UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ATENÇÃO E ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA

Carollina dos Santos da Silva Venturi

Prof. Marcelo Benevenute

2023
 SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO---------------------------------------------------------pág 3
2. OBJETIVO--------------------------------------------------------------pág 4
2.1. OBJETIVO PRECEPTORIA —---------------------------- pág 4
3. DESENVOLVIMENTO------------------------------------------------ pág 5
3.1. SEMANAS DO DIA 06 A 03 DE ABRIL------------------pág 5
3.2. SEMANA DO DIA 03 A 10 DE ABRIL--------------------pág 6
3.3. SEMANA DO DIA 10 A 17 DE ABRIL—------------------pág 6
3.4. SEMANA DO DIA 17 A 24 DE ABRIL---------------------pág 7
3.4.1. COMO DEVE-SE DESCARTAR O MEDICAMENTO

—---------------------------------------------------- pág 7

3.4.2. IMPACTOS AMBIENTAIS DO DESCARTE INCORRETO DE

MEDICAMENTO —------------------------------- pág 8

3.5. SEMANA DO DIA 24 DE ABRIL A 8 DE MAIO —------ pág 9

3.5.1. TRATAMENTOS FARMACOLOGICOS E A ESCRAVIDÃO

—----------------------------------------------------- pág 9

3.6. SEMANAS DO DIA 8 A 29 DE MAIO -------------------- pág 10

4. CONCLUSÃO-------------------------------------------------------------pág 11
5. REFERÊNCIAS ----------------------------------------------------------pág 11

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1. INTRODUÇÃO

O estágio supervisionado é uma atividade curricular obrigatória que se

configura a partir da inserção do aluno no espaço sócio institucional,
objetivando capacitá-lo para o exercício do trabalho profissional.

Desta forma, procura assegurar o desenvolvimento profissional dos seus

alunos através de condições e situações dinâmicas que aperfeiçoe a sua
técnica, os membros da equipe profissional, e os tornem mais
conscientes da sua responsabilidade para com o indivíduo
possibilitando, acima de tudo, a aprendizagem de práticas técnicas; e,
sobretudo, complementar a formação e o exercício profissional dos
instrutores participando efetivamente no desenvolvimento dos
programas e planos de trabalho da unidade organizacional que serve de
local de exercício profissional, ou seja, o prestador de serviços.

O planejamento curricular do curso de Farmácia da instituição

Universidade Estácio de Sá prevê um estágio curricular para o curso,
seguindo as regras e cumprindo a Resolução CNE/CES nº 2, de 19 de
fevereiro de 2002, na qual formula o currículo nacional de graduação
farmácia.

Em seu Art. 1º § 2º, a Lei nº 11.788/2008, define o objetivo geral do

estágio, em qualquer modalidade de ensino “o estágio visa ao
aprendizado de competências próprias da atividade profissional e à
contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do educando
para a vida cidadã e para o trabalho”. No Art. 2º § 1º “Estágio obrigatório
é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária é
requisito para aprovação e obtenção de diploma”.

O Estágio Supervisionado em Atenção e Assistência Farmacêutica do

Curso de Farmácia da Estácio de Sá é ofertado ao aluno no 7º período
com Orientador ou Preceptor, respeitando a Resolução Nº 634 DE
25.11.2016 CAP. 1 Art. 2º PARÁGRAFO F, sendo obrigatório o
cumprimento de 200 horas, respeitando o limite de carga horária
semanal. Situado na Rua da Conceição, 131 - 5º andar, Centro, Niterói-

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 RJ, respeitando também o conteúdo programático das ementas,
procurando oferecer ao aluno, complementação e vivência dos
conteúdos obtidos em sala de aula.

Assim sendo, o Estágio Supervisionado deve proporcionar contato com

a profissão futura por meio de uma prática efetiva voltada ao
desenvolvimento da consciência profissional em seus acadêmicos,
oferecendo-lhe oportunidades para levantar e investigar problemas
técnicos, reais, sob orientação segura e cuidadosa de seus professores
orientadores e sob supervisão do responsável técnico da unidade
concedente.

2. OBJETIVO

Desenvolver a prática de promoção à saúde através de atividades

supervisionadas e orientadas que privilegiam a participação ativa do
estudante em equipes multidisciplinares.

Garantindo o uso seguro e racional dos medicamentos, identificando os

agravos da comunidade, o perfil epidemiológico e socioeconômico da
população, riscos relacionados a segurança do paciente e traçar
estratégias de prevenção a doença, realizar levantamento de grupos de
risco para determinadas doenças e traçar estratégias para prevenção e
cuidados para cada uma delas, confeccionar material de campanha para
prevenção e controle de doenças que acometem frequentemente
determinada população, realizar palestras educativas para grupos
específicos abordando os principais aspectos de determinadas doenças

Acompanhar e documentar todas as atividades do farmacêutico no

cenário de prática, conhecer e estudar a legislação e as normas
pertinentes às atribuições dos farmacêuticos na assistência à saúde
pública, instruir o descarte correto de medicamentos.

