Esta corrente de reflexão em torno
dos conceitos de raça, etnicidade e multiculturalidade tem como
principal enfoque a identificação dos sucessivos desencontros entre
as várias formas de definir comportamentos racistas
inevitavelmente associados às formas de representação da
“diferença cultural”. O paradoxo de que nos fala Les Back surge
exactamente no seio das descontinuidades criadas entre as diversas
dimensões que lidam com as noções de raça, quer elas sejam da área
da sociologia, do activismo político, dos media ou das relações
desenvolvidas em contexto urbano:
Our future, with all its implications, will be caught within what I have refferred
to as a metropolitan paradox where momentary escapes from racism are
contiguous with more complex forms of racial power and domination. If
multiculturalism is to have any meaning in the context of the twenty-first
century, the ideia of the existance of homogeneous cultures and identities must
be undertermined irrevocably (p. 251).
4 A partir do trabalho de campo realizado em dois bairros do sul de
Londres, cujo mapa sócio-cultural é fruto de diferentes
desenvolvimentos e estratégias urbanísticas (no sentido mais lato do
termo) – Riverview, predominantemente habitado por um
operariado “branco”, e Southgate, composto por uma comunidade
multicultural, – o autor tenta perceber como diferentes formas de
racismo correspondem não só a diferentes experiências juvenis mas
também a diferentes níveis de conceptualização dos conceitos de
raça e etnicidade. Um dos aspectos mais interessantes e reveladores
desta pesquisa é a análise da coabitação de ideologias “racistas” com
um forte índice de inter-relação multicultural, justificada muitas
vezes com o discurso da tolerância: “In this sense young whites are
caught within the paradoxes that emerge from their use of racist
discourses and their lived experience” (p. 57). Les Back demonstra
como as noções de comunidade e nacionalismo (neighbourhood
nationalism p. 49) fundamentam um discurso essencialista que não
impede, mas antes complexifica, uma inegável sociabilidade
transracial (p. 211). Neste sentido, o autor desenvolve ainda o
argumento de que a própria noção de negritude é múltipla e
construída a partir da exploração política e negociada de uma
identidade colectiva mas descontínua: “Black identity is defined as a
reaction to racism but also as the creative process of self-
construction. This is particularly powerful when expressed in
accounts of black history and the rethoric of ‘roots’” (p. 145-6).
5 A posição crítica expressada por Back deixa claro que é necessário
desenvolver um campo teórico novo que permita incorporar as
inovações culturais que se desenvolvem a partir do paradoxo
metropolitano e que correspondem ao que o autor chama de
intermezzo urban cultures: “These cultural syncretisms express a new
kind of cultural aesthetic. These forms ‘belong to England’ but they
cannot be confined in the boundaries of the nation. This culture is
simultaneously local, multinational and transcultural” (p. 210). Um
dos principais exemplos de sincretismo cultural explorados pelo
autor é o da cultura hip hop – uma cultura juvenil de rua que se
expressa através de black symbols mas que na sua vivência explora
até à exaustão a sociedade multicultural em que os jovens se
inserem.
6 Assim, New Ethnicities and Urban Culture apresenta-se como uma obra
incómoda para aqueles que (da academia à livraria) têm por hábito
arrumar os livros por prateleiras. Porque, se nos ficássemos apenas
pelo título, seria difícil escolher qual das “subdisciplinas” – criadas
ao serviço de uma organização disciplinar forçada – seria a mais
justa: juventude, quotidiano, raça, identidade, multiculturalidade,
urbanidade, subculturas ou etnicidade?
AUTOR
TERESA FRADIQUE
Centro de Estudos de Antropologia Social (ISCTE), Bolseira do Programa Praxis XXI