A

INDEPENDÊNCIA
DO BRASIL
P R O F. I A G O TA L LY S S I LV A L U Z
• Articulada pela aristocracia agrária e escravista, por medo da
proposta de recolonização do Brasil por Portugal, estes apoiavam a
monarquia e a permanência de D. Pedro I no Brasil.
• No dia 07 de setembro de 1822 houve o famoso grito do Ipiranga e em 01
de dezembro de 1822 D. Pedro foi coroado imperador do Brasil.
• Significava o fim das amarras do pacto colonial, mas a dependência
econômica estava ainda submetida à Inglaterra.
 Bandeira
do Império
do Brasil:
 A CONSTITUIÇÃO DE 1823
• PARA VOTAR:
• O indivíduo teria de ter o primeiro grau, que
deveriam ter uma renda mínima equivalente a
150 alqueires de farinha de mandioca;
• PARA SE CANDIDATAR:
• O primeiro grupo elegia os eleitores de segundo
grau, cuja renda mínima exigida seria de 250
alqueires. Estes, por sua vez, elegiam os
deputados e senadores, que precisavam de uma
renda correspondente a 500 e 1000 alqueires.
CARACTERÍSTICAS:
Tem parada
• Indissolubilidade da Câmara; errada aí
mermão.
• O veto apenas suspensivo do
imperador e o controle das Forças
Armadas pelo Parlamento;
• Transferindo, assim, o essencial do
poder para as mãos do Legislativo;
• Diminuir o Poder do Rei.
 A NOITE DA AGONIA
• A assembleia declara-se em sessão
permanente contra a pressão do
Imperador;
• Porém, a mesma é dissolvida por um decreto Vem
imperial em 12 de novembro de 1823. tranquilo,
• A resistência conhecida como "Noite da irmão
Agonia" foi inútil.
• Os irmãos Andradas, José Bonifácio, Martim
Francisco e Antônio Carlos, são presos e
deportados.
 A CONSTITUIÇÃO DE 1824
• Foi à primeira constituição de nossa
história e a única no período
imperial;
• Fora outorgada em 25 de março de
1824, estabelecendo os seguintes
pontos:
• - Um governo monárquico unitário e
hereditário.
• - Voto censitário (baseado na renda) e
descoberto (não secreto).
 PARA VOTAR:
• Para ser eleitor da paróquia (100 mil
réis), eleitor da província (200 mil réis),
deputado ou senador, o cidadão teria de
ter, agora, uma renda anual
correspondente a 100, 200, 400, e 800
mil réis respectivamente;
• Catolicismo como religião oficial;
• Submissão da Igreja ao Estado
(padroado).
 ESTRUTURA POLÍTICA:

• Quatro Poderes:
• Executivo, Legislativo, Judiciário e
Moderador.
• O Executivo: competia ao imperador e o
conjunto de ministros por ele nomeados.
• Moderador: estaria acima de todos os
outros e era exercido pelo imperador
(aconselhado pelo conselho de Estado que
era vitalício e nomeado pelo imperador).
• O Legislativo: Um... Acho que
agora está do
• era representado pela Assembleia Geral, meu jeito.
formada pela Câmara de Deputados
(eleita por quatro anos) e pelo Senado
(nomeado e vitalício).
• O Poder Judiciário:
• era formado pelo Supremo Tribunal de
Justiça, com magistrados escolhidos pelo
imperador.
 QUESTÕES SOBRE A HISTÓRIA DO BRASIL:
(REV. NATIVISTAS, EMANCIPATÓRIAS E O PROCESO DE
INDEPENDÊNCIA DO BRASIL 1808-1822)
1) (PUC – SP) “Assim confabulam, os profetas, numa reunião fantástica,
batida pelos ares de Minas. Onde mais poderíamos conceber reunião
igual, senão em terra mineira, que é o paradoxo mesmo, tão mística que
transforma em alfaias e púlpitos e genuflexórios a febre grosseira do
diamante, do ouro e das pedras de cor?” (ANDRADE, Carlos Drummond de. Colóquio
das Estátuas. In: MELLO, S. Barroco mineiro. São Paulo: Brasiliense, 1985).
