Atividade

Educação Financeira:
Dinheiro além do papel
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Índice

Índice
Introdução 03 Molde de caixa eletrônico 2 14

A importância da Educação Financeira 04 Dinheiro de brincadeira para recortar 15

O papel da família 04 Como brincar - 3 a 5 anos 18

Como começar a falar sobre Como brincar - 6 a 8 anos 19

Educação Financeira com as crianças? 05

Como brincar - A partir de 9 anos 20

Melhores abordagens para cada faixa-etária 05

Sobre o Banco24Horas 21
Atividade para fazer em casa 08

Sobre a Dentro da História 22

Molde de caixa eletrônico 1 11

Educação Financeira - Dinheiro além do papel 2

Introdução

Como as famílias podem introduzir Juntos, desenvolveram um material para que as famílias possam
abordar a Educação Financeira de forma leve e divertida no dia a dia
a Educação Financeira no cotidiano com as crianças.
das crianças para formar os adultos
Aqui você encontrará uma atividade exclusiva para fazer com os
financeiramente independentes pequenos, assim como dicas para estimular o diálogo e a reflexão
de amanhã? sobre o dinheiro em cada faixa etária.

A Educação Financeira deve fazer parte do processo de aprendizagem Boa leitura!

das crianças para garantir que elas desenvolvam uma relação saudável
com dinheiro e se tornem adultos protagonistas, independentes e
capazes de cuidar de sua vida financeira.

Quando introduzida nos primeiros anos da infância, a Educação

Financeira tem ainda o potencial de abrir novas portas para as
crianças, proporcionando um olhar diferente em relação ao futuro
e às oportunidades que ele apresenta. Dessa forma, os pequenos
e pequenas se desenvolvem integralmente, compreendendo a
importância de gerenciar adequadamente seu dinheiro e o impacto
dessa atitude na comunidade em que está inserida e na sociedade.

O Banco24Horas e a Dentro da História são duas empresas inovadoras

que têm transformado positivamente o cenário brasileiro nas soluções
financeiras e na educação.

Educação Financeira - Dinheiro além do papel 3

A importância da Educação Financeira
A importância da
Educação Financeira
Lidar com dinheiro e tomar decisões sobre o seu uso são algumas
das experiências que todas as crianças vão vivenciar no futuro. Por
essa razão, ensiná-las a pensar criticamente sobre suas finanças
é fundamental para que possam fazer escolhas com autonomia de
acordo com seus valores e seus objetivos pessoais.
Ao aprenderem sobre inteligência financeira, as crianças também
desenvolvem suas habilidades socioemocionais, pois são estimuladas
a desenvolver a paciência e lidar com sentimentos como a frustração.
Além disso, quando compreendem os impactos do dinheiro, do
consumo consciente e dos efeitos de suas escolhas em sua vida e
Educação Financeira - Dinheiro além do papel
também na sociedade, as crianças são capazes de repensar hábitos e
desenvolver novas estratégias, tais como reciclagem do lixo e economia
de água, para o bem-estar individual e coletivo.
Isso mostra como falar sobre Educação Financeira para os pequenos e
pequenas é também uma maneira de contribuir para um mundo melhor.
O papel da família
O papel da família é fundamental para o desenvolvimento infantil,
afinal, é no ambiente familiar que acontecem as primeiras vivências
da criança. Com a Educação Financeira não é diferente: os pais e
responsáveis são essenciais para dar exemplos e estimular uma
relação saudável com o dinheiro.
Na infância, as crianças estão descobrindo o mundo ao seu redor,
e nesse processo de aprendizagem, seus maiores guias estão na
família. É por meio do exemplo dos familiares que valores são
aprendidos, desafios são superados e hábitos são desenvolvidos.
Por isso, é importante que a família demonstre no dia a dia sua
responsabilidade em relação ao dinheiro. Desse modo, instruir as
crianças no mesmo caminho e falar sobre Educação Financeira
com elas será um momento especial em família e proporcionará
aprendizados para a vida toda.
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Como começar a falar sobre Educação Financeira com as crianças?
Como começar a falar sobre
Educação Financeira com as
crianças?
A partir dos 3 anos de idade as crianças já podem começar a aprender
sobre Educação Financeira. Acredite, abrir o diálogo sobre finanças
com os pequenos não é tão difícil quanto parece.
Em qualquer idade, para descobrir qual a percepção dos pequenos e
pequenas em relação a esse assunto, procure perguntar quais são os
sonhos que eles desejam realizar. Conversem também sobre um
objetivo coletivo: pode ser uma viagem ou um passeio com toda a família.
Educação Financeira - Dinheiro além do papel
Após as definições dos sonhos, é importante explicar e traçar com as
crianças como cada um pode contribuir para realizar tais objetivos.
A partir disso, explique aos pequenos que a participação ativa deles
e de toda a família é fundamental para alcançar os objetivos
estabelecidos. Desde a lista do supermercado a um bazar para vender
os brinquedos que estão fora de uso, é essencial que as crianças
entendam como podem colaborar para a meta da família.
Nesse processo lembre-se também de reforçar que, embora não
sejam fáceis, os esforços valerão a pena. Além desse estímulo
manter as crianças motivadas, também evita dispersão e auxilia
no desenvolvimento do foco e disciplina.
Quais as melhores abordagens
para cada faixa etária?
Como mencionamos, a Educação Financeira pode ser introduzida
no dia a dia da criança a desde cedo. Entretanto, cada faixa etária
possui fases de aprendizagem distintas e por isso necessita de
estímulos diferentes para assimilar novas descobertas. Confira a
seguir as abordagens mais recomendadas para cada idade.
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Como começar a falar sobre Educação Financeira com as crianças?

