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PLANO DE AULA

EMPREENDEDORISMO CRIATIVO

Slides de apoio – 4 Encontros


PRIMEIRO
ENCONTRO
DINÂMICA CRIATIVA:
QUEBRA GELO

Link:
https://www.coquinhos.com/cate
gory/jogos-para-adultos/
VAMOS REFLETIR SOBRE ESSA EXPERIÊNCIA?

Que jogo você escolheu e por quê? Esse jogo tem alguma relação com a sua vida pessoal, acadêmica ou
profissional?
Como foi jogar esse jogo? Você se sentiu motivado? O jogo estimulou sua imaginação de alguma forma?
O jogo proporcionou algum desafio? Se sim, como você superou? Que estratégias você utilizou?
Houve oportunidades no jogo para você exercitar sua criatividade? Se sim, em que momentos você pôde
aplicar a criatividade?
Você teve que encontrar soluções criativas para resolver problemas dentro do jogo? Como isso impactou sua
experiência?
Você notou elementos inovadores ou surpreendentes no jogo que o fizeram pensar de maneira criativa?
Você acredita que a criatividade desempenhou um papel importante em seu sucesso no jogo? Por quê?
PLANO DE ENSINO

Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3


Tema 1: Grandes ideias com
poucos recursos: posso Tema 4: Do MEI ao SIMPLES: Tema 7: Transforme seu sonho
empreender? passo a passo para alavancar em realidade: modelagens para
seu negócio a implementação do seu negócio
Tema 2: Ninguém segura um
curioso: desejos e descobertasTema 5: Mindset empreendedor: Tema 8: Ousadia para
para empreender desbloqueio da mente empreender: estratégias
essenciais para validar sua ideia
Tema 3: Do tropeço a um passo Tema 6: Insights de gestão de
de dança: empreendedorismo sucesso: razão entre propósito e Tema 9: De olho no futuro:
que preenche as lacunas do empreendedorismo modo βeta em looping
mercado
Compreender o conceito de
empreendedorismo e sua estrutura
organizacional, a fim de criar e garantir o
crescimento e sucesso do negócio.
Desenvolver o mindset empreendedor,
implementando ideias criativas para projetar
COMPETÊNCIAS inovações e antecipar tendências nos
negócios.
Conhecer técnicas e ferramentas empresariais
Nesta disciplina, o
para contribuir com a gestão estratégica dos
acadêmico
negócios, com foco na agilidade dos
deverá: processos, na resolução de problemas e na
tomada de decisão.
EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM DO ACADÊMICO
Em cada tema do livro há Em cada tema do livro há a
Novo livro didático vídeos com a explanação indicação de atividades de
baseado na de pesquisadores animação com
metodologia do ciclo de renomados na área e o interatividade, propondo
aprendizagem. compartilhamento de atividades práticas
diferentes experiências que relacionadas ao conteúdo No final de cada tema há 3
envolve cases de sucesso. teórico. questões objetivas a serem Celebração do dia da
LIVRO DIDÁTICO/ . resolvidas. criatividade.
.
TRILHA DE
EM FOCO: RECURSOS QUESTÕES DE EVENTO – WCD
APRENDIZAGEM 2.0
VÍDEOS INTERATIVOS AUTOESTUDO 2024

EU INDICO: PRÁTICA:
PLAY NO CONHECIMENTO: ACADEMIA DE LABORATÓRIO
MATERIAIS
PODCASTS CONHECIMENTO: VIRTUAL
ALTERNATIVOS
MASTERCLASS
Em cada tema do livro há a Inserção da prática em
Em cada tema do livro há
Masterclass com autores indicação de filmes, vídeos laboratório virtual sobre
podcast que potencializa a
renomados na área e que e leituras que abordam “Plano de Negócios”.
prática auditiva com a
apresentação de textos estão indicados nas conteúdos
complementares. referências bibliográficas da complementares.
disciplina.
UNIDADE 1
TEMA DE APRENDIZAGEM:

Tema 1: Grandes ideias com poucos recursos: posso empreender?

Tema 2: Ninguém segura um curioso: desejos e descobertas para


empreender

Tema 3: Do tropeço a um passo de dança: empreendedorismo que preenche


as lacunas do mercado
COLETA DE IDEIAS:
NUVEM DE PALAVRAS

O QUE SIGNIFICA EMPREENDER


NA ATUALIDADE?
PALAVRA X IMAGEM

CRIATIVIDADE
INTERVALO
Unidade 1
COMO TRANSFORMAR DIFICULDADES EM
OPORTUNIDADES DE NEGÓCIOS?

Propósito/Foco
Sonho/Desejo
Criatividade
Persistência
Motivação
Dedicação
Adaptabilidade
Coragem
Iniciativa
REFLETIR SOBRE OS PRINCIPAIS DESAFIOS DO ATO
DE EMPREENDER?

Assumir riscos
Inovação (produtos e serviços)
Conhecimento (informação na área
específica/financeiro/tecnologia)
Competências (gestão e liderança / conhecer ferramentas,
processos e técnicas de gestão)
Habilidades (pensamento criativo)
Ideias (resolução de problemas)
Planejamento (estratégias)
Pesquisa
Organização
Execução
Direção
Controle
EM FOCO: VÍDEO

Caro estudante, temos uma


ótima oportunidade para você!
Convidamos você a assistir ao
vídeo “Empreendendo
Sonhos”, que aborda como
transformar suas ideias em um
negócio! Esperamos que
aproveite e se inspire!

https://www.youtube.com/watch?v=-axRb6te2a8
O QUE É EMPREENDEDORISMO?

