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PLANO DE AULA

1. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO

NOME DO CURSO DESENVOLVIMENTO WEB E


CIBERSEGURANÇA
MODALIDADE CONCOMITANTE
INTERCOMPLEMENTAR AO ENSINO
MÉDIO INTEGRAL
CATEGORIA PRESENCIAL
EIXO TECNOLÓGICO INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
COMPONENTE CURRICULAR PROJETO INTEGRADOR
DATA INÍCIO 30/01/2024 DATA FIM 05/12/2024
CARGA HORÁRIA 40 HORAS

4. PLANO DE AULA
DATA: 04/04/2024

OBJETIVOS:
- Elaboração de um projeto acompanhado de relatório final e apresentação,
que considere as características de aplicações industriais automatizadas.
Introdução aos princípios de Metodologias àgeis, prospecção de projeto,
cronograma, analise, planekamento, desenvolvimento e apresentação de
projetos.
- Apresentar aos alunos uma visão geral dos principais conceitos
relacionados ao desenvolvimento ágil de sistemas, incluindo métodos,
técnicas e ferramentas.

CONHECIMENTO/CONTEÚDO:
- Métodos Tradicionais
- Métodos Ágeis de Desenvolvimento de Software.
- Desenvolvimento Ágil
MÉTODOS DE ENSINO (METODOLOGIA) E ESTRATÉGIAS DE
INTERAÇÃO E MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:

INTRODUÇÃO
Inicialmente, haverá uma revisão dos conceitos estudados anteriormente que servirão
como pré-requisitos para o desenvolvimento da aula,a aula seguira de maneira
dialogada e dinamica, será usado Slides e Manual Digital para aplicação do contéudo
programatico.

DESENVOLVIMENTO
Após a revisão, será apresentada uma situação-problema cuja solução irá construir o
conceito de Metodologias àgeis, nesse momento da aula será exigido o conhecimento
prévio dos discentes a respeito das metodologias àgeis.

CONCLUSÃO
Finalizando a aula, os alunos serão levados a pensar na diferença ou semelhança da
teoria com o cotidiano da turma. O Feedback dos discentes é importante em todas as
aulas.
RECURSOS DIDÁTICOS:

- Pincel
- Apagador
- Quadro
- Televisão
- Notebook
- Slides

AVALIAÇÃO:

- Avaliação Diagnóstica (Conhecimento Prévio).


- Auto Avaliação (Discente participativo)
- Avaliação em grupo.
- Atividade Prática.

REFERÊNCIAS:

HIGHSMITH, Jim. Agile Software Development Ecosystems. Ed. Addison Wesley,


2002.
BECK, Kent; Andres, Cynthia. extreme Programming: Explained – Second Edition,
Addison-Wesley, 2004.
AMBLER, S. Agile Modeling. John Wiley & Sons, 2002

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