A origem desse traço contraditório que o poeta afirma caracterizar a
sociedade mineira remete a um contexto no qual houve:
a) a reafirmação bilateral do Tratado de Tordesilhas entra Portugal e Espanha e o
crescimento da miscigenação racial no ambiente colonial.
b) o rebaixamento na política de distribuição de terras na colônia e a vigência de
uma concepção racionalista de planejamento das cidades.
• c) a diversificação das atividades produtivas na colônia e a construção de um
conjunto artístico e arquitetônico que singularizou a principal região da
mineração.
• d) o deslocamento do eixo produtivo do Nordeste para as regiões centrais da
colônia e o desenvolvimento de uma estética que procurava reproduzir as
construções românicas europeias.
• e) a expansão do território colonial brasileiro e a introdução, em Minas, da
arte conhecida como gótica, especialmente na decoração dos interiores das
igrejas.
• R- C
• 2) (Fuvest) No século XVIII a produção do ouro provocou muitas
transformações na colônia. Entre elas podemos destacar:
• a) a urbanização da Amazônia, o início da produção do tabaco, a introdução do
trabalho livre com os imigrantes.
• b) a introdução do tráfico africano, a integração do índio, a desarticulação das
relações com a Inglaterra.
• c) a industrialização de São Paulo, a produção de café no Vale do Paraíba, a
expansão da criação de ovinos em Minas Gerais.
• d) a preservação da população indígena, a decadência da produção algodoeira,
a introdução de operários europeus.
• e) o aumento da produção de alimentos, a integração de novas áreas por meio
da pecuária e do comércio, a mudança do eixo econômico para o Sul e
Sudeste.
• R- E
• 3) (UTFPR) Na História do Brasil, em relação ao ciclo minerador,
pode-se afirmar que:
• I) A capital da colônia foi transferida de Salvador para a cidade do Rio de
Janeiro.
• II) Por dois séculos, os paulistas monopolizaram a exploração do ouro, apesar
das tentativas fracassadas de outros grupos.
• III) Ocorreu o povoamento e a urbanização da região das Minas Gerais.
• Está(ão) correta(s) somente:
• a) I
• b) II
• c) III
• d) I e II
• e) I e III
• R- E
• 4) (UFRJ) "Cada ano, vêm nas frotas quantidade de portugueses e de
estrangeiros, para passarem às minas. Das cidades, vilas, recôncavos
e sertões do Brasil, vão brancos, pardos e pretos, e muitos índios, de
que os paulistas se servem. A mistura é de toda a condição de
pessoas: homens e mulheres, moços e velhos, pobres e ricos, nobres
e plebeus, seculares e clérigos, e religiosos de diversos institutos,
muitos dos quais não têm no Brasil convento nem casa."(Andre João
Antonil, 'Cultura e opulência no Brasil por suas drogas e minas'.)

• Nesse retrato descrito pelo jesuíta Antonil, no início do século XVIII,

o Brasil colónia vivia o momento:
• a) do avanço do café na região do Vale do Ribeira e em Minas Gerais. Portugal,
no início do século XVIII, percebeu a importância do café como a grande
riqueza da colônia, passou então a enviar mais escravos para essa região e a
controlá-la com maior rigor.
• b) da decadência do cultivo da cana-de-açúcar no Nordeste. Em substituição a esse
ciclo, a metrópole passou a investir no algodão; para tanto, estimulou a migração de
colonos para a região do Amazonas e do Para. Os bandeirantes tiveram importante
papel nesse período por escravizar indígenas, a mão de obra usada nesse cultivo.
