Etapa Ensino Médio

HISTÓRIA

Desdobramentos da
Revolução Industrial e as
novas organizações do
trabalho e da produção
2a SÉRIE
Aula 9 – Retomada
2o bimestre
 Conteúdo Objetivos
● Desdobramentos da ● Retomar as mudanças que as
Revolução Industrial e diferentes Revoluções
informacional: novas Industriais trouxeram para a
organizações do sociedade e a economia;
trabalho e da produção. ● Identificar as novas formas de
trabalho e produção ao longo
das revoluções industriais;
● Analisar os impactos da 4ª
Revolução Industrial, ou
Indústria 4.0, no mundo atual.
 Para começar
● Você conhece alguém que está
desempregado? Por quais razões
essa pessoa não consegue se
inserir no mercado de trabalho?
● Que tipo de trabalho está sendo
retratado na imagem? Qual a
relação entre o desemprego e a
informalidade? Trabalhadores informais
● Avanços tecnológicos podem
reduzir postos de trabalho ou
mesmo gerar desemprego? TODOS
3 minutos FALAM!
 Foco no conteúdo
Retomando:
Primeira Revolução Industrial:
● Iniciada na Inglaterra no final do
século XVIII.
● Transformações nos modos de Spinning Jenny: inventada por
produzir, da manufatura para a James Hargreaves, permitia a
maquinofatura. uma única pessoa realizar o
trabalho de 12 fiadeiras.
● Máquinas a vapor.
● Jornadas exaustivas de trabalho; ausência de
regulamentações ou leis trabalhistas.
● Reações dos trabalhadores: quebradores de máquinas.
 Foco no conteúdo
Segunda Revolução Industrial:
● Iniciada na segunda metade do século
XIX em outros países: Alemanha, EUA,
Japão, França, entre outros.
● Imperialismo e neocolonialismo.
● Motores de combustão e energia elétrica.
● Siderurgia, indústrias química e Linhas de montagem de Ford.
A primeira fotografia de
automobilística.
1913. Henry Ford mantém o
● Aumento da produtividade: taylorismo, essencial do taylorismo e
fordismo e, mais tarde, toyotismo. aperfeiçoa o método, criando
● Lutas operárias por direitos. a linha de montagem para
fabricar seus carros Modelo T.
 Foco no conteúdo
Terceira Revolução Industrial
Técnico-científico-informacional
● Iniciada em meados do século XX,
após a 2ª Guerra Mundial.
● União entre técnica e ciência nos
processos produtivos.
● Globalização: aceleração dos fluxos ENIAC, computador
de mercadoria e capitais. desenvolvido pelo Exército dos
● Neoliberalismo. Estados Unidos, no início da
década de 1950.
● Desvalorização da mão de obra,
aumento do desemprego e da
informalidade.
 Foco no conteúdo
Quarta Revolução, ou Indústria 4.0
● A partir da primeira década do século XXI.
● Transição dos avanços tecnológicos da terceira fase para os
novos sistemas relacionados à revolução digital.
● Automatização total das fábricas por meio dos sistemas ciberfísicos,
introdução de nanotecnologia, inteligência artificial, robôs, impressão
3D, biotecnologia e outras.
● Impacto no trabalho: automação, utilização de software para análise
de dados jurídicos e diagnósticos médicos, robôs na medicina,
projetos em 3D na construção civil, LoT – robotização no
agronegócio.
● Precarização do trabalho, desemprego e informalidade.
 Foco no conteúdo
4ª REVOLUÇÃO
INDUSTRIAL
3ª REVOLUÇÃO
2ª REVOLUÇÃO INDUSTRIAL TECNOLOGIAS DE
INDUSTRIAL PRODUÇÃO
1ª REVOLUÇÃO TECNOLOGIAS DE AVANÇADA E
TECNOLOGIAS DIGITAL
INDUSTRIAL PRODUÇÃO
DE PRODUÇÃO
Energia
TECNOLOGIAS Eletrônica renovável/elétrica
Energia elétrica Tecnologias da
DE PRODUÇÃO Plataforma de
Sistemas de informação e software
Vapor e água controle comunicação Internet das coisas
Mecanização e mecânico para a Mecatrônica e Inteligência artificial
automatização automatização de automatização flexível Sensores
máquinas com braços robóticos Robôs industriais,
de tarefas
para automação cobots (robôs
individuais Produção em colaborativos).
eletrônica
massa Produção “enxuta” Fabricação inteligente
 Leia as reportagens a seguir
Na prática para apresentar suas hipóteses:

