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Ficha de Avaliação - 5.º Ano - CN
Ficha de Avaliação - 5.º Ano - CN
º ano de escolaridade
Duração: 50 min.
1.6. Seleciona, com uma cruz (X), a opção correta acerca da mistura obtida.
É uma mistura…
1
(A) homogénea (B) heterogénea.
2. A água é essencial à vida. Todos os seres vivos têm água como principal componente do seu organismo.
2.1. Refere duas funções da água no organismo dos seres vivos.
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3. A Rita foi ao médico depois de, num dia de muito calor, ter estado a praticar desporto e ter sentido tonturas. O
médico perguntou-lhe se bebeu água durante o treino e ao longo dia. A Rita respondeu que não.
Refere o que poderá ter sido a causa das tonturas da Rita, tendo em conta que ela não bebeu água.
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4. Observa a imagem que representa parte de um rótulo de uma garrafa de água mineral.
4.1. Qual é o ião que está em menor quantidade?
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5. A água poder ser classificada como própria ou imprópria para consumo, devido às substâncias que contém ou à
presença de microrganismos patogénicos.
5.1. Das propriedades que se seguem, sublinha as que são características da água potável.
(A) ____ (B) ____ (C) ____ (D) ____ (E) ____
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6. Algumas águas minerais podem ser utilizadas para fins medicinais (na medicina, para tratar doenças).
6.1. Indica um exemplo de água mineral utilizada para fins medicinais e onde se localiza no nosso país.
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A Paula foi acampar com os pais. Para beber água enchiam um garrafão numa fonte ali próxima, mas a mãe alertou a
Paula:
- Antes de ser bebida, esta água vai ter de ser ____________ para que todos os ______________ lá contidos sejam
mortos.
A Paula lembrou-se do que tinha aprendido na aula de Ciências e disse à mãe:
- Se quisermos lavar a louça com água do rio, devemos retirar as sujidades em depósito, usando a bacia e
________________ a água. Se, ainda assim, estiverem substâncias em ________________, devemos _______________
a água. Para ter a certeza que não estamos a lavar a louça com a presença de micróbios, devemos adicionar umas gotas
de lixívia à água. A este processo chamamos ________________.
8. Analisa o gráfico que representa o consumo médio diário de água numa habitação, por habitante, em Portugal.
8.1. Indica as três atividades domésticas onde se consume mais água. ____________________________________
8.2. Calcula a quantidade de água que seria poupada se se utilizasse água da chuva na máquina da roupa, no
autoclismo, na rega do jardim e na lavagem do carro.
R.: _______________________________________________
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9.1. Completa o texto que se segue, com as palavras do quadro abaixo.
Os (A) __________________ químicos e pesticidas, depois de aplicados, (B) _______________ no solo e podem
atingir as (C) ______________ de água, poluindo-as. Mais tarde, podem escoar até aos rios e (D) _______________ .
11.Classifica de verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações que se seguem acerca da poupança de água.
14.O ar é uma mistura de gases que existe na atmosfera, nos espaços vazios entre as partículas do solo e dissolvido na
água.
14.1. A figura seguinte representa uma atividade experimental utilizada para identificar uma propriedade do ar.
Seleciona, com uma cruz (X), a propriedade que é visível com esta atividade.
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(C) O ar é compressível.
(D) O ar tem forma variável.
Bom Trabalho!