2.1. OBJETIVO PRECEPTORIA

O objetivo na precepitoria de estágio na Universidade Estácio de Sá,

campus Niterói, é o aprendizado do aluno na própria instituição,
utilizando de laboratórios, pesquisas científicas, simulando a atividade
em campo de um Farmacêutico na atenção e assistência ao paciente e
a população, visando a promoção a saúde.

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 3.DESENVOLVIMENTO

O estágio com a preceptoria se deu início à partir da semana do dia 06

de março de 2023, todas as segundas-feiras de 15:00h às 19:00h,
terças-feiras de 13:00h às 18:00h e às quartas-feiras de 15:00h às
15:00h.

3.1.SEMANAS DO DIA 06 A 03 DE ABRIL

As atividades realizadas no primeiro mês foram a de discussões de

horários e projeto a qual seria realizado, acordos de datas e dias
semanais para desenvolvimento , pesquisas de atuação de assistência e
atenção farmacêutica e conhecimento a Farmácia solidária. (Figuras 1)

(Figuras 1. Reunião para definições e conhecer a Farmácias Solidária)

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3.2.SEMANA DO DIA 03 A 10 DE ABRIL

A atividade realizada na semana foi a de pesquisa em grupo para a

realização de uma cartilha informativa.

Foi dividido em três grupos: identidade visual da cartilha, pesquisa de

descarte de medicamentos e impactos ambientais e orientação e
assistência farmacêutica.

Durante a semana foi realizada a pesquisa e idealização do projeto.

3.3.SEMANA DO DIA 10 A 17 DE ABRIL

A atividade realizada na semana foi a de correção da cartilha com um

modelo já idealizado e proposto (Figura 2), para fosse utilizado no final
da semana no evento de extensão que foi realizado em Maricá.

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 (Figura 2: Cartilha idealizada, corrigida e pronta para informação da
população)

3.4.SEMANA DO DIA 17 A 24 DE ABRIL

A atividade realizada na semana foi a pesquisa de descarte de

medicamentos e impactos ambientais. (Figura 3)

(Figura 3: mapa mental do impacto do uso de medicamentos)

3.4.1. COMO DEVE-SE DESCARTAR O MEDICAMENTO

De acordo com Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), em sua

Resolução de Diretoria Colegiada (RDC) nº306, de 7 de dezembro de 2004,

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regulamenta o gerenciamento de resíduos de serviços de saúde, como
farmácias e hospitais.

Ela determina que todos os serviços relacionados com o atendimento à saúde

humana ou animal devem elaborar um Plano de Gerenciamento de Resíduos
de Serviços de Saúde (PGRSS) que garanta o manejo e a destinação
ambientalmente correta de resíduos, o que inclui o descarte de medicamentos
vencidos das farmácias.

Para medicamentos sob controle da Portaria da Secretaria de Vigilância em

Saúde (SVS) do Ministério da Saúde nº 344, de 12 de maio de 1988, além do
PGRSS, alguns municípios exigem que os serviços de saúde solicitem a
autorização para inutilização dos medicamentos vencidos à vigilância sanitária
local.

A Anvisa, por meio da RDC nº 222/2018, também regulamenta que as

embalagens primárias (as que ficam em contato direto com o medicamento e,
portanto, são consideradas contaminadas por este) vazias de medicamentos
contendo produtos hormonais e produtos antimicrobianos; citostáticos;
imunomoduladores; antineoplásicos; imunossupressores; digitálicos e
retrovirais de serviços de saúde devem ser descartadas como rejeitos, sem
tratamento prévio antes de sua disposição final. De forma que esta RDC só
recomenda a reciclagem das embalagens secundárias de medicamentos (as
quais condicionam a embalagem primária e a bula), após a descaracterização
destas.

Para o descarte de medicamento vencido, existem pontos de descarte,. São

drogarias, farmácias e Unidades Básicas de Saúde (UBSs) com coletores
apropriados para receber produtos farmacêuticos e embalagem do
medicamento como blisters e vidros. A bula e a embalagem de medicamentos
secundária, que não têm contato direto com o fármaco, devem ser
descaracterizadas (grosseiramente picadas) antes de serem encaminhadas
para reciclagem.

3.4.2. IMPACTOS AMBIENTAIS DO DESCARTE INCORRETO

DE MEDICAMENTO

O descarte incorreto de medicamentos geralmente é feito no lixo comum ou na

rede de esgoto, com o despejo em ralos de pias e em vasos sanitários. Ainda
que os medicamentos descartados na rede de esgoto sejam direcionados para
uma estação de tratamento de água (ETA), os processos convencionais destas
não são eficientes para a remoção de vários dos fármacos presentes nos
medicamentos, os quais apresentam baixa biodegradabilidade e elevado
potencial de bioacumulação.

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Dessa forma, estes fármacos persistem nos corpos hídricos, gerando prejuízos
à saúde humana e ao meio ambiente.

