PLANO DE AULA

EMPREENDEDORISMO CRIATIVO

Slides de apoio – 4 Encontros

 PRIMEIRO
ENCONTRO
DINÂMICA CRIATIVA:
QUEBRA GELO

•Link: https://www.coquinhos.com/
category/jogos-para-adultos/
 VAMOS REFLETIR SOBRE ESSA EXPERIÊNCIA?

 Que jogo você escolheu e por quê? Esse jogo tem alguma relação com a sua vida pessoal, acadêmica ou
profissional?

 Como foi jogar esse jogo? Você se sentiu motivado? O jogo estimulou sua imaginação de alguma forma?

 O jogo proporcionou algum desafio? Se sim, como você superou? Que estratégias você utilizou?

 Houve oportunidades no jogo para você exercitar sua criatividade? Se sim, em que momentos você pôde
aplicar a criatividade?

 Você teve que encontrar soluções criativas para resolver problemas dentro do jogo? Como isso impactou
sua experiência?

 Você notou elementos inovadores ou surpreendentes no jogo que o fizeram pensar de maneira criativa?

 Você acredita que a criatividade desempenhou um papel importante em seu sucesso no jogo? Por quê?
 PLANO DE ENSINO
Unidade 1
Tema 1: Grandes ideias com
poucos recursos: posso
empreender?
Tema 2: Ninguém segura um
curioso: desejos e descobertas
para empreender
Tema 3: Do tropeço a um passo
de dança: empreendedorismo
que preenche as lacunas do
mercado
Unidade 2
Tema 4: Do MEI ao SIMPLES:
passo a passo para alavancar
seu negócio
Tema 5: Mindset empreendedor:
desbloqueio da mente
Tema 6: Insights de gestão de
sucesso: razão entre propósito e
empreendedorismo
Unidade 3
Tema 7: Transforme seu sonho
em realidade: modelagens para
a implementação do seu
negócio
Tema 8: Ousadia para
empreender: estratégias
essenciais para validar sua ideia
Tema 9: De olho no futuro:
modo βeta em looping
  Compreender o conceito de
empreendedorismo e sua estrutura
organizacional, a fim de criar e garantir o
crescimento e sucesso do negócio.

COMPETÊNCIAS  Desenvolver o mindset empreendedor,

implementando ideias criativas para
Nesta disciplina, projetar inovações e antecipar tendências
o acadêmico nos negócios.
deverá:
 Conhecer técnicas e ferramentas
empresariais para contribuir com a gestão
estratégica dos negócios, com foco na
agilidade dos processos, na resolução de
problemas e na tomada de decisão.
 EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM DO ACADÊMICO

Em cada tema do livro há Em cada tema do livro há

Novo livro didático
baseado na
metodologia do ciclo
de aprendizagem.
LIVRO DIDÁTICO/
TRILHA DE
APRENDIZAGEM 2.0
vídeos com a explanação a indicação de atividades
de pesquisadores de animação com
renomados na área e o interatividade, propondo
compartilhamento de atividades práticas
diferentes experiências relacionadas ao conteúdo No final de cada tema há
que envolve cases de teórico. 3 questões objetivas a Celebração do dia da
sucesso. . serem resolvidas. criatividade.
.
RECURSOS QUESTÕES DE EVENTO – WCD
EM FOCO:
VÍDEOS INTERATIVOS AUTOESTUDO 2024

EU INDICO: PRÁTICA:
PLAY NO CONHECIMENTO: ACADEMIA DE LABORATÓRIO
MATERIAIS
PODCASTS CONHECIMENTO: VIRTUAL
ALTERNATIVOS
MASTERCLASS
Em cada tema do livro há Inserção da prática em
Em cada tema do livro há
Masterclass com autores a indicação de filmes, laboratório virtual sobre
podcast que potencializa
renomados na área e que vídeos e leituras que “Plano de Negócios”.
a prática auditiva com a
apresentação de textos estão indicados nas abordam conteúdos
complementares. referências bibliográficas da complementares.
disciplina.
UNIDADE 1
TEMA DE APRENDIZAGEM:

• Tema 1: Grandes ideias com poucos recursos: posso empreender?

• Tema 2: Ninguém segura um curioso: desejos e descobertas para

empreender

• Tema 3: Do tropeço a um passo de dança: empreendedorismo que

preenche as lacunas do mercado
 COLETA DE IDEIAS:
NUVEM DE PALAVRAS

O QUE SIGNIFICA EMPREENDER

NA ATUALIDADE?
INTERVALO
Unidade 1
COMO TRANSFORMAR DIFICULDADES EM
OPORTUNIDADES DE NEGÓCIOS?

• Propósito/Foco

• Sonho/Desejo

• Criatividade

• Persistência

• Motivação

• Dedicação

• Adaptabilidade

• Coragem
REFLETIR SOBRE OS PRINCIPAIS DESAFIOS DO ATO
DE EMPREENDER?
• Assumir riscos
• Inovação (produtos e serviços)
• Conhecimento (informação na área
específica/financeiro/tecnologia)
• Competências (gestão e liderança / conhecer ferramentas,
processos e técnicas de gestão)
• Habilidades (pensamento criativo)
• Ideias (resolução de problemas)
• Planejamento (estratégias)
• Pesquisa
• Organização
• Execução
• Direção
• Controle
EM FOCO: VÍDEO

Caro estudante, temos uma

ótima oportunidade para você!
Convidamos você a assistir ao
vídeo “Empreendendo
Sonhos”, que aborda como
transformar suas ideias em um
negócio! Esperamos que
aproveite e se inspire!

https://www.youtube.com/watch?v=-axRb6te2a8
 O QUE É EMPREENDEDORISMO?

