Fazer download em docx, pdf ou txt
Fazer download em docx, pdf ou txt
Você está na página 1de 11

TIPO DE ENSINO ANO PROFESSOR ORDEM

Ensino Fundamental 2º ano Priscila M. G. 1


Fregolente
HABILIDADE
(EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas
silábicas já dominadas, letras maiúsculas em início de frases e em substantivos próprios,
segmentação entre as palavras, ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
TEMA DA AULA (DEVE SER INDICADO PELO PROFESSOR)
DIFERENTES TIPOS DE LETRAS
HABILIDADE SECUNDÁRIA (DEVE SER INDICADA PELO PROFESSOR)

HABILIDADE SECUNDÁRIA (DEVE SER INDICADA PELO PROFESSOR)

TELA DE INTRODUÇÃO
APRESENTAR NESSA TELA UMA BREVE EXPLICAÇÃO SOBRE O TEMA DA AULA FOCANDO NA HABILIDADE
PRINCIPAL E SECUNDÁRIA. A APRESENTAÇÃO DO TEMA DA AULA DEVE ESTAR CONDIZENTE COM O ANO
ESCOLAR.

 O ALFABETO DA LÍNGUA PORTUGUESA É COMPOSTO POR 23 LETRAS.


 AS LETRAS TÊM FORMAS E TAMANHOS DIFERENTES.
 AS LETRAS MAIÚSCULAS DEVEM SER USADAS NO INÍCIO DE FRASES E EM NOMES PRÓPRIOS.
 PARA AS PALAVRAS COMUNS USAMOS AS LETRAS MINÚSCULAS.
 HÁ TAMBÉM AS LETRAS CURSIVAS, CONHECIDAS COMO LETRAS DE MÃO.

MUITAS VEZES AS CORES TAMBÉM REPRESENTAM UMA MENSAGEM, COMO POR EXEMPLO, OS
RECIPIENTES QUE RECEBEM OS LIXOS QUE PODEM E DEVEM SER FEITA A COLETA SELETIVA PARA
SEREM RECICLADOS E ASSIM CONTRIBUIR PARA A CONSERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE.

SEJA QUAL FOR O TEXTO, MÚSICA OU IMAGEM APRESENTADO NA TELA ANTERIOR CITAR A REFERÊNCIA.
REFERÊNCIA
TELA DE ATIVIDADE: MÚLTIPLA ESCOLHA (TEXTO)
INSIRA NO CAMPO ABAIXO A APRESENTAÇÃO QUE ANTECEDE O COMANDO DA ATIVIDADE. VOCÊ PODE
RESGATAR UM POUCO DO ASSUNTO APRESENTADO NA TELA DE INTRODUÇÃO.
ENUNCIADO

O TIPO DE LETRA USADA PARA ESCREVER UMA PALAVRA NÃO MUDA O SEU SENTIDO. LEIA AS PALAVRAS DO
QUADRO ABAIXO COM ATENÇÃO, POIS APENAS UMA DELAS NÃO SE REPETE.

CASO TENHA UMA IMAGEM QUE ILUSTRE O CONTEÚDO VOCÊ PODE INSERIR NO CAMPO ABAIXO.
IMAGEM

NO CAMPO ABAIXO INSIRA A PERGUNTA


COMANDO

QUAL A PALAVRA QUE NÃO SE REPETE?

OPÇÕES ALTERNATIVAS INDICAR A


PODE TER MAIS QUE UMA ALTERNATIVA CORRETA ALTERNATIVA CORRETA
A DOMINÓ
B FOGUETE
C BONECA X
D BOI

TELA DE ATIVIDADE: ORDENAR (LETRAS, SÍLABAS, PALAVRAS OU FRASES)


INSIRA NO CAMPO ABAIXO A APRESENTAÇÃO QUE ANTECEDE O COMANDO DA ATIVIDADE. VOCÊ PODE
RESGATAR UM POUCO DO ASSUNTO APRESENTADO NA TELA DE INTRODUÇÃO.
ENUNCIADO

NA NOSSA VIDA SOMOS RODEADOS DE OBJETOS QUE NOS AUXILIAM NO DIA-A-DIA E FACILITAM A NOSSA
VIDA. ESSES OBJETOS SÃO FEITOS DE DIVERSOS TIPOS DE MATERIAIS E A MAIORIA DEVE SER
REAPROVEITADOS OU SEPARADO PARA A COLETA SELETIVA.

