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CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST-UNIFACVEST

PROJETO SOCIAL COM VISÃO EDUCATIVA


EXTENSÃO/ESTUDO-UNIEDU 2023.1
(ENCAMINHAR NO E-mail: projetos.uniedu@unifacvest.edu.brATÉ O DIA 08 de Julho de 2023.

Compromisso de realização das 20h em 2023.1. Atendendo às orientações da SED e da IES, assumo o compromisso de
cumprir as 20 h do Projeto Social com visão educativa do semestre 2023.1. Estou ciente de possível suspensão/perda do
benefício de assistência financeira caso não cumpra este compromisso, conforme legislação em vigor.

NOME DO(A) ACADÊMICO(A): GABRIELE BRANGER


CPF:104.531.249-50
E-mail:brangergabriele@hotmail.com
WhatsApp: (48)991493411

CURSO:Direito

MATRÍCULA: 1232596

FASE: 9ª

PROJETO PESQUISA (iniciação científica) UNIEDU 2023.1

OBJETIVOS GERAIS:(Projeto Guarda-chuva) – INICIAÇÃO CIENTÍFICA E CIDADANIA:


O Programa de Iniciação Científica e Cidadania UNIFACVEST, UNIEDU, EaD e Presencial, é voltado a alunos
de graduação permitindo desenvolver ou participar de um projeto de pesquisa (iniciação científica) em
qualquer área do conhecimento, sempre com a orientação de um pesquisador experiente vinculado à
UNIFACVEST. O estudante pode fazer sua pesquisa (iniciação científica) com ou sem o auxílio de bolsas de
fomento. A Iniciação Científica permite ao aluno ter um contato bem maior com o mundo acadêmico e
práticas de pesquisa. Relação de Projetos de Pesquisa (iniciação científica) com base no Guarda-chuva –
INICIAÇÃO CIENTÍFICA E CIDADANIA. O aluno pode propor novos projetos que estejam alinhados com o
projeto iniciação científica e cidadania, continuar os PROJETOS UNIEDU do PROGRAMA DE BOLSAS
UNIVERSITÁRIAS DE SANTA CATARINA – UNIEDU ART. 170/CE e ART. 171 – Bolsa de Pesquisa, orientados
pelos(as) professores(as) designados pela IES, relacionados as áreas do seu Curso UNIFACVEST, seguindo
as orientações abaixo e os formulários e modelos que estão na nossa página:
https://www.unifacvest.edu.br/) e nos anexos: O resultado (com link, fotos) da intervenção deve ser relatado
no FORMULÁRIO que segue abaixo e com a postagem e assinatura final, no formulário de COMPROVAÇÃO
DE PARTICIPAÇÃO EM PESQUISA do PROGRAMA DE BOLSAS UNIVERSITÁRIAS DE SANTA CATARINA –
UNIEDU – ART. 170/CE e ART. 171 – Bolsa de Pesquisa ANEXO I . O Desenvolvimento da Pesquisa (iniciação
científica),deverá ser feito alinhado com o seu tema de pesquisa(de forma presencial quando for possível,
seguindo as recomendações legais) ou pela Web (Webconferência , Webinários , Google Meet , Live
, Instagram , Whatsapp , Facebook , Twitter , e-mail , domínio web , website e outros).
Ampliamos os objetivos do desenvolvimento da Pesquisa UNIEDU pela Web, homologada através do
CONSEPE - CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO UNIFACVEST, em sintonia com a Equipe
Multidisciplinar/UNIFACVEST, recomendações da UNESCO, OMS e parecer sobre reorganização dos
calendários escolares e realização de atividades pedagógicas não presenciais durante o período de
pandemia da COVID-19, do Conselho Nacional de Educação – CNE, objetivando desenvolver as atividades
de Pesquisa (iniciação científica) do UNIEDU programas de Pesquisa (iniciação científica) e projetos sociais,
com visão educativa, através de ações pela Web (Webconferência, Webinários, Google Meet, Live e outros),
seguindo as ações metodológicas do Projeto de Pesquisa (iniciação científica) UNIFACVEST, aqui
apresentado: INICIAÇÃO CIENTÍFICA E CIDADANIA -ANEXO 3 (e Projetos de Pesquisa (iniciação científica),
em andamento com coordenadores ou orientadores designados pela IES de Curso-UNIFACVEST) e em
Pesquisa e Extensão na nossa página: https://www.unifacvest.edu.br/.