Quais transformações no trabalho são

apresentadas nas reportagens em relação ao
desenvolvimento da Indústria 4.0?
Quais profissões/empregos poderão ser mais
afetados pela Indústria 4.0? Dê exemplos e
apresente a justificativa. Agora é com
Segundo Klaus Schwab, fundador do Fórum vocês! Em
Econômico Mundial, a indústria 4.0 pode melhorar grupos, a partir
a qualidade de vida da população e elevar os das reportagens,
níveis de rendimento da produção. Quais os analisem,
argumentos contrários a esses apresentados pela discutam e
pesquisadora na reportagem? registrem!
 Na prática Automação nos tornará mais humanos,
dizem especialistas em carreira.
REPORTAGEM 1.
“Cerca de 30 milhões de vagas de emprego podem deixar de existir
até 2026 no Brasil, em decorrência do avanço das tecnologias de
robótica e de inteligência artificial. O diagnóstico foi feito em um
estudo do Instituto de Pesquisa Econômica e Aplicada (Ipea),
publicado em março deste ano. O documento atribui, inclusive,
probabilidade de sobrevivência ou extinção de determinadas funções.
A constatação é de que profissões rotineiras são as que mais devem
sofrer com a automação. Por outro lado, as vagas que exigem
relacionamento interpessoal mais sofisticado ou capacidade de
resolução de problemas complexos devem continuar existindo no
longo prazo. [...].”
 REPORTAGEM 2.
Na prática O que é a 4ª revolução industrial,
e como ela deve afetar nossas vidas.
"Estamos a bordo de uma revolução tecnológica que transformará
fundamentalmente a forma como vivemos, trabalhamos e nos
relacionamos. Em sua escala, alcance e complexidade, a transformação
será diferente de qualquer coisa que o ser humano tenha experimentado
antes, diz Klaus Schwab, autor do livro A Quarta Revolução Industrial.
[...] Também chamada de 4.0, a revolução acontece após três processos
históricos transformadores. A primeira marcou o ritmo da produção
manual à mecanizada, entre 1760 e 1830. A segunda, por volta de 1850,
trouxe a eletricidade e permitiu a manufatura em massa. E a terceira
aconteceu em meados do século 20, com a chegada da eletrônica, da
tecnologia da informação e das telecomunicações. Agora, a quarta
mudança traz consigo uma tendência à automatização total das fábricas
[...] através de sistemas ciberfísicos, que foram possíveis graças à internet
das coisas e à computação na nuvem.
Os sistemas ciberfísicos, que combinam máquinas com processos digitais,
são capazes de tomar decisões descentralizadas e de cooperar - entre eles
e com humanos – mediante a internet das coisas.
Mas esses também serão os causadores da parte mais controversa da
quarta revolução: ela pode acabar com cinco milhões de vagas de trabalho
nos 15 países mais industrializados do mundo.
[...] No jogo do desenvolvimento tecnológico, sempre há perdedores. E
uma das formas de desigualdade que mais me preocupa é a dos valores.
Há um risco real de que a elite tecnocrática veja todas as mudanças que
vêm como uma justificativa de seus valores, disse à BBC Elizabeth Garbee,
pesquisadora da Escola para o Futuro da Inovação na Sociedade da
Universidade Estatal do Arizona (ASU).
O entusiasmo não é infundado, essas tecnologias representam avanços
assombrosos. Mas o entusiasmo não é desculpa para a ingenuidade e a
história está infestada de exemplos de como a tecnologia passa por cima
dos marcos sociais, éticos e políticos que precisamos para fazer bom uso
dela, diz Garbee.
 Na prática Correção
Quais transformações no trabalho são apresentadas nas
reportagens em relação ao desenvolvimento da Indústria 4.0?
● Maior demanda por trabalhador com habilidades em tecnologia e
programação.
● Aumento da produtividade e da eficiência, o que pode levar a uma
redução na demanda por trabalhador em algumas áreas, já que a
automação e a robotização podem substituí-lo em algumas tarefas
repetitivas ou perigosas.
● Novos empregos em áreas relacionadas à digitalização, como análise
de dados, cibersegurança e manutenção de sistemas automatizados.
● Necessidade de atualização constante das habilidades dos
trabalhadores, já que a tecnologia evolui rapidamente.
 Na prática Correção
Quais profissões/empregos poderão ser mais afetados pela
Indústria 4.0? Dê exemplos e apresente a justificativa.
A Indústria 4.0 é uma tendência que visa à integração e à automação da
produção industrial, utilizando tecnologias como a Internet das Coisas
(IoT), a Inteligência Artificial (IA) e o big data. Isso tem o potencial de
transformar significativamente a forma como as empresas produzem bens
e serviços, afetando algumas profissões e empregos mais do que outros.
Exemplos:
● Operadores de linha de produção: com a automação, muitas tarefas
manuais na linha de produção serão realizadas por robôs, reduzindo a
necessidade de trabalhadores humanos. Robôs podem ser usados para
montar produtos, embalar, transportar e inspecionar itens. Isso pode
resultar em menos empregos na linha de produção.
 Na prática Correção
● Caixas de supermercado: a automação de caixas em
supermercados e lojas é uma tendência crescente. O
autoatendimento já é comum, os consumidores podem realizar
suas próprias compras e fazer o pagamento sem a necessidade
de um caixa humano.
● Analistas financeiros: tarefas de análise financeira, como previsão
de tendências de mercado e análise de risco, podem ser
realizadas por algoritmos de Inteligência Artificial.
● Jornalistas: a automação de notícias é uma tendência crescente.
Com a tecnologia de inteligência artificial, os artigos podem ser
gerados automaticamente, sem a necessidade de um jornalista,
embora a qualidade das notícias geradas automaticamente ainda
não esteja no mesmo nível daquelas produzidas por humanos.
 Na prática Correção
Segundo Klaus Schwab, fundador do Fórum Econômico Mundial, a
Indústria 4.0 pode melhorar a qualidade de vida da população e
elevar os níveis de rendimento da produção. Quais os argumentos
contrários a esses apresentados pela pesquisadora?
Embora a Indústria 4.0 possa ter o potencial de melhorar a
qualidade de vida e elevar os níveis de rendimento da produção,
como argumenta Klaus Schwab, alguns pesquisadores alegam que a
adoção em larga escala da Indústria 4.0 pode ter consequências
negativas, como:
Desigualdade social: a automação da produção industrial pode
levar a uma redução significativa do número de empregos
disponíveis para trabalhadores não qualificados.
 Na prática Correção
Dependência de tecnologia: a dependência excessiva de tecnologia
pode tornar as empresas vulneráveis a falhas técnicas, ciberataques e
outras ameaças digitais. Além disso, a automação de processos pode
levar a uma perda de habilidades e conhecimentos que são essenciais
para a produção industrial.
Impacto ambiental: a produção industrial automatizada pode levar
a um aumento no consumo de energia e recursos, bem como a uma
maior geração de resíduos. Isso traz consequências negativas para o
meio ambiente e a sustentabilidade global.
Custos: a adoção da Indústria 4.0 pode exigir grandes investimentos
em tecnologia e infraestrutura, o que pode ser um desafio financeiro
para muitas empresas. Além disso, a substituição de trabalhadores
por máquinas pode ter custos sociais e econômicos significativos.
 Aplicando

