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INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

LUS ANTNIO DE AGUIAR

Educando Para Uma Vida Melhor

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SIMULADO DO SAEMU 5 ANO LNGUA PORTUGUESA SIMULAO 4

Leia o poema a seguir para responder as questes 1 e 2. A LUA NO CINEMA (Paulo Leminski)

A lua foi ao cinema, passava um filme engraado, a histria de uma estrela que no tinha namorado. No tinha porque era apenas uma estrela bem pequena, dessas que, quando apagam, ningum vai dizer, que pena!

Era uma estrela sozinha, ningum olhava pra ela, e toda a luz que tinha cabia numa janela. A lua ficou to triste com aquela histria de amor, que at hoje a lua insiste: Amanhea, por favor.
ano volume 2, p. 53. So Paulo: Fundao Padre Anchieta, 2010.

Fonte: Cadernos de Apoio e Aprendizagem: Lngua Portuguesa/Programas: Ler e escrever e Orientaes curriculares. 4

QUESTO 1 (D01AEA) A histria da estrela se passa A) na janela. B) no filme. C) no cu. D) na lua.

QUESTO 2 (D02AEA) No verso ningum olhava pra ela, a palavra ela substitui A) lua. B) luz. C) janela. D) estrela.

Para responder a questo 3, voc ler as respostas que J.K. Rowling, autora dos livros de Harry Potter, deu para as perguntas feitas pelo site Scholastic.

Scholastic: Como foi que a senhora teve a ideia de criar o Harry Potter? J.K: Eu estava fazendo uma longa viagem de trem de Manchester a Londres, na Inglaterra, e a ideia simplesmente me ocorreu. Naquele momento pensei basicamente em um menino que no sabia que era bruxo e na escola de bruxaria, para onde acabaria indo.

Scholastic: Quanto tempo a senhora levou para escrever o primeiro livro? J.K: Cinco anos, embora durante esse tempo eu tambm estivesse traando planos e escrevendo partes das seis continuaes.

Scholastic: A senhora planejou desde o incio escrever mais de um livro? Quantos? J.K: Eu sempre concebi Harry Potter como uma srie de sete livros porque resolvi que levaria sete anos, dos onze aos dezessete anos, inclusive, para formar um bruxo, e cada um dos livros contaria um ano da vida de Harry em Hogwarts.
Fonte: Disponvel em: http://site_pottermaniaco.br.tripod.com/harrypotter/id13.html. Acesso em: 29 jul. 2011.

QUESTO 3 (DSPACE21AEA) A estrutura desse texto indica que ele A) uma entrevista. B) um poema. C) uma carta. D) um conto.

Leia o texto a seguir para responder as questes 4, 5 e 6.

A CUMBUCA DE OURO E OS MARIMBONDOS

Havia dois homens, um rico e outro pobre, que gostavam de fazer peas um ao outro. Foi o compadre pobre casa do rico pedir um pedao de terra para fazer uma roa. O rico, para fazer pea ao outro, lhe deu a pior terra que tinha. Logo que o pobre teve o sim, foi para casa dizer mulher, e foram ambos ver o terreno. Chegando nas matas, o marido viu uma cumbuca de ouro, e, como era em terras do compadre rico, o pobre no a quis levar para casa, e foi dizer ao outro que em suas matas havia aquela riqueza. O rico ficou logo todo agitado, e no quis que o compadre trabalhasse mais nas suas terras. Quando o pobre se retirou, o outro largou-se com a sua mulher para as matas a ver a grande riqueza. Chegando l, o que achou foi uma grande casa de marimbondos; meteu-a numa mochila e tomou o caminho do mocambo do pobre, e logo que o avistou foi gritando: compadre, fecha as portas, e deixa somente uma banda da janela aberta! O compadre assim fez, e o rico, chegando perto da janela, atirou a casa de marimbondos dentro da casa do amigo e gritou: Fecha a janela, compadre! Mas os marimbondos bateram no cho, transformaram-se em moedas de ouro, e o pobre chamou a mulher e os filhos para as juntar. O ricao gritava ento: compadre, abra a porta! Ao que o outro respondia: Deixe-me, que os marimbondos esto me matando! E assim ficou o pobre rico, e o rico ridculo.
Fonte: ROMERO, Silvio. C.P. do Brasil. 3.ed.So Paulo: Landy Editora, 2008.(Adapt.)

QUESTO 4 (DSPACE21AEA) Esse texto tem um episdio, conflitos e personagens. Portanto, classificado como A) um conto. B) uma notcia. C) um verbete de curiosidades. D) um artigo de divulgao cientfica.

QUESTO 5 (D01AEA) Onde o compadre rico encontrou a casa de marimbondos? A) Na casa do compadre pobre. B) Perto da janela. C) Nas matas. D) Na roa.

QUESTO 6 (D02AEA) Em Chegando l, o que achou foi uma grande casa de marimbondos... o termo destacado refere-se A) casa do pobre. B) casa do rico. C) s matas. D) s terras.

Leia o texto e observe as imagens para responder a questo.

ALGUMAS ATIVIDADES DOS POVOS INDGENAS

Os povos indgenas dedicam grande parte do seu tempo em atividades relacionadas alimentao. Isso porque preciso obter ou produzir os prprios alimentos que vo comer. Algumas dessas atividades so: criar animais, como galinhas e porcos; realizar expedies de caa e pesca, colher frutos que nascem nos lugares onde vivem, preparar a roa, plantar e colher o que plantam, preparar os alimentos.

Fonte: Cadernos de Apoio e Aprendizagem: Lngua Portuguesa. So Paulo: Fundao Padre Anchieta, 2010.1 ano, Vol. 2. Adaptado.

QUESTO 7 (D01AEA) Os ndios dedicam bastante tempo em atividades relacionadas alimentao porque A) criam peixes. B) tm animais de estimao. C) gostam de pescar e caar. D) obtm ou produzem o prprio alimento.

Leia o texto a seguir e responda questo.

DETETIVES DA NATUREZA

H poucas semanas, cientistas anunciaram a descoberta de uma nova espcie de r na ndia. E o que mais chamou ateno: ela tem s um centmetro menor do que a unha de um adulto. Mas, se voc pensa que animais to pequenos assim somente podem ser encontrados em locais distantes, est bem enganado. No Brasil, h sapos que tambm tm cerca de um centmetro de comprimento, entre outros bichos pequenos.
Fonte: Detetives da Natureza. http://www1.folha.uol.com.br/folhinha/dicas/di17110704.html. Acesso em: 28/03/2011. Adaptado.

QUESTO 8 (D01AEA) O que essa notcia diz sobre os pequeninos sapos encontrados no Brasil? A) H sapos que tambm tm cerca de um centmetro. B) Os sapos so maiores que as rs. C) Os sapos no so to pequenos. D) No h sapos pequenos.

Leia o texto abaixo e responda s questes 9 e 10

A SUCURI

A sucuri, a maior cobra do mundo, pode matar animais maiores que ela porque tem fora suficiente para apertar e quebrar ossos. As cobras menores, como a coral, imobilizam suas presas mordendo-as e injetando-lhes veneno.
Lio de Casa 2000. So Paulo: Klick Editora. 2000

QUESTO 9 (D12AEA) Na frase: ...a maior cobra do mundo... a palavra mundo d ideia de A) intensidade. B) lugar. C) modo. D) tempo.

QUESTO 10 (D02AEA) No trecho: imobilizam suas presas mordendo-as e injetando-lhes veneno, as palavras em destaque se refere a A) animais. B) cobras. C) presas. D) sucuri.