ROTEIRO DE ESTUDO

Disciplina: INGLÊS 1º trimestre Série:1a

Curso de Educação Infantil, Professor(a): Agnes P1 Data da prova: 23 /04/ 24

Ensino Fundamental e Médio.
P2 2024
ORIENTAÇÕES GERAIS

 Estude com antecedência! Localize, destaque e faça anotações das suas dúvidas em cada exercício e leve-as para a sala de aula ou plantão
de dúvidas. Dessa forma, o tempo de aula poderá ser otimizado com o esclarecimento de dúvidas específicas e pontuais que surgirem
durante seu estudo em casa.
 Quando estiver estudando tenha cuidado com as distrações.
 Releia os registros e as observações das aulas.
 Veja as resoluções dos exercícios feitos no caderno e no livro.
 Refaça os exercícios propostos em sala, os do livro e das listas de exercícios extras (se houver).
 Faça a leitura dos capítulos indicados e elabore resumos, mapas mentais, lista de palavras que se conectam etc. O registro é importante
para a memorização dos conteúdos estudados.
 Assuma a posição de “fazer para aprender” e abandone a posição de apenas “copiar resoluções”.
 Nunca perca a oportunidade de superar seus desafios. Mantenha o foco e dedique-se, entregando sempre o seu melhor!

Boa prova!
ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS

O que estudar? O que fazer?

Livro – 1 Reler os registros e observações das aulas.

CHAPTERS 1, 2, 3 & 4 Refazer os exercícios do livro.
 Reading and interpretation;
 Reading strategies;
 Simple present;
 Present continuous;
 Nonprogressive verbs; (extra)
 Future (will & to be going to);
 Modal verbs;
 Pronouns ( subject, object,
possessive adjectives and
possessive pronouns); Infographics;
 Charts or graphs;
 Countable & uncountable nouns.

Páginas – 6 a 8, 10, 22 a 24, 26, 40 a 43, 46,

47, 58 a 62, 64 e 65, exercícios propostos e
complementares.