O termo empreendedorismo tem sua origem na palavra em inglês “Entrepreneurship” que


significa em tradução livre “uma pessoa que assume riscos e começa algo novo”. Começar
algo novo irá demandar criatividade e visão para analisar e identificar oportunidades no
mercado (MACHADO; MARTENS; KNIESS, 2023).
O empreendedorismo como um processo de criar e executar um plano de negócio voltado
para o lançamento de um novo produto ou serviço (CORCINO et al, 2022). Como um
processo, o empreendedorismo irá envolver a identificação e exploração de oportunidades de
negócios, tomada de decisões e assunção de riscos (AUDRETSCH; MOOG, 2022).
Barreto (1998, p. 190) descreve que “empreendedorismo é a habilidade de criar e constituir
algo a partir de muito pouco ou de quase nada”.
O TIPO DE EMPREENDEDORISMO PODE SER
DETERMINADO DE ACORDO COM A ORIGEM E A
MOTIVAÇÃO DE EMPREENDER:

Segundo Gonçalves
(2020), pode ser
por OPORTUNIDADE
ou por NECESSIDADE.
PRINCIPAIS BENEFÍCIOS E DESAFIOS DO EMPREENDEDORISMO

Existem vários benefícios associados ao sucesso na atividade empreendedora como liberdade financeira,
maior controle sobre a vida profissional, desenvolvimento da criatividade e, principalmente, a satisfação de
ver a sua empresa crescer e gerar frutos. Um outro aspecto positivo, é a oportunidade do(a)
empreendedor(a) de trabalhar em áreas que lhe interessam e que sejam do seu perfil.
Embora existam muitas vantagens associadas ao empreendedorismo, também existem alguns desafios e
riscos. Estes incluem a necessidade de gerenciar um orçamento apertado, lidar com a pressão de tomar
decisões difíceis, encontrar e manter clientes fiéis e lidar com a competição. Além disso, empreendedores
também precisam estar preparados para lidar com a incerteza e a possibilidade de fracasso (DORNELAS,
2021).
As empresas começam de forma enxuta e geralmente todas as funções exigidas na operação de uma
organização (financeira, administrativa, comercial e social) são concentradas na pessoa do empreendedor.
Imagine uma empresa de porte médio ou grande, para funcionar precisam de setores e departamentos
específicos para lidar com aspectos financeiros, contábeis, comerciais, operacionais e ainda gerir pessoas.
As empresas pequenas, ainda que de forma menor, proporcionalmente possuem as mesmas necessidades
que são concentradas e exercidas na pessoa do empreendedor (CORCINO et al, 2022).
ATIVIDADE PRÁTICA:
Estratégias Criativas para Empreender

Que tal usar a inteligência artificial como suporte para desenvolver conhecimento e
criatividade? A ideia é criar imagens e ou slides que tenham como tema “Estratégias
Criativas para Empreender”. Com a ajuda da plataforma de IA -Tome ou Gamma APP
vamos criar imagens/figuras e ou apresentações que contemplam explicações sobre o tema
proposto. Como sugestão para a criação de imagens ou apresentações, propomos a
plataforma Tome: https://tome.app ou a plataforma Gamma APP: https://gamma.app/.
Unidade 1
EM FOCO: VÍDEO
Caro estudante, convidamos
você a assistir ao vídeo
“Empreendedorismo e
Criatividade”, que explora o
fascinante mundo da
inovação e do pensamento
criativo para enfrentar
desafios futuros e impulsionar
as oportunidades! Não perca
essa chance de estimular sua
criatividade e espírito
empreendedor!
https://www.youtube.com/watch?v=k-HD9MMWN1c
EMPREENDEDORISMO
Autoatividade: CRIATIVO
O empreendedorismo criativo é, portanto, uma abordagem dinâmica e inovadora que busca integrar a criatividade em todas as
áreas do negócio, contribuindo para a construção de uma empresa mais competitiva e sustentável no longo prazo. Assim, como o
empreendedorismo, a criatividade pode e deve ter como foco processos de aprendizado contínuo, na formação dos profissionais e no
contexto dos modelos de gestão organizacional.
Logo, empreender com criatividade, demanda sim desenvolver o pensamento “fora da caixa”, mas também, com igual importância,
reconhecer e aplicar métodos de trabalho nos processos de gestão que fomentem, tornem o ambiente físico, tecnológico, humano
propício para que a criatividade se efetive na melhoria dos processos de gestão, produção e principalmente na geração de valor na
jornada dos usuários e consumidores.

Para entender as características do empreendedorismo criativo, é importante analisar as definições apresentadas por autores como
Tim Brown e Ed Catmull. Segundo Brown (2010), a criatividade é um processo que envolve a geração de ideias, a seleção das
melhores opções e a implementação das soluções escolhidas. Já Catmull e Wallace (2014), presidente da Pixar Animation
Studios, destaca a importância de uma cultura organizacional que estimule a criatividade e o trabalho em equipe, permitindo que as
ideias possam ser desenvolvidas e aprimoradas em conjunto.

A criatividade é um dos principais fatores que impulsionam o empreendedorismo, permitindo que novas ideias sejam criadas e
implementadas no mercado. Segundo Nakagawa (2014), o empreendedorismo criativo é definido como um processo de inovação que
envolve a criação de novas soluções para problemas existentes, utilizando a criatividade como principal ferramenta para isso.
PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DO
EMPREENDEDORISMO CRIATIVO
ATIVIDADE PRÁTICA:
BLOQUEIOS E ATIVADORES DA CRIATIVIDADE

Refletir sobre os principais ativadores e bloqueios da criatividade na mente humana:


Crie um mapa conceitual dividido em duas partes: de um lado os bloqueios e do outro lado escreva os
ativadores da criatividade:

CRIATIVIDADE

BLOQUEIOS ATIVADORES
DICAS DIÁRIAS PARA ATIVAR A CRIATIVIDADE
Cultive a curiosidade: esteja aberto a novas experiências e aprendizado. Leia livros, explore tópicos diferentes e mantenha-se informado sobre o mundo ao seu redor.
Exercite sua mente: resolva quebra-cabeças, jogue jogos mentais, faça palavras cruzadas e pratique jogos que desafiem o seu pensamento lógico e criativo.
Saia da Zona de conforto: tente coisas novas e desafiantes, seja em atividades, hobbies, ou em sua rotina diária. A exposição a novas situações pode estimular a
criatividade.
Mantenha um diário: anote ideias, pensamentos e observações. Isso pode ajudar a capturar insights criativos e a desenvolver ideias ao longo do tempo.
Interaja com outras pessoas: a interação com pessoas de diferentes origens e perspectivas pode levar a novas ideias. Participe de grupos, workshops ou projetos
colaborativos.
Faça exercícios criativos: dedique tempo para atividades criativas, como desenho, pintura, escrita, música, dança, filme ou qualquer forma de expressão artística que lhe
interesse.
Dedique tempo à contemplação: reserve momentos tranquilos para refletir e meditar. A quietude pode ajudar a mente a fazer conexões criativas.
Pratique o pensamento divergente: explore várias soluções para um problema, mesmo que algumas pareçam improváveis. Isso ajuda a expandir suas opções criativas.
Seja paciente: a criatividade muitas vezes não acontece instantaneamente. Dê tempo para que suas ideias amadureçam e evoluam.
Aceite o fracasso: não tenha medo de errar ou de ideias que não funcionam. O fracasso pode ser uma parte natural do processo criativo e pode levar a descobertas
surpreendentes.
Observe o mundo ao seu redor: preste atenção aos detalhes e padrões na natureza, na arquitetura, nas pessoas e na vida cotidiana. Isso pode inspirar novas ideias.
Estabeleça metas claras: defina objetivos e desafios específicos para si mesmo, o que pode direcionar e motivar sua criatividade.
Unidade 1
REFLEXÃO:

GRUPO 1: GRUPO 2:
Identificar tendências de mercado
Identificar necessidades de mercado e (serviços/produtos) e possíveis riscos
a viabilidade do empreendimento. de algum empreendimento
diferenciado.

Necessidades: Tendências:

Viabilidade: Riscos:
EMPREENDEDORISMO INFORMAL

O conceito de informal é caracterizado como tudo que não é formalizado. Dessa forma,
rotula-se que todo trabalhador que não possui vínculo empregatício com os direitos previstos
pela Consolidação das Leis do Trabalho - CLT e o acesso à proteção social é considerado
informal (JULIATTO, 2012).

Ramos e Britto (2004) argumentam que o crescimento da informalidade impacta na


arrecadação tributária, porém este aspecto é causado pelos elevados encargos trabalhistas
impostos pela relação formal de trabalho. O que ocorre é que muitos profissionais informais
estão atrelados à prestação de serviços e possuem seu próprio negócio.
EMPREENDEDORISMO CORPORATIVO OU
INTRAEMPREENDEDORISMO
Muitas vezes empresas consolidadas no mercado identificam algum problema interno ou ainda uma
oportunidade de negócio que vale a pena ser resolvida. Assim, surgem o intraempreendedorismo, empresas
nascentes que são concebidas por uma equipe pertencente a outras organizações (AUDRETSCH,
COLOMBELLI, GRILLI, MINOLA e RASMUSSEN, 2020). Essas empresas são conhecidas também por Spin-
off. Este termo tem sido utilizado muito em séries e filmes, quando uma parte da história origina um novo
show, apesar de ter surgido no mundo empresarial.

Há ainda as spin-off acadêmica que geralmente surgem através das pesquisas realizadas nos laboratórios
das universidades. É das spin-offs acadêmicas que se originam o empreendedorismo de startups e de base
tecnológica.

Gonzalez, Girardi e Segatto (2009) definem Empreendedorismo de Base Tecnológica (EBT) como uma
organização voltada para explorar tecnologias desenvolvidas no interior de outra instituição. Já as Startups
são definidas como uma instituição humana que está projetada com o objetivo de construir novos produtos e
serviços sob condições extremas de incerteza em busca de um modelo de negócio escalável, recorrente e
lucrativo (BLANK e DORF, 2014; RIES, 2012). O tempo de existência também é algo que auxilia a
caracterizar startups, pois em geral elas têm poucos anos de criação e a partir do momento que o modelo de
negócio se torna escalável e sustentável, deixa de ser considerada uma startup.
EMPREENDEDORISMO SOCIAL E
EMPREENDEDORISMO COMERCIAL

O empreendedorismo comercial preza pela geração de riqueza, alinhando sua missão com o de
empreendimentos comerciais (BRANDENBURGER; STUART, 1996). Enquanto o empreendedorismo
social apresenta como meta principal produzir impacto social em larga escala, através de práticas
inovadoras, seja pela existência de uma missão ou pela percepção de barreiras de entrada para o
acesso a determinados mercados sociais e sua principal medida de desempenho é a transformação
social (CORNER; HO, 2010).
O empreendedorismo comercial segue os modelos tradicionais, enquanto o empreendedorismo social
tem o objetivo de impactar em problemas sociais existentes ou incluir produtos e serviços a preços mais
acessíveis em locais até então não explorados pelos negócios tradicionais.
Empreendedores sociais desempenham o papel de agentes de mudança no setor social por adotar uma
missão de gerar e manter valor social, porém sem deixar de ter negócios lucrativos (DEES, 1998). Há
uma combinação de lógica do mercado, buscando a sustentabilidade econômica, e social, ao gerar
inclusão e contribuir com o desenvolvimento social (LIMA, 2013).
EMPREENDEDORISMO FEMININO

O empreendedorismo feminino é um movimento que vem crescendo ao longo dos anos no


mundo inteiro, apesar de seu impacto ser maior em países em desenvolvimento onde as
mulheres ainda enfrentam barreiras maiores que a dos homens (ASCHER, 2012). É resultado
do avanço dos direitos femininos e corrobora com a equidade entre homens e mulheres.
Propicia diversidade, quebra de paradigmas e a renovação para o mundo dos negócios
(POGGESI, MARI e DE VITA, 2016).

O empreendedorismo feminino pode ser definido como o processo de iniciar empreendimento


liderados por uma ou mais mulheres, bem como iniciativas de liderança em que as mulheres
ocupam altos cargos dentro das empresas – gestão, liderança, presidência e afins (CORRÊA
et al. 2022).
EMPREENDEDORISMO VERDE

Os empreendedores têm um papel importante em trazer novas ideias para o mercado e


impulsionar mudanças nas economias. Isso é particularmente verdadeiro para o
empreendedorismo verde, onde novas empresas têm o potencial de interromper as práticas
estabelecidas (PHAN, SIEGEL e WRIGHT, 2009).

