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7- Os estudos de coorte acompanham um grupo de pessoas ao longo do tempo,
observando quem desenvolve determinadas características ou condições. Os estudos
de coorte têm uma vantagem na inferência causal, pois permitem observar o
desenvolvimento das variáveis ao longo do tempo, o que facilita a identificação de
relações de causa e efeito. Por isso, são mais adequados para investigar associações,
mas não necessariamente relações causais entre variáveis psicológicas ou
comportamentais. Por outro lado, os estudos de caso-controle são mais suscetíveis a
viés de memória e seleção, dificultando a inferência causal direta. Por isso, são mais
adequados para investigar associações, mas não necessariamente relações causais
entre variáveis psicológicas ou comportamentais.

8- Os ensaios clínicos randomizados são fundamentais na pesquisa em psicologia, pois


proporcionam um alto nível de evidência científica. A randomização, onde os
participantes são aleatoriamente designados para diferentes grupos de tratamento,
ajuda a minimizar viéses, garantindo que as características dos participantes estejam
distribuídas de forma equilibrada entre os grupos. Isso aumenta a confiança de que
quaisquer diferenças observadas nos resultados são devidas à intervenção em estudo
e não a outros fatores. Esses métodos ajudam os pesquisadores a interpretar de forma
mais precisa a eficácia das intervenções psicológicas, fornecendo evidências sólidas
para embasar práticas clínicas e políticas de saúde mental.

9- As meta-análises e revisões sistemáticas na psicologia baseada em evidências


desempenham um papel crucial na consolidação e interpretação dos resultados de
diferentes estudos. Elas sintetizam dados de múltiplas pesquisas, permitindo uma
visão mais abrangente e precisa dos efeitos de intervenções ou fenômenos
psicológicos. Ao agrupar e analisar resultados de estudos individuais, esses métodos
ajudam a identificar padrões, reduzir viés e estimar o tamanho do efeito de uma
intervenção ou fenômeno.

10- Em uma hierarquia da mais alta para a mais baixa temos:

Revisões sistemáticas
Estudos clínicos randomizado
Coorte
Caso- controle
Relato de caso

Alunos:
Ana Luiza Bistaffa Trevisan de Vasconcelos
Daniel Yuji Yoshioka
Eduardo Fresnedas de Oliveira

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