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KEILLA PAULA DA SILA SOUZA

QUESTÕES

DE

PSICOLOGIA

TRINDADE

2023
RESOLUÇÃO

1. Não científicas (corriqueiras)

Intuitiva

Acrítica, aberta

Casual, não controlada

Tendenciosa, subjetiva

Ambíguos, com significados excessivos

Inacurados , imprecisos

Não válida ou fidedigna

Não testáveis

Científicas

Empírica

Crítica, cética

Sistemática, controlada

Imparcial, objetiva

Definições claras, especificidade operacional

Acurados, precisos

Válida e fidedigna

Testáveis
2. Variáveis independentes: são os fatores que o pesquisador controla ou manipula para
determinar seu efeito sobre o comportamento. Ex : é estudar o efeito de beber álcool sobre
a capacidade de processar informações complexas de forma rápida e precisa, a variável
independente seria a presença ou ausência de álcool em uma bebida.

Variável dependentes: são as medidas do comportamento que são usadas para avaliar o
efeito (se algum) das variáveis independentes. Ex: de um estudo que investiga os efeitos
do álcool sobre o processamento de informações complexas, o pesquisador pode medir o
número de erros cometidos por sujeitos nas condições experimental e de controle ao
jogarem o videogame. O número de erros, então seria a variável dependente.

3. As definições operacionais facilitam a comunicação, pelo menos entre aqueles que


sabem como e por que são usadas. Embora o significado exato seja transmitido por meio
de definições operacionais, essa abordagem de comunicação sobre construtos não escapa
a críticas. Um problema já foi mencionado. Qual seja, se não gostarmos de uma definição
operacional de inteligência. Outra crítica ao uso de definições operacionais é que as
definições nem sempre são significativas. Isso é particularmente relevante na pesquisa
transcultural, onde, por exemplo, um teste escrito da inteligência pode avaliar
conhecimento que seja específico de um determinado contexto cultural.

4. A acurácia refere-se à diferença entre o que um instrumento diz ser verdade e o que se
sabe ser verdade. A precisão é a medições que podem ser feitas em diferentes graus.

5. A validade refere-se à “veracidade” de uma medida, uma medida válida de construto


é aquela que mede o que alega medir. A fidedignidade ou confiabilidade de uma medida
é indicada por sua consciência.
6. As hipóteses não serão testáveis se os conceitos a que se ferem não forem definidos ou
medidos adequadamente. Se forem circulares e se também interessar a ideias ou forças
que a ciência não reconhece.

7. São descrição onde os psicólogos buscam descrever fatos e relações entre variáveis,
com frequência, usam a abordagem nomotética e análise quantitativa. A previsão é as
relações correlacionais permitem que os psicólogos prevejam o comportamento ou
acontecimentos, mas não infiram o que causa essas relações. A explicação os psicólogos
entendem a causa de um fenômeno quando são satisfeitas as três condições necessárias
para a inferência casual: covariação, uma relação de ordem temporal e a exclusão de
causas alternativas plausíveis. O método é experimental, suas causas são alternativas e
buscam descrever diferentes populações, situações e condições. A aplicação os psicólogos
aplicam seu conhecimento e métodos de pesquisa para melhorar as vidas das pessoas e
fazem pesquisa básica para adquirir conhecimento sobre o comportamento e os processos
metais e para testar teorias.

8. Usando a abordagem nomótetica, os psicólogos tentam estabelecer generalizações


amplas e leis gerais que se apliquem a uma população diversa. Os pesquisadores que
usam abordagem idiográfica estudam o indivíduo em vez de grupos. Acreditam que
embora, os indivíduos ajam em conformidade com leis ou princípios gerais, a
singularidade dos indivíduos também deve ser descrita.
9. A pesquisa quantitativa refere-se a estudos cujos resultados são produto
principalmente de síntese e análise estatísticas. É usada amplamente por sociólogos e
antropólogos, costuma envolver “eventos comuns e de ocorrência natural em ambientes
naturais. A pesquisa qualitativa gera sínteses verbais de resultados de pesquisa com
poucas sínteses ou análises estatísticas. Assim como a pesquisa psicológica costuma ser
mais nomotética do que idiográfica, ela é mais quantitativa do que qualitativa.

10. Quando duas medidas se correlacionam, podemos prever o valor de uma medida
sabendo valor da outra. Chega-se à compreensão e explicação quando as causas de um
fenômeno são descobertas. Isso exige que sejam apresentadas evidências de covariação
dos eventos, que haja uma relação de ordem temporal e que as causas alternativas sejam
excluídas.

11. Suponhamos que você bata a cabeça em uma porta e fique com dor de cabeça,
presume-se que você infira que bater a cabeça causou à dor de cabeça. A primeira
condição para a interferência casual é a covariação de eventos. Se um evento é a causa de
outro, os dois eventos devem variar juntos, ou seja, quando um muda, o outro também
deve mudar. Em nosso exemplo, o evento de mudar a posição da cabeça até bater na porta
deve covariar com a experiência de não sentir dor até a experiência da dor de cabeça.

12. Na pesquisa aplicada os psicólogos tentam aplicar o seu conhecimento e métodos de


pesquisa para melhorar as vidas das pessoas. A pesquisa básica é conduzida para se
adquirir conhecimento sobre o comportamento e processos mentais e testar teorias.
13. As variáveis intervenientes são críticas para os desenvolvimentos de teorias em
psicologia, pois esses construtos permitem que os pesquisadores expliquem as relações
entre variáveis independentes e dependentes.

14. A construção e a testagem de teorias científicas estão no âmago da abordagem


científica à psicologia. Uma teoria é definida como um conjunto de proposições
organizadas logicamente, que serve definir eventos e explicar a ocorrência dos eventos.
As teorias têm as importantes funções de organizar o conhecimento empírico e orientar
a pesquisa, oferecendo hipóteses testáveis.

15. A testagem rigorosa é mais informativa quando os pesquisadores fazem testes que
busquem refutar as proposições de uma teoria do que quando fazem testes que as
confirmem. Pois os testes que confirmam essas proposições de uma determinada teoria,
proporciona amparo para a teoria testada, é lógico que a confirmação não exclui outras
teorias alternativas sobre o mesmo fenômeno. Já que os testes de refutação são a melhor
maneira de podar os ramos mortos de uma teoria.

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