Empreendimentos verdes têm suas atividades comerciais voltadas para produtos ou serviços
que impactam positivamente na questão ambiental contribuindo para a economia verde
(BIAZÚS, 2020). A ideia de negócio tem um impacto global positivo sobre o ambiente natural e
apoia um movimento em direção a uma sociedade mais sustentável (Demirel et al., 2019). Isso
não sugere que todos os elementos de um negócio de empreendedores verdes têm um
impacto neutro ou positivo no meio ambiente. Na verdade, é altamente improvável que
qualquer empreendimento comercial será 100% verde.
EMPREENDEDORISMO COOPERATIVO

O empreendedorismo cooperativo ocorre quando as habilidades individuais são integradas


em um grupo para que o processo de inovação seja facilitado (Dana e Dana, 2007). Yan e
Sorenson (2003) indicam o empreendedorismo cooperativo como um sinergismo que
emerge de um coletivo e que o impulsiona para além do estado atual, aproveitando
oportunidades sem levar em conta os recursos sob seu controle.
Em vez de depender apenas do empreendedor, o empreendedorismo cooperativo se
baseia no talento, na criatividade, no conhecimento e na experiência de todos, que se
difundem em um coletivo, para criar um todo que é maior do que a soma das contribuições
individuais (REICH 1987; STEWART 1989).
Outro ponto a ser destacado do empreendedorismo cooperativo, é que ele pode favorecer
empresas nascentes de países em desenvolvimento, já que os recursos nesses países
tendem a ser ainda mais escassos do que em países desenvolvidos (RATTEN, 2014).
EM FOCO: VÍDEO
Caro acadêmico! Convidamos
você a assistir ao vídeo
'Startup – empreendedorismo
que preenche as lacunas do
mercado'. Este vídeo apresenta
um emocionante hub de
inovação que pode inspirá-lo
em sua jornada acadêmica e
profissional.
https://www.youtube.com/watch?v=PF5blIZsCPA
SEGUNDO
ENCONTRO
Tema 1: Grandes ideias com poucos recursos: posso empreender?
Tema 2: Ninguém segura um curioso: desejos e descobertas para
UNIDADE 1 empreender
Tema 3: Do tropeço a um passo de dança: empreendedorismo que
preenche as lacunas do mercado
Tema de
Aprendizagem
RESGATANDO CONCEITOS DA UNIDADE 1

EMPREENDEDORISMO

CRIATIVIDADE

TIPOS DE EMPREENDEDORISMO

EMPREENDEDORISMO CRIATIVO
CORREÇÃO DAS
QUESTÕES DE
AUTOESTUDO DA
UNIDADE 1
DINÂMICA CRIATIVA:
ATIVAÇÃO DE IDEIAS

Escolha uma letra do alfabeto: _______


DINÂMICA CRIATIVA:
ATIVAÇÃO DE IDEIAS

Complete a frase com uma palavra


que inicia com a letra que você
escolheu:

Na jornada do
empreendedorismo criativo,
cada desafio se transforma
em uma tela em branco, onde
a inovação colore os
caminhos e a ousadia escreve
as
_______________________.
WORLD CREATIVITY DAY

Dia Mundial da Criatividade:


https://www.instagram.com/worldcreativityday/#

A missão desse evento é construir uma comunidade global de líderes criativos, educadores,
empreendedores, investidores, criadores de conteúdo, pesquisadores e outros agentes de mudança em
defesa da Resolução 71/284 da Organização das Nações Unidas, celebrando o dia 21 de abril ao redor
do mundo com a realização de milhares de atividades gratuitas que promovem o desenvolvimento
humano. Participe e divulgue!
INTERVALO
UNIDADE 2
Tema de Aprendizagem:
Tema 4: Do MEI ao SIMPLES:
passo a passo para alavancar seu
negócio
Tema 5: Mindset empreendedor:
desbloqueio da mente
Tema 6: Insights de gestão de
sucesso: razão entre propósito e
empreendedorismo
Unidade 2
EM FOCO: VÍDEO

Caro estudante, vamos saber um pouco


mais sobre o empreendedorismo na prática,
assistindo ao vídeo que apresenta uma
“história inspiradora de uma
Microempreendedora Individual”!

https://www.youtube.com/watch?v=W-Aind6o6eU
O QUE É MEI?

A sigla MEI é para Microempreendedor Individual, um programa do governo brasileiro criado em 2008
mediante a Lei complementar nº 128 de 19 de dezembro de 2008, que alterou a Lei Complementar
123/2006. O programa tem em sua essência o objetivo de ajudar as pessoas a abrirem seus próprios
negócios, saindo da informalidade, sem precisarem enfrentar as burocracias e custos que os
empreendimentos tradicionais exigem (BRASIL, 2008). As duas principais vantagens do programa MEI
reside justamente em:

a) Incluir de forma ampla e democrática, empresários de diversos segmentos de atuação



econômica que estão na informalidade sem assistência social e previdenciária.

b) Desburocratizar e formalizar a instituição de empresas. Ao sair da formalidade, os pequenos



empresários podem emitir nota fiscal, possuir CNPJ e ter acesso a crédito no mercado financeiro,
além de conseguir participação em processos licitatórios junto à administração pública.
QUAIS SÃO OS BENEFÍCIOS DE SE TORNAR UM MEI?
Muitos outros benefícios se originam a partir da formalização de pequenos(as) empreendedores(as). Um dos principais aspectos está relacionado a uma
gestão tributária bem mais simples. A gestão tributária pode ser definida como todas as atividades administrativas que envolvam lançamento, declaração e
pagamento de impostos e contribuições (PESSOA; PESSOA, 2020).
O MEI utiliza como plataforma fiscal o sistema SIMPLES NACIONAL que veremos adiante. Contudo, como está bastante evidente no nome, o SIMPLES
NACIONAL facilita e descomplica o número e a forma de pagamento dos tributos incidentes sobre os empreendimentos (FREITAS, 2022).
A arrecadação dos tributos do MEI traz inúmeras vantagens, principalmente por incluir os empreendedores no sistema de previdência nacional. Ao
formalizar-se, o empreendedor passa a ter os mesmos direitos dos trabalhadores registrados como CLT (Consolidação das Leis do Trabalho) (PORTAL DO
EMPREENDEDOR, 2023).
A CLT é um conjunto de legislação brasileira que reúne as normas e os direitos trabalhistas no país. Este conjunto de normas foi criado em 1943 e tem como
objetivo regular as relações de trabalho entre empregadores e empregados, estabelecendo direitos e obrigações para ambas as partes. A CLT abrange uma
série de questões, como jornada de trabalho, salário mínimo, férias, licenças, benefícios, segurança e saúde no trabalho, entre outros aspectos relacionados
ao ambiente laboral.
A CLT foi criada para garantir dignidade e justiça aos trabalhadores trazendo uma série de direitos. Para os empreendedores que não possuem acesso a
CLT, pelo programa MEI do governo federal, podem adquirir os mesmos direitos e benefícios como (PORTAL DO EMPREENDEDOR, 2023).
QUAIS SÃO OS REQUISITOS PARA SE TORNAR UM MEI?

Para se tornar um MEI, o empreendedor deve preencher alguns requisitos (PORTAL DO


EMPREENDEDOR, 2023). Veja a seguir:

- Ser um - Ser maior de - Não ter outra - Não ter


pequeno 18 anos; empresa em seu faturamento
empreendedor; nome; anual superior a
R$ 81.000,00;

- Não trabalhar - Não ser ligado - Não possuir


com atividades a empresas de mais do que um
proibidas pelo terceiros; empregado sob
MEI; regime CLT.
QUAIS SÃO OS PASSOS
PARA ABRIR UM MEI?
SISTEMA SIMPLES
Autoatividade:

Após entender melhor como funciona o programa do Microempreendedor Individual, agora aprenderemos mais sobre
o sistema SIMPLES, a forma de tributação que ampara o MEI, detalhando suas vantagens, como a isenção de
impostos, a redução de custos e a facilidade para abrir seu próprio negócio. Traremos informações sobre os principais
procedimentos necessários para se tornar um contribuinte do SIMPLES.
O Sistema SIMPLES é um sistema tributário criado para facilitar a cobrança de tributos de micro e pequenas
empresas. É uma forma de simplificar a tributação para os contribuintes que se enquadram neste grupo, pois
possibilita que eles façam o pagamento de tributos em apenas uma guia (RUIZ, 2019).
As empresas que se enquadram no sistema SIMPLES são aquelas que possuem faturamento anual de até R$81 mil
para a categoria MEI (microempreendedor individual) e de até R$4,8 milhões para as demais categorias (PORTAL
DO EMPREENDEDOR, 2023).
A legislação que regulamenta o funcionamento do sistema SIMPLES muda conforme a política pública de governo. O
Projeto de Lei Complementar (PLP)108/2021 altera o Estatuto da Micro e Pequena Empresa e altera o teto limite para
faturamento de empresas que se enquadram no regime do SIMPLES NACIONAL.
O limite do MEI é alterado de R$ 81 mil para R$ 144.913,41;
O limite para microempresas é alterado de R$ 360 mil para R$ 869.480,43;
O limite para empresas de pequeno porte passa de R$ 4,8 milhões para R$ 8.694.804,31.
ATIVIDADE PRÁTICA:
CENÁRIO DO EMPREENDEDORISMO NO BRASIL
Empreendedorismo no Brasil (GEM, 2022):

Capítulo 1: Capítulo 2: Capítulo 3: Capítulo 4: Capítulo 5: Capítulo 6: Capítulo 7: Capítulo 8:


Características
Empreendedori Intensidade da Retrato do Motivação dos dos Empreendedori O Sonho dos Condições
smo no Brasil - Atividade Empreendedor Brasileiros Empreendimen smo e os Brasileiros para
Taxas Gerais Empreendedor Brasileiro para tos Objetivos do Empreender no
a por Empreender Desenvolvimen Brasil
Características to Sustentável
Sociodemográf da ONU
icas - Taxas
Específicas

Fonte: Empreendedorismo no Brasil (GEM, 2022). Disponível em: https://datasebrae.com.br/wp-


content/uploads/2023/05/GEM-BR-2022-2023-Relatorio-Executivo-v7-REVISTO-mai-23.pdf
Unidade 2
EM FOCO: VÍDEO
Caro acadêmico! Convidamos você a
assistir ao vídeo 'Mindset
Empreendedor’. Este vídeo aborda o
empreendedorismo social como uma
força transformadora na sociedade.
Será explorado a jornada de um
empreendedor social de sucesso, suas
motivações, desafios e conquistas.
Além disso, queremos inspirar outros a
seguirem o caminho do
empreendedorismo social!

https://www.youtube.com/watch?v=xM04zTDCHm8
MINDSET

O termo mindset significa


“configuração da mente” e refere-se
às características da mente humana
que vão estabelecer pensamentos,
comportamentos e atitudes que
influenciam nas escolhas pessoais e
profissionais de cada um. É apontado
como relevante para o sucesso ou
fracasso de um negócio (DWECK,
2017).
HABILIDADES E CARACTERÍSTICAS DO
MINDSET EMPREENDEDOR

Buscar conhecimento sempre: os desafios e mudanças existem em qualquer área. Assim sendo, quem estuda bastante, se prepara
para antecipar problemas e desafios e resolvê-los. O conhecimento é adquirido na vida acadêmica e em cursos, livros, vídeos,
palestras, que podem acrescentar mais entendimento sobre a área que o empreendedor deseja atuar.
Comunicação: eficiência ao se comunicar com assertividade e clareza em diversos momentos como reuniões em equipe, negociação,
liderança etc.
Planejar-se: o bom planejamento deve ser constante ao longo da realização do projeto a fim de alcançar os objetivos. Deve ser
estratégico.
Proatividade: é um conjunto de atitudes como ir além, ou seja, buscar mais, um destaque, sempre em busca do objetivo do negócio.
Aprender sempre: a falha é fundamental para aprender. Buscar o acerto por meio do erro é uma das ferramentas que caracterizam o
mindest empreendedor.
Autoconfiança: o empreendedor deve acreditar que o negócio vai dar certo. Os empreendedores autoconfiantes aceitam novos
desafios de forma mais fácil.
Ser persistente: deve ter em mente que, para ser bem-sucedido, será preciso recomeçar – às vezes, mais de uma vez. Aí está a
persistência.
Administração do tempo: a flexibilidade do tempo de maneira organizada faz as ações ocorrerem de maneira mais rápida,
proporcionando tempo para as outras atividades e vida mais versátil.
ATIVIDADE
PRÁTICA:
Mindset
Empreendedor
Crie uma frase e insira uma imagem
sobre o tema:
Mindset Empreendedor.
Unidade 2
EM FOCO: VÍDEO
Caro(a) acadêmico(a), temos o
prazer de convidá-lo para assistir
ao vídeo “Case de Sucesso”. Este
vídeo oferece uma oportunidade
valiosa para conhecer um caso de
sucesso de uma empresa e
explorar o perfil de liderança de um
grande empreendedor. Inspire-se!

https://www.youtube.com/watch?v=O7SUnCrwd_o
GESTÃO COMPARTILHADA

Soares (2014) destaca algumas características que permeiam este tipo de gestão:

Participação dinâmica: Neste modelo todos os atores se envolvem de forma ativa.