NO CAMPO ABAIXO INSIRA A PERGUNTA


COMANDO

PARA CONSEGUIRMOS LER AS PALAVRAS É PRECISO ORGANIZAR AS SÍLABAS DE FORMA CORRETA. PENSE E
RESPONDA:
OS MATERIAIS QUE SÃO RECOLHIDOS NA COLETA SELETIVA SERVEM PARA____________________

CI CLAR RE

INDICAR A RESPOSTA NO CAMPO ABAIXO


RESPOSTA CORRETA

RECICLAR

TELA DE ATIVIDADE: MÚLTIPLA ESCOLHA (IMAGEM)


INSIRA NO CAMPO ABAIXO A APRESENTAÇÃO QUE ANTECEDE O COMANDO DA ATIVIDADE. VOCÊ PODE
RESGATAR UM POUCO DO ASSUNTO APRESENTADO NA TELA DE INTRODUÇÃO.
ENUNCIADO

NA ESCRITA DE FRASES É NECESSÁRIO SEPARARMOS AS PALAVRAS DEIXANDO UM ESPAÇO ENTRE ELAS PARA
QUE POSSAMOS ENTENDER O SENTIDO DO QUE LEMOS. AO ESCREVER A FRASE BAIXO O DIGITADOR NÃO
SEPAROU AS PALAVRAS. LEIA:

JAMILEAJUDOUSUAMÃEALAVARALOUÇA.

CASO TENHA UMA IMAGEM QUE ILUSTRE O CONTEÚDO VOCÊ PODE INSERIR NO CAMPO ABAIXO.
IMAGEM

NO CAMPO ABAIXO INSIRA A PERGUNTA


COMANDO (PODE TER MAIS QUE UMA IMAGEM CORRETA)

LEIA AS PALAVRAS ABAIXO E MARQUE A QUE NÃO PERTENCE A FRASE.

A( ) B( ) C( ) D(X )

LOUÇA LAVAR JAMILE JANELA


TELA DE ATIVIDADE: ARRASTAR (TEXTO)
INSIRA NO CAMPO ABAIXO A APRESENTAÇÃO QUE ANTECEDE O COMANDO DA ATIVIDADE. VOCÊ PODE
RESGATAR UM POUCO DO ASSUNTO APRESENTADO NA TELA DE INTRODUÇÃO.
ENUNCIADO

JOGAMOS FORA OS RESTOS DE COMIDA QUE SOBRAM EM NOSSO PRATO, POIS NÃO É UM LIXO RECICLÁVEL.
AS FOLHAS, SEMENTES, OSSOS TAMBÉM SÃO RESÍDUOS QUE NÃO SE RECICLAM E FICAM NA NATUREZA ATÉ
SE DECOMPOR NATURALMENTE.

NO CAMPO ABAIXO INSIRA A PERGUNTA


COMANDO

O LIXO QUE NÃO É RECICLÁVEL E SE DECOMPÕE NATURALMENTE É CHAMADO DE LIXO

__________________________.

PARA COMPLETAR ESTA FRASES ARRASTE A RESPOSTA CORRETA PARA O CAMPO AZUL.

A ALTERNATIVA SERÁ ARRASTADA PARA O CAMPO AZUL


CAMPO DE RESPOSTA

OPÇÕES ALTERNATIVAS INDICAR A


PODE TER MAIS QUE UMA ALTERNATIVA CORRETA ALTERNATIVA CORRETA
A NATURAL
B RECICLÁVEL
C ORGÂNICO X
D CONTAMINADO
TELA DE ATIVIDADE: ARRASTAR (IMAGEM)
INSIRA NO CAMPO ABAIXO A APRESENTAÇÃO QUE ANTECEDE O COMANDO DA ATIVIDADE. VOCÊ PODE
RESGATAR UM POUCO DO ASSUNTO APRESENTADO NA TELA DE INTRODUÇÃO.
ENUNCIADO

É MUITO DIVERTIDO BRINCAR COM AS PALAVRAS. VOCÊ CONHECE A BRINCADEIRA DE ADVINHAÇÕES?


