FACULDADE DE ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS

GUIA DE DISCIPLINA

ESTUDOS CONTEMPORÂNEOS EM TECNOLOGIAS EMERGENTES NA INFORMÁTICA APLICADA

MODALIDADE ANO ANO SEMESTRE Nº DE TOTAL DE DOCENTE/TUTOR DE ESPECIALIDADE

HORAS
ACADÉMICO CRÉDITOS
DE ESTUDO

EaD 4º 2024 1º 4 100 horas (25 de Prof. Doutor Sansão Albino Timbane
contacto + 75 de
estudo)

Objectivos Gerais da Disciplina Estudos Contemporâneos em Tecnologias Emergentes na Informática Aplicada

No final desta disciplina, o estudante deverá:

● Conhecer Novas Tecnologias;

● Desenvolver competências para analisar Novas Tecnologias a fim de avaliar sua aplicabilidade;

● Relacionar tecnologias emergentes com outras já utilizadas;

● Conhecer novos temas para pesquisa dentro de Sistemas de Informação.

ORIENTAÇÕES INICIAIS

Caro estudante! Seja bem vindo à disciplina de Estudos Contemporâneos em Tecnologias Emergentes na Informática Aplicada.

Tecnologias emergentes são inovações com base científica que detêm o potencial de criar um novo sector ou de transformar um já existente.
Trata-se de avanços contemporâneos e inovações em diversas áreas da tecnologia. Incluem tecnologias descontínuas derivadas de inovações
radicais (por exemplo: a bioterapia, a fotografia digital, os supercondutores de alta temperatura, os micros robôts ou a computação móvel), além
de tecnologias mais evolutivas formadas pela convergência de correntes de pesquisa antes separadas (por exemplo: as imagens de ressonância
magnética, o banco electrónico, a TV de alta definição e a própria internet).

Esta disciplina pretende dar uma perspectiva aos estudantes do potencial das Novas Tecnologias de Informação no mundo moderno. É,
essencialmente, uma disciplina para pesquisa e debate. Deve levar o estudante a procurar informação sobre o tema e sobre o "state of the art"
das Tecnologias Emergentes, instigando a discussão e a pesquisa sobre novos temas. Bem como, criar a oportunidade de avaliar e conhecer
Novas Tecnologias, através de actividades práticas, a fim de relacioná-las com assuntos, conceitos e ferramentas com que nos deparamos no dia
a dia.

Portanto, trata-se de uma disciplina prática e específica do curso e considerando a modalidade de estudo a distância, irá exigir de si uma
dedicação maior. A criação e/ou participação em grupos de estudo para esta disciplina e outras proporcionará maior interação com os outros
colegas e, assim, incrementar a sua aprendizagem.

Tome tempo para consultar o Guia de estudante produzido pela equipa do CEAD (consulte o gestor do Centro de Recursos).

O sucesso da aprendizagem é garantido pelo contacto regular com a plataforma electrónica (moodle do curso: https://ceadupm.up.ac.mz/), pois
é lá onde irá encontrar outros recursos, como por exemplo, textos complementares, links,videos, filmes e outros.
Você pode ainda visitar o Repositório de Objectos de Aprendizagem na página da Universidade Virtual Africana pelo link: https://oer.avu.org.

Sempre que precisar, não hesite em entrar em contacto com o docente, estou aqui precisamente para o apoiar nos estudos e de modo particar
na disciplina Tecnologias Emergentes na Informática Aplicada. Temos a disposição diversas ferramentas de comunicação na plataforma do
curso, dentre elas, email, chat, fórum.

Apresentação do material a ser utilizado no estudo da disciplina

Os materiais de base para o estudo neste módulo consistem de: módulo da disciplina disponibilizado na plataforma e na área do curso,
orientações, apresentações em power point coladas pelo tutor de especialidade, este guia de estudo, vídeos, links úteis e outros materiais,
conforme a necessidade.

No início de cada unidade e aula serão apresentadas as referências às secções (unidades temáticas, lições , actividades e exercícios de auto-
avaliação) do módulo que servirão de material básico de estudo.

Os pré-requesitos para fazer esta disciplina são a aprovação em todas as disciplinas dos dois primeiros anos do curso.

METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM

A Disciplina de Informática e Sociedade, tem um carácter teórico e prático. A componente teórica terá como base as aulas publicadas e
orientadas pelo professor na plataforma moodle do curso e as orientações para estudo complementar. Para além das aulas teóricas, serão
leccionadas também aulas práticas sob forma de fóruns de discussão, trabalhos de investigação e chats. Nestas aulas, os estudantes resolverão
exercícios/problemas concretos da disciplina e da vida de um profissional de Tecnologia de Informação.

PERCURSO

Apresentação da proposta do programa de actividades semanais. Vide a tabela abaixo.

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A avaliação intermédia será online e a avaliação final será presencial ou online.

Dois testes com peso acumulado de 60% e oito trabalhos com peso acumulado de 40%.

Apresentação da proposta do programa de actividades

Horas de
Unidade Tema
Contacto Estudo
0 Revisão de principais conceitos e apresentação do módulo (disciplina) 1 3

I Visão geral sobre Tecnologias Emergentes 2 6

1.1 Conceituação sobre Tecnologias Emergentes
1.2 Impacto das Tecnologias Emergentes 2 6

1.3 Exemplos de Tecnologias Emergentes 1 3

II Tendências em computação Pervasiva e Ubíqua 2 6

2.1 Computação Ubíqua
2.2 A Internet das Coisas 2 6

2.3 Introdução à Robótica 1 3

2.4 Sensoriamento Remoto 2 6

III Pesquisa Colaborativa 2 6

3.1 Investigação Colaborativa
 3.2 Relação Academia – Indústria na Pesquisa 2 6

3.3 A tríade Governo – Indústria - Academia 2 6

IV Convergência Tecnológica 2 6
4.1 Conceito de convergência tecnológica
4.2 Inteligência Artificial 2 6

4.3 Computação Afectiva 2 6

Sub-Totais 25 75

Total 100