3.5.SEMANA DO DIA 24 DE ABRIL A 8 DE MAIO

As atividades realizadas na semana foram a de pesquisa para o evento

acadêmico na Estácio de Sá, campus Niterói, acontecido no dia 13 de
maio de 2023, INTERCAMPI 2023.1 135 ANOS DA ABOLIÇÃO,
VERDADES NÃO DITAS. (Figura 4)

A proposta para os estagiários foi a pesquisa por tratamentos

farmacológico e a escravidão.

3.5.1. TRATAMENTOS FARMACOLOGICOS E A ESCRAVIDÃO

As questões relacionadas a saúde dos escravos no Brasil se dá

principalmente à partir de 1535, quando chegam os primeiros navio
negreiros, e com isso, o período da escravidão de negros.

Com condições precárias, insalubres e escravistas, os escravos não

tinham direito à saúde básica.

Devido seus ricos conhecimentos religiosos e influências indígenas (o

qual também foram escravizados), escravos escravos tinham como
suporte de saúde as plantas, a qual conhecemos hoje como, plantas
medicinais.

Plantas medicinais são aquelas usadas na preparação de remédios,

possuindo propriedades farmacológicas. Milhares de espécies vegetais
são usadas em todo o mundo na preparação dos remédios caseiros.

Esses usos vêm do conhecimento popular ou tradicional de cada país.

Conhecimento popular é aquele mais difundido entre as pessoas, como
as folhas de chá cultivadas nas hortas. Já o conhecimento tradicional
vem de uma ancestralidade, representada no Brasil pelas plantas
usadas pela cultura Ameríndia.

É muito importante conhecer a parte da planta que será usada na

preparação do remédio, pois as substâncias ativas podem estar
presentes em diferentes partes do vegetal. Em algumas plantas, as
substâncias estão acumuladas nas cascas (com a canela), em outras
nas raízes (gengibre), flores (camomila) ou folhas (hortelã). Em algumas
poucas espécies, como por exemplo a tanchagem, as substâncias estão
distribuídas em todo o vegetal

A forma de preparo do remédio depende do tipo de substâncias ativas

que a planta contém. No caso dos chás medicinais, se for uma planta
aromática, deve-se preparar a infusão, pois as substâncias se perdem

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 facilmente com o calor. Exemplos são as folhas do hortelã, folhas do
capim santo, raiz de gengibre e cascas de canela.

No caso de substâncias mais estáveis (taninos, saponinas, polifenóis,

flavonoides, entre outras) a decocção é o preparo mais indicado. Cascas
de romã, folhas de espinheira-santa ou do boldo-do-Chile devem ser
preparadas por decocção.

Para as plantas que contém substâncias químicas muito instáveis

(polissacarídeos/ mucilagens da tansagem), o melhor preparo é por
maceração a frio.

(Figura 4:dia 13 de maio de 2023, INTERCAMPI 2023.1 135 ANOS DA

ABOLIÇÃO, VERDADES NÃO DITAS. Amostra de Tratamentos
farmacológicos na escravidão )

3.6.SEMANA DO DIA 8 A 29 DE MAIO

As atividades realizadas nas semanas foram a pesquisa para um debate

que foi-se realizado no dia 29 de maio de 2023, na Universidade Estácio
de Sá.

A pesquisa foi realizada para o desenvolvimento e conhecimento dos

estagiários sobre a legislação que rege a Assistência e a Atenção
Farmacêutica, debatendo sobre o que se pode ou não fazer um
farmacêutico, de tendo como base com RESOLUÇÃO Nº 572 DE 25 DE

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 ABRIL DE 2013, que regulamenta as especialidades farmacêuticas por
linhas de atuação.

4. CONCLUSÃO

Durante o estágio supervisionado de atenção e assistência

farmacêutica, por forma de preceptoria com o coordenador e professor
Gustavo Montez, foi possível o aprendizado na prática de tudo que foi
aprendido nas matérias teóricas durante o curso.

Aprendeu-se sobre uso racional de medicamentos, descarte correto,

orientação ao paciente, legislação que rege os deveres e direitos do
farmacêutico, farmácia clínica.

Foi desenvolvido o trabalho em grupo, o trabalho de pesquisa, contato

com a comunidade.

5. REFERÊNCIAS

BRASIL. Resolução CFF Nº 634 DE 25.11.2016. Dispõe sobre as

atribuições do farmacêutico nos estágios curriculares supervisionados,
obrigatórios ou não, do curso de Farmácia.

ANVISA. AGÊNCIA NACIONAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA.

Farmacopeia Brasileira, volume 1. 6ª Ed. Brasília,2019. Disponível em:
< http://portal.anvisa.gov.br>

BRASIL. Resolução CFF Nº 572 DE 25 DE ABRIL DE 2013. Dispõe

sobre a regulamentação das especialidades farmacêuticas, por linhas de
atuação.

PLANTAS MEDICINAIS E FITOTERÁPICOS. Centro Especializado em

Plantas Aromáticas, Medicinais e Tóxicas. UNIVERSIDADE FEDERAL
DE MINAS GERAIS. Disponível em:
<https://www.ufmg.br/mhnjb/ceplamt/plantas-medicinais-2/)

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