Crianças de 3 a 5 anos: Crianças de 6 a 8 anos:

abordagem lúdica
Ainda que as crianças dessa faixa etária não possuam conhecimentos
matemáticos, elas já são capazes de compreender que para fazer
compras precisam de determinada quantia de notas e moedas. Por
isso, abordagens lúdicas que envolvam brincadeiras, jogos e
atividades divertidas são ideais para iniciar o diálogo sobre Educação
Financeira nessa idade.
abordagem criativa
Entre os 6 e os 8 anos de idade as crianças já estão desenvolvendo
habilidades matemáticas, por isso conseguem compreender as
operações básicas. Além disso, o ambiente escolar proporciona novas
descobertas, o que contribui para o desenvolvimento da imaginação.
Com isso, apresentar noções que fortaleçam a importância de poupar
dinheiro e valorizem as formas de conquistá-lo, é essencial nessa idade.

Experimente introduzir o assunto estimulando os pequenos e pequenas

a pensarem em um sonho de curto prazo, como ir ao cinema ou
tomar um sorvete. A criança pode desenhar esse sonho e colar o
desenho em seu cofrinho. Assim, toda vez que guardar dinheiro, estará
materializando o seu esforço para alcançar o objetivo.

Outra estratégia é criar uma moeda imaginária com as crianças,

como grãos de feijão, papéis ou pedrinhas, para incentivar brincadeiras
e jogos que envolvam a situação de comprar e vender.

Educação Financeira - Dinheiro além do papel 6

Como começar a falar sobre Educação Financeira com as crianças?

Para essa faixa etária, continue estimulando os pequenos e pequenas Crianças a partir de 9 anos:
a guardarem dinheiro no cofrinho para que compreendam ainda mais a
abordagem comunicativa
importância de poupar. A criatividade é uma excelente ferramenta para
continuar introduzindo os conceitos de Educação Financeira: inclua
A partir dos 9 anos de idade as crianças começam a definir suas
ações criativas no dia a dia da criança para que ela descubra formas de
próprias preferências e opiniões, além de observar atentamente o
conquistar o próprio dinheiro.
comportamento e as atitudes das pessoas com quem convive.
Elas já estão prontas para estabelecer diálogos mais complexos.
Essas atitudes vão desde recompensar a realização de tarefas
diferentes dos afazeres combinados de sua responsabilidade, até
Sabendo disso, lembre-se de que seu exemplo em relação ao dinheiro
incentivar a criança a observar novas possibilidades de conquistar
é extremamente importante no processo de aprendizado financeiro
recursos. Aqui, é interessante valorizar talentos como desenhar e
da criança. Cultivar atitudes como consumo consciente, valorização
cozinhar, estimulando a criança a oferecer o que produzir em troca de
do trabalho e poupança ajudarão no desenvolvimento da comunicação
determinado valor. Vale também a doação ou venda de objetos que ela
sobre dinheiro com os pequenos.
já não usa ou não tem mais tanto interesse.

