Atividade de: MATEMÁTICA Série:____________

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Adição - Subtração - Gráficos e Tabelas - Sistema Monetário

1-Resolva as situações problema abaixo:

a) Brasil e Paraguai estavam jogando futebol. O time do Brasil marcou 48 gols.

O time do Paraguai marcou 25 gols. Faça as contas e responda:

a) Qual o time vencedor? ________________________

b) Quantos gols o time vencedor marcou A MAIS do que o time perdedor?

2-Bela precisa resolver algumas continhas com a ajuda do Ábaco.

Ajude-a a encontrar as respostas:
a) 51 + 59 = ____________________

b) Do resultado acima, subtraia 60. Qual a quantidade que restou?__________

c) Acrescente 15 no resultado obtido acima. Qual o valor final?__________

3-Marque a resposta correta para o cálculo: 63 - 21

a) ( ) 41 b) ( ) 32 c) ( ) 42 d) ( ) 21
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4-A livraria Leitura vendeu 314 exemplares do livro do Harry Potter no mês de
abril e 523 no mês de maio. Em quanto aumento a venda do livro de um mês
para o outro?

Resposta:_______________________________________________________

5- Catherine precisava comprar um shampoo e um

condicionador. Ela fez uma pesquisa e encontrou os
seguintes valores, para os mesmo produtos:

Farmácia Supermercado Loja Internet

SHAMPOO R$ 10,00 R$ 15,00 R$ 18,00 R$ 8,00
CONDICIONADOR R$ 12,00 R$ 9,00 R$ 15,00 R$ 15,00

a)Catherine, uma menina muito esperta, comprou os produtos onde o

conjunto do shampoo e condicionador apresentou o menor preço.
Onde ela os comprou? Marque com um X:

b)Qual o valor ela pagou no conjunto dos produtos?

R:

c)Quanto ela economizou? Ou seja, qual o valor da diferença entre o MAIOR

valor encontrado por ela e o VALOR MAIS BARATO?
R:
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6-Observe os números do quadro e faça o que se pede:

565 - 122 - 41 - 1284 - 3400 - 898 - 360 - 252 - 999 - 463

a) Quais números são ímpares?

b) Escreva os números ímpares em ordem crescente:

c) Circule os números PARES:

d) Copie os números e escreva o nome deles por extenso:

7-Resolva as subtrações:

- 793 - 475 - 840 - 626 - 382 - 839

274 241 631 514 265 420

- 964 - 766 - 732 - 908 - 695 - 257

403 348 501 324 571 132
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8-Observe o gráfico da pesquisa realizada com crianças e responda:
QUANTIDADE
DE ALUNOS GASTOS DOS ALUNOS
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2

a) Quantas crianças participaram da pesquisa?

b) O que os alunos mais compraram?

c) O que as crianças menos compraram?

d) Quantos alunos compraram produtos COMESTÍVEIS?

e) Quantas crianças preferiram LIVROS e BOLAS?

f) Quantas crianças preferem JÓIAS e LIVROS?

g) Qual a diferença de votos entre os produtos MAIS VOTADO e a MENOS

VOTADO?
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9-Observe a RETA NÚMERICA e faça o que se pede:

5 15 25 35 45 55 65 75 85 95

a) Qual o menor número da reta?

b) Qual o maior número da reta?

c) A reta está pulando de quanto em quanto números?

d) Qual o número deve ser colocado no último quadrado?

e) Qual o número destacado?

f) Qual o antecessor imediato do número destacado?

g) Qual o sucessor imediatodo número destacado?

h) Os números da reta são PARES ou ÍMPARES?

10-Escreva o antecessor e o sucessor dos números abaixo:

99 999

100 1200

1000 211

11-Escreva por extenso:

a) 636:

a) 3466:
a) 5780:

a) 2033:
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12-Leia com atenção e resolva as operações. Escreva a resposta completa.
Atenção para o sinal.

a) Silvio gastou 131 Reais para comprar um chapéu de abóbora e 221 Reais
para comprar a fantasia. Quanto ele gastou no total?
C D U
=
R:

Escreva a quantidade de cada cédula que foi utilizada para pagar este valor:

13-Para a sorvetada, a escola GASTOU:

C D U
R$ 84,00 em sorvetes de chocolate;
R$ 60,00 em sorvetes de morango;
R$ 32,00 em sorvetes de creme.

a)Quanto a escola gastou no total?

R:

b)Escreva a quantidade de cada cédula que foi utilizada para pagar este valor:

c) diretora pagou a compra com 2 notas de 100 Reais. Qual o valor ela recebeu
de troco?

