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Proponentes:
Turma de Farmácia (4⁰ ano)
Docentes:
Cecília Boaventura (Nutricionista)
Ossufo Age
Priscila Pedro Francisco (Enfermeira)
Regina Manteiga (Farmacêutica)
Sualé Francisco Puchar (Optometrista)
Zulmira Emaga Mussa (M. Dentista)
Docentes:
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Cecília Boaventura (Nutricionista)
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Ossufo Age
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Priscila Pedro Francisco (Enfermeira)
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Regina Manteiga (Farmacêutica)
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Sualé Francisco Puchar (Optometrista)
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Zulmira Emaga Mussa (M. Dentista)
ÍNDICE DE ILUSTRAÇÕES
Lista de Quadros
Quadro 1. Inventariação dos recursos operacionais e logísticos ______________________ 18
Quadro 2. Cronograma das atividades prevista para aplicacao do plano de acção ________ 19
Quadro 3. Distribuição de tarefas para responsável pela acção do plano________________ 20
SUMÁRIO
Pág.
I. Introdução ____________________________________________________________ 1
V. Anexos ______________________________________________________________ 23
I. INTRODUÇÃO
De antemão a escolha do tema é o assunto que se deseja estudar e pesquisar, de acordo com
as inclinações, as possibilidades e aptidões de um trabalho científico, e o que se deseja explorar.
O assunto escolhido deve ser exequível adequado aos factores externos e internos (tempo,
interesse, utilização) (1).
Logo se tem como tema:
Boas prácticas de manipulação de medicamentos: assegurando a segurança e eficácia na
administração de suspensões nas famílias abrangidos pelo programa um estudante, uma família
na comunidade de Mocopoa-2023.
1.2.Definição
1.2.1. Segurança
1.2.2. Eficácia
1.3.Suspensões
Com frequência é necessário administrar fármacos sólidos por via oral na forma líquida
para pacientes que não podem engolir comprimidos ou cápsulas. Esses pacientes incluem
adultos que não podem engolir formas farmacêuticas sólidas, bebês ou crianças que não
aprenderam ainda como engolir comprimidos ou cápsulas inteiras, indivíduos internados com
tubos mesogástricos e pacientes geriátricos que não são mais capazes de engolir formas
farmacêuticas sólidas orais (8).
3
São formas farmacêuticas líquidas constituídas de duas fases: uma interna sólida
(descontinua ou dispersa) e outra externa, líquida (contínua ou dispersante) .
Um detalhe importante é que a fase interna não atravessa o papel de filtro, e por este motivo
as suspensões não podem ser filtradas, como ocorre nas soluções. Destinam-se as vias oral,
tópica e parenteral, sendo que, as partículas da via parenteral são menores que as vias orais e
tópicas (cerca de 100nm) (10).
Algumas suspensões orais já vêm prontas para o uso, ou seja, já estão devidamente
dispersas num veículo líquido com ou sem estabilizantes e outros aditivos farmacêuticos.
Outras preparações estão disponíveis para o uso na forma de pó seco, destinado a ser misturado
com veículos líquidos. Este tipo de produto geralmente é uma mistura de pós que contem
fármacos, agentes suspensores e conservantes. Esta mistura ao ser diluído e agitada com uma
quantidade especifica de veículo (geralmente água purificada), forma uma suspensão
apropriada para a administração, chamada de suspensão extemporânea. Esta forma em pó é
ideal para veicular fármacos instáveis em meio líquido (ex.: antibióticos betalactâmicos). Deve
ter a seguinte palavra: AGITE ANTES DE USAR (10).
1.3.1. Vantagens
Ideal para pacientes que não conseguem deglutir comprimidos e/ou cápsulas;
Realça menos o odor e sabor de certos fármacos;
4
1.3.2. Desvantagens
3. Higienização das mãos: a lavagem das mãos é um dos principais meios de prevenção de
contaminações e infecções nos ambientes de saúde. O manipulador deve lavar bem as
mãos antes e depois da manipulação de medicamentos e utilizar antissépticos para a
desinfecção (13).
4. Armazenamento adequado dos medicamentos: durante o processo de manipulação, é
necessário armazenar os medicamentos em local adequado, protegidos da luz, do calor
e da umidade. Também é importante rotular os medicamentos com informações claras
e precisas de fabricação e validade, além da prescrição médica (13).
5. Monitorização da qualidade: durante a manipulação dos medicamentos, é importante
realizar controle de qualidade para garantir que todas as etapas foram realizadas
corretamente e os medicamentos estão dentro das especificações. Para isso, podem ser
realizados testes físico-químicos e microbiológicos (13).
É importante ressaltar que essas boas práticas devem ser seguidas durante todo o processo
de manipulação de medicamentos, desde a recepção das matérias-primas até a entrega do
produto final ao usuário final. Dessa forma, é possível garantir a qualidade, segurança e eficácia
dos medicamentos manipulados (14).
1.4.1. Reconstituição
Pesar o pó com precisão: O primeiro passo é pesar o pó com precisão, utilizando uma
balança analítica. É importante notar que a massa do pó corresponde à massa líquida final que
será obtida após a reconstituição. Para garantir uma dosagem correta e uniforme, é importante
que o pó seja pesado com precisão (15).
Escolher o veículo: O veículo é a substância líquida utilizada para reconstituir o pó e formar
a suspensão. A escolha do veículo depende das características do medicamento e das
necessidades do paciente. Os veículos mais comuns incluem água, soluções glicerinadas e
soluções hidrossolúveis (15).
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AO DOMICÍLIO
1. Lavar as mãos antes começar a manipular os medicamentos;
2. Estabelecer uma mesa limpa e suficiente para facilitar todas as actividades;
3. Leitura da bula com cautela. Cada medicamento pode requisitar um tipo especial;
4. Agitação do frasco antes de adicionar a água;
5. Não pode ser utilizada água quente, portanto, se for fervida, esperar que atinja a
temperatura ambiente. Se não for possível utilizar água potável, a água mineral poderá
ser utilizada;
6. Adicionar a água (temperatura ambiente) no frasco até a marca indicada no próprio
frasco do medicamento;
7. Agitar vigorosamente. Possivelmente haverá a formação de bolhas de ar, devido à
agitação;
8. Logo, deve-se esperar as bolhas desaparecerem (alguns minutos) e completar o frasco
com água até a marca indicada;
9. Cada vez que o medicamento for utilizado, deverá ser previamente agitado;
10. Após reconstituição, a suspensão oral deve ser preferentemente mantida sob
refrigeração (entre 2 e 8°C), mas também é estável em temperatura ambiente.
1.5.Importância
1.6.Conhecimento
1.6.1. Mundo
1.6.2. Em África
1.6.2.1.Em Moçambique
Em Moçambique, foi realizada uma pesquisa em 2018 sobre os desafios enfrentados pelos
farmacêuticos em hospitais públicos no país. O estudo revelou que a carga de trabalho excessiva
e a falta de equipamentos adequados eram fatores que tornavam difícil a preparação segura de
medicamentos e aumentavam o risco de erros de administração.
No âmbito de Moçambique, um estudo realizado em um hospital em Maputo mostrou que
a aderência às boas práticas de preparação de medicamentos foi associada a uma redução
significativa na incidência de eventos adversos relacionados à medicação.
1.6.2.2.Em Nampula
A preocupação com os danos que podem causar ao paciente é antiga, mas uma grande
repercussão sanitária aconteceu em 1937 nos EUA, quando cem pessoas morreram ao ingerirem
dietilenoglicol, resultando em mudanças na legislação. A taxa de erro de preparo encontrada foi
de 67,44%, enquanto que a taxa de erro de administração foi de 86,71%. Excluindo os erros de
horário obteve-se uma taxa de 85,31%. A maior parte dos erros se referiu ao erro de técnica
(72,63%) e ao erro de horário (11,79%). Os erros de preparo e administração de medicamentos
são comuns no ambiente hospitalar em pediatria, servindo como um indicador de qualidade do
serviço prestado ao paciente (27).
