2012

EEEP. Maria Célia Pinheiro Falcão.

Trabalho de Física – Relatório.

Professor: Francisco Vanderli de Araújo.

 Este trabalho é um pré-requisito

solicitado pelo professor: Vanderli
referente á disciplina de Física.
 Equipe:
Kelly Arleziane;
Bruno Rozalis;
Amélia Laís;
Marleide Gomes;
Joaquina Clea;
Denize Oliveira;
Beatriz Nogueira
Pereiro – (CE)

29.03.12

Pereiro – Ce 30 de março de 2012

Relatório: Nosso trabalho de física foi dividido em algumas partes:
Biografia de algum físico famoso e suas descobertas, experimento prático
de física, um vídeo de algum fenômeno físico e algumas frases. Na verdade
nossa equipe não se reuniu em momento algum. Uma vez que alguns
integrantes nem sabiam com que físico nós tínhamos ficado. Bruno fez uma
pesquisa sobre a biografia, a qual eu (Kelly) dividi em partes para que cada
um pudesse falar um pouco e pedi que pesquisassem em casa algo a mais
para que ficassem mais seguros, porém foi um pedido inútil, quanto ao
experimento eu queria fazer vários, mas pelo fato deles já terem sido
realizados nas outras turmas decidi fazer um simples, pesquisei e procurei
entender para que pudesse explicar, já o vídeo ainda na quinta-feira não
estava gravado, era uma manhã com muita neblina e eu estava comentando
com meu amigo Diego que ainda não tinha feito o vídeo, quando ele me
incentivou a gravar a neblina, também coloquei o açude do Encanto
sangrando por que eu não tinha como ir mas, um amigo me disse que iria
pra lá e eu pedi que gravasse pra mim e depois editei.

BIOGRAFIA DE ERNEST RUTHERFORD E SUAS DESCOBERTAS:

Nasceu em Nelson, cidade portuária da ilha sul da Nova Zelândia, no dia

30 de agosto de 1871, o quarto filho e segundo homem de uma família de
sete filhos e cinco filhas. Seu pai, James Rutherford, um mecânico escocês,
emigrou para a Nova Zelândia com toda a família em 1842. Sua mãe,
nascida Martha Thompson, uma professora de inglês, com sua mãe viúva,
também se mudou em 1855.

Ernest recebeu a sua educação em escolas públicas. Aos 16 anos entrou em

Nelson Collegiate School. Graduou-se em 1893 em Matemática e Ciências
Físicas na Universidade da Nova Zelândia. Após ter concluído os estudos,
ingressou no Trinity College, Cambridge, como um estudante na
investigação do Laboratório Cavendish sob a coordenação de J. J.
Thomson. Uma oportunidade surgiu quando o lugar de professor de Física
na Universidade de McGill, em Montreal ficou vago. Em 1898 ele partiu
para o Canadá, para assumir o posto. No mesmo ano, foi nomeado
professor de Física da Universidade de McGill, em Montreal, e em 1907 na
Universidade de Vitória, Manchester.
Apesar de ser um físico, recebeu o Nobel de Química de 1908, por suas
investigações sobre a desintegração dos elementos e a química das
substâncias radioativas.

De volta a Cambridge em 1919, Rutherford percebeu que a carga positiva

de um átomo está concentrada no centro, num minúsculo e denso núcleo,
introduzindo o conceito de núcleo atômico. Desenvolve, então, a moderna
concepção do átomo como um núcleo em torno do qual elétrons giram em
órbitas circulares. A liderança e o trabalho de Rutherford inspiraram duas
gerações de cientistas. Baseado na concepção de Rutherford, o físico
dinamarquês Niels Bohr idealizaria mais tarde um novo modelo atômico.

Revela o fenômeno da radioatividade em pesquisas feitas em colaboração

com o Frederick Soddy. Em 1902, ambos distinguem os raios alfa e beta e
desenvolvem a teoria das desintegrações radioativas espontâneas.

Dentre seus companheiros de estudos, está o Dr. Edward Viriatus,

psicólogo e químico.

Em 1919, realiza a primeira transmutação induzida, também conhecida

como reação nuclear: converte um núcleo de azoto em oxigênio, por
bombardeamento com partículas alfa. As suas experiências conduzem à
descoberta dos meios de obtenção de energia nuclear. Tais fatos levaram a
que Rutherford fosse considerado como o fundador da Física Nuclear.

