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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU

TÍTULO DOUTRINÁRIO DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

EDITAL 610/2023
PROCESSO SELETIVO – MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

A ACU - ABSOULUTE CHRISTIAN UNIVERSITY, através da Coordenação do Programa


Doutrinário em Pós-Graduação Stricto Sensu, no uso de suas atribuições, comunica a
abertura das inscrições para o título doutrinário no MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO.

Este edital foi aprovado pelo CONSEP - Conselho de Ensino e Pesquisa da ACU - Absoulute
Christian University, em reunião realizada na data de 10 de janeiro de 2023 e legitimada pela
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.

Cada vez mais a sociedade moderna evidencia a educação de qualidade com foco na
modernização e na cidadania, sendo colocada no epicentro das transformações e da
compreensão dos seus rumos.

A educação é uma das práticas sociais que contribuem nas habilidades e competencias do
indivíduo. Nesse contexto, coloca a educação em desafios das buscas por capacitações nas
formações profissionais.

Grande parte disso se dá em função da redução das distâncias promovidas pela revolução
tecnológica que possibilitou uma convivência cosmopolita onde, em um mesmo espaço,
interagem diferentes estilos de vida e emergem demandas que exigem soluções criativas e, até
mesmo, inéditas.

As transformações sociais decorrentes do avanço tecnológico, principalmente nas tecnologias


comunicacionais, ao reduzirem as distâncias, aproximaram mundos e contextos culturalmente
diferentes, expondo estranhamentos e preconceitos. Porém, a realidade é que em muitos países
cujos limites territoriais possuem dimensões continentais, aonde o seu povo transmite culturas
distintas e coexistem em uma única sociedade com visão comum, têm se revelado com
necessidades de oportunidades de capacitação, aprimoramento e melhoramento de trabalho
especializado. Com essa situação, camufla-se o distanciamento e isolamento geográfico.

Nesse quadro de mudanças e modernização global, surge uma questão profunda que diz
respeito à melhoria de práticas pedagógicas e curriculares. Tal problemática interfere no
cotidiano das pessoas e causa a grande diferença econômica entre as regiões e as classes
sociais, sendo um fator limitador do desenvolvimento global da sociedade e da igualdade de
oportunidade entre os indivíduos que criam um corpo social dual.

Com a visão de promover a capacitação, o aprimoramento e a especialização das pessoas,


levando uma real oportunidade de crescimento profissional e pessoal, nós da ACU - Absoulute
Christian University lançamos esse edital para vagas nos cursos para acesso ao Grau de
Mestre.
INFORMAÇÕES GERAIS

Art. 1º O objetivo deste EDITAL é preencher vagas para o PROGRAMA DOUTRINÁRIO


TOTALMENTE ONLINE DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO.

Art. 2º São disponibilizadas 50 (cinquenta) vagas, distribuídas entre as Linhas de Pesquisa


Científicas do título doutrinário do curso de Mestrado em Ciências da Educação, aqui
doravante denominado MCE.

Art. 3º Os créditos do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (PPGSS) da ACU -


ABSOULUTE CHRISTIAN UNIVERSITY, descritos neste edital, serão desenvolvidos na
modalidade de oferta “TOTALMENTE ONLINE”, em Ambiente Virtual de Aprendizagem –
AVA, com situação de estudo máxima de 4 (quatro) semestres, com carga horária e duração
do tempo de curso de 1.455 (mil quatrocentos e cinquenta e cinco) horas, sendo 97 créditos
divididos em 4 (quatro) Módulos.

DOS OBJETIVOS

Art. 4º Estudar políticas públicas em educação, suas origens e impactos nas práticas educativas
e sociais, bem como as possibilidades de interface com demais políticas sociais.

Art. 5º Implementar estudos sobre a práticas de projetos educacionais, escolares e não


escolares, no que diz respeito ao planejamento, gestão e avaliação, tanto em sua dimensão
macro, sistema educacional, quanto em seu nível micro, o projeto político pedagógico das
instituições educacionais.