Comunicação fluida: Utilização de clareza e rapidez no fluxo de informações.
Colaboração: Se implementa a procura coletiva pelas soluções.
Compartilhamento de responsabilidades: A responsabilidade é compartilhada e a equipe decide em
função do consenso.
Foco nas entregas: As entregas passam a ser a essência do resultado final dando ênfase também as
entregas parciais.
Versatilidades: Se verifica muita facilidade de adaptar o rumo às novas exigências do contexto.
INOVAÇÃO APLICADA A GESTÃO

Sullivan e Zutavern (2017) afirmam que o futuro da gestão passa por uma parceria harmoniosa entre a
inteligência da máquina, que denominamos de inteligência artificial, e o intelecto do ser humano,
sociedade que determinará o modelo de negócios dos próximos tempos.
Neste aspecto e falando especificamente em gestão, todo processo que possa ser automatizado, por
meio do fluxo permanente de informação, de forma a facilitar a tomada de decisão assertiva por meio da
utilização de inteligência artificial terá amplo destaque nos modelos de gestão, aliás, esta dinâmica
empresarial já está acontecendo nos diferentes mercados.
Seguem alguns dos benefícios que os gestores podem conseguir utilizando inteligência artificial em suas
atividades administrativas:
Possibilita o aprofundamento das pesquisas de mercado.
Enfatiza a fidelização e engajamento dos clientes.
Proporciona maior segurança digital para todos os envolvidos.
Melhora a produtividade das equipes.
Integra e otimiza diferentes processos, inclusive externos à organização.
Dinamiza a tomada de decisão.
Diminui consideravelmente os erros.
Aumenta exponencialmente as possibilidades de ações de marketing.
BRANDING E OS CUIDADOS COM SUA MARCA

Criar um novo produto ou serviço implica na necessidade de definir uma marca para eles ou para a empresa como
um todo. Em muitos casos, existem marcas empresariais que têm dentro de seu escopo diferentes soluções, cada
uma com sua marca específica. Esta atividade recebe o nome de Branding e de acordo com Ribeiro, 2021 se
conceitua como o conjunto de atividades ligadas a administração de uma marca.

Kotler (2012) define uma marca como o nome, termo, signo, símbolo, desenho ou possível combinação de todos
estes elementos que tem como objetivo diferenciar uma empresa, produto ou serviço dos demais concorrentes
dentro de um mercado. Podemos também agregar a estes elementos a fonética e o som de uma marca que se
expressa verbalmente.

As atividades de branding não se limitam apenas a administração destas características bem tangíveis.
Componentes mais intangíveis como valor agregado, significado, experiência e outros que são vivenciados pelos
consumidores também se encontram dentro do escopo de ações praticadas pela gestão de marcas.
ATIVIDADE PRÁTICA:
GESTÃO ESTRATÉGICA

Pesquisar o que significa e quais os principais elementos da gestão


estratégica de um negócio.
.
AVALIAÇÃO
Primeira Avaliação (N1):
Oriente os acadêmicos a realizarem a avaliação (N1)
da disciplina.
TERCEIRO
ENCONTRO
Tema 4: Do MEI ao SIMPLES: passo a passo para alavancar seu
UNIDADE 2 negócio
Tema 5: Mindset empreendedor: desbloqueio da mente
Tema 6: Insights de gestão de sucesso: razão entre propósito e
Tema de empreendedorismo

Aprendizagem
RESGATANDO CONCEITOS DA UNIDADE 2

MICROEMPREENDEDORISMO
INDIVIDUAL - SISTEMA SIMPLES MINDSET GESTÃO DE
MEI EMPREENDEDOR NEGÓCIO
CORREÇÃO DAS
QUESTÕES DE
AUTOESTUDO
DA UNIDADE 2
DINÂMICA CRIATIVA:
Networking e a Criatividade
Crie uma postagem em uma de suas redes sociais ou canal digital
(facebook, instagram, linkedln, whatsApp, youtube, twitter, etc) sobre algum
conteúdo relacionado a sua área profissional.

Networking é um termo em inglês que significa criar uma rede de


contatos. Ou seja, é a prática de fazer conexões com pessoas,
profissionais e empresas com o objetivo de trocar experiências,
conhecimentos, ideias, e assim por diante. Construir e manter uma rede
sólida pode ser uma ferramenta poderosa para o sucesso profissional e o
desenvolvimento contínuo da carreira.
INTERVALO
UNIDADE 3
Tema de Aprendizagem:

TEMA 7 - Transforme seu sonho em


realidade: modelagens para a
implementação do seu negócio
TEMA 8 - Ousadia para empreender:
estratégias essenciais para validar
sua ideia
TEMA 9 - De olho no futuro: modo
βeta em looping
Unidade 3
EM FOCO: VÍDEO

Caro(a) acadêmico(a), temos o Caro(a) acadêmico(a)! Convidamos


prazer de convidá-lo para assistir ao você a assistir ao vídeo “Modelo de
vídeo “Modelo de Gestão Gestão Cooperativista”, que oferece
Cooperativista”, que oferece uma uma oportunidade única para conhecer
oportunidade única para conhecer
técnicas e ferramentas de gestão técnicas e ferramentas de gestão
empresarial na prática, com um foco empresarial na prática, com um foco
especial no modelo cooperativista! especial no modelo cooperativista.
Inspire-se! Não perca a oportunidade de aprender
com experiências práticas
https://www.youtube.com/watch?v=anTw8HjjRco de gestão cooperativista
ETAPAS DE DESENVOLVIMENTO DE UM
PLANO DE NEGÓCIOS