• c) da descoberta de ouro e pedras preciosas no interior da Colônia. A Metrópole,
desde o início do século XVIII, buscou regularizar a distribuição das áreas a serem
exploradas; como forma de impedir o contrabando e recolher os impostos, criou um
aparelho administrativo e fiscal, deslocando soldados para a região das minas.
• d) da chegada dos bandeirantes à região das minas gerais. Os bandeirantes
descobriram o tão desejado ouro, e a Metrópole se viu obrigada a impedir a corrida
do ouro; para tanto, criou leis impedindo o trânsito indiscriminado de pessoas na
região, deixando os bandeirantes como os guardiões das minas.
• e) do esgotamento do ouro na região das minas. Sua difícil extração levou pessoas de
diferentes condições sociais para as minas, em busca de trabalho, e seu esgotamento
dividiu a região em dois grupos - de um lado, os paulistas, e, de outro, os forasteiros,
culminando no conflito chamado de Guerra dos Emboabas.
R- C
• 5) (Enem-2012) “Em um engenho sois imitadores de Cristo
crucificado porque padeceis em um modo muito semelhante o que
o mesmo Senhor padeceu na sua cruz e em toda a sua paixão. A sua
cruz foi composta de dois madeiros, e a vossa em um engenho é de
três. Também ali não faltaram as canas, porque duas vezes entraram
na Paixão: uma vez servindo para o cetro de escárnio, e outra vez
para a esponja em que lhe deram o fel. A Paixão de Cristo parte foi
de noite sem dormir, parte foi de dia sem descansar, e tais são as
vossas noites e os vossos dias. Cristo despido, e vós despidos; Cristo
sem comer, e vós famintos; Cristo em tudo maltratado, e vós
maltratados em tudo. Os ferros, as prisões, os açoites, as chagas, os
nomes afrontosos, de tudo isto se compõe a vossa imitação, que, se
for acompanhada de paciência, também terá merecimento de
martírio.” VIEIRA,A. Sermões.Tomo XI. Porto: Lello & Irmão, 1951 (adaptado).
• O trecho do sermão do Padre Antônio Vieira estabelece uma
relação entre a Paixão de Cristo e:
• a) a atividade dos comerciantes de açúcar nos portos brasileiros.
• b) a função dos mestres de açúcar durante a safra de cana.
• c) o sofrimento dos jesuítas na conversão dos ameríndios.
• d) o papel dos senhores na administração dos engenhos.
• e) o trabalho dos escravos na produção de açúcar.
• R- E
• 6) (UFPEL 2008) "No decorrer do período colonial no Brasil os
interesses entre metropolitanas e colonos foram se ampliando. O
descontentamento se agravou quando, a 10 de abril de 1680, a Coroa
estabeleceu a liberdade incondicional dos indígenas, proibindo
taxativamente que fossem escravizados. Além disso confiou-os aos
jesuítas, que passaram a ter a jurisdição espiritual e temporal das
aldeias indígenas. Visando solucionar o problema da mão de obra
para as atividades agrícolas do Maranhão, o governo criou a
Companhia do Comércio do Estado do Maranhão (1682). Durante
vinte anos, a Companhia teria o monopólio do comércio importador
e exportador do Estado do Maranhão e do Grão-Para. Cabia-lhe
fornecer dez mil escravos africanos negros, à razão de quinhentos
por ano, durante o período da concessão outorgada." (AQUINO, Rubim
Santos Leão de [et aI.]. 'Sociedade Brasileira: uma história através dos movimentos sociais'. 3a
ed., Rio de Janeiro: Record, 2000.)
• Pelos elementos mercantilistas, geográficos e cronológicos, o conflito
inferido do texto foi a Revolta:
• a) dos Emboabas.
• b) dos Mascates.
• c) de Amador Bueno.
• d) de Filipe dos Santos.
• e) de Beckman.
• R- E
• 7) (PUC-RS 2015) Associe as revoltas coloniais (coluna A) às suas
características essenciais (coluna B).