Nessa fase, a abordagem em relação a guardar dinheiro deve ser feita

de maneira explicativa, apresentando os benefícios futuros de
poupar no presente. Os conceitos de investimento e de previdência
privada também podem começar a ser explicados. Além disso, a
escassez de recursos e as possíveis atitudes em relação à falta de
dinheiro precisam ser discutidas com as crianças para orientá-las a
agir da melhor maneira em situações adversas.

Educação Financeira - Dinheiro além do papel 7

Atividade para fazer em casa

Atividade para
fazer em casa

Educação Financeira - Dinheiro além do papel 8

Atividade para fazer em casa

Como começar Materiais necessários para a montar

o caixa eletrônico de brinquedo 1
• Explique para a criança que vocês vão fazer uma atividade
• Papelão: caixa de sapatos, cereal, sabão em pó, etc…
divertida que será muito útil em seu dia a dia, tanto no presente
• Moldes (páginas 11 a 13)
quanto no futuro.
• Cola quente
• Cola branca
• Escolham entre os modelos de caixa eletrônico de brinquedo 1 e 2.
• Tesoura sem ponta
• Papel colorido (opcional)
• Para montar o caixa eletrônico 1, separem os materiais
• Tinta guache (opcional)
necessários e sigam o passo-a-passo da próxima página.
• Canetinha (opcional)
• Sucata (opcional)
• Em seguida, recortem o dinheiro de brincadeira (páginas 14 a 16).
Para a faixa-etária de 3 a 5 anos, é importante o apoio de um
adulto para o uso da tesoura durante toda a atividade. Já a partir
de 6 anos, a criança pode recortar de forma mais autônoma, mas
ainda com a supervisão de um adulto.

• Por fim, conduza a brincadeira de acordo com com as dicas

específicas para a idade do vseu pequeno ou pequena, explorando
diferentes situações e possibilidades. O importante é envolver a
criança e oferecer momentos de diversão e aprendizado.

Educação Financeira - Dinheiro além do papel 9

Atividade para fazer em casa

Caixa Eletrônico 1 • Pronto! Agora, chegou a hora de soltar a criatividade e decorar o caixa
eletrônico de brincadeira como gostar mais: usando papel colorido,
tinta, canetinha e até sucata, como tampinhas de garrafa ou barbante!
• De acordo com a faixa-etária, ajude a criança a recortar os moldes
das próximas páginas.
01 Cole a base (parte 02) 02 Cole o fundo 03 Cole a tampa
na lateral (parte 01). (parte 03). (parte 04).
• Coloque os moldes sobre o papelão para contorná-los. Depois,
ajude a criança a recortar cada parte.

• Siga as legendas para dobrar os vincos nas marcações corretas

e fazer as fendas para o dinheiro e o cartão. Faça isso antes de
montar a caixinha, para não correr o risco de desmontá-la quando
já estiver pronta.

• Agora, grude as bordas das partes na sequência indicada ao

Cole a frente
lado utilizando cola quente. Atenção: a cola quente deve ser 04 Cole a outra 05 06 Pronto!
lateral (parte 05). (parte 06).
manuseada exclusivamente por um adulto e ficar fora do
alcance das crianças.

• As bordas demarcadas de amarelo no passo 05 devem

permanecer soltas como uma tampa, para que a criança possa
retirar o dinheiro do caixa sempre que quiser.

