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UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA

“JÚLIO DE MESQUITA FILHO”


Reitoria

PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA


Instruções:
● Preencher as informações com fonte Arial, tamanho 12 e parágrafo com
espaçamento simples.
● Não alterar, nem excluir nenhum dos itens. Os que estão marcados com (*) são
obrigatórios.
● O documento deve ter, no máximo, 10 páginas (exceto o item 5).
● Deve estar de acordo com a Portaria Unesp nº 122/2021.
● A não observância dos itens acima poderá acarretar a não aceitação deste
documento.

Unidade Universitária (*): Faculdade de Ciências Humanas e Sociais/Câmpus de Franca

Título do Programa (*): Introdução à Extensão Universitária

Coordenador Geral (*):

Nome: Murilo Gaspardo


Unidade / Sigla: FCHS
Departamento / Sigla: DDPB
Link do Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7249928800890408

Coordenador(es) Associado(s)
Nome: Albério Neves Filho
Unidade / Sigla: FCHS
Departamento / Sigla: DERI
Link do Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7552262584255949

Nome: Daniel Damásio Borges


Unidade / Sigla: FCHS
Departamento / Sigla: DDpúblico
Link do Currículo Lattes:http://lattes.cnpq.br/2529993936323609

Nome: Edvânia Ângela de Souza


Unidade / Sigla: FCHS
Departamento / Sigla: DSS
Link do Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7361975407662731

Nome: Marcos Alves de Souza


Unidade / Sigla: FCHS
Departamento / Sigla: DH
Link do Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7872389705980212
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Departamento(s) e Curso(s) de graduação participantes (*):


Preencher os seguintes campos (inserir linhas, se necessário):

Departamento(s) Departamento de História


Departamento de Relações Internacionais
Departamento de Serviço Social
Departamento de Direito Público
Departamento de Educação, ciencias Sociais e Políticas Públicas
Departamento Direito Privado, de Processo Civil e do Trabalho -
DDPPCT

Curso(s) História
Direito
Serviço Social
Relações Internacionais

Equipe prevista (*):


Relacione os(as) demais envolvidos: suas categorias (docente, discente, técnico-
administrativo ou parceiro externo) e suas respectivas funções no programa (inserir linhas,
se necessário).

Nome Categoria Função


Albério Neves Filho
Coordenador(es) Associado(s)

Daniel Damásio filho


Coordenador(es) Associado(s)

Edvânia Ângela de Souza Coordenador(es) Associado(s)

Marcos Alves de Souza


Coordenador(es) Associado(s)

Orlineya Maciel guimarães Servidor Técnico assessorar e acompanhar as


atividades
Alunos Bolsistas discente execução de tarefas

1 – Justificativa(s) para a criação do Programa:


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O Plano Nacional de Educação – PNE (Lei N. 13.004/2014) tem dentre suas


metas (12.7) “assegurar, no mínimo, 10% (dez por cento) do total de créditos curriculares
exigidos para a graduação em programas e projetos de extensão universitária, orientando
sua ação, prioritariamente, para áreas de grande pertinência social”.

A Resolução N. 7/2018 da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional


de Educação, com fundamento na referida meta, “estabelece as diretrizes para a extensão
na educação superior brasileira”. De acordo com o Art. 3º da referida norma:

A Extensão na Educação Superior Brasileira é a atividade que se


integra à matriz curricular e à organização da pesquisa, constituindo-
se em processo interdisciplinar, político educacional, cultural,
científico, tecnológico, que promove a interação transformadora entre
as instituições de ensino superior e os outros setores da sociedade,
por meio da produção e da aplicação do conhecimento, em articulação
permanente com o ensino superior.

Por sua vez, seu Art. 4º determina que “as atividades de extensão devem
compor, no mínimo, 10% (dez por cento) do total da carga horária curricular estudantil dos
cursos de graduação, as quais deverão fazer parte da matriz curricular dos cursos”.

O Art. 5º da Resolução N. 7/2018 estabelece as diretrizes que estruturam a


“concepção e a prática das Diretrizes de Extensão na Educação Superior”:

(I) a interação dialógica da comunidade acadêmica com a sociedade


por meio da troca de conhecimentos, da participação e do contato com
as questões complexas contemporâneas presentes no contexto
social;
(II) a formação cidadã dos estudantes, marcada e constituída pela
vivência dos seus conhecimentos, que, de modo interprofissional e
interdisciplinar, seja valorizada e integrada à matriz curricular;
(III) a produção de mudanças na própria instituição superior e nos
demais setores da sociedade, a partir da construção e aplicação de
conhecimentos, bem como por outras atividades acadêmicas e
sociais;
(IV) a articulação entre ensino/extensão/pesquisa, ancorada em
processo pedagógico único, interdisciplinar, político educacional,
cultural, científico e tecnológico.