• Coluna A
• 1. Revolta dos Beckman
• 2. Guerra dos Emboabas
• 3. Guerra dos Mascates
• 4. Revolta de Vila Rica
• 5. Inconfidência Mineira
• Coluna B
• ( ) Transcorrido em Pernambuco, entre 1709 e 1710, o movimento
caracterizou-se pela oposição entre os comerciantes de Recife contra os
senhores de engenho de Olinda, tendo como base a tentativa dos mercadores
recifenses em conseguir maior autonomia política e cobrar as dívidas dos
produtores de açúcar olindenses.
• ( ) Deflagrada no Maranhão, em 1684, a revolta teve como base o
descontentamento com a proibição da escravidão indígena, decretada pela
Coroa Portuguesa, a pedido da Companhia de Jesus, medida que prejudicou a
extração das “drogas do sertão" pelos colonos europeus.
• ( ) Ocorrido em Minas Gerais, em 1720, sob a liderança de Filipe dos Santos, o
levante teve como causa a oposição ao sistema de taxação da Coroa
Portuguesa, que resolveu estabelecer 4 Casas de Fundição na região
mineradora, como forma de cobrar o quinto (imposto de vinte por cento)
sobre o ouro.
• ( ) Sucedido em Minas Gerais, no ano de 1708, o conflito opôs os paulistas
(bandeirantes), primeiros aventureiros a descobrir e ocupar a zona da
mineração, contra os "forasteiros", os seja, os grupos que chegaram depois na
região, originários do reino ou de outras capitanias.
• A numeração correta na coluna B, de cima para baixo, é
• a) 3 - 1 - 4 - 2
• b) 1 - 2 - 3 - 5
• c) 3 - 4 - 1 - 2
• d) 2 - 3 - 4 - 5
• e) 3 - 4 - 5 – 2
• R- A
• 8) Segundo o historiador Boris Fausto, autor do livro História do
Brasil (Edusp/FDE, São Paulo, 1999), a Inconfidência Mineira,
ocorrida em 1789, foi um movimento de revolta regional de
conspiração contra Portugal e uma tentativa de independência do
Brasil, tendo recebido influências de novas ideias e de fatos ocorridos
na esfera internacional.
• Sobre esse assunto, é correto afirmar que:
• 1) a Inconfidência Mineira também pode ser caracterizada como um
movimento separatista de revolta regional que buscava a criação da República
das Minas Gerais, ideia esta que influenciou muitos separatistas do Rio Grande
do Sul;
• 2) na segunda metade do século XVIII, muitos jovens estudantes brasileiros,
nascidos em Minas Gerais, foram estudar na Universidade de Coimbra, onde
tiveram conhecimento de novas ideias de libertação e contato com
personalidades da época;
• 4) nas últimas décadas do século XVIII, a sociedade mineira entrou em fase de
declínio econômico, marcada pela queda contínua da produção de ouro e pelas
medidas da Coroa no sentido de garantir a arrecadação do quinto;
• 8) a Inconfidência Mineira é um exemplo de como acontecimentos históricos
de abrangência regional podem ter grande impacto na história e na
historiografia do Brasil;
• 16) aparentemente, os inconfidentes não tinham a intenção de proclamar uma
república, tomando como modelo a Constituição dos Estados Unidos da
América, mas de proclamar uma monarquia parlamentarista com um rei
brasileiro.
• SOMATÓRIA (14)
• 9) Ao mesmo tempo que se desenvolvia, em Portugal, uma política
de reforma do absolutismo, surgiram conspirações na Colônia. Elas
estavam ligadas às novas ideias e a acontecimentos ocorridos na
Europa e nos Estados Unidos, mas também à realidade local. A ideia
de uma nação brasileira foi se definindo à medida em que setores da
sociedade da Colônia passaram a ter interesses distintos da
Metrópole ou a identificar nela a fonte de seus problemas.
