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Projeto

1.Plano de Trabalho
.

Edital: EDITAL N.004/2022-PCE

Titulo: RECICLAGEM CRIATIVA APLICADA NAS AULAS DE EDUCACÃO FÍSICA


O projeto envolve autorização Não
Ética?
Protocolo: 58887.UNI871.37584.10032022
Coordenador: Josiane da Silva Monteiro
RG: 22464638
: 969.586.772-34
Endereco: Avenida Genebra,219-Planalto
Telefone: -

E-mail: hanytavares@gmail.com
Área de Conhecimento 1: Ciências da Saúde»Educacão Fisica
Área de Conhecimento 2: Ciências da Saúde»Saúde Coletiva
Área de Conhecimento 3:
Tema de interesse:
Instituição Executora: SEDUC-AM-SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E DESPORTO
Unidade Executora: [Amazonas/AM] Escola Estadual Antonio Bittencourt
Início Previsto: 01/07/2022
Duracão: 6 Meses
Cotação da Moeda Estrangeira: 0,00
Gera Patente? Não
Possui Inovação Tecnológica? Sim
Descrição da Inovação: INOVAR A CULTURA DA PRESERVAÇÃO SOCIOAMBIENTAL

1.1.Arquivos
Nome Tipo
Currículo Lattes JOSIANE.pdf CURRÍCULO LATTES_2022
carta de anuência pce JOSI.pdf PCE 2022_Carta de anuência
diploma licenciatura.pdf PCE 2022_Diploma de graduação/comprovante de conclusão
do curso de graduação

Arquivos Sem Modelo


Nome

2.Plano de Apresentacão:

FAPEAM-Projeto-1 de 7

Digitalizado com CamScanner


2.1.Resumo da Proposta:
Descrever,de forma clara, simples e objetiva, uma síntese da proposta para publicação no portal da fapeam. O preenchimento deste
campo é obrigatório.
Reciclar é o reaproveitamento de materiais, é transformar objetos usados que não se usa mais em novos produtos
úteis. Esta utilidade foi despertada pelas pessoas, a partir do momento em que se verificou os benefícios que este
procedimento traz para o planeta Terra, e também contribui para a diminuição significativa da poluição do solo, da água
e do ar. Os assuntos como lixo e reutilização vêm sendo consideradas cada vez mais imprescindíveis na sociedade,
pois o futuro da humanidade depende da relação estabelecida entre a natureza e o uso, pelo homem, dos recursos
naturais disponíveis. Neste projeto abordaremos a necessidade de conscientização e mudança de valores e atitudes
para que os alunos vivenciem isso em seu cotidiano. Para tanto utilizaremos uma metodologia interdisciplinar voltada a
atingir os objetivos propostos, trabalhando a reciclagem criativa para diversificar as aulas de Educação Física, que por
muitas vezes a falta de equipamentos esportivos limita a diversidades de atividades nas práticas, isso possibilitará que
a escola toda, professores, alunos, funcionários e comunidade escolar se conscientize sobre a importância da
preservação do meio ambiente.

2.2.Palavras Chaves Indexadas:


Meio Ambiente, Educacão Fisica,Reciclagem,Escola,Equipamentos Esportivos.

2.3. O Estado da Arte da proposta e justificativa:


Demonstrar o estado da arte pertinente ao tema, a relevância do problema evidenciando como os resultados previstos pelo projeto
justificam sua execução.
A reciclagem deve ser responsabilidade de todos, e a preservação do meio ambiente precisar fazer parte do
ensino-aprendizagem dos discentes, por isso é fundamental criar uma consciência ecológica nos alunos,que
consequentemente irão compartilhar o que aprendeu na escola com a sociedade. Além disso, o meio ambiente é um
dos temas transversais, como eixo que se organiza com as disciplinas, sendo trabalhado e contextualizado nesse
projeto nas aulas de Educação Física, através da transformação de materiais que iriam ser descartados como lixo em
equipamentos esportivos. À vista disso, trabalhar essa temática, vai muito além de simplesmente despertar a
consciência. O intuito é proporcionar situações de reflexões e mudança de hábitos, sendo a diferença na sociedade,
fazendo deste mundo um lugar melhor de se viver.