Essas consequências podem levar a complicações médicas graves, gerar custos adicionais
com os cuidados de saúde e impactar negativamente a satisfação do paciente. Por isso, as boas
práticas de preparação para administração de medicamentos são essenciais para garantir os
cuidados de saúde eficazes e segurança do paciente.
Em geral, as suspensões podem ser descartadas como resíduos sólidos não perigosos, desde
que atendam aos critérios estabelecidos pelas regulações locais (33). Algumas recomendações
comuns incluem:
1. Descartar em recipientes à prova de vazamentos e rotulados como resíduos não
perigosos;
2. Evitar misturar produtos químicos diferentes, pois isso pode causar reações ou criar
resíduos perigosos;
3. Não descartar diretamente no esgoto ou em áreas sem autorização para receber resíduos
químicos;
4. Em caso de dúvida ou se o produto for considerado perigoso, seguir as instruções do
fabricante ou entrar em contato com as autoridades locais responsáveis pelo
gerenciamento de resíduos químicos;
5. É importante salientar que cada país tem sua legislação específica e é relevante se
informar sobre as boas práticas de descarte e qual a regulamentação vigente do local em
que você se encontra (34).
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II. METODOLOGIA
2.1.Tipo de estudo
2.2.Método
O bairro Mucopoa localiza-se na cidade de Nampula, limitado a norte pelo Hospital geral
de Marrere a Sul pela N1 a este pelo Campos Universitário de UniLúrio em Marrere a oeste
pelo novo Matadouro de Nampula, envolve o Instituto Politécnico Tenha Esperança e
avizinhando-se também pela fábrica da CDN. Observa-se que maioria dos residentes não
possuem água canalizada e pouco tem energia eléctrica se justifica por ser um bairro em
expansão, ao certo não se tem o número de habitantes.
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2.4.Critérios de seleção
Critérios de inclusão:
Todas as famílias pertencentes ao programa 1E 1F relacionadas aos estudantes do 4o
ano;
Indivíduos com idade igual ou superior a 18 anos;
Ter consentido na participação, após esclarecimento dos objetivos da investigação.
Critérios de exclusão:
Indivíduos que não mostrarem condições salubres de sã consciência;
Os que durante a pesquisa manifestem desinteresse e queiram sair do estudo;
2.5.Questões bioética
Um plano de acção em saúde deve visar promover a saúde dos cidadãos de uma
comunidade, região, entre outros. Promoção de Saúde é o nome dado ao processo de
capacitação da comunidade para atuar na melhoria de sua qualidade de vida e saúde (39). Para
colocar em acção o tal plano, é preciso estabelecer estratégias da promoção da saúde, como
definição são estratégias da Promoção da Saúde: intersetorialidade, mobilização social e de
parcerias na implementação das ações, sustentabilidade, defesa pública da saúde (advocacia).
Sua meta é qualidade de vida e seus princípios norteadores são equidade, a paz e a justiça social
(40).
3.1.Problema
3.2.Objectivo geral
3.3.Metas
Segundo (43) as metas são orientadoras da sua ação, para que se possa avaliar do grau de
execução e eficácia de um projeto é essencial comparar. Então se tem as seguintes:
Treinar pelo menos 50% dos membros da comunidade nas técnicas de reconstituição de
suspensões em pó para administração oral;
Distribuir materiais informativos para a comunidade sobre a reconstituição de
suspensões em pó;
Melhorar a compreensão da comunidade sobre a importância da administração correta
de medicamentos.