Atenção:
Não colar!

Educação Financeira - Dinheiro além do papel 10

 Molde - Caixa Eletrônico de brinquedo 1
Parte 05

Recorte
Dobre

Parte 01
11
 Molde - Caixa Eletrônico de brinquedo 1

Parte 04
Parte 02

12
 Molde - Caixa Eletrônico de brinquedo 1

Parte 03 Parte 06

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Caixa Eletrônico Molde - Caixa Eletrônico de brinquedo 2

Caixa Eletrônico 2
Caixa Eletrônico
Peças:
Dobre

A) B) C)
COLE
Peças:

COLE

COLE
A) B) C)
COLE

COLE

COLE
COLE
COLE

D)

COLE
COLE

D)

COLE

COLE
COLE

COLE
COLE

COLE BASE CHÃO COLE

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Dinheiro de brincadeira para recortar

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Dinheiro de brincadeira para recortar

16
Dinheiro de brincadeira para recortar

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Como brincar: 3 a 5 anos
Como brincar: de 3 a 5 anos
Para crianças desta faixa-etária, o ideal é simular situações cotidianas
através do faz de conta, como supermercado, restaurante, lojinha
de roupas, feira e etc. Ao usar o dinheiro de brincadeira e o caixa
eletrônico de sucata, tudo se torna ainda mais real e palpável para os
pequenos e pequenas.
Explore diferentes formas de brincar: em um momento a criança pode
ser o consumidor e, na outra, o vendedor. Enquanto se divertem,
ensine o que levar em consideração na hora de uma compra, como
a pesquisa de preços, diferença entre necessário e supérfluo e
quantidades. Este é um bom momento para formular perguntas,
como: “O que acontecerá se você levar aquele que tem o preço
maior?” ou “Se levar este, não poderá levar aquele. Qual você
precisa mais no momento?”. Através de pequenas transações, a
criança começará a observar e compreender os resultados de suas
escolhas, além de desenvolver noções de soma, troco e desconto.
A importância de poupar é outro ponto essencial. Mostre para ela que
não é preciso usar todo o dinheiro de uma vez e que, ao economizar,
ela pode comprar algo de maior valor, mesmo que leve mais tempo.
Educação Financeira - Dinheiro além do papel
Por fim, você também pode estimulá-la a trocar objetos que já não
usa mais ou não tem tanto interesse por outros itens. A criança pode
viver esta experiência na prática ao doar ou fazer pequenas trocas
com os seus colegas. Aproveite este momento para ensinar a cuidar
bem das coisas, para que na hora da troca estejam em bom estado e,
principalmente, fale sobre a importância de pensar no meio ambiente
e na sustentabilidade.
Dica extra: O caixa eletrônico de sucata pode servir para
guardar o dinheiro de brincadeira, como um cofrinho. Sempre
que quiser guardar uma quantia ou mesmo quando finalizar a
brincadeira, ela pode depositar o dinheiro ali, usando o cartão
para resgatá-lo no dia seguinte, por exemplo. O interessante
é que ela compreenda que só pode resgatar do caixa aquilo
que guardou, ou seja, que não é possível retirar dali uma
quantia ilimitada.
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Como brincar: 6 a 8 anos
Como brincar: de 6 a 8 anos
A partir dos 6 anos de idade é possível estimular hábitos positivos
com recompensas, desde que não se associe o pagamento em
dinheiro aos deveres combinados com a criança, como estudar ou
arrumar a cama, por exemplo. O que conta, neste caso, são ações
como o consumo consciente, reciclagem do lixo, reaproveitamento
de alimentos, economia de energia e água, dentre outros.
Juntos, vocês podem desenvolver uma tabela com diversas
atividades e seus valores. Quando uma delas for concluída, a criança
recebe o dinheiro de brincadeira. Caso não conclua, não ganha nada.
No final de cada semana, a família se reúne para refletir o que foi
positivo e o que não funcionou, procurando sempre uma maneira de
evoluir e adaptar aquilo que não correu da forma esperada.
Educação Financeira - Dinheiro além do papel
Ao final do balanço, o dinheiro de brincadeira que a criança ganhar
também pode ser trocado por dinheiro de verdade.
Ajude-a a compreender que ela não precisa gastar todo o dinheiro de
uma vez e que, ao economizar, ela pode comprar algo de maior valor
que realmente queira. Vocês podem pensar em um sonho de médio
prazo, como por exemplo comprar um brinquedo, e calcular quanto
ela deve economizar para alcançá-lo. Este tipo de pensamento ajuda
os pequenos e pequenas a compreenderem a importância de poupar
e reflete de forma muito positiva em sua vida adulta.
Dica extra: O caixa eletrônico de sucata pode servir para
guardar o dinheiro de brincadeira, como um cofrinho. A criança
pode escrever na tela de papelão qual é o seu sonho e colar
na parte exterior imagens e desenhos relacionados ao seu
objetivo. Esta é uma forma divertida de manter-se sempre
estimulada e próxima do sonho estabelecido.
19
Como brincar: a partir de 9 anos

