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Disciplina:
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [1082101] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos
[capítulos - 5]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-MARC/2024 - SGegu0A260324 [120125]
Aluno(a):
91595606 - DIOGENE DE OLIVEIRA SOARES - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 1,04 pontos como nota
No esporte, as emoções podem influenciar o rendimento esportivo, por isso devem ser
reguladas antes, durante e depois da competição. Assim, considere as afirmativas
abaixo, em relação às emoções:
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64] As emoções são um conjunto de reações psíquicas, fisiológicas e sociais.
Questão
002
São apenas experiências mentais de uma ação.
Atletas orientados ao fracasso planificam suas ações de forma diferente que os
orientados ao êxito.
É correto apenas o que se afirma em:
1 e 2.
1.
2.
X 1 e 3.
2 e 3.
No esporte paralímpico diversos fatores podem fazer com que o atleta permaneça ou
abandone o esporte. Nesse sentido, Cardoso e colaboradores (2019) identificaram os
motivos que levam o atleta paralímpico brasileiro a continuar praticando sua
[358916_1229 modalidade esportiva. Analise as informações abaixo e indique a resposta correta em
67]
Questão relação às principais motivações dos atletas:
003 1)O incentivo de professores de Educação Física e Treinadores.
2)A participação em competições.
3)O suporte emocional.
É correto apenas o que se afirma em:
2.
1.
1 e 2.
(Adaptado Instituto Quadrix – 2012) Vários são os fatores motivacionais que envolve a
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01] prática de exercício físico e do esporte. Os atletas de esportes paraolímpicos não são
Questão
007
diferentes, assim como a própria estrutura de competição. Diante disso, responda: os
Jogos Paraolímpicos surgiram com que proposta?
X Como uma clara proposta de inclusão social.