O aperfeiçoamento do cumprimento dessas normas e diretrizes no âmbito da


FCHS/UNESP e, especialmente, a curricularização da extensão, tem como pressuposto
que toda a comunidade interna e atores da sociedade tenham adequado conhecimento
sobre conceitos, modalidades, referências teóricas, métodos, papel social e formas de
avaliação da extensão universitária, bem como das diferentes possibilidades de sua prática
no âmbito da Unesp. Isso é especialmente relevante para estudantes ingressantes que
ainda precisam conhecer “o que é extensão universitária” e as opções disponíveis na
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Faculdade para que possam não apenas cumprir os créditos exigidos nos novos projeto
político-pedagógicos, como também alcançar os resultados esperados em termos de sua
formação acadêmica e para cidadania e de impacto social das ações extensionistas. Por
sua vez, a comunidade de Franca e região com a qual interagimos também precisa ter o
mais amplo conhecimento possível sobre “o que é extensão universitária” e as
possibilidades de interação dialógica e participativa com a FCHS.

Por essas razões justifica-se plenamente a criação deste Programa de


Introdução à Extensão Universitária, o qual, por meio de atividades participativas e
dialógicas, tanto os estudantes como a comunidade externa poderão conhecer as
possibilidades de extensão universitária da FCHS e se prepararem para se engajar
plenamente no seu desenvolvimento.

2 – Público:

Todos os parceiros dos projetos e demais ações de extensão existentes na FCHS/UNESP,


como escolas estaduais, associações de moradores, organizações de assentamentos
rurais, gestores e trabalhadores de equipamentos públicos das áreas de educação, saúde,
assistência social e saúde, conselheiros de políticas públicas, sindicatos, organizações
ambientalistas, movimentos sociais.

3 – Plano de trabalho:

O projeto cumprirá 4 ciclos anuais compreendendo as seguintes atividades:

1. Cinco oficinas de introdução à extensão universitária: (a) O conceito de extensão


universitária e o Plano de Extensão da FCHS/UNESP (Vice-diretoria/Escritório de Apoio à
Extensão); (b) Direito e Extensão Universitária (Coordenação de Curso); (c) História e
Extensão Universitária (Coordenação de Curso); (d) Relações Internacionais e Extensão
Universitária (Coordenação de Curso); (e) Serviço Social e Extensão Universitária
(Coordenação de Curso).

2. Feira de Extensão Universitária (“Corredor das Extensões”): dia de apresentação de


todos os projetos e demais ações extensionistas da Unidade para a comunidade interna e
externa por meio de estandes, painéis, folhetos e outros materiais, com a participação dos
estudantes bolsistas de iniciação à extensão e outros colaboradores.

3. Encontro de Extensão Universitária: seminários e mesas redondas com a participação


de docentes coordenadores de ações de extensão, gestores públicos e lideranças da
sociedade civil atuam em projetos de extensão da Unesp.

4. Estágio em extensão universitária: participação de estudantes do primeiro ano de


graduação em atividades de, pelo menos, 4 (quatro) projetos de extensão de, pelo menos,
2 (dois cursos de graduação). Esses estágios possibilitarão que os estudantes conheçam
e vivenciem diferentes atividades de extensão, qualificando sua escolha sobre em quais se
engajarão ao longo do curso e fomentando a interdisciplinariedade.
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5. Fórum de Extensão Universitária: ao final do ciclo de 4 anos será organizado o Fórum


para avaliação e troca de experiências entre os estudantes que participaram das primeiras
turmas em que a curricularização da extensão foi implementada, bem como dos parceiros
do Poder Público e da Sociedade Civil.

4 - Recursos (*):
Informar as rubricas (Bolsas de Extensão, Transporte, Material de Consumo, Material
Permanente e Serviços de Terceiros), em ordem de prioridade, os valores estimados e as
possíveis fontes de recursos.

Prioridade Rubrica
1ª 4 Bolsas de Extensão/Ano
2ª Transporte para atividades externas
3ª Painéis e folhetos de apresentação dos projetos e outras
atividades de extensão (Material de Consumo)
4ª Material Permanente

Valores estimados:
- Valor Anual (R$): 30.000,00
- Valor Total (R$): 30.000,00

Possíveis fontes de recursos: PRROEC/Unesp PDI

Importante: a concessão de recursos da PROEC/Unesp dependerá da disponibilidade


orçamentária e financeira e será efetuada mediante a participação em editais específicos.