DO PÚBLICO

Art. 6º Profissionais com formação superior, que atuam na área da educação ou afins,
reconhecidos por órgãos competentes. E em caso de estrangeiros, que sua formação superior
seja reconhecida em seu país de origem.

DAS VAGAS

Art. 7° Serão oferecidas para o nível de Mestrado em Ciências da Educação 100 (cem) vagas,
distribuídas nas 6 (seis) linhas de pesquisa do Programa, a saber:

I. Educação, Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania – 7 vagas;


II. Formação de Profissionais da Educação – 8 vagas;
II. Organização do Trabalho Pedagógico – 10 vagas;
IV. Planejamento, Gestão e Avaliação da Educação – 10 vagas;
V. Educação Especial e Seus Desdobramentos - 8 vagas;
VI. Tecnologias Emergentes da Educação – 7 vagas

Art. 8º Não haverá obrigatoriedade do preenchimento total das vagas ofertadas.

Art. 9º As linhas de pesquisa do Programa Doutrinário de Mestrado em Ciências da Educação


são:

I. EDUCAÇÃO, SOCIEDADE, MEIO AMBIENTE E CIDADANIA: Esta linha de pesquisa se


propõe em acolher propostas que tratem da educação escolar, na educação básica – educação
infantil, ensino fundamental, ensino médio e na educação superior e as ações educacionais
desenvolvidas por instituições não escolares ligadas a órgãos estatais e organizações da
sociedade civil. Abarcará ainda temas que discutam questões sociais ligadas à cidadania, desde
que vinculados a ações educacionais da educação escolar. Permite investigações sobre
questões contemporâneas como a Educação Ambiental, suas ações, Políticas Públicas,
Sustentabilidade, como proposta de produção de conhecimento que envolva o Meio Ambiente,
fomentando consciência socioambiental.

II. FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: Esta linha de pesquisa abrange


estudos sobre a formação inicial e continuada dos profissionais da educação docentes e não
docentes, currículo, docência e organização do trabalho pedagógico, planejamento, gestão e
avaliação de políticas públicas de formação de profissionais da educação escolar.

III. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: Nesta linha de estudos serão


desenvolvidos estudos sobre a docência em instituições escolares, naeducação infantil, ensino
fundamental e médio e processos educativos não escolares. As relações entre o Projeto Político
Pedagógico (PPP), o planejamento didático-disciplinar, plano de aula e as estratégias de
avaliação dos conteúdos disciplinares. Por fim, as tecnologias e a organização do trabalho
pedagógico.

IV. PLANEJAMENTO, GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Esta linha de pesquisa


circunda sobre estudos e processos de planejamentos da educação escolar e não escolar.
Relação dos contextos sociais e as práticas educativas, os impactos das políticas públicas de
educação, O PPP e suas implicações, a gestão de projetos educacionais. A avaliação
educacional de projetos, institucionais e disciplinares.

V. EDUCAÇÃO ESPECIAL E SEUS DESDOBRAMENTOS: Abarca investigações cujo fulcro


recai sobre práticas pedagógicas no que tange aos processos e procedimentos sobre a
aprendizagem dos educandos com alguma síndrome especial. Tal mote inclui propostas de
novas formas de avaliação e ensino de habilidades específicas. Essa linha de pesquisa envolve
a proposição de novas formas de atuação dos Profissionais da Educação, tais como métodos de
ensino voltados para o processo de aprendizagem de alunos com particularidades especiais.

VI. TECNOLOGIAS EMERGENTES DA EDUCAÇÃO: Conglomeram pesquisas que tratam das


possíveis contribuições da Tecnologia para o processo ensino aprendizagem. A sociedade
contemporânea é digital e a tecnologia como ferramenta de fomento da aprendizagem é
inquestionável. Novas práxis educativas assumem o fulcro dessa Linha de Pesquisa. Isto posto,
infere-se que o incremento da Tecnologia estimulou novas formas de concepção do exercício
docente.