A BRINCADEIRA É COMPOSTA POR PERGUNTAS E CURIOSIDADES COM DICAS PARA QUE AS PESSOAS TENTEM
ADIVINHAR A RESPOSTA. PARA ACERTAR A ADIVINHA É PRECISO LER COM MUITA ATENÇÃO E PENSAR SOBRE
AS POSSIBILIDADES.

NO CAMPO ABAIXO INSIRA A PERGUNTA


COMANDO
LEIA A ADIVINHAÇÃO

O QUE É, O QUE É...


NASCE BRANCO, FICA VERDE E MORRE PRETO?

ARRASTE A IMAGEM QUE TEM A RESPOSTA CORRETA.

A (AS) IMAGEM (NS) SERÁ (ÃO) ARRASTADA (S) PARA O CAMPO VERDE
CAMPO DE RESPOSTA (PODE TER MAIS QUE UMA IMAGEM CORRETA)

A(X ) B( ) C( ) D( )

PNEU BORRACHA
BANANA
LIXO
TELA DE ATIVIDADE: LIGAR (LETRAS, SÍLABAS E PALAVRAS)
INSIRA NO CAMPO ABAIXO A APRESENTAÇÃO QUE ANTECEDE O COMANDO DA ATIVIDADE. VOCÊ PODE
RESGATAR UM POUCO DO ASSUNTO APRESENTADO NA TELA DE INTRODUÇÃO.
ENUNCIADO

O LIXO RECICLÁVEL É SEPARADO EM RECIPIENTES COM AS CORES QUE CORRESPONDE A CADA MATERIAL:
 PAPEL: RECIPIENTE AZUL
 VIDRO: RECIPIENTE VERDE
 METAL: RECIPIENTE AMARELO
 PLÁSTICO: VERMELHO

O LIXO ORGÂNICO DEVE SER SEPARADO EM OUTRO RECIPIENTE COM OUTRA COR.

NO CAMPO ABAIXO INSIRA A PERGUNTA


COMANDO
VEJA A IMAGEM ABAIXO E MARQUE A ALTERNATIVA EM QUE AS PALAVRAS JUNTAS FORMAM O NOME DO
LIXO QUE DEVE SER COLOCADO NO RECIPIENTE DE CADA COR.

INDIQUE NO CAMPO ABAIXO AS LETRAS, SÍLABAS OU PALAVRAS QUE DEVEM SER LIGADAS
VIDRO
VERDE
PAPEL AZUL
PLÁSTICO VERMELHO
METAL AMARELO
TELA DE ATIVIDADE: LIGAR (LETRAS, SÍLABAS, PALAVRAS COM IMAGENS)
INSIRA NO CAMPO ABAIXO A APRESENTAÇÃO QUE ANTECEDE O COMANDO DA ATIVIDADE. VOCÊ PODE
RESGATAR UM POUCO DO ASSUNTO APRESENTADO NA TELA DE INTRODUÇÃO.
ENUNCIADO
AS LETRAS MAIÚSCULAS DEVEM SEMPRE APARECER NO INÍCIO DE FRASES E EM NOMES (SUBSTANTIVOS)
PRÓPRIOS, COMO JÁ VIMOS NÃO INÍCIO DA AULA. POR EXEMPLO:

A) Para fabricar o papel é utilizada um material retirado das árvores.


B) Quem mora no Brasil é brasileiro.
C) A professora chamou Mariana e Paulo para fazer as contas.

NO CAMPO ABAIXO INSIRA A PERGUNTA


COMANDO

INDIQUE NO CAMPO ABAIXO AS LETRAS, SÍLABAS OU PALAVRAS QUE DEVEM SER LIGADAS AS IMAGENS.

