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PEDIATRIA CHINESA DE A - Z

Método Talitha Granzotto

PROFESSORA CARGA HORÁRIA


Talitha Granzotto 160h

DURAÇÃO CERTIFICAÇÃO
1 ano de acesso e suporte Extensão universitária pelo MEC

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA FORMAÇÃO

SEJA BEM-VINDO(A)! COMECE POR AQUI!


SEJA BEM-VINDO(A)!
DIFERENÇAS ENTRE A MEDICINA OCIDENTAL E A MEDICINA ORIENTAL
COMUNIDADE DE ALUNOS E SUPORTE
APLICATIVO PARA ASSISTIR AS AULAS EM DISPOSITIVOS MÓVEIS

FORMULÁRIO DE CONFIRMAÇÃO DE MATRÍCULA

MÓDULO 1: BREVE HISTÓRICO


AULA 1.1: BREVE HISTÓRICO
APOSTILA | MÓDULO 01

MÓDULO 2: DIFERENÇAS ENTRE ADULTOS E CRIANÇAS


AULA 2.1: DIFERENÇAS ENTRE ADULTOS E CRIANÇAS
APOSTILA | MÓDULO 02

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Método Talitha Granzotto

MÓDULO 3: FISIOLOGIA E PATOLOGIA DAS CRIANÇAS


AULA 3.0: FISIOLOGIA E PATOLOGIA DAS CRIANÇAS

AULA 3.1: DEFICIÊNCIA DOS ZANG FU


AULA 3.2: EXCESSOS DE ZANG FU

AULA 3.3: TRANSFORMAÇÃO DAS SÍNDROMES


AULA 3.4: MUTAÇÃO E EVAPORAÇÃO
APOSTILA | MÓDULO 03

MÓDULO 4: AS ETAPAS DE DESENVOLVIMENTO DAS


CRIANÇAS E O APARECIMENTO DAS DOENÇAS
AULA 4.1: AS ETAPAS DE DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA
APOSTILA | MÓDULO 04

MÓDULO 5: AS CINCO CONSTITUIÇÕES CHINESAS NA PEDIATRIA


AULA 5.1: AS CINCO CONSTITUIÇÕES CHINESAS NA PEDIATRIA
APOSTILA | MÓDULO 05

MÓDULO 6: ETIOLOGIA DAS DOENÇAS NA INFÂNCIA


AULA 6.1: ETIOLOGIA DAS DOENÇAS NA INFÂNCIA
APOSTILA | MÓDULO 06

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MÓDULO 7: AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO


AULA 7.1: AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO

AULA 7.2: AVALIAÇÃO DA LÍNGUA


AULA 7.3: AVALIAÇÃO DO PULSO
APOSTILA | MÓDULO 07

MÓDULO 8: TERAPÊUTICA NA PEDIATRIA


AULA 8.0: TERAPÊUTICA NA PEDIATRIA | INTRODUÇÃO
AULA 8.1: MATERIAIS UTILIZADOS NA TERAPÊUTICA COM CRIANÇAS
AULA 8.2: ACUPUNTURA

AULA 8.3: VENTOSATERAPIA


AULA 8.3.1: VARREDURA NOS PONTOS SHU DORSAIS E VENTOSA FIXA
AULA 8.3.2: TRATAMENTO COM VENTOSAS PARA PROBLEMAS RESPIRATÓRIOS
AULA 8.4: TUINÁ PEDIÁTRICO
AULA 8.4.1: TUINÁ PARA PREVENÇÃO
AULA 8.4.2: TUINÁ PARA FEBRE

AULA 8.4.3: TUINÁ DIVERSOS


AULA 8.5: AURICULOTERAPIA
AULA 8.6: LOCALIZAÇÃO DOS PONTOS DE AURICULOTERAPIA
APOSTILA | MÓDULO 08

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MÓDULO 9: DOENÇAS NEONATAIS


AULA 9.0: DISTÚRBIOS NEONATAIS | INTRODUÇÃO

AULA 9.1: CÓLICAS EM RECÉM-NASCIDO


AULA 9.2: ICTERÍCIA

AULA 9.3: IMUNIZAÇÕES EM CRIANÇAS


AULA 9.4: DENTIÇÃO EM CRIANÇAS
APOSTILA | MÓDULO 09

MÓDULO 10: PRINCIPAIS DISTÚRBIOS RESPIRATÓRIOS


AULA 10.0: DISTÚRBIOS RESPIRATÓRIOS | INTRODUÇÃO
AULA 10.1: GRIPES E RESFRIADOS
AULA 10.2: TOSSE
AULA 10.3: PNEUMONIA

AULA 10.4: AMIGDALITE


AULA 10.5: ASMA

APOSTILA | MÓDULO 10

MÓDULO 11: PRINCIPAIS DISTÚRBIOS DIGESTIVOS


AULA 11.1: DISTÚRBIOS DIGESTIVOS
AULA 11.2: CONSTIPAÇÃO INTESTINAL

AULA 11.3: DIARRÉIAS


AULA 11.4: VÔMITO
AULA 11.5: DOR ABDOMINAL
AULA 11.6: ANOREXIA E FALTA DE APETITE
APOSTILA | MÓDULO 11
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MÓDULO 12: INSÔNIA E TERROR NOTURNO


AULA 12.1: INSÔNIA E TERROR NOTURNO

APOSTILA | MÓDULO 12

MÓDULO 13: ENURESE NOTURNA


AULA 13.1: ENURESE NOTURNA
APOSTILA | MÓDULO 13

MÓDULO 14: INFECÇÃO URINÁRIA


AULA 14.1: INFECÇÕES URINÁRIAS
APOSTILA | MÓDULO 14

MÓDULO 15: ECZEMA (DERMATITES ATÓPICAS)


AULA 15.1: ECZEMAS (DERMATITES ATÓPICAS)
APOSTILA | MÓDULO 15

MÓDULO 16: ESTOMATITE


AULA 16.1: ESTOMATITE
APOSTILA | MÓDULO 16

MÓDULO 17: CONVULSÃO INFANTIL


AULA 17.1: CONVULSÃO INFANTIL
APOSTILA | MÓDULO 17

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MÓDULO EXTRA: MTC E AS EMOÇÕES


AULA EXTRA | MTC E AS EMOÇÕES

MÓDULO 18: HIPERATIVIDADE


AULA 18.1: HIPERATIVIDADE
APOSTILA | MÓDULO 18

MÓDULO 19: TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E


HIPERATIVIDADE (TDAH)
AULA 19.1: TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)
APOSTILA | MÓDULO 19

MÓDULO 20: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)


AULA 20.1: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
APOSTILA | MÓDULO 20

CONCLUSÃO

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BÔNUS DA FORMAÇÃO

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BÔNUS 3 | MENTORIAS AO VIVO DIRETAMENTE COMIGO POR


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BÔNUS 5 | MINICURSO DE CRANIOPUNTURA COM


ABORDAGEM À PEDIATRIA, MINISTRADO PELA
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