O termo empreendedorismo tem sua origem na palavra em inglês “Entrepreneurship” que

significa em tradução livre “uma pessoa que assume riscos e começa algo novo”. Começar
algo novo irá demandar criatividade e visão para analisar e identificar oportunidades no
mercado (MACHADO; MARTENS; KNIESS, 2023).
O empreendedorismo como um processo de criar e executar um plano de negócio voltado
para o lançamento de um novo produto ou serviço (CORCINO et al, 2022). Como um
processo, o empreendedorismo irá envolver a identificação e exploração de oportunidades
de negócios, tomada de decisões e assunção de riscos (AUDRETSCH; MOOG, 2022).
Barreto (1998, p. 190) descreve que “empreendedorismo é a habilidade de criar e constituir
algo a partir de muito pouco ou de quase nada”.
 O TIPO DE EMPREENDEDORISMO PODE SER
DETERMINADO DE ACORDO COM A ORIGEM E A
MOTIVAÇÃO DE EMPREENDER:

Segundo Gonçalves
(2020), pode ser
por OPORTUNIDADE
ou por NECESSIDADE.
 PRINCIPAIS BENEFÍCIOS E DESAFIOS DO EMPREENDEDORISMO

Existem vários benefícios associados ao sucesso na atividade empreendedora como liberdade financeira,
maior controle sobre a vida profissional, desenvolvimento da criatividade e, principalmente, a satisfação de
ver a sua empresa crescer e gerar frutos. Um outro aspecto positivo, é a oportunidade do(a)
empreendedor(a) de trabalhar em áreas que lhe interessam e que sejam do seu perfil.
Embora existam muitas vantagens associadas ao empreendedorismo, também existem alguns desafios e
riscos. Estes incluem a necessidade de gerenciar um orçamento apertado, lidar com a pressão de tomar
decisões difíceis, encontrar e manter clientes fiéis e lidar com a competição. Além disso, empreendedores
também precisam estar preparados para lidar com a incerteza e a possibilidade de fracasso (DORNELAS,
2021).
As empresas começam de forma enxuta e geralmente todas as funções exigidas na operação de uma
organização (financeira, administrativa, comercial e social) são concentradas na pessoa do empreendedor.
Imagine uma empresa de porte médio ou grande, para funcionar precisam de setores e departamentos
específicos para lidar com aspectos financeiros, contábeis, comerciais, operacionais e ainda gerir pessoas.
As empresas pequenas, ainda que de forma menor, proporcionalmente possuem as mesmas
necessidades que são concentradas e exercidas na pessoa do empreendedor (CORCINO et al, 2022).
 ATIVIDADE PRÁTICA:
Estratégias Criativas para Empreender

Que tal usar a inteligência artificial como suporte para desenvolver conhecimento e
criatividade? A ideia é criar imagens e ou slides que tenham como tema “Estratégias
Criativas para Empreender”. Com a ajuda da plataforma de IA -Tome ou Gamma
APP vamos criar imagens/figuras e ou apresentações que contemplam explicações
sobre o tema proposto. Como sugestão para a criação de imagens ou apresentações,
propomos a plataforma Tome: https://tome.app ou a plataforma Gamma APP:
https://gamma.app/.
Unidade 1
EM FOCO: VÍDEO
• Caro estudante, convidamos
você a assistir ao vídeo
“Empreendedorismo e
Criatividade”, que explora o
fascinante mundo da inovação
e do pensamento criativo para
enfrentar desafios futuros e
impulsionar as oportunidades!
Não perca essa chance de
estimular sua criatividade e
espírito empreendedor!

https://www.youtube.com/watch?v=k-HD9MMWN1c
 EMPREENDEDORISMO
Autoatividade: CRIATIVO
O empreendedorismo criativo é, portanto, uma abordagem dinâmica e inovadora que busca integrar a criatividade em todas as
áreas do negócio, contribuindo para a construção de uma empresa mais competitiva e sustentável no longo prazo. Assim, como o
empreendedorismo, a criatividade pode e deve ter como foco processos de aprendizado contínuo, na formação dos profissionais e
no contexto dos modelos de gestão organizacional.
Logo, empreender com criatividade, demanda sim desenvolver o pensamento “fora da caixa”, mas também, com igual importância,
reconhecer e aplicar métodos de trabalho nos processos de gestão que fomentem, tornem o ambiente físico, tecnológico, humano
propício para que a criatividade se efetive na melhoria dos processos de gestão, produção e principalmente na geração de valor na
jornada dos usuários e consumidores.

Para entender as características do empreendedorismo criativo, é importante analisar as definições apresentadas por autores como
Tim Brown e Ed Catmull. Segundo Brown (2010), a criatividade é um processo que envolve a geração de ideias, a seleção das
melhores opções e a implementação das soluções escolhidas. Já Catmull e Wallace (2014), presidente da Pixar Animation
Studios, destaca a importância de uma cultura organizacional que estimule a criatividade e o trabalho em equipe, permitindo que as
ideias possam ser desenvolvidas e aprimoradas em conjunto.

A criatividade é um dos principais fatores que impulsionam o empreendedorismo, permitindo que novas ideias sejam criadas e
implementadas no mercado. Segundo Nakagawa (2014), o empreendedorismo criativo é definido como um processo de inovação
que envolve a criação de novas soluções para problemas existentes, utilizando a criatividade como principal ferramenta para isso.
PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DO
EMPREENDEDORISMO CRIATIVO
 ATIVIDADE PRÁTICA:
BLOQUEIOS E ATIVADORES DA CRIATIVIDADE

• Refletir sobre os principais ativadores e bloqueios da criatividade na mente humana:

Crie um mapa conceitual dividido em duas partes: de um lado os bloqueios e do outro lado escreva
os ativadores da criatividade:

CRIATIVIDADE

BLOQUEIOS ATIVADORES
 DICAS DIÁRIAS PARA ATIVAR A CRIATIVIDADE
 Cultive a curiosidade: esteja aberto a novas experiências e aprendizado. Leia livros, explore tópicos diferentes e mantenha-se informado sobre o mundo ao seu
redor.
 Exercite sua mente: resolva quebra-cabeças, jogue jogos mentais, faça palavras cruzadas e pratique jogos que desafiem o seu pensamento lógico e criativo.
 Saia da Zona de conforto: tente coisas novas e desafiantes, seja em atividades, hobbies, ou em sua rotina diária. A exposição a novas situações pode estimular
a criatividade.
 Mantenha um diário: anote ideias, pensamentos e observações. Isso pode ajudar a capturar insights criativos e a desenvolver ideias ao longo do tempo.
 Interaja com outras pessoas: a interação com pessoas de diferentes origens e perspectivas pode levar a novas ideias. Participe de grupos, workshops ou
projetos colaborativos.
 Faça exercícios criativos: dedique tempo para atividades criativas, como desenho, pintura, escrita, música, dança, filme ou qualquer forma de expressão
artística que lhe interesse.
 Dedique tempo à contemplação: reserve momentos tranquilos para refletir e meditar. A quietude pode ajudar a mente a fazer conexões criativas.
 Pratique o pensamento divergente: explore várias soluções para um problema, mesmo que algumas pareçam improváveis. Isso ajuda a expandir suas opções
criativas.
 Seja paciente: a criatividade muitas vezes não acontece instantaneamente. Dê tempo para que suas ideias amadureçam e evoluam.
 Aceite o fracasso: não tenha medo de errar ou de ideias que não funcionam. O fracasso pode ser uma parte natural do processo criativo e pode levar a
descobertas surpreendentes.
 Observe o mundo ao seu redor: preste atenção aos detalhes e padrões na natureza, na arquitetura, nas pessoas e na vida cotidiana. Isso pode inspirar novas
ideias.
 Estabeleça metas claras: defina objetivos e desafios específicos para si mesmo, o que pode direcionar e motivar sua criatividade.
Unidade 1
 REFLEXÃO:

GRUPO 1:
Identificar necessidades de mercado e
a viabilidade do empreendimento.
GRUPO 2:
Identificar tendências de mercado
(serviços/produtos) e possíveis riscos
de algum empreendimento
diferenciado.

Necessidades: Tendências:

Viabilidade: Riscos:
 EMPREENDEDORISMO INFORMAL

O conceito de informal é caracterizado como tudo que não é formalizado. Dessa forma,
rotula-se que todo trabalhador que não possui vínculo empregatício com os direitos previstos
pela Consolidação das Leis do Trabalho - CLT e o acesso à proteção social é considerado
informal (JULIATTO, 2012).

Ramos e Britto (2004) argumentam que o crescimento da informalidade impacta na

arrecadação tributária, porém este aspecto é causado pelos elevados encargos trabalhistas
impostos pela relação formal de trabalho. O que ocorre é que muitos profissionais informais
estão atrelados à prestação de serviços e possuem seu próprio negócio.
 EMPREENDEDORISMO CORPORATIVO OU
INTRAEMPREENDEDORISMO
Muitas vezes empresas consolidadas no mercado identificam algum problema interno ou ainda uma
oportunidade de negócio que vale a pena ser resolvida. Assim, surgem o intraempreendedorismo,
empresas nascentes que são concebidas por uma equipe pertencente a outras organizações (AUDRETSCH,
COLOMBELLI, GRILLI, MINOLA e RASMUSSEN, 2020). Essas empresas são conhecidas também por Spin-
off. Este termo tem sido utilizado muito em séries e filmes, quando uma parte da história origina um novo
show, apesar de ter surgido no mundo empresarial.

Há ainda as spin-off acadêmica que geralmente surgem através das pesquisas realizadas nos laboratórios
das universidades. É das spin-offs acadêmicas que se originam o empreendedorismo de startups e de base
tecnológica.

Gonzalez, Girardi e Segatto (2009) definem Empreendedorismo de Base Tecnológica (EBT) como uma
organização voltada para explorar tecnologias desenvolvidas no interior de outra instituição. Já as Startups
são definidas como uma instituição humana que está projetada com o objetivo de construir novos produtos e
serviços sob condições extremas de incerteza em busca de um modelo de negócio escalável, recorrente e
lucrativo (BLANK e DORF, 2014; RIES, 2012). O tempo de existência também é algo que auxilia a
caracterizar startups, pois em geral elas têm poucos anos de criação e a partir do momento que o modelo de
negócio se torna escalável e sustentável, deixa de ser considerada uma startup.
 EMPREENDEDORISMO SOCIAL E
EMPREENDEDORISMO COMERCIAL

O empreendedorismo comercial preza pela geração de riqueza, alinhando sua missão com o de
empreendimentos comerciais (BRANDENBURGER; STUART, 1996). Enquanto o empreendedorismo
social apresenta como meta principal produzir impacto social em larga escala, através de práticas
inovadoras, seja pela existência de uma missão ou pela percepção de barreiras de entrada para o
acesso a determinados mercados sociais e sua principal medida de desempenho é a transformação
social (CORNER; HO, 2010).
O empreendedorismo comercial segue os modelos tradicionais, enquanto o empreendedorismo social
tem o objetivo de impactar em problemas sociais existentes ou incluir produtos e serviços a preços mais
acessíveis em locais até então não explorados pelos negócios tradicionais.
Empreendedores sociais desempenham o papel de agentes de mudança no setor social por adotar
uma missão de gerar e manter valor social, porém sem deixar de ter negócios lucrativos (DEES, 1998).
Há uma combinação de lógica do mercado, buscando a sustentabilidade econômica, e social, ao gerar
inclusão e contribuir com o desenvolvimento social (LIMA, 2013).
 EMPREENDEDORISMO FEMININO

O empreendedorismo feminino é um movimento que vem crescendo ao longo dos anos no

mundo inteiro, apesar de seu impacto ser maior em países em desenvolvimento onde as
mulheres ainda enfrentam barreiras maiores que a dos homens (ASCHER, 2012). É
resultado do avanço dos direitos femininos e corrobora com a equidade entre homens e
mulheres. Propicia diversidade, quebra de paradigmas e a renovação para o mundo dos
negócios (POGGESI, MARI e DE VITA, 2016).

O empreendedorismo feminino pode ser definido como o processo de iniciar

empreendimento liderados por uma ou mais mulheres, bem como iniciativas de liderança em
que as mulheres ocupam altos cargos dentro das empresas – gestão, liderança, presidência
e afins (CORRÊA et al. 2022).
 EMPREENDEDORISMO VERDE

Os empreendedores têm um papel importante em trazer novas ideias para o mercado e

impulsionar mudanças nas economias. Isso é particularmente verdadeiro para o
empreendedorismo verde, onde novas empresas têm o potencial de interromper as práticas
estabelecidas (PHAN, SIEGEL e WRIGHT, 2009).

Empreendimentos verdes têm suas atividades comerciais voltadas para produtos ou

serviços que impactam positivamente na questão ambiental contribuindo para a economia
verde (BIAZÚS, 2020). A ideia de negócio tem um impacto global positivo sobre o ambiente
natural e apoia um movimento em direção a uma sociedade mais sustentável (Demirel et al.,
2019). Isso não sugere que todos os elementos de um negócio de empreendedores verdes
têm um impacto neutro ou positivo no meio ambiente. Na verdade, é altamente improvável que
qualquer empreendimento comercial será 100% verde.
 EMPREENDEDORISMO COOPERATIVO

O empreendedorismo cooperativo ocorre quando as habilidades individuais são

integradas em um grupo para que o processo de inovação seja facilitado (Dana e Dana,
2007). Yan e Sorenson (2003) indicam o empreendedorismo cooperativo como um
sinergismo que emerge de um coletivo e que o impulsiona para além do estado atual,
aproveitando oportunidades sem levar em conta os recursos sob seu controle.
Em vez de depender apenas do empreendedor, o empreendedorismo cooperativo se
baseia no talento, na criatividade, no conhecimento e na experiência de todos, que se
difundem em um coletivo, para criar um todo que é maior do que a soma das
contribuições individuais (REICH 1987; STEWART 1989).
Outro ponto a ser destacado do empreendedorismo cooperativo, é que ele pode
favorecer empresas nascentes de países em desenvolvimento, já que os recursos
nesses países tendem a ser ainda mais escassos do que em países desenvolvidos
(RATTEN, 2014).
EM FOCO: VÍDEO
Caro acadêmico! Convidamos
você a assistir ao vídeo
'Startup – empreendedorismo
que preenche as lacunas do
mercado'. Este vídeo
apresenta um emocionante hub
de inovação que pode inspirá-
lo em sua jornada acadêmica e
profissional.
https://www.youtube.com/watch?v=PF5blIZsCPA
SEGUNDO
ENCONTRO
 • Tema 1: Grandes ideias com poucos recursos: posso empreender?
UNIDADE 1 • Tema 2: Ninguém segura um curioso: desejos e descobertas para
empreender

Tema de • Tema 3: Do tropeço a um passo de dança: empreendedorismo que

preenche as lacunas do mercado
Aprendizagem
 RESGATANDO CONCEITOS DA UNIDADE 1

EMPREENDEDORISMO

CRIATIVIDADE

TIPOS DE EMPREENDEDORISMO

EMPREENDEDORISMO CRIATIVO
CORREÇÃO DAS
QUESTÕES DE
AUTOESTUDO DA
UNIDADE 1
DINÂMICA CRIATIVA:
ATIVAÇÃO DE IDEIAS

Escolha uma letra do alfabeto: _______

DINÂMICA CRIATIVA:
ATIVAÇÃO DE IDEIAS

•Complete a frase com uma palavra

que inicia com a letra que você
escolheu:

Na jornada do
empreendedorismo criativo,
cada desafio se transforma
em uma tela em branco,
onde a inovação colore os
caminhos e a ousadia
escreve as
_______________________.
 WORLD CREATIVITY DAY

• Dia Mundial da Criatividade:

https://www.instagram.com/worldcreativityday/#

A missão desse evento é construir uma comunidade global de líderes criativos, educadores,
empreendedores, investidores, criadores de conteúdo, pesquisadores e outros agentes de mudança
em defesa da Resolução 71/284 da Organização das Nações Unidas, celebrando o dia 21 de abril ao
redor do mundo com a realização de milhares de atividades gratuitas que promovem o
desenvolvimento humano. Participe e divulgue!
INTERVALO
UNIDADE 2
Tema de
Aprendizagem:
• Tema 4: Do MEI ao SIMPLES:
passo a passo para alavancar seu
negócio

• Tema 5: Mindset empreendedor:

desbloqueio da mente

• Tema 6: Insights de gestão de

sucesso: razão entre propósito e
empreendedorismo
Unidade 2
EM FOCO: VÍDEO

• Caro estudante, vamos saber um pouco

mais sobre o empreendedorismo na
prática, assistindo ao vídeo que apresenta
uma “história inspiradora de uma
Microempreendedora Individual”!

https://www.youtube.com/watch?v=W-Aind6o6eU
 O QUE É MEI?

A sigla MEI é para Microempreendedor Individual, um programa do governo brasileiro criado em 2008
mediante a Lei complementar nº 128 de 19 de dezembro de 2008, que alterou a Lei Complementar
123/2006. O programa tem em sua essência o objetivo de ajudar as pessoas a abrirem seus próprios
negócios, saindo da informalidade, sem precisarem enfrentar as burocracias e custos que os
empreendimentos tradicionais exigem (BRASIL, 2008). As duas principais vantagens do programa MEI
reside justamente em:

a) Incluir de forma ampla e democrática, empresários de diversos segmentos de atuação

econômica que estão na informalidade sem assistência social e previdenciária.

b) Desburocratizar e formalizar a instituição de empresas. Ao sair da formalidade, os pequenos

empresários podem emitir nota fiscal, possuir CNPJ e ter acesso a crédito no mercado financeiro,
além de conseguir participação em processos licitatórios junto à administração pública.
 QUAIS SÃO OS BENEFÍCIOS DE SE TORNAR UM MEI?

• Muitos outros benefícios se originam a partir da formalização de pequenos(as) empreendedores(as). Um dos principais aspectos está relacionado a
uma gestão tributária bem mais simples. A gestão tributária pode ser definida como todas as atividades administrativas que envolvam lançamento,
declaração e pagamento de impostos e contribuições (PESSOA; PESSOA, 2020).

• O MEI utiliza como plataforma fiscal o sistema SIMPLES NACIONAL que veremos adiante. Contudo, como está bastante evidente no nome, o SIMPLES
NACIONAL facilita e descomplica o número e a forma de pagamento dos tributos incidentes sobre os empreendimentos (FREITAS, 2022).

• A arrecadação dos tributos do MEI traz inúmeras vantagens, principalmente por incluir os empreendedores no sistema de previdência nacional. Ao
formalizar-se, o empreendedor passa a ter os mesmos direitos dos trabalhadores registrados como CLT (Consolidação das Leis do Trabalho) (PORTAL
DO EMPREENDEDOR, 2023).

• A CLT é um conjunto de legislação brasileira que reúne as normas e os direitos trabalhistas no país. Este conjunto de normas foi criado em 1943 e tem
como objetivo regular as relações de trabalho entre empregadores e empregados, estabelecendo direitos e obrigações para ambas as partes. A CLT
abrange uma série de questões, como jornada de trabalho, salário mínimo, férias, licenças, benefícios, segurança e saúde no trabalho, entre outros
aspectos relacionados ao ambiente laboral.

• A CLT foi criada para garantir dignidade e justiça aos trabalhadores trazendo uma série de direitos. Para os empreendedores que não possuem acesso
a CLT, pelo programa MEI do governo federal, podem adquirir os mesmos direitos e benefícios como (PORTAL DO EMPREENDEDOR, 2023).
 QUAIS SÃO OS REQUISITOS PARA SE TORNAR UM MEI?

Para se tornar um MEI, o empreendedor deve preencher alguns requisitos (PORTAL DO

EMPREENDEDOR, 2023). Veja a seguir:

- Não ter
- Ser um - Não ter outra
- Ser maior de faturamento
pequeno empresa em
18 anos; anual superior a
empreendedor; seu nome;
R$ 81.000,00;

- Não trabalhar - Não possuir

- Não ser ligado
com atividades mais do que um
a empresas de
proibidas pelo empregado sob
terceiros;
MEI; regime CLT.
QUAIS SÃO OS PASSOS
PARA ABRIR UM MEI?
 SISTEMA SIMPLES
Autoatividade:

Após entender melhor como funciona o programa do Microempreendedor Individual, agora aprenderemos mais sobre
o sistema SIMPLES, a forma de tributação que ampara o MEI, detalhando suas vantagens, como a isenção de
impostos, a redução de custos e a facilidade para abrir seu próprio negócio. Traremos informações sobre os principais
procedimentos necessários para se tornar um contribuinte do SIMPLES.
O Sistema SIMPLES é um sistema tributário criado para facilitar a cobrança de tributos de micro e pequenas
empresas. É uma forma de simplificar a tributação para os contribuintes que se enquadram neste grupo, pois
possibilita que eles façam o pagamento de tributos em apenas uma guia (RUIZ, 2019).
As empresas que se enquadram no sistema SIMPLES são aquelas que possuem faturamento anual de até R$81 mil
para a categoria MEI (microempreendedor individual) e de até R$4,8 milhões para as demais categorias (PORTAL
DO EMPREENDEDOR, 2023).
A legislação que regulamenta o funcionamento do sistema SIMPLES muda conforme a política pública de governo. O
Projeto de Lei Complementar (PLP)108/2021 altera o Estatuto da Micro e Pequena Empresa e altera o teto limite para
faturamento de empresas que se enquadram no regime do SIMPLES NACIONAL.
• O limite do MEI é alterado de R$ 81 mil para R$ 144.913,41;
• O limite para microempresas é alterado de R$ 360 mil para R$ 869.480,43;
• O limite para empresas de pequeno porte passa de R$ 4,8 milhões para R$ 8.694.804,31.
 ATIVIDADE PRÁTICA:
CENÁRIO DO EMPREENDEDORISMO NO BRASIL

Empreendedorismo no Brasil (GEM, 2022):

Capítulo 2:
Capítulo 6:
Intensidade Capítulo 4:
Capítulo 1: Capítulo 5: Capítulo 8:
da Atividade Capítulo 3: Capítulo 7:
Empreended
Empreended orismo e os
Empreended Motivação Característic
ora por Objetivos do Condições
orismo no Retrato do dos as dos O Sonho
Característic Desenvolvim para
Brasil - Taxas Empreended Brasileiros Empreendim dos
as ento Empreender
Gerais or Brasileiro para entos Brasileiros
Sociodemogr Sustentável no Brasil
Empreender
áficas - da ONU
Taxas
Específicas

Fonte: Empreendedorismo no Brasil (GEM, 2022). Disponível em:

https://datasebrae.com.br/wp-content/uploads/2023/05/GEM-BR-2022-2023-Relatorio-Executivo-v7-
REVISTO-mai-23.pdf
Unidade 2
EM FOCO: VÍDEO
Caro acadêmico! Convidamos você a
assistir ao vídeo 'Mindset
Empreendedor’. Este vídeo aborda o
empreendedorismo social como uma
força transformadora na sociedade.
Será explorado a jornada de um
empreendedor social de sucesso,
suas motivações, desafios e
conquistas. Além disso, queremos
inspirar outros a seguirem o caminho
do empreendedorismo social!

https://www.youtube.com/watch?v=xM04zTDCHm8
 MINDSET
O termo mindset significa
“configuração da mente” e refere-
se às características da mente
humana que vão estabelecer
pensamentos, comportamentos e
atitudes que influenciam nas
escolhas pessoais e profissionais
de cada um. É apontado como
relevante para o sucesso ou
fracasso de um negócio (DWECK,
2017).
 HABILIDADES E CARACTERÍSTICAS DO
MINDSET EMPREENDEDOR

 Buscar conhecimento sempre: os desafios e mudanças existem em qualquer área. Assim sendo, quem estuda bastante, se prepara para antecipar

problemas e desafios e resolvê-los. O conhecimento é adquirido na vida acadêmica e em cursos, livros, vídeos, palestras, que podem acrescentar mais

entendimento sobre a área que o empreendedor deseja atuar.

 Comunicação: eficiência ao se comunicar com assertividade e clareza em diversos momentos como reuniões em equipe, negociação, liderança etc.
 Planejar-se: o bom planejamento deve ser constante ao longo da realização do projeto a fim de alcançar os objetivos. Deve ser estratégico.
 Proatividade: é um conjunto de atitudes como ir além, ou seja, buscar mais, um destaque, sempre em busca do objetivo do negócio.
 Aprender sempre: a falha é fundamental para aprender. Buscar o acerto por meio do erro é uma das ferramentas que caracterizam o mindest empreendedor.
 Autoconfiança: o empreendedor deve acreditar que o negócio vai dar certo. Os empreendedores autoconfiantes aceitam novos desafios de forma mais fácil.
 Ser persistente: deve ter em mente que, para ser bem-sucedido, será preciso recomeçar – às vezes, mais de uma vez. Aí está a persistência.
 Administração do tempo: a flexibilidade do tempo de maneira organizada faz as ações ocorrerem de maneira mais rápida, proporcionando tempo para as

outras atividades e vida mais versátil.

ATIVIDADE
PRÁTICA:
Mindset
Empreendedor
Crie uma frase e insira uma imagem
sobre o tema:
Mindset Empreendedor.
Unidade 2
EM FOCO: VÍDEO
• Caro(a) acadêmico(a), temos o
prazer de convidá-lo para assistir
ao vídeo “Case de Sucesso”.
Este vídeo oferece uma
oportunidade valiosa para
conhecer um caso de sucesso de
uma empresa e explorar o perfil
de liderança de um grande
empreendedor. Inspire-se!
https://www.youtube.com/watch?v=O7SUnCrwd_o
 GESTÃO COMPARTILHADA

Soares (2014) destaca algumas características que permeiam este tipo de gestão:

 Participação dinâmica: Neste modelo todos os atores se envolvem de forma ativa.

 Comunicação fluida: Utilização de clareza e rapidez no fluxo de informações.

 Colaboração: Se implementa a procura coletiva pelas soluções.

 Compartilhamento de responsabilidades: A responsabilidade é compartilhada e a equipe decide em função do

consenso.

 Foco nas entregas: As entregas passam a ser a essência do resultado final dando ênfase também as entregas

parciais.

 Versatilidades: Se verifica muita facilidade de adaptar o rumo às novas exigências do contexto.

 INOVAÇÃO APLICADA A GESTÃO

Sullivan e Zutavern (2017) afirmam que o futuro da gestão passa por uma parceria harmoniosa entre a inteligência da máquina,
que denominamos de inteligência artificial, e o intelecto do ser humano, sociedade que determinará o modelo de negócios dos
próximos tempos.
Neste aspecto e falando especificamente em gestão, todo processo que possa ser automatizado, por meio do fluxo permanente
de informação, de forma a facilitar a tomada de decisão assertiva por meio da utilização de inteligência artificial terá amplo
destaque nos modelos de gestão, aliás, esta dinâmica empresarial já está acontecendo nos diferentes mercados.

Seguem alguns dos benefícios que os gestores podem conseguir utilizando inteligência artificial em suas atividades administrativas:
• Possibilita o aprofundamento das pesquisas de mercado.
• Enfatiza a fidelização e engajamento dos clientes.
• Proporciona maior segurança digital para todos os envolvidos.
• Melhora a produtividade das equipes.
• Integra e otimiza diferentes processos, inclusive externos à organização.
• Dinamiza a tomada de decisão.
• Diminui consideravelmente os erros.
• Aumenta exponencialmente as possibilidades de ações de marketing.
 BRANDING E OS CUIDADOS COM SUA MARCA

 Criar um novo produto ou serviço implica na necessidade de definir uma marca para eles ou para a empresa
como um todo. Em muitos casos, existem marcas empresariais que têm dentro de seu escopo diferentes
soluções, cada uma com sua marca específica. Esta atividade recebe o nome de Branding e de acordo com
Ribeiro, 2021 se conceitua como o conjunto de atividades ligadas a administração de uma marca.

 Kotler (2012) define uma marca como o nome, termo, signo, símbolo, desenho ou possível combinação de
todos estes elementos que tem como objetivo diferenciar uma empresa, produto ou serviço dos demais
concorrentes dentro de um mercado. Podemos também agregar a estes elementos a fonética e o som de uma
marca que se expressa verbalmente.

 As atividades de branding não se limitam apenas a administração destas características bem tangíveis.
Componentes mais intangíveis como valor agregado, significado, experiência e outros que são vivenciados
pelos consumidores também se encontram dentro do escopo de ações praticadas pela gestão de marcas.
 ATIVIDADE PRÁTICA:
GESTÃO ESTRATÉGICA

Pesquisar o que significa e quais os principais elementos da gestão

estratégica de um negócio.
.
AVALIAÇÃO
•Primeira Avaliação (N1):
• Oriente os acadêmicos a realizarem a avaliação (N1)
da disciplina.
TERCEIRO
ENCONTRO
  Tema 4: Do MEI ao SIMPLES: passo a passo para alavancar seu
UNIDADE 2 negócio

 Tema 5: Mindset empreendedor: desbloqueio da mente

Tema de  Tema 6: Insights de gestão de sucesso: razão entre propósito e
Aprendizagem empreendedorismo
RESGATANDO CONCEITOS DA UNIDADE 2

MICROEMPREENDEDORISMO
INDIVIDUAL - SISTEMA MINDSET GESTÃO DE
MEI SIMPLES EMPREENDEDOR NEGÓCIO
CORREÇÃO DAS
QUESTÕES DE
AUTOESTUDO
DA UNIDADE 2
 DINÂMICA CRIATIVA:
Networking e a Criatividade

Crie uma postagem em uma de suas redes sociais ou canal digital

(facebook, instagram, linkedln, whatsApp, youtube, twitter, etc) sobre algum
conteúdo relacionado a sua área profissional.

Networking é um termo em inglês que significa criar uma rede

de contatos. Ou seja, é a prática de fazer conexões com
pessoas, profissionais e empresas com o objetivo de trocar
experiências, conhecimentos, ideias, e assim por diante.
Construir e manter uma rede sólida pode ser uma ferramenta
poderosa para o sucesso profissional e o desenvolvimento
contínuo da carreira.
INTERVALO
UNIDADE 3
Tema de
Aprendizagem:

 TEMA 7 - Transforme seu sonho

em realidade: modelagens para a
implementação do seu negócio

 TEMA 8 - Ousadia para

empreender: estratégias
essenciais para validar sua ideia

 TEMA 9 - De olho no futuro: modo

βeta em looping
Unidade 3
 EM FOCO: VÍDEO
• Caro(a) acadêmico(a), temos o
prazer de convidá-lo para assistir
ao vídeo “Modelo de Gestão
Cooperativista”, que oferece uma
oportunidade única para conhecer
técnicas e ferramentas de gestão
empresarial na prática, com um
foco especial no modelo
cooperativista! Inspire-se!
https://www.youtube.com/watch?v=anTw8HjjRco
Caro(a) acadêmico(a)! Convidamos você
a assistir ao vídeo “Modelo de Gestão
Cooperativista”, que oferece uma
oportunidade única para conhecer técnicas
e ferramentas de gestão empresarial na
prática, com um foco especial no modelo
cooperativista. Não perca a oportunidade
de aprender com experiências práticas
de gestão cooperativista
 ETAPAS DE DESENVOLVIMENTO DE UM
PLANO DE NEGÓCIOS

O plano de negócios é
considerado uma ferramenta de
gestão muito útil ao
empreendedor durante o
processo de tomada de decisões
(DORNELAS et al., 2018).
O objetivo do plano de negócios
é mostrar ao empreendedor o
potencial, a
viabilidade e o seu
desenvolvimento do negócio.

Fonte: Dornelas et al. (2018, p. 22).

 ATIVIDADE PRÁTICA:
Plano de Negócio

• Acesse o laboratório virtual “Plano de

Negócio” disponível em seu Ambiente
Virtual de Aprendizagem – AVA e faça o
experimento.
 LABORATÓRIO VIRTUAL
“PLANO DE NEGÓCIO”

 Este experimento permite que você veja o plano de negócio,

ferramenta utilizada pelos empreendedores para pensar, formular e
analisar a viabilidade de um negócio em forma de projeto. Além
disso, faz com que você conheça técnicas fundamentais para
avaliar os ambientes interno e externo do negócio a ser
empreendido.

Neste experimento, você utilizará os comandos para identificar

uma oportunidade e elaborar um plano de negócio, considerando
capa, sumário, sumário executivo, aspectos legais, análise de
mercado, plano de marketing, plano operacional, plano financeiro,
plano estratégico e anexos.
Unidade 3
 MAPA MENTAL PARA EMPREENDEDORES

Consiste em uma ferramenta de identificação de

oportunidades e planejamento de futuros negócios.
Tudo começa com uma informação principal e, a
partir dela, vão se descobrindo e agregando novas
informações que ajudam a modelar o novo negócio,
conseguindo dar forma conceitual ao produto ou
serviço que será desenvolvido. A ideia é construir um
desenho em forma de tentáculos ou braços no qual
vamos aprofundando cada vez mais nas diferentes
vertentes do novo negócio ou projeto.

Figura - Esquema conceitual do Mapa Mental para empreendedores

Fonte: https://pixabay.com/illustrations/woman-throughts-girl-social-media-1169316/
 AVALIAÇÃO 360º DE OPORTUNIDADE DE NEGÓCIOS

Esta técnica permite a visão da ideia a

partir de diferentes ângulos com o
intuito de verificar sua aplicabilidade, por
meio da constatação de sua eficiência
dvários pontos de vista, principalmente,
utilizada por novos empreendedores que
não conhecem, em detalhe, todos os
pormenores de determinado mercado. Ela
se apresenta de forma visual, criando
diferentes eixos para cada ponto de vista
ou ângulo de análise, colocando em cada
um deles diferentes aspectos.

Figura - Modelo visual de Avaliação 360 / Fonte: adaptado de

Sebrae (2020a).
 MAPA DE EMPATIA

A ferramenta ajudará a conhecer todas

as sensações do público para o qual o
produto ou serviço que resultará da
nova ideia está direcionado. Identifica o
que esta persona pensa e sente, o que
ela vê, ouve, fala e faz e, ainda, quais
são suas dores e necessidades.
Normalmente, utilizada na hora do
desenvolvimento de um produto ou
serviço no setor de marketing de
qualquer tipo de empresa.

Figura - Representação do Mapa da Empatia / Fonte: O autor

 JOB TO BE DONE

Interessante técnica que serve para

verificar exatamente o que o novo
produto ou serviço fará pelo cliente. A
tradução de Job to be done é “trabalho a
ser feito” e tem foco em idealizar e
implementar diferentes processos, no
desenvolvimento de um produto ou
serviço, com vistas a aumentar a
percepção de valor, por parte do
consumidor, da solução oferecida. Ela
pode ser construída, visualmente, de
forma livre e criativa. Neste caso, propõe-
se uma espiral crescente que vai
implementando diferentes experiências
Figura - Desenho da ferramenta Job to be done/ Fonte: adaptada
para o aumento da satisfação do cliente. de Costa (2019).
 Storyboard
Oriunda do cinema e das histórias
em quadrinhos, esta ferramenta
apresenta quadro a quadro a
experiência do cliente com produto
e serviço. Ao final desta, o
empreendedor visualiza,
claramente, os diferentes
momentos pelos quais o
consumidor passará desde o
contato inicial até a utilização da
solução.
Figura - Storyboard representando jornada do cliente
com o produto
 DESIGN THINKING

Esta técnica, que colabora na criação e no desenvolvimento de soluções inovadoras para qualquer
tipo de solução, foi desenvolvida pelos professores e alunos da Escola Bauhaus de Design, na
Alemanha dos anos 1930 e potencializada pela Escola de Design de Chicago, a partir dos anos
1950 (MORAES, 2021).

Ela começou, no entanto, a ser adaptada e utilizada no mundo dos negócios, principalmente, em
empresas de base tecnológica do Vale do Silício, nos Estados Unidos, a partir da procura por
ferramentas criativas e colaborativas nos anos 1980. Por outro lado, no universo das startups, é
comum que escutemos falar das siglas MVP (Minimum Viable Product) que se traduz como uma
versão simplificada de algum tipo de solução que quer ser oferecida no mercado (SEBRAE, 2020b).
 CANVAS BUSINESS
O Business Model Canvas, mais conhecido como nvas, consiste em uma ferramenta de validação e
apoio ao planejamento estratégico que startups dos setores mais inovadores têm utilizado.

Este modelo de gestão se divide em nove tópicos que estão classificados em duas grandes áreas.
Uma delas tem foco no contexto e no panorama do negócio. Nela, encontramos os tópicos perfil
dos clientes, proposta de valor, canais de distribuição, relacionamento com clientes e possíveis
fontes de receita. A outra contém os tópicos que são necessários para a viabilização do negócio,
como principais atividades, recursos-chave, parcerias e estrutura e composição de custos.
 EM FOCO: VÍDEO

Caro(a) acadêmico(a), saberemos

um pouco mais sobre o
empreendedorismo na prática,
assistindo ao vídeo que apresenta
“estratégias essenciais para a
prototipação de ideias criativas e
soluções inovadoras”.

https://www.youtube.com/watch?v=YYhHjYbHzDA
 ATIVIDADE PRÁTICA:
Business Model Canvas

O Business Model Canvas é uma ferramenta visual que ajuda a desenvolver,

descrever e inovar modelos de negócios. A ideia é criar um modelo de negócios
utilizando essa ferramenta. Como proposta sugerimos utilizar a ferramenta
disponível pelo Sebrae, de forma gratuita. Segue o link de acesso:
https://canvas-apps.pr.sebrae.com.br/
Unidade 3
 EM FOCO: VÍDEO
Caro(a) acadêmico(a), temos o prazer
de convidar você para assistir ao vídeo
sobre “as principais tendências em
tecnologias digitais e sua aplicação
no empreendedorismo”. Este vídeo
busca demonstrar como a adoção
estratégica de tecnologias digitais pode
impulsionar a performance das
empresas no cenário competitivo atual
e as preparar para o sucesso no futuro.

https://www.youtube.com/watch?v=s7OdhRSp2nE
 INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA):

A IA está revolucionando o
empreendedorismo ao possibilitar
análises de dados avançadas,
automação de tarefas repetitivas e
personalização de experiências do
cliente. Empreendedores podem
utilizar chatbots inteligentes para
atender clientes 24/7 e aprimorar a
tomada de decisões baseada em
insights acionáveis.
INTERNET DAS COISAS (IOT):

A IoT permite que empreendedores

coletem dados em tempo real de
dispositivos conectados, criando
oportunidades para novos produtos
e serviços. Empresas podem criar
soluções inovadoras, como
dispositivos de saúde conectados
ou sistemas de automação
residencial, ampliando seus
mercados.
Realidade Aumentada (AR):

•A AR está transformando a maneira como

os produtos são apresentados e vendidos.
Empreendedores podem criar aplicativos
que permitem aos clientes visualizar
produtos em seu ambiente antes da
compra, melhorando a experiência do
usuário e aumentando as taxas de
conversão.
BLOCKCHAIN:

A tecnologia blockchain está

impulsionando a confiança e a
transparência em transações
financeiras e cadeias de
suprimentos. Empreendedores
podem explorar aplicações em
setores como finanças, logística e
saúde, criando soluções seguras e
descentralizadas.
MACHINE LEARNING (APRENDIZADO DE
MÁQUINA):

O machine learning capacita

empreendedores a desenvolver
sistemas que aprendem e se
adaptam com base em dados.
Isso é valioso para a
personalização de produtos,
análise preditiva e detecção de
fraudes, tornando os negócios
mais eficientes e eficazes.
 COMPUTAÇÃO EM NUVEM:
A computação em nuvem
fornece aos empreendedores
escalabilidade, flexibilidade e
redução de custos. Isso permite
que startups e pequenas
empresas acessem recursos de
TI de classe empresarial,
nivelando o campo de jogo em
um mercado cada vez mais
competitivo.
 ATIVIDADE PRÁTICA:
IA no Mundo dos Negócios

Pesquisar: Maneiras em que a inteligência artificial pode ser útil para a empresa e
para o cliente. Escolha um tipo de empresa e busque as demais informações
conforme a tabela abaixo:

EMPRESA CATEGORIA APLICAÇÕES FERRAMENTAS

Refere-se ao tipo e área Representam áreas
da empresa. amplas de aplicação da
inteligência artificial, como
Automação de Processos,
Análise de Dados,
Atendimento ao Cliente,
entre outras.
Refere-se às diferentes Refere-se aos softwares,
maneiras ou cenários plataformas ou recursos
específicos em que a específicos que são utilizados
inteligência artificial é para implementar as aplicações
utilizada dentro de cada de inteligência artificial em cada
categoria. categoria.
 MODO βETA EM LOOPING
Consiste em um processo iterativo (repetição
de ações) de experimentação, reflexão e
ajuste, que permite as empresas inovar,
constantemente, e se adaptar as mudanças
do mercado. E uma abordagem que valoriza a
experimentação e a aprendizagem continua, e
que se torna cada vez mais importante em um
contexto de transformação digital e mudanças
aceleradas. Ao adotar este modo, as
empresas podem se antecipar as tendencias
do mercado e se preparar para o futuro,
desenvolvendo novas habilidades e
competências que utilizam as tecnologias
digitais para contribuir com a gestão ágil, a
comunicação, a produtividade, o marketing e
a tomada de decisão.
AVALIAÇÃO
•Segunda Avaliação (N2) e Terceira Avaliação (N3):
• Oriente os acadêmicos a realizarem as avaliações (N2
e N3) da disciplina.
QUARTO ENCONTRO
  TEMA 7 - Transforme seu sonho em realidade: modelagens para
UNIDADE 3 a implementação do seu negócio

 TEMA 8 - Ousadia para empreender: estratégias essenciais para

validar sua ideia
Tema de
Aprendizagem  TEMA 9 - De olho no futuro: modo βeta em looping
RESGATANDO CONCEITOS DA UNIDADE 3

TÉCNICAS E
FERRAMENTAS TECNOLOGIAS
PLANO DE MODE βETA EM
DE NO SETOR
NEGÓCIO LOOPING
GERENCIAMENTO EMPRESARIAL
EMPRESARIAL
CORREÇÃO DAS
QUESTÕES DE
AUTOESTUDO DA
UNIDADE 3
 Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3
Tema 1: Grandes ideias Tema 4: Do MEI ao Tema 7: Transforme
com poucos recursos: SIMPLES: passo a seu sonho em
posso empreender? passo para alavancar realidade: modelagens
seu negócio para a implementação
Tema 2: Ninguém do seu negócio
segura um curioso:
desejos e descobertas
Tema 5: Mindset
empreendedor: Tema 8: Ousadia para
REVISÃO
para empreender desbloqueio da mente empreender:
estratégias essenciais
GERAL
Tema 3: Do tropeço a Tema 6: Insights de para validar sua ideia
um passo de dança: gestão de sucesso:
empreendedorismo que razão entre propósito e Tema 9: De olho no
preenche as lacunas do empreendedorismo futuro: modo βeta em
mercado looping
INTERVALO
AVALIAÇÃO
•Avaliação Final (N4):
• Oriente os acadêmicos a realizarem a avaliação final
da disciplina.