Mariane

boneca

Brasil

Cristiano
TELA DE ATIVIDADE: ARRASTAR (TEXTO)
INSIRA NO CAMPO ABAIXO A APRESENTAÇÃO QUE ANTECEDE O COMANDO DA ATIVIDADE. VOCÊ PODE
RESGATAR UM POUCO DO ASSUNTO APRESENTADO NA TELA DE INTRODUÇÃO.
ENUNCIADO
LEMBRAMOS QUE AS PALAVRAS DEVEM SER ESCRITAS DEIXANDO UM ESPAÇO ENTRE ELAS PARA QUE
POSSAMOS ENTENDER O SENTIDO DO QUE LEMOS. POR ISSO, É PRECISO ESCREVER E DEPOIS FAZER A
LEITURA DO QUE FOI ESCRITO PARA CONFERIR SE AS PALAVRAS FORAM SEPARADAS CORRETAMENTE.

NO CAMPO ABAIXO INSIRA A PERGUNTA


COMANDO
AO ESCREVER A FRASES ABAIXO AS LETRAS FICARAM TODAS JUNTAS SEM OS ESPAÇOS SEPARANDO-AS. LEIA A
FRASE E FAÇA A SEPARAÇÃO CORRETA DAS PALAVRAS PARA ENTENDER A MENSAGEM.

NAESCOLAFOICOLOCADORECIPIENTESPARAACOLETASELETIVA.

QUANTAS PALAVRAS TÊM NESSA FRASE?

A ALTERNATIVA SERÁ ARRASTADA PARA O CAMPO AZUL


CAMPO DE RESPOSTA

OPÇÕES ALTERNATIVAS INDICAR A


PODE TER MAIS QUE UMA ALTERNATIVA CORRETA ALTERNATIVA CORRETA
A SETE
B NOVE X
C OITO
D SEIS
TELA DE ATIVIDADE: MÚLTIPLA ESCOLHA (TEXTO)
INSIRA NO CAMPO ABAIXO A APRESENTAÇÃO QUE ANTECEDE O COMANDO DA ATIVIDADE. VOCÊ PODE
RESGATAR UM POUCO DO ASSUNTO APRESENTADO NA TELA DE INTRODUÇÃO.
ENUNCIADO
AS FOLHAS DO CADERNO QUE VOCÊ USA NA ESCOLA SÃO FEITAS UTILIZANDO UMA SUBSTÂNCIA RETIRADA
DA MADEIRA DE ÁRVORES. OBSERVE A IMAGEM.

CASO TENHA UMA IMAGEM QUE ILUSTRE O CONTEÚDO VOCÊ PODE INSERIR NO CAMPO ABAIXO.
IMAGEM

NO CAMPO ABAIXO INSIRA A PERGUNTA


COMANDO

LEIA AS ALTERNATIVAS E MARQUE A QUE ESTÁ ESCRITO QUAL MATERIAL RECICLÁVEL ESTÁ SENDO PRODUZIDO
COM O MATERIAL DAS ÁRVORES.

OPÇÕES ALTERNATIVAS INDICAR A


PODE TER MAIS QUE UMA ALTERNATIVA CORRETA ALTERNATIVA CORRETA
A O PLÁSTICO.
B O VIDRO.
C O PAPEL. X
D O METAL.
TELA DE ATIVIDADE: ORDENAR (LETRAS, SÍLABAS, PALAVRAS OU FRASES)
INSIRA NO CAMPO ABAIXO A APRESENTAÇÃO QUE ANTECEDE O COMANDO DA ATIVIDADE. VOCÊ PODE
RESGATAR UM POUCO DO ASSUNTO APRESENTADO NA TELA DE INTRODUÇÃO.
ENUNCIADO
PARA FINALIZAR VAMOS REFORÇAR QUE A PALAVRAS DEVEM SER COLOCADAS NA FRASE EM UMA ORDEM
CORRETA PARA DAR SENTIDO AO QUE ESTÁ SENDO LIDO. VEJA A IMAGEM:

NO CAMPO ABAIXO INSIRA A PERGUNTA


COMANDO

ORGANIZE AS PALAVRAS PARA REPRESENTAR O QUE ESTÁ ACONTECENDO NA IMAGEM.

NO PLÁSTICO COLOCA-SE VERMELHO RECIPIENTE

INDICAR A RESPOSTA NO CAMPO ABAIXO


RESPOSTA CORRETA
PLÁSTICO COLOCA-SE NO RECIPIENTE VERMELHO

Você também pode gostar