O plano de negócios é
considerado uma ferramenta
de gestão muito útil ao
empreendedor durante o
processo de tomada de
decisões (DORNELAS et al.,
2018).
O objetivo do plano de
negócios é mostrar ao
empreendedor o potencial, a
viabilidade e o seu
desenvolvimento do negócio.
Fonte: Dornelas et al. (2018, p. 22).
ATIVIDADE PRÁTICA:
Plano de Negócio
Acesse o laboratório virtual “Plano de
Negócio” disponível em seu Ambiente
Virtual de Aprendizagem – AVA e faça o
experimento.
LABORATÓRIO VIRTUAL
“PLANO DE NEGÓCIO”

Este experimento permite que você veja o plano de negócio,


ferramenta utilizada pelos empreendedores para pensar, formular e
analisar a viabilidade de um negócio em forma de projeto. Além
disso, faz com que você conheça técnicas fundamentais para avaliar
os ambientes interno e externo do negócio a ser empreendido.

Neste experimento, você utilizará os comandos para identificar uma


oportunidade e elaborar um plano de negócio, considerando capa,
sumário, sumário executivo, aspectos legais, análise de mercado,
plano de marketing, plano operacional, plano financeiro, plano
estratégico e anexos.
Unidade 3
MAPA MENTAL PARA EMPREENDEDORES
Consiste em uma ferramenta de identificação de
oportunidades e planejamento de futuros negócios.
Tudo começa com uma informação principal e, a
partir dela, vão se descobrindo e agregando novas
informações que ajudam a modelar o novo negócio,
conseguindo dar forma conceitual ao produto ou
serviço que será desenvolvido. A ideia é construir um
desenho em forma de tentáculos ou braços no qual
vamos aprofundando cada vez mais nas diferentes
vertentes do novo negócio ou projeto.

Figura - Esquema conceitual do Mapa Mental para empreendedores


Fonte: https://pixabay.com/illustrations/woman-throughts-girl-social-media-1169316/
AVALIAÇÃO 360º DE OPORTUNIDADE DE NEGÓCIOS

Esta técnica permite a visão da ideia a


partir de diferentes ângulos com o intuito
de verificar sua aplicabilidade, por meio da
constatação de sua eficiência dvários
pontos de vista, principalmente, utilizada
por novos empreendedores que não
conhecem, em detalhe, todos os
pormenores de determinado mercado. Ela
se apresenta de forma visual, criando
diferentes eixos para cada ponto de vista
ou ângulo de análise, colocando em cada
um deles diferentes aspectos.

Figura - Modelo visual de Avaliação 360 / Fonte: adaptado de


Sebrae (2020a).
MAPA DE EMPATIA
A ferramenta ajudará a conhecer todas
as sensações do público para o qual o
produto ou serviço que resultará da
nova ideia está direcionado. Identifica o
que esta persona pensa e sente, o que
ela vê, ouve, fala e faz e, ainda, quais
são suas dores e necessidades.
Normalmente, utilizada na hora do
desenvolvimento de um produto ou
serviço no setor de marketing de
qualquer tipo de empresa.

Figura - Representação do Mapa da Empatia / Fonte: O autor


JOB TO BE DONE

Interessante técnica que serve para


verificar exatamente o que o novo produto
ou serviço fará pelo cliente. A tradução de
Job to be done é “trabalho a ser feito” e
tem foco em idealizar e implementar
diferentes processos, no desenvolvimento
de um produto ou serviço, com vistas a
aumentar a percepção de valor, por parte
do consumidor, da solução oferecida. Ela
pode ser construída, visualmente, de
forma livre e criativa. Neste caso, propõe-
se uma espiral crescente que vai
implementando diferentes experiências
para o aumento da satisfação do cliente. Figura - Desenho da ferramenta Job to be done/ Fonte: adaptada
de Costa (2019).
Storyboard
Oriunda do cinema e das histórias
em quadrinhos, esta ferramenta
apresenta quadro a quadro a
experiência do cliente com produto
e serviço. Ao final desta, o
empreendedor visualiza,
claramente, os diferentes momentos
pelos quais o consumidor passará
desde o contato inicial até a
utilização da solução.

Figura - Storyboard representando jornada do cliente


com o produto
DESIGN THINKING

Esta técnica, que colabora na criação e no desenvolvimento de soluções inovadoras para qualquer
tipo de solução, foi desenvolvida pelos professores e alunos da Escola Bauhaus de Design, na
Alemanha dos anos 1930 e potencializada pela Escola de Design de Chicago, a partir dos anos
1950 (MORAES, 2021).
Ela começou, no entanto, a ser adaptada e utilizada no mundo dos negócios, principalmente, em
empresas de base tecnológica do Vale do Silício, nos Estados Unidos, a partir da procura por
ferramentas criativas e colaborativas nos anos 1980. Por outro lado, no universo das startups, é
comum que escutemos falar das siglas MVP (Minimum Viable Product) que se traduz como uma
versão simplificada de algum tipo de solução que quer ser oferecida no mercado (SEBRAE, 2020b).
CANVAS BUSINESS
O Business Model Canvas, mais conhecido como nvas, consiste em uma ferramenta de validação e
apoio ao planejamento estratégico que startups dos setores mais inovadores têm utilizado.

