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Segunda-feira
Quadra de esportes:
Futebol tradicional - Dois times divididos igualmente tendo como objetivo realizar gols.
Parte externa:
Mini Basquete – O mini basquete é uma versão adaptada do basquete tradicional, projetada especificamente
para crianças em fase de desenvolvimento. As regras são simplificadas e o jogo é ajustado para atender às
habilidades e necessidades das crianças. Geralmente jogado em equipes pequenas, o objetivo principal é
proporcionar uma introdução divertida e educativa ao esporte. As crianças aprendem os fundamentos, como
dribles, passes e arremessos, enquanto desfrutam de atividades que promovem o trabalho em equipe e a
socialização.
Objetivo Pedagógico: O objetivo pedagógico do mini basquete vai além do ensino dos aspectos técnicos do
esporte. Ele visa desenvolver habilidades motoras, cognitivas e sociais nas crianças. Além de aprender as
técnicas básicas do basquete, os participantes desenvolvem noções de cooperação, respeito às regras,
disciplina e espírito esportivo.
Terça-feira
Quadra de esportes:
Queimada Surpresa - Será ofertada uma queimada surpesa no dia, podendo ter diversas modalidades de
queimada contendo variações como : queimada invertida, queimada xadrez, queimada maluca, queimada
tradicional, queimada americana, queimada cone, etc..
Parte externa:
Teqball no chão - O Teqball combina futebol e tênis de mesa, entretanto, esse é uma adaptação, sendo
jogado no chão tendo cones para realizar as marcações do espaço. Jogadores trocam passes com uma bola de
futebol usando pés, cabeça e outros membros superiores, excluindo as mãos. O objetivo é fazer com que o
seu adversário lançe a bola para fora das marcações do espaço para assim marcar o ponto.
Objetivo Pedagógico: O Teqball visa desenvolver habilidades motoras, coordenação, raciocínio estratégico,
fair play, propriocepção espacial e respeito ao adversário, além de estimular a socialização e o trabalho em
equipe.
Quinta-feira
Quadra de esportes:
Mini Handebol - Uma versão simplificada do handebol tradicional, geralmente jogada por crianças. A quadra
é menor, e as regras são adaptadas para facilitar o aprendizado e a participação de jovens jogadores.
Objetivo Pedagógico: Introduzir os conceitos básicos do handebol, como passes, movimentação e defesa,
de forma acessível a crianças.
Materiais: Bolas de handebol (ou bolas de tamanho apropriado) e coletes para identificar as equipes.
Parte externa:
Basket-ball Tradicional – No basquete tradicional, a progressão envolve a aplicação prática dos fundamentos
previamente aprendidos. As crianças são desafiadas a participar de um jogo mais próximo da realidade,
agora em equipes maiores, seguindo as regras oficiais do basquete.
Objetivo Pedagógico: Esta etapa visa consolidar e aprimorar as habilidades adquiridas, promovendo a
compreensão das estratégias de jogo, trabalho em equipe e o respeito às normas estabelecidas para uma
experiência mais próxima do basquete convencional.
Sexta-feira
Quadra de esportes:
Parte externa:
Período de Atividades Livres – Proporciona-se às crianças a oportunidade de participar de atividades de sua
escolha, respeitando os limites estabelecidos pela realidade e segurança escolar. Além disso, encoraja-se a
criação e desenvolvimento de brincadeiras próprias, promovendo a expressão da criatividade e autonomia.
Objetivo Pedagogico: Fomentar o desenvolvimento integral das crianças, proporcionando um ambiente
educativo que estimule a autonomia, a criatividade e a expressão individual ou em grupo.
Segunda, Terça, Quinta e Sexta: Tenis de mesa, brincadeiras livres com e sem bola e sala de
jogos.
Materiais da sala de jogos: pega-vareta, quebra-cabeça, UNO, xadrez, damas, ligue 4, dominó,
jogo da memória, massinha de modelar, lápis de cor e papel para desenho, jenga e blocos de
empilhar.
Lundi
Terrain de sport :
Football traditionnel - Deux équipes divisées équitablement avec pour objectif de marquer des
buts.
Objectif Pédagogique : Perfectionner les compétences de tir, de passes, de positionnement et les
stratégies d'équipe.
Partie extérieure :
Mini-basket - Une version adaptée du basket-ball traditionnel conçue spécifiquement pour les
enfants en phase de développement. Les règles sont simplifiées, et le jeu est ajusté pour répondre
aux compétences et aux besoins des enfants. Joué généralement en petites équipes, l'objectif
principal est d'offrir une introduction amusante et éducative au sport. Les enfants apprennent les
bases telles que le dribble, les passes et les lancers, tout en participant à des activités favorisant le
travail d'équipe et la socialisation.
Mardi
Terrain de sport:
Balle au prisonnier surprise - Une variante surprise de la balle au prisonnier, pouvant inclure
diverses modalités telles que la balle au prisonnier inversée, la balle au prisonnier aux échecs, la
balle au prisonnier folle, la balle au prisonnier traditionnelle, la balle au prisonnier américaine, la
balle au prisonnier au cône, etc.
Partie extérieure :
Teqball au sol - Le Teqball combine le football et le tennis de table, mais ici, il est joué au sol avec
des cônes pour délimiter l'espace. Les joueurs échangent des passes avec un ballon de football
en utilisant les pieds, la tête et d'autres membres, à l'exception des mains. L'objectif est de faire
sortir la balle de l'espace délimité par les cônes pour marquer des points.
Objectif Pédagogique : Le Teqball vise à développer les compétences motrices, la coordination, la
pensée stratégique, le fair-play, la proprioception spatiale et le respect de l'adversaire, tout en
stimulant la socialisation et le travail d'équipe.
Jeudi
Terrain de sport :
Mini-handball - Une version simplifiée du handball traditionnel, généralement jouée par des
enfants. Le terrain est plus petit, et les règles sont adaptées pour faciliter l'apprentissage et la
participation des jeunes joueurs.
Objectif Pédagogique : Introduire les concepts de base du handball, tels que les passes, les
déplacements et la défense, de manière accessible aux enfants.
Matériel : Ballons de handball (ou ballons de taille appropriée) et gilets pour identifier les équipes.
Partie extérieure :
Objectif Pédagogique : Cette étape vise à consolider et améliorer les compétences acquises, en
favorisant la compréhension des stratégies de jeu, le travail d'équipe et le respect des normes
établies pour une expérience plus proche du basket-ball conventionnel.
Vendredi
Terrain de sport :
Dodgeball défensif - L'objectif du dodgeball est d'éliminer tous les joueurs de l'équipe adverse en
les touchant avec une balle ou en faisant en sorte que la balle les touche, avec la particularité que
les joueurs peuvent se défendre avec la balle contre d'autres coups.
Objectif Pédagogique : Développer des compétences défensives, des réflexes et des stratégies
d'esquive.
Matériel : Balles de dodgeball (ou balles d'initiation similaires) et cônes pour délimiter le terrain.
Partie extérieure :
Période d'activités libres - Offrir aux enfants l'opportunité de participer à des activités de leur
choix, en respectant les limites établies par la réalité et la sécurité scolaire. De plus, encourager la
création et le développement de jeux propres, favorisant l'expression de la créativité et de
l'autonomie.
Lundi, Mardi, Jeudi et Vendredi : Tennis de table, jeux libres avec et sans ballon, et salle de jeux.
Matériel de la salle de jeux : Mikado, puzzle, UNO, échecs, dames, puissance 4, domino, jeu de
mémoire, pâte à modeler, crayons de couleur et papier pour dessin, Jenga et blocs à empiler.