2.4.Experiência do Coordenador:
O coordenador tem mais de oito anos de experiência como professora de Educação Física na rede pública de ensino e cinco anos de
experiência como instrutora de esporte na empresa Serviço Social do Comércio-SESC AM.Possui especialização em Educação Física
Escolar, já supervisionou estágiosacadêmicos na Universidade do Estado Do Amazonas - UEA, e orientou a dissertação de trabalhos
de conclusão de curso e artigos científicos.

2.5.Objetivos Gerais:
Contribuir no processo ensino-aprendizagem por meio da conscientização, reaproveitamento e utilização de materiais que foram
descartados, na transformação de novos equipamentos esportivos para aulas de Educação Física.

2.6.Objetivos Especificos:
· Conscientizar a preservação do meio ambiente
·Entender qual o processo de reciclagem;
·Reconhecer quais ações humanas são prejudiciais ao meio ambiente;
·Estimular a mudança de hábitos;
·Incentivar a adoção de práticas benéficas à natureza;
·Conscientizar sobre a importância da reciclagem;
·Estimular a prática da reciclagem no ambiente escolar.
·Reutilizar materiais para confeccionar equipamentos esportivos
·Trabalhar a criatividade, socialização, participação e o pensamento crítico.
·Praticar atividades físicas usando os equipamentos esportivos reciclados.

2.7.Metodologia:
O projeto será desenvolvido nos espaços internos e externos da escola, onde realizaremos debates simples e sucintos
sobre tema reciclagem para melhor compreensão dos alunos, promoveremos momentos comunitários, com a
participação da comunidade escolar, com palestras, entrega de panfletagem com dicas sobre a coleta seletiva,
reciclagem e reaproveitamento. A partir de então, iniciaremos as pesquisas na internet sobre reutilização de materiais e
realizaremos a coleta de produtos como: cabo de vassoura, garrafa pet, papelão, cordas, pneus, latas, palitos, fios,
tecidos e outros. Feita a coleta dos materiais, começaremos a confecção de equipamentos esportivos, onde os alunos
construirão produtos novos utilizáveis nas aulas prática de educação física. Depois de confeccionados,iremos fazer
uma exposição desses materiais para toda a comunidade escolar e ensinar como utilizá-los em uma atividade física.
Promoveremos uma gincana ecológica de competições esportivas com todos os alunos da escola. E será utilizado
somente os equipamentos reciclados durante as competições, faremos também entrega de premiações.
No final do projeto organizaremos um momento de socialização para avaliar o ensino-aprendizagem dos alunos com as
atividades desenvolvidas durante o projeto.

2.8.Resultados Esperados (inserir informações alinhadas com os objetivos e metas de forma qualitativa): Espera-se que
os discentes ampliem seus conhecimentos a respeito da importância da preservação do Meio Ambiente e que possam
compartilhar essas informações com seus familiares e amigos.
Almeja-se também que os alunos venham se conscientizar e refletir sobre a seriedade da reciclagem, do
reaproveitamento e as questões socioambientais e assim construir um caminho para uma educação comprometida com a vida
humana.
E acreditar-se que todos os participantes do projeto desenvolvam suas habilidades de socialização e interação. E entendam que a
interdisciplinaridade é essencial para a aprendizagem dos alunos.
Espera-se que os envolvidos no projeto aumentem a motivação e o interesse pelas aulas de Educação Físicas, através desses novos
equipamentos, onde diversificarão as atividades físicas, tornando-as mais atrativas e prazerosas.

2.9.Impactos Esperados (inserir informações alinhadas com os objetivos e metas de forma qualitativa):

2.9.1 Impacto Esperado-Cientifico


·Trabalhar a criatividade, socialização, participação e o pensamento critico.

2.9.2 Impacto Esperado -Tecnológico


·Entender qual o processo de reciclagem e desenvolver experiências com os meios tecnológicos (internet,computador e
smartphone)/s

2.9.3 Impacto Esperado-Econômico


·Conscientizar sobre a importância da reciclagem através da coleta seletiva
·Estimular a prática da reciclagem no ambiente escolar para diminuir o consumo natural e industrial
·Reutilizar materiais para confeccionar equipamentos esportivos

2.9.4 Impacto Esperado-Social


·Praticar atividades físicas usando os equipamentos esportivos reciclados para mudar seus hábitos sociais referente ao
processo de ensino-aprendizagem e socialização