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Nas últimas pesquisas realizadas nos dois semestres anteriores em todos cursos
apresentaram uma forte preocupação de estudo em indivíduos menor de idades entre vários
outros que buscaram avaliar o nível de conhecimento de doenças, igualmente o curso de
farmácia abordou sobre o uso racional de medicamentos a três semestres passados a qual
verificou-se vários aspectos interessante, mas vale a pena ressaltar alguns resultados obtido
nesta pesquisa, várias família conheciam a importância do medicamento mas tinham
dificuldades de ler as bulas, ou quase sempre nunca leram as indicações escritas nas bulas assim
como nas prescrições recorrendo aos mais próximos caso haja dúvidas sobre o uso de
medicamentos, a reflexão começa destes indicadores, já é difícil para muitas famílias na
comunidade sincronizar o horário de toma para medicamentos pronto para administração, a
dose e a posologia, imagine para àqueles que precisam de reconstituir antes de administrar,
entretanto reforçou-se a dimensão do indicador, em linhas literárias argumentam que falhas no
momento de reconstituição de suspensões podem suprimir a eficácia e segurança da terapia.
Entre tanto, prevê-se questões indagastes em relação ao medicamento principalmente as
suspensões, depois de se utilizar a tampa volumétrica é só fechar? Porquê se deve agitar antes
de tomar? Na medida que se abre o produto farmacêutico qual é o tempo de rigorosidade visto
que a prescrição abrange um tempo x? Entre outras questões indagastes que só os Farmacêuticos
podem responder.
Ajudar a manter corretamente as preparações de uso faz parte duma assistência farmacêutica
onde a comunidade poderá sanar suas dúvidas que não poderão ser correspondidos talvez pelo
fluxo de atendimento, fadiga e demora, estado situacional ou receio de abordar no momento do
aviamento nas Farmácias. A eficácia e segurança farmacoterapêutica são fundamentais para o
sucesso do tratamento do paciente. A individualização da terapia, a escolha adequada do
medicamento, a dosagem correta, a monitorização regular do paciente e a educação do paciente
sobre o uso correto do medicamento são elementos essenciais para garantir a eficácia e
segurança da farmacoterapia.
3.5.Ações
3.6.Recursos
O recurso humano é fundamental em um projeto. Muitas vezes, mesmo que um projeto não
tenha um planejamento financeiro adequado, esse recurso o salva (44). Aqui se anexa os
recursos financeiros, humanos e de infra-estrutura que possibilitem a viabilidade.
3.7.Cronograma
Visando gerir as actividades de forma faseada desde o Entrada ao local de concentração até
a Termino das actividades concebeu-se o seguinte cronograma.
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NB: As estratégias desde Marcha para mobilização das famílias ate Considerações finais
e término das actividades estarão ao critério de cada grupo serão traçadas apos a
apresentação em plenária.
3.8.Envolvidos
Serão envolvidos todos estudantes pertencentes ao quarto ano de todos os cursos, os seus
respectivos professores na cadeira de Saúde da comunidade sete. Não é subsidiada por
quaisquer ONGs.
3.9.Resultados esperados
O quadro abaixo apresenta correspondência entre acções a serem executadas em relação aos
responsáveis.
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Acções Responsável
Desenvolver e adaptar materiais educacionais sobre a reconstituição de Representantes de Farmácia
suspensões em pó.
Identificar líderes comunitários e outros membros da comunidade que Cada grupo
possam ser treinados para ajudar a difundir informações sobre a
reconstituição de suspensões em pó.
Realizar sessões de treinamento em grupo com membros selecionados da Cada grupo
comunidade.
Distribuir materiais informativos e folhetos para a comunidade sobre a Cada grupo
reconstituição de suspensões em pó.
Realizar um acompanhamento pós-treinamento com sessões de reforço e Representantes de Farmácia
sessões de perguntas e respostas para garantir a compreensão da em cada grupo
comunidade com checklist.
Desenvolver e adaptar materiais educacionais sobre a reconstituição de Cada grupo
suspensões em pó.
Fonte: Proponentes (2023)
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V. ANEXOS
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CHECKLIST
1. Identificar membros da comunidade que possam ser treinados para ajudar a difundir
informações sobre a reconstituição de suspensões em pó.
Quantos
Apresentação do grupo
Apresentação da comunidade
F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 Porcentagem
Quantos (-1) Pouco
entenderam (0) Metade
(1) Perfeitamente
Sessões de Sim
reforço Não
Garantir a (-1) Pouco
compreensão (0) Metade
(1) Perfeitamente
VI. APÊNDICES
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27
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