Este modelo de gestão se divide em nove tópicos que estão classificados em duas grandes áreas.
Uma delas tem foco no contexto e no panorama do negócio. Nela, encontramos os tópicos perfil dos
clientes, proposta de valor, canais de distribuição, relacionamento com clientes e possíveis fontes
de receita. A outra contém os tópicos que são necessários para a viabilização do negócio, como
principais atividades, recursos-chave, parcerias e estrutura e composição de custos.
EM FOCO: VÍDEO

Caro(a) acadêmico(a), saberemos


um pouco mais sobre o
empreendedorismo na prática,
assistindo ao vídeo que apresenta
“estratégias essenciais para a
prototipação de ideias criativas e
soluções inovadoras”.

https://www.youtube.com/watch?v=YYhHjYbHzDA
ATIVIDADE PRÁTICA:
Business Model Canvas

O Business Model Canvas é uma ferramenta visual que ajuda a desenvolver,


descrever e inovar modelos de negócios. A ideia é criar um modelo de negócios
utilizando essa ferramenta. Como proposta sugerimos utilizar a ferramenta
disponível pelo Sebrae, de forma gratuita. Segue o link de acesso: https://canvas-
apps.pr.sebrae.com.br/
Unidade 3
EM FOCO: VÍDEO
Caro(a) acadêmico(a), temos o prazer
de convidar você para assistir ao vídeo
sobre “as principais tendências em
tecnologias digitais e sua aplicação
no empreendedorismo”. Este vídeo
busca demonstrar como a adoção
estratégica de tecnologias digitais pode
impulsionar a performance das
empresas no cenário competitivo atual e
as preparar para o sucesso no futuro.

https://www.youtube.com/watch?v=s7OdhRSp2nE
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA):

A IA está revolucionando o
empreendedorismo ao possibilitar
análises de dados avançadas,
automação de tarefas repetitivas e
personalização de experiências do
cliente. Empreendedores podem
utilizar chatbots inteligentes para
atender clientes 24/7 e aprimorar a
tomada de decisões baseada em
insights acionáveis.
INTERNET DAS COISAS (IOT):

A IoT permite que empreendedores


coletem dados em tempo real de
dispositivos conectados, criando
oportunidades para novos produtos
e serviços. Empresas podem criar
soluções inovadoras, como
dispositivos de saúde conectados
ou sistemas de automação
residencial, ampliando seus
mercados.
Realidade Aumentada (AR):

A AR está transformando a maneira como


os produtos são apresentados e vendidos.
Empreendedores podem criar aplicativos
que permitem aos clientes visualizar
produtos em seu ambiente antes da
compra, melhorando a experiência do
usuário e aumentando as taxas de
conversão.
BLOCKCHAIN:

A tecnologia blockchain está


impulsionando a confiança e a
transparência em transações
financeiras e cadeias de
suprimentos. Empreendedores
podem explorar aplicações em
setores como finanças, logística e
saúde, criando soluções seguras e
descentralizadas.
MACHINE LEARNING (APRENDIZADO DE
MÁQUINA):

O machine learning capacita


empreendedores a desenvolver
sistemas que aprendem e se
adaptam com base em dados.
Isso é valioso para a
personalização de produtos,
análise preditiva e detecção de
fraudes, tornando os negócios
mais eficientes e eficazes.
COMPUTAÇÃO EM NUVEM:

A computação em nuvem
fornece aos empreendedores
escalabilidade, flexibilidade e
redução de custos. Isso permite
que startups e pequenas
empresas acessem recursos de
TI de classe empresarial,
nivelando o campo de jogo em
um mercado cada vez mais
competitivo.
ATIVIDADE PRÁTICA:
IA no Mundo dos Negócios
Pesquisar: Maneiras em que a inteligência artificial pode ser útil para a empresa e
para o cliente. Escolha um tipo de empresa e busque as demais informações
conforme a tabela abaixo:

EMPRESA CATEGORIA
de aplicação da inteligência
APLICAÇÕES FERRAMENTAS
plataformas ou recursos
maneiras ou cenários
Refere-se ao tipo e área da artificial, como Automação específicos que são utilizados para
específicos em que a
empresa. de Processos, Análise de implementar as aplicações de
inteligência artificial é utilizada
Dados, Atendimento ao inteligência artificial em cada
d t d d t i
MODO βETA EM LOOPING

Consiste em um processo iterativo (repetição


de ações) de experimentação, reflexão e
ajuste, que permite as empresas inovar,
constantemente, e se adaptar as mudanças do
mercado. E uma abordagem que valoriza a
experimentação e a aprendizagem continua, e
que se torna cada vez mais importante em um
contexto de transformação digital e mudanças
aceleradas. Ao adotar este modo, as
empresas podem se antecipar as tendencias
do mercado e se preparar para o futuro,
desenvolvendo novas habilidades e
competências que utilizam as tecnologias
digitais para contribuir com a gestão ágil, a
comunicação, a produtividade, o marketing e a
tomada de decisão.
AVALIAÇÃO
Segunda Avaliação (N2) e Terceira Avaliação (N3):
Oriente os acadêmicos a realizarem as avaliações (N2
e N3) da disciplina.
QUARTO ENCONTRO
TEMA 7 - Transforme seu sonho em realidade: modelagens para a
UNIDADE 3 implementação do seu negócio
TEMA 8 - Ousadia para empreender: estratégias essenciais para
validar sua ideia
TEMA 9 - De olho no futuro: modo βeta em looping
Tema de
Aprendizagem
RESGATANDO CONCEITOS DA UNIDADE 3

PLANO DE TÉCNICAS E TECNOLOGIAS NO MODE βETA EM


NEGÓCIO FERRAMENTAS DE SETOR LOOPING
GERENCIAMENTO EMPRESARIAL
EMPRESARIAL
CORREÇÃO DAS
QUESTÕES DE
AUTOESTUDO DA
UNIDADE 3
Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3
Tema 1: Grandes ideias Tema 7: Transforme
Tema 4: Do MEI ao
com poucos recursos: seu sonho em
SIMPLES: passo a
posso empreender? realidade: modelagens
passo para alavancar
para a implementação
seu negócio
Tema 2: Ninguém segura
um curioso: desejos e
do seu negócio
REVISÃO
Tema 5: Mindset
descobertas para
empreender
empreendedor:
Tema 8: Ousadia para
empreender: estratégias
GERAL
desbloqueio da mente
essenciais para validar
Tema 3: Do tropeço a sua ideia
Tema 6: Insights de
um passo de dança:
gestão de sucesso:
empreendedorismo que Tema 9: De olho no
razão entre propósito e
preenche as lacunas do futuro: modo βeta em
empreendedorismo
mercado looping
INTERVALO
AVALIAÇÃO
Avaliação Final (N4):
Oriente os acadêmicos a realizarem a avaliação final
da disciplina.

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