2.9.5 Impacto Esperado-Ambiental


·Conscientizar a preservação do meio ambiente
·Reconhecer quais ações humanas são prejudiciais ao meio ambiente;
·Estimular a mudanca de hábitos;
· Incentivar a adoção de práticas benéficas à natureza;

2.10.Riscos e Atividades:
Elaboração textual, pesquisa cientifica, pesquisa de campo, produção de folders, confecção de materiais esportivos, debates sobre
reciclagem,praticas de exercícios físicos com os matérias transformados. Risco: nas produções de materiais,, pois será desenvolvido
com a utilização de ferramentas mecânicas e contato com produtos químicos como tinta, por isso todas as atividades serão orientadas
e supervisionadas pelo elaborador do projeto
2.11.Referência:
TOMAZINI,Alex Sandro.Eco-Escola:projeto integrado nas escolas públicas
http://www.revistaea.org/pf.php?idartigo=2875. Acesso em: 10 de março de 2020 as 13:42 h.
DIAS, Ingrid Lindner. O projeto 'Escola Consciente - Promovendo a Sustentabilidade através da Educação Ambiental.
http://www.gthidro.ufsc.br/escolaconsciente/projeto.htm. Acesso em: 07 de março de 2020 as 14:55 h.
LUCENA,Jorge. Projeto Reciclar.http://www.brasilescola.com.Acesso em:07 de marco de 2010 as 15:22 h. FERRARINI,Luiz
Claudio.Mostra de Projetos 2011 Reciclar na Escola.
http://www.fiepr.org.br/nospodemosparana/uploadAddress/reciclar_escola[29193].pdf. Acesso em:07 de março de 2020 as 15:46 h.
ARSEGO,Lidia Maria Cavasan. Jogos e brincadeiras nas aulas de educação física por meio de materiais alternativos e
recicláveis.http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/448-4.pdf. Acesso em: 10 de março de 2020 as 19:08h.

2.12.Estimativa de indicadores de produção:

2.12.1 Producão Bibliográfica Quantidade


Nacional Internacional
Artigo completo publicado, aceito ou submetido em periódicos científcos 1 0
especializados (nacional ou internacional) com corpo editorial
Livros e capitulos publicados com corpo editorial e ISBN 0 0
Organização e editoração de livros e periódicos com corpo editorial 0 0
Comunicacões em anais de congressos e periódicos 0 0
Resumo publicado em eventos cientificos 0 0
Texto em jornal ou revista (magazine) 0 0
Trabalho publicado em anais de evento 0 0
Partitura musical (canto, coral, orquestra, outra) 0 0
Tradução de livros, artigos, ou outros documentos com corpo editorial 0 0
Prefácio, posfácio, apresentação ou introdução de livros, revistas, 0 0
periódicos
ou outros meios.
Outra 0 0

2.12.2.Produção Cultural Quantidade


Apresentação de obra artística (coreográfica, literária, musical,teatral,outra) 2
Exposição de artes visuais (pintura, desenho, cinema, escultura, fotografia, gravura, 0
instalação,
televisão,vídeo ou outra)
Arranjo musical (canto, coral, orquestral, outro) 0
Composicão musical (canto, coral, orquestral, outro) 0
Sonoplastia (cinema,música, rádio,televisão, teatro ou outra) 0
Apresentação em rádio ou TV (dança, música, teatro ou outra) 0
Curso de curta duracão 0
Obra de artes visuais 0
Programa de rádio ou TV 0
Outra 0

2.12.3.Produção Técnica ou Tecnológica Quantidade


Software (computacional,multimídia ou outro) com/sem registro/patente 0
Produto (piloto, projeto, protótipo ou outro) com/sem registro/patente 0
Processo (analítico,instrumental,pedagógico, processual, terapêutico ou outro) com/sem 0
registro/patente
Trabalho técnico (assessoria, consultoria, parecer, elaboração de projeto, relatório técnico, 1
serviços na área da saúde ou outro)
Mapa,carta geográfica, fotograma, aerofotograma, outro. 0
Maquete 0

FAPEAM-Projeto-4 de 7

Digitalizado com CamScanner

Desenvolvimento de material didático ou instrucional 1


Organização e editoração de livros, anais, catálogos,coletâneas, periódicos,enciclopédias ou
outros 0

