Escola Municipal Albertina Alves do Nascimento

Formando leitores com responsabilidade social

ARTES___ - TELETRABALHO Nº _09__ - 1º TURNO -AGOSTO /2020

TURMA/ANO: _6º__ PROFESSOR (A): Paula de Filippis_____DATA: 07/08/2020

PEDAGOGA:__Adriana Santana__________

A linha
A linha é o elemento básico de todo grafismo e um dos mais usados.
Representa a forma de expressão mais simples e pura, porém também a mais dinâmica e variada.

GRAFISMO
Grafismo é a arte em que são mais relevantes as formas, as cores e detalhes do que a figura ou
representação.
Pode ser também uma forma mais sucinta de representar um objeto ou composição de objetos, contanto
que os impactos de cor e forma façam sentido com a proposta do artista.
A arte do grafismo é simples e exuberante das cores, criando conceitos como a repetição, ritmo, equilíbrio
e escala. O grafismo pode mostrar uma ideia estática ou com a sensação de movimento.
Atividade – DESENHO COM GRAFISMOS (Faixa)

Nesta atividade vamos criar uma faixa decorada em seu caderno de artes. Para isso vamos utilizar
grafismo com linhas. Observe os exemplos de grafismo e capriche em sua obra!

• Faça uma faixa em seu caderno como no exemplo e crie grafismo dentro dela. Fotografe sua atividade
e envie no blog da escola.
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ARTES_ - TELETRABALHO Nº 10 - 1º TURNO – AGOSTO 2020

TURMA/ANO: _6°__ PROFESSOR (A): Paula de Filippis____DATA: 14/08/2020

PEDAGOGA:_Adriana Santana___

GRAFISMO
Atividade 2: continuação

Agora que você já sabe fazer um grafismo, que tal criar desenhos usando grafismos com linhas!
Use apenas uma cor para contrastar com o fundo do papel. Observe os exemplos dessa artista:

Goretti Varella
• Crie um desenho no seu caderno de artes, complete com grafismo, coloque título, nome, turma e
envie no blog da escola.
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ARTES - TELETRABALHO Nº 11 - 1º TURNO - AGOSTO/2020

TURMA/ANO: 6º - PROFESSOR (A): Paula de Filippis -DATA: 21 /08/2020

PEDAGOGA: Adriana Santana

Artes visuAis: positivo / negAtivo

Espaço positivo é toda a parte ocupada pelo objeto em uma imagem, já o espaço negativo é
a área não ocupada ao redor do objeto.

Exemplo 1

Simplificando, o espaço positivo pode ser melhor compreendido como sendo a área de uma obra
de arte que são o foco principal. Espaço negativo é a área ao redor da imagem principal.

Aprendendo um pouco mAis:

Alguns artistas utilizaram esta técnica em suas obras, a fim de proporcionar uma ilusão ótica,
causando dupla imagem. Escher é um exemplo significativo disso.

Maurits Cornelis Escher, foi um artista gráfico holandês, incompreendido pela classe
artística e crítica da época, devido ao seu estilo próprio. De modo geral, suas obras despertam
não só a nossa percepção visual, mas também a nossa imaginação.
AtividAde:
Aplicando a técnica do POSITIVO / NEGATIVO:

Faça um desenho no quadro abaixo, seguindo o exemplo1.

• Você poderá fazer a atividade em seu caderno, colocar nome e sala, fotografar e postar no blog da escola.
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ARTES_ - TELETRABALHO Nº -12 - 1º TURNO - AGOSTO/2020

TURMA/ANO: _6º__ PROFESSOR (A): Paula de Filippis_DATA: 28/08/2020

PEDAGOGA: Adriana Santana

positivo / negAtivo :

Como você viu na atividade anterior (11), através da aplicação do PRETO/BRANCO ou

NEGATIVO/POSITIVO, conseguimos realizar efeitos visuais. Existem artistas que utilizam desta
técnica em suas obras, a fim de causar uma duplicidade ou uma ilusão ótica no espectador.

Veja um exemplo deste efeito no modelo abaixo:

ATIVIDADE: Faça você mesmo

Preencha com linhas o desenho abaixo, usando a criatividade. Depois, aplique a técnica
positivo/negativo - preto/branco, a fim de que possa criar um efeito ótico, como no
modelo. Se preferir, você pode utilizar duas cores (ex: lilás e amarelo, azul e alaranjado,
vermelho e branco, preto e amarelo, entre outras), desde que sejam somente duas cores.

Depois de terminar sua criação, fotografe e poste no blog da escola. Não esqueça do
nome e turma.