• Uma dessas conspirações foi a Inconfidência Mineira. Sobre o grupo
que organizou esse movimento é correto dizer:
• a) era heterogêneo, de origem social variada, com ideias diferentes sobre as
transformações sociais que o movimento deveria provocar;
• b) era um pequeno grupo de mineradores, preocupados unicamente em não
pagar mais impostos à Metrópole, pois a extração do ouro tinha diminuído, e a
Coroa continuava a cobrar o quinto;
• c)era um grupo homogêneo de intelectuais, inspirados no Iluminismo e no
liberalismo da Revolução Americana;
• d) eram todos jovens, filhos da elite colonial, que tinham ido estudar na
Europa;
• e) teve forte presença de homens pobres, livres, libertos e escravos, e por isso,
o fim da escravidão era um de seus principais objetivos.
• R- A
• 10) O lema liberal "Liberdade, Igualdade e Fraternidade",
consagrado pela Revolução Francesa, influenciou, sobremaneira, as
chamadas inconfidências ocorridas em fins do século XVIII no Brasil
Colônia.
• Assinale a opção que apresenta informações corretas sobre a
chamada Conjuração dos Alfaiates:
• a) Envolveu a participação de mulatos, negros livres e escravos, refletindo não
somente a preocupação com a liberdade, mas também com o fim da
dominação colonial.
• b) Esta inconfidência baiana caracterizou-se por restringir-se à participação de
uma elite de letrados e brancos livres influenciados pelos princípios
revolucionários franceses.
• c) Em tal conjuração, a difusão das ideias liberais não acarretou crítica às
contradições da sociedade escravocrata.
• d) Este movimento, também conhecido como Inconfidência Mineira, teve um
papel singular no contexto da crise do sistema colonial, revelando suas
contradições e sua decadência.
• e) Um de seus principais motivos foi a prolongada crise do setor cafeeiro que
se arrastou durante a segunda metade do século XVIII.
• R- A
• 11) (Enem 2009-MEC) No tempo da independência do Brasil,
circulavam nas classes populares do Recife trovas que faziam alusão
à revolta escrava do Haiti:
Marinheiros e caiados
Todos devem se acabar,
Porque só pardos e pretos
O país hão de habitar.
AMARAL, F. P. do. Apud CARVALHO, A. Estudos Pernambucanos. Recife: Cultura Acadêmica, 1907.
• O período da independência do Brasil registra conflitos raciais, como
se depreende:
• a) Dos rumores acerca da revolta escrava do Haiti, que circulavam com a
população escrava e entre os mestiços pobres, alimentando seu desejo de
mudança.
• b) Da rejeição aos portugueses, brancos, que significava a rejeição à metrópole,
como ocorreu na Noite das Garrafadas.
• c) Do apoio que escravos e negros forros deram à monarquia, com a
perspectiva de receber sua proteção contra as injustiças do sistema escravista.
• d) Do repúdio que os escravos trabalhadores dos portos demonstravam
contra os marinheiros, porque estes representavam a elite branca opressora.
• e) Da expulsão de vários líderes negros independentistas, que defendiam a
implantação de uma república negra, a exemplo do Haiti.
• R- A
• 12) Leia o texto a seguir para responder ao que pede a questão.
Decreto das Cortes Portuguesas
• “A 24 de abril de 1821, as Cortes de Lisboa declararam os governos
provinciais independentes do Rio de Janeiro, subordinando-os diretamente às
Cortes. Antes mesmo que lá chegassem os deputados brasileiros, já tratavam
as Cortes, em 29 de setembro de 1821, de assuntos de sumo interesse para o
Brasil, decidindo transferir para Lisboa [...] o Conselho da Fazenda, a Junta de
Comércio, a Casa de Suplicação e várias outras repartições instaladas no país
por d. João VI. Decretava-se a seguir, em 29 de setembro, 1º e 18 de outubro a
volta do príncipe regente, nomeando-se para cada província, na qualidade do
Poder Executivo, um governador-de-armas, independente das junta e
destacando novos contingentes de tropas para o Rio de Janeiro e
Pernambuco.”
