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Psicologia do

Esporte
-Definição da área

 ‘’A Psicologia do Esporte vem se somar à Antropologia, Filosofia e Sociologia do


esporte compondo as chamadas Ciências do Esporte Implicada em seus primórdios
com aspectos mais biológicos, hoje, a Psicologia do Esporte vem estudando e
atuando em situações que envolvem motivação, personalidade, agressão e violência,
liderança, dinâmica de grupo, bem-estar de atletas caracterizando-se como um
espaço onde o enfoque social, educacional e clínico se complementam’’
 ‘’ No caso do esporte essa dinâmica se repete, uma vez que a Psicologia do Esporte
vem compor um espectro denominado Ciências do Esporte, compostas por disciplinas
como antropologia, filosofia e sociologia do esporte, no que se refere à área
sociocultural, incluindo também a medicina, fisiologia e biomecânica do esporte,
demonstrando uma tendência - e uma necessidade - à interdisciplinaridade. Essa
tendência, contudo, não representa uma prática interdisciplinar, ainda, uma vez que
as diversas subáreas convivem enquanto soma, mas não em relação, fazendo com
que as Ciências do Esporte vivam hoje um estágio denominado por Brecht (1995) de
"pluridisciplinar’’
 ‘’ Temas como motivação, personalidade, agressão e violência, liderança,
dinâmica de grupo, bem-estar psicológico, pensamentos e sentimentos de
atletas e vários outros aspectos da prática esportiva e da atividade física têm
requerido estudo e atuação de profissionais da área, visto que o nível técnico
de atletas e equipes de alto rendimento está cada vez mais equilibrado,
sendo dada ênfase especial à preparação emocional, tida como o
diferencial.’’
 ‘’ Pode-se constatar a evolução da Psicologia do Esporte a partir de uma fase
em que predominam os estudos de laboratório sobre aprendizagem motora e
estudos descritivos sobre a personalidade do atleta até a fase de aplicações
práticas, na qual se enfatiza a importância da preparação psicológica dos
atletas para a melhoria do rendimento em competições.”
 ‘’No Primeiro Congresso Mundial de Psicologia do Esporte, realizado em Roma
(1965), verificou-se uma grande dispersão conceitual e metodológica, o que
realçava muito mais a importância social do que a científica. No Segundo
Congresso Mundial, realizado nos EUA em 1969, as dimensões sociais do
esporte foram abordadas por profissionais de várias áreas, como médicos e
psicólogos; porém, já no terceiro, realizado em Madri em 1973, verificou-se o
aparecimento de um grande número de profissionais da educação física
interessados no tema (Araújo, 2002). A partir de 1987, além da ênfase no
esporte, iniciou-se a preocupação com a Psicologia do Exercício, voltada à
saúde.’’
-Histórica da área no Brasil
 A) A Psicologia do Esporte no Brasil surge a partir da inserção na e pela Educação Física e Medicina
Esportiva, saberes voltados para estratégias de controle do corpo. A Educação Física, no período que vai
de 1930 a 1950 incluiu a psicologia em seus periódicos, na tentativa de responder a demandas presentes
na formação do homem ideal para o país;
 c) A Psicologia, como campo de saber, acompanhou o movimento da modernidade instrumentalizando-se
de testes e técnicas capazes de diagnosticar e intervir; produziu especialidades diversas, entre elas o que
chamamos Psicologia do Esporte.
 d) realidades distintas e aparentemente opostas como atividade física /psicologia, exército/psicologia,
psicologia/educação física, mente/corpo, aproximam-se de forma clara no Brasil do princípio do século
XX, esboçando o processo de constituição do que hoje chamamos Psicologia do Esporte.
 b) Artigos e autores falam sobre psicologia no universo da atividade física em ambiente militar, trinta anos
antes de a Psicologia se institucionalizar e vinte anos antes da atuação de João Carvalhaes na Psicologia
do Esporte;
João Carvalhaes

 Sociólogo e jornalista
 João Carvalhaes sempre demonstrou grande interesse pelo esporte e pela psicologia, o que o levou a
aprofundar os conhecimentos nessas áreas. Sua inserção no universo esportivo tem início no período
de 1954-1959
 Começou suas atuação no esporte através do boxe onde o mesmo atuava como comentarista
escrevendo para jornais.
 1958 - Foi convocado pela Confederação Brasileira de Futebol para participar, como psicólogo da
equipe, no Campeonato Mundial de Futebol, na Suécia quando foi conquistado o primeiro título
mundial para o país.
 ele trabalhou na Federação Paulista de Futebol (onde permaneceu por 20 anos), aplicando seus
conhecimentos de psicotécnica à realidade esportiva.
 implantou uma unidade de seleção para árbitros de futebol e atuou também na preparação
psicológica
 Embora essa participação hoje seja vista de forma significativa pela Psicologia, foi explorada com
polêmica pela mídia escrita da época e Carvalhaes só publicou seu livro “Psicologia no futebol”, em
1974.
 Além de João Carvalhaes outros nomes se destacam na atuação junto ao
futebol como Athayde Ribeiro da Silva e Emílio Mira y Lopez. Ambos escrevem
na década de 60 os livros “Futebol e Psicologia” e “Psicologia esportiva e a
preparação do atleta”.