DAS MATRÍCULAS

Art. 10 Para efetivar a matrícula o candidato deverá apresentar os seguintes documentos:

Parágrafo Primeiro – O(A) CANDIDATO(A) declara ter plena ciência de que a efetivação de sua
matrícula dependerá:

I - Da assinatura do contrato, juntamente com o Requerimento de Matrícula, realizada através


dos canais on-line;
II - Da entrega da documentação indicada neste Edital, na forma e no prazo determinados no
próprio Edital, através do envio por e-mail;
III - Do pagamento da primeira parcela do Curso.

Parágrafo Segundo – O(A) CANDIDATO(A) que não cumprir os requisitos ora exigidos, na
forma e no prazo determinados, terá a sua matrícula indeferida e/ou cancelada.

Parágrafo Terceiro – O(A) CANDIDATO(A) que possuir pendência em relação à documentação


exigida deverá regularizar sua situação no prazo previsto no Edital do Curso, sob pena de sua
matrícula ser cancelada, sem devolução dos valores correspondentes ao período cursado e sem
incidência de qualquer penalidade à ACU - ABSOULUTE CHRISTIAN UNIVERSITY.

DO PROCESSO SELETIVO

Art. 11 Antes de fazer a inscrição, o(a) candidato(a) deverá ler integralmente este Edital e
certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos para inscrever-se no curso pretendido,
em caso de aprovação.

Art. 12 As inscrições no processo seletivo de candidatos(as) para o Curso de Mestrado em


CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, para o período do ano letivo de 2023, deverão ser efetuadas
exclusivamente pelo e-mail application@acu.education.

Art. 13 Ao inscrever-se no processo seletivo, o (a) candidato (a) reconhece e aceita as normas
estabelecidas neste edital.

Art. 14 No ato da inscrição o(a) candidato(a) deverá estar de posse dos documentos
necessários, se sua inscrição for realizada através do site, deverá anexar os documentos
conforme orientação na plataforma.

Art. 15 A aceitação do pedido de inscrição do (a) candidato (a) está condicionada à apresentação
de todos os documentos a seguir discriminados para serem anexados no ato da inscrição em
cópias digitalizadas:

● Cópias digitalizadas dos documentos:


● Documento de identificação Estadual
● Documento de identificação Federal
● Diploma de Graduação ou equivalente
● Comprovante de residência
● Certidão de Nascimento ou Casamento
● Ficha de Matrícula
● Carta de Intenção

Art. 16 Este edital se refere à Promoção ACU Maker: faça acontecer e contempla:
I – Alunos sem vínculo com a ACU;
II – Alunos egressos de algum dos programas da ACU;
III – Alunos que se evadiram de algum dos programas da ACU;
IV – Alunos transferidos de outra instituição para a ACU.

Art. 17 Será automaticamente excluído do processo seletivo, o(a) candidato(a) que:


I - Não anexar os documentos solicitados no ato da inscrição e/ou prestar declarações ou
apresentar documentos falsos em quaisquer das etapas da seleção ou no período do curso;
II – Não apresentar toda a documentação requerida nos prazos e condições estipuladas neste
edital.
III – For aluno ativo e em curso na ACU.
Art. 18 As vagas não preenchidas no processo seletivo serão preenchidas sucessivamente pelos
candidatos aprovados em suplência.

Art. 19 Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação Acadêmica da ACU - Absoulute
Christian University.

Art. 20 Em alguns casos, poder-se-á seguir calendário diferenciado, dependendo de situações


atípicas que serão avaliadas de forma equânime pela PPGSS.

DOS RESULTADOS

Art 21 A divulgação dos resultados será feita por meio de e-mail para os aprovados.

DO CRONOGRAMA

Art. 22 As datas de realização das inscrições e sua homologação, para processo seletivo para
acesso ao curso de Mestrado em Ciências da Educação da ACU – Absoulute Christian
University, bem como a divulgação dos respectivos resultados serão comunicadas pela
coordenação do Curso.

Art. 23 A divulgação dos resultados será feita por meio de e-mail para os aprovados.

Art. 24 O Cronograma do Processo Seletivo para o curso de Mestrado em Ciência da Educação


da ACU – Absoulute Christian University, será:

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU COM ACESSO AO TÍTULO


DOUTRINÁRIO DE MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO
ETAPAS PERÍODO
Inscrição 24/07/2023 a 31/07/2023
Matrícula 01/08/2023 a 31/08/2023
Aula Inaugural 03/09/2023

DO INVESTIMENTO

Art. 25 Os investimentos a serem feitos pelos aprovados são:


• Taxa de Inscrição: R$100,00 Insento
• Taxa de matrícula: R$ 580,00 R$290,00
• Mensalidade: 24 parcelas de R$ 580,00 R$290,00 (10% de desconto por pontualidade)
• Orientação: R$ 2.500,00
• Taxa de Banca: R$ 2.500,00
• Regularização de Documentos: U$ 500

Art. 26 Todos os pagamentos são feitos por meio de BOLETOS BANCÁRIOS.

DA PARTICIPAÇÃO ACADÊMICA

Art. 27 Uma vez matriculado no Programa, o(a) aluno(a) está ciente de que precisa cumprir com
as seguintes obrigações:
I – Publicar 03 (três) artigos científicos, sendo 02 na Absoulute Review e 01 na parceira.
II – Participar de 02 (dois) Congressos como ouvinte, sendo 01 na Absoulute Review e 01 na
parceira.
III – Participar de 02 (dois) Congressos como conferencista (em eventos diferentes; participação
como ouvinte apenas não pontua), sendo 01 na Absoulute Review e 01 na parceira.
IV – Participar de 02 (dois) Simpósios, sendo 01 na Absoulute Review e 01 na parceira.

DO ORIENTADOR
Art. 28 O(A) aluno(a) poderá escolher um(a) Professor(a) da Equipe Docente da Universidade
para ser seu(ua) Orientador(a) ou um(a) de sua confiança.

§1º Caso o(a) aluno(a) opte por Orientador(a) da Universidade, pagará o valor da taxa de
Orientação, conforme descrita no Contrato de Prestação de Serviços Educacionais.

§2º Caso o(a) aluno(a) tenha um(a) Orientador(a) convidado(a), não pagará pela taxa. Contudo,
antes de iniciar as orientações, o(a) Orientador(a) deve ser QUALIFICADO pela Coordenação
do Programa.

§3º Para que seja QUALIFICADO, o Orientador deverá preencher uma Ficha de Qualificação
e junto dela, apresentar as cópias dos seguintes documentos:

● Documento de identificação Estadual;


● Documento de identificação Federal;
● Comprovante de Endereço atualizado;
● Diploma de graduação;
● Diploma de Doutorado;
● Currículo Resumido;
● Link do Currículo Lattes;
● Link para as publicações já realizadas.

DISPOSIÇÕES GERAIS

Art. 29 Durante o período do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (PPGSS), Mestrado


em Ciências da Educação, com duração de 24 meses, o aluno deverá realizar várias
atividades científicas, conforme especificado no artigo 27 deste edital.

Art. 30 O currículo do Programa Doutrinário de Mestrado em Ciências da Educação encontra-se


subdivido em quatro módulos de disciplinas:

1. O Módulo I: Práticas Pedagógicas e Diversidade


Constituído por disciplinas que priorizam as Linhas de Pesquisa de nº 2, 3 e 5. Ao concluir este
módulo e publicar o artigo científico na Absoulute Review, o aluno poderá optar, também, pela
certificação de uma pós-graduação lato sensu, com carga horária de 390 horas. Além disso,
poderá solicitar junto à Coordenação Acadêmica da ACU, os certificados de qualificação
profissional, referentes às disciplinas cursadas no módulo. Para tanto, há um custo específico
para esses itens (certificado de pós-graduação lato sensu e certificados de qualificação
profissional).

2. O Módulo II: Tecnologias Educacionais Emergentes


Constituído por disciplinas que priorizam a Linha de Pesquisa de nº 6. Ao concluir este módulo e
publicar o artigo científico em uma das parceiras, o aluno poderá optar, também, pela certificação
de uma pós-graduação lato sensu, com carga horária de 390 horas. Além disso, poderá solicitar
junto à Coordenação Acadêmica da ACU, os certificados de qualificação profissional, referentes às
disciplinas cursadas no módulo. Para tanto, há um custo específico para esses itens (certificado de
pós-graduação lato sensu e certificados de qualificação profissional).

3. O Módulo III: Educação e Movimentos Sociais


Constituído por disciplinas que priorizam a Linha de Pesquisa de nº 6. Ao concluir este módulo
e publicar o artigo científico na Absoulute Review, o aluno poderá optar, também, pela
certificação de uma pós-graduação lato sensu, com carga horária de 390 horas. Além disso,
poderá solicitar junto à Coordenação Acadêmica da ACU, os certificados de qualificação
profissional, referentes às disciplinas cursadas no módulo. Para tanto, há um custo específico
para esses itens (certificado de pós-graduação lato sensu e certificados de qualificação
profissional).

4. O Módulo IV: Desenvolvimento da Pesquisa


Voltado à elaboração, escrita e finalização da pesquisa proposta. Esse processo inicia-se pela
entrega do Projeto de Pesquisa, o qual, após aprovado, é apresentado na Qualificação. Após
essa etapa, o aluno é encaminhado para o Orientador que mediará a pesquisa. Após ter
cocluído a escrita, o Orientador encaminha o aluno para a Banca Examinadora. Neste bloco, o
aluno deverá entregar até 45 dias corridos que antecedem a banca cópias dos 03 (três) artigos
publicados através de certificados ou declarações passará por banca examinadora final, onde
também deverá encaminhar requerimento de solicitação para apresentação de banca
examinadora assinada pelo doutor orientador de sua dissertação e deverá encaminhar sua
dissertação 45 dias corridos que antecede a sessão da banca examinadora e receberá
informações quanto ao dia e local de apresentação de sua dissertação e receberá nota que
deverá ser entre 7,0 (sete) e 10,0 (dez). Esta banca ocorre em sessão pública e o candidato
será exposto a apresentação por cerca de 20 (vinte) minutos podendo se estender por, no
máximo, 05 (cinco) minutos e após o aluno (a) será arguido (a) pelos membros da Banca
Examinadora, a qula é composta por 03 (três) doutores tendo como resultado:
a) APROVADO COM LOUVOR: Devendo o (a) aluno (a) entregar a versão final em 20 dias nas
versões WORD e PDF, nos moldes da ACU - Absoulute Christian University.

b) APROVADO CONDICIONAL : Devendo o aluno (a) satisfazer, no prazo máximo de 45 a 90


dias (dependerá da decisão da Coordenação Acadêmica de prazos), realizar adequações
de exigências listadas na folha de Modificações de Mestrado anexo a ATA que será
encaminhado por e-mail em até 15 dias após a apresentação da mesma.

c) REPROVADO.
EM CASO DE REPROVAÇÃO

• Caso o aluno reprove na Banca Examinadora Final, o mesmo terá oportunidade de solicitar
a Secretaria, através de requerimento, para que possa estender por 90 dias para que faça
adequações da Dissertação, porém, deverá arcar com valor por mês da mensalidade.

• Se o aluno, após os 90 dias, precisar de mais tempo, poderá ser realizado através de
requerimento junto a secretaria, por mais 90 dias, continuando a pagar o valor de
mensalidade.

• Nos casos citados acima, o aluno participará da Próxima Banca Examinadora.

• Caso o aluno queira agilizar sua defesa em Banca não Programada, poderá optar por Banca
Individual, pagando taxa de R$ 900,00.

DA ORIENTAÇÃO

Art. 31 O mestrando tem direito a oito orientações, sendo duas por semestre.
MÉTODOS AVALIATIVOS

Art. 32 A avaliação assíncrona que ocorrerá através do Ambiente Virtual de Aprendizagem –


AVA.

Art. 33 No ambiente virtual de aprendizagem – AVA cada disciplina terá métodos avaliativos e
de frequências com mesmo peso para cada disciplina.

ATIVIDADE FREQUÊNCIA PONTUAÇÃO


Apresentação da disciplina 5% 0
Leitura Prévia 35% 0
Vídeoaula 5% 0
Quiz 15% 3
Desafio científico 25% 4
Fórum 10% 1,5
Saiba Mais 2,5% 0
Avalie sua disciplina 2,5% 1,5
Total 100% 10 pontos
Obs: O método avaliativo será composto por soma para resultado final de notas e frequência das disciplinas.

Art. 34 A avaliação síncrona que ocorrerá através do Ambiente Virtual Interativo– AVI, onde
ocorrerão aulas interativas do professor, sendo obrigatória a avaliação do aluno em frequência e
atividades a serem realizadas.

Art. 35 No ambiente virtual interativo – AVI, cada aula terá métodos avaliativos e de frequências
com mesmo peso para cada disciplina/aula.

ATIVIDADE FREQ PONTUAÇÃO


UÊNCIA
Seminário de Pesquisa 15% 0
online
Tutorial (normas) 15% 0
Orientação 25% 0
Eventos 10% 0
Publicação de Artigos 5% 0
Banca 10% 0
Editor de Texto 5% 0
Atividade 15% 10
Total 100% 10
Obs: O método avaliativo será composto por soma para resultado final de notas e frequência das aulas.

Art. 36 Ressalta-se que para média referente à nota para o aluno, deverá respeitar questões
para sua média final, obedecendo tanto para frequência quanto para nota a seguinte
configuração:
AVA + AVI / peso 2 = Média simples.

Orlando – Flórida/EUA, July 20th, 2023.


Pró-Reitoria de Pós-Graduação
ACU - Absoulute Christian University
ANEXO I – ESTRUTURA CURRICULAR

MÓDULO I – PRÁTICAS PEGAGÓGICAS E DIVERSIDADE


COD. DISCIPLINA NOTA CH CRÉDITOS
5.2.01 EAD E A AUTOGESTÃO DO CONHECIMENTO 30 2
5.2.02 CURRÍCULO ESCOLAR E SUAS IDEOLOGIAS 60 4
5.2.03 POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA 60 4
5.2.04 RELIGIÃO, QUESTÃO DE GÊNERO E EDUCAÇÃO 60 4
5.2.05 RELIGIÃO, DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO 60 4
5.2.06 PEDAGOGIA DE PROJETOS E METODOLOGIAS ATIVAS 60 4
5.2.07 SEMINÁRIOS DE PESQUISA I 60 4
PARCIAIS 390h 26
MÓDULO II – TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EMERGENTES
COD. DISCIPLINA NOTA CH CRÉDITOS
5.2.08 EDUCAÇÃO AMERICANA E SUAS METODOLOGIAS 60 4
5.2.09 INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO 60 4
5.2.10 DESIGN THINKING NA EDUCAÇÃO 60 4
5.2.11 ROBÓTICA E CULTURA MAKER 60 4
5.2.12 PERSONAL LEARNING ENVIRONMENTS (PLE) 60 4
5.2.13 OPTATIVA I 60 4
5.2.14 SEMINÁRIOS DE PESQUISA II 60 4
PARCIAIS 420h 28
MÓDULO III – EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS
COD. DISCIPLINA NOTA CH CRÉDITOS
5.2.15 CIDADANIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO 60 4
5.2.16 EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS RACIAIS 60 4
5.2.17 EDUCAÇÃO DO CAMPO E PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA 60 4
5.2.18 EDUCAÇÃO INDÍGINA E SUSTENTABILIDADE 60 4
5.2.19 IMPACTOS DA IMIGRAÇÃO NO SISTEMA EDUCACIONAL AMERICANO 60 4
5.2.20 OPTATIVA II 60 4
5.2.21 SEMINÁRIOS DE PESQUISA III 60 4
PARCIAIS 420h 28
MÓDULO V – ORGANIZAÇÃO E ORIENTAÇÃO DA DISSERTAÇÃO
COD. DISCIPLINA NOTA CH CRÉDITOS
5.2.29 ORIENTAÇÃO DE TESE 225 15