COSTA, Emília Viotti da. Introdução do estudo da emancipação política do Brasil. In:
MOTA, Carlos Guilherme (org.). Brasil em perspectiva. São Paulo: Difel, 1976.
• O texto acima se refere às deliberações das Cortes em Portugal,
formada quando a família real portuguesa estava no Brasil, que
pretendiam eliminar várias ações de autonomia administrativa
implantadas por D. João VI na possessão portuguesa da América.
Sobre o processo de Independência do Brasil é incorreto afirmar
que:
• a) a primeira medida de autonomia econômica realizada por D. João VI foi a
abertura dos portos às nações amigas.
• b) frente à pressão das Cortes, o príncipe regente D. Pedro I dirigiu-se a
Portugal para prestar contas, voltando, porém, ao Brasil logo depois para poder
realizar a Independência.
• c) a formação das Cortes obrigou D. João VI a retornar a Portugal, visto estar
receoso de perder o poder na metrópole.
• d) as Cortes formadas em Portugal foi uma consequência da Revolução Liberal
do Porto, de 1820.
R- B
• 13) Leia as afirmativas abaixo sobre o processo da Independência do
Brasil e assinale se as mesmas são verdadeiras (V) ou falsas (F).
• I – ( ) V ( ) F – A abertura dos portos brasileiros às demais nações do mundo
pode ser vista como um primeiro “grito de independência”, em que a colônia
brasileira não mais estaria atrelada ao monopólio comercial imposto pelo
antigo pacto colonial.
• II – ( ) V ( ) F – Como resposta à imposição das Cortes pelo seu retorno a
Portugal, Dom Pedro I firmou uma resolução onde dizia que nenhuma ordem
vinda de Portugal poderia ser adotada sem sua autorização prévia.
• III – ( ) V ( ) F – No contexto de acirramento das tensões entre as Cortes e a
colônia portuguesa, o príncipe regente baixou os impostos e equiparou as
autoridades militares nacionais às lusitanas.
• IV – ( ) V ( ) F - Dom Pedro I incorporou figuras políticas contra a
independência aos quadros administrativos de seu governo, como José
Bonifácio, defensor de situação colonial brasileira e do poder régio português,
pretendendo com essa manobra enganar as Cortes de suas reais intenções.
• R- I (V) II (V) III (V) IV (F)
• 14) Um evento ocorrido em Portugal foi de suma importância para
a deflagração da Independência do Brasil, já que obrigou D. João VI a
cruzar novamente o Atlântico, em retorno a Portugal. Qual foi esse
evento?
• a) Revolução da Maria da Fonte
• b) Revolta da Patuleia.
• c) Revolta Liberal do Porto.
• d) Revolução dos Cravos.
• R- C
• 15) (Enem 2014) A transferência da corte trouxe para a América
portuguesa a família real e o governo da Metrópole. Trouxe também,
e sobretudo, boa parte do aparato administrativo português.
Personalidades diversas e funcionários régios continuaram
embarcando para o Brasil atrás da corte, dos seus empregos e dos
seus parentes após o ano de 1808.
NOVAIS, F. A.; ALENCASTRO, L. F. (Org.). História da vida privada no Brasil. São Paulo: Cia. das
Letras, 1997.
• Os fatos apresentados se relacionam ao processo de independência
da América portuguesa por terem:
• a) incentivado o clamor popular por liberdade.
• b) enfraquecido o pacto de dominação metropolitana.
• c) motivado as revoltas escravas contra a elite colonial.
• d) obtido o apoio do grupo constitucionalista português.
• e) provocado os movimentos separatistas das províncias.
• R- B