Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
SOROCABA
2024
1
BEATRIZ NOGUEROLANTONIO G8978H4
CAMILA FERNANDES DA CRUZ R040410
JULIA GABRIELLI BERA ZAMONER G9422J2
LARA ARIANE DOS SANTOS G91GGJ1
LÍVIA VITÓRIA CLEMENTE DE ALENCAR SILVA R0915G6
TAWANA BARBOSA DE ANDRADE R109291
SOROCABA
2024
INTRODUÇÃO
2
Esse trabalho tem como objetivo estabelecer contato com as várias
modalidades de atuação profissional do psicólogo, por meio de entrevistas. O nosso
grupo entrevistou três profissionais da área esportiva, chamadas de PC1, PC2 e PC3.
As entrevistas foram realizadas de forma online, nos dias 17,18 e 20 de março
de 2024.
Para realização das entrevistas foi utilizado um questionário com os seguintes
tópicos: A: caracterização do campo de atuação; B: população atendida; C: formação
profissional e; D: mercado de trabalho.
Além da descrição das informações obtidas, nosso grupo fará uma reflexão
sobre essas informações, relacionando-as com os textos discutidos, ou referenciais
pesquisados na disciplina.
A psicologia do esporte e do exercício envolve o estudo e aplicação prática dos
comportamentos humanos em contextos esportivos e de atividades físicas.
Inicialmente, seu propósito era compreender a interação entre mente e corpo para
melhorar o desempenho esportivo. O papel do psicólogo do esporte é promover
qualidade de vida, bem-estar e reduzir riscos no contexto do exercício e esporte, indo
além do aspecto competitivo.
O PSICÓLOGO DO ESPORTE
3
A) Caracterização do Campo de Atuação:
As PC1 e PC2 possuem uma experiência variada, que abrange tanto o trabalho
em um centro de treinamento, onde atendem um grupo de pessoas ao mesmo tempo,
quanto em clínicas com atendimentos individuais. A PC3 trabalha apenas em uma
clínica particular em Recife. Na prática da psicologia do esporte, é notável a
flexibilidade com que os profissionais dessa área conseguem se adaptar às
necessidades individuais e coletivas de seus pacientes, seja trabalhando um a um
com atletas para aprimorar aspectos como foco, motivação e resiliência, ou atuando
junto a equipes para fortalecer a dinâmica de grupo e a comunicação, o psicólogo do
esporte desempenha um papel fundamental no cenário esportivo.
B) População Atendida:
4
A PC1 destaca que atualmente seus pacientes possuem entre 9 e 26 anos de
idade, com condições financeiras boas, sendo sua maioria de classe média, tendo
destaque em atletas do gênero masculino. A PC2 conta que atende pessoas dentro
do CTE (Centro de Treinamento Esportivo) com situações de vulnerabilidade social,
onde a faixa etária varia entre 13 e 25 anos, sendo tanto homens quanto mulheres.
Não sendo muito diferente das outras psicólogas, a PC3 atende pessoas nessa
mesma faixa de idade, igualmente atendendo pessoas de ambos os gêneros e que
não passam dificuldades como os pacientes da PC2.
As três psicólogas relatam que os pacientes chegam até elas por meio de
diversas fontes, incluindo indicações pessoais, redes sociais e encaminhamentos de
treinadores que buscam apoio psicológico no contexto esportivo, entre outros canais
de referência. Todas concordam que psicologia ainda é vista como um tabu pela
sociedade em geral, principalmente devido à persistente estigmatização em torno da
saúde mental. Muitas pessoas encaram questões relacionadas à saúde mental como
insignificantes ou até mesmo como "frescura", o que cria um ambiente de receio e
desconfiança em relação à busca por ajuda profissional. Esse estigma pode ser
especialmente prejudicial, pois impede que indivíduos que estão enfrentando
dificuldades emocionais ou psicológicas busquem o suporte necessário. O medo do
julgamento social e a falta de compreensão sobre a importância do cuidado mental
muitas vezes impedem que as pessoas reconheçam e abordem seus próprios
desafios de saúde mental, prolongando seu sofrimento em silêncio.
C) Formação Profissional:
5
As psicólogas destacaram que o curso de graduação não oferece os requisitos
adequados para a formação de psicólogos na área do esporte. Dentro do currículo, o
esporte é abordado de forma limitada, sendo considerado apenas uma pequena parte
do conteúdo programático. Elas enfatizam que a graduação representa apenas uma
fração do conhecimento necessário para atuar efetivamente nesse campo específico.
Comparando-o a um iceberg, elas afirmam que a graduação é apenas "a pontinha do
iceberg", indicando que há uma vastidão de conhecimentos e habilidades a serem
explorados além do que é ensinado no curso de graduação. A PC1 e PC3 fizeram
especialização em neuropsicologia, a PC2, assim como as outras, cita a importância
de uma formação posterior e de sempre estar fazendo cursos depois da graduação.
D) Mercado de Trabalho:
6
a demanda crescente por serviços psicológicos no esporte e o reconhecimento
financeiro atribuído a essas habilidades e serviços. Essa realidade pode representar
um desafio significativo para os psicólogos que buscam se estabelecer e prosperar
nesse campo específico.
ANÁLISE E DISCUSSÃO
7
desempenha um papel essencial na construção de uma sociedade mais saudável,
ética e igualitária.
8
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA
LOBO, Beatriz. Psicologia do Esporte: O Que É E Como Atuar na Área. Disponível em:
https://www.artmed.com.br/artigos/psicologia-do-esporte-o-que-e-e-como-atuar-na-area.
Acesso em 25. Mar. 2024.