20.03.

2024

AS ETAPAS DO PROCEDIMENTO AS ETAPAS DO PROCEDIMENTO

1ª ETAPA – A PERGUNTA DE PARTIDA 1ª ETAPA – A PERGUNTA DE PARTIDA

RUPTURA 2ª ETAPA – A EXPLORAÇÃO

2ª ETAPA – A EXPLORAÇÃO

3ª ETAPA – A PROBLEMÁTICA 3ª ETAPA – A PROBLEMÁTICA

CONSTRUÇÃO
4ª ETAPA – A CONSTRUÇÃO DO MODELO DE ANÁLISE 4ª ETAPA – A CONSTRUÇÃO DO MODELO DE ANÁLISE

5ª ETAPA – A OBSERVAÇÃO 5ª ETAPA – A OBSERVAÇÃO

VERIFICAÇÃO 6ª ETAPA – A ANÁLISE DAS INFORMAÇÕES 6ª ETAPA – A ANÁLISE DAS INFORMAÇÕES

7ª ETAPA – AS CONCLUSÕES 7ª ETAPA – AS CONCLUSÕES

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DELIMITAÇÃO DO ESTUDO DELIMITAÇÃO DO ESTUDO

Considerar quanto à forma de desenvolver, isto é: Embora a primeira tentação seja fazer uma tese que fale de muitas coisas, e dissertar

sobre tudo, a verdade é que esses trabalhos são perigosos porque existem sempre

omissões
Elaborar um trabalho panorâmico ?
- Assim, devemos optar por estudos monográficos: onde se estuda de forma mais

desenvolvida possível um ponto particular

Elaborar um trabalho monográfico?

- Restringir o campo, sabendo o que se tem de dominar e o que se deve pôr de

parte

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Como explorar o terreno para conceber uma OPERAÇÕES DE LEITURA

problemática de investigação?
Ultrapassar as interpretações estabelecidas que contribuem para reproduzir a ordem

das coisas, a fim de fazer aparecer novas significações dos fenómenos estudados
Operações de leitura
mais esclarecedoras e mais perspicazes que as antecedentes

Explorar Entrevistas exploratórias

Reflectir antes de se precipitar sobre o terreno ou sobre os dados

Alguns métodos de exploração complementares

Situar claramente o trabalho em relação a quadros conceptuais reconhecidos:

validade externa

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A ESCOLHA E A ORGANIZAÇÃO DAS LEITURAS

À medida que se for avançando...
Objectivo: fazer o ponto da situação acerca dos conhecimentos que interessam para

a pergunta de partida

- Ligações com a pergunta de partida

entrecortar a leitura com períodos de reflexão

- Dimensão razoável do programa de leitura
e, se possível, de debates e discussões
- Elementos de análise e de interpretação

- Abordagens diversificadas

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FONTES ENTREVISTAS EXPLORATÓRIAS

Completam as leituras
Primárias - trabalhos originais – livros e outros documentos que foram

produzidos pelas pessoas que estão a ser estudadas durante a pesquisa

Permitem tomar consciência de aspectos para os quais não se estava sensível

Secundárias - trabalhos de síntese, livros e documentos escritos depois

Podem ser conversas, cujo objectivo será, por exemplo, o aconselhamento, ou
dos acontecimentos ocorridos ou por alguém que não testemunhou
entrevistas formais com especialistas da área
pessoalmente os factos

Terceiras – índices, resumos e bibliografias que possibilitem o apoio No final desta etapa, poder-se-á, se se considerar conveniente, alterar a questão de partida
desejável

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A reformulação da pergunta de partida permite

A tomada de consciência das ambições iniciais e a sua limitação ao nível:

- do objecto

- da abordagem teórica

- da metodologia

Explicitá-la mais nos termos da opção teórica desenvolvida na problemática

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