A charge retrata a intensa divisão do trabalho à qual são

submetidos os operários e revela que o produto da atividade
industrial não depende do conhecimento de todo o processo por
parte do trabalhador. Essa charge é adequada às novas formas
de produzir e de trabalhar, tendo em vista a Indústria 4.0?
Recrie a charge a partir do que estudou na aula de hoje!
O que aprendemos hoje?
● Retomamos as mudanças trazidas pelas Revoluções
Industriais que impactaram o trabalho e a formas de
produzir.
● Identificamos as novas formas de trabalho e produção
ao longo das revoluções industriais.
● Analisamos os impactos da 4ª Revolução Industrial, ou
Indústria 4.0, no mundo atual.
 Referências
Slide 8 – Organización de las Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial.
Informe sobre el Desarrollo Industrial 2020. La industrialización en la era
digital. Resumen. Viena. p. 4. 2019. Disponível em: https://cutt.ly/C7ecwow
Acesso em: 3 mar. 2023.
Slide 10 – COTRIM, C.; BARBOZA, M. “Automação nos tornará mais humanos,
dizem especialistas em carreira”. O Estado de São Paulo, 14/07/2019.
Disponível em: https://cutt.ly/V7uWrDe. Acesso em: 4 abr. 2023.
Slides 11 e 12 – PERASSO, Valeria. “O que é a 4ª revolução industrial - e como
ela deve afetar nossas vidas”. BBC News, out. 2016. Disponível em:
https://cutt.ly/P7umzAg. Acesso em: 4 abr. 2023.
LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da
sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023.
SCHWAB, Klaus. Quarta Revolução Industrial. Tradução: Daniel M. Miranda.
São Paulo: Edipro, 2018.
 Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – Trabalhadores informais. Foto: Marcos Santos/USP Imagens. Disponível em:
https://cutt.ly/17wVqpk. Acesso em: 3 mar. 2023.
Slide 4 – Spinning Jenny: Inventada por James Hargreaves, permitia a uma única pessoa
realizar o trabalho de 12 fiadeiras. Disponível em: https://cutt.ly/L8461lh. Acesso em: 4
abr. 2023.
Slide 5 – Trabalhadores da primeira linha de montagem móvel para automóveis Ford de
1913. Highland Park, Michigan. Disponível em: https://cutt.ly/b4i29Kg. Acesso em: 4 abr.
2023.
Slide 6 – ENIAC, computador desenvolvido pelo Exército dos Estados Unidos. Disponível
em: https://cutt.ly/I7upkfP. Acesso em: 4 abr. 2023.
Slide 7 – Tecnologia - o que é a 4ª revolução industrial? Fotografia de Fabrizio Bensch/
Reuters. Disponível em: https://cutt.ly/w7udawo. Acesso em: 4 mar. 2023.
Slide 18 – ENEM. INEP, 2001. Disponível em: https://cutt.ly/f7iDJkS. Acesso em: 4 abr.
2023.
Ilustração: THAVES. Frank e Ernest, 1996.
Material
Digital