TRABALHO – TDE – 2ª parte

CURSO DIREITO

DISCIPLINA Doutrinas Políticas e Estado Democrático

DOCENTE ELISANGELA AP. DE MEDEIROS

DISCENTE <<NOME DO DISCENTE>>

AVALIAÇÃO TDE

PONTUAÇÃ 30 PONTOS DATA 03/06/2024

O:

INSTRUÇÕES DO TDE
1. Leia atentamente as questões antes de respondê-las.
2. Interprete devidamente as questões, visto ser esta uma das habilidades exigidas na
avaliação.
3. Construa respostas estruturalmente completas e use língua portuguesa padrão.
4. Use caneta com tinta azul ou preta e não rasure as respostas das questões.
5. MANUSCRITO E INDIVIDUAL

Os conteúdos a serem analisados por este instrumento são: Elaborar um “fichamento”

dos principais pontos do Livro: “ A REVOLUCAO DOS BICHOS” – Disponibilizado
no classrooom – pasta da Disciplina.

QUESTÃO 01. ( 0,5 PONTOS) -

A informação pode ser utilizada por seus detentores para construir, edificar ou
mesmo para subjugar. A diferença está, então, em quem é seu detentor e o uso que
faz dela. Nesse sentido, analise o trecho observando os fatores envolvidos e
discorra sobre sua percepção.
“Porém, alguns dias mais tarde, Maricota, lendo os Sete Mandamentos, notou
que havia outro mandamento mal recordado pelos animais. Todos pensavam
que o Quinto Mandamento era “Nenhum animal beberá álcool”, mas haviam
esquecido duas palavras. Na realidade, o Mandamento dizia: ‘Nenhum animal
beberá álcool em excesso’.”.
 QUESTÃO 02. (0,5 PONTOS) -
Analise os trechos que seguem:
“[...] dedicaram-se a aprender de cor a nova máxima, QUATRO PERNAS BOM, DUAS
PERNAS RUIM, e que foi escrita na parede do fundo do celeiro, acimo dos sete
mandamentos e com letras bem maiores. Depois que conseguiram decorá-la, as ovelhas
tomaram-se de uma enorme predileção por essa máxima, e frequentemente, deitadas na
relva, ficavam a balir”
“[...] as ovelhas, em uníssono, estrondaram num espetacular balido: QUATRO PERNAS
BOM, DUAS PERNAS MELHOR!”
Pode-se observar que os mesmos animais apresentam posturas diferentes em cada
passagem. Argumente sobre essa mudança de atitudes apontando fatores que a
influenciaram.

QUESTÃO 03. (0,5 PONTOS) -

“Os animais tinham o objetivo de construir o moinho de vento, trabalhando de forma

unida e sem ajuda dos esbanjadores seres humanos. A medida que o verão passava
começou se fazer sentir alguma escassez. Houve falta de óleo de parafina, de
pregos, de cordas, de biscoitos para os cachorros e de ferraduras para os cavalos,
coisa que não podiam ser fabricados na granja. Mas tarde faltaram também sementes
e aduo artificial, além de vários tipos de ferramentas e finalmente, a maquinaria para
o moinho de vento”. Como obter isso tudo sem ter contato com os seres humanos?
Discorra sobre como os animais conseguiram resolver esta problemática enfrentada por
eles.
 QUESTÃO 04. (0,5 PONTOS)
“ pela primeira vez, Benjamim consentiu em quebrar sua norma e leu para ela-
Quitéria o que estava escrito na parede. Nada havia, agora senão um único
mandamento dizendo: TODOS OS ANIMAIS SÃO IGUAIS , MAS ALGUNS ANIMAIS
SÃO MAIS IGUAIS DO QUE OS OUTROS... doze vozes gritavam cheias de ódio e era
todas iguais. Não havia duvida agora, quanto ao que sucederam a fisionomia dos
porcos. As criaturas de fora olhavam de um porco para um homem, de um homem
para um porco”. Discorra sobre este trecho do livro fazendo apontamentos pertinentes ao
desfecho final da historia.

QUESTÃO 05. (0,5 PONTOS) -

De forma sucinta aponte os principais pontos que foram destaques na leitura do texto, bem
como a mudança de perspectiva acerca dos temas abordados e os reflexos na atualidade.