promover feirinhas com objetos usados dos quais querem se desfazer,

Como brincar: a partir de 9 anos acelerando assim a chegada da família ao objetivo, além de estimular
a sustentabilidade e o consumo consciente.
Nesta idade, já é possível trabalhar com mais profundidade os
conceitos de poupar e estabelecer sonhos. Combine com a criança
que ela vai receber uma certa quantia a cada início de semana: a
semanada. Neste caso, a família pode usar o dinheiro de brincadeira
Dica extra: O caixa eletrônico de sucata pode servir para
como uma representação e combinar que ela poderá trocá-lo por
armazenar o dinheiro de brincadeira, como um cofrinho.
dinheiro de verdade quando quiser usá-lo.
Nele, a criança vai poupar o quanto for necessário e resgatar
quando tiver atingido o valor. Se quiser oferecer uma
Estimule a criança a refletir sobre algo que ela gostaria muito de
experiência ainda mais completa, você pode levá-la com
conquistar. Pode ser um objeto, como um livro, ou até mesmo uma
você até o caixa de verdade quando for retirar o dinheiro
experiência, como ir a um parque de diversões. De acordo com a sua
que entregará a ela, mostrando como funciona o processo
semanada, ajude-a a calcular em quanto tempo ela juntaria a quantia
no dia a dia.
se poupasse uma porcentagem cada vez que recebesse, como 30%
ou até 50%. Vocês podem colocar todos os cálculos e datas em um
papel, registrando cada passo e a evolução de uma forma geral.

Outra sugestão é a família combinar um objetivo em comum,

como viajar para algum lugar ou comprar algo para a casa que
todos vão usar. Para isso, é preciso combinar como cada membro
da família pode poupar para o bem coletivo. Vocês podem aprender
juntos a produzir algo simples para vender, como doces ou bolos, ou

Educação Financeira - Dinheiro além do papel 20

Conheça o Banco24Horas

Banco24Horas: o dinheiro
está além do papel
Este material Especialista em soluções inovadoras, o Banco24Horas acredita que a
importância do dinheiro está além do papel, assim como a Educação
foi criado por: Financeira é muito mais do que teoria. Por você e pelas crianças,
defendemos que pensar criticamente em relação ao dinheiro e a
movimentação de recursos desde a infância, impacta positivamente
na construção de um mundo melhor e com mais autonomia.

Educação Financeira - Dinheiro além do papel 21

Conheça a Dentro da História

Dentro da História:
a criança como protagonista

A Dentro da História é a editora pioneira em livros personalizados, que

tem o propósito de incentivar o protagonismo das crianças através
da leitura. São mais de 100 histórias para personalizar e estimular
aprendizados para a vida toda, com os personagens preferidos dos
pequenos e os temas mais importantes para o desenvolvimento
infantil. E no Clube Dentro da História, as famílias recebem todos
os meses um kit de leitura completo, com atividades criadas por
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Educação Financeira - Dinheiro além do papel 22