Rutherford dirigiu o Laboratório Cavendish desde 1919 até à sua morte.

Foi presidente da Royal Society de 1925 a 1930.

Ele recebeu a Order of Merit em 1925 e em 1931 foi condecorado Baron

Rutherford de Nelson, Cambridge, um título que foi extinto depois da sua
inesperada morte, enquanto aguardava uma cirurgia de hérnia umbilical.
Após tornar-se um Lord, ele só poderia ser operado por um médico também
nobre (uma exigência do protocolo britânico) e essa demora custou-lhe a
vida. Morre a 19 de Outubro de 1937, em Cambridge, e suas cinzas foram
enterradas na Abadia de Westminster, perto das tumbas de Isaac Newton e
outros famosos cientistas.

Participou da 1ª, 2ª, 3ª, 4ª e 7ª Conferência de Solvay.

 Ernest Rutherford

EXPERIMENTO PRÁTICO DE FISÍCA:

Miolo que sobe e desce.

O que você vai precisar:
- 1 copo transparente;
- miolo de pão;
- água com gás.

Vamos lá, como fazer a experiência:

1. Faça duas ou três bolinhas bem pequenas de miolo de pão.

2. Coloque a água com gás até a metade do copo.

3. Em seguida, jogue as bolinhas no copo com água com gás.

4. Observe o que acontece.

5. As bolinhas de pão sobem e descem como submarinos no copo?

Por que o pão sobe e desce?

A água com gás é cheia de dióxido de carbono, um gás presente na nossa
atmosfera. Como há muito dióxido de carbono na água, ele tende a
abandonar a água.
É como ônibus cheio em que todo mundo quer sair logo, até que, quando
esvazia, todos sentam e viajam tranquilos. Por isso quando você deixa água
com gás aberta ao ambiente, em poucas horas, ela perde todo o gás.
Quando você joga a bolinha de pão na água, ele afunda porque é mais
denso que a água. E você sabe o que é densidade? Densidade é a relação
entre quantidade de matéria de um corpo, sua massa, e o volume que
ocupa. Por exemplo, se você pegar um pedaço de isopor e um pedaço de
ferro do mesmo tamanho, vai perceber que o ferro é bem mais pesado
porque ele é mais denso, sua massa está muito concentrada. Já o isopor é
pouco denso.
No fundo do copo, diversas bolhas de gás começam a se formar ao redor da
bolinha de pão. O conjunto das bolhas com a bolinha tem densidade
inferior que água e começa a flutuar. No instante em que a bola de pão
chega à superfície, as bolhas de gás libertam-se para o ar, ou seja, as bolas
de pão passam novamente a estar sozinhas. O pão começa então a descer de
novo porque a sua densidade é muito superior à da água. Passado algum
tempo de descida, começa a ter a formação de bolhas de gás na superfície
do pão novamente, e ele torna a subir novamente. Isso acontece algumas
vezes, até que o gás não seja mais suficiente.
VÍDEO: Na gravação que foi exposta aos demais alunos da turma e ao
professor o fenômeno físico demonstrado foi: A neblina e a sangria do
açude do Encanto tais definições para os mesmos:
Neblina: é formada pela suspensão de minúsculas gotículas de água numa
camada de ar próxima ao chão. Ou seja, a neblina nada mais é do que uma
nuvem em contato com o solo. Esse fenômeno, também conhecido como
nevoeiro, é mais comum em lugares frios, úmidos e elevados e ocorre
devido à queda da temperatura e à consequente condensação do vapor
d’água junto ao solo. A condensação, também chamada de liquefação, é a
transformação da água em estado gasoso (vapor) para o líquido quando
submetida a um resfriamento.
E a sangria do Açude é quando há chuvas abundantes naquela região
fazendo com que os açudes possam encher, dando vasão.
FRASES:
“Se você não consegue explicar um resultado em termos simples e não
técnicos, é porque não chegou a compreendê-lo”. (Ernest Rutherford).
"De todos os confortos criados, Deus é o emprestador, você é o devedor,
não o proprietário.” (Ernest Rutherford).
"Toda a ciência é física ou coleta de impressões." (Ernest Rutherford).

“A física é a única ciência verdadeira, o resto é coleção de borboletas”.

(Ernest Rutherford).