5 – O Programa terá outras modalidades de atividades de extensão integradas?

Sim, eventos de extensão.

6 – Descrever como o Programa está integrado ao Plano Local de Extensão da


Unidade (onde houver):

O programa está previsto no Plano Local de Extensão Universitária (em tramitação na


Unidade) como eixo estruturante de sua implementação.

7 – Outras informações:
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Quadro 1 – Modalidades de Atividades de Extensão integradas ao Programa


(Síntese)*.
Programa Título:
Modalidade ( ) Projeto de Extensão
( ) Curso ou Oficina
( x ) Evento de Extensão
( ) Prestação de Serviços
Título ou Tema
Feira de Extensão Universitária (“Corredor das Extensões”):
Resumo
dia de apresentação de todos os projetos e demais ações
extensionistas da Unidade para a comunidade interna e
externa por meio de estandes, painéis, folhetos e outros
materiais, com a participação dos estudantes bolsistas de
iniciação à extensão e outros colaboradores.

Responsáveis: Murilo Gaspardo


Nome(s)/Departamento(s) Departamento de Direito Público
Público-Alvo Estudantes ingressantes do 1º ano letivo de 2023.
Parceria com outros
setores da Sociedade Parcerias dos Projetos existentes na Unidade.

Quadro 1 – Modalidades de Atividades de Extensão integradas ao Programa


(Síntese)*.
Programa Título:
Modalidade ( ) Projeto de Extensão
( ) Curso ou Oficina
( x ) Evento de Extensão
( ) Prestação de Serviços
Título ou Tema
Encontro de Extensão Universitária:
Resumo Seminários e mesas redondas com a participação de
docentes coordenadores de ações de extensão, gestores
públicos e lideranças da sociedade civil atuam em projetos
de extensão da Unesp.
Responsáveis: Murilo Gaspardo
Nome(s)/Departamento(s) Departamento de Direito Público
Público-Alvo Estudantes ingressantes do 1º ano letivo de 2023.
Parceria com outros
setores da Sociedade Parcerias dos Projetos existentes na Unidade.

Quadro 1 – Modalidades de Atividades de Extensão integradas ao Programa


(Síntese)*.
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Programa Título:
Modalidade ( ) Projeto de Extensão
( x ) Curso ou Oficina
( ) Evento de Extensão
( ) Prestação de Serviços
Título ou Tema
Encontro de Extensão Universitária:
Resumo Cinco oficinas de introdução à extensão universitária: (a) O
conceito de extensão universitária e o Plano de Extensão da
FCHS/UNESP (Vice-diretoria/Escritório de Apoio à
Extensão); (b) Direito e Extensão Universitária
(Coordenação de Curso); (c) História e Extensão
Universitária (Coordenação de Curso); (d) Relações
Internacionais e Extensão Universitária (Coordenação de
Curso); (e) Serviço Social e Extensão Universitária
(Coordenação de Curso).
Responsáveis: Murilo Gaspardo
Nome(s)/Departamento(s) Departamento de Direito Público
Público-Alvo Estudantes ingressantes do 1º ano letivo de 2023.
Parceria com outros
setores da Sociedade Parcerias dos Projetos existentes na Unidade.

Quadro 1 – Modalidades de Atividades de Extensão integradas ao Programa


(Síntese)*.
Programa Título:
Modalidade ( ) Projeto de Extensão
( x ) Curso ou Oficina
( ) Evento de Extensão
( ) Prestação de Serviços
Título ou Tema

Estágio de Extensão Universitária:


Resumo participação de estudantes do primeiro ano de graduação
em atividades de, pelo menos, 4 (quatro) projetos de
extensão de, pelo menos, 2 (dois cursos de graduação).
Esses estágios possibilitarão que os estudantes conheçam
e vivenciem diferentes atividades de extensão, qualificando
sua escolha sobre em quais se engajarão ao longo do curso
e fomentando a interdisciplinaridade.
Responsáveis: Murilo Gaspardo
Nome(s)/Departamento(s) Departamento de Direito Público
Público-Alvo Estudantes ingressantes do 1º ano letivo de 2023.
Parceria com outros
setores da Sociedade Parcerias dos Projetos existentes na Unidade.
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA
“JÚLIO DE MESQUITA FILHO”
Reitoria

Obs: as modalidades que forem descritas no Quadro 1:


a) deverão ser oportunamente cadastradas no SISPROEC, com o detalhamento
necessário, para sua execução; e
b) poderão ser inscritas em editais específicos da PROEC.

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