ANEXO I
(breve resumo(objetivo, justificativa, metodologia e resultado(s) esperado(s) no final)
1. (NOME DO PROJETO) TÍTULO DO PROJETO DE EXTENSÃO/PROJETO
SOCIAL COM VISÃO EDUCATIVA-UNIEDU 2023.1(COLOCAR O TÍTULO NO ESPAÇO ABAIXO)
(Modelos e propostas de projetos na nossa página https://www.unifacvest.edu.br/em pesquisa e extensão-anexos.

O AMBIENTE DE TRABALHO E A PROMOÇÃO DE


EMPRESAS SUSTENTÁVEIS

ASSINALAR A ÁREA DE CONHECIMENTO1: ( )10000003-CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, ( )20000006-


CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, ( )30000009- ENGENHARIAS, ( )0800002- BIOQUÍMICA, ( )40000001- CIÊNCIAS DA
SAÚDE, ( )50000004- CIÊNCIAS AGRÁRIAS, (x)60000007- CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, ( )70000000-
CIÊNCIAS HUMANAS, ( )80000002- LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, ( )90000005- MULTIDISCIPLINAR.

OBJETIVO2 (redigir no espaço abaixo -mínimo 50 palavras e máximo de 100 palavras):


O objetivo geral do trabalho é falar sobre a relação do trabalho e a sustentabilidade é mais próxima do que se imagina, as
instituições governamentais trazem normatizações de condutas e processos em organizações que são aplicadas no dia a dia das
empresas, isso é chamado de boa governança que garante a geração de empregos plenos, produtivos e de trabalho decente a
todos. Uma empresa crescendo de forma sustentável e cuidando do meio ambiente, necessita de estratégias e cooperação
governamental com a empresa e a sociedade, para assim garantir a qualidade de vida do empregado no presente e no futuro.

JUSTIFICATIVA3 (redigir no espaço abaixo – mínimo 50 palavras e máximo 200 palavras):


A empresa sustentável é cada vez mais valorizada no mercado nacional e internacional, através de certificações que garantem a
abertura das portas comerciais e crescimento econômico. As empresas que se propõem a adquirir as certificações que são
pautadas em requisitos de sustentabilidade, estão diretamente ligadas a 3 pilares: ambiental, social e econômico. As empresas
que fazem esse gerenciamento com responsabilidade ambiental, se preocupam com a sociedade e além de melhorarem sua
reputação no mercado, reduzem seus custos de produção de forma drástica.

METODOLOGIA E RESULTADO(S) ESPERADO(S)4(redigir no espaço abaixo – mínimo 50 palavras e máximo de 100


palavras):
Metodologia:
Para tanto, a metodologia utilizada consistiu em explorar conceitos, esclarecer ideias e buscar a realidade das empresas que
investem em sustentabilidade, procedendo à pesquisa bibliográfica de obras literárias relacionadas ao tema.
Estudou-se com base nas seguintes normativas:
ISO 9001: é a norma que auxilia o ramo produtivo com um sistema de gestão de qualidade que garante ao cliente que a empresa
atende as legislações e exigências, que sua produção é organizada e evita desperdício e retrabalho.
ISO 14001: é a norma internacional com uma série de requisitos de um sistema de gestão ambiental que gerencia impactos
ambientais seja dos produtos ou do processo de fabricação deles.
OHSAS 18001: é a norma internacional que se preocupa com a gestão de saúde e segurança ocupacional dos trabalhadores
envoltos no processo produtivo, requisitos de boas práticas para as organizações de qualquer tamanho.

LOCAL DE REALIZAÇÃO DA PESQUISA UNIEDU (colocar o nome da instituição ou pessoas envolvidas do


local onde pretende realizar a pesquisa e o e-mail, domínio web, website5)( redigir no espaço abaixo):
Website

REFERÊNCIAS6 (redigir no espaço abaixo - endereço eletrônico ou livros utilizados):


https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/voce-sabe-o-que-e-selo-verde,a031949fca8e4810Vgn VCM
100000d701210aRCRD.
BUCKLEY, Graeme J. A promoção de empresas sustentáveis / Graeme Buckley, José Manuel Salazar- Xirinachs, Michael
Heniques; tradução Ilka Maria de Oliveira Santi, Pedro Barros. - Curitiba: Intersaberes,2012. - (série Desenvolvimento
Sustentável).