R:

d)Escreva a quantidade de cada cédula que ela recebeu como troco:

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14-Marque a quantidade de cada cédula que você vai precisar para comprar os
produtos abaixo. Dica: Faça as conta e anote os resultados.

R$ 5,00 R$ 22,00 R$ 63,00 R$ 80,00 R$ 30,00 R$ 15,00 R$ 58,00

a)UM LIVRO

b) UMA BOLA e UMA BOTA

c) TRÊS PICOLÉS

d) DOIS BARCOS

e) UMA MELANCIA e DOIS PEDAÇOS de BOLO:

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15-Descubra os números que devemos colocar nos lugares vazios da figura
para que a soma de cada uma das linhas seja igual a 20:

16 - Na Fazenda do Nicolau eles fazem a competição de corrida das galinhas.

Neste ano, as 4 galinhas que mais se destacaram foram:

DOMITILA GRISELDA JUDITHE DOROTEIA

100 centimetros 139 centimetros 108 centimetros 1 metro

a)Sabendo que 1 metro vale o mesmo que 100 centímetros, qual galinha
venceu a corrida?

R:

b)Houve empate? Se sim, quais galinhas chegaram empatadas?

R:

c)Qual galinha perdeu a corrida?

R:

d)Quantos centímetros a MAIS a galinha VENCEDORA correu a mais do que a

PERDEDORA?
R:
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17-Estas são as cédulas (notas) e moedas existentes no sistema monetário
brasileiro. Observe o quadro abaixo e preencha como nos exemplos.

cédula ou moeda valor por extenso

200 reais duzentos reais

50 centavos cinquenta centavos

a)Circule a cédula de maior valor. c)Marque com X a cédula de menor valor.

b)Circule a moeda de maior valor. d)Marque com X a moeda de menor valor.

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18-Angelina, Rafael, Alícia, Catherine e Fernandinho resolveram abrir os seus
cofrinhos. Calcule o que cada um tinha e registre?

a) Angelina. Angelina tinha R$ _____________________

b) Rafael. Rafael tinha R$ _____________________

c) Alícia. Alícia tinha R$ _____________________

d) Catherine. Catherine tinha R$ __________________

e) Quem tinha a maior quantia de dinheiro? ____________________

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19-Observe, faça os cálculos com atenção e marque a resposta certa:

Esta quantidade de
dinheiro equivale a :

a) ( ) a) ( ) a) ( ) a) ( )

Esta quantidade de
dinheiro equivale a :

a) ( ) a) ( ) a) ( ) a) ( )

Esta quantidade de
dinheiro equivale a :

a) ( ) a) ( ) a) ( ) a) ( )

Esta quantidade de
dinheiro equivale a :

a) ( ) a) ( ) a) ( ) a) ( )
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20-Leôncio comprou bananas para os macacos da chácara. Ele comprou 4
caixas. Faça as contas e marque quantas bananas foram compradas:

1.000 3.000 2.000 4.000

a) ( ) 1.000 a) ( ) 100 a) ( ) 10.000 a) ( ) 9.000

DESAFIO:

Cada 1.000 bananas custou R$ 10,00 (Dez Reais).

Vamos descobrir quanto ele gastou para comprar todas as bananas?

Conforme você descobriu acima, quantas bananas ele comprou no total:_____

Quanto custa 1.000 bananas? ___________

Se 1.000 bananas custa 10 Reais, quanto custa 2.000 bananas?___________

E Quanto custa 3.000 bananas?___________

Agora que você aprendeu a calcular o preço das bananas, preencha o quadro:

Responda: Quanto Leôncio gastou para comprar todas as bananas? __________

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21- Sofia foi ao shopping para comprar roupas novas. PROMOÇÃO
Observe a promoção e responda:Quanto ela irá 1 peça de roupa R$ 10,00
2 peças de roupa R$ 18,00
gastar se: 3 peças de roupa R$ 25,00

a) Comprar 1 vestido?

b) Comprar 1 vestido e 1 calça?

c) Comprar 6 vestidos?

d) Comprar 2 vestidos, 2 blusas e 1 calça?

e) Comprar 2 calças e 2 vestidos?

22-Catherine aproveitou a mesma promoção e comprou: 3 vestidos, 2 calças e

2 blusas. Quantas peças de roupa Catherine comprou?

a) Aproveitando a promoção, quanto Catherine gastou?

a) Catherine pagou a compra utilizando uma nota de 100 reais.

Marque a opção que representa quanto ela recebeu de troco: