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Embalagens e Unitização
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Plano de ensino
OBJETIVO:
METODOLOGIA:
2
Plano de ensino
Conteúdo programático:
• Conceituação e Histórico
• A Embalagem na Logística
• A Embalagem e o Código de Barras
• Projeto de Embalagem
• A Embalagem e a Sociedade
• Unitização de Carga
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Plano de ensino
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
Atividade Peso
Prova 1 (P1) 4 20/04
Prova 2 (P2) 4 22/06
Trabalhos (MT) 2
4
Plano de ensino
BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
5
Introdução
6
Conceituação
O que é embalagem?
A embalagem é um recipiente ou envoltura que
armazena produtos temporariamente,
individualmente ou agrupando unidades, tendo como
principal função protegê-lo e estender o seu prazo de
vida (shelf life), viabilizando sua distribuição,
identificação e consumo.
A embalagem tornou-se ferramenta crucial para
atender à sociedade em suas necessidades de
alimentação, saúde, conveniência, disponibilizando
produtos com segurança e informação para o bem
estar das pessoas, possibilitando a acessibilidade a
produtos frágeis, perecíveis, de alto ou baixo valor
agregado.
Conceituação
Funções:
• Manter a condição do produto;
• Proteger a mercadoria;
• Ser elemento de comunicação.
Indústria de
Equipamentos
de envase
Indústria de
Design da
equipamentos
embalagem
Usuários =
Fabricantes dos produtos
que vão dentro
das embalagens
Consumidor Atacadista / Varejista
Distribuição =
Logística e transporte
dos produtos
Embalagens e a Economia
A utilização e a
distribuição de
embalagens são um
negócio global que
acompanha o
comércio mundial.
Embalagens e a Economia
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Materiais das Embalagens
Exportação
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A Evolução da Embalagem
Anos 30
• Primeiros filmes transparentes;
• Introdução do celofane – embalagens à prova de
umidade e transparentes;
• Aplicação em cigarros, carnes, frios, etc;
• Flexografia para decorar sacos de papel também
se desenvolveu para impressão sobre celofane.
História
Anos 40
• Domínio do papel encerado;
• Introdução da embalagem encerada pré-impressa;
• Surgimento de tintas para impressão resistentes
ao escorrimento e desbotamento;
• Comercialização de termoplásticos – polietileno,
poliestireno, PVC.
História
Anos 50
• “Boom” de novos materiais;
• Desenvolvida embalagem para perus congelados;
• Laminados eram bastante utilizados – resistência
à umidade, esterilização, preservação do frescor;
• Surgimento das máquinas de embalamento à
vácuo e encolhimento.
História
Anos 60
• As máquinas automáticas;
• Introdução das embalagens termoformadas com
abertura fácil;
• Embalagens descartáveis de plástico para “fast
food”;
• Máquinas de formar/encher/selar;
• Filmes “stretch” e termoencolhíveis;
• Máquinas com filmes pré-impressos para pães.
História
Anos 70
• Códigos de barra;
• Copos e bandejas descartáveis de poliestireno;
• Recipientes para isolamento térmico – poliestileno
expandido, plástico bolha e espuma poliestileno;
• Rótulos plásticos e “sleeves” para garrafas PET;
História
Anos 80
• Embalagens e equipamentos assépticos (longa
vida);
• Filmes para bandeja de microondas;
• Embalagens “cook in”;
• Maior introdução de novas embalagens de todos
os tempos;
História
Anos 90 e 2000
• Reduzir, reutilizar, reciclar;
• Substituição de materiais pelo recicláveis e
reciclados;
• Automação dos processos aumenta
vertiginosamente a velocidade com que os produtos
são embalados.
Atividade - Pesquisa
Fazer uma pesquisa sobre embalagens de acordo com o tipo de
material utilizado:
Vidro / Celulose / Plástico / Metal / Madeira / Tecido
Conteúdo:
Tipos de embalagem
Processo de fabricação da embalagem
Aplicação
Vantagens / Desvantagens
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Próxima aula.....
A embalagem na
Logística
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