1
Áreas de Conhecimento (CAPES)-MEC.
2
Ações que serão desenvolvidas na pesquisa, o que se pretende. O que você pretende fazer no desenvolvimento da pesquisa pela
Web ou presencial, dentro das possibilidades legais.
3
A Justificativa deve demonstrar a importância da pesquisa, a quem ela serve e porque ela é importante, apresentando fundamento
de cunho ético-profissional.
4
A forma que as atividades que serão desenvolvidas e envolvidas na pesquisa, método do trabalho de pesquisa. Que pode ser
questionário, pesquisa bibliográfica, observações, entrevistas, testes, coletas de dados e outros.
5
A Identificação do local onde desenvolveu a pesquisa deve constar: Nome da Instituição/Empresa; endereço, cidade, Fone, e-
mail, CNPJ, Nome do Proprietário ou dirigente/diretor, Nome do Supervisor, Área de atuação da Instituição/empresa ou
identificação das pessoas e instituições que participaram da pesquisa. Área de atuação da Instituição/empresa ou identificação das
pessoas e instituições que foram pesquisados pela Web. Havendo a possibilidade legal de atuação presencial, identificar todos
os dados da mesma forma.
Havendo a possibilidade legal de atuação presencial, identificar todos os dados da mesma forma.
6
Livros utilizados, apostilas, modelos ou endereços eletrônicos.
ANEXO II
(breve resumo: (atividades desenvolvidas pelo bolsista – quais foram e como foram realizadas; como foi a
orientação/interação com a IES em relação ao projeto, contribuição/resultado da participação)
(PREENCHIMENTO APÓS A APLILCAÇÃO DO PROJETO)

CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST-UNIFACVEST


RELATÓRIO DE EXTENSÃO UNIEDU
NOME DO(A) ACADÊMICO(A): Gabriele Branger
CPF: 104.531.249-50
E-mail: brangergabriele@hotmail.com
WhatsApp: (48)99149-3411

CURSO: Direito

MATRÍCULA: 1232596

FASE: 9ª

ASSINALAR A ÁREA DE CONHECIMENTO7: ( )10000003-CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, ( )20000006-CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, (


)30000009- ENGENHARIAS, ( )0800002- BIOQUÍMICA, ( )40000001- CIÊNCIAS DA SAÚDE, ( )50000004- CIÊNCIAS AGRÁRIAS, (x)60000007-
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, ( )70000000- CIÊNCIAS HUMANAS, ( )80000002- LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, ( )90000005-
MULTIDISCIPLINAR.

ATIVIDADES QUE FORAM DESENVOLVIDAS8: ( mínimo de 50 palavras e máximo 100 palavras – redigir no espaço abaixo )
Foi elaborada uma serie de pesquisas para poder entender melhor sobre o assunto.

DIFICULDADES ENCONTRADAS NO DESENVOLVIMENTO DA EXTENSÃO: ( mínimo 30palavras e máximo 50


palavras – redigir no espaço abaixo )
Não houve dificuldades para o desenvolvimento do projeto.

ACONTECEU INTERAÇÃO ENTRE PROFESSORES/FUNCIONÁRIOS E ALUNOS/COLABORADORES NA


PESQUISA (iniciação científica), PELA Web– (ou presencial quando houver a possibilidade legal): ( mínimo 50 palavras e máximo 100
palavras – redigir no espaço abaixo )
Não, optei por fazer o projeto individual.

ESTIMULOU A MOTIVAÇÃO NA COMUNIDADE ESCOLAR/EMPRESA OU OUTRO LOCAL DA PESQUISA NA


INTERVENÇAO DA PESQUISA (iniciação científica), EFETIVADA PELA Web(ou presencial quando houver a possibilidade legal):
( mínimo 50 palavras e máximo 100 palavras – redigir no espaço abaixo )
Estimulou a vontade de trazer para o meio educacional mais conhecimento pelo tema desenvolvido, pois
não é comum falar no dia-a-dia sobre empresas sustentáveis e nem mesmo sobre selo de qualidade.

REALIDADE VIVENCIADA NOS CONTATOS ONLINE NO DESENVOLVIMENTO DA PESQUISA


(iniciação científica).10: ( mínimo de 50 palavras e máximo 100 palavras – redigir no espaço abaixo )
A realidade foi positiva, pois encontrei vários sites tratando do assunto, o que ajudou a ter um
conhecimento maior sobre este tema.

CONSIDERAÇÕES FINAIS DO DESENVOLVIMENTO DA EXTENSÃO , PELA Web11:


( mínimo 50 palavras e máximo 120 palavras – redigir no espaço abaixo )
A importância deste estudo reside no fato de a Constituição Federal do Brasil prever em seu Art. 225, que
todos têm direito de cuidar do meio ambiente. Para garantir essa finalidade existem várias normativas
regulamentadoras como as do presente estudo que incentivam como exemplo os selos ISO 9001, ISO
14001 e OHSAS 18001, que são conhecidos no ambiente laboral nacional e internacional de grandes e
pequenas empresas.

REFERÊNCIAS12:
https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/voce-sabe-o-que-e-selo-verde,a031949fca8e4810Vgn
VCM 100000d701210aRCRD.
BUCKLEY, Graeme J. A promoção de empresas sustentáveis / Graeme Buckley, José Manuel Salazar-
Xirinachs, Michael Heniques; tradução Ilka Maria de Oliveira Santi, Pedro Barros. - Curitiba:
Intersaberes,2012. - (série Desenvolvimento Sustentável).
LOCAL (domínio web ou presencial quando houver a possibilidade legal)DE REALIZAÇÃO DO PROJETO DE
EXTENSÃO PELA Web13:
Foi realizada a pesquisa em minha residência, visto que elaborei o projeto individualmente.
7Áreas de Conhecimento (CAPES)-MEC.
8 Em que você se adaptou melhor no desenvolvimento da pesquisa - (iniciação científica), pela Web(ou presencial quando houver a possibilidade
legal). Atividade que melhor desempenhou.
9 Citar as dificuldades encontradas no desenvolvimento da pesquisa pela Web-(ou presencial quando houver a possibilidade legal).
10 Fazer uma relação do que você esperava que fosse. Se foi a contento ou não.
11 Relatar os objetivos alcançados, aprendizagem que obteve, segurança em relação ao tema aplicado e outros.
12 Seguir as orientações das páginas: p.134-136, do Livro de metodologia: RODRIGUES, Renato. Gonçalves, José Correa. Procedimento de

metodologia científica. 10.ed. Lages, SC. PAPERVEST. 2022.


13 Colocar o nome da instituição ou pessoas envolvidas e o e-mail, domínio web, website.
A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE EXTENSÃO DEVE RESPONDER AS SEGUINTES ETAPAS DE AÇÃO: O QUÊ,
POR QUÊ, QUEM, ONDE, QUANDO, COMO, QUANTO, RESULTADOS ESPERADOS.

ANEXO III

RELATÓRIO DE EXTENSÃO/ESTUDO UNIEDU – 2023.1


(Preenchimento: aluno(a) bolsista UNIEDU)
PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E EXTENSÃO
ASSISTENTE SOCIAL UNIFACVEST
AVALIAÇÃO EXTENSENSÃO UNIEDU 2023.1

PROGRAMA DE:
(x) EXTENSÃO/ESTUDO UNIEDU 2023.1

NOME DO(A) ACADÊMICO(A): Gabriele Branger


CPF:104.531.249-50
E-mail: brangergabriele@hotmail.cm
WhatsApp: (48)99149-3411

CURSO: Direito

MATRÍCULA: 1232596

FASE: 9ª

LOCAL DE REALIZAÇÃO DA EXTENSÃO: Ebook

EMENTA14
O Programa de Iniciação Científica e Cidadania UNIFACVEST, UNIEDU, EaD e Presencial, é voltado a alunos de graduação permitindo
desenvolver ou participar de um projeto de pesquisa (iniciação científica) em qualquer área do conhecimento, sempre com a orientação
de
bolsas de fomento. A Iniciação Científica permite ao aluno ter um contato bem maior com o mundo acadêmico e práticas de pesquisa.
Relação de Projetos de Pesquisa (iniciação científica) com base no Guarda-chuva – INICIAÇÃO CIENTÍFICA E CIDADANIA. O aluno pode
propor novos projetos que estejam alinhados com o projeto iniciação científica e cidadania, covid-19, continuar os projetos orientados
pelo(a) Coordenador(a) do seu Curso UNIFACVEST,seguindo os formulários e modelos que estão na nossa página:
https://www.unifacvest.edu.br/).

DO QUE SE TRATA PESQUISA – iniciação científica: (assunto - no máximo 50 palavras)


SOBRE O AMBIENTE DE TRABALHO E A PROMOÇÃO DE EMPRESAS SUSTENTÁVEIS

RELATÓRIO DOS DIAS E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA PESQUISA


Dia/mês/ano _/ _/2023.1Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:
Dia/mês/ano _/ _/2023.1 Comentários e Carimbo e Assinatura dos responsáveis do local pesquisado:

_ _ _ _

14 Temas abordados na EXTENSÃO.


ANEXO V

ESTADO DE SANTA CATARINA


Secretaria de Estado da Educação

PROGRAMA DE BOLSAS UNIVERSITÁRIAS DE SANTA CATARINA – UNIEDU


ART. 170/CE e ART. 171 – Bolsa de Extensão de Estudo

Comprovação de participação em Pesquisa

Nome do bolsista: Gabriele Branger

Telefone: (48) 991493411


Sigla da IES: Centro Universitário Facvest - Unifacvest

Semestre/ano: 2023/1

Título: O AMBIENTE DE TRABALHO E A PROMOÇÃO DE EMPRESAS SUSTENTÁVEIS

Breve resumo (objetivo, justificativa, metodologia e resultado(s) esperado(s) ou final):


Objetivo: A relação do trabalho e a sustentabilidade é mais próxima do que se imagina,
as instituições governamentais trazem normatizações de condutas e processos em
organizações que são aplicadas no dia a dia das empresas, isso é chamado de boa
governança que garante a geração de empregos plenos, produtivos e de trabalho
decente a todos.Uma empresa crescendo de forma sustentável e cuidando do meio
ambiente, necessita de estratégias e cooperação governamental com a empresa e a
sociedade, para assim garantir a qualidade de vida do empregado no presente e no
futuro.
Justificativa: A empresa sustentável é cada vez mais valorizada no mercado nacional e
internacional, através de certificações que garantem a abertura das portas comerciais e
crescimento econômico. As empresas que se propõem a adquirir as certificações que
são pautadas em requisitos de sustentabilidade, estão diretamente ligadas a 3 pilares:
ambiental, social e econômico. As empresas que fazem esse gerenciamento com
responsabilidade ambiental, se preocupam com a sociedade e além de melhorarem sua
reputação no mercado, reduzem seus custos de produção de forma drástica.
Metodologia: Para tanto, a metodologia utilizada consistiu em explorar conceitos,
esclarecer ideias e buscar a realidade das empresas que investem em sustentabilidade,
procedendo à pesquisa bibliográfica de obras literárias relacionadas ao tema.
Resultados:Ao comprar um produto com o respectivo selo, se garante que aquele
produto ou empresa produz e trabalha de forma sustentável, que mantém um sistema
de gestão ambiental, é protetora de recursos ambientais e a saúde humana dos seus
trabalhadores. Um produto sustentável desde a coleta da matéria prima até a exposição
na prateleira, agrega valor aos seus produtos.
O produto com selo de responsabilidade ambiental é buscado cada vez mais por seus
consumidores, trazendo para as empresas desafios e também oportunidades, que não
se podem ignorar.
O empreendedor pode investir no seu marketing verde, usando como atrativo e
diferencial competitivo, que consiste basicamente em divulgar seus produtos com os
selos que comprovam sua sustentabilidade, compromisso com o meio ambiente, com
seus colaboradores e princípios sociais.
Participação do bolsista no Projeto:
Breve resumo (atividades desenvolvidas pelo bolsista – quais foram e como foram realizadas; como foi a
orientação/interação com a IES em relação ao projeto, contribuição/resultado da
participação):

Atividades desenvolvidas e realizadas:


Foi desenvolvido este projeto de pesquisa com o intuito de abordar sobre a
sustentabilidade das empresas, visto que este fator é muito importante nos dias atuais.

Orientação IES:
Contei com a orientação da Profª de Direito Processual Trabalhista, por se tratar de uma
pesquisa desenvolvida na área trabalhista.

Resultados:
Buscou-se explorar os objetivos sociais por detrás de governanças públicas e os
incentivos de normativas de padronização internacional, para as pequenas e grandes
empresas, as relações comerciais e a relação com o ambiente de trabalho.

Declaro, de acordo com as obrigações assumidas por mim no CAFE e


sob pena de suspensão ou perda do benefício de assistência financeira,
que participei da Pesquisa indicada.

Assinatura do bolsista:

De acordo.
Nome legível do
Responsável na IES:
(orientador ou coordenador do projeto ou da bolsa ou Reitoria ou Pró-reitora)16
Assinatura do
Responsável na IES:

Carimbo da IES:

Local e data:

16Toda comunicação é feita pelo e-mail: projetos.niedu@unifacvest.edu.br . Lembrando que os coordenadores Responsáveis na IES, são divididos por área
de conhecimento. Você deve colocar o nome do Responsável pela Área do seu curso: CURSOS DE GESTÃO E NEGÓCIOS – Jose Correia Gonçalves -
prof.jose.correia@unifacvest.edu.br e Matheus FrohlichMarquettoprof.matheus.marquetto@unifacvest.edu.br ; CURSO DE DIREITO – Matheus Paim
– prof.matheus.paim@unifacvest.edu.br ; CURSOS DE LICENCIATURA – Renato Rodrigues – prpe@unifacvest.edu.br ; CURSOS DE SAÚDE – Edi da
Silva – prof.edi.silva@unifacvest.edu.br ; CURSOS DE ENGENHARIA/CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO – Darlan
Nardiprof.darlan.nardi@unifacvest.edu.br e Victor ErpenBroering – victor.broering@unifacvest.edu.br .

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