TOTAL 1.455 125


OBS 1: A estrutura curricular poderá ser modificada a qualquer tempo pela Universidade se julgar necessário.
OBS 2: Informações sobre esse edital podem ser solicitadas através da ACU - Absoulute Christian University, ou
telefone EUA: +1 954 348 0324. Os interessados deverão participar das palestras informativas online.
Através das mídias sociais (sites, Facebook, Instagram, Twitter, WhatsApp e outros) da ACU – Absoulute
Christian University, e demais divulgações, será publicado o edital com as informações gerais sobre as vagas aqui
disponiblizadas.
O interessado deverá se inscrever no portal www.acu.education, solicitar informações com os Consultores.
Todos os candidatos serão submetidos a um processo seletivo cujas informações estarão no edital de lançamento
do programa.
FICHA DE MATRÍCULA NO CURSO DE MESTRADO
Área de Concentração:
Linha de Pesquisa escolhida:
Nome:

RG: SSP: CPF:


Endereço:
Nº Complemento: Apto:
Bairro: UF: CEP:
DDD Fixo: ( ) DDD Celular ( )
DDD WATSAPP Estado Civil
Profissão: E-mail:
Graduação: Ano:
IES:
Curso Pretendido:
Dia de Vencimento da parcela: ( ) 05 ( ) 10 ( ) 15 ( ) 30

Declaração Pessoal

Eu, acima qualificado (a), declaro para os devidos fins e a quem possa interessar que as informações
acima citadas são verdadeiras e por isso assino o presente instrumento de boa fé, ciente de que se trata
de um Curso de Mestrado, na Modalidade Online, com duração de 24 (vinte e quatro) meses, que
ocorre em ambiente totalmente virtual, oferecido pela Absolute Christian University, através do seu
campus virtual e de seu legitimo representante Licenciado no Brasil – Absolute Brasil e através deste
instrumentoSOLICITO A MINHA MATRICULA NO CURSO.

Cidade: Estado: País:

Orlando/EUA, de de . Ass: .

ÁREA APENAS PARA PREENCHIMENTO DA UNIVERSIDADE E/OU LICENCIADA


Nome da Empresa Representante Responável:

Nº de Matrícula: Secretário (a) Responsável:

Autorizado Matricula: Avaliador:

TI Responsável: Data:

Senha de acesso ao Sistema: Login de Acesso ao Sistema:

Nome do Diretor Responsável: Assinatura:


CARTA DE INTENÇÃO

Eu, , portador (a) do RG: -


Órgão Emissor/UF: , CPF: . . - , venho
apresentar meu interesse em participar do Curso de Mestrado em:
,
oferecido pela ACU - Absolute Christian University, através Modalidade de Ensino Online.

Sou graduado(a) em: ,


pela Instituição de Ensino Superior: , no ano de ,
com Mestrado na área: .

A motivação que me levou a inscrever no Mestrado é:

,
e minhas expectativas são:

Nestes termos, pede-se deferimento.

Cidade de -UF: , Data: de de .

Assinatura do Candidato

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