Outra 0

2.12.4. Difusão de Ciência e Tecnologia - Participação em Eventos


Nome do Evento Data Apresentação ou Trabalho Tipo

3.Abrangência
Estado Sigla Estado Município
AM Amazonas Manaus

4.Recursos

4.1.Recursos Solicitados à FAPEAM:


Elementos de Despesas R$
Diárias 0,00
Hospedagem/Alimentacão 0,00
Material de Consumo 0,00
Passagens 0,00
Pessoal 0,00
Encargos 0,00
Bolsas 0,00
Outros Servicos de Terceiros 0,00
Equipamentos e Material Permanente 0,00
Total 0,00

Valor total aprovado em Reais:R$


0,00
Zero Reais

4.2. Recursos Solicitados a Outras Fontes,Parcerias elou Contrapartida da(s) Instituição(ões)


Envolvida(s):
Entidade Tipo Valor Descricão

5.Equipe

5.1. Membros do Projeto:


Ord Nome Instituição Função
1 Josiane da Silva Monteiro SEDUC-AM Coordenador(a)

5.2.Atividades:
Atividade(A-1): Estudo e Pesquisa
Início: 1 Duracão: 2 Mês(es)
C.H.S.: 8 Horas
Membros: Josiane da Silva Monteiro [Responsável]
Atividade(A-2):
Trabalho de campo-Coleta de materiais.
Início: 2 Duração: 3 Mês(es)
C.H.S.: 10 Horas
Membros: Josiane da Silva Monteiro [Responsável]
Atividade (A-3): Trabalho de campo-Coleta de materiais.
Início: 3 Duracão: 4 Mês(es)
C.H.S.: 8 Horas
Membros: Josiane da Silva Monteiro [Responsável]

FAPEAM-Projeto-5 de 7

Digitalizado com CamScanner

Atividade (A-4): Competições esportivas com a utilização dos materiais reciclados


Início: 4 Duração: 1 Mês(es)
C.H.S.: 8 Horas
Membros: Josiane da Silva Monteiro [Responsável]
Atividade(A-5): Competições esportivas com a utilização dos materiais reciclados
Início: 5 Duracão: 1 Mês(es)
C.H.S.: 8 Horas
Membros: Josiane da Silva Monteiro [Responsável]

5.3.Cronograma:
0 0 0 0 0 0
A/M
1 2 3 4 5 6
A-1 X X
A-2 X X X
A-3 X X X X
A-4 X
A-5 X

6.Orçamento Consolidado

Ano 1-Em Real


Elementos de Despesa Trimestres Total
1° 2° 3° 4°
Diárias 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Hospedagem/Alimentação 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Material de Consumo 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Passagens 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Outros Servicos de Terceiros 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
-Pessoa Fisica 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
-Pessoa Juridica 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Equip.e Material Permanente 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Bolsas 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Pessoal 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Encargos 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Total 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Ano 1-Em em Dólar


Elementos de Despesa Trimestres Total
1° 2° 3° 4°
Diárias 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Hospedagem/Alimentacão 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Material de Consumo 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Passagens 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Outros Servicos de Terceiros 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
-Pessoa Fisica 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
-Pessoa Juridica 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Equip.e Material Permanente 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Bolsas 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Pessoal 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Encargos 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Total 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

7.Diárias

FAPEAM-Projeto-6 de 7

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Custo Mê
Ord Localidade Qtde Custo Total Justificativa
Unitário s

Hospedagem/Alimentação

Ord Localidade Qtde Custo Unitário Custo Total Mês

Materiais de Consumo

Custo
Ord Especificacão Qtde Unidade Custo Total Mês Justificativa
Unitário

.Passagens
Custo
Ord Trecho Tipo Qtde Custo Total Justificativa
Unitário

.Serviços de Terceiros


Ord Especificacão Custo Total Justificativa
s

. Materiais Permanentes e Equipamentos

Custo
Ord Especificação Qtde Custo Total Mês Justificativa
Unitário

.Pessoal

M
Formacão Custo
Ord Função Perfil Desejado ê Justificativa
Profissional Total
s

.Bolsas

Or Custo
Modalidade Duração Custo Total Mês Área de Atuacão
d Unitário

.Encargos

Ord Especificacão Custo Total Justificativa

de de
Assinatura do Proponente

FAPEAM-Projeto-7 de 7

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