 a prática de pesquisa em Psicologia do Esporte ganhou força somente partir


do fim dos anos 1990
 No Brasil a Psicologia do Esporte encontra-se em estágio de desenvolvimento
na pesquisa científica e na prática esportiva de alto rendimento. Ao longo
desses anos, nota-se que a produção científica nessa área tem se dado
principalmente nos periódicos da educação física, apesar de haver um
aumento nos últimos anos nos periódicos da psicologia
-Principais campos de atuação

 Campo profissional:
 Ensino
 Pesquisa
 Intervenção

 Áreas de Aplicação:
 Esporte Escolar
 Esporte de Rendimento
 Esporte Recreativo
 Esporte de Reabilitação
-Competências e ações requisitadas

 1 - Conhecimentos Básicos:
- Psicologia Geral

- Especialização em Psicologia Esportiva

- Teorias (em conhecimento motor, físico e Cinesiologia)

- Conhecimentos relacionados: Sociologia do Esporte; Programas de computação e Princípios de


organização e administração no esporte.

 2 - Ferramentas éticas
- Respeitar os padrões éticos estabelecidos com o cliente/atleta, em todos os lugares e situações.

- Manter sigilo sobre a identidade e sobre as informações fornecidas pelo cliente

- Estabelecer compreensão de fatores relacionados à idade, gênero, identidade, raça, linguagem,


orientação sexual, condição socioeconômica.
 3 - Aplicação de técnica e intervenções
- Técnicas para aumento de performance, controle de ativação da ansiedade; concentração e controle de atenção,
relaxamento e excitação.

- Técnicas de desenvolvimento de habilidades pessoais

- Intervenções críticas: Transtornos alimentares e administração do peso, depressão, perda e suicídio,


administração de lesões e reabilitação.
- Intervenções para organização: Dinâmicas de equipe, Liderança, Processos de comunicação.

 4 - Comunicação
- Saber atender, ouvir e coletar as informações de outras pessoas e passar para o atleta, treinador ou administrador.

- Necessita conhecimento e sensibilidade


- Necessita habilidade para ser capaz de negociar com as outras pessoas que exercem papéis diferentes na
instituição responsável pelo esporte (atletas, treinadores, diretores, médicos, nutricionistas.
-Mercado de Trabalho atual

 o profissional de psicologia esportiva se concentra em 4 aspectos de trabalho com o atleta:


Planejamento, Cinestesia, Concentração e Suporte Emocional.

 Planejamento: o atleta, psicólogo e treinador definem os objetivos dos trabalhos. É também na


fase de planejamento que o alcance do treinamento e os objetivos finais são definidos.
 Cinestesia: É a sensação do movimento e está relacionada com a chamada Inteligência Espacial.
Quando é identificado que um atleta está com sofrimento físico ou psicológico decorrente dos
treinamentos, ele deve sempre procurar o profissional de psicologia esportiva para ser
aconselhado e o seu fisioterapeuta para ser tratado. Juntos estes profissionais podem melhorar e
muito a qualidade dos treinamentos, ajudando o atleta a melhorar seus movimentos.
 Concentração: De um modo geral, tudo em uma competição colabora para que o atleta perca o
foco: nervosismo, provocações dos adversários, vaias da torcida.
 Suporte Emocional: O trabalho de suporte emocional feito pelos profissionais de psicologia
esportiva visa manter o atleta sempre equilibrado e humilde no seu comportamento, esse é o
comportamento do verdadeiro vencedor.
 Para atuar como psicólogo esportivo, o psicólogo deve fazer uma
especialização na área, esta especialização pode durar de 1 a 2 anos,
dependendo do curso e carga horaria.
 A média salarial de um psicólogo do esporte é de R$ 3.297,25
Referencias
 Fonte:https://saudeebemestarfisico.wordpress.com/2016/03/02/introducao-a-psicologia-do-esporte/
 VIERIA, Lenamar Fiorese. Psicologia do esporte: uma área emergente da psicologia. Psicol. estud., vol.15, no.2,
Maringá, Apr. /June, 2010. Disponível em:
https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722010000200018 [Acesso em 12 nov. 2020]
 CARVALHO, Cristianne Almeida, Psicologia do Esporte: construindo sua história a partir da Educação Física, Revista
Brasileira de Psicologia do Esporte, São Paulo, v.6, nº- 1, p.70-87, janeiro/junho 2016 Disponível em:
https://portalrevistas.ucb.br/index.php/RBPE/article/view/6729/4297 [Acesso em 12 nov. 2020]
 RUBIO, Katia, Origens e evolução da psicologia do esporte no Brasil, Revista Bibliográfica de Geografia y
Ciencias Sociales Vol. VII, nº 373, p 1-9, maio de 2002 Disponível em:
https://scholar.googleusercontent.com/scholar?q=cache:rKW2pa4FDyIJ:scholar.google.com/+psicologia+do+esporte+
no+brasil&hl=pt-BR&as_sdt=0,5
[Acesso em 12 de nov.2020]
 VIEIRA, L.F., Vissoci, JRN, Oliveira, LP e Vieira, JLL (2010). Psicologia do esporte: uma área emergente da
psicologia. [online] pp.396-398. Disponível em:
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 RUBIO, K. (1999). A psicologia do esporte: histórico e áreas de atuação e pesquisa. [online] 19 (3). Disponível em:
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 TERTULIANO, I. W.; MACHADO, A. A. Psicologia do Esporte no Brasil: conceituação e o estado da arte. Pensar a
Prática, v. 22, 6 set. 2019. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/fef/article/view/53382 [Acesso em 12
nov.2020]

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